活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和分析,可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人發(fā)展提供指引。小編為大家整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)懽饔兴鶐椭?/p>
今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)上級(jí)的安排部署,我局于5月11日-17日開展為期一周的“防災(zāi)減災(zāi)周”宣傳活動(dòng)。這次宣傳活動(dòng)結(jié)合城區(qū)實(shí)際,圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”的宣傳主題,認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。
一、結(jié)合實(shí)際開展宣傳活動(dòng)。
5月份,正是汛期即將來(lái)臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點(diǎn)?!?12”前后,我局共對(duì)全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質(zhì)災(zāi)害,構(gòu)建秀麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動(dòng),共張貼掛圖20余幅,發(fā)放宣傳資料100余份,增強(qiáng)了宣傳的針對(duì)性。
二、圍繞主題開展宣傳工作。
今年“512”的宣傳主題是“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”。城區(qū)作為長(zhǎng)治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),開工建設(shè)項(xiàng)目多,線多面廣,給巡查監(jiān)測(cè)帶來(lái)了不小壓力。各基層國(guó)土所在汛期即將來(lái)臨之際,深入轄區(qū),逐一調(diào)查建設(shè)單位,宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對(duì)仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳,取得了實(shí)際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作。
5月12日上午,按照上級(jí)部門的安排部署,我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點(diǎn),向過(guò)往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳資料,宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份,理解群眾咨詢7人次,到達(dá)了面向社會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的目的。
四、宣傳活動(dòng)中存在的問(wèn)題。
主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來(lái)街頭宣傳的效果來(lái)看,尤其是今年,群眾對(duì)政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)種類商業(yè)營(yíng)銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為,我們的宣傳應(yīng)著眼于實(shí)際工作中的日常和長(zhǎng)遠(yuǎn)宣傳,著眼于與宣傳資料密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動(dòng)。再者就是應(yīng)著眼于充分運(yùn)用電視、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,開展有強(qiáng)烈視覺沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳,以及操作簡(jiǎn)捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)宣傳,以期到達(dá)引起全社會(huì)關(guān)注,自覺參與防災(zāi)減災(zāi)行動(dòng)的宣傳效果。
為了貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神,貫徹落實(shí)三個(gè)代表和依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合的重要思想,培養(yǎng)我國(guó)中小學(xué)生的社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,使他們從小養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣,在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中都成為自我教育的主體。在實(shí)踐中推進(jìn)全國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃,使全國(guó)中小學(xué)生通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,使“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范成為中小學(xué)生的自覺意識(shí),課堂內(nèi)外雜志社在教育部關(guān)工委的指導(dǎo)下,協(xié)同各級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)工委,面向全國(guó)青少年學(xué)生舉辦了“我是五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)自去年9月開始,今年7月結(jié)束,歷時(shí)11個(gè)月,全國(guó)三十個(gè)省市地區(qū),130多萬(wàn)中小學(xué)生參加,在全國(guó)引起極大反響。此次活動(dòng)得到了全國(guó)各級(jí)教委關(guān)工委的大力支持協(xié)作,不少省市地區(qū)教委關(guān)工委十分重視,迅速轉(zhuǎn)發(fā)文件,積極動(dòng)員部署,認(rèn)真組織實(shí)施,廣泛加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生思想道德品質(zhì)及綜和素質(zhì)的教育,為培養(yǎng)青少年自覺形成公民基本道德規(guī)范意識(shí)作出貢獻(xiàn),達(dá)到了活動(dòng)育人的效果。
此次征文活動(dòng)采取層層評(píng)選的方式,各學(xué)校、學(xué)區(qū)、縣、市、省都認(rèn)真進(jìn)行了評(píng)選表彰、獎(jiǎng)勵(lì),并推薦精華作品報(bào)上一級(jí)單位參評(píng)。許多省市教委關(guān)工委成立了專門的評(píng)審委員會(huì),認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行了公平、公正的評(píng)選和推薦。
此次“五好小公民”讀書、征文、演講比賽活動(dòng)共評(píng)出組織獎(jiǎng)71個(gè),集體獎(jiǎng)30個(gè),個(gè)人特等獎(jiǎng)60名,演講決賽評(píng)出冠軍3名、亞軍6名,季軍12名征文的其他獎(jiǎng)項(xiàng)還在統(tǒng)計(jì)之中,估計(jì)共有6000多人獲獎(jiǎng)。
“我是五好小公民”讀書、征文、演講活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束,為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者,獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)和組織獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)的代表、各賽區(qū)推薦的全國(guó)演講決賽選手,今天應(yīng)邀來(lái)到青島參加“我是五好小公民”演講大賽暨夏令營(yíng)活動(dòng)。其他獎(jiǎng)項(xiàng)將在20xx年9月寄出獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)牌。
最后,祝全體老師和同學(xué)夏令營(yíng)生活愉快!
5月__號(hào)是第__個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,圍繞著“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題,5月13號(hào),07級(jí)外語(yǔ)系英語(yǔ)教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)日活動(dòng)主要以知識(shí)搶答的形式開展。活動(dòng)的實(shí)施和成果如下:
搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級(jí)為單位,把全班同學(xué)分為4個(gè)小組,當(dāng)主持人念完題目說(shuō)開始之后方可搶答。搶答對(duì)的小組可加一分,搶答錯(cuò)的則不得分,其它小組繼續(xù)搶答,由計(jì)分員計(jì)分?;顒?dòng)激烈的展開了,每個(gè)小組成員都想為小組加分,舉手的速度都很快。剛開始第一小組領(lǐng)先,后來(lái)第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著,時(shí)間也在一分一分地過(guò),活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,我們的第三小組領(lǐng)先了。最終由第三小組勝出。
同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動(dòng),從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過(guò)此次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們對(duì)“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”認(rèn)識(shí)更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對(duì)知識(shí)的渴望超出我們的想象,我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛,幫助他們。我們每個(gè)人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會(huì)到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子,獻(xiàn)奉自己的愛心。
5月13日下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)的主題是“一幫一,送溫暖――全國(guó)助殘日”由團(tuán)支書__x主持。
活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組?;顒?dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開了序幕,隨著音樂的響起,同學(xué)們跟隨著音樂一起唱,并有8個(gè)同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)點(diǎn)亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。
活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對(duì)全國(guó)助殘日的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),測(cè)試同學(xué)們對(duì)全國(guó)助殘日的了解程度。問(wèn)題包括全國(guó)助殘日的由來(lái),時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當(dāng)然,比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則,如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分,回答的聲音最大,速度最大,手舉得最快的小組則獲得了回答問(wèn)題的權(quán)利,回答正確的小組加10分,如果出現(xiàn)多個(gè)人爭(zhēng)搶回答的現(xiàn)象,則石頭剪刀布或用唱的方式來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)然,活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?dòng),還有同學(xué)用各地方的方言來(lái)回答問(wèn)題。最后加分還是由全班同學(xué)來(lái)決定。通過(guò)這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國(guó)助殘日的相關(guān)資料,還有在這個(gè)環(huán)節(jié)的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們?cè)撊绾握_面對(duì)殘疾人。
活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是獎(jiǎng)罰分明,通過(guò)另二個(gè)環(huán)節(jié)的激烈比賽,已經(jīng)出現(xiàn)了評(píng)比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎(jiǎng)品。最后一名的小組上臺(tái)接受懲罰。后來(lái)全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié):本次的團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們的熱情比較高,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中,并能大膽地表達(dá)出自己對(duì)全國(guó)助殘日的一些想法及美好的祝愿。
今年5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日,我校為深入貫徹上級(jí)文件精神,全力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理的良好社會(huì)氛圍,用心開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),開展了“師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”活動(dòng),,現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開展避險(xiǎn)演練活動(dòng)的重要好處。
近年來(lái),隨著全球氣候變化加劇,臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、冰雪、火災(zāi)等災(zāi)害形勢(shì)較為嚴(yán)峻,對(duì)校園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全也構(gòu)成了較大的威脅。在“防災(zāi)減災(zāi)日”組織開展“師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”活動(dòng),有利于進(jìn)一步增強(qiáng)校園對(duì)各類災(zāi)害的防范意識(shí),有利于提高廣大師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的逃生潛力,有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),有利于推進(jìn)校園安全潛力建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保了師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的順利舉行,取得了實(shí)效。
二、精心組織,全面啟動(dòng)校園師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
結(jié)合本校實(shí)際,制訂了演練方案,周密安排演練程序。讓學(xué)生掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在演練活動(dòng)組織過(guò)程中,做好演練活動(dòng)過(guò)程的安全防范工作,確保演練活動(dòng)安全、規(guī)范、有序。
三、廣泛宣傳,集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)系列教育活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生集中開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),透過(guò)安全課、主題班會(huì)、觀看展覽和專題片等多種方式,重點(diǎn)圍繞火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展避險(xiǎn)基本常識(shí)教育。另一方面加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練,組織緊急疏散逃生、自救互救演習(xí),促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救潛力的提高。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高校園防災(zāi)減災(zāi)潛力和學(xué)生的避災(zāi)自救潛力,確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)安全。
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
活動(dòng)主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。
一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)。
教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
三、開展一次主題班隊(duì)會(huì)。
在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)。
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。
五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)。
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。
今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩,成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
根據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶?;顒?dòng),收到了良好的效果?,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶?;顒?dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、精心組織,周密安排。新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶?;顒?dòng),并將慶?;顒?dòng)匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。
二、增加投入,真情慰問(wèn)。在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心??朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問(wèn),噓寒問(wèn)暖談家常,表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。
三、大會(huì)表彰,榮譽(yù)激勵(lì)。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二xx屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶祝活動(dòng),縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶?;顒?dòng)。慶祝會(huì)上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名20xx-20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對(duì)20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀。縣教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。
四、傳達(dá)精神,鼓舞人心。及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第二xx屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動(dòng)的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年(20__)年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>
在這次父親節(jié)活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)計(jì)劃好了活動(dòng),幼兒園小朋友是比較容易滿足的,這次活動(dòng)結(jié)束之后小朋友們都非常的開心,作為老師的我也很滿足,這次xx幼兒園的父親節(jié)活動(dòng),主要就是為了增加父親與孩子之間的感情,在活動(dòng)來(lái)臨之前就已經(jīng)通知了所有孩子的父親,活動(dòng)當(dāng)天一定要來(lái),這個(gè)活動(dòng)也很成功,各位父親都積極的參加了活動(dòng),主要還是讓孩子知道感恩父親,知道父親節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子的這種意識(shí),這次活動(dòng)結(jié)束之后還是有一定的下效果的,總的來(lái)說(shuō)還是做到了一定的成果,在活動(dòng)結(jié)束只有也得總結(jié)一下。
首先這次的活動(dòng)人員全部是到齊了,這是值得驕傲的,活動(dòng)沒有缺席,父親節(jié)也是主要邀請(qǐng)的各位孩子們的父親,活動(dòng)的形式還是各種親子游戲,各種親子配合的游戲,還有一些節(jié)目,渲染父親節(jié)的這種氣氛,在這次活動(dòng)的過(guò)程中孩子們的表現(xiàn)很積極,顯然這次活動(dòng)的項(xiàng)目還是很有效果的,項(xiàng)目是正確的。
活動(dòng)一開始就是主持人登場(chǎng),主要還是我們幼兒園的老師,年輕的老師更加的具有青春活力,主持人表現(xiàn)的非常的到位,在活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揮很好,沒有出現(xiàn)主持卡殼,主持失利的情況,作為一個(gè)活動(dòng)主持這一塊真的很重要,在活動(dòng)的過(guò)程中,主持人成功的渲染出了父親節(jié)的那種感恩的氣氛,讓孩子們更加的投入到了當(dāng)中。
活動(dòng)游戲方面,在游戲妨方面,就是要各位孩子,跟父親互動(dòng),培養(yǎng)各位孩子個(gè)父親之間的默契度,在這個(gè)過(guò)程中各位家長(zhǎng)跟孩子的表現(xiàn)都很好,在游戲的進(jìn)行過(guò)程中,也出現(xiàn)了一些感動(dòng)的事情,有些孩子在游戲的過(guò)程中出現(xiàn)了困難,不愿意繼續(xù),在父親的鼓勵(lì)下還是慢慢的克服了,很棒,這樣子就完美的促進(jìn)了孩子跟父親之間的感情,這次活動(dòng)也安排的孩子演講,主要還是以感恩父親為主題進(jìn)行演講,朗誦之類的活動(dòng),這樣子更加的渲染了活動(dòng)的氣氛。
在活動(dòng)的結(jié)束之際,放了很多的影片,讓各位父親跟孩子們觀看,效果很不錯(cuò),影片介紹了父親節(jié)的來(lái)歷,跟各種感恩的示例,孩子們都認(rèn)真的再看,被帶動(dòng)了情緒,最后就是家長(zhǎng)代表的發(fā)言,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,一切進(jìn)行的還是很順利,親子之間的游戲也很成功,各個(gè)流程都順利的完成了,這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,但是也有一些不足的地方,在細(xì)節(jié)方面做的不夠周到,時(shí)間上面沒有合理的控制好,出現(xiàn)了這些字節(jié)上的問(wèn)題,讓活動(dòng)的提前結(jié)束了,總結(jié)不足今后繼續(xù)完善。
今年5月12日,是我國(guó)第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(減委電[20xx]1號(hào))精神,我市各級(jí)各部門高度重視,精心組織,各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)有序開展且順利完成,取得了較好效果?,F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、深化認(rèn)識(shí),各級(jí)高度重視。
我市各地、各部門把防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)作為提高自然災(zāi)害救援水平和增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害潛力的重要舉措,堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早規(guī)劃、早動(dòng)員、早部署,真正把思想統(tǒng)一到中央、省委、省政府的重要決策和部署上來(lái)。為切實(shí)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周有關(guān)工作,市減災(zāi)委召開了成員單位聯(lián)席會(huì)議,部署了今年市級(jí)層面防災(zāi)減災(zāi)日主要活動(dòng)分工方案和“5.12”當(dāng)天活動(dòng)安排,印發(fā)了《20xx年全市防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作方案的通知》,加強(qiáng)了對(duì)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)力度。全市各地在提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)方面實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)到位”:
一是組織機(jī)構(gòu)調(diào)整到位。各地、各有關(guān)部門根據(jù)防災(zāi)減災(zāi)工作需要和人事變動(dòng)狀況,及時(shí)調(diào)整了各級(jí)減災(zāi)委組成人員,進(jìn)一步明確了職責(zé)、細(xì)化了分工,為全面開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二是工作方案制定到位。各地、各有關(guān)部門結(jié)合實(shí)際,制定并印發(fā)了防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的工作方案,對(duì)宣傳活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行分解,對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行安排,并提出了具體工作目標(biāo)和措施,使整個(gè)宣傳活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
三是宣傳發(fā)動(dòng)工作到位。各地采取召開減災(zāi)委成員會(huì)議、辦公會(huì)議、聯(lián)席會(huì)等形式,對(duì)工作進(jìn)行周密部署。為營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大“防災(zāi)減災(zāi)日”影響,全市各地充分發(fā)揮電視、報(bào)紙、電臺(tái)和政府門戶網(wǎng)站等主流媒體的作用,開辟專版,開設(shè)專欄,廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。市減災(zāi)辦制作公益廣告和宣傳口號(hào),在電視臺(tái)、電臺(tái)等主流媒體的黃金時(shí)段滾動(dòng)播出,真正使防災(zāi)減災(zāi)工作和各種公益活動(dòng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,做到家喻戶曉,人人皆知。
二、創(chuàng)新形式,活動(dòng)扎實(shí)有效。
為了牢牢把握今年活動(dòng)的主題,力爭(zhēng)讓更多的城鄉(xiāng)居民認(rèn)識(shí)各種災(zāi)害的危害,讓更多的城鄉(xiāng)居民樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),讓更多的城鄉(xiāng)居民明白為什么要防范災(zāi)害、怎樣防范災(zāi)害,真正做到防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”,不留盲點(diǎn),不走過(guò)場(chǎng)。我們的主要做法:
一是組織媒體“說(shuō)”。市減災(zāi)委透過(guò)電視臺(tái)、《xx日?qǐng)?bào)》、《都市報(bào)》、電臺(tái)、政府門戶網(wǎng)站等新聞媒體大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)。市委宣傳部對(duì)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了專題安排部署,指定了專人負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)并發(fā)動(dòng)了所有媒體參與活動(dòng)。全市各主要媒體連續(xù)7天不間斷地進(jìn)行了宣傳報(bào)道,直接或間接參與活動(dòng)到達(dá)30萬(wàn)人次。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),各主要新聞媒體關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)方面的宣傳報(bào)道多達(dá)30余篇(次);舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳教育社區(qū)活動(dòng)36場(chǎng)次、大型廣場(chǎng)活動(dòng)6場(chǎng)次;懸掛各類橫幅標(biāo)語(yǔ)300余條;發(fā)放各類宣傳資料10萬(wàn)余份;制作防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)專題展板200多個(gè);舉辦知識(shí)講座80多場(chǎng)次;開展演練活動(dòng)20多場(chǎng)次,真正做到了電視里有影、廣播里有聲、報(bào)紙上有文,掀起了全民參與防災(zāi)減災(zāi)的熱潮。
二是開展活動(dòng)“促”。5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周期間,各地利用多種形式組織開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。5月15日下午,市民政局聯(lián)合市公安消防支隊(duì)、市水利局、市國(guó)土局、市林業(yè)局、龍虎山景區(qū)管委會(huì),在上清鎮(zhèn)集中開展了防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),共展出各類防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳展板30塊,橫幅4條,共發(fā)放各類宣傳資料3000份,科普書籍400冊(cè)。市水利局深入xx市金屯鎮(zhèn)開展宣傳活動(dòng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《防洪法》及對(duì)防治洪澇災(zāi)害、突發(fā)山洪、滑坡、泥石流等相關(guān)防汛知識(shí)進(jìn)行了宣傳。
了抗洪救災(zāi)和地震救援實(shí)戰(zhàn)拉動(dòng)演練,設(shè)置了水上營(yíng)救、高空救援、攀爬橫渡救人、繩索實(shí)戰(zhàn)技術(shù)展示等多個(gè)科目。期間,共組織開展消防宣傳主題活動(dòng)12次,累計(jì)發(fā)放資料2萬(wàn)余份,直理解教育群眾20萬(wàn)人,全方位、多角度廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)消防安全常識(shí)。
xx市由市減災(zāi)委牽頭,民政、氣象、科技、人防辦、公安消防隊(duì)等十多家單位在人流密集的沿河公園開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng)。期間,各單位共懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)11條,展出防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳展板40多塊,利用災(zāi)害預(yù)警信息平臺(tái)發(fā)送手機(jī)信息1500多條,散發(fā)各種宣傳資料多份,發(fā)放印有防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)手提袋2100個(gè),扇子1000把,寫字筆1000支。宣傳活動(dòng)資料豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯、得到廣大市民群眾的熱烈歡迎。
月湖區(qū)用心與市民政局、區(qū)委宣傳部、區(qū)急救中心、童家鎮(zhèn)、東湖辦事處、老屋村委會(huì)及沙塘石社區(qū)等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng),一是透過(guò)展出宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等,在鐵路大禮堂、陳家山等地組織宣傳,進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)搶答活動(dòng),邀請(qǐng)了急救中心老師為居民講解急救知識(shí),受到了廣大人民群眾的好評(píng)。二是在二小組織開展了防震減災(zāi)演練知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)生的國(guó)防觀念和人防意識(shí),掌握基本防護(hù)技能。
防災(zāi)減災(zāi)教育。
三、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),建立健全機(jī)制。
防災(zāi)減災(zāi)事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。今后,我市將在以下幾個(gè)方面繼續(xù)推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是要督促各級(jí)抓緊修訂完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的演練,切實(shí)提高廣大干部群眾掌握和運(yùn)用預(yù)案的潛力。
二是要建立防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制。繼續(xù)加強(qiáng)基層防災(zāi)減災(zāi)工作隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),不斷提高基層信息員的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善群測(cè)群防體系,努力提升防御自然災(zāi)害的綜合潛力。
三是要繼續(xù)做好離災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的普及、宣傳。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)“五進(jìn)”活動(dòng),透過(guò)各種行之有效的方式,向社會(huì)大會(huì)普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),不斷提高廣大居民和中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救互救潛力,為進(jìn)一步促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感,在父親節(jié)來(lái)臨之際,碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái),為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐,號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意,回報(bào)父母。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。
2、各班利用晚課時(shí)間,通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田,開啟終身的感恩心路歷程。
3、給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶,說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話,道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后,以班為單位,召開主題班會(huì)暢談自己的感受。
一系列的感恩教育活動(dòng),培育了學(xué)生的感恩情懷,增進(jìn)了父子之間的親情交流,增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí),受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個(gè)父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠?lái)默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂!
溫情六月,感恩父親,不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過(guò)的呢?不管是在家中陪父母吃頓飯,還是相伴出游或是簡(jiǎn)單地握握他的手,相信爸爸們都已經(jīng)笑容滿面,舒心快樂,因?yàn)樗惺艿牡侥阈牡咨钐幰约把劬锪髀冻鰜?lái)的愛。
今年的父親節(jié),社區(qū)迎來(lái)了支行開展的“進(jìn)社區(qū),進(jìn)商圈”產(chǎn)品推介及父親節(jié)感恩父愛大型活動(dòng),讓轄區(qū)居民過(guò)了一個(gè)獨(dú)特而歡心的父親節(jié)。現(xiàn)場(chǎng)的歌聲歡樂動(dòng)聽,親子互動(dòng)熱鬧非凡,讓爸爸與孩子體驗(yàn)了一把團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂,現(xiàn)場(chǎng)搶答活動(dòng)更是歡笑不斷。
這次活動(dòng),讓轄區(qū)居民度過(guò)了一個(gè)歡樂舒心的父親節(jié),教給孩子胸懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì)孝順父母,理解父母;也使孩子和家長(zhǎng)在互動(dòng)游戲中,增進(jìn)感情,促進(jìn)家庭美好和睦。
今年的6月16號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái);星期二:爸爸的愛;星期三:爸爸辛苦了;星期四:爸爸,我想說(shuō);星期五:我的小禮物;星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情。星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
學(xué)生會(huì)不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來(lái)了,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動(dòng)。每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),為了讓同學(xué)們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學(xué)系共同舉辦的父愛如山,一生相傳主題活動(dòng)在1416教室如期舉行。此次活動(dòng),經(jīng)過(guò)兩系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助和我系同學(xué)的大力支持,取得一個(gè)良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足?,F(xiàn)作出活動(dòng)總結(jié)如下:
能夠取得這種效果,是我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和我系與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的大力配合與協(xié)作下的必然結(jié)果通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓同學(xué)們懂得為什么要感恩父母同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
因醫(yī)學(xué)系平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動(dòng)確實(shí)較為不易,所以通過(guò)此次活動(dòng),不僅提高了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動(dòng),做出了一個(gè)良好的開篇。
此次活動(dòng)共有約140人參加,人員較多。在我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場(chǎng)良好的活動(dòng)秩序,整場(chǎng)活動(dòng)氣氛嚴(yán)肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的實(shí)踐能力和我系同學(xué)與醫(yī)學(xué)系同學(xué)的良好綜合素質(zhì)。
為了讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動(dòng)。
通過(guò)激烈的角逐,七八級(jí)共有12名學(xué)生參加決賽。xx6月10日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說(shuō)愛》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛的偉大!
本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!
父親節(jié)過(guò)完了,可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒?dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,懂得感恩。
活動(dòng)內(nèi)容為:
一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。
二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。
三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。
五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。
六是在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在此過(guò)程中,真的感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!
父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)啦”。
活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò),一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái),整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜瞬間是最有愛的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。
“爸爸來(lái)啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。
每6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今(20xx)的6月19號(hào)是一一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一:父親節(jié)的由來(lái),星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說(shuō)……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
在星期五的時(shí)候,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說(shuō):“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄稹?/p>
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每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年20xx年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了學(xué)生與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給學(xué)生上這一堂課的`時(shí)候,學(xué)生晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日?!奔胰梭@訝的說(shuō)道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織學(xué)生把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽學(xué)生內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織學(xué)生自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。在星期五的時(shí)候,我們組織學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大,要注意防曬,避暑。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給學(xué)生上了人生的一堂課,還讓學(xué)生了解到母愛如海,父愛如山。能使學(xué)生更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸??鞓返纳钤谝黄?。
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