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              1. 首頁(yè) > 范文 > 模板

                小學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)踐方案(模板21篇)

                小學(xué)生暑期活動(dòng)實(shí)踐方案(模板21篇)



                活動(dòng)方案還可以起到預(yù)防和解決問(wèn)題的作用,通過(guò)提前思考和準(zhǔn)備,避免活動(dòng)中出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的策劃思路和實(shí)施方法。

                小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                以“社會(huì)實(shí)踐伴成長(zhǎng),全面發(fā)展促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合,利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動(dòng)機(jī)密結(jié)合,在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉,有所體會(huì),有所收獲,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

                二、活動(dòng)意義。

                社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。

                三、活動(dòng)內(nèi)容。

                為深化活動(dòng)主題,使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容作如下規(guī)劃:

                1、社會(huì)實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合。

                將社會(huì)實(shí)踐的陣地首先放在家庭中,教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞,也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。

                2、積極開(kāi)展志愿活動(dòng)。

                積極參與組織社區(qū)、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng),為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),促進(jìn)基層精神文明建設(shè),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

                3、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

                在實(shí)踐的同時(shí),不能忘記學(xué)習(xí),每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成老師布置的假期作業(yè),并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書(shū),看幾部好的影視作品,并做好讀書(shū)筆記和觀后感。

                4、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽。

                要求結(jié)合平安校園的建設(shè),作品必須是原創(chuàng),提供“jpg”格式電子版并附10英寸樣片,組照4―8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見(jiàn)附件1)。(每班與7月28返校時(shí)上交1―2件作品。)。

                5、組織參加美麗中國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽與手繪地圖比賽。

                (1)全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)賽,比賽時(shí)間20xx年8月31日,網(wǎng)址xx及微信公眾號(hào),已正確率作為標(biāo)準(zhǔn),要求每位學(xué)生都參與。

                (2)手繪地圖大賽。

                以美麗中國(guó)為主題,以地圖為載體,通過(guò)繪畫(huà)形式表達(dá)對(duì)美麗中國(guó)、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛(ài),作品要求原創(chuàng),涉及中國(guó)版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制,完整表現(xiàn)我國(guó)的領(lǐng)土,參賽作品最大為a3。(與7月28返校時(shí)每班上交1―2件作品。)。

                四、活動(dòng)組織形式。

                假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開(kāi)展為主,可適度組織小分隊(duì),統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

                五、活動(dòng)要求。

                1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

                2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

                3、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

                六、時(shí)間安排。

                活動(dòng)時(shí)間:整個(gè)假期期間。

                驗(yàn)收時(shí)間:7月28日返校時(shí)上交。

                小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案

                指導(dǎo)思想:

                為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

                1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界;

                2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

                3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

                xx年x月xx日

                后石龍村生態(tài)基地

                走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

                石龍小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生

                步行參觀。

                組長(zhǎng): 姜立臣(總指揮 ) 副組長(zhǎng):李杰、段泮銘

                組員:王政梓、遲玉娟、周太宗、郭萍、戰(zhàn)秀霞、劉金寶、董萍 照相:孫杰英

                資料整理:戰(zhàn)秀霞 校醫(yī):魏大宗

                總領(lǐng)隊(duì): 李杰

                各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

                1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;

                2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

                (3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

                (4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

                (5)、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

                3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

                4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)

                的順利開(kāi)展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

                1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天 后上交大隊(duì)部。

                2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

                3、安全第一(游玩、上、下路騎車(chē)等)。學(xué)生一律穿校服。

                4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

                5、下午2:30集合,5:00集合回校。

                6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

                7、愛(ài)護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

                8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

                小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

                需要公安部門(mén)配合組織實(shí)施:(南關(guān)派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。)。

                1.文明交通,用行動(dòng)見(jiàn)證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,體驗(yàn)警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識(shí),影響和帶動(dòng)周?chē)娜宋拿鹘煌?。)?/p>

                參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生。

                2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識(shí),做一個(gè)安全小天使,影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。)。

                參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生。

                需要城管部門(mén)配合組織實(shí)施:(已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施)。

                1.參與城市管理,從小樹(shù)立文明意識(shí)。(協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)。

                參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生。

                需要環(huán)保部門(mén)配合組織實(shí)施:

                1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)――7點(diǎn))。

                參與對(duì)象:中學(xué)、高中學(xué)生。

                難題:笤帚需要贊助?需要公安部門(mén)配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。

                蓮城公益組織實(shí)施:

                每周六組織義賣(mài)報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)。

                參與對(duì)象:小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者。

                給孩子們開(kāi)放免費(fèi)圖書(shū)室,免費(fèi)游泳池,免費(fèi)娛樂(lè)室,免費(fèi)健身房,免費(fèi)網(wǎng)吧等,讓各個(gè)學(xué)校的.體育場(chǎng)無(wú)償開(kāi)放供孩子們使用。讓孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!

                這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。

                活動(dòng)標(biāo)志:

                讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子們的能力,是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與,營(yíng)造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長(zhǎng)。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。

                教育興則國(guó)興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)未來(lái)的教育重?fù)?dān),只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會(huì)更加燦爛!

                小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)校團(tuán)委要求,我院團(tuán)總支決定,今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下:

                一、活動(dòng)主題。

                永遠(yuǎn)跟黨走青春獻(xiàn)祖國(guó)。

                二、指導(dǎo)思想。

                堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機(jī),以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ),緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,促進(jìn)廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風(fēng)、奉獻(xiàn)社會(huì)、增長(zhǎng)才干。

                三、主要活動(dòng)內(nèi)容。

                結(jié)合紀(jì)念建黨90周年,開(kāi)展緬懷革命先烈、尋訪萬(wàn)里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團(tuán)誓詞、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),在尋訪、考察過(guò)程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)革命傳統(tǒng)精神的理解,感悟青年歷史責(zé)任,升華愛(ài)國(guó)主義情感。

                重點(diǎn)發(fā)揮電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地,通過(guò)舉辦電器安全知識(shí)培訓(xùn)、電器維修等方式,傳播推廣先進(jìn)的電子信息技術(shù),解決在日常生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難。

                引導(dǎo)學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)社會(huì)使命感和責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng),豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,提高創(chuàng)業(yè)能力;充分利用各種校友資源和各類(lèi)實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地,通過(guò)到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研、觀摩、崗位體驗(yàn)等活動(dòng),參與行業(yè)實(shí)戰(zhàn),積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)通過(guò)廣泛深入的調(diào)查研究,為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲取最真實(shí)、最有效的研究素材,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

                各團(tuán)支部可以圍繞活動(dòng)主題,鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè),結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和社會(huì)需求,緊密?chē)@與人民群眾生活密切相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它各類(lèi)大學(xué)生感興趣的問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展各種富有特色的實(shí)踐活動(dòng),不斷打造新的社會(huì)實(shí)踐品牌項(xiàng)目。

                四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

                要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳推廣。團(tuán)中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說(shuō)三下鄉(xiāng)”行動(dòng),設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁(yè),動(dòng)員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為基本單位加入微博群,通過(guò)文字、圖片、視頻等方式,及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享,并開(kāi)展“最讓我受益的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”網(wǎng)上征集評(píng)選。各團(tuán)支部要抓好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息、材料的上報(bào)工作。

                五、總結(jié)表彰,交流經(jīng)驗(yàn)。

                新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我院要開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰工作,全院范圍內(nèi)評(píng)選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)支部要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)組織“實(shí)踐歸來(lái)話成就”座談會(huì)、“優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)選”等活動(dòng),組織廣大學(xué)生交流體會(huì)、匯報(bào)成果,深化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。

                物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支。

                二0一年七月七日。

                小學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)村文化暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                對(duì)于一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)方案來(lái)說(shuō)需要包含以下內(nèi)容:

                1、活動(dòng)時(shí)間;。

                2、活動(dòng)主題;。

                3、活動(dòng)對(duì)象;。

                4、活動(dòng)范圍;。

                5、活動(dòng)內(nèi)容,只要包含以上5點(diǎn),就可以說(shuō)是一篇好的方案了。如果想做得更詳盡一點(diǎn),還可以加上“活動(dòng)目的”以及“活動(dòng)小結(jié)”。

                為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實(shí)際,本班暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下:

                一、活動(dòng)目的。

                本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

                二、活動(dòng)主題。

                實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。

                三、活動(dòng)內(nèi)容。

                1.開(kāi)展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”

                學(xué)生可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解故鄉(xiāng)文化,可以搜集家鄉(xiāng)的民俗,村名的由來(lái),有關(guān)地名的傳說(shuō),家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,民族風(fēng)情,家鄉(xiāng)的變化等等。

                2.進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

                學(xué)唱1—2首愛(ài)國(guó)主義歌曲,開(kāi)學(xué)后在班級(jí)舉行愛(ài)國(guó)主義歌詠比賽?;蛴^看1—2部愛(ài)國(guó)主義影片愛(ài)國(guó)主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運(yùn)比賽,為我國(guó)的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員加油。

                3、學(xué)技能。

                家庭“有耕田”的學(xué)生,跟隨父母參加勞動(dòng),學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒(méi)有耕田”的學(xué)生,以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題,通過(guò)別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個(gè)處所,實(shí)實(shí)在在打一天工,學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營(yíng)之道。

                4、鍛煉服務(wù)意識(shí)。

                積極參與社區(qū)活動(dòng),如貼宣傳畫(huà)、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗(yàn)幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。

                四、活動(dòng)方式。

                在班主任指導(dǎo)要求下,家長(zhǎng)的積極參與和配合下,自主開(kāi)展活動(dòng)。

                五、有關(guān)要求。

                1、注意安全。

                安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全。活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開(kāi)展。

                2、準(zhǔn)備充分。

                把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)大人為計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設(shè)計(jì)好出行路線。

                3、注重形象。

                外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,分工合作,愛(ài)護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

                年小學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

                親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)特殊的假期里你有什么夢(mèng)想呢?你又計(jì)劃怎樣度過(guò)這段繽紛而美好的時(shí)光,努力成為那個(gè)最好的自己呢?為了讓同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)有趣、健康有益,我們?cè)O(shè)計(jì)了充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗(yàn)和成長(zhǎng)的多樣化作業(yè)菜單。這個(gè)暑假,讓我們一起體驗(yàn)成為“規(guī)劃家”、“觀察員”、“閱讀者”、“運(yùn)動(dòng)員”、“文化傳承人”、“手工小達(dá)人”的快樂(lè),能為你們的假期生活增添亮麗的色彩!

                主題一:“暑假規(guī)劃我能行”我是小小規(guī)劃家。

                一至五年級(jí)的隊(duì)員發(fā)揮你們的創(chuàng)意,結(jié)合學(xué)校暑假倡議書(shū),為自己的暑假制作一張富有個(gè)性的計(jì)劃表,計(jì)劃要合理、有可行性。你可以根據(jù)自己的能力和興趣進(jìn)行選擇,然后制定你的每周、每日學(xué)習(xí)與活動(dòng)計(jì)劃,合理安排好假期的生活。期待本次暑假實(shí)踐作業(yè)能給你的假期生活增添色彩,讓你每天都有新的收獲!

                主題二:“自然奧秘多又多”我是小小科學(xué)家。

                巧妙的大自然中趣味多多,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)平日生活里的神奇吧,看看日出東方、夕陽(yáng)西下、雨后彩虹、夏日星空、螞蟻搬家……看看小區(qū)、公園里的夏日植物,如爬山虎、牽?;ā⒖ǖ?;還可以走近夏日昆蟲(chóng)的世界,觀察它們的特征并查找相關(guān)的資料。

                1、一二年級(jí)的隊(duì)員,把搜集的資料用照片加文字的方式親子共創(chuàng)繪本《昆蟲(chóng)記》(a4紙大小,不少于6張)。

                2、三至五年級(jí)的隊(duì)員,把搜集的資料用照片加文字的方式制成特殊的記錄冊(cè)—《植物記》(a4紙大小,不少于10張)。別忘了自己設(shè)計(jì)一個(gè)獨(dú)特的封面哦。

                紀(jì)錄片,是描寫(xiě)、記錄或者研究實(shí)際世界的電影。紀(jì)錄片內(nèi)容豐富,有關(guān)于動(dòng)物的、植物的、宇宙的……暑期,小隊(duì)員們可以觀看幾部不錯(cuò)的紀(jì)錄片,拓寬自己的視野,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

                主題三:“快樂(lè)閱讀伴我行”我是小小閱讀者。

                同學(xué)們,可每個(gè)人自愿買(mǎi)一本《快樂(lè)讀書(shū)吧》所在年級(jí)推薦的書(shū)籍,推薦書(shū)目如下:

                一年級(jí):《和大人一起讀》等5冊(cè)。

                二年級(jí):《孤獨(dú)的小螃蟹》《小鯉魚(yú)躍龍門(mén)》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》《歪腦袋木頭樁》等6冊(cè)。

                三年級(jí):《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》等4冊(cè)。

                四年級(jí):《世界神話傳說(shuō)》《希臘神話傳說(shuō)》《中國(guó)古代神話傳說(shuō)》等4冊(cè)。

                五年級(jí):《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《中國(guó)民間故事》等4冊(cè)。

                六年級(jí):《童年》《愛(ài)的教育》《小英雄雨來(lái)》等4冊(cè)。

                1、一二年級(jí)的隊(duì)員們可以和爸爸媽媽一起繪制閱讀小報(bào)(照片、繪畫(huà)、文字、剪貼畫(huà)等多種形式張貼或者寫(xiě)在閱讀小報(bào)上),分享你們讀書(shū)的感受。

                2、三至五年級(jí)的隊(duì)員們以讀后感、閱讀手抄報(bào)的方式,記錄下你對(duì)書(shū)籍的感悟。

                主題四:“每天鍛煉一小時(shí)”我是小小運(yùn)動(dòng)員。

                跳繩是一項(xiàng)很有效的有氧運(yùn)動(dòng),通過(guò)跳繩不僅可以強(qiáng)身健體,還可以促進(jìn)身體發(fā)育。2020年的超長(zhǎng)寒假期間隊(duì)員們都加入到了“跳繩小達(dá)人”的陣營(yíng)中,這個(gè)假期讓跳繩繼續(xù)飛揚(yáng)。

                當(dāng)然,游泳、跑步、打籃球、打羽毛球都是很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng),但是要在大人的陪護(hù)下進(jìn)行,“安全”兩字要牢記心間,希望你們每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),別忘了拍下你練習(xí)的照片哦。

                主題五:“優(yōu)秀詩(shī)歌我傳誦”我是文化傳承人。

                中華古詩(shī)詞文化博大精深,隊(duì)員們可以利用假期多積累、多背誦,用規(guī)范、漂亮的漢字把古詩(shī)詞記錄在硬筆書(shū)法本上(不少于10首)。同學(xué)們還可以詩(shī)配畫(huà)或是用手機(jī)錄制小視頻,記錄精彩瞬間,做中華文化傳承人。

                主題六:“多彩暑假我來(lái)秀”我是手工小達(dá)人。

                為了體現(xiàn)我們快樂(lè)的暑假生活,提高孩子們的動(dòng)手與動(dòng)腦能力,在假期里可以與爸爸、媽媽合作,也可以單獨(dú)制作,要求每位隊(duì)員至少完成一件手工作品。

                暑期提交作品要求。

                每種形式作品,所有中隊(duì)開(kāi)學(xué)后擇優(yōu)參加班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品做成展板參與學(xué)校評(píng)比。

                1、觀后感要求統(tǒng)一用綠色方格紙抄寫(xiě)。

                2、手抄報(bào)要求統(tǒng)一用4k紙。

                3、攝影作品大小統(tǒng)一要求為7寸。

                4、手工作品尺寸材質(zhì)不限。

                小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                為了確保每位同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案如下安排:

                一、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年7月12日—8月29日。

                二、活動(dòng)主題:我行動(dòng)我快樂(lè)我收獲。

                三、參加對(duì)象:全體學(xué)生。

                四、活動(dòng)內(nèi)容:

                1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生。

                全體同學(xué)要文明過(guò)馬路、文明乘車(chē),自覺(jué)做到遵守交通規(guī)則,在公交車(chē)上主動(dòng)給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺(jué)保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。

                2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子。

                在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L(zhǎng)輩做力所能及的事,學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會(huì)父母的辛苦,懂得感恩父母。

                3、動(dòng)手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士。

                作為社會(huì)的小公民,同學(xué)們?cè)诩倨诳梢躁P(guān)注社會(huì)、了解社會(huì),更要通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)影響社會(huì)。

                4、發(fā)展特長(zhǎng)——做最棒的自己。

                要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長(zhǎng)。暑假,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫(huà)畫(huà),你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ),你就大聲地說(shuō)吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

                5、世界很大,去看看——做熱愛(ài)大自然的小學(xué)生。

                假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,名勝古跡,如參觀照金革命烈士紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn),了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見(jiàn)聞,豐富自己的閱歷。

                6、潤(rùn)澤書(shū)香——做熱愛(ài)閱讀的小學(xué)生。

                閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書(shū)如同吃飯,長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū),書(shū)籍帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)會(huì)滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時(shí)閱讀適齡讀物,積累知識(shí),為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

                同學(xué)們,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!

                小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會(huì),理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

                二、組織形式。

                社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過(guò)家庭的積極引領(lǐng)而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。

                主要是通過(guò)參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

                三、主要內(nèi)容。

                1、分不同層次,安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

                2、一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

                3、三到六年級(jí)以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

                四、具體要求。

                1、《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來(lái)和畫(huà)下來(lái),看誰(shuí)完成得最多。并且在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

                2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周?chē)那拜厒?,?tīng)他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

                五、活動(dòng)總結(jié)。

                1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過(guò)學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定,在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

                2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

                3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好???,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

                小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                “挖掘地方竹文化資源,推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)”是在全面實(shí)施新課程,深入開(kāi)展課程改革的背景下,針對(duì)我校亟待解決的理論與實(shí)踐問(wèn)題而提出的研究課題。意在通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步振奮師生精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而很好地體現(xiàn)新課程理念,促進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

                一、課題的提出。

                竹的虛懷若谷和高風(fēng)亮節(jié)自古以來(lái)被人贊頌。東坡居士云:寧可實(shí)無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗。鄭板橋?yàn)楣贂r(shí)愛(ài)“衙齋臥聽(tīng)瀟瀟竹”。竹成了高雅、溫馨、堅(jiān)韌、吉祥的美好象征。

                靖江過(guò)去是有名的竹鄉(xiāng),是竹美化了靖江,那茂密葳蕤的竹林分布在村村埭埭,墨綠色,如煙似云,一叢叢、一片片,四季長(zhǎng)青,翠色欲流,迷眼醉心,讓靖江成了一幅巨大的水墨畫(huà)。是竹給靖江人民帶來(lái)了極大的經(jīng)濟(jì)效益,竹園成了農(nóng)家的小銀行,是富裕的象征。制造竹器是各家各戶農(nóng)民的“第二職業(yè)”,那花紋細(xì)密的涼席、實(shí)用好看的竹藍(lán),至今蜚聲中外。

                但從上世紀(jì)七十年代末、八十年代初,靖江的竹子開(kāi)始染上一種病,先是根部黃色銹斑,然后整棵枯死,沒(méi)幾年,靖江的竹林就“全軍覆沒(méi)”了。沒(méi)有了竹,靖江農(nóng)村也風(fēng)韻大遜。

                為此,我們提出以“竹文化研究”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,以此來(lái)懷念竹的溫馨,尋找竹的足跡,發(fā)現(xiàn)竹的價(jià)值,歌頌竹的精神,學(xué)習(xí)竹的品質(zhì),探究竹衰原因,從而培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

                二、課題研究的目標(biāo)。

                1、本課題的價(jià)值目標(biāo)指向育人,以教會(huì)小學(xué)生如何做人為宗旨,以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿。通過(guò)親近周?chē)淖匀画h(huán)境,形成熱愛(ài)自然,自覺(jué)保護(hù)周?chē)h(huán)境的意識(shí)和能力;通過(guò)考察、調(diào)查、訪問(wèn),讓學(xué)生初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,養(yǎng)成勤奮,積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;通過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

                2、以開(kāi)發(fā)利用竹文化資源,弘揚(yáng)竹文化精神為抓手,以教育科研為先導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為中心,加快我校課程改革的步伐。促進(jìn)學(xué)校全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

                3、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下,利用竹文化來(lái)培養(yǎng)和塑造小學(xué)生生理、心理、思想特點(diǎn)。

                三、課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

                基于小學(xué)課程綜合化的要求,著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)年級(jí)段銜接,實(shí)驗(yàn)嘗試從小學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)自然、社會(huì)與自我這三個(gè)維度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),從探究物質(zhì)世界,關(guān)注社會(huì)生活,感受自我成長(zhǎng)三條線索,形成研究的整體結(jié)構(gòu),從而構(gòu)建出斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的完整體系。

                一、二年級(jí)主要從現(xiàn)實(shí)生活中查找竹的產(chǎn)品,認(rèn)識(shí)竹的用途,感受竹的價(jià)值。三、四年級(jí)通過(guò)搜集有關(guān)竹的詩(shī)歌、諺語(yǔ)、名言、成語(yǔ)、故事等,尋找竹的足跡,發(fā)現(xiàn)竹的品位。五、六年級(jí)以研究性活動(dòng)為主,通過(guò)對(duì)竹文化資源的挖掘研究,謳歌、學(xué)習(xí)竹之精神品質(zhì),尋找家鄉(xiāng)竹子衰落的原因,為竹的重新種植提供一點(diǎn)理論設(shè)想。當(dāng)然,以上界定只是參考,在具體實(shí)驗(yàn)中,并不能拘泥于設(shè)定好的框架,可依據(jù)學(xué)生和教師的具體情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

                四、研究的步驟。

                1、準(zhǔn)備階段:討論研究?jī)?nèi)容,設(shè)計(jì)研究方案,明確研究小組,確定實(shí)驗(yàn)班級(jí),培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師,開(kāi)始點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)。

                2、實(shí)施階段:做好活動(dòng)由點(diǎn)到面的過(guò)渡,全面開(kāi)展竹文化綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)的配合下開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn),翻閱圖書(shū),上網(wǎng)查找有關(guān)資料,記錄一些活動(dòng)的心得和體會(huì);教師幫助收集整理資料,形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

                3、總結(jié)階段:篩選研究?jī)?nèi)容,撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,編印有關(guān)資料,形成校本課程。

                五、課題的組織實(shí)施。

                為保證本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,現(xiàn)規(guī)劃課題管理的實(shí)施流程如下:

                領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)室(負(fù)責(zé)對(duì)課題的開(kāi)展進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào))。

                指導(dǎo)小組:教導(dǎo)處、教科室(負(fù)責(zé)培訓(xùn)、指導(dǎo)、鑒定教師工作,整理活動(dòng)資料)。

                實(shí)施小組:少先隊(duì)、教研組(負(fù)責(zé)課題的組織與落實(shí),定期研討子課題開(kāi)發(fā)與實(shí)施,監(jiān)督年級(jí)組的工作)。

                年級(jí)組(負(fù)責(zé)與本年級(jí)各班切磋確定課題的具體實(shí)施方案)。

                班級(jí)(班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各小組活動(dòng))。

                六、課題的評(píng)價(jià)。

                綜合實(shí)踐活動(dòng)不再是外于教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),它與教師的指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)融合為一個(gè)有機(jī)整體,三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。在“感受自我成長(zhǎng)”領(lǐng)域,課題展開(kāi)的過(guò)程實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”的過(guò)程,同時(shí),這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)又內(nèi)在地建構(gòu)了這一領(lǐng)域的課程內(nèi)容。因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)尤為顯得重要,評(píng)價(jià)的過(guò)程將成為課程開(kāi)發(fā)與創(chuàng)作的過(guò)程。

                1、強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的過(guò)程性。

                一方面,采用學(xué)生記錄“我的小檔案”或教師給予“即時(shí)評(píng)語(yǔ)”等措施使評(píng)價(jià)貫穿于綜合實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。另一方面,評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要集中于學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的情緒情感,參與程度,投入程度等表現(xiàn)。

                2、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多元化。

                首先,鼓勵(lì)學(xué)生多樣的活動(dòng)方式以及成果表達(dá)方式,肯定學(xué)生與社會(huì)交往的多元方式。其次,采用檔案袋評(píng)價(jià)、展示性評(píng)價(jià)、研討式評(píng)價(jià)等多元的評(píng)價(jià)方式。再次,通過(guò)評(píng)價(jià)主體的多元化,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)包括來(lái)自于家長(zhǎng)、學(xué)生自己以及指導(dǎo)老師等多方面的信息。對(duì)教師所進(jìn)行的評(píng)價(jià)則采用學(xué)生評(píng)價(jià)、教師自評(píng)和行政評(píng)價(jià)等不同的形式。

                3、注重評(píng)價(jià)的反思性。

                在每一活動(dòng)領(lǐng)域結(jié)束后,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,召開(kāi)討論會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生反思自己在實(shí)踐活動(dòng)中的得與失,恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃下一步行動(dòng)。同時(shí)教師通過(guò)撰寫(xiě)案例,反思自己的指導(dǎo)策略。

                中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,特制訂中小學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。

                活動(dòng)方案。

                歡迎參閱。

                為了全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會(huì),拓寬視野,豐富知識(shí),提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,豐富學(xué)生的課余生活,使廣大中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實(shí)施方案:

                中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動(dòng)”等內(nèi)容。各學(xué)校要因地制宜,創(chuàng)新活動(dòng)手段和方式,充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的主動(dòng)性和積極性,構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作的常態(tài)化、機(jī)制化。

                (一)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛(ài)國(guó)主義教育基地。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛(ài)國(guó)主義教育基地的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合《讓歷史告訴未來(lái)》一書(shū),以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)的形式,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。)。

                (二)開(kāi)展綜合實(shí)踐教育基地體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校,有目的、有計(jì)劃地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)的能力。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性。(各校到東盛綜合實(shí)踐基地活動(dòng)的具體時(shí)間另行安排)。

                (三)開(kāi)展社會(huì)(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效的重要途徑,各學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)融入社會(huì)、接觸生活,增加對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。)。

                (四)開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐原則上安排在高二年級(jí),要列入教學(xué)計(jì)劃,其中二分之一以上時(shí)間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)。初中和小學(xué)4-6年級(jí)在校期間,都要到教育局實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐或考察活動(dòng)。(具體活動(dòng)時(shí)間另行安排)。

                (五)開(kāi)展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。在軍事技能方面,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,通過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義信念、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。高中一年級(jí)新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國(guó)防教育與訓(xùn)練作為必修課。(各學(xué)校每學(xué)年至少開(kāi)展一次國(guó)防、民防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。)。

                (六)開(kāi)展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn),有計(jì)劃地合理安排踏青、遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。(各學(xué)校每個(gè)學(xué)年度必須組織一次體驗(yàn)大自然的活動(dòng)。)。

                小學(xué)生1-3年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,以學(xué)校和家庭為主要活動(dòng)場(chǎng)所,重在體驗(yàn),每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、國(guó)防教育、走進(jìn)大自然活動(dòng)等,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)生4-6年級(jí)每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。

                為確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,各學(xué)校要充分利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日合理安排實(shí)踐活動(dòng),要將實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間與教學(xué)時(shí)間統(tǒng)籌考慮,確保學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間得到真正落實(shí)。

                三、中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織與管理的要求。

                (一)各學(xué)校要進(jìn)一步提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,制定本校活動(dòng)方案,確定活動(dòng)總量、內(nèi)容及時(shí)間。要嚴(yán)格按照計(jì)劃日程組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(3月20日前將學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案上交教育局)。

                (二)各中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織工作,要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計(jì)劃,切實(shí)予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,并指定專人負(fù)責(zé)。要以教導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),政教處、少先隊(duì)、團(tuán)委協(xié)助做好各項(xiàng)工作。學(xué)校要制定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則,將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入每個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核項(xiàng)目。

                (三)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全體教師的指導(dǎo),牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),積極參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教師工作量,納入考核指標(biāo),記入教師檔案,在職稱評(píng)定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。市進(jìn)修學(xué)校將對(duì)所有從事中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的骨干教師培訓(xùn)班,提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

                (四)要形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同支持學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的良好育人環(huán)境。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用好家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)關(guān)心、支持學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要積極動(dòng)員各行各業(yè)為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)習(xí)積極創(chuàng)造條件,提供學(xué)生課余生活和假期社會(huì)實(shí)踐的資源。教育局將會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行定期或不定期的績(jī)效評(píng)估,規(guī)范社會(huì)實(shí)踐工作。對(duì)積極開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐并取得顯著成效的學(xué)校及其個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

                (五)學(xué)校要切實(shí)保障學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)所需必要經(jīng)費(fèi),如往返交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)等,本著自主、自愿的原則,由學(xué)生自行管理,政教處、少先隊(duì)等部門(mén)要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費(fèi)。各學(xué)校要加大對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入力度,確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到保障。

                安全保障是開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前提條件。各學(xué)校要強(qiáng)化措施,確保活動(dòng)中的師生安全。

                應(yīng)急預(yù)案。

                指定專業(yè)隊(duì)伍事先對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所的條件、環(huán)境、安全隱患等進(jìn)行踏測(cè)及評(píng)估活動(dòng)期間要隨時(shí)進(jìn)行抽查監(jiān)督確保活動(dòng)的安全。學(xué)校要牢固樹(shù)立科學(xué)的安全觀要主動(dòng)為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險(xiǎn)事故責(zé)任的認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。

                2.各學(xué)校必須精心組織實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要采取必要的安全措施,確保中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行。學(xué)校要與活動(dòng)場(chǎng)所、接送單位之間簽訂書(shū)面協(xié)議,明確各自的責(zé)任和義務(wù),活動(dòng)前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,做好各個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動(dòng)組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育,對(duì)帶隊(duì)人員進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每名帶隊(duì)教師的職責(zé)分工。

                3.實(shí)行安全員跟蹤制度。各學(xué)校在活動(dòng)中要指定安全員,專門(mén)負(fù)責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動(dòng)全程,及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,負(fù)責(zé)隨時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)安全情況,可臨時(shí)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的處理與保護(hù)工作。中小學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,學(xué)校必須及時(shí)迅速逐級(jí)上報(bào),必須在事故發(fā)生第一時(shí)間上報(bào)教育局,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行緊急處理,力爭(zhēng)將損失降低到最低限度。

                組長(zhǎng):金東國(guó)。

                副組長(zhǎng):玄東哲、孫革偉、

                組員:方光日、丁明江、李志剛、各校校長(zhǎng)。

                3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)(要求學(xué)校走進(jìn)社區(qū)、光榮院等場(chǎng)所進(jìn)行好人好事活動(dòng)。)。

                1、利用4月5號(hào)清明節(jié),各校要組織學(xué)生開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng),并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來(lái)》兩本書(shū),開(kāi)展征文活動(dòng)。

                2、4月末,各中學(xué)要組織一次“走進(jìn)大自然”的遠(yuǎn)足踏青或植樹(shù)活動(dòng)。(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)要上報(bào)教育局)。

                2、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)大自然”野游活動(dòng)。

                3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動(dòng),讓學(xué)校了解龍井教育的歷史。

                結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開(kāi)展軍訓(xùn)和國(guó)防知識(shí)教育活動(dòng)。

                1、結(jié)合“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng),組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。

                2、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會(huì)”。

                利用黃金周時(shí)間組織號(hào)召學(xué)生走進(jìn)田間地頭,了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程。

                組織部分學(xué)生參加冰上運(yùn)動(dòng)。

                暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展,具有時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生自由支配時(shí)間多、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的暑假,進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求,制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案:

                一、指導(dǎo)思想。

                以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo),以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,了解國(guó)情鄉(xiāng)情,為學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功奠基。

                二、基本內(nèi)容。

                緊扣“把暑假還給學(xué)生,讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來(lái)組織暑假活動(dòng),體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運(yùn)、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題。主要包括:

                通過(guò)社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì)。在教師指導(dǎo)下,確立研究課題,撰寫(xiě)。

                調(diào)研報(bào)告。

                1、社會(huì)調(diào)查。

                社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過(guò)學(xué)生的親身參與,調(diào)查了解,從而感受社會(huì)的變化,自己得出結(jié)論,如通過(guò)調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí),人們的奧運(yùn)情懷等,比在課堂上硬性說(shuō)教效果要好得多。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告。

                2、體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng)。

                體驗(yàn)類(lèi)活動(dòng)使學(xué)生融入其中,在不知不覺(jué)中感悟、了解、認(rèn)識(shí)、提高,學(xué)會(huì)“換位思考”,鍛煉交際能力,增加知識(shí)積累,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng)、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等。

                3、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

                (三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

                社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)組織到社區(qū)、公園、車(chē)站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù)、助殘幫困、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng),供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。

                (四)家庭服務(wù)活動(dòng)。

                號(hào)召學(xué)生孝敬父母,自覺(jué)地做家務(wù),生活上的事情自理,從而鍛煉學(xué)生的能力,使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

                三、活動(dòng)原則及要求。

                社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則:

                (一)安全第一。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H,分析活動(dòng)安全隱患,提出詳細(xì)的安全。

                工作方案。

                落實(shí)安全措施并由家長(zhǎng)把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān)確?;顒?dòng)安全。

                (二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。規(guī)模適中,不提倡開(kāi)展跨區(qū)域的活動(dòng)。

                (三)貼近生活。從社會(huì)生活中選定主題,關(guān)注社會(huì)生活,體驗(yàn)社會(huì)角色,關(guān)注生活問(wèn)題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活。

                (四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐。在合作的過(guò)程中,相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

                (五)自主協(xié)作。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí),讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,通過(guò)協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù)。

                (六)合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書(shū)館、博物館、社會(huì)實(shí)踐基地等),提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

                四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

                學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、策劃、實(shí)施。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案,保證活動(dòng)的順利實(shí)施,并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)。

                本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者組成。此策劃擬定后,提交共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)審核批準(zhǔn)后,轉(zhuǎn)交所屬實(shí)踐地共青團(tuán)縣委員會(huì)審查同意,方可依照策劃根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。

                一、活動(dòng)背景。

                “”規(guī)劃,是我省大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的五年,按照走新型工業(yè)化道路的要求,完善實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機(jī)制和政策體系,大力發(fā)展結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,加快把貴州建成國(guó)家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業(yè)基地、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地和優(yōu)質(zhì)輕工產(chǎn)品基地。在此情況下,我們作為祖國(guó)的新青年,懷著憂國(guó)憂民之心,心懷報(bào)效祖國(guó)之心,為祖國(guó)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為社會(huì)貢獻(xiàn)力量是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。

                二、活動(dòng)目的。

                為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于及一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,同時(shí)有在發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步、的志愿服務(wù)精神向我省貧困農(nóng)村地區(qū)提供服務(wù),進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村中小學(xué)生提高知識(shí)面,提高貧困地區(qū)的教育水平,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),同時(shí)也為更好地檢測(cè)我們綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技術(shù)和專業(yè)知識(shí)的能力,提高我們動(dòng)手能力和分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,鍛煉獨(dú)立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質(zhì),以便更好回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與西部地區(qū)建設(shè),支持西部,發(fā)展西部。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在服務(wù)建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的偉大實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力,為將來(lái)更好投身社會(huì),適應(yīng)社會(huì),服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ),更好地為社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

                三、活動(dòng)主題。

                “舞動(dòng)青春·心系農(nóng)村·傳承奉獻(xiàn)”

                四、活動(dòng)形式。

                深入貧困山區(qū)支教、實(shí)地調(diào)研、走訪當(dāng)局、慰問(wèn)貧困戶、服務(wù)農(nóng)村。

                五、活動(dòng)時(shí)間。

                20xx年7月15日——20xx年7月25日。

                六、活動(dòng)地點(diǎn)。

                貴州省安順市紫云縣水塘鎮(zhèn)(水塘小學(xué),格凸小學(xué),二關(guān)小學(xué))。

                七、活動(dòng)組織。

                活動(dòng)單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

                監(jiān)督單位:共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)。

                指導(dǎo)老師:唐穎。

                隊(duì)長(zhǎng):####。

                隊(duì)員:待定(35人左右)。

                八、前期準(zhǔn)備。

                1、設(shè)計(jì)實(shí)踐方案:作好參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃,內(nèi)容包括活動(dòng)地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、實(shí)踐起止時(shí)間、要達(dá)到的實(shí)際效果和安全措施等。

                2、搜集資料為社會(huì)實(shí)踐做準(zhǔn)備。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)分團(tuán)聯(lián)系商家企業(yè),爭(zhēng)取資金贊助。

                3、初步聯(lián)系服務(wù)地點(diǎn),與服務(wù)地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動(dòng)策劃書(shū)已電子檔案的方式發(fā)到他們的手中,提高可行性和可操作性。

                4、派人員到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行踩點(diǎn),聯(lián)系當(dāng)?shù)卣_定活動(dòng)細(xì)節(jié),同時(shí)進(jìn)行考察和預(yù)約工作,走訪當(dāng)?shù)?,保證活動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失。

                5、向院團(tuán)委申報(bào)實(shí)踐活動(dòng),申請(qǐng)相關(guān)事宜和指導(dǎo)老師,領(lǐng)取暑假社會(huì)實(shí)踐介紹信。

                6、向全院通過(guò)傳單,小冊(cè)子,海報(bào),展板,宣傳欄,學(xué)院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉(xiāng)人員展開(kāi)報(bào)名工作,并募集資金。

                7、進(jìn)行志愿者選拔并進(jìn)行前期培訓(xùn)。召集所有隊(duì)員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想,學(xué)習(xí)社交方面的相關(guān)知識(shí)和一些較實(shí)用的專業(yè)知識(shí),為日后的深入基層做好知識(shí)儲(chǔ)備。

                8、招募人員進(jìn)行分工,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況分配好任務(wù)。

                (1)安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,攝影等。

                (2)成立會(huì)計(jì)小組,主要負(fù)責(zé)預(yù)算出支費(fèi)用。

                (3)成立采購(gòu)小組,主要負(fù)責(zé)事物的采購(gòu)。

                (4)成立外聯(lián)小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助費(fèi)用的籌集。

                (5)成立攝影小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全程跟蹤拍攝,以及一些細(xì)節(jié)照片的拍攝。

                (6)成立組織小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排。

                (7)成立安全小組,主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全。

                9、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐用的相關(guān)材料,向相關(guān)部門(mén),工作單位借取相關(guān)宣傳資料宣傳手冊(cè)。聯(lián)系當(dāng)?shù)卣⒚襟w等有關(guān)部門(mén),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備宣傳材料(橫幅,海報(bào),宣傳手冊(cè),視頻資料,聯(lián)系媒體)。準(zhǔn)備好隊(duì)旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫(yī)藥和照相攝影用品。

                九、活動(dòng)內(nèi)容。

                1、科技興農(nóng)宣傳。

                2、法律宣傳教育。

                3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳。

                4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳。

                5、藝術(shù)啟蒙,中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn)。

                6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):中小學(xué)趣味英語(yǔ)課堂培訓(xùn)。

                7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶的農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課。

                8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ァ?/p>

                9、社會(huì)調(diào)查。

                十、活動(dòng)具體開(kāi)展。

                1、科技興農(nóng)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳科技興農(nóng)的相關(guān)資料,向村民講解科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的幫助。

                2、法律宣傳教育:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳法律知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解法律知識(shí)。

                3、醫(yī)療保險(xiǎn)宣傳:向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)的資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解醫(yī)療保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)。

                4、自然災(zāi)害預(yù)防教育宣傳;向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放宣傳自然災(zāi)害預(yù)防的相關(guān)資料,向當(dāng)?shù)卮迕裰v解自然災(zāi)害的預(yù)防。

                5、藝術(shù)啟蒙教育:中小學(xué)生藝術(shù)課堂培訓(xùn),利用我們的專業(yè)所學(xué)知識(shí)和所帶攝影攝像器材,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)一門(mén)別致而有趣的藝術(shù)啟蒙課程,激發(fā)他們的藝術(shù)潛力和興趣。

                6、趣味英語(yǔ)輔助教學(xué):通過(guò)趣味課堂展開(kāi)如英文歌,游戲等激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,讓學(xué)生輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ),了解英語(yǔ)的趣味。讓每個(gè)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的喜悅,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),日常交際用語(yǔ)。

                7、進(jìn)入農(nóng)村各家戶利用志愿者專長(zhǎng)農(nóng)民子女進(jìn)行輔導(dǎo)假期作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課、學(xué)習(xí)方法傳授等。

                8、慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ィ哼x取當(dāng)?shù)貛准邑毨粝蛩麄兙栀?zèng)油、米、牛奶等物資。

                9、社會(huì)調(diào)查:向村民進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查。

                10、

                工作總結(jié)。

                :社會(huì)實(shí)踐期間,按照一天一小會(huì)兩天一大會(huì),組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,主動(dòng),聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T,村民學(xué)生及隊(duì)員的建議,互相學(xué)習(xí)交流相互探討及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。

                一、后期總結(jié)。

                2.加強(qiáng)對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐宣傳:活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站、電視臺(tái)展板、海報(bào)在校內(nèi)外展開(kāi)宣傳,以引起社會(huì)對(duì)西部農(nóng)村現(xiàn)況的共鳴,同時(shí)加強(qiáng)我院的對(duì)外宣傳力度,提高我院知名度。

                十二、行程安排。

                ·20xx年7月14日,所有隊(duì)員在學(xué)院集合,為15日出發(fā)做準(zhǔn)備。

                ·20xx年7月15日,出發(fā)前往紫云縣。

                ·20xx年7月15日--20xx年7月25日開(kāi)展本次社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)活動(dòng)。

                ·20xx年7月25日下午,全體隊(duì)員返回學(xué)校。

                十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

                火車(chē)費(fèi)(往返)16元×2×##人=32×##元貴陽(yáng)----安順。

                汽車(chē)費(fèi)(往返)20元×2×##人=40×##元安順----紫云縣。

                其他汽車(chē)費(fèi):500元。

                食宿預(yù)算:15元×10天×##人=150×##元。

                保險(xiǎn)費(fèi):10×##元。

                政策、調(diào)研、調(diào)查問(wèn)卷:500份×0.2元=100元。

                藥品:感冒藥、創(chuàng)可貼=300元。

                經(jīng)費(fèi)預(yù)算共####元。

                每人交300元(待實(shí)踐結(jié)束后多退少補(bǔ))。

                十四、注意事項(xiàng)。

                為保證此次活動(dòng)安全、順利進(jìn)行,特向參與本次社會(huì)實(shí)踐所有成員規(guī)定如下:

                1、所有成員參與此次活動(dòng)的目的明確,要有高度的服務(wù)精神和堅(jiān)定的吃苦耐勞的決心,不得因活動(dòng)艱苦而中途退出。

                2、所有成員要有高度自覺(jué)的團(tuán)隊(duì)精神和合作觀念,服從隊(duì)伍統(tǒng)一安排,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不得推諉工作或任務(wù)。

                3、在活動(dòng)期間,若有重大事情(如個(gè)人行動(dòng)、財(cái)政收支等)須直接向指導(dǎo)老師和隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,獲批準(zhǔn)后方可行事。任何人不得單獨(dú)行事或擅離開(kāi)。

                4、隊(duì)伍各小組長(zhǎng)須在活動(dòng)期間及時(shí)清點(diǎn)本組人數(shù),考察本組成員情況。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告,并啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。

                5、活動(dòng)期間,隊(duì)伍成員應(yīng)彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài),真誠(chéng)相待,要有大局觀念,不得搞小團(tuán)體主義,共同維護(hù)隊(duì)伍利益。

                6、活動(dòng)期間,隊(duì)伍成員須注重個(gè)人形象,注重禮節(jié),尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,堅(jiān)持民族平等的原則,堅(jiān)決維護(hù)我隊(duì)伍和我校的良好形象。

                7、活動(dòng)期間,隊(duì)伍全部成員一律使用普通話;根據(jù)需要,服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)使用隊(duì)旗,穿隊(duì)服。

                8、隊(duì)長(zhǎng)和各小組長(zhǎng)應(yīng)有高度的責(zé)任心,密切了解活動(dòng)的進(jìn)展情況和隊(duì)員的動(dòng)態(tài)。另外,隊(duì)長(zhǎng)和各組負(fù)責(zé)人應(yīng)注意協(xié)調(diào)各隊(duì)員的關(guān)系,不得偏私,注重營(yíng)造隊(duì)伍和諧友善的局面。

                9、隊(duì)伍成員應(yīng)自覺(jué)并嚴(yán)格遵守本紀(jì)律規(guī)定以及當(dāng)?shù)卣蛯?shí)踐基地的相關(guān)法律、規(guī)定。在三下鄉(xiāng)籌備組領(lǐng)導(dǎo)下,各小組自行安排。

                十五、安全應(yīng)急預(yù)案。

                1、如果遇到天氣突變的話,相關(guān)活動(dòng)會(huì)有所改動(dòng),如有山洪等嚴(yán)重天氣災(zāi)難,應(yīng)立刻與學(xué)校匯報(bào),尋求幫助,確保每位隊(duì)員的安全。

                2、溝通問(wèn)題如在調(diào)查活動(dòng)中與村民的溝通,我們出示學(xué)生身份證明,并挑選口才好的同學(xué),盡可能用當(dāng)?shù)厝耸煜さ恼Z(yǔ)言進(jìn)行溝通,增加親和力及信任度。

                3、出發(fā)前專門(mén)對(duì)遇到犯罪事件的應(yīng)變方法研究并作出行為細(xì)則和應(yīng)變方法。

                4、與陌生人接觸時(shí)對(duì)于陌生人的無(wú)理要求堅(jiān)決拒絕。

                5、活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)人數(shù)過(guò)多導(dǎo)致?lián)頂D的情況,應(yīng)立即組織隊(duì)員維持秩序。若出現(xiàn)發(fā)生沖突情況,應(yīng)立即找?guī)ш?duì)老師進(jìn)行調(diào)解,調(diào)解不成向當(dāng)?shù)卣蛩痉C(jī)關(guān)求助。

                十六、隊(duì)員紀(jì)律要求。

                1、統(tǒng)一行動(dòng),協(xié)調(diào)一致,服從指揮;。

                2、團(tuán)結(jié)合作,積極主動(dòng),互相幫助;。

                3、謙虛踏實(shí),吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé);。

                4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗,虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;。

                5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;。

                6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

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                。

                暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

                為了讓孩子們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期,我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

                熱愛(ài)生命,珍惜生活,學(xué)生生存。

                20xx年7月—8月。

                二(6)班全體學(xué)生。

                以學(xué)號(hào)為序分為五組。

                1、開(kāi)展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》,到村(居)委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。

                2、開(kāi)展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

                3、開(kāi)展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

                4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì),向他們發(fā)放愛(ài)心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的.溫暖。

                5、開(kāi)展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng);參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫(xiě)環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

                1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng),也可聯(lián)合其他小組共同組織;

                2、活動(dòng)期間,請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

                暑期活動(dòng)實(shí)踐方案

                珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

                通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解與我們生活密切相關(guān)的水的另外一種面貌——污水,深刻認(rèn)識(shí)到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及對(duì)于污水的一些處理方法,從而增強(qiáng)他們自覺(jué)保護(hù)水資源的意識(shí),同時(shí)宣傳和感染周?chē)娜?,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議:愛(ài)護(hù)水資源、保護(hù)水資源,防治水污染;另外通過(guò)本次參觀活動(dòng)能夠開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),體會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣,認(rèn)識(shí)到化學(xué)與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。

                1、注意安全、紀(jì)律,有禮貌,聽(tīng)從安排,服從指揮。

                2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機(jī),需妥善保管。)。

                3、認(rèn)真觀察,虛心好問(wèn),參觀后每人完成一份社會(huì)實(shí)踐記錄。

                4、穿運(yùn)動(dòng)鞋,只允許帶水,不準(zhǔn)帶零食,身體不適者、家長(zhǎng)不同意者可請(qǐng)假。

                5、五年級(jí)參觀自來(lái)水廠,六年級(jí)參觀污水處理廠。

                本周五下午1:00在學(xué)校集合,步行前往。

                六年級(jí)全體學(xué)生同學(xué)、五六年級(jí)全體教師及部分擔(dān)任五六年級(jí)課程的老師。

                參觀后,每個(gè)同學(xué)完成一份實(shí)踐記錄。每班完成一份以“保護(hù)水資源、防治水污染”為主題的倡議書(shū),利用下周隊(duì)會(huì)時(shí)間,向全班同學(xué)發(fā)出倡議,號(hào)召全體同學(xué)樹(shù)立“保護(hù)水資源,防治水污染”的意識(shí),從而保護(hù)我們的地球家園。

                暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

                活動(dòng)方式:憑學(xué)生證、準(zhǔn)考證、畢業(yè)證、錄取通知書(shū)可在__時(shí)段享受__贈(zèng)送或優(yōu)惠折扣。

                1、學(xué)生心理:非理性消費(fèi),但要講究實(shí)惠。

                2、如何研究消費(fèi)者:比如你要把一張一小時(shí)歡唱卷夾在新華書(shū)店的書(shū)里,讓消費(fèi)者翻書(shū)的時(shí)候會(huì)有一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn),你就要研究你的消費(fèi)者喜歡看什么書(shū)(音樂(lè)、美術(shù)、歷史、財(cái)務(wù)、電腦等)找到目標(biāo)之后很快就能找到你的消費(fèi)群體,及客戶年定位。

                3、消費(fèi)定位:三類(lèi)消費(fèi)群體,扎堆消費(fèi)無(wú)止境,有多少錢(qián)會(huì)一次花完。

                4、制作明白消費(fèi)牌:把超市酒水、食品制作成中餐菜單一樣的公告牌,發(fā)揮學(xué)生的計(jì)算能力。

                5、推廣渠道:學(xué)生經(jīng)常出入的場(chǎng)所。

                6、發(fā)放形式;歡唱卷發(fā)放原則;。

                定義:要發(fā)放在你所定位的客戶群體。切記:不要在大街上發(fā)放。

                客人心理:容易得到的東西不知道珍惜,付出代價(jià)獲得的才知道珍惜。

                發(fā)放地點(diǎn):圖書(shū)館、cd店、中高檔服裝店、影院、麥當(dāng)勞、公園情侶、高級(jí)西餐廳、學(xué)校、事業(yè)單位等。

                發(fā)放方法:可以與店方結(jié)合,制作一張海報(bào),買(mǎi)__可免費(fèi)送一張_xktv一小時(shí)免費(fèi)歡唱卷。讓客人感覺(jué)來(lái)之不易。并且縱使作的店鋪每月限量發(fā)行。

                【范例】。

                一、經(jīng)營(yíng)者不敬業(yè):

                1、股份制投資、只想早收益、意見(jiàn)不統(tǒng)一、相互推脫、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、誰(shuí)都去管理、誰(shuí)都管不好。

                2、超級(jí)模仿秀、只模仿表面、不了解本質(zhì)、沒(méi)有創(chuàng)新只有死路一條。

                二、管理者不專業(yè):

                1、沒(méi)有給公司一個(gè)經(jīng)營(yíng)定位。

                2、沒(méi)有給客戶一個(gè)消費(fèi)定位。

                3、沒(méi)有完善的管理體系,缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

                4、沒(méi)有創(chuàng)新體制、按經(jīng)驗(yàn)套路做事。

                三、執(zhí)行者不認(rèn)真:

                1、對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。

                2、對(duì)于公司的管理沒(méi)有嚴(yán)格的執(zhí)行。

                3、借口太多、沒(méi)有上進(jìn)性。

                四、銷(xiāo)售環(huán)節(jié)錯(cuò)誤:

                1、服務(wù)員不了解銷(xiāo)售環(huán)節(jié)。

                2、公司政策沒(méi)有及時(shí)正確傳達(dá)到客戶大腦里。(宣傳力度)。

                3、執(zhí)行過(guò)程方式錯(cuò)誤。

                ktv幾點(diǎn)細(xì)節(jié)。

                1、廣告牌的放法:

                定義:放在客人能停。

                留三十秒的位置,例如下車(chē)處,超市門(mén)口。切記不要放在客人路過(guò)不會(huì)停留的位置。

                廣告畫(huà)內(nèi)容原則:用最簡(jiǎn)單的圖文把你所做活動(dòng)的內(nèi)容傳達(dá)到客人大腦思維里,記住客人不是藝術(shù)家。

                pop繪制原則:統(tǒng)一中追求變化,變化中追求統(tǒng)一。

                2、歡唱券發(fā)放原則;。

                定義:要發(fā)放在你所定位的客戶群體。切記:不要在大街上發(fā)放。

                客人心理:容易得到的東西不知道珍惜,付出代價(jià)獲得的才知道珍惜。

                發(fā)放地點(diǎn):cd店、中高檔服裝店、影院、麥當(dāng)勞、公園情侶、高級(jí)西餐廳、學(xué)校、事業(yè)單位等。

                發(fā)放方法:可以與店方結(jié)合,制作一張海報(bào),買(mǎi)__可免費(fèi)送一張_xktv一小時(shí)免費(fèi)歡唱卷。讓客人感覺(jué)來(lái)之不易。并且給合作的店鋪每月限量發(fā)行。

                3、活動(dòng)為什么效果不好的原因。

                定義:顧客不夠了解/不了解活動(dòng)內(nèi)容或者活動(dòng)定位不適合客人的消費(fèi)心理。

                檢討:(1)我的活動(dòng)適合我的客戶群體嗎,比例占50%以上嗎。不然就調(diào)整。

                (2)我的活動(dòng)是否是用正確有效的傳播途徑在傳播。

                (3)服務(wù)員真的都了解活動(dòng)內(nèi)容嗎?

                方法:永遠(yuǎn)站在客戶的角度去考慮問(wèn)題,你才可以經(jīng)營(yíng)持久。但要把握一個(gè)度,不要過(guò)于損失公司的利益。

                4、ktv常見(jiàn)的漏洞。

                a、采購(gòu)、經(jīng)理、會(huì)計(jì)拿供貨商回扣。

                b、服務(wù)員與吧員勾結(jié)私賣(mài)/私送茶水/果盤(pán)。

                c、服務(wù)員兜里裝著煙、口香糖賣(mài)給客人。

                d、保潔/服務(wù)員把客人剩下的食品、飲料帶走或吃掉。

                e、下午/夜場(chǎng)前臺(tái)收銀為熟人延時(shí)。

                f、歡唱券、會(huì)員卡等管理不規(guī)范私扣或誤發(fā)對(duì)象。

                g、服務(wù)員沒(méi)有有效的傳達(dá)公司活動(dòng)訊息,造成客人流失。

                h、撿到客人物品不及時(shí)上繳,心存僥幸。

                i、把商家的促銷(xiāo)品變賣(mài)或自己占有。

                j、客人自帶酒水沒(méi)能及時(shí)阻止。

                k、保安不查包,造成公司物品流失。

                l、值班人員偷公司無(wú)量物品。

                m、股東搞自己做酒水供應(yīng)或索要進(jìn)場(chǎng)物品不上繳。

                n、把商家抽獎(jiǎng)物品具為己有。

                暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

                20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將開(kāi)始,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

                20xx級(jí)全體學(xué)生,201級(jí)未完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)學(xué)生。

                社會(huì)實(shí)踐形式分為分散實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐兩類(lèi)(未參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)均屬于分散實(shí)踐)。

                (一)分散實(shí)踐。

                (1)公益隨手拍。用影像記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用鏡頭捕捉發(fā)生在身邊的環(huán)保、助人、關(guān)愛(ài)等真實(shí)、感人、發(fā)人深省的公益小事大瞬間,借此加強(qiáng)我校學(xué)生公益意識(shí),倡議大家關(guān)注公益、參與公益和傳播公益,激活思維,探索公益新模式。形式上以照片、微拍為主,其它形式為輔;題材內(nèi)容限有關(guān)明公益人和事;拍攝地點(diǎn)、工具與手法均不限,個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作或團(tuán)隊(duì)集體創(chuàng)作均可;公益隨手拍作品將在20xx年社會(huì)實(shí)踐成果展上進(jìn)行展示,同時(shí)匯集成冊(cè),廣泛共享。

                (2)我為甘農(nóng)代言。為多視角多層次展示學(xué)校的良好形象,提升我校的知名度和公眾認(rèn)可度,通過(guò)發(fā)放宣傳材料、播放招生宣傳片、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享等方式及時(shí)展現(xiàn)我校取得的新成績(jī)、新面貌,以實(shí)際行動(dòng)提高我校的影響力和招生率。要求參與的學(xué)生每人需拍攝9張以“我為甘農(nóng)代言”為主題的活動(dòng)照片,配以不少于0字的字,以#我為甘農(nóng)代言#為話題通過(guò)微信朋友圈、qq空間手段進(jìn)行宣傳。6月2日-27日為高考填報(bào)志愿時(shí)期,在此期間轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校、學(xué)院的招生宣傳信息、招生宣傳視頻等均可認(rèn)定。

                2、實(shí)踐成果。

                (1)“公益隨手拍”:由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集照片、微拍的電子版,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。

                (2)“我為甘農(nóng)代言”:由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集相關(guān)微信朋友圈、qq空間截圖電子版,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。

                (3)完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定并按百分制給出成績(jī),完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記1個(gè)學(xué)分。

                (4)加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任留存,畢業(yè)后裝入個(gè)人檔案。

                (二)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐。

                完成各實(shí)踐單位規(guī)定的工作任務(wù)。

                2、實(shí)踐成果。

                (1)完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊,交由指導(dǎo)教師修改并進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,并按百分制給出成績(jī),成績(jī)交所在團(tuán)支部進(jìn)行班級(jí)匯總,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記2個(gè)學(xué)分。

                (2)加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任留存,畢業(yè)后裝入個(gè)人檔案。

                (一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分,必須按時(shí)完成,社會(huì)實(shí)踐成果于8月0日前交所在團(tuán)支部。無(wú)故不按時(shí)完成者,當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?yōu)?,視為掛科。

                (二)班主任將本班學(xué)生的2個(gè)學(xué)分認(rèn)定完畢后,將成績(jī)(即實(shí)踐報(bào)告的成績(jī))交由教學(xué)秘書(shū)錄入教務(wù)系統(tǒng)。

                暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

                社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,只要是積極健康、富有意義的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施,那么怎么寫(xiě)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐。

                的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

                一、活動(dòng)主題及意義。

                使學(xué)生將書(shū)本學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。促進(jìn)中學(xué)生了解社會(huì)、了解社情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

                社會(huì)實(shí)踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)),活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。

                三、具體過(guò)程如下:

                1、編組、選題;。

                2、聘請(qǐng)指導(dǎo)老師;。

                3、制定方案;。

                4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定調(diào)查、實(shí)踐方案);。

                5、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)踐);。

                6、分析活動(dòng)資料—得出結(jié)論;。

                調(diào)查報(bào)告。

                (1)情系母校,愛(ài)心回訪。

                (2)與父母談心,交流情感。

                (3)跟家人、好友進(jìn)行一個(gè)短期旅行,可以體驗(yàn)大自然、放松身心的同時(shí)又可以增進(jìn)感情。

                (4)走進(jìn)敬老院。

                (5)義務(wù)家教。

                (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

                2、社會(huì)調(diào)查類(lèi):

                (1)中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途情況調(diào)查。

                (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

                (3)白色污染調(diào)查研究。

                (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

                (5)公交車(chē)讓座情況調(diào)查。

                五、活動(dòng)組織形式。

                六、活動(dòng)要求。

                1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

                2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

                3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則,絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

                七、時(shí)間安排活動(dòng)時(shí)間。

                20xx年7月1日至20xx年8月30日。

                檢查、評(píng)定時(shí)間:開(kāi)學(xué)初。

                八、評(píng)定規(guī)則。

                社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實(shí)踐,開(kāi)學(xué)后以班為單位交社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)踐的實(shí)際效果和內(nèi)容進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的評(píng)定;社區(qū)實(shí)踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時(shí)間、個(gè)人體會(huì)及被服務(wù)者意見(jiàn)進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)踐報(bào)告和相關(guān)資料要按照實(shí)際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評(píng)優(yōu)資格。

                九、報(bào)告格式。

                報(bào)告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動(dòng)主題(活動(dòng)內(nèi)容中的三個(gè)標(biāo)題):活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)組織者:個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述:(至少150字)個(gè)人活動(dòng)表現(xiàn)體會(huì)收獲:(至少300字)。

                1、走出去看世界,開(kāi)拓視野;。

                2、看一看發(fā)評(píng)論,關(guān)注社會(huì);。

                生活變化氣象萬(wàn)千,社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門(mén),走向街頭,看現(xiàn)象,多思考,發(fā)評(píng)論,做一名小小社會(huì)家。你可以,到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;可以開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城區(qū)的胡同,了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之,社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái),從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì),可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)社會(huì)生活技能。

                3、做一做去了解,體驗(yàn)生活;。

                我們的生活豐富多彩,有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”,到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律,到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班,了解他們的職業(yè),體會(huì)他們的辛苦,向他們學(xué)習(xí)……總之,只要是生活中存在的,都值得我們?nèi)チ私?,去探討,去參與。

                4、動(dòng)動(dòng)手做宣傳,影響大家;。

                5、練一練更出色,發(fā)展特長(zhǎng);。

                要想成為一個(gè)出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ),個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假,是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫(huà)畫(huà),你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ),你就大聲地說(shuō)吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手,堅(jiān)持練習(xí),你會(huì)擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

                你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”,3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”,可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn),聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。

                活動(dòng)前要考慮周全,制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄,可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié),可以開(kāi)討論會(huì),寫(xiě)感受等。

                當(dāng)然,也可以有別的形式,參加旅行團(tuán),組織自助游,設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。

                1、注意安全。

                安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全。活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開(kāi)展。

                2、準(zhǔn)備充分。

                3、注重形象。

                外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,分工合作,愛(ài)護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

                4、及時(shí)總結(jié)。

                手抄報(bào)。

                ……,當(dāng)然,還可以有更多其他表現(xiàn)形式,可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后把你的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)給老師和同學(xué)們。

                過(guò)一個(gè)不一樣的暑假,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動(dòng)起來(lái)吧!設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的暑假!

                大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行“三個(gè)代表”重要思想,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,我院根據(jù)教育部、團(tuán)中央提出的廣泛開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,深入扎實(shí)地開(kāi)展了20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將。

                工作總結(jié)。

                如下:

                一、廣泛動(dòng)員精心組織。

                我院始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓。接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后,院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究,領(lǐng)會(huì)精神,精心策劃,確定了本次實(shí)踐活動(dòng)的方案,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求各系(部)要充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,積極動(dòng)員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,要各系(部)認(rèn)真籌劃組織。多次與各系(部)團(tuán)總支研究今年的實(shí)施方案及其他具體問(wèn)題。院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,提出了四點(diǎn)具體要求:高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);擴(kuò)大規(guī)模,加強(qiáng)建設(shè);立足需求,講求實(shí)效;注重宣傳,擴(kuò)大影響。引導(dǎo)我校今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作全面開(kāi)展起來(lái)。

                的書(shū)寫(xiě)方法、我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)評(píng)比辦法,再到大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義、我校往年暑期社會(huì)實(shí)踐所取得的成績(jī)都做了形象、具體、生動(dòng)的介紹和說(shuō)明,起到了很好的宣傳效應(yīng)。從6月中旬開(kāi)始,又在全校學(xué)生中開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐方案征集活動(dòng),既集思廣益,又發(fā)揮了主動(dòng)性。放暑假前,各院系又分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),對(duì)每個(gè)在校生都提出了明確的要求。

                結(jié)合往年的經(jīng)驗(yàn),今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐的組織更加有序,思路更加清晰。為使今年我院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)針對(duì)性更強(qiáng),目標(biāo)更加明確。按照?qǐng)F(tuán)省委的部署和要求,院團(tuán)委組織召開(kāi)了會(huì)議,對(duì)今年我院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系(部)團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密?chē)@“落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀、未成年人思想道德建設(shè)、農(nóng)村政策宣講”這三個(gè)主要內(nèi)容,結(jié)合我院具體實(shí)際開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐工作,從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部?jī)蓚€(gè)方面深層次的發(fā)掘信息,進(jìn)一步把社會(huì)實(shí)踐工作做好,做細(xì),做扎實(shí),有的放矢。對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行了具體部署,對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐組隊(duì)方案、工作流程、團(tuán)隊(duì)守則、后期總結(jié)評(píng)比等都做了詳細(xì)說(shuō)明。

                二、重點(diǎn)突出,內(nèi)涵豐富,形式多樣,特色明顯。

                今年是我院改革發(fā)展十分關(guān)鍵的一年,當(dāng)前,全國(guó)上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹xx大、xx屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,特別是落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策意見(jiàn)》,以切實(shí)解決“三農(nóng)”問(wèn)題。在這樣的形勢(shì)下,動(dòng)員組織廣大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全社會(huì)牢固樹(shù)立和真正落實(shí)以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),具有重要意義。為此,我校今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以“服務(wù)社會(huì),完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”為目的,以“傳承五四報(bào)國(guó)志,落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀”為主題,積極動(dòng)員、鼓勵(lì)、組織全校廣大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐,走與實(shí)踐相結(jié)合的成長(zhǎng)、成才之路。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的光榮傳統(tǒng),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,提高素質(zhì)。

                今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際,廣泛開(kāi)展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動(dòng)。為突出重點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),起好示范帶動(dòng)作用。

                在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)持原有特色,并不斷擴(kuò)展形成新的特色。主要。

                〈1〉點(diǎn)、面結(jié)合,靈活多樣。在今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,不論是各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,他們圍繞今年的暑期社會(huì)實(shí)踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實(shí)踐成果。

                〈2〉內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的。有進(jìn)行科技考察的,也有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的,有開(kāi)展文化服務(wù)的,也有開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的,還有從事支教掃盲服務(wù)的,涵蓋了社會(huì)的方方面面。另外,今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開(kāi)闊。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的,也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的;也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開(kāi)發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識(shí)以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。

                。

                暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

                ——“中國(guó)和我,我和中國(guó)”

                一、組織單位:北京電子科技職業(yè)學(xué)院。

                主辦單位:汽車(chē)工程學(xué)院。

                二、活動(dòng)名稱:中國(guó)和我,我和中國(guó)。

                三、

                活動(dòng)口號(hào):今日我以中國(guó)為本,明日中國(guó)以我為榮。

                四、活動(dòng)對(duì)象:各繁華地段的白領(lǐng)、局部培訓(xùn)中心的學(xué)員。

                五、活動(dòng)時(shí)間:2010-7-15至2010-7-20。

                七、活動(dòng)流程:

                (一)、前期準(zhǔn)備工作:

                (1)道具:

                1、我們絕不要為發(fā)生的事情憤怒和焦躁。

                2、生命的果實(shí)收割起來(lái)就像是豐碩的麥穗。

                3、我的存在不是為了金錢(qián)、地位和權(quán)力而是為了自己的靈魂奔向只屬于我的天堂。

                4、我雖然憤憤不平天下事,但有時(shí)生比死好。因?yàn)榛钪陀邢M绻懒司瓦B希望都沒(méi)有了。

                2.橫幅:“今日我以中國(guó)為本,明日中國(guó)以我為榮”。

                (2)場(chǎng)地:建外soho之類(lèi)的寫(xiě)字樓周邊。搭臨時(shí)崗?fù)ぁ?/p>

                (二)、活動(dòng)啟動(dòng):2010年7月1日在總院舉行的啟動(dòng)儀式上。

                (三)前期宣傳:

                1、宣傳目的:讓更多人知道這次活動(dòng)的目的,從而為活動(dòng)的開(kāi)始做開(kāi)鋪墊。

                2、宣傳對(duì)象:白領(lǐng)、各培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生。

                3、宣傳內(nèi)容:改善小我從而改善國(guó)家。

                4、宣傳地點(diǎn)建外soho之類(lèi)的寫(xiě)字樓周邊。

                5、宣傳方式:(1)、展板形式(2)、傳單形式。

                (五)、中后期宣傳:通過(guò)發(fā)送小卡片、橫幅、進(jìn)行宣傳我們的想法。

                八、報(bào)名事項(xiàng):

                (一)報(bào)名方式:各個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)委。

                (二)報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn):7月4日各個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

                十一、注意事項(xiàng):

                1、人員必須自愿、參加人品必須端正(要由班主任推薦)。

                2、參加人員肯于吃苦、以中國(guó)的發(fā)展興盛為己任。

                07高職一。

                孫梟。

                2010-6-18。

                暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

                為貫徹落實(shí)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以鄱陽(yáng)湖為核心,以鄱陽(yáng)湖城市圈為依托,保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì),統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,把鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕,生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一,人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動(dòng)員和組織大學(xué)生開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)環(huán)境建設(shè)生力軍”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,上饒師院團(tuán)委決定組織二支隊(duì)伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)和鄱陽(yáng)縣開(kāi)展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

                以“爭(zhēng)當(dāng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題,通過(guò)集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng),保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定,支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè),在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì),錘煉意志,提高素質(zhì),培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會(huì)實(shí)踐能力。

                上饒師院團(tuán)委學(xué)生會(huì)(學(xué)生會(huì)社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開(kāi)展具體工作)。

                采取組隊(duì)活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合的形式,學(xué)校組成以校學(xué)生會(huì)干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募),分別赴鉛山縣太源民族鄉(xiāng)和鄱陽(yáng)縣開(kāi)展活動(dòng)。

                (一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動(dòng)。

                活動(dòng)內(nèi)容概述:

                1、開(kāi)展素質(zhì)拓展班。

                針對(duì)留守兒童和貧困山區(qū)的孩子,授課內(nèi)容以文化課為主,輔之是娛樂(lè),結(jié)合師院豐富多彩的校園活動(dòng)形式,寓教于樂(lè)。通過(guò)道德修養(yǎng)的教育,提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

                2、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)教育。

                (1)針對(duì)學(xué)校環(huán)境惡化問(wèn)題,結(jié)合各類(lèi)環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就,提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí),幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時(shí)開(kāi)展實(shí)地考察活動(dòng)。

                (2)尋訪和收集資料,并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

                3、活動(dòng)的歸納與總結(jié)。

                “三下鄉(xiāng)”回來(lái)后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對(duì)留守兒童的關(guān)注。

                具體活動(dòng)安排:

                1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,針對(duì)留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

                2、向留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

                3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。

                4、開(kāi)展“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”保護(hù)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動(dòng)。

                (1)“傳遞綠色祝福,構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;

                (3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;

                (4)“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”主題演講比賽。

                (1)“爭(zhēng)當(dāng)鄱陽(yáng)湖生態(tài)建設(shè)生力軍,實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng);

                (2)環(huán)保照片宣傳活動(dòng)。

                6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告。

                7、“留住童年,放飛希望”聯(lián)誼晚會(huì)。

                (二)鄱陽(yáng)湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)。

                具體活動(dòng)安排:

                1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過(guò)居民進(jìn)一步對(duì)周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾欤S時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門(mén)反映。

                2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識(shí),同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動(dòng)態(tài)與其分享,讓他們就問(wèn)題探討,尋找解決環(huán)境問(wèn)題的方案,時(shí)刻關(guān)注民生,用科學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

                3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,與其一道開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展血吸蟲(chóng)病的相關(guān)檢測(cè)及預(yù)防宣傳活動(dòng)。

                4、動(dòng)員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來(lái),一起清掃公共場(chǎng)所,同時(shí)在公共場(chǎng)所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫(huà)或宣傳單。

                5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝,把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽,讓其從中認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

                6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)的相關(guān)專業(yè)人員對(duì)當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的.河流水質(zhì)檢測(cè),制造出水樣調(diào)查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環(huán)保意識(shí)。

                7、開(kāi)展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)”座談活動(dòng)。環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)厍嗄贽r(nóng)民活動(dòng)中心與青年農(nóng)民一起開(kāi)展座談,座談圍繞著如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),青年農(nóng)民如何致富現(xiàn)場(chǎng)與農(nóng)民朋友展開(kāi)氣氛活躍的探討,同時(shí)把座談的形式帶到農(nóng)田中,在田間向與村民朋友進(jìn)行探討。

                8、開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐隊(duì)與當(dāng)?shù)厝罕娫谇嗄贽r(nóng)民活動(dòng)中心開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)檗r(nóng)民朋友們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)豐富多彩的文藝匯演。

                9、共繪環(huán)保藍(lán)圖——環(huán)保承諾簽名活動(dòng)。在當(dāng)?shù)厝丝诹鲃?dòng)量大的地方開(kāi)展了環(huán)保承諾萬(wàn)人簽名活動(dòng),活動(dòng)讓廣大群眾積極參與在寫(xiě)有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。定點(diǎn)宣傳與流動(dòng)宣傳相結(jié)合,講解與環(huán)保資料相結(jié)合,用專業(yè)的知識(shí)、通俗的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)綠色的理念。

                10、我與“環(huán)境保護(hù)”民意調(diào)查——環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查活動(dòng)。

                了解自己身邊的環(huán)境問(wèn)題,才能更好的認(rèn)識(shí)和關(guān)注環(huán)保,環(huán)保宣傳社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的“環(huán)境保護(hù)民意調(diào)查”,在群眾做問(wèn)卷的同時(shí)并細(xì)致的為他們解答身邊的環(huán)保問(wèn)題,讓參與的群眾提出他們對(duì)環(huán)保事業(yè)的寶貴意見(jiàn)。

                11、營(yíng)造和諧社會(huì),從尊敬老人開(kāi)始——赴敬老院關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)。

                帶著果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們,隊(duì)員們與爺爺奶奶們聊天,為他們清理房間衛(wèi)生等,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),用真誠(chéng)的心面對(duì)身邊的人。

                12、環(huán)保知識(shí)宣傳下小學(xué),環(huán)保意識(shí)要從小抓起,在學(xué)校里進(jìn)行有關(guān)鄱陽(yáng)湖環(huán)保知識(shí)講座并結(jié)合資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。

                13、環(huán)保實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在行動(dòng)——下農(nóng)田赴工礦企業(yè)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),并形成調(diào)研報(bào)告。

                14、舉行街頭猜猜看活動(dòng),通過(guò)做相關(guān)活動(dòng)(如袋鼠跳、回答鄱陽(yáng)湖生態(tài)知識(shí)問(wèn)題等),宣傳鄱陽(yáng)湖環(huán)保知識(shí)。

                (一)活動(dòng)要求。

                基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨,在人員確定的前提下,對(duì)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求,具體如下:

                1、態(tài)度端正,有上進(jìn)心,能從思想上深刻認(rèn)識(shí)到參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的光榮及意義,有較大的服務(wù)農(nóng)村熱情。

                2、作風(fēng)樸實(shí),有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。

                3、專業(yè)知識(shí)技能過(guò)硬,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,實(shí)際操作能力,真正可以做到學(xué)以致用,服務(wù)群眾。

                4、有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)真服從組織的安排,積極配合隊(duì)里開(kāi)展活動(dòng),能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。

                (二)活動(dòng)時(shí)間。

                1、6月下旬在全校招募“三下鄉(xiāng)”志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),對(duì)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,根據(jù)專業(yè)、特長(zhǎng)等情況做好人員分配工作。

                2、7月初準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”相關(guān)資料并進(jìn)行整理。

                3、7月12日“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式。

                4、7月12日——26日在畬族太源鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐工作,7月中旬在鄱陽(yáng)縣開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐工作。

                5、9月中上旬開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”成果展、總結(jié)和評(píng)優(yōu)工作。

                (一)鉛山縣畬族太源鄉(xiāng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共計(jì):5300元)。

                1、食宿:15人×10元×14天=2100元。

                2、交通:800元×2趟=1600元。

                3、隊(duì)旗1面、文化衫15件:400元。

                4、學(xué)習(xí)用品:500元。

                5、活動(dòng)資料(一條橫幅,宣傳紙,照片二十張):600元。

                6、防暑藥品:100元。

                (二)鄱陽(yáng)湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(共計(jì):4980元)。

                1、食宿:15人×10元×10天=1500元。

                2、交通:800元×2趟=1600元。

                3、隊(duì)旗1面、條幅2條、文化衫15件:600元。

                4、宣傳畫(huà)、宣傳單:100元。

                5、圖片:100元。

                6、文藝匯演:700元。

                7、橫幅:180元。

                8、環(huán)保資料:50元。

                9、果品:50元。

                10、避暑藥品:100元。

                1、服務(wù)隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中要切實(shí)注意做好學(xué)生的安全保障工作,要認(rèn)真開(kāi)展安全宣傳與教育,簽訂安全協(xié)議書(shū);參加社會(huì)實(shí)踐的集體和個(gè)人要認(rèn)真堅(jiān)持安全第一的原則,不要在安全條件不具備的地方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

                2、精心設(shè)計(jì),廣泛動(dòng)員。要按照總體部署,從實(shí)際出發(fā),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排,制定具體方案,落實(shí)具體措施。要通過(guò)集中組隊(duì)、返鄉(xiāng)調(diào)研等多種形式,動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

                3、突出重點(diǎn),講求實(shí)效。要堅(jiān)持就近就便的原則,合理分配人員和精力,增強(qiáng)針對(duì)性,不搞形式主義,不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

                4、創(chuàng)造條件,提供保障。團(tuán)學(xué)組織要爭(zhēng)取本單位領(lǐng)導(dǎo)支持,將社會(huì)實(shí)踐工作納入到學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)和團(tuán)員推優(yōu)入黨工作考核中去。

                師院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

                20xx年6月15日。

                暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

                一、活動(dòng)背景:

                學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。

                學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

                為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到__小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

                二、活動(dòng)目的:

                1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?,開(kāi)設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開(kāi)拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。

                2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

                3.開(kāi)展普法知識(shí)教育,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T(mén)宣講法律知識(shí),幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí),提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

                4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

                5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹(shù)立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

                三、活動(dòng)主題:豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

                四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介:

                1.基地:__小學(xué)。

                2.基地簡(jiǎn)介:

                __小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫(huà),美麗富饒的__鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保癬_市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄癬_市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!薄W(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場(chǎng),特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),還有種滿大王椰和榕樹(shù)的操場(chǎng),是師生開(kāi)展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識(shí),鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。

                學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝,幸福__”。

                五、本隊(duì)基本情況:

                1.隊(duì)名。

                2.負(fù)責(zé)人:

                3.口號(hào):同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

                4.指導(dǎo)老師:

                5.隊(duì)員人數(shù):25人。

                7.時(shí)間安排:20__年7月15日-20__年7月25日。

                暑期實(shí)踐活動(dòng)方案

                這樣不僅給我們同學(xué)足夠的暑期娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間,還能在暑期兼職后給我們的實(shí)踐活動(dòng)提供一些資金幫助。

                一.千江酒店贊助實(shí)施。

                (暫無(wú))。

                二、地方特色小吃特寫(xiě)。

                1.活動(dòng)時(shí)間:

                8月21日上午。

                2.地點(diǎn)。

                豐順縣縣城。

                3.活動(dòng)內(nèi)容。

                1.21日上午8時(shí),在藍(lán)天都商場(chǎng)集合,大家按時(shí)達(dá)到。

                2.清點(diǎn)人數(shù)完畢,按人數(shù)分3隊(duì)出發(fā)。

                3.可如此分配:一對(duì)為捆板,二隊(duì)為客家釀豆腐,三隊(duì)為梅州特色姜糖等。

                4.此次主要以菜色相片和隊(duì)員的文本品嘗心得為主。

                5.結(jié)束后按時(shí)回到集合點(diǎn),時(shí)間為11:30時(shí)。

                6.活動(dòng)結(jié)束后,人員統(tǒng)一就餐。

                3.活動(dòng)目的通過(guò)尋訪客家地方特色小吃,銘記非物質(zhì)文化,為梅州的旅游事業(yè)增添點(diǎn)內(nèi)涵,達(dá)到宣傳效應(yīng)!

                三.古代居住的陰陽(yáng)思想投射——客家圍龍屋。

                1.活動(dòng)時(shí)間。

                8月21日下午。

                2.活動(dòng)地點(diǎn)。

                3.活動(dòng)內(nèi)容。

                1.下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),由負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)目的地。

                2.此時(shí)分為2隊(duì)出發(fā),可根據(jù)時(shí)間的限制適當(dāng)減少尋訪地點(diǎn)。

                4.4時(shí),負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家準(zhǔn)時(shí)在豐良車(chē)站集合,然后安排回家。

                5.由負(fù)責(zé)人了解人員到家已否,電話或短信形式,以確保大家安全到家。

                6.每天的活動(dòng)安排一名人員負(fù)責(zé)資料的電腦整理和錄入。

                4.目的民居建筑的風(fēng)格和形式,在不同的歷史時(shí)期和不同的地區(qū)有不同的變化,有圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。但其中最具代表性的是圍龍屋。圍龍屋是一種富有中原特色的典型客家民居建筑,客家圍龍屋與北京的“四合院”、陜西的“”、的“桿欄式”和的“”,合稱為我國(guó)最具鄉(xiāng)土風(fēng)情的五大傳統(tǒng)住宅建筑形式,被中外建筑學(xué)界稱為中國(guó)民居建筑的五大特色之一。據(jù)歷史學(xué)家考察,這種民宅建筑與中原貴族大院屋型十分相似,這是有其歷史淵源的??图蚁让裨抵性瓭h人,因戰(zhàn)亂、災(zāi)荒等原因輾轉(zhuǎn)南遷贛、粵、閩交界山區(qū)落籍繁衍。客家先民南遷定居嶺南后,不但傳播了中原的先進(jìn)耕作技術(shù),而且建筑民宅保持了原有的傳統(tǒng)風(fēng)格。

                通道尋訪客家古代陰陽(yáng)思想的結(jié)晶——圍龍屋,使我們更好的了解客家傳統(tǒng)文化,客家住宅的風(fēng)格,客家傳統(tǒng)的宗族觀念等。

                四.濟(jì)公廟和中華龍。

                1.活動(dòng)時(shí)間。

                2.活動(dòng)地點(diǎn)。

                豐順公園。

                3.活動(dòng)過(guò)程。

                1.22日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)在豐順公園門(mén)口集合,待人員到齊后一起出發(fā)。

                2.中華龍和濟(jì)公廟的歷史及影響是活動(dòng)的定位,因此照片和受訪人的文本記。

                錄也是活動(dòng)的重點(diǎn)。

                3.鑒于活動(dòng)時(shí)間有限,此次的活動(dòng)只要求一上午,因此,12時(shí)大家集合后統(tǒng)。

                一就餐。

                4.下午,由負(fù)責(zé)人探討活動(dòng)存在問(wèn)題和解決方案。然后,對(duì)手尾工作進(jìn)行詳。

                細(xì)細(xì)分配安排。此過(guò)程可以qq形式在網(wǎng)上進(jìn)行意見(jiàn)搜集和工作問(wèn)題的溝通。

                5.另外再適當(dāng)約定大家見(jiàn)面時(shí)間,由負(fù)責(zé)人檢查任務(wù)完成成效和差缺補(bǔ)漏。

                最后,負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作。

                總結(jié)。

                大家合影留念。

                6.下午4時(shí),大家安全返家。負(fù)責(zé)人確保人員安全到家。

                7.每天的活動(dòng)安排一名人員負(fù)責(zé)資料的電腦整理和錄入。

                4.活動(dòng)目的依校(豐順中學(xué))傍縣的中華龍,是人民對(duì)歷史的銘記,是人民對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視,是人民對(duì)縣城崛起發(fā)展的思想寄托。它宛猶活生生的中華龍,目視著豐順的未來(lái)。

                山清廟(濟(jì)公廟)秀,是道教文化的歷史傳承,是人民的精神寄托,是豐順物質(zhì)文化遺產(chǎn),它庇護(hù)著豐順人民。

                通過(guò)此次活動(dòng),使我們能更好地了解道教文化在,中華龍的現(xiàn)實(shí)意義以增強(qiáng)我們的責(zé)任感,為以后豐順的發(fā)展略盡我們的綿力。

                1、統(tǒng)計(jì)出該縣在理工的人數(shù),其次算出參加社會(huì)實(shí)踐人數(shù)(以簽責(zé)任書(shū)為準(zhǔn))所占的比例。

                2、撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐計(jì)劃(包括如下內(nèi)容,可以補(bǔ)充):實(shí)踐主題、實(shí)踐意義(目的)、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐流程(時(shí)間具體、內(nèi)容簡(jiǎn)明、步驟完善、開(kāi)展方式、解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題)、主要成員及其擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)、實(shí)踐注意事項(xiàng)、實(shí)踐預(yù)期效果。

                3、截止日期08年7月2號(hào)】

                暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)方案

                為充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)校團(tuán)委要求,我院團(tuán)總支決定,今年繼續(xù)在全院范圍內(nèi)組織開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下:

                一、活動(dòng)主題

                永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國(guó)

                二、指導(dǎo)思想

                堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年為契機(jī),以“十二五”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,以前期基層需求大調(diào)研為基礎(chǔ),緊緊圍繞黨史宣講、政策宣傳、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,促進(jìn)廣大同學(xué)在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、發(fā)現(xiàn)新知、錘煉作風(fēng)、奉獻(xiàn)社會(huì)、增長(zhǎng)才干。

                三、主要活動(dòng)內(nèi)容

                (一)“追尋紅色足跡”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

                結(jié)合紀(jì)念建黨90周年,開(kāi)展緬懷革命先烈、尋訪萬(wàn)里故里、探尋革命遺跡、重溫入黨入團(tuán)誓詞、服務(wù)革命老區(qū)等為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),在尋訪、考察過(guò)程中為老黨員(老紅軍)提供各種志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)革命傳統(tǒng)精神的理解,感悟青年歷史責(zé)任,升華愛(ài)國(guó)主義情感。

                (二)大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)活動(dòng)

                重點(diǎn)發(fā)揮電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地,通過(guò)舉辦電器安全知識(shí)培訓(xùn)、電器維修等方式,傳播推廣先進(jìn)的電子信息技術(shù),解決在日常生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難。

                (三)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)

                引導(dǎo)學(xué)生把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)社會(huì)使命感和責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng),豐富創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,提高創(chuàng)業(yè)能力;充分利用各種校友資源和各類(lèi)實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地,通過(guò)到與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研、觀摩、崗位體驗(yàn)等活動(dòng),參與行業(yè)實(shí)戰(zhàn),積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)通過(guò)廣泛深入的調(diào)查研究, 為“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲取最真實(shí)、最有效的研究素材,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

                (四)其他社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)

                各團(tuán)支部可以圍繞活動(dòng)主題,鼓勵(lì)學(xué)生立足自身專業(yè),結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)和社會(huì)需求,緊密?chē)@與人民群眾生活密切相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及其它各類(lèi)大學(xué)生感興趣的'問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展各種富有特色的實(shí)踐活動(dòng),不斷打造新的社會(huì)實(shí)踐品牌項(xiàng)目。

                四、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

                要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機(jī)報(bào)等新媒體,在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳推廣。團(tuán)中央將聯(lián)合新浪微博推出“微說(shuō)三下鄉(xiāng)”行動(dòng),設(shè)立“青春三下鄉(xiāng)”微博群和微博公共主頁(yè),動(dòng)員廣大參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生以團(tuán)隊(duì)為基本單位加入微博群,通過(guò)文字、圖片、視頻等方式,及時(shí)將社會(huì)實(shí)踐中的所見(jiàn)所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享,并開(kāi)展“最讓我受益的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”網(wǎng)上征集評(píng)選。各團(tuán)支部要抓好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息、材料的上報(bào)工作。

                五、總結(jié)表彰,交流經(jīng)驗(yàn)

                新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我院要開(kāi)展2011年暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰工作,全院范圍內(nèi)評(píng)選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)。各團(tuán)支部要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)組織“實(shí)踐歸來(lái)話成就”座談會(huì)、“優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)選”等活動(dòng),組織廣大學(xué)生交流體會(huì)、匯報(bào)成果,深化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。

                物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支

                二0一年七月七日

                一、活動(dòng)主題:

                宣傳“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”。

                二、活動(dòng)背景:

                暑期活動(dòng)實(shí)踐方案

                活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

                活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身本事,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

                活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙錢(qián)的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

                人力資源:

                1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)。

                2、經(jīng)過(guò)各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

                3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

                物力資源:商家信息登記表,黃頁(yè)信息收集表。

                目的地:xx城區(qū)。

                實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):xx。

                實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:xx。

                報(bào)名熱線:xx。

                1、服從指揮、聽(tīng)從命令,禁止自作主張;

                2、注意安全問(wèn)題,凡事以安全為重;

                3、實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠(chéng);

                4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

                相關(guān)內(nèi)容

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