讀后感是表達(dá)我們對(duì)一本書(shū)的感受和觀點(diǎn)的一種方式,也是對(duì)我們讀書(shū)過(guò)程中的思考和領(lǐng)悟的總結(jié)。下面是一些讀者們的感受和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書(shū)的理解都是不同的。
《人間告白》講述了一個(gè)真實(shí)的愛(ài)情故事。是小忽和作者金魚(yú)醬的愛(ài)情故事。小忽和金魚(yú)醬是從校服到婚紗的故事,無(wú)論是初見(jiàn),分開(kāi)到再相遇,一起跟病魔抗?fàn)帲掷镄虚g都透露著滿滿的幸福和美好。
他們有一個(gè)孩子,小名叫花生。這本來(lái)是一段人人羨慕的愛(ài)情,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)幸福的人生,結(jié)局也應(yīng)該是一家人幸福地生活在一起。
“在與生命拔河的過(guò)程中,他們用盡全力地陪伴對(duì)方讓所有人動(dòng)容!在最艱難的時(shí)光里,他們卻為彼此留下了最燦爛的回憶……他們讓所有人相信,人間一趟,愛(ài)最珍貴!他們也讓所有人感慨,這世間,竟然還有這樣純粹而美好的愛(ài)情?!?/p>
上天好像不會(huì)讓人輕易得到幸福一般,小忽查出了癌癥晚期。醫(yī)生說(shuō)他還剩三個(gè)月的時(shí)間了。他們雖然很難過(guò)卻依然沒(méi)有放棄生活的美好。在剩下的時(shí)間里盡可能創(chuàng)造了他們以及花生之間的美好回憶。一年半之后,小忽還是去世了。
小忽真的是個(gè)好爸爸,在癌癥面前,他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都忘不了那張小忽為嬰兒車(chē)?yán)锏幕ㄉ趽蹶?yáng)光的照片。忘不了小忽去世前說(shuō)的最后一句話。他吃力地把最后一份禮物遞給花生,說(shuō)了一句:“花生,要聽(tīng)話?!比缓笥肋h(yuǎn)閉上了眼睛。天知道我在看這本書(shū)的時(shí)候到底哭了多少次?;ㄉ娴挠袀€(gè)很好很好的爸爸,一直在忽忽星球看著他長(zhǎng)大。
即使小忽不在了,金魚(yú)醬一直很堅(jiān)強(qiáng),照顧好花生,把他們一家的回憶畫(huà)下來(lái),寫(xiě)下來(lái)。
人生不是順順利利就可以度過(guò)的。我們總是會(huì)在未來(lái)的某天遇見(jiàn)苦難。離別,是人會(huì)經(jīng)常碰見(jiàn)的苦難之一。有些離別,是還能相遇;有些離別,卻是永不再見(jiàn)。
有時(shí)候我也會(huì)想,是不是某天,我身邊的親人會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我,甚至連一句道別的話也沒(méi)有就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。他們會(huì)不會(huì)不想讓我為他們哭泣,而我是真的沒(méi)辦法不為此哭泣。
有很多事情是我們無(wú)法決定的。所以,你要慶幸,此時(shí)此刻,你的家人還在你身邊,陪你笑著。
無(wú)論遇到什么,我們總該要去面對(duì),逃避不了的終究逃避不了。沒(méi)有什么東西是會(huì)永遠(yuǎn)存在的,你只能在它們消失之前深藏在心里,它們就能在你的心里永遠(yuǎn)陪伴你。我們能夠做的,不過(guò)是一直往前,人間一趟,總歸是珍貴的,要好好珍惜。
“上蒼給了每個(gè)人一瓶時(shí)間的沙漏,屬于我們的那瓶沙漏,上方的沙粒已經(jīng)所剩無(wú)幾。即使如此,比起害怕死亡,會(huì)不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有好好珍惜時(shí)光更為可怕?”
我相信,因?yàn)檫@本書(shū),你會(huì)得到很多很多東西?;蛟S,你會(huì)理解從前你所不了解的問(wèn)題的答案。
“歲月遼闊,因?yàn)橛心?,人間值得。這一出人間告白,不是絕響,是永念,自有無(wú)盡的回聲。”
人間一趟,要有溫暖的力量。
作者:愛(ài)戴項(xiàng)鏈的糖。
我想葡萄可能不知道吧,天若有情天亦老,人就是因?yàn)橛懈星?,能?ài)人,能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變,窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天,也不喜歡離別,可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的,有些時(shí)候,我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了,微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子,她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖,她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子,她在微博上分享她的美好。后來(lái),我會(huì)看微博難受心疼到流淚,有時(shí)候甚至不忍看,因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的,我非常想要安慰,但是又不忍去留言,就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō),最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”,因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了,是的',我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者,我就說(shuō)一聲“不怕”,人生海海,山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人,那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人,花生的媽媽,爸媽女兒,金魚(yú)醬已經(jīng)非常完美了!你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài),才能有能力愛(ài)人,我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的人。而且,不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好,還有讀這本書(shū)的我們,還有享受愛(ài)情的女生,在等待愛(ài)情的姑娘,遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏?,是多么讓人幸福的事呀!作為老師,很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生,但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天,我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?/p>
感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng),謝謝你那么溫暖的分享,讓我更加珍惜當(dāng)下的美好,也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
昨天晚上看這本書(shū),真是看的淚流滿面,作者(金魚(yú)醬)用倒敘的寫(xiě)作手法,她的老公小忽得了癌癥,已經(jīng)是晚期,兩個(gè)人非常相愛(ài),真是愛(ài)到骨子里的那種,兩人還是初戀,一見(jiàn)鐘情的那種,他們倆的感情真的詮釋了戀愛(ài)的所有美好、甜蜜、溫暖。
雖然后來(lái)他們有分開(kāi)過(guò)一段時(shí)間,不過(guò)后來(lái)又相遇然后結(jié)婚,結(jié)婚后也如戀愛(ài)般甜蜜,她老公非常寵愛(ài)她,她的夢(mèng)想就是他老公的夢(mèng)想,她老公后來(lái)辭職幫她創(chuàng)業(yè)。這應(yīng)該是大部分人憧憬的愛(ài)情吧,那種愛(ài)情就是全然的付出,全然的愛(ài)對(duì)方,對(duì)方也給與同樣的愛(ài)與體貼,是羨慕的靈魂伴侶。
這樣相愛(ài)的兩個(gè)人,遭遇這樣的不幸,但是他們又是對(duì)生命那樣的熱愛(ài),充滿激情,真的是非常治愈給人力量的一本書(shū)。也會(huì)讓你去想像如果是你的愛(ài)人、你的親人和你經(jīng)歷生離死別的畫(huà)面,撕心裂肺地痛,無(wú)法承受地痛。每讀一句話,你都能和作者有相同的感受,細(xì)膩的筆觸烘托出真摯的感情。相信大家看這本書(shū)沒(méi)有不流淚的。
我想葡萄可能不知道吧,天若有情天亦老,人就是因?yàn)橛懈星?,能?ài)人,能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變,窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天,也不喜歡離別,可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的,有些時(shí)候,我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了,微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子,她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖,她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子,她在微博上分享她的美好。后來(lái),我會(huì)看微博難受心疼到流淚,有時(shí)候甚至不忍看,因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的,我非常想要安慰,但是又不忍去留言,就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō),最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”,因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了,是的,我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者,我就說(shuō)一聲“不怕”,人生海海,山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人,那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人,花生的媽媽,爸媽女兒,金魚(yú)醬已經(jīng)非常完美了!你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài),才能有能力愛(ài)人,我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的人。而且,不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好,還有讀這本書(shū)的我們,還有享受愛(ài)情的女生,在等待愛(ài)情的姑娘,遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏?,是多么讓人幸福的事呀!作為老師,很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生,但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天,我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?/p>
感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng),謝謝你那么溫暖的分享,讓我更加珍惜當(dāng)下的美好,也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
愛(ài)不是逃避地去赴死,是一種赴湯蹈火后的理智覺(jué)醒。看完《人間告白》以后,我十分詫異,原來(lái)這個(gè)世界上真的有這樣的愛(ài)情故事。雖然這根本算不上童話,一個(gè)女生和一個(gè)男生結(jié)婚了,他們是彼此的初戀,深愛(ài)著對(duì)方,美滿的婚姻生活隨著孩子的降臨錦上添花。然而,在孩子不到一歲的時(shí)候,男生檢查出晚期癌癥,只有三個(gè)月的壽命,最后強(qiáng)撐了一年多,還是離開(kāi)了人世。這本書(shū),就是妻子金魚(yú)對(duì)丈夫小忽最真摯的告白。
這個(gè)世界上有多少人能品嘗到真愛(ài),被一個(gè)人細(xì)心呵護(hù)著,并且能嫁給自己的一生所愛(ài)?從這個(gè)角度看,金魚(yú)是幸運(yùn)的,讓人嫉妒的。但,又有誰(shuí)能夠承受丈夫在孩子尚小的時(shí)候罹患絕癥,獨(dú)自一人承擔(dān)養(yǎng)家育兒的責(zé)任,那么想,金魚(yú)是勇敢的,令人憐惜的。
我關(guān)注金魚(yú)的微博,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)容顏姣好,有少女氣息的媽媽,很多人會(huì)問(wèn):為什么不重新開(kāi)始呢?金魚(yú)會(huì)噴這些人,繼續(xù)表達(dá)她對(duì)小忽的思念。對(duì)于這點(diǎn),我非常理解,那么刻骨銘心的一段經(jīng)歷,怎么可能說(shuō)忘就忘?放下那段過(guò)往,如同剝離內(nèi)心的一層皮肉,如果金魚(yú)認(rèn)定了小忽是自己的摯愛(ài),那反而是懷念容易,放棄艱難。
起碼在自己身心疲憊的時(shí)候,想著天邊還有人守護(hù)著自己,心里會(huì)生出無(wú)限的溫暖和勇氣,再加上還有花生,他們愛(ài)情的結(jié)晶。記憶或許會(huì)隨著時(shí)間淡卻,會(huì),只會(huì)愈發(fā)濃厚。也許金魚(yú)有天累了,想通透了,或者遇到另一個(gè)mrright,才會(huì)放下;又或者,這一生都會(huì)沉浸在這樣一段愛(ài)戀中,無(wú)盡回味,不覺(jué)疲倦。
我想到了唐頓莊園里的大表哥和瑪麗,第二季結(jié)尾馬修在圣誕夜向瑪麗求婚的那一幕,讓人心神蕩漾。然而,馬修躲過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng),卻死于一場(chǎng)交通意外,此時(shí)瑪麗剛生下他們的兒子。失去摯愛(ài)如晴天霹靂,瑪麗沒(méi)有哭哭啼啼的,她剪了短發(fā),作為繼承人,她開(kāi)始規(guī)劃唐頓莊園的未來(lái)。她一直放不下馬修,馬修是獨(dú)一無(wú)二的,她也遇到待她真心,和她門(mén)當(dāng)戶對(duì)的男人,然而她都一一拒絕了。
直到她遇到了亨利,一個(gè)優(yōu)雅灑脫的賽車(chē)手,她被亨利深深吸引,即使亨利和她地位懸殊,她無(wú)法抵抗內(nèi)心的洶涌愛(ài)意。最后她選擇嫁給他,在婚禮前夕,她來(lái)到馬修的墳地,安靜坐著,短短數(shù)語(yǔ),沒(méi)有嚎啕大哭,干凈利落地?fù)]別。
《蓮花》以后,她的小說(shuō)逐漸成熟,每當(dāng)我需要思想冷靜的時(shí)候,她是最好的一劑良藥。然而那樣的自己,內(nèi)心過(guò)于冷僻,之后我遇到了素黑,她的書(shū),是一縷暖陽(yáng),她教會(huì)我:真正的愛(ài)是美好的,是值得付出和感恩的,以及學(xué)會(huì)愛(ài)自己,是活在世間最重要的事情。真正的愛(ài)應(yīng)不該讓人覺(jué)得疲憊,讓人頹廢,好的愛(ài)情、對(duì)的人,會(huì)為我們的生活開(kāi)啟一扇窗。以及認(rèn)清那些在逐漸消耗你內(nèi)力的愛(ài)情,放下心中的我執(zhí)和貪念,果斷地割舍。讀后感m安妮改名慶山后,她書(shū)里的愛(ài)情也逐漸高尚起來(lái),不在沉溺于決絕,變得柔軟和寬容。
等到我年紀(jì)漸長(zhǎng),忽然明白愛(ài)是一種能力,懂得辨別好的愛(ài)和不好的愛(ài),學(xué)會(huì)殺伐決斷和溫柔寬厚,是感性和理性的一種融合。若是能像金魚(yú)那樣遇上小忽,也算三生有幸,教會(huì)一個(gè)人愛(ài)是什么不容易,即使離去,她也會(huì)代替他留在人間,好好守護(hù)自己和其他人,這大概就是所謂的“生生不息”吧。
人間一趟,要有溫暖的力量。
我想葡萄可能不知道吧,天若有情天亦老,人就是因?yàn)橛懈星?,能?ài)人,能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得那么不一樣。白天還風(fēng)和日麗的廣州也是說(shuō)變就變,窗外的風(fēng)夾雜著雨作響。我不喜歡雨天,也不喜歡離別,可是人生的很多時(shí)刻都不是根據(jù)人的主觀想法決定的,有些時(shí)候,我們就是被推著我們?nèi)ッ鎸?duì)生活苦難的。
我自己也想不到是什么時(shí)候關(guān)注金魚(yú)醬的了,微博的關(guān)注里有一個(gè)笑起來(lái)非常明媚的女孩子,她的畫(huà)也總能讓人感覺(jué)十分溫暖,她和愛(ài)人有一個(gè)可愛(ài)的孩子,她在微博上分享她的美好。后來(lái),我會(huì)看微博難受心疼到流淚,有時(shí)候甚至不忍看,因?yàn)閻?ài)人的離去這種悲痛是無(wú)法感同身受的,我非常想要安慰,但是又不忍去留言,就一直小心翼翼地默默祝福。
金魚(yú)說(shuō),最怕聽(tīng)到別人說(shuō)“加油”,因?yàn)樗呀?jīng)用上全部力氣了,是的,我能感受到她全身的每個(gè)細(xì)胞都在爭(zhēng)分奪秒的努力了。那作業(yè)讀者,我就說(shuō)一聲“不怕”,人生海海,山河大地都在教我們成為遼闊的堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的人,那就一起這樣走下去吧。
作為小忽愛(ài)人,花生的媽媽,爸媽女兒,金魚(yú)醬已經(jīng)非常完美了!你說(shuō)我們都要用心感受愛(ài),才能有能力愛(ài)人,我想花生也一定會(huì)成為非常有愛(ài)的`人。而且,不僅僅是花生你也給身邊的家人朋友帶來(lái)了很多美好,還有讀這本書(shū)的我們,還有享受愛(ài)情的女生,在等待愛(ài)情的姑娘,遭遇不幸的人們……那么多人都因?yàn)槟愣兊酶赂腋鼫嘏?,是多么讓人幸福的事呀!作為老師,很多時(shí)候我不能一下子改變?nèi)嗟膶W(xué)生,但是一個(gè)學(xué)生有一丁點(diǎn)的進(jìn)步我都可以快樂(lè)很多天,我想金魚(yú)的快樂(lè)也會(huì)因?yàn)槲覀兌糯罅税伞?/p>
感謝你的感恩之心和面對(duì)不幸的堅(jiān)強(qiáng),謝謝你那么溫暖的分享,讓我更加珍惜當(dāng)下的美好,也讓我在這個(gè)感動(dòng)的雨夜又多了些面對(duì)生活的熱忱和勇氣。
從頭哭到尾的一本書(shū),相愛(ài)的情侶有著相似的幸福,分開(kāi)的情侶卻各有各的不幸,有些細(xì)節(jié)真不敢回去再看一遍,這個(gè)世間遭受生死離別的苦難人太多了。
如果你能有機(jī)會(huì)去癌癥病房里看看就會(huì)發(fā)現(xiàn),那里的人都在努力求生,哪怕只有一天,經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)“人間不值得”,也許是隨口一說(shuō),也許是經(jīng)歷諸多磨難后的真實(shí)感受,但不管怎樣,我仍覺(jué)得,能來(lái)人間一趟,什么都是值得的!愿你經(jīng)歷諸多磨難,還有人愿意做你的綠洲。
心里懷戀著人,見(jiàn)了澤上的螢火,也疑是從自己身里出來(lái)的夢(mèng)游的魂。(題記)。
近來(lái)看了一本書(shū),名叫《人間告白》,講述的是一個(gè)真實(shí)的故事。豆瓣上知名插畫(huà)師金魚(yú)醬和她的愛(ài)人小忽從年少相知相戀到步入婚姻殿堂,愛(ài)情令人艷羨,沒(méi)本站想到小忽卻得了絕癥,生命所剩無(wú)幾。也許與漫畫(huà)中的鱷魚(yú)不同的是小忽知道自己生命的終點(diǎn)在何處,而金魚(yú)醬也知道愛(ài)人在不遠(yuǎn)的未來(lái)就會(huì)離開(kāi)自己和兒子。
天若有情天亦老,人就是因?yàn)橛懈星?,能?ài)人,能給人溫暖才會(huì)在天地間顯得不那么滄桑。
曾經(jīng)的回憶有多美好,現(xiàn)在的傷心就有多深。書(shū)中描述金魚(yú)醬和小忽一見(jiàn)鐘情,年少懵懂的愛(ài)情讓他們從校服到婚紗,哪怕是過(guò)著煙火氣的平凡生活,他們依然恩愛(ài)。以前的我以為因?yàn)閻?ài)情不就是這樣,甜蜜美好。但逐漸長(zhǎng)大,也會(huì)覺(jué)得美好不太現(xiàn)實(shí),小說(shuō)看多了,就會(huì)了解夫妻能夠保持始終如一的愛(ài)情是挺難得的事情。正因?yàn)閺涀阏滟F,才會(huì)讓更多人珍惜眼前人。
金魚(yú)醬說(shuō):“我給孩子取名花生,是希望他將來(lái)能花點(diǎn)時(shí)間享受人生。他成長(zhǎng)的時(shí)代,一定是個(gè)壓力很大的時(shí)代。我不希望他成為現(xiàn)實(shí)生活的奴隸,更不希望他是個(gè)賺錢(qián)的機(jī)器。我希望他能懂得享受生活,人生是他自己的,不用去向任何人證明成功和不成功,活得真實(shí)一些,像我們倆一樣熱愛(ài)生活,生活一定會(huì)好好地回報(bào)他的?!?/p>
“哪怕只有一天,我也要推著輪椅上的小忽去海邊看一次日出,陪小忽吃一頓午餐,也要帶花生來(lái)抱一抱小忽……”在小忽生命的最后日子里,金魚(yú)醬用她的溫情支持他、鼓勵(lì)他,而小忽也在盡最大努力給她和兒子留下一些美好的回憶。看到他們努力生活的樣子,我又感動(dòng)又難過(guò),誰(shuí)說(shuō)貧瘠的土地里長(zhǎng)不出希望之花!
當(dāng)小忽永遠(yuǎn)離開(kāi)了,我以為金魚(yú)醬會(huì)一蹶不振,至少會(huì)頹廢一段時(shí)間,畢竟年少的愛(ài)情是轟轟烈烈、瀟瀟灑灑,可是金魚(yú)醬沒(méi)有!在小忽走了之后,她努力工作,積極生活,盡心養(yǎng)育兒子,盡管內(nèi)心的傷痛都可以從文字中逃逸出來(lái),可是金魚(yú)醬沒(méi)有允許自己消沉下去,我才明白對(duì)一個(gè)最大的愛(ài)是帶著他的那份愛(ài)好好的生活下去。
金魚(yú)醬說(shuō),我們要用心感受愛(ài),才能有能力愛(ài)別人。希望讀過(guò)這本書(shū)的人,享受著愛(ài),等待被愛(ài),勇敢去愛(ài)。
雖然每個(gè)夜晚需要酒精的幫助才能入眠,雖然偶爾會(huì)沉迷在愛(ài)人的夢(mèng)里,但是金魚(yú)醬始終沒(méi)有放棄生活,每一天都在努力地過(guò)。在書(shū)完成之后,仿佛也在療愈心中的所有傷痛,我想金魚(yú)醬是在告訴我們,生命因?yàn)閻?ài)變得無(wú)比珍貴,因?yàn)樗纳钜渤休d另一個(gè)人的期望,是沉甸甸的。
我想,無(wú)論是漫畫(huà)只能的鱷魚(yú)還是小忽、金魚(yú)醬,其實(shí)就是在述說(shuō)一個(gè)最質(zhì)樸的事實(shí)——善待生命的每一天,尋找值得我們眷戀的東西。明天和意外不知道哪一個(gè)會(huì)先到,那種生命無(wú)常的無(wú)力感,可以被我們對(duì)生命的創(chuàng)造而彌補(bǔ)。
生命是一條項(xiàng)鏈,遇到真心的人、美好的事,都變成一顆顆明亮的珠子,在生命的最后一刻覺(jué)得人間值得,我想這就是對(duì)生命最好的不辜負(fù)。
在看這本書(shū)的過(guò)程中多次淚流滿面,小忽和小錦的愛(ài)情故事令人羨慕,但越深的愛(ài)在破碎的時(shí)候就會(huì)帶來(lái)越多的痛。小錦真的是一個(gè)溫暖又充滿力量的女孩子,她值得被很多很多的人愛(ài)。
我從這本書(shū)中,對(duì)“哭”這件事有了新的理解。我一直覺(jué)得自己是淚失禁體質(zhì),淚點(diǎn)特別低,尤其在面對(duì)親情的話題時(shí)更是控制不住眼淚,所以我很佩服小錦努力不讓自己在小忽和花生面前流淚這件事。
不讓小忽看到她哭,是怕小忽看到會(huì)難過(guò)自己的遭遇、心疼小錦受苦、甚至自責(zé)自己給小錦帶來(lái)的痛,不讓花生看到她哭,是怕花生每天面對(duì)一個(gè)以淚洗面的媽媽,從而養(yǎng)成遇事愛(ài)哭、懦弱的性格。確實(shí),哭不能解決問(wèn)題,還會(huì)不斷擊垮人的意志。因?yàn)樾闹杏袗?ài),有牽絆,所以很難做到真正的隨心而活。明明不開(kāi)心,也要讓自己努力學(xué)會(huì)去開(kāi)心。小錦真的是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很棒的媽媽。
花生,花點(diǎn)時(shí)間享受人生。這真是一對(duì)熱愛(ài)生活的父母,做他們的孩子是一件很幸福的事情,雖然爸爸已經(jīng)去了忽忽星球再也不會(huì)回來(lái),還是希望花生能夠健康快樂(lè)地長(zhǎng)大,給媽媽雙倍的愛(ài)。
他們之間甜甜的戀愛(ài),真的是羨慕到我了??粗粗揖退崴懒?。好想去談下戀愛(ài);我是否以后也會(huì)遇到這么好的女孩;我是否可以做到像書(shū)中的那個(gè)男孩一樣,一心一意的去愛(ài)、去包容她。
有人問(wèn),世界上真的有純潔的男女友誼嗎?
我想說(shuō)的是,沒(méi)有的。如果有,那是因?yàn)槟闶潜黄珢?ài)那個(gè)。你很幸運(yùn)。也很希望你能發(fā)掘他/她的喜歡。若是他/她不是你的菜,我懇請(qǐng)你放過(guò)她/他。別讓他/她再傻傻等下去了。沒(méi)有結(jié)果的。
因?yàn)槲揖褪悄莻€(gè)等著的人。
“以前的我從未真正體會(huì)過(guò)失去是什么滋味,現(xiàn)在,我一夜間明白所謂失去就是那個(gè)你習(xí)以為常又很熟悉的人,從此不會(huì)出現(xiàn)在你觸手可及的那個(gè)地方了,并且是永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)了。
如果你能意識(shí)到這份失去是什么滋味,或許你還會(huì)感悟到并不是每個(gè)人、每段感情都有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。很多人、很多事一旦失去就意味著永遠(yuǎn),所以不留遺憾才不枉此生。遺憾多了眼淚也就多了,眼前這最年輕的今天不是用來(lái)哭泣的,該好好地珍惜生命、珍惜感情,也該深刻地反省,學(xué)會(huì)仰望生命,學(xué)會(huì)敬畏死亡?!边@是書(shū)的的一段話,看了之后,我確實(shí)是覺(jué)得,應(yīng)該要珍惜眼前人。
很多時(shí)候,被偏愛(ài)的總是有持無(wú)恐。無(wú)論親情、友情、愛(ài)情,都是需要去付出,去維護(hù)的。不能等到它即將失去的時(shí)候,才懂得珍惜。
看了《皮囊》、《云邊有個(gè)小賣(mài)部》、《人間告白》,都有說(shuō)病魔對(duì)人的折磨,讓人天人兩相隔。病魔確實(shí)是一種很恐怖的東西,我現(xiàn)在就想去醫(yī)院的icu看看,去親身感受一下這種傷痛。也想讓我明白,擁有健康的身體已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了,要更加珍惜現(xiàn)在的生活。不要去辜負(fù)父母給的健全的身體。
即使生活中遇到些困難,也能想到,我還有一副好的身體,這已經(jīng)是很幸運(yùn)的事了。
如果未來(lái),我有孩子的話,我想在孩子小學(xué)四年級(jí)左右,帶孩子去醫(yī)院icu。讓孩子知道,其實(shí)他/她是多么的幸運(yùn),擁有一副健康的身體。讓他/她懂得感恩父母,并讓其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及作息習(xí)慣。
在小孩六年級(jí)結(jié)束后,我要帶他/她去凌晨的菜市場(chǎng)。讓孩子感受到他/她現(xiàn)在的`生活是多么的幸福。父母養(yǎng)他/她,真的付出了很多了。也為了讓他/她有個(gè)正確的金錢(qián)觀。
在小孩初三那年寒假,我要帶他/她去春運(yùn)時(shí)的車(chē)站。因?yàn)槌踔锌旖Y(jié)束了,他/她也快要離開(kāi)我的懷抱,是時(shí)候應(yīng)該要學(xué)會(huì)自立了。也是為了讓他/她明白,無(wú)論身在何方,父母依然是他/她堅(jiān)實(shí)的后盾。
記得很清楚,剛開(kāi)始在書(shū)店選擇這本書(shū)的時(shí)候,純粹是被他簡(jiǎn)潔明了的標(biāo)題以及推理形式的題材所吸引。雖然網(wǎng)絡(luò)評(píng)分也有一定的影響,但對(duì)于其中的內(nèi)容簡(jiǎn)介及網(wǎng)絡(luò)評(píng)語(yǔ)等,我個(gè)人一開(kāi)始并未做細(xì)致的參考。結(jié)果顯而易見(jiàn),我犯了和當(dāng)初讀許三觀時(shí)一樣先入為主的錯(cuò)誤,但同時(shí)也給后來(lái)的閱讀帶來(lái)不小的意外之感,也算是塞翁失馬吧。
標(biāo)題既為“告白”,我自然會(huì)先入為主地理解為校園青春向的戀愛(ài)故事,其中自然也會(huì)融入事件推理,但無(wú)非是以霸凌,逆反抑或是青春獵奇為背景的常見(jiàn)套路而已。不過(guò)盡管如此,對(duì)于個(gè)人品味而言,如此套路也已經(jīng)算是看點(diǎn)十足了。但既是先入為主,實(shí)際體驗(yàn)自然會(huì)有落差。雖有戀愛(ài),卻只是輔料;雖有霸凌,卻終為插曲;雖有逆反,卻也隱晦未著;雖有告白,但那也只是序幕的宣言。
《告白》給予我最直接的感受是對(duì)于各個(gè)角色的無(wú)奈唏噓以及現(xiàn)實(shí)反制青春的處處寒噤。而且愈往后讀這兩種感受的交錯(cuò)會(huì)越發(fā)濃烈。
他以不同的人物主視角為篇章,對(duì)同一悲劇事件及其后續(xù)發(fā)展進(jìn)行解讀。每個(gè)人都可能是管中窺豹,每個(gè)人卻都也把持著自身所獨(dú)有的真相。每當(dāng)這樣一種真相被揭露,作為上帝視角的讀者卻只能眼看著其他角色在自我臆斷中扭曲地成長(zhǎng),著實(shí)無(wú)不令人唏噓。
修哉與直樹(shù)渴望獲得家人與同伴的認(rèn)可,這正是他們青春悸動(dòng)的證明,但急于求成的情緒以及不肯直面表達(dá)的怯懦是他們最終攜手走上了迫害幼女的謀殺之路。也直接將他們樹(shù)為后續(xù)復(fù)仇劇的標(biāo)靶。曾經(jīng)的青春渴望被成人以現(xiàn)實(shí)的手段予以強(qiáng)力的反制。他們都曾是正值年華的少年,卻因一次扭曲的渴望而提前懲以現(xiàn)實(shí)的冰冷。直樹(shù)對(duì)于死亡的恐懼,美月對(duì)于愛(ài)情的稚晦,修哉對(duì)于母愛(ài)的依賴,無(wú)一不透露著青春的彷徨與稚嫩。但直樹(shù)對(duì)于認(rèn)可的依賴,修哉對(duì)于才能的自恃又不使他們的青春日漸扭曲。正是有了畸形的依靠,枝蔓才會(huì)偏離正常的生命成長(zhǎng)軌跡。無(wú)論是修哉所欠缺的母愛(ài)抑或是直樹(shù)所仰望的認(rèn)可,對(duì)他們自身而言,都舉足輕重,卻也都只是虛渺的海市蜃樓罷了。自身的成長(zhǎng)與遭遇或多或少會(huì)令人有些許同情和憐憫,但遺憾的是在迫害幼女事件的罪名下,他們卻無(wú)法獲得其他角色一絲的諒解與寬恕。除此之外他們所面臨的也不再單單是意氣下的校園霸凌,更有來(lái)自成人世界對(duì)如此畸形青春的復(fù)仇與壓制。
在原本情與法的兩難權(quán)衡下,森口老師并未有任何的猶豫,也不再留給讀者內(nèi)心辯論的空間。為了無(wú)辜被害的女兒,她堅(jiān)信少年法的漏洞無(wú)法施與應(yīng)有的處罰,唯有親身制裁才有可能矯正交錯(cuò)扭曲的生長(zhǎng)軌跡,讓兇手們真正意識(shí)到曾經(jīng)動(dòng)機(jī)與方式的愚蠢。
無(wú)論是最初艾滋病源的恐嚇性制裁,海市之后借由他人之手施加的肉體與精神的壓迫,乃至最后的嫁接行兇,各類手段都顯露出森口老師的理性與決絕。明確的動(dòng)機(jī),明確的目標(biāo)是的森口老師每次的制裁都直接而冷漠,不禁令人寒意四起。老師與母親,學(xué)生與兒女,身為單身母親,她果斷選擇了后者,犧牲了前者。
無(wú)論是借助維特老師對(duì)直樹(shù)間接施加精神壓力,亦或是最后轉(zhuǎn)移炸彈使修哉親手炸死了自己長(zhǎng)久以來(lái)的復(fù)仇對(duì)象――同樣也是唯一的精神支柱――自己的生母;森口老師的方法都冷酷而直接。絲毫沒(méi)有作為教師而循序引導(dǎo)學(xué)生的耐心與意愿,一切為了復(fù)仇,有的只是身為人母的憤慨以及摧毀枝蔓畸形依靠的決心。以極端的手法迫使扭曲的枝蔓重新生長(zhǎng)。當(dāng)復(fù)仇的目標(biāo)徹底被擊垮,故事也就落下帷幕了。
以未成年案件的灰色區(qū)域?yàn)樾?,卻未有任何情與法的糾結(jié),而是毅然只將其中一種手段運(yùn)用極致,其中的合理性與合法性留予讀者自行評(píng)說(shuō)。湊佳苗以角色分篇章的手法很容易讓我聯(lián)想到東野圭吾的《白夜行》,但較之卻又有兩處明顯的不同。其一是在《白夜行》中,亮司與雪穗對(duì)于各個(gè)環(huán)節(jié)的真相都心知肚明,不明的只有讀者,只有將篇章拼接后才能有水落石出之感;而在《告白》中,所有角色都自持手中的真相碎片,卻又難以開(kāi)誠(chéng)布公,因此對(duì)于真實(shí)的`全貌,唯一清楚的也只有讀者,而角色間的矛盾也由此愈加難以調(diào)和。其二是在《白夜行》中,亮司與雪穗雖然天各一方,卻秉持同樣的立場(chǎng),各行為動(dòng)機(jī)的把握也清晰明了;但在《告白》中,各角色立場(chǎng)卻難有同一,即便是血肉至親,在青春的執(zhí)拗下仿佛也有一座無(wú)形的屏障。讀者有了更多不同的代入體驗(yàn),但正由于代更多,視角更廣,動(dòng)機(jī)與內(nèi)心獨(dú)白的瀏覽也更大,再歸納的難度也越高。或許有對(duì)森口老師喪女的憐憫,也有對(duì)美月愛(ài)戀?zèng)_動(dòng)的惋惜;有對(duì)下村太太護(hù)子心切的唏噓,也有對(duì)維特老師空腔熱血的嘆惋;有對(duì)直樹(shù)怯懦死亡的理解,也有對(duì)修哉思母過(guò)甚的質(zhì)疑;有對(duì)櫻宮老師理智寬容的敬佩,也有對(duì)森口老師鐵血復(fù)仇的酣暢。
故事沒(méi)有描繪客觀理想的法治結(jié)局,也沒(méi)有摒棄前嫌相互理解的常規(guī)套路,卻是以一種以牙還牙以血還血的暢快給了我一種別樣的滿足。正是由于現(xiàn)實(shí)無(wú)法給予這種滿足,在虛構(gòu)的字里行間,填補(bǔ)這樣的漏洞才會(huì)令人感慨至深,難以自拔。從某種程度上而言,這或許也是一種對(duì)未來(lái)改變的指引吧。
青春往往預(yù)示著希望,只可惜青春的歷程卻從未曾飽含希望。
一代才女林徽因在文學(xué)上著述不多,本書(shū)精選其詩(shī)歌、小說(shuō)、散文佳作。其作品自有女性的溫婉清麗,但并不為小格局所囿。她并非不食人間煙火的嬌弱女子,筆下流露出令人驚訝的對(duì)民間百態(tài)的深諳,實(shí)有創(chuàng)作天賦。林徽因的一生是輝煌的、感人的,不能僅僅停留在她的詩(shī)文上。
林徽因陪同梁思成15年間先后走了中國(guó)150個(gè)縣,查證測(cè)量了2738處古建筑,由于野外工作艱苦,林徽因的身體受到極大的摧殘,肺結(jié)核病始終在折磨著她,但是林徽因?yàn)榱送瓿蓪W(xué)術(shù)研究的工作廢寢忘食,緊隨梁思成長(zhǎng)途跋涉完成了許多古建測(cè)量數(shù)據(jù)的紀(jì)錄,及建筑結(jié)構(gòu)的圖紙繪制,出色的體現(xiàn)了林徽因在建筑學(xué)方面的天才。
這位秀外慧中的民國(guó)女子,早已化為一代傳奇,于歷史中定格為“人間的四月天”:
心若向陽(yáng)無(wú)畏悲傷;你若安好便是晴天。
我說(shuō)你是人間的四月天,笑點(diǎn)亮了四月的風(fēng)。
鵝黃,暖綠,蓮白,和夢(mèng)里漾著初春的軟,你是;人間四月天。
但在真正拜讀她這本書(shū)的時(shí)候,我卻感覺(jué)到了她無(wú)以言表孤獨(dú)和厚重!
“生病,這短暫的逃離,讓林徽因感到一種”奢侈的愉悅“。只不過(guò),她享受的不是父母的寵愛(ài),不是浮生偷得半日閑,而是終于能夠置身事外的`清凈,不被人圍繞和打擾的孤獨(dú)!”
“如果說(shuō),人在旅行的時(shí)候是處在彩色的油畫(huà)中,濃墨重彩,應(yīng)接不暇,一轉(zhuǎn)眼,一拐角,處處是驚艷和歡欣鼓舞;那么日常生活則是把人拽回沉悶的黑白畫(huà)中,這幅黑白畫(huà)的人物、場(chǎng)景和故事都是老掉牙的、千篇一律的。人們需要旅游,是想從沉悶的黑白畫(huà)中探出頭來(lái),喘一口氣,但是旅游之后,視覺(jué)和心情的盛宴散去,曲終人散,一切如常,更反襯出黑白畫(huà)的枯燥和無(wú)聊?!?/p>
她是一代女神,傳奇,新一代女性的代表!處處做自己,把自己的人格魅力在順其自然和言行舉止中展現(xiàn)的淋漓盡致。敬佩她很認(rèn)真的對(duì)待自己!
無(wú)聲告白,如果有聲,或許不會(huì)有這樣的悲劇,好在結(jié)局不算太壞。
莉迪亞背負(fù)了母親的夢(mèng),父親的期待,所有的“愛(ài)”壓的她喘不過(guò)氣來(lái),父母并沒(méi)有意識(shí)到她是個(gè)孩子。我很好奇詹姆斯跟瑪利亞為什么沒(méi)有交流,從沒(méi)有討論自己的想法,自己的理想,自己的追求,她們兩個(gè)人的自由戀愛(ài)愛(ài)的是什么?詹姆斯從小敏感,自卑,種族文化的差異,被當(dāng)?shù)厝罕娙⌒?,羞辱,無(wú)法融入這個(gè)美國(guó)圈子。父親期待擁有藍(lán)眼睛的莉迪亞融入這個(gè)圈子,強(qiáng)迫她交朋友,還會(huì)監(jiān)督女兒打電話給同學(xué),每天這樣的假裝是有多累。
母親無(wú)聲的離開(kāi),給這個(gè)家抹上了一層陰影。莉迪亞把一切怪罪于自己,渴望抓緊母親,忽略自己的感受,只為不看到父母臉上的那份失落,說(shuō)到底還是害怕母親再次無(wú)聲的離開(kāi)。漢娜一直敏感,在這個(gè)家就像多余的,沒(méi)人注意到她,她可是一個(gè)孩子??!內(nèi)斯心中是有嫉妒莉迪亞的,莉迪亞擁有了父母極度的.愛(ài),剩余兩個(gè)孩子被忽視。一個(gè)被壓的喘不過(guò)氣,一個(gè)我行我素,一個(gè)小心敏感。如果能分?jǐn)?,多一些交流可能就不?huì)有悲劇了。
永遠(yuǎn)不要把自己的夢(mèng)強(qiáng)加給自己的家人,那個(gè)夢(mèng)是自己的,應(yīng)該自己去實(shí)現(xiàn)。家庭成員一定要有溝通互動(dòng),能觀察家庭人員的習(xí)慣,性格,能聆聽(tīng)她們的想法,感受,聽(tīng)取她們的意見(jiàn),理想。要會(huì)表達(dá)自己的愛(ài)。
我們終其一生,只是為了擺脫他人的期待,活成自己想要的樣子!
很好玩兒的一本書(shū),年輕的柯南道爾腦子里大概真的是有好多無(wú)窮無(wú)盡的新奇想法想要述之與人分享,然后就洋洋灑灑地寫(xiě)下了這么大篇幅的意識(shí)流小說(shuō)。不需要什么跌宕的情節(jié)之類,一個(gè)有意思的人什么都不做只是在一間房里跟你喋喋不休地討論他對(duì)于各種事情的各種看法和他腦子里時(shí)而迸發(fā)出的新奇想法就已經(jīng)足夠有樂(lè)趣,還要那些矯揉造作的情節(jié)干什么?不管柯南道爾怎么聲稱自己推崇愛(ài)倫坡的`小說(shuō)怎樣欣賞馬克吐溫的幽默,沒(méi)用的,我都認(rèn)定了他是一個(gè)英國(guó)人,而且是極富englishstyle的英國(guó)人。正與我一直以來(lái)所偏愛(ài)的英式風(fēng)格映襯得相得益彰。
我這個(gè)偽福爾摩斯迷喜歡sherlockholmes不是從柯南道爾的書(shū)開(kāi)始,卻是從小唐尼和那個(gè)二十一世紀(jì)的卷毛夏福開(kāi)始的。尤其是bc的夏福,讓我一度以為我成了一個(gè)偵探迷。好吧,不知道是柯南道爾的原著太富有吸引力還是bbc的編劇功力過(guò)于深厚。這本書(shū)和福爾摩斯比起來(lái)是那么小眾和沉默,如果不是那個(gè)孩子,我應(yīng)當(dāng)不知道在哪個(gè)無(wú)意間逛某家書(shū)店的下午才會(huì)有與他偶爾相遇的緣分。而因?yàn)槟莻€(gè)孩子,那個(gè)帶著遺憾和憤然只給家人留下無(wú)盡悲傷的獨(dú)自離世的孩子,我偶然間翻到這本書(shū),才了解了這書(shū)里的不沉默。
我還記得那個(gè)孩子在他最后的文字里寫(xiě)下了米蘭昆德拉的話——“我要塵世間的上帝之國(guó)”,也提到了這本《約翰史密斯的告白》。這些不過(guò)是一個(gè)高中生平日里的普通讀物,看上去更像是隨筆一提。你不能對(duì)一個(gè)高中生這樣的行為進(jìn)行任何評(píng)斷,因?yàn)槿魏卧u(píng)斷都顯得莽撞與無(wú)理,但你可以從他最后的文字里感知一點(diǎn)點(diǎn)他對(duì)這世界的認(rèn)識(shí)。至少讀過(guò)這本書(shū)之后,我看到了些許他與約翰史密斯或者米蘭昆德拉精神上共存的東西,那或許是對(duì)真理、自由、一切崇高與正義發(fā)自內(nèi)心的尋覓和追求。
莉迪亞坐在表面光滑的木質(zhì)碼頭,腳垂在水面上,身旁的小船輕柔地拍打著水面。四周靜悄悄的,涼爽且安靜。她不會(huì)游泳,一直都不會(huì),因?yàn)樗目謶?,她的逃避,至始至終似乎她都離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可今晚,她卻無(wú)所畏俱,心境平靜的出奇。她不再害怕別離,不再害怕與同學(xué)的相處,不再害怕傷感,不再害怕即不喜歡又難解的物理和化學(xué)……她終于感覺(jué)不到了壓抑和彷徨,直到她慢慢的沉入水底。
閱讀著這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)那種無(wú)比郁悶而不能釋?xiě)训那榫w是多么的熟悉,當(dāng)你真正陷在其中不能自拔時(shí)又是多么的痛苦。然而當(dāng)你經(jīng)歷苦悶,終于走出低落的幽谷又得經(jīng)過(guò)多么漫長(zhǎng)的旅途,才發(fā)現(xiàn)尋找到快樂(lè)是多么的不容易,多么值得的一件事呀!正當(dāng)此刻讀著這個(gè)凄清的故事卻有另一番滋味。
愛(ài),有時(shí)是一種負(fù)擔(dān):
還記得那首歌嗎?有一種愛(ài)叫做放手!每個(gè)人都是一座孤島,每個(gè)人都仿佛身處一個(gè)皆然不同的世界。每個(gè)人都有說(shuō)不出來(lái)的痛苦,每個(gè)人都無(wú)處宣泄。如果愛(ài)的不恰當(dāng),愛(ài)會(huì)讓人窒息,愛(ài)的不適宜,愛(ài)就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。母親瑪麗琳和父親詹姆斯都是中美混血,無(wú)法完全溶入美國(guó)人冷落和歧視的國(guó)度,于是父親詹姆斯用盡所有的力量去學(xué)習(xí)來(lái)取得學(xué)位以此來(lái)提升自己的價(jià)值并換取平等。母親瑪麗琳更是受到家庭和事業(yè)的雙重制約,無(wú)法施展抱負(fù)。
溝通很重要:
還記得那個(gè)故事嗎?獅子和老虎之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的沖突,到最后,兩敗俱傷。獅子快要斷氣時(shí),對(duì)老虎說(shuō):“如果不是你非要搶我的地盤(pán),我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣?!崩匣⒊泽@地說(shuō):“我從未想過(guò)要搶你的地盤(pán),我一直以為是你要侵略我?!睖贤ㄕ娴暮苤匾?,比如媽媽很想通過(guò)繼續(xù)學(xué)業(yè)來(lái)獲得事業(yè)上的成功,莉迪亞不喜歡母親強(qiáng)制下選擇的專業(yè),內(nèi)斯厭倦了家里時(shí)?;\罩的壓抑氛圍,而小女兒漢娜沉浸在孤零零的世界里,而爸爸永遠(yuǎn)無(wú)法成為真正的美國(guó)人……所有的一切一切的不滿意,一切一切的不開(kāi)心使這個(gè)大家庭倍受煎熬,永遠(yuǎn)感覺(jué)不到溫暖,甚至失去了尋找快樂(lè)和希望的能力。然而他們就是忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單溝通,忘記站在對(duì)方的角度上去對(duì)待問(wèn)題,忘記了用另一種態(tài)度對(duì)待生活。
異國(guó)他鄉(xiāng)也要活出精彩:
以愛(ài)之名,行謀殺之實(shí)。繼續(xù)閱讀著這本充滿抑郁情緒的告白,心情卻沒(méi)有被它感染。這就是一個(gè)人強(qiáng)大后的快樂(lè)所在,明白了身為異國(guó)他鄉(xiāng)的悲哀,更可恨的居然還是中國(guó)人。而實(shí)際上很多的煩惱和不安都來(lái)自于自己,方向錯(cuò)了,速度是無(wú)法助你到達(dá)理想的彼岸。最終使這個(gè)家庭由莉迪亞的死換來(lái)了所有人的沉默和思索。生活仍然要繼續(xù)?,旣惲諢o(wú)法成為醫(yī)生,詹姆斯從狂亂中恢復(fù)了理智重新回歸家庭。小女兒漢娜終于得到了父母的關(guān)注和擁抱,內(nèi)斯如愿去哈佛讀大學(xué)。一切似乎都恢復(fù)了平靜。
《無(wú)聲告白》是華裔作家伍綺詩(shī)耗時(shí)六年寫(xiě)就的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō),故事編排精妙細(xì)致,文筆沉穩(wěn)內(nèi)斂。橫掃歐美所有榜單,獲得包括亞馬遜網(wǎng)站在內(nèi)的無(wú)數(shù)媒體評(píng)選出的xxxx年度最佳圖書(shū)。
“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己?!边@是《無(wú)聲告白》的卷首語(yǔ),也是這本書(shū)的主題。母親瑪麗琳為了實(shí)現(xiàn)自己成為醫(yī)生的.愿望拋夫棄子離開(kāi)了九個(gè)星期,因?yàn)閼蚜说谌齻€(gè)孩子漢娜而徹底放棄自己的夢(mèng)想回歸家庭??墒牵谂畠豪虻蟻喛磥?lái),母親的回歸無(wú)異于奇跡。年幼敏感的她覺(jué)得母親的離開(kāi)是因?yàn)樗透绺鐑?nèi)斯做錯(cuò)了事,她許了一個(gè)愿,只要母親回來(lái)從此母親說(shuō)什么,她都照做。她要實(shí)現(xiàn)母親的每一個(gè)意愿。讀至此處,看到莉迪亞的愿望,只覺(jué)得心疼。在孩子尚未獨(dú)立之前,父母幾乎是孩子的整個(gè)世界,所有的傷害都必會(huì)留下痕跡,越是至親越是深刻。還有父親詹姆斯沖兒子內(nèi)斯扇的一巴掌,文中說(shuō)“他們之間的某種紐帶已經(jīng)破裂了?!边@對(duì)父與子的關(guān)系讓我想到電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。他們是一家人,但是并未相互理解。沒(méi)有理解的愛(ài)把這個(gè)家庭推向崩潰的邊緣。是“乖巧懂事”的莉迪亞聯(lián)系著這個(gè)家庭,也是她的自殺讓這個(gè)家庭破碎又重生。
小說(shuō),可以讓你從空中去俯視別人的一生,將是非對(duì)錯(cuò)看得通透。《無(wú)聲告白》中最觸動(dòng)我的不是那句卷首語(yǔ),而是小說(shuō)文末那句“詹姆斯和瑪麗琳說(shuō)話時(shí)會(huì)選擇真正能表述自己的意思的措辭,無(wú)論是對(duì)內(nèi)斯,對(duì)漢娜,還是互相之間,他們需要說(shuō)的太多太多?!?/p>
愿所有的愛(ài)都是建立在理解之上!所有的理解都需要良好的溝通,否則只會(huì)是沉重的枷鎖,以愛(ài)之名壓抑毀滅所愛(ài)之人!
人生,可以如李白般快意瀟灑,“鮮衣怒馬少年時(shí),一日看盡長(zhǎng)安花”;人生,也可以像元冕般淡泊名利,“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”;人生,還可以似陶淵明般悠然自得,“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”。但無(wú)論如何,我們都應(yīng)銘記一點(diǎn):我們要活出個(gè)性,活出精彩!莉迪亞就是這樣一個(gè)活出個(gè)性和自我的女孩。
“莉迪亞死了,可他們還不知道?!边@本叫作《無(wú)聲告白》的書(shū)開(kāi)頭只是這樣寥寥幾個(gè)字,故事由此展開(kāi):莉迪亞的媽媽瑪麗琳是詹姆斯眼中的隨波逐流者,莉迪亞的爸爸詹姆斯在瑪麗琳眼中是與眾不同的,兩個(gè)人的期待同時(shí)交織在莉迪亞的身上,莉迪亞只能無(wú)奈地承受著一切壓力,猶如牢籠中的小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天和白云?;仡櫪虻蟻喌囊簧m然痛苦卻又快樂(lè)。這痛苦是漫長(zhǎng)的,因?yàn)橐恢币詠?lái)她都活在別人的期待中,掙脫不開(kāi),這期待像積雪,一片一片地壓在她小小的脊背上;這期待如刀刃,一寸一寸地劃過(guò)她白嫩的肌膚;這期待似枷鎖,一點(diǎn)一點(diǎn)地禁錮她的思想。她開(kāi)始失望,痛苦,絕望,麻木。好似一切的快樂(lè)都離她而去了,留下的只有無(wú)言的痛苦。
人們擺脫痛苦的方式有兩種:一種人會(huì)選擇接受現(xiàn)實(shí),隨著時(shí)間的流逝而淡忘,而另一種人卻會(huì)選擇擺脫束縛,重獲心靈的自由。莉迪亞是一個(gè)勇敢的人,在許多壓迫把她壓的喘不過(guò)來(lái)氣時(shí),她選擇直視心靈的痛苦,甩開(kāi)這些貼在她身上的標(biāo)簽。雖然故事中的她因意外溺水而死亡,但在她生命終結(jié)之時(shí),她的心中盡是快樂(lè)與自由。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念?!边@就正如同哥白尼提出“日心說(shuō)”,他在尋求真理的過(guò)程中,面對(duì)著教皇的迫害,教會(huì)的公開(kāi)侮辱,各路天文學(xué)家的.挖苦與反對(duì),哥白尼都仍是一個(gè)人無(wú)畏地站在風(fēng)口浪尖,無(wú)論是什么樣的刁難,都沒(méi)有使他放棄追逐真理的步伐,終于,在歷經(jīng)了這么多的磨難后,他所支持的日心說(shuō)終于得到人們。
如果一開(kāi)始他在別人的冷嘲熱諷下就退縮;如果一開(kāi)始他在別人異樣的目光下就羞愧;如果一開(kāi)始他在別人無(wú)情的迫害下就放棄;那么真理的面紗,到底什么時(shí)候才能揭開(kāi)?無(wú)論是追求真理還是追求夢(mèng)想,我們都應(yīng)毫不動(dòng)搖地堅(jiān)定自己的目標(biāo),面對(duì)別人的嘲笑不畏懼不退縮,只有這樣,我們離夢(mèng)想才會(huì)越來(lái)越近。
可是放眼現(xiàn)實(shí),越來(lái)越多的人已經(jīng)忘記了如何為自己的夢(mèng)想而付出,猶如溫室里的花朵,不能忍受絲毫不適應(yīng)的風(fēng)雨。他們總是追逐所謂的時(shí)尚,隨波逐流,沒(méi)有自主觀點(diǎn),一味地順應(yīng)大眾……這些人永遠(yuǎn)處于人生的“舒適區(qū)“,什么問(wèn)題都不思考,什么目標(biāo)都不追求,那最后的結(jié)果也只是提前“死亡”。
蕓蕓眾生中當(dāng)然也有許多人活出人生風(fēng)采,他們有更強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),在生活中不斷突破自己。例如尼克胡哲,他生于澳大利亞,天生沒(méi)有四肢,這種罕見(jiàn)的現(xiàn)象,醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”。因此,他受到了許多人的冷嘲熱諷,然而他并沒(méi)有因此而灰心,騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來(lái)世上無(wú)難事,只怕有心人。他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,是企業(yè)總監(jiān),并且還于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。他為人樂(lè)觀幽默、堅(jiān)毅不屈,熱愛(ài)鼓勵(lì)身邊的人,年僅32歲,他已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵(lì)和啟發(fā)他們的人生。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,我們更需要的是一顆敢于面對(duì)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)而無(wú)所畏懼的心。無(wú)論遇到什么困難和險(xiǎn)阻,也依然堅(jiān)信:生活其實(shí)處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。不要害怕生活中的狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切吧,堅(jiān)信總會(huì)有出現(xiàn)陽(yáng)光的那一天。我們要竭盡自己的能力,活出風(fēng)采,我們就是那顏色不一樣的人間煙火!著名的中國(guó)企業(yè)家陳歐說(shuō)過(guò)這樣一句話:“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣,哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!笔堑?,我們要活的漂亮!你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)!
《無(wú)聲告白》(原版名《everythinginevertoldyou》),一本長(zhǎng)篇小說(shuō),伍綺詩(shī)的處女作,耗時(shí)六年,20xx年最佳圖書(shū)。這些信息是看完全書(shū)后就不自禁的搜索書(shū)名看到的,熱議加好評(píng),搜到的內(nèi)容幾乎都是這類的。
這本書(shū)是在農(nóng)歷06.18收到的,也就是暑假期間,我生日那天,一個(gè)很好的朋友精心準(zhǔn)備的禮物。
讀完后,打心底里想一定要好好珍藏這本書(shū),說(shuō)朋友之間的意義是有點(diǎn)俗的,為的也是這本書(shū),內(nèi)容的樸素和深意,很現(xiàn)實(shí),反映社會(huì)常態(tài),身邊或是自己也都是有著相似的點(diǎn),讓人不會(huì)因?yàn)橹魅斯乃蓝貏e的痛心,也不會(huì)為其父母的傷心而難過(guò)或同情,有的都是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反觀。小說(shuō)的每一部分作者的用心都是可見(jiàn)的。
讀完《無(wú)聲告白》的有感而發(fā)就是想說(shuō):我們看起來(lái)都很好,心里卻藏了很多。然后現(xiàn)在想起一句話“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”。不知道它們有沒(méi)有關(guān)系,就是現(xiàn)在的感覺(jué)。
《無(wú)聲告白》,剛看書(shū)名,我第一印象是這是男女愛(ài)情的吧!(我跟舍友說(shuō)書(shū)名,他們第一反應(yīng)也說(shuō)是男女之間的故事)當(dāng)然一看到這個(gè)書(shū)名自己就在腦袋里想好多種可能有的“無(wú)聲告白”的方式,看完書(shū)再想,自己好傻,想的好簡(jiǎn)單。
自己讀書(shū)的速度是很慢的,所以讀完整本書(shū)花了幾天時(shí)間。收到的時(shí)候就是很迫不及待,想知道為什么要送這本書(shū)給我,里面承載了什么?之后每一天都是急不可待的去讀,原因是內(nèi)容真就是給我吸引住了。
書(shū)的開(kāi)始一章便直接寫(xiě)出整個(gè)故事的結(jié)果,“莉迪亞死了,可他們還不知道”。除了她的妹妹可能是唯一知道真相的人。早晨家里所有的生活還象平常一樣,父親準(zhǔn)備上班,媽媽準(zhǔn)備早飯,哥哥,妹妹準(zhǔn)備吃飯上學(xué),一家人都在等莉迪亞。
初讀整個(gè)故事,作者在時(shí)間上的安排會(huì)讓人感覺(jué)有些亂,開(kāi)始就結(jié)果的倒敘,中間很多插敘補(bǔ)充,我所說(shuō)的亂不是差的意思,初讀的感覺(jué)。每一章節(jié)在時(shí)間上跨度很大,然而每一章和前后章節(jié)都是不可分的,也是整個(gè)故事不可缺少的。每一處都舉足輕重,每一處也都可能是下一個(gè)情節(jié)的伏筆,沒(méi)有閑筆(感覺(jué)自己這幾句就是廢話)。我這單純的來(lái)敘述故事的梗概是難以道出其中打動(dòng)人心的地方的。就像這句網(wǎng)評(píng):“頭一次,我想向他人介紹這本書(shū)的好,卻又覺(jué)得一切的語(yǔ)言都是失色的?!?/p>
書(shū)中作者塑造的每一個(gè)人物,都有各自的痛楚,每個(gè)人都在按自己的方式去被動(dòng)的生活,悲傷的結(jié)局也是一家人共同使然的結(jié)果。書(shū)中明白的介紹到莉迪亞的父親是華人,他卻一輩子都想融入美國(guó)主的流社會(huì),希望成為受歡迎的人,一個(gè)普通人;莉迪亞的母親是美國(guó)人,年少時(shí)背負(fù)著母親的期望力爭(zhēng)上游,希望在當(dāng)時(shí)重男輕女的社會(huì)中取得成就,一直暗暗告訴自己,絕不要成為自己母親那樣的家庭主婦。在這個(gè)背景成分與眾不同的家庭里,莉迪亞有個(gè)哥哥,有個(gè)妹妹,而三兄妹中,僅她繼承了母親的藍(lán)眼睛,受到了父母最多的期望與愛(ài)。她愛(ài)父母,但這份愛(ài)太沉重,沉重到她已經(jīng)負(fù)擔(dān)不起,沉重到因愛(ài)生怨,因怨生恨。這些期望與愛(ài)逐漸變成了她的負(fù)擔(dān),當(dāng)哥哥即將奔赴大學(xué),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)家庭越來(lái)越多的秘密,莉迪亞以與鄰家男孩廝混作為放松自己、回復(fù)家人的手段,然而鄰家男孩又另有秘密……最后一根精神稻草,壓倒了莉迪亞,最終她選擇了的離去。
父母錯(cuò)位偏執(zhí)的愛(ài),造成了這對(duì)孩子永久傷害的“無(wú)聲告白”。母親瑪麗琳的希望止于結(jié)婚生子的那一刻,有了家庭的羈絆,所有的夢(mèng)想、才華都將落幕,瑪麗琳想延續(xù)自己的希望,將一切都寄托在莉迪亞身上。父親詹姆斯渴望社會(huì)認(rèn)同,他不想孩子重蹈他的覆轍,少時(shí)的經(jīng)歷,讓他對(duì)“種族偏見(jiàn)”帶來(lái)的痛楚記憶猶深。
莉迪亞死去的前一天,所有事情都和往常一樣,家的溫暖,家人的關(guān)愛(ài)。
全書(shū)最終以溫暖的筆墨結(jié)尾,仿佛滿天烏云在愛(ài)的力量下已然散盡,然而悲劇的癥結(jié)并未打開(kāi),那片刻的溫存怕也是曇花一現(xiàn)。
《無(wú)聲告白》打動(dòng)人心的地方在于她寫(xiě)出了很多人心中難以言說(shuō)的隱痛。我們不能正真認(rèn)真的去做自己,一生都圍繞著他人的需求而奔忙。當(dāng)我們習(xí)慣了戴著面具、遮掩內(nèi)心,習(xí)慣了、學(xué)會(huì)了接受別人強(qiáng)加給自己的命運(yùn)時(shí),我們已經(jīng)不再單純的走自己想的路了。
作者的在故事所寄托的思想肯定是參不透的。兩個(gè)主要思想的流向是:父母的錯(cuò)愛(ài)和“最熟悉的陌生人”,其他的也還有很多。自己感觸最深的也是這兩種,還有一個(gè)是一個(gè)人內(nèi)心永遠(yuǎn)是一個(gè)人。當(dāng)然,這些問(wèn)題即使都是顯而易見(jiàn)的,但沒(méi)人去打破,生活還是該怎樣就怎樣。能說(shuō)父母的愛(ài)是錯(cuò)的?讓你對(duì)父母敞開(kāi)心扉,就真的可以什么都說(shuō)?當(dāng)局者迷,旁觀者清?他們又懂什么,怎么可能清,他們只不過(guò)沒(méi)有帶上感情去看待發(fā)生在自己以外的事情,而已。
想以書(shū)的封面句子結(jié)尾:我們終此一身,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。
這是一本講如何逼死自己的女兒,也是我迄今看哭的第一本書(shū)。
莉迪亞,書(shū)中的主人公,還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)就死了,接下去全書(shū)都是在尋找莉迪亞死去的理由,一開(kāi)始還有點(diǎn)看嫌疑小說(shuō)的感覺(jué),以為是他殺,沒(méi)想到最后是自殺。而她自殺的理由卻是因?yàn)楦改福⒉皇歉改覆粔驉?ài)她,反而是父母太愛(ài)她了,她一直都活在父母的期望中。
莉迪亞是三兄妹中,唯一擁有藍(lán)眼睛的女孩,所以她在父母眼中獲得了最多的關(guān)注,母親一直希望她成為醫(yī)生,因?yàn)樗哪赣H瑪麗琳自己的夢(mèng)想就是成為醫(yī)生。瑪麗琳從小到大都很聰明,成績(jī)優(yōu)異,特別是在化學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)科上擁有超于常人的天賦,她自己也一直希望自己是人群中的焦點(diǎn),希望與眾不同。直到她遇到了詹姆斯,也就是莉迪亞的父親,一位中國(guó)后裔,她的夢(mèng)想因婚姻戛然而止。瑪麗琳是多么喜歡詹姆斯,喜歡她的黑頭發(fā),喜歡的黃皮膚,確切的說(shuō)是喜歡他在人群中的不同,見(jiàn)到詹姆斯的第一眼,就主動(dòng)吻了她滾了床單。
然而,對(duì)于詹姆斯來(lái)說(shuō),他是多么的希望走入人群,跟那些白種人一樣。在上世紀(jì)70年代,美國(guó)的種族歧視很?chē)?yán)重,擁有黃皮膚和黑頭發(fā)的詹姆斯,一直是人群中的焦點(diǎn),走到哪,都會(huì)有人向他投來(lái)目光,是動(dòng)物園里猴子獲得游客投食的那種目光。直他遇到了瑪麗琳,直到他們生了莉迪亞。 莉迪亞繼承了母親藍(lán)眼睛,詹姆斯認(rèn)為,他的女兒可以像那些白種人一樣,輕易的走進(jìn)人群了,再也不好獲得異樣的眼光。
詹姆斯希望莉迪亞多跟那些人交朋友,因?yàn)樗约簭男〉酱蠖际钱愵?,沒(méi)什么朋友,他希望自己的女兒多去參加各種舞會(huì),經(jīng)常催促她多跟朋友打電話,也經(jīng)常問(wèn)她朋友們的狀況。其實(shí)莉迪亞在學(xué)校一直沉默寡言,沒(méi)什么朋友,一開(kāi)始她的同學(xué)們還會(huì)邀請(qǐng)她去參加一些活動(dòng),然而卻說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間,要回家看書(shū),因?yàn)樗哪赣H在家里等著她,就這樣慢慢的朋友們有什么活動(dòng)就不叫她了,也就沒(méi)有了什么朋友。她的母親是導(dǎo)致莉迪亞自殺最重要的原因,她母親以為自己的女兒也會(huì)向她一樣喜歡醫(yī)學(xué),所以很多事情都是從她自己的角度考慮,比如下課后會(huì)陪她一起復(fù)習(xí)物理、化學(xué)等,還有每年的生日,都是送書(shū)給她,那種如何成為一個(gè)女強(qiáng)人,如何成為一個(gè)醫(yī)學(xué)專家類似的書(shū)。
然而,莉迪亞卻只能默默的忍受著,她壓根就不喜歡醫(yī)學(xué),她壓根就不想在生日上收到書(shū),她喜歡項(xiàng)鏈,她多么的希望母親能送給她一個(gè)屬于青春期女孩的禮物。
然而瑪麗琳不懂,瑪麗琳以為自己的女兒只喜歡醫(yī)學(xué),莉迪亞就這樣在父母的期待里,慢慢的被壓垮,跳湖自殺了。
我想現(xiàn)在很多的中國(guó)父母也是這樣,從小就給他們抱各種補(bǔ)習(xí)班,希望他們成為xx,在張口閉口之間就是別人家的小孩怎么怎么樣。
網(wǎng)上有一句話:“這世上有幾種笨鳥(niǎo),一種是先飛,一種是不飛,還有一種是下個(gè)蛋,把希望寄托在這個(gè)蛋”,如果你過(guò)分的關(guān)注這個(gè)蛋,往往很容易把蛋弄碎。
看完《無(wú)聲告白》后,腦海里面一直圍繞著莉迪亞、瑪麗琳、詹姆斯·李、內(nèi)斯、杰克、漢娜……還有他們壓抑痛苦的生活。
書(shū)中開(kāi)頭便寫(xiě)到了莉迪亞的死,一步一步推斷著這個(gè)女孩的死亡真相,不得不說(shuō),每一步都震撼人心,為著這些掙扎的人而悲傷。
剛開(kāi)始,我以為他們都是自卑的,總是生活在自己的世界里。就像詹姆斯不愿交際,害怕人們知道自己的父母是學(xué)校的工人,害怕人們異樣的眼光;就像瑪麗琳不愿意遵循母親的軌道而行,自己去探尋新的路――醫(yī)生,卻在那條路上踽踽獨(dú)行;就像莉迪亞不喜歡當(dāng)醫(yī)生卻為了討母親歡心而努力學(xué)習(xí),最后把自己困在孤島;就像漢娜從小就會(huì)看人臉色,總把自己藏到角落里。
可是到后面,我看到的是家庭和社會(huì)。詹姆斯·李和瑪麗琳把自己青年的遺憾與希望全部寄托到他們最愛(ài)的女兒――莉迪亞身上。
即使莉迪亞還小,她還是能夠感受到母親的情緒,每個(gè)孩子都是敏感的,她們有許多害怕的事情,害怕父母不開(kāi)心,害怕父母不再愛(ài)她。然而,當(dāng)問(wèn)父母時(shí),每一位父母都會(huì)自豪的說(shuō)我有多么多么愛(ài)我的兒女。是啊,我們知道父母是真心愛(ài)自己的兒女的。殊不知,有時(shí)候,那份愛(ài)又太沉重,壓得孩子喘不過(guò)氣來(lái)。
當(dāng)父親送給莉迪亞《如何贏得朋友和影響他人》時(shí)說(shuō),我認(rèn)為你會(huì)需要的,莉迪亞假裝很開(kāi)心,對(duì)爸爸說(shuō)“是的”。女兒不知道父親在她的年紀(jì)的時(shí)候希望獲得這樣一本書(shū),能交幾個(gè)朋友,越多越好。父親不知道女兒只是想要一個(gè)項(xiàng)鏈。
在莉迪亞16歲的時(shí)候,父親送了一條項(xiàng)鏈,她以為父親終于懂得她需要什么了,父親卻在這時(shí)候說(shuō):“我知道今年你壓力很大,你母親對(duì)你要求很高。要記住,學(xué)校不是生活的全部,它沒(méi)有友情或者愛(ài)情那么重要”,原來(lái)父親還是想讓她多交朋友。
然而,這些真的是莉迪亞想要的嗎?她不愿意成為全家人的宇宙中心,每天都擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)全家的重任,被迫承載父母的夢(mèng)想,壓抑著心底不斷涌起苦澀的泡沫。
父母不知道孩子需要的是什么,只是一味地認(rèn)為她喜歡,孩子又不愿拂了父母的意,一味的承受。不難發(fā)現(xiàn),父母與孩子之間,需要的是溝通。
孩子總會(huì)是父母的縮影,孩子越大,與父母就越像,不管是為人處世還是音容相貌,父母對(duì)孩子的影響總是很重要的。但是,不管你曾經(jīng)多么希望得到什么,多么遺憾曾經(jīng)的決定,都不要給孩子做決定,因?yàn)楹⒆拥穆肥撬麄冏约旱模趺醋咭捕加伤麄冏约簺Q定。
其次是社會(huì),學(xué)校里面沒(méi)有種族歧視,詹姆斯可能會(huì)很好地生活吧,沒(méi)有男女不平等的現(xiàn)象,瑪麗琳也許就不再執(zhí)著于醫(yī)生那個(gè)少有女性的職業(yè)了吧。我想,除了他們,還會(huì)有很多人受過(guò)各種的歧視,或大或小,都在人生中留下難以磨滅的痕跡。
在后來(lái),莉迪亞似乎知道了自己想要什么,她說(shuō)一切都還不晚,她將重新開(kāi)始。她會(huì)告訴母親,夠了。要把項(xiàng)鏈和書(shū)還給父親,她再也不會(huì)把只有撥號(hào)音的聽(tīng)筒扣在耳朵上,她再也不會(huì)假裝成另一個(gè)人。然而,當(dāng)她走下船,踏入水的時(shí)候,她還不知道自己的生命將要終結(jié)了。
所以,別人的期待一點(diǎn)兒也不重要,重要的是成為你自己,我多么希望,每個(gè)人都能活成自己想要的樣子。
書(shū)里面最多的是父母的期待吧。不管是瑪麗琳的母親對(duì)她的期待還是她對(duì)女兒莉迪亞的期待。這些期待都在她們的身上刻下各種印記。瑪麗琳擺脫家政,想要做醫(yī)生,直到結(jié)婚,瑪麗琳母親去世,一直都在與她做斗爭(zhēng)。莉迪亞害怕失去父母,一直努力地學(xué)著做一個(gè)他們喜歡的孩子。
其實(shí),回想過(guò)去的我,何嘗不是莉迪亞呢。當(dāng)奶奶說(shuō)誰(shuí)家的孩子怎么聽(tīng)話了,做了什么,會(huì)做什么了。我都會(huì)默默地記下來(lái),等到下次我做那件事情的時(shí)候會(huì)努力做到最好,想要她也夸夸我,想讓她覺(jué)得,我也不差的。
莉迪亞的父母把所有的重心都放在她的身上,忽視了內(nèi)斯與漢娜的所有生活。內(nèi)斯與漢娜想得到父母的關(guān)注,而莉迪亞已經(jīng)在那種瘋狂的期待下艱難前行。即使不愿意,都不愿意捅破那一層薄膜,因?yàn)楹ε率ァ?/p>
我們會(huì)遇到很多人,會(huì)有我們喜歡的或不喜歡的,但是不管你是多么的愛(ài)一個(gè)人,都不要為了他的期待而生活,找到真正的自己,相信愛(ài)你之人依然愛(ài)你。
馬克?吐溫說(shuō):歷史從來(lái)不會(huì)簡(jiǎn)單的重復(fù),但總會(huì)押韻。一個(gè)人的一生似乎也是如此。
當(dāng)小溪來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,也許有很多的父母會(huì)像我們一樣,希望孩子能成長(zhǎng)成為他們本來(lái)的樣子。不用去滿足我們的期待,再去經(jīng)歷我們?cè)诔砷L(zhǎng)和受教育過(guò)程中,經(jīng)歷的各種折磨。但是,隨著孩子的慢慢的長(zhǎng)大,更多的我們會(huì)越來(lái)越希望孩子成長(zhǎng)成為我們想要的樣子。驚鄂一想,出了一身的冷汗。
在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說(shuō)《無(wú)聲的告白》,我?guī)缀鯊牟豢催@類小說(shuō),但是書(shū)的開(kāi)頭這本書(shū)的主線lydia就死了――自從有了小溪,我便特別抵觸死亡這個(gè)話題,哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣D―我便跟隨書(shū)本的主線一直讀到末尾。
故事中,lydia的母親,在美國(guó)的60年代女性地位還很低下的時(shí)候,一心想考上醫(yī)學(xué)院,做一名醫(yī)生,而不是像她自己的母親,只希望給自己的男人和孩子做美食,最后男人和孩子都離開(kāi)了她,最后凄慘的獨(dú)自去世在自己空擋的公寓里。
然而,她愛(ài)上了一名人生不得意的華裔歷史教授,這位李教授也有一個(gè)不幸福的童年,就如同我們很多人的童年一樣――被人看不起,自卑,努力想出人頭地。lydia十歲的時(shí)候,她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活,毅然而然離家出走,報(bào)考了大學(xué)課程,希望間斷8年之后,重現(xiàn)開(kāi)始自己當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想,而現(xiàn)實(shí)是殘酷了,她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢(mèng)想。
lydia由于害怕母親再次離去,希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是,她母親也同時(shí)把她的夢(mèng)想全部都寄托到了lydia身上。此后,每年的圣誕禮物或生日禮物,或是聽(tīng)診器這樣的醫(yī)學(xué)器件,或是元素周期表或人類解剖圖譜。而在同時(shí),她的哥哥,她的妹妹,也在遭受不同程度的來(lái)自家庭的“傷害”,而且是愛(ài)的傷害。而父母,卻完全忽視了,習(xí)以為常的忽視的一個(gè)孩子世界,和作為孩子天生的敏感性。
我們的童年,少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母,將他們過(guò)去,也許是文革,也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷,又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷,又附加給我們的孩子。
在昨天準(zhǔn)備離開(kāi)家出差的時(shí)候,小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板,而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上,緊緊的抱著我的脖子,我這才意識(shí)到,即便在家的這難得的幾天,我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。
lydia最終承載了太多的事情,她選擇了在16歲生日的夜晚,投湖自殺。
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