團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)方案（優(yōu)質(zhì)16篇）

團(tuán)日活動(dòng)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。為了讓大家更好地理解團(tuán)日活動(dòng)的魅力，下面是一些團(tuán)日活動(dòng)的精彩圖片。

團(tuán)日活動(dòng)方案

敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)福利事業(yè)組織。走訪(fǎng)敬老院能讓團(tuán)員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛(ài)的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實(shí)助手和可靠后備軍，把支部成員培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，加強(qiáng)支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團(tuán)支部和班委決定組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人，弘揚(yáng)中華美德”主題團(tuán)日活動(dòng)，制定如下方案。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情，增強(qiáng)青年大學(xué)生的尊老愛(ài)老的精神和參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。肩負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)，承接民族的希望。

感恩老人，“心連心”，弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。

1、通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)支部成員進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德的教育，增進(jìn)他們對(duì)中華傳統(tǒng)美德的了解，感受中華美德的精萃，激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。

2、增強(qiáng)團(tuán)組織的`吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使支部的威信和影響都得到提高，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)牧私夂透星?，?jiān)定團(tuán)員入黨的決心。團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大團(tuán)員積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

3、為班級(jí)同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，促使同學(xué)們更深刻的切身體會(huì)團(tuán)精神，互相學(xué)習(xí)，促使感情，增強(qiáng)班集體的凝聚力，使支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

4、在活動(dòng)中展現(xiàn)本支部學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神面貌，提高支部團(tuán)員自身的思想素質(zhì)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)和提高同學(xué)們的人生觀(guān)、自身的綜合素質(zhì)。

10月28日

廣西南寧康怡敬老院

11信管團(tuán)支部全體團(tuán)員

1、走訪(fǎng)敬老院，了解老人們的日常生活，學(xué)校尊老敬老的精神。

2、與老人們合影，留下走訪(fǎng)足跡。

3、交流走訪(fǎng)感受，增強(qiáng)發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)中華美德的責(zé)任感。

1、組織本次活動(dòng)的人員必須在活動(dòng)之前把準(zhǔn)備工作做到位，力求周到，達(dá)到活動(dòng)的效果。

2、參加活動(dòng)的人員必須養(yǎng)要求自己，堅(jiān)持做到不掉隊(duì)，不離隊(duì)，若有掉隊(duì)離隊(duì)行為，一切后果將自我承擔(dān)。

3、所有參加活動(dòng)的團(tuán)員必須時(shí)刻注意自己的言行，處處維護(hù)共青團(tuán)的形象。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（10月25日-10月27日）

1、支部召開(kāi)班會(huì)，由團(tuán)委和班委一起探討團(tuán)日活動(dòng)前期工作，并根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行討論，決定活動(dòng)開(kāi)展的形式，討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)。

2、班委分工合作，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行考察，了解實(shí)踐地點(diǎn)的相關(guān)信息，制定好安全到達(dá)的路線(xiàn)，利用班級(jí)博客、qq群、班級(jí)郵箱等各種媒體途徑做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。

3、團(tuán)支部遞交團(tuán)日活動(dòng)方案，向?qū)W院團(tuán)委申請(qǐng)開(kāi)展活動(dòng)。

4、團(tuán)支部在班級(jí)博客上刊載一些有關(guān)團(tuán)、黨的基本知識(shí)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的相關(guān)文件精神，加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)。

（二）活動(dòng)開(kāi)展階段（10月28日）

1、支部成員在指定的地方集合，在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。

2、到達(dá)敬老院后，支部成員自由地和老人們交流、談心，增強(qiáng)對(duì)老人們?nèi)粘Ｉ畹牧私狻?/p>

3、支部成員在走訪(fǎng)敬老院期間可與老人們一起進(jìn)行允許的活動(dòng)，包括與老人玩游戲、長(zhǎng)紅歌等的活動(dòng)，以通過(guò)互動(dòng)的形式切身體會(huì)敬老院老人們的日常生活。

4、團(tuán)支部組織大家一起進(jìn)行走訪(fǎng)后的感悟分享。

5、活動(dòng)介紹后，由團(tuán)支部集合點(diǎn)名，一起走路返校。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段（10月28日-10月29日）

1、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，由宣傳委員將本次活動(dòng)的新聞稿及活動(dòng)相片進(jìn)行整理。

2、團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)上交團(tuán)委。

1、活動(dòng)開(kāi)展前，集合好本支部所有團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，并在集合后強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)存在的注意事項(xiàng)，要求每團(tuán)日掌握好活動(dòng)流程、內(nèi)容。

2、確保每個(gè)組織人員工作到位。

3、所有活動(dòng)按照原計(jì)劃舉行，不擅自改計(jì)劃。

4、活動(dòng)的開(kāi)展注意節(jié)省用錢(qián)，不宜鋪張浪費(fèi)。

1、本支部在準(zhǔn)本活動(dòng)期間（如寫(xiě)活動(dòng)方案、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作），都準(zhǔn)備得十分完善、充分，甚至想好了每項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，以及其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿(mǎn)地完成本次活動(dòng)策劃工作，以保證在活動(dòng)實(shí)施時(shí)能順利進(jìn)行。

2、此次活動(dòng)采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動(dòng)積極參與，響應(yīng)較大。周詳?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃使支部成員的積極被很好地調(diào)動(dòng)起來(lái)，全身心地投入到活動(dòng)中來(lái)。

3、本次活動(dòng)的工作安排合理，組織人員對(duì)自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動(dòng)合作，活動(dòng)方式富有教育意義，使得活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)的可實(shí)施性高。

4、在活動(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠基本按照原計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)，掌握了本次活動(dòng)的具體流程和活動(dòng)內(nèi)容，并能很好地控制活動(dòng)的過(guò)程，帶動(dòng)本支部學(xué)子的熱情，使得本次活動(dòng)基本上能夠按照計(jì)劃的方向進(jìn)行實(shí)施。

團(tuán)日活動(dòng)方案

找準(zhǔn)自己，定位人生。

高中的時(shí)候，我們的目的非常清晰，也是非常準(zhǔn)確的。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我們每個(gè)人都滿(mǎn)懷希望、滿(mǎn)懷抱負(fù)，希望自己可以在大學(xué)能更上一層樓。大學(xué)是人生最美好，也是最重要的階段，在這里，我們第一次跟隨那么多學(xué)識(shí)豐富的學(xué)者遨游知識(shí)的殿堂，第一次有如此自由的課外活動(dòng)，第一次獨(dú)立思考人生，也是第一次自主選擇自己想要的生活。大學(xué)也是我們訓(xùn)練技能、發(fā)揮潛能、展示才華的平臺(tái)，而大學(xué)精神潛移默化的影響，將使我們更深刻地體會(huì)生命的尊嚴(yán)和人生的價(jià)值。

步入大學(xué)后，我們期望自己可以被當(dāng)做一個(gè)成人來(lái)對(duì)待，所以大家對(duì)社會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，但是面對(duì)豐富多彩的校園生活、各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、繁瑣的學(xué)習(xí)工作讓大家失去了自己的方向。原來(lái)幻想的成功跳板卻成了自己迷失方向的甸園，沒(méi)有目標(biāo)的生活讓大家變得迷茫，找不到追求的動(dòng)力。

找準(zhǔn)自我？是讓大家找到自己短期的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)哪方面感興趣，針對(duì)近期大家迷失自己的方向所定的。定位人生？是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃考慮的，規(guī)確定自己的人生規(guī)劃，讓大家有一個(gè)明確的發(fā)展方向。利用這次的團(tuán)日活動(dòng)讓大家明確自己的目標(biāo)，首先通過(guò)采訪(fǎng)的形式來(lái)了解班上同學(xué)制定規(guī)劃的情況，然后通過(guò)模擬招聘會(huì)和選擇的方式（拍賣(mài)會(huì)的形式）來(lái)讓他們確定好自己的方向，定位自己的人生，使得班上的學(xué)風(fēng)、團(tuán)風(fēng)變得更好。

4月16日

管理科學(xué)與工程類(lèi)093班全體同學(xué)

信工樓331

2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：采訪(fǎng)環(huán)節(jié)，本班內(nèi)部記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)幾個(gè)同學(xué)，了解一下班上同學(xué)對(duì)自己定位的情況。

接著，主持人邀請(qǐng)自愿的同學(xué)分析采訪(fǎng)的結(jié)果，為這次采訪(fǎng)做出總結(jié)。

3、采訪(fǎng)環(huán)節(jié)過(guò)后，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：主持人宣布進(jìn)入緊張的模擬招3、聘會(huì)的環(huán)節(jié)，活動(dòng)前安排好評(píng)委的人選（二男二女），大概安排5-8個(gè)人，時(shí)間大概持續(xù)在30分左右，面試完后，由評(píng)委決出面試成功的人員，并且做一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明。

4、緊張氣氛過(guò)后稍微放松一下，所以安排了這個(gè)第四個(gè)游戲環(huán)節(jié)，班上同學(xué)自愿參加，游戲名稱(chēng)叫做？頂橘子？測(cè)試參與者的平衡力、反應(yīng)能力、及心理承受能力。選6-8名同學(xué)上臺(tái)表演，分為兩組，開(kāi)始比賽，游戲過(guò)程：橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按照主持人安排做動(dòng)作，比如快凳子、向后轉(zhuǎn)、坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段。堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。贏(yíng)得那一組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)挠袘土P。時(shí)間持續(xù)20分左右。

5、這一環(huán)節(jié)過(guò)后，進(jìn)入了第五個(gè)環(huán)節(jié)：拍賣(mài)會(huì)環(huán)節(jié)，我們?cè)谕瑢W(xué)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候每個(gè)人都領(lǐng)取自己的叫價(jià)牌（學(xué)號(hào)牌），活動(dòng)事先準(zhǔn)備好發(fā)展人生價(jià)值的方向，定位的方向，也可以說(shuō)是目標(biāo)，大概15-20個(gè)，過(guò)程是由主持人展現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，然后同學(xué)開(kāi)始舉牌叫價(jià)拍賣(mài)，以100元為底價(jià)，每叫一次價(jià)格增加100元，最后拍賣(mài)成功的同學(xué)退出這個(gè)環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好講述自己為什么拍賣(mài)這個(gè)目標(biāo)，以及怎樣付出實(shí)際行動(dòng)。

6、第六個(gè)環(huán)節(jié)：心理測(cè)試環(huán)節(jié)，由主持人放映ppt展示測(cè)試題目（關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和人生定位的測(cè)試），同學(xué)做完后，主持人邀請(qǐng)幾個(gè)自愿發(fā)言的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)他們的答案，以及對(duì)這個(gè)測(cè)試是否肯定。

8、最后，活動(dòng)接近尾聲，我們以一首歌曲作為這次活動(dòng)的片尾曲，全班一起合唱。

1、提前借好教室（有音響和多媒體的教室），布置現(xiàn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)過(guò)程所需的ppt，還需準(zhǔn)備好20個(gè)左右的拍賣(mài)的人生。

3、選好招聘會(huì)的評(píng)委、活動(dòng)主持人，開(kāi)場(chǎng)的娛樂(lè)節(jié)目也要準(zhǔn)備好。

4、準(zhǔn)備好活動(dòng)獎(jiǎng)品，以及活動(dòng)過(guò)程所需的物品如：橘子，學(xué)號(hào)牌。

場(chǎng)地布置 氣球 5元；

彩帶 10元；

橘子 4元；

獎(jiǎng)品 小筆記本 10元；

學(xué)號(hào)牌 2元；

總計(jì)：30元左右。

考慮到時(shí)間的控制，第二個(gè)環(huán)節(jié)和第六個(gè)環(huán)節(jié)可適當(dāng)?shù)膭h減。

游戲環(huán)節(jié)如果沒(méi)有人自愿上來(lái)，可由主持人直接點(diǎn)名上來(lái)，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

團(tuán)日活動(dòng)方案

今年5月12日是我國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育，增強(qiáng)大學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，xx學(xué)院團(tuán)委決定在全院廣大團(tuán)員學(xué)生中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”主題團(tuán)日活動(dòng)。具體通知如下：

防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)。

20xx年5月9日-5月13日。

xx學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部。

（一）積極營(yíng)造氛圍，全面宣傳動(dòng)員。

各團(tuán)支部要在微信公眾號(hào)、易班等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)上設(shè)置專(zhuān)欄，更新線(xiàn)下宣傳櫥窗，多渠道積極宣傳安全知識(shí)，指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，傳遞正能量，引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注，切實(shí)保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

（二）組織專(zhuān)項(xiàng)小組，全面排查隱患。

各團(tuán)支部組織形成安全隱患排查小組，根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)規(guī)定，于活動(dòng)開(kāi)展期間定期檢查班級(jí)宿舍、課堂、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，并定期向輔導(dǎo)員反饋，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間上報(bào)至輔導(dǎo)員處。

（三）組織主題團(tuán)日活動(dòng)，防治結(jié)合建平安校園。

各團(tuán)支部以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”為活動(dòng)理念，于20xx年5月13日前召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)，行動(dòng)起來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)展覽、觀(guān)看宣傳片、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，深化案例教育和警示教育，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類(lèi)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，努力營(yíng)造全體團(tuán)員青年參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

各團(tuán)支部須按活動(dòng)通知認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)，并對(duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)。各團(tuán)支部須于5月13日下午17:00前提交主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和照片（另附原圖和相關(guān)宣傳截圖，以“班級(jí)+活動(dòng)名稱(chēng)”命名）至輔導(dǎo)員處。

各團(tuán)支部要高度重視，保質(zhì)保量完成本次主題團(tuán)日活動(dòng)，營(yíng)造積極氛圍，吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。

xx學(xué)院。

20xx年5月9日。

團(tuán)日活動(dòng)方案

3月13日星期四下午3：00—5:00。

第一教學(xué)樓1147室。

06級(jí)車(chē)輛3班團(tuán)支部。

31人。

50元。

傳達(dá)兩次會(huì)議精神，學(xué)習(xí)會(huì)議的主要內(nèi)容，心系祖國(guó)，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)。同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的相互幫助和相互學(xué)習(xí)。

1）由團(tuán)支書(shū)向大家介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的目的及意義。

2）從網(wǎng)上下載與兩會(huì)相關(guān)的資料并打印給每個(gè)同學(xué)，讓大家仔細(xì)閱讀，并學(xué)習(xí)兩會(huì)重要精神。

3）主持人朗讀兩會(huì)的主要內(nèi)容并傳達(dá)兩會(huì)精神。

4）根據(jù)會(huì)議內(nèi)容和精神大家輪流發(fā)表意見(jiàn)并相互討論。

5）中間環(huán)節(jié)穿插文藝活動(dòng)，歌曲，笑話(huà)，啞語(yǔ)互動(dòng)等。

6）班委對(duì)上學(xué)期工作做總結(jié)，并對(duì)這學(xué)期的工作做計(jì)劃。

7）對(duì)上學(xué)年在學(xué)校獲得各種獎(jiǎng)證的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)。獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言，為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

8）每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)表演講，與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

9）最后團(tuán)支書(shū)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)。

活動(dòng)的意義：通過(guò)本次活動(dòng)大家學(xué)習(xí)了兩會(huì)的主要內(nèi)容及兩會(huì)精神，使大家對(duì)祖國(guó)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，大家的心也更進(jìn)一步貼近了祖國(guó)。同時(shí)通過(guò)大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。

團(tuán)日活動(dòng)方案

五四運(yùn)動(dòng)是20xx年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上劃時(shí)代的事件，是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播及其與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從而在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。轉(zhuǎn)眼間，走過(guò)了九十三個(gè)春秋，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)展xx周年，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)的精神加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們?cè)旱牧己镁耧L(fēng)貌。并進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

20xx年x月x日下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)。

xx財(cái)經(jīng)大學(xué)。

1、由主持人介紹五四運(yùn)動(dòng)的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史，勾起對(duì)五四運(yùn)動(dòng)歷史的回憶，為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動(dòng)的目的奠定基礎(chǔ)。

2、播放五四運(yùn)動(dòng)歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過(guò)觀(guān)看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚(yáng)五四精神。

3、才藝展示。同學(xué)們將自己對(duì)五四精神的深刻體會(huì)融會(huì)貫通之后以各種各樣的形式表演出來(lái)如詩(shī)歌朗誦、歌唱愛(ài)國(guó)歌曲等。

4、組織同學(xué)們有序地在“青春·暢想·印記”展板上許下自己的心愿。

5、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。

組織部負(fù)責(zé)策劃、組織、布置、主持團(tuán)日活動(dòng)。

海報(bào)、飲用水、教室租用等。

1、活動(dòng)中必須注意同學(xué)的人生安全問(wèn)題，在活動(dòng)的過(guò)程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準(zhǔn)則，不破壞公物，不做損害學(xué)校名譽(yù)，不損害他人的事。

2、活動(dòng)宣傳工作注意環(huán)保，節(jié)能。

4、工作過(guò)程中，大家要團(tuán)結(jié)互助，分工合作。

團(tuán)日活動(dòng)方案

四月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，國(guó)際商學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理16班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。

2、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才為活動(dòng)目的。

3、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

4、大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1.雷鋒精神我來(lái)議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2.隨機(jī)請(qǐng)幾位同學(xué)講一件有關(guān)無(wú)私奉獻(xiàn)精神的故事。通過(guò)同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無(wú)私奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

3.請(qǐng)團(tuán)支書(shū)宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過(guò)這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來(lái)。

4.讓每位同學(xué)把自己做過(guò)的好事和將來(lái)想要做得好事分別寫(xiě)在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來(lái)交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

5.由團(tuán)支書(shū)作總結(jié)發(fā)言并對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)，深化主旨。

1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使大家樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺(jué)地投入到為他人服務(wù)中去。

3.本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái)，增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

團(tuán)日活動(dòng)方案

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十八周年紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng).

“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。

2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。

3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

xx年年4月20日下午1:00。

校圖書(shū)館前空地上。

--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。

1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。

2.申請(qǐng)場(chǎng)地。

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).

比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣(mài)。

調(diào)動(dòng)積極性。

三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。

1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi).

4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。

2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。

1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.

每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定。

1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。

2.過(guò)程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！

1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機(jī)一個(gè)。

1．發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀(guān)，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.

1．展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；

3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；

1.每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(xiàn)(要求兩兩之間隔一段距離)。

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。

4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上。

5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.

3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。

后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。

2.制作ppt。

1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛(ài)國(guó)”為主題）。

2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書(shū)機(jī).

活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品。

團(tuán)日活動(dòng)方案

團(tuán)日不是有一定的主題嗎?我們?cè)?jīng)這設(shè)計(jì)過(guò).根據(jù)一定的主題編了一個(gè)互動(dòng)的大型小品.(因?yàn)槲覀兪且运奚釣閱挝?每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)一期團(tuán)活動(dòng).不知你們是不是也這樣,這個(gè)方法很等調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性的.)宿舍里每個(gè)同學(xué)扮演一個(gè)角色,名字不怕搞笑,當(dāng)然還要根據(jù)這位同學(xué)的姓氏.比如我們有位同學(xué)姓史,我們叫她史勁兒!姓楊的,叫楊大花.當(dāng)初也不知為什么叫這個(gè)名字,總之覺(jué)得可笑,這個(gè)名字曾經(jīng)讓我們宿舍(除楊大花以外)熄燈后還笑個(gè)不停.在編排小品時(shí),要拍兩個(gè)版本,一個(gè)正面一個(gè)反面.演員還要有臨場(chǎng)發(fā)揮能力.發(fā)生了一種現(xiàn)象,可以讓演員暫停表演!問(wèn)問(wèn)觀(guān)眾遇到這種情況會(huì)怎么辦?然后照著最佳答案去演!

一.活動(dòng)目的在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱(chēng)。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn)，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的心得體會(huì)，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿(mǎn)了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿(mǎn)意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂(yōu)？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀(guān)和客觀(guān)因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀(guān)點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類(lèi)，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過(guò)程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng)，從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

三.活動(dòng)小結(jié)。

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō)，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿(mǎn)的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車(chē)，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來(lái)了，在這個(gè)美麗的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。

自習(xí)室里總是有很多忙碌，專(zhuān)心致志的身影，他們告訴我們，東大的學(xué)子是勤奮刻苦的，只有學(xué)習(xí)才能提高我們自己的能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總是有汗水淋漓的健兒，他們說(shuō)青春就是有活力和激情，我們是爭(zhēng)先的，積極的。舞臺(tái)上總是有或是熱情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他們讓我們懂得，每個(gè)人都有自己的魅力，每個(gè)人都可以有自己的舞臺(tái)。大學(xué)，使一個(gè)自由的空間，帶給我們發(fā)展的機(jī)遇，環(huán)境，設(shè)施，在東大這個(gè)大舞臺(tái)里，我們可以充分的展示自己，我們從這里學(xué)到了，不僅是知識(shí)，還有一種氛圍，無(wú)數(shù)精神。東大是一個(gè)有著優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)精神的綜合性大學(xué)，它一直在努力培養(yǎng)每一名進(jìn)入東大的學(xué)子，學(xué)校為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的能力，組織和舉辦了各種各樣的活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，我們學(xué)到了很多。

11月份，我們計(jì)算機(jī)0304班團(tuán)支部根據(jù)學(xué)校及學(xué)院的安排，圓滿(mǎn)完成了兩個(gè)主題團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我們更加深刻的了解了共青團(tuán)，曾強(qiáng)了團(tuán)支部全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹(shù)立了“我是團(tuán)員我光榮，我為團(tuán)旗添光彩”的思想觀(guān)念，提高了廣大團(tuán)員的素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和活力，在這次活動(dòng)中，很多團(tuán)員交流了自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和理解，并集體再次學(xué)習(xí)了團(tuán)章，作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)，大家重溫了一遍入團(tuán)誓詞，積極的交換了自己的心得體會(huì)。這次主題團(tuán)日，從思想上更新和加強(qiáng)了同學(xué)們的觀(guān)念，對(duì)同學(xué)們的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都有影響，對(duì)大家的生活也有了影響，每個(gè)人都說(shuō)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題團(tuán)日活動(dòng)后，同學(xué)們都在努力實(shí)踐自己在總結(jié)和交流時(shí)定下的目標(biāo)了。同時(shí)，我們團(tuán)支部開(kāi)展的以“認(rèn)識(shí)，交流，提高”為題的民主評(píng)議主題團(tuán)日活動(dòng)也取得了良好的效果。民主評(píng)議即是通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，使團(tuán)員更加深刻的認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)相互之間的交流，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，通過(guò)交流認(rèn)識(shí)自己和他人，只有認(rèn)識(shí)到了自己的不足，才能在此基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，有所提高。這次民主評(píng)議過(guò)程中，團(tuán)支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀(guān)的評(píng)價(jià)班級(jí)成員和班內(nèi)工作，并在互相交流中提出實(shí)際可行的很好的改正意見(jiàn)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)工作提出了很多好的建議，這樣更加有利于班內(nèi)工作的進(jìn)一步展開(kāi)，同時(shí)對(duì)班內(nèi)每個(gè)同學(xué)的發(fā)展無(wú)疑也都是有利的。這次活動(dòng)中，我們深入開(kāi)展了“四評(píng)”活動(dòng)，即：團(tuán)員個(gè)人開(kāi)展自評(píng)，團(tuán)員之間互評(píng)，團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部工作和團(tuán)干部工作評(píng)議，支部根據(jù)自評(píng)和互評(píng)情況對(duì)團(tuán)員作出評(píng)議。我們通過(guò)回顧總結(jié)過(guò)去一年來(lái)的思想，工作，學(xué)習(xí)和在團(tuán)內(nèi)生活中的表現(xiàn)情況，肯定成績(jī)和進(jìn)步，改正缺點(diǎn)和不足。這次活動(dòng)增強(qiáng)了團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，我們真正的像一個(gè)大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相幫助。11月的主題團(tuán)日，使團(tuán)支部的成員都有了思想上的轉(zhuǎn)變，對(duì)我們的幫助很大，大家都說(shuō)這兩次主題團(tuán)日對(duì)自己的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，積極的。

團(tuán)日活動(dòng)方案

近年來(lái)，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯？為此，我計(jì)機(jī)092團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)校以及學(xué)院的號(hào)召，開(kāi)展第七期“活動(dòng)在基層“主題團(tuán)日活動(dòng)。

為提高我支部成員對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)支部成員有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，我支部開(kāi)展題為“關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)”團(tuán)日活動(dòng)，本活動(dòng)旨在體現(xiàn)作為新一代青年的我們，關(guān)注專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)，同時(shí)展示我支部獨(dú)特的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)對(duì)自身專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而得到更深入的了解，體現(xiàn)我們對(duì)未來(lái)的期望；進(jìn)一步去提高自身素質(zhì)和解放思想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的魄力，共建美好將來(lái)！

xx年4月份中下旬。

結(jié)合我支部成員現(xiàn)階段的java學(xué)習(xí)進(jìn)度，由老師出題，我班同學(xué)分組完成各自選題；

b、公益海報(bào)設(shè)計(jì)。

面向計(jì)機(jī)072團(tuán)支部全體成員，結(jié)合四月份“it文化節(jié)”的熱潮，鼓動(dòng)大家學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的技能，而為了提高大家的熱情和競(jìng)爭(zhēng)性，特舉行一次圍繞當(dāng)今時(shí)事主題的海報(bào)設(shè)計(jì)的競(jìng)賽活動(dòng)。在本次設(shè)計(jì)中，也結(jié)合當(dāng)今為中心，如：西南旱災(zāi)、廣州亞運(yùn)、上海世博會(huì)等時(shí)事特點(diǎn)，幫助大家關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，節(jié)約用水等，通過(guò)此次活動(dòng)提高大家的節(jié)約用水意識(shí)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展動(dòng)態(tài)的熱情，更重要的是在活動(dòng)過(guò)程中得到專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了大家的專(zhuān)業(yè)能力。

part.2【明確目標(biāo)，成就未來(lái)】a、大學(xué)生職業(yè)觀(guān)的調(diào)研活動(dòng)。

面對(duì)越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)是如何的呢？就業(yè)與創(chuàng)業(yè)？大學(xué)生對(duì)行業(yè)的選擇方向又是如何以及面對(duì)西部的機(jī)遇，大學(xué)生們又是如何看待的呢？帶著這些問(wèn)題，我們將設(shè)計(jì)出問(wèn)卷，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，希望能從數(shù)據(jù)中找出答案。同時(shí)，通過(guò)此次調(diào)研活動(dòng)，提高我支部成員的調(diào)研能力并能夠在數(shù)據(jù)中得到對(duì)于未來(lái)就業(yè)的啟示。

b、職業(yè)生涯規(guī)劃。

讓支部全體成員為其自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

c、簡(jiǎn)歷制作大賽。

part.3【班級(jí)凝聚力建設(shè)之師生交流會(huì)】。

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院米飯金香酒家。

計(jì)機(jī)092團(tuán)支部全體成員。

【前期準(zhǔn)備】。

前期討論會(huì)議：4月3日，我們將召集策劃組針對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的討論，由策劃組成員對(duì)方案進(jìn)行可行性、意義性進(jìn)行分析，最終以表決的方式確定活動(dòng)方式，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行商討，分工。

團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議：4月8日，將本次團(tuán)日活動(dòng)的活動(dòng)方式與支部全體成員商討，并對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行分工。

團(tuán)日活動(dòng)方案

xxx中學(xué)共青團(tuán)。

20xx年9月。

“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

自1996年9月開(kāi)始，xxxx每年開(kāi)展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)都由學(xué)校共青團(tuán)承擔(dān)，從節(jié)目的編排到會(huì)場(chǎng)的布置、彩排與正式演出。這群邊遠(yuǎn)農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂(lè)的形式，表達(dá)了他們對(duì)教育崗位的執(zhí)著、熱愛(ài)，對(duì)于人生的樂(lè)觀(guān)向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越，只爭(zhēng)朝夕”、“從頭再來(lái)，再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運(yùn)，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時(shí)俱進(jìn)”共15場(chǎng)，從開(kāi)始的手寫(xiě)到后來(lái)的電腦排版，九年來(lái)未間斷過(guò)，在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

隨著北京市人事制度改革，這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒作用，使聯(lián)歡會(huì)不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。

因此，校長(zhǎng)xxx為聯(lián)歡會(huì)確定主題“求真務(wù)實(shí)，戰(zhàn)勝自我”，號(hào)召全體教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，使學(xué)校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語(yǔ)。共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，團(tuán)員們既感到了責(zé)無(wú)旁貸，又覺(jué)得義無(wú)返顧，用集體的智慧共同營(yíng)造自己的家園。

青春是一首歌，跳動(dòng)著激昂的旋律，青春是一條河，涌動(dòng)著拼搏的浪花，因?yàn)橛辛饲啻?，我們才這樣賦有活力，因?yàn)橛辛饲啻海覀儾懦鹆送皇赘?，我們?ài)青春，為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

團(tuán)日活動(dòng)方案

20xx年3月28日——4月末。

吉林大學(xué)生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院農(nóng)機(jī)八班團(tuán)支部全體成員。

1、前期準(zhǔn)備：

逸夫樓六樓大廳全體十五人一起構(gòu)思提議，討論發(fā)言，初步出具活動(dòng)主題以及主體框架。

2、主體策劃。

活動(dòng)一、身在吉大了解吉大。

身為吉大人，了解吉大是我們義不容辭的責(zé)任。我們的目的不僅是只有我們團(tuán)支部了解吉大，也要讓所有南嶺人了解吉大，更愛(ài)吉大。今天我以吉大為榮，明天吉大以我為榮。

活動(dòng)目的：

概括了解吉大六校區(qū)，并使南嶺人更了解吉大。

主體內(nèi)容及人員安排：

1、群體同學(xué)抓鬮決定具體哪位前往哪個(gè)校區(qū)，每校區(qū)大約二到三人。

2、擇日分別前往個(gè)人負(fù)責(zé)學(xué)校，參觀(guān)感受，并拍攝照片。其中包括教學(xué)樓、圖書(shū)館、餐廳、宿舍等照片。

3、返回個(gè)人整理自己掌握的資料，并撰寫(xiě)游記、心得或感受等。

4、對(duì)人員進(jìn)行分工。大約七至八人負(fù)責(zé)整理資料，其中選出該組聯(lián)絡(luò)人;剩余人員負(fù)責(zé)展板制作，大約制作三到四塊展板，選出該組聯(lián)絡(luò)人。

5、制作好的模板放于逸夫樓大廳展示(如果可能，安排解說(shuō)人員)。

團(tuán)日活動(dòng)方案

根據(jù)團(tuán)省委《xx年“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的通知》的精神，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，在為黨和人民建功立業(yè)中貢獻(xiàn)青春力量，更好地引導(dǎo)團(tuán)員青年深入開(kāi)展理想信念教育活動(dòng)，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，xx中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)和參與本次活動(dòng)，努力發(fā)揮基層團(tuán)組織的作用，圍繞“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式主題教育實(shí)踐、加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)和教育、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)等主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

落實(shí)團(tuán)省委通知精神，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，幫助青少年培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神;教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作能力，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化;發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力。

xx年5月-8月。

“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)儀式、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進(jìn)農(nóng)村中學(xué)志愿服務(wù)建設(shè)。

xx中學(xué)團(tuán)委、xx中學(xué)全體學(xué)生。

開(kāi)展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

1、深切緬懷革命先烈，教育廣大團(tuán)員熱愛(ài)祖國(guó)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，團(tuán)xx市xx區(qū)xx中學(xué)委員會(huì)在xx鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念園舉行“xx共青團(tuán)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年暨xx中學(xué)“青春禮”新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式”。

2、加強(qiáng)學(xué)生的相互交流、相互團(tuán)結(jié)、相互溝通，增加校園文化的多樣性，豐富校園文化，團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉行“青春炫麗，人生出彩”學(xué)生廣場(chǎng)舞比賽。

3、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)，豐厚學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，xx中學(xué)團(tuán)委舉行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園--中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”。

4、團(tuán)委、圖音科組聯(lián)合舉辦以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽書(shū)畫(huà)展和學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)。

5、發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)、不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，鍛煉青年團(tuán)員社會(huì)實(shí)踐能力，組織青年團(tuán)員、青年志愿者到鎮(zhèn)敬老院開(kāi)展慰問(wèn)老人活動(dòng)。

1、落實(shí)團(tuán)省委通知精神，做好統(tǒng)籌組織工作，制定活動(dòng)方案。

2、做好發(fā)動(dòng)工作，在學(xué)校廣泛地開(kāi)展活動(dòng)，推進(jìn)“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)。

3、活動(dòng)主題突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和實(shí)效性，把“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。

5、與學(xué)校老師交流溝通，加強(qiáng)指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引學(xué)生參與，保證活動(dòng)效果。

6、活動(dòng)結(jié)束后，做好主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。

團(tuán)日活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：番禺天后宮。

活動(dòng)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我黨的歷史，了解我黨的建黨歷程以及光輝事跡，使我們明確建黨90周年歷來(lái)，我黨所取得的偉大成就，我們能更加深刻明確要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的政治信念。增進(jìn)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，并且努力成為一名共產(chǎn)黨員，為祖國(guó)的建設(shè)而努力。

活動(dòng)意義：通過(guò)這次主題為“黨史我來(lái)講”主題團(tuán)日活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我黨歷史的了解，提高我們的黨性和我團(tuán)支部?jī)?nèi)部凝聚力，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，使我們更加堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨，努力成為共產(chǎn)黨員。

活動(dòng)主體：10園林與景觀(guān)設(shè)計(jì)全體成員。

活動(dòng)準(zhǔn)備與安排：

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備，在接到團(tuán)日活動(dòng)主題，全體團(tuán)支部干部討論，確定本次團(tuán)日活動(dòng)具體活動(dòng)，將具體活動(dòng)安排如下：

1、11月5號(hào)；全體去天后宮。

我們希望通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，能讓同學(xué)們了解黨史、認(rèn)識(shí)黨史、甚至是——感受黨史，感受它的光榮，感受它的磨難，感受到我黨所做出的杰出成就，感受到我們所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

團(tuán)日活動(dòng)方案

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進(jìn)一步響應(yīng)我?！叭聦W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

本次活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂(lè)服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫(xiě)雷鋒日記”。通過(guò)三個(gè)活動(dòng)，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實(shí)踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。

本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)，宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神，通過(guò)對(duì)于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫(xiě)，深入貫徹落實(shí)毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。同時(shí)在生活中實(shí)踐所學(xué)，志愿服務(wù)同學(xué)，在社區(qū)做義工等活動(dòng)，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的寫(xiě)作能力，加強(qiáng)支部凝聚力，增強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學(xué)們的自豪感，從活動(dòng)中加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭(zhēng)做新一代的雷鋒精神傳人，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。

雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。

身為新一代的大學(xué)生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責(zé)任，“幫助別人，快樂(lè)自己”無(wú)論社會(huì)如何飛速發(fā)展，都不會(huì)改變。學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)新一代的雷鋒，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。作為青年志愿者，我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。

在毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來(lái)之際，我支部將于20xx年3月集中開(kāi)展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”系列團(tuán)日活動(dòng)。

(1)通過(guò)閱讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;。

(3)通過(guò)一系列活動(dòng)，把無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念;。

(5)通過(guò)活動(dòng)鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)增強(qiáng)溝通能力;。

(6)加強(qiáng)對(duì)思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;。

(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和與人交流、溝通的能力;。

(8)使同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;。

(9)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)支部凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí);。

(10)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的新形象，為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雷鋒是我們每個(gè)中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范，雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚(yáng)。為了紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召發(fā)布50周年，為弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我支部于3月3日在長(zhǎng)沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開(kāi)展了“志愿服務(wù)社區(qū)，實(shí)踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂(lè)服務(wù)大家”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)號(hào)召大家每天書(shū)寫(xiě)一篇新時(shí)期的雷鋒日記。

3月3日上午，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，先由負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實(shí)踐相結(jié)合”

接下來(lái)同學(xué)們依次乘車(chē)到達(dá)這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學(xué)們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無(wú)論分在哪一組，同學(xué)們都認(rèn)真完成布置的任務(wù)，并且在過(guò)程中相互宣傳雷鋒知識(shí)。

原本是乍暖還寒時(shí)候，天公不作美的下起大雨，可是沒(méi)有同學(xué)抱怨，在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動(dòng)了。

下午四點(diǎn)，同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合，由團(tuán)支書(shū)王妍晴告知大家活動(dòng)內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進(jìn)行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門(mén)別類(lèi)放好。

之后團(tuán)支書(shū)一聲令下，大家各自開(kāi)始了小組送信之旅，當(dāng)收到信件的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我們的志愿活動(dòng)之后，會(huì)心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎(jiǎng)同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無(wú)人的情況，同學(xué)們更是貼心的寫(xiě)張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門(mén)上，方便收信的同學(xué)回來(lái)時(shí)及時(shí)取下來(lái)。

活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示，一天的志愿活動(dòng)雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿(mǎn)足，原來(lái)服務(wù)別人是這么的開(kāi)心和幸福，我們會(huì)將“幫助別人，快樂(lè)自己”的精神帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，做時(shí)時(shí)刻刻的雷鋒!

總之，本次活動(dòng)較好地達(dá)到了預(yù)期的目的，既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神，也為同學(xué)們平常所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

此次雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、與青志協(xié)同學(xué)合作，提供了西湖社區(qū)這一場(chǎng)地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;。

7、志愿小組活動(dòng)地點(diǎn)選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi)，使同學(xué)們更多的接觸社會(huì)，更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動(dòng)。

下面我們僅從活動(dòng)成功之處、活動(dòng)不足，以及活動(dòng)思考之我見(jiàn)來(lái)做個(gè)小結(jié)。

(一)、活動(dòng)中成功的地方：

1、活動(dòng)前期，各個(gè)小組準(zhǔn)備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁(yè)等。

7、活動(dòng)后反響強(qiáng)烈，許多校外人員對(duì)我支部活動(dòng)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，同學(xué)們也在其中學(xué)會(huì)了許多。

(二)、活動(dòng)中存在的不足：

2、活動(dòng)準(zhǔn)備期并沒(méi)有考慮到活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)與活動(dòng)量，使許多同學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，精疲力竭;。

4、送信活動(dòng)中沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通，致使有些寢室同學(xué)不理解，不配合我們的活動(dòng)。

5、在分揀信件時(shí)，存在暴力分揀的情況，致使有些同學(xué)的信件破損。

6、活動(dòng)中的照片質(zhì)量不高，致使宣傳無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

(三)、活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題和思考之我見(jiàn)：

1、活動(dòng)前期考慮到活動(dòng)中會(huì)發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時(shí)束手無(wú)策;。

2、組織者一定要注意小組成員的安全問(wèn)題，保證活動(dòng)在安全的情況下開(kāi)展;。

3、各小組負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;。

4、組織者要調(diào)動(dòng)好同學(xué)們的積極性，積極的與同學(xué)們一起參加到活動(dòng)當(dāng)中;。

5、一定要注意分配所用的時(shí)間，并且提高時(shí)間掌控能力，不能拖沓行事;。

6、活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。

團(tuán)日活動(dòng)方案

大三，這是一個(gè)緊張、迷茫的時(shí)期，對(duì)于我們微電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，未來(lái)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。即將邁出社會(huì)的我們，在為未來(lái)就業(yè)不斷地努力牢固本專(zhuān)業(yè)技能或者另尋出路。于是，我們班級(jí)響應(yīng)寧大理學(xué)院團(tuán)委號(hào)召，本著提高思想道德意識(shí)，以指引本專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)為目的，開(kāi)展關(guān)于“走近就業(yè)，走近社會(huì)”的`團(tuán)日活動(dòng)。

通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，一方面引發(fā)我們團(tuán)支部成員對(duì)未來(lái)的思考，增強(qiáng)大家的就業(yè)意識(shí)；另一方面，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)社會(huì)文明精神建設(shè)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班集體建設(shè)。

夢(mèng)想起航，走近就業(yè)基地，走近社會(huì)

****年10月18日

教室、比亞迪半導(dǎo)體公司

寧波大學(xué)理學(xué)院 12微電子團(tuán)支部

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1）瀏覽以往團(tuán)支書(shū)的策劃方案書(shū)，總結(jié)書(shū)，深入了解團(tuán)日活動(dòng)策劃過(guò)程；

2）召集團(tuán)支部班干開(kāi)內(nèi)部會(huì)議討論團(tuán)日活動(dòng)的主題以及開(kāi)展形式；

3）寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)。

4）網(wǎng)上查詢(xún)某些公司并設(shè)計(jì)好活動(dòng)行程；

5）邀請(qǐng)老師，設(shè)計(jì)行程，準(zhǔn)備交通工具

2、活動(dòng)中期

1）活動(dòng)前動(dòng)員班會(huì)，向大家交代注意事項(xiàng)

2）乘車(chē)去所聯(lián)系公司

3）在公司人員陪同下參觀(guān)公司，深入了解工作基地，了解如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

4）乘車(chē)返校

5）總結(jié)活動(dòng)經(jīng)歷

3、活動(dòng)后期

1）收集本次團(tuán)日活動(dòng)的照片；

2）對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)后期抽訪(fǎng)；

3）寫(xiě)好本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)書(shū)；

4)上交團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書(shū)和材料。

團(tuán)日活動(dòng)方案

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深,國(guó)際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國(guó)加入wto以后，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)外開(kāi)放力度不斷加大，中國(guó)與世界其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來(lái)越緊密，特別是中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易。而商務(wù)英語(yǔ)對(duì)于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對(duì)于盲人。沒(méi)有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒(méi)有商務(wù)英語(yǔ)，外貿(mào)也很難有效的開(kāi)展。作為以商務(wù)英語(yǔ)為專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。所以策劃舉辦本次以“外國(guó)人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過(guò)本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)、臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國(guó)度的風(fēng)土人情。

(一)、鍛煉自我信心。

商務(wù)英語(yǔ)人才，除了需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國(guó)人面對(duì)面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國(guó)人交談。圓滿(mǎn)完成問(wèn)卷后，提高了自信心，利于日后英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

(二)、提高綜合素質(zhì)。

職場(chǎng)對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人士的要求是具有英語(yǔ)翻譯能力，能勝任簡(jiǎn)單的日常的口頭和書(shū)面翻譯工作；掌握與國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語(yǔ)交際能力，必備的聽(tīng)力理解水平和流利的英語(yǔ)口語(yǔ)具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國(guó)人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問(wèn)卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。

(三)、了解風(fēng)土人情。

本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國(guó)外風(fēng)土人情，了解外國(guó)人對(duì)于商務(wù)的見(jiàn)解，從而了解外國(guó)人的思維模式。這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國(guó)際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。

(四)、增強(qiáng)協(xié)作能力。

活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽(yáng)朔西街。

六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部全體成員。

(一)、同學(xué)們統(tǒng)一在校門(mén)口集合，搭乘小巴至陽(yáng)朔西街。

(二)、同學(xué)們統(tǒng)一在陽(yáng)朔西街肯德基門(mén)口集合，分成兩至三人小組。

(三)、由團(tuán)支書(shū)介紹與外國(guó)人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，解答同學(xué)們的提問(wèn)，最后宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(四)、同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢(xún)問(wèn)外國(guó)人，并完成調(diào)查表的填寫(xiě)。

(五)、同學(xué)們?cè)诳系禄T(mén)口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。

(一)、要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。

(二)、有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。

(三)、要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。

(四)、注意在與外國(guó)人溝通時(shí)的禮儀問(wèn)題。

(五)、與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

項(xiàng)目名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

調(diào)查問(wèn)卷0.1元262.6元。

車(chē)費(fèi)3元2678元。

合計(jì)80.6元。