活動方案的制定過程需要充分考慮資源的利用情況和合理分配,以確?;顒拥慕洕院托б嫘?。大家可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的活動方案范文進行參考和學習。
組長:__。
副組長:____。
成員:____及各班主任。
開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
1.11月進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!?1〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。
2.召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學校“11〃9消防日”活動方案和“11〃9消防日”師生疏散演練活動方案。
3.營造好宣傳氛圍。學校通過張貼消防。
宣傳標語。
利用校園廣播進行集體晨會宣傳消防知識各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的'針對性、知識性和趣味性。
4.學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。
5.安保處組織各班上好“消防安全知識”主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片,并做好材料收集和整理工作。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園網絡、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
(1)開展一次消防安全教育課。
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設一次消防主題班會;。
(4)設計一期消防主題黑板報;。
(6)組織學生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
1、校園消防安全隱患排查。在每學期開學初開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。。
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神,切實增強學校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定廟后小學(幼兒園)校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想。
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
二、組織領導。
組長:朱希平。
副組長:劉希江張國棟。
成員:各班班主任幼兒教師。
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間。
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,消防安全宣傳月的活動是很重要的,下面是小編給大家整理的學校消防安全宣傳月活動方案,希望對大家有所幫助!
一、指導思想
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全??傊覀冏龅搅税寻踩ぷ鞒Wゲ恍?,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
五、 活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組 長:黃志強
副組長:鄭愛華
安全專干:唐瀟寅
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
一、工作目標
進一步強化幼兒園安全管理工作,落實安全責任,排查整治全區(qū)學校消防安全隱患,防止各類火災事故發(fā)生,確保師生生命財產安全,維護幼兒園平安穩(wěn)定,為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
二、工作內容
按照市教育局、區(qū)政府統(tǒng)一部署,結合教育系統(tǒng)實際,以“十查十看”為主要任務,開展“回頭查回頭看”專項行動。
(一)查幼兒園火災隱患的排查情況,看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況,對原排查發(fā)現(xiàn)已整改完畢的幼兒園進行復查,對檢查發(fā)現(xiàn)的.火災隱患情況進行登記,建立臺賬,摸清幼兒園底數(shù)情況。
(二)查火災隱患整治情況,看排查出來的消防安全隱患整治落實是否到位。對能立即整改的火災隱患,督促盡快整改;對不能立即整改的火災隱患,幼兒園要落實整改計劃,建立隱患整改臺賬,確保消防安全隱患徹底整改完畢。對一時難以整改的重大火災隱患,要明確幼兒園消防安全責任,督促落實保障安全的防范措施。
(三)查電氣線路和消防設施檢測情況,看檢測率是否達到100%。要求電氣線路敷設要符合消防安全規(guī)定,并經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%,用電線路檢測到期的幼兒園必須進行再次檢測。同時,要嚴格執(zhí)行用火用電管理制度,重點整治容易引發(fā)火災的供電線路,堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
(四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實情況,看幼兒園消防主體責任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負責制,配備消防安全管理人員,設立管理部門,建立健全消防安全管理體系,層層落實各類崗位消防安全職責,建立消防檔案;要切實落實消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、每日定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領導負責制度、教職工消防培訓工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規(guī)章制度。
(五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應急處置情況,看應急處置是否專業(yè)化、履行職責是否規(guī)范化。要求值班操作人員配備數(shù)量要符合規(guī)定要求,值班操作員要具備資質、持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強對電工和控制室操作人員掌握應急處置程序及相互配合能力的檢查,確保全部從業(yè)人員熟悉掌握并具備應急處置能力。
一、成立消防安全大檢查工作領導機構。
6月14日學校召開領導班子會議精神,校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。
二、依據(jù)學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:
1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設是否達標。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產品是否符合標準。
4.室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準;外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.電器線路、燃氣管路是否定期維護保養(yǎng)與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。
6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
三、自查情況
1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已形成了常態(tài)化;學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設達標。
2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。
3.建筑消防設施設置符合消防技術標準要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。
4.室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準;外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。
5.學校已將操場東側低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側高壓電線已移出至校園外。學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測,學校避雷設施完好有效。
6.學校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業(yè)技能訓練。
按照建設節(jié)約型社會的總體要求,堅持節(jié)水優(yōu)先、治污為本,以提高水資源利用效率和效益為核心,以建立高效統(tǒng)一的水資源管理體制為保障,以制度創(chuàng)新為動力,加快節(jié)水新技術推廣,主攻生活節(jié)水,控制生活耗水,規(guī)范學校用水,提高全校師生節(jié)水意識,建立學校調控、全校師生參與的節(jié)水型機制,形成節(jié)約用水的消費模式,強化節(jié)水宣傳教育,提高節(jié)水自覺意識,加大節(jié)水設施改造力度,推廣應用節(jié)水新技術和先進節(jié)水器具,嚴格落實用水總量控制和定額管理兩項指標,爭創(chuàng)節(jié)水型示范學校,促進學校經濟發(fā)展與水資源相協(xié)調,為全面建設小康社會提供水資源保障。
二、目標任務。
1、以提高學校節(jié)約用水管理水平為突破口,以提高水資源利用效率和效益為目標,認真貫徹落實《水法》在校園醒目部位,制作安裝各種節(jié)約用水宣傳牌和警示標牌。充分利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等各種形式,倡導節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥的觀念,營造創(chuàng)建節(jié)水型校園的良好氛圍。
2、水源井安裝自動化智能取水計量控制設施。
3、更換節(jié)水龍頭,改造溝槽式水沖廁所節(jié)水沖水設施。
4、每學期舉辦“節(jié)水知識講座”一場次。
5、開展形式多樣、內容豐富、特點鮮明的節(jié)水宣傳教育活動每學期不少于兩次。
6、教育管理學生愛護節(jié)水設施,樹立節(jié)水觀念,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,以自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
三、實施步驟。
節(jié)水示范學校創(chuàng)建活動從20__年3月20日開始到12月底結束,分三個階段進行,各個階段任務安排如下:
(一)宣傳動員(3月20日——3月31日)。
深入宣傳國家、省、市關于建設節(jié)水型社會的文件精神,引導廣大師生參與此項活動。成立學校節(jié)水領導小組,確定節(jié)水管理人員,明確工作職責,制定創(chuàng)建活動實施方案和創(chuàng)建工作計劃,營造創(chuàng)建節(jié)水型示范學校的濃厚氛圍,積極探索因地制宜符合我校實際的低成本、高效率的污水處理方式,完善學校生活與學校生活污水處理設施,明確水功能區(qū)開發(fā)、管理、保護的具體要求。
(二)組織實施(4月1日——9月31日)。
1、本著有利于促進水資源開發(fā)、利用、治理、配置、節(jié)約和保護,有利于充分發(fā)揮水資源效益,有利于統(tǒng)籌解決水環(huán)境惡化等水事問題,規(guī)范各處室的節(jié)約用水職能、義務和行為,制定有利于節(jié)水工作的獎懲措施,細化節(jié)水管理,依法履行節(jié)水職能,加強監(jiān)督檢查,使各項節(jié)水制度落到實處。
2、建立節(jié)水目標責任體系。各處室要做到目標明確、任務具體,確保認識到位、責任到位、措施到位。要加強平時的督促檢查和年終的考核,做到獎罰分明。要加強調查研究和總結交流,正確處理好人工造林與節(jié)水的關系、節(jié)水與生態(tài)的關系、及時總結推廣好的節(jié)水經驗,對節(jié)水工作做出顯著成績的個人要給予表彰和獎勵。
3、按照學校節(jié)水示范工作的創(chuàng)建標準和實施內容,制作安裝固定宣傳標語牌、警示牌,制定學校定額指標和總量控制指標,明晰學校初始水權,完成制度建設、計量設施安裝和硬件設施建設。
(三)總結驗收(10月1日——12月31日)。
對照考核驗收標準認真整理匯總有關資料,提請節(jié)水示范單位創(chuàng)建活動領導小組對創(chuàng)建工作進行統(tǒng)一檢查驗收。
四、組織領導。
1、成立領導機構。為推進節(jié)水型示范學校創(chuàng)建活動順利推進、扎實開展、取得實效,學校成立由李勇(校長)、任組長,常會基(黨支部書記)、張金泉(副校長)鄧世平(副校長)任副組長、朱光輝王建軍仲連智周豐兵祁克虎為成員的節(jié)水管理領導小組,領導小組下設由王培、金馬蜂、何蘭、任秀清、杜君、吳克林、裴占杰擔任節(jié)水管理員,負責巡回檢查及學校節(jié)水管理日常工作。節(jié)水管理領導小組負責制定全校節(jié)水工作的總體規(guī)劃和節(jié)水示范校創(chuàng)建工作計劃并組織實施,節(jié)水技術改造及資金的審批,研究處理學校有關節(jié)水工作中的重大問題,并對全校日常節(jié)水工作進行指導、管理,領導小組要建立聯(lián)系會議制度,定期召開會議,協(xié)調解決節(jié)水型社會建設活動中的重大問題,確保節(jié)水型社會建設取得實效。
2、營造良好氛圍。結合學校實際,認真做好宣傳動員工作,通過大力宣傳、動員引導、讓全校師生認識我校水資源利用狀況和存在問題,增強師生的水資源憂患意識,充分利用宣傳標語、宣傳欄、校園廣播、職教簡訊等渠道,采用各種形式進行廣泛宣傳、動員,努力營造良好氛圍,大力推廣先進實用的農業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水和城市節(jié)水技術。鼓勵節(jié)水技改項目,加大節(jié)水技術的研究、開發(fā)和推廣,支持節(jié)水產品、工藝、設備等的研制與推廣。
3、明確工作要求。創(chuàng)建工作要細化目標任務,加強制度建設,建立節(jié)水工作監(jiān)督機制,成立班級節(jié)水監(jiān)督員隊伍。并以節(jié)水監(jiān)督員為組長成立由宣傳委員、課代表組成班級節(jié)水工作領導小組,加強對節(jié)水工作的宣傳與監(jiān)督。要求專職節(jié)水管理員必須對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查,做到學校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到不浪費,厲行節(jié)約用水。節(jié)水管理領導小組要組織人員認真檢查督促落實方案的實施情況及節(jié)水使用情況和校園綠化噴灌情況,力爭把校園用水降到日人均用水量規(guī)定的指標以下。
為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協(xié)調、檢查、考核等工作。
二、指導思想。
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識,引導廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè),為建設平安校園、構建和諧社會,創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容。
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環(huán)境,加強消防知識進課堂工程,在學校教育中加入消防常識教育,采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳,達到“以學生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發(fā)放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校,切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內容,深入開展消防法律。
4、建立長效機制,切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃,全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練,切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點要求。
1、提高認識,加強領導,落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的重要意義,維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務,要迅速落實文件精神,成立專門的領導組織,落實專人負責此項工作的組織和實施,確?;顒印叭藛T、時間、內容、成效”四落實。
2、認真組織,貫徹落實,建好臺帳。要切實開展好此次活動,加強對校教職工進行一次消防安全教育,對學校進行一次安全檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患,并做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育,打牢學校師生們的“學安全、講安全”思想基礎,積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經驗,及時進行總結,樹立學校良好的育人形象。
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
(12月4日周四中午12:00)。
1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)。
2、演練結束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?
競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。
組長:__。
副組長:__。
組員:__。
六、演練下設小組以及職責分工。
1、總指揮:__。
接到教師報警后,啟動消防應急預案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組,組長:__。
任務:接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
__。
1—2樓樓梯拐彎__。
2—3樓樓梯拐彎__。
3、通訊小組組長:__。
當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長:__。
5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊:__。
接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。
6、切斷電源:__。
接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛(wèi):__。
打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。
1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化,引發(fā)火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應急預案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。
2、緊急疏散:
在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后,班主任應立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:
報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。
5、總指揮宣布:險情已經排除,全體師生安全撤離,下面我宣布__小學消防演習圓滿結束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
一、活動時間:5月1日5月30日。
二、活動主題:宣貫《北京市消防條例》,平安創(chuàng)和諧。
三、成立宣貫領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
四、活動內容。
1、以創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的四懂、四會、四個能力。
2、對工人進行消防法制教育,明確安全管理責任人,落實安全責任制。對生活區(qū)宿舍進行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。
3、通過安全消防組員,安排相關宣傳;制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論范圍。
4、消防保衛(wèi)科組織義務消防員、現(xiàn)場工人進行施工現(xiàn)場消防演練。
五、活動安排。
1、給項目各領導、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。
2、在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標語、宣傳單和圖片。
3、消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》,并在每周一對工人進行消防安全法制教育。
4、制作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據(jù),提高工人消防安全意思。
5、在對工人教育的同時,組織施工現(xiàn)場義務消防隊員以及現(xiàn)場工人進行消防演練,以達到工人們四懂、四會以及四個能力:
四懂是指:懂本崗位的火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法;懂逃生的方法。
四會是指:會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災;會組織疏散逃生。
四個能力是指:檢查消除火災隱患的能力;組織撲救初起火災的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓的能力。
6、消防保衛(wèi)科組織有關部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進行定期排查,徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。
六、工作要求。
1、消防工作事關重大,涉及工人生命和國家財產安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關的工作安排,務求實效,切記敷衍,把工作落實下去。
2、各部門也應積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保消防安全月各項工作的順利進行。
3、各分包單位要借此活動,進一步明確和落實本單位的消防安全責任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人消防無我事的心態(tài)。
4、消防安全的各個演練,要落到實處,確?;顒幽康牡倪_到。
為普及消防安全知識,提高廣大員工消防安全意識,推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展,經研究,決定開展“119消防宣傳日”系列活動?,F(xiàn)將具體實施方案如下:
堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力”(即撲救初期火災的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力)建設為重點,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能,全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展,集團公司成立活動領導小組。
組長:__。
副組長:__。
成員:集團公司各部門負責人,各成員企業(yè)安全工作負責人。
定于11月_日上午組織消防安全知識競賽,并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座,具體活動安排如下:
1、時間:年11月_日。
2、地點:煤氣大廈二樓會議中心。
3、活動內容:8:50—9:50.消防安全知識競賽。
10:00—11:10.消防安全知識專題講座。
11:10—11:40.為競賽優(yōu)勝者頒獎,領導講話。
4、參加人員:
(1)參加消防安全知識競賽人員:
集團各部門1人;__燃氣、__新能源、__燃氣、__燃氣各3人;輸配分公司、__置業(yè)、__物業(yè)、__市政、__大酒店各2人;__工貿、__公司、__公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8:30前到達活動地點,簽到后按指定位置就坐,考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員:集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月_日9:50—10:00到達__大廈二樓會議中心。
5、關于消防安全知識競賽的說明:
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請于11月_日前與集團公司安全技術部聯(lián)系。
(4)競賽設一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據(jù)自己的職責或生產經營特點,以“119消防宣傳日”活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,并確?;顒尤〉脤嵭?。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作。活動結束后,成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結,梳理活動經驗和行之有效的方法,并于年11月_日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部,集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網站。
消防宣傳教育是關系全校師生生命的一項重要活動,它關系到師生的生命安全、財產損失,消防教育的好壞直接影響學校教育教學發(fā)展大局。為嚴格落實消防工作責任,有效預防火災和減少火災危害,進一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)〔20〕46號)等有關規(guī)定,加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識,特制定學校消防宣傳教育工作計劃。
二、工作目標及任務。
以“整改火災隱患,珍愛生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。
1.充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動,將“人人重視生命、個個關注消防”的平安理念落實到每個師生之中。
2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動,讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學有所得。3.組織開展消防常識的培訓,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作規(guī)程,火災后應采取那些逃生常識。
4.落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人,明確公寓消防器材管理責任人。
5.按照學校統(tǒng)一部署,結合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求,集中時間,集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動。
三、具體措施及要求。
1.健全機構,加強領導,為加強消防宣傳教育工作的領導與管理,學校成立以書記為組長,校長,副校長為副組長,幾位教師為成員的消防宣傳教育領導小組,下設辦公室,某某同志任辦公室主任。
2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責,確定專人負責,逐級簽訂消防安全責任書,制定消防宣傳教育工作計劃,完善消防宣傳教育工作檔案。
3.消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃,每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。
4.組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況(現(xiàn)場)。
四、活動安排。
1.元月成立消防宣傳教育領導小組,制定消防宣傳教育工作計劃。
2.二月對學校院內進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議,貫徹消防宣傳教育有關要求,任務的動員會,簽訂消防安全責任書。
4.四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育??黄?,四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。
5.五月組織開展“消防知識演講會,并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。
6.六月組織各處室義務消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。
7.七月組織學生參觀消防知識及有關消防案例圖片展覽。
8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。
9.九月對校園內的消防器材檢查維修,組織學生開展一次消防知識辨認會,出消防知識??黄凇?/p>
10.十月制定滅火疏散預案,并組織師生開展疏散逃生演練。
12.十二月總結評比。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產水平,嚴厲打擊非法經營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結合我鎮(zhèn)實際,制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導,以國家有關安全生產法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區(qū)域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?;愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設辦公室:負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理,提高應對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產監(jiān)督管理職權,指導、協(xié)調、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產工作,并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產監(jiān)管工作內容。行政執(zhí)法中隊:負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經營者,報發(fā)證機關依法吊銷經營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū):將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容,負責本服務區(qū)的燃氣安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識,加強領導。機關各辦、服務區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題,充分認識燃氣經營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領導,鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領導小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調精干人員成立監(jiān)管工作機構,切實加強對安全監(jiān)管工作的領導。。
為加強消防知識宣傳,結合當前實際,決定開展以“關注消防·關愛生命·共筑__安”為主題的“1__”消防宣傳活動。為了確?;顒尤〉脤嵭?,制定本方案。
一、組織機構。
組長:__。
副組長:__等。
成員__等。
二、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
三、活動內容。
包括啟動儀式、“查找身邊火災隱患,教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《__高層建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫活動三項活動。
在__廣場設立宣傳點,由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞__安·祝福萬家”明信片,發(fā)動市民積極查找身邊的火災隱患,通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動,達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果,形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設立宣傳展板等形式,大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內容,努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。
(二)開展滅火實戰(zhàn)演習。
在__廣場舉辦消防文藝晚會,組織學生、干部、職工、居民、外來務工人員觀看,邀請領導講話,寓教于樂,提高群眾消防安全意識。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調查問卷,廣泛征求他們的意見,查找問題,積極回應人民群眾的新期待和新要求,增強廣大市民對消防工作和部隊建設的理解、支持和關注。同時要結合本地實際,開展消防安全工作群眾滿意度調查活動。
四、工作要求。
(一)加強領導,狠抓落實。
各部門,各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,切實加強領導,制定切實可行的“1__”消防宣傳活動方案,明確目標,落實責任,周密部署,精心組織,活動取得實效。
(二)廣泛動員,全民參與。
各部門,各有關單位要采取設立消防宣傳專欄等形式,廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內容,發(fā)動組織企業(yè)員工、學校學生、社區(qū)居民、農村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中,通過全民參與消防宣傳活動,使他們普遍接受一次消防教育,不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。
(三)嚴密組織,及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型。
各部門,各有關單位要認真總結活動經驗,分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀,找準薄弱環(huán)節(jié),制定對策,改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型,收集、掌握活動情況。
為預防學校火災事故的發(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動目的:
加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應變能力。
二、活動時間:
20__年11月6日(星期四)下午13:40。
三、活動地點:
綜合樓c區(qū)報告廳。
四、參會人員:
各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20__級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。
其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
聯(lián)系人:趙陳。
聯(lián)系電話:__。
五、活動內容:
1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓。
2、室外消防演練。
為普及消防安全知識,提高廣大員工消防安全意識,推動集團公司和各成員企業(yè)消防安全工作的開展,經研究,決定開展“119消防宣傳日”系列活動?,F(xiàn)將具體實施方案如下:
堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力”(即撲救初期火災的'能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力)建設為重點,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能,全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展,集團公司成立活動領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:集團公司各部門負責人,各成員企業(yè)安全工作負責人。
定于11月x日上午組織消防安全知識競賽,并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座,具體活動安排如下:
1、時間:年11月x日
2、地點:煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容:8:50—9:50,消防安全知識競賽
10:00—11:10,消防安全知識專題講座
11:10—11:40,為競賽優(yōu)勝者頒獎,領導講話
4、參加人員:
(1)參加消防安全知識競賽人員:
集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿、xx公司、xx公司各1人。
以上參賽人員請于11月7日8:30前到達活動地點,簽到后按指定位置就坐,考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
(2)參加專題消防安全培訓人員:集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請于11月x日9:50—10:00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關于消防安全知識競賽的說明:
(1)競賽試題內容為消防安全基礎知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
(2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。
(3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請于11月x日前與集團公司安全技術部聯(lián)系。
(4)競賽設一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據(jù)自己的職責或生產經營特點,以“119消防宣傳日”活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,并確?;顒尤〉脤嵭?。
2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作?;顒咏Y束后,成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結,梳理活動經驗和行之有效的方法,并于年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部,集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網站。
為了進一步增強廣大員工的消防安全意識。營造全社會關心、重視消防工作的氛圍,根據(jù)行政部、項目部年度,制定消防工作方案如下:
開展以“全民關注消防,生命安全至上”為主題。進一步增強員工的防火意識,普及消防知識為目標。同時提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同關注消防安全工作的良好氛圍。進一步完善消防裝備和設施,確保公司生產和生活的穩(wěn)定,保障全面無重大火災的'發(fā)生。
1、消防站每月例行四次安全檢查,查出隱患,立即整改;
2、對到期(報廢)滅火器材進行更換、購置、灌裝;
(一)第一季度工作
2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責任書;
3、針對入職新員工較多的部門,組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設備的使用的講解。
(二)第二季度工作
2、五月份組織一次消防疏散演習。
(三)第三季度工作
1、把夏季消防安全列入重要議事日程,及時排除安全隱患;
3、出一期消防安全宣傳板報。
1、十月份組織一次消防疏散演習。
2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報;
4、播放消防主題宣傳片;
5、消防器材展示及用途講解;
6、組織員工使用滅火器滅火演練。
7、認真排查,消防隱患,以開展“119消防宣傳”主題活動為契機。動員安保部全體員工投入到“火災隱患大排查,大整改活動中去”。對重點部位認真排查、不留死角、發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。要對消防設施進行一次全面核查,看是否齊備,完好無損。
在第27個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的'目標。
全民關注消防、生命安全至上
20xx年11月1日至11月0日
1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
xx實驗學校
二〇xx年十一月四日
學校消防安全教育和管理關乎青少年學生的健康成長,事關人民群眾的根本利益和社會安全穩(wěn)定。為認真貫徹落實習近平總書記近期有關公共安全教育進學校的指示精神,切實加強中小學消防安全教育和管理工作,著力提升廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,堅決防范和遏制火災事故的發(fā)生,根據(jù)溫泉縣教育局文件要求,我校決定開展20xx年度暑期消防安全宣傳教育活動,現(xiàn)制定暑期消防安全宣傳教育行動活動方案如下:
6月20日至9月10日。
查鄉(xiāng)中學和查鄉(xiāng)幼兒園。
(一)開展夏季消防安全檢查。學校消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內是否設置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、學生宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容。
(二)開展“四個一”活動。開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(站)或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。其中,學生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊(站)或消防科普教育基地收獲體會的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散演練的計劃等。
(三)開展“消防安全示范課”征集活動。為進一步提高校園消防安全教育教學水平,今年繼續(xù)在教師中開展消防安全示范課征集活動,教育局將推薦上報消防安全示范課課件或錄像。通過上級部門評審后,示范課課件或錄像將在“全國中小學安全教育網”、“國家教育資源公共服務平臺?中小學生安全教育頻道”和“中國消防在線”網站上線,供全國各中小學、幼兒園新學年開學時選用。
(四)開展暑假消防安全實踐活動。要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容,積極開展中小學生校外消防宣傳實踐或消防宣傳“下鄉(xiāng)”活動,鼓勵中小學生當好消防宣傳志愿者,廣泛普及消防安全常識。要組織中小學生尤其是外來學生、特殊教育學校學生,到就近的公安消防隊站、消防安全教育示范學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。在今年新生軍訓活動中,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。
(五)開展“火災隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學生拍攝居家周邊、校園、公共場合等場所的火災隱患,向當?shù)氐牡墓俜轿⒉┻M行舉報投訴,培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣。學校要及時收集師生舉報投訴的火災隱患,按規(guī)定兌現(xiàn)獎勵,充分調動師生舉報火災隱患的積極性。
(一)切實提高思想認識。校園安全是公共安全的重要組成部分,學校教育是國民教育的基礎。習近平總書記等中央領導有關公共安全教育的重要指示,為做好校園消防安全教育管理工作、增強師生員工消防安全意識指明了方向。開展暑期消防安全宣傳教育行動,是提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。學校消防安全責任人、管理人,要充分認識校園安全教育和管理工作的極端重要性,充分認識黨中央、國務院把人民群眾生命財產安全尤其是少年兒童安全放在心中最高位置的鮮明立場,切實增強政治責任感和工作緊迫感。
確保此次暑期消防安全宣傳教育行動各項要求落實到位。要進一步落實教育部辦公廳、公安部辦公廳《關于進一步加強中小學消防安全教育工作的通知》(公消〔20xx〕234號)精神,通過組織校園消防安全檢查、火災隱患排查整治、“四個一”、“消防安全示范課征集評選”、“暑期消防安全實踐”等活動,使學校的消防安全環(huán)境有一個大促進,師生的消防安全意識有一個新提高。
(三)著力建立長效機制。將學校消防安全教育和管理狀況,納入教職工年度考核內容,強化組織領導,提供有力保障。要通過連續(xù)組織暑期消防安全宣傳教育行動,總結經驗體會,探索工作方法,增強青少年學生消防宣傳教育活動的針對性、實效性,建立和完善學校消防安全管理和消防安全教育的長效機制。
在活動開展的過程中,要及時報送活動圖片和信息,活動總結請于9月30日前上報教育局。
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