<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的編寫需要充分調(diào)研和準備，確保計劃的可行性和可操作性。如果你需要一個完整的、詳細的活動方案，以下范文會給你提供一些指導和思路。
這次活動嚴格按照市委確立的“準備工作、學習調(diào)研、分析檢查、整改落實、總結(jié)講評”等五個步驟展開。整個活動有以下幾個特點:。
一是黨委高度重視。黨委把開展好此次活動作為公司全年政治工作的頭等大事來抓。在準備階段，先后召開了黨委會和動員大會會，傳達學習了市委、市領(lǐng)導關(guān)于學習實踐活動的指示要求和試點單位的經(jīng)驗，在認真分析我司人員思想實際和今年任務(wù)特點的基礎(chǔ)上，研究制定了活動實施計劃，保證了整個活動的有序開展。在學習調(diào)研階段，黨委分三個專題，采取分組學習、錄像輔導、座談討論、參觀見學等多種形式，認真組織黨員干部學習了上級下發(fā)的相關(guān)教材和報刊雜志上的有關(guān)文章。配合學習制作播放了5期輔導錄像。黨委還針對援外分隊任務(wù)重，時間緊，工學矛盾突出的實際，研究制定了科學合理的活動計劃，并進行了講課輔導。廣泛聽取職工意見，進行集體會診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題。在分析檢查階段，我們采取問卷調(diào)查、召開黨小組會、骨干會和黨委民主生活會等多種形式，認真查找了存在的問題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報告。在整改落實階段，黨委將分析檢查中查擺出的問題進一步具體化，責任到人，形成了切實可行的整改落實方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關(guān)心的亟待解決的問題;建立和完善了長效機制，確保了學習實踐活動的常態(tài)化。
二是全程教育引導。黨委針對部分同志存在的工作任務(wù)重、時間精力難保證等畏難情緒，引導大家認清學習實踐活動和工作二者的關(guān)系，使大家認識到各項工作任務(wù)是學習實踐活動的基本平臺和載體，學習實踐活動為做好工作完成任務(wù)提供精神動力和有力指導。尤其在學習調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對少數(shù)同志抱定活動難免走過場的消極態(tài)度，積極鼓勵大家給黨委提意見和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認真聽取和積極吸收大家的意見，以真聽真改的實際行動取信于民。在整個活動中，黨委堅持把教育引導作為基礎(chǔ)性工作來抓，把思想發(fā)動貫穿學習實踐活動始終，較好地提高了大家的思想認識，增強了全司黨員干部參與學習實踐活動的積極性和主動性。
三是查改問題認真。黨委按照邊學邊改的要求，從一開始就瞄準解決問題去學習、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問題，使查找出的問題準，制定的措施實，落實的效果好。通過嚴肅認真地查擺和解決問題，進一步弘揚了求真務(wù)實的良好風氣，保證了活動不搞形式、不走過場，收到了實實在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開展工作等的問題，堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“公開、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進一步提高了選人用人的公信度，既使科學發(fā)展觀的要求落到實處，又使黨員干部受到了教育，增強了學習實踐活動效果。
在深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中，為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮宣傳思想部門“主陣地”正確導向的積極作用。筆者認為，對于廣大宣傳干部來講，需要進一步增強黨性，真正成為學習貫徹實踐科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。
黨的十七大要求廣大黨員干部成為科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者，這就需要加強廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
一是科學發(fā)展觀的科學性與政治性有著密切的聯(lián)系?？茖W發(fā)展觀研究的是發(fā)展問題，回答的是“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展”這一基本問題，是指導經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展的世界觀和方法論。這就是科學發(fā)展觀的科學性之所在。如果我們再深入研究這個問題，就可以發(fā)現(xiàn)它具有雙重的科學性。一重科學性，是它的主題詞“發(fā)展”正是我國社會主義初級階段的主要矛盾的反映和要求；另一重科學性，是它強調(diào)發(fā)展必須是能夠解決我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要的“科學發(fā)展”。但是，正是這樣一種雙重的科學性，使得它同政治性聯(lián)系了起來。因為，建立在對社會主義初級階段主要矛盾認識基礎(chǔ)上的“發(fā)展”，正是我們黨現(xiàn)階段基本路線的要求；建立在解決我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展突出矛盾、滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要基礎(chǔ)上的“科學發(fā)展”，正是執(zhí)政黨的執(zhí)政使命。這就決定了是否正確對待科學發(fā)展觀，能否堅定貫徹科學發(fā)展觀，不僅是一個科學性的問題，而且有一個政治態(tài)度的問題。
二是科學發(fā)展觀指向的是黨和政府的領(lǐng)導工作?？茖W發(fā)展觀提出之初，強調(diào)的是各級黨委和政府如何領(lǐng)導經(jīng)濟發(fā)展，如何領(lǐng)導經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的問題；科學發(fā)展觀貫徹的重要途徑，就是加強對國民經(jīng)濟的宏觀調(diào)控和對改革開放的科學協(xié)調(diào)；科學發(fā)展觀的重要任務(wù)，就是要求各級黨委和政府堅持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)地發(fā)展，促進各個方面的統(tǒng)籌發(fā)展；科學發(fā)展觀的實質(zhì)，就是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。這一切，都是對黨委和政府領(lǐng)導工作的要求。這是科學發(fā)展觀在指向性上的一個重要的不容忽視的特點。
三是貫徹落實科學發(fā)展觀起關(guān)鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部。同科學發(fā)展觀在指向性上的特點相聯(lián)系，科學發(fā)展觀的貫徹和實施者也有其特殊性。貫徹科學發(fā)展觀，加強宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展是一個相當復雜的問題，無論從其宏觀性的決策要求看，還是從其協(xié)調(diào)性的操作特點看，各級黨委和政府及其宣傳干部起著關(guān)鍵作用。這是別人無法承擔的任務(wù)。在貫徹落實科學發(fā)展觀的時候，必須正視這一極其重要的特點。
總的來看，提出并堅持貫徹科學發(fā)展觀，不僅是一個是否按照社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律辦事的科學問題，而且是一個能否在對經(jīng)濟社會發(fā)展的領(lǐng)導工作中，堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，堅持為人民執(zhí)好政掌好權(quán)的重大政治問題，尤其是宣傳干部的黨性問題。這幾年的實踐證明，各級宣傳部門在貫徹科學發(fā)展觀方面所取得的成就，來自于各級黨委和政府以及宣傳干部的堅強黨性。因此，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，必須把進一步全面提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)作為黨的建設(shè)的重大任務(wù)之一。
在堅持科學發(fā)展觀的過程中加強黨的建設(shè)，提高廣大宣傳干部的黨性修養(yǎng)，應(yīng)該解決哪些問題呢？筆者認為要著力以下幾個方面：
一是要進一步強化群眾觀念，正確處理領(lǐng)導與群眾的關(guān)系。在貫徹落實科學發(fā)展觀的過程中，由于起關(guān)鍵作用的是各級黨委和政府及其宣傳干部，更要強化群眾觀念。在某種意義上說，科學發(fā)展觀就是最大限度地為人民謀實惠的發(fā)展觀，具有鮮明的人民性。正因為這一點，貫徹落實科學發(fā)展觀，就是貫徹落實黨的“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，具有鮮明的黨性。所以，我們在貫徹落實科學發(fā)展觀的。時候，必須時時處處想到人民群眾的利益，并且引導人民群眾正確處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益的關(guān)系，讓人民群眾真正獲得實惠。不能因為科學發(fā)展的決策者是各級黨委和政府及其宣傳干部，而忽視乃至于無視人民群眾的切身利益；不能因為科學發(fā)展的協(xié)調(diào)者是各級黨委和政府及其宣傳干部而忽視乃至于無視人民群眾的參與；不能因為科學發(fā)展的執(zhí)行者是下屬的黨委和政府及其領(lǐng)導干部而忽視乃至于無視人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)?？傊瑢嵺`證明，只有心中裝著人民群眾的宣傳干部，才能圍繞黨的中心任務(wù)和工作大局，發(fā)揮正確導向作用，積極鼓與呼，真正貫徹落實好科學發(fā)展觀。
二是要進一步強化大局觀念，在貫徹落實科學發(fā)展觀的過程中，宣傳干部尤其要樹立講大局的思想，科學發(fā)展觀強調(diào)的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”，強調(diào)的就是發(fā)展要著眼于全局、著眼于長遠，即著眼于大局。有許多事情，從局部講，從眼前講，都是對的，但是從全局看，從長遠看，卻是不宜實行的；有的事情雖然是局部問題，但又是對全局有重大影響乃至于有決定性影響的局部，又必須作為大局來看待。這是我們宣傳工作中常常會遇到的問題。面對這種新情況，作為宣傳干部，就要講大局，講黨性。要善于從大局上講清問題，要堅持從大局上理解問題，要講大局、講黨性。
三是，要進一步在宣傳干部中強化統(tǒng)籌觀念，在貫徹科學發(fā)展觀的時候，要樹立講群眾觀念，要講大局觀念的思想，但是這兩個觀念之間既有同一性，也有這樣那樣的矛盾性。比如，在宣傳工作中常常遇到這樣的情況，各地群眾的利益訴求，有的同黨和國家工作大局完全一致，有的則不完全一致。對此，如何化解這方面矛盾呢？作為宣傳干部就要在服從大局的前提下，學會用統(tǒng)籌的方法化解此類矛盾，實現(xiàn)各方互利或共贏。貫徹落實科學發(fā)展觀，更要學會區(qū)別對待、分類指導的宣傳領(lǐng)導藝術(shù)和統(tǒng)籌方法。積極圍繞黨的中心工作和大局服務(wù)，努力做好宣傳思想工作。只有這樣，才能把群眾利益同黨和國家的大局更好地統(tǒng)一起來，調(diào)動一切積極因素，全面推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。正是在這個意義上，宣傳干部要把樹立統(tǒng)籌觀念、掌握統(tǒng)籌方法，作為增強宣傳干部黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容和重要任務(wù)。使宣傳干部真正成為學習實踐科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。
學習調(diào)研階段情況。一是以積極端正的態(tài)度參加學習活動，按時完成了要求的篇目的學習，同時自選相關(guān)內(nèi)容的學習，撰寫了讀書筆記和心得體會。二是參加了學習實踐活動培訓，認真聽了xx教授的科學發(fā)展觀講座，參加了學習實踐培訓。三是參加了解放思想大討論，進一步開闊了工作思路，增強了工作的開拓創(chuàng)新意識，制定了今后的工作措施。
分析檢查階段情況。一是根據(jù)要求，通過與群眾進行面對面地交談，征求他們對本人的意見和建議，聽取他們對自己思想作風、工作作風、生活作風、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評論;二是認真撰寫黨性分析材料。按照“五查五看”，對自己近年來在政治、思想、紀律、作風、廉潔自律以及黨性、黨風等方面存在的不足，進行了深入地剖析，查明了根源。三是積極參加專題組織生活會。在專題組織生活會，能緊緊圍繞自身工作實際和各方面的具體表現(xiàn)，對照科學發(fā)展觀，檢查自己的不足和問題，認真開展批評和自我批評，對每一位同志既充分肯定成績，又中肯地指出不足之處。通過專題組織生活會和民主生活會，達到了相互勉勵、共同提高、共同進步的目的。
整改落實階段情況。為確保此次學習實踐活動收到實效，切實解決自身存在的問題和不足，結(jié)合個人分析材料自查的問題、群眾提出的意見和建議、黨組織專題民主生活會的情況，經(jīng)歸納梳理，明確了整改重點，制定了個人整改措施，提出了自己今后的努力方向。
按照開發(fā)區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學、“兩新”組織開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》（紅學組辦〔2015〕31號）文件精神的部署安排，我校納入第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）單位，為切實搞好我校學習實踐活動，特制定如下實施方案。
一、充分認識組織開展學習實踐活動的重要性
發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有重要而深遠的意義。
二、參加對象
中心學校、全體黨員、入黨積極分子、各校校長、骨干教師。涉及十四所小學，37名黨員，23名非黨人士。學校中層以上非中共黨員領(lǐng)導干部可通過適當方式參與相關(guān)環(huán)節(jié)的活動，黨組織在活動中要注意聽取他們的意見建議。學校黨支部負責學習實踐活動的動員部署、指導檢查和督促，并接受開發(fā)區(qū)學習實踐活動指導檢查組以及教育局黨委學習實踐活動領(lǐng)導小組的指導和檢查。
三、指導思想、主要原則和目標要求
（一）指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大精神和胡錦濤的“314”總體部署，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，以“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”為主題，以打造德育品牌和“文化育人”的辦學特色為重點；努力實現(xiàn)我校辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升；突出安全穩(wěn)定、教育教學教研工作；進一步抓好我校發(fā)展規(guī)劃、實施并完善我校考評制度、積極推進我校校園文化建設(shè)。組織全校黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思想觀念；著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題；著力解決教職工及學生反映強烈的突出問題；著力提高學校的教育教學水平。
（二）主要原則
為確保學習實踐活動健康開展，切實取得實效，在活動中著重把握以下主要原則：
1.堅持解放思想。發(fā)揚勇于解放思想、敢于改革創(chuàng)新的精神，進一步更新發(fā)展觀念、提高教學水平，積極探索打造辦學特色，提升教育質(zhì)量，堅定不移地繼續(xù)解放思想，實現(xiàn)“五個更加符合”：使學校發(fā)展更加符合實事求是的思想路線；更加符合我區(qū)教育的發(fā)展；更加符合為學生終身發(fā)展奠基的教育思想；更加符合教育和諧發(fā)展；更加符合科學發(fā)展觀的要求。
2.堅持實踐特色。緊緊圍繞科學發(fā)展，緊密聯(lián)系學校工作的實際，在學習中實踐，在實踐中學習，堅持做到“五個結(jié)合”：把開展學習實踐活動與進一步解放思想、擴大開放結(jié)合起來；與教育教學教研實際結(jié)合起來；與師德師風轉(zhuǎn)變結(jié)合起來；與解決師生問題結(jié)合起來；與建立長效機制和制度結(jié)合起來。邊學習、邊改進、邊創(chuàng)新，把實踐特色貫穿于活動的全過程。
3.堅持群眾路線。廣泛征求群眾意見、吸收群眾參與、接受群眾評議，同時注意教育引導群眾。把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿學習實踐活動始終，把社會是否滿意，學校是否得到科學發(fā)展作為衡量學習實踐活動成效的重要標準。在工作中，深入開展學校發(fā)展的大調(diào)研、大討論，切實體現(xiàn)“辦人民滿意教育”的要求。
4.堅持正面引導。充分發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用。組織黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，充分調(diào)動黨員參與學習實踐活動的主觀能動性，引導黨員正確運用批評與自我批評的武器，增強自我提高能力，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確努力方向。進一步加強黨的建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導、黨員教職工的表率示范作用，帶動引領(lǐng)全校教職工積極做好本職工作，在各自的崗位上為紅寺堡鎮(zhèn)各校的發(fā)展積極作貢獻。
（三）目標要求
1.提高思想認識。以轉(zhuǎn)變思想觀念為突破，堅持“破立”結(jié)合。一是破除忽視質(zhì)量效益
的思想，牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念；二是破除忽視道德教育的思想，牢固樹立全面發(fā)展的觀念；三是破除驕傲自滿、不求進取的思想，牢固樹立與時俱進，勤于學習的觀念；四是破除忽視教育教學規(guī)律的思想，牢固樹立以人為本、為促進學生發(fā)展奠基的觀念。
2.解決突出問題。在認真查找問題、集中梳理的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子帶頭按照科學發(fā)展的新理念、新模式、新途徑、新體制，轉(zhuǎn)變思維方式、發(fā)展方式、創(chuàng)新方式和領(lǐng)導方式，著力破解制約學校科學發(fā)展的矛盾和問題。一是解決部分教師敬業(yè)精神不夠、奉獻意識不強的問題；二是解決對“提高教育質(zhì)量”和“推行素質(zhì)教育”認識不清、措施不力的問題；三是解決學校安全隱患排查治理不徹底的問題。
3.創(chuàng)新體制機制。以科學發(fā)展觀為指導，認真研究解決影響和制約學校科學發(fā)展的體制機制問題，從創(chuàng)新學校管理體制、完善學生評價機制、完善教職工考核機制入手，進一步探索有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制。
4.促進科學發(fā)展。以加強內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學水平為核心，著力解決教職工存在的知識儲備不足、教育水平不高等突出問題，教育和引導教職工牢固樹立科學發(fā)展觀和正確教師觀，加強學習，認真教書，著力提高教育教學水平，努力成為貫徹落實科學發(fā)展觀推動者和實踐者。
四、方法步驟
我校參加第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從2015年9月到2015年2月底。學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動過程中，黨支部重點抓好三件事：一是制定學習實踐活動方案。認真調(diào)查摸底，確定活動的實踐載體、主要任務(wù)和方法步驟。二是成立學習實踐活動領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，明確職責分工。三是召開學習實踐活動動員大會。
學習實踐活動分學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段進行。
第一階段：學習調(diào)研（2015年9月初至10月底）
重點抓好學習培訓、深入調(diào)研、圍繞學校發(fā)展進行思想討論三個環(huán)節(jié)，主要任務(wù)是學好理論，提高認識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念。
階段安排:
1.學習培訓。按照“有學習篇目、有學習形式、有時間安排、有培訓輔導、有讀書筆記、有心得體會、有思想共識、有達標要求”等“八有”要求，組織教職工進行學習培訓。
一是明確學習內(nèi)容。組織教職工認真學習《毛澤東鄧小平江主-席論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習國務(wù)院《關(guān)于進一步促進寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、視察寧夏時的重要講話以及《紅寺堡深入學習實踐科學發(fā)展觀活動資料匯編》；做到精學精讀、學深學透、把握精髓、入腦入心。 二是創(chuàng)新學習形式。采取個人自學、專題輔導、討論交流、黨課教育，利用網(wǎng)上平臺學習輔導、互動交流，利用宣傳專欄、黑板報等，做好“四個結(jié)合”，即堅持自學與集中學相結(jié)合；通讀原文與重點輔導相結(jié)合；理論與實踐相結(jié)合；討論交流與深入調(diào)研相結(jié)合。抓好“一個關(guān)鍵”，即突出抓好領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部的學習，增強學習效果。
三是優(yōu)化學習方法。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，圍繞破除舊的思想觀念學習，圍繞提高科學發(fā)展能力學習，圍繞破解發(fā)展難題學習，做到學以致用、以學促教。具體做法是召開支委會、支部會、行政會、教職工大會開展專題學習。
四是嚴格學習紀律。建立學習考勤、補課等制度，切實做到“三確保三提高”：確保學習時間足，提高學習效率；確保內(nèi)容精，提高黨員教師隊科學發(fā)展觀的深刻認識；確保學習對象廣，提高學習實踐活動參學率。每位黨員在深入學習的基礎(chǔ)上撰寫1—2篇心得體會。
教育教學質(zhì)量對策研究；進一步整體提高教師素質(zhì)的對策研究。以上各課題組由常務(wù)副校長牽頭負責，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報告，報學校學習實踐活動辦公室。主管領(lǐng)導督促開好座談會。辦公室、工會負責召開教職工代表座談會；各校負責召開學生代表座談會、家長座談會。通過各層次的座談會，廣泛聽取各方面在學校發(fā)展、教育教學、行政管理、學生管理、后勤服務(wù)等方面的意見和建議。領(lǐng)導小組辦公室負責設(shè)計、發(fā)放問卷，征求有關(guān)部門、單位、群眾對各校發(fā)展的意見和建議。
3.深入開展解放思想大討論。緊緊圍繞“實踐科學發(fā)展觀，提升辦學質(zhì)量”的主題，在學習調(diào)研基礎(chǔ)上，就如何解決影響科學發(fā)展的認識問題開展解放思想討論。解放思想討論要堅持實事求是，從實際出發(fā)，使之成為更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的有力推動。
4.開辟“科學發(fā)展大家談”專欄。學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組辦公室在黨建黑板報、校園博客圈等宣傳載體上開辟專欄，引導全校黨員立足本職崗位，圍繞科學發(fā)展的重大問題，開展討論交流，進一步統(tǒng)一思想、形成共識。
階段成果:
1.撰寫學習心得體會。
2.辦好黨建黑板報、宣傳專欄、校園博客圈的“黨建平臺”和“學習實踐科學發(fā)展觀”專欄。
3.匯總各方面的意見建議。
第二階段：分析檢查（2015年10月底至11月底）
分析檢查階段是承前啟后、把學習實踐活動引向深入的重要階段。重點抓好召開領(lǐng)導班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確整改思路。
階段安排:
1．召開專題民主生活會。學校領(lǐng)導班子要圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會，分析檢查問題，開展批評與自我批評，統(tǒng)一思想認識。要自覺聯(lián)系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。民主生活會前，與會人員要準備好個人發(fā)言提綱，民主生活會后，要及時討論總結(jié)，形成書面報告。報告要體現(xiàn)影響和制約學校、個人貫徹落實科學觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。
2．召開黨員會議。學校將召開黨員會議，向黨員同志報告貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。廣泛征求教職工對學習實踐活動中迫切需要解決的問題的意見和建議，進一步找準影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題、影響學校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、設(shè)立意見箱等多種渠道來實施。
3．群眾評議，社會公開。形式要多種多樣，可以通過座談會、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進行，著重從對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。評議也可根據(jù)實際情況采取召開座談會或書面評議等形式進行。根據(jù)評議意見進一步修改完善分析檢查報告。分析檢查報告和評議結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公開，主動接受群眾監(jiān)督。從而進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準、找實。
4．深刻進行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導班子專題民主生活會的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子要認真進行“四對照四查找”：對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；對照區(qū)內(nèi)外先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗，認真查找自身在推動科學發(fā)展、和諧發(fā)展中存在的差距；對照工作實際，認真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求；對照教職工的期望，認真查找事關(guān)教職工根本利益的突出問題是否得到了及時有效解決。
階段成果:
1.形成分析檢查報告。
2.建立評議臺賬，對意見梳理歸類。
第三階段：整改落實（2015年11月底至12月底）
重點抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制，主要任務(wù)是明確目標，落實責任，切實取得推動學校科學發(fā)展的實踐成果和制度成果。
階段安排:
1.制定整改落實方案。按照科學發(fā)展的要求，針對需要解決的重點問題，立足工作實際，以分析檢查報告為依據(jù)，把整改措施目標化、具體化、責任化，做到“三明確一承諾”，即：明確整改落實的目標、方式和時限要求；明確整改落實的具體措施；明確分管領(lǐng)導、責任人員。整改落實方案制定后，向教職工公開承諾問題整改將達到的效果，并接受教職工及社會對整改落實過程的監(jiān)督，定期通報整改落實情況。
2.集中解決突出問題。正確處理好“優(yōu)質(zhì)教育”與“均衡教育”的關(guān)系，切實解決查找出來的、教職工關(guān)注的、能通過深入調(diào)研解決的問題。建好需要解決的突出問題、已經(jīng)解決的突出問題和尚未解決的突出問題“三本臺賬”，對教職工提出的意見建議和整改落實情況，及時反饋，做到事事有回音，件件有落實。
階段成果:
1.形成整改落實方案。
2.形成問題整改落實調(diào)研報告。
3.完善《紅寺堡鎮(zhèn)中心學校五年發(fā)展規(guī)劃》。
五、具體要求
（一）加強組織領(lǐng)導
成立以中心學校校長宋興珍為組長，常務(wù)副校長趙祥為副組長，黨支部委員和其他各校校長為成員的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責學習實踐活動的組織、宣傳、協(xié)調(diào)、調(diào)研、指導、督查、考核等工作。
（二）堅持實踐創(chuàng)新
遵循邊學習、邊實踐、邊總結(jié)的原則，緊密結(jié)合教育教學質(zhì)量、教育精細化管理、辦學思路創(chuàng)新等重點工作，做到德育工作有創(chuàng)意、教育教學上臺階、制度建設(shè)求創(chuàng)新、綜合考評更科學、隊伍建設(shè)具特色、辦學質(zhì)量有突破，帶動全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學發(fā)展、健康和諧發(fā)展。
（二）營造濃厚氛圍
充分利用制作標語、板報、專欄、學校博客圈、教職工大會、簡報等形式宣傳中央一系列指示精神，宣傳學習實踐活動的好經(jīng)驗、好做法。大力宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的.內(nèi)涵、實質(zhì)、要求和主要原則，及時反映學習實踐活動開展情況，及時總結(jié)、交流活動經(jīng)驗，營造學習實踐活動的良好氛圍。
（四）堅持統(tǒng)籌兼顧
必須正確處理涉及全局的重大關(guān)系。既要重視學校當前的發(fā)展，又要考慮長遠的發(fā)展。既要維護全局利益，又要照顧局部利益。把我校的發(fā)展與整個開發(fā)區(qū)教育的發(fā)展聯(lián)系起來分析，積極為推動我區(qū)教育科學地向前發(fā)展貢獻力量。
紅寺堡鎮(zhèn)中心學校將在開發(fā)區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組和教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和指導下，積極貫徹落實上級的一系列指示精神，精心組織，強力保障，確保在這次學習實踐活動在取得實效，作出成績，力爭先進。
根據(jù)及教育主管部門的統(tǒng)一部署和安排，按照《中共武勝關(guān)于在全縣開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（武委發(fā)[2015]19號），結(jié)合我校教育發(fā)展和學校工作實際，就我校開展學習實踐活動，制定如下實施方案。
一、總體要求
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，以“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”為主題，堅持不斷解放思想、推動教育創(chuàng)新、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主、統(tǒng)籌兼顧主要原則，組織學校全體黨員干部認真學習實踐科學發(fā)展觀，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)學校科學發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，著力增強學校黨員干部整體素質(zhì)，著力完善學校管理制度和運行機制，實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、加快發(fā)展見成效”的總體目標。
二、目標任務(wù)
堅持把辦人民滿意教育作為開展學習實踐活動的出發(fā)點和落腳點，把開展學習實踐活動同加強師德建設(shè)、校風建設(shè)結(jié)合起來，同加強未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，同推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，重點實現(xiàn)以下目標任務(wù)：
（一）提高思想認識。進一步提高我校黨員教職工對科學發(fā)展觀的認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強保持先進性的意識，知黨、愛黨、愛國、愛人民，自覺踐行科學發(fā)展觀，在學習、教學、科研、管理等工作和社會生活中，自覺維護黨和人民的利益，樹立黨員良好形象。
（二）夯實學校組織。根據(jù)學校發(fā)展和黨建工作需要，進一步建立健全黨的組織體系、黨建工作制度和機制。做到黨組織工作規(guī)范有序，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近學校工作實際，貼近黨員教職工、學生實際，富有活力和感染力。力爭黨組織在學校的政治影響力、在教職工和學生中的凝聚力、對學校建設(shè)的推動力進一步增強。
（三）強化師德師風。加強我校師德師風建設(shè)，進一步增強服務(wù)學生、服務(wù)教學、服務(wù)社會和服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的水平，提升教書育人、管理育人的意識，從而樹立良好的校風，在育人、教學、教研、管理等方面發(fā)揮積極作用，努力實現(xiàn)學生、家長和社會“三滿意”。
（四）改善育人環(huán)境。圍繞培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，端正辦學方向，理清辦學思路，強化工作措施，發(fā)揮黨組織和黨員作用，團結(jié)廣大師生員工推進教育改革發(fā)展穩(wěn)定，在營造良好育人環(huán)境，提高育人質(zhì)量上取得新的進展。
（五）解決突出問題。緊密聯(lián)系我校實際，認真解決黨員教職工模范遵守職業(yè)道德、增強黨性觀念，黨支部創(chuàng)新工作方法、提升凝聚力和影響力等方面存在的突出問題；從整治教育不正之風入手，進一步規(guī)范教師職業(yè)行為，在解決群眾反映強烈的問題上取得明顯成效。
三、參學范圍
我校黨組織全體黨員、入黨積極分子、全體領(lǐng)導干部，鼓勵非黨員在職教師、職工共同參加學習。
四、方法步驟
學習實踐活動從2015年9月開始，到2015年2月基本完成，集中4個月時間，按照3個階段6個環(huán)節(jié)具體實施。
第一階段：學習調(diào)研階段（9月中旬—10月下旬）。以“強化學習、找準問題、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識”為目標，抓好學習討論和走訪調(diào)研兩個主要環(huán)節(jié)。
（一） 抓好學習討論
1、抓好學習討論。不折不扣完成規(guī)定學習內(nèi)容和規(guī)定學習時間，每個黨員撰寫心得體會和開展各種活動鞏固學習成果。
2、開展解放思想大討論。
圍繞“堅持科學發(fā)展觀，建強基層組織，建設(shè)富強活力安居博愛新武勝”和“踐行科學發(fā)展觀，促進學校和諧發(fā)展”主題，按照“四破四講四增強”、爭做“五個表率”要求，就當前我校改革發(fā)展中存在的突出問題，如：“如何減輕學生課業(yè)負擔”“如何加強師德師風建設(shè)”“如何加強留守學生管理”等，采取多種形式組織開展大討論活動，加深對科學發(fā)展觀的理解，進一步解放思想，努力在事關(guān)學?？茖W發(fā)展的重要問題上形成共識。
（二） 組織走訪調(diào)研
第二階段：分析檢查（11月上旬至12月中旬）。以“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學發(fā)展”為目標，抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。
（一）領(lǐng)導班子專題民主生活會
1、梳理匯總突出問題。11月上旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進行整理匯總的基礎(chǔ)上，采取召開座談會、設(shè)置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認真梳理、深入查找影響學校科學發(fā)展的突出問題。召開領(lǐng)導班子專題會議，進一步對突出問題進行分析研究和歸納篩選，整理出本單位不符合科學發(fā)展觀要求、辦學思路、學校管理、辦學質(zhì)量、辦學機制、工作作風等方面群眾反應(yīng)強烈的突出問題，形成解決突出問題初步意見，為召開專題民主生活會和撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告打好基礎(chǔ)。
2、召開領(lǐng)導班子專題民主生活會和專題組織生活會。11月中旬，學校黨支部要認真組織召開領(lǐng)導班子民主生活會和黨員組織生活會。會前，班子成員、黨員之間要開展交心談心活動，交換看法、溝通思想，領(lǐng)導班子成員及黨員要認真撰寫個人發(fā)言材料。領(lǐng)導班子剖析材料要由支部書記親自主持撰寫，并報指導檢查組領(lǐng)導審核。民主生活會由支部書記親自主持召開，要緊緊圍繞解決突出問題這個核心，著重查找推進學?？茖W發(fā)展的工作方法、思路舉措和制度機制等方面的問題。領(lǐng)導班子成員和黨員個人要著重查找思想觀念、工作能力和工作作風等方面的問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評，明確努力方向，提出改進措施。專題民主生活會和組織生活會上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。會議重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗，明確方向，不糾纏歷史舊賬。會議要適當擴大列席人員范圍，并邀請局指導檢查組派人參加。會后，要將民主生活會情況及時上報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
（二）形成領(lǐng)導班子分析檢查報告
1、撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告。11月下旬，學校要緊密聯(lián)系工作實際，在充分運用學習調(diào)研、征求意見和專題民主生活會成果的基礎(chǔ)上，形成領(lǐng)導班子分析檢查報告。領(lǐng)導班子分析檢查報告要切實找準存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學發(fā)展思路、明確主要工作目標和改進措施，同時提出加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)的具體措施。分析報告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面意見，并根據(jù)修改意見建議，召開領(lǐng)導班子擴大會議進行專題研究討論，反復修改完善。學校的領(lǐng)導班子分析檢查報告經(jīng)局指導檢查組領(lǐng)導審閱后，報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
2、組織群眾評議。分析檢查報告形成后，認真召開群眾評議大會，對分析檢查報告和召開民主生活會的情況作出說明。學校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導檢查組領(lǐng)導和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報告進行評議，努力使分析檢查報告成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。評議結(jié)束后，要將修改完善后的分析報告和評議結(jié)果通過校務(wù)公開欄進行公布，同時報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
第三階段：整改落實（12月下旬至2015年2月）。以“解決問題、完善制度、促進發(fā)展、群眾滿意”為目標，抓好制定整改落實方案和集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。
（一）制定整改落實方案
以分析檢查報告為依據(jù)，認真研究制定整改落實方案。方案要把影響制約科學發(fā)展的突出問題，群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的教育問題和黨性黨風黨紀方面存在的突出問題作為重點，要把領(lǐng)導班子分析檢查報告中提出的整改措施目標化、具體化、責任化，增強針對性，注重操作性。做到“五明確一承諾”，即：明確整改落實項目、整改目標、完成時限、整改措施、責任領(lǐng)導，并以適當方式向干部職工和社會公布，作出公開整改承諾，接受群眾監(jiān)督。學校的整改落實方案，經(jīng)局指導檢查組領(lǐng)導審閱后，報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
（二）集中解決突出問題
1、解決突出問題。堅持把解決突出問題貫徹活動始終，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改。緊緊圍繞強化學校管理、增強服務(wù)意識、轉(zhuǎn)變工作作風、提高教育教學質(zhì)量等問題實施集中攻堅。能馬上解決的立即解決，近期能夠解決的限期解決，一時難以解決的，制定解決方案，創(chuàng)造條件逐步解決。通過努力，切實解決一批群眾反應(yīng)強烈的突出問題，辦成幾件群眾迫切希望的實事好事，讓群眾直接感受到學習實踐活動的效果。做到不走過場，不搞“形象工程”，防止形式主義和短期行為，以實際行動和真實成效取信于民。
2、完善體制機制。把解決問題和完善體制機制結(jié)合起來，認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地推進制度建設(shè)，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題。要結(jié)合教育教學工作實際，制定和完善保障學?？茖W發(fā)展迫切需要的有關(guān)制度和規(guī)定，建立健全落實科學發(fā)展觀長效機制，切實做好機制體制創(chuàng)新工作。
3、開展群眾滿意度測評。學習實踐活動基本結(jié)束時，組織開展群眾滿意度測評。測評的內(nèi)容主要包括對整改突出問題的滿意度和開展學習實踐活動實際效果的滿意度。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，推進整改落實工作。對群眾滿意度不高的，要及時組織“補課”，限期整改。要認真總結(jié)學習實踐活動的成果，歸納梳理活動的主要做法、基本經(jīng)驗、實際成效和意見建議，形成總結(jié)報告，用以指導今后的工作。學習實踐活動總結(jié)報告經(jīng)局指導檢查組領(lǐng)導審閱同意后，報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
五、活動要求
（一）建立健全機構(gòu)，落實領(lǐng)導責任。為加強對我校學習實踐活動的指導，我校成立由支部書記、校長吳升敏同志任組長，支部組織委員、宣傳委員陳祖榮、陳昌金二同志任成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組。主要負責本系統(tǒng)學習實踐活動的組織、協(xié)調(diào)、指導、檢查等工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由陳祖榮同志分管辦公室工作，周文成同志擔任信息員，負責搜集報送各種信息工作。
（二）搞好檢查指導，注重活動實效。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組成員要加強對參學人員的檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，隨時了解活動開展情況，及時提出意見建議，督促解決問題，防止走形式、出偏差。同時，對活動效果實行階段考核評估，結(jié)果計入個人年度績效考核中。
（三）堅持統(tǒng)籌兼顧，推進當前工作。統(tǒng)籌安排好學習實踐活動各個階段和各個環(huán)節(jié)的工作，處理好完成日常工作與開展學習實踐活動的關(guān)系，將學習實踐活動和學校工作有機結(jié)合，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進，用學校工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動成效。
（四）加強輿論引導，營造良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、櫥窗、標語、校報?？?、印發(fā)宣傳材料等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的重大意義。及時向局學習實踐活動辦公室報送開展學習實踐活動的進展情況、主要成效和活動信息，全面展示學習實踐活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗，加強正面引導，形成強大的輿論聲勢，推動學習實踐活動的深入開展。
活動載體，精心設(shè)計和組織各具特色的自選動作，深化實踐活動，努力把鮮活的實踐上升為規(guī)律性的認識，務(wù)求在推動當前工作和促進教育可持續(xù)發(fā)展方面取得實效，為創(chuàng)建和諧學校作出貢獻。
三座店鄉(xiāng)位于寧城縣西南部，總面積525平方公里，轄29個行政村，5.1萬口人,其中少數(shù)民族人口1.05萬人，是一個蒙古族比例較高的民族大鄉(xiāng)。鄉(xiāng)黨委下設(shè)37個黨支部（總支），共有黨員989名，其中農(nóng)民黨員857名，政府機關(guān)黨員47名。 根據(jù)的安排部署，我鄉(xiāng)被確定為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點單位。為真正將學習實踐活動打造成群眾滿意工程，鄉(xiāng)黨委按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠 的總要求，以踐行科學發(fā)展觀、推進‘三農(nóng)’新跨越為主題，以貫穿活動始終的抓三學、搞三訪、解三難為載體，將學習實踐活動作為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和黨員干部隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)來抓，在深入學習、分析檢查、解決問題、完善制度和測評總結(jié)等各個階段都認真研究謀劃，精心組織落實，扎實穩(wěn)步推進，圓滿完成了各項任務(wù)，達到了預(yù)期目標，取得了實實在在的效果。
一、以“抓三學”為重點，強化學習培訓
針對鄉(xiāng)機關(guān)黨員干部下鄉(xiāng)工作時間多，在機關(guān)坐班的時間少；接待農(nóng)民群眾、處理日常事務(wù)多，能夠靜下心來學習的時間少；在單位住宿人員多，晚上能夠回家的人員少；環(huán)節(jié)部門多，各站辦所室黨員人數(shù)少的四多四少特點，鄉(xiāng)黨委按照內(nèi)容不減、學時不短、措施不軟的要求，在學習實踐活動中，制定了周密的四個三學習安排，有條不紊地組織干部開展學習培訓工作。
（一）合理制定計劃、貫徹始終抓學習。
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堅持把學習貫穿活動始終的原則，在學習培訓上采取了分三步實施，由淺入深，循序漸進的方法。 第一步是在學習培訓階段集中時間重點學，利用多種形式，組織黨員干部系統(tǒng)科學發(fā)展觀理論，統(tǒng)一思想認識，筑牢思想理論基礎(chǔ)；第二步是在分析檢查和整改落實階段中結(jié)合實際邊查邊改深入學，對照科學發(fā)展的要求，針對查擺出的問題通過學習，找思路、找辦法，做到用科學發(fā)展觀的理念指導實際問題的解決；第三步是建章立制經(jīng)常學，建立學習培訓長效機制，把學習融入到工作、生活及一切活動之中，使黨員干部經(jīng)常受教育。
（二）靈活形式抓三學，使學習培訓更具針對性。
在學習實踐活動中，鄉(xiāng)黨委根據(jù)鄉(xiāng)政府機關(guān)工作性質(zhì)的實際，為確保學習工作兩不誤、兩促進，采取三種形式，狠抓以三學為重點內(nèi)容的干部理論學習。
三種學習培訓形式，即:一是集中培訓，每周五下午定為黨員干部集中封閉學習時間，雷打不動。每個副科級以上黨員領(lǐng)導干部結(jié)合分管工作，就如何落實科學發(fā)展問題進行了講課，聘請黨校老師和市下鄉(xiāng)指導組的領(lǐng)導給予理論輔導。同時組織黨員干部收看遠程教育、展互動學習、知識競賽、交流體會等強化理論學習，豐富干部頭腦。二是分散自學。在集中學習的基礎(chǔ)上，每個干部都結(jié)合自身工作特點，制定了詳細的自學計劃，力求學深、學透。為了方便黨員干部自學，在三座店鄉(xiāng)黨建網(wǎng)上開設(shè)了學習實踐活動專題網(wǎng)頁，把上級有關(guān)文件、領(lǐng)導講話、機關(guān)活動動態(tài)、培訓講稿、學習體會等發(fā)表其中，供黨員們自學和交流。三是參觀考察。鄉(xiāng)黨委在機關(guān)黨員干部中開展了以學先進、找差距、上項目、促發(fā)展為內(nèi)容的大參觀活動，組織干部分別到發(fā)達地區(qū)及先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀學習。
三項學習內(nèi)容，即：學理論，深入學習黨的十七大精神、 2
《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等資料，通過學習，使黨員干部深刻理解和掌握科學發(fā)展觀的時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求；學決定，組織黨員干部認真學習十七屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，以決定為指導，用科學發(fā)的展觀破解三農(nóng)工作中存在的各類難題，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟和各項事業(yè)又好又快發(fā)展；學方法，重點組織全體黨員干部學習業(yè)務(wù)知識，增強技能本領(lǐng)，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀的思維方式、工作方法和工作作風，提高黨員干部踐行科學發(fā)展觀的實際能力，從而把科學發(fā)展觀的要求自覺貫穿于執(zhí)政為民的各項工作之中。
（三）強化措施，確保學習培訓效果。
為了使學習經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，鄉(xiāng)黨委以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，不斷強化學習培訓措施。一是明確三專，即學習培訓有專人組織、專人輔導、專人督查；二是做到四統(tǒng)，即統(tǒng)一學習筆記、統(tǒng)一學習標準、統(tǒng)一學習檔案、統(tǒng)一建立學習園地；三是建立五制，即考勤制度、述學評學制度、定期檢查制度、調(diào)閱筆記制度、百分考核制度，把黨員在活動中的學習表現(xiàn)，與年終評優(yōu)評獎和晉升職稱掛鉤。由于措施過硬，保證了學習培訓效果。黨委組織班子成員集中學習了15次，全體黨員集中學習達55學時，每位黨員都高質(zhì)量地完成了規(guī)定的學習內(nèi)容，記寫集中學習筆記均在15000字以上，自學筆記在10000字以上，共撰寫學習心得和體會文章58篇。
《某村學習實踐科學發(fā)展觀活動匯報材料》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
根據(jù)《勉縣開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作具體安排》文件精神和《勉縣商務(wù)局學習實踐活動專題民主生活會實施方案》具體安排，6月5日上午，縣商務(wù)局黨組在縣市場管理中心會議室召開了領(lǐng)導班子學習實踐活動專題民主生活會。
（一）廣泛征求意見，深入查擺問題
結(jié)合商務(wù)系統(tǒng)的實際情況，通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、公布征求意見電話、開展談心活動等形式，廣開言路積極向有關(guān)部門和單位征求對商務(wù)局的意見建議，同時認真開展“解放思想大討論”和“我為勉縣發(fā)展獻一策”活動，引導本系統(tǒng)黨員干部對勉縣經(jīng)濟社會各方面發(fā)展積極建言獻策。對征求到的意見和建議進行了認真歸納梳理，其中征求的對領(lǐng)導班子意見和建議16條，經(jīng)梳理歸類后6條。對征求到的這6條意見和建議，局黨組要求在民主生活會上向黨組成員和列席人員進行通報，對黨組成員個人的意見，由局黨組主要負責人“原汁原味”地反饋給本人。
（二）開展談心活動，坦誠交流思想
積極開展談心活動，局黨組主要負責人同每位班子成員分別談心，結(jié)合各自分工，肯定成績，著重指出存在的問題，幫助提出進一步學習實踐科學發(fā)展觀的思路和措施，明確努力方向，并針對班子成員之間存在的問題，做好思想溝通工作。領(lǐng)導班子成員之間相互談心，增進了解，互相幫助，加強團結(jié)，同時就專題民主生活會要解決的主要問題達成了共識。在專題民主生活會的準備過程中，局黨組書記楊貴明切實履行了“第一責任人”的職責，帶頭聽取群眾意見，帶頭進行自我檢查和剖析，以自己的模范行動影響和帶動班子其他成員，確保高質(zhì)量地開好專題民主生活會。
（三）深刻自我剖析，撰寫發(fā)言材料
商務(wù)局黨組成員立足各自思想認識和工作實際，對照科學發(fā)展觀的.具體標準，學習實踐科學發(fā)展觀的新體會、新認識，結(jié)合前期征求到意見和建議，積極開展批評和自我批評，認真查找貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，制定整改措施及努力方向，認真撰寫發(fā)言材料。同時嚴格按照發(fā)言材料逐級把關(guān)審定制度，堅持“四不上會”要求，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保班子成員發(fā)言材料不走過場。
（四）會議開誠布公，促團結(jié)謀發(fā)展
在專題民主生活會上，商務(wù)局黨組堅持高標準、嚴要求，敢于亮丑、不怕揭短，開誠布公、謀求發(fā)展，深入開展批評與自我批評。楊貴明同志作為部門一把手，首先結(jié)合全局工作找不足、結(jié)合自身建設(shè)找原因、對照科學發(fā)展訂措施，理清了今后努力方向。其他局黨組成員結(jié)合各自分管工作和思想實際，認真查找自己和領(lǐng)導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀和黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出了針對性較強的整改措施，明確了今后努力方向。列席會議人員紛紛發(fā)言，本著實事求是的態(tài)度，對局黨組領(lǐng)導班子和每名黨組成員提出了中肯的意見和建議。專題民主生活會后，黨組成員以普通黨員的身份積極參加了局機關(guān)黨支部按照“三查三看”要求召開的專題組織生活會。
商務(wù)局領(lǐng)導班子成員在專題調(diào)研、廣泛征求意見、專題民主生活會的基礎(chǔ)上，結(jié)合商務(wù)部門的職能職責進行了認真分析檢查。報告簡明扼要地概述了商務(wù)部門十六大以來貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效，根據(jù)查擺梳理出的領(lǐng)導班子“學習不夠深入、思想不夠解放、創(chuàng)新意識不強、調(diào)查研究不夠”四個方面問題進行了分析，同時從客觀和主觀兩方面進行了深刻剖析產(chǎn)生問題的原因，形成了深入貫徹落實科學發(fā)展觀共識，結(jié)合商務(wù)工作實際制定了貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路、工作重點及措施，初步形成了商務(wù)局領(lǐng)導班子分析檢查報告。領(lǐng)導班子分析檢查報告定稿后，經(jīng)過了初稿、分管領(lǐng)導核稿、領(lǐng)導班子成員審稿、黨組討論、組織群眾評議5個環(huán)節(jié)，前后共修改完善了5稿，最后由第四檢查指導組審核把關(guān)后，呈送縣政府分管領(lǐng)導審定后定稿，按要求及時報送縣委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導班子分析檢查報告的形成過程中，黨組書記、局長楊貴明同志至始至終積極參與，認真把握報告內(nèi)容，嚴格報告要求，親自指導報告的撰寫、修改和完善，確保了領(lǐng)導班子分析檢查報告質(zhì)量。
1、形成了科學發(fā)展共識。局黨組緊扣深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動發(fā)展現(xiàn)代大商務(wù)這一主題，結(jié)合實際和分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見建議，認真查找、深入剖析，形成了商務(wù)工作科學發(fā)展共識，為制定今后全縣商務(wù)工作思路、工作措施奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
2、理清了科學發(fā)展思路。局黨組面對新形勢、新任務(wù)和新要求，在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，通過召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議三個環(huán)節(jié)的工作，明確了推動商務(wù)工作科學發(fā)展的總體思路。
3、制定了具體工作措施。局黨組經(jīng)過充分分析論證，圍繞商務(wù)工作總體思路和重點，制定了工作措施，具體抓好六方面工作：以改革為動力，改造提升傳統(tǒng)商貿(mào)流通業(yè)；以旅游產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展為契機，加快餐飲服務(wù)業(yè)發(fā)展；以市場為載體，促進現(xiàn)代流通體系建設(shè)；以商流項目建設(shè)為抓手，增強商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力；以促消費為目標，抓好家電下鄉(xiāng)工作；以市場整頓為手段，進一步規(guī)范市場流通秩序。
xx要建設(shè)，工作要開展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期工作的新特點，新要求，落實崗位職責，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù)。
提高落實科學發(fā)展觀的自覺性。提高落實科學發(fā)展觀的自覺性就是要進一步解放思想，保持良好的精神狀態(tài)，對于工作上的各種困難和問題要堅信只要思想不滑坡，辦法總比困難多，遇到問題不回避，碰到困難不退縮。同時，要認真檢查分析不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，如怕負責任的畏難思想;墨守成規(guī)的保守思想;小勝即滿的自滿思想等等，努力使思想觀念跟上時代進步的新潮流。
開拓創(chuàng)新，保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學發(fā)展觀的要求，關(guān)鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中，和大家團結(jié)在一起，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。
堅持高標準要求，努力做好本職工作。工作標準決定一個人的工作實效。時時、處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實實干事，工作上爭創(chuàng)一流。要樹立創(chuàng)一流、爭先進的思想，并落實到具體工作和行動上。
牢固樹立大局觀念，積極主動做貢獻。自己作為一名黨員，是全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐，始終堅持全局利益高于個人利益，集體利益高于個人利益，在個人利益與全局利益、集體利益不一致時，心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，艱苦樸素，克己奉公，多做貢獻。
增強執(zhí)行性，做遵紀守法的模范。堅持貫徹執(zhí)行上級的各項工作部署，結(jié)合實際，高標準地做好工作，圓滿完成所擔負的各項任務(wù)。自覺加強組織紀律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律，顧全大局，守紀律、講團結(jié)、講風格。增強法制觀念，自覺帶頭遵守國家的法律，把遵守黨紀和國法統(tǒng)一起來。
一、學習實踐科學發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅持發(fā)展這個主題；全面發(fā)展；協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心。科學發(fā)展觀的核心是以人為本，首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們要“以人為本”，要“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“八個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。四是“八個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。實現(xiàn)城鄉(xiāng)，區(qū)域，經(jīng)濟社會，人與自然，對內(nèi)改革和對外開放，中央與地方，個人與集體、局部與整體、眼前與長遠三種利益，國際國內(nèi)的統(tǒng)籌發(fā)展；這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。
二、學習實踐科學發(fā)展觀，重在實踐，通過學習，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進步，在對待和處理問題上也逐步趨向全面化。根據(jù)組織的分工安排，我從事駕駛員工作，主要是保證黨政領(lǐng)導的用車?，F(xiàn)將我學習實踐科學發(fā)展觀的思想、工作總結(jié)如下：
1、加強學習
一是認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，用正確的理論來指導自己改造好自己的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，樹立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。二是學習業(yè)務(wù)知識。針對自己的工作實際，認真學習車輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策，增強自己對工作的適應(yīng)能力，提高自己做好工作的本領(lǐng)。
2、努力工作
在工作中，堅持服從領(lǐng)導分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領(lǐng)導安排什么工作，我都認真的去履行好。一是保證主要領(lǐng)導用車，始終做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情；二是在主要領(lǐng)導不用車的同時，服從辦公室的調(diào)動，從未私自出過一次車；三是保持車容整潔，車況良好，對車輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向領(lǐng)導匯報，并到指定的修理廠進行維修，遵守交通法規(guī)，注重保養(yǎng)車輛，安全行車。不怕臟不怕累不怕危險，為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻。
3、轉(zhuǎn)變作風
樹立了敬業(yè)踏實、勤奮上進的工作作風，在具體工作中，一是嚴格遵守單位規(guī)章制度，用單位規(guī)章制度來規(guī)范好自己的行為，開展好批評與自我批評；二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實實地為人民服務(wù)；三是做好與同事的團結(jié)，大事講原則，小事講風格；四是在工作中注重解放思想，實事求是，不斷探索創(chuàng)新，積極實踐，不因循守舊、安于現(xiàn)狀，努力克服不思進取，無過便是功的思想。次是按照“兩個務(wù)必”的要求，指導自己樹立艱苦樸素的生活作風。在生活中，自己始終能夠保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，簡潔樸實，自覺抵制各種不正之風。
總之，我能在政治上、思想上、行動上，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團結(jié)同志，寬以待人，認認真真學習，踏踏實實工作，使所從事的工作一年一個臺階，不斷向前發(fā)展，取得了一定的成績。在今后的工作中，我將進一步加大工作力度，改進工作方法，更加努力地做好工作，促進我校的各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
科學發(fā)展觀，既是我們工作中必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前經(jīng)濟社會發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。
樹立科學發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執(zhí)政為民。要把實現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根本目的；要把實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的重要內(nèi)容；要把重實干、求實效作為實現(xiàn)政績的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。
落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活，共享改革開放的成果。
落實科學發(fā)展觀，必須改進作風，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風是共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導干部的作風建設(shè)，把作風建設(shè)作為樹立和落實科學發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進一步轉(zhuǎn)變政府職能，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導干部的先進性。
作為一名基層工作者，要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù)。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。
三是當好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民。“德莫過于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。 社會要進步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點，新要求，加強部門自身建設(shè)，落實崗位職責，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，做好本職工作，在實踐中努力積極的體現(xiàn)和落實科學發(fā)展觀，使自己能夠更上一層樓。
近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過一段時間的學習，我深刻感到：科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，立足本職為國土資源管理事業(yè)的發(fā)展做好各項工作，具有非常重要的意義?，F(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下。
一、加強學習，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵
搞好學習是開展好深入學習實踐發(fā)展觀活動各個環(huán)節(jié)的重要前提，本人在此次學習活動中能端正態(tài)度,正確對待，能按局制定的活動安排及時參加學習，認真做好學習筆記，我認為只有把科學發(fā)展觀學深學透，圍繞科學發(fā)展觀進行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，并且要與實踐相結(jié)合，從日常工作實踐中獲得營養(yǎng)，把學習的體會轉(zhuǎn)化為推動國土資源管理上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、落實科學發(fā)展觀，必須轉(zhuǎn)變思想觀念
落實科學發(fā)展觀首先要解放思想，破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求，從習慣與老辦法的思維轉(zhuǎn)變到科學務(wù)實創(chuàng)新的思維上來，大膽創(chuàng)新，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展等新觀念，進入到思想深處，落實到工作實踐，真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事上。
三、落實科學發(fā)展觀，必須改進工作作風
良好的工作作風是落實科學發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設(shè)，自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù)。在工作中要顧全大局，切實做到有令禁止，自覺遵守國土資源系統(tǒng)“十條禁令”，維護國家在國土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保上級下達的任務(wù)落到實處，同時要善于把上級精神與自身實際結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作，良好的工作作風是推動國土事業(yè)發(fā)展的保障。
四、落實科學發(fā)展觀，必須貫穿到實際工作中
開展深入落實實踐科學發(fā)展觀活動，是破解保障發(fā)展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發(fā)展、又要保護資源，就必須樹立科學發(fā)展觀，并以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，正確處理好這一資源保護與資源保障的關(guān)系。要結(jié)合實際工作深入開展調(diào)查研究，重點圍繞影響和制約國土資源科學發(fā)展的重大問題、國土資源管理和服務(wù)工作中的問題開展專題調(diào)研。在工作中要嚴格遵守國家有關(guān)政策、法規(guī)個各項制度，嚴格維護土地管理法、礦產(chǎn)資源法。作為國土人要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境和人與自然相和諧的觀念，不斷創(chuàng)新工作方式，提高管理水平。
總之，國土資源工作要按照局領(lǐng)導的部署和要求，把落實科學發(fā)展觀與國土資源工作緊密結(jié)合起來，加強責任意識和創(chuàng)新意識，不斷改進工作作風，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作，推動國土資源工作又好又快的發(fā)展。
以上是本人通過科學發(fā)展觀的學習的心得體會，如有不妥，請各位領(lǐng)導和同事多提寶貴意見。
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設(shè)有宏觀指導意義，對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我從我們學校發(fā)展的微觀角度，談?wù)勎业膶W習體會。
我們黨所倡導的科學發(fā)展觀，是對黨中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學習貫徹落實黨的十七大精神的重要內(nèi)容之一。
科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的?？茖W發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。今后工作中應(yīng)力求做到：
一是要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育。
的社會主義建設(shè)者和接班人。針對我校學生的實際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學生管理上做好大與小的結(jié)合、遠與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò)，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學生在寬松和諧的氛圍中健康成長。
二是要明確責任，開拓性地作好本職工作。
黨的十七大描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”的戰(zhàn)略性目標和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進一步提高認識，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
三是要振奮精神，科學研究，腳踏實地做好新課程改革。
高中新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個高中教育的全面改革，是對“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為全面實施高中新課程改革，根據(jù)我校自身特點，學校了制定與之相適應(yīng)的各項課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高起點地實施新課程。建立學生學業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價方式，全面反映學生成長經(jīng)歷，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學生在新形勢下的恐慌感，減少行動的盲目性，為教師指明方向。同時也為學校探索實施素質(zhì)教育的途徑，提高教育質(zhì)量和水平，構(gòu)建有特色、充滿活力的高中新課程體系提供保障。 走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺體會，今后我要在學習中提高，不斷豐富完善自我。
1.科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
2 發(fā)展是當代世界的主題，也是當代中國的主題。
從中國的特殊國情看，發(fā)展則是一個實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的過程。發(fā)展觀問題之所以重要，就是因為有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。
第一，我國經(jīng)濟發(fā)展由缺乏財力難以兼顧解決長期積壓的問題的階段進入到了一個有較為充裕的財力開始能夠解決長期積壓問題的階段。
第二，我國粗放型經(jīng)濟增長方式由能夠支撐我國快速發(fā)展的階段進入到了已無力支撐我國進一步發(fā)展的階段。
第三，我國貧富之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟社會發(fā)展之間的不協(xié)調(diào)狀況由可以為社會所承受的階段進入到了社會越來越難以承受的階段。
第四，我國社會矛盾關(guān)系由不突出抓好主要矛盾就無法解決非主要矛盾的階段進入到了不兼顧解決好某些非主要矛盾就難以繼續(xù)抓好主要矛盾的階段。
所以,
以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新實質(zhì)上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 科學發(fā)展觀是應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應(yīng), 標志著我們指導社會主義建設(shè)的思維方式的根本轉(zhuǎn)變?？茖W發(fā)展觀是科學精神和人文精神相結(jié)合的理論結(jié)晶, 其核心就是“以人為本”的思想。同時科學發(fā)展觀還是與政績觀、人才觀、群眾觀和榮辱觀相統(tǒng)一的世界觀體系。
黨的十六大以來, 以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 其中包括執(zhí)政黨建設(shè)理論(黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)) 、社會主義和諧社會理論、提高自主創(chuàng)新能力建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)社會主義新農(nóng)村以及社會主義榮辱觀等, 都是我們黨在我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)處于戰(zhàn)略機遇期和社會轉(zhuǎn)型期所做出的重要理論貢獻。黨的十六屆五中全會提出了一個鮮明的主題, 即“科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)”, 這實際上是提出了對于科學發(fā)展觀的理論定位問題。馬克思唯物史觀的理論精髓是解放思想、實事求是, 但馬克思唯物史觀的理論形態(tài)則是不斷與時俱進的?，F(xiàn)在看來, 以科學發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 實質(zhì)上是馬克思唯物史觀在當代中國的理論詮釋。
首先, 科學發(fā)展觀是應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應(yīng)。如何理解作為世界觀和方法-論意義的科學發(fā)展觀, 卻是一個哲學層面上的重要理論問題。從哲學上考察, 世界觀是人們關(guān)于世界的根本看法及其態(tài)度, 而世界本身是變化發(fā)展的, 如何看待發(fā)展以及采取何種態(tài)度則是世界觀所必須回答的基本問題。因此, 發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 甚至可以說, 發(fā)展觀歷來就是世界觀。譬如, 黑格爾的發(fā)展觀就是建立在生物學基礎(chǔ)上的一種世界觀, 他的從量變到質(zhì)變、否定之否定的發(fā)展觀就是一種胚胎發(fā)育的漸成論或預(yù)成論模式。在貝克的“世界風險社會”發(fā)展觀的視野中,發(fā)展就意味著風險及其積累, 現(xiàn)代化社會就是一種人為技術(shù)、制度制造和積累風險的社會。核風險、金融風險和生態(tài)風險相繼發(fā)作, 使人們意識到風險緊跟著“進步”, 就像影子跟著光一樣, 其實早已存在幾百年的“風險社會”才進入人們的世界觀中間。在持有“反思性現(xiàn)代化”或“第二現(xiàn)代化”發(fā)展觀論者的`心目中, 整齊劃一與多樣性同時存在, 但分化和多樣性越來越主宰現(xiàn)代化, 多樣性在各個方面都構(gòu)成了“第二現(xiàn)代化”的核心概念, 成為這種世界觀的基本范疇。由此可見, 作為世界觀的發(fā)展觀也是歷史地與時俱進的。對于發(fā)展中國家而言, 全球化確實是一把“雙刃劍”, 它既提供了經(jīng)濟快速發(fā)展的機遇, 同時也造就了經(jīng)濟、政治、社會和文化發(fā)展的多重困境。全球化進程的經(jīng)濟效應(yīng), 全球財富的增量主要流向發(fā)達國家, 而且即使在發(fā)達國家內(nèi)部, 全球化帶來的財富增值效應(yīng)也是向少數(shù)群體集中, 社會大多數(shù)群體并未分享到應(yīng)有的成果。全球化的政治效應(yīng), 表現(xiàn)為霸權(quán)政治與協(xié)商政治、單極政治與多極政治的矛盾加劇。全球化的社會效應(yīng), 表現(xiàn)為社會生活“同質(zhì)化”趨勢與貧富分化、階層分野的同時并存。而全球化的文化效應(yīng), 則造成了物質(zhì)生活的豐?；c人們精神生活貧乏、物質(zhì)至上、個人至上、生命意義空虛化之間的鮮明反差。作為參與全球化并獲得自身較大發(fā)展的幾個罕見的國家之一,中國不可避免地經(jīng)歷著全球化帶來的困境與矛盾, 由于自身的人口、資源和環(huán)境壓力, 某些方面的問題顯得格外突出。如何在全球化背景下, 治理一個經(jīng)濟高速發(fā)展的風險社會, 這是當代中國所面臨的嚴峻考驗。應(yīng)對全球化并反思發(fā)展問題, 這是當代思想家的一個關(guān)涉全球普世價值的全球意識問題。從20世紀六七十年代開始, 人們對“經(jīng)濟增長等同于發(fā)展”的傳統(tǒng)發(fā)展理念發(fā)生懷疑, 新的發(fā)展理念提出發(fā)展的三重價值標準, 這就是維持生存、自我尊重和自由。發(fā)展除了必須提供食物、住房、衛(wèi)生保健和安全保護等基本生活必需品外, 還必須提供就業(yè)機會、教育條件, 對文化和人的自尊給予更多的關(guān)注, 特別是要使個人和國家擺脫對其他民族的屈從和依附, 擺脫對愚昧和使人類痛苦的力量屈從和依附, 擴大個人和國家在經(jīng)濟和社會方面選擇的范圍。生態(tài)經(jīng)濟學家提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念, 資源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟、可持續(xù)發(fā)展的能力問題相繼被提出, 這標志著對以往發(fā)展內(nèi)涵的補充和革命性創(chuàng)新。社會學家提出了發(fā)展要從人出發(fā), 以人為中心, 發(fā)展的動力和目標在于人。甚至有人提出了自由不僅是發(fā)展的首要目的, 也是發(fā)展的主要手段。這種以人為本的發(fā)展觀是對傳統(tǒng)的資本主義工業(yè)化發(fā)展模式的深刻反思, 對現(xiàn)代西方發(fā)展理念的創(chuàng)新起到了振聾發(fā)聵的作用。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自2015年10月啟動以來，我校認真貫徹落實上級黨委關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的有關(guān)會議精神，按照縣教育局黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合學校實際，以“黨員干部受教育為基礎(chǔ)，以科學發(fā)展上水平為核心，以人民群眾得實惠為目的”，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力辦人民滿意的學?！睘閷嵺`載體，做到思想上高度重視，組織上嚴謹細致，行動上迅速堅決，措施上得力到位，扎扎實實推進學習實踐活動三個階段的各項工作，取得了明顯實效?，F(xiàn)將我校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)如下：
一、整體情況
動的各項工作任務(wù)，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、主要做法
（一）第一階段：精心組織，深入調(diào)研
1、加強領(lǐng)導，精心準備。根據(jù)縣教育局黨委的統(tǒng)一部署要求，學校成立了學習實踐活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組高度重視，職責分明，精心組織，周密安排。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組制定了《黑石頭初級中學深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。在此基礎(chǔ)上研究制定了《學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作方案》，召開動員大會，細化第一階段（學習調(diào)研）日程安排，逐項、逐日的安排學習活動。及時將《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、溫家寶在北京第三十五中的重要講話和黨的十七屆四中全會文獻等學習資料下發(fā)到全體黨員，供大家學習之用。
放思想、帶頭查找問題、帶頭分析檢查、帶頭制定整改方案、帶頭解決突出問題、帶頭落實整改的具體要求。始終堅持突出教學中心，統(tǒng)籌兼顧，做到圍繞中心工作抓學習實踐活動，切實把學習實踐活動的時間、內(nèi)容和效果落到實處。
3、精心組織，落實學習。學校領(lǐng)導班子積極抓好科學發(fā)展觀的學習工作，力求豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，提高學習培訓效果。按照工作方案的要求，認真制定了學習培訓計劃，采取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，組織黨員、教師認真學習。并要求每個黨員在第一階段的學習中，黨員、教師學習培訓時間不少于20個小時，領(lǐng)導班子開展集中學習研討時間不少于2天。切實抓好學習討論，圍繞“踐行科學發(fā)展觀、做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”這一主題，開展解放思想大討論。撰寫心得體會，完成“我為學校發(fā)展獻一計”的任務(wù)。
各教室的現(xiàn)代化教學和教師的辦公現(xiàn)代化設(shè)備。更新了30臺機房電腦，配置了1臺投影儀。從教育硬件、軟件兩個方面努力，提高學校的辦學水平。
5、深入調(diào)研，查找問題為了深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面把握學校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準制約學校發(fā)展的瓶頸問題，尋求持續(xù)發(fā)展的突破口，進一步謀劃和理清發(fā)展思路，學校黨支部高度重視，以科學發(fā)展觀為指導，結(jié)合學校的實際，深入開展“五進五問一獻策”（走進學校問計于教師，走進班級問計于學生，走進家庭問計于家長，走進社區(qū)問計于市民，走進單位問計于專家，為學校科學發(fā)展獻計獻策）調(diào)研走訪活動，廣泛聽取意見；并對梳理出的問題進行深入的調(diào)研，結(jié)合調(diào)研主題深入相關(guān)部門和老師中，通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷和個別訪談的形式進行深入調(diào)研，最后形成了班子和學校的正式調(diào)研報告。
（二）第二階段：找準問題，理清思路
別談心，班子成員間也通過開展談心活動，充分交換意見，溝通思想，達成共識，為開好專題民主生活會做好思想準備。領(lǐng)導班子成員圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀這一主題，緊扣近些年來學校教育教學實踐，領(lǐng)導班子成員對照四中全會提出的各項要求，認真開展批評與自我批評，深入查找個人和班子在推進學?？茖W發(fā)展觀、促進學生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距、黨性修養(yǎng)、作風建設(shè)以及師德師風等方面群眾反映強烈的突出問題，深入分析存在突出問題的原因特別是主觀原因。班子成員明確了努力方向，形成了民主團結(jié)、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。在班子成員誠懇務(wù)實的發(fā)言的帶領(lǐng)下，學校黨員專題組織生活會，圍繞了黨組織和黨員在學習實踐科學發(fā)展觀活動中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，認真分析檢查，開展批評和自我批評，為學?？茖W發(fā)展建言獻策。大家提高了思想認識，增強了黨員意識，明確了改進方向。
報告《初稿》形成后，提交黨支部及學校領(lǐng)導班子成員，在聽取和吸收大家意見建議的基礎(chǔ)上，形成了《討論稿》；提交支委會和領(lǐng)導班子會議討論，并在吸收討論意見的基礎(chǔ)上，形成了《征求意見稿》；在充分征求黨內(nèi)外群眾和參與活動代表意見的基礎(chǔ)上，召開領(lǐng)導班子擴大會議進行討論，著重從領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議，同時上報教育局指導員聽取意見，根據(jù)群眾評議中提出的意見建議，對分析檢查報告做進一步修改完善，形成黑石頭初級中學《關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告》。
（三）第三階段：突出重點，整改落實
1、繼續(xù)深入學習。根據(jù)縣教育局關(guān)于“整改落實階段安排意見”，學校黨員干部始終把學習貫穿始終，通過多種方式深化學習，在提高認知水平、打牢思想基礎(chǔ)上下功夫。重點學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。明確了要做好我們的工作，一是要有強烈的事業(yè)心、責任感。二是要有好的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念。三是必須要有科學發(fā)展方法和路徑。四是戰(zhàn)略思維和作風過硬。
是對實踐活動是否取得成效的重要檢驗。基于此，我校緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。結(jié)合前兩個階段查找出來的影響和制約我校科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的整改落實方案，將整改項目、整改辦法、分管領(lǐng)導、相關(guān)科室、整改時限一一細化，責任到人。
能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個部門的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。
三、主要成效
1、形成了共識。通過學習實踐活動，廣大黨員領(lǐng)導干部和教職工充分認識到，學校教育工作要取得顯著成績，關(guān)鍵在于能夠用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，統(tǒng)籌學校協(xié)調(diào)發(fā)展。貫徹落實科學發(fā)展觀，就要切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教育教學水平和科學育人的能力。
2、明確了方向。對照科學發(fā)展觀的要求，解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，推動學校又好又快發(fā)展，就要進一步加大改革力度，積極構(gòu)建具有學校特色的現(xiàn)代化中學管理制度；就要不斷強化內(nèi)涵建設(shè)，從提高教學育人質(zhì)量、增強創(chuàng)新能力、加大教科研工作力度、提升師資和管理隊伍建設(shè)水平等方面入手，切實提高學校的綜合實力；就要以改革創(chuàng)新精神不斷加強黨建和思想政治工作，為學校的可持續(xù)發(fā)展提供堅強保證。
精神狀態(tài)、思想境界、發(fā)展舉措、工作思路、思想作風、辦事效率等方面有了顯著提高，有力地推動學校黨建和教育教學工作的開展。
4、轉(zhuǎn)變了作風。通過學習實踐活動，廣大黨員領(lǐng)導干部進一步樹立了以人為本、創(chuàng)新發(fā)展等科學發(fā)展的思想觀念，自覺把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的堅定決心、謀劃發(fā)展的正確思路、促進科學發(fā)展的具體措施，轉(zhuǎn)化為增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的實際行動，堅持求真務(wù)實的作風，密切聯(lián)系師生，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，展現(xiàn)出了新的作風和新的形象。
四、主要體會
1、必須把加強學習貫穿始終。在學習中突出學習重點，在學習中不斷提高認識，在學習中注重結(jié)合思想實際和工作實際，不斷提高用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、提高認識、指導實踐、促進工作的自覺性和主動性。
2、必須把領(lǐng)導帶頭貫穿始終。在這次學習實踐活動中，黨員領(lǐng)導干部特別是校級領(lǐng)導充分發(fā)揮了表率作用，帶頭深入學習、帶頭征求意見、帶頭分析檢查、帶頭批評與自我批評、帶頭整改落實，為廣大黨員樹立了榜樣，調(diào)動了積極性。
重征求群眾意見，吸收群眾意見，把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據(jù)，使學習實踐活動成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導群眾、凝聚群眾的過程，形成了群眾有序參與、監(jiān)督有力、評價客觀的良好局面。
4、必須把促進工作貫穿始終。開展學習實踐活動必須與學校教育教學工作實際相結(jié)合，必須落腳到解決現(xiàn)實問題和推動實際工作上，必須堅持把實踐特色貫穿活動全過程，把學習實踐活動與學校日常工作有機結(jié)合，統(tǒng)籌安排，精心組織，既要扎實推進學習實踐活動，又要有效推動各項重點工作，以學校持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的實際成效展現(xiàn)學習實踐活動的成果。
五、存在的問題
通過學習實踐活動，提高了認識，發(fā)現(xiàn)了問題，制定了措施，形成了機制，有效地促進了學校教育事業(yè)發(fā)展。但從高標準要求，還有不盡人意的地方。一是科學發(fā)展觀是一個開放理論系統(tǒng)，博大精深，與時俱進，我們在學習的深度和廣度上都有待進一步提高。二是對科學發(fā)展觀的學習、理解和把握上還不平衡，個別同志對學習的重要性、必要性認識不夠高，學習的主動性、自覺性不夠強，效果不夠理想。三是理論結(jié)合實際，特別是用科學發(fā)展觀理論指導新時期教育工作實踐上有待進一步加強。
六、努力的方向
1、要在繼續(xù)學習上下功夫。這是時代的需要、改革的需要、發(fā)展的需要。因此，要樹立經(jīng)常學、終身學的理念，切實把科學發(fā)展觀理論學習好、理解好、把握好、運用好，真正用科學發(fā)展觀指導工作、立身做人、面向未來。
2、要在結(jié)合實際上下功夫。在深入學習的基礎(chǔ)上，努力找準科學發(fā)展觀和新時期教育工作發(fā)展之間的結(jié)合點、對接點、共振點，切實用科學發(fā)展觀指導工作、規(guī)范工作、檢驗工作，進一步促進學校教育工作又好又快發(fā)展。
3、要在形成體制上下功夫。通過學習實踐活動，真正看到了存在的問題，找到了問題的原因，制訂了整改的措施，最終形成了一些卓有成效的體制機制。但要在建立和完善學校各項管理制度、提高資源效益、提高教育質(zhì)量，促進學校發(fā)展等方面，做到下大功夫、有所作為，開創(chuàng)學校工作的新局面，為創(chuàng)建教育強校做出應(yīng)有的貢獻。
黑石頭初級中學
二〇一〇年三月十日
黑石頭初級中學開展深入學習實踐
科學發(fā)展觀活動總結(jié)
黑石頭初級中學
二〇一〇年三月
地電股份公司學習實踐活動辦公室：
2015年3月至6月，地電臨縣分公司黨總支和機關(guān)的全體黨員干部在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，按照股份公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和要求，認真貫徹落實“學習調(diào)研、分析檢查、落實整改”三個階段的各項任務(wù)，重在強化學習、深入調(diào)研，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風；重在對照檢查、分析問題，進一步明確科學發(fā)展思路；重在突出實踐、服務(wù)基層，扎實推進為民辦實事舉措。在整個學習實踐活動中，臨縣分公司黨總支做到了“三個到位”，即組織行動到位、工作部署到位、活動開展到位。體現(xiàn)了“一個特色”，即實踐特色。取得了“五個成效”：一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成；二是查找問題，反思總結(jié)，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實整改，解決問題，體制機制進一步完善；四是推動工作，取得成效，電網(wǎng)建設(shè)上新臺階;五是服務(wù)基層，關(guān)注民生，群眾得實惠取得新成果。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進了各項工作的開展，達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目的。現(xiàn)將我公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)匯報如下：
一、把握學習實踐活動總體要求，做到三個到位
（一）領(lǐng)導重視，組織行動到位。
我公司在各階段活動中，行動迅速，精心組織，按照股份公司部署先后召開了3次階段活動動員大會，公司機關(guān)全體工作人員、各站所負責人參加了會議，共計360人次。公司黨總支主要領(lǐng)導在會上及時傳達了上級的精神，要求大家深刻認識學習實踐活動對于推進我公司今后一個時期的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個階段的工作重點和目標，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標準、嚴要求搞好活動。公司黨總支、行政班子成員還先后召開了6次專題會議對學習實踐活動的開展進行研究部署。
（二）認真落實，工作部署到位。
案。全面理清階段工作的各個步驟，對每個步驟的工作程序、形式、要求、標準等進一步具體細化，明確工作內(nèi)容，明確工作方法，明確工作標準。
（三）扎實推進，活動開展到位。
在學習調(diào)研階段活動中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭先”等四個行動。公司黨總支領(lǐng)導班子以身作則，帶領(lǐng)機關(guān)全體人員集中學習科學發(fā)展觀理論知識，先后共計8次，參加人數(shù)達到912人次，每個黨員員工都記好了學習筆記，黨員干部共寫體會文章182篇。為提高學習效果，我公司邀請黨校校長、紀檢委宣教室主任和反貪局局長為我公司機關(guān)全體人員、各單位負責人作輔導報告。公司原黨總支書記、經(jīng)理趙斌圍繞“臨縣分公司如何貫徹落實、學習實踐科學發(fā)展觀”，作了宣講報告。我公司黨員領(lǐng)導干部到企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進行調(diào)研,召開各類調(diào)研座談會4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計30家、形成調(diào)研報告4篇。
條）。在此基礎(chǔ)上，公司黨總支召開專題民主生活會，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)十六大以來的文體實踐成果，分析檢查不符合科學發(fā)展觀要求的突出問題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進方向，制定改進措施，并形成了公司領(lǐng)導班子分析檢查報告。
在深刻剖析根源、撰寫公司領(lǐng)導班子分析檢查報告的基礎(chǔ)上，為逐項解決好聚焦的問題，我公司制定了具體的整改落實方案。確定了四個方面的整改重點事項，梳理出影響和制約我公司科學發(fā)展以及群眾反映強烈的8項突出問題。針對這些問題，我公司按照科學發(fā)展觀的要求，逐項認真進行分析，科學分類，對每一個問題，落實整改措施、整改期限、分管領(lǐng)導、分管科室、具體負責人。
二、結(jié)合公司工作實際，體現(xiàn)特色
堅持學以致用，體現(xiàn)實踐特色。我公司學習實踐活動堅持學 習實踐相統(tǒng)一，既注重學習，打牢理論基礎(chǔ)，也注重實踐，用理論指導實踐。
1、結(jié)合工作，廣泛討論。在逐條學習中央有關(guān)領(lǐng)導科學發(fā)展觀論述的同時，我公司黨總支結(jié)合實際工作進行討論，從思想上先確立以學促改的意識。圍繞“創(chuàng)一流配電企業(yè)”的主題，組織公司班子成員、各部門負責人共20多人認真開展專題研討會。
2、深入實踐，邊查邊改。在學習實踐活動中，公司領(lǐng)導班子在學習科學發(fā)展觀理論的同時，針對實際工作中存在的問題，以理論指導工作，邊查邊改，立查立糾。
三、形成科學發(fā)展共識，取得 “五個成效”
（一）解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學發(fā)展共識牢固形成。 通過狠抓科學發(fā)展觀理論知識的學習，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，形成了科學發(fā)展的共識。
1、在進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性上形成了共識。在學習實踐活動剛開始時，有些同志認為，科學發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導干部的事情，通過學習，廣大黨員一致認為自身都是科學發(fā)展觀的實施者，認識到將學習實踐科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導本職工作的正確思路，既是解決當前突出問題，促進和諧機關(guān)建設(shè)的客觀要求，也是加強自身建設(shè)、推進本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機遇。通過對照科學發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進自身作風建設(shè)、推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平，更好服務(wù)于群眾。
基本的用電權(quán)益，滿足人民群眾日益增長的用電需求作為我局貫徹落實科學發(fā)展觀的首要任務(wù)。
3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求上形成了共識。
（二）查找問題、總結(jié)反思，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。
我公司在征求意見上突出“廣”字、查擺問題上突出“實”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問題，深刻反思總結(jié)，貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。公司領(lǐng)導班子以是否符合科學發(fā)展觀的要求為主要標準，對照檢查自身在思想觀念、工作作風和能力素質(zhì)等方面存在的問題，深刻剖析根源，對自身提出了服務(wù)基層意識需進一步深化，開拓創(chuàng)新精神需進一步增強，工作理念需進一步更新，工作協(xié)調(diào)能力需進一步強化四個方面的要求。
（三）落實整改、解決問題，體制機制進一步完善。
于批評，務(wù)實與大膽放手，守規(guī)與開拓創(chuàng)新。三是增強為基層服務(wù)的意識，并努力把這種意識轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。
（四）服務(wù)基層、關(guān)注民生，群眾得實惠取得新成果。 在學習實踐活動中，我公司按照科學發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)變作風，注重實踐，自覺增強為人民服務(wù)的意識，推動公司發(fā)展，使學習實踐活動的成果惠及全縣人民。我公司共完成實事5件。
四、存在的不足及今后努力的方向
總體看，我公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了明顯成效，基本上達到了預(yù)期目的，但與股份公司的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在：
（一）調(diào)查研究還不夠深入，發(fā)展的體制、機制還不夠完善。
（三）電力隊伍建設(shè)任務(wù)艱巨，迫在眉睫。
學習實踐科學發(fā)展觀，作為一項集中教育活動是有時間性的，但作為加強黨的建設(shè)、推動科學發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒有時間性的，是一項長期任務(wù)，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我公司將以這次試點活動為契機，按照整改落實方案要求，不斷完善體制機制，扎扎實實做好每一項工作，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到每個單位、每個人的工作實踐中去，進一步深化和鞏固這次學習實踐活動成果。
提高了對科學發(fā)展觀的認識。首先，認識了科學發(fā)展觀形成的社會歷史條件。即:科學發(fā)展觀是在深刻把握我國社會主義初級階段基本的國情基礎(chǔ)上形成的;是在深刻分析國際形勢，順應(yīng)世界發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上提出來的;是在認真總結(jié)我國長期社會主義建設(shè)和改革實踐的基礎(chǔ)上形成的;是全面吸收借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上形成的。其次，認識了科學發(fā)展觀的歷史地位。即:科學發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學發(fā)展觀是中國特色社會主義事業(yè)必須堅持的重大戰(zhàn)略思想。再次，認識了科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，精神實質(zhì)，根本要求。即:科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本，基本要求是全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
看到了落實科學發(fā)展觀的責任。這次學習實踐活動很重要的一個要求就是黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。因此，每一個黨員干部身上都肩負著相應(yīng)的責任。
這次活動認真回顧和總結(jié)了我司近幾年的工作，對照科學發(fā)展觀的要求進行了認真的對照檢查，比較全面比較準確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問題，歸納起來有如下幾點:。
一是黨委缺乏長遠謀劃，發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來，在上級黨委和機關(guān)的關(guān)懷指導下，在全司同志的共同努力下，我司建設(shè)取得了長足進步，圓滿完成了公司改制和各項重大生產(chǎn)任務(wù)，多次受到上級表彰，呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。但是，用科學發(fā)展觀的要求來對照，我司的工作還存在抓眼下多，謀長遠少的問題。體現(xiàn)在對五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃，思路不是很清晰;按照專業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體，措施不夠到位等方面。
二是資源缺乏整合，優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。我司擁有高級工程師48名，工程師534名，碩士以上干部618人;擁有重型設(shè)備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務(wù)能力和核心技術(shù);擁有300多項專利，人才、設(shè)備、技術(shù)和市場優(yōu)勢都十分明顯。但是，由于缺乏有效整合，導致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術(shù)共享、協(xié)力攻關(guān)、拓展市場等方面與國外同類企業(yè)相比存在較大差距，資源優(yōu)勢未能充分轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，影響和制約著我司的長遠發(fā)展。
三是部分黨員干部觀念不新，創(chuàng)新意識和能力不強。經(jīng)過長期培養(yǎng)，我司形成了一支政治覺悟高、奉獻精神強、模范作用好的黨員干部隊伍，但部分黨員干部在開拓創(chuàng)新方面的意識和能力還不完全適應(yīng)時代要求，影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對黨的創(chuàng)新理論學得不夠深，領(lǐng)會不夠透，理論聯(lián)系實際的能力弱。有的同志對新知識新技術(shù)的興趣不濃，不愿主動鉆研，滿足于用老辦法完成新任務(wù);有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和差距，對新事物不夠敏感，不善于創(chuàng)造性開展工作，缺乏開拓進取精神。
黨委認為，上述問題制約和阻礙了我司的發(fā)展，必須認真對待，切實加以解決。黨委認真分析了存在問題的原因，歸納起來有以下幾點:。
一是理論學習不夠深入。學習還停留在上級布置什么就學習什么，對黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學習和深入研讀，對精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠深刻，理論聯(lián)系實際不夠緊密;骨干對行業(yè)發(fā)展和管理理論學習也偏少，多數(shù)時候還停留在憑感覺出思路，憑經(jīng)驗抓工作的層次上，等等。這是造成班子成員眼界不夠?qū)?，認識不夠深，謀劃能力不夠強，一般黨員干部認識不夠高，缺乏危機感和緊迫感等問題的主要原因。
二是工作思路不夠開闊。工作上滿足于人人有事做和任務(wù)能完成，缺乏長遠考量和整體謀劃，缺少深入細致的調(diào)查研究，在理論聯(lián)系實際研究問題、解決問題等方面做的還不夠。導致黨委在領(lǐng)導單位建設(shè)上思路不夠廣，辦法不夠多，點子不夠新。
三是激勵機制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進性建設(shè)方面，黨委的標準還不夠高，要求還不夠嚴，鼓勵先進、鞭策后進的制度措施還不夠完善;在管理方面，缺乏優(yōu)勝劣汰的競爭激勵機制。導致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃，開拓進取的動力不足。
為了把科學發(fā)展觀貫徹好落實好，促進我司建設(shè)又好又快地發(fā)展，黨委進行了認真分析研究，提出了以下改進措施:。
一是進一步抓好學習制度的落實。每年年初要制定出公司全年學習計劃。把學習重點放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論，推動理論進入思想和工作上來。通過學習領(lǐng)會精神素質(zhì)，提高思維層次，增強謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時，還要抓好專業(yè)理論的學習研究，把握專業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)，制定業(yè)務(wù)建設(shè)中長期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實際加強對管理理論的學習研究，不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個季度的集中學習不少于1天，面上的集中學習時間每月不少于半天，同時抓好黨日制度的落實。
二是加強對單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會、交接班會、職工大會、專題研討會等形式，針對工作中遇到的實際問題開展集體會診和探討研究，力求理清存在問題的原因，分清問題的性質(zhì)，制定出利眼前、管長遠的解決辦法。逐步將感性認識、工作經(jīng)驗上升到理性認識，形成一套適合我司實際的發(fā)展思路和管理機制，不斷提高黨委領(lǐng)導公司科學發(fā)展的能力。
三是健全機制，挖掘潛力。以此次學習實踐活動為契機，以有利于單位科學發(fā)展長遠發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標準，認真梳理現(xiàn)行各項制度措施，力爭在年底前，初步建立起一套符合科學發(fā)展觀要求的用人機制、獎懲機制和管理機制，并在實踐中不斷完善，為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境，把我司蘊藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜?，促進我司全面建設(shè)又好又快地向前發(fā)展。
編者按：本文主要從主要做法；初步成效；下步打算進行講述。其中，主要包括：超前謀劃準備，廣泛組織發(fā)動、抓好學習培訓，提高思想認識、開展思想討論，形成發(fā)展共識、廣泛調(diào)研走訪，深入查找問題、邊學邊查邊改，解決實際問題、加強指導檢查，確保取得實效、加強宣傳引導，營造良好氛圍、科學發(fā)展的意識明顯增強、“兩個加快”步伐明顯加快、社會更加和諧穩(wěn)定、基層黨建水平不斷提升、進一步深化思想認識，在學習實踐上力求深入、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進，在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入等，具體材料請詳見：
在第三批深入開展學習實踐科學發(fā)展觀教育活動中，教育局黨委認真抓好第一階段學習調(diào)研各項工作的落實，著力在加強領(lǐng)導、宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、深入調(diào)研上下功夫，扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀教育活動?，F(xiàn)將學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段工作匯報如下：
一、主要做法。
（一）超前謀劃準備，廣泛組織發(fā)動。一是成立領(lǐng)導機構(gòu)。由局黨委委員、副局長李安友（主持工作）任組長，其他黨委委員任副組長，各股（室、站、中心）負責人為成員的領(lǐng)導小組，各學區(qū)、學校也成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組；二是科學制定實施方案。根據(jù)上級安排部署，教育局黨委制定了切實可行的實施方案，各學區(qū)、學校也結(jié)合本單位的實際制定了方案；三是全面開展思想動員。截至**月9日教育系統(tǒng)187個參學單位，分別都召開了學習實踐活動動員大會，整個學習實踐活動順利啟動，全面推開。
（二）抓好學習培訓，提高思想認識。按照“分層次、有重點、重實效”的原則，通過以自學為主，結(jié)合集中學習、討論交流等多種形式開展學習教育活動。本系統(tǒng)各單位近階段堅持每周抽一個下午進行了集中統(tǒng)一學習，并堅持學習考勤制度。在黨委委員、副局長李安友同志統(tǒng)一做了“深入學習實踐科學發(fā)展觀要堅持四集中五促進八落實”的專題輔導報告。主要領(lǐng)導親自帶領(lǐng)大家系統(tǒng)地學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《十七屆四中全會公報》等，之后,按照局黨委的安排，各學區(qū)學校也由主要領(lǐng)導分別進行了專題輔導會，為確保學習質(zhì)量和效果，各參學單位巨使用統(tǒng)一的科學發(fā)展觀學習筆記本，要求全體黨員認真做好讀書筆記，以提高學習效果。**月9日到29日，局機關(guān)講師團到各學區(qū)作主題輔導報告14次。
（三）開展思想討論，形成發(fā)展共識。
在學習過程中，各單位統(tǒng)緊密聯(lián)系工作實際，扎實開展解放思想大討論活動，做到五破除五突破。破除“舊”的教育傳統(tǒng)觀念，在樹立教育科學發(fā)展上實現(xiàn)新突破；破除“應(yīng)試教育”思想，在更新素質(zhì)教育上實現(xiàn)突破；破除小成即滿的思想，破除教學質(zhì)量連年提升而不思進取的守業(yè)意識，實現(xiàn)教育強校的新突破；破除畏難發(fā)愁、不思進取的思想，在樹立事在人為、勇于突破的觀念上實現(xiàn)新突破；破除精神萎靡不振，思想僵化落后，工作松松垮垮的思想，在樹立奮發(fā)進取、嚴謹勤奮上實現(xiàn)新突破。在此活動中全縣教育系統(tǒng)參加討論人員達3000余人，通過多種形式，針對不同的主題展開討論，切實提升了學習實踐活動的深入進行。
（四）廣泛調(diào)研走訪，深入查找問題。
在認真討論、深入分析的基礎(chǔ)上，開展以“三入三問”、“一人一題”為主要形式的調(diào)研活動。局班子成員及分管股室負責人深入學校、各單位負責人深入師生，就各自分管的工作分別確定一個調(diào)研課題。緊緊圍繞“立足教育實際，解決教育問題，謀劃科學發(fā)展?！边@一指導思想，力爭在四個方面實現(xiàn)新的突破：一是要在緩解城區(qū)上學難、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展方面實現(xiàn)新的突破；二是要在推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量方面實現(xiàn)新的突破；三是要在進一步深化人事制度改革、加強和改進師德師風建設(shè)方面實現(xiàn)新的突破。四是要在進一步規(guī)范辦學行為、著力改善教育民生問題有新突破。
（五）邊學邊查邊改，解決實際問題。各單位把開展主題教育活動與推進當前各項工作有機結(jié)合起來，堅持邊學邊評邊改，即學即行，促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變，在各項工作上努力做到事事有回音，件件有著落，密切了與廣大師生的聯(lián)系。
（六）加強指導檢查，確保取得實效。為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，檢驗學習實踐科學發(fā)展觀活動開展情況，教育局黨委成立了檢查指導活動小組，并于**月中旬由局黨委委員帶隊，深入到學區(qū)、學校進行檢查指導，有力的促進了基層單位學習實踐活動的開展。
（七）加強宣傳引導，營造良好氛圍。充分利用各基層學校的櫥窗、板報、橫幅等形式，積極開展對外宣傳活動，不斷擴大全局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的影響。及時宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中的新思路、新做法、新經(jīng)驗。積極向市、縣報送稿件，廣泛宣傳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的、意義、內(nèi)容和要求，以及我局在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中涌現(xiàn)的典型和成功經(jīng)驗。
二、初步成效。
（一）科學發(fā)展的意識明顯增強。通過第一階段的學習，使廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到了中央的各項方針政策和決策部署上來，增強了憂患意識、責任意識、改革意識和實干意識，在本單位是不是科學發(fā)展、愿不愿科學發(fā)展、會不會科學發(fā)展等重大問題上形成新的共識。
（二）“兩個加快”步伐明顯加快。通過系列的學習和討論，使基層干部和黨員的認識得以提高、思想更加統(tǒng)一，決心不斷加強自身學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為四川加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
（三）社會更加和諧穩(wěn)定。在各單位深入學習實踐科學發(fā)展活動中，緊密將科學重建相結(jié)合，將化解廣大教職工等民生工程相結(jié)合，有力的促進了社會的和諧發(fā)展。
（四）基層黨建水平不斷提升。教育局黨委以扎實開展學習實踐活動為契機，要求全面推進黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)，在開拓創(chuàng)新中提升黨建工作整體水平，使科學發(fā)展觀學習實踐活動在提高黨員素質(zhì)、服務(wù)人民群眾、促進各項工作上見成效。
三、下步打算。
深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是一項長期任務(wù)，不可能通過一次活動就解決所有的問題。這就要求我們對已有的成績不能有絲毫的自滿，不能有絲毫的懈怠，必須保持清醒的頭腦，進一步鞏固擴大教育成果，不斷提高黨建工作水平，為創(chuàng)和諧教育提供思想和組織保證。
1、進一步深化思想認識，在學習實踐上力求深入。前段學習的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系教育工作的實際和黨員的思想工作實際，強化系統(tǒng)、全面的學習，使科學發(fā)展觀成為黨員干部認識世界改造世界的強大思想武器，成為立足本職做好工作的行動指南，力爭在認識上有新的提高，在思想上有新收獲，在實踐上有新突破，不斷把科學發(fā)展觀學習實踐引向深入。
2、進一步完善深入學習實踐科學發(fā)展觀的長效機制，在黨建工作發(fā)展創(chuàng)新上力求深入。加強對黨員的'教育和管理，保持和發(fā)展黨員隊伍的先進性，是黨員隊伍建設(shè)的重大課題和長期任務(wù)，在工作中必須認真考慮黨員隊伍建設(shè)的長遠性、機制性和制度性問題。
3、堅持學習實踐活動與教育工作共同推進，在科學發(fā)展觀的貫徹落實上力求深入。學習實踐活動對于教育系統(tǒng)進一步內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，更好地完成肩負的歷史任務(wù)，具有重要的現(xiàn)實指導意義和深遠的歷史意義，因此學習實踐活動必須長期深入開展下去。我們必須以腳踏實地、真抓實干的作風，履行好職能。
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區(qū)委學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室：
全局黨員干部進一步統(tǒng)一思想，提高認識，鞏固和擴大前兩個階段取得的成果，扎扎實實搞好整改落實。
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在這一階段，局黨委統(tǒng)一部署，切實加強領(lǐng)導，認真抓好召開班子專題民主生活會、形成領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織群眾評議環(huán)節(jié)，突出找準問題、理清思路、明確措施三個重點，全局學習實踐活動得到健康順利發(fā)展。
組織黨員干部認真學習總書記、習近平、李克強等中央領(lǐng)導同志近期一系列講話精神，認真學習十七大、十七屆三中全會精神。緊密聯(lián)系當前國際國內(nèi)的形勢變化，有針對性地做好保增長、保民生、保穩(wěn)定與彎道超車精神的內(nèi)容學習，組織黨員干部認真學習領(lǐng)會中央對當前國際國內(nèi)形勢的分析判斷，堅定不移地把思想統(tǒng)一到中央和省委的要求上來。黨員干部科學發(fā)展理念進一步樹立，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性進一步提高。把推動教育又好又快發(fā)展作為學習實踐活動的主要內(nèi)容。堅持邊學邊改、邊查邊改，著力解決當前教育發(fā)展中的突出問題。采取召開座談會、書面征詢等形式，廣泛征求了全區(qū)各學校、各部門、普通群眾的意見和建議。按照分析檢查階段的要求，召開了黨委領(lǐng)導班子專題民主生活會。認真查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，落實實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，認真剖析原因、溝通思想、總結(jié)經(jīng)驗，明確了今后推動科學發(fā)展主要方向，達到了統(tǒng)一思想、明確思路、形成共識、增進團結(jié)的目的。在學習調(diào)研、廣泛征求意見和召開專題民主生活的基礎(chǔ)上，局黨委以分析檢查問題和理清科學發(fā)展思路為重點，在找準問題、分析原因、制定對策上下功夫，形成了班子的分析檢查報告?；仡櫫私鼛啄陙斫逃鋵嵖茖W發(fā)展觀的情況，查找了影響和制約教育工作發(fā)展的主客觀原因，明確了下一步的工作重點和思路，為抓好整改落實階段工作奠定了基礎(chǔ)。。
根據(jù)局黨委開展學習實踐科學發(fā)展觀第二階段工作情況，我們完成了上級要求的各項工作任務(wù)，取得了明顯成效，為保證第三階段工作按計劃有序開展，特申請我局學習實踐活動轉(zhuǎn)入第三階段，望上級批復為盼。
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟，加快推進我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)，確保全鎮(zhèn)在學習實踐活動中使群眾真正得到實惠，黨員真正受到教育，干部真正得到煅煉。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，結(jié)合工作實際，在全鎮(zhèn)實行“創(chuàng)新學習機制，踐行科學發(fā)展觀，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)”為主要載體的學習實踐科學發(fā)展觀活動。學習實踐第一階段中主要開展了學習宣講、專題講座、走訪調(diào)研等活動。
繼9月初鎮(zhèn)黨委的動員大會召開以來，各黨支部嚴格按照縣委的要求和鎮(zhèn)學習實踐辦公室的工作安排，認真抓好學習階段的各項工作，著力在宣傳發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習提高、解決問題上下功夫，扎實推進科學發(fā)展觀學習實踐活動不斷向前發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)科學發(fā)展觀學習調(diào)研取得的階段性工作總結(jié)如下：
(一)科學制定方案，精心組織，統(tǒng)籌策劃全局。第二批學習實踐科學發(fā)展觀以來，黨政領(lǐng)導高度重視，多次召開黨委會與黨政聯(lián)席會議，研究工作方案，確立活動主題，成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長、常務(wù)副書記、人大主席為副組長的工作領(lǐng)導小組，明確了聯(lián)系支部的聯(lián)系領(lǐng)導和督指導員，制訂了工作職責和活動流程，并下發(fā)了4個文件，進行了5次集中培訓，以落實工作要求和階段任務(wù)。
為使整個工作虛功實做，達到全面高效推進的目標，鎮(zhèn)黨委提出四個結(jié)合，即與全年工作結(jié)合、與兩幫兩促相結(jié)合、與六件實事相結(jié)合、與轉(zhuǎn)變干部工作作風相結(jié)合。10月上、中旬，由鎮(zhèn)學習實踐活動指導督導組進行了三次不定期專題指導、督查，編發(fā)了督查通報，有力促進了第一階段各項工作有序開展。
(二)明細學習計劃，充分開展宣講。為使學習實踐活動第一階段的工作有力推進，全鎮(zhèn)各黨支部制定了詳細周密的學習計劃，認真組織了學習宣講培訓活動，深刻理解了科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
9月底以前，以支部為單位，結(jié)合實際制定方案，采取“五類學習法”組織集中學習，做到有計劃、有專題、有座談、有記錄，個人有讀書筆記和心得體會文章。同時，要求黨員干部要加強自學，并將自學貫穿學習教育活動全過程。
具體做到了“五落實”，落實學習人員;這次學習教育活動全鎮(zhèn)共有2800名黨員和干部參加，各單位組織了在職、外出以及流動范圍的黨員干部的學習，確保不留死角;落實學習內(nèi)容，必學內(nèi)容有《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》、《十七屆四中全會報告》以及省、市、縣委領(lǐng)導對學習實踐科學發(fā)展觀的有關(guān)指示、講話;落實學習方式，本次學習實踐活動采取集中學習、個人自學、專題輔導等多種學習形式。
堅持走出去請進來，積極吸收和借鑒先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗，組織黨員干部到試點鎮(zhèn)白沙鎮(zhèn)等地參觀學習新農(nóng)村建設(shè)，讓黨員干部開拓視野、認知差距，從而凝聚力量，增強信心。利用村級網(wǎng)站，推薦有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的宣傳片為學習內(nèi)容，讓黨員隨時上網(wǎng)學習，參與學習心得交流;落實學習制度，重點抓了班子成員和黨支部、黨小組的學習，每周一次集體學習。
堅持自覺學習與撰寫心得、集中交流相結(jié)合，所有參學對象撰寫了讀書筆記和心得體會，字數(shù)都在1萬字以上，鎮(zhèn)機關(guān)支部100多位干部結(jié)合工作崗位撰寫心得體會文章一篇以上;落實學習時間，做到領(lǐng)導班子成員集中學習時間不少于50小時，一般干部和黨員集中學習時間不少于40小時。
近兩個月來，我鎮(zhèn)重點分“三個層次”進行深入宣講。鎮(zhèn)領(lǐng)導帶頭宣講。黨政領(lǐng)導深入到所分管的單位和聯(lián)絡(luò)點結(jié)合調(diào)研活動開展宣講輔導，重點上好一堂科學發(fā)展觀的主題教育課，并進行宣講輔導;指導督導組不少于兩次深入農(nóng)村基層宣講，從有關(guān)單位抽調(diào)骨干力量組成鎮(zhèn)踐行科學發(fā)展觀宣講團，到各支部、各村黨小組、學校開展宣講29場;邀請離退休黨員干部講，這為全體黨員干部學習活動起到了很好的促進作用。
為切實做好所有黨員干部的集中輪訓，我們采取了“三到位”政策。一是活動辦公室人員培訓到位。鎮(zhèn)學習實踐活動領(lǐng)導小組集中時間組織辦公室全體工作人員進行培訓，明確職責分工，熟悉和掌握這次活動的程序、方法、目的和要求;各支委成員培訓到位，由支部書記結(jié)合實際，親自作輔導講話，重點抓好支委成員的學習培訓，發(fā)揮學習實踐核心組織力量;三是黨員干部和全體職工培訓到位。各責任主體利用遠程電教室和黨員活動室等對干部職工進行培訓。
(三)落實調(diào)查研究，抓好邊學邊改。在學習提高的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，重點圍繞城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)民技能培訓、各村渠道、沼氣池、道路、危房改造及各村矛盾糾紛化解等，堅持高標準、嚴要求的邊學邊改、邊查邊改、及時發(fā)現(xiàn)及時改，以實際行動踐行科學發(fā)展觀。
鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部確定重點調(diào)研課題，帶隊深入村組農(nóng)戶展開調(diào)研，通過“一人一題”大調(diào)研、設(shè)立意見箱、定向發(fā)放《征求意見表》、召開座談會等多種形式，收集到各方面意見建議150余條，歸納梳理出影響和制約新農(nóng)村建設(shè)的突出問題三類40條。到目前為止，已解決村組提出的意見38個，上門解釋答復建議23個，具體落實在以下五個方面：
1、切實幫助困難家庭走出困境。為推動我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的科學跨越，鎮(zhèn)黨委政府在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了“雙帶”幫促工程和“千名黨員聯(lián)千戶群眾”的扶持工作，對接幫扶困難家庭，推行“三解”工作制度，即：“一解目前困狀、二解重點問題、三解以點帶片”，實現(xiàn)干群“零距離”接觸。
2、加速解決山區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)難題，堅持鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展。為盡快解決各村的學校、道路等棘手問題，全體黨政領(lǐng)導和職能部門深入各村現(xiàn)場辦公，針對村民提出的公路建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)前景、農(nóng)網(wǎng)改造、水利維修、農(nóng)村小學建設(shè)等具體問題進行了深入調(diào)研，各部門密切聯(lián)系群眾，加大投入，盡快給予了解決。
3、探索打造我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范村。按照“高標準建設(shè)示范新農(nóng)村，全方位輻射帶動全鎮(zhèn)”的指導方針，我鎮(zhèn)把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)作為富民強鎮(zhèn)的首要任務(wù)。以汪家垅村集資辦實業(yè)為典范，大力推動了我鎮(zhèn)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，目前以形成了相應(yīng)的油茶種植專業(yè)村、養(yǎng)殖專業(yè)村、茶葉種植專業(yè)村等，有力的推動了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。為此，我鎮(zhèn)在學習調(diào)研階段相繼成立了新農(nóng)村建設(shè)專題工作組，定期或不定期召開工作調(diào)度會，及時研究解決了工作中的問題和困難。目前各村申報項目工程已完成過半，已進入全面攻堅階段。
4、確保國家重點工程在我鎮(zhèn)順利施工，維護百姓利益，維護社會穩(wěn)定。今年隨著國家重點工程在我鎮(zhèn)的破土動工，與之相應(yīng)的土地補償，房屋拆遷等問題成為了影響**社會穩(wěn)定的重點問題之一，鎮(zhèn)黨委、政府該度重視，一方面是要維護百姓的權(quán)益另一方面是要保證工程的順利開展，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府利用此次科學發(fā)展觀之際，再次深入群眾走訪調(diào)研。針對存在問題，現(xiàn)場辦公，及時發(fā)現(xiàn)及時解決，切實維護社會穩(wěn)定，讓百姓安居生產(chǎn)。
5、增強責任意識，切實服務(wù)基層百姓。為切實增強村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步提高村干部的工作積極性，解除他們的后顧之憂。同時，鎮(zhèn)政府還利用黨在農(nóng)村的各項方針政策，切實減輕農(nóng)民負擔，對各類農(nóng)資價格、農(nóng)機作業(yè)費進行市場調(diào)研，向農(nóng)民通報基本的市場價格，對上級撥付的建設(shè)性資金，足額用在農(nóng)村各項建設(shè)上。
進入學習階段后，我鎮(zhèn)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、細化目標任務(wù)、落實領(lǐng)導責任”這五個方面入手，通過學習實踐活動，全鎮(zhèn)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導干部嚴格按照要求，系統(tǒng)學習，積極討論，強化觀念，特別是領(lǐng)導干部深化了對實踐科學發(fā)展觀重大意義的認識，加深了對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解把握，初步解決了一些影響科學發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，取得了一些實踐成果和制度成果，黨員干部的工作熱情得到進一步激發(fā)，推動了各項工作的落實，學習實踐活動取得了階段性成效達到了預(yù)期效果。
(一)提升了廣大黨員干部的理論修養(yǎng)，進一步提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性。黨員普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學發(fā)展觀教育，強化了以經(jīng)濟建設(shè)為中心、推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展的意識，增強了統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念，對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑和發(fā)展方法上形成了共識。黨員干部通過學習，按照胡錦濤強調(diào)的發(fā)揮“五個重要作用”、樹立“五種意識”的要求，促進了新農(nóng)村建設(shè)工作的全面發(fā)展。
(二)明確了開展學習教育活動的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識，使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義，解決了思想認識問題;通過指導督促和開展靈活多樣的學習討論活動，使“要我學”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學”，激發(fā)和調(diào)動了黨員干部學習討論的積極性，從而克服了學習討論前存在的一些消極情緒，消除了一些不良心理;通過宣傳發(fā)動，營造良好的學習氛圍，黨員干部能主動閱讀相關(guān)教育讀本，主動了解學習內(nèi)容，并表示要提高思想認識，生動交流學習信息，談心得體會，營造了和諧的、互動的學習氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風起到極好的促進作用。
(三)明確了全面落實科學發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺強化了五種觀念，自覺增強了為民服務(wù)的責任感。尤其是在隨著我縣社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對全鎮(zhèn)黨員干部的工作提出了新的要求，作為當預(yù)案干部，必須轉(zhuǎn)變作風，堅持科學發(fā)展觀，服務(wù)發(fā)展，才能促進和適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展和當前的新農(nóng)村建設(shè)。
(四)堅持邊學邊討論，促進了黨員干部作風的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開展主題教育活動與推進當前農(nóng)村的各項工作有機結(jié)合起來，堅持邊學邊評邊改，立學立行，促進了作風的進一步轉(zhuǎn)變，在服務(wù)發(fā)展工作中努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活，堅持科學的發(fā)展觀，以開拓創(chuàng)新的思維來促進經(jīng)濟社會的發(fā)展，用戰(zhàn)略的眼光審視農(nóng)村的未來。
(五)增強了責任意識，初步解決了影響制約新農(nóng)村建設(shè)中的突出問題。學習實踐活動中，始終堅持量力而行、盡力而為的原則，不等不靠，認真解決群眾反映強烈、影響和制約科學發(fā)展的突出問題：
1、農(nóng)村“三通”得到全面的解決，利用我鎮(zhèn)學習實踐科學發(fā)展觀之際，使我鎮(zhèn)農(nóng)村的“三通”達到100%，閉路電視通村達45%，農(nóng)村已經(jīng)基本上解決了出行難、用電難、吃水難、了解信息難的問題。
2、在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化調(diào)整中，堅定不移的走資源集約、共同開發(fā)、村民盈利的路線，對農(nóng)業(yè)有影響的灌溉水渠進行了全部檢修，同時整合各方優(yōu)勢建立了產(chǎn)業(yè)化道路的專業(yè)村。
3、完善了部分村組以前不健全的各項制度，使新農(nóng)村建設(shè)始終在陽光下操作，從而維護了村民的權(quán)益，大大凝聚了農(nóng)村干群關(guān)系。
4、老百姓切實關(guān)注的富河治理、血吸蟲防治、農(nóng)村企業(yè)污染等一系列問題都在這以時期成為鎮(zhèn)黨委高度關(guān)注的對象，目前大部分已經(jīng)得到徹底解決。
在學習實踐活動階段取得了一定成效的同時，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：
一是機關(guān)作風雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識仍有待進一步提高，敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強，以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
二是個別黨員干部銳意進取意識不強，安于現(xiàn)狀，缺乏長遠打算，工作作風不實，得過且過。
三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當前各項工作日愈繁重，致使黨員干部集中學習交流時間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對以上存在問題，我鎮(zhèn)將按照制定的學習活動的目標任務(wù)一一進行改進，積極開展好第二階段的各項活動。
我們深知，學習實踐科學發(fā)展觀，是一項長期的任務(wù)，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。為切實鞏固和發(fā)展學習實踐活動的成果，我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作。
一是要繼續(xù)強化學習。堅持把學習貫穿整個活動的始終。繼續(xù)保持和發(fā)揚第一階段的學風，結(jié)合實際學，突出重點學，做到多學、活學、真學、實學，把科學發(fā)展觀的理念運用于新農(nóng)村建設(shè)的實踐當中去。
二是要繼續(xù)深入調(diào)研。結(jié)合當前農(nóng)村突出問題，著力抓好重點工程的拆遷補償、新農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)富民、民生工程等個案問題進行診斷、剖析，優(yōu)化解決問題的措施，提高科學發(fā)展的能力。為了確保活動取得真正實效，在后面工作中，我們還要要繼續(xù)查找更多層面，更深層次的問題和矛盾，實行邊查邊改。
三是精心組織召開領(lǐng)導班子專題民主生活會，緊扣新農(nóng)村建設(shè)這一主題，客觀分析自身距離和不足，深化認識，迎頭趕上。
四是鞏固綜合學習調(diào)研和解放思想大討論的成果，全面真實撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告，并組織評議。抓好分析檢查階段工作，做到提早謀劃，精心準備，按照“四不上會”和“四查”要求，開好班子民主生活會和黨員專題組織生活會，形成了高質(zhì)量的分析檢查報告，接受廣大群眾和社會各界監(jiān)督。
總之，在學習調(diào)研階段，我鎮(zhèn)強化了各級黨員領(lǐng)導干部的學習，堅定了政治立場，樹立了崇高的人生觀、價值觀;廣泛深入的調(diào)研，找準了制約全鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題，初步形成了科學發(fā)展的共識，學習實踐活動取得了一些成效。但在具體工作中，還存在許多不足，如學得不深、不廣，查找的問題還不全、不細，這必將成為后一階段工作重點，我們將繼續(xù)按照方案要求，務(wù)實工作，大膽實踐，力爭使學習實踐活動取得扎實成效。
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黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組的指導下，我局實踐活動轉(zhuǎn)入第二階段以來，嚴格按照實踐活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，精心組織，扎實推進，較好地完成了第二階段的各項任務(wù)，取得了明顯成效，現(xiàn)將主要情況小結(jié)如下：
一、召開專題民主生活會，全方位的查找存在問題的原因和根源。
根據(jù)通知要求，黨組及時組織大家進行學習和動員，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、改進作風，努力提高領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部推進改革開放、領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力。進一步加強領(lǐng)導班子建設(shè)，重點從思想上、組織上、作風上、制度上和反腐倡廉等方面全面提升自身建設(shè)水平。同時，統(tǒng)一認識，杜絕了走過場的思想。在征求意見中，黨組圍繞方式上求活、范圍上求廣、內(nèi)容上求真，上下聯(lián)動，廣開言路，全方位開門納諫，確保了意見征求的準確全面。黨組積極采取有效措施，。
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別不同對象和層次，共召開各種征求意見和建議的座談會。
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多份，給各縣市局發(fā)放征求意見表。
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份，征求到關(guān)于領(lǐng)導班子的意見和建議涉及。
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個方面共。
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條。
全體黨員按照“三查三看”的要求，認真撰寫了分析材料，在各黨支部的專題組織生活會上，切實開展批評與自我批評大家坦誠相待、開誠布公，認真進行對照檢查，談工作更談思想，講成績更講缺點，做到了多找主觀原因、少擺客觀條件，把黨性分析的過程當作正確認識自我，改造主觀世界的過程。為確保在談心活動中溝通思想、交換意見、互相提醒、互相幫助、增進了解、形成共識，領(lǐng)導班子把握兩個重點的原則，一是領(lǐng)導班子主要負責人同領(lǐng)導班子成員之間必談，通過交心談心、溝心通氣，達到目標一致、方向一致，增進團結(jié)、促進工作；二是領(lǐng)導班子成員之間必談，把握先進性具體要求這個重點開展談心，看黨員之間是否存在不和諧、不團結(jié)的現(xiàn)象，通過談心，增強黨性，剖析根源，提高素質(zhì)；確保談心活動真正談出效果，解決問題。。寫好發(fā)言材料是召開民主生活會的重要環(huán)節(jié)。在發(fā)言材料的撰寫上，領(lǐng)導班子成員始終做到了“三個堅持”，確保了問題擺充分，分析有深度，認識上水平，提高有目標。一是堅持“四對照、四查找”，深入細致查擺不足。對照來自各方面的意見和建議，堅持具體問題具體分析，主動把自己擺進去，認真反思，精心撰寫，確保發(fā)言材料的問題看得準。二是堅持聯(lián)系實際，老老實實剖析問題。為找準抓住領(lǐng)導班子和領(lǐng)導班子成員存在的問題，深刻剖析、分析原因，主動把自己擺進去，從世界觀、人生觀、價值觀上深挖根源，觸及思想，觸及靈魂。三是堅持嚴格標準，精益求精撰寫發(fā)言材料。在撰寫發(fā)言材料的過程中，領(lǐng)導班子成員認真進行反思，反復討論修改，力求做到“三準”，即“問題看得準、原因找得準、方向把得準”。。我局領(lǐng)導班子于。
**。
月
5
日，召開班子民主生活會，邀請。
***。
局科室。
5
名中層干部、
2
名縣市國稅局領(lǐng)導、
1
名離退休老干部列席，
****。
組參加。會議由黨組書記、局長。
****。
通報上次民主生活會征求意見和建議的整改措施落實情況，通報本次民主生活會征求對領(lǐng)導班子的意見和建議，需要解決的突出問題。代表班子做民主生活會的發(fā)言，進行個人發(fā)言，班子成員分別進行了發(fā)言，互相開展批評與自我批評，最后進行了評價和測評，民主生活會坦誠豁達，氣氛活躍，達到了預(yù)期的目的。
二、在召開專題民主生活會基礎(chǔ)上梳理查找突出問題，撰寫分析報告。
***。
三、積極開展評議活動，廣泛征求群眾意見。
民主生活會后，領(lǐng)導班子再次開會專題研究情況分析報告，局長親自進行了整理修改，并發(fā)放了征求意見表，廣泛征求群眾意見，積極開展評改活動，不但實現(xiàn)了全員參與的目的，同時通過交流思想、統(tǒng)一認識提高了全體員工服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的意識，而且為充實、完善我局貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析提供更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。
在整改落實階段，我局嚴格按照縣委的規(guī)定和要求，采取切實可行的措施，認真做好各個環(huán)節(jié)的工作。
堅持把學習貫穿于學習實踐活動的始終，在安排好自學的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了中央、省、州經(jīng)濟工作會議和學習實踐活動交流會等會議精神，并結(jié)合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把思想認識統(tǒng)一到中央和省、州、縣委對當前形勢的判斷、決策部署和要求上來，進一步鼓足干勁，明確工作思路，堅定科學發(fā)展理念。
局領(lǐng)導班子把研究制定整改落實方案作為解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，予以高度重視。學習實踐科學發(fā)展觀活動啟動以來，我局就組織力量，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領(lǐng)導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我縣經(jīng)濟科學發(fā)展的重點、難點問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了具體整改事項，并按清輕重緩急和難易程度，確定了整改重點。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局黨支部多次召開會議進行深入研究和反復修改，形成了高質(zhì)量的整改落實方案，并按要求在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。
為了確保整改方案得到及時有效落實，按照“三明確”的要求，建立了支部一把手親自抓，班子成員分工負責，各科室具體落實的整改落實責任制，強化了整改落實的.監(jiān)督保障機制。其次，建立了整改臺帳，對每一項整改事項，都明確了具體的整改措施、整改目標、整改要求、整改時限、和整改責任，為抓好整改落實奠定了堅實基礎(chǔ)。
學習調(diào)研是基礎(chǔ)、分析檢查是關(guān)鍵、整改落實是目的。在整改落實階段，我局以“科學發(fā)展見行動”為載體，堅持量力而行、盡力而為的原則，認真執(zhí)行整改落實方案，集中解決影響和制約我局科學發(fā)展的突出問題，解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，取得了較好成效。一是針對政治理論學習方面存在的問題，進一步修訂完善了干部職工理論學習制度，健全了監(jiān)督檢查措施，形成了理論學習的長效機制;二是針對工作效率不高的問題，我局及時召開會議，在認真研究與縣委、政府及上級業(yè)務(wù)部門簽訂的09年工作目標責任書面的基礎(chǔ)上，進一步細化各項工作目標、任務(wù)和措施，明確工作責任、工作時限和獎罰辦法，確保每一項工作有分管領(lǐng)導、有具體落實人員，做好事事有落實，件件有回音，全面推動全局各項工作得到圓滿完成。
從科學發(fā)展的要求出發(fā)，結(jié)合我局工作職責，進一步健全完善了四個方面的長效機制。一是建立完善了加強干部隊伍建設(shè)的長效機制。修訂了《機關(guān)工作人員學習制度》，進一步強化了干部職工理論學習的措施。二是建立完善了依法行政和作風效能建設(shè)的長效機制。明確了調(diào)研工作的指導思想、組織領(lǐng)導、工作制度和工作要求，對領(lǐng)導干部下基層調(diào)研的時間、調(diào)研文章的數(shù)量做了規(guī)定，從而為改進領(lǐng)導方法和工作作風，推進決策的科學化和民主化奠定了基礎(chǔ);三是建立完善了政務(wù)公開工作的長效機制。修訂了《政務(wù)公開制度》和《政府信息公開管理辦法》，明確了政務(wù)和信息公開的范圍、內(nèi)容、方式、程序以及工作分工、工作考核、組織領(lǐng)導和保障措施，進一步強化了民主監(jiān)督，改善了行政管理，提高了行政效能，增加了辦事透明度。四是建立完善了廉政建設(shè)長效機制。進一步完善了機關(guān)工作人員的政治規(guī)范、業(yè)務(wù)規(guī)范、廉政規(guī)范、道德規(guī)范，完善了廉政建設(shè)的各項制度和措施，為建設(shè)一支廉潔自律的經(jīng)濟干部隊伍，樹立經(jīng)濟部門的良好形象奠定了堅實基礎(chǔ)。五是建立完善了推動科學發(fā)展的長效機制。明確了各項重點業(yè)務(wù)工作的指導思想、工作重點和工作措施，為推動科學發(fā)展理清了思路。
按要求及時上報了《黨支部組織生活會整改方案》、《領(lǐng)導班子整改落實方案》、階段小結(jié)和信息報送工作等。
局黨支部對學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作極為重視，以高度的責任感和使命感，扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)的工作落實。一是抓好整改落實階段轉(zhuǎn)段動員部署，研究起草整改落實方案，并對整改落實方案進行反復修改，確保整改落實方案的質(zhì)量。二是抓好問題的集中整改，班子成員按照整改責任的分工和要求，積極組織責任科室抓好整改措施的落實，對具備條件解決的問題及采取措施加以整改，對條件不成熟一時解決不了的問題，積極創(chuàng)造條件，按照規(guī)定時限進行整改，爭取早日解決。第三，為改進和完善體制機制建設(shè)，班子成員帶領(lǐng)責任科室，按照職責分工，逐條梳理現(xiàn)有的規(guī)章制度，該修訂的馬上修訂，該新建的立即研究制定，在較短的時間內(nèi)健全完善了各項體制機制，為鞏固學習實踐活動成果，推動今后的科學發(fā)展奠定了制度基礎(chǔ)。
為使學習實踐活動開展得富有成效，我局嚴格按照縣委學習實踐辦的部署要求，結(jié)合實際，認真研究制定了《整改落實階段工作安排》，對每一個環(huán)節(jié)的工作做了周密部署，提出了具體要求，從而充分調(diào)動了廣大黨員干部抓好整改落實的積極性，確保了活動的健康開展。
我局在學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作中，始終注重結(jié)合自身工作實際，突出實踐特色，在抓工作落實、為基層和群眾辦實事方面做好結(jié)合的文章，使學習實踐活動取得切實成效。
一是在整改落實過程中，典型經(jīng)驗的總結(jié)不夠全面，亮點不多;二是深入基層調(diào)研過程中對企業(yè)的指導力度還不夠;三是運用科學發(fā)展觀指導具體工作的思路還不開闊，創(chuàng)新意識不強，辦法不多;四是學習科學發(fā)展觀理論知識還不夠全面、不夠系統(tǒng)。
在今后的工作中，我局將始終把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為我局工作的重要組成部份，建立長效機制，堅持常抓不懈，確保整改落實階段提出的問題能夠得到全面解決;其次，通過組織全局黨員干部開展長期的科學發(fā)展觀理論學習，促使他們能夠更加準確地把握科學發(fā)展觀理論的精神實質(zhì)、科學內(nèi)涵和根本要求，從而提高運用科學發(fā)展觀解決實際問題的能力和水平。
根據(jù)中央、省、市精神，我縣第二批學習實踐活動正式開始，動員會上常書記的講話，深刻闡述了科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和思想內(nèi)涵，闡明了開展學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求、基本原則等等，符合中央的精神，是對我們深入開展學習實踐活動的總要求。就當前而言，開展學習實踐活動，是積極應(yīng)對國際金融危機，解決經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的突出問題、推動我縣科學發(fā)展的迫切需要。近年來，全縣上下按照縣委“三轉(zhuǎn)三化三提高”戰(zhàn)略部署，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，經(jīng)濟社會發(fā)展取得顯著成效，人民生活水平不斷提高，干部精神狀態(tài)發(fā)生了深刻變化。但全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的進程中，還存在著區(qū)域發(fā)展不平衡、城鄉(xiāng)差距大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放、社會事業(yè)投入不足、發(fā)展和環(huán)境、資源之間的矛盾不斷加深，可持續(xù)發(fā)展壓力大等突出問題，特別是國際金融危機的沖擊，我縣經(jīng)濟社會發(fā)展中面臨的問題可能會更加突出。開展學習實踐活動，有利于我們轉(zhuǎn)變不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，找準和解決制約科學發(fā)展的突出問題，有利于我們進一步增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，妥善應(yīng)對國際金融危機的沖擊，有利于我們提高推進改革開放、領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，推動我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn)建設(shè)富裕文明生態(tài)和諧新沁水的戰(zhàn)略目標。我們要把全體干部的思想，統(tǒng)一到縣委的精神上來，以強烈的政治意識、大局意識、責任意識，積極投入到學習實踐活動中去。
在開展學習實踐活動的過程中，我們要引導機關(guān)全體干部，高舉一面旗幟、突出一個主題、圍繞一個總要求、明確三個著力點，不斷把活動引向深入。結(jié)合實際工作搞好學習實踐活動，我認為就是要圍繞縣委提出的“三保一推進”主題，著力在“三個轉(zhuǎn)化”上狠下功夫。
一是要把學習實踐活動著力轉(zhuǎn)化為科學的思維方法。科學發(fā)展觀，站在歷史和時代的高度，進一步明確了新世紀、新階段要發(fā)展、為何發(fā)展和如何發(fā)展的重大問題，是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)指導思想的新發(fā)展。要轉(zhuǎn)化為科學的思維方法，首先，要把科學發(fā)展觀的理論學深悟透，融會貫通。科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論，是我們推進經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)必須長期堅持的根本指導方針。既通俗易懂，又博大精深，只有深鉆細研，鍥而不舍，持之以恒，才能把握這一理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，才能轉(zhuǎn)化為觀察、思考、分析問題的立場、觀點和方法，才能變成我們的自覺行動。其次，要善于對科學發(fā)展的實踐經(jīng)驗進行總結(jié)概括，上升為理性認識，使我們的認識水平和工作能力得到較快提高?？茖W發(fā)展觀不僅源于實踐，更是對實踐經(jīng)驗的科學總結(jié)和升華。面對新形勢和新任務(wù)的要求，我們迫切需要科學發(fā)展觀作指導。當前首要的就是要始終堅持在科學發(fā)展觀指導下，對科普工作進行精心謀劃，對各項制度進行完善修改，自覺轉(zhuǎn)化為抓落實的思路，轉(zhuǎn)化為抓落實的辦法和措施。
二是要把學習實踐活動著力轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和辦法。科學發(fā)展觀是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。貫徹落實縣委的`決策部署，搞好科學發(fā)展觀的學習實踐活動，不能脫離實際，空泛議論，更不能照抄照搬。要堅持從實際出發(fā)，實事求是，掌握真實情況，形成正確的工作思路，做出科學的決策，拿出實在管用的辦法。要在理論的具體化上下功夫。要善于依據(jù)科學發(fā)展觀的理論原則把握工作方向、特點和規(guī)律，善于把縣委的精神和要求，分解成具體的工作目標、思路、步驟、措施，不斷提高運用科學發(fā)展觀指導工作的能力和水平。
三是要把學習實踐活動著力轉(zhuǎn)化為抓落實的能力?？茖W發(fā)展觀是馬克思主義最新理論成果。在這一科學理論的指導下，分析和認識客觀事物，形成工作的思路和措施，仍然是觀念形態(tài)的東西，還必須付諸實踐，這是理論聯(lián)系實際的歸宿。要始終把理論聯(lián)系實際的落腳點，放在回答和解決現(xiàn)實問題，抓好工作落實上。一是要樹立良好的精神狀態(tài)。始終保持雷厲風行、積極進取的昂揚精神狀態(tài)。要以強烈的事業(yè)心和責任感，解放思想，振奮精神，勤奮工作，干事創(chuàng)業(yè)。自覺把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為奮力進取、與時俱進的良好精神狀態(tài)。二是要下大力抓好工作落實。要把嘴上說的，紙上寫的，會上定的，變?yōu)榫唧w的行動。要把科學發(fā)展觀的要求貫穿到科普工作的各個方面，深入實際，調(diào)查研究，研究新情況，拿出新辦法，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績。三是要不斷提高綜合能力。面對新形勢、新任務(wù)，我們要努力增強發(fā)展意識、大局意識、責任意識、憂患意識，自覺加強學習、強化素質(zhì)，成為學以致用、用有學成的表率。要把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng)，為全面建設(shè)富裕文明生態(tài)和諧新沁水貢獻力量！
魯莊鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進入整改落實階段以來，緊密圍繞的總體部署和有關(guān)要求，在市學習實踐活動指導檢查組的具體指導下，我鎮(zhèn)各參學單位緊密結(jié)合工作實際，牢牢把握解決突出問題、推動科學發(fā)展這個主題，把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合、統(tǒng)籌安排、交叉進行，認真制定整改方案，狠抓整改措施的落實，集中時間、集中精力對存在的突出問題進行切實整改，較好地完成了整改落實階段的主要任務(wù)，取得了明顯成效?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、主要做法
1、深化學習，學習培訓常抓不懈。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學習和交流，繼續(xù)深入學習黨的十七屆四中全會、中央經(jīng)濟工作會議等重要會議精神領(lǐng)導講話精神，結(jié)合工作實際進行討論發(fā)言，不斷深化廣大黨員干部對科學發(fā)展的共識，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委政府的決策部署和要求上來，進一步鼓舞工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
標準，成立的以8個黨總支為單位的8個指導組進一步認清自己肩負的使命和責任，做到工作熱情不退，工作力度不減，工作標準不降，對照工作標準，切實加強督查指導，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，切實把好關(guān)、定好向。在抓好整改落實階段面上推進的基礎(chǔ)上，高度重視典型引導，加強重點督促指導，深入挖掘、培育先進典型，確保出經(jīng)驗、出成效，充分發(fā)揮其示范輻射作用。按照全市的總體部署和學習實踐活動各階段的要求，我鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導干部經(jīng)常深入各聯(lián)系點，廣泛開展調(diào)查研究，進一步加強對參學單位的指導，突出整改成效，總結(jié)好的做法和成功經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決存在的困難和問題，努力把聯(lián)系點抓成學習實踐活動的示范點。
定了《中共魯莊鎮(zhèn)委會整改落實方案》，根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度，提出整改落實的工作目標、方法措施、時限要求，明確了責任領(lǐng)導、責任單位和整改時限，開展了整改方案征求意見和滿意度測評。各部門各單位結(jié)合實際，也制定了切實可行的整改方案，為解決突出問題，扎實做好整改落實階段的各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
4、措施到位，解決問題務(wù)求實效。按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，全鎮(zhèn)各參學單位進一步明確整改方向，完善整改思路，強化整改措施，狠抓整改落實。一是明確主攻方向，突出重點目標。各參學單位對已經(jīng)梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中化解矛盾、理順情緒，通過整改改進工作。鎮(zhèn)委班子率先帶頭，對分析檢查階段查找出來的問題進行了重點再明確，列出了六大類23條問題，作為當前活動的重點問題，分別提出措施予以重點解決。在加強班子自身建設(shè)方面上，建立健全了黨員干部學習制度和鎮(zhèn)村工作制度；在主攻工業(yè)和發(fā)展經(jīng)濟方面，提出了以科技創(chuàng)新為支撐，注重招商引資，加快園區(qū)建設(shè)，做大“三大工業(yè)聚集區(qū)”做強“四大支柱產(chǎn)業(yè)”目標；在“三農(nóng)”
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十月中旬拉開的學習實踐科學發(fā)展觀活動已于xx月xx日整體轉(zhuǎn)入分析檢查階段，回顧一月有余的第一階段活動深入人心，黨政領(lǐng)導的高度重視、黨員干部的高度熱情、教職員工和廣大家長的倍加關(guān)注和參與，使得學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段如火如荼的在我校有序有效展開：
1、本著進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力探討在以人為本的科學發(fā)展觀指導下構(gòu)建質(zhì)量一流、校園和諧、特色鮮明的學校工作新思路新舉措，為實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎(chǔ)，提供堅強的組織保障的基本原則，組織黨員大膽探索、勇于創(chuàng)新、立足本職，采取多種形式，在規(guī)范教育管理、提高教育質(zhì)量、促進協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)建學校品牌、全面提升學校品位等各項工作中作出表率，勇當先鋒，我校根據(jù)《中共硚口區(qū)教育局關(guān)于全局學校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》，制定具體實施方案，擬定了“踐行科學發(fā)展觀、創(chuàng)特色品牌學校、建精致和諧校園、辦人民滿意教育”的活動主題和“黨員干部受教育、辦學水平上臺階、家長學生得實惠”的活動要求，嚴格按教育局實施方案做出了具體的時間安排和規(guī)定步驟，并制定了爭做“質(zhì)量強校、特色立校、和諧興?！钡膭?chuàng)新型領(lǐng)導班子和爭做“六個爭先三個楷模八項建設(shè)”的創(chuàng)優(yōu)型黨員干部的“兩創(chuàng)”目標，通過這個“兩創(chuàng)”分目標達成促進學?？茖W發(fā)展、創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術(shù)教育特色、架構(gòu)精致教育辦學模式、構(gòu)建“盆景式”精美和諧校園的總目標，在廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上，學校拿出了“288領(lǐng)導班子行動計劃”和“638黨員干部行動計劃”的具體舉措，使學習實踐活動路線清晰、思路明確、操作性、針對性和實效性較強。
2、學校積極營造活動氛圍，制作了學習實踐科學發(fā)展觀活動的彩色噴繪?？?，電子顯示屏也每日定時滾動播出宣傳標語口號，黨支部還在全校師生和廣大家長中下發(fā)了宣傳通知書，不僅讓老師、學生知道，而且還還下發(fā)了《告家長書》，讓家長們明確學校正在進行的學習實踐科學發(fā)展觀的活動，希望家長持續(xù)關(guān)注、參與、支持與指導學校學習實踐活動，告知全校家長支部博客網(wǎng)址，熱忱歡迎廣大家長進入新安街小學“為黨旗增輝”支部博客獻計獻策，提出寶貴意見和建議，真誠地期盼各位家長在博客日志中“家長有話說”專欄里發(fā)表點滴看法，幫助我們更好的改進工作，加強管理，促進改革與發(fā)展，形成共建共育合力，努力辦人民滿意的學校教育。xx月xx日學校召開了隆重的學習實踐活動動員大會，大會由校長主持，會上書記宣講了學校實習實踐活動方案，黨員代表、干部代表、群眾代表分別發(fā)言表態(tài)，局督察指導組的蔡書記做了重要講話并提出了具體要求，整個動員會開的嚴肅、認真、緊湊、圓滿，拉開了我校整個學習實踐活動的序幕。在九九重陽節(jié)之際，學校又特意借組織活動之際召開了退休黨員的會議，下發(fā)了學習資料和筆記本等學習用品，提出了要求，帶領(lǐng)退休黨員參觀學校變化，走進課堂、走進專用室、感受學校發(fā)展，并召開了懇談會，對學校進一步科學發(fā)展獻計獻策，提出了寶貴意見和建議，掀起了我校學習實踐活動的熱潮。
1、學習、思考、培訓結(jié)合起來。
支部堅持將每周四的干部中心組學習與黨員組織生活合二為一進行，將集中學習與個體自學有機結(jié)合，對學習篇目、數(shù)量、筆記質(zhì)量作出明確規(guī)定，并提出了“邊學邊思、邊思邊做、邊做邊改”的具體要求，充分運用了我校接受“區(qū)級素質(zhì)教育督導評估”和承接“區(qū)級現(xiàn)代信息技術(shù)教育開放日”兩大活動契機和一次片內(nèi)專題報告會的機會，對教師進行學習培訓，廣大黨員干部不僅僅把這2此活動當成是迎檢與展示，更重要的是一次難得的學習培訓契機，大家從前來檢查指導的督學們、全區(qū)各小學的校長、專家們那里吮吸著各種營養(yǎng)，不斷為自己充電，為學校發(fā)展充電。廣大黨員干部均立足本職崗位，圍繞學校“在科學發(fā)展觀指導下創(chuàng)建現(xiàn)代信息技術(shù)特色學?！钡恼{(diào)研專題進行著各自子課題的探討研究，所有中層以上干部均撰寫了“在科學發(fā)展觀指導下創(chuàng)建特色學?！钡恼{(diào)研報告，所有黨員撰寫了“運用信貸信息技術(shù)提高課堂效率”的.論文或案例，并召開了以此為主題的“解放思想大討論”活動，曾校長還代表漢正街地區(qū)學校在區(qū)級論壇大會上做交流發(fā)言，受到與會專家領(lǐng)導與兄弟學校的高度好評。黨員干部的學習實踐科學發(fā)展觀活動在校園內(nèi)外震動較大，以點帶面，輻射全員，引領(lǐng)著我校廣大教職員工全身心投入到打造學校品牌、創(chuàng)建學校特色的學習實踐活動之中，全校上下呈現(xiàn)出一派激情四射、斗志沖天、搶抓機遇、促進發(fā)展的良好態(tài)勢。
2、在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，支部立足我校創(chuàng)建信息技術(shù)特色的實際校情，努力打造信息化黨建，切實加強和改進黨的建設(shè)，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學發(fā)展觀的要求，為科學發(fā)展觀提供可靠的政治和組織保障，為我校學習實踐科學發(fā)展觀活動服務(wù)。
為此，我校建立了“為黨旗增輝”支部博客，除“黨務(wù)計劃與總結(jié)、黨風廉政建設(shè)、教育視野、干部管理、黨員生活、黨建制度、和諧校園、賞心悅讀”等常規(guī)專欄外，還開辟了“干部論壇、黨課平臺、一月一法、書記有約、精彩校園、干部演繹激情、教師誓言無聲、黨員先鋒本色、家長有話說、連心橋、精致教育點滴談”等多個專欄，自制了“黨員風采、魅力校園、學校動態(tài)、成長樂園”四大相冊，收藏了“紅歌天天唱、三聲滿校園、經(jīng)典老歌、名家名曲、深情漫步”等五大歌曲專輯，變以往的讀書練報式政治理論學習為網(wǎng)上點擊學習撰寫心得體會、變思政工作單一說教談話為網(wǎng)上聊天互動跟帖回復、變大會集中宣講好人好事為網(wǎng)上分層點擊圖文并茂、變單學科限時限地限人的學習交流為打破時空多學科縱橫貫通的互助抱團、變黨群干群單向交換意見建議為全員互動群策群力共謀發(fā)展，尤其是圍繞我校辦學模式和辦學特色開辟的“精致教育點滴談”專欄異?；鸨瑹o論是黨員干部還是普通教師都十分踴躍參與論壇，發(fā)表自己對“建信息化特色學校及創(chuàng)精致教育辦學模式”的觀點看法、實踐體會，干部與教師、教師與教師之間展開多方位的討論，迸發(fā)出思想火花，點燃了工作激情，特別是黨員干部還把學習實踐科學發(fā)展觀的點滴體會與思考寫進支部博客，與全體教師分享與探討，成為干部黨員學習實踐科學發(fā)展觀活動的有效載體，掀起全校上下呈現(xiàn)出齊心共謀學?？茖W發(fā)展的良好態(tài)勢?！盀辄h旗爭輝”支部博客在學習實踐科學發(fā)展觀活動中發(fā)揮了重要作用，受到區(qū)教育局領(lǐng)導多次肯定，在教育局網(wǎng)站、簡報、工作總結(jié)中頻頻提及，片內(nèi)外12所學校黨支部書記也前來我校交流學習了支部博客工作，在面上形成了一定影響力。支部博客讓黨務(wù)服務(wù)要務(wù)的思政工作更為及時、高效，成為了引領(lǐng)教師的渠道、傾訴溝通的橋梁、歷練教師的舞臺，成為干部教師在科學發(fā)展觀引領(lǐng)下，學校邁上內(nèi)涵發(fā)展的特色之路的廣闊平臺。
第一階段的工作雖告一段落，但我們?nèi)砸J真開展好學習調(diào)研階段“回頭看”的工作及時把學習調(diào)研成果體現(xiàn)到分析檢查階段的各項工作中，加強組織領(lǐng)導，堅持領(lǐng)導帶頭、發(fā)揮示范作用，堅持依靠群眾、擴大群眾參與，堅持全程整改、突出實踐特色，堅持輿論引導、營造良好氛圍，堅持統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤、兩促進”，確保第二階段學習實踐活動健康有序推進。
**州政府經(jīng)濟研究中心于20xx年1月13日召開了學習實踐活動整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了總結(jié)，就進一步做好整改落實階段的工作進行安排和部署，結(jié)合經(jīng)研中心的工作實際和性質(zhì)確定了整改落實階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。干部職工充分認識解決問題的重要性，增強解決突出問題的自覺性和責任感。突出“整改落實”這個重點，對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約科學發(fā)展以及群眾反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并分別召開班子會、黨員干部座談會，就整改方案進行研究討論，并提出了修改和完善意見。
二、把握整改落實這個中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改
通過整改集中解決問題是整改落實階段的著眼點和落腳點，也是對學習實踐活動試點工作實際成效的重要檢驗?；诖朔N認識，經(jīng)研中心緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實。一是精心制定整改方案。結(jié)合前兩個階段查找出來的影響和制約科學發(fā)展的突出問題進行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點解決的突出問題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實方案。把查找出來的突出問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，列出整改時間表，做到了整改項目、整改辦法、分管領(lǐng)導、責任科室、完成時限“五落實”。二是強化整改落實工作的組織領(lǐng)導。領(lǐng)導班子成員親自帶頭抓，對查找出來的突出問題進行集中整改，分類指導，綜合治理。三是加強對整改落實工作的督導。為切實加強整改解決問題力度，建立了督查制度，隨時跟蹤落實進度。在整改過程中，突出“三個圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。
三、進一步突出重點，切實在解決問題上取得實效
解決問題是該階段的主要任務(wù)。經(jīng)研中心本著“黨員干部受教育、人民群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。領(lǐng)導班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。注意把群眾反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向，在整改中解決問題、化解矛盾、理順情緒。二是明確責任，分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級分解落實到責任領(lǐng)導、責任科室和具體責任人，并公之于眾，向群眾作出公開承諾。三是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實。充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，要說明原因；對涉及多個方面的`問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯(lián)動解決問題的有效方法。四是完善制度，提供保障。
四、進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新
馬克思主義認為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變?nèi)f化，要求人類社會必須具備創(chuàng)新本領(lǐng)?？梢哉f，創(chuàng)新才能進步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實。
一、基本情況和主要做法
（一）繼續(xù)抓好學習培訓活動。堅持把學習貫穿活動始終，在安排好自學的基礎(chǔ)上，認真抓好集中學習和交流，重點組織學習了 書記、 區(qū)長的講話精神和吳大觀同志的先進事跡，并結(jié)合工作實際進行討論發(fā)言，引導黨員干部把認識統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委對當前形勢的判斷上來，把思想統(tǒng)一到中央和省、、區(qū)委的決策部署和要求上來，進一步鼓舞大家的工作干勁，明確今后的工作思路，堅定科學發(fā)展的理念。
（二）認真研究制定整改落實方案。局領(lǐng)導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，給予了高度重視。第三階段一開始，就組織力量提前動手，以學習調(diào)研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領(lǐng)導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據(jù)，對制約我區(qū)教育工作科學發(fā)展的11個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理，研究制定了整改落實方案，確定了11條具體整改事項，并按短、中、長期分清輕重緩急和難易程度。為使整改落實方案符合實際并具有較強的可操作性，局領(lǐng)導班子還召開會議進行研究和反復修改，還將討論稿印發(fā)到各科室征求意見，保證了整改落實方案的質(zhì)量。領(lǐng)導班子的整改落實方案形成后，按要求及時公布印發(fā)給了局機關(guān)全體黨員干部、學校代表、人大代表、政協(xié)委員和群眾代表，方便接受群眾監(jiān)督。
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