一個(gè)樂于助人的人（匯總19篇）

優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的，它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處，而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作能力。

一個(gè)樂于助人的人作文

有一次班隊(duì)課，上課前沈老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有許多同學(xué)忘記帶來了，而且現(xiàn)在我們中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里，不回家去，所以大家都只好干著急。可是，他卻帶了許多，于是，許多同學(xué)擁了過去，向他借。有的甚至害怕遲了會借不到，那么上課的時(shí)候就會被老師批評了，所以就擠過去搶著拿。他看到這樣下去可能會發(fā)生事故的。于是，他就大聲說：“別急，別急，大家不要急，慢一點(diǎn)，讓我一一借給你們，大家都有。”大家聽了這話，才紛紛把手收了回來。他站了起來，把手里的安全卡片兩張一個(gè)人地借了出去。

漸漸地，他手中的卡片越來越少了，身邊的同學(xué)也漸漸散開了。到了最后，他手中還有一張卡片，身前還站著一位同學(xué)。怎么辦？借給他自己就沒有了，不借給他吧，那他怎么辦？怎么上課？他想了一會兒說：“我把最后的一張卡片借給你，不過你畫好了以后一定要馬上還給我?！薄爸懒?，謝謝你！”正在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來，大家紛紛回到自己的座位上坐了下來。

上課后，老師請沒有安全標(biāo)志的學(xué)生站起來。他只好站了起來。老師批評了他，他一聲也不響。在畫安全標(biāo)志的時(shí)候，他與同桌拼了一張，很不方便。

一下課，我就走過去問他：“你為什么不對老師說明，為什么要把最后一張都借出去呢？”“我是沒有安全標(biāo)志了，當(dāng)時(shí)我也想過不借給他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再說我回家還可以去畫呀！”我被他的話感動了，說：“你真是一位樂于助人的學(xué)生啊！”

故事結(jié)束了，你一定會問文章中的主人公是誰，他就是我們班級的范梅晨同學(xué)。

一個(gè)樂于助人的人作文

從前，有一只烏龜和小青蛙，它們住在一個(gè)池塘里，青蛙長著一雙巧嘴巴，整天呱呱的叫，誰聽了都夸獎(jiǎng)它有一雙巧嘴巴。而烏龜整天一聲不吭，村里人都不喜歡它。春天，老婆婆來池塘洗衣服，一不小心，手鐲掉進(jìn)了池塘里，老婆婆請青蛙幫忙。青蛙說：“水太深了，我才不下去呢！”烏龜卻不聲不響地游到水底，把手鐲帶了上還給老奶奶。夏天，小河漲水，老婆婆的小孫女，上學(xué)過不去。小麗麗請青蛙幫忙。青蛙說：“水這么深，讓你騎在我身上的，趁早死了這條心吧！”這時(shí)，游來了一塊大石頭，啊，正是小烏龜，小麗麗踩在烏龜?shù)谋成线^了河。小麗麗家的瓜棚后邊結(jié)了一個(gè)很大的西瓜。老爺爺笑的合不攏嘴。

突然，天空布滿了烏云?！耙卤⒘恕！毙∏嗤芏氵M(jìn)了池塘。小烏龜爬到了西瓜上，冰雹叭叭的打地小烏龜?shù)纳砩稀Ｓ晖Ａ?，老爺爺見瓜還好好的，不知道說什么好。一個(gè)勁兒請小烏龜吃西瓜。小烏龜羞澀地笑了。池塘里鉆出青蛙，青蛙迫不及待地問老爺爺：“老爺爺，什么時(shí)候吃西瓜呀？”老爺爺憤怒地說：“你這個(gè)自私自利的家伙，不護(hù)瓜，還想吃瓜，沒門！我這瓜呀，是留給樂于助人的小烏龜吃的?！鼻嗤苈犃?，一頭扎進(jìn)了池塘里，灰溜溜地游走了。

一個(gè)樂于助人的人

幫助人是一種美德。小編整理了幾篇關(guān)于助人的文章，希望能幫到你。

一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心花園里玩“捉迷藏”游戲。

突然，妹妹被石頭絆了一跤，她的腳趾被撞破了，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見她的手和腳都摔破了皮，傷口上還沾上了石渣和幾塊黃豆般大的玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。

“登!登!登!”一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約摸20來歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個(gè)子，身著筆挺的西式服裝，肩上披著時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了?”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里。我疑惑地看著她，當(dāng)我回過神來，她已經(jīng)抱著妹妹飛也似地朝醫(yī)院方向跑去了。

我連忙追了上去，我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服上被妹妹腳上的血弄臟了一大塊。

到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹的傷口包扎好，她又領(lǐng)我們到藥房取了針?biāo)帯Ｃν炅耍拍贸鲆粭l雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什么時(shí)候，媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨。阿姨微微一笑，把針?biāo)庍f給媽媽，說了聲“再見”，回頭就走了。

望著這位阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想：“阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨啊!

班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會感到自己心里熱乎乎的。

特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末，我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來。可是，兩個(gè)人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊?”我一聽高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。

下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是，我對她說：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)?！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說：“沒，沒寫什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時(shí)，我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂于助人的學(xué)生呀!

每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上，總會想起那張布滿皺紋的臉，那個(gè)和藹的笑容，她就是我家以前那個(gè)助人為樂的老鄰居——李奶奶。

李奶奶出頭，布滿皺紋的臉上總掛著笑容，看起來象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親，熱心助人，以前我們都叫她“解難員”。

這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓唵?，以前，要是誰家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急，等到下班，李奶奶一定會把干凈的衣服送到你手上;誰家的孩子生病了，自己要上班，這時(shí)，李奶奶準(zhǔn)會幫你承包，帶孩子去看病。

李奶奶助人為樂的好品德，我也深有體會。

一天放學(xué)，我剛要掏出鑰匙開門，找來找去找不到鑰匙，原來今天出門的時(shí)候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上，但李奶奶的門也關(guān)上了。進(jìn)不了屋是小事，可今天的作業(yè)多著呢!要是作業(yè)做不完，我就......我的眼淚一顆一顆掉了下來。“小彥，你怎么這么快回家了呀?”傳來李奶奶熟悉的聲音，我喜出望外的望著李奶奶。“小彥，今天早上你媽媽打電話來，說你忘記帶鑰匙了，我就到學(xué)校接你，可你卻那么早回來了?！崩钅棠陶f。

然后，我就隨著李奶奶進(jìn)了屋，李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯，說：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著了，盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過飯了，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛心米飯，如果我不吃，李奶奶就會不開心了!

吃完飯，李奶奶還讓我休息一會，才允許我做作業(yè)。過了快兩個(gè)小時(shí)了，李奶奶一點(diǎn)也沒打擾我，為了不打擾我做作業(yè)，連她最喜歡看的電視劇也沒看，終于我在媽媽回來之前，把作業(yè)完成了。

后來，李奶奶搬家了，可我們卻沒忘記這位助人為樂的好鄰居，還經(jīng)常去看望她!

讀了《戴牙套的青蛙王子》，我思緒萬千，我被夏殼殼和水果那英勇的行為深深打動了。

這個(gè)故事講的是一位叫夏殼殼的同學(xué)下課時(shí)，看見了一位叫任遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)被一只蛤蟆精變成了一只戴著牙套的癩蛤蟆。他只好把它暫時(shí)收養(yǎng)起來。為了救它，他和水果果只得前往怪物大陸偷出食人妖公主的水晶球。一路上，他們經(jīng)歷種種危險(xiǎn)，克服重重困難，他們差點(diǎn)被巨人做湯煮了吃掉;又乞求老巫婆把我變成青蛙，摔出一個(gè)青蛙王子淘汰賽，爭做食人妖公主的丈夫……最后他們拿到了期待已久的水晶球，救回了任遠(yuǎn)遠(yuǎn)，逃出了怪物大陸。

讀完了這個(gè)令人尋味的故事，我不禁對夏殼殼和水果產(chǎn)生了崇高的敬佩，我佩服它們的勇氣。在聽完“ms大癩哈蟆。你給我滾出來”閣下介紹食人妖如何吃人時(shí)，我肯定不敢去食人妖王國，可是夏殼殼和水果果卻絲毫沒有害怕，堅(jiān)定的嘴中蹦出九個(gè)字：“我們要去食人妖王國!”我為他們?yōu)榱藥椭瑢W(xué)不顧自己生命的行為而鼓掌。他們明明知道去食人妖王國是會有極大的生命危險(xiǎn)的，可是，為了同學(xué)，他們帶著友情的力量，向食人妖王國進(jìn)發(fā)!

回憶歲月長河中的一顆顆星星，我臉紅了。一節(jié)大課間活動，我覺得很無聊，看起了女生踢健子，“嘭!嘭!”好聽極了?！鞍?”只聽見女生一聲叫喊，我看到健子不見了，是被女生踢下樓去了。

“陳子安，你跑得快，邦我們撿一下吧!”

“不，不，不!這是你們自己的健子，你們自己去撿呀!”

女生只好自己去撿健子。

今天，我讀了《戴牙套的青蛙王子》，在以后的生活中，我要學(xué)習(xí)夏殼殼和水果果那助人為樂的精神。

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樂于助人的一個(gè)人作文

美有兩種含義：第一種是說人外表很美。第二種是說人內(nèi)在美。而我們班的張葉不僅學(xué)習(xí)好而且還喜歡助人為樂。

張葉十分喜歡樂于助人，就好比我吧，我這個(gè)天生就是金魚的記憶力（只能記住七秒內(nèi)的事情），就容易忘帶文具，今天沒帶個(gè)鉛筆，明天沒帶個(gè)橡皮，后天連鉛筆盒都沒帶。我之所以能活到今天都是因?yàn)槟菬o私奉獻(xiàn)的張葉，偉大的“文具神”啊，請你賜予我力量吧。

我沒有帶橡皮橡皮的時(shí)候張葉二話不說直接把自己的橡皮給了我，但我沒帶鉛筆的時(shí)候張葉也把鉛筆給了我，但我沒帶鉛筆盒的時(shí)候。張葉借了我藍(lán)黑筆和修正帶。張葉都會提醒我下次要帶，想要讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。張葉在學(xué)?？芍^是我的“衣食父母”??！

再舉個(gè)例子吧，大家都知道江可馨吧，那令人聞風(fēng)喪膽的“女魔頭”（其實(shí)我不怎么怕她，只是稍微的有點(diǎn)恐懼罷了。）她一下課就喜歡粘著張葉，給張葉愛的抱抱(就是以好友之間友善的擁抱為借口來折磨張葉，張葉每次都被嚇得不輕啊。)。

但上課時(shí)江可馨沒有帶文具或紙的時(shí)候，她問張葉要，張葉也不計(jì)前嫌的給了它，也對她表示出了友好。

張葉可真是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生啊，要是三好學(xué)生沒有選她，評委真是瞎了眼了。

樂于助人的一個(gè)人作文

一天早晨，天氣晴朗，丁丁準(zhǔn)備坐車去看外婆。來到車站，丁丁見車還沒來，就等了起來。這時(shí)來了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，她年老體弱，身子又小，看起來有90多歲了。

“嘟——”隨著汽車的一聲長鳴，一輛15路汽車到了，車上的自動門打開了，里面人可真多呀！有小孩、大人、老人，把汽車擠得水泄不通。在那里，人們還有說有笑呢。這時(shí)，老奶奶顫巍巍地向車上走去，丁丁想老奶奶年老體弱，車上又這么多人，一擁擠，老奶奶就會摔倒的，不如我來扶她。

想到這里，丁丁馬上走上前去，笑容滿面地對老奶奶說：“老奶奶，我來扶您上車吧！”老奶奶激動地說：“小朋友真是太謝謝你了”。于是，丁丁扶著老奶奶慢慢地上了車。

上車后，丁丁又為老奶奶找了一個(gè)座位，老奶奶連聲說“謝謝、謝謝，你真是一個(gè)懂事的好孩子”。

結(jié)尾：這時(shí)，車上的人都向丁丁投來贊許的目光，紛紛說：“丁丁是個(gè)孝敬長輩的好孩子?！?/p>

一個(gè)樂于助人的同學(xué)

我的同學(xué)有很多很多，其中陳佳音是最值得夸獎(jiǎng)的。她是一個(gè)九歲的女孩，長得又高又瘦，那可愛的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。瞧她那一張櫻桃小嘴，特別能說會道。她不光人長得漂亮，而且心地善良，樂于助人。

記得有一次，我們一起放學(xué)回家，在路上我們看到一位大約七歲的小女孩一瘸一拐地走著，看她的樣子十分痛苦。陳佳音看著小女孩那弱小的身軀，不加猶豫地奔了過去，背著小女孩一步一步向家的方向走去。小女孩伏在她的背上，看著她那滿臉的汗水不禁流下了感動的淚水。

小女孩拿出包里的手帕遞給陳佳音說：“姐姐，你擦擦汗吧，真是謝謝你！等我的腳好了以后，一定要學(xué)你一樣幫助那些需要幫助的人?！边@時(shí)，陳佳音滿意地笑了。

我覺得，陳佳音這種樂于助人的品質(zhì)是高貴的，是值得我敬佩的。

作文：一個(gè)樂于助人的人

幫助別人是一種美德，幫助別人，我們會獲得快樂。小編整理了相關(guān)的。

作文。

范文，歡迎欣賞與借鑒。

瞧，他走來了。

一雙大大的眼睛，散發(fā)出和善的光芒，矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛，大家準(zhǔn)會嘖嘖的稱贊，夸他是個(gè)助人為樂的人哩!

就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他爸爸每天都用自行車接送他?？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

說干就干，李剛走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李剛說著，頭也不回地往回跑了!

李剛，真是個(gè)助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

在我們班級里，有一位同學(xué)，雖然平時(shí)說話不多，但是他十分樂于助人，這一點(diǎn)可是全班同學(xué)公認(rèn)的。

有一次班隊(duì)課，上課前沈老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有許多同學(xué)忘記帶來了，而且現(xiàn)在我們中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里，不回家去，所以大家都只好干著急?？墒?，他卻帶了許多，于是，許多同學(xué)擁了過去，向他借。有的甚至害怕遲了會借不到，那么上課的時(shí)候就會被老師批評了，所以就擠過去搶著拿。他看到這樣下去可能會發(fā)生事故的。于是，他就大聲說：“別急，別急，大家不要急，慢一點(diǎn)，讓我一一借給你們，大家都有。”大家聽了這話，才紛紛把手收了回來。他站了起來，把手里的安全卡片兩張一個(gè)人地借了出去。漸漸地，他手中的卡片越來越少了，身邊的同學(xué)也漸漸散開了。到了最后，他手中還有一張卡片，身前還站著一位同學(xué)。怎么辦?借給他自己就沒有了，不借給他吧，那他怎么辦?怎么上課?他想了一會兒說：“我把最后的一張卡片借給你，不過你畫好了以后一定要馬上還給我?！薄爸懒?，謝謝你!”正在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來，大家紛紛回到自己的座位上坐了下來。

上課后，老師請沒有安全標(biāo)志的學(xué)生站起來。他只好站了起來。老師批評了他，他一聲也不響。在畫安全標(biāo)志的時(shí)候，他與同桌拼了一張，很不方便。

一下課，我就走過去問他：“你為什么不對老師說明，為什么要把最后一張都借出去呢?”“我是沒有安全標(biāo)志了，當(dāng)時(shí)我也想過不借給他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再說我回家還可以去畫呀!”我被他的話感動了，說：“你真是一位樂于助人的學(xué)生啊!”

故事結(jié)束了，你一定會問文章中的主人公是誰，他就是我們班級的范梅晨同學(xué)。

在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了!記得最初見到她的時(shí)候，她的個(gè)子高高的，一雙黑葡萄般的眼睛睜得滴溜圓。

有一次，在上體育課跑步的時(shí)候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時(shí)班上的許多同學(xué)都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個(gè)熟悉的聲音：“你沒事吧!”我抬頭一看，原來是她，她焦急的望著我，我說：“沒事!”于是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了!”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時(shí)地用關(guān)切的眼光望著我，當(dāng)看到我臉上沒有一絲的痛意時(shí)，才又放心的幫我繼續(xù)擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上!我頓時(shí)感覺到疼痛減輕了許多，當(dāng)我抬起頭緩緩的向她看去時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)她的額頭已經(jīng)掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容!

每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就會想起她。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要向她學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)有用的人。

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一個(gè)樂于助人的人

我們班有，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長安寧。記得那是一個(gè)冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：“這手千萬不能凍，一凍傷口就會裂的?！钡诙焐喜俚臅r(shí)候，同學(xué)們都戴上了手套來到操場，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：“你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說：“我把手套借你戴戴。”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時(shí)間，我可以堅(jiān)持一會兒。

“那你的傷口怎么辦呀？”她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。上操鈴響了，我們站好了隊(duì)開始做操，風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的，因?yàn)橛羞@雙手套，我才沒有挨凍，看著這雙手套，我心里有說不完的感激。我看了看淺夏，她的.手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她：“你的手不冷嗎？要不然你先戴一會兒？”她卻笑了笑說：“沒關(guān)系，我凍著了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了?！被氐桨嗬铮业膫跊]有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說：“不用謝！同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的！”我看著安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。淺夏就是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。

一個(gè)樂于助人的人

我認(rèn)識，她不是別人，就是我的媽媽。

去年，我們?nèi)ス涑校俗鎏輹r(shí)，有一位老奶奶在旁邊，一直不敢上去好像是第一次坐這種扶梯，害怕站上去會摔下來，所以遲遲不肯走上去。

媽媽見那個(gè)老奶奶一直不肯上去，就要走上去扶一下那位老奶奶，和我們在一起的阿姨拉住媽媽說：“現(xiàn)在這年頭誰沒做過電梯啊!現(xiàn)在老年人都訛人，萬一她不小心跌倒了，反倒咬一口，你怎么辦!”媽媽笑了笑，說：“沒關(guān)系的，再說了，有這么多人看著，她訛不到我的!”說完，阿姨也不再阻攔。

媽媽走到那老奶奶更前，問：“您是不是不敢乘坐扶梯呀?”那老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了笑，然后溫柔的說：“我來扶您吧!”那老奶奶像是抓住了救命稻草一樣，使勁的點(diǎn)頭，拉住媽媽的胳膊。我和阿姨走在前頭。

媽媽扶著那位老奶奶，走上了扶梯，有一段過程是上升的，整個(gè)人呈傾斜狀態(tài)，那個(gè)老奶奶更害怕了，把媽媽的手抓得更緊了，都快抱住了，媽媽也毫不介意。我以前也見過一個(gè)人，一個(gè)老奶奶主動讓他扶一下都不扶，這么對比起來，我的媽媽簡直善良多了!

媽媽的學(xué)歷不高，沒什么我好學(xué)習(xí)的，但是這點(diǎn)樂于助人，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

一個(gè)樂于助人的人作文

一天，我洗完澡，來到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個(gè)女孩，她的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。

我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。

別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛幫人的勁，雖然，有的時(shí)候會幫倒忙，但是，她也不傷心，說：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”

還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。

還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。

想著，想著，忽然聽見媽媽叫我，我離開鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，我就是她！

一個(gè)樂于助人的人作文

我曾經(jīng)受過很多人的幫助，可這次王晨對我的幫助令我終生難忘。

一個(gè)星期二，我見放學(xué)比較早，就和好朋友王晨一塊去一期爬假山，因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮闻兰偕搅耍晕乙矝]有什么好擔(dān)心的。

可是這次卻發(fā)生了意外情況，我正站在假山上向下看，可是不知誰在后面把我推了一下，我一下子摔下了假山，好在我摔在了一塊大石頭上，沒掉進(jìn)湖里。可是我感覺我的左腿磕破了，非常疼痛，右腿也很疼。我企圖爬起來，可是掙扎了幾下爬不起來。

就在這緊急關(guān)頭，在假山上的王晨看見了我，就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發(fā)現(xiàn)，我的左腿果然破了，還流著血，很疼，我懷疑我都走不了路了。

而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿，顯得手足無措。

這時(shí)候，我突然想起來，因?yàn)樯蟿趧诱n，我的書包里還有剪刀、棉花和水，于是我告訴了王晨，王晨顯得很興奮地說：“有了那三樣?xùn)|西，一切都好辦了?！闭f完就去取東西去了。

剪刀、棉花和水取來了，王晨就在我面前準(zhǔn)備為我“療傷”。

她先用剪刀夾了一點(diǎn)棉花，沾上水，然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣，她一直擦、一直擦，都不知用了多少棉花，直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情，感到一陣欣慰。

最后她用干棉花和隨身帶著的衛(wèi)生紙把我腿上的水吸干，這下我感覺好一些了，但。

是還是疼痛的。

這下該下假山了，因?yàn)橄录偕降臅r(shí)候必須要跳一下才能下去，看我下假山比較困難，她還特地先下去，在下面托住我，然后慢慢地扶我下去，才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢，讓我坐車回家。

一個(gè)樂于助人的人作文

有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時(shí)刻告誡著我：別忘了那輛公交車，別忘了那個(gè)陌生的大姐姐！

那天，我等車時(shí)，感覺門牙咬掉了?？蛇@時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想：如果把牙拔下來再走，車早就走了，等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢！

我抱著這樣的心態(tài)上了車，找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí)，嘴里好像多了什么東西。吐出來一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時(shí)，車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí)，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流。

“給你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。

這時(shí)我覺得好溫暖，好幸福！

“謝謝！”我接過面巾紙，乖巧地說。

“呵呵，沒什么！”她臉上露出了甜甜的笑容。

大約過了十分鐘，我要到的地方要到了，這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲：“姐姐再見！”她沒有說話，只是淡淡一笑。有一朵淡雅的小花，已藏在我心中很久很久了，它時(shí)刻告誡著我：別忘了那輛公交車，別忘了那個(gè)陌生的大姐姐！

那天，我等車時(shí)，感覺門牙咬掉了?？蛇@時(shí)偏偏我要等的車來了。我心想：如果把牙拔下來再走，車早就走了，等下一輛還要半個(gè)多鐘頭呢！

我抱著這樣的心態(tài)上了車，找了一個(gè)后排靠窗的座位坐下了。當(dāng)我再用舌頭舔那顆門牙時(shí)，嘴里好像多了什么東西。吐出來一看，“天啊，牙掉了！”我嚇得大叫一聲。這時(shí)，車上所有人的眼睛“齊刷刷”地向我“掃射”。這時(shí)，我心想：天啊，這次可丟大臉了！血還一直往外流。

“給你，擦擦嘴上的血！”旁邊的一位陌生的大姐姐從包里拿出一包面巾紙給我。

這時(shí)我覺得好溫暖，好幸福！

“謝謝！”我接過面巾紙，乖巧地說。

“呵呵，沒什么！”她臉上露出了甜甜的笑容。

大約過了十分鐘，我要到的地方要到了，這時(shí)我的嘴自作主張地說了一聲：“姐姐再見！”她沒有說話，只是淡淡一笑。

一個(gè)樂于助人的人作文

在我們身邊，經(jīng)常有這樣的人：老人過馬路的時(shí)候，總會有人伸手去攙扶；誰的文具不見了，總會有人毫不猶豫的借給他；誰在學(xué)習(xí)上遇到了攔路虎，總會有人主動去幫他鏟除。在我的身邊這樣的人很多。

一天，我陪姥姥做公交車去聯(lián)通辦手機(jī)卡。哦，車上的人可真不少，走了幾站以后，人越來越多了！乘公交車的大多都是老人，聽了他們的交流，才知道，再過幾站就是公園了。又過了一站，車上陸續(xù)的又多了幾位老人！這時(shí)車上已經(jīng)沒有座位了！

我正在猶豫要不要讓座時(shí)，我突然看到一位上身穿著黑色外套，里面穿著白色襯衫，下身穿著一條喇叭褲，腳下踩著一雙黑色高跟鞋，面容清秀，鼻子挺高，長著炯炯有神的大眼，彎彎的柳葉眉，嘴唇微紅的一位姐姐，她站起來將自己的座位讓給了那位老人，自己就站在老人身旁，當(dāng)老人說謝謝時(shí)，那位姐姐只是莞爾一笑，沒有應(yīng)聲。

后來，我聽到她和朋友的對話，才知道這位姐姐叫小凰，嘿！真是人如其名呀！而且這位姐姐是到最后一站才下車。

一路上。我看她讓了好幾次座，說實(shí)在的，我真有一點(diǎn)小慚愧，雖然我也有幾次想給老人讓座，但是，我還差一點(diǎn)勇氣，因?yàn)?，我是一個(gè)不善言談的人。

我很喜歡那位姐姐，因?yàn)?，她的心地是那么美好，她那舉動，她那燦爛的笑容，一直在我眼前呈現(xiàn)，激勵(lì)我去做一個(gè)樂于助人的人！

一個(gè)樂于助人的人作文

陳紫軒是我們班的班長，還是我們中隊(duì)的中隊(duì)長。在她的身上，集中展示了新時(shí)期少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。

她樂于助人。三年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)不太理想，常常有不會做的習(xí)題。問別人，她們總嫌我學(xué)習(xí)差，不愿搭理我。每次都是她來幫我分析，給我輔導(dǎo)，讓我感動不已。在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績慢慢地跟上去了。

她集體榮譽(yù)感特強(qiáng)。那次學(xué)校舉行運(yùn)動會，她代表我班參加100米短跑。比賽時(shí)，盡管鞋子不爭氣，出了點(diǎn)小問題，還把腳擠破了，可是她依然堅(jiān)持跑完了100米，獲得了第三名。跑完一看，大腳指的指甲已經(jīng)掉下半邊來了。大家都為她擔(dān)心得不得了，可她卻好像沒事的人一樣，樂滋滋的。

她待人寬容。那一回，她不小心踩了我一腳，我一直記恨在心，決定“報(bào)仇雪恨”。那天午休，我最早來到班上。看到班上沒有其他同學(xué)，我躡手躡腳地走到她座位前，三筆五筆在她的語文書最顯眼的地方，畫了一只“可愛”的小王八，又趕緊躡手躡腳地坐回自己座位裝模作樣地看起書來，一心等著看自己導(dǎo)演的好戲。不一會，她來了，看了看書上的小王八，又看了看裝模作樣地看書的我。只是對我微微一笑，什么也沒有說，然后就靜靜地做起作業(yè)來。她是如此的大度，當(dāng)時(shí)直羞得我無地自容。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁，不向任何困難低頭。遇到學(xué)習(xí)上的難題，她要么自己鉆研，要么向別人請教，非得弄個(gè)明白為止。正是這樣一股鉆勁，她的成績在班中一直名列前茅，并多次在數(shù)學(xué)競賽中獲得年級組前幾名。

作為班中的小干部，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織能力也很強(qiáng)。每天早晨她都提前到校，督促同學(xué)進(jìn)行早自習(xí)，讓朗朗的讀書聲響徹校園清晨。在值日班長期間，她充分發(fā)揮自己的組織才能，即使老師不在，她也總能把班級管理得井井有條，是老師的得力小助手，是同學(xué)們的“小老師”。

正是因?yàn)殛愖宪帢酚谥?、待人寬容、學(xué)習(xí)有鉆勁，加上有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，獨(dú)擋一面的組織管理能力，所以在評選“五星級”少先隊(duì)員時(shí)，全班同學(xué)都毫不猶豫地投了她一票。在同學(xué)們心目中，她是大家的好榜樣，是當(dāng)之無愧的“五星級”少先隊(duì)員。

一個(gè)樂于助人的人作文

一絲細(xì)細(xì)的雨絲，滑落我的面頰，我沉默了。抬頭望著那灰蒙蒙的天空，心情也如同這天氣一般的沉重。

漸漸的烏云越來越密，一場暴風(fēng)雨即將來臨，出租車卻還沒有來。豆大的雨珠從天而降，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備成為一只“落湯雞”。涼涼的雨絲讓我瑟瑟發(fā)抖。忽然，雨停了。難道天晴了嗎?我充滿疑惑地抬起頭，一頂紅色的大傘。身旁站著一位和藹可親的阿姨，正微笑著注視著我，像百合花一樣美麗。我滿心的疑惑都被這個(gè)笑容驅(qū)散了。我立刻回應(yīng)她一個(gè)淡淡的微笑。

她把一只手搭在我的肩上，親切地對我說“小姑娘，你是在打出租車嗎?這樣站著可打不到，要不我?guī)湍愦蛞惠v，好嗎?”她依舊帶著那笑容，大大的眼睛，高挺的鼻子，一頭飄逸的頭發(fā)，把她那漂亮的瓜子臉，襯托得更加完美。我覺得她仿佛就是上帝派給我的天使。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見她伸出細(xì)長的手臂在細(xì)雨中揮舞，白色的衣袖在風(fēng)中搖晃。她的手腕上戴著一串漂亮的珠子，把她那原本嫩白的手腕襯得更加雪白。許多雨珠落在她的手臂上，她卻默不作聲依舊招呼著。

終于來了一輛米黃色的出租車，她又露出了那甜美的笑容，仿佛有一束溫暖的陽光灑落在我的心田，讓我心中的那顆弱小的嫩苗又得到了一絲溫暖。她細(xì)心的為我打開車門，等我坐好了，她把身子向前探了探，擺了擺手對我說：再見了，小姑娘，我也甜甜的回了句：謝謝阿姨，謝謝您的幫助，希望下次還能見到您。她輕輕的回了句：“不客氣?！卑衍囬T輕輕關(guān)上，才放心地離開。

這時(shí)，雨漸漸停了，太陽露出了微笑，把金光灑向大地，一條彩虹高高的掛在藍(lán)色的天空中，那樣可愛。我回頭朝她站的地方望去，只有一個(gè)雪白的身影，我想在此時(shí)此刻，我們雖然身體距離很遠(yuǎn)，但心卻離得很近。

我真希望能在以后偶然間再遇到她，再真誠地對他說聲謝謝!

樂于助人，這個(gè)常常被人們提起的詞，但卻有多少人能真正做到它?可我就真的見到那么一位人，做到了樂于助人，不求回報(bào)。

那是寒假中的某一天，那天寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。寒風(fēng)瑟瑟地吹著，光禿禿的樹枝發(fā)出簌簌的聲響。

早上，路面上車很少，我和媽媽一前一后的騎著。我在前面騎得飛快，媽媽在后面喊道：“睿倫，慢點(diǎn)騎，我追不上了?！甭牭綃寢屵@番話，我越發(fā)得意，把輪子蹬得飛快，但令我沒想到的是，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，鏈子掉了。

這可讓我和媽媽傻眼了，怎么辦?我們可不會按鏈子啊。就在我們發(fā)愁的時(shí)候，從后面騎車過來的一個(gè)叔叔停下車來，問道：“你們好，我看你們在這里似乎是在修車子，我?guī)湍銈儼?”我和媽媽就像看到救星一般。我趕忙說道：“叔叔，我們車的鏈子掉了，你能幫我們嗎?”叔叔說：“我先看看”他看了看后說道：“這我能幫你們，你們等一下啊?！闭f著，他仔細(xì)看了看自行車，自言自語道：“恩，不難。”說完，他小心翼翼的挪動著鏈條。啊!我看到他的手上沾上了鏈條上漆黑的油。但他卻毫不在意，繼續(xù)慢慢的往鏈條上挪。在他的努力下，鏈條一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上了齒輪。他看差不多了，便一邊旋轉(zhuǎn)腳踏板，一邊一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動鏈條，不一會兒，鏈條就被大叔繞到了齒輪上。看著大叔被大風(fēng)吹得發(fā)紅的手和臉，我不由的說道：“謝謝您了?！薄安豢蜌?，互相幫忙，應(yīng)該的。”他擺了擺手笑道。

望著那狂風(fēng)中騎車的身影，我不由得感嘆道：如果今天那個(gè)大叔沒來幫助我們，我們該怎么辦啊，樂于助人，而不求回報(bào)，我想這就是那位大叔最感人的品質(zhì)吧。

一個(gè)樂于助人的人作文

我們班有一個(gè)同學(xué)，她經(jīng)常幫助別人。

有一次上體育課時(shí)，體育老師的腳不小心給扭了，她急忙搬來一把椅子，讓老師坐下休息，她又把老師的鞋脫了下來，給老師揉揉腳，然后她又跑去醫(yī)務(wù)室拿繃帶，還帶來了一壺?zé)崴?，等熱水變成溫水之后，她就把體育老師的襪子給脫了下來，把溫水慢慢地淋在體育老師的腳上面，又用繃帶把老師扭到的地方給包扎起來，包好之后才扶著體育老師慢慢地走到醫(yī)務(wù)室等待治療。她在做這些事情的時(shí)候，其他同學(xué)都已經(jīng)回了教室，也包括我自己。

我們回到教室之后，我在窗戶那里看到她一個(gè)人還在那兒等著體育老師，等體育老師從醫(yī)務(wù)室出來了，她就一個(gè)人搖搖晃晃地扶著體育老師回到辦公室去了，我把這一切都看在了眼里。

聽說體育老師已經(jīng)回辦公室了，我們班的同學(xué)爭先恐后地去看望老師，而那位一直陪著體育老師的人，已經(jīng)默默地回到了教室。我們這些都是遲來的關(guān)心，在老師最需要幫助的時(shí)候我們卻都沒在，一想到這里，我就感到十分慚愧。

她總是在別人需要幫助的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，就像超人一樣。

你想她知道是誰？她就是來自云師附小五年級五班的向俊瑞。她平時(shí)不太喜歡說話，也不會安慰人，但是她用行動來表達(dá)了對別人的關(guān)心，即使她的成績不是最好的，但她的心一定是最溫暖的。

一個(gè)樂于助人的人作文

每當(dāng)我被身邊的平凡小事而感動的時(shí)候，我都會想起一個(gè)人，他是一個(gè)經(jīng)常樂于助人的人，只要我們小區(qū)里面有人遇到麻煩，他都會來幫忙。你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是主管我們116棟的保安叔叔。

我們這棟樓的保安叔叔，是一個(gè)個(gè)子高高的，每天都對著我們笑咪咪的一個(gè)人，他有一對烏溜溜的大眼睛，短短的鼻子，嘴巴大大的，說起話來卻很溫柔。他的身上總是穿著一套深黑色的保安服，再加上一頂黑色的保安帽子，就組成了一個(gè)保護(hù)我們、無私奉獻(xiàn)的保安叔叔。

保安叔叔不僅外形很有氣勢，還很樂于助人，就說保安叔叔幫助我和媽媽的事情吧。大前天，我和媽媽一起去樓下倒垃圾，順便去拿媽媽買回來的快遞。

一下樓，我快速地丟完了垃圾，就和媽媽去取快遞。我看了看放在椅子底下的快遞，一共有3個(gè)，2個(gè)小的，1個(gè)大的，我二話沒說，就拿起了2個(gè)小快遞，對媽媽說：“媽媽，你來拿大快遞吧。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲下去搬起了大快遞，準(zhǔn)備上樓，結(jié)果大紙箱實(shí)在是又大又重，好不容易搬起來又慢慢地滑了下去，站在大門口的保安叔叔看到了，連忙走過來對我們說：“我來幫你們吧！”說完，就彎下腰，費(fèi)力地抬起沉重的快遞，然后快步走向電梯門口。

當(dāng)保安叔叔幫我們把快遞送到電梯里面之后，又對我們說：“你們待會兒到了20樓以后，可以把快遞推出電梯，這樣更省力一點(diǎn)兒?！蔽液蛬寢屄犕?，連連道謝。

一個(gè)樂于助人的人作文

樂于助人是一種傳統(tǒng)美德，是一種好的習(xí)慣，是一種讓人贊美的行為，我的身邊就有這樣優(yōu)秀的一個(gè)人，他是我的表哥，名叫孫偉。

還有一次，我和表哥去新華書店看書，正過馬路時(shí)，表哥看見一個(gè)老奶奶駝著背，顫顫巍巍地走在馬路中央。于是他上前去攙扶老奶奶過馬路，沒想到竟引來了老奶奶的一頓罵：“哼！你不要假裝好心來扶我過馬路，要是我被車撞了，你肯定馬上就逃之夭夭了，不會承擔(dān)你的責(zé)任?！北砀缏犃死夏棠痰脑?，耐心地解釋道：“老奶奶，我想您誤會我了，我只是看您走路慢，而車子開得快，我怕您萬一不小心被車給撞了，我只是單純地想來扶您?！崩夏棠碳泵o表哥道歉。

之后我用責(zé)備的語氣問表哥：“表哥，你為什么要這么多管閑事地去扶她呢？如果你不去也不會招來她的罵?！北砀缰皇禽p描淡寫地說：“沒事兒，現(xiàn)在不都已經(jīng)澄清了嗎？就算沒有澄清，可我的心依然是甜的，因?yàn)闃酚谥耸且环N美德嘛，幫助別人自己也開心。”

是啊，樂于助人是一種傳統(tǒng)美德，但也不要讓旁人誤解了你的善意。

一個(gè)樂于助人的人作文

樂于助人的心靈就像一絲清水，清水它可以給人洗任何的憂愁；像一顆白樺樹哪那般潔白質(zhì)樸；的相沖生意一般那么的挺拔，像水晶一樣，透明；像白玉一般純潔。

我一生中有一個(gè)樂于助人的人，那就是我的好朋友了，當(dāng)然是——董佳佳了。他人長得非常好看個(gè)子也很高，學(xué)習(xí)成績也非常好，在期中考試的時(shí)候，三門全考了九十分以上。人也很善良善良，有一次我在寫語文作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)很難的題目，我想了好久都沒想到這個(gè)題目該如何去解答，我便下座位去找他了。

我便到了他的智慧那里，去幾分鐘過去了，他便給我講好了，這道題目該如何去解答，如何去寫，都給我講了一遍我也會了，在他的幫助下我才寫出來了。每次我遇到問題也不能都去找別人幫我解出來，有一些問題也應(yīng)該也可以自己解出來的，我們寫作業(yè)應(yīng)該要有思想，不然到了考試就得不了高分。如果沒有他幫我解這道題的話，不知道我到什么時(shí)候才能接解完。

被人們所稱贊是因?yàn)樗怯幸活w樂于助人的心而又善良的心，使是他施以愛心不求我們的回報(bào)，我一定要向他學(xué)習(xí)這種樂于助人的有一顆很好的精神。

文檔為doc格式。

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