活動方案的具體內(nèi)容應該包括活動的主題、目標、時間安排、參與人員、活動流程等方面的詳細規(guī)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的活動方案范文,希望能對大家的活動策劃提供一些啟示和幫助。
“xx”。
20xx年x月x日。
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是xx~xx分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于xx人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于xx人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過xx分鐘。
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。
時值中華人民共和國73華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。
6.結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒佑布ㄔO。
7.學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
以建國73周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放42周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
祖國發(fā)展我成長。
1.祖國發(fā)展我成長專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)。
2.祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展祖國發(fā)展我成長主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。
誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日。
比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。
3、誦讀要求:
(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合:
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
為了慶祝國慶68周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大同學愛國,愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!睘橹黝}的國慶系列活動。
活動一:以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!睘橹黝}的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間。
一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”
二、活動時間:xxxx年9月30日。
三、活動目標:
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
三、活動準備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
四、活動過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭。
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶。
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶。
1、小小班主題:我的中國心。
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束。
活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間:9月30日14:00點。
地點:xxx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃:
藝術(shù)總監(jiān):
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術(shù)支持負責人:
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅:江明中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)。
6、大隊長王中華宣布:“xxx中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
祖國媽媽已經(jīng)有65歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動目標:
1、十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
活動準備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、國旗。
活動過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹十一是國慶節(jié),是祖國媽媽65歲的生日。
3、通過圖片、國旗講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。
5、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動延伸:
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
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副主任:xxxx。
成員:xx、xx、xxx。
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人,小項各設項目組具體負責人,總負責人負責總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦,項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下:
(一)歌詠類。
項目:大合唱。
1、總負責:xx。
2、具體負責人:xx、xxx。
3、活動目的:豐富學生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識。
4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
5、比賽時間:
(1)20xx年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求:
(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容。
(2)各班利用自習或課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風貌。
(3)各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。
7、獎勵辦法:
大賽設取前六名,分別設立:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(二)征文類。
國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發(fā)同學們的愛國熱情,提高同學們的寫作能力,進一步推動校園文化建設,學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽,具體方案如下:
1、領(lǐng)導小組。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間:9月27日。
3、參與對象:全校學生。
4、稿件要求:
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛,凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的經(jīng)歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;
4)、作品必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲;
5)、字數(shù)在500–2000字之間。
5、選稿要求:
1、每位語文老師先在各班進行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中,要精心組織,積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作,要按時投稿,嚴格把關(guān),切實保證征文質(zhì)量。
2、本次活動時間緊任務重,請相關(guān)領(lǐng)導、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優(yōu)秀。
7、評獎辦法:
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(三)書畫類。
項目:書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負責:xx。
2、具體負責人:xx、xxx、xxx。
3、具體要求:
(1)、各班發(fā)動學生積極參加,每班要求上交二至三件作品;
(3)、作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學工處2室王展處,王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進行評選。
(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;
(5)、獎勵辦法:本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎同學外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
(6)、各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。
(四)攝影類:
項目:數(shù)碼攝影。
1、總負責:xxx。
2、具體負責人:xxx。
3、活動目的:為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學們課余活動,培養(yǎng)同學們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺。
4、參賽對象:全體學生。
5、參賽要求:作品必須原創(chuàng),嚴禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調(diào)整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處。
6、獎項設置:
一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。
各班級不得棄權(quán),若棄權(quán),在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。
(五)、板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負責:xxx。
2、具體落實人:各班班主任。
3、檢查評比時間:9月27日下午。
4、檢查評比人員:xxx、xxx。
5、獎項設置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名。
通過本次慶?;顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的`情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3。評比標準:
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
1。以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2。誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
3。1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
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評委:xx
統(tǒng)分員:xx
會場布置:xx(音響)
活動意圖:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的.到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》
3、準備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。
(四)活動結(jié)束
為迎接偉大祖國xx周年華誕,慶祝中國共產(chǎn)黨xx歲生日,宣傳建國xx年來我國社會主義建設的偉大成就,讓同學們深刻感受到祖國在各個領(lǐng)域巨大的變化,提高愛國主義精神和民族自豪感,豐富同學們的校園文化生活,我院決定舉辦以“迎國慶,頌祖國”為主題的征文活動。
一、征文要求。
1、文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動,語言通順流暢,具有真情實感,不得抄襲。
2、題目自擬,文體不限,不少于1500字。
3、每班至少5份,不設上限。
4、參賽對象:會計學院全體同學。
5、上交時間:20xx年10月8日。
二、征文格式要求。
1、頁面大小為a4,不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。
2、版面格式范例如下:
封皮:主標題(黑體,一號,粗體,居中),班級作者(楷體,
主標題(宋體,二號,粗體,居中),一級標題(小三號,粗體,分兩行寫)。字體字號要求:
四號,黑體),二級標題(小四號,楷體加粗),三級標題(小四號,宋體加粗),正文(宋體,小四號),行距(1.5倍行距)。
三、獎項設置。
一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名;優(yōu)秀獎:五名。
為了弘揚民族文化,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,豐富和積累文學知識,創(chuàng)建良好的校園文化,提高道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感,提升學生家國情懷。經(jīng)研究,決定開展“中國夢·青春行”——合肥皖智中學慶國慶朗誦比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:胸懷中國夢,青春在行動。
二、活動原則:
本著參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班要精心組織學生參加活動,讓所有學生全程參與整個活動,讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷,在活動中培養(yǎng)班級的凝聚力。
三、參賽對象:全體高一學生。
四、活動時間:9月26日(周一)下午第四節(jié)課(如有改動另行通知)。
五、比賽內(nèi)容:各班圍繞國慶主題自行選擇。
六、活動形式:
1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脫稿;時間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、鼓勵教師與學生同臺誦讀。
3、參賽形式以誦讀為主,輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。
七、評比辦法:
1、為了保證比賽的公平性,評分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式,現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布。
2、以年級為單位取名次。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎5名。
八、人員分工:
1、評委小組。
組長:xx。
組員:xxx..................
工作職責:主要負責現(xiàn)場的評分工作。統(tǒng)分、計分由xx、xx負責。
2、宣傳小組。
組長:xxx。
成員:xx、xx、xxx。
工作職責:主要負責海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。
3、后勤保障組。
組長:xx。
組員:xxx。
工作職責:主要負責舞臺的搭建、音響話筒及話筒支架的準備、會場布置和橫幅的懸掛工作。
4、安全小組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。
工作職責:主要負責維護現(xiàn)場秩序,使之穩(wěn)定有序。
5、主持:廣播站成員。
九、各項標準:
1、主題(1分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
2、內(nèi)容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。
3、誦讀:聲音響亮,字音準確,吐字清晰,語調(diào)把握好,富有感情,節(jié)奏韻律明顯,整齊劃一。(3分)。
4、表情:形體語言得當,表情自然大方,誦讀形式有創(chuàng)意。(2分)。
5、精神:精神飽滿,衣著得體,隊形整齊、疏密有致,上、下場整齊有序。(2分)。
6、時間:控制在5分鐘以內(nèi)。(1分)。
為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展,展示同學們的.才藝,增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際,特舉行慶國慶主題慶?;顒?,讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術(shù)帶來的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。
1、在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。
2、在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3、在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4、在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動
結(jié)合重陽節(jié)的到來,了解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什么?
1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:五、六年級各中隊進行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為:六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術(shù)組工作指導為原則。
2、“慶祝國慶手抄報比賽”、活動要求三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學校“慶祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰,并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出,以語文教研組工作指導為原則。
3、“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規(guī)定時間內(nèi),完成黑板報的設計,主題鮮明,內(nèi)容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。
討論材料每班上交10份,(家長代筆)。
1、五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動,各班于本周開始準備,10月8日上報作品,10月15日展覽完畢。
2、三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均為10月10日。
3、一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動,時間為10月10日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機,利用節(jié)日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。
各小組:
今年是中華人民共和國成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學校實際,遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。
1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
4、評選優(yōu)秀作品。
二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
1、主要內(nèi)容:結(jié)合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20xx年xx月xx日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4、評選優(yōu)秀作品。
三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》。
2、參加人員:男5,女5。
3、訓練時間:12:20――13:00。
4、技術(shù)指導:丁云。
5、召集人:劉泉。
四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。
1、指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的`文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。
4、評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機xxx也可。
5、評選優(yōu)秀短信。
三、活動目的:
四、活動意義:
本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶?;顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱,我們的所學才會有用武之地。
五、活動時間:
六、活動地點:12#205。
七、組織單位:
八、參與人員:
九、準備:
1、兩班統(tǒng)一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
2、召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
3、與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
十、活動流程:
1、詩朗誦。
2、男聲獨唱。
3、集體活動。
4、二胡演奏。
5、合唱。
6、話劇。
7、集體活動。
8、團委總結(jié)。
十一、活動要求:
1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。
4、活動結(jié)束后整理班級恢復原貌。
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自己的風采,以積極的態(tài)度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
一、活動對象:
1—6年級17個班級。
二、活動內(nèi)容:
教室布置、黑板報、手抄報評比。
三、活動要求:
1、教室布置。
(1)張貼物規(guī)范,無灰塵、無破損;。
(2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;。
(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報。
(1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;。
(2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;。
(3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;。
(4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。
3、手抄報。
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;。
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;。
(3)主題要突出,具體題目自行設計;。
(4)統(tǒng)一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。
四、評比時間:
1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風景線。
1、歡慶祖國母親生日。
2、增強進步思想認識,審美情趣,進步同學的愛國情操。
3、培植愛國主義思想。
4、促進同學友誼,加強同學情誼。
5、進行愛國主義宣傳。
本次晚會雖然時間簡短,卻含義深遠,充分體現(xiàn)了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調(diào)動了同學們的積極性,并且使全班同學通過參加這次團日活動,意識到愛國熱情對我們的重要性。為國慶的慶祝活動營造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說,做為21世紀的大學生,作為祖國的棟梁之才,我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識,更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣,才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱,我們的所學才會有用武之地。
xxx。
12#205。
xx。
xxx。
1、兩班統(tǒng)一召開團委會,討論活動計劃,初步確定方案。
2、召開兩班班委會議,收集意見,完善活動。
3、與院組織部溝通,共同商討,最終確定活動計劃。
1、詩朗誦。
2、男聲獨唱。
3、集體活動。
4、二胡演奏。
5、合唱。
6、話劇。
7、集體活動。
8、團委總結(jié)。
1、活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2、組織人員協(xié)調(diào)各種節(jié)目出場時間。
3、活動過程中注意所用的語言方式,即達到娛樂目的,又深切理解愛國、團結(jié)這一主題。
4、活動結(jié)束后整理班級恢復原貌。
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