通過給出意見建議,我們可以在團隊合作中提供幫助和指導(dǎo),以實現(xiàn)共同的目標。對于養(yǎng)老金制度的改革,我提出了一些建議以確保老年人的生活質(zhì)量。
尊敬的校長:
誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?......1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?......100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
:。
您們好!
我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。
針對以上問題,我提出建議如下:
1、壞了的水龍頭應(yīng)該立即更換,建議換成節(jié)水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示,標明“用完即關(guān),別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內(nèi)廣播、一周。
小結(jié)。
里提倡環(huán)保,如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章,針對環(huán)保方面做得好于不好的`方面作。
總結(jié)。
發(fā)言。
4、老師以身作則,首先自己注意節(jié)約水資源,同時經(jīng)常對同學(xué)們進行教育。對低年級同學(xué)可以用表揚和鼓勵的方式進行教育。
5、洗手間內(nèi)可以安裝一個自動沖水設(shè)施:洗完手的水從洗手盆流進一個容器內(nèi),當(dāng)水達到一定重量時,“嘩”地一聲自動沖下。這樣既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清潔,總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈,也大大節(jié)約了清潔用水。
最后感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
在百忙中抽出時間來看我的。
作文。
希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛護下我們的學(xué)校會越來越整潔越來越美麗!謝謝!
您好!
每當(dāng)我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
節(jié)約用水向全世界號召!
節(jié)約用水,人人有責(zé)。那么就讓我們積極參與到節(jié)約用水的活動中去吧,那么有關(guān)節(jié)約用水建議書的有哪些?下面是小編為大家整理的節(jié)約用水建議書,一起來看看吧!
親愛的老師和同學(xué)們:
水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。
沒有水,就沒有這個宇宙中最美麗可愛的藍色星球?,F(xiàn)在這個星球上的水已被我們糟蹋殆盡,我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,循環(huán)用水,善待水資源!
1、刷牙時,請關(guān)好水龍頭。
2、 珍惜水,保護水,善待水資源;作文
3、 防治水污染,保護水環(huán)境;
4、 保障飲水安全,維護生命健康;作文
5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;
6、盡量不用清潔水沖廁所。
7、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
8、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復(fù)利用。
9、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
10、節(jié)約用水,樹立美好的品德;
11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現(xiàn)狀,宣傳節(jié)約用水,創(chuàng)造一個愛水、節(jié)水的良好氛圍。
讓我們攜起手來,節(jié)約用水,珍惜點滴、杜絕浪費,珍愛我們共同的.家園!
“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”
同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動起來吧!
倡議者:常一超
水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過,有些人也是出于迫不得已:廁所水箱太大,沖水時白白浪費了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水,我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽聽吧!
2、“一線天”。現(xiàn)在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開空調(diào),空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現(xiàn)在正“爭分奪秒”地開空調(diào)。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調(diào)上?!暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ?,很煩人。雖然是空調(diào)水,但是浪費了多可惜呀!我想:不如把我新買的花盆種上種子,放到我家空調(diào)上面。這樣,上面的空調(diào)滴水就可以自動幫我澆花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一刷見效”,這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!
簽名:http://
日期:年 月 日
敬愛的老師和同學(xué)們:
通過我們五年級(三)班的同學(xué)們認真思考,覺的現(xiàn)在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數(shù)地區(qū)嚴重缺水。所以我們應(yīng)該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。作文
2、用水之后應(yīng)很及時的關(guān)掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復(fù)利用。作文
4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。
五年級(三)班全體同學(xué)
同學(xué)們:
我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān),有的還打水仗……。
沒有了水就沒有了命,實際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點點的水,就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的,實際上是在浪費水。有的同學(xué)洗手后,不關(guān)水龍頭,水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升,兩個呢?五個呢?……一個學(xué)校一天流幾十升,兩個呢?……100個呢?有的同學(xué)玩水,不僅在學(xué)校里,家里的也有。這些浪費水的數(shù)字太難想象了,計算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議:
2、可以開一次班隊會。
3、洗臉水可以洗抹布。
5、讓同學(xué)們知道,不顧后果用水的危險性。
6、給同學(xué)們嘗沒水的滋味。
7、淘米的水可以澆花;洗臉水可以沖馬桶。
珍惜自然資源,共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。
尊敬的校長:
我們學(xué)校存在著一種現(xiàn)象,有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水,玩完以后龍頭一直開著;還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見,任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水,我們會怎么樣?作為本校六年級的學(xué)生,見到此情此景,我感到十分痛心。為此,我提出如下建議:
1、讓每周值勤的護衛(wèi)隊員監(jiān)督,看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué),提醒他要及時關(guān)緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標語,這樣,師生都可以看到標語,養(yǎng)成自覺關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
3、讓每個班的班主任拿一節(jié)課的時間開一個節(jié)約用水的主題班會。
4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄,提高大家對節(jié)約用水的認識。
5、讓每個班的同學(xué)互相監(jiān)督,對于那些屢教不改的同學(xué),就直接報告給班長或老師,給予那個同學(xué)相應(yīng)的懲罰。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。為了我們能在校園里快樂地生活,我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
親愛的朋友們:
以下是我對于環(huán)境保護的一些建議。
1.節(jié)約用水。為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。
2.節(jié)約用電,盡量少使用電器,隨手關(guān)燈。隨時關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買高效低能耗電器。
3.節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米,進口木漿130萬噸,進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水江河湖泊受到嚴重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個水域的30%以上。),用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。
4.廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。
5.減少生活垃圾,自覺將垃圾分類。
6.少用化學(xué)制劑,購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;。
7.盡量不使用個人轎車。為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
8.購物時自備購物袋。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的'人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴??梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
xxx。
20xx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是無私的,我們?nèi)祟悈s十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個踐行了節(jié)約水的.行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細節(jié):水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區(qū)此時還在因為沒有水而擔(dān)憂,而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:
1.珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關(guān)嚴,以防水的流失。
2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等。
4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水,做到每一個人都有節(jié)水的意識,這樣世界就會變得更美好。
同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護每一滴水吧!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
親愛的老師和同學(xué)們:
現(xiàn)在,我們的生活越來越富裕了,但是我們在富裕的同時,也變得越來越浪費了,水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來,他向我講述;日本的小朋友非常的節(jié)約,他們喝的都是涼水,也是用一個很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加熱,從來不會出現(xiàn)熱了很多水,不但沒喝上,還把水到掉的情況。
通過對外國小朋友所作所為的了解,我深刻地體會到了;節(jié)約水資源是我們的任務(wù),我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始,節(jié)約水資源,共創(chuàng)美好家園。
同學(xué)們,親愛的小伙伴們,讓我們攜起手來,從我們自己做起,節(jié)約用水,比如;不玩水槍,自己喝多少水就接多少水......同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧!
尊敬的局長:
您好!
我是樂山市實驗小學(xué)的一名學(xué)生,在此,我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關(guān)聯(lián)的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。
1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環(huán)。
接著,由于電大多發(fā)自于水,以下幾條是我對你們的建議。
1、夏天,當(dāng)室外氣溫高于室內(nèi)時,把門窗關(guān)閉,防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風(fēng)吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時,如果太想開空調(diào),請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。
這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!
同學(xué)們:
你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋,但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點,同時,也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法,縱使我們不缺水資源,但山區(qū)的人們,缺水國家的人們,還有我們的后代,可就未必了。因此我們提出以下三條建議:
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花,洗臉的水可以用來擦地,用過的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一點水,所謂“聚沙成塔”,今天一點,明天一點,節(jié)約的水越多,堅持得越久,水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設(shè)一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水,按照1秒兩滴計算,一天大約漏了30升左右,也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊,如果我們能避免這些水資源的浪費,一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。
4、出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I啊!
如今水資源不斷減少,全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起,改掉浪費水資源的壞習(xí)慣,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
xx小學(xué)教導(dǎo)處宣。
xxxx年xx月xx日。
您好:
作為人類的一員,我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的,淡水也是很珍貴的,大家也都知道,可還是浪費水。
在日常生活中,任意生命都需要他,如果沒有他,人類可能會滅亡,如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來算得話,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中還有冰山的2%,所以我們生活中可以用的水只有1%,在我們的日常生活中,有些人洗完了臉,開完了手等,才關(guān)了水龍頭,這種現(xiàn)象是很浪費水的!
我想了很多節(jié)水的好辦法,淘米用的水用過以后,還可以洗拖把,如果還有的話,還可以沖馬桶,節(jié)水的方法還有很多呢!您也可以閑著的時候出去看看,如果您一個人的力量不夠不能勸動所有得人,您可以組織一個自愿參加的節(jié)水小隊,這樣我相信嘉興會更完美的。
希望那些浪費國家水資源的人們,能夠迷途之返,來保護我們國家的水資源。
建議人:xxxxx。
20xx年1月3日。
親愛的教師、同學(xué)們:
有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念;同學(xué)們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護水。
2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時關(guān)閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染。
不舍細流,方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
親愛的老師和同學(xué)們:
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。
大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。 現(xiàn)地理系xx班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開展“節(jié)約用水,共同行動”活動的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。 為此向全體職工及家屬倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。
只有當(dāng)我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。 最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
大家好!
可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發(fā)現(xiàn)端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水······為什么會這樣呢?歸根結(jié)底,人類的環(huán)保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。
1.控制好水龍頭的開關(guān)大小,并在不用時關(guān)掉它。
2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3.在別人浪費水時,去勸阻或制止。
4.不要把水浪費在不應(yīng)用的地方,玩水就是其中之一。
老師們,同學(xué)們,讓我們節(jié)約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
全球已經(jīng)敲起了“水”的警鐘,全球都在缺水。有些地方的水源較充足,但有大部分的地方都是嚴重缺水。中國的水資源也是嚴重缺失。下面是節(jié)約用水建議書范文,歡迎閱讀參考。
親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。
地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費,xx年~xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,xx年~xx由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。
可想而知水已經(jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。
這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
祝:
學(xué)習(xí)順利
xxx:
節(jié)約用水,人人有責(zé)。
可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。
為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關(guān)系?下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?/p>
據(jù)科學(xué)家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。
從這里可以看出,水是多么重要了。
可有些人明知淡水不多,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!所以節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。
中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。
每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。
長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。
他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。
其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的'。
國家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。
據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。
但是生活中與浪費水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
我們青少年明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!
水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。
xxx:
大家都知道我們江南蘇州,風(fēng)景如畫,花草遍地,而且還有美麗的太湖,水資源是非常豐富,殊不知我們雖然水資源豐富,但卻經(jīng)不起人們的浪費。
媽媽從小就教育我要節(jié)約用水,洗完手一定要把水籠頭擰緊了。
??????? 我不解地問:“媽媽,這水有什么用啊?”媽媽笑著說:“我呀把雨水儲藏起來,澆花用,對于花草它可比自來水有營養(yǎng)多了?!蔽遗闹终f:“媽媽,你真節(jié)約,如果大家都這樣節(jié)約的話,就會節(jié)省很多很多水資源了,那地球也不會面臨枯竭了?!?/p>
現(xiàn)在人們的生活水平提高了,但卻不知道節(jié)約我們的共同資源。
有些消防栓被撞壞了,水嘩嘩地流;有些地方水管挖破了,等維修人員到時已流了一天了,這要浪費多少水啊?在一些公共場所,水籠頭未關(guān)好的是屢見不鮮。
這樣下去,人們的食用水會沒有,而海水卻會一步步的破壞我們生活的家園!
人類,醒悟起來吧!現(xiàn)在,還不算晚,讓我們攜手共創(chuàng)幸福美好的明天。
最后,我呼吁大家:如果人類再不節(jié)約用水,那最后一滴水,將是人類自己的眼淚!
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)離不開水,動植物也離不開水。沒有了水,人類將無法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時,憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”,可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。
在互相噴灑。玩耍的同時,生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:
1、請隨時關(guān)緊水籠頭,防止滴漏;
2、向父母宣傳“節(jié)約用水”;
3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近2千克;
4、洗澡擦肥皂時,應(yīng)關(guān)閉水籠頭;
5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖,應(yīng)用抹布擦洗;
同學(xué)們,行動起來吧,從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水,我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,請大家節(jié)約用水吧!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本校一名六年級的少先隊員,已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的'花朵,有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進教學(xué)樓,教學(xué)樓許多美中不足的地方,會使我們優(yōu)美的校園大打折扣。
在教學(xué)樓一角——洗手池,開著水龍頭,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,而卻無人使用,白花花的自來水就這樣流進了下水道。用水的時候常常弄得水花四濺,浪費了很多水。
許多人認為水資源是:“取之不盡,用之不竭”的,雖然地球上的水資源很多,然而可以用的只有十分之一,還要分給這么多國家,作為本校一名小學(xué)生,我提出以下建議:
一、在朝會上舉行珍惜水的教育活動,讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
二、在班隊課上以“節(jié)約用水”為主題,讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語,讓每一個用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。
四、讓少先隊員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,做好讓每個人用完水及時關(guān)好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個口號,讓我們行動起來,節(jié)約用水從我開始,珍惜每一滴水!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開水。
然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴重。據(jù)統(tǒng)計,我國20xx年后,將進入嚴重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個嚴重缺水的.國家之一。
記的我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個報道:說是寧夏有一個偏僻的小山村,那里的沙漠已經(jīng)到達家門口了,在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤,是一個很愛美的女孩,因為家中卻水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些地方為搞經(jīng)濟隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥摹也桓蚁耄覀兌疾桓蚁搿?/p>
親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅決愛護我們的朋友——水。
全體同學(xué):
我國是水資源缺乏的國家,當(dāng)國家做出了節(jié)能減排的決策,保護環(huán)境、節(jié)約用水,要從每個家庭、每個人做起,為此我們向全體同學(xué)發(fā)出建議:
我國有82%的人飲用淺井和江河水,其中水質(zhì)污染嚴懲細菌超過衛(wèi)生標準的占75%,受到有機污染的飲用人口約1.6億。長期以來,人們一直認為自來水是安全衛(wèi)生的。但是,因為水污染,如今的自來水一把能算是為生的了。據(jù)一項調(diào)查顯示,在全世界自來水中,測出的化學(xué)污染物有2221種之多,其中有些確認為癌物或促癌物。從自來水的飲用標準來看,我國尚處于較低水平,自來水目前僅能采用沉淀、過濾、加氯消毒等方法,將江河水或地下水簡單加工成可飲用水。自來水加氯可有效殺除病菌,同時也會產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物,這些含氯有機物的含量成倍增加,是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低人體健康的溶解氯的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的`。據(jù)最新資料透露,目前我國主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標準,小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率較低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)確保飲用水合格,為此應(yīng)加大水污染監(jiān)控力度,設(shè)立供水水源保護區(qū)。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們應(yīng)從以下幾點做起:
一、洗淋水澡時,掌握水冷熱的溫度;盡量開小水龍頭;注意時間的長、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水;洗完澡后,不應(yīng)立刻洗衣物,而應(yīng)取3/1的水和新水洗。
二、洗手后,應(yīng)該及時關(guān)上水龍頭,禁止水流向下涌。
三、洗衣物,應(yīng)取整桶水的3/1手洗,在放入洗衣機中,洗衣機所注水位應(yīng)在3至5檔之間。在我們生活中,有很多節(jié)約用水的妙招,只是我們沒有去注意。
同學(xué)們,你們看了上面的了內(nèi)容,也應(yīng)該知道了誰對人類的。
重要吧!在我們?nèi)祟惖纳钪?,水是必不可少的,讓我們提出建議:節(jié)約用水、人人有責(zé),我們必須珍惜每滴水,讓全國人民過上有水的好日子!
建議人:___。
時間:____年__月__日。
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