班級(jí)活動(dòng)可以促使學(xué)生們思考和解決問題的能力得到提升。在這里,小編為大家整理了一些班級(jí)活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能夠幫助到大家,引發(fā)更多的思考和討論。
在組織生活的舞臺(tái)上,讓同學(xué)們充分展示自己的特長(zhǎng)、讓同學(xué)們了解多才多藝的自己,更快的讓別人認(rèn)識(shí)自己。
美麗的校園,是我們最喜歡的地方。青少年的成長(zhǎng)過程,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程,而且也是人格的形成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)校園里,是我們展示的舞臺(tái),展現(xiàn)自我,一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識(shí)自己首先需要自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識(shí),可以讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺(tái)上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝,別人也才能更快的了解自己。正確認(rèn)識(shí)自己是改造自己的前提,讓同學(xué)們通過組織生活更正確地認(rèn)識(shí)了自己,看到自己的不足,改進(jìn)自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面,讓大家更快更好的認(rèn)識(shí)自己。
(1)由本次負(fù)責(zé)人提前申請(qǐng)場(chǎng)地。
(2)班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購(gòu)置。
(3)班委負(fù)責(zé)對(duì)場(chǎng)地的布置。
(4)宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
(1)由主持人對(duì)嘉賓的介紹,并宣布組織生活會(huì)的開始,活動(dòng)中對(duì)節(jié)目的介紹,調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對(duì)活動(dòng)的穿針引線。
(2)名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余,學(xué)習(xí)和借鑒其中特別之處,讓自己的自我展示具有個(gè)性,讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識(shí)自己。
(3)活動(dòng):自我畫像。
每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像,表現(xiàn)自己的形象,可以具體,也可以抽象,只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長(zhǎng),上臺(tái)展示。
(4)才藝展示:
同學(xué)們展示自己的才能,使別人更好的了解自己的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自己》。
3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達(dá)日吉《我們好好愛》。
武術(shù)表演---李杰炬。
6609《站起來》。
(6)活動(dòng)結(jié)束:同學(xué)們有序離開,并打掃好教室衛(wèi)生。
宣傳委員對(duì)黑板海報(bào)的制作。
生活委員下載視頻。
組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛。
同學(xué)們參與活動(dòng)積極。
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門,什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。
嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué),做生活中的有心人。
把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)。
xx生物工程二支部全體成員。
10月15,18第一課室南505,生科院一號(hào)樓架空層。
結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動(dòng),幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專業(yè),對(duì)學(xué)校的歸屬感。
1、借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義,并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。
2、整理活動(dòng)所需資料,購(gòu)買活動(dòng)用品,邀請(qǐng)觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。
(一)抓住學(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì),圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。
(二)介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。
1、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得,每個(gè)人認(rèn)真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
2、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(“坐爆”氣球。、二人“胸對(duì)胸”擠爆氣球。)。
3、發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
4、傳閱紅歌會(huì)資料,以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。
1、小型筆記本0.6*12=7.2。
2、膠紙1.0*4=4.0。
3、信封0.2*30=6.0。
4、問卷與資料合計(jì):4.8。
總計(jì):22元。
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級(jí)會(huì)員在大學(xué)過的第一個(gè)新年,促進(jìn)會(huì)員間的交流及認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本協(xié)會(huì)的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
1、地點(diǎn)的選擇和食品的供應(yīng)情況。
主要由宣傳部負(fù)責(zé)在宣傳欄放置一張海報(bào)。
3、老師的邀請(qǐng)。
主要由會(huì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)老師的邀請(qǐng)和通知工作,包括老師到場(chǎng)后的入席問題。
5、活動(dòng)中的游戲和文藝活動(dòng)。
6、具體座位安排。
由開會(huì)討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報(bào)公布。
7、活動(dòng)開始前的布置工作。
提前半小時(shí)會(huì)員進(jìn)行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負(fù)責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負(fù)責(zé))。
(1)進(jìn)場(chǎng):活動(dòng)開始前半小時(shí)開始進(jìn)場(chǎng),有序入坐。
(2)開場(chǎng):由主持人(女:,男:)講解具體的活動(dòng)安排和評(píng)分細(xì)節(jié)。
(3)過程:1.大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時(shí)半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再?gòu)倪x出表演的好的會(huì)員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委對(duì)參加包餃子比賽的隊(duì)伍包的餃子進(jìn)行評(píng)價(jià)!
2.然后大家齊上陣,進(jìn)行餃子大比拼!
3.包完餃子進(jìn)行互動(dòng)游戲!
(4)收尾:先讓各位參與者清理一些活動(dòng)垃圾,最后由會(huì)員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行最后的清理打掃工作,保證場(chǎng)地的整潔。
1、互動(dòng)游戲。
游戲一:三碗(水餃)不過崗。
人員:每組派出1~3位選手。
內(nèi)容:4位選手同場(chǎng)競(jìng)技吃水餃。
評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個(gè))的組。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
游戲二:
人員:一男一女(自由搭配)。
內(nèi)容:多組選手同場(chǎng)競(jìng)技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評(píng)分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個(gè))的組合。
給選手所在的組各加上80分。
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個(gè)數(shù)排名。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總價(jià)格800元)。
餃子皮3500張。
肉餡1500份。
菜餡1000份。
面粉5斤。
醋、辣醬等調(diào)料。
《軍營(yíng)里春色》。
因天氣變化無(wú)常,故延緩春游時(shí)間,另通知。
八四團(tuán)野戰(zhàn)隊(duì)伍。
1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中環(huán)保清潔意識(shí)。
1、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。
7:30進(jìn)餐。
8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動(dòng)問題,加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和活動(dòng)目。
(1)我們旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?
8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
1、參觀營(yíng)房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營(yíng)。
2、遠(yuǎn)足:不追趕,不擅自離開隊(duì)伍,有安全隊(duì)列意識(shí),沿途觀賞軍營(yíng)里春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天悄悄話》。
玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭第一人請(qǐng)解放軍叔叔,教師將要說有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊(duì)第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》。
玩法:請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始信號(hào)后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說出帶春字一句簡(jiǎn)短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說過站住不許動(dòng),等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動(dòng)中情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
1、清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、返園。
3、午餐。
4、家長(zhǎng)接幼兒離園。
很快,不知不覺的大二第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去大半了,大二的學(xué)習(xí)任務(wù)比大一重許多,橋一班的同學(xué)們忙的忙學(xué)習(xí),忙的忙自己的事,除了例行班會(huì),大家很久沒有聚在一起玩了,在這個(gè)天氣逐漸變冷,考試逐漸臨近的時(shí)候,組織一場(chǎng)大家一起參與的活動(dòng)是很必要了。
隨著班上的電腦增多,班里同學(xué)間的交流慢慢的變少,通過這樣的活動(dòng),讓班級(jí)同學(xué)之間進(jìn)一步交流一些感情,讓彼此更深的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;快期末考試了,通過活動(dòng)輕松一下后,讓同學(xué)們?nèi)鋺?zhàn)考試;鼓勵(lì)同學(xué)展現(xiàn)才藝,發(fā)揚(yáng)個(gè)性。
橋梁0901班班級(jí)委員會(huì)
長(zhǎng)沙理工大學(xué)活動(dòng)中心a-103
12月9日星期五6:00---10:00(具體待定)
橋梁1401班全體同學(xué)
班長(zhǎng):張貴恩()
團(tuán)支書:楊雄()
活動(dòng)前
1班委會(huì)的討論并開班會(huì)在全班通過,確定主持人;
2文藝委員在周日前統(tǒng)計(jì)好節(jié)目,并告訴班長(zhǎng);
4組織委員寫好策劃,并準(zhǔn)備好游戲;
活動(dòng)中期
1團(tuán)支書負(fù)責(zé)通知班里同學(xué),周四告知活動(dòng)具體的時(shí)間、地點(diǎn)
2生活委員負(fù)責(zé)買好活動(dòng)所需的東西,其中有:獎(jiǎng)品、食品、飲料等
3宣傳委員配合組織委員做好場(chǎng)地的布置,其中包括
a宣傳委員負(fù)責(zé)拉好橫幅,準(zhǔn)備好相機(jī)等設(shè)備
b班長(zhǎng)協(xié)助組織委員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好音響,調(diào)好音響設(shè)備,場(chǎng)內(nèi)的桌椅等的擺放
4保衛(wèi)委員負(fù)責(zé)做好班里同學(xué)的簽到工作,記錄好呢哪個(gè)同學(xué)沒有參加;安排每個(gè)同學(xué)入座。
活動(dòng)開始
1主持人上臺(tái)主持,班長(zhǎng)發(fā)言,班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始;
2主持人宣布,進(jìn)入文藝表演階段:
a各位同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目;
b班委做好點(diǎn)評(píng),給每個(gè)人打分,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)好,交給主持人;
c主持人在下一個(gè)同學(xué)上來前公布前一個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù);
d節(jié)目表演完畢,根據(jù)分?jǐn)?shù)發(fā)放對(duì)獎(jiǎng)牌
其中:特等獎(jiǎng)得5張、一等獎(jiǎng)得4張、二等獎(jiǎng)得3張、三等獎(jiǎng)得2張、優(yōu)勝獎(jiǎng)得1張;
e在觀眾中根據(jù)學(xué)號(hào),由班長(zhǎng)抽出三名幸運(yùn)獎(jiǎng);
3支持人宣布進(jìn)入游戲階段
a由其他班委配合班長(zhǎng)組織游戲;
游戲有:踩氣球喝啤酒(譚林嵐組織)信任背摔(張貴恩組織)具體的在附件
b在每一次游戲結(jié)束后,根據(jù)表現(xiàn)兌換獎(jiǎng)牌,
具體方式:能按要求完整的完成游戲的的2張牌
能積極參與的等得1張
注意:根據(jù)不同的游戲可靈活的變化,具體的在附件
c根據(jù)每個(gè)人根據(jù)自己的獎(jiǎng)牌數(shù)換取獎(jiǎng)券副本,由團(tuán)支書抽出3名幸運(yùn)之星
4讓同學(xué)們都席地而坐,進(jìn)入“感動(dòng)橋一”時(shí)刻:
a所有的同學(xué)就剛才做的游戲發(fā)表自己的看法;
c也可以談?wù)勎覀儼嗉?jí)的看法,對(duì)班委等
5主人宣布,進(jìn)入頒獎(jiǎng)時(shí)刻
由班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委分別給所有表現(xiàn)突出的個(gè)人或?qū)嬍野l(fā)放獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀。
6支持人宣布團(tuán)支書做活動(dòng)總結(jié)
7男生留下收拾場(chǎng)地,由組織委員負(fù)責(zé);
獎(jiǎng)品發(fā)放方式包括兩種:發(fā)獎(jiǎng)方式、抽獎(jiǎng)方式、兌獎(jiǎng)方式
1發(fā)獎(jiǎng)方式:統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的獎(jiǎng)牌數(shù),根據(jù)獎(jiǎng)牌的個(gè)數(shù)分別評(píng)出
a個(gè)人獎(jiǎng)
特等獎(jiǎng)1名
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)4名
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名
b集體獎(jiǎng)
完美寢室獎(jiǎng):1個(gè)
最佳和諧寢室獎(jiǎng):1個(gè)
最佳才藝寢室獎(jiǎng):2個(gè)
根據(jù)獎(jiǎng)的等級(jí)去選獎(jiǎng)品,最高的最先,選的的獎(jiǎng)品也就最多
2抽獎(jiǎng)方式:
3兌獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
前面的任何獎(jiǎng)都沒拿到的,就根據(jù)自己手中的獎(jiǎng)牌去換的小獎(jiǎng)品,一張只能換的一個(gè);
1班長(zhǎng)一定申請(qǐng)好教室、租或借好音響;
2團(tuán)支書通知一定要到位,不能來的一定要向團(tuán)支書請(qǐng)假;
3學(xué)習(xí)委員要想好咋樣在活動(dòng)中通過合適的方式動(dòng)員大家投入到學(xué)習(xí)狀態(tài);
4組織委員一定要布置好場(chǎng)地,并組織好活動(dòng)秩序;
5宣傳委員要拉好橫幅,做好照片采集,適當(dāng)?shù)囊曨l采集;
8心理委員要積極配合文娛委員、組織委員、班長(zhǎng)等的工作;
9生活委員買東西的時(shí)候要做好賬目記錄,開好發(fā)票。
:一年一度女生節(jié)拉開帷幕,籍此機(jī)會(huì),12金證2班開展“我和女生有個(gè)約會(huì)”為主題的游戲活動(dòng)。通過本次活動(dòng),為男女生提供一個(gè)交流的平臺(tái),促使男生與女生進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí),在溝通中共同成長(zhǎng),讓我們12金證2班這個(gè)家更加溫馨,更有凝聚力。
:實(shí)驗(yàn)樓西區(qū)b104。
:12金證2班班委。
:互動(dòng)游戲。
:吳思婉及蘇弟興。
負(fù)責(zé)主持和調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
:盧嘉雯。
負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳本次活動(dòng),號(hào)召全體同學(xué)積極參與活動(dòng)。
:侯錦龍、崔楠楠、盧嘉雯、吳思婉。
負(fù)責(zé)策劃及準(zhǔn)備四個(gè)游戲;在游戲前布置現(xiàn)場(chǎng)。
盧嘉雯、吳思婉、何毅峰。
;負(fù)責(zé)飲料零食的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中派發(fā)飲料零食;布置現(xiàn)場(chǎng)。
:吳思婉。
(一)主持人致活動(dòng)開幕詞。
(二)游戲環(huán)節(jié)。
規(guī)則:6個(gè)人為一小組,其中一組員從裝有寫著各種動(dòng)作的紙條的紙箱中抽取一張,向第二個(gè)組員展示紙上所寫的動(dòng)作。接著由第二個(gè)組員向第三個(gè)組員展示,以此類推,最后一名組員猜該動(dòng)作的名稱,有一次補(bǔ)答的機(jī)會(huì)。猜對(duì)者,該組每位成員可獲得獎(jiǎng)品一份,猜錯(cuò)者,該組就要接受懲罰。
:紙箱紙條。
:20~30分鐘。
:先由主持人從裝有寫上女生姓名紙條的箱里抽取一名女生,再有該女生從裝有寫上男生姓名紙條的箱里抽取一名男生,組成一組,以此類推選出若干組(也可以自愿方式參加)。其中一個(gè)背向大屏幕,而另一個(gè)則描述大屏幕上所顯示的文字或圖片的內(nèi)容,但不能直接涉及該文字或圖片。每組猜10題,限時(shí)一分鐘,猜對(duì)數(shù)大于或等于6題,兩位組員各獲得獎(jiǎng)品一份。
:投影儀紙箱紙條。
:15~20分鐘。
:男女生各自分成兩組,男生隨機(jī)編號(hào)1~20號(hào),女生亦隨機(jī)編號(hào)21~40,再在1~20號(hào)男生當(dāng)中抽一人并把雙眼蒙上,在門后做好準(zhǔn)備;之后在21~40號(hào)女生抽其中一人。這位男生就根據(jù)其余同學(xué)描述此女生特征,但不能描述其外貌。猜錯(cuò)的就要當(dāng)場(chǎng)向該女生“大告白”,如能猜中,則女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌聲即可獲得獎(jiǎng)品一份,若“大告白”讓大家倒喝彩,即要接受懲罰。
:15~20分鐘。
:眼布。
:每位女生把自己身體的某一特征或者貼身物件拍照整理成ppt,讓男生猜。與猜者必須是男生,如果男生猜不到可以求救其他女生,其他女生可以提供線索,但不能直接說出該女生姓名。猜中者有小禮品一份,猜錯(cuò)者就要接受懲罰。
:15~20分鐘。
:投影儀圖片。
(三)送獎(jiǎng)方式:各游戲環(huán)節(jié)均以抽獎(jiǎng)方式送出獎(jiǎng)品。
建筑系全體同學(xué)
建筑工程系
1,前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場(chǎng)地,時(shí)間,通知參與人員
2,活動(dòng)主體:
a.主持人宣布活動(dòng)開始
b,主持人說開場(chǎng)白
c,報(bào)幕
d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1、嘗試做小主人,樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶。
2、體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂的快樂。
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎(jiǎng)品、謎語(yǔ)、磁制五官、音樂、指偶道具等
1、接爺爺奶奶
(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 說一說:今天是什么節(jié)日?
2、送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導(dǎo)幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
3、表演節(jié)目
(1) 幼兒表演:
a、我家有幾口
b、好娃娃
(2) 爺爺奶奶表演:太極拳
(3) 學(xué)一學(xué):模仿爺爺大太極
4、游戲同樂
(1)貼五官
觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。
(2)送禮物
邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
5、和爺爺奶奶一起用餐
歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
秋高氣爽,正是同學(xué)們踏足出游好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間感情,促使我們09越2這個(gè)班級(jí)能成為一個(gè)更具有凝聚力團(tuán)結(jié)大家庭。
天雹水庫(kù)。
外院09越2。
09越2全班同學(xué)與老師。
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡。
下面是具體活動(dòng)流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發(fā)時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請(qǐng)同學(xué)們?cè)缟?點(diǎn)20在南門前面(門內(nèi))集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序前往目地,到達(dá)目地時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。
4、到達(dá)目地之后,用二十分鐘左右布置班級(jí)燒烤活動(dòng)范圍,順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤東西處理好,菜洗干凈。
5、對(duì)釣魚感興趣同學(xué)還可以去釣魚,釣到魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)。
5、此為游戲環(huán)節(jié)。
6、包餃子,大家積極動(dòng)手,互相學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動(dòng)開始,全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,每組烤出老師指定某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
8、視當(dāng)時(shí)氣氛而定,打氣排球,斗地主。
9、大約16點(diǎn),返校。
門票:90元。
2、為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和班級(jí)集體榮譽(yù)感,活躍班級(jí)氣氛。
3、為以后的班級(jí)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)
4、全班同學(xué)一起度過光棍節(jié)
】20xxx年11月11日(暫定,如天氣不好,則活動(dòng)取消)
1、本次派對(duì)由生活委員張沈丹負(fù)責(zé)策劃安排,團(tuán)支書王嬋協(xié)助開展工作,班長(zhǎng)任亞洲負(fù)責(zé)娛樂活動(dòng),其他各同學(xué)積極配合(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、生活委員等班干部)的工作。
2、資金由材化031129班班費(fèi)負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置物品等)
3、主持人:學(xué)習(xí)委員文學(xué)
4、后勤工作由青協(xié)組長(zhǎng)李文杰、文體委員張曉奔負(fù)責(zé),包括場(chǎng)地的選擇和物品的購(gòu)買。
1.11日下午4點(diǎn)全班大操場(chǎng)集合
2.在操場(chǎng)上進(jìn)行小型派對(duì)
3.進(jìn)行"真心話大冒險(xiǎn)"游戲,保證大部分同學(xué)積極參與
4.班級(jí)內(nèi)部小型羽毛球比賽
5.合唱"單身情歌",文學(xué)領(lǐng)唱
1. 團(tuán)學(xué)聯(lián)組織團(tuán)組織生活會(huì)占用時(shí)間
2、天氣條件較差,活動(dòng)難以展開
綜合分析,該方案可行性較高。
時(shí)值秋高氣爽的季節(jié),無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動(dòng)的,因此我們班組織了這次秋季出游活動(dòng),一來豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,二來享受生活的樂趣,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):沈慧。
3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗。
5、參加人員:09級(jí)樹臨1班全體同學(xué)。
6、交通:集體乘公車。
1、前期準(zhǔn)備:
1)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單,并為參加成員分組,基本按寢室為組寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理人員的集合班委負(fù)責(zé)組長(zhǎng)。
2)由班委負(fù)責(zé)次序、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3)選出幾個(gè)熟悉路線的人,負(fù)責(zé)聯(lián)系。
4)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購(gòu)買)、水、應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)流程:
1)早上7:30從校門口集合出發(fā),在此之前,與同學(xué)大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。
2)到達(dá)目的地后,全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行活動(dòng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清查人數(shù)和安全,并隨時(shí)報(bào)告情況。
3)下午6:00世界之窗門口集合組織清查好人數(shù),集體乘車回來。
4)6:30乘車回來,本次活動(dòng)結(jié)束。
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護(hù)花草樹木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示商貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采。
1、門票:55元/人*59=3245元請(qǐng)批20元/人*59=1180元。
2、水、應(yīng)急藥物:100元。
1)上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
3)一切行動(dòng)聽指揮,如有事情必須先向班委報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),好找人。
4、注意時(shí)間觀念,各環(huán)節(jié)按時(shí)集合。
5)注意飲食衛(wèi)生。
6)、如果遇到突發(fā)事情,一定要相互幫助、相互理解,友好協(xié)商解決。
7)、活動(dòng)中,遵守紀(jì)律,不得擅自離開群體獲做違紀(jì)、危險(xiǎn)的事情。
8)、全體同學(xué)帶好學(xué)生證,并保管好,不要丟失。
班委會(huì)、團(tuán)委會(huì)。
進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛之情,通過此次傳唱紅色經(jīng)典100首歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
9月30日上午9:00。
老校園大禮堂。
1—6年級(jí)各班學(xué)生。
1、演唱內(nèi)容:兩首紅色歌曲(從100首中選)(音樂教師教唱)。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不得清唱。
4、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
6、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
7、每班全體學(xué)生都要參加。
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
2、演唱的`感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年段評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)一名。
葉代學(xué)、白學(xué)甫、喻長(zhǎng)橋、侯定勇、鄒亞玲、胡友鵬、余淑靜、陳明華、王澤鋒、葉興頂。
xx。
在雜草叢生的傳統(tǒng)歌曲比賽的中,你厭倦了嗎在愈趨壓力的生活下,你疲憊了嗎我們管藝工作室的成員為大家提供舞臺(tái),呈現(xiàn)別具一格的歌曲形式,表演方式。只要你愛生活、愛創(chuàng)造、愛音樂,就能在我們這個(gè)舞臺(tái)發(fā)光發(fā)熱,屬于你的青春記憶將這里登上頂峰。
總有那么一段旋律讓我們戀戀不忘;總有那么一段歌詞讓我們記憶猶新;總有那么些人是我們不忍忘懷的;總有那么些事是我們需要祭奠的。我們的青春不需要誰(shuí)定義,也不需要誰(shuí)刻意去忘記,自己的青春,屬于自己的概念生活,不需誰(shuí)去承認(rèn),只要我們都沒忘記……路在腳下,創(chuàng)意在心中,拿出你的勇氣,對(duì)現(xiàn)實(shí)勇敢的sayno,我們要讓自己的青春自己做主。
管藝工作室,或許你會(huì)陌生,但我們有團(tuán)結(jié)的精神,有團(tuán)隊(duì)的理念,有別樣的特征。六個(gè)女生因?yàn)閯?chuàng)意掰歌走到一起,付出所有,只為聚積力量做這一場(chǎng)乃至十場(chǎng),屬于我們青春記憶的舞臺(tái)。我們是一體的,為著同一個(gè)目標(biāo)奮斗。雖然這是第一次合作,雖然彼此會(huì)有摩擦,但這一切的一切,都阻止不了我們?yōu)榍啻鹤龀龅淖约旱呐Α?/p>
……看著自己的作品慢慢成熟或許是最美的享受,期待您的加入。
第一部分活動(dòng)概況。
為了營(yíng)造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院一年一度的品牌活動(dòng)“校園青年歌手大賽”。
惠安一中學(xué)生會(huì)
惠安一中學(xué)生會(huì)
惠安一中學(xué)生會(huì)文藝部
歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個(gè)性,唱響市政
(1)比賽對(duì)象:全體在校學(xué)生,比賽選手要求喜愛歌唱,對(duì)音樂有濃厚的興趣,選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風(fēng)貌。
(2)從不同的角度展現(xiàn)出學(xué)生的風(fēng)貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點(diǎn),用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術(shù)性與表演性相結(jié)合,提高藝術(shù)水平的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
(4)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽。決賽時(shí)的服裝可以自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)出適合自己風(fēng)格的服裝,決賽可以采用mtv,話劇等伴舞形式。
(5)比賽還將邀請(qǐng)到嘉賓登場(chǎng),活躍氣氛的同時(shí),使比賽氣氛達(dá)到高潮。
(1)各系初賽時(shí)間:11月19日-11月29日初賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
(2)復(fù)賽時(shí)間:12月7日下午(待定)復(fù)賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
(3)彩排時(shí)間:12月15日晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)30分彩排地點(diǎn):學(xué)校前門廣場(chǎng)
(4)決賽時(shí)間:12月16日晚上7點(diǎn)-9點(diǎn)30分決賽地點(diǎn):學(xué)校前門廣場(chǎng)(需要搭建舞臺(tái))
各系初賽流程:
(一)賽前準(zhǔn)備:邀請(qǐng)系里專業(yè)的教師和學(xué)生當(dāng)評(píng)委。
(二)比賽流程:
1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評(píng)委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評(píng)分。
2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會(huì)分為兩個(gè)部分。
part1:以唱歌為主,用電腦隨機(jī)挑選一首歌曲,主要考驗(yàn)參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。
1、賽前準(zhǔn)備:通知各參賽者要準(zhǔn)備好自選歌曲,部門分配工作人員準(zhǔn)備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準(zhǔn)備,邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)專業(yè)的老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
2、比賽流程(以總分來評(píng)選),比賽分為兩部分。
part1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進(jìn)入決賽。
比賽方式:
(1)演唱自選歌曲
(2)演唱大會(huì)指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程:
1、醒獅開場(chǎng)助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程:
(1)10個(gè)選手依次演繹自選歌曲(每個(gè)單位可以有20—30秒的歌曲感言),統(tǒng)計(jì)本輪分?jǐn)?shù),通過第一輪分?jǐn)?shù),淘汰五名選手,其余5個(gè)選手直接進(jìn)行下一輪。(60分鐘)
(2)特教生歌曲手語(yǔ)表演(6分鐘)
(3)遭淘汰的5個(gè)選手,進(jìn)行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個(gè)單位進(jìn)入下一輪。(注:進(jìn)行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進(jìn)行,老師直接評(píng)選出結(jié)果)(10分鐘)
(4)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行助興表演(5分鐘)
(5)晉級(jí)的6個(gè)選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個(gè)單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時(shí)段會(huì)漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時(shí)時(shí)音樂會(huì)再次響起,考驗(yàn)選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的`歌曲進(jìn)行模仿演繹)(20分鐘)
(6)助興節(jié)目,邀請(qǐng)老師嘉賓進(jìn)行獻(xiàn)唱。(5分鐘)
(7)最后一輪的4個(gè)單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進(jìn)行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)
(8)邀請(qǐng)老師嘉賓進(jìn)行評(píng)述。(5分鐘)
7、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。(5分鐘)(臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、演繹獎(jiǎng)、冠、亞、季軍)
8、選手大合唱謝幕,進(jìn)行清場(chǎng)。(5分鐘)
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)背景:
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動(dòng)主題:
《______》。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1、預(yù)賽地點(diǎn):(______)。
2、決賽地點(diǎn):(______)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
1、預(yù)賽時(shí)間:(______)。
2、決賽時(shí)間:(______)。
六、主辦班級(jí):
______系______班。
指導(dǎo)老師:______。
七、具體活動(dòng)安排:
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到,再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué),并附有進(jìn)入決賽的選手名。
(二)、決賽。
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃:
1、決賽前布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng),選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工:
1、場(chǎng)負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備。
3、道具組:a.切換歌曲曲b.音響:
4、催場(chǎng)組:預(yù)先通知比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。
6、評(píng)分組:要公平公正。
一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分),
1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、評(píng)分原則(音色及唱法25分,音準(zhǔn)、節(jié)奏25分,歌曲選擇及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、臺(tái)風(fēng)20分)。
三、活動(dòng)主旨。
以慶祝建國(guó)_周年及黨的十_大召開為契機(jī),唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)部籃球場(chǎng)。
六、參加形式:初中以班級(jí)為單位,高中以年級(jí)為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。
七、活動(dòng)步驟。
(1)準(zhǔn)備階段:(9.10—9.25)。
1、班主任對(duì)大賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委,上交組委會(huì)批準(zhǔn),定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。
(2)比賽階段:
1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。
2、比賽:比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
滿分100分,以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,計(jì)算成績(jī)時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分后,取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國(guó)歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。
2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺(tái)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。
5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù),每少一人扣1分。(10分)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
十、活動(dòng)流程:
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)要求。
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
3、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
一、活動(dòng)引言。
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式。讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們工商人滿腔熱情決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱,更好的豐富業(yè)余生活,為同學(xué)們提供一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情的謳歌、盡情的歡唱,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們工商人的`風(fēng)采,唱出我們蒸蒸日上的贊歌。
二、策劃總綱。
(一)活動(dòng)主題:20xx年工商系院歌大賽。
(二)活動(dòng)宗旨:深化師生情誼培養(yǎng)高尚情趣繁榮校園文化。
(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(下午14:00——16:00)。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):xx。
(五)主辦單位:工商管理系學(xué)生會(huì)。
(六)承辦單位:學(xué)生會(huì)文藝部。
(七)活動(dòng)對(duì)象:工商管理系全體學(xué)生。
三、活動(dòng)意義。
1、為我系學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己及團(tuán)隊(duì)才藝的舞臺(tái),映秀同學(xué)們完美人生。
2、此次活動(dòng)可以充分體現(xiàn)我系學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)我系學(xué)生在音樂方面的能力。
3、促進(jìn)我系學(xué)生與學(xué)生之間、班級(jí)與班級(jí)之間、學(xué)生與老師之間的交流與了解,拉近心與心之間的距離,鍛煉我系學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
4、增進(jìn)我系學(xué)生之間相互合作、相互學(xué)習(xí)、達(dá)到資源共享共同進(jìn)步。
5、院歌比賽的舉辦促進(jìn)我系學(xué)生會(huì)部門與部門之間、干事與部長(zhǎng)之間以及干事與干事之間的交流與合作,是我系學(xué)生會(huì)發(fā)展得更加強(qiáng)大。
6讓我們用歌聲去提升我系乃至我院素質(zhì)教育,繁榮校園文化,構(gòu)建校園和諧。
四、活動(dòng)流程。
1、前期策劃。(負(fù)責(zé)人:文藝部副部長(zhǎng)xx)。
(1)策劃書要詳細(xì)。
(2)安排細(xì)節(jié)要負(fù)責(zé)到人。
2、前期宣傳。(負(fù)責(zé)人:文藝部部長(zhǎng)xx)。
(1)校內(nèi)我系宣傳板宣傳。
(2)人工口頭宣傳(在團(tuán)課上和通知班委)。
3、前期動(dòng)員。(負(fù)責(zé)人:文藝部部長(zhǎng)xx)。
(1)與其他相關(guān)部門溝通,以至有力協(xié)助。
(2)向參賽者講解本次活動(dòng)的重要性及意義。
4、前期安排。(負(fù)責(zé)人:文藝部副部長(zhǎng)xx)。
(1)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)宣傳部寫海報(bào)宣傳。(xx)。
(2)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)組織部在團(tuán)課檢查時(shí)同時(shí)進(jìn)行宣傳,在比賽當(dāng)周周一團(tuán)課著重進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)要參賽成員認(rèn)真準(zhǔn)備。(xx)。
(3)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為比賽拉些贊助(水、條幅)。
(4)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)請(qǐng)生活部、學(xué)習(xí)部、體育部在比賽前將需要的桌凳擺放到位及清理一下桌凳。(隊(duì)長(zhǎng):xx)。
(5)我部各成員負(fù)責(zé)策劃、統(tǒng)籌、引導(dǎo)各部門工作。(xx)。
(6)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)各部抽些男生將要用的音響電子器材運(yùn)送到位。(隊(duì)長(zhǎng):xx)。
5、現(xiàn)場(chǎng)安排。(負(fù)責(zé)人:文藝部部長(zhǎng)xx)。
(1)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)女生部在比賽時(shí)為老師提供相應(yīng)的幫助,為老師送水及引導(dǎo)老師就位。(xx)。
(2)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部在比賽過程中維持一下賽場(chǎng)秩序,是比賽正常有序進(jìn)行。(隊(duì)長(zhǎng):xx)。
(3)請(qǐng)我系學(xué)生會(huì)辦公室部做一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)錄,簽到、照相以及文字的過程總結(jié)。(xx)。
6、后期安排。(負(fù)責(zé)人:文藝部副部長(zhǎng)xx)。
(1)請(qǐng)各部門及相應(yīng)人員在賽后將所負(fù)責(zé)的物品放換到原來的地方或經(jīng)負(fù)責(zé)人允許的相應(yīng)位置。
(2)我部將根據(jù)會(huì)場(chǎng)情況及比賽實(shí)施的總過程進(jìn)行總結(jié)。
(3)我部將比賽過程、結(jié)果及影響向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)匯報(bào)。
五、參賽隊(duì)伍要求。
1、限工商管理系大一新生所有行政班級(jí)。
2、比賽隊(duì)伍共有六支,分組時(shí)參考班級(jí)數(shù)量、班級(jí)人員總數(shù)以及上屬輔導(dǎo)員情況進(jìn)行3各參賽組參賽人員60名。
3、各參賽組參賽人員男女比例依據(jù)本組實(shí)際情況分配。
4、每支參賽隊(duì)伍除我xx。院歌外,必須再準(zhǔn)備好另一支歌曲。
5、參賽服裝、伴奏及道具參賽隊(duì)伍自行準(zhǔn)備。
6、比賽前三天參賽隊(duì)伍上報(bào)歌曲名稱、指揮及相關(guān)信息到相應(yīng)負(fù)責(zé)人。(負(fù)責(zé)人:xx)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、進(jìn)退場(chǎng)秩序:25分。
2、站立隊(duì)形及服裝:25分。
3、演唱(音色、樂感、表現(xiàn)力、表情、):40分。
4、指揮:10分。
滿分100分。
附:工商管理系院歌比賽評(píng)分表。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分?jǐn)?shù):
進(jìn)退場(chǎng)秩序25分。
隊(duì)形及服裝25分。
演唱(音色、樂感、表現(xiàn)力、表情、)40分。
指揮10分。
總分:
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書)。
2、二等獎(jiǎng):二名(頒發(fā)榮譽(yù)證書)。
3、三等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書)。
八、評(píng)委安排。
1、工商管理系學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員老師:xx。
2、工商管理系各參賽組輔導(dǎo)員老師:xx、xx、xx、xx。
3、工商管理系學(xué)生會(huì)主席團(tuán):xx、xx。
4、工商管理系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng):xx。
5、工商管理系藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):xx。
6、音樂分院藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng):xx。
九、特邀人員安排。
1、工商管理系學(xué)生會(huì)辦公室部部長(zhǎng):xx。
2、工商管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng):xx。
3、工商管理系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng):xx。
4、工商管理系學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng):xx。
5、工商管理系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng):xx。
6、工商管理系學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng):xx。
7、工商管理系學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng):xx。
8、工商管理系學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng):xx。
9、工商管理系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng):xx。
10、工商管理系藝術(shù)團(tuán)歌唱部部長(zhǎng):xx。
十、主持人:
xx。(女)。
xx。(男)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、綠茶一箱、礦泉水兩件。(68元)。
2、信息采集打印。(16元)。
3、榮譽(yù)證書。(20元)。
共計(jì):104元。
十二、注意事項(xiàng)。
1、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程的時(shí)間安排。
2、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意全場(chǎng)氣氛,使會(huì)場(chǎng)輕松愉悅。
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)。
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧。
5、座位擺放整齊有序,不能有空位。
6、學(xué)生會(huì)各到場(chǎng)人員請(qǐng)佩戴好胸牌及工作證。
7、會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅。
8、學(xué)生會(huì)到場(chǎng)成員要起領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)好會(huì)場(chǎng)氣氛。
9、參賽組在比賽前二十分鐘就位,并向相關(guān)負(fù)責(zé)人簽到。
10、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)各工作成員提前一小時(shí)到場(chǎng)。
11、請(qǐng)?jiān)u委提前十分鐘入場(chǎng)。
12、特邀人員提前十五分鐘入場(chǎng)。
13、開始前負(fù)責(zé)音響的工作人員請(qǐng)播放有節(jié)奏的輕快的歌曲迎接觀眾。
十三、應(yīng)急措施。
(一)停電應(yīng)急方案。
1、若比賽前停電,比賽最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果仍沒有正常供電,則由主持人宣布比賽改天舉辦。
2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布比賽改天重新舉行;在比賽后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布匯演閉幕。
3、在主持人宣布比賽改天舉辦或閉幕后,按“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。
(二)節(jié)目應(yīng)急方案。
1、臺(tái)上一個(gè)隊(duì)伍演出時(shí),其后的兩個(gè)隊(duì)伍在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一隊(duì)伍由于各種原因無(wú)法按時(shí)參賽時(shí),下一個(gè)隊(duì)伍即時(shí)跟進(jìn)。
2、任一隊(duì)伍在比賽過程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由比賽的指揮迅速組織隊(duì)員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該隊(duì)伍立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
附:有些細(xì)節(jié)問題,請(qǐng)各工作人員細(xì)心體會(huì),爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。
為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。
1、為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。
2、各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為xx年12月1日
4、xx年12月2日為決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。
5、報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂老師。
1、參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛等特點(diǎn)。)
2、形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)
1、選手抽簽決定比賽次序。
2、由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績(jī),后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。
3、根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。
時(shí)間:xx年12月1日
地點(diǎn):二樓會(huì)議室
本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。
活動(dòng)意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來!
主辦單位:建筑工程學(xué)院。
策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)。
贊助單位:蓮山課件。
活動(dòng)時(shí)間:暫定地點(diǎn):校足球場(chǎng)。
活動(dòng)形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽。
l活動(dòng)基本程序:
1、活動(dòng)宣傳:____宣傳部。
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報(bào),
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。
d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:_____組織部協(xié)調(diào)。
a、活動(dòng)報(bào)名?!獙W(xué)習(xí)部。
b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買?!畈俊?/p>
c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。
d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。
3、活動(dòng)開始:
a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。
b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。
c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。
放風(fēng)箏兩個(gè)人一組,進(jìn)行無(wú)規(guī)則開始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。
唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。
邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)。
比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)。
活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問題及時(shí)向主席團(tuán)說明。
活動(dòng)結(jié)束:
1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作;。
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);。
3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算:
(1)比賽宣傳費(fèi)用。
(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。
(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。(個(gè)人提議)。
策劃人:許碩。
為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)精神,豐富團(tuán)場(chǎng)團(tuán)員青年文化生活,激發(fā)團(tuán)員青年積極向上、樂觀進(jìn)取的'良好品質(zhì),鼓勵(lì)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,團(tuán)委擬于“五四”紀(jì)念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動(dòng)。
慶“五四”,頌青春
團(tuán)場(chǎng)全體團(tuán)員青年
4月30日上午10點(diǎn)30分,文化中心
1、每個(gè)團(tuán)支部至少2人參賽,青年工作站至少1人參賽。各團(tuán)組織請(qǐng)?zhí)崆?天(即4月25日之前)將參賽曲目及伴奏音樂交到團(tuán)委。
2、內(nèi)容為獨(dú)唱、合唱或表演唱(邊舞邊唱、邊奏邊唱等)
3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等
4、出場(chǎng)順序采用抓鬮的方式?jīng)Q定。
5、除參賽者,北區(qū)每個(gè)連隊(duì)安排20名觀眾,每個(gè)社區(qū)安排30名觀眾,其他團(tuán)直單位每個(gè)單位安排5名觀眾。
6、主持人程曉彥,音響等場(chǎng)地工作者高洪民,評(píng)委5人,計(jì)分1人。
采用10分制。去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均值,保留2為小數(shù)。
1、選曲得當(dāng),緊扣主題,積極向上。(2分)
2、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)
3、能跟上伴奏的節(jié)奏來唱,不脫節(jié)、不跑音、跑調(diào)。(2分)
4、演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象:自然、大方、有禮(包括上臺(tái)、下臺(tái))。(2分)
5、能做到有感情地演唱。(2分)
南北區(qū)混合參賽,分區(qū)評(píng)獎(jiǎng)。南北區(qū)各評(píng)選出6名獲獎(jiǎng)人員,其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲歡快活潑的情緒,初步學(xué)唱歌曲。
2、在老師的提示下,探索使用圖示理解、記憶歌詞。
3、體驗(yàn)通過自己探索學(xué)會(huì)歌唱的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
海邊場(chǎng)景圖,課件,大塊藍(lán)布,圖譜每人一張。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
聽這是什么聲音我們來到了什么地方?
二、感受歌曲旋律。
讓我們坐下來,看看我們的海灘上有些什么呀?
三、學(xué)唱歌曲。
1、老師范唱。
海灘上美不美?那老師也想來唱一首好聽的歌曲了。
你在歌曲中聽到了什么?
2、學(xué)習(xí)使用圖譜。
想不想學(xué)這首歌呢?那用什么辦法可以很快學(xué)會(huì)呢?
老師今天準(zhǔn)備了一張圖譜。
(1)聽教師唱,嘗試用手指圖。
下面老師唱一遍,你們用手指著圖,看看有沒有發(fā)現(xiàn)什么問題?
(2)嘗試在空格里添上圖畫。
現(xiàn)在你們和我一起唱,把缺的地方畫出來。
(3)發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)。
有沒有發(fā)現(xiàn)特別難唱的'地方啊?
(4)集體表演合唱《夏》。
我們已經(jīng)成功的學(xué)會(huì)了這首好聽的歌曲,現(xiàn)在我們表演給后面的客人老師看。
(5)游戲《趕浪》。
四、活動(dòng)延伸。
學(xué)習(xí)其他有關(guān)大海的歌曲。
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