打掃圖書館活動總結(jié)大全（20篇）

活動總結(jié)是對參與的活動進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種表達(dá)方式，可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)。接下來，我們將分享幾篇精選的活動總結(jié)范文，希望對您寫作活動總結(jié)有所幫助。

打掃圖書館活動總結(jié)

三活動時(shí)間11月1日下午四活動地點(diǎn)。

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

五活動過程。

工作內(nèi)容有擦拭書架、擦玻璃、打掃圖書館、經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力，終于將圖書館打掃干凈了。

在活動結(jié)束時(shí)，我們穿著青協(xié)社團(tuán)的團(tuán)服一起合影留念。

六活動效果。

明確作為一名志愿者的義務(wù)和責(zé)任，今后活動的開展做好鋪墊工作。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，促進(jìn)校園和諧，為社會主義和諧社會建設(shè)作出自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

打掃圖書館活動總結(jié)

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程系青年志愿者協(xié)會。

11月1日下午。

江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館。

11月1日下午我路橋系青年志愿者在路橋系青協(xié)組織部部長的組織下在二教門口集合，清點(diǎn)人數(shù)及物品后，帶領(lǐng)大家向指定地點(diǎn)出發(fā)，在1：30之前都到達(dá)了圖書館門口，一路上大家都有說有笑，說這是我們路橋系青協(xié)第一次搞活動，一定要好好發(fā)揚(yáng)一下自愿者的精神。因?yàn)橹昂蛨D工部的負(fù)責(zé)熱人打好了招呼，進(jìn)入圖書館后我們在圖工部路負(fù)責(zé)人的安排下帶領(lǐng)我們青協(xié)的人員井然有序的投入了工作。

工作內(nèi)容有擦拭書架、擦玻璃、打掃圖書館、經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的努力，終于將圖書館打掃干凈了。

在活動結(jié)束時(shí)，我們穿著青協(xié)社團(tuán)的團(tuán)服一起合影留念。

明確作為一名志愿者的義務(wù)和責(zé)任，今后活動的開展做好鋪墊工作。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，促進(jìn)校園和諧，為社會主義和諧社會建設(shè)作出自己的努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

圖書館活動總結(jié)

在此次系列活動中，我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動內(nèi)容包括：

1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。

我館在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷豐富我國未成年人精神文化生活，引導(dǎo)青少年健康閱讀，促進(jìn)全民閱讀活動深入開展，新聞出版總署于日前發(fā)布了20__年向全國青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書入選書目。這批書目是經(jīng)過專家的評審和論證，從全國313家出版社報(bào)送的1189種圖書中精選出來的，內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。

2、開展“文化共享助春耕”服務(wù)活動。

作為“全國文化信息資源共享工程安陽支中心”，我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識，提高生產(chǎn)技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。

為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢，更好地服務(wù)廣大農(nóng)民，4月23日，副館長王詠梅帶領(lǐng)安陽支中心工作人員來到龍安區(qū)龍泉鎮(zhèn)、馬投澗鄉(xiāng)開展了“文化共享助春耕”活動，向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料?；顒蝇F(xiàn)場，支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn)，并播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。

3、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動&rdquo。

“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”是20__年全民閱讀活動活動的重要內(nèi)容之一，是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動。針對農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題，活動將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā)，通過具體的行動，幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀，普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)?；顒又校茵^以援助的方式，為農(nóng)村中小學(xué)、文化大院配送書刊資料，并開展閱讀指導(dǎo)。

4、“安陽文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座。

作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內(nèi)容，安陽知名畫家程文鳴先生做客“安陽文化大講堂”，為讀者帶來“周易與書畫藝術(shù)”講座。

5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽。

我館與中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國圖書館學(xué)會聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù)、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護(hù)、土壤環(huán)境保護(hù)等，向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保、健康理念。

6、網(wǎng)絡(luò)書目推薦。

在今年“世界讀書日”期間，我館利用自身網(wǎng)站，積極推薦“國家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書書目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。

7、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動。

為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性，我館長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”，并將根據(jù)讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者。

打掃圖書館活動總結(jié)

每周五下午，照例是去五樓書庫b區(qū)打掃衛(wèi)生，包括桌椅板凳，窗戶窗臺以及地面的清潔。桌椅板凳還好說，窗戶窗臺就要費(fèi)點(diǎn)功夫了，聰明的同事總結(jié)出一個(gè)辦法，用小平拖裹上抹布來擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的大，拖起來特別吃力。而在圖書館這種嚴(yán)重缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。后來我們發(fā)現(xiàn)先在地板上灑水，然后再拖，會省力很多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問題，清理的不干凈，會拖不干凈地板，甚至使之更臟。因此往往清潔工作所用的時(shí)間比拖地的時(shí)間用的更多。盡管如此，這幾個(gè)星期以來，大伙還是非常圓滿的完成了這項(xiàng)工作。

人們都說：勞動最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)悟了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

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打掃圖書館志愿者活動總結(jié)

活動目的：為同學(xué)們營造一個(gè)清潔良好的讀書環(huán)境，為我校的環(huán)境建設(shè)盡一份微薄之力，同時(shí)培養(yǎng)成員之間的合作精神，加深成員的.互相了解。

活動參與者：燃心社第三組成員。

活動內(nèi)容：

寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動的熱情，在這個(gè)冬日的下午，第三組成員走進(jìn)了圖書館做清潔工作。組長進(jìn)行詳細(xì)的分工之后，成員們便立即投入到各自的工作中。書架上每一個(gè)有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協(xié)調(diào)工作，體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒有一個(gè)人去抱怨，成員們反而樂在其中，樂此不疲，這更顯現(xiàn)出他們不辭辛苦的優(yōu)良品質(zhì)。

打掃圖書館活動總結(jié)

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團(tuán)日活動我并不是頭一次參加，但本學(xué)期的團(tuán)日活動―班級全體同學(xué)一起打掃圖書館卻帶給我一種全新的體驗(yàn)感受。在我們學(xué)校的圖書館完成的這一次不一樣的別開生面的志愿服務(wù)活動，必將使我非常難忘。

打掃圖書館之前我一直以為圖書館的工作很清閑，只要往電腦里輸入條形碼就萬事大吉。覺得忙過這一段也就沒有事情了。最多再將倒下的書扶正，將破損的書皮補(bǔ)好。這當(dāng)然是去之前的想法，以前光顧圖書館的時(shí)后看到的這些都是最后的成果了。使圖書館有條不紊地運(yùn)行，光靠腦袋想一想，當(dāng)然是不夠的。每日館內(nèi)需要半天各檢查一遍，錯(cuò)放的書歸位，新到圖書貼好條形碼。定期整理出逾期未還圖書者名單。尤其補(bǔ)書，需要技術(shù)和足夠的耐心，看似容易的事情對于我們這些不熟悉業(yè)務(wù)的新手來說，簡直比登天還難，費(fèi)了好大力氣也才弄得馬馬虎虎。

這次打掃圖書館的團(tuán)日活動經(jīng)歷告訴我，沒有什么事是想當(dāng)然的那么簡單。任何事情都來之不易，這也讓我更加懂得了珍惜。

按照學(xué)校圖書館的慣例，每天都要將學(xué)生瀏覽過的書籍按編號入架，而且還要給學(xué)生們提供一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以每天圖書管理員一大早便得開始繁重的衛(wèi)生清理工作，恰巧我們趕在了早晨開館之時(shí)，在圖書管理員的分配下，我們各自領(lǐng)取了工具對圖書館進(jìn)行了徹底的清掃，同學(xué)們個(gè)個(gè)干的都非常的賣力，男生們手著小鏟在認(rèn)認(rèn)真真鏟除著黏在地上的口香糖，女生們則吃力的拿起笨重的大拖把開始認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行大掃除，從平時(shí)的安逸生活到突然打掃圖書館，難免有些同學(xué)會有些抱怨，但圖書館老師的一句話打消了我埋怨的念頭，她說，在平時(shí)那些都是圖書館的樓層管理員負(fù)責(zé)清掃，而我們今天這么多人的力量才完成了他們每天都需要完成的任務(wù)。聽了此話，同學(xué)們干的更起勁了，圖書分類上架，踮起蹲下，不多久額頭就汗涔涔的，但是轉(zhuǎn)念，比起在烈日下暴曬的服務(wù)活動，圖書館的條件自然是相當(dāng)不錯(cuò)了。經(jīng)過短短幾個(gè)小時(shí)的勞動換來了很大的成果。書架干凈了，桌椅干凈了，地面也發(fā)亮了，整個(gè)閱覽室呈現(xiàn)一番新的面貌。

這次志愿活動的經(jīng)歷同時(shí)也告訴我，懂得滿足比學(xué)會抱怨困難得多。也讓我懂得了反思，在抱怨之前先反思一下自己，究竟是該抱怨的多還是該滿足的多。以我感覺做事情認(rèn)真只能把事情做對，但是做不到好，只能用心去做，才能做好。在茫茫人海中我是一顆沙子，我即使是一顆不起眼的、微不足道的沙子，我也不會去抱怨，我要腳踏實(shí)地的走好每一步。

此次打掃圖書館志愿活動，面對的是沒有眼睛不會說話的書，反而讓我體會到每個(gè)人都應(yīng)該擁有更多的責(zé)任心。當(dāng)一個(gè)人可以做到對不會批評自己的事物負(fù)責(zé)任，他就更能對自己對人民對社會負(fù)責(zé)。作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。我一邊感受著被幫助的溫暖，一邊體會著幫助別人的快樂，溫暖與快樂，感恩與奉獻(xiàn)。

我希望我們以后能夠經(jīng)常做些諸如此類的極具教育意義的團(tuán)日活動，圖書館的志愿服務(wù)活動，雖然沒有多么偉大，但是同學(xué)們都貢獻(xiàn)了自己的微薄之力，這種施予幫助的感覺讓我們都覺得很快樂。志愿者是個(gè)團(tuán)結(jié)的詞匯，團(tuán)結(jié)就是力量，這種力量和信心一起，可以戰(zhàn)勝所有的困難，給與別人關(guān)懷，奉獻(xiàn)自己的力量。志愿服務(wù)是一件持之以恒的事業(yè)，贈人玫瑰，手留余香。多做一些愛心服務(wù)，志愿服務(wù)，在我們今后的事業(yè)中都會使我們受益匪淺。

打掃圖書館活動總結(jié)

每周五下午，照例是去五樓書庫b區(qū)打掃衛(wèi)生，包括桌椅板凳，窗戶窗臺以及地面的清潔。桌椅板凳還好說，窗戶窗臺就要費(fèi)點(diǎn)功夫了，聰明的同事總結(jié)出一個(gè)辦法，用小平拖裹上抹布來擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的大，拖起來特別吃力。而在圖書館這種嚴(yán)重缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。后來我們發(fā)現(xiàn)先在地板上灑水，然后再拖，會省力很多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問題，清理的不干凈，會拖不干凈地板，甚至使之更臟。因此往往清潔工作所用的時(shí)間比拖地的時(shí)間用的更多。盡管如此，這幾個(gè)星期以來，大伙還是非常圓滿的完成了這項(xiàng)工作。

人們都說：勞動最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)悟了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

活動時(shí)間：20xx年x月27日。

活動目的：為同學(xué)們營造一個(gè)清潔良好的讀書環(huán)境，為我校的環(huán)境建設(shè)盡一份微薄之力，同時(shí)培養(yǎng)成員之間的合作精神，加深成員的互相了解。

活動參與者：燃心社第三組成員。

活動內(nèi)容：

寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動的熱情，在這個(gè)冬日的下午，第三組成員走進(jìn)了圖書館做清潔工作。組長進(jìn)行詳細(xì)的分工之后，成員們便立即投入到各自的工作中。書架上每一個(gè)有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協(xié)調(diào)工作，體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒有一個(gè)人去抱怨，成員們反而樂在其中，樂此不疲，這更顯現(xiàn)出他們不辭辛苦的優(yōu)良品質(zhì)。

通過成員們的努力，同學(xué)們擁有了一個(gè)舒適的讀書環(huán)境，我們深感欣慰，同時(shí)也感受到了為他人服務(wù)的快樂和合作的重要性。

時(shí)間：x月15日——x月22日。

地點(diǎn)：院圖書館5、6層。

部門：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門。

活動內(nèi)容：

2.給考研人員安排自習(xí)室。

圖書館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場所。但開學(xué)以來，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書，攜帶極其不便。索性就把書放在自習(xí)室；還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書占座，隨心所欲，想去就去。對此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開展了對圖書館自習(xí)室的清查活動。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。

在活動開展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動，秩序有些混亂，后來在圖書館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。

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打掃圖書館活動總結(jié)

活動目的：為同學(xué)們營造一個(gè)清潔良好的讀書環(huán)境，為我校的環(huán)境建設(shè)盡一份微薄之力，同時(shí)培養(yǎng)成員之間的合作精神，加深成員的互相了解。

活動參與者：燃心社第三組成員。

活動內(nèi)容：

寒冷的冬日絲毫不能打消我們活動的熱情，在這個(gè)冬日的下午，第三組成員走進(jìn)了圖書館做清潔工作。組長進(jìn)行詳細(xì)的分工之后，成員們便立即投入到各自的工作中。書架上每一個(gè)有灰塵的角落留下了我們的痕跡，雜亂的書籍也在我們的手中變得整齊有序。成員之間互相配合，協(xié)調(diào)工作，體現(xiàn)了團(tuán)體協(xié)作精神。清潔工作雖苦雖累，卻沒有一個(gè)人去抱怨，成員們反而樂在其中，樂此不疲，這更顯現(xiàn)出他們不辭辛苦的優(yōu)良品質(zhì)。

通過成員們的努力，同學(xué)們擁有了一個(gè)舒適的讀書環(huán)境，我們深感欣慰，同時(shí)也感受到了為他人服務(wù)的快樂和合作的重要性。

打掃圖書館志愿者活動總結(jié)

活動地點(diǎn)：圖書館。

參加對象：xx食品科學(xué)與工程團(tuán)支部全體同學(xué)活動目的：圖書館為湛師學(xué)子提供了一個(gè)知識的寶庫，讓學(xué)子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動力，從而鑄造成國家的棟梁。很多同學(xué)都積極地借閱、歸還圖書，從而有很多圖書還沒來得及上架。這時(shí)維修好破舊的圖書、維護(hù)好圖書的及時(shí)上架，減輕圖書館理員的負(fù)擔(dān)，還圖書館一片整齊，方便同學(xué)們的借閱，使學(xué)子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時(shí)，通過這次活動，讓支部同學(xué)更加深刻地體會到愛護(hù)圖書的重要性和繼承傳承和弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學(xué)的為人民服務(wù)的精神。

活動流程:。

1、5月28日上午8:15全體同學(xué)在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團(tuán)徽即青年志愿者徽章整理隊(duì)形一起步行到圖書館。

書并按編號擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。

3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并一起返回宿舍。

1、本次活動，讓本支部增強(qiáng)了凝聚力，認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和分工合作的力量，體會到服務(wù)人民的快樂。

2、本次活動讓本支部同學(xué)認(rèn)識到圖書館管理員工作的不容易，同時(shí)以此為榜樣讓別的同學(xué)也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負(fù)擔(dān)。

3、這次活動教會我們要愛惜圖書，方便學(xué)子查閱和借閱圖書，同時(shí)使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。

4、同時(shí)，感謝圖書館老師對我們進(jìn)行指導(dǎo)，是本次活動順利進(jìn)行。

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打掃圖書館活動總結(jié)

部門：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門。

工作內(nèi)容：

2．給考研人員安排自習(xí)室。

圖書館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場所。但開學(xué)以來，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書，攜帶極其不便。索性就把書放在自習(xí)室；還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書占座，隨心所欲，想去就去。對此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開展了對圖書館自習(xí)室的清查活動。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。

在活動開展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動，秩序有些混亂，后來在圖書館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。

在其他幾個(gè)部門的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動。規(guī)范了圖書館自習(xí)室的秩序，給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動中，我們也認(rèn)識到：身為學(xué)生的代表，就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。

這次活動各部門極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過我們這個(gè)集體的努力，通過院里的正確領(lǐng)導(dǎo)，以后的工作一定會做得更加出色。

打掃圖書館志愿者活動總結(jié)

每周五下午，照例是去五樓書庫b區(qū)打掃衛(wèi)生，包括桌椅板凳，窗戶窗臺以及地面的清潔。桌椅板凳還好說，窗戶窗臺就要費(fèi)點(diǎn)功夫了，聰明的同事出一個(gè)辦法，用小平拖裹上抹布來擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的大，拖起來特別吃力。而在圖書館這種嚴(yán)重缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。后來我們發(fā)現(xiàn)先在地板上灑水，然后再拖，會省力很多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問題，清理的不干凈，會拖不干凈地板，甚至使之更臟。因此往往清潔工作所用的時(shí)間比拖地的時(shí)間用的更多。盡管如此，這幾個(gè)星期以來，大伙還是非常圓滿的完成了這項(xiàng)工作。

人們都說：勞動最光榮。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)悟了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

圖書館志愿活動總結(jié)

第一期，由金融黨支部組成的先鋒隊(duì)，進(jìn)行了第一期活動，活動內(nèi)容主要是迎接三湘讀書月為所有讀者營造幽雅而清潔的環(huán)境而特意清理與打掃圖書館的事，工作量非常大，一十五個(gè)黨員整整三個(gè)小時(shí)，連續(xù)的進(jìn)行著清理，不喊苦不喊累，把圖書館a館全體書架都清理一遍，效果非常好，得到可憐陳主任的高度肯定，同時(shí)也讓其他管理人員對我們黨員有了更高的評價(jià)與認(rèn)可。

第二期，由青馬小組成員前往圖書館剔舊（具體解釋見附注），在圖書館阿姨的指導(dǎo)下，積極分子順利的把書籍都做相關(guān)整理，當(dāng)然，這也和我們事先召開的動員大會有密切關(guān)系，動員大會上金融黨支部書記就已經(jīng)充分詳細(xì)的介紹了圖書館剔舊的事宜，第二期入黨積極分子表現(xiàn)的非常優(yōu)異，不但在一個(gè)小時(shí)內(nèi)按質(zhì)按量的完成了任務(wù)，而且得到了管理阿姨的夸獎(jiǎng)，同時(shí)，事后入黨積極分子都覺得此次志愿活動不僅僅是一種純粹的勞動，更是一個(gè)機(jī)會，一個(gè)接近書籍與知識的機(jī)會，一個(gè)勞動的機(jī)會。同時(shí)，感受到了一種學(xué)習(xí)氛圍，對參與人員也是一種很好的激勵(lì)。第三期，金融黨支部對于此次活動都有嚴(yán)格的考勤制度，每期都由組長對組員的考勤，組長以及組員都提前到達(dá)a館社科書庫，一個(gè)書架兩個(gè)成員親密無間的配合著，活動期間也充分體現(xiàn)了入黨積極分子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。每次整理五個(gè)書架，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，任務(wù)也挺艱巨，入黨積極分子都能按照要求完成所有任務(wù)。

第四期，…….

第五期，…….

第六期，…….

活動開展以來收集以下活動意見：

一、根據(jù)本支部女生為主的特殊性，必須考慮成員的工作負(fù)荷量，充分保證每組成員有男生參與。

二、剔舊工作并非一朝一夕的短時(shí)間事宜，必須以持續(xù)、定期的形式，長期堅(jiān)持下去，才能達(dá)到一定的效果。

三、各組成員事先認(rèn)識與了解，加強(qiáng)入黨積極分子的交流溝通，讓不同專業(yè)，不同年級入黨積極分子加強(qiáng)認(rèn)識。

四、每個(gè)入黨積極分子都只有一次參加機(jī)會，而且每次時(shí)間固定在一個(gè)小時(shí)，對于剔舊事宜系統(tǒng)化未全面掌握。

整理圖書館

活動時(shí)間：11月18號

活動地點(diǎn)：圖書館

參與人員：武漢科技學(xué)院志愿者協(xié)會成員和武漢科技學(xué)院圖書館讀者理事會成員

活動流程：

1準(zhǔn)備情況:活動前期與圖書館讀者理事會會長經(jīng)過聯(lián)系，商討，基本確定了活動的時(shí)間，內(nèi)容，及具體安排;并聯(lián)系各部門部長，安排活動人員。

2活動情況：下午3.35在圖書館門口集合，由圖書館理事會會長王偉和活動部部長別覓共同安排活動的相關(guān)具體工作和參與人員的分組。然后各個(gè)小組到各自分配的樓層進(jìn)行整理圖書及清洗書柜。本次活動于傍晚5.15左右結(jié)束，然后進(jìn)行了集體拍照。

雖然活動時(shí)的天氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動中一個(gè)個(gè)小干事所展現(xiàn)出來的熱情與活力卻足以溫暖你我，大家的心。男生們一個(gè)個(gè)地展現(xiàn)紳士風(fēng)度，主動負(fù)責(zé)其取水，換水的工作；女生們則一個(gè)比一個(gè)的仔細(xì)的擦著書柜。也許，正如有些干事所說的，這些活可能他們在自己家里根本不會愿意去做，但在志協(xié)，無論是多么微小的事，多么簡單的工作，他們都愿意，并且都會以自己最認(rèn)真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。是的，那是因?yàn)槲覀兇蠹叶家粯?，都一樣熱愛志協(xié)，一樣熱愛這份工作，和它帶給我們的快樂。。。

其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在協(xié)會里，這類的小事有很多很多，無論是那些可愛的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認(rèn)真的態(tài)度，保持著積極，快樂的心態(tài)去完成，相信我們一定會成功，工作也會越做越好的！

活動的不足與經(jīng)驗(yàn)

1）時(shí)間觀念的問題。原定于是3.30開始活動的，但部分參與人員拖拖拉拉的，知道4點(diǎn)左右活動才真正的開始。這說明部分干事的時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，也反映了對活動的重視度不夠。

2）參與人員總體偏少。實(shí)際參與人員要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)定的人員，有幾個(gè)部門基本都只來了2.3個(gè)干事而已。這不僅反映的是干事對活動的重視不夠，連部長本身也是。所以在以后的活動中，一定要強(qiáng)調(diào)活動的重要性，激發(fā)大家對活動的重視，這樣才能保持活動積極順利的開展下去。

3）天氣不是很好。天氣比較陰冷，正所謂，好天氣，好心情。所以建議以后活動盡量挑個(gè)天氣好一些的日子。

我們要學(xué)會總結(jié)，每次活動都會有不同的感受，特別是干事們，對于初入大學(xué)的他們，每參加一次活動就是他們的一筆人生財(cái)富；而部長們也一樣，每次活動都會有它的不足之處，都會有需要改進(jìn)的地方，所以我們要學(xué)習(xí)的是怎樣去分析總結(jié)這次活動，然后將這份經(jīng)驗(yàn)放到下一次活動中去，怎樣讓下一次活動辦得更好些。。。

希望大家都能做的跟好些。。。加油加油！?。?/p>

圖書館活動總結(jié)

本文目錄。

為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,玄武區(qū)少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀(jì)念活動。玄武區(qū)文化局領(lǐng)導(dǎo)、少兒圖書館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長，共計(jì)70多人參加了本次活動。

此次紀(jì)念活動分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書征文活動四大部分。館內(nèi)專門設(shè)置展板張貼南京大屠殺知識概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關(guān)讀本。小讀者們積極參與活動，認(rèn)真閱讀“國家公祭日”讀本，仔細(xì)了解展板相關(guān)信息和推薦書目；上午10時(shí)01分公祭現(xiàn)場拉響防空警報(bào),參加活動所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結(jié)束后，小讀者和家長都圍聚在閱覽室，認(rèn)真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的重要講話，紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)。在“國家公祭日”紀(jì)念活動期間，玄武區(qū)少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強(qiáng)”為主題的讀書征文活動，廣大小讀者積極參與，踴躍投稿，表明反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場。

本次活動得到了的熱烈響應(yīng)。希望通過此次活動，小讀者們能夠銘記歷史，勿忘國恥，緬懷先烈，珍愛和平！在未來的道路上，希望同學(xué)們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感！

此次紀(jì)念活動不僅增強(qiáng)了小讀者們對南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書籍的興趣，同時(shí)還傳遞了“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。

xx區(qū)少年兒童圖書館。

xx年12月13日。

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活動時(shí)間：11月27日。

活動參與者：燃心社第三組成員。

活動內(nèi)容：

通過成員們的努力，同學(xué)們擁有了一個(gè)舒適的讀書環(huán)境，我們深感欣慰，同時(shí)也感受到了為他人服務(wù)的快樂和合作的重要性。

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活動時(shí)間：11月7日。

活動地點(diǎn)：逸夫圖書館。

活動參加人員：燃心社第三、五小組所有成員。

活動內(nèi)容：為了呼應(yīng)唐山市市政府舉辦的“文明出行，安全交通”活動，我們?nèi)夹纳绯蓡T于11月7日舉辦以“文明用語，安全出行”為主題的宣傳活動，旨在呼吁校內(nèi)師生規(guī)范自我的言行舉止，共創(chuàng)和諧社會以及針對近期校內(nèi)及其周邊發(fā)生的多起交通事故的情況，警示師生注意出行安全，珍惜生命。為此燃心社成員特意制作相關(guān)板報(bào)，于圖書館門前進(jìn)行展出，得到過往師生的一致好評，宣傳取得了一定的實(shí)質(zhì)效果，在舉辦宣傳活動的同時(shí)，燃心社以身作則，義務(wù)為逸夫圖書館進(jìn)行清掃工作，為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量，回饋?zhàn)鎳仞伾鐣?，回饋校園。清掃活動期間，社內(nèi)成員表現(xiàn)出極高的積極性。擦玻璃、擦扶手、擦雕像、擺車位，不一而舉，社內(nèi)成員分工明細(xì)，相互配合，將最大的熱情，最高的效率，最認(rèn)真的態(tài)度，最嚴(yán)格的要求投入到工作中去，用實(shí)際行動詮釋著“全心全意為人民服務(wù)”。最終圓滿完成任務(wù)?；顒幼詈?，社內(nèi)成員拍照留念。

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根據(jù)xx省圖書館學(xué)會轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會《關(guān)于開展xx年“全民閱讀”活動的通知》要求，全面貫徹總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動和精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書館舉辦了“xx年全民閱讀”活動。活動緊緊圍繞“閱讀的力量：經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動為依托，在全縣開展全民閱讀活動，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書的快樂，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、安排部署。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動內(nèi)容、活動時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動中來。

同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時(shí)向媒體和上級部門通報(bào)活動情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

三、精心組織，內(nèi)容豐富。

1.“4.23世界讀書日”宣傳活動。

xx縣圖書館為倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“xx全國少年兒童閱讀年”活動，經(jīng)過精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動。

4月22日，在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營造了活動氛圍，吸引讀者參與活動，活動中邀請了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請者來到圖書館，在圖書館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會讀書的快樂?；顒悠陂g，為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動。

為鼓勵(lì)讀者多讀書，讀好書，正式啟動第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?，活動主題為“影響我一生的一本書”。

4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式，館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。

在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作。

2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)會。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動計(jì)劃，于xx年5月14日上午，在xx縣圖書館三樓多媒體室，召開了“xx縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會議。本次培訓(xùn)采取逐級培訓(xùn)的方式，首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書屋管理水平，保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。

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圖書館活動總結(jié)

部門：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部等部門。

工作內(nèi)容：

2、給考研人員安排自習(xí)室。

圖書館自習(xí)室是為大家學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境的場所。但開學(xué)以來，不少同學(xué)反映自習(xí)室的占座情況嚴(yán)重。進(jìn)入自習(xí)室，或者是桌子前有人，或者是桌子上有書看家。這一方面導(dǎo)致了桌位的緊張。另一方面也造成了資源的浪費(fèi)，許多空座位得不到有效的利用。

經(jīng)調(diào)查，占座者大部分為考研同學(xué)。為迎戰(zhàn)考研，桌上摞著厚厚的書，攜帶極其不便。索性就把書放在自習(xí)室;還有一部分同學(xué)，她們只拿幾本書占座，隨心所欲，想去就去。對此，在院領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們開展了對圖書館自習(xí)室的清查活動。隨后又給考研同學(xué)分派了座位。使她們能夠安心學(xué)習(xí)。

在活動開展的第一天，我們就遇到了阻礙。許多同學(xué)情緒激動，秩序有些混亂，后來在圖書館工作人員的幫助下，和我們不斷的努力下完成了第一天的工作。接下來的兩天還算順利。最終我們把自習(xí)室清理出來，及時(shí)地給考研同學(xué)安排了座位。在安排座位的過程中，我們可以看得出他們的急切，這也更給了我們堅(jiān)持到底的信心。

在其他幾個(gè)部門的配合下，我們以最快的速度完成了這次清查活動。規(guī)范了圖書館自習(xí)室的秩序，給那些真正上自習(xí)的同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次活動中，我們也認(rèn)識到：身為學(xué)生的代表，就應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為宗旨，把同學(xué)們所反映的問題盡快解決好。但是，有些地方，是我們的力量所不及的。占座現(xiàn)象仍然存在。希望院里能夠進(jìn)一步完善圖書館的規(guī)章制度。同時(shí)建立良好的自習(xí)環(huán)境。

這次活動各部門極力配合，協(xié)作良好。雖然在某些地方還存在一些小小的紕漏，但我相信，通過我們這個(gè)集體的努力，通過院里的正確領(lǐng)導(dǎo)，以后的工作一定會做得更加出色。

圖書館活動總結(jié)范文

5月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦，這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支持和幫助下才組織的，走進(jìn)坐落于廊坊市文化廣場的干凈、整潔的大理石建成的圖書館內(nèi)，馬上給人一種心靈靜謐的感覺，這是建筑本身給人帶來的情感，同時(shí)也是書本身給人帶來的情感，一向安靜的圖書館內(nèi)，今天由于很多孩子們的到來一下變得喧囂起來，這就是孩子的天性，看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句，小小的閱覽室內(nèi)已經(jīng)變成了孩子們的交易市場，將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了，我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣，擺放是很關(guān)鍵的步驟，活動開始了，甘館長啟動了這次活動，希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西，能夠得到更多的快樂。

活動開始了，孩子還有些扭捏，不知應(yīng)該做些什么，我鼓勵(lì)她到別人的攤位前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有自己喜歡的東西，孩子還是有些膽小，我說“媽媽給你做個(gè)示范吧”，我?guī)е⒆幼叩絼e人的攤位前，一個(gè)一個(gè)慢慢的搜索，孩子看到了一個(gè)插接玩具很喜歡，擁有這個(gè)玩具的孩子也很喜歡，看來他有些不知道是否應(yīng)該把自己的東西換給別人，我鼓勵(lì)孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個(gè)小朋友是否喜歡，沒出我的意料，這個(gè)孩子一下就喜歡上了這個(gè)色彩豐富的實(shí)木小玩具，高興的拿自己的玩具跟亮亮換了，有了這個(gè)成功的開始，孩子放開了手腳，像一個(gè)小小售貨員一樣，拿著自己的玩具到各個(gè)攤位上跟別人交換，孩子走了，我的時(shí)間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上，有些孩子說，“我的東西一樣都不好，他們一定不要”、“我賣給誰呀，這么幼稚的玩具”。

我告訴孩子們，你們的玩具阿姨都很喜歡，一定有其他的阿姨也喜歡，你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀，你就可以針對幾歲的孩子進(jìn)行推廣呀，孩子們看來是多少懂了一點(diǎn)，拿著自己的東西走進(jìn)了其他的攤位，開始了自己的第一次銷售，孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂，但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多，每個(gè)孩子都興奮的從這個(gè)攤位走到那個(gè)攤位，拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售，看著一張張喜悅的笑臉和認(rèn)真的表情，你很難想像未來他們是不是會成為一個(gè)談判大師，或者一個(gè)商界精英。

亮亮把所有的東西都換出去了，而且還買了兩個(gè)自己非常喜歡的玩具，一個(gè)小帆船的擺件，看來她是非常心儀這個(gè)玩具，拿在手里，樂在心上，快樂溢于言表呀。帶來了兩兜子的東西，又領(lǐng)走了兩兜子?xùn)|西，我想這其中的快樂孩子最清楚，這個(gè)活動給我?guī)砹诵碌膯⑹?，我想給孩子們創(chuàng)造一次銷售的機(jī)會，讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發(fā)，在孩子們幼小的心靈中建立其商業(yè)理念，懂得勞動的快樂?？鞓返幕顒咏Y(jié)束了，新的一次活動又在策劃中。

圖書館活動總結(jié)

“4·23”世界讀書日，國家圖書館將聯(lián)合全國圖書館舉行“在圖書館讀書”為主題的全民閱讀推廣活動，屆時(shí)將舉辦國圖公開課一周年特別活動，倡導(dǎo)和服務(wù)全民閱讀;同時(shí)揭曉第十一屆文津圖書獎(jiǎng)。當(dāng)天，中國郵政將在活動現(xiàn)場發(fā)行《全民閱讀》特種郵票1套1枚,以及特種郵票首日封。

第十一屆文津圖書獎(jiǎng)經(jīng)過推薦、初評、終評等程序，共評選出獲獎(jiǎng)圖書10種(含特別推薦圖書)，推薦圖書57種。本屆文津圖書獎(jiǎng)共收到各方的推薦圖書1500余種，全國有68家圖書館擔(dān)任聯(lián)合評審單位，10家媒體評審參與圖書推薦和初評，17位知名學(xué)者參與終評。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)之后將舉辦“國圖公開課”一周年特別活動，多位文津圖書獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者將在活動現(xiàn)場與廣大讀者分享交流創(chuàng)作心得。

4月23日至5月23日，國家圖書館將在總館北區(qū)二層讀者大廳舉辦本屆獲獎(jiǎng)及推薦圖書展覽。同期，全國數(shù)十家家聯(lián)合評審單位及各級圖書館將在各地同步舉辦展覽、閱讀推廣活動。

文津圖書獎(jiǎng)設(shè)立20xx年，由國家圖書館發(fā)起、全國圖書館界共同參與的公益性圖書評獎(jiǎng)活動，開創(chuàng)了圖書館倡導(dǎo)讀書、組織讀書、服務(wù)讀書的新形式。第十一屆文津圖書獎(jiǎng)評選范圍包括20xx年1月1日至12月31日國內(nèi)出版的哲學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)、少兒類的.大眾讀物，側(cè)重于能夠傳播知識、陶冶情操，提高公眾的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的普及類圖書。

圖書館活動總結(jié)

為充分發(fā)揮好圖書館宣傳和傳播先進(jìn)文化的教育引導(dǎo)作用，促進(jìn)xx各族人民群眾的文化生活，激發(fā)全民讀書的熱情，進(jìn)一步引導(dǎo)公眾進(jìn)行健康向上的休閑文化，自4月23日至5月23日積極開展了一系列內(nèi)容、形式深受各族群眾歡迎的讀書活動。

首先在4月23日“世界讀書日”這一天，舉行了xx縣圖書館xx年“全民讀書月”活動啟動開幕式，縣文體局全體職工及四小、八小的120多名師生參加了開幕式，本縣符文副縣長為開幕式致詞，四小、八小的師生代表也分別發(fā)了言。在當(dāng)日我圖書館閱覽大廳向社會各界、各族群眾免費(fèi)開展了閱覽活動，我館工作人員將精心挑選的內(nèi)容健康向上的各類圖書、報(bào)刊擺放在文化中心門前，吸引了大批學(xué)生和過路群眾就座閱讀，閱覽人數(shù)達(dá)300余人次。各族群眾對縣圖書館的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、形式有了更多的`了解，增強(qiáng)了公眾的圖書館意識。

熱克鄉(xiāng)、洛克鄉(xiāng)、吐古其鄉(xiāng)、恰瓦克鎮(zhèn)等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的圖書分類工作，分類圖書7913冊，并為各圖書室裝訂了報(bào)紙、雜志，在分類過程中，縣圖書館的工作人員對文化站的工作人員進(jìn)行了手把手的指導(dǎo)，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作人員在實(shí)踐中得到了培訓(xùn)，提高了自身業(yè)務(wù)能力，通過圖書館工作人員的不懈努力，使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書分類規(guī)范化，從而更好地服務(wù)于農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活。

為了吸引更多讀者來我館讀書學(xué)習(xí)，在“五一”放假期間，圖書館開展了“新書推薦”和“優(yōu)惠辦理借書證”活動，將新書目錄及主要內(nèi)容以簡介形式，通過板報(bào)向讀者進(jìn)行了推介。5月1日至7日，半價(jià)為群眾辦理借書證，從而又吸引了一批新讀者走進(jìn)圖書館。

5月15日至5月17日，圖書館的全體工作人員先后送圖書到八小、四小、一小、二小、七小、五中等六所中小學(xué)校，組織開展了豐富多彩的讀書活動，參與師生達(dá)560余人，工作人員每到一個(gè)學(xué)校，都受到了孩子們的熱烈歡迎，為各中小學(xué)校帶去了精心挑選的適合少年兒童閱讀的各類書籍700冊，本館工作人員在輔導(dǎo)學(xué)生讀書的同時(shí)，還請同學(xué)們現(xiàn)場談讀書的收獲，并說出一些自己讀過的書籍名稱，最后讓孩子們寫了讀書感受和學(xué)習(xí)日記。此項(xiàng)活動受到了各校領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊和全力支持。通過開展這樣的活動，培育少年兒童“多讀書，讀好書”的情趣，充實(shí)了未成年人的精神文化生活，自活動開展以來，到圖書館看書的學(xué)生數(shù)量與日俱增，拉近了圖書館與少年兒童的距離，使圖書館成為少年兒童陶冶情操的精神樂園。

5月23日下午圖書館在閱覽大廳舉辦了“讀者座談會”及優(yōu)秀讀者表彰會，文體廣電局領(lǐng)導(dǎo)在會上做了熱情洋溢的講話，對社會各界讀者的熱心參與和多年來對圖書館的支持給予了高度稱贊，共有62人參加了本次座談，維、漢讀者歡聚一堂，在座談中，談對自己多年的讀書感受，或談對中華民族悠久歷史文化的認(rèn)識，或談圖書館在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會生活中的作用和影響，或談讀書給予自己的工作、生活帶來的好處，參加本次座談會的有國家工作人員、個(gè)體工商業(yè)者、退休老干部、農(nóng)民、學(xué)生等，座談會氣氛輕松愉快，掌聲不斷，會上還對評選出的維、漢20名優(yōu)秀讀者給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，給其余到會的讀者頒發(fā)了紀(jì)念品，活動受到了賓主盡歡的滿意效果，活動結(jié)束后，讀者們贊不絕口，感謝圖書館為他們創(chuàng)造了一個(gè)互相交流、共同提高的機(jī)會，同時(shí)也感謝圖書館多年來為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)盛宴，今后大家將盡心盡力關(guān)注支持圖書館的發(fā)展，本次活動擴(kuò)大了圖書館在社會上的知名度，鼓勵(lì)了公眾參與圖書館活動的熱情，吸引了更多的人關(guān)心圖書館、走進(jìn)圖書館。

為了成功的組織好20xx年“全民讀書月”活動，我館制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃，每項(xiàng)活動都留有圖片，而且由xx電視臺的記者為活動做了專題報(bào)道，每開展一項(xiàng)活動后，都及時(shí)寫出簡報(bào)，并上報(bào)給各有關(guān)上級部門。本次我圖書館開展的“全民讀書月”活動，得到了社會各界的支持，特別是文體廣電系統(tǒng)的大力支持，隨著圖書館的各項(xiàng)活動在電視新聞和廣播中不斷播出，圖書館的影響也在社會上日漸擴(kuò)大。

上面就是關(guān)于“走進(jìn)圖書館活動總結(jié)”的解答，若您想了解更多活動總結(jié)，請繼續(xù)瀏覽本欄目，律威百科您生活的好幫手!

打掃圖書館總結(jié)

每周五下午，按例是去五樓書庫b區(qū)清掃衛(wèi)生，包括桌椅凳子，窗戶窗臺以及地面的清潔。桌椅凳子還好說，窗戶窗臺就要費(fèi)點(diǎn)功夫了，聰慧的同事總結(jié)出一個(gè)方法，用小平拖裹上抹布來擦，這樣既快又好。最困難的要算地面了，大平拖與地板膠的摩擦力那不是一般的'大，拖起來特殊吃力。而在圖書館這種嚴(yán)峻缺乏男性同胞的單位，更是難上加難。后來我們發(fā)覺先在地板上灑水，然后再拖，會省力許多。大平拖的清潔工作也是我們最最頭疼的問題，清理的不潔凈，會拖不潔凈地板，甚至使之更臟。因此往往清潔工作所用的時(shí)間比拖地的時(shí)間用的更多。盡管如此，這幾個(gè)星期以來，大伙還是特別圓滿的完成了這項(xiàng)工作。

人們都說：勞動最榮耀。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地領(lǐng)悟了這句話的精華。勞動的確很辛苦，但卻可以是苦中帶甜的。在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的工作生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

圖書館活動總結(jié)范文

通過讀書，不斷開闊視野，豐富自己知識存儲量。通過讀書，我的教育理論水平又上了一個(gè)新臺階。通過本次活動得到一下總結(jié)：

一、活動缺陷與不足：

1、同學(xué)們沒有做好自己的讀書筆記，記錄下自己的成果。

3、與其他活動沖突、與補(bǔ)考時(shí)間沖突。

二、活動改進(jìn)：

利用板報(bào)向其他同學(xué)介紹自己看過的新書、好書或文章，形成良好的班級讀書氣氛;。

三、活動所得：

2、讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識.讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.

3、讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備.

圖書館活動總結(jié)范文

為進(jìn)一步豐富、活躍城鄉(xiāng)群眾文化生活，滿足廣大群眾的文化需求，展示讀書成果，提高廣大群眾多讀書、學(xué)科學(xué)的意識，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，__縣圖書館以“農(nóng)家書屋”和“文化信息資源共享工程”為陣地，開展了一系列的讀書活動。

一、廣泛宣傳，營造讀書氛圍。

為了確保全民讀書活動的有序開展，營造全民讀書的良好社會輿論氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，__縣圖書館及早動手，按照縣委《關(guān)于20__年春節(jié)期間文化活動的安排意見》，__縣圖書館又聯(lián)合文化委下發(fā)了《關(guān)于組織開展書香農(nóng)家讀書活動的通知》，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展讀書活動提出明確要求。各部門都紛紛響應(yīng)，立足實(shí)際制定了富有特色的活動計(jì)劃，在創(chuàng)新全民閱讀活動的組織方式和激勵(lì)機(jī)制的同時(shí)，按照各自的行動計(jì)劃組織實(shí)施了讀書活動，實(shí)現(xiàn)了全民閱讀活動的多樣性、持續(xù)性和有效性。

二、內(nèi)容豐富，讀書活動形式多樣。

(一)充分發(fā)揮圖書館優(yōu)勢，引導(dǎo)全民讀書。

1.圍繞新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)家書屋工程，開展農(nóng)村專題讀書活動。為了使讀書活動深入到千家萬戶，__縣圖書館認(rèn)真宣傳，組織廣大群眾開展了“讀一本好書，掌握一門實(shí)用技術(shù)”、“讀紅色經(jīng)典、看紅色影片、談心得體會、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”為主題的“書香農(nóng)家”讀書活動。目前全縣七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有107家農(nóng)家書屋組織開展了此項(xiàng)活動，借閱選讀各類圖書資料10000余冊，撰寫讀書心得103余篇，推薦科普圖書5350冊，播放紅色經(jīng)典影片240場次，參與讀書學(xué)習(xí)的群眾的達(dá)9500余人。

2.送書、送影視作品到農(nóng)家。春節(jié)期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)把縣圖書館推薦的50冊科普圖書，50冊紅色經(jīng)典圖書和刻錄紅色經(jīng)典光盤影片5部70張分別送到各村文化活動室和社文化大院，為廣大農(nóng)民群眾播放、借閱，極大地豐富了農(nóng)民春節(jié)文化休閑生活。

3.結(jié)合農(nóng)民春耕備耕，__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)還根據(jù)群眾生活、生產(chǎn)需求，適時(shí)推薦科技類圖書100多本供群眾閱讀，為農(nóng)民朋友們種植、養(yǎng)殖提供了強(qiáng)有力的支持。__鎮(zhèn)利用“三八”婦女節(jié)活動的開展和“二月二”民俗文化節(jié)，在鎮(zhèn)文化站舉辦了“書香農(nóng)家”讀書知識競賽活動和“書香農(nóng)家”讀書活動。由來自全鎮(zhèn)9個(gè)行政村代表隊(duì)參加，試題涉及法律、文學(xué)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、日常生活等方面的內(nèi)容，采用搶答、必答和題板題等多種形式，充分調(diào)動了群眾的積極性和競爭的意識，收到了良好的效果。

4.為了解答當(dāng)前惠農(nóng)政策和種植養(yǎng)殖技術(shù)中農(nóng)民群眾遇到的疑難問題，倪家營鄉(xiāng)成立了“政策、法律、技術(shù)”宣講組，利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、干部入村對群眾進(jìn)行了講解，群眾干部在“課堂”上進(jìn)行交流討論，為不斷提升“農(nóng)家書屋”質(zhì)量起到了很好的作用。至目前，干部入村“授課”已達(dá)8場次，聽課群眾累計(jì)達(dá)540多人。

5.鴨暖鄉(xiāng)鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民充分利用“文海拾金”，將讀書活動中遇到的好技術(shù)、好方法、好點(diǎn)子以及每年制定的讀書計(jì)劃等記錄下來。農(nóng)閑時(shí)節(jié)，還發(fā)放告村民書，布置特殊的作業(yè)，倡導(dǎo)村民一起看致富書，要求村民在冬閑時(shí)節(jié)至少看3本實(shí)用科技讀物，并寫出來年春耕的農(nóng)事計(jì)劃。做到了季季有主題，季季有讀書活動，年末歲初，還組織專人對各村的.“書香農(nóng)家”讀書系列活動成果量化打分，并評選出真正的“書香農(nóng)家”10戶。

(二)發(fā)揮圖書館功能，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1.引導(dǎo)公務(wù)員帶頭讀書。為引導(dǎo)廣大黨員干部和基層群眾多讀書、讀好書，圖書館精心挑選精品書目，每月兩次定期在__公務(wù)網(wǎng)推出館藏精品圖書30冊，收到了較好的社會效果得到了大家的好評。

2.3月30日結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)主題實(shí)踐活動，__縣館組織開展了送書下鄉(xiāng)活動。在這次主題實(shí)踐活動中，__縣圖書館共送出科技類圖書1000多冊，流動借閱期刊雜志200多冊，發(fā)放農(nóng)家書屋工程建設(shè)簡介宣傳單200份，農(nóng)家書屋書目推薦單280余份，這次送書活動，為農(nóng)民提供了豐富的精神食糧，為他們讀好書、樂讀書、共建閱讀社會起到了積極地推動作用。

3.依托文化信息資源共享工程平臺，積極做好宣傳服務(wù)工作。__縣圖書館利用電子閱覽室、多媒體報(bào)告廳為廣大讀者提供閱讀環(huán)境，精心組織挑選了一批革命歷史題材影片，為廣大社區(qū)居民進(jìn)行播放?；顒悠陂g共播放視頻講座6場次、播放電影15場次。

三、開展讀書活動的收獲和成效。

1.讀書活動的開展，提高了廣大農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識得到了增強(qiáng)，科技致富觀念已經(jīng)深入人心。

2.讀書活動的開展，有力地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及，增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展后勁，提高了廣大農(nóng)民的文化層次，豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活。

3.讀書活動的開展，改善了農(nóng)村的社會風(fēng)氣，推動了農(nóng)村精神文明建設(shè)。讀書使許多農(nóng)民受到了教育，一些舊的觀念和陳規(guī)陋習(xí)得以轉(zhuǎn)變。群眾的法律意識、經(jīng)濟(jì)意識、創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力、致富能力得到了提高。

4.讀書活動的開展不僅極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活，還拓寬了群眾的知識面，激發(fā)了群眾的讀書熱情，在全社會形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書，好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風(fēng)尚。