<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動總結是對活動中所涉及的問題和困難進行總結和概括，可以幫助我們更好地解決類似問題。在活動總結中，要注意總結的方法和形式，不僅要系統(tǒng)整理資料，還要注重應用。
4月21上午8：00，在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園集合，班主任李心靈老師作為特邀嘉賓參加了活動，本次活動有24個學生家庭、共計62人參加。人員到齊后，我就開展活動應注意的問題、活動的分工、人員分組情況、各小組組長的職責進行說明；家委會主任、曹曉磊的爸爸強調(diào)了活動的安全責任問題，隨后乘車到達目的.地——蓮臺山。上山前，李老師召集孩子進行了動員，要求孩子們要遵守紀律、團結協(xié)作、不怕困難。4個小組按順序依次上山，登山過程中還組織孩子們聚餐，各自拿出自己帶的食品，放在一起，大家共同分享，全體人員在婁敬洞前照了合影。中午在蓮臺賓館就餐，午飯后，李老師組織孩子們進行了吹氣球比賽等趣味活動，并讓孩子們講解了蓮臺山、義凈寺的基本情況，與孩子們互動交流，氣氛熱烈而和諧融洽，師生之間其樂融融。下午1：30，整隊前往義凈寺參觀，在廣場上進行親子互動活動。下午4：00整隊返回，途中觀賞油菜花。
在燦爛的陽光下，在輕拂春風中，孩子們和家長、老師一同投入大自然的懷抱，盡情享受美好的春色，師生關系、親子關系、家庭關系在活動中得以進一步拉近。整個過程沒有一個孩子喊苦喊累，沒有一個孩子掉隊，沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象，沒有一人出現(xiàn)意外情況。孩子們興致高漲，互幫互助，體現(xiàn)出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神，達到了活動的目的要求，活動取得了圓滿成功，相信這次活動將給孩子們留下美好的回憶。
二、活動的成功經(jīng)驗。
一是計劃周密，準備充分。家委會成員明確分工，落實責任，做好活動準備工作。家委會經(jīng)過討論，確定了活動地點和活動內(nèi)容，進行了責任分工。我負責制定活動方案，聯(lián)系蓮臺山票務和午餐，確定活動路線、人員分組、聯(lián)系確定各小組組長人選，與曹曉磊爸爸共同負責活動報名工作和活動中的統(tǒng)籌照應；劉宇陽媽媽和董天啟媽媽組成醫(yī)療小組，負責活動中意外情況的救治；孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負責收取活動費用、結算。大家分工負責，有條不紊的做好活動的準備工作。
二是制定了詳細的活動方案，組織有序。我起草了《長清實驗小學三年級二班親子登山活動方案》草案，經(jīng)過家委會充分討論修正，并報請班主任李老師審定，在班級qq群中公布，告知全體家長活動的有關事宜，發(fā)動報名。活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內(nèi)容和要求，并對活動的安全責任作了重點強調(diào)，做到有備無患?；顒又?，全體人員共分為4個小組，每個小組14—16人，由一名家長任組長，家委會成員分到各個小組里，協(xié)助組長進行管理、搞好服務。各組長認真負責，上下車時負責召集、清點、匯報本組人數(shù)，引導孩子安全、文明、有序的開展活動。
三是全體學生和家長齊心協(xié)力，全力配合。本次活動共有學生及家長62人參加，人員較多。在活動中，孩子們在老師及家長的引導教育下，基本做到不瘋跑打鬧，不私自離隊，不到危險的地方玩耍。同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，樹立了良好的形象。老師、家長積極配合，服從家委會及組長的管理，以學生為中心，和學生一起游戲，共同營造了和諧融洽的親子氛圍。
四是及時總結，積累經(jīng)驗。活動結束后，家委會及時總結活動成果，制定發(fā)放了親子登山活動問卷調(diào)查，收集家長對本次活動、下次開展活動、家委會工作等方面的意見建議，為更好地開展工作積累經(jīng)驗。
三、活動中的問題和不足。
本次活動是三（2）班家委會組織開展的第一項活動，盡管做了充分的準備，在活動的開展過程中，還是遇到了一些問題，在今后的活動中應引起足夠重視，加以避免。
1.接到通知后，學校領導高度重視，成立了由教導處賈主任負責，學校班主任老師具體落實的活動組織小組，確定了利用信息技術課以及課余時間組織學生參加簽名活動。
2、活動啟動儀式。
二、領導精心組織。
1、利用班隊課等平臺做好宣傳工作，讓學生真正受到感染，發(fā)自內(nèi)心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
2、和“國慶節(jié)”相結合，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班隊會。讓學生通過班隊會，來表達了對新中國成立_周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
三、活動收效。
本次活動充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。
窗外寒風瀟瀟，室內(nèi)暖意融融。11月23日上午，李集小學積極響應縣局號召，利用周六的時間，按計劃扎實開展以振興閱讀、全優(yōu)課堂等為主要內(nèi)容的校本教研活動。活動中，李集小學全體教師濟濟一堂，認真開展了“全優(yōu)課堂大講壇(二)”活動，大家聆聽了陳曉玲、孫延剛、朱延敏等8位老師關于全優(yōu)課堂四大板塊的的理解、運用和體會的報告。他們旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，理論聯(lián)系實際，行動結合體會的精彩演講，贏得了全體教師的陣陣掌聲。
灌南縣課堂教學全優(yōu)工程,像一股強勁的東風，吹綠灌河大地，似一泓甘冽的清泉，浸潤教師心田，又像一面鮮紅的旗幟，凝心聚氣，領跑課改，更似一通震天戰(zhàn)鼓，催發(fā)三軍，奮勇向前。自從實施課堂教學全優(yōu)工程以來，李集中心小學始終以此為契機，堅持走科學發(fā)展的興教之路，集思廣益，多措并舉，外引內(nèi)聯(lián)，滾動推進，勢銳勁足。
一、學習理論經(jīng)驗，夯實行動基礎。
以振興閱讀為載體，掀起學習陶行知、蘇霍姆林斯基等教育家的教育思想和《新課程標準》、《灌南縣課堂教學全優(yōu)工程實施意見》的熱潮，深入領會“先學后教，合作探究，交流展示，當堂達標”的深刻內(nèi)涵。勇采他山之石，該校相繼組織教師觀摩了新知學校的課堂教學和杜郎口中學的教學模式。
二、搭好課改平臺，鋪平行動道路。
班級中，各班結合書香班級創(chuàng)建，營造濃郁的班級文化氛圍，擴增班級黑板，作為學生學習演練的陣地。學生中，為了便于學生小組合作探究，李集小學把學生座位由原來“秧田排列式”改為“小組合作式”。對所有學生進行分組，并且每個小組都起了鮮活的、富有激勵性名字，如“智慧組”、“勤奮組”等。教師中，學科組教師合作，優(yōu)化學習案，讓學習案、教材與學生達到更趨完美的諧和。整合優(yōu)質(zhì)資源，發(fā)揮圖書、實驗儀器、教學器材等優(yōu)質(zhì)資源在推進全優(yōu)課工程實施過程中的作用，不斷放大優(yōu)質(zhì)教學資源的功效。
三、引領教師上路，邁好行動姿態(tài)。
建立以教干、骨干教師為主體的全優(yōu)課核心團隊，教干和核心團隊成員帶頭上示范課，以點帶面，帶動一片。本學期，劉業(yè)功校長親自走上講臺，開展教干“人人獻課”活動，引領教師按“先學后教，合作探究，交流展示，當堂達標”的全優(yōu)課堂理念進行備課、上課，科學合理地處理好學教關系，雙主地位，預習指導，展示操作，達標檢測和激勵機制，讓“講堂”真正變?yōu)椤皩W堂”。
四、評講聯(lián)動發(fā)展，提速行動進程。
1、開展課堂實況錄像點評活動。電教處對教師的上課情況進行攝像，校本研修時進行實況回放、教師點評。此項活動的開展，使得全優(yōu)課堂工程的推進更快更規(guī)范，亮點更亮，活力四射。
2、開展優(yōu)課展示活動。在核心團隊成員的幫扶下，青藍結隊，指導其他教師開展校級優(yōu)課展示活動，語、數(shù)每周兩節(jié)，外語每周一節(jié)，常技科專職老師兩周一節(jié)(學期初抽簽安排)。幫教老師指導上課老師認真研習導學案，課后說課，寫好教學反思，聽課教師進行評課，并按照我?！叭珒?yōu)工程”評價表給予亮分，作為期末評定推進全優(yōu)課堂先進教師的重要條件之一。
3、在學生中開展“十星”評價和評比。要求各班定期評選“勇言星”、“誦讀星”、“書寫星”、“鉆研星”、“發(fā)現(xiàn)星”、“巧手星”、“智慧星”、“合作星”、“幫學星”、“創(chuàng)新星”等，獲取了五顆星以上的學生就成為“自學之星”，有一半以上學生獲得“自學之星”的小組，該組就被評為“優(yōu)秀學習小組”。學校半學期評出“校園之星”，各個星級都給予一定的圖書、文具獎勵，激發(fā)積極參與學習，主動認真學習。
4、開展全優(yōu)課堂沙龍活動，每周一下午的校本研修時段，按學科組織教師開展“群言堂”活動，在全優(yōu)課堂的大框架下，每期一個主題，讓教師暢所欲言，談談一周來在實施全優(yōu)課堂教學中的體會、感悟、心得，讓智慧在碰撞下生成，理解在爭論中升華。
5、定期開展全優(yōu)“課堂大講壇”活動。主講人就自身對全優(yōu)課堂的認識、做法、經(jīng)驗等，向全校教師進行介紹和詮釋。全優(yōu)課堂講壇的開展，既鍛煉了老師的口才和膽識，增強自信心，更促進了資源共享，使得全體教師在推進全優(yōu)課堂工程中，形成方陣整體前進，提速前進。
五、創(chuàng)新課改思路，開辟行動新路。
在廣泛學習外校先進經(jīng)驗的基礎上，結合我校的實際情況，我校開辟并積極推行符合我校特點的“兩段?五步”式課堂教學新思路，“兩段”即“10+30”，一節(jié)課的10分鐘用于本節(jié)教學內(nèi)容的預習，30分鐘用于交流學習，“五步”即：“預習檢測——呈現(xiàn)目標——組織學習——展示點擊——當堂達標”。根據(jù)教學內(nèi)容的需要、學科的特點和低年級學生自學能力差的現(xiàn)狀，“兩段”可以衍生為“三段”，即“5+30+5”，就是把一節(jié)課的40分鐘劃分為5分鐘預習，30分鐘交流學習和5分鐘的當堂達標檢測。
思路決定出路,行動才有收獲。在課改精神引領下，李集小學將堅決貫徹縣局推行的課堂教學全優(yōu)工程，堅定信念，積極實踐，鍥而不舍，不斷探索，勇于創(chuàng)新，努力走科學發(fā)展的興教之路，積極開創(chuàng)灌南教育更加輝煌的明天。
為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20xx年x月xx日上午7點35分，在政教處的組織下，學校領導和全體師生的共同參與，開展了學生宿舍應急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動過程總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長鄒xx任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發(fā)事件的能力?；顒又羞€應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練預案安全可行。在預案中就演練的對象、內(nèi)容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。這次活動全校共有523名師生參加。伴隨著警報響起，全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應急疏散預案的要求，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力，同時也是對我?！稇笔枭⒀菥氼A案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同時，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感，疏散時動作不夠迅速，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。
1、學生的服裝要符合學生的年齡、身份，以顏色多樣、活潑為佳，著妝不要太鮮艷；不化妝。
2、上課之前要對學生說明，在課堂在要注意，不能隨意。學生上課時眼睛不看攝像機，保持良好的精神狀態(tài)，維持好課堂紀律。可根據(jù)拍攝要求對學生進行分組，將平時發(fā)言較好的學生放中間，將寫字好、動手能力強的學生安排在攝像機附近，將好動的學生安排在遠離攝像機的位置。
3、課前強調(diào)學生回答問題用普通話。學生在集體朗讀或回答老師問題時，聲音需要控制，學生在回答問題時，不要開口就說（等站起來說一半了），要先輕輕站直（不要把桌凳弄得有噪音），站直之后再回答，語速要適中，聲音要洪亮，這樣攝像時容易抓住鏡頭。如果回答問題時需要拿著書本念，不要把書本遮住臉，因為這樣即使拍出來也看不到學生的面孔。
二、與教師的溝通及要求。
1、授課教師在鏡頭前的形象要大方得體，穿深色衣服較好。盡量減少佩戴首飾，著裝與課堂教學內(nèi)容協(xié)調(diào)，符合教師形象，一般應有袖有領，避免鮮艷、灰暗、小格、細條紋服裝。因為這類衣服會導致鏡頭出現(xiàn)閃爍，影響畫面質(zhì)量，引發(fā)圖像處理學中的“莫爾效應”。忌穿黑、白、紅顏色的服裝，因為攝像機對黑色和白色的還原是最難的，而紅色的飽和度比較深，其邊緣輪廓不清。
2、教師走動時不能太快以至于攝像機調(diào)整跟不上教師的步伐，不要在攝像機放置的組走動。講課時，既要以學生為中心進行授課，又要照顧攝像機鏡頭的角度，不能一味面對鏡頭或背對鏡頭。
3、授課教師在教學錄制過程中，提問要盡量控制在小范圍內(nèi)。如：不能第一次提問叫第一排最左的學生，第二次提問叫最后一排最右的學生。因為這樣會給現(xiàn)場攝像人員造成很大的困擾，使機器的方向調(diào)試幅度太大，會使畫面出現(xiàn)短暫的晃動、不清晰，影響畫面質(zhì)量。攝像機架在窗子較亮的一組，要求本組學生在老師提問時不要回答問題，老師也不要指定本組學生回答問題，以免前后攝像機對攝。
4、教師課堂教學一定要結合新課程的理念進行教學。
5、遙控器若能正常使用，課件最好用此切換，不用鼠標操作。
6、不能拖延下課時間，最好是下課時間剛到教學過程結束。
三、對課件的要求。
本次校園微視頻(創(chuàng)作腳本)征集活動，匯集創(chuàng)作靈感，選拔優(yōu)秀素材，進而形成視頻、動畫作品，啟益青春成長新風尚，凝聚銳意進取正能量，樹立文明修身正方向。
6月22日，致新電影協(xié)會校園微視頻大賽迎來終pk，選手們的作品或畫面唯美，或題材新穎，又或者劇情設計巧妙……整場大賽充滿了歡聲笑語，最后，在觀眾的陣陣掌聲中落下帷幕。
通過本次微視頻拍攝活動，讓大家從不同角度不同方面展示了一個個充滿正能量的瞬間以及背后的故事，彰顯了臨職學子積極向上，青春洋溢的精神面貌。
其中，比賽一等獎的作品《勿忘初心》，視頻的'主線是從開始上大學時的充滿希望到倦怠到后來的勵志，追求幸福不是我們所想的那么簡單，一分耕耘，一分收獲。獲得收成當然是件幸福的事，但播種和耕耘的過程難道不也是幸福嗎?視頻傳遞的是一種學習的力量，大學，應該成為我們夢想起航的天堂，只要真才實學才能在以后的社會上立足，更具競爭力。
我們處在激情飛揚的青春年華。也許在追逐夢想的途中，有很多人都與我們背道而馳，逆境重重。但泰戈爾說過：順境也好，逆境也好，人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春，不是我們拿來揮霍的資本，而是我們拿來拼搏的基礎。也許很瘋狂，但那又怎樣，不忘初心，堅定地一步步地走下去。也許，青春早已逝去，但卻仍堅持自己的初心，這也是一種成功。
新型冠狀病毒引發(fā)的防控工作是目前學校和社會的核心任務，學校和學院作為一級關鍵組織務必做到守土有責、守土擔責、守土盡責，全體教職工作為關鍵一環(huán)務必要在思想上高度重視，行動上堅決落實。許從寶要求，各位老師務必嚴格按照學校會議精神和學院工作安排，切實做好疫情防控和教學科研等各項工作。
第一，堅守崗位，承擔責任，學院各疫情工作小組應明確組織分工，壓實領導責任，將學院疫情防控工作落到實處。
第三，上下聯(lián)動，內(nèi)外聯(lián)防，務必確保全體師生的健康安全，確保順利開學，以及開學后的教學、管理等工作的順利開展。
第四，把開學前準備工作做細做實做充分，將疫情負面影響控制在一定范圍內(nèi)，確保開學后學院工作有條不紊的開展。
第五，關于其他學院日常工作事項應召開專門視頻會議，科研方面做好課題申報和研討，研究生導師也應主動關心督促學生，確保學業(yè)正常有序的進展。
疫情就是命令，防控就是責任，生命重于泰山。全院教職工要扛起責任、經(jīng)受考驗，有責任擔當之勇、有科學防控之智，有組織實施之能，切實抓好工作落實，在這次疫情防控工作中踐行初心使命，團結一心，主動作為，打贏疫情防控的攻堅戰(zhàn)和阻擊戰(zhàn)，為學院實現(xiàn)內(nèi)涵式高質(zhì)量跨越發(fā)展、為學校建設特色鮮明的高水平應用研究型大學宏偉目標努力奮斗。
9月20日是全國“愛牙日”，阿左旗疾控中心聯(lián)合阿盟疾控中心、盟中心醫(yī)院、環(huán)城南路社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展了以“口腔健康，全身健康”為主題的“愛牙日”宣傳活動。
當天下午，在環(huán)城南路社區(qū)衛(wèi)生服務中心邀請阿盟中心醫(yī)院牙科專家以通俗易懂的語言為40余名參加講座居民詳細講解了孕婦、嬰幼兒、老年等各年齡段牙齒的保健、定期口腔檢查的意義、正確的刷牙方式、如何使用牙線、牙周疾病等相關知識。講座后，就吸煙對牙齒的危害、智齒的取留為居民答疑解惑，提倡廣大居民養(yǎng)成良好的健康生活方式，消除人“老掉牙”的舊觀念，老年人做好口腔保健，牙齒可以一生相伴。同時為居民免費進行牙齒檢查，發(fā)放地方病、結核病、艾滋病、健康素養(yǎng)66條等5余種宣傳材料200余份。
通過愛牙日宣傳活動，進一步普及教育廣大居民牙病防治知識，增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，倡導全生命周期關注口腔健康，從而促進全身健康。
為慶祝_成立__周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
金風送爽，丹桂飄香，值此新中國__華誕到來之際，x市x小學組織開展了“喜迎國慶，祝福祖國”向國旗敬禮主題教育系列活動，用最直接的方式慶祝國慶。
“向國旗敬禮”升旗儀式
9月29日，學校舉行了莊重的“向國旗敬禮”升旗儀式。英姿颯爽的國旗護衛(wèi)隊員們護送鮮艷的五星紅旗進場。伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。全體師生行注目禮，共同祝福偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
“喜迎國慶，祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。
為了對全體少先隊員進一步加強愛國主義教育，各班級舉行了“喜迎國慶，祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。班隊會上，老師對學生進行愛國主義教育，組織學生結合生活談感受，聊理想，激勵學生們，勤奮學習，做中華民族偉大復興的棟梁之才。學生們用自己滿腔熱情嘔歌偉大的祖國。
“喜迎國慶，祝福祖國”手抄報比賽。
活動中，少先隊員們自己查找愛國素材、歷史資料等，用稚嫩的小手、豐富的想象為祖國母親獻上一份份多姿多彩的禮物。
通過參與一系列活動，學生們對國慶節(jié)有了更全面的認識，接受了愛國主義教育。同時，也讓學生們深刻地認識到今天的幸福生活與祖國的繁榮富強密不可分，使他們更加珍惜現(xiàn)在美好的生活，更加熱愛偉大的祖國。
我們一定在上級的英明領導之下，腳踏實地而又富有創(chuàng)造性的開展好各項工作，向祖國獻禮!
在礦領導的高度重視、精心組織下，我礦供應人員認真的學習了曹董事長在20xx年度物資供應視頻會議的重要講話精神以及陳四樓煤礦和鑫龍煤業(yè)兩個單位很好的典型發(fā)言。在學習完畢之后我礦供應人員對照講話精神，認真的總結了自身的不足以及今后供應工作的努力方向。通過這次學習要想干好供應工作，我礦供應部門心得體會總結如下：
俗話說“世上無難事只怕有心人”。人的工作能力幾乎都相差不是很大，為什么有人能夠做得很出色，而有的人卻平庸無能。關鍵在于對工作是不是有高度的責任心。責任心高的同志就會積極的為工作開動腦筋，為搞好公司的供應工作奠定基礎。
干好供應工作不是靠一張嘴或者一支筆，靠的是把公司交付的任務都落實到實處。這就要求物供人員必須要有強硬的執(zhí)行力。盧展工提出 “三具兩基一抓手”的工作理論可以運用到物供工作上來。我覺得三個具體對我們的物供工作很有幫助。“做任何事情一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實”。許多事情就是在做具體的工作中才能發(fā)現(xiàn)問題、然后才能夠找出解決問題的方法，問題解決了我們的物供工作自然就有了提高。這些都是靠我們要持續(xù)不斷的提升執(zhí)行力，把工作落實到實處。從不斷的突破不斷的創(chuàng)新，持續(xù)提升我們的'管理水平。
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，搞好物供工作的前提就是要有一套的完善的規(guī)章制度，以及合理閉合的業(yè)務流程。供應人員在日產(chǎn)工作中都要嚴格遵守這套制度，這也充分的體現(xiàn)了其必要性與重要性。流程必須是閉合的如果不閉合就會讓一些心懷不軌的人鉆了漏洞。業(yè)務上要實行精細化管理，不論是一個合同條例還是一個隨機配件，我們都要細心的對待。絕對不允許讓公司的利益得到損失。
供應工作本身就是以服務區(qū)隊、服務生產(chǎn)為宗旨。只有把安全和生產(chǎn)搞好了，公司的效益才會得到提升，我們管理人員才能實在自己的價值。要加強與區(qū)隊之間的溝通，時刻掌握材料的需求緊急情況以及材料的使用情況。這也便于及時調(diào)整采購計劃安排和產(chǎn)品質(zhì)量的具體情況。
供應部門是一個非常敏感的部門，這就要求我們物供人員必要有一顆廉政的心。人在各種各樣的有貨面前總會有脆弱的時候，這也就要求要對物供人員加強廉政方面的思想教育。多舉一些以為廉政問題而踏上不歸路的案例，以及多學習廉政方面的書籍。在一個就是要求供應從業(yè)人員必須要嚴于律己，時刻警惕自己，這一次伸手拿的的是錢，下一次伸手可能就是帶上手銬。
xx年11月，我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學們的校園文化生活，抒發(fā)青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷，為迎接學校80周年校慶營造良好氛圍，經(jīng)研究，決定開展“我的大學”主題視頻短片征集活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
我校全體學生（可以以團隊的形式參加）。
（一）以“我的大學”為主題，通過鏡頭展現(xiàn)我?！跋蛘妗⑾蛏?、向美、向上”的校園文化特質(zhì)。
（二）題目自擬，題材不限。內(nèi)容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創(chuàng)意新穎、具有較強感染力，可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的大學校園、大學生活。
（一）作品須以我校校園為背景。
（二）作品時長約10分鐘，必須健康向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的青春氣息和精神風貌。
（三）格式須無損avi或mov（標清，分辨率為720×576、質(zhì)量最佳）。畫質(zhì)良好，聲音清晰，音樂合成恰當，圖像連貫，編輯完整。請勿在視頻內(nèi)添加任何與表達內(nèi)容無關的文字，包括署名。作品必須以普通話為主要發(fā)音語言（方言及英文需中文字幕）。
（四）作品須為本人(團隊)所作，擁有著作權，必須為未公開發(fā)表的原創(chuàng)作品（包括視頻原創(chuàng)和后期編輯原創(chuàng)）；作品不得侵犯他人著作權等合法權利，如有侵權情況發(fā)生，由應征者自行承擔法律責任，主辦方不承擔任何責任。
（五）所有參選作品均不退還，請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業(yè)目的的版權和永久使用權，為適應不同場合的播放條件，學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。
（六）校黨委宣傳部、校團委保留對此次征集活動的最終解釋權。
自本通知發(fā)布之日起，截止9月25日。
（一）刻制成dvd光盤，在光盤上標明片名，提交至傳播大樓三樓團委辦公室。
（二）作品提交時，應同時提交主創(chuàng)團隊負責人、成員姓名，片名，內(nèi)容簡介、聯(lián)系方式等信息（詳見附件）。
（一）本次征集活動設立一二三等獎和指導教師獎，獎項設置將本著寧缺毋濫的原則，視征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量適當增減。獲獎作品將予以一定物質(zhì)獎勵，其中，一等獎獎勵xx元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。
（二）對于征集到的優(yōu)秀作品，主辦方將在校園網(wǎng)、校慶網(wǎng)、學生電視臺、電子屏幕播放，并推薦部分優(yōu)秀作品至校外主流網(wǎng)站、電視臺播放。
（三）對于特別優(yōu)秀的作品，除以上獎勵外，主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求，進一步修改優(yōu)化，并把成品存放至學校綜合展覽館進行永久性展播。
主辦單位：校黨委宣傳部校團委。
承辦單位：傳播學院。
聯(lián)系人：傳播學院林智涵。
策劃書附件：福建師范大學“我的大學”
中共福建師范大學委員會宣傳部共青團福建師范大學委員會。
很快又快到一年高考時。情系母校，祈愿高考，是每個河中校友的共同心愿?！扒橄的感?，祈愿高考”，既是一項將志愿精神薪火相傳的活動，也是一個感恩母校、回饋母校的一個公益活動。身雖遠，心尤在。為給xx屆學弟學妹們高考加油祝福，先將開展20xx年河源中學高考加油祝?；顒印?/p>
正青春大學夢。
20xx，我們在大學等你四、主辦單位：河源中學華工校友會。
全國各高校河源中學畢業(yè)生，鼓勵高年級校友參加。
20xx年3月5日——20xx年3月31日。
1、短信報名：發(fā)送“學校、年級、姓名、聯(lián)系方式”至xxxxxx。
視頻形式：由同學在本大學內(nèi)取景、攝影，拍攝一段為xx屆河中學子加油的視頻，人數(shù)自定，最后可以集體喊出本活動的口號“校訓，我們在（xx），在xx（大學）等著你”（xx大學為自己的`大學，可用簡稱，如同濟大學：“仰天地之正氣，法古今之完人”我們在上海，我們在同濟，等著你）。
2、內(nèi)容：沒有具體限制，大家可在視頻里面說出自己的祝福、在大學的體驗等等，暢所欲言。
3、質(zhì)量：像素不做要求，清晰即可，畫面為16：9（通常為手機橫拍時的比例），以不出現(xiàn)畫面晃動、模糊失焦、聲音不清晰、雜音過大等情況為合格。
4、視頻提交格式：
注：
（1）視頻內(nèi)容臺詞需與視頻中人物出場的順序一致，并說明人物姓名以及年級。
（2）關于視頻剪輯問題，各高?？梢宰孕刑幚?，也可以交由我們進行處理。但為保持統(tǒng)一性，請將字幕統(tǒng)一交由我們處理。
5、截止日期：所有的素材請在3月31日20：00之前發(fā)送到郵箱內(nèi)，之后將正式開始檢查、剪輯工作。由于工作量大，逾期不再接受新的視頻素材，敬請諒解。
2月20日——3月4日。
組織、策劃。
3月5日——3月31日。
宣傳、各高校報名組織拍攝。
4月1日——4月10日。
收集、審核視頻素材。
4月10日————4月25日。
4月25日————4月30日。
復核視頻制作情況。
5月1日20：00。
發(fā)布高考加油視頻，@河中華工校友會。
大學時期是人生的朝陽期，迸發(fā)活力和青春氣息，正如初春的紅桃，正所謂：“桃之夭夭，灼灼其華?！泵總€人都有著自己不一樣的大學生活，即使同是仲園學子，也各有各的精彩，桃花般美好的大學生活就讓我們用手機，相機，video記錄下來，成為青春印記。
為了展現(xiàn)大學生的活力與生活激情，引起學子對大學生活的關注，培養(yǎng)珍惜大學熱愛大學生活，本次大賽主題是正是有關于大學生的生活，你可以記錄你身邊的點滴，你也可以拍攝跟大學生活有關的社會熱點。以拍攝視頻的形式，參賽選手需圍繞主題“我的大學二三事”這一主題，以創(chuàng)新為亮點，表現(xiàn)參賽作者對于自己大學的理解和體驗，思考自己的大學的意義。這次大賽不但可以培養(yǎng)仲愷學子對自己大學的熱愛之情，更能加深對自己學校的了解，詮釋自己獨特的大學經(jīng)歷，同時也是展現(xiàn)仲園學子活力與創(chuàng)造力的平臺，成為打響自己大學招牌的一個重要活動方式。
活動名稱：“我的大學二三事”創(chuàng)意視頻大賽。
參賽對象：以經(jīng)貿(mào)學院為主面向其他學院全體學生，可以以個人為單位，也可以組合，組合不得超過6個人（經(jīng)貿(mào)學院大一每班要求一份）。
活動時間：20xx.3.26----20xx.4.15。
主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院經(jīng)貿(mào)學院分團委。
承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院經(jīng)貿(mào)學院分團委宣傳部。
協(xié)辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院經(jīng)貿(mào)分團委各部門。
活動地點：海珠區(qū)教學樓。
1.思想健康，積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定思想深度。內(nèi)容充實、生動、重點突出。拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，原創(chuàng)性。觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式。
2.作品格式不限（推薦使用繪聲繪影，windowsmovirmaker視頻制作軟件，作品格式推薦使用avi、mpeg，大小在400×400以上）且視頻總長不超過10分鐘。
3.視頻形式和風格不作限制，力求新穎創(chuàng)新，流露真情實感，貼近生活，能體現(xiàn)作者對生活的感想。
4.視頻必須自行創(chuàng)作，不得轉(zhuǎn)載和抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)載和抄襲主辦方將取消參賽資格.
(一)活動前期。
1.物資準備：筆，海報，宣傳單，氣球，打氣筒，雙面膠，彩帶，帳篷，電腦，白紙，彩色紙，usb，報名表，評分表格，嘉賓名片，桌子椅子，參賽獲獎的獎品，參加競猜活動的獎品，投影儀，幕布，音響（佩戴話筒），礦泉水，油性筆，紅繩。
2.工作準備：
（1）印好海報和宣傳單。
（2）制作好網(wǎng)頁，開通收集作品的郵箱和qq群。
（3）準備好物資，申請并借好教室，租好攤位，帳篷。
（4）邀請的嘉賓和評委。
（5）復賽評委：經(jīng)貿(mào)學院黨支部副書記鄧勿，經(jīng)貿(mào)辦公室主任羅碧璇，經(jīng)貿(mào)學院輔導員李超海、趙棟、張梅、劉潔，經(jīng)貿(mào)分團委書記團，經(jīng)貿(mào)學院學生會主席團，校團委宣傳部部長。
（6）復賽嘉賓：經(jīng)貿(mào)學院分團委學生會各部門部長，其他院系的宣傳部部長以及經(jīng)貿(mào)各個班的宣傳委員。
（7）表演嘉賓：吉他協(xié)會、手語協(xié)會或者街舞團等。
（8）召開干事會議做好比賽工作安排。（確定司儀、主持人、以及其他工作人員的安排）。
（9）調(diào)試好決賽時所需要的設備(電腦，投影儀等)，并做好備份以免發(fā)生因設備導致視頻無法播放等情況。
（10）打印資料：
評分表、統(tǒng)分表、觀眾選票、院系代表組簽到表、工作人員名單、參賽順序表、各參賽隊伍詳細信息（2份）、座位表、草稿紙。
（二）活動中期：
1.前期總宣傳：20xx-3-26—20xx-3-30。
宣傳手段：通過宣傳單、海報、宣傳卡紙、擺攤、召開各班宣傳委員會議等。
1)3月26日中午12：30召開經(jīng)貿(mào)宣傳委員會議，派發(fā)策劃書到各班宣傳委員并通知在各班宣傳。
2)3月27日在各公告欄貼出大賽宣傳海報。
3)3月28日在南區(qū)擺攤宣傳此次活動。
xx年11月，我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學們的校園文化生活，抒發(fā)青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷，為迎接學校80周年校慶營造良好氛圍，經(jīng)研究，決定開展“我的大學”主題視頻短片征集活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
我校全體學生（可以以團隊的形式參加）。
（一）以“我的大學”為主題，通過鏡頭展現(xiàn)我?！跋蛘?、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)。
（二）題目自擬，題材不限。內(nèi)容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創(chuàng)意新穎、具有較強感染力，可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的大學校園、大學生活。
（一）作品須以我校校園為背景。
（二）作品時長約10分鐘，必須健康向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的青春氣息和精神風貌。
（三）格式須無損avi或mov（標清，分辨率為720×576、質(zhì)量最佳）。畫質(zhì)良好，聲音清晰，音樂合成恰當，圖像連貫，編輯完整。請勿在視頻內(nèi)添加任何與表達內(nèi)容無關的文字，包括署名。作品必須以普通話為主要發(fā)音語言（方言及英文需中文字幕）。
（四）作品須為本人(團隊)所作，擁有著作權，必須為未公開發(fā)表的原創(chuàng)作品（包括視頻原創(chuàng)和后期編輯原創(chuàng)）；作品不得侵犯他人著作權等合法權利，如有侵權情況發(fā)生，由應征者自行承擔法律責任，主辦方不承擔任何責任。
（五）所有參選作品均不退還，請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業(yè)目的的版權和永久使用權，為適應不同場合的播放條件，學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。
（六）校黨委宣傳部、校團委保留對此次征集活動的最終解釋權。
自本通知發(fā)布之日起，截止9月25日。
（一）刻制成dvd光盤，在光盤上標明片名，提交至傳播大樓三樓團委辦公室。
（二）作品提交時，應同時提交主創(chuàng)團隊負責人、成員姓名，片名，內(nèi)容簡介、聯(lián)系方式等信息（詳見附件）。
（一）本次征集活動設立一二三等獎和指導教師獎，獎項設置將本著寧缺毋濫的原則，視征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量適當增減。獲獎作品將予以一定物質(zhì)獎勵，其中，一等獎獎勵xx元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。
（二）對于征集到的優(yōu)秀作品，主辦方將在校園網(wǎng)、校慶網(wǎng)、學生電視臺、電子屏幕播放，并推薦部分優(yōu)秀作品至校外主流網(wǎng)站、電視臺播放。
（三）對于特別優(yōu)秀的作品，除以上獎勵外，主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求，進一步修改優(yōu)化，并把成品存放至學校綜合展覽館進行永久性展播。
主辦單位：校黨委宣傳部校團委。
承辦單位：傳播學院。
聯(lián)系人：傳播學院林智涵。
策劃書附件：福建師范大學“我的大學”
在21世紀的今天，感動無處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的.。感動是對生命之美的關注，是對靈魂之美的悸動，是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動，所以深愛著世上的一切美好事物，在感動的聲音中聆聽真摯的話語，在感動的眼神中讀懂關切的期望，在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍，用一種精衛(wèi)填海般的精神，在感動的瞬間執(zhí)著，在感動的每一細節(jié)中永垂不朽。
活動目的：通過觀看讓人感動的視頻，使大家產(chǎn)生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。
活動主題：感動視頻大放送。
活動對象：全院師生、新風學習會會員、
活動時間：待定。
活動地點：待定。
主辦單位：廣州番禺職業(yè)技術學院工商系新風學習會。
活動負責人：徐錦繡、肖瑩。
1、活動開始前：
（2）策劃部：撰寫策劃書，負責活動前課室申請工作，負責音響，嘉賓牌的借還。
（1）活動前一天晚上，通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點（通知方式見宣傳方案）。
（3）主持人宣布活動正式開始，
（4）邀請指導老師以及嘉賓講話，
（5）播放相關視頻，與觀眾互動，發(fā)放小禮品，再次播放影片或視頻，請觀眾談一下感受。
（6）邀請指導老師及嘉賓作總結發(fā)言。
（7）活動完滿結束。
（8）工作人員留下合照，并清理現(xiàn)嘗歸還物資。
（1）理論實踐部：
負責帶齊新風學會的會旗等物資。
外聯(lián)部：參見活動中期外聯(lián)部的工作。
理論實踐部：負責帶齊新風學會的會旗等物資。
外聯(lián)部：參見活動前期外聯(lián)部的工作。
1、海報（分別制作兩張，張貼于東區(qū)以及西區(qū)，制作橫幅2張，分別懸掛于西區(qū)的宿舍樓以及東區(qū)斜坡處）。
2、擺攤報名方式（由各部門干事分別負責，在東西區(qū)分別擺攤，擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間，人流較集中）。
3、電話通知（干事負責以電話以及飛信形式通知會員）。
階段。
主要負責人。
人數(shù)。
具體工作安排。
時間。
全場。
南利晶。
2
當晚活動的拍照。
全過程。
布場階段。
陳華黎秋霞。
5
打氣球，布置活動現(xiàn)場。
1：30前完成。
黃婉芬。
5
貼海報、
2：00前完成。
徐錦秀莫振峰。
4
試調(diào)電腦、音響，麥克風。
2：00前完成。
活動前期階段。
林敏珊賴立秀。
6
禮儀歡迎到場觀眾。
2：30—5：00。
黃菁。
2
負責到場嘉賓的簽到。
林敏珊賴立秀。
3
引導嘉賓入座、離場。
洛燕紅符啟玲。
引導觀眾入座、離場。
許肖肖。
1
負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人。
活動階段。
肖盈劉俊博黃麗琴鄺建安陳明媚。
12。
控制現(xiàn)場秩序。
全過程。
何穎怡吳玉玲。
6
派發(fā)入場卷。
活動臨近結束。
退場階段。
郭燕梅何雪敏陳x芬蘇婉玲郭斯敏。
6
負責門票的收取。
活動結束前五分鐘到門前準備。
鐘端越偉斌代維平李遠銘。
4
歡送嘉賓。
活動結束。
全體人員。
收場。
活動結束。
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價（元）。
備注。
海報。
2.5。
2
5
海報制作。
策劃書。
0.3。
8
2.4。
橫幅。
5/米。
10/米。
50。
水
1
20。
20。
總額。
共七十七元四角（共77.40元）。
注意：應安排相關工作人員控制場內(nèi)燈光并配合主持人播放幻燈片。
（1）在嘉賓不能出席時,預備致辭稿;。
（2）若麥克風沒聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風替換；
（3）制作一定數(shù)量的后備視頻，以防止視頻格式不對導致不能播放；
（4）若出現(xiàn)冷場，應安排協(xié)會干事，充當觀眾角色，使現(xiàn)場氣氛熱烈起來。
廣州番禺職業(yè)技術學院團學組織橫幅懸掛申請表。
（學社聯(lián)分會、協(xié)會申請表）。
申請單位。
橫幅內(nèi)容。
申請負責人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導員意見。
校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見。
校學生會宣傳部監(jiān)督意見。
橫幅懸掛序號。
注:請認真閱覽《番禺職業(yè)技術學院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起計。
廣州番禺職業(yè)技術學院團學組織橫幅懸掛申請表。
（學社聯(lián)分會、協(xié)會申請表）。
申請單位。
橫幅內(nèi)容。
申請負責人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長6m*寬0.75長9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導員意見。
校學社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見。
校學生會宣傳部監(jiān)督意見。
橫幅懸掛序號。
注:請認真閱覽《番禺職業(yè)技術學院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起.
版權聲明：此文自動收集于網(wǎng)絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們將及時進行處理。
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