讀后感是我們思考和表達的結(jié)果,是對作品的思想深度的一種呈現(xiàn)。3.以下是一些經(jīng)典讀后感的片段,希望能激發(fā)大家寫作的靈感。
初次看這故事,我充滿好奇,想:“為什么叫這名字?這寫了什么?”我?guī)е蓡枺_了書。
這寫了一個小男孩愛發(fā)脾氣,他爸爸要他每發(fā)一次脾氣,就釘顆釘子。我對這做法很不滿意:“人有情緒的,這太小題大作了?!笨尚∧泻⒌谝惶炀歪斄耍常奉w釘子,“這么多!”我尖叫著,又看了起來。漸漸的,我的心熱乎起來,因為小男孩學會了控制自己的情緒,釘釘子的數(shù)量少了起來。過了幾個月,他爸爸又說:“只要你一天不發(fā)脾氣,就可以拔一顆釘子?!辈痪茫斪尤喂饬???吹竭@,我心里不禁為小男孩暗暗叫好。
最讓我感受深刻的地方就是小男孩爸爸說的話:“你發(fā)脾氣的時候,就是往別人心里釘釘子呀?!?/p>
對呀!你往別人心里釘上釘子,拔掉后,心里的創(chuàng)傷(釘子留下的痕跡)卻永遠不會消失,永遠。
我也往別人心里釘過“釘子”,可從沒想過別人的感受。別人也有思想,他(她)也難受呀。如果別人往我心里釘釘子,我也會難受呀。這不光是我的感受,也是千千萬萬人們的感受。
我仔細的看著,細細的想著。
今天,我讀了一則小故事。文章雖短,卻使我受益匪淺。
這個故事是這樣的:有一個小男孩,他很愛發(fā)脾氣。有一天他的父親對他說:“如果你發(fā)過一次脾氣,你就往墻上釘一個釘子?!焙芸?,不到一個月,墻上就釘滿了釘子。父親又對他說:“如果你忍住一次不發(fā)脾氣,你就拔掉一個釘子。一個月左右過去了,墻上的釘子都拔光了,但是留下了一個個小孔。這時父親說:“你每一次脾氣,就好比往別人心上釘了一個釘子。釘子雖然可以拔去,但這些釘孔卻永遠也無法消失。你明白我的意思嗎?”小男孩立即領悟了父親的用意,從此成為了一個性格溫順,待人隨和的人。因為他永遠也無法忘記幼時父親對自已的教誨:“釘子雖然可以拔去,但是你的行為給別人帶來心上的傷痕,卻永遠也無法抹去?!?/p>
我恍惚地回到現(xiàn)實中來,心想:這件事情,無疑是在媽媽的心上留下了一個深深的釘孔,我該怎樣去補平它呢?對了,我要用我對媽媽那一腔熾熱的愛溫暖著那顆受傷的心,把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅定地笑了。
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周末我看了一篇故事——釘子的故事,它是格林童話里的一個小故事,故事講的是一個商人在集市上生意紅火,他賣完了所有的貨,錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家,便把錢箱捆在了馬背上,騎著馬兒出發(fā)了。
中午時分,他到了一個鎮(zhèn)上休息了一會。當他想繼續(xù)趕路時,馬童牽出馬來對他說:“老爺,馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。”“由它去吧,”商人回答說,“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路,我要急著趕路呢!”
下午時候,他又一次叫人喂馬,馬童走進房間對他說:“老爺,馬后腿上的一塊蹄鐵掉了,要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說,“這馬一定能堅持走完這剩下的幾里路,我時間緊著呢!”
他騎著馬兒繼續(xù)往前走,但不久以后馬就開始一步一瘸的了,再過會兒就開始踉踉蹌蹌,最后它終于跌倒在地,折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬,解下錢箱扛在背上,步行回家。等趕回家時已是午夜時分,只聽他嘀咕著:“都是那顆該死的釘子把我給害慘了?!?/p>
這篇故事告訴我們欲速則不達。
編后語:《釘子》講了有個商人賺了很多錢,他把錢箱困在馬背上,準備回家。上午他到了一個小鎮(zhèn),馬童把馬牽出來,對他說:“老爺,馬后腿的蹄鐵要加釘子?!崩蠣斦f:“別管它,我們還要起路?!毕挛纾R童對他說:“馬后腿掉了一塊蹄鐵?!崩蠣斦f:“不要管,我們還要趕路。”沒過一會兒,馬一瘸一拐的了,又過了一會兒,馬越走越不穩(wěn)當,最后馬跌到在地,摔斷了腿。那個商人只好背著錢箱一步步地走回家。到了家,他說:“那個破釘可真把我害慘了!”這就叫欲速則不達。
很多人看了這個題目會問:“為什么要做一個小釘子呢?告訴你們吧,是因為我讀了《雷鋒的故事》這本書后,從雷鋒身上學到了釘子的精神——“擠”與“鉆”。
“擠”的精神就是不浪費一分鐘時間。雷鋒叔叔在電影快開場的時候都在爭分奪秒、如饑似渴地看書,我們也要學習雷鋒充分利用時間的精神,利用點點滴滴的時間?,F(xiàn)在的我,到了學校之后,沒上課時我多看些書;放學了,媽媽沒來接我,沒事,有書在陪伴著我。我要向雷鋒叔叔學習,不浪費時間,從而擠出更多的時間,學到更多的知識。
“鉆”的精神就是遇到不會的問題要鉆研。比如正在寫作業(yè),遇到不會的問題就要用自己所有的辦法去鉆研。如果絞盡腦汁實在想不出來,那就要向同學和老師或家長請教,直到弄懂為止。
如果我們在學習上發(fā)揚了釘子的“擠”勁和“鉆”勁,相信每一個伙伴的成績都會棒棒的!
相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字數(shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個提綱,整理一下思路。
老師在閱卷時,首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準確,滿足于報流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。
一些考生覺得,準備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式?!昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時事,事實上,能夠聯(lián)系自己的生活實際有感而發(fā)的作文更能得高分?!?/p>
為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光。這句話是我讀《釘子》這個故事最大的感觸。
文章講了這樣一個故事:
父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,當男孩發(fā)脾氣的時候,就讓他在圍欄上釘一個釘子。慢慢的,男孩不再亂發(fā)脾氣。父親又讓他當他能控制自己的脾氣時,拔出一顆釘子。當他把所有釘子都拔完時,父親帶著他來到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,他們永遠不會恢復到原來的樣子。你生氣說的話,就像那些釘子一樣,在對方心里留下了永久的傷口?!?/p>
這個男孩就是林肯,后來他成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
讀完這個故事,我不禁對這位父親的教育和男孩長大成為總統(tǒng)的奇跡產(chǎn)生了敬佩之情。
每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易。但一時沖動說下的話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦。所以,在我們年少時,就應該學會控制自己的情緒,不要動不動就出口傷人。
我們要努力做到:為別人留一扇窗。
為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光!
這個故事主要講:從前,有個小朋友十分愛生氣,動不動就對別的小朋友發(fā)脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個壞習慣,于是,爸爸拿著一包釘子對他的孩子說:“如果你一天發(fā)一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個釘子,發(fā)幾次脾氣就釘幾個釘子!”結(jié)果,那個小孩一天就釘了24個釘子。一天一天過去了,那個孩子的脾氣漸漸地變好了,他一天幾乎只釘一個釘子。到了最后,他幾天才會釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現(xiàn)象,就對他說:“如果你一天不發(fā)脾氣,你就可以拔掉一顆釘子?!?/p>
結(jié)果孩子不到兩個月,就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸,他爸爸高興的帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對他說:“你對別人每發(fā)一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中,即使拔出來了,傷口也不會愈合!”
我讀了這個故事,受益匪淺。我們不要隨意對任何人發(fā)脾氣,更不要罵人,要做一個文明的好少年。
每一則故事背后總有一個發(fā)人深思的地方,但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。
初讀《釘子的故事》時是在小學,那時只是單純的知道,做人不能亂發(fā)脾氣,要跟周圍的小朋友處理好關系,不能打架,要做一個遵紀守律、愛好文明的優(yōu)秀少先隊員,做一個老師喜愛、家長疼愛的好孩子,這應該是所有小學生的想法。
今天再次閱讀這則小故事時又有了不同的想法。
首先,從人際交往的角度來看,我們應該控制好自己的情緒。沒有誰有義務一定要對自己好,對自己好的那是一種情分,所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事,在平時的交往中不能恃寵而驕,不能一味的認為別人的付出是應該的。有時候應該學會換位思考,如果自己處于親朋的位置時,自己會怎么做。“己所不欲,勿施于人”這句話講的很明白,有時候自己做不來的時候不要強加于人。人的每一步行動都會留下痕跡,傷害也不例外。胡亂發(fā)脾氣,在傷害自己的同時,也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時的口無遮攔,都會對自己的朋友造成困擾,有時甚至自己都沒有察覺,但是事實上兩人之間已經(jīng)存在了裂縫,這個裂縫究竟有多嚴重,誰的沒法說,后續(xù)的彌補問題也就變得很棘手。所以要善待他人。
其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化?!皼_動是魔鬼”,往往越急事情會辦的越糟,首先平復好自己的情緒,這是處理問題的基礎。一個人在情緒不穩(wěn)的時候容易犯錯誤,甚至是一生難以彌補的錯誤。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題,并且會為你平復后處理時添加不少麻煩。
再有就是文中的父親的教育方式,在我看來這種因勢利導、循循善誘的.教育方式,很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進步,而非“棍棒出孝子”,在這樣的事情上棍棒只會導致小男孩的脾氣更壞,因為他的父親就這樣,當然這只是一種假設。小男孩一步一步的在父親的善導下慢慢改變了自己的脾氣,控制好了自己的情緒,也知道了發(fā)脾氣會對他人造成的傷害。這樣的教育方式,無論是在家庭教育還是學校教育,都是我們應該學習和借鑒的。
這是一個來自古老印度的故事。
從前,有個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟認吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。
第一天,男孩釘了37耕釘子。后面的幾天,他學會了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的壞脾氣,實際上要比釘釘子容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。
日子一天天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做的很好,可是看看里邊上的釘子洞,這些洞永遠也不能恢復了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,象這個釘子洞一樣。"。
插一把刀在一個人的身體里,再拔出來傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉傷口總是在那兒。要知道,心靈上的傷口和身體的傷口一樣難以恢復。
你的朋友是你寶貴的財產(chǎn),他們讓你開懷,讓你勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。
今天,我們學了《釘子的故事》,這篇課文讓我受到了很大的啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位父親,為了讓兒子改掉壞脾氣,要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子,然后又建議兒子一天不生氣,就從柵欄上拔掉一顆釘子,后來,兒子慢慢的改掉了壞脾氣,并且明白了口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒有兩樣。
以前,我總是愛發(fā)脾氣,可是自從學了《釘子的故事》之后,我明白了向別人發(fā)過脾氣之后,自己的言語在別人的心靈留下永遠的疤痕,從此,我就改掉了壞脾氣,以后遇到不開心的、難過的事情,我也高興的解決,只為成功想辦法,不為失敗找理由。
今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。
事情是這樣的。從前,有一個小男孩兒總愛發(fā)脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對他說:“你每發(fā)一次脾氣就把一個釘子釘在柵欄上?!弊詮乃麑W會了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對他說:“如果你堅持一天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對他說:“當你向別人發(fā)脾氣時,你的言語就向釘子一樣,會在人們的心靈中留下疤痕!”
一個人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達到的!]今天下午讀了一篇文章,叫《奶奶的襪子》,這篇文章很感人。孟子從小就沒有了父母,九年來,是年邁而又多病的奶奶一直陪伴著他,孟子家很窮,從小就被伙伴們嘲笑,諷刺,排斥,伙伴們說孟子是一個野孩子,對呀,孟子從小就沒見過爸爸媽媽,高的,矮的,胖的,瘦的,英俊瀟灑的,溫柔恬雅的。
每到冬天,孟子和奶奶的衣服都補了又補,襪子更厚得不像樣子了,鄰居都勸他們從新買一雙吧,奶奶說:“這樣挺好的,還暖和呢!”孟子實在看不下去了,竟偷了一雙襪子,奶奶很生氣,打了孟子,從那以后,孟子不偷東西了,每天都采草藥賣錢,終于有一天,孟子買回一雙襪子,走在路上,還想著奶奶夸她呢,沒想到回家以后,看見奶奶已經(jīng)。閉上了雙眼,隔壁的林大媽說:“你奶臨死時還讓我告訴你,人窮志不窮?!薄?/p>
孟子是多么可憐呀,我們從小就在父母的關心和黨的愛護下,可孟子呢,愛,恨,情,仇,對于孟子來說,沒有任何代價和意義,孟子的血液里流的是痛苦,悲傷和孤獨,無助,當他看見小伙伴們在自己的父母懷抱里撒嬌裝可愛時,也會吃醋,也能嫉妒,她也想得到父愛和母愛她也像和小伙伴們在一起玩耍,在家長會時,他拼命的爭取拿全校第一,可是,不管他怎么努力,就算是全校第一,也不能得到爸爸媽媽的夸獎和獎勵,只能默默的憑自己的幻想和美麗的夢,如果上天讓我許下一個愿望的話,我會許下,希望所用不完整的家庭都幸福美滿,家和萬事興嗎!,曾經(jīng)有一個朋友告訴我,如果一個人沒有一個完美的家庭的話,這個人不會很幸福的,本來孟子就沒有了父母,現(xiàn)在,連最疼他愛他的奶奶都離開它了,孟子以后會怎么樣呢?是對自己的人生充滿了難過悲傷,放棄了一生,非常憎恨老天的不公平,還是自己繼續(xù)努力,對人生充滿了希望,這誰都不知道,我真希望孟子能像我們一樣幸福。
《哈佛家訓》是我最喜歡的書之一,其中有一個小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。
這個故事講的是,以前有一個小男孩,脾氣很暴躁,經(jīng)常對家人和同學大呼小叫。有一天,爸爸把兒子叫到身邊來,指著墻上的籬笆對兒子說:“以后只要你發(fā)一次脾氣,你就拿一個釘子釘在籬笆上。”漸漸地兒子開始學會控制自己的脾氣,終于有一天,一根釘子都沒釘,兒子很高興的告訴爸爸,爸爸又讓兒子只要有一天沒發(fā)脾氣就拔掉一個釘子,最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對兒子說:“你看著籬笆上千瘡百孔,永遠也恢復不到原來的樣子了,就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就會在他們的心里留下一個傷口,就像這個洞一樣?!?/p>
讀完這個故事我想起了一句話“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,家人和朋友都是我們寶貴的生命財富,有了他們我們的生活才更豐富多彩,有了他們我們會更自信,更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時候,向我們敞開心扉,傾聽我們的憂傷,在背后默默支持我們??墒怯袝r我們做出了讓他們傷心的事,就像籬笆上釘?shù)尼斪?,傷害了就會留下永遠的痕跡。插進一把刀子在別人的身體里,再拔出來,傷口或許可以愈合,但總有疤痕留在那提示你曾經(jīng)對他們造成的傷害。而心靈上的傷口更加難以愈合。
壞脾氣是一把利劍,傷害別人的同時也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒,不要處處都由著自己的性子來!
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讀完《釘子》一文,我感覺還想再讀一遍,于是饒有興趣地再次細讀,收獲還真不?。鹤鋈魏问虑槎急仨氂心托?,更不能亂發(fā)脾氣。
故事中的父親用心良苦,借助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的兒子。這位父親說的多么在理呀:話語的傷痛就像真實的傷痛一樣難以治愈。
我想:我已經(jīng)長大了,做事應該有點分寸,有點悟性,多為別人著想。用實際行動證明自己真的長大了,懂事了,讓爸爸媽媽為我感到驕傲。
讀書真的能讓人明白道理,所以我要多讀書,讀好書。
《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下,怎樣由脾氣暴躁的人轉(zhuǎn)變?yōu)橛斜姸嗯笥训娜说墓适隆?/p>
故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個釘子。
當我剛看到故事的開頭時,心里就為那小男孩鳴不平:發(fā)脾氣怎么了?人哪有十全十美的`?那小男孩有這么個壞習慣也是正常的嘛,釘什么釘呀!可是,第一天,那小男孩竟釘了三十個釘子!啊,他也太愛發(fā)脾氣了!
他爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進一步要求他:如果他能堅持一整天不發(fā)脾氣,就可以拔下一個釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了??吹竭@里,我不禁為小男孩拍手叫好!接下來,爸爸對小男孩說的話真讓我感動。爸爸說:“當我們對別人發(fā)過脾氣以后,我們的言語就像釘子一樣,雖然已拔掉了,但是,會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體,再把刀拔出來……無論你說多少次對不起,那傷口永遠都會存在。”看了這些話,我一再問自己,現(xiàn)實生活中我是不是這樣呢?我回憶一下自己平時的行為,臉上覺得熱乎乎的。我想:是呀,其實口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒什么兩樣。
《釘子的故事》讓我受益匪淺,我要把這個故事送給我的每一個朋友,甚至可以讓這個故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個故事轉(zhuǎn)了一圈,又回到了我的身邊,我就知道我已經(jīng)擁有一圈朋友了。
剛放暑假,我和媽媽一起去新華書店買書,當我看到一本書叫做《釘子的故事》,這本書的書名引起了我的好奇心:釘子會有什么故事呢?于是我便買了這本書?;氐郊抑校冶闫炔患按x了起來。
《釘子的故事》講的是一個小男孩在爸爸的教育下,怎樣由令人討厭的暴躁脾氣慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜姸嗯笥训墓适?。故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節(jié)。它寫了有個小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,告訴他每發(fā)一次脾氣,就在欄桿上釘一個釘子。
當我看到故事的開頭時,心里就為小男孩打抱不平:發(fā)脾氣怎么了,人哪有十全十美的!可想不到,那小男孩竟釘了三十七個釘子!啊,他也太愛發(fā)脾氣了。
隨著故事的發(fā)展,我的心變得熱乎起來。那小男孩學會了控制了自己的情緒,懂得了寬容,他在欄桿上釘釘子的數(shù)目減少了,他學會了控制自己的壞脾氣……他的爸爸知道了他的轉(zhuǎn)變,就進一步要求他:如果他能堅持一整天不發(fā)脾氣,就可拔下一個釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全都拔掉了??吹竭@里,我不禁為小男孩的轉(zhuǎn)變拍手叫好呢!
《釘子的故事》讓我受益匪淺,人要學會寬容,要嚴于律己,寬以待人。我要把這個故事送給我的每一位同學、朋友,如果這個故事繞了一圈又回到了我的身邊,我就知道,我已經(jīng)擁有了一圈的朋友了。
今天,我讀了一則小故事。文章雖短,卻使我受益匪淺。
這個故事是這樣的:有一個小男孩,他很愛發(fā)脾氣。有一天他的父親對他說:“如果你發(fā)過一次脾氣,你就往墻上釘一個釘子?!焙芸?,不到一個月,墻上就釘滿了釘子。父親又對他說:“如果你忍住一次不發(fā)脾氣,你就拔掉一個釘子。一個月左右過去了,墻上的釘子都拔光了,但是留下了一個個小孔。這時父親說:“你每一次脾氣,就好比往別人心上釘了一個釘子。釘子雖然可以拔去,但這些釘孔卻永遠也無法消失。你明白我的意思嗎?”小男孩立即領悟了父親的用意,從此成為了一個性格溫順,待人隨和的人。因為他永遠也無法忘記幼時父親對自已的教誨:“釘子雖然可以拔去,但是你的行為給別人帶來心上的傷痕,卻永遠也無法抹去?!?/p>
我恍惚地回到現(xiàn)實中來,心想:這件事情,無疑是在媽媽的心上留下了一個深深的釘孔,我該怎樣去補平它呢?對了,我要用我對媽媽那一腔熾熱的愛溫暖著那顆受傷的心,把媽媽心頭上的傷痕輕輕抹去……我堅定地笑了。
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子,慢慢地每天打下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于將所有的釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痕一樣令人無法承受。
今天我看了一則小故事,故事雖短,卻讓我感觸良多。
一個小孩因為脾氣暴躁,總愛生氣,交不到朋友,他的爸爸就讓他在生氣時往籬笆上釘釘子,于是,籬笆上漸漸出現(xiàn)了許多釘子,而那個孩子也漸漸學會了管住自己的心情。有一天,他一個釘子也沒釘,終于不再輕易生氣了,他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個釘子,漸漸地,釘子全拔光了,可籬笆上卻留下了很多印記。
是呀,就算釘子被拔除了,可印記卻很難去掉。同樣的道理,假如你傷害了一個人,無論怎樣道歉,那個人的心中也已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕,是很難消弭的。
壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時,也在傷害著自己。要知道,朋友是多么重要,他們讓你開懷,讓你勇敢;他們會支持你,向你敞開心扉。就像美國政治家富蘭克林所說的那樣:“最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟,而是那些親切的態(tài)度,歡悅的談話,同情的流露和純真的贊美。”
心靈有時是很脆弱的,心上的傷痛是很難痊愈的,所以,不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個人吵了架,說了令他傷心的話,那么,就算明天再怎么道歉,那也會像身上的傷一樣,就算過了再久,疤印也會一直留著,難以好全。
所以,請控制好自己的情緒,不要傷害他人的心靈,否則后悔也沒有用了。人生不是一帆風順的,總會有各種煩心事圍繞著你,只要放寬心,冷靜做事,多考慮一下別人的感受,多一份諒解,少一些抱怨,我們的生活就會多一些溫暖,多一份快樂。
從今天開始,珍惜你身邊的朋友吧!
文檔為doc格式。
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看完了這篇釘子的故事,我深深的感受到饒恕是多么的重要。
生氣是在日常生活中最常見的情緒,甚至比其它情緒來的更多,可是再生氣時不仿想一想,是否有人會因為你這一場生氣而造成不可抹滅的傷痕呢?俗話說:“退一步海闊天空”這不是不無道理的。
如果想要變的快樂,生氣覺對不是辦法,只有“饒恕”才是真正的快樂之道,不管有多么的生氣,最重要的是要留有余地,而不是加以攻擊.而且當自己生氣的時候,不知道有多少快樂消失不見了,常常聽人家說:“生氣容易變老”,這樣看來,常常生氣不是一件美事,反而是一件蠢事呢,所以人要盡量學會原諒,才不會做蠢事!
今天,張老師給我們講了一個故事——《釘子的故事》,文章篇幅雖然不長,但卻讓我印象深刻。
故事主要講的是,一個小男孩每當遇到不順心的事,就大發(fā)脾氣。一天爸爸告訴她,發(fā)一次脾氣就在籬笆上釘釘子,第一天他釘了37枚釘子,往后幾天,他釘釘子的數(shù)量逐漸變少,終于有一天他沒有釘一枚釘子。爸爸發(fā)話了,說:“只要你一天不發(fā)脾氣,就拔下一枚釘子?!边^了幾周,籬笆上沒有一枚釘子了,爸爸告訴他,雖然籬笆上沒有一枚釘子了。但時籬笆上面的洞是永遠也恢復不了的。所以你不要輕易的發(fā)脾氣?!?/p>
是的,輕易發(fā)脾氣,對自己和別人都不好,可能會給自己和別人留下傷口,而有些傷口是永不可恢復。故事雖然讀完了,但不要亂發(fā)脾氣,卻一直在我耳邊回蕩。這讓我回想起了小時候的經(jīng)歷。
有一次,媽媽的親戚們來做客,帶了一袋堅果。爺爺一邊看電視一邊吃堅果,等我發(fā)現(xiàn)的時候也差不多把一袋都吃完了,只剩下了兩個,我氣得上躥下跳,臉變得比關公還紅,眼睛瞪得圓溜溜的,像兩個大的玻璃球,沖著爺爺發(fā)火,還大吼大叫,還把垃圾桶給踢翻了,即使是大人說再給我買一包也不行。爺爺好說歹說,我就是不愿意。雖然爺爺早已不計前嫌,可現(xiàn)在想起來小時候太不懂事了,爺爺一直對我那么好,從來沒有怨言。我卻為了一袋堅果,吵得全家不得安寧。
親愛的同學們。一定要注意控制自己的情緒哦。不管是對自己還是別人,都是不好的。我希望大家都可以友善的對待他人,讓世界更加美好。
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