活動方案還需要有相應(yīng)的評估和改進(jìn)機(jī)制,以便對活動效果進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整。通過參考活動方案范文,您可以更好地了解制定活動方案的步驟和要點。
1、典型人物事跡。結(jié)合道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動,以道德模范、感動山城人物、雷鋒獎?wù)芦@得者以及其他領(lǐng)域先進(jìn)典型人物的事跡為故事素材,推動學(xué)模范、做模范的社會氛圍再升溫。
2、居民道德故事。以身邊故事為素材,結(jié)合群眾性精神文明創(chuàng)建活動,挖掘生活中的點滴感動,抒發(fā)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德情懷。
(二)“學(xué)”道德。
1、傳統(tǒng)道德知識。以中華傳統(tǒng)美德、節(jié)日淵源、民間習(xí)俗等為素材,創(chuàng)作、講述相關(guān)道德故事,提升民族情感,增強(qiáng)踐行傳統(tǒng)美德的自覺性。
2、社會禮儀知識。以公共禮儀、職場禮儀、政務(wù)禮儀等為主要內(nèi)容,宣傳普及應(yīng)知應(yīng)會的禮儀常識。
(三)“評”道德。
1、社會熱點道德事件。以國際國內(nèi)時政、新聞中的道德事件為素材,講述、思辨道德事件,鞭撻不道德行為,弘揚(yáng)道德新風(fēng),推動公民道德事件活動更加理性化、規(guī)范化和科學(xué)化。
2、道德模范評選。以文明出行、文明祭祀、文明上網(wǎng)、文明戶等創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的典型人物為素材,評選道德模范,提升創(chuàng)建活動水平。
通俗宣講稿件內(nèi)容要緊扣中國特色社會主義、中國夢、黨的路線房展政策、社會主義核心價值體系建設(shè)、州市兩級黨委政府中心工作、群眾關(guān)心的難點以及有利于發(fā)展民生的主題,以真心話、真感情、真感受為題材,將具體、生動、形象的典型事例貫徹全文,在平凡中見偉大,再小事中現(xiàn)精神。宣講語言表達(dá)形式要通俗化、大眾化、形象化,能動人動心,動情動容。宣講課堂組織形式要多樣,給聽眾留下深刻印象,引起社會共鳴。
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以激發(fā)群眾參與熱情為重點,以“講道德故事、學(xué)道德知識、評道德熱點”為主題,著眼于提升公民文明素質(zhì)和道德水準(zhǔn),進(jìn)一步擴(kuò)大道德故事講述活動的內(nèi)涵,在全街掀起關(guān)注道德、崇尚道德、踐行道德的新熱潮,為建設(shè)文明街道、推動崔東街道又快又好發(fā)展創(chuàng)造良好的社會氛圍。
為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的精神品位和人文藝術(shù)修養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
指導(dǎo)教師:
1、第一階段:招募隊員階段。(9月25—10月14日)。
采用自愿報名的形式,凡是對唱歌有一定興趣,音色、音準(zhǔn)較好學(xué)生均可參加。鑒于現(xiàn)在學(xué)校的班額少,人數(shù)少,各種特長小組數(shù)量多的情況下,如報名人數(shù)不夠,可以由班主任推薦學(xué)生參加。合唱隊擬招募40人。
2、第二階段:活動階段。鑒于學(xué)校的實際情況,只有一名音樂。
教師任教,擔(dān)負(fù)的任務(wù)除了教學(xué),還有器室的管理,所以本學(xué)期合唱隊每周活動兩次,時間為周二和周四課外活動。
為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:
(一)活動主題:
包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好合唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
(二)活動目標(biāo):
1、教會學(xué)生正確的歌唱的發(fā)音與運(yùn)用氣息,培養(yǎng)良好的演唱狀態(tài),規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧,使學(xué)生懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何有效地運(yùn)用自己的嗓音在集體的合唱隊中能協(xié)調(diào)和控制并達(dá)到統(tǒng)一的共性。
2、提高學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)隊員的集體主義精神。
(2)每位隊員要愛護(hù)公物、樂器及各種設(shè)施;
(3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;
(4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;
(5)每位隊員將合唱團(tuán)發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展,特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊組建實施方案。
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采;挖掘?qū)W生歌唱潛力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),現(xiàn)決定在我校組建一個30—50人的學(xué)生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓(xùn)練,以點帶面,從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽(yù)感,以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展,積極倡導(dǎo)全?!鞍喟嘤懈杪暋⑷巳硕紖⑴c。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同,對音樂的理解能力也各不相同,故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度,所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始,針對各自的發(fā)聲特點和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。
組長:賈建斌。
副組長:郭躍宏。
組員:張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定合唱隊組建實施工作,檢查指導(dǎo)合唱隊的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
1、視學(xué)校實際情況,合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練,確定在每周周一和周三下午17:00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出,視學(xué)校實際情況,安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況,于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。
(一)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生;
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首;
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓(xùn)練目標(biāo):
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
3月份:選拔合唱隊隊員。排隊形,印發(fā)合唱譜等,開始訓(xùn)練;
4月份:著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置),并對合唱隊人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整;5月份:解決用聲技巧。響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一;準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。
6月份:強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理;對合唱隊成員進(jìn)行考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎勵。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平,來確立一個目標(biāo)----合唱隊短期內(nèi)達(dá)到的水平,今后的發(fā)展方向,并依此來制訂合唱隊訓(xùn)練計劃。
2、合唱隊人數(shù)不少于50人,隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神,尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次,一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法:報名者每人清唱一段自選曲目,并回答評委老師1—2個問題,考核后,擇優(yōu)錄取。
3、訓(xùn)練曲目:選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓(xùn)練。
1、視學(xué)校實際情況,合唱隊初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練,確定在每周周一和周三下午17:00――18:00。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。
2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出,視學(xué)校實際情況,安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況,于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。
1、把“我要安全”主題活動作為年宣傳工作的重點和始終,根據(jù)油田“我要安全”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,按照四個不同階段的特點和要求,加強(qiáng)選題策劃,以各種形式和體裁,突出重點和要點,及時跟進(jìn),有序展開。
2、主題活動的報道要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立安全發(fā)展理念,突出“以人為本”的思想,引導(dǎo)油田全體員工塑造安全價值觀,強(qiáng)化安全意識,提高安全技能,規(guī)范安全行為,為建設(shè)具有江漢油田特色的安全文化提供強(qiáng)有力的輿論氛圍。
參與本次活動的學(xué)生須在下學(xué)期開學(xué)返校兩周內(nèi),登錄中國礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母?;顒庸芾硐到y(tǒng)提交以下材料:
1、活動總結(jié)表;
2、上傳活動照片4張以上;
3、上傳中學(xué)回執(zhí)(以拍照或pdf掃描上傳)。
1、第一階段:招募隊員階段。(9月25―10月14日)。
采用自愿報名的形式,凡是對唱歌有一定興趣,音色、音準(zhǔn)較好學(xué)生均可參加。鑒于現(xiàn)在學(xué)校的班額少,人數(shù)少,各種特長小組數(shù)量多的情況下,如報名人數(shù)不夠,可以由班主任推薦學(xué)生參加。合唱隊擬招募40人。
2、第二階段:活動階段。鑒于學(xué)校的實際情況,只有一名音樂。
教師任教,擔(dān)負(fù)的任務(wù)除了教學(xué),還有器室的管理,所以本學(xué)期合唱隊每周活動兩次,時間為周二和周四課外活動。
1、各社區(qū)要推薦兩名宣講人員,并上報相關(guān)人員的宣講稿件。時間7月24日下班前。
2、街道黨支部組織人員對各社區(qū)選報通俗宣講人員的宣講進(jìn)行評比,并選送優(yōu)秀宣講員(含宣講事跡材料)報市委宣傳部,參加市、州理論通俗宣講評比。時間:7月25日―7月26日。
終端大型促銷活動將其圍繞商家一年的整體品牌規(guī)劃來進(jìn)行,因為活動牽扯人力、物力、財力較多。所以我們銷售人員在申請和組織大型促銷活動時一定要考慮周全,方案主要包括項目:活動前期準(zhǔn)備、活動現(xiàn)場布置、活動現(xiàn)場控制及推廣活動總結(jié)。
接受個人報名,鼓勵學(xué)生以團(tuán)隊形式報名,可跨年級、跨專業(yè),團(tuán)隊成員生地宜為同一城市、市(縣)。
報名方式:每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業(yè)大學(xué)(北京)中國礦業(yè)大學(xué)(北京)本科招生辦公室回訪高中母?;顒庸芾硐到y(tǒng)(xx)進(jìn)行報名,具體操作流程詳見附。
報名的同學(xué)請掃描通知下方“礦大20xx回訪母校群”二維碼,進(jìn)入我校20xx年寒假回訪母?;顒庸俜浇挥讶?,了解更多相關(guān)信息。
“我要安全”體現(xiàn)了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認(rèn)同”、“安全是全員的應(yīng)盡責(zé)任”的深刻內(nèi)涵。新聞中心報紙、電視(包括圖文頻道)、對外報道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報道重點,積極行動起來,集中優(yōu)勢,加強(qiáng)策劃,全面完成好這一主題活動的宣傳報道工作。
1、精心組織。各社區(qū)要充分認(rèn)識此項活動的重要意義,把開展“道德故事講述”活動作為大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體,作為加強(qiáng)全街公民道德建設(shè)的有效抓手,切實加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),確保這項活動有序開展。
2、搞好發(fā)動。講述活動要充分體現(xiàn)群眾性,立足社區(qū),突出群眾講、講群眾,突出凡人善舉和身邊的感動;要切實把群眾發(fā)動好、組織好,動員群眾廣泛參與,使道德故事?lián)碛腥罕娀A(chǔ)和社會公信力。
3、強(qiáng)化宣傳。要充分利用各種宣傳載體,延伸講述活動的觸角,豐富講述活動的形式;結(jié)合道德模范推選、文明街道創(chuàng)建,大力弘揚(yáng)誠實守信、助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)不息等寶貴精神,在全街形成濃厚的活動氛圍。
主要針對在活動現(xiàn)場對買贈過程中對促銷贈品適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和把控,以滿足消費(fèi)者的需求,是活動達(dá)到最好的銷售效果。
2、禮品發(fā)放控制。
在活動現(xiàn)場為調(diào)動現(xiàn)場氣氛可以進(jìn)行系列調(diào)動氣氛的方式如:有獎問答、參與就送禮等,對禮品的數(shù)量要求較多,所以要根據(jù)現(xiàn)場銷售情況來進(jìn)行適度調(diào)控。
3、抽獎活動控制。
對抽獎活動的時間和方式等進(jìn)行全面把控,達(dá)到最佳效果。
4、活動人員協(xié)同。
主要是協(xié)調(diào)參與活動的人員各負(fù)其責(zé),做到“各個一把手,層層責(zé)任人”全員銷售,為活動服務(wù)。
5、突發(fā)事件控制。
主要是協(xié)調(diào)參與活動的人員各負(fù)其責(zé),做到“各個一把手,層層責(zé)任人”全員銷售,為活動服務(wù)。
陳:其實在我們的校園中也有很多違反校規(guī)校級的行為。遇到下面幾個案例我們應(yīng)該怎么做呢?想一想?展示三個小案例。(請3個左右學(xué)生進(jìn)行回答)(互動、表揚(yáng)、提問)。
陳:同學(xué)們平時生活著校園里,生活在教室里,你有沒有發(fā)現(xiàn)身邊也有違反校紀(jì)校規(guī)的行為呢?遇到了這些問題我們該怎么辦?請分三個小組討論。有小組長告訴我們?nèi)绾巫觥?提問)。
李:通過剛才的學(xué)習(xí)以及問題的搶答,我發(fā)現(xiàn)我們班級的同學(xué)對于法律常識掌握的還不錯。為了能牢記心中,下面有我們的班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行宣誓:全體起立:
宣誓詞:
作為初一(6)的學(xué)生,為了美好的明天,我莊嚴(yán)宣誓:
愛我父母,強(qiáng)健身心;。
愛我恩師,努力學(xué)習(xí);。
愛我生命,享受幸福。
文明守紀(jì),不打架斗毆,
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,
提高法制意識,遠(yuǎn)離違法犯罪,
做一個文明中學(xué)生,為三中貢獻(xiàn)力量。(請坐)。
陳:為了加強(qiáng)我班的法制意識,特意把法制教育作為本次班會的主要內(nèi)容。
合:《法在心中》主題班會現(xiàn)在正式開始。
李:昨天有個同學(xué)問我學(xué)法律有什么用?我不違法就是了。
李:有那么嚴(yán)重嗎?只要我不違法,就不會被法律找上麻煩。
陳:那可未必,許多事情并不是我們想想的那么簡單,許多案件發(fā)生了,犯罪嫌疑人還不以為是呢。
李:照你這么說,我們在學(xué)校里有時候在不經(jīng)意間就觸犯了法律嗎?
李:還能怎么樣?不就一個飲料瓶子嗎?
陳:出大事了,那個瓶子正好把樓下70歲的王老太砸死了,現(xiàn)在我同學(xué)都被局帶走了呢?說是過失殺人呢。
李:聽你這么一說,不懂法律太可怕。那我們班級的學(xué)生不知道法律意識怎么樣?
陳:請欣賞有我們班級的表演的小品。
(老師總結(jié))。
李:感謝剛才為我們表演小品的各位同學(xué)。
陳:是啊,生活中有許多的小事,稍不小心可能就會小事就會變成大事。最終還會造成違法犯罪呢。所以我們不僅要知法,還要守法。
陳:同學(xué)們,我們不僅僅需要懂得法律常識,在我們生活學(xué)習(xí)中,交通安全的法規(guī)也同樣重要。每天上學(xué)來回的路上都要在馬路上行走,可是關(guān)于交通法律的常識你又知道多少呢?請認(rèn)真看視頻。
李:(看完視頻)通過剛才的一段視頻,我看到了一組好可怕的數(shù)字,要是我們懂得交通法律的一些知識,在行走的路上遵守交通法規(guī),我相信就會減少發(fā)生危險的概率。
陳:想不想在我們班級來個安全知識搶答,看看他們對交通法律的知識理解的怎么樣?
李:那好的。接下來進(jìn)行問題搶答,看看我們班級誰是交通法規(guī)小達(dá)人。
陳:沒有規(guī)矩不成方圓。我們搶答有個(規(guī)則)舉手以后點到名再答題,否則無效。
李:掌聲感謝高同學(xué)。
陳:告訴你吧,剛才男生表演了小快板,我們女生也不甘示弱。
請欣賞有徐、孫表演的拉丁恰恰恰。
李:感謝兩位女生優(yōu)美的舞姿。要是在行走的路上也是這樣扭來扭去的那可要出大問題了。
本次活動旨在組織我校學(xué)生利用寒假實踐回訪高中母校,豐富大學(xué)生的寒假生活,充分發(fā)揮社會實踐的育人功效,同時吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考中國礦業(yè)大學(xué)(北京)。
活動內(nèi)容:
(1)回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大(北京)的學(xué)習(xí)與生活;
(3)助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得,解答他們對于高考、專業(yè)選擇、志愿填報等疑問和困惑。
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