<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的制定還需要考慮活動的預(yù)算和資源，確?；顒幽軌蛟诳煽氐姆秶鷥?nèi)進(jìn)行。活動方案是指導(dǎo)活動整體進(jìn)行的藍(lán)圖，以下是一些精選的活動方案范文，希望能夠?qū)δ愕幕顒硬邉澯兴鶐椭?/p>
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1.第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2.第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3.第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
今年9月10日是第xx個教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶?；顒?，準(zhǔn)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進(jìn)行。
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責(zé)，要有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
1、通過學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會，紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的`心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長期結(jié)對，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學(xué)校的滿意度。
活動目標(biāo):。
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
活動內(nèi)容：
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。
老師本領(lǐng)大。
老師老師本領(lǐng)大,。
會折紙,會畫畫,。
唱歌跳舞頂刮刮,。
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀(jì)念。
(二)低幼班。
1、與家長合作制作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》。
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月__日——9月__日。
__幼兒園。
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
9月10日，我們將迎來第xx個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學(xué)校尚未開學(xué)，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
即日起，截止至20xx年9月30日。
1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導(dǎo)的'學(xué)生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學(xué)生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進(jìn)行評比，并在校工會公眾號進(jìn)行推送。
吳老師。
xx年教師節(jié)暨第xx個教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發(fā)有為，學(xué)校決定于xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒樱F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：。
活動名稱：xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會。
時間：xx年9月5日（星期二）14:30。
地點：第一會議室。
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處。
活動名稱：我與名師面對。
時間：xx年9月6日（星期三）14：30。
地點：大業(yè)青藤咖啡吧。
參加人員：2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表。
承辦牽頭單位：校團(tuán)委。
活動名稱：慶祝xx年教師節(jié)暨xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會。
時間：xx年9月7日（星期四）14:30。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級干部，xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室。
活動名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會科學(xué)智庫名家·貴州學(xué)術(shù)年會學(xué)術(shù)專場。
時間：xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校外嘉賓、我校師生。
承辦牽頭單位：宣傳部。
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式。
時間：xx年9月8日（星期五）15:00。
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)。
參加人員：校黨委副。
書記。
令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦。
（備注：具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶?；顒?，將慶?；顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動。
主題。
認(rèn)真籌備并組織好各項慶?；顒?；各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。
3.注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝第xx個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學(xué)院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?/p>
2016年9月9日教師節(jié)前夕，中山大學(xué)南方學(xué)院舉辦了系列活動慶祝第32個教師節(jié)，激勵廣大教師甘守三尺講臺，立德修身，博學(xué)篤行，積極跟蹤學(xué)科前沿，為學(xué)院人才培養(yǎng)做出新的貢獻(xiàn)。
舉辦座談傾聽教師心聲。
9月9日上午，中山大學(xué)南方學(xué)院慶祝第32個教師節(jié)座談會隆重召開。院長喻世友、黨委書記李建超、院長助理羅永明、院長助理趙過渡出席，學(xué)院辦公室、人事組織部、教務(wù)與科研部、校園管理工作部負(fù)責(zé)人及19位教師代表參加座談。座談會由李建超書記主持。
藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系陳艷梅、文學(xué)與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語言文學(xué)系羅巾如、商學(xué)院陳放、國際學(xué)院管樂、健康與護(hù)理系陳秋鈴、綜合素養(yǎng)學(xué)部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正，以及新入職教師代表，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)、個人生活和發(fā)展等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)院發(fā)展，交流經(jīng)驗感受，弘揚責(zé)任理念，表達(dá)個人期許。
會上，喻世友院長指出南方學(xué)院創(chuàng)建十年來，學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升，規(guī)模不斷壯大，在這個發(fā)展過程中，學(xué)院非常重視對教師的培養(yǎng)，關(guān)注他們在各方面的成長。但是在后勤服務(wù)、科研平臺建設(shè)方面依然有很大的提升空間。他希望南方學(xué)院的職能部門主動開展工作，在不完善中繼續(xù)前行，為教師做好服務(wù)。
李建超書記作總結(jié)發(fā)言，他提出今天的座談很有收獲，他希望能夠多一些與教師的交流渠道，能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題，為大家提供一個安心舒適的工作和生活環(huán)境。
最后，李書記表達(dá)了對教師們的節(jié)日問候，在陣陣掌聲中座談會圓滿結(jié)束。
表彰先進(jìn)彰顯教師使命。
9月9日下午，中山大學(xué)南方學(xué)院在圖書館學(xué)術(shù)報告廳舉行師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人表彰會，喻世友院長、李建超書記等院領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、學(xué)生代表共200余人參加了本次表彰會，會議由羅永明院長助理主持。
會上，喻世友院長和李建超書記分別為師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人獲得者頒獎。
李建超書記發(fā)言，向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意，向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到，中山大學(xué)南方學(xué)院自06年創(chuàng)辦以來，正是在一大批教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)下，才有了今天的發(fā)展基礎(chǔ)。也正是學(xué)院一大批教師學(xué)為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。
師德標(biāo)兵鐘肖英發(fā)言。她從自身經(jīng)歷談起，與大家分享了自己在南方學(xué)院的成長過程。鐘老師認(rèn)為，作為青年教師要敬畏教育，尊重學(xué)生，認(rèn)真上好每一節(jié)課，同時還要不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，這才是對學(xué)生最好的愛和尊重。
表彰會上，商學(xué)院陳功玉院長做了“與青年教師漫談教師素養(yǎng)”講座。他從眼下出現(xiàn)的師德問題談起，與大家分享了他對四種不同教師境界的認(rèn)識，并談了提升教師素養(yǎng)的幾點建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認(rèn)真對待教學(xué)工作，樹立良好的教師形象，做一名受人尊敬的“先生”。
組織培訓(xùn)提升教師水平。
9月9日下午，學(xué)院還舉辦了新入職教職員培訓(xùn)。培訓(xùn)會由李建超書記主持。
會上，喻世友院長作了“為師之道”的發(fā)言。喻院長認(rèn)為，對于學(xué)生來說，教師亦師亦兄亦友。學(xué)生需要獲取知識，更需要獲取成長的經(jīng)驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠惶誠恐地對待每一門課，時刻掌握學(xué)科前沿知識，不斷提高學(xué)術(shù)水平，做一名合格的大學(xué)教師。
隨后，趙過渡院長助理介紹了中山大學(xué)南方學(xué)院教學(xué)與科研的基本情況。他認(rèn)為中山大學(xué)南方學(xué)院繼承了中山大學(xué)百年優(yōu)秀治學(xué)傳統(tǒng)，有著良好的辦學(xué)基因，但是也面臨著向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型所帶來的矛盾與挑戰(zhàn)。馮輝理副院長也介紹了學(xué)院校園規(guī)劃建設(shè)及生活配套情況。
在總結(jié)發(fā)言中，李建超書記指出，學(xué)院繼承了中山大學(xué)的優(yōu)秀治學(xué)傳統(tǒng)，盡管在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與校園文化沉淀方面仍有不足，但他相信并期待，在全院師生的共同努力下，一定能共同把南方學(xué)院這個大家庭建設(shè)的越來越好!
1.開展以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間，組織教職工學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述，《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓(xùn)，開展師德自查，不參與有償補課、不在教學(xué)時間從事微商等活動，開展師德承諾和宣誓活動，簽訂責(zé)任狀，進(jìn)一步加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，打造清廉教育，大力倡導(dǎo)做“四有”教師。（責(zé)任人：xx）。
2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動。在第34個教師節(jié)期間，各校要表彰一批無私奉獻(xiàn)、師德高尚、教書育人、為人師表，在學(xué)校管理、班級管理和教育教學(xué)工作中成績突出的優(yōu)秀教師；教育局將對全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過表彰先進(jìn)，樹立典型，開展“一月一贊”等活動，弘揚教育正能量。（責(zé)任人：xx）。
3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事，發(fā)動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。（責(zé)任人：xx）。
4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動?！疤依顫M天下，恩情似海深”。教師節(jié)期間，積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花；各學(xué)校（單位）要開展走訪慰問退休教師活動；局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷，打造人文教育、和諧教育。（責(zé)任人：xx）。
5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節(jié)期間，搭建舞臺，只要節(jié)目體現(xiàn)新時代教育特色，內(nèi)容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團(tuán)隊都可以上臺展示，具體時間和地點另行通知。（責(zé)任人：xx）。
6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區(qū)各級各類學(xué)校（幼兒園）推選1-2名從事教育教學(xué)工作累計五年及以上，有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評價口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級推薦進(jìn)行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名，擇時進(jìn)行褒獎。（責(zé)任人：王xx）。
9月10日，我們將迎來第36個教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動，由于學(xué)校尚未開學(xué)，活動形式以線上為主。
工會全體會員。
：即日起，截止至20xx年9月30日。
：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：
1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對學(xué)生的寄語。
1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx。
2、以上三個活動，優(yōu)秀作品將會進(jìn)行評比，并在校工會公眾號進(jìn)行推送。
：吳老師，電話xx文。
今年9月10日是第x個教師節(jié)，朱雀小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準(zhǔn)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié)，具體從三個層面分別進(jìn)行。
1、加強學(xué)習(xí)。學(xué)校堅持把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位，教師節(jié)來臨之際，支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛與責(zé)任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責(zé)，要有強烈的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的`理念，關(guān)心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學(xué)期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
1、通過學(xué)習(xí)，教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會，紛紛表示要用愛心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并且與其長期結(jié)對，從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。
1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。
通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學(xué)校的滿意度。
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第x個教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發(fā)有為，學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?；顒?，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
活動名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會。
時間：20xx年9月5日（星期二）14:30。
地點：第一會議室。
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處。
活動名稱：我與名師面對。
時間：20xx年9月6日（星期三）14：30。
地點：大業(yè)青藤咖啡吧。
參加人員：2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表。
承辦牽頭單位：校團(tuán)委。
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會。
時間：20xx年9月7日（星期四）14:30。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室。
活動名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會科學(xué)智庫名家·貴州學(xué)術(shù)年會學(xué)術(shù)專場。
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）。
地點：逸夫樓演播廳。
參加人員：校外嘉賓、我校師生。
承辦牽頭單位：宣傳部。
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式。
時間：20xx年9月8日（星期五）15:00。
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)。
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦。
（備注：具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶?；顒?，將慶祝活動作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動主題，認(rèn)真籌備并組織好各項慶?；顒?；各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又衼恚袑嵃l(fā)揮各項慶?；顒拥腵實際效用。
3.注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝第33個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學(xué)院、部門要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?/p>
十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第37個教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍，大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福，學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?。具體方案如下：
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！?。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置。
6、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
緊緊圍繞今年教師節(jié)主題，認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，大力弘揚人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的`精神風(fēng)貌，營造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,爭做“四有”老師，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、活動安排。
慶祝教師節(jié)系列活動，按照既隆重?zé)崃矣趾啒銊?wù)實的原則，今后每年都按照方案開展評先獎優(yōu)活動。重點做好下列幾項工作：
(一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。
9月10日上午在賽口初中禮堂召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。
會議安排：
時間：9月10日上午10點整。
地點：賽口初級中學(xué)禮堂。
主持人：李結(jié)華（鎮(zhèn)長）。
參加人員：賽口鎮(zhèn)班子成員，鎮(zhèn)二級機構(gòu)負(fù)責(zé)人，鎮(zhèn)關(guān)工委工作人員，鎮(zhèn)直機關(guān)負(fù)責(zé)人，各村（社區(qū)）主要負(fù)責(zé)人；縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
會議程序：
1、鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣讀《表彰決定》。
2、對獲獎教師頒獎。
3、獲獎代表發(fā)言。
4、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)開展慰問活動。
鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)前深入學(xué)校(賽口中學(xué)、賽口初中、賽口中心學(xué)校、金堤中心學(xué)校)開展慰問活動，看望一線教師。
(三)開展獎教活動。
鎮(zhèn)財政安排專項資金，用于獎勵在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。
1、辦學(xué)成果：針對賽口高中在高考中突出表現(xiàn)獎勵人民幣3000元；賽口初中中考全縣第二獎勵3000元。
2、優(yōu)秀教育工作者：每人獎勵400元。
3、優(yōu)秀教師：每人獎勵400元。
(四)開展集中宣傳活動。
鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)廣電中心、各學(xué)校在9月上旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計劃采訪報道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績的學(xué)校。
(五)各校(園)開展相關(guān)慶祝活動。
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動，如觀看先進(jìn)事跡報告會、舉行聯(lián)歡會、演講比賽、征文比賽等，學(xué)校少先隊、共青團(tuán)等組織要開展形式多樣的尊師活動，共同營造尊師重教的良好社會氛圍，并將各活動圖文及時報送至賽口鎮(zhèn)黨政辦。
20xx9月10日是我國第xx個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度，主動推進(jìn)教育強縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實做好xxxx年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
一、教師節(jié)主題。
;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚，努力為教師辦實事、辦好事，進(jìn)一步激勵廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻(xiàn)。
二、主要活動安排。
(一)開展教師節(jié)主題教育。
各級各類學(xué)校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育相結(jié)合，與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動，引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象”,全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對xxxx―xxxx學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，隆重慶祝xxxx年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進(jìn)典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報告團(tuán)開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻(xiàn)、教書育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn)，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?，本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育取得預(yù)期效果。
(二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育，進(jìn)一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告縣教育局。
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學(xué)生。
二、比賽時間：5月4日晚7：00。
三、比賽地點：校會議室。
四、演講主題：學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團(tuán)委，
2、5月_日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。
八、評分辦法及設(shè)獎。
1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
九、評委：待定。
十、照像：待定。
十一、計分：待定。
十二、計時：待定。
為慶祝20xx年教師節(jié)暨第33個教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發(fā)有為，學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶祝活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
系列活動之一
活動名稱：20xx年教師節(jié)“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會
時間：20xx年9月5日（星期二）14:30
地點：第一會議室
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。
承辦牽頭單位：教師工作處
系列活動之二
活動名稱：我與名師面對
時間：20xx年9月6日（星期三）14：30
地點：大業(yè)青藤咖啡吧
參加人員：2-3名教學(xué)名師、30名師范生代表
承辦牽頭單位：校團(tuán)委
系列活動之三
活動名稱：慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會
時間：20xx年9月7日（星期四）14:30
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)，全體處級干部，20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員，教職員工代表，學(xué)生代表。
承辦牽頭單位：校黨政辦公室
系列活動之四
活動名稱：貴州省第二屆哲學(xué)社會科學(xué)智庫名家?貴州學(xué)術(shù)年會學(xué)術(shù)專場
時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）
地點：逸夫樓演播廳
參加人員：校外嘉賓、我校師生
承辦牽頭單位：宣傳部
系列活動之五
活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式
時間：20xx年9月8日（星期五）15:00
地點：校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)
參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院黨委和團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人、捐資校友代表。
承辦牽頭單位：校友辦
（備注：具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告）
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌。各單位要充分認(rèn)識教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排各項慶祝活動，將慶?；顒幼鳛檎宫F(xiàn)我校教師風(fēng)貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。
2.積極籌備，認(rèn)真組織。各單位要圍繞活動主題，認(rèn)真籌備并組織好各項慶?；顒樱桓鲗W(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶?；顒又衼?，切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用。
3.注重宣傳，及時總結(jié)。慶祝第33個教師節(jié)系列活動，是一次宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學(xué)院、部門要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作，及時推送新聞活動信息，增強慶?；顒踊顒有Ч?/p>
校黨政辦公室
20xx年8月30日
以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進(jìn)個人”、“尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個人”。
（一）評選類別及名額。
優(yōu)秀教師200名；優(yōu)秀班主任50名；師德標(biāo)兵10名；優(yōu)秀特崗教師20名；優(yōu)秀校長10名；優(yōu)秀德育工作者30名；優(yōu)秀教育工作者36名；尊師興教先進(jìn)個人4名；尊師重教先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)個人根據(jù)申報情況確定表彰名額。
（二）評選對象及范圍。
優(yōu)秀教師的評選范圍：全縣各級各類學(xué)校教師。
優(yōu)秀教育工作者評選范圍：全縣各級各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育管理中心、教育局機關(guān)工作人員。
優(yōu)秀德育工作者評選范圍：在各級各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員。
優(yōu)秀班主任評選范圍：全縣各級各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
師德標(biāo)兵評選范圍：師德高尚，在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級各類學(xué)校教師。
優(yōu)秀特崗教師評選范圍：全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。
優(yōu)秀校長評選范圍：在職在崗的中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校、幼兒園）正副校長（園長）。
尊師興教先進(jìn)個人評選范圍：為推進(jìn)我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)、事跡突出的個人。
尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個人評選范圍：為推進(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)部門、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人。
（三）評選條件。
1、優(yōu)秀教師。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn)，積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，滿工作量。
（2）教學(xué)特點鮮明，注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
（3）從事教育教學(xué)工作3年以上（民辦學(xué)校教師申報該類別的，現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上），教育教學(xué)工作得到同行、學(xué)生及家長的好評；在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列，教學(xué)成績優(yōu)異。
（4）五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師，所指導(dǎo)學(xué)生在各級技能競賽等活動中成績顯著。
以上參評人員必須是教學(xué)一線教師。
2、優(yōu)秀班主任。
不再重新申報，以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展20xx年學(xué)校“優(yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》（畢教辦師〔20xx〕106號）要求進(jìn)行評選，符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。
3、師德標(biāo)兵。
（1）認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針，踐行社會主義核心價值觀。
（2）任教3年以上，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，有強烈的主人翁意識和事業(yè)心，道德高尚、業(yè)務(wù)精湛，受到同行和社會的廣泛贊譽。
（3）教書育人，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，建立平等、民主、和諧的`師生關(guān)系，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風(fēng)。
（4）銳意改革，勇于創(chuàng)新，積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新，不斷探索新的教學(xué)方式、方法，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并運用現(xiàn)代教育技能，在教學(xué)、科研中成績顯著。
4、優(yōu)秀特崗教師。
（1）忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真遵守法律法規(guī)；心系鄉(xiāng)村教育，不畏條件艱苦，扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量突出。
（2）遵循教育規(guī)律，潛心鉆石業(yè)務(wù)，因材施教，勇于探索創(chuàng)新，為人師表。
5、優(yōu)秀校長。
（1）任職3年以上，具有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，能帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)積極向上、作風(fēng)過硬、工作踏實、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍。
（2）任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績突出，辦學(xué)特色鮮明，社會公認(rèn)度高，在同類學(xué)校中具有較強的影響力，對長期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長給予適當(dāng)照顧和傾斜。
xx小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵先進(jìn)，在教師中樹榜樣，樹正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
20xx年教師節(jié)。
1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個人。
2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
1、以學(xué)科組為單位，采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語文組評選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵）。
2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績，采用無記名投票的方式評選。
3、評選結(jié)果上報學(xué)校進(jìn)行公示。
4、每學(xué)年期末評選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。
1、師德標(biāo)兵（優(yōu)秀班主任）。
（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長信任、學(xué)生喜愛。
（2）管理一流。班級管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評，班級財產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
（3）關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子，重視對孩子的安全教育，無安全事故發(fā)生。
（4）尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要，家長零投訴，滿意度達(dá)100%。
（5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長的宴請、禮物、禮金。
2、教學(xué)能手。
（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，基礎(chǔ)理論功底扎實，具有開拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
（2）團(tuán)隊協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究，毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享，推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
（3）成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實，思維活躍，富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅，教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
2、利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人：
分組負(fù)責(zé)人：
這一類應(yīng)該是比較省事的，也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園，給老師送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
創(chuàng)意手工diy作品送老師。
通過自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。
此一類，是結(jié)合當(dāng)前時尚類活動，加以改編升級。
手寫祝福語+合照。
請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話！然后拍攝手寫祝福語的照片。
老師卡通萌畫像。
孩子在家畫一幅老師的肖像畫，不一定多好看，親手畫的心意到了即可。
孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽稱號”并自制獎狀，在教師節(jié)活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨特的獎項，展示孩子平時對老師細(xì)微的觀察和最傾心的贊許。
建議由幼兒園統(tǒng)一購買，代替鮮花不錯，表達(dá)幼兒園對老師辛勤付出的感謝。
主要設(shè)計的是現(xiàn)場慶祝儀式時，少先隊員可以參與的方式，有現(xiàn)場表演、匯報展示等。
園領(lǐng)導(dǎo)親迎老師進(jìn)園。
由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌，園內(nèi)同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。
全體孩子獻(xiàn)歌。
《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。
抱一抱老師。
可作為現(xiàn)場活動的環(huán)節(jié)之一，請孩子們自由抱抱親愛的老師。
手機視頻送祝福。
無論是家長、孩子還是園長，有什么想說的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達(dá)對老師的愛。
這一類活動并不直接向教師表達(dá)，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動，間接表達(dá)對老師的尊重。
老師和家人共升旗。
活動慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗。
“老師，今天您休息，我來上課。”
可由家委會家長代替老師，來幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。
我為同事工作點個“zan”一一背后“說好話”活動。
開展團(tuán)隊活動，教師同事之間以“摯友”身份說，說“夸她好”及“為她好”的真話；通過自我賞識、賞識同伴及準(zhǔn)確定位自己在同事心目中。
教師寶寶集中營。
教師節(jié)當(dāng)天，由幼兒園安排，統(tǒng)一組織教師活動或看電影等。
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