<menuitem id="an1j4"></menuitem> 活動方案的有效實施需要各方面的協(xié)作和支持，包括組織者、參與者、志愿者、家長、社區(qū)等。以下是一些成功活動的經(jīng)驗總結(jié)和精選方案，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
2、活動概述。
"環(huán)保"作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播到達了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外"由我設計贈與他人"的。模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著"環(huán)保，關懷，實用"的理念將為全校同學供給自我diy口罩，贈與他人的平臺，期望戴口罩能成為學校一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。
3、活動地點。
工大支干路。
4、活動時間。
xx年xx月xx日。
1、前期準備。
班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的進取性。由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內(nèi)部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動資料?；顒赢斎赵缟喜贾煤脮?，安排好同學輪流擺攤，分配工作。
2、活動現(xiàn)場。
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現(xiàn)場。部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。
附：2、所需物品有：口罩、橫幅、kt板、相機、彩筆、等等、
口罩：1x100=100。
便利貼：2x5=10。
針線：若干。
卡紙：若干。
由團支書班長整理活動照片及相應的現(xiàn)場情景，并做總結(jié)。
為了相應校團委的號召，引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，__職業(yè)技術學院機電工程學院13數(shù)控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發(fā)展，提高班級凝聚力，也帶同學們?nèi)ヮI略海邊城市的古老文化傳說。
二、活動主題：
凝聚時代精神，青春一路奔跑。
三、活動時間、地點及活動對象。
(一)活動時間：__年4月24日。
(二)活動地點：香洲。
(三)活動對象：13數(shù)控2班全體成員。
(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。
(二)準備好簽到表，記錄同學們的出勤情況。
(三)提前設計好線路，聯(lián)系往返接送車輛。
(四)將班里的同學先進行前期的分組，并設立分組組長。
(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數(shù)，然后乘坐大巴出發(fā)。
(二)9:30左右到達野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內(nèi)環(huán)境進行熟悉。
(三)10:30在大草坪進行集合，隨后全班出發(fā)爬山。
(四)12:00步行至情侶路，進行午餐。
(五)12:45分組自由活動。
(六)14:30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。
(七)16:00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。
(八)17:00集體搭乘大巴回校。
六、活動后期：
(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。
(二)另外班委開總結(jié)大會，對本次活動開展過程中的優(yōu)缺點進行記錄總結(jié)。
七、人員安排：
(一)班長、副班長、團支書為活動的負責人。
(二)組織委員、體育委員、就業(yè)委員負責同學的分組與管理。
(三)宣傳委員負責活動過程照片的拍攝收集與整理。
(四)學習委員負責考勤，定時檢查同學人數(shù)是否到齊。
(五)生活委員、文娛委員、心理委員負責場地的清潔狀況，以及對同學衛(wèi)生狀況的監(jiān)督。
八、預期效果：
通過此次團日活動，增進同學們對文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學們之間的情誼得到更好的發(fā)展。
九、經(jīng)費預算：
序號。
物品。
數(shù)量。
單價(元)。
總價(元)。
1
車費。
\
20。
800。
2
名牌貼。
42。
2
84。
合計：884元。
十、注意事項：
(一)應以同學們的安全作為主要考慮要素，時刻謹記安全第一。
(二)參與同學應服從各負責人安排與管理。
(三)準備好醫(yī)藥箱，以防出現(xiàn)各種意外狀況。
(四)活動中應注意好個人素質(zhì)與形象，從而維護集體形象。
(五)如出現(xiàn)天氣原因等不可抗力因素，活動將改期進行。
增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創(chuàng)優(yōu)工作，全面提高團員素質(zhì)，確保團委的各項工作落到實處。
二、工作步驟及方法;。
1、申報階段：20xx年3月。
符合《鄭州旅游職業(yè)學院“五四紅旗團支部”創(chuàng)建條件》的團支部，在10級酒店管理系一班團支部于學院團委申報，同時上報申報表及方案，成為預備創(chuàng)建單位。
2.創(chuàng)建階段：20xx年3月——20xx年6月。
第二階段：20xx年6月——12月。在學院團委進一步加強指導下，在創(chuàng)建單位中出現(xiàn)的問題進行有針對性的整改，全面加強創(chuàng)建工作。爭創(chuàng)“五四紅旗團支部標兵”及“五四紅旗團支部”等稱號的先進集體。
三、創(chuàng)建活動推進措施;。
1、提高認識，加強領導。在創(chuàng)建“五四紅旗團支部”活動是新形勢下全面推進團的基層組織建設的重要載體和手段。
2、制定方案，指導有力。要結(jié)合實際制定工作方案，做到目標明確，步驟清晰，方法得當，措施有力。
3、突出重點，提高水平。“五四紅旗團支部”重在建設。結(jié)合我班團支部實際，圍繞學生的學習工作部署，結(jié)合上級團組織開展的各項重點工作，突出專業(yè)特點，開展豐富多彩、富有實效的活動，充分發(fā)揮團支部在學生成長成才中作用。
5、團費收繳，組織發(fā)展，團員獎懲，組織關系轉(zhuǎn)接，年度團籍注冊等工作及時認真地開展，符合組織程序和規(guī)定。
四、學風建設;。
1、帶領團員青年銳意進取，勤奮學習，積極參加課外學術科技活動。學年成績明顯提高，各項技能等級考試通過率提高。
2、有明確的制度措施做為開展支部學風建設工作的保障。
3、支部圍繞元旦、青年志愿者活動日、青年節(jié)、中國共產(chǎn)黨建黨紀念日、教師節(jié)、國慶、一二·九運動等重大節(jié)慶紀念日，組織慶祝及紀念活動，成員廣泛參與。
五、創(chuàng)建成果;。
3、有強烈的集體榮譽感，關心集體，精神風貌健康向上;團員能及時接轉(zhuǎn)團組織關系，規(guī)范團員檔案。
今年是中國共青團成立90周年，也是“五四”運動93周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，構(gòu)建和諧企業(yè)，樹立企業(yè)良好形象，晉電環(huán)保團支部決定在團員青年中深入開展“愛我家鄉(xiāng)太原，共建美好藍天” 主題實踐活動。
一、以“永遠跟黨走”為主題，深入展開思想教育工作。
通過參觀紅色基地、紀念館、農(nóng)家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定“永遠跟黨走”的理想信念。
1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入了解企業(yè)使命。
2、報團參加農(nóng)家實踐活動，使青年了解今天的幸福生活來之不易。
3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。
二、以“為了這片藍天碧水，企業(yè)宣傳”為主題，使青年在感受快樂中為企業(yè)服務。
通過“五彩風箏大賽”、“低碳環(huán)保 自由出行”騎自行車等活動。
加強共青團員保護環(huán)境意識，為企業(yè)宣傳做貢獻。
1.自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標語風箏。顏色鮮艷，引人注意。用“中國能建”、“晉電環(huán)?！?、“晉電共青團”、“為了這片藍天碧水”及“企業(yè)產(chǎn)品”做成五種不同的顏色的五彩風箏，在汾河公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發(fā)獎品。
自帶或借桌椅，發(fā)放關于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。
2.租賃自行車，選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。
森林公園或廠內(nèi)進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發(fā)放獎品。
三、以“共享資源 共同進步”為主題，提倡共青團員捐書，并統(tǒng)一放進書架，提供借閱。“qq學習群”創(chuàng)建學習主題模塊，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。
四、創(chuàng)建“郭明義志愿者青年隊”，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。
活動宗旨：為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題，文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：
活動主題：閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動
活動時間：2011年3月下旬至5月上旬
活動內(nèi)容：
一、“一節(jié)團課”
時間：2011年4月15日下午：1：00-3：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的`學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。
二、“一部勵志電影”
時間：2011年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暫定)
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)
三、“一次志愿者行動”
時間：2011年4月下旬
地點：以具體服務地點為準
四、“一次紅色之旅”
時間：2011年4月22日(周五)下午
地點：愚園路753號
五、“一次征文比賽”
時間：2011年3月下旬-5月上旬
主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以“閃耀青春的光輝”為主題，契合建黨九十周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。
六、“一次座談會”
時間：2011年5月中旬
地點：xx圖書館
主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。
根據(jù)團市委要求和公司黨委“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案”要求，結(jié)合《集團公司團青重點活動十項行動綱領》的安排和公司團委實際，公司團委制定開展基層團建創(chuàng)新活動實施方案如下：
一、指導思想。
全面貫徹黨的精神、公司年度工作會議和學習實踐科學發(fā)展觀動員大會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結(jié)合我公司實際情況，堅持“黨建帶團建”的指導思想，完善工作運行機制，發(fā)揮組織、隊伍、資源優(yōu)勢，發(fā)展新時期團建理論，探索服務青年成才的方式方法，開辟團組織和團員青年更加有效地參與兩個文明建設的新途徑，開創(chuàng)企業(yè)團建工作新局面。
二、工作目標。
以便于團員青年活動為出發(fā)點，根據(jù)青年實際，采取“合、撤、轉(zhuǎn)、接、聯(lián)”的形式靈活多樣設置團組織，延長團的手臂，擴大團的工作領域和團組織覆蓋面，積極探索聯(lián)合團支部的工作方法、活動開展形式;探索基層組織團干部的選拔、配備機制，加強基層組織民主化建設，構(gòu)建團員青年服務體系，大力開發(fā)青年人力資源，促進青年成長成才。實現(xiàn)團建理論創(chuàng)新、組織設置創(chuàng)新、運行機制和工作方式的創(chuàng)新、服務載體創(chuàng)新、資源配置的創(chuàng)新，把公司團的基層組織建設成為先進作用突出，運行方式有效，具有強大吸引力和戰(zhàn)斗力的堅強集體。
三、實施措施。
(一)堅持“黨建帶團建”的指導思想，加強機制和制度建設認真貫“黨建帶團建”，貫徹團中央59號文件，進一步完善團建工作的各項措施。建立黨團聯(lián)系制度(如：共青團工作聯(lián)席會制度)，增強共青團組織圍繞黨政中心開展工作的意識，加強企業(yè)共青團組織與黨組織、政府部門、的聯(lián)系和溝通，充分體現(xiàn)團組織服務大局，服務黨政中心工作的基本職能;建立黨團共建的目標管理制度和機制(如：“推優(yōu)入黨”制度、“推優(yōu)薦才”制度等)，實現(xiàn)組織聯(lián)建、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展，為青年人才的培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件，更好地發(fā)揮共青團組織服務青年成長成才的職能。
1、深入調(diào)研，制定方案。公司團委有團員513名，團員管理方式存在滯后現(xiàn)象，團的思想政治工作削弱，部分團員組織意識淡化，先進性得不到體現(xiàn)。團的資源配置，團的服務載體建設也都存在諸多問題。針對這些情況，公司團委經(jīng)過深入調(diào)研，了解基層支部工作的現(xiàn)狀，仔細分析原因，反復討論研究，確定了具體實施意見。
2、切實調(diào)整組織設置，健全組織網(wǎng)絡。在加強基層組織建設中，著重抓好團委、基層團支部兩級組織網(wǎng)絡建設，切實發(fā)揮團委的主體地位，全面帶動和活躍基層團組織，在基層組織建設中起到龍頭作用。按照因地制宜、分類指導的工作思路，以便于團員青年活動為出發(fā)點，采取“合、撤、轉(zhuǎn)、接、聯(lián)”的方式靈活多樣設置團組織，集中整頓松散癱軟團支部，延長團的手臂，擴大團的工作領域和團組織覆蓋面，采取“抓基礎、抓活動、抓協(xié)調(diào)”的方法，開展好團組織建設，不斷提高團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力。
3、積極探索聯(lián)合團支部的工作運行機制和工作方式。根據(jù)團員。
分布情況建立聯(lián)合團支部，打破了原來的單純按工段建組織的格局，發(fā)展和創(chuàng)新了基層團組織設置新模式，但是聯(lián)合團支部的運行機制和工作方式還要進一步探索。
第一、協(xié)調(diào)關系，夯實組織基礎。要在黨支部領導下，研究聯(lián)合團支部的發(fā)展以及當前工作中存在的問題，使黨、團干部統(tǒng)一思想，黨團工作協(xié)調(diào)一致，保證團的工作順利開展。實行集體領導和分工負責相結(jié)合，嚴格按照各項制度開展工作;探討活動經(jīng)費的配置方式，從而進一步整合資源，為聯(lián)合團支部開展工作奠定物質(zhì)基礎。
第二、加強活動陣地建設，實現(xiàn)資源共享。聯(lián)合團支部的活動陣地建設從獨有向共享轉(zhuǎn)變，合力創(chuàng)建活動陣地，實現(xiàn)活動陣地的資源共享，改變傳統(tǒng)的單純以工段為主，組織活動、開展工作的方式，堅持“只求使用，不求所有”的原則，積極進行有效的資源整合和配置，強化聯(lián)合團支部的陣地建設，不斷開辟新的實踐型基地，在實踐中探索共青團組織活動陣地的建設模式。
第三、從實際出發(fā)，采取靈活有效的方式開展團的活動。在活動內(nèi)容上，要以服務為主，通過“兩個服務”，發(fā)揮團組織的作用，贏得企業(yè)對團的工作的重視和支持，增強團組織對青年的吸引力和凝聚力;在活動空間上，要以聯(lián)合團支部所轄各工段為基礎，實現(xiàn)陣地交替;在活動形式上，因地制宜，靈活多樣，講求實效，努力使團的活動為企業(yè)所理解，為團員所歡迎，為青年所擁護。
(三)積極探索團員和團干部隊伍建設新模式，努力提高整體素質(zhì)。
完善團內(nèi)民主選舉制度。班子的配置上，按照高標準、高素質(zhì)的要求，在兼職團干部的任用上堅持以上級文件為依據(jù)，在支部書記和支委的產(chǎn)生程序上，嚴格按照《團章》規(guī)定，由團員大會民主選舉產(chǎn)生。
大力加強團干部隊伍建設，對不同層面的團干部分層次、有側(cè)重地加以培養(yǎng)，提高能力素質(zhì)、工作水平，熟練掌握團的各項工作業(yè)務，發(fā)揮支委組織指導、貫徹落實、上下聯(lián)動的作用，緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營，開展有效活動，發(fā)揮組織作用。繼續(xù)抓好團干部培訓工作，加大培訓力度，改進培訓方式，使基層團干部團務更加精通，知識結(jié)構(gòu)進一步完善。在發(fā)展壯大團員隊伍工作中，切實把握教育、管理、發(fā)展三個環(huán)節(jié)。發(fā)揚在實踐中育人作用，不斷豐富教育內(nèi)涵，活躍教育形式，改進教育手段，貼近青年思想實際需要，多渠道、全方位、分層次地開展思想教育工作，切實關心他們的實際困難，有針對性地做好解疑釋惑工作，努力使思想教育工作更加活潑，更富有實效。增強團組織的凝聚力，讓團員青年在活動中感受到組織的溫暖，增強團員意識，體現(xiàn)團組織的先進性。
(四)發(fā)揮團的組織優(yōu)勢，為青年成才服務。
發(fā)揮團組織服務社會、服務企業(yè)、服務青年的作用。緊緊依托團組織，努力探索團組織如何有效幫助青年成才的新方法、新途徑。
(五)深入開展基層組織建設“達標創(chuàng)優(yōu)”活動，在實踐中探索創(chuàng)新企業(yè)團建工作理論。
深入開展基層組織建設“達標創(chuàng)優(yōu)”活動，全面加強團的基層組織規(guī)范化建設和團建創(chuàng)新工作，提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，一手抓規(guī)范，一手抓創(chuàng)新，不斷擴大聯(lián)合團支部的工作覆蓋面。結(jié)合聯(lián)合團支部開展的實際工作，進行調(diào)查研究，全面掌握青年的需求，準確把握青年思想動態(tài)，摸清團員青年的狀況，轉(zhuǎn)變共青團工作觀念、意識和工作方式，強化服務意識，以新的團建理論和觀念重新審定團的工作對象、工作方法、工作載體、組織機構(gòu)設置、團員青年教育管理等，在工作中探索基層團組織建設新理論。
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)，組織社區(qū)團青年深入社會，深入實際。圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮團青年的聰明才智，以熱血青年蓬勃向上的激情，投入到經(jīng)濟和社會建設實踐中，為和諧社區(qū)建設作出貢獻。
二、組織領導。
建立由團支部書記阮勇斌為組長，團支部副書記王吉為副組長，王玲、沈丹等15名社區(qū)青年參加的“五四”青年節(jié)主題活動小組。
三、職責范圍。
小組長負責活動的整體規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，副組長協(xié)助組長處理活動相關的細節(jié)，組員要服從命令，聽從指揮，積極做好與他人溝通，確?；顒尤〉脤嵭?。
1、配合“社區(qū)環(huán)境整治日活動”開展整潔環(huán)境，健康人生行動。(4月15日)。
2、開展志愿者服務活動，聯(lián)系衛(wèi)生院團支部，舉辦一場免費醫(yī)療咨詢活動，地點在恒信家園三號門口處。(5月4日)。
3、開展唱紅歌活動，地點在新志園廣場。(6月12日上午)。
4、開展一次黨團知識講座活動。(7月3日下午)。
5、開展一次讀書活動，地點在工業(yè)區(qū)社區(qū)活動中心閱覽室(8月7日上午)。
6、組織共青團員開展一次慶祝建黨__周年知識競賽。(9月10日——9月11日)。
7、組織社區(qū)青年開展一次愛國主義教育基地參觀(金山工業(yè)區(qū)文化廣場)。(10月1日上午)。
五、活動目的。
通過宣傳、知識競賽、頌唱紅歌、參觀愛國主義教育基地等活動，增強社區(qū)青年對黨的認識，激發(fā)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱心，為建設文明社區(qū)作出團青年的應有貢獻。
20xx年是偉大領袖毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表52周年，為大力弘揚雷鋒精神，切實加強青少年思想道德建設，推動《公民道德建設實施綱要》的落實，促進社會道德風尚的提高，引導我校廣大團員青年做社會文明新風的倡導者，結(jié)合學校黨總支工作的整體安排部署，經(jīng)研究決定，學校團委以“3?5”學習雷鋒活動紀念日為契機，在全校開展學雷鋒活動暨“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人”主題教育系列活動，號召全校團員青年學生開展學習雷鋒活動，著力推進全校學生思想道德建設再上新臺階。具體活動安排如下：
一、活動主題：
做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人。
二、活動參與：全體在校學生。
三、活動時間安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(3月1至3月7日)。
3月5日下午16點20舉行“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人”系列活動啟動儀式。各班團支部制訂本支部活動計劃書面上報校團委。
第二階段：具體實施(3月9日至3月22日)。
各支部按照活動計劃及內(nèi)容組織實施本支部的學雷鋒活動，并記錄相關活動訊息、視頻、圖片、材料等，由團支部書記及時上報校團委。
第三階段：總結(jié)交流(3月23日至3月31日)。
校團委將根據(jù)各支部的活動情況及成果組織各班團支書、學雷鋒活動積極分子座談交流。
第四階段：志愿者服務活動(3月至12月)。校團委牽頭學生會和志愿者服務隊為主定期開展志愿者活動，踐行志愿精神、參與社會活動，了解社會生活，服務社會大眾。
為了大力弘揚雷鋒精神，將學習雷鋒活動落到實處，希望各支部全體同學都行動起來開展形式多樣，行之有效的活動：
(一)了解雷鋒，感悟雷鋒精神。1、懂雷鋒事跡;2、講雷鋒故事;3、記雷鋒名言;4、讀雷鋒日記;5、學唱雷鋒之歌;6、尋找“身邊的雷鋒”?；顒悠陂g，各支部召開以“做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人”為主題的班會。緬懷雷鋒同志的先進事跡，學習雷鋒精神新的時代內(nèi)涵和當代先進人物的高尚情操，更好地推動新時期學習雷鋒活動，激勵青少年嚴格要求自己，積極從身邊的小事做起，做好事、做善事、做志愿者，爭做新時代雷鋒傳人。
(二)宣傳雷鋒，營造學習氛圍。
1、以支部為單位召開“雷鋒精神刻心中”主題團隊會，并上報會議相關內(nèi)容簡訊至校團委。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報、網(wǎng)站、博客、微博、微信等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“踐行雷鋒精神、倡導文明禮儀”主題板報比賽，各支部圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月13日前進行集中評比。
3、互動討論，微信接力。在學雷鋒活動開展期間，校團委將在團屬博客、微博、微信發(fā)表“雷鋒精神的時代性”等相關討論活動以及發(fā)布學雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，各班團干和團員青年都可以參與討論;另外，校團委和校青年志愿者服務隊也將會通過qq群、微信等方式向各班團組織和團員青年傳遞具有時代新風的學雷鋒信息，各班團組織收到信息后，應及時向廣大團員青年傳遞相關信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將學雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。
(三)學習雷鋒，實踐雷鋒精神。
1、“愛我校園”校內(nèi)志愿者清掃活動。廣泛動員各班級學生，立足本班、著眼校園及其周邊，在活動期間利用午休、下午放學、自習課等課余時間，組織開展校園、宿舍區(qū)、教師辦公區(qū)、園區(qū)路道、景點等學雷鋒美化校園志愿義務勞動，在開展活動前將具體勞動地點和時間上報學生會衛(wèi)生部，義務勞動結(jié)束后校團委、學生會將核實活動開展情況。
2、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。
4、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的陽光少年。
5、“告別缺點、發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。配合本月學雷鋒系列活動的開展內(nèi)容，各團支部組織召開“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會，并及時上報材料到校團委。
6、青年志愿者主題實踐活動。由校團委統(tǒng)一部署，組織學生會、校志愿者服務隊積極開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。所開展活動要因地制宜，從服務對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動，如政策宣講、清潔美化、環(huán)保宣傳、綠色植樹、互幫互助、關愛殘疾兒童和孤寡老人等。
五、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。各支部要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
(二)創(chuàng)新形式，注重實效。各支部要立足實際，圍繞學校和班級最需要幫助、最需要服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
(三)注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)和報告，于3月31日第三階段活動結(jié)束前上報校團委(也可分段報送，數(shù)量不限)。
(四)強化責任，確保安全?；顒悠陂g要注意安全，各班主任要具體負責參與活動的學生安全工作，原則上不提倡外出。凡涉及校外活動，須提前向校團委提出申請，經(jīng)團委批準后方可實施。
希望各團支部以學雷鋒系列活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學校的校園環(huán)境，同學們的學習風氣和精神面貌都達到更高的水平。
一、活動目的:。
為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神，切實加強社會主義和諧學校教育，弘揚社會主義精神和禮貌新風，在校內(nèi)開展“團結(jié)互助，共建和諧學?；顒印?。
二、具體方案如下:。
1、活動主題。
五月春風，踐行雷鋒精神!
2、啟動時間。
20__年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)。
3、活動地點。
景德鎮(zhèn)陶瓷學院湘湖校區(qū)。
4、參加人。
07英語(1)全體同學。
三、活動背景。
景德鎮(zhèn)陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三，四，六級)。鑒于藝術生及其他院系的同學平常對于英語學習的忽視，我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養(yǎng)，這是我們此活動的目的。
四、活動目的:。
1、經(jīng)過建立一對一的互助關系，了解對方的口語水平。
2、經(jīng)過與一對一的幫忙對象進行交流，獲得提高英語口語的有效方法。
3、經(jīng)過長達半個月至一個月的交流學習，到達相互提高的目的。
4、加強與團委的溝通，協(xié)調(diào)好班里同學之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍，更大范圍內(nèi)使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。
1、宣傳周健兒同志關于樹立社會主義和諧學校觀的重要論述，使廣大干部群眾大學生踐行社會主義和諧學校觀，在學校里引起強烈反響。
2、從我做起，帶頭深入學習社會主義和諧學校觀，切實掌握精神實質(zhì)，努力把握基本要求。
3、務求讓“社會主義和諧學?！钡挠^念深入廣大干部群眾大學生心中，樹立社會主義和諧學校觀，使其成為廣大干部群眾大學生的學校實踐標準，成為他們的生活方式。
4、建立良好的同學關系。
6、文集及影展，將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。
六、活動安排:根據(jù)課程安排合理搭配互助時間。
1、前期籌備:。
聯(lián)系幫忙對象，在結(jié)合我班同學自我的課程時間，確定具體活動時間。
2、開營儀式:。
邀請班主任，輔導員和相關同學代表參加。
3、互助活動自由展開:在活動期間，班上同學要與本班的班干部時常要進行聯(lián)系與交流，學習委員要和同學們多溝通，能夠利用平時或業(yè)余時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料，并組織大家一齊進行會議式的學習與探討。
1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景。
2、精彩互助照片展。
3、精彩互助文集。
4、互助分享會。
八、要求:。
全體同學要高度重視此項行動，組織者要有高度職責心，讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。
九、主辦單位:。
活動主題：
_學院學生會分團委與__院學生會分團委聯(lián)誼。
活動目的及意義：
促進兩部門之間的了解，建立兩部門之間的情誼，結(jié)識到更多的校友，并便于日后的工作。
活動地點：
__院教學樓教室(具體教室待定)。
活動時間：
_年10月9日(星期天)上午。
活動主持人：待定。
參與者：_學院學生會分團委和__院學生會的所有干部及干事。
活動內(nèi)容：
1、兩個學院分團委的成員做自我介紹，并談談自己來到__院的感受及計劃，同時其他人可以提問相關問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動的感受和收獲。
5、拍照留念。
活動設備：電腦、音響、話筒、
活動經(jīng)費預算：300元。
為了紀念偉大的“五四”運動93周年，宏揚“愛國為民”的五四精神，我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動，共慶這個屬于我們青年人的節(jié)日。
時間：5月4日下午2時。
參加人員名單：優(yōu)秀團員，大約為50名。
活動途經(jīng)地點：城隍廟，市三女中。
活動詳述：
早上在市三女中門口集合，全員著校服，通訊員暫定為團組織委員，拍照者暫定為團宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車，坐四站至南京東路站下車，換乘10號線至豫園站下車。費用約為三元，由參加同學自行承擔。
下地鐵后至點春堂這一段路程內(nèi)，由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。
到達點春堂后進行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留，在城隍廟吃中國小吃，費用由參加同學自行承擔。隨后便返程回到市三女中。
通過這次主題活動，希望可以讓同學們明白，要以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊小事做起”，要學習雷鋒，像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。要學習雷鋒，像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要學習雷鋒，像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。希望可以促進同學們養(yǎng)成良好的生活學習習慣，推動精神文明建設，為進一步構(gòu)建和諧校園做出貢獻。希望同學們能夠發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。
為了展現(xiàn)支部成員團結(jié)友愛，互幫互助的精神面貌，激發(fā)廣大青年學生的團員意識，增強廣大青年學生對團支部的認同感和歸屬感，促使他們積極參與到團支部組織建設和文化培育的實際行動中去，不斷賦予團支部新的內(nèi)涵，增強團支部的活力，從而全面提升團支部的凝聚力。
活動目的。
以增強團支部凝聚力為主，通過有趣的活動來促使團支部成員之間的相互了解，相互關愛，從而營造出一種“人人愛我，我愛人人”的現(xiàn)場氛圍，以此來推動團支部的良性發(fā)展。
活動主題。
用我們尚未逝去的青春去構(gòu)造一個充滿趣味、快樂、競爭、友誼、感動和愛的團支部。
活動策劃。
(1)活動時間。
(2)活動地點。
廣東__學院北區(qū)學生活動中心113課室。
(3)活動形式。
游戲規(guī)則。
2.其次，根據(jù)抽簽對參加活動的童鞋進行分隊并決定各隊先守后攻順序，每支隊伍排成一列，和另外四支隊伍輪流擔任“進攻方”和“防守方”。擔任“進攻方”的隊員必須在限定進攻時間(1分鐘)內(nèi)去撕“防守方”處在最后一名隊員的名牌，每撕去對方一名，對方隊員減少一名;如果在規(guī)定時間內(nèi)，該隊未能撕去任何一支“防守方”隊伍最后一名隊員的名牌，則該隊會失去下一輪擔任“進攻方”的機會(即擔任兩輪“防守方”);如果每支隊伍都沒能撕去對方的名牌，則最開始擔任“進攻方”的那支隊伍決定各隊“攻守順序”;最后獲勝的隊伍，將會優(yōu)先獲得選擇特殊能力的條件，有利于在下一環(huán)節(jié)中出奇制勝。
五支隊伍相互展開廝殺，其中熱身活動獲勝的隊伍只需和上一輪的亞軍進行對撕，季軍則需要與另外兩只隊伍對撕，其中“國王”和“公主”需要己方隊員的保護，他們兩人被撕即意味著比賽結(jié)束，在這輪獲勝的兩支隊伍將進入最后的撕名牌環(huán)節(jié)。
(4)活動人員安排。
活動策劃和講解：團支書。
活動場所申請：學習委員。
活動宣傳：生活委員、文娛委員。
活動資料收集：副班長、學習委員。
活動現(xiàn)場秩序維護：班長、組織委員、心理委員。
活動過程拍攝工作：副班長、組織委員。
微博編輯和互動：團支書。
活動總結(jié):。
活動出色的地方：1.活動方案的設計充分參考了團支部成員的意見;。
2.活動參與人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的93%;。
4.活動宣傳到位，團支部的團日活動已出現(xiàn)在“__夢飛翔”上;。
5.團支部成員對本次活動的滿意程度很高，許多團員紛紛在微博上寫下了自己的感想。
活動不足的地方：1.創(chuàng)新力度不夠，某些活動細節(jié)缺乏考慮;。
2.活動的其中一個部分因為場地原因不得不臨時取消;。
活動結(jié)果和意義：由于前期準備的比較充分，在團支部成員的共同努力下，整個活動進程基本順暢。從活動開始至活動結(jié)束，團支部成員都熱情高漲，認真地填寫了調(diào)查問卷并且積極地參與到活動當中。同時，團支部干部又號召團員們利用微博這樣一個大眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)和評論班級團日活動，使團支部精神能夠在生活中廣泛傳播，積極營造“快樂、友善、積極和愛”的氛圍。我希望以這樣一種戶外擴展形式，能夠讓團支部成員更為深刻的理解如何如何協(xié)助團干部構(gòu)建一個積極向上、活力四射的團支部。
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2014年5月12日14時28分，我國阿壩州汶川縣發(fā)生里氏8.0級地震，給我國四川部分地區(qū)群眾生命財產(chǎn)造成嚴重的捐失，災區(qū)群眾生產(chǎn)生活陷入極度困難之中。為全面響應黨中央、國務院的號召，全力支援災區(qū)群眾抗震救災、重建家園。我園團支部迅速發(fā)動了“為汶川地震災區(qū)獻愛心”捐贈活動。由于領導重視、措施得當，捐贈活動取得顯著成效。
我團支部號召全園廣大師生積極行動起來，特別是團支部成員要充分發(fā)揮表率帶頭作用，為汶川地震災區(qū)獻出自已一份愛心和一片真情。5月14日上午幼兒園為災區(qū)捐款10000余元。
二、積極引導，精心部署，推動愛心捐贈活動的深入開展。為推動捐贈活動的深入開展，我團支部引導、精心部署，組織過會議、標語、板報等多種形式，廣泛宣傳開展“為汶川地震災區(qū)獻愛心”捐贈活動的重要性和必要性，營造出人人關心受災群眾的良好氛圍。充分發(fā)揚“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極參與，踴躍捐贈。在此次捐贈活動中，各個團支部成員率先行動，發(fā)出愛心捐助倡議書，以設立捐款箱，全校師生紛紛捐款賑災，積極響應號召，本著“眾志成城、抗震救災”的愛心，積極行動，用實際行動證明我們對汶川人民的關懷。
慶祝教師活動。
今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使幼兒學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動主題：感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動時間9月2日----9月14日。
四、活動內(nèi)容：
（一）班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
（二）以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
（三）以“老師，您辛苦了”為主題。
（四）自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求。
1、各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。
4、黑板報內(nèi)容全面更新，要以安全、新學期、教師節(jié)三大塊為主題。
活動目的：為向全園教師展示我院優(yōu)秀團支部建設的成果，充分體現(xiàn)我園優(yōu)秀團支部的風采特色，經(jīng)園領導建議，園團委決定，特召開此次園“團支部風采大賽”。
希望通過這次的比賽，交流經(jīng)驗，學習先進，使全體團員能深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，增強團支部凝聚力、戰(zhàn)斗力，增進各團支部之間的聯(lián)系，促進和諧校園的建設。相信通過這樣的活動，不僅僅是給相關同學一次鍛煉自己、認識他人的機會，同時展示了各優(yōu)秀團支部成員的風貌，這也是我園團建工作的一個成果展示。活動主題：“學習貫徹十七大精神，展現(xiàn)團支部真我風采”活動特點：
本次活動融多種形式為一體，并且與十七大的內(nèi)容相結(jié)合，將充分調(diào)動老師們的積極性及創(chuàng)造性，整個活動的氣氛輕松愉快。參加比賽團支部要求：
參加展示的由在上階段“團支部風采大賽”中表現(xiàn)優(yōu)秀的團園，初審標準如下：要求相關團支部班子健全，工作制度考核制度健全；思想建設成效好，積極組織思想討論和理論學習；凝聚力強，支部成員無違紀現(xiàn)象、無任何處分記錄；學風優(yōu)良，積極開展團組織生活及團日設計，活動內(nèi)容緊扣主題，豐富多彩具有鮮明的時代氣息和創(chuàng)新精神。
1.和其他班干部商量相關事宜。
2.確定志愿服務活動的地點、時間和內(nèi)容。
3.和班干部一起去與之進行協(xié)商，征求相關領導的同意。
4.商談結(jié)束后，給同學們布置相關任務。
5.準備清掃工具：掃帚、簸箕等。
（二）活動階段。
1.召集全班同學帶上清掃工具去往目的地―恒安新城。
2.到達地點后，和相關負責人員取得聯(lián)系。
3.分配任務，進行打掃。
4.打掃結(jié)束時，請相關人員進行檢查。
5.拍照留念。
春節(jié)即將來臨，為充分體現(xiàn)黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發(fā)展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下活動方案。
整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。
離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。
1、分別召開座談會。
2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。
3、退伍、復員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬分校區(qū)慰問。
4、全體離退休人員參加團拜聚餐。
1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。
2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。以上費用合計5100元，由學院劃撥經(jīng)費開支。
3、全體離退休人員春節(jié)團拜聚餐2000元，在離退休人員活動經(jīng)費中開支。
4、發(fā)放離退休人員春節(jié)慰問金100元，在2010年離退休經(jīng)費中開支。
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導積極同學們樂于助人的精神境界和價值追求，為建設和諧班級、和諧校園貢獻自己的青春和力量。讓同學們認識雷鋒，學習雷鋒、爭做雷鋒，培養(yǎng)同學們的愛心和奉獻精神，培養(yǎng)同學們助人為樂的服務意識、自覺保護環(huán)境的意識，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的情況下，讓同學始終樹立“集體主義高于個人主義的”的思想，學習雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻、艱苦奮斗、“釘子”精神。并將這些精神轉(zhuǎn)換為行動，切實落實到同學們的日常學習生活中。
根據(jù)基層團組織建設的要求，結(jié)合我學部共青團組織實際情況，特制定實施方案，具體內(nèi)容如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹黨的十七大精神、團的十六大精神，堅持以黨建帶團建、促團建為原則，團建創(chuàng)新為重點，以不斷擴大基層團組織的有效覆蓋為基礎，把團的基層組織建設成為政治堅定、組織鞏固、具有內(nèi)在活力的堅強集體。
堅持黨建帶團建,使團的基層組織建設納入黨的基層組織建設總體格局;堅持以服務能力建設為重點,以服務促建設,以服務求活躍;堅持與時俱進,以創(chuàng)新的精神和發(fā)展的觀點,研究新情況,解決新問題;堅持思想建設.組織建設和作風建設的有機結(jié)合,把制度建設貫穿起來.
做好基層團組織的有效覆蓋，對具備建團條件的各專業(yè)班級，要全部建立相應的團組織。積極開展團生活，調(diào)動團員的積極性。
建設思想：響應組織號召，加強團組織凝聚力。
建設目的：從支部出發(fā)完善學部基層團組織建設。
團組織基層建設關系：在各個專業(yè)成立團總支部即團支部工作委員會，各個專業(yè)建立團支部，設團總支書一人，分團支書按照班級數(shù)目安排。團總支部工作委員會組成：組織委員，宣傳委員，秘書長。
專業(yè)總團支書：是專業(yè)各團支部團支書的代表，主要負責本專業(yè)的團員團籍的管理和團員行為的監(jiān)督，團組織信息的上傳下達。向團組織反映基層團員的思想行為現(xiàn)狀及他們的心聲，是專業(yè)團員的帶頭人，任務艱巨。
組織委員：配合學生會組織部組織活動，自己組織本專業(yè)本班級的活動。負責專業(yè)團會及其他活動開展的組織，對所在專業(yè)各團支部團會打分，并將其團會開展情況定期向團組織反映。
宣傳委員：配合學生會宣傳部宣傳活動，通過口頭傳達形式通知學院、學部的各項活動。負責向?qū)I(yè)基層團員宣傳上級團組織的思想，及動態(tài)。負責團員的團章學習和思想教育。
秘書長：主要對本專業(yè)，各個班級的活動進行記錄，各個分秘書處的成員要對本班級的各個成員建立檔案，認真及時對每個成員的活動情況進行詳細記錄。
專業(yè)總團支書，組織委員，宣傳委員，秘書長要定期向團組織放映本團支部的現(xiàn)狀，為團組織評優(yōu)評先的重要標準。向團組織推薦優(yōu)秀團員。是團組織與基層團員的紐帶，所以必須從本專業(yè)優(yōu)秀的團員中誕生，事事必須帶頭起到表率帶頭作用。
（二）建立團組織檔案庫。
1、建立團員檔案庫。
（1）每個專業(yè)，每個班級，每個團員都要建立檔案。
（2）團員個人檔案內(nèi)容包括：參加活動情況，班級個人表現(xiàn)，學習、生活情況。
2、完善團籍管理。
（1）關于團員檔案。新生入學時，由各個團支部將學生團員檔案收齊，上交學生會組織部進行統(tǒng)一管理，學生畢業(yè)時，由各個團支部書記統(tǒng)一將團籍放入學生檔案。
（2）關于團員證。團員證每年注冊一次。每學年第一學期開學初，各個團支部收齊學生的團員證，上交至學生會組織部，由組織部對已經(jīng)上繳本年度團費的學生進行注冊蓋章，注冊后團員證還回學生本人。未交團費的團員不予注冊。
（三）開展團組織整頓工作。
1、團組織隊伍整頓。
（1）對表現(xiàn)優(yōu)秀，參加活動積極的團干部、團員，各基層團組織要及時和同級黨組織溝通，及時做到推優(yōu)入黨工作。
（2）對工作沒有熱情，不參加團的活動的團干部建議同級黨組織對其進行相應的處罰。
2、團支部進行規(guī)范化建設。
（1）團總支部必須做到團旗、團歌、團的組織機構(gòu)、團員權利、團員義務、團的工作職責、團費收繳制度等制度明確規(guī)范。
（2）團總支部必須做到有年工作計劃，月工作計劃，三會一課記錄本，活動記錄。可以采取一定有效的辦法:每個團支部都統(tǒng)一印發(fā)一本工作手冊，從繳納團費、團員基本情況登記、獎懲記錄、團支部活動記錄等做起，其中有工作計劃、工作總結(jié)、基層團總支核實簽字等專門內(nèi)容，以此為載體，督促各支部做好基礎工作。
（四）大力加強團干部培訓力度，提高團干部的綜合素質(zhì)。
1、把團干部培養(yǎng)納入干部隊伍建設整體機制中，同時通過團校培訓、干部交流等形式對團干部進行系統(tǒng)地教育和培養(yǎng)，對團干部進行科學發(fā)展觀、團務知識教育，切實提高他們領導水平和解決實際問題的能力。
2、要結(jié)合實際，以學部黨校為依托，以分級培訓的原則，以短期培訓班為主要形式，進行團干部培訓。要堅持加強作風建設，樹立團干部的良好形象。只有保證團支部正常運轉(zhuǎn)才談得上整體的提高和加強，加強基層團組織建設，必須抓好基礎工作，保證基層團組織的正常運轉(zhuǎn)并健全團組織生活。
1、堅持黨建帶團建。認真學習、借鑒我部黨建的成功經(jīng)驗，把增強共青團員意識主題教育活動納入到學生黨員先進性教育活動的總體部署中，整合現(xiàn)有資源，形成整體合力，在學部黨委的堅強領導下進一步明確團員義務，不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
才觀。
4、堅持充分發(fā)揮團員的主體作用。努力把團組織的積極性和團員的積極性統(tǒng)一起來，切實提高廣大團員參與教育活動的自覺性和主動性，充分發(fā)揮團員的主體作用，切實發(fā)揚“主人翁”精神，確保教育活動有效覆蓋到每一個團支部，使每一個團員都能夠參加活動、接受教育。
5、堅持以主題活動為載體。廣泛開展各種團員喜聞樂見、富有實效的主題實踐活動，不斷拓展活動內(nèi)容，努力提高活動質(zhì)量，使廣大團員在實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。
6、堅持尊重基層的創(chuàng)造性。堅持靈活、務實、創(chuàng)新的原則，廣泛調(diào)動和發(fā)揮我學部各級團組織、團干部和團員的主觀能動性和工作積極性，大力激發(fā)創(chuàng)造精神和創(chuàng)新勇氣，鼓勵和支持學校各級團組織從實際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，確保各項活動取得實效。
1.各個團總支部定期召開民主生活會和團員大會，開展批評與自己批評，使團員有條件充分發(fā)表對團干部和團的`各項工作的批評和意見，開展平等的討論和思想交流，在團內(nèi)形成良好的民主風氣，使團支部的成員在思想和行動上不斷實現(xiàn)統(tǒng)一，成為堅強的整體，做好團內(nèi)評優(yōu)等工作，努力使這些工作做到公平、公開、公正，使團內(nèi)形成良好的氛圍，減少矛盾，增強團組織的凝聚力。
2.團總支需組織各專業(yè)、團支部集中學習團中央的精神，讓同學們就相關思想建設問題展開討論并撰寫學習心得。通過系統(tǒng)的政治理論知識的學習與實踐，提高團員的思想政治覺悟與道德水平，為同學們學習掌握其他的專業(yè)技能，提升整體素質(zhì)奠定思想基礎。
3.團支部要時刻注重團員文明修養(yǎng)的提升。在各個團支部建立文明督察崗、與團員簽訂團員文明自律協(xié)議書、開展校園文明大討論等豐富多彩的活動，督促學生關注課堂文明、宿舍文明以及個人舉止文明，引導同學們形成良好的學習、工作與生活習慣，從點滴做起，做文明的守護者與傳承者。
4.發(fā)揮骨干的帶頭作用，團建活動促進學風建設。為規(guī)范學生的學習生活，營造良好的學習氛圍，發(fā)揮團員骨干的帶頭作用，形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍，促進學部優(yōu)良學風建設，團支部應號召大家積極行動起來，大力開展“學習一幫一”的幫帶活動。解決同學們學習中遇到的各種問題，并吸取先進經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步，形成整個團總支部上下“團結(jié)奮進、共創(chuàng)佳績”的良好學習局面。
5.開展支部創(chuàng)新活動，拓展活動的新形式。實行“班級日志輪流”的新型工作方式。
6.要積極開展同學們喜聞樂見、內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的班團活動。
（2）開展“優(yōu)秀團日”設計、展示，設立優(yōu)秀團日活動的獎勵。
1.“推優(yōu)”對象的基本條件。
推優(yōu)的對象主要是遞交了入黨申請書且參加團校集中培訓并獲得結(jié)業(yè)證書、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的團員。團組織向黨組織推薦發(fā)展對象，要按照《黨章》規(guī)定的黨員基本條件，準確理解和掌握黨員標準的時代特征。既要防止求全責備，也要避免放松要求?！巴苾?yōu)”對象的基本條件是：
1.堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，政治立場堅定；
值此新春佳節(jié)來臨之際，為了更好的讓街道內(nèi)貧困家庭及弱勢群體過一個愉快祥和的新春佳節(jié)，及時把街道工委、辦事處的溫暖送進困難群體家中，街道工委、辦事處將于近期進行走訪，現(xiàn)將走訪慰問活動安排如下：
x月16日—x月21日。
1、街道領導到聯(lián)系點走訪慰問，每個聯(lián)系點走訪不少于4戶。
2、機關各科室隨分管領導到各聯(lián)系點上門走訪慰問。
3、各社區(qū)、各村自行組織開展形式多樣的走訪慰問和救助活動。
1、扎口管理與統(tǒng)籌安排相結(jié)合。各類慰問對象按照低保邊緣戶的標準由各社區(qū)、各村上報。街道民政辦梳理后，按不同對象歸類相關部門，慰問標準、經(jīng)費按統(tǒng)一標準執(zhí)行。
2、普惠慰問與防止重復相結(jié)合。認真周密地做好困難家庭的摸底、統(tǒng)計、分類工作，確實做到應救助的要一戶不漏，同時避免重復慰問、均衡慰問和互相攀比。對一戶符合多項救助標準家庭，原則上不得重復救助，按檔次標準予以救助。
(一)城鄉(xiāng)低保對象。
對93戶城鄉(xiāng)居民最低生活保障對象進行慰問，慰問標準：每戶550——1100元(1人戶550人，2人戶900戶，3人及以上戶1100戶)，此類人員由街道社會事務科、財政所按照相關標準進行銀行打卡發(fā)放，低保戶到各社區(qū)、村簽字確認。
(二)低保邊緣對象。
對40戶臺胞、少數(shù)民族困難家庭，162名大重病患者，135戶殘疾戶，2戶困難學生家庭，191名70歲以上特困獨居老人，985戶失地困難農(nóng)民家庭，28戶婦聯(lián)慰問對象，318戶低收入困難家庭共計1861戶進行慰問，慰問標準：每戶(人)700元，此類人員由各村、社區(qū)按照上報確定的名單進行現(xiàn)金發(fā)放。
(三)其它對象。
22名重點優(yōu)撫對象、16名參戰(zhàn)涉核人員、2名由民政發(fā)放生活費的六十年代精簡老職工、2名大屠殺幸存者進行慰問。慰問標準：每人600——800元，此類人員也分別劃歸到相關單位進行現(xiàn)金發(fā)放。
此次春節(jié)走訪全街道共慰問1903戶(人)，發(fā)放慰問金近130萬元。
1、提高思想認識。
從構(gòu)建和諧社會、確保社會穩(wěn)定的高度，充分認識做好春節(jié)期間走訪慰問和救助活動的重要意義，要始終把困難群眾的安危冷暖放在心中，要將春節(jié)期間的送溫暖活動與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合，把為各類困難群體解決好節(jié)日期間的生活問題作為一件大事抓緊抓好，確保節(jié)日慰問和救助活動取得實效。
2、加強組織領導。
此次走訪慰問和救助活動在街道工委、辦事處的統(tǒng)一領導下，由社會事務科牽頭，機關各科室、各社區(qū)、各村要協(xié)調(diào)配合，明確責任，確保走訪慰問活動的各項措施落到實處。對各類慰問對象的選擇、標準以及經(jīng)費支出實行統(tǒng)籌安排，扎口管理，相對均衡，保證“公開、公平、公正”。
3、資金落實到位。
各社區(qū)、各村要動員組織多方力量和資源，廣泛籌措救助慰問資金，形成政府與社會共同救助、良性互動的局面。
慰問發(fā)放要簽字備案，簽字表必須是戶主或家庭成員簽字，并留存聯(lián)系電話，不得拆分、不得代簽，簽字確認表于x年x月10日前上交街道民政辦。各聯(lián)系點領導上門慰問家庭，家庭情況須先上報民政辦備案，慰問時拍照片留存。
節(jié)后將由街道紀檢部門、財政所、社會事務科對節(jié)日走訪慰問和救助活動資金管理和使用情況進行專項檢查，采取電話回訪和上門的方式，隨機抽查各社區(qū)、各村走訪慰問戶數(shù)10%的家庭慰問情況，確保資金使用安全規(guī)范，發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況，將追究各單位責任。
4、加大宣傳力度。
大力弘揚助人為樂、扶危濟困的傳統(tǒng)美德，積極引導廣大市民和社會各界關心扶助困難群體，廣泛參與慈善捐贈，努力拓寬救助渠道，積極營造扶貧幫困的良好氛圍。對節(jié)日期間走訪慰問和救助活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進單位、先進人物要進行及時的宣傳報道。
為貫徹落實《共青團中央改革方案》有關精神，深入實施高?；鶎訄F支部“活力提升”工程，根據(jù)團中央《關于開展高校共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動的通知》文件要求，定于本學期10至11月份面向全校范圍開展“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動，有關事宜如下：
20xx年10月至11月。
面向全校學生團支部，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。
1．組織運行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。
2．工作開展活力強。團支部有明確的工作職責，能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。
3．團員參與活力強?；鶎用裰骷皥F支部的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。
4.“青年之聲”活力強。團支部積極參與“青年之聲”平臺建設，利用“青年之聲”展示團支部動態(tài)，提升團支部活力。
1．院級評選活動：各二級學院團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選，每個學院可推薦2個“活力團支部”候選集體至校團委。（新型基層團支部由上級主管單位進行報送）。
2.校級評選活動：校團委根據(jù)各學院（單位）報送情況進行評選，評選包括三部分：
（4）“活力團支部”候選集體專家評審階段：專家進行評議，總分50分；
3.表彰階段：
校團委將根據(jù)參評情況，評選出校級先進“活力團支部”10個進行表彰及校內(nèi)推廣，并選送3-5個校級先進“活力團支部”參與省級“活力團支部”遴選活動。
1．需提交電子版材料：《“活力團支部”候選集體申報表》及3張申報團支部集體照。
2．申報截止時間：20xx年10月20日。
自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為我國的“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養(yǎng)廣大青年學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設，構(gòu)建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢群體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的良好精神風貌。我中文1302班為響應校團委，系團總支的號召，充分展示我們文理大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，弘揚為同學服務的精神，促進我校精神文明建設。在“三月雷鋒活動月”將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，將雷鋒精神不斷進行下去。
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