活動方案的編寫需要遵循一定的原則,要結合實際,符合參與者的需求,同時注重創(chuàng)新,不斷提升活動的品質和影響力。以下是一些精心策劃的活動方案,希望能夠對大家在活動策劃中起到一些幫助和指導。
為進一步加強我校安全知識宣傳教育,增強師生安全意識和提高逃生自救能力,確保廣大師生的生命和財產安全,根據新市區(qū)文體教育局文件要求,我校將于5.12防災減災日前后開展安全知識宣傳教育活動。具體方案如下:
通過這次活動,向廣大師生做比較全面、系統(tǒng)的安全知識宣傳教育,增強師生的安全意識,提高逃生自救的能力。
學習安全知識、掌握避險技能、提高防范意識。
在王校長、張書記領導下,由德育處主抓,辦公室、教務處提供配合,共同做好此項工作。
(一)宣傳動員:
在“5.12”當天,開展系列宣傳活動。
1、辦公室負責制作并懸掛“提高安全意識、加強自我防范”橫幅。
3、各班主任在當天適當時間,對防災減災日教育活動做宣傳動員工作。
4、德育博客發(fā)帖,對本次活動做全面介紹。
5、下午第二節(jié)課,全校師生利用教室內多媒體設備,向學生播放“中小學安全警示錄”視頻1、2、3、4。
6、各班在5月份,出一期安全知識宣傳教育主題板報。
(二)系統(tǒng)學習:
各班利用健康安全課,繼續(xù)觀看“中小學安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災頒獎晚會”視頻。班主任安排一節(jié)隊活動課,進行安全知識教育。
(三)應急演練:
5月底以前,由德育處、校辦室、教務處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應急演練。務必做到組織得當、切實有效、保障安全。
(四)總結匯報:
5月底,各班以各自不同的形式,總結匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會。例如五、六年級可以寫一篇征文,三、四年級組織一次壁報展覽,一、二年級組織一次主題畫展等。總結階段各班要保存好相關資料(包括照片),備查。
1.提高學生的防災減災意識,增強學生們的自救互救能力。
2.強化校園安全教育,減少意外事件的發(fā)生。
3.加強學生安全教育,提高教職員工應對突發(fā)事件的能力。
1.學習防災減災相關知識,了解一般性的突發(fā)事件發(fā)生的預防、應對和處理措施。
2.開展應急演練,讓學生和教職員工加深對應急情況的抵御和處理能力。
3.開展宣傳櫥窗、校園現(xiàn)場宣傳、微信、qq等網絡宣傳等多種形式宣傳,讓大家了解一些易發(fā)生災害和事故的知識和經驗,使廣大學生和教職員工在日常生活中更能夠自我保護。
1.開展危險及應急情況安全講座,指導教職員工處理各類突發(fā)緊急情況及應對方法和技能。
2.進行學生應急演練活動,引導學生學會防災減災的知識及災后自救互救技巧。如:火災、地震、臺風、洪水、交通事故等情況下的自救、互救方法。
3.在各學科教育教學中深化校園安全教育,強調校園安全教育的重要性,并涉及學科,加深校園所有師生對安全教育的認識及重視程度。
4.開展安全知識文化傳播活動,使家長、社會大眾能夠知識比較全面、正確易操作、具有實用性和科學性的安全預防知識和安全應急處理技巧。
5.進行防火宣傳教育,在學生宿舍、食堂、教室等場所張貼宣傳畫、懸掛宣傳條幅、播放宣傳視頻。
6.開展“安全舉報、預防和不良行為糾正教育”等活動。
1.采用多種多樣的形式,讓廣大師生更好地了解防災減災知識,掌握自我保護技能。
2.提高教職員工和學生的安全意識、緊急情況處理技能,做到遇災有備無患,發(fā)生突發(fā)事件時能夠快速、高效、有序地進行應對。
3.注意宣傳活動的時效性、實用性和科學性,真正提高社會大眾對于防災減災知識的認識和重視程度。
4.搭建好溝通和交流平臺,做到開展活動和省市縣各部門之間的有效對接,充分利用資源和力量的整合,真正做到合作共贏、互惠互利。
1.落實和實施適當的安全措施,提高學生的安全意識和自我保護能力。
2.讓學生掌握應急救援技能,處理突發(fā)事件的時候能夠快速、高效、有序的應對。
3.提高校園安全教育的水平,讓廣大教職員工和學生在日常工作和學習中更加安全、穩(wěn)定。
4.提高社會大眾對于防災減災知識的認識和重視程度,讓整個社會形成防災減災的正確意識。
今年5月12日是全國第八個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市20xx年度"防災減災宣傳周"。為認真貫徹落實市、區(qū)工作部署,深入推進我區(qū)的應急管理和防災減災工作,切實加強防災減災宣傳教育,進一步提高學校及師生的自救自護能力,根據《xx市教育委員會關于開展20xx年防災減災日宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)將有關事項通知如下:
加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環(huán)節(jié)。今年是全面落實"十三五"規(guī)劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。
要結合教育系統(tǒng)實際,組織開展相關宣傳教育活動,"防災減災宣傳周"內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現(xiàn)風險預警監(jiān)測和防控;"防災減災宣傳周"期間,各級各類學校要結合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發(fā)事件的能力。
要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。
今年5月12日是第xx個全國防災減災日,主題是“提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實際情況,特制定此方案。
組長:xx校長。
副組長:xx副校長。
組員:xx、各班主任。
1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
2、積極號召學生在家做好“防震演練”。
3、組織學生利用網絡搜索等方式對自然災害有深入的了解,掌握逃生方法,對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識,掌握安全知識并制作手抄報,學校將以班級為單位進行評比。
1、緊緊圍繞主題開展宣傳教育活動。
今年防災減災日的主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”,防災減災宣傳周期間,要緊緊圍繞今年的活動主題,組織做好氣象災害、地震災害、森林火災、防溺水等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。我校由教導處、大隊部負責,利用安全教育課、班隊會等途徑,通過黑板報、手抄報、校園廣播、集中觀看教育視頻等形式,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,切實提高師生應對各類自然災害的能力,努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。
學校大隊部和保衛(wèi)科要立足實際、因地制宜,組織開展一次防震為主題的應急疏散演練活動,讓師生掌握校內應急避險安全區(qū)域的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高師生綜合防災減災能力。演練活動要廣泛動員師生全員參與,演練結束后要及時總結、點評,針對演練中暴露出的問題,要及時完善修訂相關應急預案。
3、扎實開展災害風險隱患排查整改。
學校總務處、保衛(wèi)科要結合當前安全形勢,組織開展一次校園災害風險隱患排查整改活動,對校舍、教室門窗、校內樹木、各類建筑物及消防、避雷、用水、用電、應急等設施進行全面檢查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除。按照要求,制定工作措施,做好校園夏季防汛和道路交通安全等重點工作,確保學校師生安全。
活動目的:提高學校師生防災減災意識,增強抵御自然災害的能力,減少因災害帶來的損失。
活動內容:
1.宣傳海報制作:各班級、社團制作防災減災宣傳海報,展示在學校主要通道和信息發(fā)布面板上,鼓勵師生參與。
2.防災應急演練:學校組織一次模擬災害應急演練,包括消防逃生、地震應對、風暴防護等項目。
3.科普知識講座:學校邀請專業(yè)的防災減災講師,為師生講解地震、洪水、臺風等自然災害的防范措施和應急處理方法。
4.自動化系統(tǒng)介紹:學校向師生介紹校園安全自動化系統(tǒng)的建設、使用和管理,增強各類安全設備的作用,提高校園安全管理水平。
5.主題班會:學校各班級組織一次防災減災主題班會,旨在普及災害知識,強化師生防災意識和安全意識。
活動效果:
通過學校防災減災宣傳周活動,全校師生的安全防范意識得到了進一步加強,校園安全管理水平得到大幅提升,有效減少了因災害帶來的損失,加強了師生保障自身安全的能力。
為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實際情況,特制定此方案。
組長:xx校長。
副組長:xx副校長。
組員:xx、各班主任。
1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
2、積極號召學生在家做好“防震演練”。
3、組織學生利用網絡搜索等方式對自然災害有深入的了解,掌握逃生方法,對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識,掌握安全知識并制作手抄報,學校將以班級為單位進行評比。
1、緊緊圍繞主題開展宣傳教育活動。
今年防災減災日的主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”,防災減災宣傳周期間,要緊緊圍繞今年的活動主題,組織做好氣象災害、地震災害、森林火災、防溺水等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。我校由教導處、大隊部負責,利用安全教育課、班隊會等途徑,通過黑板報、手抄報、校園廣播、集中觀看教育視頻等形式,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,切實提高師生應對各類自然災害的能力,努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。
學校大隊部和保衛(wèi)科要立足實際、因地制宜,組織開展一次防震為主題的應急疏散演練活動,讓師生掌握校內應急避險安全區(qū)域的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高師生綜合防災減災能力。演練活動要廣泛動員師生全員參與,演練結束后要及時總結、點評,針對演練中暴露出的問題,要及時完善修訂相關應急預案。
3、扎實開展災害風險隱患排查整改。
學校總務處、保衛(wèi)科要結合當前安全形勢,組織開展一次校園災害風險隱患排查整改活動,對校舍、教室門窗、校內樹木、各類建筑物及消防、避雷、用水、用電、應急等設施進行全面檢查,做到不走過場、不留死角。對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除。按照要求,制定工作措施,做好校園夏季防汛和道路交通安全等重點工作,確保學校師生安全。
活動目的:通過豐富多樣的宣傳教育活動,提高學生及教職工的防災減災意識,增強災害應對能力,提高自救互救能力。
活動內容:
根據防災減災主題,校門口、教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所懸掛標語、條幅,營造學校防災減災宣傳周的氛圍。
邀請防災減災專家或相關組織開展防災減災知識宣講,指導學生應對不同的災害情況,掌握自我防護和應急救援技能。
組織全校師生參加防火、地震、醫(yī)療急救等應急演練活動,讓大家學會正確的逃生自救技巧,掌握應急處理流程,提高應急響應能力。
開展防災減災知識競賽,讓學生通過互動競賽的方式,深入了解自然災害、公共安全、文化遺產保護等方面的知識,增強防災減災意識。
在校園內布置防災減災展板,展示相關知識和防災減災技巧,讓師生了解應對自然災害、公共安全事件等的基本知識和方法。
結合防災減災宣傳周開展環(huán)保宣傳,引導師生關注環(huán)保事業(yè),積極參與環(huán)?;顒?,為創(chuàng)造安全、和諧、美麗的校園環(huán)境做貢獻。
通過豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,學校師生的防災減災意識得到提高,校內應急響應能力和自救互救能力也將得到提升,為學校校園安全建設發(fā)揮了重要作用。同時,學校的環(huán)保意識也將得到加強,師生將更加注重環(huán)保,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
為增強師生的消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,學校決定在全校范圍內,組織開展xxxx年“防災減災日”消防安全宣傳教育活動。為確保此次活動順利開展,現(xiàn)將活動方案的相關內容通告如下:
提升自防自救能力保障校園消防安全。
系列活動開展時間:xxxx年xx月xx日至xx月xx日。
戶外宣傳活動時間:xxxx年xx月xx日上午(暫定)。
本次“防災減災日”消防安全宣傳教育活動由武裝保衛(wèi)部(處)主辦,負責活動的統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調、評獎評優(yōu)以及啟動儀式的籌備等工作;由各學院承辦,負責完成相關具體工作。
(一)主題宣傳作品征集評選活動。
各學院面向本學院學生征集消防題材的展板、手抄報、漫畫或書法作品。作品應結合校園生活實際,以宣傳火災案例、安全用火用電、防火滅火知識、疏散逃生技能等為主要內容。
戶外宣傳活動啟動儀式當天,各學院將優(yōu)秀作品集中展放在本學院戶外宣傳點。活動結束后,各學院于5月20日前將征集的手抄報、漫畫或書法作品交武裝保衛(wèi)部處(消防科)匯總評選。
(二)開展大型戶外宣傳活動。
xx月xx日(暫定),武裝保衛(wèi)部(處)將在xx校區(qū)西山片區(qū)體育館電子大屏幕前,組織開展“防災減災日”消防安全宣傳教育活動啟動儀式。各學院當天在指定區(qū)域設置“消防工作宣傳點”,集中展示本學院征集的優(yōu)秀主題宣傳作品,組織本院學生在宣傳點附近區(qū)域,因地制宜開展與宣傳主題相關的特色活動,吸引廣大師生了解消防安全知識、掌握消防安全技能,營造熱烈的宣傳氛圍。學校將對各學院活動開展情況進行現(xiàn)場評分。
(三)組織消防安全主題班會或消防安全講座。
各學院開展以日常安全用火用電、消防器材設施使用以及疏散逃生相關知識的主題班會,也可邀請消防救援支隊干部、專業(yè)消防培訓機構人員、公安干警等為本學院授1節(jié)消防安全知識課,主要講授國家和高等學校的消防安全法律法規(guī)、消防器材的使用方法以及疏散逃生的相關知識。講座應覆蓋本學院優(yōu)秀黨員、主要學生干部、寢室室長等防火關鍵學生群體。
(四)開展消防安全隱患排查整治行動。
學院黨政領導帶隊檢查本學院學生寢室、實驗室或其他專屬場所。重點檢查寢室用火用電情況、實驗室安全操作規(guī)范落實、安全通道排查情況。集中整治學生寢室違規(guī)使用大功率電熱器具、私拉亂接用電線路、違規(guī)用火等違章行為;整治實驗室不規(guī)范操作等違規(guī)行為;占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口等違法行為。
如受疫情影響活動無法開展,學校將另行通知。
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,為切實增強活動效果,喚起社會各界對公共安全的高度關注,進一步增強全社會防災減災意識,提高群眾自救互救能力,根據2017年省、市統(tǒng)一要求部署,結合我縣實際,擬在縣烈士陵園廣場舉行“防災減災日”街頭集中宣傳活動,特制定如下活動方案。
縣烈士陵園廣場。
1、縣政府分管領導;。
2、縣政府應急辦、縣民政局、縣教育局、縣科協(xié)、縣地震局、縣地震臺、縣住建局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣文廣新局、縣安監(jiān)局、縣人防辦、縣國土局、縣公安消防支隊、縣氣象局、梅山鎮(zhèn)分管領導和工作人員各1名。
利用展板、標語、宣傳單、電子顯示屏、宣傳車、政府網站等各種載體和應急裝備展示、基本應急操作等多種形式,開展“防災減災日”集中宣傳活動,現(xiàn)場接受群眾咨詢,解答群眾提問。
縣政府應急辦:牽頭協(xié)調防災減災集中宣傳活動;負責制作展板4塊。
縣民政局:負責組織開展防災減災科普知識進社區(qū)活動,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份。
縣教育局:負責組織轄區(qū)中小學開展防災減災進校園活動,組織協(xié)調“5、12”中小學校主題教育活動和學生疏散演練活動。
縣科協(xié)、縣地震局、縣地震臺:配合縣應急辦做好宣傳活動現(xiàn)場布置工作,負責開展防震減災科普知識宣傳,指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開展應急疏散演練。制作展板10塊,編印宣傳資料2000份。
縣住建局:結合“減少災害風險建設安全城市”宣傳主題,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份。
縣水利局:負責組織開展反映突發(fā)自然災害防災減災工作宣傳,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份。
縣衛(wèi)計委:負責組織開展反映突發(fā)公共衛(wèi)生防災減災工作宣傳,制作展板4塊,編印宣傳資料2000份。
縣文廣新局、縣電視臺:負責網站、電視、報紙等媒體防災減災宣傳報道工作;。
縣安監(jiān)局:負責組織開展反映突發(fā)安全事故防災減災工作宣傳,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份。
縣人防辦:負責在全縣社區(qū)防空防災預警電子信息發(fā)布平臺滾動播出防災減災相關標語、信息。
縣公安局:負責組織開展反映突發(fā)公共交通安全工作宣傳,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份。
縣國土局:負責組織開展反映地質災害防災減災工作宣傳,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份。
縣公安消防支隊:負責組織開展消防宣傳活動,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份;開展基本應急自救演示,指導市民學習滅火器等民用消防器材的使用方法,展示綜合應急救援隊常用應急救援裝備。
縣氣象局:負責組織開展氣象災害防災減災工作宣傳,制作展板6塊,編印宣傳資料2000份。
梅山鎮(zhèn):負責協(xié)調各單位開展宣傳活動,組織社區(qū)開展形式多樣的減災防災宣傳活動。
(一)集中宣傳活動展板和宣傳資料由各單位自行設計印制。
(二)各部門要高度重視,明確分管領導和具體聯(lián)系人,指派專人負責,安排足夠的工作人員策劃制作好本單位所需的宣傳活動展板宣傳資料等,并于5月10日下午5:00前將參加防災減災活動的分管領導和聯(lián)系人名單報送至縣民政局。
為切實做好地區(qū)內防災減災科普宣傳教育工作,進一步提高地震災害的.綜合防御能力,做好20xx年5月份防災減災周宣傳教育活動,對提高民眾的防災意識具有重大意義。5月12日是第八個全國防災減災日,為充分利用這一有利時段開展防災減災宣傳活動,決定于5月9日至5月15日在地區(qū)組織開展防災減災科普宣傳教育活動周。
依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避難。
20xx年5月9日至5月15日。
定于20xx年5月12日(星期四)上午9:30—11:00開展地區(qū)“5·12”防災減災宣傳日活動。
1.及時上報活動申報表。請各單位于20xx年5月6日前將《“5·12”防災減災宣傳日活動申報表》(附件2)以電子版形式通過oa系統(tǒng)報到應急辦。
2.活動地點及區(qū)域?;顒拥攸c在文化廣場,各單位具體活動區(qū)域參見《“5·12”防災減災宣傳日活動示意圖》(附件1)。
3.參加人員。各街道組織社區(qū)基干參加活動。
各單位以“依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避難”為主題,按照“以預防為主,防御與救助相結合”的宣傳工作方針,貫徹黨的群眾路線,深入基層、服務社區(qū)、貼近群眾,廣泛開展防災減災法制和科普知識宣傳教育活動,普及防災避險科普知識和自救互救技能,努力提高全地區(qū)防災減災意識和科學應對地震災害能力。
具體如下:
宣傳部溝通協(xié)調電視臺,以防災減災科普宣傳教育活動周為主題,大力宣傳防災避險科普知識,在活動周內通過燕化電視臺每日插播宣傳短片、戶外大屏幕每日播放宣傳短片、微信微博等宣傳載體推送應急救災知識,將宣傳內容覆蓋地區(qū)百姓。
民政分局進行專項宣傳,通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等手段,宣傳防災減災等方面的知識,集中宣傳地震、火災、水災等各類自然災害知識和防范應對措施。
住建委通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、提供現(xiàn)場咨詢等方式,同時根據《地區(qū)突發(fā)地質災害應急預案》向居民宣傳發(fā)生地質災害應如何進行自救、互救的知識。
教委5月8日各學校進行防災減災知識宣傳活動,使廣大師生充分認識到防災減災工作的重要意義,全面普及地震科學基礎知識、抗震防設知識和識別地震謠傳及科學認識余震知識,增強師生的地震避險和自救、互救的能力。
公司根據地區(qū)工廠多、管道多的特點,宣傳地震時居民應如何進行自救、互救能力及避難地點的選擇。通過發(fā)放宣傳材料、展板及現(xiàn)場咨詢進行宣傳防災減災知識。
街道5月11日開展主題為“加強防災減災,構建和諧”進社區(qū)宣傳活動,發(fā)放宣傳資料,接受現(xiàn)場咨詢,制作有關展板,在各社區(qū)懸掛宣傳橫幅;結合5·4青年節(jié)活動,發(fā)動和號召廣大共青團員、青年志愿者積極參加應急救援志愿宣傳活動。發(fā)揮青年人知識更新快,行動性強的優(yōu)勢,深入社區(qū)廣大居民中,提高宣傳成效;組織居民進行防災減災有獎知識問答,給予答題防災減災宣傳紀念品。通過有獎問答方式達到深入宣傳目的,并調動廣大居民防災減災的積極性。
街道5月9日以“依法宣傳,科學減災,主動防災,有效避災,服務社會”為主題,以各社區(qū)為單位,結合各社區(qū)自身條件及情況,分別開展宣傳活動。街道全體社區(qū)發(fā)放宣傳資料,充分利用社區(qū)廣播系統(tǒng),及宣傳欄、櫥窗、電子屏等設施開展宣傳;部分社區(qū)舉辦講座活動、組織宣傳日活動、開展應急演練、開展社區(qū)安全隱患排查。
街道5月10日組織一次宣傳活動。以社區(qū)居委會為單位,開展一次地區(qū)性的宣傳活動,向社區(qū)廣大居民群眾發(fā)放宣傳材料,懸掛橫幅,提高地區(qū)廣大居民群眾的預防、自救和互救能力。通過9個社區(qū)居委會積極組織社區(qū)樓門組長、治保積極分子、社區(qū)黨員、社區(qū)居民等開展學習,讓廣大社區(qū)居民理解、掌握各種與切身相關的應對突發(fā)性事件的知識、方法;街道機關利用每周五下午機關政治學習的時間,積極組織機關全體工作人員認真學習防災減災,采取集中學和自學相結合,了解掌握應急知識,不斷增強廣大干部職工處置突發(fā)事件的能力;積極利用街道和社區(qū)的宣傳櫥窗、治安櫥窗、刊物、電子屏等宣傳資源,進一步完善和拓寬xx地區(qū)宣傳渠道,讓突發(fā)事件預防與應急、自救與互救等方面的知識真正深入人心,覆蓋整個地區(qū)。
街道5月13日在地區(qū)機關單位、商場和中小學校中開展地震應急疏散演練活動。組織有關專家到機關、社區(qū)舉辦防災減災知識講座。整合轄區(qū)市民學校、零距離宣講、社區(qū)大課堂多種宣講平臺,分層次、分階段開展防災減災知識講座。在單位、學校、社區(qū)開展防災科普知識答卷活動,為社區(qū)宣傳欄更新制作防災減災宣傳展板,利用電子大屏幕滾動播放防災減災宣傳片,向機關單位、社區(qū)、小微企業(yè)、學校等發(fā)放防災避險實用手冊等宣傳資料,增強地區(qū)居民的防災避險意識。
1、強化組織領導,抓好任務落實。充分認識做好防災減災科普宣傳教育工作,各單位要落實“一把手”負責制,明確專人負責活動的組織實施,防災減災宣傳周,開展形式多樣的宣傳活動,切實提高防災減災科普宣傳教育工作的效果。
2、突出工作重點,注重活動實效。宣傳要面向基層,面向群眾,針對不同宣傳群體,要有不同的側重點和宣傳方式,要集中力量,廣泛利用各種輿論宣傳工具開展宣傳活動,同時要避免造成地震謠言,注重社會穩(wěn)定。
3、加強督導檢查,保證宣傳效果。應急辦將會組成督導組,對轄區(qū)各社區(qū)、學校、企業(yè)等單位開展的活動進行督導檢查,對落實責任不積極的單位將給與通報批評。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
電子郵箱:
為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關于切實做好第xx個防災減災日活動的通知》,切實做好我校防災減災日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災救災能力。
地震報警、應急疏散、指揮協(xié)調、現(xiàn)場控制、演練講評。
1、演練時間:20xx年5月12日下午xx:00。
2、演練地點:
3、參演人員:經管學院、師范學院當日上課全體師生,約400人。
指揮人:xx(學院黨委副書記)。
副指揮長:xx。
成員:保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員。
1、現(xiàn)場指揮組。
組長:xx。
成員:xx。
主要職責:演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結評析(xx主要職責)、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護(戴大華主要職責)。
2、樓道疏散引導組。
組長:xx。
成員:xx(兩人主要職責:一樓引導疏散)。
xx(兩人主要職責:二樓引導疏散)。
xx(兩人主要職責:三樓引導疏散)。
xx(兩人主要職責:四樓引導疏散)。
xx(兩人主要職責:五樓引導疏散)。
主要職責:聽到地震警報信號后,各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散,有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達繡山b棟教學樓下廣場,避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組。
組長:xx。
成員:保衛(wèi)干部3名(xx)、校衛(wèi)隊員4名。
主要職責:地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束后清掃演練場地,檢查演練設施。
4、演練宣傳組。
組長:xx。
成員:xx。
主要職責:演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護組。
組長:x(校醫(yī)院院長)。
成員:校醫(yī)院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛(wèi)隊員2名、以及學生志愿者。
主要職責:準備醫(yī)療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長報告。
(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作:下達演練任務,落實相關部門責任,確定疏散線路,明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關準備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;
2、學生處做好演練前學生組織工作;
3、各相關學院做好組織動員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。
(二)組織相關教職工及學生干部進行前期培訓。
1、明確演練項目:突發(fā)地震后的緊急疏散。
2、指定緊急疏散現(xiàn)場責任人:任課教師及學生干部。
3、假設突發(fā)地震,正在上課的各班學生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道:告誡學生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道、學生干部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領:反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控,學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行,師生員工執(zhí)行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應、規(guī)范操作。
(一)防災減災逃生演練技術要領:警報聲響起后,上課教師迅速反應,組織全體學生起立,離門最近的兩名同學要及時將門打開,組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時,不出現(xiàn)擁擠,不出現(xiàn)間隔,配合合理,指揮得當,有殘疾學生需安排專人主要職責:疏散。
(三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,做好一切演練準備工作。
為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關于切實做好第__個防災減災日活動的通知》,切實做好我校防災減災日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災救災能力。
地震報警、應急疏散、指揮協(xié)調、現(xiàn)場控制、演練講評。
1、演練時間:20xx年5月12日下午xx:00
2、演練地點:
3、參演人員:經管學院、師范學院當日上課全體師生,約400人。
指揮人:xx(學院黨委副書記)
副指揮長:xx
成員:保衛(wèi)處、學生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員
1、現(xiàn)場指揮組
組長:xx
成員:xx
主要職責:演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結評析(xx主要職責)、疏散到樓下的學生現(xiàn)場秩序維護(戴大華主要職責)。
2、樓道疏散引導組
組長:xx
成員:xx(兩人主要職責:一樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:二樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:三樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:四樓引導疏散)
xx(兩人主要職責:五樓引導疏散)
主要職責:聽到地震警報信號后,各班上課教師及學生干部應積極配合上述工作人員引導疏散,有序指揮學生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達繡山b棟教學樓下廣場,避免踩踏和擁堵。
3、安全警戒組
組長:xx
成員:保衛(wèi)干部3名(xx)、校衛(wèi)隊員4名
主要職責:地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴禁無關人員和車輛進入演練場地;學習結束后清掃演練場地,檢查演練設施。
4、演練宣傳組
組長:xx
成員:xx
主要職責:演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。
5、醫(yī)療救護組
組長:x(校醫(yī)院院長)
成員:校醫(yī)院工作人員2名、應急車駕駛員1名(待定)、校衛(wèi)隊員2名、以及學生志愿者。
主要職責:準備醫(yī)療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長報告。
(一)總指揮長召集相關人員部署演練工作:下達演練任務,落實相關部門責任,確定疏散線路,明確應急疏散演練各小組職責。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關準備工作。
1、保衛(wèi)處做好繡山b棟教學樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;
2、學生處做好演練前學生組織工作;
3、各相關學院做好組織動員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。
(二)組織相關教職工及學生干部進行前期培訓。
1、明確演練項目:突發(fā)地震后的緊急疏散
2、指定緊急疏散現(xiàn)場責任人:任課教師及學生干部
3、假設突發(fā)地震,正在上課的各班學生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導組成員在各層樓道:告誡學生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。
4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,及時組織學生全體起立,安排學生打開疏散通道、學生干部根據指示進入指定位置、學生呈疏散撤離狀態(tài)。
5、緊急疏散要領:反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控,學生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行,師生員工執(zhí)行預案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。
6、相關部門、應急機構、責任人員要明確職責、熟悉環(huán)境、充分準備、迅速反應、規(guī)范操作。
(一)防災減災逃生演練技術要領:警報聲響起后,上課教師迅速反應,組織全體學生起立,離門最近的兩名同學要及時將門打開,組織學生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。
(二)疏散時,不出現(xiàn)擁擠,不出現(xiàn)間隔,配合合理,指揮得當,有殘疾學生需安排專人主要職責:疏散。
(三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。
1、全體工作人員必須佩帶工作證。
2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協(xié)商。
3、工作人員必須提前準備場地。
4、活動結束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。
6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。
7、疏散下樓的所有學生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。
8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準時到場,做好一切演練準備工作。
今年5月12日是我國x個“防災減災日”,根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結合我市實際,制定本活動方案。
一、活動時間。
5月7日至5月13日。
二、活動內容。
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
三、職責分工。
(一)市委宣傳部、文廣新局:負責協(xié)調市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關部門配合。
(二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
(四)信息產業(yè)局:負責協(xié)調中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
(五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
(六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(九)國土資源局:負責地質災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(十)科協(xié):負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。
(十二)xx區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責在轄區(qū)內組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、其他事項。
(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重,各地、各部門要高度重視,加強組織領導,落實人員、經費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
(三)各鎮(zhèn)區(qū),各有關部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯(lián)系人:xx市民政局,聯(lián)系電話:xxx)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
今年5月12日是我國xx個“防災減災日”,根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求,結合我市實際,制定本活動方案。
5月7日至5月13日。
圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等,具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
(一)市委宣傳部、文廣新局:負責協(xié)調市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災減災知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關部門配合。
(二)民政局、紅十字會:負責災后救濟工作宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(三)教育局:負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
(四)信息產業(yè)局:負責協(xié)調中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機短信、互聯(lián)網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
(五)團市委:負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
(六)“三防辦”:負責三防知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(七)氣象局:負責氣象災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(八)地震辦:負責地震和防震知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(九)國土資源局:負責地質災害知識的宣傳,并提供相關材料給其他部門。
(十)科協(xié):負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的場地。
(十二)xx區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負責在轄區(qū)內組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
(一)“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重,各地、各部門要高度重視,加強組織領導,落實人員、經費、互相配合,確保宣傳周活動取得實效。
(三)各鎮(zhèn)區(qū),各有關部門要按照本方案精神,制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:)。
今年5月12日是全國“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校增強防災減災意識,提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本方案。
以人為本,以保障全體師生生命安全為宗旨,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。
“城鎮(zhèn)化與減災”
xx年5月12日為“防災減災主題日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。
利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語,大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”主題,以“普及防災減災知識,提高防災減災意識”為目標,出一期防災減災知識黑板報或手抄報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規(guī)。學校發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
(2)5月12日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。當日晚自習期間,各班利用班會,組織一次以防震減災為主題的班會。
(3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的專題片,寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動,推動防災減災知識進校園。
在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災減災應急疏散演練預案,5月12日,按要求開展一次學生防震應急疏散演練。
4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
1.提高認識,高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。
2.加強領導,精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組,認真組織開展防災減災活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災減災活動順利開展。
3.營造氛圍,擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作,確?!胺罏臏p災日”活動有力有序開展,廣泛發(fā)動師生積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。
4.強化措施,確保安全。活動中,學校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應急預案,有序組織實施,務必確保各項活動安全,避免發(fā)生人員傷亡事故。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯(lián)系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/272017.html