讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述,更重要的是對(duì)其中的深意和啟示的思考和展開(kāi)。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀和寫作的興趣。
我和媽媽最近一起讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū),就讓我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位技藝高超,有很多辦法的爺爺吧!
故事的大概是這樣的:小約瑟的爺爺為可愛(ài)的孫子做了一件奇妙的毯子,后來(lái)小約瑟長(zhǎng)大了,毯子舊了,媽媽讓他把毯子扔了。約瑟不愿意扔就去找到了爺爺,爺爺把毯子改成了一件奇妙的衣服,后來(lái)衣服又小了,媽媽又讓他把衣服扔了,這時(shí)他又找到了爺爺,爺爺又將衣服改成奇妙的背心、后來(lái)又將背心改成了奇妙的領(lǐng)帶,又將領(lǐng)帶改成了奇妙的手帕,又將手帕改成一粒紐扣,到后來(lái)紐扣又丟了。讀了這本書(shū)讓我知道了慈祥的約瑟爺爺不但聰明而且心靈手巧,總是能把舊的東西重新變成新的,像有神奇的魔法一樣,讓我有一種非常驚訝的感覺(jué)。約瑟爺爺為了孫子一次又一次地修改物品,在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,詮釋了約瑟爺爺對(duì)孫子無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中,當(dāng)有形的東西全部消失后,留下的記憶與愛(ài)卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
通過(guò)閱讀這本書(shū),使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟爺爺那么聰明,做任何事情都要多動(dòng)腦筋,多想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的收獲的'。希望我長(zhǎng)大后能像約瑟爺爺一樣能干,在平凡的生活中做出不平凡的事情!
在讀幼兒園的時(shí)候,我就有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡讀繪本書(shū),五顏六色的圖案,生動(dòng)活潑的人物形象,總是能讓我沉迷其中。所以,爸爸媽媽就買了很多的繪本書(shū)送給我。今年暑假,當(dāng)我又重新拿起這些書(shū)本細(xì)細(xì)地品味,三年多過(guò)去,比起當(dāng)年的領(lǐng)悟也更深了一層。讓我印象最深刻的莫過(guò)于菲比·吉爾曼創(chuàng)作的《爺爺一定有辦法》。
這是本充滿愛(ài)、充滿溫暖、充滿創(chuàng)造力的圖畫書(shū),它是圍繞一條小小的毯子,圍繞約瑟一家的生活,還有約瑟家地下老鼠一家的生活講述的給人無(wú)限溫暖、無(wú)限想象的故事。
爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品,從毯子到外套到背心到領(lǐng)帶再到扣子,但字里行間無(wú)不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛(ài)。這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的,就如同我們的唐詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣”中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,人類的情感也在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的東西全部徹底地消失以后,留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
對(duì)于00后的我們而言,這是一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代,物品總是用完即丟,這個(gè)暑假,通過(guò)這個(gè)繪本故事讓我有了很多的反思,勤儉節(jié)約是生活的一種美德,我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉?!稜敔斠欢ㄓ修k法》真的是一本很棒的繪本書(shū)!
《爺爺一定有辦法》這本書(shū),是過(guò)年時(shí)媽媽迎給我的新年禮物,我對(duì)這原書(shū)愛(ài)不釋手,十分愛(ài)護(hù)它,到當(dāng)初還和新的一樣。
《爺爺必定有措施》這標(biāo)書(shū)寫的主要己物有三個(gè),分辨是約瑟、爺爺跟小老鼠一家。重要內(nèi)容是:當(dāng)約瑟仍是娃娃的時(shí)候,爺爺替他縫了一條奧妙的毯子;當(dāng)毯子變得又破又陳的時(shí)候,爺爺把毯子縫成了一件奇妙的外套;當(dāng)外套縮水變小,一點(diǎn)也分歧身的時(shí)候,爺爺又把外套縫成一件巧妙的違心;當(dāng)腹心沾了膠,又沾了顏料的時(shí)候,爺爺又把向口縫成一件奇妙的領(lǐng)帶;該領(lǐng)帶變得很臟的時(shí)候,爺爺又把領(lǐng)帶縫成一塊奇妙的手帕;應(yīng)手帕變得破襤褸爛、斑雀斑點(diǎn)的時(shí)候,爺爺又把手帕變成一棵奇妙的紐扣;最后紐扣不睹了,爺爺才不辦法。這利書(shū)主要告知咱們:爺爺是這樣有方法,老是能把舊的瞅上往能夠拋棄的貨色從新變新,讓你望見(jiàn)了、穿上了,吃驚不小、叫苦不迭;“樓板下的”小老鼠一野也是智慧不凡、辛苦特殊,可以把所有的零零星碎縫造成本人愛(ài)好的樣子容貌,把平凡的日子打扮伏去,平常的日子就是很繁忙很幸福的了!
我曾經(jīng)有很多沒(méi)有用的、舊的東東比方手套、衣服、玩具、毛巾。都被我扔了,讀了《爺爺一定有辦法》我才曉得這樣干是不惡的,這樣會(huì)很揮霍,也會(huì)損壞環(huán)境,而且有一名句話說(shuō)功:“維護(hù)環(huán)境,人我有責(zé)”。當(dāng)前我們應(yīng)當(dāng)多動(dòng)腦筋,讓沒(méi)用的、破舊的皆變成有用的、簇新的。
當(dāng)約瑟還小的時(shí)候,爺爺為他做了一條奇妙的毯子。這條奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,還可以把惡魔通通趕跑,不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了,這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說(shuō)毯子太舊想把它扔掉了。約瑟說(shuō):”爺爺一定會(huì)有辦法的?!坝谑撬团苋フ覡敔?,爺爺一看說(shuō)這料子還夠做……就喀吱喀吱縫進(jìn)縫出很快一件奇妙的外套就做好了。過(guò)了不久,約瑟又長(zhǎng)大了,奇妙的外套也變得老舊了,媽媽又想把它丟了??杉s瑟還去找爺爺,爺爺又用同樣的辦法把外套變成了背心。接下來(lái)爺爺又把背心變成了奇妙的領(lǐng)帶,領(lǐng)帶又變成了手帕,最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見(jiàn)了消失了,即使是爺爺也沒(méi)辦法無(wú)中生有呀!第二天約瑟去上學(xué),拿起筆在紙上刷刷的寫著,他說(shuō)這些材料還夠用……就寫成了一個(gè)奇妙·精彩的故事。
我還很喜歡這本書(shū)的圖畫,下空有小老鼠的家庭,充滿生活氣息,它們也忙忙碌碌著,用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等……用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去很溫馨。真是美妙極了!
讀了這個(gè)故事,使我深深感到我的爺爺也是同樣愛(ài)我,經(jīng)常給我買我喜歡的東西,從來(lái)不罵我,我好幸福,我也愛(ài)我的爺爺。還使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟的爺爺那么聰明,做任何事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,多想想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。
我覺(jué)得老爺爺好厲害啊,他就像一位魔術(shù)師。約瑟好幸福啊,有一位魔術(shù)師爺爺。我說(shuō):”如果我的爺爺也這么神奇,那該多好啊!“爸爸笑著說(shuō):”你爺爺也是一位魔術(shù)師啊!“爸爸騙我!誰(shuí)都知道,我的爺爺是種田的農(nóng)民。
今年暑假,我又讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)老爺爺不光能干,還很愛(ài)約瑟,他把愛(ài)藏在毯子里,藏在外套里,藏在背心里,藏在領(lǐng)帶里,藏在手帕里,藏在紐扣里……他是一位愛(ài)的魔術(shù)師。
我的爺爺是農(nóng)民,他不會(huì)縫衣服,但他也是魔術(shù)師。他對(duì)我的愛(ài)藏在大地媽媽的懷抱里。
春天,爺爺給我們送來(lái)綠油油的香菇菜,圓滾滾的土豆……。
夏天,爺爺給我們送來(lái)紅彤彤的西紅柿,紫瀅瀅的茄子,香甜可口的白銀瓜……。
秋天,爺爺給我們送來(lái)金燦燦的稻谷,酸酸甜甜的柚子……。
冬天,爺爺給我們送來(lái)有營(yíng)養(yǎng)的花菜,風(fēng)干的落花生……。
讀完后,我覺(jué)得:不是舊的東西就不能回收利用,其實(shí)那些舊東西看上去已經(jīng)破了,好像不能再用了,但是只要你多想想辦法,一定能夠把它做成又新又好的東西。我以后要向爺爺學(xué)習(xí),會(huì)多想辦法,不再隨便扔掉用過(guò)的東西,爭(zhēng)取能夠再利用起來(lái)。
今天我和皓皓一起翻閱了《爺爺一定有辦法》這本經(jīng)典的繪本書(shū),《爺爺一定有辦法》這本書(shū)雖然講的是一個(gè)平凡的故事:爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品(毯子——外套——背心——領(lǐng)帶——扣子),但字里行間無(wú)不體現(xiàn)了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛(ài)。這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的,就如同我們的。
唐詩(shī)。
:”慈母手中線,游子身上衣“中所表達(dá)的一樣。在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,人類的情感在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的物件全部徹底地消失以后,留存下的記憶卻是永遠(yuǎn)地?fù)]之不去。
書(shū)里最妙的是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在畫面下端的小老鼠們:它們看似與故事毫不相干,它們也是個(gè)大家庭,它們也吃飯、睡覺(jué)、做家務(wù)、講故事、走親戚……這個(gè)至多僅占畫面六分之一的小小世界,正是孩子們最感驚訝、最為關(guān)注之處,而同時(shí)又最易為我們所忽略。我想,這一定是此書(shū)的圖文創(chuàng)作者專門繞開(kāi)大人,為小讀者設(shè)計(jì)的。
今天我跟爸爸在家一起閱讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū),書(shū)中講述了一段充滿溫情的故事,故的情節(jié)是這樣的:在約瑟還很小的時(shí)候,爺爺為他縫了一條奇妙的毯子,但隨著小約瑟漸漸地長(zhǎng)大,這條奇妙的毯子變舊了,媽媽就想把這條毯子扔掉,但小約瑟不舍的,覺(jué)得”爺爺一定有辦法“,果然,爺爺用這條舊毯子給約瑟做了一件奇妙的外套;隨著小約瑟漸漸地長(zhǎng)大,奇妙的外套又變舊了,媽媽就想把它給扔掉,但約瑟說(shuō)”爺爺一定有辦法“,爺爺又用這件舊外套給約瑟做了一件其妙的背心;后來(lái),奇妙的背心又舊了,媽媽又想扔掉,可約瑟還是覺(jué)得”爺爺一定有辦法“,爺爺又把這條舊的背心做成一條其妙的領(lǐng)帶;奇妙的領(lǐng)帶變舊了,爺爺又把領(lǐng)帶變成變成一塊其妙的手帕;手帕變舊了,爺爺又把它變成一粒其妙的紐扣,總之,爺爺每次都會(huì)有辦法!最后,其妙的紐扣不見(jiàn)了,爺爺也沒(méi)有辦法了,但聰明的約瑟已經(jīng)上學(xué)了,就把這些寫成了一個(gè)奇妙的故事!
通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到爺爺對(duì)約瑟這份慈祥的、深深的愛(ài),其實(shí)我也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著這種幸福!
通過(guò)這個(gè)故事,我還體會(huì)到在日常生活中要養(yǎng)成勤節(jié)儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣,不管是什么東西,都要讓它物盡其用,讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值,絕不隨便丟棄!
通過(guò)這個(gè)故事,我還體會(huì)到,平時(shí)一定要養(yǎng)成多動(dòng)腦,多動(dòng)手的好習(xí)慣,并將這些好的習(xí)慣運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才會(huì)取得好的成績(jī)!
這本書(shū)的內(nèi)容是:當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候,爺爺為他縫了條奇妙的毯子,毯子又舒服又保暖,還可以把惡夢(mèng)通通趕跑。不過(guò),約瑟漸漸長(zhǎng)大了,奇妙的毯子也變得老舊了,有一天媽媽對(duì)他說(shuō):約瑟看看你的毯子,又破又舊,好難看真該把它丟了。約瑟說(shuō):爺爺一定有辦法,爺爺拿起毯子,看了看,用毯子坐了一件奇妙的外套,約瑟穿上這件奇妙的外套開(kāi)心的出去玩了。約瑟漸漸長(zhǎng)大,外套縮水了,變小了。爺爺看了看,用外套做了一套奇妙的背心。約瑟又長(zhǎng)大了,它的背心沾了膠,又粘著顏料。爺爺看了看,用他做了一條奇妙的領(lǐng)帶,不過(guò)約瑟長(zhǎng)大了,領(lǐng)帶沾了湯,臟了一大塊。爺爺看了看,用領(lǐng)帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長(zhǎng)大了,手帕用的破破爛爛斑斑點(diǎn)點(diǎn)。爺爺看了看,爺爺又用手帕做了一顆奇妙的紐扣,約瑟把扣子裝在他的吊帶上,一天,約瑟的扣子不見(jiàn)了。約瑟找了所有的地方,都是找不到紐扣,第二天,約瑟去上學(xué),在紙上刷刷的寫著,說(shuō):這塊料子還夠?qū)懗梢粋€(gè)奇妙的故事。
讀完這個(gè)故事,爺爺用自己的巧手,普普通通的藍(lán)料子,做成毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣。爺爺太厲害了。
我們干事的時(shí)候,都要像約瑟的爺爺一樣,發(fā)揮自己的想象力,心想事成。
今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了老師推薦的圖畫書(shū)《爺爺一定有辦法》。我覺(jué)得這本書(shū)很好看,因?yàn)椴粌H有漂亮的圖畫,有文字,下面還有一幅幅老鼠家庭的圖畫。
故事講一個(gè)老爺爺最先為毛毛頭約瑟縫制了一條神奇的毯子,這條毯子陪伴約瑟度過(guò)了最初的搖床時(shí)光。等約瑟慢慢長(zhǎng)大,毯子也變得老舊了。爺爺變魔術(shù)般的將毯子改成了外套。約瑟又長(zhǎng)大了,要上學(xué)了,外套也變得又臟又舊。
爺爺又將外套改成了背心,約瑟穿著這件背心去上學(xué)。背心又變得老舊了,爺爺將它縫制成了一條領(lǐng)帶,于是約瑟每個(gè)禮拜五都戴著這條領(lǐng)帶去看望爺爺奶奶。
約瑟又長(zhǎng)大了,領(lǐng)帶變得又臟又舊,還變形了,約瑟的媽媽說(shuō)要把它丟了。約瑟說(shuō):”爺爺一定又辦法“,爺爺又將領(lǐng)帶改成了一塊手帕,約瑟高興的帶著這塊手帕去包裹他撿來(lái)的小石頭。
約瑟又長(zhǎng)高了,手帕也變得老舊了,這次爺爺將它改成了一粒紐扣,裝在了約瑟的吊帶褲上。最后有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)紐扣不見(jiàn)了,約瑟和爸爸媽媽爺爺奶奶都沒(méi)有找到,他們難過(guò)極了。但是,聰明的約瑟第二天上學(xué)的時(shí)候,用紙筆將它寫成了一個(gè)奇妙的故事。
。
我喜歡約瑟的爺爺。爺爺是一個(gè)慈愛(ài)勤勞,心靈手巧的人。無(wú)論遇到什么難題爺爺一定有辦法!他是一位充滿智慧,充滿慈愛(ài)的爺爺。他可以為自己的小孫子約瑟做出各種奇妙的東西,就像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣神奇。
爺爺用靈巧的雙手為心愛(ài)的孫子約瑟一次又一次修改物品,從毯子-外套-背心-領(lǐng)帶-扣子,在縫縫補(bǔ)補(bǔ)、裁裁剪剪當(dāng)中,一件件裝滿愛(ài)的衣物,充滿溫暖的衣物陪伴著約瑟度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光。時(shí)間在流逝,這些東西也慢慢地老舊,但爺爺?shù)膼?ài)卻始終陪伴在小約瑟的左右。人類的情感在無(wú)聲息地溫暖地傳遞著,這種愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的。爺爺對(duì)孫子無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),一針一線地縫入了約瑟的成長(zhǎng)當(dāng)中,乃至當(dāng)有形的東西全部消失后,留下的記憶卻永遠(yuǎn)也揮之不去。每當(dāng)約瑟的媽媽要扔掉約瑟的東西時(shí),約瑟總是堅(jiān)定而又驕傲地說(shuō):爺爺一定有辦法更執(zhí)著對(duì)爺爺?shù)膼?ài),約瑟愛(ài)爺爺,爺爺用愛(ài)陪伴著約瑟童年的成長(zhǎng),所以我們要珍惜愛(ài),讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地、充滿世界!
我喜歡這個(gè)爺爺,因?yàn)樗貏e有辦法,能把廢物變成有用的東西,就像我的奶奶一樣勤勞節(jié)省,愛(ài)動(dòng)腦筋。我也要向他們學(xué)習(xí),不能把廢舊的東西隨便扔掉,要把廢物變成有用的東西,遇到問(wèn)題要想辦法解決,開(kāi)動(dòng)腦筋,決不氣餒。
今天,我讀了爺爺一定有辦法,這個(gè)繪本故事,它主要講了爺爺用舊東西變成了新的,給小時(shí)候的約瑟做了一個(gè)毯子,毯子用舊后,爺爺用舊毯子做了一件外套,外套穿小后爺爺又給他做了一件背心,背心穿小后爺爺又給他縫了一條領(lǐng)帶,……最后舊東西變成了紐扣,約瑟都舍不得丟,后來(lái)紐扣失蹤了,約瑟特別傷心。
我覺(jué)得爺爺是一個(gè)特別用心的人,總會(huì)用舊東西變成一件奇妙的新東西,我以后要像爺爺學(xué)習(xí)勤于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)約瑟勤于節(jié)約的好品德。
讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事,不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆,為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。
故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過(guò)程中,情感也越來(lái)越深厚,而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺一定有辦法”,這辦法來(lái)自于一股溫暖的信心,這信心是用親情的土壤培植出來(lái)的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著,思考著,勞動(dòng)著,縫出藍(lán)色毯子,再把藍(lán)色毯子變成外套背心等等。
對(duì)于一個(gè)爺爺而言,這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足,為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺?shù)膼?ài),我們能看到嗎?其實(shí)長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛(ài)大多藏在平凡生活里的重復(fù)中,每天的接送,一日三餐,不變的叮嚀……這樣的愛(ài),我們能看到嗎?小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子做成的任何東西?因?yàn)檫@塊毯子是爺爺做的,那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因?yàn)榧s瑟愛(ài)爺爺,約瑟珍惜爺爺?shù)膼?ài)!
這藍(lán)色的毯子陪伴約瑟長(zhǎng)大,已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代,物品總是用完即丟,舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷等,過(guò)度的商品化讓我們不太有機(jī)會(huì)用舊東西,這個(gè)故事或許可以給我們一點(diǎn)思考,重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為。
還是應(yīng)該在生活中注意節(jié)約,用自己的雙手改造舊物,讓它們重新綻放光彩。以身作則,讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要隨意浪費(fèi)。
約瑟用的毯子、衣服、領(lǐng)帶……都舊了但是他舍不得扔,他說(shuō):“爺爺一定有辦法!”果然爺爺想出了很多辦法。把舊毯子做成了衣服,把舊衣服做成了背心……直到紐扣丟了。
我從中體會(huì)到:我們一定要像爺爺一樣生活節(jié)約,有創(chuàng)造力,用靈巧的小手做出有用的東西。
當(dāng)約瑟還小的時(shí)候,爺爺為他做了一條奇妙的毯子。這條奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,還可以把惡魔通通趕跑,不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了,這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說(shuō)毯子太舊想把它扔掉了。約瑟說(shuō):”爺爺一定會(huì)有辦法的。“于是他就跑去找爺爺,爺爺一看說(shuō)這料子還夠做……就喀吱喀吱縫進(jìn)縫出很快一件奇妙的外套就做好了。過(guò)了不久,約瑟又長(zhǎng)大了,奇妙的外套也變得老舊了,媽媽又想把它丟了??杉s瑟還去找爺爺,爺爺又用同樣的辦法把外套變成了背心。接下來(lái)爺爺又把背心變成了奇妙的領(lǐng)帶,領(lǐng)帶又變成了手帕,最后手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見(jiàn)了消失了,即使是爺爺也沒(méi)辦法無(wú)中生有呀!第二天約瑟去上學(xué),拿起筆在紙上刷刷的寫著,他說(shuō)這些材料還夠用……就寫成了一個(gè)奇妙·精彩的故事。
我還很喜歡這本書(shū)的圖畫,下空有小老鼠的家庭,充滿生活氣息,它們也忙忙碌碌著,用爺爺剪下來(lái)的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等……用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去很溫馨。真是美妙極了!
讀了這個(gè)故事,使我深深感到我的爺爺也是同樣愛(ài)我,經(jīng)常給我買我喜歡的東西,從來(lái)不罵我,我好幸福,我也愛(ài)我的爺爺。還使我懂得了在生活中要養(yǎng)成節(jié)約不浪費(fèi)的好習(xí)慣,更要認(rèn)真學(xué)習(xí),像約瑟的爺爺那么聰明,做任何事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,多想想辦法,這樣一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。
讀后感。
這本書(shū)講了一位爺爺多次改造他孫子的一條奇妙的毯子的故事:爺爺做了一條奇妙的毯子,送給了他的孫子約瑟。隨著約瑟漸漸長(zhǎng)大,那條毯子也變得又破有舊。約瑟便想到爺爺會(huì)有辦法。爺爺拿起毯子,翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。說(shuō):“這塊料子還夠做……”于是爺爺就把毯子做成了一件嶄新外套。
漸漸的約瑟又長(zhǎng)大了,外套也臟了。他把外套拿給爺爺,爺爺重復(fù)了那句話。把外套做成了一件背心……。
隨著約瑟越長(zhǎng)越大,那件背心已經(jīng)變成了一條領(lǐng)帶、一塊手帕甚至一顆紐扣??!但是那顆紐扣卻在不知不覺(jué)中掉了!這下,爺爺也沒(méi)有辦法了。
讀了這個(gè)故事,我知道了爺爺對(duì)約瑟的好。爺爺會(huì)竟可能的滿足約瑟,就像父母對(duì)我們一樣。還有一個(gè)道理,就是用過(guò)的東西,不會(huì)再回來(lái)。浪費(fèi)的時(shí)間,也不會(huì)輪回。損壞的布料,更不會(huì)增多。所以現(xiàn)在,我們要珍惜眼前的每一樣?xùn)|西。
。
一個(gè)小孩子他叫約瑟,當(dāng)他還是一個(gè)娃娃的時(shí)候,他的爺爺給他縫了一個(gè)奇妙的毯子。
毯子又舒服又保暖,可是約瑟漸漸長(zhǎng)大了,毯子也變的老舊了。一天媽媽對(duì)約瑟說(shuō):“約瑟,看你的毯子又破又舊,好難看啊,真該把它丟了?!奔s瑟說(shuō):“爺爺一定有辦法。”
約瑟把毯子給了爺爺,爺爺拿器剪刀喀吱咯吱的剪起來(lái)做成了一件上衣。沒(méi)過(guò)多久,約瑟又漸漸長(zhǎng)大了,上衣也變得老舊了。一天媽媽又對(duì)約瑟說(shuō):“約瑟,看你的上衣變小了,一點(diǎn)也不合身,真該把它丟了!”約瑟說(shuō):“爺爺一定有辦法?!?/p>
就這樣,約瑟的衣服,變來(lái)變?nèi)?,最后,變成了一個(gè)奇妙的故事。
這個(gè)故事告訴我們:遇到什么事情一定要?jiǎng)幽X子。
《爺爺一定有辦法》這本書(shū)把約瑟平淡的人生描繪的多彩多姿,而樓下的小老鼠一家也用裁減掉下的布做了一些想做的東西。爺爺每次都是用舊的東西做成新的禮物送給約瑟,這個(gè)故事也讓我們懂得要珍惜每一件東西。我希望約瑟的爺爺也是我的爺爺,這樣我就可以穿奇妙的外套,擁有很多新鮮的禮物,同時(shí)也有很多新的驚喜。如果我能變小,我第一個(gè)就帶上食物到小老鼠家玩,希望她們能和我做朋友。
這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約,盡量把用過(guò)的東西做成新的再用一遍。如果我們每人都能做到這樣,我相信祖國(guó)的明天會(huì)更加美麗、繁榮、富強(qiáng)!
《爺爺一定有辦法》這本書(shū)講了一位爺爺多次改造他孫子的一條奇妙的毯子的故事:爺爺做了一條奇妙的毯子,送給了他的孫子約瑟。隨著約瑟漸漸長(zhǎng)大,那條毯子也變得又破有舊。約瑟便想到爺爺會(huì)有辦法。爺爺拿起毯子,翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。說(shuō):“這塊料子還夠做……”于是爺爺就把毯子做成了一件嶄新外套。
隨著約瑟越長(zhǎng)越大,那件背心已經(jīng)變成了一條領(lǐng)帶、一塊手帕甚至一顆紐扣?。〉悄穷w紐扣卻在不知不覺(jué)中掉了!這下,爺爺也沒(méi)有辦法了。
讀了這個(gè)故事,我知道了爺爺對(duì)約瑟的好。爺爺會(huì)竟可能的滿足約瑟,就像父母對(duì)我們一樣。還有一個(gè)道理,就是用過(guò)的東西,不會(huì)再回來(lái)。浪費(fèi)的時(shí)間,也不會(huì)輪回。損壞的布料,更不會(huì)增多。所以現(xiàn)在,我們要珍惜眼前的每一樣?xùn)|西。
今天讀了《爺爺一定有辦法》,小約瑟夫的爺爺好厲害啊,任何事情在他這里都能做好。爺爺和小約瑟夫都很節(jié)約,一件破舊的東西爺爺會(huì)想辦法把它改變成有用的東西。這些都讓我想起了我的爺爺,我的爺爺也是有辦法的,他喜歡發(fā)明創(chuàng)造。我的玩具什么的如果壞了,爺爺都能把它修好。
爺爺也會(huì)給我做出我想要的東西。我愛(ài)我的爺爺,有爺爺?shù)膸椭团惆槲液芸鞓?lè)。我從這本書(shū)里學(xué)到了,只要?jiǎng)幽X筋,就能把舊東西變成新東西,把沒(méi)用的東西變成有用的東西。
《爺爺一定有辦法》中,約瑟是個(gè)善良、節(jié)儉的孩子,用過(guò)個(gè)一件毯子,怎么也不舍得扔掉,故事中,爺爺是一個(gè)充滿智慧的人,總能滿足約瑟的要求,一件布料,從一件毯子變成了一件外套;外套小了,變成一件背心;背心小了,變成一條領(lǐng)帶;領(lǐng)帶舊了,變成一粒紐扣;紐扣丟了,爺爺沒(méi)有辦法了,可是聰明的約瑟把他變成了一個(gè)美麗的故事。
故事中的小約瑟,一直很相信爺爺,相信爺爺每次都能給他新的驚喜,爺爺和很愛(ài)小約瑟,每次都在約瑟的期盼中,給約瑟新的東西,故事中洋溢著祖孫二人溫馨的愛(ài),讀完故事,讓人心里充滿著感人的愛(ài),我們也要向他們學(xué)習(xí),多多感悟身邊的故事,體會(huì)自己身邊的愛(ài)!
星期天下午,是我的童話閱讀課。今天,老師給我們講了《爺爺一定有辦法》,這個(gè)故事很有趣。約瑟的小毯子舊了,媽媽想把它扔掉,爺爺把它改成了外套,外套舊了,爺爺又把它改成了背心,后來(lái)它又被改成了手帕、領(lǐng)帶,最后它變成了約瑟衣服上的一粒紐扣。
老師告訴我們,這不僅僅是一粒紐扣,而是爺爺對(duì)約瑟的愛(ài),如果這粒紐扣丟了,那么爺爺?shù)腵愛(ài)也就丟了。不過(guò)媽媽告訴我,愛(ài)是不會(huì)丟了,她一直留在我們的心里。
《爺爺一定有辦法》這本繪本我非常喜歡,我喜歡慈祥又愛(ài)動(dòng)腦筋的約瑟爺爺,每次翻開(kāi)繪本就仿佛看到了自己的爺爺在天堂跟我微笑。
書(shū)中的小主人公約瑟用舊了的毯子、外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣,當(dāng)他的媽媽說(shuō)舊了,想要扔掉的時(shí)候,約瑟會(huì)自信地說(shuō):“爺爺一定有辦法?!惫粻敔斁拖衲g(shù)師一樣總能變廢為寶,創(chuàng)造神奇。他把舊毯子改成外套、舊外套改成背心,一直改成了紐扣。
在繪本里,我感受到了爺爺把對(duì)約瑟無(wú)盡的關(guān)愛(ài)一針一線地縫入了他的成長(zhǎng)當(dāng)中,樸素而平凡,持久而偉大。我也有一位愛(ài)我的爺爺,他生前是位機(jī)修師,也很愛(ài)動(dòng)腦筋、很節(jié)約,他總能把舊的東西變成新的東西。家里任何東西壞了,只要爺爺拿起工具一搗鼓保證還能用上一陣子。爺爺經(jīng)常會(huì)教育我,做任何事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,多想想辦法,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
在我們身邊很多東西也都可以廢物利用,比如淘米水可以洗菜,洗菜水可以沖廁所,廢棄的牛奶盒可以做收納盒,紙張可以正反打印,玩具破了可以回收等。無(wú)論什么東西,無(wú)論大小,它的存在都是有價(jià)值的,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,充分利用它、珍惜它、愛(ài)護(hù)它,不要隨便丟棄。
我不但在里面采集到了許多的.好詞好句,還且還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:做事情要?jiǎng)幽X筋想辦法,不要那么浪費(fèi),這個(gè)東西在這里沒(méi)用了,但是換到別的地方,照樣能用,只是用途發(fā)生了變化。就像我的作業(yè)本正面用完了,我就可以在背面用作我寫話用的草稿紙了,多好!
這幾天,我認(rèn)真讀了菲比·吉爾曼寫的`《爺爺一定有辦法》,約瑟的爺爺用一塊布為約瑟做了六樣?xùn)|西:毯子、外套、背心、手帕、領(lǐng)帶和紐扣,最后約瑟的奇妙的紐扣不見(jiàn)了,他怎么也找不到,他著急得哭了。
讀完后,我覺(jué)得爺爺很聰明,辦法有很多,能把舊東西變成新東西,爺爺對(duì)約瑟很愛(ài),約瑟也很愛(ài)爺爺。約瑟寫了一個(gè)故事,感謝了爺爺!
文檔為doc格式。
。
版權(quán)聲明:此文自動(dòng)收集于網(wǎng)絡(luò),若有來(lái)源錯(cuò)誤或者侵犯您的合法權(quán)益,您可通過(guò)郵箱與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwen/moban/271175.html