<menuitem id="an1j4"></menuitem> 在作文中，要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式，使作文更具表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段，讓我們一起來(lái)欣賞一下。
親愛的老師和同學(xué)們：
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。
事實(shí)上，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。
大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)，地理系041班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水，共同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。
1、水是生命之源。
2、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
3、人人節(jié)水，共抗缺水。
4、節(jié)約能源，扶貧救濟(jì)。
5、浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無(wú)。
6、節(jié)約能源，人人有責(zé)。
7、節(jié)約用水，珍愛生命。
8、國(guó)之棟梁不可無(wú)，生命之水不可枯。
9、如果不節(jié)約用水，地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚!
10、節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)清水可恥。
今天，我做到了勤儉節(jié)約之中的一項(xiàng)——節(jié)約用水!“哎呀”!我忘記了媽媽今天中午回家吃午飯了，得趕快煮飯。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的叫著。正當(dāng)我準(zhǔn)備把淘米水倒掉的時(shí)候，突然，我想起了雷鋒經(jīng)常做到的勤儉節(jié)約，就想起在書上看到介紹淘米水有很多用處。于是，我找來(lái)盆子，把淘米水倒在盆子里，然后再把飯煮好?？粗@盆淘米水，但是它具體有什么用處呢?于是立刻就去網(wǎng)上查找了一下，原來(lái)淘米水有很多用處，最大的兩點(diǎn)就是：一，可以用它來(lái)澆花和草，淘米水對(duì)花草有很大的施肥作用，起到環(huán)保的作用;二，可以用來(lái)洗碗，因?yàn)樘悦姿泻艽蟮娜ビ蜐n的作用，一般洗碗筷最好不要用洗潔精之類的去油漬產(chǎn)品，這樣它既能幫我們節(jié)儉又可以起到環(huán)保的作用?？赐旰?，我把淘米水分成兩份，一份用去澆了我們家的花草，剩下的一份用去洗了碗筷。這樣一來(lái)，我就做到了節(jié)約用水了。
今天，我們學(xué)雷鋒就是要以勞動(dòng)為美，以樸素為美，以節(jié)約為美，拼搏進(jìn)取。所以，我們勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)仍然不能丟!
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放學(xué)了，衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān)，水在嘩嘩的流著。小軍走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“太不象話了，不關(guān)水龍頭就走了。”他洗了洗拖把，也沒關(guān)水龍頭就走了。不一會(huì)小紅過(guò)來(lái)了，她看見水龍頭沒關(guān)，便說(shuō)：“是誰(shuí)這么浪費(fèi)啊?”她洗了洗抹布，就走了。
也忘記關(guān)水龍頭了。這時(shí)小明路過(guò)這里看見水龍頭沒關(guān)，他想，真可惜，浪費(fèi)這么多水。許多地方都在缺水呢?他順手把水龍頭關(guān)上了。我想我們要向小明學(xué)習(xí)，節(jié)約用水。地球上的水資源是有限的，不能浪費(fèi)!
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“節(jié)約用水”，人人有責(zé)”，這是一種社會(huì)公德，從很小的時(shí)候，我們的父母便這樣教育我們。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了它，才讓我們這個(gè)蔚藍(lán)的星球里有了生命的氣息。我們都知道人一星期不吃東西還能存活，可缺了水卻不能生存了;我們地球上的植物動(dòng)物也是如此。如果禾苗、花草、樹木沒有了水的滋潤(rùn)，就要枯萎;魚兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)……有時(shí)候，一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉，水與我們的生活息息相關(guān)!
是啊!遼闊無(wú)邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。請(qǐng)大家大膽想象一下，如果沒有水，地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂，鮮花將無(wú)法怒放，就沒有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈;夏天，我們?cè)僖部床灰娔俏灮鹣x的小燈籠，也聽不見青蛙、知了的歌聲;沒有了小溪，也看不見小魚、小蝦那美麗的身影……無(wú)法想象，如果有一天地球上沒有了水資源，那人類的文明又將會(huì)如何?到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。到那時(shí)，也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋，自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)消失殆盡。于是，我分明聽見了水的哭泣，云的嘆息。啊，那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界!
水，孕育了地球上的生命、人類的文明，所以水資源的利用無(wú)時(shí)不刻都在影響著我們的`生活。他不僅維持人類生命，也在為人們的生存服務(wù)著，它是我們生產(chǎn)生活的命脈。但由于現(xiàn)如今人口的迅猛增長(zhǎng)，人類對(duì)于水的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越弱，因?yàn)殚_采過(guò)度和嚴(yán)重污染，使得淡水資源越來(lái)越少。缺水，一些國(guó)家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜等因斷水而亡，甚至在某些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。
現(xiàn)在，我國(guó)已經(jīng)被列入世界貧水國(guó)家，盡管我國(guó)在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但我認(rèn)為，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，保持水資源和節(jié)約用水，這是每個(gè)人都必須做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴將會(huì)是人類后悔的眼淚!我們必須面對(duì)事實(shí)，目前，我國(guó)人均水資源極少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!
水是人類生命的源泉，是人類生活的必需品，沒有水就沒有人類!我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說(shuō)理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒有了，那我們還怎么生活?更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源，大家齊心協(xié)力，共同珍惜每一滴水，保護(hù)每一份水資源，做到一不濫用、二不浪費(fèi)、三不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用。厲行“節(jié)約用水，從我做起。”這句話，是我們義不容辭的責(zé)任!
有一天，小牛的爸爸吉特買來(lái)了小牛吉姆最喜歡吃的蘋果，吉姆十分高興，匆匆忙忙地向桌上的蘋果跑去，連忙拿起一個(gè)走向水池去洗蘋果，洗完了蘋果，沒有關(guān)緊水龍頭，就坐在沙發(fā)上邊吃蘋果邊看電視，完全沒有想到水還在不斷的滴。
這時(shí)，吉特來(lái)水池邊洗菜，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在滴水，就趕緊跑去把水龍頭關(guān)緊，吉特對(duì)吉姆說(shuō)：“用完水后一定要把水關(guān)好要節(jié)約用水，你看，這白白浪費(fèi)了多少水”。
吉姆臉紅紅的，低下了頭。
小朋友，你們千萬(wàn)不要像吉姆那樣，用完了水要把水龍頭關(guān)緊，要節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約地球上的各種能源。
不僅要節(jié)約用水，也要節(jié)約用電，看完電視一定要關(guān)電源，記住，要節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約地球上的所有能源。
水是生命之源，沒有水，就沒有一切。假如有一天，地球上沒有水，那么，地球上的植物就會(huì)死，動(dòng)物就會(huì)渴死，地球上的一切生物就都不復(fù)存在。
通過(guò)這件事，我明白了地球上的水是有限的，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺的節(jié)約用水。小朋友們，你們也要和爸爸媽媽一起節(jié)約用水喲！
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水，是生命之源泉。水是大自然賜予人類最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪濤、滔滔江水，我們的一生都不能離開水，也離不開水。
對(duì)于水，每個(gè)人都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的。正因?yàn)槿绱?，在如今?1世紀(jì)中，水資源伴隨著環(huán)境的污染正悄無(wú)聲息的流逝。水資源的短缺也成為了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。世界上的水只有十分之三的水是可供人類使用的淡水，而這些彌足珍貴的水資源也正在我們的浪費(fèi)中失去。這樣維持不了多久，人類就會(huì)滅亡，世界的生靈將慘遭厄運(yùn)，我們一直捍衛(wèi)的地球也終將在我們的手中被摧毀，變成一片廢墟。這也將是人類繼續(xù)浪費(fèi)水的后果?？墒?，即使這樣，我在校園中卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的現(xiàn)象。當(dāng)天，我從洗手間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)那兒的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來(lái)水猶如江水一般，滔滔往外流，我費(fèi)盡心思想把它關(guān)好，但總不能如愿以償，我馬上叫來(lái)一個(gè)健壯的男生，請(qǐng)他幫忙。可他卻若無(wú)其事地說(shuō)：“同學(xué)，不用管，那是自來(lái)水，用也用不完，放著，沒關(guān)系的?！甭犃怂脑?，我的心不禁顫抖起來(lái)：天哪，這水固然多，可是也有用盡的時(shí)候。海再寬也有盡頭，也會(huì)有枯竭的時(shí)刻。對(duì)于這位同學(xué)的話，我馬上辯解：“水是人類最寶貴的資源，也是維持人類生活的基本，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它?！笨烧l(shuí)知，我的話不僅沒有促使他醒悟，反而換來(lái)他的冷眼相對(duì)。我只能用盡全身力氣將水龍頭關(guān)好。
通過(guò)這件事，讓我感悟了很多，正是因?yàn)槿祟悓?duì)水如此無(wú)知的態(tài)度，才使得一些工廠為所欲為的將廢水晝夜不停的排入水中，使魚兒失去了賴以生存的家，生命受到了嚴(yán)重的威脅，不斷死亡。而水——無(wú)知的人們一直認(rèn)為不足為奇的物質(zhì)，卻是戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭。非洲第一大河——尼羅河流經(jīng)10個(gè)國(guó)家，但是由于全球變暖、污染、浪費(fèi)因素的影響，近年來(lái)，其水流量日趨減少，使得從其取水的許多國(guó)家飽受“干渴”之苦。如今，蘇丹、埃及等國(guó)之間的水爭(zhēng)端正越來(lái)越烈，“水戰(zhàn)”危險(xiǎn)也在日益增大，請(qǐng)節(jié)約大自然的厚賜，水是天堂的靈秀，是人類賴以生存的資源，保護(hù)它，不要讓它成為成為人類的眼淚與悔恨!
水是萬(wàn)物之需，惜水以人為本，人的生命需要水來(lái)保證，水的生命需要人來(lái)保護(hù)，讓我們從自己做起，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，世界將更加美好!
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人需要水，動(dòng)物需要水，植物也需要水，地球上所有的東西幾乎都需要水。沒有了水，我們就沒有了生命。沒有了水，我們飼養(yǎng)的可愛的動(dòng)物就會(huì)面臨死亡的危機(jī)，我們養(yǎng)的花朵也將會(huì)面臨死亡。
有一天，我去三臺(tái)基玩，看見三臺(tái)基的水和前年我看的時(shí)候的水的顏色不一樣了，它變成了黑色的了。這時(shí)候，我看到一個(gè)叔叔把剛吃完的羊肉串的那個(gè)小棍兒扔到了那片水里，隨后，也有人扔了下去，就這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年的積蓄下去，又沒有人管理、換水，漸漸地它就變成黑色的了。
我們一天到晚都要用水，早上口渴了要喝水，梳洗的時(shí)候要用水，早上上學(xué)的時(shí)候要帶水，中午做飯的時(shí)候要用水，吃完飯洗碗的時(shí)候要用水，玩水槍的時(shí)候也要用水……總而言之，在我們的生中，幾乎離不開水。
有一天，我看到老媽給我做飯、洗菜的時(shí)候，老媽把洗菜水倒在了洗菜池子里，而它還是那樣的干凈，就把它倒掉了這也太浪費(fèi)水了，它應(yīng)該還能用的呀！從那天起，我一看到老媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過(guò)去，去提醒老媽，洗菜的水只要把菜葉撈出去，它就能澆花、拖地等。這樣生機(jī)勃勃的水就不會(huì)浪費(fèi)了。
有人可能還不知道吧，有的地方只能靠雨水來(lái)解渴。因此，我們一定要節(jié)約用水。不要浪費(fèi)它。
有人說(shuō)：地球上的最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)，因此我們要人人節(jié)約用水，不要讓它成為最后一滴眼淚。
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
水是生命之源?在生活中，有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費(fèi)一立方水，那么三個(gè)呢?五個(gè)呢?一百個(gè)呢?------，這些數(shù)加起來(lái)，可以讓哪些沒有水的.人喝到水，也不用白白浪費(fèi)。
甚至有同學(xué)浪費(fèi)水，在家里、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學(xué)會(huì)想沒事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢------。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水，沒有節(jié)制的用水。如果沒有水人就會(huì)滅絕，可見水有多重要，多么可貴啊!
因此，我建議學(xué)校:。
1。多給同學(xué)宣布水的重要性。
2。不顧后果濫用水的后果。
3。給同學(xué)嘗試一天沒有水的生活。
珍惜自然資源，供應(yīng)生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。
實(shí)現(xiàn)一水多用。
水資源，是地球上最為珍貴的資源之一。如若水資源貧乏，受到影響的不僅僅是我們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)，最重要的而是生命。為大家分享了。
作文，歡迎借鑒！
今天一下課我就出去玩，走到操場(chǎng)見一群男孩在踢足球。我走過(guò)去想和他們玩，可是等我走到那的時(shí)候，他們已經(jīng)不玩了。他們?nèi)韵词?，這時(shí)我也覺得手臟，走去水龍頭那里。好大的水聲呀，男孩們洗完已經(jīng)跑了，我見水花四濺，水嘩嘩流，好大的水。
原來(lái)他們洗手不關(guān)水，白花花的水不停的流。這時(shí)我想起品德課上老師講過(guò)節(jié)約用水的重要性，沒有水，機(jī)器不能運(yùn)轉(zhuǎn)，莊稼不能生長(zhǎng)，我們也無(wú)法生存，而水資源是有限的，每一滴水都不能浪費(fèi)。想到這里我趕緊把水龍頭給關(guān)上。這時(shí)我想要是設(shè)立一個(gè)節(jié)水節(jié)就好了。
節(jié)水節(jié)這天我們向周圍的人宣傳水的重要性，號(hào)召人們節(jié)約用水，用淘米的水洗菜，澆花；用洗衣服的水沖馬桶……這樣水就不會(huì)白白地浪費(fèi)了。
水是生命之源，讓我們都節(jié)約用水吧！我盼望著快點(diǎn)設(shè)立節(jié)水節(jié)。
節(jié)約用水，人人有責(zé)?？烧l(shuí)做到這一點(diǎn)呢？我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對(duì)這項(xiàng)工作不支持呢？因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾?，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系？其實(shí)，要知道一個(gè)不多，十個(gè)就許多了。
下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，好好保護(hù)有限的淡水資源，讓子孫后代也能過(guò)上幸福美好的生活。
一天，我放學(xué)回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。
我拉開廁所門，一看驚呆了，怎么這么多大桶小桶的在排隊(duì)，還裝滿了水，水上還浮了個(gè)瓢。我坐在便池上，一邊“工作”一邊問(wèn)媽媽；“你為什么在廁所里放這么多水桶啊？”媽媽微笑著說(shuō)：“你要用桶里的水沖廁所喲?！?/p>
媽媽看我那副怕麻煩的樣子，耐心地說(shuō)：“這水是清洗衣服過(guò)后留下來(lái)的水，你看水還很清，倒掉多可惜呀，節(jié)約用水保護(hù)水資源也是保護(hù)大自然呀。”
我想媽媽說(shuō)得很有道理，此時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)了干旱地區(qū)缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人們飲水困難，消防隊(duì)員用消防車送水，人們排隊(duì)取水。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀著水往廁所里沖，我怎么突然覺得，這水有多么金貴呀。
節(jié)約，顧名思義就是節(jié)省。
但是有許多人把節(jié)約放在一個(gè)昏暗的角落里，漸漸遺忘了它。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”這兩句詩(shī)是我們耳熟能詳?shù)脑?shī)，可有誰(shuí)真正去理解，去體味，去揣摩，去思考。
現(xiàn)在，人們注意到它了，重新拾起了“節(jié)約”，并且擺放在了最耀眼的地方，俗話說(shuō)得好：“一個(gè)好的開始是成功的一半”。
好面子就是病根，好面子就會(huì)鋪張浪費(fèi)，自然而然就不會(huì)節(jié)約，所以只要人人不攀比，不虛榮，節(jié)約就可完全拔除。
節(jié)約無(wú)小事！切勿小看！
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴?。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。
我們生活中離不開水，我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰?，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。
禾苗離開了水會(huì)干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會(huì)枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水，它們離開了水也會(huì)死亡。
電視上說(shuō)很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。
有一天，我在洗手，把水開的很大很大。媽媽看到后對(duì)我說(shuō)：你把水開的這么大，這是在浪費(fèi)水。想一想如果沒有水，世界會(huì)是什么樣子。植物會(huì)枯死，動(dòng)物會(huì)渴死，人類也會(huì)失去生命。聽媽媽這樣一說(shuō)，我想起了爸爸帶我去河里撈魚的情景。
前幾天，爸爸帶我去河邊玩，我們帶上漁網(wǎng)去撈魚。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚，我看見在魚兒離開水時(shí)在網(wǎng)里亂蹦亂跳，好像很著急的樣子。爸爸對(duì)我說(shuō)魚不能離開水，離開水，魚會(huì)死的。聽爸爸這樣說(shuō)，我趕緊把魚放到事先裝好水的瓶子里。魚一到水里又開始快樂的游了起來(lái)，可見水對(duì)魚是多么重要的。
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛的地球，為了讓魚兒有一個(gè)快樂的家，讓我們一起珍惜水源，節(jié)約用水。
水是大地母親給予生物的乳汁。工業(yè)、農(nóng)業(yè)離不開水，我們的日常生活更離不開水。
過(guò)去的人們對(duì)水資源的認(rèn)知不足，他們認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的?？烧l(shuí)能料到，現(xiàn)在全國(guó)百分之九十的城市水體受到不同程度的污染，我過(guò)的水資源問(wèn)題已經(jīng)是迫在眉睫了。
要節(jié)約水資源，就要從身邊做起。像清除餐具上過(guò)重的油污時(shí)，不要直接用洗潔精洗，可以先用紙擦拭，然后在清洗；洗澡時(shí)可以盡量減少?zèng)_水的時(shí)間；給花澆水時(shí)，應(yīng)盡量使用淘米水、茶水等：夏天給室外地面灑水時(shí)，盡量不要使用清水。
相信只要每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用水，相信問(wèn)題總有一天會(huì)得到完善的解決。
水是生命之源，沒有水，就沒有一切。假如有一天，地球上沒有水，那么，地球上的植物就會(huì)死，動(dòng)物就會(huì)渴死，地球上的一切生物就都不復(fù)存在。
通過(guò)這件事，我明白了地球上的水是有限的，我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺的節(jié)約用水。小朋友們，你們也要和爸爸媽媽一起節(jié)約用水喲！
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··一天，小強(qiáng)打完藍(lán)球后，渾身像涂了一層煤炭一樣，節(jié)約用水作文850字。大汗淋漓地沖進(jìn)了洗手間。小強(qiáng)把水龍頭開得很大，水花四濺。但他根本沒有在意這些。還哼著小調(diào)，一幅悠然自得的樣子，好像他是全世界最快樂的人一樣。手才洗到一半，門外小剛大聲叫道：“小強(qiáng)，快來(lái)！我買燒烤，請(qǐng)你客！幾個(gè)哥們都來(lái)了，就差你一個(gè)了！”小強(qiáng)聽后，水龍頭也沒關(guān)，就急急忙忙，連跳帶蹦地跑出去了。水龍頭的水“嘩嘩”地流著。好象是在“嗚嗚”地哭泣。
并邊哭邊呼喚：“誰(shuí)來(lái)幫我把眼淚擦干！”周圍的`物品都想幫水龍頭擦干眼淚，可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身難保。誰(shuí)也幫不上忙。這時(shí)，小芬畫完國(guó)畫來(lái)到洗手間洗筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水在“嘩嘩”地流著。她用眼睛看了一下四周，除了自己，一個(gè)人也沒有。她氣憤得自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是哪個(gè)缺乏知識(shí)的同學(xué)，不關(guān)水龍頭！還不知會(huì)浪費(fèi)多少水呢！”說(shuō)著，她把水龍頭開得很小，洗完筆后，把水龍頭關(guān)緊，把周圍的物品放回原處，又掃視了一下洗手間，這才心安理得地離開。回到教室，小芬總覺得應(yīng)該找出那個(gè)浪費(fèi)水的人，跟他講清楚道理。
這樣的話，他以后才不會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)水呀！小芬突然想起，她剛要進(jìn)洗手間時(shí)，老遠(yuǎn)地見到小強(qiáng)急急忙忙從洗手間跑出來(lái)。會(huì)不會(huì)是他沒關(guān)水龍頭呢？于是，小芬趕緊去找小強(qiáng)，把事情一五一十地詳細(xì)講了一遍。她看著小強(qiáng)，急切地想知道答案。這時(shí)小強(qiáng)毫不在乎地說(shuō)：“哦！我還以為是什么大事、要事哩。就這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，還用得著大驚小怪嗎？不就是沒關(guān)水龍頭，流掉一點(diǎn)水嗎？”小芬看他那滿不在乎的樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道嗎？沒有水，人只能活七天。我們這個(gè)世界看上去水資源非常豐富。
但實(shí)際上我們極度缺水。我國(guó)就是一個(gè)因干旱缺水嚴(yán)格的國(guó)家。淡水資源總量只有28000億立方米人均只有2200立方米。是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。如果大家都像你這樣浪費(fèi)水資源，你還對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”小強(qiáng)聽著這番話，回想起剛才的舉動(dòng)，望著胸前的紅領(lǐng)巾，羞得面紅耳赤。慚愧地低下頭。他鼓起勇氣向小芬保證：以后再不浪費(fèi)水了。并且還要提醒別人也要節(jié)約用水。
同學(xué)們！這雖說(shuō)是一個(gè)故事，但這樣的事，卻在我們身邊常發(fā)生。我們一定要從小事做起，節(jié)約用水。千萬(wàn)不能讓世界的最后一滴水變成我們的自己的眼淚！
中午，媽媽在洗菜，他把水開得很大。這時(shí)，小明跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不要把水開得這么大，這樣太浪費(fèi)，我們要愛惜每一滴水?！毙∶鞯膵寢屨f(shuō)：“好的！我的兒子長(zhǎng)大了，都這么懂事兒了，我要改掉這種壞習(xí)慣，以后再也不會(huì)這么浪費(fèi)水了?！?/p>
一年級(jí)一班李鳴哲。
有一天,一位阿姨在水池邊洗菜，水龍頭的水嘩嘩流著。這時(shí)小明看見了，連忙來(lái)帶阿姨身邊，對(duì)她說(shuō)：“您這樣做不好，要節(jié)約用水”，阿姨聽了小明的話，趕緊關(guān)好水龍頭。
一年級(jí)一班吳仕庚。
有一天奶奶接我放學(xué)回家，剛進(jìn)門就聽見水流的聲音，我往洗衣間走過(guò)去,就看見媽媽在洗衣機(jī)旁洗衣服，水龍頭開的好大，水在洗衣盆里嘩嘩的不停往外流著，我覺得很可惜，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽”，你這樣好浪費(fèi)啊，要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。水每一滴都很寶貴.要是每個(gè)人都是這樣的那以后世界上將會(huì)沒有水了.只能把我們的眼淚當(dāng)水來(lái)用了。媽媽笑著點(diǎn)著頭說(shuō)好好，管上了水龍頭。我也笑著走開了。
這樣做不好。
一年級(jí)一班蔡奧恒。
有個(gè)媽媽正在洗菜；水龍頭里的水一直流淌著；旁邊小朋友看見了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不能浪費(fèi)水，水是很寶貴的?！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你說(shuō)的對(duì)，媽媽這就關(guān)上水龍頭。我們要珍惜水資源?！?/p>
一年級(jí)一班邱浩軒。
星期六，媽媽在洗菜的時(shí)候，小明看見了，小明說(shuō)：“媽媽快關(guān)掉水龍頭?！眿寢屄犚娏肆ⅠR關(guān)掉水龍頭，把水盆子放了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“我孩子你真的長(zhǎng)大了，我們都要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)?！?/p>
一年級(jí)一班徐懷子炎。
星期天早上，媽媽在院子里洗菜，而水龍頭一直開著。小明看到了說(shuō)；媽媽你這樣很浪費(fèi)水，要節(jié)約用水。媽媽聽明白了就把水龍頭關(guān)了。
一年級(jí)一班邵銳杰。
一年級(jí)一班陳冉。
一位媽媽在洗菜，她的兒子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽你開的水太大了！”
一年級(jí)一班趙核鑫。
周末媽媽在院子里洗菜，我看見媽媽把水開的太大了，媽媽這樣會(huì)很浪費(fèi)水，水是生命之源。
一年級(jí)一班王凱玄。
小明的媽媽在洗菜，水龍頭一直開著，小明走過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽別把水龍頭一直開著，這很浪費(fèi)水的。
一年級(jí)一班王凱隆。
院子里有一個(gè)阿姨，在洗菜水龍頭一直開著，一小朋友走過(guò)來(lái)，說(shuō)阿姨這樣做不好，不能浪費(fèi)水。
一年級(jí)一班常洲錦。
星期天下午,媽媽在水池里洗菜，準(zhǔn)備給小明做飯。她把水開得很大。這時(shí)小明走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)你把水關(guān)小一點(diǎn)，好嗎？我們應(yīng)該節(jié)約水資源?！眿寢岏R上關(guān)小了水龍頭。她對(duì)小明說(shuō)：“小明，你長(zhǎng)大了。媽媽以后一定會(huì)節(jié)約用水的。”
一年級(jí)一班左子涵。
有一天，媽媽在院子里洗菜，把水開的很大，小軍看見了說(shuō):“媽媽，洗菜盆的水都流出來(lái)了，趕快把水龍頭關(guān)了，你這樣做不好，我們老師說(shuō)了，我們都要學(xué)會(huì)節(jié)約用水?！眿寢屄犃?，高興說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了，媽媽記住了?！?/p>
一年級(jí)一班祝楊浩鑰。
媽媽在洗蘿卜，媽媽把水開的太大了。小明看見了就給媽媽說(shuō)：“媽媽你把水開的太大了，這樣太浪費(fèi)水了”。媽媽對(duì)小明說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了”。
一年級(jí)一班郭鍇楊。
媽媽在洗菜，把水開的很大，兒子看見了給媽媽說(shuō)：“媽媽，你把水開小一點(diǎn)，才能節(jié)約用水。”媽媽聽了后關(guān)小了水，兒子和媽媽笑了。
一年級(jí)一班阮米樂。
星期六，媽媽在家里洗蘿卜，把水開的很大，小男孩看見了對(duì)媽媽說(shuō)：“你把水開小一點(diǎn)，不能浪費(fèi)水”。媽媽聽了很高興，因?yàn)樾∧泻⒅拦?jié)約用水。
這樣做不好。
一年級(jí)一班郭子航。
星期六媽媽在家里洗菜，她把水龍頭開得很大，水都流了出了。小明看見了說(shuō)：“媽媽請(qǐng)節(jié)約用水，這樣做會(huì)浪費(fèi)水資源。”媽媽聽了覺得我說(shuō)得很對(duì)，高興的夸我說(shuō)：“你真棒！”
《這樣做不好》。
一年級(jí)一班李浩汐。
小明媽媽在院子里洗菜，水一直向外流，小明看見了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這樣做不好，我們要節(jié)約用水，愛護(hù)資源”。媽媽聽了兒子說(shuō)的話很高興。媽媽說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大了。我們也要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)資源”。
媽媽在院子里洗菜，我看見媽媽把水龍頭放的太大了，媽媽就趕快把水龍頭關(guān)上，媽媽說(shuō)兒子你長(zhǎng)大了。
一年級(jí)一班雷一諾。
一年級(jí)一班劉育麟。
星期六，媽媽在院子里洗菜，我看見水龍頭一直開著，盆里的水嘩嘩的往外流。我對(duì)媽媽說(shuō):“您這樣做不好，太浪費(fèi)水了，我們要節(jié)約用水”。媽媽說(shuō)：“我知道了，以后一定注意節(jié)約用水”。
這樣做不好。
一1班楊鳴皋。
星期六，媽媽在院子里洗蘿卜。小明連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把水開得太大了，這樣做不好。請(qǐng)關(guān)小一點(diǎn)，要節(jié)約用水?！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)不起，下次不會(huì)這樣做了。兒子，你長(zhǎng)大了。謝謝你！”
一年級(jí)一班胡語(yǔ)辰。
媽媽在洗菜，水開的太大了。樂樂對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要節(jié)約用水?！?/p>
一年級(jí)一班張笑晨。
媽媽在盆里洗菜，水開的很大，盆里的水都溢出來(lái)了。小明對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣做不好，我們應(yīng)該節(jié)約用水。”
一年級(jí)一班楊一何。
星期天的早上，媽媽買菜回來(lái)，就在院子里洗菜，她使勁擰開水龍頭，水“嘩啦嘩啦”地流到盆子里，不一會(huì)兒，水從盆子里溢出來(lái)了。小明看見了，飛快地跑過(guò)去，急忙說(shuō)“媽媽，您把水開得太大了，盆子里的水溢出來(lái)了，快關(guān)住水，不要浪費(fèi)水，水資源很寶貴?！眿寢屄犃?，一邊關(guān)住水，一邊笑著說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了，你說(shuō)得很對(duì)，水資源是有限的，水資源很寶貴，媽媽以后一定節(jié)約用水。”
一年級(jí)一班汪心月。
星期六媽媽在院子里的水池洗蘿卜,她把水龍頭一直開著，水從盆子里流了出來(lái)。這時(shí)，小明看見了，于是他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，盆子里面的水流出來(lái)了，你應(yīng)該關(guān)掉水龍頭，節(jié)約用水喲?！眿寢屄犃?，高興地說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子?！?/p>
一年級(jí)一班王旭東。
星期四下午放學(xué)，我高高興興的往回家走。剛走到院子，看見媽媽正在洗蘿卜水誰(shuí)開得很大，流得滿地都是。我趕忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你水開的太大了，我們要節(jié)約用水”。媽媽聽了我的話后，連忙把水關(guān)小，看著我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，真懂事”。
一年級(jí)一班劉玉杰。
星期天,媽媽在水池里洗蘿卜，明明剛好路過(guò)，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你把水開的太大了。
一年級(jí)一班江正宇。
今天中午放學(xué)回家，我看見媽媽正在洗菜，盆里的水都流出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō)這樣做不好，我們不能浪費(fèi)水，媽媽說(shuō)孩子你長(zhǎng)大了。
這樣做不好。
一年級(jí)一班胡鑫怡。
中午,媽媽在洗菜,小明看見水龍頭一直開著,他就給媽媽說(shuō):“這樣做不好，我們要節(jié)約用水?！眿寢岅P(guān)掉水龍頭。
《這樣做不好》。
一1班王景琪。
星期天下午，媽媽在院子里洗菜，水龍頭開得很大很大。這時(shí)，小明跑到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，不要把水龍頭開得那么大，你看，水都從盆里流出來(lái)了，你這樣是很浪費(fèi)水的，可是，不能這么浪費(fèi)水的哦！”媽媽聽了小明說(shuō)的話，就說(shuō)：“孩子，你真棒！”
這樣做不好。
一年級(jí)一班邱浩軒。
星期六，媽媽在洗菜的時(shí)候，小明看見了，小明說(shuō)：“媽媽快關(guān)掉水龍頭。”媽媽聽見了立馬關(guān)掉水龍頭，把水盆子放了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“我孩子你真的長(zhǎng)大了，我們都要節(jié)約用水，不要浪費(fèi)?！?/p>
這樣做不好。
一一班劉承燁。
媽媽在院子里洗蘿卜，水龍頭開得可大了，這時(shí)，小明看見了，就走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你開的水龍頭太大了，你看，水都從盆子里流出來(lái)了，我們要節(jié)約用水！媽媽聽了就把水龍頭擰小了一些，說(shuō)：孩子，你長(zhǎng)大了，你說(shuō)的很對(duì)，浪費(fèi)水這樣做是不對(duì)的。
一年級(jí)一班冉一男。
星期天中午，一位阿姨正在洗蔬菜，因?yàn)榘⒁贪阉_的太大了，一位小朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要把水開的太大了”，阿姨說(shuō)我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
這樣做不好。
一年級(jí)1班董優(yōu)陽(yáng)。
星期六，媽媽在園子里洗菜，水龍頭開的太大了，小明看見了說(shuō)：“媽媽，你水龍頭開的太大了，我們要節(jié)約用水?！眿寢屄犃粟s快把水龍頭關(guān)好。媽媽說(shuō)：“小明，你長(zhǎng)大了！”
這樣做不好。
一年級(jí)一班韓雨晴。
有一天，媽媽在水龍頭邊洗菜，水龍頭開的太大了，她的孩子跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我們要節(jié)約用水！”媽媽聽了很慚愧，對(duì)她的孩子說(shuō)：“謝謝你的提醒，我以后再也不這樣做了。
一年級(jí)一班李明軒。
下午，媽媽在院子里的水池洗菜。水龍頭開著很大，盆里的水嘩嘩溢出來(lái)。小明走上前對(duì)媽媽說(shuō)“不要浪費(fèi)水資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)?！眿寢屄牶罅⒖剃P(guān)上水龍頭，笑著說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了?！毙∶餍α?，媽媽也笑了。
一年級(jí)一班汪婧。
中午，媽媽準(zhǔn)備做飯，洗蘿卜把水開的嘩嘩流，小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽這樣洗蘿卜浪費(fèi)水，我們要節(jié)約用水，要從一點(diǎn)一滴做起”。
一一班成子豪。
一天小林放學(xué)回家，看見媽媽正在洗菜，水龍頭的水開的非常大，水嘩嘩的流出了池外，小林連忙搖搖手說(shuō)“媽媽把水關(guān)小一點(diǎn)，我們不能浪費(fèi)水，我們要節(jié)約每一滴水”，媽媽聽了慚愧的說(shuō)“哦”我知道了，兒子你真棒。
一年級(jí)一班胡天久。
有一天，媽媽在洗蘿卜。小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，您水開得太大了，我們要節(jié)約用水！您看水都流出來(lái)了?！眿寢屨f(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了！”
一年級(jí)一班謝夢(mèng)涵。
星期六，媽媽在家里洗菜，這時(shí)小明走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“洗菜時(shí)不要一直開著大水，這樣太浪費(fèi)水了，我們要珍惜每一滴水，生活中人人都離不開水，所以要節(jié)約用水啊”！媽媽聽了小明的這些話很感動(dòng)，對(duì)小明說(shuō)：“小明你真棒，真的是長(zhǎng)大了”。
一.1班左清彥。
放學(xué)了，小明回到家看見媽媽正在洗白蘿卜，水龍頭開的嘩嘩直響，小明說(shuō)：“媽媽，你這樣做太浪費(fèi)水了，我們要節(jié)約用水?！?/p>
一年級(jí)一班楊一凡。
星期四，媽媽在屋外面洗蘿卜，水開太大了，小明看見了跑過(guò)去，小明給媽媽說(shuō)：“媽媽，千萬(wàn)不能開大水，這樣會(huì)浪費(fèi)水資源的?！?/p>
一年級(jí)一班代靜姝。
一天下午，小明看見媽媽在院子里洗菜，木桶里的水都滿了，媽媽還是開著水龍頭，小明馬上給媽媽說(shuō)：“媽媽水滿了，請(qǐng)關(guān)上水龍頭，老師告訴我們，水是地球上最寶貴的資源，應(yīng)該節(jié)約用水?！眿寢屄牶?，趕緊關(guān)上水龍頭，并夸小明長(zhǎng)大了。
一年級(jí)一班李夢(mèng)涵。
早上，媽媽在洗菜，媽媽洗菜的時(shí)候太浪費(fèi)水了，小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽這樣做不好，我們應(yīng)該節(jié)約用水。”媽媽聽了夸小明是個(gè)好孩子。
一年級(jí)一班：汪軻卿。
有一天，有個(gè)阿姨在洗蘿卜，小朋友看見了，阿姨你把水開的太大了，要節(jié)約用水，阿姨聽到了就把水龍頭關(guān)小了。
一年級(jí)一班王海鑫。
下午，媽媽在洗菜，水龍頭開的很大，小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，您的水龍頭開的太大了，您看，水都流了，太浪費(fèi)了?！眿寢屄犃撕罅⒓搓P(guān)小了水龍頭。
一年級(jí)一班陳博新。
媽媽在洗菜，可是水龍頭開的太大了，水都流出去了，小明跑了過(guò)去說(shuō)：“媽媽，你這樣太浪費(fèi)水資源了?！眿寢屨f(shuō)：“我以后再也不這樣了?！?/p>
一年級(jí)一班潘睿澤。
媽媽在門口洗菜把水開的很大，我告訴媽媽：“媽媽把水開小點(diǎn)兒，有很多地方都很缺水，我們老師教我們要節(jié)約用水。”媽媽很高興的把水關(guān)小了說(shuō)：“兒子你真棒！”
一年級(jí)一班王昱皓。
星期六，媽媽在家里洗菜，水龍頭開得太大了，小明跑過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“你那水龍頭開得太大了，要節(jié)約用水?！?/p>
一年級(jí)一班鄒鑫琳。
星期天，媽媽在院子洗菜，小明到院子里正好看見媽媽把水龍頭開太大了，趕緊跑過(guò)去，小明給媽媽說(shuō)：“媽媽您的水龍頭開的太大了要節(jié)約用水呀！”媽媽聽了趕緊關(guān)掉水龍頭，媽媽說(shuō)：“兒子你真棒，你長(zhǎng)大了?！?/p>
星期天，媽媽在水池洗菜，我看見水龍頭開得很大，我就說(shuō)：“媽媽這樣做不好，要節(jié)約用水?！?/p>
一年級(jí)一班沈懷洲。
有一天，媽媽在后院洗菜，小明看見水龍頭一直在流水，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“水龍頭一直開著多浪費(fèi)水呀！”媽媽聽了立刻就把水龍頭關(guān)了，媽媽還表?yè)P(yáng)了小明。
一（1）班姚棋瀟。
星期天的早晨，小明聽見了流水的聲音。小明一看，原來(lái)是鄰居家的王阿姨在洗菜，小明對(duì)王阿姨說(shuō)：“阿姨您把水龍頭開的太大了，您看水都流出來(lái)了，老師說(shuō)要節(jié)約用水”。王阿姨聽了臉紅了，急忙關(guān)掉水龍頭說(shuō)：“謝謝你提醒我”。
一年一班劉宇軒。
早晨天氣很好，小明在院子里玩，媽媽在門口洗菜。小明看見媽媽把水龍頭開得很大，水濺得到處都是。他趕緊跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不要浪費(fèi)水，很多山區(qū)的小朋友都喝不上水呢！所以，我們要珍惜水，節(jié)約用水。”
一年級(jí)1班李嘉璇。
有一天，小明的媽媽在院子里洗蘿卜，小明走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“您洗蘿卜時(shí)不應(yīng)該把水籠頭開的這么大，這樣會(huì)浪費(fèi)水的，要節(jié)約用水?！眿寢屄牶笳f(shuō)：“孩子你真棒，媽媽一定改正?！?/p>
一年級(jí)一班梁鈺婷。
今天，媽媽在院子里洗蘿卜，水龍頭的水開得太大了，盤子里的水都流了出來(lái)。小明看見了說(shuō)：“媽媽你把水龍頭的水開得太大了?！眿寢屄犚娏诉B忙把水龍頭的水關(guān)小了，媽媽摸著小明的頭說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，你也懂事了?！薄爸x謝媽媽！”小明笑得好開心，媽媽也好開心。
一年級(jí)（1）班薛雅淇。
小明放學(xué)后回到家，看見媽媽開著水龍頭在洗蘿卜，水嘩嘩的向外流，小明說(shuō)：“媽媽，地球上的每一滴水都是珍貴的，我們不能浪費(fèi)?！眿寢屄牭胶螅P(guān)上了水龍頭，直夸小明是個(gè)懂事的好孩子。
一.1班徐健凱。
星期六媽媽在洗菜，水放的很大。小明看見了，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你放的水太大了，要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)水，水是大家的?！眿寢屄犃诵∶鞯脑捳f(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了。”
洗蘿卜。
一年級(jí)一班張梓軒。
小明看見媽媽在院里洗蘿卜，發(fā)現(xiàn)媽媽把水龍頭開的很大，水都流出來(lái)了。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您這樣做不好，我們不能浪費(fèi)水，要是把地球的水都流完了，我們?cè)趺瓷嫜??！眿寢屨f(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，那我們以后都節(jié)約用水吧”
一年級(jí)一班張?？?。
下午放學(xué)，小明回家放下書包，看見媽媽在洗菜，小明對(duì)媽媽說(shuō)：“你把水開的太大了，要節(jié)約用水”，媽媽聽后表?yè)P(yáng)了我，我很高興。
一年一班楊春宜。
一天，媽媽在院子的水池里洗菜，有蘿卜、白菜。小明看見了說(shuō)：“媽媽您洗菜的水開的太大了，水都流出來(lái)了”。媽媽聽見了就說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了，我知道了，這樣做不好，我們要節(jié)約用水，保護(hù)地球”。媽媽就把水龍頭關(guān)小了。
這樣做不好。
一年級(jí)一班馬欣蕾。
一天，媽媽在院子里洗蘿卜，水龍頭開的很大，水從盆里正嘩嘩的往外流，小明看見了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你把水龍頭關(guān)了吧！這樣做不好，太浪費(fèi)水了。我國(guó)還有許多地區(qū)嚴(yán)重缺水，許多小朋友還用不上自來(lái)水呢！”媽媽聽了趕快關(guān)掉水說(shuō)：“請(qǐng)兒子監(jiān)督，媽媽以后再也不這樣浪費(fèi)水了。”
這樣做不好。
一年級(jí)一班江語(yǔ)函。
星期六的中午，媽媽在院子里洗菜，嘩啦啦的流水聲引起了小亮的注意，小亮來(lái)到媽媽的身邊，看見水開的很大，誰(shuí)都濺開了花，盆子里的水一直往外流，小亮趕緊說(shuō)：“媽媽，不要開這么大的水，這樣做不好，要開小一點(diǎn)，要節(jié)約用水，不能浪費(fèi)”。媽媽慚愧的說(shuō)：“謝謝你的提醒，下次不再浪費(fèi)了”。
一年級(jí)一班周大為。
一天，小牛放學(xué)回到家里，看見媽媽正忙著洗菜。水龍頭開的很大，水嘩嘩地往外流。小牛笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這樣做不好，太浪費(fèi)水了”我們?cè)趯W(xué)校里老師時(shí)常給邗我們講，要節(jié)約用水，您不也常常給我講，吃飯時(shí)最好不要剩飯，哪怕是一粒米，一根菜頭，都來(lái)之不易，要好好珍惜。媽媽紅著臉說(shuō)：孩子你長(zhǎng)大了，懂事多了。是的，我們都應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜每一滴水。一同監(jiān)督，一起參與。
媽媽笑了，我也笑了。
一年級(jí)一班周雪琳。
放學(xué)了，小明回到家，聽見院子里傳來(lái)一陣嘩啦啦的水聲。小明連忙跑進(jìn)院子里看個(gè)究竟。原來(lái)是媽媽正在洗菜，水開得很大，白花花的水從桶里滿了出來(lái)。小明趕緊拍拍媽媽說(shuō)：“媽媽，快把水關(guān)小一點(diǎn)兒，這樣做不好。不節(jié)約用水，地球上的水很快就會(huì)用光的。”媽媽聽了，不好意思地說(shuō)：“我以后一定會(huì)注意的，謝謝你！”
這樣做不好。
一年級(jí)一班韓雨晴。
有一天，媽媽在水龍頭邊洗菜，水龍頭開的太大了，她的孩子跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，我們要節(jié)約用水！”媽媽聽了很慚愧，對(duì)她的孩子說(shuō)：“謝謝你的提醒，我以后再也不這樣做了。”
一年級(jí)一班張?chǎng)雾怠?/p>
星期六的早上，小明看見媽媽在洗菜，水龍頭的水嘩嘩的流著，小明連忙走過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你這樣就太浪費(fèi)水了，我們要節(jié)約用水。”
今天，我和伙伴到公園玩，回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家，看見媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了，可是媽媽還在忙著洗菜，大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了，只見她洗菜的速度又加快了，水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里，盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈，一遍又一遍地洗，這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，需要我干些什么？”媽媽說(shuō)：“嘿，你回來(lái)了。不用了，已經(jīng)洗完了，你把這盆水倒進(jìn)下水道吧?！蔽掖饝?yīng)著端起這盆水，仔細(xì)一看，雖然洗過(guò)菜，可是水很干凈，倒在下水道里多可惜呀！我想：倒在哪里好呢？看看我家的魚缸，給小魚換水吧。不行，小魚要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用，不行，太少了。這時(shí)我抬頭一看，看見我家花池了。太好了，想著，我高興地走過(guò)去，將這盆水倒進(jìn)花池里，讓花兒既有雨露的滋潤(rùn)，又有我的灌溉，多好??！它們一定開得鮮艷無(wú)比。
等著我用盆的'媽媽看我沒回來(lái)，一邊叫我，一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后，忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái)，走到花池旁把水澆給旁邊的小樹了。媽媽看見我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水?！?/p>
指導(dǎo)教師：安曉慧。
點(diǎn)評(píng)：水是生命之源，愛惜每一滴水，珍惜每一滴水，是我們每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。小作者從自己做起，從身邊的小事做起，從節(jié)約廢水做起，真正做到了節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
水是生命之源。如果地球上沒有水，萬(wàn)物都將枯死，人類也將滅亡，地球上一片廢墟。所以說(shuō)，水是生命的搖籃，人類的生存與發(fā)展離不開水，工業(yè)生產(chǎn)也離不開水。
水難道是用之不絕，取之不盡的嗎?如果這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然地球上的水資源非常豐富，但可以利用的淡水資源卻很少，并且水污染越來(lái)越嚴(yán)重，許多清澈的河流現(xiàn)在都變成了臭水溝，上面漂浮著白色垃圾。原來(lái)鮮美的魚肉，有時(shí)吃起來(lái)竟然有農(nóng)藥的味道。
其實(shí)，在我們的每一天里都應(yīng)該珍惜每一滴水，因?yàn)闆]水的日子是一件多么可怕的事啊!
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