策劃方案是指在特定目標(biāo)下,通過(guò)制定一系列策略和步驟,以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的行動(dòng)計(jì)劃。它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)工程、活動(dòng)或項(xiàng)目時(shí),為了達(dá)成既定目標(biāo)而經(jīng)過(guò)詳細(xì)考慮和規(guī)劃的一種書(shū)面材料。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)行之有效的策劃方案呢?以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀策劃方案范例,供大家參考借鑒。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)出“長(zhǎng)醫(yī)大家庭”的關(guān)愛(ài)。
20xx年6月1日下午14:30。
1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、設(shè)置獎(jiǎng)品。
一、活動(dòng)主持。
1、主持人致歡迎詞:
2、注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。
3、工會(huì)主席陽(yáng)秀英同志致辭!
4、馬上開(kāi)始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開(kāi)始之前,問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來(lái)嗎?給大家講個(gè)小故事,說(shuō)說(shuō)兒童節(jié)的由來(lái)!
二、介紹游戲名稱:
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1。
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)。
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器。
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2。
綁腿跑(2人3足)。
參賽人數(shù):每個(gè)家庭為1對(duì),每組比賽3—4對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:30米距離。
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:
(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)3。
跳繩(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
家長(zhǎng)部分:?jiǎn)稳穗p手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘。
規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。
小孩部分:規(guī)則相同,時(shí)間為30秒。
活動(dòng)4。
吹氣球(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩。
游戲方法:每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,由小孩吹氣球,家長(zhǎng)綁氣球,相互合作,直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好??凑l(shuí)的氣球吹得最大,并且沒(méi)有爆,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)5。
帶你走(每個(gè)家庭一大一?。?。
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙。
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,報(bào)紙不能損壞,先跑完的隊(duì)伍為勝。
三、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3、下次你想玩什么游戲?為什么?
四、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5、時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌娮影妫┮约熬佬《Y品。
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
二、對(duì)象。
0~18歲少年兒童。
三、時(shí)間。
20__年6月1日(星期五)下午16:00—18:00。
四、主題。
尋別樣童年。
五、現(xiàn)場(chǎng)布置。
1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”
2、氣球:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。
3、警示牌:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。
4、背景音樂(lè):全天播放兒歌。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一:尋童年親子游樂(lè)園。
1、搬運(yùn)專家(0—3歲)。
游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始,不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備:兩個(gè)小碗,若干玻璃珠,一個(gè)小勺、桌子一張。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二:尋成長(zhǎng)智力大比拼。
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)。
游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái),轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn),看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。游戲目的:孩子和家長(zhǎng)角色互換,體會(huì)作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm。
40cm)20個(gè)。
人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人。
2、泡泡糖(5—7歲)。
游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。
人員安排:安全員2人。
3、氣球炸彈(7—9歲)。
游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球,不得踩對(duì)方的腳,不得故意推搡對(duì)方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝,得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人。
物品準(zhǔn)備:氣球50個(gè)。
4、連環(huán)猜(10—18歲)。
游戲規(guī)則:每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好,第一名選手面對(duì)裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝,得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排:裁判1人(出示題目,計(jì)時(shí),記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人物品準(zhǔn)備:題卡15份。
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三:尋記憶。
游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子,家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。
六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,特制定活動(dòng)方案如下:
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。
2、增強(qiáng)家校聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。。
1、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9:30。
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx大街羽毛球場(chǎng)(xx苑對(duì)面)。
3、參與人員:轄區(qū)少年兒童。
4、音響:xx、xx。
5、拍照:xx。
6、場(chǎng)地規(guī)劃、安全工作:當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)。
7、主持人:xx。
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng):
游戲一:運(yùn)西瓜。
游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),繞過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
游戲二:盲人打鼓。
游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人:xx)。
游戲三:摸瞎子。
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
游戲四:夾小球。
游戲玩法與規(guī)則:家長(zhǎng)與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長(zhǎng)用筷子夾,從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里,中途掉下返回再開(kāi)始,一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
游戲五:比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))。
玩法每人有4個(gè)膠圈,投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品,投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)老師:xx)。
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
(1)目的:透過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
(1)目的:透過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:
a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
(1)活動(dòng)目的:使幼兒透過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的'孩子一同游戲。
6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動(dòng)要素。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日。
活動(dòng)范圍:全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)。
活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主。
三、活動(dòng)主題主題建議。
無(wú)煙日。
主題建議:6.1無(wú)煙日。
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議。
1、寶貝健康爬比賽。
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽。
五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則。
由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。
“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,武漢市xx區(qū)關(guān)公社區(qū)攜手林科院開(kāi)展了一系列的慶?;顒?dòng)。5月28日,關(guān)公社區(qū)共青團(tuán)員和林科院的孩子們小手拉大手,通過(guò)孩子們無(wú)限的想象力和共青團(tuán)員的動(dòng)手能力,共同打造屬于自己的工藝作品。當(dāng)天,林科院開(kāi)展了主題為“我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的親子聯(lián)歡會(huì)。伴著歡快的音樂(lè)各班的小朋友都用自己不同的表演方式來(lái)表達(dá)著節(jié)日的喜悅之情,在屬于他們自己的舞臺(tái)上,盡情的展示著他們的才藝,盡情享受著他們的快樂(lè)。此次活動(dòng),孩子與家長(zhǎng)一起合作,通過(guò)簡(jiǎn)易的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在友好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)下,參加比賽。
通過(guò)本次慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子都找到了自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。家長(zhǎng)們也表示名次、獎(jiǎng)狀什么的都是次要的,最重要的是孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到了成長(zhǎng)與歡樂(lè)。
在華強(qiáng)街道辦黨工委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展我們的法律咨詢點(diǎn)的活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)的竭力幫忙下心理健康輔導(dǎo)工作站和周末義務(wù)家教也能順利展開(kāi)。而我們活動(dòng)的主力是志愿者,為增強(qiáng)志愿者實(shí)踐工作的職責(zé)感,弘揚(yáng)社會(huì)愛(ài)心精神,推動(dòng)三個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)工作的更好發(fā)展,同時(shí)為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時(shí)間,讓活動(dòng)在短期內(nèi)進(jìn)入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點(diǎn)、心理健康輔導(dǎo)工作站、周末義務(wù)家教三個(gè)活動(dòng)的揭牌儀式。
xx年xx月xx(具體時(shí)間由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定)。
xx街道辦xx社區(qū)(xx路xx2號(hào))。
社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團(tuán)隊(duì)成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會(huì)成員、三大項(xiàng)目的自己志愿者。
新學(xué)期的開(kāi)始,宣布我們的活動(dòng)將會(huì)以嶄新的.面貌出此刻社區(qū),呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問(wèn)題少年和社區(qū)兒童等需要幫忙的人們,鞏固這一為大學(xué)生愛(ài)心事業(yè)帶給實(shí)踐機(jī)會(huì)的平臺(tái)。
具體流程:
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹出席的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及參加的各方人員宣布儀式開(kāi)始;
(2)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致詞;
(3)幫教團(tuán)隊(duì)的志愿者代表發(fā)言;
(4)法律小隊(duì)的志愿者代表發(fā)言;
(5)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言;
(6)宣讀榮獲xx年度大學(xué)生志愿者優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人名單;
(7)頒獎(jiǎng)儀式;
(8)分別宣讀本學(xué)年三個(gè)活動(dòng)的志愿者名單并寄語(yǔ);
(9)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表為“心理健康輔導(dǎo)工作站”揭牌;
(10)法律咨詢點(diǎn)、義務(wù)家教、心理健康輔導(dǎo)工作站志愿者開(kāi)展活動(dòng);
(11)主持人總結(jié)并宣布儀式結(jié)束。
注:具體主持人和發(fā)言人由負(fù)責(zé)人確定并通知。
“與時(shí)代同步讓青春飛揚(yáng)”
為了慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)61周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx社區(qū)特舉辦慶國(guó)慶系列文化活動(dòng)。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長(zhǎng),推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。
主辦單位:xx社區(qū)居委會(huì)。
承辦單位:武術(shù)協(xié)會(huì)、xx社區(qū)紅歌會(huì)。
健康向上,風(fēng)格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國(guó)慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。
xx社區(qū)。
主要表演形式為唱紅歌等。
演出時(shí)間10月3日。
1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實(shí)黨的十七次大精神、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路這條主線,對(duì)社區(qū)黨員干部、居民群眾進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義以及民族精神的教育。
2、積極宣傳,營(yíng)造氛圍,推動(dòng)工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶?;顒?dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)。做好慶祝建國(guó)×周年活動(dòng)的宣傳工作。
宣傳目的:?jiǎn)T工和附近社區(qū)居民建立好良好的關(guān)系,提高公司品牌知名度;為新店開(kāi)業(yè)做好會(huì)員儲(chǔ)備。
活動(dòng)形式:在新門店周邊各社區(qū)輪流開(kāi)展(以周邊市場(chǎng)為主)。 總部支持: 200份卡包做為活動(dòng)贈(zèng)品。
活動(dòng)贈(zèng)品贈(zèng)送要求:
1. 新辦會(huì)員卡的顧客可以免費(fèi)領(lǐng)取一份卡包
2. 回答以下問(wèn)題正確的。
a. 我公司的會(huì)員日是每月的幾號(hào)?
b. 我公司的會(huì)員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元,滿100元抵?元。
操作流程:
2.人較多時(shí),先辦卡,后提供免費(fèi)健康咨詢。
3.人較多時(shí),老會(huì)員憑會(huì)員卡優(yōu)先享受免費(fèi)健康咨詢。
注意事項(xiàng):學(xué)會(huì)識(shí)別,杜絕老會(huì)員為獲免費(fèi)贈(zèng)品而重復(fù)辦卡。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
a要求人員不能遲到、不能擅自離崗。
b物料要求司機(jī)每天6:50一定要運(yùn)送到指定地點(diǎn)。
c遇見(jiàn)城管的`工作人員應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變,避免費(fèi)用的發(fā)生。
d人員要求:專業(yè)知識(shí)強(qiáng),親和力強(qiáng)。
e當(dāng)天遇見(jiàn)雷雨天氣,活動(dòng)取消。
f**店每天抽調(diào)一個(gè)人做社區(qū)活動(dòng),**店的店長(zhǎng)提前上班,保證早班人員有2個(gè)。(提前上班的時(shí)間由店長(zhǎng)累計(jì)登記,可以補(bǔ)假或補(bǔ)發(fā)津貼)
”端午,我們一起做香囊“活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來(lái),端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國(guó)人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過(guò)得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦”香囊制作大賽“,同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各加油站、停車場(chǎng)等向私家車主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,且在世界上其他國(guó)家”xx-“暴發(fā)的情況下,向私家車主贈(zèng)送香囊也有特殊意義。
活動(dòng)主題:端午,我們一起做香囊。
在這一主題涵蓋下,本次活動(dòng)包含兩方面內(nèi)容:
1、香囊制作大賽。5月28日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái),進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
2、向私家車主派發(fā)香囊。28日端午節(jié)當(dāng)天,在主城區(qū)各加油站、停車場(chǎng)、超市等地向私家車主免費(fèi)派發(fā)香囊。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年-月-月初至-月下旬,活動(dòng)籌備階段。
5月28日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)步驟和具體安排:
1、籌備期:
5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好28日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預(yù)熱期:
通過(guò)頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽(tīng)眾報(bào)名參加香囊制作大賽。
同時(shí),可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。
3、廣場(chǎng)活動(dòng):
時(shí)間:5月28日上午內(nèi)容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的”香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中,主持人與聽(tīng)眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?;?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。
邀請(qǐng)其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報(bào)道本次活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
4、香囊派發(fā):
5月28號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給私家車主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名私家車主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。(地點(diǎn)待定)。
文檔為doc格式。
。
20xx 年十月―― 20xx 年十二月(待定)
公共管理學(xué)院青年志愿者成員
此次活動(dòng)我們將聯(lián)系溫江區(qū)
一對(duì)一
“的互幫互教活動(dòng)。同時(shí),著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,并通過(guò)家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流,為老人送去慰問(wèn)和歡樂(lè),為小孩送去知識(shí)和愛(ài)心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動(dòng)具體形式:
房間等
2:尊老愛(ài)幼:組織一些能說(shuō)會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”,來(lái)了解他們的內(nèi)心世界,聆聽(tīng)他們的心聲,同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽(yáng)紅“服務(wù)隊(duì),為社區(qū)老人提供長(zhǎng)期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開(kāi)展有利于小朋友健康成長(zhǎng)的活動(dòng),來(lái)豐富幼兒園的文化生活。
3:義務(wù)家教與扶助:通過(guò)“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來(lái)幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行捐款行動(dòng),來(lái)幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。
4:文娛匯演:通過(guò)在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng),來(lái)豐富社區(qū)的文化,同時(shí)舉行趣味活動(dòng),達(dá)到娛樂(lè)和健身的'雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5:宣傳、咨詢:通過(guò)海報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)講解(條件允許可以請(qǐng)一些專家)形式來(lái)解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(shí)(如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)科普文化、衛(wèi)生保健知識(shí)等)同時(shí)可以根據(jù)需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢,組織開(kāi)展青少年德育知識(shí)教育等。
6:關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀,到寢室與同學(xué)交流,上讀書(shū)館閱覽圖書(shū)等校園活動(dòng))
7:組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察,進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè),為居民生活提供衣食住上的建議。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析,為社區(qū)建設(shè)提供建議,方便居民生活。
8:其他內(nèi)容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(二)要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理,內(nèi)容充實(shí),活動(dòng)結(jié)果對(duì)推動(dòng)社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。
1、幫助老人回憶過(guò)去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過(guò)去的快樂(lè)生活
2、豐富老人的'生活,使老人擺脫無(wú)聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂(lè)
3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒
4、給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人
2、社區(qū)全體居干
3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
參加活動(dòng)40余人
社區(qū)計(jì)生人口文化活動(dòng)室
活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)1000元。
20xx年10月xx日。
同創(chuàng)禮貌,共度中秋。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
20xx年xx月xx日至xx日
(一)以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
(三)組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。把開(kāi)展“我們的節(jié)日――中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的'載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開(kāi)展,確?;顒?dòng)既構(gòu)成聲勢(shì)又富有成效。
(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日――中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——。多年前遺留下來(lái)的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國(guó)家對(duì)節(jié)假日的調(diào)整是對(duì)這些民俗類的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。
活動(dòng)號(hào)召:屈原的,爭(zhēng)舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在已經(jīng)埋沒(méi)很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來(lái)就讓人覺(jué)得津津有味。現(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請(qǐng)大家一起動(dòng)手做一個(gè)能帶來(lái)好運(yùn)的香囊。
1、現(xiàn)場(chǎng)制作香囊。
2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行文化知識(shí)的問(wèn)答。
3、了解雄黃酒。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。
時(shí)間上暫定。
場(chǎng)地:xx社區(qū)。
1、制作香囊。
家陳連山撰寫的《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。居民們自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給親朋好友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動(dòng)手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎(jiǎng)勵(lì)。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場(chǎng)給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會(huì)展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會(huì)會(huì)員自己做的香囊。
注意點(diǎn):針線要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答。
用回答問(wèn)題的形式,增加大家對(duì)端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場(chǎng)兩名工作人員。居民們先抽取幾道問(wèn)題,答對(duì)的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個(gè)小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會(huì)中毒。所以分給居民們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲(chóng)。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷。
有人說(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的'主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
5、小小心理測(cè)試——你是哪種粽子。
給居民們一個(gè)的娛樂(lè)游戲,放松心情。
活動(dòng)可行性:
1、首先指導(dǎo)香袋制作的工作人員自己花了大量的時(shí)間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間,市場(chǎng)上會(huì)有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時(shí)采購(gòu)就會(huì)比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬(wàn)一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的.狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的,值圣誕節(jié)來(lái)臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動(dòng)方案如下:
鼓舞飛揚(yáng),音樂(lè)無(wú)處不在――圣誕音樂(lè)動(dòng)感之夜
xx年12月25日晚7:00至9:30
xx
以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括
1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上。堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場(chǎng)與小朋友玩耍。
居所有業(yè)主
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:xx
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:xx
略。
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