活動總結(jié)可以幫助我們評價活動的效果和影響,以便更好地進(jìn)行活動的調(diào)整和改進(jìn)。想提高寫作活動總結(jié)的能力?不妨先看看以下范文,它們能夠給你一些寫作活動總結(jié)的啟迪。
20xx年元旦將至,幼兒園各級部的慶?;顒舆M(jìn)行的如火如荼。在活動初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級部慶元旦,迎新年快樂親子party拉開序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動提到了開頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動,在滿是笑臉中記錄了下來。
別看我們小但是我們的祝??刹簧?。這群可愛的寶寶們送去了對爸爸媽媽滿滿的祝福?!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽開泰……”節(jié)目正式開始啦,這群可愛的寶寶將小動物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡單的樂器敲出對新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語,將他們理解的.童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時候的快樂。
在這歡樂的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長,而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來最美好的回憶。
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯(lián)歡活動,幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動,幼兒跟老師一起動手制作餃子,體驗過節(jié)的`快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動,孩子們唱唱跳跳一起度過一個愉快的上午。
此次活動,讓孩子們在參與體驗的過程中找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到張揚(yáng),同時弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結(jié):
"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,在政教主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班,三年級111班,二年級115班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
20xx年12月31日,學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服,臉上洋溢著歡樂和喜悅。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長、社會的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
x月x日,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,便是舉辦了元旦節(jié)的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進(jìn)行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知。
活動進(jìn)行的前段時間,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進(jìn)行了節(jié)目的安排。當(dāng)然老師也是為這次活動的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo)、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進(jìn)行測試,避免對于小朋友的危害性。
在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認(rèn)真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個活動的正常進(jìn)行。在活動的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時也為小朋友設(shè)計了多種的活動,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài)。
在活動結(jié)束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個干凈、美麗的校園。
這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對待,同時在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認(rèn)知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導(dǎo)方式等有一個更好的認(rèn)知。
從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,他們在活動中的勇敢有擔(dān)當(dāng),我相信他們每一個人都是非常的優(yōu)秀,同時我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。
20__年元旦聯(lián)歡晚會已于__月__日圓滿落下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會作如下總結(jié):
一、值得肯定和成績。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
晚會開始,校黨委副書記__x在晚會開始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學(xué)校向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。他簡要總結(jié)了我校__年來所取得的驕人成績,并對我校未來學(xué)位與研究生教育的發(fā)展寄予了完美的期望,同時期望全體師生再接再厲,共創(chuàng)新的輝煌。
在晚會籌備階段,學(xué)院投入了很多的人力和物力,并且成立了晚會組委會,構(gòu)成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。晚會之前,全校、各學(xué)院的師生做了很多的前期籌備工作,召開多次會議,落實(shí)、布置、檢查籌備情景。元旦晚會當(dāng)晚,校黨委副書記__x、副校長__x、研究生工作部__x部長等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部門及各學(xué)院分管研究生教育的領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會現(xiàn)場,為演員和支持人精心指導(dǎo),活躍晚會的氣氛。另外,本次元旦晚會還根據(jù)工作資料,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了節(jié)目審查組委會,元旦晚會組委會,進(jìn)行三次彩排,正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系和安排,使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本次晚會成功舉辦的首要條件和基本前提。
(二)準(zhǔn)備充分、組織有序。
晚會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、資料繁雜,組委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細(xì)的活動方案,異常是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了很多工作。同時,晚會組委會牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)職責(zé),明確目標(biāo),確保晚會圓圓滿滿。組委會的精心安排也受到了大家的一致好評。
(三)協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密。
晚會組織工作是一項龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進(jìn)行。
(四)資料豐富、規(guī)模宏大。
整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校研究生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
總之,此次晚會節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現(xiàn)了__x大學(xué)研究生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌,是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演,構(gòu)成了一個完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障。能夠說,本次晚會組委會準(zhǔn)備充分,每一個細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
二、存在問題和不足。
(一)前期工作完成的不夠好,因事請假的工作人員多。經(jīng)過這次活動,我們應(yīng)當(dāng)汲取經(jīng)驗,下次再遇到這種大型活動時,我們應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作,使活動進(jìn)行的井井有條。
(二)在晚會期間,沒有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作,使得各小組構(gòu)成了單一的個體,沒能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,這樣就使各小組工作量大,并且完成工作耗時長,沒到達(dá)事半功倍的效果。比如說,在晚會工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各小組的關(guān)系,團(tuán)結(jié)起來,共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。
(三)晚會期間,工作人員過于集中,沒有按要求堅守崗位,說得很多,但做的甚少。工作組員沒有人管理,秩序混亂,管理不到位。
(四)晚會流程環(huán)節(jié)有點(diǎn)混亂,沒有明確專門職責(zé)人,工作人員配合程度欠佳。
(五)這次晚會出現(xiàn)了物品浪費(fèi)的現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對出初中生多加教育,做好引導(dǎo),期望以后開展類似活動時,把物品浪費(fèi)減少為零。
至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改善了很多,校研究會全體成員也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在研究生工作部和研究生學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)取開展工作。當(dāng)然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改善的動力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
在孩子和家長的期待中,12月30日,我們學(xué)校組織了“元旦慶祝會”。
本次活動下午2:00開始,下午4:20結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點(diǎn)半帶著孩子來學(xué)??椿顒?。
活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標(biāo),并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們學(xué)校的各項工作。
在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動孩子參與活動的積極性,可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機(jī)記錄這個場景,作為永久的記憶。
這項活動的開展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,不斷改善劣勢?;顒涌梢皂樌Y(jié)束。首先,應(yīng)該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo),讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
新年也已向我們蹣跚走來,大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息?!靶履辍币渤闪撕⒆觽冏h論的焦點(diǎn)話題。有的孩子說:“老師,我知道再過一個多月就要過年了?!庇械暮⒆诱f:“過年時我又可以穿新衣服了?!庇械暮⒆诱f:“過年的時候還有許多壓歲錢呢!”有的孩子說:“我還看到過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺呢!”……隨著談話內(nèi)容的增多,孩子們對過新年的向往之情溢于言表。于是,我抓住這一教育契機(jī),及時開展了本次“冬日新年“的主題活動,以中國傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的,能反映中國文化獨(dú)特性的內(nèi)容,包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故,為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的.氛圍,借以讓幼兒通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,加深對民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解,體驗傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長大了,應(yīng)該更好地學(xué)習(xí),更能干。
我班幼兒經(jīng)過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活活動,動手能力、想象力、表現(xiàn)力明顯增強(qiáng)了。在各種游戲、操作活動中都能大膽想象,積極探索,對音樂的感受能力有自己獨(dú)特的表現(xiàn)方式。但活動中,多數(shù)幼兒只能獨(dú)自進(jìn)行,自我陶醉,同伴之間缺乏討論、合作意識,因此還需要教師的支持、鼓勵和引導(dǎo)。
因此,活動設(shè)計過程中,我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手,以“迎新年”為核心,通過談話活動、分組搜集資料、總結(jié)分享活動、歌曲欣賞活動來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手制作新年物品、策劃布置活動室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈送活動進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個幼兒都有機(jī)會參與活動,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享;最后的“新年親子聯(lián)歡會”將活動推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到了新年的喜慶氣氛,體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。
一、活動時間:
20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi),所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),參加最后評選。如有選手棄權(quán),則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計數(shù),并參加最后評選。
周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午:二年級;四年級;六年級
本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協(xié)辦;
活動組委會成員名單:
組長:朱玉坤
組員:張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達(dá)活動場地
。
2022年__月__日,在新年來臨之際,__市__區(qū)實(shí)驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂,幼兒園以班級為單位進(jìn)行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方。“區(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機(jī)會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當(dāng)運(yùn)動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。
本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機(jī)會能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。
把三階魔方還原;速疊杯的同學(xué)在二十幾秒完成展示。只聽見下面同學(xué)的感嘆聲和尖叫聲此起彼伏。是呀,我們最大的敵人不是別人而是自己,只要戰(zhàn)勝了自己,就一定能創(chuàng)造出超越別人的好成績。
校園吉尼斯的頒證和展演剛結(jié)束,早已按捺不住激動心情的小老板們馬上就擺開自己的攤位,大聲吆喝起來。原來是校園“跳蚤市場”開市了。同學(xué)們交易的物品有書、玩具、小擺件、裝飾品、衣服、圍巾、體育用品等等,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。很多同學(xué)精心準(zhǔn)備了廣告牌,標(biāo)價簽,還有復(fù)印銷售宣傳單的,真是別具匠心呀!不要看這小小的1元2元的交易,經(jīng)學(xué)校粗略統(tǒng)計,今天全校的交易額是15000多元。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹,在校園里搞這樣的活動,學(xué)生全員參與,在這小小市場你來我往的交易中,既培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉的好品質(zhì),也鍛煉了學(xué)生交流的能力,這樣的活動學(xué)生們很喜歡,學(xué)校也計劃將此項活動定期開展。
據(jù)學(xué)校德育辦介紹,本次慶元旦系列活動,學(xué)校還從慶元旦書畫作品中,挑選出100多幅美術(shù)作品和30多幅書法作品,參加邛崍市評選和展出,共有116人分獲邛崍市一二三等獎和優(yōu)秀獎。
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新年的腳步越來越近了,年的味道也越來越濃了,孩子們也盼望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛,了解過年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來,我準(zhǔn)備在班級里開展迎新年的各種活動,通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、設(shè)計制作賀卡、剪窗花、制作簡單的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動的'開展,進(jìn)一步加深孩子們對年的理解,感受過年的歡樂,知道過年后自己又長大一歲了,因此我開展了《高高興興迎新年》這一教學(xué)活動。
本次教學(xué)活動的主要目標(biāo)是:
1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來,加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。
2、通過游戲區(qū)的活動,發(fā)展幼兒的動手能力和交往能力。
3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。
開始我是以談話的方式導(dǎo)入。小朋友你們喜歡過新年嗎?那你們知道新年的第一天是幾月幾日?原先我以為幼兒都不知道,但是我的問題一拋出,小朋友就把手舉得高高的回答說,“1月?? 1日”,我很驚奇,也很高興,這對我上這節(jié)課就容易多了。
第二環(huán)節(jié)中,我出示了掛歷。先請小朋友來找一找掛歷上1月1日在哪里。接著讓他們了解認(rèn)識掛歷。在認(rèn)識掛歷的時候,我引導(dǎo)幼兒自由觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題。通過觀察幼兒很快就發(fā)現(xiàn)周六、周日數(shù)字顏色與其他數(shù)字顏色是不同的。抓住這一點(diǎn),我馬上進(jìn)行追問:“你覺得為什么有的數(shù)字用紅色、有的用黑色呢?”這是一群可愛的孩子,一下子就說出了“紅色是我們放假、休息的日子,黑色是我們上幼兒園的日子。”
第三環(huán)節(jié)我與幼兒們一起回憶以前家里是怎樣過新年的?幼兒顯得很興奮,都來告訴我他們家的過年方式。
第四環(huán)節(jié),我讓幼兒們談?wù)劷衲昴愦蛩阍鯓舆^新年?請幼兒用繪畫的方式給自己和家人設(shè)計新年方案。但是本環(huán)節(jié)對幼兒的要求有些高,大部分幼兒由于繪畫水平的關(guān)系都不能把自己的想法給記錄下來。因此,這一環(huán)節(jié)的設(shè)計不是很好。
在本次教學(xué)活動中,幼兒積極配合,使得整堂教學(xué)活動非常順利,新年這一節(jié)日又是家家戶戶每年必過的大節(jié),題材不僅結(jié)合生活經(jīng)驗,也讓幼兒更加了解了節(jié)日的來歷、習(xí)俗等。本次教學(xué)活動中,幼兒們玩的很開心,說的很快樂。
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道路是曲折的,未是光明的。20xx,我來了!
全體學(xué)生,全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版,要求清晰,像素高,要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣:可以是自信的笑,舒心的笑,頑皮的笑;可以是勞動中的笑,運(yùn)動中的笑,打鬧中的笑;可以是大笑,淺笑,微微笑;也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室,可以是教室,可以是食堂,可以是運(yùn)動場等其它地點(diǎn)。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事,如:“打籃球,我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴,我很開心”“周三語我懂得了一個大道理,我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動,在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍,喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事,樂于分享,積極參與此項活動。
新年就要到了,大伙都在準(zhǔn)備用各種各樣的方式來迎接2017年的到來。逢年過節(jié),最高興的就是孩子們了,這不,市北區(qū)第一實(shí)驗幼兒園的孩子們穿上了民族服裝,又唱又跳迎接新年。
為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,今年市北區(qū)第一實(shí)驗幼兒園的新年活動,結(jié)合了中國特有的多民族特點(diǎn),開展了豐富多彩的各族人民慶新年活動,中班和大班的孩子換上了漂亮的民族服裝,排練好了舞蹈,跳給一起來過節(jié)的爸爸媽媽們看!
孩子們之前和老師、爸爸媽媽們一起了解了各個民族的特點(diǎn)、文化藝術(shù)、飲食習(xí)慣,還搭建了具有代表性民族建筑,所以孩子們說起自己所代表的民族,簡直頭頭是道。
孩子們通過參與其中,已將多方面文化內(nèi)容自然而然進(jìn)行融合,收獲的不僅僅是節(jié)慶活動時得開心,更是對中國多民族文化的了解,看著孩子們自信快樂的表演,臺下的爸爸媽媽們直豎大拇指中班大班的大哥哥大姐姐們展示著藏族、蒙古族、朝鮮族和維吾爾族的名族特色,小班的小朋友們也都穿上了傳統(tǒng)的中式服裝,和爸爸媽媽一起動手,做起了美食——卡花。
瞧瞧孩子們做卡花的樣子,是不是還挺帶架?在新年就要到來的時候,孩子們還要把最美好的'祝福,送給平日照顧自己的爸爸媽媽和老師們!
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動,接到通知后我社區(qū)立即組織召開兩委會議,專題研究活動,圍繞宣傳主題,制訂活動方案,將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。
為了使這次春節(jié)文化活動深入民心,我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳,同時,深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目,贏得了廣大群眾的熱烈歡迎,營造出濃厚的節(jié)日氣。
此次文化活動形式內(nèi)容豐富多彩,主要有以下幾個節(jié)目:
1、組織腰鼓隊表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊逢場天在社區(qū)廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動,營造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動游藝活動,贏得觀眾陣陣掌聲,深受社區(qū)居民歡迎。本次活動邀請了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與,為辭舊迎新拉開序幕。
3、開展體育健身活動。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動,使廣大群眾在參與的同時身體得到了鍛煉。此次活動豐富了群眾的精神文化生活,提高全社區(qū)群眾的積極性,同時,也促進(jìn)了社區(qū)群眾之間的交流,為全社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。
在今后的工作中,我們將通過上級部門支持引導(dǎo),動員群眾參與,進(jìn)一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開展文藝、體育等活動,促進(jìn)我社區(qū)文體活動的長足發(fā)展。
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20__年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20__年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實(shí)驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動。
為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動,孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。
上午九時,實(shí)驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。
班級聯(lián)歡會上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時體驗著分享帶來的快樂。
在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動的開展,讓孩子們充分的`體驗到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!
“加油呦!加油呦”12月25日,20xx園區(qū)操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認(rèn)識了不同班級的新朋友,又在活動中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,孩子們玩的十分開心。
周末,老師通過加班家訪和電訪,了解了自己班級留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個爸爸媽媽在20xx上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動,并錄制了那些遠(yuǎn)在國外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日,系列活動之“新年心愿樹”活動開始了,孩子們在老師的協(xié)助下,自己動手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日,開展了才藝大比拼活動,留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊。
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終于新年好的歌聲中,迎來31日的“親子大團(tuán)圓”:共跳親子操、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠(yuǎn)方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團(tuán)圓,孩子們心里樂開了花,有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現(xiàn)場,抱著孩子留下熱淚,當(dāng)主持老師播放“來自遠(yuǎn)方父母的祝?!甭?,中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計,我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,大多數(shù)的父母長期出國,無法回來和自己的`孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們在生活、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重的還會影響他們的健康成長和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動,希望通過這樣的活動,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。
新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€班玩游戲的感受。
早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時代,和孩子們一起分享了童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐后,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
元旦將至,20x年12月29日晚,特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團(tuán)匯報演出來慶賀新春,并總結(jié)了這一學(xué)期社團(tuán)的發(fā)展,同時也展現(xiàn)了學(xué)院各社團(tuán)的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書記滕祥東,常務(wù)副院長汪明駿,黨委副書記呂淑惠,副院長李印偉,團(tuán)委書記劉川,團(tuán)委副書記趙磊,殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出,一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點(diǎn),演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀,不僅融入了兩個社團(tuán)的特色,展現(xiàn)了我院聽障生生的風(fēng)采,也讓現(xiàn)場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過后,由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺講話,總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績,并預(yù)祝今晚的晚會順利召開。
晚會內(nèi)容豐富,節(jié)目種類多樣,有話劇、歌舞表演等,我院民樂團(tuán)演奏的《喜洋洋》,熟悉的旋律,喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時也增加了觀眾互動和抽獎的環(huán)節(jié),讓同學(xué)們始終融入進(jìn)晚會當(dāng)中?,F(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾情緒高漲,尤其是街舞表演和零度冰樂隊帶來的歌曲展示,更是將晚會的氣氛推至高潮,臺下尖叫不斷。而抽獎環(huán)節(jié),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號碼,幸運(yùn)中獎的同學(xué)得到的不僅是小禮物,更是元旦的祝福。大家時刻注意著抽取的號碼,看是否與自己的一致,中獎的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻,悠揚(yáng)的音樂配上團(tuán)員們整齊輕盈的步伐,帶著勵志與積極的態(tài)度,這是我院藝術(shù)團(tuán)聾生經(jīng)過長時間的排練才有的成果,他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,將整場晚會推向了高潮。
本次晚會成功舉辦,節(jié)目豐富,讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團(tuán)們的充分準(zhǔn)備外,還離不開幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會過后,我院同學(xué)們一定會以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來的20x年!
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