在幼兒園小班,教師們注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。這些幼兒園小班總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開展“關(guān)愛老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知,在20_年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍?,F(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:
各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動(dòng),對(duì)幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),重陽節(jié)來臨之際,xx年x月x日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。
接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心,老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝?!薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康,祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。
活動(dòng)結(jié)束了,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng),你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動(dòng)。”
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們?cè)凇皭坌倪w移”的過程中懂得了感恩與回報(bào)!
在20xx年重陽節(jié)的時(shí)候,幼兒園小班開展了相關(guān)的活動(dòng),活動(dòng)后的總結(jié)不會(huì)寫?沒關(guān)系,以下是本站小編為大家整理的20xx幼兒園小班重陽節(jié)。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒夕陽無限好,最美不過夕陽紅”。10月16日我們迎來了“重陽節(jié)”?!爸仃柟?jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使幼兒們更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無私的拳拳之心,在重陽節(jié)來臨之際,我班開展了重陽節(jié)感恩活動(dòng)。
1、在重陽節(jié)這天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福,感謝父母、長(zhǎng)輩的真心付出、無私關(guān)愛,并祝他們身體健康。爺爺奶奶們看著自己的孫子、孫女這么懂事別提有多開心了。
2、請(qǐng)爺爺奶奶們來到教室,表演精彩的節(jié)目給爺爺奶奶們看。幼兒們?cè)谂_(tái)上大方的表演著一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,爺爺奶奶的在臺(tái)下看的是津津有味,心里樂開了花。
3、給長(zhǎng)輩送去一份自制的小禮物:做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫,寫上祝福的話。收到幼兒們給自己做的小禮物,爺爺奶奶們開心的笑了。
4、親手為爺爺奶奶們剝桔子吃,真是吃在嘴里,甜在心里啊。
通過一系列感恩活動(dòng)的開展,幼兒們讀懂了爺爺奶奶對(duì)孫輩們無私的愛,也用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。希望幼兒們不僅能用一顆感恩的心去對(duì)待長(zhǎng)輩,更要用同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂得感恩的人。
通過本次重陽節(jié)活動(dòng),孩子們?yōu)槔先诉^了一個(gè)開心快樂的節(jié)日,老人們的寂寞、辛勞在孩子們的歡歌笑語、聲聲祝福中化化成一股暖流溫暖與心中。做為幼兒的啟蒙教師,我們有責(zé)任教育幼兒尊敬、愛護(hù)老人,感知老人的辛苦,我們通過這個(gè)活動(dòng)向幼兒傳授感恩的理念,讓幼兒在日常生活中為長(zhǎng)輩做些力所能及的小事,例如:倒茶、洗腳、送水果、還有不讓“長(zhǎng)輩抱”說句祝福話送給老人,幼兒收獲了愛,老人們收獲了滿意的笑容。我們的親子游戲,讓孩子與家長(zhǎng)留下快樂的回憶,家長(zhǎng)與老師之間理解、溝通,都為我們更好的教育幼兒提供了資料,讓我們攜手一起為孩子們樹立榜樣,尊敬老人、愛護(hù)老人、度過晚年的幸福生活。
10月23日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。
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為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園于x月x日開展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖拢猛娴姆绞较蚶先吮磉_(dá)關(guān)心和愛護(hù)。
節(jié)日前夕,濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的。傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示,此次活動(dòng)以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人,既能節(jié)約資源又能充分表達(dá)了孩子們的內(nèi)心情感?!霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)他們的愛”,老師稱。
重陽節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合xx教委辦關(guān)于《開展“關(guān)愛老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知,在20xx年10月xx日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍?,F(xiàn)將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:
各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過制作賀卡,并用圖畫表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個(gè)“重陽節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
為進(jìn)一步營(yíng)造尊老、愛老、敬老的氛圍,讓幼兒擁有一顆感恩的心。x月x日,xx幼兒園開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動(dòng)。
一大早,大班級(jí)部幼兒在老師的帶領(lǐng)下來到xx社區(qū)老年大學(xué),孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂,祖孫同樂,同唱一首歌,幸福洋溢在每個(gè)人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱,精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后,孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演,詩文誦讀《千字文》、動(dòng)感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽?jī)焊琛返裙?jié)目,他們用純真的歌聲,優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子,老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅?;顒?dòng)最后,孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶,并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長(zhǎng)壽!孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動(dòng)和溫馨。
中班級(jí)部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請(qǐng)進(jìn)了幼兒園,開展“九九重陽節(jié),游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,表演詩文誦讀《弟子規(guī)》,為老人們帶去節(jié)日的問候,老人們也不甘示弱,太極劍、橫笛、舞蹈,樣樣精通,小舞臺(tái)掌聲不斷,整個(gè)活動(dòng)沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后,孩子們與爺爺奶奶一起做游戲,《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲,不僅勾起了老人們童年的美好回憶,同時(shí)讓祖輩們感到高興而欣慰,喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上,濃濃的天倫之樂彌漫在整個(gè)校園?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們送上一句道別,一個(gè)擁抱,和老人們揮手再見。老人們紛紛表示,這是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),也是一個(gè)非常難忘的重陽節(jié)。
小班級(jí)部開展“祖孫同樂,真情重陽”重陽節(jié)主題活動(dòng),教師利用ppt課件講解了關(guān)于重陽節(jié)的來歷與風(fēng)俗習(xí)慣。隨后,孩子們向爺爺奶奶表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目,并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果,看到孩子們的愛心舉動(dòng),老人們感動(dòng)不已;有的小朋友用小拳頭為老人們?nèi)嗳嗉纭⒋反繁?,祝爺爺奶奶重陽?jié)快樂??吹胶⒆觽?cè)谟變簣@的點(diǎn)滴進(jìn)步,老人們十分欣慰,他們緊緊抱住孩子,親親他們的小臉蛋,享受著天倫之樂。
下午放學(xué)時(shí),大廳門口設(shè)立了“愛心柿子領(lǐng)取處”,園領(lǐng)導(dǎo)為入園接送孩子的老人們,贈(zèng)送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達(dá)誠(chéng)摯的問候,祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意,老人們接過柿子,連連說著謝謝,臉上洋溢著幸福的笑容,同時(shí)也感受到了來自卓雅大家庭的關(guān)愛和溫暖。
通過活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們體驗(yàn)與老人之間濃濃的親情,同時(shí)讓老人們感受到孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,體驗(yàn)幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德,我們會(huì)將尊老、敬老的美德永遠(yuǎn)停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂,身體健康!
扶心活動(dòng)一:以“10.17,我們一起感心”為主題,xx幼兒園發(fā)出“扶貧濟(jì)困,傳遞愛心”的倡議書,老師們則一起觀看扶貧教育電影《可愛的你》,幼兒們則觀看視頻貧困山區(qū)的`孩子和老人等,并對(duì)幼兒開展班級(jí)主題教育活動(dòng),讓幼兒了解現(xiàn)在困難情況,讓孩子永存真善美的童心。
扶心活動(dòng)二:以“10.17,我們一起訪心”這一主題,開展一次走訪服務(wù)活動(dòng)。10月16日下午組織師幼去敬老院,開展走訪幫扶活動(dòng),同時(shí)探望孤寡老人,孩子們把在家長(zhǎng)帶來的零食和水果送給老人并和老人們親切交流,讓幼兒和老人有一次親切接觸。
扶貧活動(dòng)三:以“10.17,邀您一起走心”為主題,開展扶貧集中宣傳活動(dòng),利用幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)qq群的形式,積極宣傳脫貧攻堅(jiān)和教育扶貧的工作成就、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
扶心活動(dòng)四:以10.17,我們一起暖心為主題,號(hào)召幼兒在家做力所能及的事情,幫助有困難的孩子和老人,以此來弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
通過此次活動(dòng),全體師幼更加充分地認(rèn)識(shí)到開展慈善幫扶,一方面弘揚(yáng)社會(huì)道德、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,另一方面也在園內(nèi)形成慈善公益、愛心互助的良好氛圍。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),重陽節(jié)來臨之際,xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動(dòng)。
金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手走進(jìn)xx城市xx老年公寓與這里的老人們共同度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)。
老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。
接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請(qǐng)爺爺、奶奶品嘗水果、點(diǎn)心,老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝?!?。句句“祝爺爺奶奶身體健康。祝爺爺奶奶長(zhǎng)壽不老。祝爺爺奶奶開心快樂?!备尷先藗儤凡豢芍?;最后,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。
活動(dòng)結(jié)束了,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長(zhǎng)組織這樣的活動(dòng),你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動(dòng)。”
本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們?cè)凇皭坌倪w移”的過程中懂得了感恩與回報(bào)!
__月__日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的目的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼',但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施'尊老'教育有著重要意義。
雖然到了大班,但這個(gè)時(shí)期的幼兒還是比較自我的,平時(shí)很少能體驗(yàn)到爺爺奶奶的辛苦,很多幼兒感覺爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽節(jié),我班開展了重陽節(jié)'敬老'活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶,體驗(yàn)他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊敬老人,愛護(hù)每一位老人,讓孩子知道每個(gè)人都能從身邊的小事做起,禮貌對(duì)待老人,愛護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動(dòng)的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國(guó)古人以九為陽數(shù),九月初九兩陽相重,故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日,只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽節(jié)有關(guān)的古詩,然后教師小結(jié):爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關(guān)心,照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
九月九日是重陽節(jié),這次活動(dòng)我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒從小尊敬老人,熱愛老人,關(guān)心老人的思想。我們_班幼兒年齡小,能力相對(duì)弱,而且剛來幼兒園才一個(gè)多月的時(shí)間,所以活動(dòng)之前我很擔(dān)心,擔(dān)心寶貝們?cè)谥仃柟?jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的混亂場(chǎng)面,起初設(shè)計(jì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)以及需要寶貝們參與的小互動(dòng),效果不好,但當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,我的一切顧慮都打消了。
我們邀請(qǐng)了,寶貝們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺來園參加活動(dòng),此外還有許多的爸爸媽媽也都來參與此活動(dòng)。在活動(dòng)前我們作了一系列的前期活動(dòng),從致家長(zhǎng)一封信開始了重陽節(jié)的系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和寶貝們一起收集了老人們照顧寶貝的照片、講一講老人們關(guān)愛寶貝的故事、一起去為老人選禮物還有一起錄制對(duì)老人想說的話,并將家長(zhǎng)們上交的材料制作成短片的形式。
活動(dòng)整體來說還是很成功的,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們很非常的感動(dòng),個(gè)個(gè)都是贊不絕口!家長(zhǎng)朋友們?cè)谟^看視頻的時(shí)候,聽到了孩子們的心里話,都留下來眼淚,我知道那是感動(dòng)和欣慰的淚水,看到寶貝們一個(gè)多月的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們驕傲與自豪!當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)捧著我們精心為老人們準(zhǔn)備的小零食走到他們面前的時(shí)候,有破涕為笑,寶貝們喂老人吃東西,跟著老師一起做小律動(dòng),主動(dòng)為老人捶背揉肩擁抱親吻,還為老人們獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的禮物。爺爺奶奶看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的笑容演義在他們的臉上,他們臉上幸福的笑容感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位爸爸媽媽,他們說:我長(zhǎng)這么大還沒有和老人一起過過節(jié)呢?寶寶上幼兒園就是不一樣。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)變成了一片充滿歡樂和溫情的海洋。最后老人們紛紛和孩子們一起照相留戀,在一片歡笑聲中離開幼兒園。
本次活動(dòng)拉近了老師和家長(zhǎng)的感情,得到了家長(zhǎng)的信任和認(rèn)可,也得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),活動(dòng)過后,__的姥姥和我說:“寶貝前兩天跟我說,姥姥我有個(gè)秘密,可是不能告訴你!”姥姥特別奇怪,總問他是什么秘密,可寶貝就是不告訴他。姥姥說:“自從上幼兒園,可懂事了,也聽家人的話了,還懂得保守秘密,讓我特別的驚喜!”邊說邊笑著,欣慰急了!可以看出老人們打心里的高興,孩子們的成長(zhǎng)是快速的!__的媽媽也說,這次的活動(dòng)真的充滿的溫情和感動(dòng),還說活動(dòng)后感悟很多,還要寫寫活動(dòng)感悟。娃娃媽媽也說,姥姥回家后可開心了,還給遠(yuǎn)在外地的姥爺打電話說幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)的事情,還表揚(yáng)娃娃長(zhǎng)大了,為她選了一雙漂亮的鞋子作為重陽節(jié)的禮物,高興得不得了,同時(shí)也表示一定好好寫寫活動(dòng)反思。___的爺爺也說:我活這么大,沒有過過重陽節(jié),想不到孫子上幼兒園,老師組織給我們過節(jié),而且形式也很新穎,真是太感謝了,第二天就把活動(dòng)后的反思交給了我,還提議希望我們幼兒園多開展傳統(tǒng)節(jié)日的教育,我們的活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),讓孩子們感受到了民族節(jié)日悠久歷史,知道了重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和寓意,同時(shí)也讓孩子們知道了老人們?yōu)樽訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。所以我們要尊敬老人,平時(shí)為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)就是班級(jí)四位老師共同出謀劃策并分工明確,所以活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了幸福,環(huán)環(huán)相扣;跟家長(zhǎng)溝通保守活動(dòng)的秘密,這樣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)才會(huì)有那么多感動(dòng);短片制作的完整,把老人與寶貝的照片、親子選禮物的過程以及每個(gè)孩子的溫馨祝福語,讓家長(zhǎng)淚撒全場(chǎng)同樣回憶起孩子的成長(zhǎng),我也感動(dòng)的熱淚盈眶;但是我們的活動(dòng)也有不足之處,在錄制影片時(shí),有的孩子說的話不是很清楚,沒有達(dá)到預(yù)期的音響效果;由于活動(dòng)場(chǎng)地小參加活動(dòng)的家長(zhǎng)又很多,所以在律動(dòng)的時(shí)候空間感覺很擁擠;時(shí)間較緊,有的家長(zhǎng)沒有收集好完整的活動(dòng)資料,活動(dòng)后有的家長(zhǎng)也表示,沒有及時(shí)上交資料很遺憾。通過這次活動(dòng),對(duì)我們來說也是一個(gè)能力的提高,下次活動(dòng)我會(huì)繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,在活動(dòng)中多與班上老師溝通,盡量做到盡善盡美。爭(zhēng)取把活動(dòng)開展得更加豐富多彩,相信我不是最好的,但我每次做得會(huì)比前一次更好!
活動(dòng)目標(biāo):
1、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性。
2、通過對(duì)重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)反饋函、人手一份重陽節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表
活動(dòng)流程:
理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談
活動(dòng)過程:
一、理論引導(dǎo)
1、指導(dǎo)站的意義。
2、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹。
不同教養(yǎng)類型的介紹
二、老師介紹重陽節(jié)活動(dòng)方案
1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容
重陽節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義
2、發(fā)放反饋函、自主交流
書面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議
3、修整活動(dòng)方案
如想法或建議可行,及時(shí)休整重陽節(jié)活動(dòng)方案
三、指導(dǎo)家長(zhǎng)在活動(dòng)中如何協(xié)助
1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值
1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的'表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。
2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。
2、明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面(1:3)
四、個(gè)別對(duì)象咨詢交流
對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予更高的信任、支持。
活動(dòng)反思:
通過本次活動(dòng),初次嘗試積累了我們與祖輩家長(zhǎng)交流溝通的一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
優(yōu)點(diǎn):
1、通過理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)祖輩家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),使祖輩家長(zhǎng)了解自己的教養(yǎng)方式對(duì)孩子的發(fā)展影響很大。
2、過互動(dòng)使我們的重陽節(jié)親子活動(dòng)方案更完善。
3、祖輩家長(zhǎng)對(duì)我們的教育進(jìn)一步了解,為以后家園合作奠定了基礎(chǔ)。
不足之處:
1、因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的都是各層次的祖輩家長(zhǎng),由于他們的文化有限,對(duì)老師的一些教學(xué)言語領(lǐng)悟不夠,我們?cè)诮窈箢愃频幕顒?dòng)中要注意語言的通俗性。
2、雖然本次活動(dòng)的重點(diǎn)是重陽節(jié)方案的協(xié)商,但我們也應(yīng)介紹一下班級(jí)的大背景、小背景。如向家長(zhǎng)介紹本班本班本月的主題,這是在主題背景下展開的活動(dòng),讓幼兒知道對(duì)別人的關(guān)心,我們將爺爺奶奶青來,作為幼兒園的朋友,與朋友一起游戲。
3、在協(xié)商方案時(shí),應(yīng)給家長(zhǎng)一個(gè)大的框架,有利于分組討論,給家長(zhǎng)一個(gè)討論的空間,在形式上也應(yīng)調(diào)整家長(zhǎng)的座位,這樣有利于討論。
總之,活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),促使我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階!
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10月21日上午,我們愛心幼兒園的老師帶領(lǐng)中班的幼兒來到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節(jié)日。
我園以“送溫暖,獻(xiàn)愛心!關(guān)心老人,從我做起”的宗旨,讓小朋友們把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的'世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
為了表達(dá)對(duì)敬老院老人們的一片心意,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng),合唱了《重陽兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛你》,博得了在場(chǎng)所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈(zèng)與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等,家長(zhǎng)會(huì)籌款買的禮品分別贈(zèng)給沒一位老人。
這次重陽節(jié)活動(dòng)非常的有意義,讓小朋友們親自體會(huì)了關(guān)愛老人們所得到的幸福賀快樂,給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課,使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
愛老、敬老、助老的中華傳統(tǒng)美德越來越迫切需要子女的傳承和發(fā)展。所以在重陽節(jié)那天,我決定做一個(gè)重陽節(jié)的主題活動(dòng),幫助孩子了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)孩子在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。
活動(dòng)分為三個(gè)部分:
通過視頻播放《重陽節(jié)的`傳說》,讓孩子們了解重陽節(jié)的故事,引起他們的興趣。
通過觀看《重陽節(jié)》ppt,孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而渴望嘗試。他們迫不及待地想去爬山,插入一個(gè)聚寶盆,吃一個(gè)美味的重陽糕!
知道重陽有賞菊花、喝菊花酒的習(xí)俗,孩子們通過幻燈片欣賞了許多獨(dú)特而優(yōu)雅的菊花,然后開始為重陽節(jié)制作禮物。
用紙和粘土搓出細(xì)條,搓出卷,按照菊花的形狀一片一片地粘貼在木板上。孩子們細(xì)心細(xì)致,認(rèn)真虔誠(chéng)。活動(dòng)室里沒有聲音,所有的愛和祝福都包裹在孩子們靈巧的指尖上。
10月23日,農(nóng)歷的九月初九,時(shí)值秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌,關(guān)愛身邊的老年人,我們結(jié)合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學(xué)著關(guān)心身邊的老人,了解重陽節(jié)的意義與習(xí)俗。
早晨,孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果,以及重陽節(jié)所特有的糕點(diǎn)——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思,人們希望生活能步步高。老人的牙口不好,吃軟軟的糯米糕點(diǎn)有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點(diǎn)捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子,各個(gè)都非常喜悅。孩子們同老人握握手,祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂,身體健康,并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠,歡樂氣氛溢滿整個(gè)敬老院。以至于離別時(shí),老人們不舍地拉住孩子們的小手,希望下次再來。
孩子們通過了這次活動(dòng),知道怎樣從老人的角度為老人選禮物,在高興的同時(shí),他們發(fā)現(xiàn)自己竟有能使?fàn)敔斈棠虃兏吲d的魔力,這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時(shí)便會(huì)出現(xiàn)。同時(shí)也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日,過重陽為什么要吃重陽的民間習(xí)俗。達(dá)到了預(yù)期的.目的。
尊老愛幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德,是和諧社會(huì)的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼',但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對(duì)'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號(hào)和理解上,很多時(shí)候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以,對(duì)幼兒實(shí)施'尊老'教育有著重要意義。
愛護(hù)每一位老人,同時(shí)享受對(duì)長(zhǎng)輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動(dòng)的前一天,我告訴班里的孩子:農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國(guó)古人以九為陽數(shù),九月初九兩陽相重,故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日,只個(gè)別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷,讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學(xué)習(xí)和重陽節(jié)有關(guān)的古詩,然后教師小結(jié):爺爺奶奶每天精心的照顧我們,我們也要懂得關(guān)心,照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
“歲歲重陽,今又重陽。”為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午xx幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽溫暖心房”重陽節(jié)活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),共同祝愿老人重陽節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂!
伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節(jié)奏,孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來,并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙坌臐M滿的`孝心菊花茶,大聲地說“爺爺奶奶,您辛苦了,請(qǐng)喝茶!”時(shí);當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽花糕時(shí);當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí);當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無不傳遞著孝道。現(xiàn)場(chǎng)一種濃烈的溫馨,已在每個(gè)人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直夸贊:“這次活動(dòng)太好了?!薄昂秃⒆右黄鹛_心、太讓人感動(dòng)了!”
活動(dòng)最后,教師們送上的三句半《十個(gè)祝?!穼⒒顒?dòng)推向了高潮。孩子們借重陽節(jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!
重陽最美,美在一份愛心,美在一份敬老情懷,感恩重陽,老幼同樂。本次“九九重陽,溫暖心房”重陽節(jié)活動(dòng),不僅讓老人過了一個(gè)別樣溫馨的重陽節(jié),也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛他人,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚(yáng)中華民族的孝道美德,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果。
愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚(yáng)。所以,在重陽這天,決定做一期重陽節(jié)主題活動(dòng),幫助孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人,懂得感恩。
活動(dòng)分三部分:
一、重陽節(jié)的傳說。
通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節(jié)的故事,并引發(fā)對(duì)重陽節(jié)的興趣。
二、重陽節(jié)的風(fēng)俗。
通過觀看《重陽節(jié)》ppt,孩子們了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!
三、重陽節(jié)的禮物。
孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節(jié)的禮物了。
用紙黏土捻出細(xì)細(xì)的條條,搓出一個(gè)個(gè)卷卷,按照菊花的形態(tài),一片片地粘貼到板上,孩子們做得細(xì)心又細(xì)致,認(rèn)真又虔誠(chéng),活動(dòng)室里一丁點(diǎn)兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。
在這特殊的日子里(農(nóng)歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽敬老喜開顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù),推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人,懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動(dòng)倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》ppt,了解了“重陽節(jié)”命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫。
上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10:00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)??吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜。活動(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,為進(jìn)一步增強(qiáng)我園學(xué)生敬老、愛老、助老的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)孩子繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,不斷提高孩子道德修養(yǎng)。10月17日,我園開展了“開心過重陽,濃濃祖孫情”主題系列活動(dòng)。
在活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會(huì)上大家都很積極,氣氛也很活躍,并且大家在說自己的經(jīng)歷與感受時(shí)都說的很認(rèn)真很投入。
每個(gè)老師都分享本次活動(dòng)的不足之處,在下次活動(dòng)我們能夠更好的開展。
通過本次活動(dòng)每個(gè)人也更加深切的認(rèn)識(shí)到自己的本職與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓我們攜起手來,一起加油!
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