實(shí)踐報(bào)告對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和歸納,使我們的實(shí)踐成果得以充分展示。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下實(shí)踐報(bào)告的案例,從中了解如何合理組織內(nèi)容和突出重點(diǎn),使報(bào)告更加準(zhǔn)確和具體。
報(bào)告人:===班級(jí):=====學(xué)號(hào):======時(shí)間:==========。
實(shí)踐周人家排練舞蹈,身為舞蹈的我也積極參與其中。
總結(jié)。
起來我覺得我努力排練,雖然辛苦但我覺得很值得。我學(xué)習(xí)在大學(xué)總結(jié)出來覺得自己應(yīng)該做到如下:
正舞蹈起源于人類社會(huì)之初的原始社會(huì),是人類自我精神世界與外界交流的一種表達(dá)方式,其生成和發(fā)展經(jīng)歷了從圖騰舞蹈文化到巫術(shù)舞蹈文化、百戲舞蹈文化,再到獨(dú)立的舞蹈藝術(shù)文化幾個(gè)不同的歷史階段。今天舞蹈創(chuàng)作最本質(zhì)的革命就是把自己的感受與生活相結(jié)合,藝術(shù)家用自己的眼睛觀察生活,將自己的感動(dòng)于時(shí)代的脈搏結(jié)合起來,創(chuàng)作出自己風(fēng)格的舞蹈。
升到前所未有的高度。人們在物質(zhì)生活及在改善的同時(shí),渴求著更多的包括舞蹈在內(nèi)的藝術(shù)精品,滿足他們不斷增長的精神需求要。因此,多出,快出舞蹈精品,是社會(huì)賦于我們的責(zé)任。
在人類及其藝術(shù)的發(fā)展史上,舞蹈一直扮演著重要的角色,原因很簡單——舞蹈既是肉體的,又是精神的,因而必然會(huì)與人類同在。只是自人類進(jìn)入以“文字”語言為主要傳播工具、以車船飛機(jī)為主要交通工具,并在無節(jié)制的物欲橫流與不自覺的貪圖享受中,無意識(shí)地冷落了自己原本健康的肉體存在以來,舞蹈慘遭輕視、蔑視,甚至被人們所遺忘,加上它的“非文字”特征、缺舞譜的遺憾,我們與它漸行漸遠(yuǎn)。
人類已經(jīng)進(jìn)入嶄新的世紀(jì),我們已經(jīng)察覺到自己的衣食住行對(duì)身外之物的過分依賴,我們已經(jīng)立志不惜代價(jià)地回歸最初以身體為本的生活方式,因此,舞蹈這種最古老亦最年輕、身心合一、動(dòng)靜皆宜、情趣盎然、雅俗共賞,綜合了音樂、美術(shù)等多元美感的藝術(shù)形式,就必將成為我們的首選。不過,在開始手舞足蹈的有氧運(yùn)動(dòng)之前,如果能夠提前通過開門見山的文字與光鮮燦爛的圖片,對(duì)異彩紛呈的世界舞蹈做一次系統(tǒng)的鑒賞,我們的生命歷程將會(huì)被人類與生俱有的多元智能所照亮!
族、國家和地區(qū)的民間舞和古典舞,15種交際舞和10種國標(biāo)舞,56部大中小型的芭蕾舞劇、22部其它形式的芭蕾、10部民族舞劇、67部現(xiàn)當(dāng)代舞、39部現(xiàn)當(dāng)代舞劇,以及5部樂舞詩與綜藝秀,總量達(dá)224部之多,并同步插入了造型獨(dú)特的黑白圖片413幅。簡單地說,有了這本書在手邊,讀者和觀眾朋友們今后觀賞各類舞蹈演出,將不再會(huì)遇到“看不懂”的麻煩!
今年寒假,我系大一大二288名學(xué)生,為了貫徹學(xué)院“創(chuàng)業(yè)”的宗旨,利用寒假時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐中,同學(xué)們學(xué)到不少東西,也得到不少的體會(huì)。我系的二百八十八名同學(xué),分別在不同的領(lǐng)域?qū)嵺`,比如說:藥店打工、商場臨促、化妝品店賣化妝品、工地干苦力等等一系列的勞動(dòng)工作,大家都積極投身其中。
經(jīng)過這一個(gè)多月的寒假實(shí)踐活動(dòng),大家學(xué)到了很多在學(xué)校這個(gè)象牙塔里學(xué)不到的東西。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其宗旨就再鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,能讓學(xué)生慢慢的培養(yǎng)自力更生的能力,能夠把在學(xué)校里學(xué)的科學(xué)知識(shí),通過社會(huì)實(shí)踐得以發(fā)揮,讓學(xué)生真正理解學(xué)習(xí)的目的。這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅讓學(xué)生體會(huì)到這一點(diǎn),更讓學(xué)生了解這個(gè)社會(huì)的競爭壓力,為其以后的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),能夠讓學(xué)生掌握在這個(gè)社會(huì)中生存、發(fā)展的技能。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。經(jīng)過這次實(shí)踐,學(xué)生也清楚的了解了當(dāng)今社會(huì)的形式,這比書本來的要快的多,也更能讓學(xué)生體會(huì)在這個(gè)社會(huì)中生存的不易,以此來歷練學(xué)生的心態(tài),讓學(xué)生能夠讓學(xué)生更懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為其以后在社會(huì)上的發(fā)展做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。更拉近了大學(xué)生與社會(huì)的距離,能更好的發(fā)展大學(xué)生的素質(zhì)。
經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步了解了學(xué)生的各方面素質(zhì),也為以后的教學(xué)工作提供的良好的素材,也為我們以后完善教學(xué)制度提供的良好的資源。在這個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái)上,學(xué)生們充分展示了他們的才華與能力,也讓學(xué)生了解自身的不足,為其以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
介于此中現(xiàn)象,望學(xué)院能夠多多組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來不斷提升他們的自身素質(zhì),一次來激勵(lì)他們更努力學(xué)習(xí),能樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),以后在社會(huì)上變得更強(qiáng)。
藝術(shù)系創(chuàng)業(yè)就業(yè)部。
2011年2月25日。
2009年,我系在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局;認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院工作安排,積極探索工作新思路,按年初制定的目標(biāo)責(zé)任制分階段有步驟地加以落實(shí),并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、黨務(wù)工作。
1、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
按照黨中央部署,我院參加了第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?;顒?dòng)分組織準(zhǔn)備與學(xué)習(xí)調(diào)研,分析檢查,整改落實(shí)和總結(jié)三個(gè)階段進(jìn)行。通過活動(dòng),要求達(dá)到“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”。系黨總支認(rèn)真落實(shí)院黨委安排,制定周密的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,組織系黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神和院黨委的一系列指示,召開民主生活會(huì),分析檢查工作中存在的問題,確定下一階段工作目標(biāo),及時(shí)宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成果,適時(shí)提出整改措施,有效的提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨總支煥發(fā)出勃勃生機(jī),促進(jìn)了各項(xiàng)工作上新水平。
2、開展慶“七·一”、“慶祝新中國成立60周年”一系列活動(dòng)。
今年是建黨88周年,也是新中國成立60周年。在這一年,世界性的金融危機(jī)對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)沖擊很大。新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體再次顯示了中國共產(chǎn)黨人的智慧和勇氣,積極應(yīng)對(duì),采取果斷措施,加大國內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)投資力度,拉動(dòng)內(nèi)需,緩解了由于金融危機(jī)所帶來的各方面壓力,取得了明顯的成效。為繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),謳歌中國共產(chǎn)黨的豐功偉績,鼓舞廣大師生更好地學(xué)習(xí)和工作,系黨總支配合學(xué)院黨委,開展了慶“七·一”、“慶祝新中國成立60周年”系列活動(dòng),如“黨的基本知識(shí)競賽”、“創(chuàng)新、創(chuàng)想、創(chuàng)造,情系祖國”大型作品展,“毛主席的話兒記心上”百人歌誦比賽,紅歌會(huì)等。通過開展這些活動(dòng),使廣大師生受到了很好的革命傳統(tǒng)教育,同時(shí)也豐富了精神文化生活,極大地提高了人們的思想境界,使人們的精神面貌煥然一新!
3、加強(qiáng)黨員教育與管理,認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。系黨總支安排部分黨員老師,對(duì)已發(fā)展的進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段的預(yù)備學(xué)生黨員進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)考核。經(jīng)常以書信、電話的方式進(jìn)行思想交流。經(jīng)培養(yǎng)與考核,各預(yù)備黨員完全合乎轉(zhuǎn)正要求,并進(jìn)行了按期轉(zhuǎn)正的工作。一年來,發(fā)展新黨員13人,其中教工黨員1人,學(xué)生黨員12人。受到學(xué)院黨委表彰的黨員4人,其中1人被評(píng)為優(yōu)秀黨委工作者,3人被評(píng)為中共優(yōu)秀黨員。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,圓滿完成各教學(xué)任務(wù)。
2、積極開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富,有集體備課、教學(xué)觀摩,作業(yè)講評(píng)、下廠參觀,檢查教學(xué)文件、聽課等,均收到了較好的效果。
3、截至6月份完成了07級(jí)大專140人、中專30多人的頂崗實(shí)習(xí)安排。
4、11月份完成了08級(jí)大專173人的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
5、舉辦“創(chuàng)新、創(chuàng)想、創(chuàng)造,情系祖國”畢業(yè)作品展。
6、參加學(xué)院舉辦的教學(xué)能手、課件比賽。
7、已完成院級(jí)精品課程“海報(bào)設(shè)計(jì)”,正在建設(shè)精品課程“ci設(shè)計(jì)”。
8、進(jìn)行教育部信息中心舉辦的大學(xué)生就業(yè)“正保杯”技能比賽的培訓(xùn)、比賽工作。有6名學(xué)生獲復(fù)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),有6名教師榮獲比賽組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)獎(jiǎng)。
9、重新修訂了中專的教學(xué)計(jì)劃。
10、啟動(dòng)品牌專業(yè)“裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)”建設(shè)工作。
11、以老帶新,確定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃并加以實(shí)施。
12、配合教務(wù)處,完成人才培養(yǎng)水平評(píng)估信息采集工作。
13、加強(qiáng)校企合作,聘北京鳴仁賈木匠裝飾公司總經(jīng)理賈繼恩先生為學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系客座教授。
14、進(jìn)行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。召開師生動(dòng)員大會(huì),檢查教學(xué)文件、聽課和學(xué)生出勤,進(jìn)行“裝飾模型設(shè)計(jì)”實(shí)訓(xùn)課教學(xué)成果觀摩講評(píng),有效促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
15、計(jì)劃進(jìn)行07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)生的回訪工作,回收畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議。
三、學(xué)生工作。
1、進(jìn)一步建立健全班主任工作責(zé)任制,每周召開班主任例會(huì),嚴(yán)格考核班主任工作。
2、建立并實(shí)行系學(xué)生會(huì)周例會(huì)制度,指導(dǎo)系學(xué)生會(huì)獨(dú)立開展工作。
3、組織班主任不定期檢查公寓、教室的衛(wèi)生及學(xué)生出勤情況,對(duì)于有問題的班級(jí)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育和幫助。
4、配合學(xué)院,建立防控甲流感機(jī)制,組織班主任認(rèn)真排查、預(yù)防、發(fā)熱隔離、注射疫苗等。有效地做好了防控工作,保證了正常的學(xué)習(xí)與生活秩序。
5、組織學(xué)生參加學(xué)院舉辦的紅歌會(huì),慶祝建黨88周年大型歌詠比賽,并取得了優(yōu)異的成績。
6、組織學(xué)生參加了生物、藝術(shù)、經(jīng)管、國教等四部門舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),有兩個(gè)班級(jí)分獲體育運(yùn)動(dòng)總分第三名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
7、進(jìn)一步完善了學(xué)生檔案工作。
8、公開競選,選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會(huì)。
9、成功舉辦歡送06級(jí)畢業(yè)生文藝晚會(huì)。
四、招生就業(yè)工作。
1、制作招生宣傳展板6塊,修改專業(yè)介紹材料,做好迎新生接待工作。
2、制作ppt短片,對(duì)09級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)專業(yè)教育。
3、安排07級(jí)140名大專生,50多名中專生頂崗實(shí)習(xí)。
4、回收06級(jí)134名大專生就業(yè)協(xié)議書,就業(yè)率達(dá)90%以上,辦理畢業(yè)手續(xù)。
5、深入公司(企業(yè))回訪07級(jí)頂崗實(shí)習(xí)生。
五、校企合作。
1、聘北京鳴仁賈木匠裝飾公司總經(jīng)理賈繼恩先生為學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系客座教授,并邀請(qǐng)其為藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生作報(bào)告。
2、邀請(qǐng)鄂爾多斯恒睿集團(tuán)總經(jīng)理閆套伐先生來學(xué)院頒發(fā)“套伐、素梅勵(lì)志獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生金額4萬元人民幣。
六、科研、學(xué)術(shù)活動(dòng)。
1、2009年11月12日,我系加入內(nèi)蒙服裝工業(yè)協(xié)會(huì),會(huì)上系主任鄧樹君老師被選為常務(wù)理事。
2、康永平、馬哲、劉宇、蘇日娜分別擔(dān)任主編、參編、編寫教材《住宅空間設(shè)計(jì)》(哈爾濱工程大學(xué)出版社出版),顧珺參編《立體構(gòu)成》(北京理工大學(xué)出版社出版)。
3、發(fā)表論文情況。楊敏發(fā)表《論色彩在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)中的性格與個(gè)性》、《談室內(nèi)裝飾中燈光照明環(huán)境設(shè)計(jì)》。劉宇發(fā)表《尋找現(xiàn)代設(shè)計(jì)美學(xué)》。燕敏發(fā)表《高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教育中時(shí)裝畫學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)建設(shè)》。
總之,2009年藝術(shù)設(shè)計(jì)系在各方面工作都取得了可喜的成績,但距學(xué)院黨委的要求還相差甚遠(yuǎn),我們決心繼續(xù)努力,變壓力為動(dòng)力,知難而進(jìn),找準(zhǔn)工作突破口,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),破解發(fā)展道路上的一個(gè)個(gè)難題,為學(xué)院科學(xué)發(fā)展做出較大的貢獻(xiàn)而努力奮斗!
藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
2009年12月7日。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)十多件,雖然規(guī)模小,但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加,雖然各部部長及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動(dòng),仍被同學(xué)們喜聞樂道,綜合藝術(shù)系2010年度學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告。作為一名學(xué)生會(huì)主席,我現(xiàn)將學(xué)生會(huì)主席工作總結(jié)如下。
作為主席,這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,我們深感這份工作的壓力,但壓力即使動(dòng)力,我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),增強(qiáng)自己的精神力量,工作報(bào)告《綜合藝術(shù)系2010年度學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告》。
學(xué)生會(huì)換屆之時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問題,但是能過很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無法適應(yīng)時(shí),應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)成員,更是學(xué)生會(huì)成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大,更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止,力圖在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)良好的形象。
為調(diào)好各部門的工作,各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會(huì)主席、副主席秘書長聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品,時(shí)間、活動(dòng)場所,以便使活動(dòng)開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,例如演講比賽得初選,文藝演出的初選等工作在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)將學(xué)生會(huì)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性,要求大家做好學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)。
三、在一些活動(dòng)中存在一些學(xué)生會(huì)成員,出現(xiàn)逃避活動(dòng),不積極配合活動(dòng)的行為,這樣嚴(yán)重影響了,學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心目中的形象。希望這樣類似的事情不要在出現(xiàn)在學(xué)生會(huì)里。如若發(fā)現(xiàn)下學(xué)期將直接給予開除學(xué)生會(huì)處分。
我們相信通過我們的努力和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績,在今后的工作中,我們會(huì)做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,爭取將工作做到更好。
同時(shí)也預(yù)祝我們在下一屆招新工作中能夠取的好的成績。
伴隨著陣陣風(fēng)雨,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作也即將畫上句號(hào)了。每時(shí)每刻,我們無不是在風(fēng)雨中走過。我們的工作當(dāng)然也不會(huì)總是一成不變,一帆風(fēng)順。新的一個(gè)學(xué)期,又將來臨。我們帶著期望與困惑去面對(duì)這又一新的旅程。俗話說:不打無把握的仗。所以,我們應(yīng)該帶著經(jīng)驗(yàn),帶著以往從工作中得到的心德投入到這個(gè)工作之中。
關(guān)于本部門的這學(xué)期地工作,我們需要有所認(rèn)識(shí),而且有所得。做工作并不是一味的,單純的去完成。我們需有所體會(huì),在工作中有所覺悟。
第一,本部門感謝個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持感謝各同窗的配合;第二,感謝其它部門,部門在我部進(jìn)行工作之時(shí),能夠及時(shí)給予幫助;第三,感謝本部人員能夠積極投入于這份工作之中,望以后團(tuán)結(jié)一心,繼續(xù)努力。
下面,對(duì)于本學(xué)期我部的相關(guān)工作,做一小結(jié),本學(xué)期我部開展的工作主要有:
一、團(tuán)員檔案的收集與整理工作。
在此次工作之中,我部安排了相關(guān)人員來做這項(xiàng)工作,此次活動(dòng)進(jìn)行的很順利,對(duì)于此活動(dòng)總結(jié)如下:
1、活動(dòng)能夠有條理的展開,安排妥當(dāng),我們的每一次工作。
就應(yīng)該有條理,有順序的開展,而不是盲目的去開展;
2、組織工作的人員積極響應(yīng),人員涉及面廣,做活動(dòng)應(yīng)該。
講究集體的力量,每個(gè)人也應(yīng)得到鍛煉,就是所謂的有所得,這才是開展活動(dòng)的最終意義;
3、在工作之中,大家工作態(tài)度端正,不埋怨,都忙的不亦。
樂乎,作為二十一世紀(jì)的青少年就應(yīng)該有這樣的氣勢,只有這樣我們才能做到更好。
二、在各項(xiàng)比賽中組織啦啦隊(duì)的活動(dòng)。
今年的啦啦隊(duì)幾乎每場比賽總是有很多人,這讓我們藝術(shù)系的氣勢更加壯大了,當(dāng)然這與每個(gè)人都是分不開的,對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)如下:
1、在每一次活動(dòng)中,各班長及相關(guān)人員都很積極,工作做。
得都很到位,這讓我們感受到了,他們的責(zé)任心;
3、那撕心裂肺的加油聲,每場都能響起,作為觀眾我們也。
有屬于我們的喜悅,所以我們每一場都能夠全身洋溢著激情,以后也會(huì)是。
三、主題團(tuán)日活動(dòng)的開展。
開還是很有意義的,對(duì)于本次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、各班級(jí)積極參加,主題鮮明,這猶如是一種使命感,同。
學(xué)們都能夠參與其中,而且做得很好;
2、活動(dòng)的開展具有積極,健康,豐富的意義,可以說每一。
次活動(dòng)都能夠讓我們有所認(rèn)識(shí),豐富我們的精神,陶冶我們的情操;
3、此次活動(dòng)中09美術(shù)學(xué)二班以及10美術(shù)學(xué)。
一、二班被評(píng)。
為優(yōu)秀,在每一次的工作結(jié)束之后,我們都應(yīng)有所總結(jié),讓下次活動(dòng)開展的更加有意義,我們也應(yīng)借鑒別人可取之處。
每一次工作結(jié)束之后,我們看到的不應(yīng)只是表象,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)自己的不足之處,正所謂,取其之長,補(bǔ)己之短。下面對(duì)于本學(xué)期我部的工作及以后的工作,提以下幾條意見:
一、我們生活在同一個(gè)集體,我們應(yīng)該像一家人一樣,團(tuán)結(jié)。
二、每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,都應(yīng)具有責(zé)任心,有了責(zé)。
任心我們的工作才能做好,就像食物鏈一樣,任何一環(huán)都起著重要的作用;
三、做得好的,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做得差的,必須改正,要堅(jiān)持“揚(yáng)。
棄”的理念,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的目的是為了以后能做得更好的;
四、對(duì)于下個(gè)學(xué)期,相信我們可以做得更好,作為學(xué)長、學(xué)。
姐,應(yīng)該起好帶頭的作用,盡力幫助新生們做好工作,這必須從每個(gè)人做起。
以上為我部對(duì)于本學(xué)期工作的總結(jié),希望在今后的工作之中,彼此能夠積極配合,團(tuán)結(jié)一心,通過不斷積累經(jīng)驗(yàn),讓今后的工作做得更好。我們不求最好,但求更好。
2011.06.15。
2012年夏天,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,我系組織了暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)一個(gè),重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)參加人數(shù)18人,自發(fā)組隊(duì)22個(gè),全系參加人數(shù)653人,占全系學(xué)生人數(shù)的84.5%。為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生接觸社會(huì)的能力,堅(jiān)定我們大學(xué)生回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念,樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神,營造一個(gè)充滿愛的社會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。更重要的是:在與地方交流生活中,真正的從對(duì)方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),度過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。同時(shí)通過此種形式,更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東瑤崗社區(qū)的合作,為以后更好地開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支利用2012年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),由藝術(shù)設(shè)計(jì)系11級(jí)學(xué)生為主導(dǎo),開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳,愛心活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查等工作。此次調(diào)查得到了瑤崗社區(qū)居民和相關(guān)單位的積極支持和大力配合,圓滿完成了既定任務(wù),收到了預(yù)期效果。就實(shí)踐情況總結(jié)如下:
一、我系暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)開展情況:
其中我系按照學(xué)校的部署要求,結(jié)合今年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要求,我系組織了社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)一個(gè),重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)參加人數(shù)18人,就活動(dòng)開展情況如下:
1、活動(dòng)目的明確,效果明顯。
為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生接觸社會(huì)的能力,堅(jiān)定我們大學(xué)生回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的信念,樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神,營造一個(gè)充滿愛的社會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會(huì)實(shí)踐能力。更重要的是:在與地方交流生活中,真正的從對(duì)方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),度過一個(gè)愉快而充實(shí)的假期。同時(shí)通過此種形式,更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東地區(qū)的合作,為以后更好地開展活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、活動(dòng)對(duì)象:
以居民為主,其它民眾為輔。
3、活動(dòng)時(shí)間:
2012年6月30號(hào)至2012年7月6號(hào)。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“六五”普法宣傳——弘揚(yáng)法治精神構(gòu)建和諧瑤崗。
(二)安全生產(chǎn)月宣傳——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造財(cái)富安全創(chuàng)造幸福。
(三)助學(xué)支教——支農(nóng)支教建設(shè)和諧農(nóng)村、調(diào)查形式。
(四)愛心活動(dòng)——關(guān)愛奉獻(xiàn)愛心傳播。
(五)社會(huì)調(diào)查——知社區(qū)發(fā)展育社區(qū)新風(fēng)。
二、制定了完善實(shí)踐計(jì)劃、準(zhǔn)備充分,擴(kuò)大了實(shí)踐成果和影響.
我們團(tuán)隊(duì)一共分成了三個(gè)小組,第一天開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳、助學(xué)支教三項(xiàng)工作,第二天開展愛心活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查等工作。我們通過居民慢慢找到了突破口,知道如何更好地向他們宣傳“六五”普法和安全生產(chǎn)知識(shí),以及讓他們親身感受到我們送去的愛心,因?yàn)樗麄兊姆e極配合,調(diào)查進(jìn)行的有效而順利。
三、
實(shí)踐結(jié)果和感想.
通過這次實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)很多居民對(duì)“六五”普法缺乏深刻地認(rèn)識(shí),同時(shí)很多居民不能真正的做到安全生產(chǎn),安全意識(shí)不強(qiáng)。只有通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識(shí),提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),促進(jìn)全社會(huì)自覺學(xué)法守法用法氛圍的形成。通過深入扎實(shí)的法治實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)主義法治理念,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),進(jìn)一步提高依法管理、依法履行職責(zé)、依法服務(wù)社會(huì)的水平,推進(jìn)法治廣安建設(shè)。只有倡導(dǎo)弘揚(yáng)安全文化,才能提高全民安全素質(zhì)以及安全文化知識(shí),提高人民安康水平。
另外,我們通過到樣本居住戶開展問卷調(diào)查,調(diào)查養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保情況、農(nóng)民對(duì)新型養(yǎng)老保險(xiǎn)政策的知曉程度和了解情況、以及相關(guān)的養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施情況滿意程度。我們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度還不夠完善,很多老人對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)并不太了解,很多老人的基本生活得不到保障。
最后,我們通過慰問當(dāng)?shù)氐墓鹿蚜羰乩先?,給他們送去我們的一片微薄的愛心。我們發(fā)現(xiàn)目前仍然存在很多無人照料的老人獨(dú)守家中,得不到子女的關(guān)愛,生活非常的貧苦,甚至不能自理。我們希望社會(huì)各界能夠重視這個(gè)問題,能夠獻(xiàn)出愛心來幫幫這些可憐的老人。每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,這個(gè)世界將會(huì)更加地美好。
此次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長,但是使我們對(duì)未來步入社會(huì)又更進(jìn)了一步。我們堅(jiān)信通過實(shí)踐不斷地提升自我,我們的未來將會(huì)更加的美好。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
2012年9月10日。
本學(xué)期工作重點(diǎn)依然是骨干院校建設(shè),并且是建設(shè)的最后階段。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的教學(xué)督導(dǎo)工作重點(diǎn)就是在上學(xué)期完成全體教師的教學(xué)能力測評(píng)后進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果,同時(shí)還有加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。具體工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真總結(jié)測評(píng)工作,提高教學(xué)督導(dǎo)工作意識(shí)。
截止第十二周周五,我系所有教師都進(jìn)行了教學(xué)測評(píng),測評(píng)率達(dá)到100%,由于有系領(lǐng)導(dǎo)的重視、教研室主任的督促、前兩批參加測評(píng)教師的指導(dǎo)、參評(píng)教師自身的認(rèn)真努力,我系所有教師都順利通過測評(píng),并達(dá)到了以評(píng)促教、以評(píng)促改的良好效果。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系一線教師近百名,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室對(duì)測評(píng)情況進(jìn)行了全面總結(jié)。首先肯定了絕大多數(shù)老師對(duì)本次測試的重視和認(rèn)真,以及對(duì)測試要求的領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)。通過測試基本掌握了項(xiàng)目教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)。要求老師們依據(jù)專業(yè)背景,依照學(xué)生需求,加大新的教學(xué)方法的推行力度。對(duì)測試不認(rèn)真,成績不夠理想的個(gè)別老師通過教研室主任進(jìn)行了溝通教育,使其提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)工作提出了嚴(yán)格要求。
期中教學(xué)檢查的這幾個(gè)周,也是我系安排最后一輪次教學(xué)測評(píng)工作進(jìn)行的幾周,系領(lǐng)導(dǎo)布置,要求全系所有教師全程旁聽所有測評(píng)過程,相互學(xué)習(xí),互取優(yōu)點(diǎn)。
二、深入課堂聽課,督導(dǎo)教師教學(xué)。
由我系王主任、叢主任、辦公室、各教研室主任組成的聽課小組深入到各教研室,進(jìn)行了廣泛的聽課(包括到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場觀摩、聽公開課),教師能夠認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),多數(shù)教師的教學(xué)效果能夠得到學(xué)生的認(rèn)可。系教學(xué)負(fù)責(zé)人在學(xué)院沒有其它事務(wù)的情況下,堅(jiān)持每周聽兩位老師的課。督導(dǎo)員按學(xué)院規(guī)定,認(rèn)真完成聽課任務(wù),老師們尤其是年輕老師一定要互相聽課,互相學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)參與評(píng)課,指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議。我作為督導(dǎo)員一方面配合系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)力度,另一方面深入課堂聽課、了解、督導(dǎo)、提高。本學(xué)期的迎評(píng)工作很有起色,一線教師從上至下認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每一節(jié)課,教學(xué)效果明顯提高。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,我系日常教學(xué)秩序檢查,每周至少進(jìn)行一次,教師的教學(xué)工作符合基本規(guī)范,教學(xué)積極性高,教學(xué)質(zhì)量有保證,教學(xué)、考勤常抓不懈,教師不隨意調(diào)課,學(xué)生無無故缺勤情況。通過校內(nèi)教學(xué)現(xiàn)場督導(dǎo),各教研室能夠嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況良好。
常規(guī)教學(xué)管理是教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn),學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃安排認(rèn)真討論制定,同專業(yè)老師認(rèn)真分析所教專業(yè)背景,根據(jù)專業(yè)需求,探討適合專業(yè)需要的教學(xué)方法。學(xué)期中的教學(xué)檢查涉及每一位老師,從教案、批改的作業(yè)、聽課記錄,到學(xué)生評(píng)教,督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格抓,深入專業(yè),聽取學(xué)生的聲音。然后進(jìn)行信息反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高教學(xué)水平。沒有上課接打電話和遲到早退的情況,沒有出現(xiàn)一起教學(xué)事故。
四、抓好技能大賽,形成學(xué)習(xí)氛圍。
上學(xué)期由教務(wù)處倡導(dǎo)的職業(yè)技能大賽成果顯著,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并在校園內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到了預(yù)期效果。本學(xué)期繼續(xù)在這種良好氛圍的影響下,繼續(xù)推進(jìn)完善大賽機(jī)制,將這種良好的學(xué)習(xí)氛圍做到常態(tài)化。
五、抓教研科研,考雙師創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的督導(dǎo)工作除以上提到的幾個(gè)方面外,不斷加強(qiáng)教研科研的督導(dǎo)。制作精品課、督促課題結(jié)題、申報(bào)新課題,論文數(shù)量穩(wěn)步增加。
當(dāng)然藝術(shù)設(shè)計(jì)系的督導(dǎo)工作也存在許多不足:其一,有些老師的課堂教學(xué)依然采用滿堂灌的填鴨式,與測評(píng)要求不符,不能適應(yīng)實(shí)際需要,原因是觀念陳舊,不思改革。其二是我作為基礎(chǔ)部的督導(dǎo)員,未能按要求完成聽課任務(wù),所以情況掌握不夠全面。
下一步我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,為教師更新教育觀念、更新知識(shí)、盡快得到本專業(yè)前沿信息、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)育人方法提供條件,支持教師更多的參與教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)工作,同時(shí)更要嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律,堅(jiān)持剛性的制度與柔性的人文管理相結(jié)合的方法,提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)教學(xué)的滿意度,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。以后的工作要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院精神,在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下做好督導(dǎo)工作,全面提高教師教學(xué)能力和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的教學(xué)管理水平。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系。
2013-1-8。
學(xué)院:管理科學(xué)與工程。
專業(yè):項(xiàng)目管理姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
2013年9月1日。
這次的社會(huì)實(shí)踐周,學(xué)校組織我們分別聽了關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見問題、廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用、以及山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問題這三個(gè)講座還有學(xué)校新建教學(xué)樓的參觀等活動(dòng)。講過這些活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的體現(xiàn)以及更好的在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
首先是太原三建項(xiàng)目經(jīng)理杜春暉杜經(jīng)理關(guān)于建筑工程項(xiàng)目中常見問題的演講,杜經(jīng)理憑借其多年管理工程項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),為我們列舉了一些他所管理的工程項(xiàng)目中出現(xiàn)的一些問題及解決方法。具體如下:
(一)人力資源管理薄弱。
建筑施工企業(yè)人力資源管理還相當(dāng)薄弱,根本的問題在于缺乏科學(xué)合理制度,缺乏合理的、有效的、適應(yīng)于建筑施工企業(yè)的人力資源管理的方法體系。一些施工企業(yè)人力資源的管理還僅僅停留在勞動(dòng)工資管理的層次上,沒有專業(yè)的人力資源管理人才,沒有制定相應(yīng)的制度、措施及辦法等。這種薄弱的人力資源管理狀況不但一定程度上導(dǎo)致了國有施工企業(yè)的中、高層骨干正在向民營企業(yè)流失,從而帶走了他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及業(yè)主和市場,還間接影響了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及員工素質(zhì)的提高,尤其是項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)有待提高。
(二)資金、物資管理混亂。
施工企業(yè)資金管理制度不健全,有章不循,相當(dāng)多的施工企業(yè)尚未建立健全預(yù)算管理制度。施工企業(yè)對(duì)于機(jī)械設(shè)備、材料等方面的管理,也存在突出的問題。如在建筑材料的采購方面,缺乏系統(tǒng)的管理制度,沒有科學(xué)可行的采購供應(yīng)計(jì)劃,不能做到依據(jù)管理會(huì)計(jì)方法來合理確定經(jīng)濟(jì)合理的采購批量,采購批量和批次的確定缺乏科學(xué)的依據(jù)。個(gè)別采購人員為了“拿回扣”而超額采購、亂采購的現(xiàn)象比較突出。對(duì)建筑材料的保管、供應(yīng)和處置未能建立科學(xué)可行的制度。
(三)項(xiàng)目成本管理意識(shí)淡薄。
不考慮使用成本的管理,嚴(yán)重的影響了施工企業(yè)的盈利能力,削弱了建筑施工企業(yè)的市場競爭力。
1、成本控制觀念不強(qiáng)。
雖然絕大多數(shù)建筑施工企業(yè)對(duì)成本控制的意義有深刻認(rèn)識(shí),并且各有一套管理辦法,但是全員參與,全面、全過程控制的系統(tǒng)控制觀念還不強(qiáng),還停留在堵漏洞階段,即堵材料、設(shè)備采購、工程分包、勞務(wù)分包、非生產(chǎn)性開支等漏洞。對(duì)一些潛在的影響工程項(xiàng)目成本的因素缺乏深刻認(rèn)識(shí),沒有強(qiáng)手腕、硬措施。技術(shù)革新對(duì)利潤增長貢獻(xiàn)的價(jià)值認(rèn)同度還比較低,對(duì)施工部署、施工組織對(duì)成本的重大影響的認(rèn)識(shí)還比較模糊等。
2、缺乏科學(xué)的成本核算管理制度和方法體系。
許多企業(yè)沒有建立自己的成本核算制度,成本核算對(duì)象的確定過于簡單,人為地簡化了成本核算環(huán)節(jié),或是成本費(fèi)用的歸集與分配不配比,實(shí)際成本與預(yù)算成本不對(duì)應(yīng),不能滿足成本分析和考核的需要。成本管理制度缺失,作業(yè)成本法、標(biāo)準(zhǔn)成本制度等得不到有效地貫徹實(shí)施。
3、全員成本意識(shí)差。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)成本管理的重視程度不夠,輕視成本降低的重要性,成本決策隨意性強(qiáng),不惜以提高成本為代價(jià)爭創(chuàng)名優(yōu)工程;員工由于責(zé)任成本分解不到位,獎(jiǎng)罰不明確,在工作中不注重精打細(xì)算,損失浪費(fèi)較為普遍。
(四)考核獎(jiǎng)懲環(huán)節(jié)的問題。
大多數(shù)施工企業(yè),尤其是國有建筑施工企業(yè)缺乏對(duì)項(xiàng)目組成部門以及人員的績效考評(píng)體系,項(xiàng)目實(shí)施過程中未能采用科學(xué)的考評(píng)制度和方法及時(shí)地做好考評(píng)工作,嚴(yán)重影響?yīng)剳凸ぷ鳎€容易造成許多“后遺癥”。即使項(xiàng)目竣工后,一些施工企業(yè)由于種種原因決算工作較為滯后,應(yīng)繳的各項(xiàng)費(fèi)用無法清算,賬目不清,責(zé)任不明。由于績效考核不及時(shí),項(xiàng)目完工后的費(fèi)用控制常常被忽視,費(fèi)用超支現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,對(duì)項(xiàng)目效益影響較大。此外,項(xiàng)目績效考核存在獎(jiǎng)罰不對(duì)等的現(xiàn)象,國有企業(yè)重獎(jiǎng)輕罰、只獎(jiǎng)不罰的現(xiàn)象較為普遍。這種獎(jiǎng)罰不對(duì)等,實(shí)質(zhì)是企業(yè)缺乏科學(xué)公正的激勵(lì)與約束機(jī)制,不利于調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性,必然損害企業(yè)的長期利益。
(五)風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)警、防范機(jī)制不健全。
許多建筑施工企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)潛在的市場風(fēng)險(xiǎn)、產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、人才流失風(fēng)險(xiǎn)簡單歸咎于市場競爭激烈、生存環(huán)境惡劣等。對(duì)市場解讀不透,對(duì)業(yè)主惡意壓價(jià)、墊資、超常規(guī)壓縮工期的要求一應(yīng)承諾,對(duì)盲目擴(kuò)張帶來的管理覆蓋和資源配置問題估計(jì)不足,對(duì)資金嚴(yán)重枯竭、貸款與日俱增、償債風(fēng)險(xiǎn)等財(cái)務(wù)危機(jī)麻木不仁,對(duì)人才流動(dòng)沒有找準(zhǔn)深層次的原因,對(duì)利潤大幅滑坡喪失警惕。
針對(duì)當(dāng)前工作中存在的上述問題,杜經(jīng)理也提出了科學(xué)、可行的管理方法來解決這些問題。
(一)強(qiáng)化人力資源管理。
人力資源是現(xiàn)代企業(yè)中最重要的資源,如何有效地開發(fā)和科學(xué)合理地管理人力資源是企業(yè)走向成功的關(guān)鍵。目前的勞動(dòng)密集型企業(yè),尤其需要加強(qiáng)對(duì)人力資源的管理。針對(duì)企業(yè)人力資源管理問題,主要包括以下內(nèi)容和方法:人力資源規(guī)劃與設(shè)計(jì)方法、人力資源甄選與配置方法、人力資源招聘培訓(xùn)與開發(fā)方法、人力資源激勵(lì)方法、人力資源績效評(píng)估方法、薪酬管理方法等。施工企業(yè)的人力資源管理問題有其自身的特點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)資金與資產(chǎn)管理。
資金是企業(yè)資產(chǎn)的貨幣價(jià)值反映,是企業(yè)生存的血液。資金管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容。現(xiàn)代管理的總目標(biāo)是改進(jìn)成本信息質(zhì)量、內(nèi)容、相關(guān)性和及時(shí)性。工程項(xiàng)目成本管理是根據(jù)施工企業(yè)的總體目標(biāo)和工程項(xiàng)目的具體要求,在工程項(xiàng)目實(shí)施過程中,對(duì)工程項(xiàng)目成本進(jìn)行有效的組織、實(shí)施、控制、跟蹤、分析和考核等管理活動(dòng),以達(dá)到強(qiáng)化經(jīng)營管理、完善成本管理制度,提高成本核算水平、降低工程成本、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤、創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的目的。由此可見,加強(qiáng)工程項(xiàng)目成本管理是施工企業(yè)積蓄財(cái)力、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的必由之路。
(三)改進(jìn)質(zhì)量管理。
質(zhì)量管理的目標(biāo)在于以合理的成本保證質(zhì)量符合既定標(biāo)準(zhǔn)。這就要求對(duì)產(chǎn)品的研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、售后服務(wù)都要進(jìn)行全面質(zhì)量控制,以使缺陷在產(chǎn)生之前就被消滅。工程項(xiàng)目質(zhì)量管理是工程項(xiàng)目管理中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),該環(huán)節(jié)直接影響到整個(gè)工程項(xiàng)目的成敗。
接下來是由廣聯(lián)達(dá)公司總經(jīng)理給我們的關(guān)于廣聯(lián)達(dá)軟件的演講,廣聯(lián)達(dá)軟件股份有限公司成立于1998年8月13日,成立十年以來,公司一直以“科技報(bào)國、積極推動(dòng)基本建設(shè)領(lǐng)域的it應(yīng)用發(fā)展”為己任,信守“真誠、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、服務(wù)”的企業(yè)精神,持續(xù)為中國基本建設(shè)領(lǐng)域提供最有價(jià)值的信息產(chǎn)品與專業(yè)服務(wù),推動(dòng)行業(yè)內(nèi)企業(yè)的管理進(jìn)步,提高企業(yè)的核心競爭力。在發(fā)展的歷程中,廣聯(lián)達(dá)公司逐步確立了“引領(lǐng)全球建設(shè)領(lǐng)域信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮做出杰出貢獻(xiàn)”的企業(yè)使命,緊緊圍繞工程項(xiàng)目管理的核心業(yè)務(wù),走專業(yè)化、服務(wù)化、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略。而廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件也在學(xué)校開設(shè)了專業(yè)課程,這個(gè)軟件主要解決工程造價(jià)人員在招投標(biāo)、施工、結(jié)算過程中的算量及過程提量等構(gòu)件工程量計(jì)算的業(yè)務(wù)問題。具有以下特點(diǎn):
1、廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件是基于公司自主平臺(tái)開發(fā)的一款算量軟件,使用安全,放心可靠;
3、軟件采用真三維建模,三維狀態(tài)隨意繪圖、編輯,輕松處理拱、斜等復(fù)雜結(jié)構(gòu);
4、軟件運(yùn)用三維計(jì)算技術(shù)、輕松處理跨層構(gòu)件計(jì)算,徹底解決困擾用戶難題;
6、提量簡單,無需套做法即可出量,分類查看構(gòu)件工程量,滿足不同客戶不同階段需求。
通過這次的講座,也讓我們更全面的了解了廣聯(lián)達(dá)軟件以便我們在今后的學(xué)習(xí)中更好的運(yùn)用軟件。
除此之外,由山西省房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長于世瑋演講的關(guān)于山西房地產(chǎn)發(fā)展的幾個(gè)問題的講座中,世會(huì)長根據(jù)自己的切身經(jīng)驗(yàn)分析了山西房地產(chǎn)市場中出現(xiàn)的問題,主要有以下問題:。
1、山西房地產(chǎn)投資環(huán)境相對(duì)了落后,投資勢頭趨緩。
一、不透明;三是舊城改造拆遷成本高、周期長。
2、住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)性矛盾突出。
長期以來,盡管省政府在經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)上采取了諸多措施,但我省房地產(chǎn)商依然偏重于對(duì)高價(jià)位、大戶型住房的開發(fā),而對(duì)中低價(jià)位、普通商品住房興趣不大,這就造成我省住房供應(yīng)的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出。
3、融資成為山西房地產(chǎn)業(yè)當(dāng)務(wù)之急。
新出臺(tái)的土地政策不斷加強(qiáng)對(duì)商業(yè)銀行房貸的監(jiān)管力度。文件規(guī)定,貸款應(yīng)重點(diǎn)支持符合中低收入家庭購買力的住宅項(xiàng)目,對(duì)大戶型、大面積、高檔商品房、別墅等項(xiàng)目應(yīng)適當(dāng)限制。
4、房地產(chǎn)管理上的“三個(gè)不順”
管理體制不順:據(jù)介紹,目前山西省涉及到房地產(chǎn)管理的部門有計(jì)劃、房地產(chǎn)、建設(shè)、規(guī)劃、土地等部門。這些部門各自為政,各管一攤,缺乏強(qiáng)有力的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
管理程序不順:由于管理體制的不順導(dǎo)致房地產(chǎn)開發(fā)管理程序不順,沒有形成計(jì)劃、規(guī)劃、土地供應(yīng)、開發(fā)的有序管理過程。
政策落實(shí)不順:無論是在歐美發(fā)達(dá)國家,還是國內(nèi)發(fā)達(dá)城市,住宅開發(fā)都是房地產(chǎn)業(yè)最重要的組成部分,衡量一個(gè)城市房地產(chǎn)發(fā)展?fàn)顩r、人均住房面積及其發(fā)展速度是很重要的一個(gè)標(biāo)志,各國政府在解決普通居民住宅方面都有各種優(yōu)惠政策。
5、地價(jià)的上升、清欠力度加大、用工工資提高以及原材料價(jià)格的上漲使房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)負(fù)擔(dān)加重。
上述問題的存在,既與山西相對(duì)薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有關(guān),更與政府和民眾的市場意識(shí)相關(guān)。山西經(jīng)濟(jì)和房地產(chǎn)業(yè)要想在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中求得更大發(fā)展,唯有審時(shí)度勢,認(rèn)清自我,客觀求實(shí)地進(jìn)行自我調(diào)整,以期達(dá)到最佳的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
通過這次的社會(huì)實(shí)踐讓我更好的了解到我們所學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用體現(xiàn),這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
20xx年5月29日,我參加了20xx(第三屆)杭州藝術(shù)博覽會(huì)。這次的展會(huì),包含了意大利當(dāng)代藝術(shù)、杭州當(dāng)代藝術(shù)、中國數(shù)字藝術(shù)等。參展的單位很多,活動(dòng)占地面積較大,內(nèi)容豐富,是一場視覺盛宴。
在會(huì)產(chǎn)中參觀了約3個(gè)小時(shí),收獲很多。雖然,以自己的鑒賞能力,還不能真正地透析作品的本質(zhì)意義,但多多少少能憑自己的想象,與畫面結(jié)合,闡述對(duì)自己作品的理解。我想,這是一種進(jìn)步。
在諸多的作品中,我最喜歡的還是意大利的藝術(shù)作品。鮮艷飽滿的畫面顏色,與時(shí)俱進(jìn)的作品主題,深刻內(nèi)斂的表現(xiàn)手法,精致的布局,皆讓人印象深刻,駐足欣賞。
后的馬林可尼,有著漂亮的雙眼皮與精致的面龐,眼。
合中國特色和個(gè)人特點(diǎn),創(chuàng)造出心的畫風(fēng)。如杭州畫家方免衰,受著名書畫家陸維建的影響,研習(xí)東方繪畫,并在80年代初在美國威斯康辛大學(xué)得到西方美術(shù)教育,創(chuàng)造了“亂線畫”。他的畫一中國畫的靈魂線條為核心,隨意涂寫,利用色彩線條的縱橫交錯(cuò)來營造形象。近看抽象,遠(yuǎn)看具象。
畫家米藍(lán)尼的作品也很獨(dú)特。他用簡單的幾何圖形,布局出一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各種建筑物,畫面緊湊而有序,顏色的選擇溫暖而令人感覺安靜。
除了美術(shù)作品外,在另一塊展區(qū),有許許多多的雕刻作品,形態(tài)各異,栩栩如生,令人。
流連忘返。
總之,通過這次的參展活動(dòng),我拓展了見識(shí),講藝術(shù)欣賞付諸于實(shí)踐。更重要的是,我收獲了很多。
在很多人印象當(dāng)中藝術(shù)生,演藝界的演員們無非就是花瓶??墒?,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提。
時(shí)間像流水,在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中,我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。我不敢說這個(gè)句號(hào)是完美的,只能說我收獲了很多。習(xí)慣了自由的學(xué)生生活,曾在開始的時(shí)候,對(duì)那么長的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長,但是不可能直接就到達(dá)成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實(shí)習(xí)這段日子里,我成長了不少。同時(shí),又對(duì)自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi)。很多人說,做實(shí)習(xí)生,就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但換個(gè)角度思考,我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),成功前必要的付出,因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上唱的歌,只要能獲得老師的認(rèn)可就行,而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,必須要保證所有人都能認(rèn)可你。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我盡力像一名合格的舞臺(tái)演員靠近。
實(shí)踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,并沒有有意識(shí)地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力,等到實(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)覺問題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)。曾經(jīng)是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調(diào)多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對(duì)此有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
一周的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)對(duì)人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn),更是對(duì)我們的人生態(tài)度的衡量。
在這場考驗(yàn)中,我相信從沈陽音樂學(xué)院走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的,我們決不會(huì)退縮,我們決不會(huì)成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。
先做人后做事,這是一個(gè)社會(huì)生存的潛規(guī)則,在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。在與實(shí)習(xí)老師,其他演員,導(dǎo)演以及電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中,我更是深深地體會(huì)到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,我們不可能獨(dú)立存在,我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候,感覺是那么的陌生,而在實(shí)踐的時(shí)候,切實(shí)體會(huì)到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
這樣一段充實(shí)的體驗(yàn),改變了我很多的想法的同時(shí),也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應(yīng)我們才會(huì)有收獲,我們才會(huì)有進(jìn)步,我們才會(huì)更加成熟。
對(duì)于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我希望我未來的路上一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
導(dǎo)游的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)個(gè)人的自學(xué)和動(dòng)手能力、理解能力以及思維能力。通過實(shí)踐讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)和提高我們的理論能力和聯(lián)系實(shí)際,更好的掌握課本的知識(shí)和實(shí)際的操作能力。同時(shí),也提高自己的人際交往能力,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使自己更好的融入社會(huì)環(huán)境中。
在開始實(shí)踐之前,我們先對(duì)我們將要去實(shí)踐的地點(diǎn)——珍珠泉做了詳細(xì)的了解。我們四個(gè)人分工上網(wǎng)收集珍珠泉的有關(guān)資料:馮亞茹負(fù)責(zé)珍珠泉的歷史資料收集,陶莉莉負(fù)責(zé)珍珠泉的特色消費(fèi)項(xiàng)目資料收集,趙旭及李莎莎則負(fù)責(zé)景區(qū)內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)的資料收集。我們將收集到的資料整理后,打印了幾份重要的資料,以備講解時(shí)使用。
周六一大早,我們就趕到了珍珠泉。因?yàn)闁|門一般游客比較少,所以我們選擇把重點(diǎn)放在了西門。我們帶了一張大白紙,紙上寫明了我們提供的是免費(fèi)的導(dǎo)游講解服務(wù)。由于天色比較早,天又比較冷,所以我們到達(dá)的時(shí)候還沒有什么游客。我們利用這段時(shí)間將資料復(fù)習(xí)了一下。
慢慢的游客開始變多,我們也開始了我們的工作。
剛開始,游客們看到我們,還不太樂意相信是免費(fèi)講解。無奈之下,我們只好主動(dòng)上前,熱情的介紹游客周圍的相關(guān)景點(diǎn)。
從一開始的緊張,到慢慢放松,后來越來越熟練,找我們講解的游客也越來越多。
雖然我們一開始并不是很熟練,講解的質(zhì)量不是很高。但是在游客們的配合與諒解下,我們的免費(fèi)導(dǎo)游講解實(shí)踐活動(dòng)還是圓滿的畫上了句號(hào)。
這一次的導(dǎo)游實(shí)踐活動(dòng),讓我們學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)也讓我們了解到一個(gè)導(dǎo)游應(yīng)具備的素質(zhì)?,F(xiàn)總結(jié)如下,作為一個(gè)導(dǎo)游,要具備:
1.強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,態(tài)度決定行動(dòng),擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會(huì)在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2.應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識(shí)。作為一名導(dǎo)游,尤其一名外語導(dǎo)游,在帶團(tuán)過程中不僅僅是一名講解員,還是一個(gè)"大保姆"??腿耸聼o巨細(xì)可能都需要導(dǎo)游為其操心,對(duì)于客人,面對(duì)的是一個(gè)無從下手陌生的環(huán)境,因此導(dǎo)游如果缺乏日常生活中的基礎(chǔ)常識(shí),就無法迅速為客人排憂解難。
3.語言清晰準(zhǔn)確,講解生動(dòng)活潑。語言表達(dá)能力是導(dǎo)游最重要的基本功之一,尤其是外語導(dǎo)游,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點(diǎn),同時(shí)充分了解客人的需求,及時(shí)提供服務(wù),另外,生動(dòng)活潑的講解會(huì)使美麗風(fēng)光錦上添花,會(huì)使沉睡的古跡死而復(fù)活,優(yōu)雅的'工藝品栩栩如生,從而給顧客留下難忘的深刻印象。
4.具備相應(yīng)的旅行常識(shí)與專業(yè)知識(shí).在帶團(tuán)過程中,團(tuán)隊(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)不可。
預(yù)料的問題,導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識(shí),就可在第一時(shí)間將損失減少至最低,為游客為公司爭取到最大的利益。
5.廣博文化知識(shí)面。導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會(huì)背景、文化層次不盡相同,合格的導(dǎo)游就應(yīng)該做一個(gè)"雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進(jìn)行講解中,就可運(yùn)用所掌握的知識(shí)和智慧來應(yīng)對(duì)。
6.具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對(duì)象是不斷變化的復(fù)雜群體,同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,都會(huì)令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色,因此一個(gè)合格導(dǎo)游員要頭腦清晰,有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
當(dāng)導(dǎo)游真的很辛苦,但又是苦中作樂,苦盡甘來。開始時(shí)感覺特別辛苦,但慢慢的適應(yīng)了這種生活節(jié)奏,就感覺還行,當(dāng)導(dǎo)游就是很自由,無拘無束,當(dāng)服務(wù)員的,每天都有事干同樣的活,見那幾個(gè)熟悉的人,總之生活圈子很小,但導(dǎo)游就不要一樣了,每天見不同的人,解釋不通的朋友,而且還很自由,這也是我們喜歡當(dāng)導(dǎo)游的最主要原因。
在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們的人際交往能力,與人溝通的能力,與人協(xié)作的能力,組織能力等等都得到了提升。
旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時(shí)尚選擇。旅游業(yè)的開發(fā),不僅能充分利用區(qū)域資源優(yōu)勢,還能推進(jìn)環(huán)境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區(qū)域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。
這次社會(huì)的實(shí)踐,讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共同完成任務(wù),為我們以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們會(huì)以此次實(shí)踐為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
通過一個(gè)學(xué)期的藝術(shù)鑒賞課,老師引領(lǐng)我們打開藝術(shù)的大門進(jìn)入藝術(shù)的世界中去。讓我們懂得如何去鑒賞一部作品,如何讀懂藝術(shù)家們所想表達(dá)出來的思想感情。這一切的一切讓我感受到這一學(xué)期的時(shí)間真正的讓我學(xué)習(xí)到了很有用處的知識(shí),也讓我對(duì)藝術(shù)這門領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,不僅僅提升自身修養(yǎng),也學(xué)會(huì)了如何將藝術(shù)融入生活。
課上老師給我們欣賞了歷代名畫、詩文書法,介紹了古今中外有名的藝術(shù)家。這些藝術(shù)作品中到處都體現(xiàn)著生活,梵高的名畫《星空》中燦爛的群星,代表了梵高對(duì)生活的希望以及對(duì)未來的信心,這完全有理由被評(píng)價(jià)為高度的藝術(shù)性,今中外許多卓有成就的藝術(shù)家無一不是從體驗(yàn)生活中創(chuàng)作藝術(shù)的,而又是從創(chuàng)作藝術(shù)的過程中體驗(yàn)生活,描繪生活的。
藝術(shù)又不同于一般的生活,它必須從日常生活中挖掘出善惡美丑,通過令人共鳴、震動(dòng)的方式表現(xiàn)出來。不同的國籍,不同的年代,不同的文化,詮釋了不同的美。而這些美源自藝術(shù)家對(duì)生活的感悟。藝術(shù)來源于生活,而高于生活。這是家喻戶曉的名言。生活體驗(yàn)是藝術(shù)之本,脫離生活,便不能引起觀眾的共鳴,便不是好的藝術(shù)。生活是自己的,藝術(shù)是生活上面漂亮的點(diǎn)綴,有可能是自己的,也有可能拿自別人而變成自己的,這些點(diǎn)綴同時(shí)又構(gòu)成了生活本身,最發(fā)現(xiàn)藝術(shù)是生活中的一部分,是從屬關(guān)系,同在一體。
老師在課上放了一些紀(jì)錄片和電影,其中印象最深的是鞏俐主演的電影《畫魂》,影片中民初女畫家潘玉良對(duì)藝術(shù)的追求,讓人著實(shí)感動(dòng),她畫風(fēng)獨(dú)特,融合自己的感受才情,作畫不嫵媚,不纖柔,反而有點(diǎn)“狠”。用筆干脆俐落,用色主觀大膽,但又非常漂亮。她原是江南的妓女出身,藝術(shù)改變了她一生的命運(yùn),其后她留學(xué)巴黎,成為國際著名的畫家。你的生活好于壞,有沒有藝術(shù)或有沒有欣賞藝術(shù),都在于其本人。
藝術(shù)的審美創(chuàng)造構(gòu)成美的藝術(shù)作品,形成藝術(shù)作品應(yīng)有的審美意義和社會(huì)價(jià)值。在生活中,到處都是藝術(shù)。從視覺上,我們看到藍(lán)藍(lán)海洋之寬闊、小河流水之細(xì)膩、花兒盛開之美麗、春風(fēng)撫柳之溫心;從聽覺上,我們聽到驚濤拍岸、高山流水、鳥兒爭鳴;從嗅覺上,我們嗅到花兒的清香、從味覺上、我們嘗到酸甜苦辣;從肢體上,我們感覺到冷熱溫涼、粗糙光滑;我們從這些生活中感悟出美好,感悟出藝術(shù)無處不在。但生活是有限的,生活是在自然當(dāng)中的,不是所有的人都登過喜馬拉雅山,不是所有的人都登過太空;世界太大了,我們沒有去過的地方太多了,可這不等于我們不了解喜馬拉雅山、不了解太空,因?yàn)闀?、電視去過哪個(gè)地方,所以我們在自然中感受不到的,可以到書本、電視那里尋找,一定能找到的,這樣藝術(shù)的資源就更加豐富了,就能為創(chuàng)造更好的藝術(shù)做好鋪墊。
在10月9日至10月19日期間,我在學(xué)院的歌劇廳里聽到了很多大師的講座,使我受益匪淺。我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,現(xiàn)在我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。在藝術(shù)實(shí)踐的過程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)藝術(shù)工作者。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)自己的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。大學(xué)期間的實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1要善于溝通,像和同學(xué)之間,老師之間的經(jīng)常溝通2、要勤勞:多利用可用的空間。
短期的藝術(shù)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ニ囆g(shù)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。藝術(shù)實(shí)踐讓我知道了,要成名真的很不容易,也明白在一定的領(lǐng)域中奮斗的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)資源了。
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