在班級活動中,同學(xué)們可以彼此交流、互動,促進(jìn)友誼的建立和發(fā)展。這些范文不僅把握了寫作要點(diǎn),還具備了一定的語言表達(dá)和修辭技巧。
2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);。
3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;。
二、活動主題。
粽情端午,歡聚一堂。
端午情,科技鑫城一家親。
三、活動時間。
6月x日上午10點(diǎn)30。
四、活動地點(diǎn)。
科技鑫城接待中心。
五、參與對象。
科技鑫城會員。
購房意向很好的客戶。
六、活動形式。
2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;。
3、3點(diǎn)活動開始,活動進(jìn)行途中,獎品隨時發(fā)送,增加氣氛。
4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等。
七、活動內(nèi)容。
紙飛機(jī)比賽。
1、比賽準(zhǔn)備事項。
事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)。
每人發(fā)一張a4紙,每人給5分鐘時間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;。
1、比賽準(zhǔn)備事項。
準(zhǔn)備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;桌子界定投球位置。2、活動規(guī)則。
每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球。
沒有分開的獎項,加賽決定勝負(fù),加賽球是5個球3、獎項設(shè)置。
一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個)二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個)三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個)四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)。
鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)。
八、活動流程。
1、客戶到場,置業(yè)顧問接待。
2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán);4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動;7、11點(diǎn)40,活動完畢。
九、物料清單。
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點(diǎn):**
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容:
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
(主持人):**,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):**,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內(nèi)容附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高-潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
**踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話:
的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。
七、活動結(jié)束
附活動資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江
為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)
一、選題背景
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動,能達(dá)到事半功倍的效果。
《端午節(jié)綜合活動方案設(shè)計》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
__甜品店位于__超市后面,是餐飲、茶藝的休閑場所,共有上、下兩層,樓上主要用于餐飲、棋牌、娛樂等活動,樓下主要用于茶藝、餐飲、休閑活動,主要消費(fèi)群體為政府、企事業(yè)單位人員、私企老板等消費(fèi)群體,為回饋廣大新老顧客一直以來對__的支持與關(guān)愛,__特別舉辦多項促銷活動,具體方案如下:
一、目的。
(1)節(jié)日開展促銷,提高甜品店營業(yè)額。
(2)為__“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加強(qiáng)與老顧客的互動交流,促進(jìn)客我關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)。
(4)吸引人流量,開拓客源,逐步培育忠實(shí)顧客與消費(fèi)者。
二、宣傳策略。
(1)大門口制作活動宣傳展板。
(2)店面門口led燈展示相關(guān)促銷活動。
(3)短信通知會員用戶。
三、促銷活動。
活動主題:品味出粽、與眾不同。
活動時間6月9日至6月12日。
活動內(nèi)容:
活動一、端午活動期間,全場__享受8.8折,vip客戶享受8折。
活動二、端午活動期間,凡在本店卡座消費(fèi)滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費(fèi)滿98元,贈送精美端午粽一份,小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費(fèi)除外)。
活動三、端午活動期間,凡在本店包廂消費(fèi)者均可獲贈精美端午粽一份,小吃兩份,提前預(yù)定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。
活動四、活動期間,享受大廚精湛手藝,每日推出12元特價菜,低消費(fèi)高享受。
活動五、凡在活動期中到店消費(fèi)的vip客戶可獲贈精美禮品一份。
四、操作流程。
步驟一:由收銀或領(lǐng)班查驗(yàn)消費(fèi)清單所購買商品是否在活動范圍之內(nèi)(香煙、檳榔及特價消費(fèi)均不在活動范圍內(nèi))。
步驟二:符合條件者由收銀或領(lǐng)班簽字確認(rèn)。
步驟三:確認(rèn)贈送禮品并發(fā)放顧客。
五、活動支出預(yù)算。
230_3天活動日=690元左右。
一、活動目的:
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶祝活動。
二、活動地點(diǎn):教室。
三、活動過程:
主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?
活動二:端午節(jié)說故事。
主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
活動三:端午節(jié)的習(xí)俗。
主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?
(一)話說賽龍舟。
主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。
生交流(略)。
主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?
(二)品味、包粽子。
主持人:下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?
主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?
主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?
活動四:端午節(jié)賽詩會。
主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
二、聚餐引語:有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景:為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們1011班舉行了這次班級聚餐活動。
四:聚餐目的:相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排:
(1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康。
(3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及鄭超學(xué)長。
(4)聚餐時間:17日晚6:00—9:00。
(5)聚餐地點(diǎn):隆中大酒店。
(6)統(tǒng)籌人員:
(7)人員安排:__x主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動同學(xué)的名單。李壯、__x和__x負(fù)責(zé)聚餐場地的安排,活動場地的安排__x負(fù)責(zé)相片的收集和整理__x責(zé)此次聚餐的經(jīng)費(fèi)支入支出,賬單的統(tǒng)計和公布。
五、聚餐流程。
(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會。
(2)全體同學(xué)在5:30點(diǎn)準(zhǔn)時到達(dá)聚合場地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
六、聚餐要求。
(1)全體同學(xué)六點(diǎn)準(zhǔn)時在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動,不脫離團(tuán)體搞獨(dú)立活動?;顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲存照片,珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動。
七、聚餐簡短心得與體會:
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識命運(yùn),把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實(shí)的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情。總的來說,此次活動辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
我們:老師您辛苦了,這杯酒飽含了我東東:那樣子——拽!們對您的敬意。瑞雪:那樣子——酷!老師:謝謝你們,大家玩的開心!
1、端午節(jié)當(dāng)天,前55名持會員卡的顧客在超市一次購物滿5.5元,即送粽子一個。
2、投色子、贏雞蛋。
活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據(jù)所投的點(diǎn)數(shù),獲得與點(diǎn)數(shù)相同的`雞蛋。
準(zhǔn)備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)。
準(zhǔn)備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。
項目負(fù)責(zé)部門要求時間。
1生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前。
其他特價商品采配:
1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
2、各店特價不低于80種,每天至少2種排隊驚爆價商品5月25日前。
3、贈品各門店配合活動使用6月13日前。
5、dm單頁制作營運(yùn)部5月28日-6月5日。
6、噴繪、寫真制作營運(yùn)部6月5日前。
7、dm單頁發(fā)放門店6月10日。
1、dm廣告:
__超市12000。
__超市10000。
__超市8000。
費(fèi)用共計:6000。
2、噴繪寫真。
__超市1.21.8寫真版2個費(fèi)用170元。
__超市7.53.5噴繪1個費(fèi)用220元。
__超市1.12.3寫真1個費(fèi)用45元。
費(fèi)用共計:435元。
3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場外演出、產(chǎn)品展示。
店內(nèi):dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。
萬水千山“粽”是情。
二、活動地點(diǎn)。
x珠寶店。
三、活動時間。
20__年x月x日。
四、活動流程。
活動1:鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。
活動時間:20__年x月x日—x日。
活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺,x鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會難得,請勿錯過!
活動細(xì)則:活動道具準(zhǔn)備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生;現(xiàn)場促銷,宣傳活動,同時對商品進(jìn)行宣傳促銷。
活動2:x鉆石粽香飄千里,情系千萬家。
活動時間:20x年x月x日—x日。
凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿x元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數(shù)量有限,送完為止。
活動細(xì)則:活動贈品進(jìn)行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況。
活動3:x鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。
活動時間:20__年x月x日(端午節(jié))。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,本專賣店將于x月x日下午14:30—17:30于本專賣店設(shè)包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。
屆時x鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時x鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)(x月x日)上午送給社區(qū)的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。
參加此活動的顧客均可得到x鉆石送出的精美禮品一份。
在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。
五、活動宣傳。
1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動期間,店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn),讓其明白搞好x鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到x鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒?。
:教室。
活動一:端午節(jié)的`由來。
主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?
主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?
活動三:端午節(jié)的習(xí)俗。
主持人:端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?
(一)話說賽龍舟。
主持人:端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。
生交流(略)。
主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?
(二)品味、包粽子。
主持人:下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?
主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?
主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?
活動四:端午節(jié)賽詩會。
主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個話題,設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
1.通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí),熱愛祖國,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。
614教室。
20xx年6月11號。
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動過程:
【活動導(dǎo)入】。
1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2.端午節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】端午說由來。
1.端午節(jié)有哪些別稱?(李東亮老師介紹)。
2.關(guān)于端午節(jié)的由來,說法很多,誰能告訴大家?(學(xué)生交流)。
(二)端午講故事。
端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》。
李東亮老師做活動小結(jié)。
【活動二】端午話習(xí)俗。
(一)賽龍舟。
1.過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)。
2.你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)。
3.端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)。
(二)話粽子。
1.除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來。)。
2.一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)。
3.我國各地方的粽子還各有特色,請幾個外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名學(xué)生介紹。)。
4.主持人小結(jié)。
【活動三】端午賽詩會。
1、屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
2、請幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的.詩篇。
(1)《端午》唐文秀。
(2)《五月五日》梅堯臣。
(3)《端午節(jié)的懷念》。
3.李東亮老師小結(jié):千百年來,屈原的愛國精神和感人詩篇,已廣泛深入人心,因此,在我國有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
【活動四】談感受,激發(fā)情感。
1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?(學(xué)生交流自己的感受。)。
2、快板:《民族精神代代傳》。
3、李東亮老師總結(jié):兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
總結(jié)。
在此次主題班會中,同學(xué)們對中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日報以崇敬的態(tài)度,積極參與互動交流,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗,班會活動呈積極向上的氛圍。中國的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來的豐厚遺產(chǎn),曾長期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性,它無時無刻影響、制約著今天的中國人為我們開創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里,時時刻刻都能感覺到它的存在。
尊敬的贊助商:
山東大學(xué)某某某某某某某某院將于20某某年11中旬舉辦一次綜合性的迎新晚會。宣傳包括三個部分:前期宣傳、迎新晚會及后續(xù)宣傳。本次晚會的資金來源將采用商家贊助的形式,下面對商家贊助本次晚會相關(guān)事項進(jìn)行詳細(xì)闡述:
一、晚會時間:11月中旬某日晚19:0022:00。
二、晚會地點(diǎn):某某某某某禮堂。
三、主辦單位:某某某某某某某某某某某某某某某某某某某某。
四、晚會規(guī)模:本次晚會現(xiàn)場參加人員為贊助商代表,信息學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)及其它學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員,信息學(xué)院20某某級全體新生,09級大二學(xué)生100名左右,以及所有學(xué)生會工作人員共600人左右。宣傳對象面向目前山大在校學(xué)生11000余人。信息學(xué)院大四、大三以及研究生院在東新總部,而大一,大二在南外環(huán)新區(qū),在迎新晚會期間我們將會面向兩個校區(qū)所有學(xué)生同時高強(qiáng)度宣傳。
五、宣傳方式。
前期宣傳:
橫幅:我們將為貴公司進(jìn)行為期3至5天的24小時大橫幅宣傳,橫幅會懸掛在小樹林、運(yùn)動場、食堂等人流量最多的位置。
海報:我們將在晚會的前期宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
立式廣告牌:在晚會期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。
傳單:在前期宣傳和晚會期間我們可為在校園內(nèi)為貴公司發(fā)放傳單。
講座:為更好的服務(wù)贊助商,將根據(jù)贊助商的要求,在合適的時間,合適的地點(diǎn)協(xié)助贊助商在東新區(qū)或南新區(qū)開展講座。
氣球:晚會前會升起氣球,下拉條幅以便達(dá)到最好的宣傳效果。
產(chǎn)品展示:贊助商的產(chǎn)品我們可以在校內(nèi)設(shè)置展點(diǎn)幫助進(jìn)行展示。
晚會宣傳:
晚會所有到場者都會得到一份入場券,其上可以詳細(xì)注明贊助商的名稱及對相關(guān)產(chǎn)品的宣傳,以加大對贊助商的宣傳力度。
晚會所有到場者每人會得到一份節(jié)目單,節(jié)目單正面將會印有本次晚會的節(jié)目流程,以及節(jié)目名稱,反面的版面將完全交給贊助商作為宣傳版面。
晚會會設(shè)置互動環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)中將邀請贊助商嘉賓上臺與同學(xué)互動,在此期間貴公司可以提供一些自己公司的產(chǎn)品作為獎品派發(fā)出去,并可在臺上對自己的公司進(jìn)行簡短宣傳。
晚會將會為贊助商預(yù)留一個節(jié)目來作一些與晚會氣氛相適應(yīng)的宣傳。
晚會進(jìn)行時主持人會隨時對贊助商進(jìn)行現(xiàn)場鳴謝。
晚會將會邀請媒體進(jìn)行宣傳,并現(xiàn)場錄制,以便做成光盤供以后迎新晚會參考,并為新生留念。光盤封面可完全由贊助商設(shè)計,光盤中節(jié)目的開頭,中間,結(jié)尾可分別加入貴公司的宣傳片。光盤內(nèi)容將掛在信息學(xué)院網(wǎng)站上,并在各年級學(xué)生中派送,并由其他學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)成員協(xié)助推廣。(光盤將由貴公司負(fù)責(zé)制作)。
晚會期間將會對現(xiàn)場進(jìn)行布置,打出橫幅和贊助商的宣傳標(biāo)語。
晚會的舞臺背景可由贊助商提供,也可在現(xiàn)有背景上為贊助商進(jìn)行標(biāo)志性裝飾,背景圖案文字由雙方協(xié)商確定。
后續(xù)宣傳:
網(wǎng)站報道:學(xué)生會網(wǎng)站以及學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站首頁將對晚會狀況進(jìn)行報道,屆時全校師生登陸相關(guān)網(wǎng)站都可看到貴公司的對晚會的贊助情況。
院報:信院院報將會在晚會結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)報道,也會對贊助商進(jìn)行宣傳。
海報:晚會結(jié)束后我們會對信息學(xué)院迎新晚會的圓滿舉行進(jìn)行宣傳,海報中將會對贊助商進(jìn)行宣傳。
講座:可根據(jù)贊助商的要求為贊助商在晚會后安排講座,擴(kuò)大宣傳效果。
反饋:晚會結(jié)束后,我們將會和贊助商再次洽談,對于贊助商不滿意或我們做得不夠周到的地方進(jìn)行補(bǔ)充宣傳,盡最大努力使贊助商滿意。
若貴公司有其他要求,以上條項未能涵蓋,可進(jìn)一步進(jìn)行磋商洽談。
尊敬的贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督。我們衷心地希望能和貴公司通力合作,共同辦好這次晚會。
期待您的加入!
為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)?!耙匀藶楸?,文化育人”的特色,結(jié)合德育處《班級特色文化活動方案》的實(shí)施,經(jīng)三位班主任反復(fù)討論以后,擬定在本年級學(xué)生中開展以“感恩他人——回報母?!睘橹黝}的感恩教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)《班級特色文化活動方案》,將感恩教育作為六年級學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活、社區(qū)實(shí)踐等各個環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,父母恩、師長恩、同學(xué)恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)的行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、發(fā)展目標(biāo)。
(一)年級舉行班際趣味活動。
1、通過年級各班舉行的班際趣味活動,增進(jìn)友誼,體驗(yàn)校園生活。
2、通過活動拉近學(xué)生與老師的距離,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、通過活動使學(xué)生熱愛母校,爭取以優(yōu)異的成績報答母校,感謝老師的培育之恩。
(二)感恩父母。
1、要感謝父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會孝敬父母,尊敬長輩,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、每天在家為父母做一件力所能及的家務(wù)事。
3、通過感謝父母延伸到感謝社會,感謝社會上各行各業(yè)人們無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。教育學(xué)生常懷感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識。
三、具體實(shí)施過程安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月15日至3月20日)。
1、制定活動方案。制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到有計劃、有目的、有步驟地開展各項感恩教育活動。
2、營造活動氛圍。年級通過黑板報、班報等多種形式宣傳感恩教育活動,營造良好的活動氛圍,發(fā)揮特定環(huán)境的特殊教育作用。
3、抓好思想發(fā)動。各班要召開動員會、學(xué)習(xí)會,主題班會,班隊會、校園網(wǎng)等陣地,全方位的進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動工作,真正使感恩教育走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。
(二)全面實(shí)施階段(3月21日至5月6日)。
1、在落實(shí)上下功夫。各班落實(shí)感恩教育活動的內(nèi)容和要求。
2、在活動上做文章。在校通過班際豐富多彩的活動增進(jìn)學(xué)生友誼,體驗(yàn)校園生活。在家?guī)透改缸黾覄?wù)事等多種形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生拿出感恩的實(shí)際行動。
3、加強(qiáng)組織、促進(jìn)落實(shí)。各班主任要對感恩教育活動的開展進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生感恩活動的教育,促使活動能得以順利實(shí)施。
(三)全面總結(jié)階段(5月7日至5月15日)。
1、評選表彰先進(jìn)個人,召開班級總結(jié)表彰會。(5月中旬)。
2、各班收集感恩教育活動優(yōu)秀作品資料,并匯編成冊。
3、各班利用五一勞動節(jié),多做一些好人好事,組織開展“感恩教育”主題班隊會活動。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),抓好宣傳。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好感恩教育活動,年級特成立以各班主任為組長:各班班長為副組長,班干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督。
組長:班主任。
成員:班干部。
職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督感恩教育活動的開展情況。
2、綜合宣傳和工作實(shí)施組。
組長:各班文藝委員。
成員:黑板報愛好者。
職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳報道,在各班黑板報上廣泛宣傳感恩教育工作動態(tài);匯報收集本活動的優(yōu)秀、先進(jìn)素材,匯編感恩教育活動優(yōu)秀作品冊子。
3、信息報道和資料歸檔組。
組長:各班宣傳委員。
成員:寫作能力較強(qiáng)的同學(xué)。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)落實(shí)感恩教育活動的系列信息報道,及時向?qū)W校廣播站投稿,收集該活動的有關(guān)資料,并歸范整理。
(1)加強(qiáng)信息交流和宣傳。年級內(nèi)各班互相通報《感恩教育活動》工作的開展情況,收集整理本班感恩教育活動相關(guān)的資料。
(2)感恩教育系列活動要納入學(xué)期末學(xué)生德育考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格考核量化。
一、活動主題:
我的班級溫馨做主。
二、活動背景:
漫長的學(xué)生生涯中,班級是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的.基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。
三、活動目的:
一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。
四、主辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
五、承辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會。
贊助單位:
六、活動對象:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院。
七、活動時間:
具體待定。
八、活動地點(diǎn):
具體待定。
九、活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃部在活動前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)。
2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動所需的食材與獎品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)。
3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。
(負(fù)責(zé)人:艾哲)。
4、宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)。
5、全面通知各班級,說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵更多的人參與其中。
(負(fù)責(zé)人:班隊長)。
6、分派負(fù)責(zé)各個活動部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)。
8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動中進(jìn)行班歌比賽。
9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時展示,進(jìn)行班級比拼。
(二)活動期間:
第一部分:ppt展示。
1、事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規(guī)則于注意事項。
2、各班同學(xué)班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。
3、各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。
第二部分:班歌比賽。
1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。
2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分:廚藝大比拼。
1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規(guī)則與注意事項。(負(fù)責(zé)人:各班班隊長)。
2、比賽前布置好會場。
3、按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。
4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。
5、第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進(jìn)行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6、現(xiàn)場頒布獲獎情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。
7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。
第四部分:班刊評選。
1、各班征集同學(xué)的班級生活,將自己對于這個班級的認(rèn)識、感受與期許用語言表達(dá)出來,制作成冊,參與班刊的評選。
(三)活動后期:
1.秘書處做好活動總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)。
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)。
十、注意事項:
1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2、活動過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象,做到以禮待人。
3、注意活動當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現(xiàn)場的秩序與安全工作。
十一、可行性分析:
一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責(zé)任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。
農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――――――端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗(yàn),今年端午節(jié)我們開展了活動。
活動時間:8:00―――11:00。
活動目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。
3、端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、賽龍舟等活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、端午節(jié)的故事;
2、做香包的材料:香料、布、針、線等;
3、包粽子的糯米、葦葉;
4、編蛋網(wǎng)的繩線、五彩線;
5、自制龍舟兩條;
6、幼兒每人一個熟粽子。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家――楚國。他愛護(hù)百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強(qiáng)大,楚王很信任他。
王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強(qiáng)大的敵國――秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠(yuǎn)的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。
秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。
屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔(dān)心楚國的命運(yùn),常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。
屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。
二、端午節(jié)賽歌會。
請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
?。?):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。?。?):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。
大班:
三、賽龍舟。
每班選5名家長,組成兩隊,賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。
四、巧手媽媽大比拼―――親子活動。
每班幼兒家庭分四組進(jìn)行親子活動。
第一組:與媽媽一起包粽子。
第二組:與媽媽一起做香囊。
方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。
新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。
第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
第四組:給孩子結(jié)五絲,結(jié)繩索。
五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網(wǎng)、五彩繩),并大膽向同伴說一句祝福的話。
六、活動結(jié)束。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來,好嗎?(對唱:你快樂嗎?我很快樂!
一、活動背景。
由于現(xiàn)在小學(xué)生都因?yàn)樘羰车膲牧?xí)慣,導(dǎo)致了一零食代替主食,這種壞習(xí)慣不容忽視。
二、活動的目標(biāo)。
活動始終堅持以學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo),我們和學(xué)生一起制定本次活動的目標(biāo):
情感目標(biāo)。
1.通過合作課題小組集體探究,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和團(tuán)隊協(xié)作精神。
2.體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂和成功感,享受探究,合作,成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高學(xué)習(xí)興趣。
能力目標(biāo)。
1.通過上網(wǎng)、讀書搜集信息,培養(yǎng)查找,搜集并簡單處理資料的能力。
2.通過與社會接觸,增強(qiáng)社會交際能力,語言表達(dá)能力。
3.能以不同的方式展示研究成果,在活動交流中互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn),反思,改進(jìn),促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展。
知識目標(biāo)。
1.知道小學(xué)生喜歡什么樣的零食。
2.從多個角度認(rèn)識,分析為什么零食會如此受小學(xué)生歡迎。
3.從客觀的角度認(rèn)識對小學(xué)生的影響。
三、活動的對象及課時。
活動對象:小學(xué)四年級學(xué)生。
課時:18課時左右,每周一節(jié)。
四、活動形式:以小組為單位進(jìn)行調(diào)查研究活動。
五、活動內(nèi)容:
第一階段:準(zhǔn)備階段:主題生成,制定計劃,師生討論。(4課時)。
1)小學(xué)生喜歡吃什么樣的`零食;
2)一天要吃多少零食;
3)一般是在什么時候會想吃零食;
4)為什么小學(xué)生喜歡零食;
5)什么樣的零食才算健康;
6)要怎么才算科學(xué)食用零食。
第二階段:實(shí)施階段:分組活動,觀吃零食對學(xué)生成長的影響調(diào)查。(4課時)。
1)通過上網(wǎng),去圖書館搜集信息等方式收集信息;
2)采訪同學(xué),家長,行人(老師),專家。
第三階段:總結(jié)階段:小組匯報,分享成果。(4課時)。
1)統(tǒng)計,資料匯編,小組匯報,分享成果。
第四階段:匯報展示階段(2課時)。
第五階段:評價階段(2課時)。
第六階段:知識拓展。(2課時)。
1,通過活動,讓學(xué)生明白吃零食對他們成長的影響,培養(yǎng)學(xué)生采集信息,數(shù)據(jù)并分析的能力。2,通過活動,提高學(xué)生團(tuán)隊合作,人際交往,語言表達(dá),綜合運(yùn)用等能力,引導(dǎo)學(xué)生作好記錄等工作。
六、作好活動記錄和研究工作。設(shè)計表格如下,發(fā)給小組長,負(fù)責(zé)記錄填寫。
七、負(fù)責(zé)人,陳子泓;
活動。
時間。
活動。
地點(diǎn)。
。
參加。
人員。
活動。
方式。
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活動內(nèi)容。
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活動經(jīng)過。
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備注。
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2014年2月。
1、集體活動,緩解學(xué)習(xí)的疲勞。
2、為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級凝聚力和班級集體榮譽(yù)感,活躍班級氣氛。
4、全班同學(xué)一起度過光棍節(jié)。
【活動時間】20xxx年11月11日(暫定,如天氣不好,則活動取消)。
【活動安排】。
1、本次派對由生活委員張沈丹負(fù)責(zé)策劃安排,團(tuán)支書王嬋協(xié)助開展工作,班長任亞洲負(fù)責(zé)娛樂活動,其他各同學(xué)積極配合(班長、團(tuán)支書、生活委員等班干部)的工作。
2、資金由材化031129班班費(fèi)負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎品、場地布置物品等)。
3、主持人:學(xué)習(xí)委員文學(xué)。
4、后勤工作由青協(xié)組長李文杰、文體委員張曉奔負(fù)責(zé),包括場地的選擇和物品的購買。
【活動流程】。
1.11日下午4點(diǎn)全班大操場集合。
2.在操場上進(jìn)行小型派對。
3.進(jìn)行”真心話大冒險“游戲,保證大部分同學(xué)積極參與。
4.班級內(nèi)部小型羽毛球比賽。
5.合唱”單身情歌“,文學(xué)領(lǐng)唱。
【可行性分析】。
1.團(tuán)學(xué)聯(lián)組織團(tuán)組織生活會占用時間。
2、天氣條件較差,活動難以展開。
綜合分析,該方案可行性較高。
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的`號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉照相:童真真成績總匯:周安佳
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
1、符合比賽的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。(20分)
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)
本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。
xxxx
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
活動目的:
1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力。
2.了解西方文化與中國文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動時間:
活動人數(shù):
1.提前與外教約定拜訪時間。
2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動內(nèi)容:
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。
活動總結(jié):
1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。
2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。
3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動目的。
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20xx多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味?,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運(yùn)的香囊。
1、現(xiàn)場制作香囊。
2、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒。
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
時間上暫定。
學(xué)校食堂側(cè)門邊。
1、制作香囊。
民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點(diǎn):針線要注意妥善保管。
2、現(xiàn)場知識問答。
用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。
3、了解雄黃酒。
其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。
4、現(xiàn)場問卷。
有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當(dāng)然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認(rèn)識。(調(diào)查表附后)。
5、小小心理測試——你是哪種粽子。
給同學(xué)們一個的娛樂游戲,放松心情。(測試內(nèi)容附后)。
1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們社是學(xué)術(shù)類的社團(tuán),雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手diy,在玩的同時學(xué)到知識是我們最終的目的。
本次活動的開展幫助同學(xué)們了解了端午節(jié)的知識,對中華傳統(tǒng)的習(xí)俗進(jìn)行了傳承,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手實(shí)踐能力。
資金預(yù)算:
海報:5元。
宣傳單:200*0。1元=20元。
調(diào)查表:50*0。1()元=5元。
鉛華紙:8元。
香料:100元。
布料:50元。
針線:10元。
剪刀:8元。
各地特色香袋:36*3=108元。
雄黃酒:50元左右。
現(xiàn)場小禮品:20元(簡單的小香囊2*10個)。
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