一個好的策劃方案可以為工作團隊提供明確的目標(biāo)和路線圖。這里有一些實際應(yīng)用的策劃方案案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的.書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。
二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。
1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
xxx小學(xué)
20xx-4-27
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的.書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。
20xx年5月 14日
食堂大廳
一年級全體學(xué)生和家長
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,
二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。
外請
1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。
書法是我們中華文化的精髓、她是美的代名詞、可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天、已經(jīng)日益衰竭、特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比、今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的`同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠、本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情、特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1、為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2、為了促進高校之間的交流、
3、為了豐富大學(xué)生課余生活、
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩、使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。
(一):起草活動策劃書、
1:時間:xx年5月15日
2:地點:學(xué)院小樹林
(二):前期宣傳工作、
海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處、
作品的集中:
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出、
時間:8點至20點
地點:學(xué)院小樹林
(二):從20號后將分別在其他四個高校展出、
(三):展區(qū)布置、
(四):人員分配、
1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班、(每次兩人、由沒課的會員擔(dān)任)
2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管、
書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1:為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進高校之間的交流.。
3:為了豐富大學(xué)生課余生活.。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的`傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
1:時間:xx年5月15日。
2:地點:學(xué)院小樹林。
(二):前期宣傳工作.。
海報宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.。
作品的集中:
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出.。
時間:8點至20點。
地點:學(xué)院小樹林。
(二):從20號后將分別在其他四個高校展出.。
(三):展區(qū)布置.。
(四):人員分配.。
1.為了保證作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)。
2.晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管.。
目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文本是用電腦打印的,中國書法藝術(shù)的`悠久發(fā)展受到了阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力,豐富課外生活,弘揚傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),開展本次活動。
繼承傳統(tǒng)文化,弘揚書法藝術(shù)
1、初步宣傳:通過班級委員會,讓班上的每個人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)xx等級學(xué)生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽,組成30人的比賽隊伍(選拔前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,4個優(yōu)秀獎。
3、后期安排:向獲獎?wù)哳C發(fā)證書,并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
x月28日――x月6日,宣傳報名,以班為單位報名。
x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。
x月10日――x對展覽進行評估。
證書十本,a4或b5紙40張。
活動策劃人:xx
活動講師:xxx
參與者:工商管理系學(xué)生
對作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進行評價,不考慮字體因素,即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
(1)比賽組織者邀請教師和學(xué)生干部進行評估;
(2)獎項分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)證書和獎品。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔,字跡清秀20分;
(2)積極健康向上20分;
(3)具有書法作品藝術(shù)特色50分;
(4)合理的布局,正確的10分。
評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。
活動期間,學(xué)生會紀(jì)檢部負責(zé)維護現(xiàn)場秩序;
2.活動結(jié)束后,學(xué)生會成員負責(zé)會場衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還;
3.活動結(jié)束后,寫好活動總結(jié),并與活動策劃書和活動申請表一起備案。
4.如果活動時間發(fā)生變化,另行通知。
1、參賽段:
低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。
2、比賽時間、地點:
20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室。
3、參賽對象:
全體學(xué)生。(請自帶語文課本)。
4、比賽規(guī)則:
所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。
5、閱卷:
一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。
1.坐姿、握筆姿勢正確(2分)。
2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)。
3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)。
1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。
為倡導(dǎo)文明禮儀的良好氛圍,提高文明質(zhì)量,促進禮儀文化學(xué)習(xí)熱潮,促進師生繼承文明,實踐文明,建立文明社會時尚,提高學(xué)生硬筆書法創(chuàng)作水平,促進硬筆書法藝術(shù)的普及,促進學(xué)生文明習(xí)慣和道德意志的`形成,進一步豐富素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
四至六年級。
硬筆書法:時間80分鐘,書寫內(nèi)容由學(xué)校命題,規(guī)格為16張方格紙,參賽者不能帶字帖入場。
硬筆:11月29日(周四)下午第二節(jié)(跆拳道館蒲公英文學(xué)會)開始
每班限3名
1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動
5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適
東石鎮(zhèn)金山小學(xué)
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二、活動背景。
清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三、活動目的。
為緬懷烈士、紀(jì)念這個有著深遠意義的日子,加強對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。
四、活動意義。
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責(zé)任感和使命感;增強學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)的動力。
五、活動內(nèi)容。
1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
六、活動流程。
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合__系學(xué)習(xí)部跑班級通知。
七、活動對象。
__學(xué)校全體在校生。
八、活動組織機構(gòu)。
1.策劃主辦單位:__系學(xué)生會。
2.協(xié)辦單位:__系學(xué)習(xí)部。
3.其他系協(xié)助。
九、活動細節(jié)。
1.__月__日:聯(lián)系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
2.__月__日:整理參賽作品,評出名次。
3.__月__日:工作總結(jié)。
十、活動時間及地點。
時間:__月__日-__月__日。
地點:__學(xué)校。
十一、具體安排。
1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部,并以跑班級方式通知各個班級。
2.對同學(xué)們的作品進行收集匯總。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二、活動設(shè)獎。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結(jié)合自身實際,組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基礎(chǔ)組織”的目標(biāo)要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責(zé)任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學(xué)習(xí)黨的基本知識,自覺遵守黨的紀(jì)律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設(shè)的要求,全面落實黨建責(zé)任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當(dāng)教學(xué)能手,創(chuàng)教學(xué)佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3.爭當(dāng)模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學(xué)校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,督促學(xué)生學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績,教育學(xué)生形成良好的品德,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級內(nèi)部營造思想進步、團結(jié)向上、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當(dāng)師德標(biāo)兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位,當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當(dāng)“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務(wù)育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當(dāng)“三育人”模范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
6.爭當(dāng)廉潔務(wù)實的人民公仆,創(chuàng)團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以身作則,當(dāng)好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、方法步驟。
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標(biāo)和年度工作任務(wù)。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設(shè)計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當(dāng)方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學(xué)習(xí),強素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位,堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學(xué)習(xí),并要求每位黨員教師每學(xué)期寫1篇學(xué)習(xí)心得體會;三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面要有研討文章,重點結(jié)合本身工作實際撰寫教學(xué)案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當(dāng)前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好”的要求,形成一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學(xué)相結(jié)合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確保活動的實效性。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學(xué)生等各項活動緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機制,落實責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學(xué)年組長具體負責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實的作風(fēng),深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
一、活動背景。
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》,要求各地在總結(jié)xx年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號召,借助xx區(qū)推進社會工作人才隊伍建設(shè)的契機,秉承社會工作助人自助的服務(wù)理念,運用社會工作專業(yè)知識和技巧,尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法,擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,減少火災(zāi)隱患,促進社會的和諧。
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系,我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊,前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主,包括江西輕工設(shè)計院、江西化工設(shè)計院原先的職工,有5000多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,且有一定數(shù)量的流動人口,但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:。
1.由于社區(qū)的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點,如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動人口,由于長期居住在外,清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
(二)可行性。
1、政府政策的主導(dǎo)。xx年清明節(jié)成為國家的法定假日,表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任,為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外,社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽,愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動的開展,而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標(biāo)。
(一)、終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)。
(二)、直接目標(biāo):。
1、到xxx烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動,進一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
(一)、宣傳階段。
1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間:3月27日一天。
3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習(xí)生)、志愿者。
4、具體步驟:。
意參加活動的居民來社區(qū)報名,宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在xxx烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個。
(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的'宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容,部分清明節(jié)知識,社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具:。
(1)、兩塊橫幅;。
(2)、海報紙;宣傳單。
(3)、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品。
6、經(jīng)費預(yù)算:約1200元。
(二)實施階段。
1、活動主題:倡導(dǎo)文明祭掃,樹立文明新風(fēng)。
3、活動時間:3月31日。
4、活動組織人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習(xí)生)、社區(qū)志愿者。
5、活動對象:參加報名居民。
6、活動地點:xxx烈士陵園。
7、所需活動工具:前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
【活動時間】。
20xx年3月31日—4月3日。
【活動內(nèi)容】。
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課。
1、活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)。
2、主要內(nèi)容:講解清明節(jié)的來歷、朗誦關(guān)于清明節(jié)的詩詞。
3、活動準(zhǔn)備:
(1)班主任準(zhǔn)備相關(guān)ppt或視頻。
(2)班主任收集相關(guān)清明節(jié)詩詞;
4、上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/20xx學(xué)年第一學(xué)期/班會課相應(yīng)文件夾內(nèi),教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網(wǎng)上祭英烈活動。
1、活動時間:4月1日—4月4日。
2、活動要求:
(1)中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)設(shè)計專門頁面,在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,中國文明網(wǎng)未成年人頻道(xx)、央視網(wǎng)科教頻道(xx)。
(2)一年級到六年級各班學(xué)生全員參與網(wǎng)上祭英烈;
(3)請班主任向?qū)W生在節(jié)前說明要求,學(xué)生可在清明節(jié)放假期間在家進行網(wǎng)上祭英烈活動。
附件:網(wǎng)上祭英烈操作路徑。
1、網(wǎng)站。
(1)登錄xx。
(2)選擇地區(qū)(浙江,寧波)。
2、央視網(wǎng)科教頻道。
(1)登錄:xx。
(2)點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈?!保?/p>
(3)填寫姓名(如xx區(qū)藝術(shù)實驗小學(xué)301班xx×)和寄語內(nèi)容,點擊提交。
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統(tǒng)計,請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作,并按要求落實。
書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1:為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2:為了促進高校之間的交流.。
3:為了豐富大學(xué)生課余生活.。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
1:時間:xx年5月15日。
2:地點:學(xué)院小樹林。
(二):前期宣傳工作.。
海報宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.。
作品的`集中:
展出具體流程:
(一):5月15日至18日將在我校展出。
時間:8點至20點。
地點:學(xué)院小樹林。
(二):從20號后將分別在其他四個高校展出。
(三):展區(qū)布置.。
(四):人員分配.。
1.為了保證作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔(dān)任)。
2.晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管。
為進一步推進“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣”實驗工作,為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),根據(jù)實驗計劃,現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨唱和書法專項比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、“校園好聲音”獨唱比賽。
1.參賽對象:在校幼兒園(中、大班)、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
2.比賽形式:獨唱(唱法不限),不需任何形式伴舞或伴唱。
3.曲目要求:以“陽光下成長”為主題選擇曲目,適合學(xué)生年齡和身心特點,內(nèi)容健康向上。
4.報名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。
5.比賽地點:中揚市青少年校外活動中心。
6.活動安排:
第一階段:校級發(fā)動,報名階段(三月份)。
結(jié)合20__年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動要求,各??稍谛?nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽,本著自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20__年3月26日前將報名表、報名統(tǒng)計表及伴奏音樂報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:朱菊香聯(lián)系電話:69916。相關(guān)表格附后。
第二階段:初賽階段(四月份)。
參賽要求:選手獨立演唱一首歌曲片段,時間控制在3分鐘以內(nèi),在初賽現(xiàn)場,評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進入復(fù)賽。具體時間另行通知。
第三階段:復(fù)賽階段(五月上中旬)。
參賽要求:選手獨立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內(nèi)??偡智?0名選手進入決賽。決賽時復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。
第四階段:決賽階段(五月中下旬)。
參賽要求:選手獨立演唱一首完整歌曲,時間控制在5分鐘以內(nèi)(可以和復(fù)賽相同,也可以重新?lián)Q歌),另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題(聽音樂片段,不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答)。具體時間另行通知。
7.獎項設(shè)置:
根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項獎若干名。
總分前20名獲獎選手分別授予“中揚市校園好聲音”十佳歌手、“中揚市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽稱號。
二、“校園好書法”比賽。
1.參賽對象:在校中小學(xué)生。
2.比賽形式:現(xiàn)場書寫(書體不限),硬筆、軟筆皆可,紙張統(tǒng)一提供。
3.比賽內(nèi)容及尺寸:現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容,硬筆作品尺寸為a4,毛筆作品尺寸為4尺對開。
4.報名要求:學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名,500人以上的不少于10人,500人以下的不少于5人(盡量兼顧不同學(xué)段),多者不限。
5.比賽地點:中揚市青少年校外活動中心。
6.活動安排:
第一階段:校級報名階段(三月份)。
本著學(xué)生自愿原則,擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20__年3月26日前將報名表報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人:聯(lián)系電話:z。報名表附后。
第二階段:初賽階段(四月份)。
參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學(xué)硬筆一組(1、2、3年級);小學(xué)軟筆一組(1、2、3年級);小學(xué)硬筆二組(4、5、6年級);小學(xué)軟筆二組(4、5、6年級);中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進入決賽。
第三階段:決賽階段(五月份)。
參賽及評選要求:選手在規(guī)定時間內(nèi)完成2幅作品:臨?。ㄕ挤?0%)和創(chuàng)作(占分40%)各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)(占分20%),選手根據(jù)抽簽序號,現(xiàn)場回答2道書法理論題(4月底公布理論題大綱供選手參考)。
7.獎項設(shè)置:
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項獎和“中揚市校園十佳書法能手”榮譽稱號。
特此通知。
今年是五四運動__周年,為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),進一步弘揚中華民族偉大的愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,深入貫徹落實黨的以來歷屆精神,展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,激勵動員廣大團員青年繼承和發(fā)揚五四精神,積極投身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。經(jīng)團委研究決定,在“五四”青年節(jié)期間開展系列線上活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以紀(jì)念“五四”運動--周年為契機,以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)書記系列重要講話精神,緊緊圍繞青年成長成才需求,通過系列活動達到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標(biāo)。
二、活動主題。
青春有信仰,行動有力量。
三、活動時間。
20__年4—5月。
1、新團員發(fā)展。
為了保持團組織的先進性,使更多的學(xué)生積極分子加入到團組織生活中來,不斷充實和壯大我院的團員隊伍,更好地團結(jié)教育廣大學(xué)生,使他們成為德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合素質(zhì)的新時代共青團員。
工作時間:4—5月。
實施單位:各團總支、團支部、團委組織部。
2、開展線上主題團日活動。
一是開展學(xué)_系列講話,做合格共青團員主題教育活動,活動形式可以為學(xué)講話內(nèi)容、學(xué)團章、討論會等;二是以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育、弘揚社會主義核心價值觀等相關(guān)形式的團日活動,活動形式可以為征文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動,增強學(xué)生對疫情防控相關(guān)情況的認知,保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全。
活動時間:4—5月。
實施單位:各團總支、團支部。
3、積極組織團員青年進行“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課的學(xué)習(xí)。
為了讓廣大團員通過進一步了解黨團知識,明確新時期對團員的要求,加強共青團在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用,切實增強團員意識,激發(fā)團員學(xué)生的政治熱情和愛國熱情。
活動時間:4—5月。
實施單位:各團總支、團支部、團委組織部。
4、開展志愿服務(wù)活動。
開展“志愿青春抗疫在前”服務(wù)活動,通過收集團員青年在疫情期間的相關(guān)服務(wù)照片、感想、服務(wù)證明等材料在班、系、院進行廣泛宣傳,弘揚志愿服務(wù)正能量,發(fā)揮團員青年的先鋒模范帶頭作用,為社會、為城市做出應(yīng)有的貢獻。同時大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,利用網(wǎng)絡(luò)廣泛開展環(huán)境保護、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等宣傳活動。
活動時間:4—5月。
實施部門:各團總支、班級團支部、學(xué)生社團團支部。
五、活動要求。
1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學(xué)院團委提出方案結(jié)合本總支實際精心組織,充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性,展示新時期我院青年的時代風(fēng)貌,引導(dǎo)青年健康成長。
2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結(jié)合實際,尤其要運用網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。
3、突出主題,務(wù)求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。
各團總支于5月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學(xué)院團委。
書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。下面是有書法大賽。
歡迎參閱。
一﹑活動目的:為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),增強文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象:全體學(xué)生。
三﹑活動時間:月日至月日。
四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在...上出版,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所:某某展廳。
六﹑活動流程:
前期:策劃、宣傳安排:
1.利用海報,進行動員宣傳,分發(fā)。
邀請函。
號召廣大同學(xué)積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準(zhǔn)備。
1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期:1.整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。
5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)。
八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,
字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求:
1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色書寫。
3.紙張規(guī)格為紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
十﹑獎項設(shè)立及獎品:
比賽設(shè)一等獎一名獎及榮譽證書。
二等獎四名獎及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名獎及榮譽證書。
十一﹑經(jīng)費預(yù)算:
海報紙張元。
紙元。
顏料等元。
膠帶及雙面膠元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。
獎品費用(榮譽證書)元。
裝裱費用元。
預(yù)計總費用元。
一、活動主題:。
發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),建設(shè)和諧校園。
二、活動目的:。
弘揚中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團風(fēng)彩,綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位:。
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會。
四、承辦單位:
蘭亭書法協(xié)會各部門。
五、活動地點:。
教室(待定)。
六、活動時間:。
10月27日---11月10日。
七、活動指導(dǎo)思想:。
為了讓大學(xué)生對書法進一步認識了解,讓同學(xué)們享受視覺盛會,弘揚國粹,改善校園文化氛圍,同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
八、參賽人員:。
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生。
九、活動形式:。
初賽:面向全校學(xué)生征集各種書法作品。
決賽:晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽。
十、宣傳工作:。
1:主要由宣傳部負責(zé),各部門積極配合。
2:橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱,懸掛在活動周圍)。
3:宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題,擺放在活動地點)。
4:海報三張(宣傳此次活動,并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等,在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明:。
1:首先對此次活動進行宣傳,征集作品;。
2:在文化長廊設(shè)攤點征集作品,并進一步宣傳此活動;。
3:前期宣傳活動結(jié)束后,把征集來的書法作品進行初賽評選,選出優(yōu)秀作品;。
5最后評選出作品名次。
十二、作品要求:。
1:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2:參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3:書法分為硬筆書法和軟筆書法:
4:硬筆書法作品,尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米;。
軟筆書法,尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評選作品。
十四、獎項設(shè)置。
軟筆:一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。
優(yōu)秀獎10名。
硬筆:
一等獎1名。
二等獎3名。
三等獎5名。
優(yōu)秀獎10名。
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)。
活動預(yù)算:。
軟筆組。
一等獎文房四寶+證書40元。
二等獎毛筆+證書35元。
三等獎筆記本+證書30元。
優(yōu)秀獎證書15元。
硬筆組。
一等獎精美鋼筆+證書40元。
二等獎鋼筆+證書35元。
三等獎筆記本+證書30元。
優(yōu)秀獎證書15元。
優(yōu)秀作品裝裱100元。
另用于宣傳的物品20元。
橫幅一條30元。
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等100元左右。
合計500元左右。
一、比賽目的:為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個展現(xiàn)自我的平臺,促進這方面愛好者的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣。
二、舉辦單位:計算機與通信工程學(xué)院宣傳部、電氣與信息工程學(xué)院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。
三、參賽人員:計算機與通信學(xué)院、氣與信息工程學(xué)院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學(xué)。
四、報名方式:凡報名者請?zhí)顚憟竺?,并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求:主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過a4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點:11月16日,8:30主教樓101(初賽)。
11月25日,14:30活動中心(決賽)。
11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢門口(作品展出)。
七、活動流程:主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當(dāng)場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設(shè)置:
一等獎每組1名,共2名;獎金100元并頒發(fā)證書;。
二等獎每組2名,共4名;獎金50元并頒發(fā)證書;。
三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發(fā)證書;。
優(yōu)秀獎每組3名,共6名;頒發(fā)證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);。
九、經(jīng)費預(yù)算:
參賽人員預(yù)計總數(shù):50+50+20+30=150人。
宣傳工作(2個宣傳板,三條橫幅):45*2+3*30=180元。
報名表:25*0.2=5元。
作品紙張(a4打印紙和宣紙):200*0.5+100*1.5=250元。
活動中心場地租用費:150元。
作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元。
邀請函:1*8=8元。
獎金、證書、獎品:一等獎每組一名,共兩名(100*2=200元)。
二等獎每組兩名,共四名(50*4=200元)。
三等獎每組三名,共六名(30*6=180元)。
水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔)150元。
預(yù)計報名人數(shù)30人,報名費:3*10=300元。
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中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。
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