<menuitem id="an1j4"></menuitem> 銀行在社會經(jīng)濟中扮演著重要的角色，為人們的資金流動提供便利。下列是一些經(jīng)驗豐富的專家所撰寫的銀行總結文章，不妨借鑒一下他們的寫作技巧。
為了提高營業(yè)室員工對當前社會治安形勢的認識，強化一線員工的安全意識，加強員工執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，養(yǎng)成尊章守制的良好習慣。同時為提升營業(yè)室及員工的整體防范風險及處置突發(fā)事件的能力，達到有效防范各類案件、事故和差錯的目的。威海市商業(yè)銀行濰坊分行營業(yè)部于2015年1月27日晚開展了防爆防搶預案演練。
營業(yè)部按照安全保衛(wèi)防范要求，將此次演練當作一次考驗網(wǎng)點組織能力、防范能力、應變能力和處置能力的重要工作來抓，精心設計演練預案，以防搶劫和防爆炸為演練內容，確定參與演練的人員、演練過程、時間及背景，形成書面預案并將演練預案下發(fā)到每位員工，組織員工學習領會，了解演練的目的和意義。 按照演練預案，營業(yè)部的所有員工參加了整個演練過程，并對每位員工的工作職責進行分工，落實演練職責，同時在正式演練之前，進行了多次的練習，特別是針對混亂場面和歹徒劫持人質、威脅搶劫的情況時，要求掌握應對方法，熟悉應對技巧，采取措施做好防衛(wèi)，做到既要保證人身安全、資金不受損失，又要機智勇敢地與不法分子進行周旋，配合公安民-警制服歹徒。通過演練，使每位員工都熟悉各個演練環(huán)節(jié)和步驟，并經(jīng)過自身扮演的角色，深刻領會突發(fā)事件發(fā)生時的處置要領和方法，從而增強安全防范意識。
和差錯的要求，為我行業(yè)務快速平安發(fā)展營造一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境，2015年2月4日晚在總行領導的指導下，開展了防爆防搶預案演練。
營業(yè)室的同事參加了此次防爆防搶預案演練，并進行了各自工作職責的分工，在正式演練之前，認真進行了多次的練習，尤其是針對混亂場面和歹徒劫持人質、威脅搶劫的情況時，特別要求掌握應對方法，熟悉應對技巧，采取有效方式措施做好防衛(wèi)，做到既要保證個人，客戶人身安全、銀行資金和財產(chǎn)不受損失，又要機智勇敢地與不法分子進行周旋，配合公安部門制服歹徒，每一項演練結束后，總行安保部領導都耐心的提出指導意見，使安保工作深刻落實到每個員工心里。
通過這次演練，使每位員工都熟悉安保工作對于我行開展業(yè)務的重要意義，大家都在此次演練中認真投入角色，強化了安保意識，深刻領會突發(fā)事件發(fā)生時的處置要領和方法，獲益匪淺。強化了員工的安全防范意識，使安全管理落到了實處，保證了我行財產(chǎn)和員工、客戶的人身安全，為我行業(yè)務發(fā)展和各項改革措施的順利推進營造了一個安全、穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境。
威海市商業(yè)銀行濰坊分行營業(yè)部 魏文妍
2015年3月31日下午第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以姜芳成校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
3 、 3月31日下午第二節(jié)課，校長命令啟動演練方案并拉響了火警報警聲。 隨著命令，空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序，班主任老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區(qū)域后向總指揮報告人數(shù)。從拉響警報到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時1分40秒。 直至清點完人數(shù)歷時3分6秒，整個演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。
5、演練結束后，學校領導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
但也有不足之處：有些老師請假，沒有對相應崗位作出相應調整，甚至有些班級班主任沒有作相應指導。
總之，這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。 同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
防爆演習心得
隨著我國金融市場的逐步完善，金融業(yè)正呈現(xiàn)出百花齊放，錚錚向榮的氣象。金融安全問題，也由此日益顯得尤為突出重要。為有效預防暴-力搶劫銀行營業(yè)機構，提高全體工作人員和保衛(wèi)隊員應對突發(fā)事件的能力，在分行領導楊行長和員工的共同努力下，舉行了防爆演練，并取得圓滿成功。分行此次舉行的防爆演習。本次演習內容分為兩部分，場景一為歹徒劫持炸彈在現(xiàn)金區(qū)要求大額現(xiàn)金，見員工拖延于是同伙上前劫持了人質。二為歹徒視計劃不能得逞后棄人質走小路逃跑，最后被埋伏在門口的保衛(wèi)隊員聯(lián)合制擒。在演練中，全行員工同心協(xié)力，柜員反應迅速，機智應對，應急機制啟動迅速，大廳經(jīng)理迅速撥打110報警，保衛(wèi)隊員協(xié)同部分員工英勇地與歹徒展開斡旋搏斗。在演習中，全體員工認真對待，全心投入，都把此次演練當初一種實戰(zhàn)，使演習達到了預期的目標。 此次演習具有以下特點：
一是準備充分。分行的領導高度重視該次演習活動，強調演習的重要性，并提出具體細節(jié)要求，真正做到一絲不茍。由于事先準備充分，整個演習過程按預定方案圓滿完成，收到了良好效果。
二是分工明確。該次演習活動人員齊全，分工明確，具體角色分配，包括歹徒，客戶，柜員，行長，保安。整個演習過程緊緊圍繞現(xiàn)場應變，先期處置，解救人質，安全抓捕等環(huán)節(jié)展開，通過參演人員的密切協(xié)作，真正實現(xiàn)了陣容強大，分配合理，有條不紊。
三是場面逼真。此次演習包括手持兇器的歹徒，一方面威嚇值班人員，一方面劫持客戶；正在業(yè)務操作的柜員，一方面與歹徒進行機智周旋，一方面采取緊急措施；安保人員，一方面緊急疏散客戶，一方面與歹徒周旋。 四是成績顯著。演習結束后，行領導對此次演習進行了總結。執(zhí)導出在演練中存在的不足和營業(yè)人員現(xiàn)場處置的相關注意事項。更進一步提高處置突發(fā)事件的能力，從而確?？蛻?、銀行員工人身安全和銀行財產(chǎn)安全。 通過這次防搶安全演練的`學習，我意識到了我們工作中還存在的一些不足之處。例如，當有可疑份子進入行內，冒充客戶辦理業(yè)務的時候，我們保衛(wèi)隊員應保持足夠高的警惕性以便能夠辨別出可疑份子，密切注意他的舉動，或者提前勸阻離開。當發(fā)生突發(fā)事件的時候，各隊員和成員要反應迅速及時準確，提前將損害降低到最小。以及在突發(fā)事件時，妥善安撫周邊環(huán)境，為營救人質創(chuàng)造出最好的條件。
銀行的核心價值在于經(jīng)濟效益，而一個穩(wěn)定安全的金融環(huán)境是保證這一經(jīng)濟效益的必要充分條件。我們作為安保人員，不能為銀行帶來實際上的經(jīng)濟效益，卻能為銀行撐起一把安全之傘，保證這一切高效而有效的運行。
高峰小學
為了進一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對學校校舍突發(fā)火警火災的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。我校于11月6日下午舉行全體師生的消防安全疏散演練活動?，F(xiàn)將演練活動總結如下：
一、成立領導小組，明確職責。為保證本次活動有序開展，特成立以校長為組長的消防安全演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
二、制定切實可行的演練方案。演練前，學校根據(jù)演練要求和本校實際，制定了嚴密、切實可行的演練活動方案，對演練的時間、組織機構、職責分工、疏散線路、演練步驟、注意事項等進行了明確的部署，為演練的順利進行做了充分的準備。
三、組織學習演練方案。在演練之前，組織全體教師認真學習《消防演練活動方案》，讓教師進一步明確演練要求，明確演練責任，做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、認真做好逃生演練準備工作。逃生演練準備階段，各工作組各就各位，履行各自職責，班主任及科任教師進行快速組隊，并進行宣傳，讓學生明確撤離方向、撤離線路、撤離區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
五、火災逃生演練有條不紊，并取得實效。在消防安全演練活動中，我們所有的老師，都能按照指定的位置站好，積極組織學生迅速地疏散，組織到位，保障有力；全體同學都能積極配合，動作規(guī)范，做到服從命令，步調一致；在極短的時間內，按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上，沒有發(fā)生任何互相推擠的現(xiàn)象，整個演練過程井然有序，達到了我們預期的目的，取得了圓滿的成功。
六、演練結束后，還組織全體師生學習如何正確使用滅火器。首先分管學校安全工作龔余武老師給全體師生演示怎樣正確使用滅火器滅火，然后各班選派代表上場操作滅火器的使用方法，提高演示，師生基本能掌握滅火器的使用方法，并能利用滅火器進行滅火。
總之，通過這次消防演練使全校師生基本了解了火災發(fā)生時的應對措
施，明確了遇到火災時每位教職員工的職責，提高了學校處置火災突發(fā)事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，有利于避免火災發(fā)生時常見的混亂失控局面，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。今后學校將定期開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。
高峰小學
2015.11.7
銀行防暴力搶劫應急處置預案演練總結郵儲嘉定分行安亭支行反暴力搶劫應急處置預案演練總結為有效預防暴力搶劫銀行營業(yè)機構，更好的保護員工人身和國家財產(chǎn)安全，提高員工的應對突發(fā)事件能力，營造安亭支行員工關心和支持安全工作新局面，在支行領導和員工的共同努力下，于x月xx日舉行了防暴力搶劫應急處置預案演練，取得圓滿成功。此次演練內容分為兩部分，場景一為歹徒搶劫現(xiàn)金區(qū)，二為歹徒搶劫客戶現(xiàn)金。在演練中，全行員工同心協(xié)作，柜員反應迅速，機智應對，大廳經(jīng)理和綜合柜員迅速撥打110電話報警，保衛(wèi)人員協(xié)同部分員工奮不顧身與歹徒展開搏斗，將歹徒制服。在演習中全體員工認真對待，全心投入，都把此次演練當成一種實戰(zhàn)，使演練達到了預期的目標。本次演習具有以下特點：
一是準備充分。安亭支行領導高度重視該次演練活動，強調演練的重要性，并提出具體細節(jié)要求，真正做到一絲不茍。由于事先準備充分，整個演練過程按預定方案圓滿完成，收到了良好的效果。
二是分工明確。該次演練活動人員齊全，分工明確，具體角色分配包括歹徒?？蛻簟９駟T。綜柜。行長。保安。整個演練過程緊緊圍繞現(xiàn)場應變。先期處置。安全抓捕。解救人質等環(huán)節(jié)展開，通過參演人員的密切協(xié)作，真正實現(xiàn)了陣容強大，分配合理，有條不紊。
三是場面逼真。此次演練包括手持兇器的歹徒，一方面威嚇值班人員，一方面劫持客戶；正在業(yè)務操作的柜員，一方面與歹徒進行機智周旋，一方面采取緊急措施轉移現(xiàn)金和重要憑證；大堂經(jīng)理和綜合柜員，一方面協(xié)助柜員進行現(xiàn)金和憑證的安全轉移，不斷分散歹徒注意力，一方面及時報警。安保人員，一方面緊急疏散客戶，一方面與歹徒周旋，巧妙制服歹徒。
四是成效顯著。演練結束后，行領導對本次演練進行了總結。指導提出在演練中存在的不足和營業(yè)人員現(xiàn)場處置的相關注意事項。更進一步提高處置突發(fā)事件的能力，從而確?？蛻簟y行員工人身安全和銀行財產(chǎn)安全。
為貫徹落實省行的有關文件精神和總分行的總體部署，進一步提高員工的消防安全意識和防火意識，提升防災減災能力，確保我行全年安全生產(chǎn)無事故。我行按照總分行的通知要求，開展防火宣傳教育活動?，F(xiàn)將活動開展情況作如下匯報：
為進一步做好我行對外宣傳活動工作，我行成立了由分管安全的領導任組長，各科室負責人為成員的防火宣傳教育領導小組。明確了責任，落實了任務。
為了提高全體員工的防火意識和防范能力，確保我行防火工作的有序開展，我行在開展防火宣傳培訓工作中，采取了以下措施：
1、加強對各科室的培訓學習，組織全行員工學習《消防法》《消防安全知識調查》、《突發(fā)火災的應急處置預案》等法律法規(guī)，進一步加強員工的防火意識和自我防火能力。
2、利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、宣傳畫等形式，開展防火宣傳，提高防火宣傳的效果。
3、加強對科室網(wǎng)點的宣傳，組織全行員工學習《安全知識調查》、《突發(fā)事件的應急處置預案》等法律法規(guī)。
4、結合我行的實際情況，制定“防火宣傳教育月”活動方案，并落實責任，確?；顒禹樌_展。
通過宣傳活動，使全員牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，增強防火意識，提高防火意識，掌握防火基本技能，提高自我防護能力，避免和減少火災事故的發(fā)生。
總的來講，防火宣傳教育工作取得了一定的成效，但是，我行消防宣傳教育工作的力度、效果仍不夠明顯，今后我行將繼續(xù)加強防火宣傳力度，積極采取有效措施，切實防范各類火災事故的發(fā)生，為我行的全年安全生產(chǎn)工作營造一個良好的氛圍。
為切實有效地加強我行員工消防安全意識的培養(yǎng)，增強防范意識，熟練掌握消防器材的使用方法，確保所有員工進入角色快速、安全地進行緊急疏散演練。xx年xx月29至xx日，我部組織了為期一天的防災疏散演練，參加演練人員全部出席了演練活動并與本次演練有關部門進行了密切接觸。
在這次消防演練過程中，我部全體員工都能夠按照演練方案的要求，服從安排，圓滿完成了各項工作任務，達到了預期的效果，現(xiàn)將本次消防演練活動總結如下：
消防演練的最終目的，就是讓員工掌握在疏散時所應該知道的最基本消防安全知識，提高員工對突發(fā)火災的應變力，在突發(fā)事件中的逃生技能和自救逃生能力。所以，我部始終貫徹"安全第一，預防為主"的方針，在演練前召開部分員工工作會議，明確各部門的職責。在演練過程中，做好各工程的消防安全宣傳教育和實踐演練工作，切實提高了員工的消防安全意識和防范技能，確保了消防安全演練的順利進行。
消防演練于xx年xx月xx日下午3點準時召開，演練領導小組及工作人員到位，認真審閱了演練方案，對演練的具體實施、演練時間、前期準備等作出了具體的安排。在演練過程中，部分員工能夠做到快速撤離，安全撤離，在有條件的有限空曠地帶、易燃物品、易爆物品存放的地點，部分員工都能夠安全、迅速撤離到指定的安全地點，整個疏散演練過程安全、有序。演練中工作人員都能夠服從命令，聽從指揮，迅速撤離到了安全地點。通過演練活動，提高了全員消防意識、應急逃生的能力，為確保我行員工生命安全、確保財產(chǎn)安全奠定堅實的安全基礎。
演練結束后，全體人員都能夠高質量、全面、圓滿的總結此次防災疏散演練活動。
通過演練提高了我部消防應急突發(fā)事件的應急反應能力和處置突發(fā)事件的能力，提高了全員防范和應對緊急突發(fā)事件的能力，確保了我行業(yè)務的健康穩(wěn)定發(fā)展。
通過這次防災疏散演練，使我們認識到了火災的危害及應對的措施，提高了應對緊急突發(fā)事件的能力，為確保我行業(yè)務快速、安全、有序發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、有序的環(huán)境。在以后的工作生活中，我部一定不斷改進工作方法，提高安全防范意識，增強安全防范能力，做到防患于未然，確保我行各項業(yè)務健康平安。
總之，消防安全是關系到人民生命安全和財產(chǎn)安全的大事，我部門將會把這項工作常態(tài)化、規(guī)范化。以“安全第一、預防為主”為方針，加強對安全生產(chǎn)工作的領導，落實各項防范措施，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保我行業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展，確保實現(xiàn)我行業(yè)務經(jīng)濟效益的最大化。
根據(jù)縣局的指示精神和幼兒園安全工作實施方案，為有效地提高幼兒園在發(fā)生地震、火災等緊急狀況下的應急能力，減少安全事故帶來的損失，我園組織了這次防地震應急疏散演練。
9月25日上午，我園開展防震逃生演練活動，此次活動由徐永富園長做為現(xiàn)場總指揮，在上午9：00正式開始演練。
在聽到現(xiàn)場總指揮宣布：防震逃生演練活動現(xiàn)在開始。報警員立即拉響報警器后，班主任和疏散指揮教師各就各位。只見幼兒在聽到第一次報警聲發(fā)出就立即蹲到桌子旁邊，兩手放在頭上進行自護。間隙過后緊隨著第二次報警聲發(fā)出，班主任教師指導幼兒有秩序地迅速撤離。到達目的地后，各班主任馬上清點人數(shù)，報告給指揮領導，然后有各組指揮報給總指揮徐園長。最后由園長對這次演練活動進行分析、小結。
這次活動全園共有261名教師、幼兒參加，幼兒從教室撤離到安全區(qū)域只用了3分鐘，整個演練是嚴格按照我園制定的預案進行的'，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。每位領導、教師和后勤人員在整個演練活動中都認真負責，堅守崗位。鎮(zhèn)定而果斷的指揮幼兒進行疏散。體現(xiàn)了教師的責任心和對幼兒的愛心。
這次演練活動是對我校應急避險的一次檢驗，不僅再次落實了我園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師幼防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。
我銀行為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。我銀行以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我銀行在20xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結如下：
全銀行員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。銀行員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
本周我行在行長的領導下進行了防爆炸演練。這次的演練模擬逼真，對全體員工都是難得的體會，通過這次的演練我進一步認識到在日常工作中還有以下方面需要進一步加強。
1.增強員工的防范意識，重點圍繞防搶、防盜、防詐騙、防爆炸的應知應會等內容進行學習，提高防范能力，完善防范措施。學習相關規(guī)章制度和基本防范技能，掌握正確的操作規(guī)范和程序以及發(fā)生緊急情況的應急處置措施分工、動作要領，各種自衛(wèi)武器、報警監(jiān)控裝置的操作使用，并使員工較熟練地掌握了突發(fā)性事件及遇險的應急方法，有效地提高了全員安全防范的能力。
2.加強安全防護設施建設對抵御爆炸、盜竊、搶劫等不法侵害案件的發(fā)生和預防起著無法替代的作用。因此，要注重抓好防護設施建設，保證所有營業(yè)場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設施。制訂了監(jiān)控設施管理制度，并每天進行回放檢查、定期保養(yǎng)，確保了技防設施的正常運行。
3.加強自身的`自查工作。檢查內容包括業(yè)務方面的章、證、押是否入箱上鎖，水、電、氣閥是否關閉；門、窗是否上鎖；110報警設備是否就位等等。同時我行還要建立健全規(guī)章制度以及開展不間斷的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)了薄弱環(huán)節(jié)，使一些潛在的事故苗頭得到整改，消除了隱患，促進了員工防范意識的加強和各項規(guī)章制度的落實，有效地避免了案件和事故發(fā)生.
以上是我的一點心動體會，不足之處還望諒解我會在今后的工作中自覺加強理論學習，專業(yè)知識學習，向身邊的同事學習，進一步提高自己特別是對公業(yè)務知識，全面提高綜合業(yè)務知識水平。在領導和同事的指導幫助中發(fā)揚長處，彌補不足。提高自己的履崗能力，嚴格要求把自己培養(yǎng)成一個業(yè)務全面的銀行員工。
我校于20xx年9月22日星期四下午4:00按照“安全應急演練方案”，進行了全校性的安全應急演練。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、具體過程。
1、學校成立了以沈海云校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全、有序、鎮(zhèn)定、快速”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、9月20日下午，組織各班召開消防演練安排會。
4、9月21日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳，讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、9月22日下午4:00，隨著哨聲信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生迅速、有序地按指定路線“逃生”，并安全到達指定區(qū)域。整個撤離演練歷時42秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
二、取得的成效。
1、全體師生的安全防范意識有所增強，對安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，各班能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
三、存在不足。
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發(fā)緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患：樓梯口和樓道拐彎處。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。
4、安全撤離到籃球場、足球場，各班要向班主任報告人數(shù)，做到所有的師生都集中在籃球場，教學樓內無一人。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力不斷提高。
我銀行為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的。使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。我銀行以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我銀行在20xx年xx月xx日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結如下：
全銀行員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的.組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。銀行員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
目的：通過進行反恐應急演練，提高支行人員的處置恐怖事件的應急能力。
現(xiàn)場總負責人：由支行行長擔任。
參加人員：支行全體員工。
概念：恐怖襲擊是擾亂金融場所辦公秩序、甚至造成人員傷亡及財產(chǎn)的重大損失、造成惡劣的社會影響為目的，實施的犯罪活動?？植酪u擊的犯罪方式可以分為持爆炸物和有毒化學物品進行犯罪活動。
人員安排：支行值班保安2人，支行制定1人充當嫌疑人，另由10人充當辦理業(yè)務的客戶。營業(yè)廳各崗位人員按正常上班就位。
場景：
支行營業(yè)廳正常的營業(yè)時間，執(zhí)勤保安和大堂經(jīng)理注意到，有一長相較特殊的客戶，衣著打扮與常人不一樣，戴墨鏡，穿長衣長褲，背包，進入營業(yè)大廳。一邊取號，一邊東張西望，然后來到客戶等待區(qū)坐下等候。此時營業(yè)大廳秩序正常，辦理業(yè)務的客戶（約10人）在等候區(qū)正常等待。
大約過了十多分鐘該客戶并沒有辦理任何業(yè)務就準備起身離開，同時把隨身攜帶的包裹遺留在座位上。（在此期間由執(zhí)勤保安密切注意該客戶的舉動，由大堂經(jīng)理把情況報告給營業(yè)部主任）。值班保安員上前禮貌地提醒客戶：請拿好您的隨身物品，該客戶矢口否認，并沒有理會，同時快步朝大門口走去準備逃離營業(yè)廳。此時，由一名保安員去阻止客戶離開，另一名保安員檢查該客戶遺留的包裹，發(fā)現(xiàn)有疑似爆炸物的物品，馬上報告支行第一責任人，責任人接報后立即啟動應急預案，由營業(yè)部經(jīng)理迅速有秩序的疏散營業(yè)廳客戶，營業(yè)廳人員利用營業(yè)柜臺作掩護，并撥打110報警，同時向分行保衛(wèi)部報告。現(xiàn)金區(qū)人員迅速鎖好現(xiàn)金尾箱，并把要是放在安全的位置。
具體實施：
1、保安甲：從嫌疑客戶進入營業(yè)大堂就開始密切注意這客戶的一舉一動，直到客戶起身準備離開，保安甲走上前去，禮貌地提醒該客戶：“先生，請帶好您的隨身物品”。該客戶不加理會，快步朝大堂門口走去，并準備逃離大堂。甲保安緊跟客戶并告訴保安乙：“你趕快報告主任，檢查他的包裹”。同時去阻止客戶離開并對客戶說：“先生，我看到是您帶進來的，請你把東西帶走”。
2、嫌疑客戶遭到保安甲的阻攔，氣急敗壞，老羞成怒：“那不是我的東西”。同時就要離開營業(yè)廳。
3、保安乙：接到同事的信息后馬上把情況報告給營業(yè)部主任：“主任，大廳發(fā)現(xiàn)一個可疑包裹，拿包的人不承認是他的，他人想跑”。隨即檢查客戶留下來的包裹，發(fā)現(xiàn)包內有疑似爆炸物的物品，馬上通知營業(yè)部主任：“主任，包里有疑似爆炸物的物品”。同時馬上去協(xié)助保安甲控制住嫌疑人。
4、營業(yè)部主任：接到保安乙的信息后，立即通知大堂經(jīng)理：“xx，你趕快把情況報告給行長”，同時準備有秩序的疏散營業(yè)廳的客戶。
5、大堂經(jīng)理：把緊急情況立即報告給支行第一責任人：“行長，營業(yè)廳發(fā)現(xiàn)有可疑人攜帶疑似爆炸物品”并協(xié)助營業(yè)部主任疏散客戶。
6、支行第一負責人：接報后立即啟動緊急應急預案，并通知營業(yè)部主任：“緊急疏散客戶，各崗位人員做好掩護，現(xiàn)金區(qū)人員鎖好尾箱，向相關部門報告”。
7、現(xiàn)金區(qū)員工：馬上蹲下，利用營業(yè)柜臺掩護各自把自己的現(xiàn)金尾箱鎖好，并把鑰匙放在安全處。同時：員工甲：撥打110電話報警，把情況簡明扼要地報告給公安機關：“我這里是晉商銀行河津支行，在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，嫌疑人已被我們控制住，請派人來處理，我們的位置在龍門大道海鑫大廈一層”。
員工乙：打電話報告分行安全保衛(wèi)部：“保衛(wèi)部嗎？我這里是晉商銀行河津支行，在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，請派人來處理”。把保衛(wèi)部指令準確地傳達給一級責任人（保衛(wèi)部指令：趕快報警，注意人員安全，鎖好尾箱，維護秩序，保護現(xiàn)場，等警察來處理）。
員工丙：打電話報告轄區(qū)派出所：“河津市派出所？我這里是晉商銀行河津支行，在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹，請及時派人來處理”。
8、公司部員工：協(xié)助營業(yè)部主任疏散營業(yè)廳客戶，維護營業(yè)廳秩序，保護現(xiàn)場。
9、轄區(qū)派出所接報后，立即派經(jīng)理趕到營業(yè)廳，經(jīng)過警方的緊急處理，拆除爆炸物品，并帶走嫌疑人，緊急情況接觸。
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的。
（一）使員工掌握發(fā)生火災時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
（二）使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
（三）增強員工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領導和組織。
為保證消防演練工作的有效指揮和領導，組成消防演練工作領導小組，負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。
（一）消防總指揮：錢明俊總經(jīng)理。
副總指揮：曹炳祥副總經(jīng)理，負責整個樓宇的人員疏散副總指揮：現(xiàn)場經(jīng)理徐和平，負責著火部位的滅火指揮調度。
（二）領導小組下設3個分隊。
1、滅火行動分隊。
隊長：保安部負責人（男性），負責13層滅火指揮；
2、疏散引導分隊。
隊長：綜合部負責人，負責8層及以上樓層人員疏散指揮；
3、消防系統(tǒng)控制分隊隊長：綜合部安全管理成員：環(huán)宇物業(yè)保安成員。
三、消防演練時間。
20xx年xx月xx日10：30~11：00。
四、消防演練地點。
人民銀行辦公樓及后院。
五、參加消防演練人員。
1、人民銀行綜合樓內工作人員。
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員。
六、消防演練方法、步驟。
（一）總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調度。
（二）負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結，投入組織滅火行動；滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動；火災撲滅后，滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層。
2、各分隊集結地點：
（1）滅火行動分隊――火情現(xiàn)場。
（2）疏散引導分隊――火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。
七、演練注意事項。
（四）員工要會報警，報警報告內容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
（五）消防演練結束后，各部門要認真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的'總結工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。（六）在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。
（七）環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
八、發(fā)生火災時，疏散應注意的事項。
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散；
2、優(yōu)先向一層和樓外疏散，千萬不要進入電梯；
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門關閉，防止煙霧侵入；
6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠；
8、當身上衣服著火時，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅；
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
我行根據(jù)《關于開展xx年“全國消防日”活動的通知》要求，于xx月xx日至xx日開展了為期一個多月的“全國消防日”的宣傳，現(xiàn)將活動情況總結如下：
為確保“全國消防日”的廣泛開展和順利展，支行成立了以支部為組長的“全國消防日”宣傳活動組織領導小組，并召開專題會議進行部署，要求每位職工積極參與到活動中來。
1、以會代訓，提高職工消防安全意識
我支行根據(jù)支行“全面加強安全防范技能培訓和訓練，提高防火應急應變能力及自防自救能力”的總要求和“安全責任，重在落實”的總體要求，結合支行實際，認真制定“全國消防日”活動方案，并通過集中培訓、自學和實地演練，切實提高員工防控火災、應對突發(fā)事件的能力。
2、開展形式多樣的培訓教育活動。
支行在開展消防知識培訓的同時，針對支行營業(yè)網(wǎng)點開展培訓教育工作。培訓工作以防火安全為主，防治結合。通過培訓教育，使每個員工充分認識火災的危害，懂得撲滅初起火災的基本措施、常識，學習正確的使用滅火器和消防器材的方法，掌握正確的使用方法，提高防火意識，掌握正確的使用方法、經(jīng)驗和技能。
3、開展“人人參與消防”活動。
我支行通過“人人參與消防”活動，大力宣傳消防安全工作，提高全體員工消防安全意識，增強防范和消防自救的能力，從而營造“文明工行”的良好社會氛圍，從而進一步推動消防工作，切實提高員工的消防安全素質和自我保護能力。
4、組織開展防火逃生演練和技能比賽活動。
我支行在開展“人人參與消防”活動時，按照上級行的通知精神，積極組織員工積極參與，通過活動的開展，進一步提高了員工的消防安全意識，有效地提高了自救和互救的能力，為保障員工生命財產(chǎn)安全提供了有力保障。
為保障員工的安全，進一步提高員工的消防安全意識，同時檢驗應急處置能力和團隊協(xié)作能力，7月30日，我行在總行開展了消防演練。
演練環(huán)節(jié)分為消防安全培訓和訓練模擬火災現(xiàn)場進行應急處置和滅火演練。全員參與演練，員工們積極配合，表現(xiàn)出高度的緊張和應對能力。
在演練過程中，員工們還就應急處置和團隊合作等環(huán)節(jié)提出不少建議和意見，為日后中止應急處置工作提供了借鑒和參考。
此次演練更加增強了我行員工的消防安全意識和應急處置能力，同時也提高了我們的團隊協(xié)作能力，為保障員工和公司的安全做出了積極的貢獻。隨著消防安全意識的不斷普及和加強，消防演練已經(jīng)成為了眾多企業(yè)和單位受歡迎的安全管理方式之一。在每一次演練過程中，都能夠收獲不同的'成果和收獲，這對于保障員工和客戶的安全都有著非常重要的意義。針對此次我行在總行進行的消防演練，我們可以總結如下幾個方面的收獲。
消防演練的相關培訓和模擬演練過程，讓員工更加深入地了解了消防安全的重要性，也凸顯了每一個人在自己的工作崗位上，對于消防安全的積極作用和義務。消防演練的環(huán)節(jié)場景更加接近現(xiàn)實，并根據(jù)實際情況進行了設計，提高了員工的操作能力和應急處置能力。這對于提高員工的消防安全意識，減少和防止火災事故的發(fā)生都具有非常實質性的意義。
在消防演練模擬過程中，對企業(yè)或單位的消防安全管理制度和應急處置計劃進行了檢驗和評估，重新審視和完善消防預案等相關工作，并對演練過程中出現(xiàn)的問題加以總結，分析原因，完善措施，以便實現(xiàn)消防應急體系之間的銜接和協(xié)調，從而更好地保障員工的生命財產(chǎn)安全。
消防演練需要通過團隊協(xié)作、密切配合來實現(xiàn)最優(yōu)的效果，這也是企業(yè)或單位在日常管理中需要重視的方面。演練過程中，員工之間通過分工合作，實現(xiàn)各項任務的順利完成，并在遇到問題時有關部門負責人迅速組織員工合作，共同協(xié)作解決問題。這樣的機制不僅能發(fā)揮出員工的集體力量，也能促進團隊的精神和協(xié)作能力，讓員工在團隊協(xié)作中受益匪淺。
實在走進演練現(xiàn)場，感受火場的氣氛，對員工進行實際操作，讓他們更加熟悉滅火器的操作以及其他的消防設備的使用，細節(jié)操作等等。這樣不僅能夠提高員工在緊急情況下的實際應對能力，也為員工提供了多一份工作技能，并能通過接觸和操作不同的消防設備，解決常見問題，更好地保護員工的生命財產(chǎn)安全。
綜上所述，消防演練雖然只是一個模擬的過程，但是對于各個企業(yè)部門或單位都具有非常具有現(xiàn)實意義的意義。只有了解并重視消防安全意識，不斷深入培訓和加強演練，才能更好地保障員工的生命財產(chǎn)安全。因此，希望各位企業(yè)和單位都能夠積極把握這樣的機會，加強消防安全管理工作，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
星期五午時，我校舉行了一場別開生面，資料豐富，使我終身受益的安全疏散演練活動。
第一節(jié)課的時候，教師就向我們講了一些關于安全疏散的知識，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒，廣播里響起了疏散指令，只見四樓的學生紛紛往下頭跑。教師就對我們說：“趕快把板凳放在桌子下頭，四樓的同學撤離完后，就該我們了?！蓖瑢W們聽了，連忙把凳子放在了桌子下頭，在教師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的教師們則在一旁指揮，協(xié)調，防止擁堵，踩踏。沒過幾分鐘，同學們全都安全地撤離到了操場上。
緊張的逃生撤離剛結束，之后就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布：“滅火演練正式開始!”話音剛落，操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了，熊熊大火在旗臺上燃燒了起來，就在這危急關頭，消防叔叔拿出滅火器直往火苗上噴，只見粉沫紛飛，臭氣沖天，我和幾個同學趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作真快呀!之后，火又燃燒了起來，學校領導紛紛上去嘗試了一下如何滅火，學校的男教師，女教師都上去嘗試了一下，如果我也能上去該多好啊。最終這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。
在這次安全疏散演練活動中，我學會了如何逃生，如何滅火，也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的演練活動。
7月15日上午，我行在總行進行了消防演練。此次演練目的是檢驗我行員工消防安全意識和應急處置能力，提高全員火災自救、互救能力和消防安全意識。
演練過程中，首先進行了消防安全培訓，培訓的內容包括火災預防、火災現(xiàn)場處理和應急處置等內容。培訓結束后，全員進行了消防演練。演練分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是模擬火災發(fā)生，員工按照預先設計的'應急預案進行應急處理；第二環(huán)節(jié)是員工使用滅火器進行火災撲滅。
整個演練過程中，員工們積極配合，操作順暢。通過此次演練，我行員工進一步提高了消防安全意識和應急處置能力，為保證員工生命財產(chǎn)安全打下了堅實基礎。
總之，此次演練取得了圓滿成功，為我行消防安全工作打下了良好的基礎。
20xx年3月28日下午3點30分，根據(jù)我校實際情況制訂的“學校安全疏散演練預案”，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動過程總結如下：
1、加強領導周密部署。根據(jù)上級要求和學校的實際情況，我校成立以校長為組長的安全工作領導小組，根據(jù)領導小組會議要求，我校擬定了《安全疏散演練預案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的當天上午，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。
2、3月28日，學校開展消防疏散演練?；顒又?，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）用了1分半鐘，安全撤離后，各班清點人數(shù)，報告總指揮。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結，再教育。全校師生在領導的指揮下，完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。
通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
為進一步提高員工的消防安全意識和應急處置能力，7月20日，我行在總行開展了消防演練。
演練分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是員工進行消防安全培訓，培訓的.內容包括火災預防、火災現(xiàn)場處理和應急處置等內容；第二環(huán)節(jié)是員工參加消防演練。演練過程中，員工們按照實際的火災場景，進行了模擬火災現(xiàn)場的應急處置，最后進行了滅火演練。
整個演練過程緊張有序，員工們表現(xiàn)出良好的應急處置能力和團隊協(xié)作精神，取得了圓滿的效果。
此次消防演練，為我行員工提高消防安全意識和技能打下了堅實的基礎，同時也為我行的消防安全工作加強了有力保障。
為了進一步提高銀行全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，xx年xx月xx日15：00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預警消防演習。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
具體情況如下：
a、演習準備充分。為搞好演習，保安部制定了較為詳細的行動方案，并對方案反復修改最后由保安部明經(jīng)理審定，各部門根據(jù)演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關的行動指揮程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎。
b、演習得到了銀行領導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會議，強調了演習的重要性，要求各部門密切配合，嚴格按照方案執(zhí)行，從而使此次演習圓滿完成。
c、演習程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演習從15：00分開始，15：40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應急疏散，銀行全體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務，各部門之間協(xié)同密切，采取相應的行動，廣大員工也充分發(fā)揮了團結互助的團隊精神。
通過這次演習，也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢，通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領和現(xiàn)場的緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務，部分員工不懂得引導客人疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
a、保安部將制定銀行全員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
b、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高銀行在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個員工實地操作一次。
c、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習保安部將進一步完善銀行消防應急預案，努力提高銀行員工消防安全素質，增強銀行整體自防自救能力，從而為銀行客戶、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
為了加強全行員工的消防安全意識和自身安全素質的提高，有效地確保我行員工生命安全，按照“預防為主，防消結合。”的消防工作方針，結合我行實際情況，認真抓好員工消防知識和自身安全素質的提高，并在防火的基礎上，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，落實各項消防措施，努力確保我行員工生命和財產(chǎn)安全。根據(jù)上級行《關于組織開展全行員工消防知識培訓工作的通知》文件的要求，我行于xx年xx月xx日下午3點對全行開展了全員消防知識培訓。通過培訓，提高了大家消防防控制能力和實際作水平，達到了預期效果。
一、認真組織學習消防安全基礎知識，深入領會消防工作的重要性和緊迫性，切實增強防范意識和消防法制觀念。同時，認真落實防火檢查工作，抓住重點，突出工作措施。二是開展全員消防知識技能培訓，使所有營業(yè)人員都能熟練掌握119的基本消防知識和技能，做到“懂點、會報警”。三是舉辦專題講座，如理財講座。培訓時，消防安全專題講座主要從客戶資源、消防安全防范、市場經(jīng)濟知識、安全防范的重點等，通過培訓，使全體員工能掌握消防基本知識，提高預案的可作性;四是開展應急演練，如地震逃生逃生疏散、消防自動逃生疏散等應急演練，提高全行員工的自我救助及應變能力。
二、落實各項規(guī)章制度，嚴格落實防火檢查工作。
為了切實做好安全保衛(wèi)工作，我行制定了安全保衛(wèi)工作制度，堅持安全第一、預防為主的方針，在安全保衛(wèi)工作中，突出工作重點，抓好安全防火檢查工作，在安全防火工作方面，成立了安全保衛(wèi)工作檢查小組，由行長任組長，主管行長任副組長，各網(wǎng)點負責人為成員。分工到人，職責明確，各司其職，密切配合，群防群治，確保了各項安全防事故的安全有效發(fā)展。
1.建立健全制度。為了使安全保衛(wèi)工作有章可循，我行制定了一整套規(guī)章制度，建立健全了各項安全防事故工作的各項管理制度，使各項安全防事故的發(fā)生都有制度可依，有章可循。為了使安全保衛(wèi)工作真正發(fā)揮其應有的作用，我行還制定了《安全保衛(wèi)工作檢查制度》，對各網(wǎng)點進行每周的安全防事故自查工作，并將檢查結果及時通報，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
2.加大檢查力度。為了使安全保衛(wèi)工作落到實處，我行還制定了《安全防事故工作制度》、《安全檢查制度》、《安全例會制度》等，并定期進行了安全檢查。
3.狠抓落實。我行在開展安全保衛(wèi)工作上，突出“以防為主，防消結合”的工作方針，落實各項防范措施，堅持預防為主，防消結合的工作原則，積極開展各項防范工作，深化全員防范意識，增強防范能力，通過定期檢查，落實防范措施，做到了防患于未然。具體措施有：落實防火檢查制度、落實防火制度、落實疏散安全制度、落實消防設施器材檢查登記制度。在具體工作中加強防火，做到三個結合：即定期檢查和限時檢查相結合，平時抽查和節(jié)假日專項檢查相結合，提高防火安全意識，加強防火，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
我行在安全保衛(wèi)工作上雖然取得了一些成績，但還存在一定的差距，主要是思想解放程度還不夠，服務上還達不到要求，有待于進一步的提高。在明年的工作中，我行將進一步加大工作力度，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我行的期望，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我行的期望。
今日，我校為了讓我們學生能更好的認識消防知識，學會在火災時使用滅火器，特地利用課間操的時間舉行小小的“安全演練和消防演練活動”。
我們班的學生此刻班的走廊里排成兩隊，然后聽教師的指揮，有秩序的，安全的逃離教學樓，來到空曠的操場上集隊。安全演練完后之后就是消防演練開始了！
首先，請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結構及用法，好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了，工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點燃，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后，就由學生來練習了，只見初三（7）班的一個男同學熟練的把滅火器打開，但在滅火時，卻沒能成功完成任務，緊接的是女生了，她不緊不慢的把滅火器打開，細心翼翼的走到離鐵罐大概34米左右的范圍里斜舉起滅火器，將噴口對準火苗，一按按鈕，一陣濃厚的白色化學氣體噴了出來，直射向鐵罐里，不一會兒，鐵罐里的火就熄滅了，任務也就這樣完成了。緊隨的是初二（8）班的同學演練，起先男生也是不能成功的把火熄滅，之后，女生繼續(xù)滅火，不一會兒就把火滅了。從中，能夠看出，我們的男同學還有待學習怎樣使用滅火器呢！學生的代表演練完之后就輪到教師了，而教師則十分成功的把火滅了，可想而知，我們的教師的消防防范意識還是不錯的。
演練完后，楊教師講了一些關于消防的知識后，大家也就回班里了，經(jīng)過這次演練，使我們學生學會在火災時怎樣使用滅火器，學會在遇到地震或火災時如何安全的下樓梯，避免踩踏事件，讓學生的腦子里都有個防范，日后如果是遇到類似事情也不用怕了。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，xx都給予了很大的關心、支持和幫助。之前認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，侯行長任演練領導小組組長，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，積極帶頭參加演練前的學習和培訓；xx給予了大力支持，對我們的演練工作提出了指導性的`意見?；I劃縝密，演練方案安全可行，根據(jù)消防領導小組要求，從我行安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
消防演練于xx年xx月xx日下午16：00進行。首先由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由xx給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的員工代表親自體會了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
1、消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使全體員工的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，一切行動聽指揮，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我行員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保我行安全問題。
展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中，兩名“犯罪分子”頭戴面罩，手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預案》內容采取了一系列措施：報警組、守護組迅速蹲下，以柜臺為自然屏障保護自己；立即按下110報警器；迅速將現(xiàn)金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，并及時向該支行領導和蘭山合行保衛(wèi)部門報告。
在防火演練中，合行領導到現(xiàn)場指導，講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后，組織員工進行了實際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質，進一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力，xx月xx日傍晚，xx市支行開展了消防預案演練活動。
消防預演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動后，認真總結演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動了創(chuàng)建“平安xx行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。
在防火演練中，合行領導到現(xiàn)場指導，講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后，組織員工進行了實際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工進一步提高了防火心理素質，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。
對此，主要有以下幾點體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調分工進行滅火，避免火災的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強消防知識培訓，提高防范意識；掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識，認真進行自查自糾，切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對財產(chǎn)和生命安全不負責任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實履行好職責，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。
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