活動(dòng)總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,提出下一步的改進(jìn)和發(fā)展建議?;顒?dòng)總結(jié)是對我們在一段時(shí)間內(nèi)參與活動(dòng)的表現(xiàn)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份活動(dòng)總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的活動(dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒和啟發(fā)。
學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識(shí),使學(xué)生掌握防溺水知識(shí),提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開展防溺水知識(shí)競賽活動(dòng)。
20xx年4月12日-18日
開卷考試
1、安全處印發(fā)試卷。
2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長一起完成,家長、學(xué)生都要簽名。
3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況,評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名,報(bào)安全處。
4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。
為確保學(xué)生生命安全,切實(shí)做好冬季防溺水安全工作,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力。近日,煙臺(tái)市芝罘區(qū)新海陽小學(xué)圍繞“冬季防滑、防溺水”主題,開展了冬季安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。
新海陽小學(xué)通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等方式,就冰雪天氣易引發(fā)的安全問題對全校師生進(jìn)行了宣講,提醒學(xué)生時(shí)刻保持警惕,珍愛生命,切勿私自到河流、湖泊、水庫等危險(xiǎn)地帶玩耍。隨后,各班召開“冬季安全”主題班會(huì)。班主任通過講解冬季滑冰導(dǎo)致的溺水案例,讓學(xué)生意識(shí)到安全意識(shí)淡薄的危害,進(jìn)而教育學(xué)生不要私自在結(jié)冰的.水面玩耍,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。此外,新海陽小學(xué)班主任積極與家長進(jìn)行溝通,讓家長在思想上重視孩子冬季防溺水安全問題,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,家校攜手,共同做好對學(xué)生的安全教育。
通過本次冬季安全專項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,學(xué)生們不僅掌握了冬季安全常識(shí),更深刻認(rèn)識(shí)到生命只有一次,安全意識(shí)大大提高。
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)方案》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然?,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下:
一、貫徹落實(shí)防溺水文件,成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長,我園針對防溺水活動(dòng)專門召開了商討會(huì)議。由園長傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并成立防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機(jī)構(gòu),制定方案。
園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了20xx年防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍。
1、校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
開展防溺水教育,加強(qiáng)安全管理。
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
6月份
近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍?zhǔn)祝o家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。在汛期即將來臨之際,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作,認(rèn)真分析學(xué)校防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
學(xué)校通過專題講座、知識(shí)競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。同時(shí),要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)前,我校要重點(diǎn)開展好以下活動(dòng):
2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會(huì),進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng);
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的手抄報(bào)大賽;
6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進(jìn)行巡邏;
8、與學(xué)生及家長簽訂防溺水工作協(xié)議書;
9、積極爭取社會(huì)各界力量共同參與,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機(jī)制,利用社區(qū)廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
自現(xiàn)在開始至九月底,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將對我校防溺水工作進(jìn)行督查,并將督查情況及工作效果以適當(dāng)方式進(jìn)行反饋。對不按規(guī)定開展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告,造成學(xué)生人身傷害的,要嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
加強(qiáng)對防溺水工作管理,形成全社會(huì)共同預(yù)防未成年人溺亡的工作氛圍,全面落實(shí)防溺水工作安全措施和責(zé)任制,最大限度減少學(xué)生溺亡事故發(fā)生。
(一)分級負(fù)責(zé)原則
學(xué)校校長是本校、本園防溺水工作的第一責(zé)任人,要切實(shí)落實(shí)責(zé)任,對本轄區(qū)本校防溺水宣傳教育和學(xué)生在校期間的安全管理負(fù)責(zé)。
(二)預(yù)防為主原則
要突出學(xué)校教育職能,強(qiáng)化引導(dǎo)功能,完善防范措施,防止未成年人溺亡事故發(fā)生。
(三)部門聯(lián)動(dòng)原則防溺水工作涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、婦聯(lián)、宣傳、村委等單位部門,學(xué)校要積極與有關(guān)單位密切協(xié)調(diào),共同做好防溺水工作。
學(xué)校要將預(yù)防未成年人溺亡工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,高度重視,認(rèn)真部署,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)力實(shí)施。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
成員:xx
專干:xx
學(xué)校要認(rèn)真組織好防溺水宣傳教育,整個(gè)防溺水期間,每個(gè)教學(xué)班要上3—5節(jié)防溺水專題教育課,防溺水專題教育課要有計(jì)劃、有教案;4-6月份每班每月至少開展2次防溺水主題班會(huì)(全班學(xué)生要在主題班會(huì)記錄上簽名);督促學(xué)生及家長完成安全教育平臺(tái)安排的防溺水專題活動(dòng);學(xué)校要組織學(xué)生開展防溺水集體簽名宣誓活動(dòng);學(xué)校在5月、6月、9月、10月,每天放學(xué)前要組織學(xué)生進(jìn)行防溺水警示教育;學(xué)校要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展防溺水知識(shí)、征文、手抄報(bào)、繪畫等活動(dòng);要充分利用校園宣傳欄、電子屏、黑板報(bào)、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題宣傳;學(xué)校4-10月份要在校園內(nèi)外、轄區(qū)人口集中處及重點(diǎn)水域懸掛防溺水宣傳橫幅及防溺水宣傳標(biāo)語(校園內(nèi)必須有防溺水宣傳橫幅);要教育所有學(xué)生務(wù)必牢記并做到“七不兩會(huì)”。學(xué)校在五一、暑假學(xué)生離校前要召開防溺水專題警示教育和假日安全工作會(huì)議,安排部署假期防溺水工作。
一是嚴(yán)格學(xué)生在校期間管理。落實(shí)學(xué)生大門出入、請銷假和家長接送制度;堅(jiān)持上課前點(diǎn)名制度,對于無故未到校學(xué)生要第一時(shí)間告知班主任,要第一時(shí)間與家長聯(lián)系,并最終確定學(xué)生的去向,學(xué)校要及時(shí)掌握缺勤學(xué)生的情況,要嚴(yán)防學(xué)生因缺勤二發(fā)生溺水傷亡事故;學(xué)校要強(qiáng)化重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)時(shí)段的管理。
二是細(xì)化學(xué)生上放學(xué)途中和午休時(shí)間的管理(學(xué)生全部在校午休,不允許在家午休),實(shí)行教師分包制度。非寄宿制學(xué)生堅(jiān)持校長、教師護(hù)送路隊(duì)及路隊(duì)長管理路隊(duì)制度,確保學(xué)生按時(shí)安全到校到家。
四是在班級設(shè)立安全信息員,讓學(xué)生互相監(jiān)督和提醒。發(fā)現(xiàn)事故苗頭,信息員要第一時(shí)間把情況報(bào)告給班主任或任課教師,班主任或任課教師要第一時(shí)間處置隱患苗頭。堅(jiān)決把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
一是要召開一次防溺水家校聯(lián)誼會(huì)或開展一次家訪活動(dòng),告知家長認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),使家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生及幼兒在上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管時(shí)段的監(jiān)護(hù)責(zé)任,確保學(xué)生離校后安全。
二是要及時(shí)將《防溺水致家長的一封信》發(fā)到每一名學(xué)生家長手中,要求家長在回執(zhí)上簽字,學(xué)?;厥詹⒔y(tǒng)一保管回執(zhí)。同時(shí),將《防溺水致家長的一封信》放大張貼在學(xué)校大門口,使所有接送學(xué)生家長及經(jīng)過此處的群眾都能看到,擴(kuò)大宣傳效果。
三是通過校信通、微信等形式及時(shí)向家長通報(bào)各地未成年人溺亡案例、宣傳防溺水常識(shí)、防溺水“七不兩會(huì)”要求、防溺水安全預(yù)警信息、家長監(jiān)護(hù)責(zé)任要求等,提示家長盡到防溺水安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任。
一要重點(diǎn)防范學(xué)校周邊或?qū)W生上放學(xué)途經(jīng)的河流、溝渠、堤壩、魚塘、水坑等地段。尤其是要加強(qiáng)對刁河、前河、母豬河、蕩堰河等河流及王溝壩、磙子溝壩、白坡壩、崗西壩等庫壩的巡查監(jiān)管。
二要重點(diǎn)防范留守兒童、外來務(wù)工人員子女、特殊家庭子女等群體。
三要重點(diǎn)防范節(jié)假日、學(xué)生上下學(xué)途中(尤其是下午放學(xué)后)、極端天氣等溺水高發(fā)時(shí)段。
要做到“三清三明”:
三是對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)水域責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、安全巡查教師登記造冊,實(shí)行定時(shí)間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護(hù)責(zé)任明。(對轄區(qū)內(nèi)河、壩、水坑、蓄水池等造冊及領(lǐng)導(dǎo)教師分包情況一式兩份,一份學(xué)校存檔,一份交中心學(xué)校存檔。特殊學(xué)生造冊情況學(xué)校存檔。)
要與鎮(zhèn)水利、派出所、綜治、宣傳、村委等單位部門形成防溺水聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
一是對轄區(qū)內(nèi)的溺水隱患點(diǎn)調(diào)查摸底,懸掛宣傳橫幅,設(shè)立安全警示標(biāo)識(shí)、警戒線、護(hù)欄,針對隱患采取措施,切實(shí)解決存在的問題,及時(shí)消除隱患。
三是構(gòu)建防溺水義務(wù)宣傳網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用,采取各種有效形式組織宣傳隊(duì),進(jìn)村入戶,大造聲勢,讓防溺水家喻戶曉。構(gòu)建“防溺水聯(lián)防體系”,積極營造全社會(huì)人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門齊抓共管的濃厚氛圍,實(shí)現(xiàn)全員參與、監(jiān)管無死角、防控效果明顯的目標(biāo)。
學(xué)校要召開一次防溺水工作專題會(huì)議,對防溺水工作進(jìn)行安排部署。要制定《20xx年防溺水工作方案》、《防溺水應(yīng)急預(yù)案》,明確指導(dǎo)思想;成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé);制定具體措施,做好工作安排。學(xué)校要與中心學(xué)校,學(xué)校要與班主任,學(xué)校與學(xué)生及家長層層簽訂《防溺水安全目標(biāo)責(zé)任書》;學(xué)生及家長要與學(xué)校簽訂《防溺水承諾書》,明確各自職責(zé),層層落實(shí)責(zé)任。學(xué)校有計(jì)劃有針對性地對學(xué)生和家長開展各種防溺水宣傳教育活動(dòng),明確學(xué)校、家長、相關(guān)部門的責(zé)任和業(yè)務(wù),提高對防溺水安全的管、控、防能力。
一是全面排查登記可能發(fā)生溺水事故地點(diǎn),做到底數(shù)清、隱患問題明,并對存在的`隱患立即進(jìn)行整治(書寫警示語、設(shè)置防護(hù)欄、安全警戒設(shè)施等)。
二是排查未成年人監(jiān)護(hù)人情況。對低齡低年級段學(xué)生,特別是留守兒童、以及外來務(wù)工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等重點(diǎn)對象的未成年子女登記造冊,做到底數(shù)清、監(jiān)護(hù)(代理監(jiān)護(hù))情況明。
三是在校園內(nèi)外、村鎮(zhèn)人口密集處及重點(diǎn)水域懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼警示標(biāo)語(每校在大門口及轄區(qū)河壩坑塘等處至少張貼5個(gè)標(biāo)語)、豎牌公示應(yīng)急救援人員信息。
學(xué)校在持續(xù)多形式加強(qiáng)宣傳教育的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)生在校期間的教育管理,落實(shí)教師值班制度和分包制度,做好學(xué)生上放學(xué)途中、午休、課間休息時(shí)間的監(jiān)管。5月及6月底組織學(xué)生開展2次防溺水安全應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校要對重點(diǎn)水域管理責(zé)任人、安全巡查人員登記造冊,實(shí)行定時(shí)間,定區(qū)域,定任務(wù),定人員,做到底數(shù)清、看護(hù)責(zé)任明。學(xué)校要與各相關(guān)部門、村委會(huì)對接,共同配合,抓好學(xué)生校內(nèi)外防溺水工作,督促池塘、水庫管理者落實(shí)好防溺水的相關(guān)措施。暑假前要召開專題防溺水會(huì)議和家長會(huì),安排部署假期有關(guān)防溺水工作。
要吸取我鎮(zhèn)及各地溺水傷亡事故的沉痛教訓(xùn);總結(jié)提煉本校及各地在預(yù)防未成年人溺亡工作方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,建立管當(dāng)前、管長遠(yuǎn)的制度,形成制度成果,有針對性的制定防控措施,構(gòu)建防控長效機(jī)制。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校長要時(shí)刻牢記肩頭的責(zé)任,要有擔(dān)當(dāng)精神,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要性、必要性和緊迫性,牢固樹立“生命至上”理念和“安全第一、預(yù)防為主”的思想,成立組織機(jī)構(gòu),制定具體方案,召開專題會(huì)議,進(jìn)行安排部署,迅速落實(shí)各項(xiàng)措施,實(shí)現(xiàn)未成年人“溺水傷亡零事故”。
(2)明確責(zé)任
學(xué)校要層層落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師責(zé)任,做到機(jī)構(gòu)到位、人員到位、保障到位、工作到位,并認(rèn)真履職、密切配合、形成合力,按照屬地原則落實(shí)好各項(xiàng)工作。
(3)強(qiáng)化督查
要切實(shí)抓好防溺水工作的落實(shí)。學(xué)校要把防溺水工作作為當(dāng)前安全中心工作來抓,按照工作有部署、有檢查、有落實(shí)的要求,學(xué)校將對此項(xiàng)工作進(jìn)行定時(shí)和不定時(shí)督查,發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)通報(bào);同時(shí),從五一過后,學(xué)校對轄區(qū)內(nèi)防溺水巡查情況在厚坡教育群曬圖(每周至少三次,其中雙休日至少有一次)。
(4)嚴(yán)格信息報(bào)告制度
凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)告。因不及時(shí)報(bào)告造成重大損失的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。事故處理結(jié)束后,學(xué)校要及時(shí)將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書面形式報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。
(5)建立專檔
學(xué)校要建立好防溺水工作專檔,各種“防溺水工作”文字、圖片等要及時(shí)歸檔。
(6)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲落實(shí)問責(zé)
對在防溺水工作中作出突出成績的,要給予通報(bào)表揚(yáng),并在學(xué)期安全評估中給予量化加分。對工作不負(fù)責(zé)任、疏于管理、疏于防范、失職瀆職等人為因素而發(fā)生學(xué)生溺水傷亡事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并在學(xué)期安全評估中給予量化減分。
總結(jié)。
為加強(qiáng)幼兒園安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應(yīng)急演練。
全體師幼來到操場進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練,為讓演練達(dá)到切實(shí)效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護(hù),然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X,讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。
園長進(jìn)行演練的總結(jié):游泳安全應(yīng)做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
一、預(yù)防孩子溺水的措施:
1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。
2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,不隨意
離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
4、孩子游泳時(shí),要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的"那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、
現(xiàn)場搶救溺水者的方法:
4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
。
為加強(qiáng)幼兒園安全工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實(shí)開展“防溺水”教育活動(dòng)。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
成員:
通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
幼兒園從“安全第一,預(yù)防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強(qiáng)幼兒家長安全意識(shí)、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,切實(shí)抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)工作方案,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水事故、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報(bào)等多種形式,認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長參與活動(dòng)的過程中,樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。活動(dòng)周期間,開展以下“四個(gè)一”活動(dòng):
(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會(huì)。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)、召開一次班會(huì)。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)、出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水。
(4)、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)幼兒園與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標(biāo)語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
活動(dòng)期間,幼兒園對各班開展情況進(jìn)行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理,認(rèn)真開展好活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。
活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園要認(rèn)真總結(jié),吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力。
通過開展防溺水等安全教育工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理和教育工作,提高學(xué)生自我保護(hù)和自救能力,做到預(yù)防溺水教育全覆蓋,安全警示標(biāo)識(shí)全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
(一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)
1.學(xué)校召開防溺水專題會(huì)議,組織全體教師學(xué)習(xí)《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項(xiàng)工作方案》。
2.學(xué)校召開班子會(huì)議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進(jìn)行防溺水工作安排。
(二)專項(xiàng)行動(dòng)階段(5月1日——10月10日)
1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會(huì)。
2.通過板報(bào)、led、懸掛標(biāo)語等多種形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。
3.舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識(shí)。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動(dòng)。
4.召開一次防溺水安全教育家長會(huì),贏得家長的理解和支持,家校聯(lián)動(dòng),杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時(shí),與家長簽訂防溺水責(zé)任書。
5.公示學(xué)校作息時(shí)間,讓家長明確學(xué)校正常上放學(xué)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生課外監(jiān)管。
6.開展好“五一”放假安全教育日工作,重點(diǎn)是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育,要求學(xué)生注意個(gè)人安全,度過一個(gè)愉快的假期,制作美篇,下發(fā)至家長群。
7.印制教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學(xué)生家長的一封信》做好發(fā)放,并及時(shí)回收回執(zhí)學(xué)校存檔。
8.參觀中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。
9.在溺水事故高發(fā)時(shí)段,利用宣傳車和村組廣播在學(xué)區(qū)所在各村組宣傳。
10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預(yù)防溺水家長宣傳教育。
11.每班換寫防溺水主題板報(bào),編寫防溺水手抄報(bào)。
12.學(xué)生撰寫防溺水安全保證書。
13.利用周一升旗集會(huì)時(shí)間深入開展學(xué)生防溺水安全教育。
14.特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長一封信》、家校即時(shí)通等方式,督促學(xué)生家長切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
15.必須嚴(yán)格遵照上課、考試、放假的`相關(guān)規(guī)定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規(guī)定而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故發(fā)生,將依法依紀(jì)嚴(yán)肅問責(zé)。
(三)總結(jié)提升階段(10月11日——10月15日)
學(xué)校對開展預(yù)防學(xué)生溺水工作進(jìn)行總結(jié),對好的做法繼續(xù)延續(xù),對存在的問題研究解決措施,為下一年預(yù)防溺水工作提供借鑒。
突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;教育學(xué)生要嚴(yán)格按照教育部要求做到“六不”。
一是不私自下水游泳;
二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;
三是不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
四是不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
五是不到不熟悉的水域游泳;
六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)學(xué)校要教會(huì)學(xué)生掌握基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法,特別是遇到同伴溺水時(shí),不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。
(一)強(qiáng)化意識(shí),各校要清醒認(rèn)識(shí)預(yù)防溺水是上半年校園安全的重點(diǎn)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化紅線意識(shí)和憂患意識(shí),將防溺水工作落實(shí)到每個(gè)班級,每個(gè)師生。
(二)落實(shí)責(zé)任,校(園)長要時(shí)刻繃緊安全這根弦,切實(shí)負(fù)責(zé),決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預(yù)防溺水各項(xiàng)措施落到實(shí)處,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
(三)嚴(yán)格問責(zé)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
深入貫徹落實(shí)_,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會(huì)議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》等文件精神,增強(qiáng)我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),全園全面開展防溺水的安全教育,切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好20__年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長。
二、工作目的。
通過開展防溺水安全工作,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹立玩水、游泳的安全意識(shí)、掌握游泳安全知識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
三、工作目標(biāo)。
以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過召開防溺水事故的專題會(huì)議等活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力;動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
四、方案主題。
開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發(fā)生。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
六、工作實(shí)施。
1、召開預(yù)防發(fā)生溺水事故的專題會(huì)議,學(xué)習(xí)市教育局學(xué)生科《關(guān)于開展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》和全省防溺水視頻會(huì)議精神,成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防溺水安全預(yù)案,召開“珍愛生命、預(yù)防溺水”的專題教師會(huì)、班主任動(dòng)員會(huì),防“溺水”重點(diǎn)人員專題家長會(huì),每班開展防“溺水”安全教育課,為進(jìn)一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識(shí),通知全園師生、教職員工按時(shí)收看瑞安電視臺(tái)“安全視界”珍愛生命,預(yù)防溺水知識(shí),全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強(qiáng)家長對孩子的看護(hù)和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛生命、預(yù)防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預(yù)防溺水》安全承諾書,并進(jìn)行全園《珍愛生命,預(yù)防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動(dòng)。將防溺水工作層層落實(shí)到實(shí)處。加強(qiáng)班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。
2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,園屏幕滾動(dòng)防溺水安全標(biāo)語,重點(diǎn)開展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長會(huì)、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識(shí)。
通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。增強(qiáng)廣大師生游泳安全意識(shí),提高了每一個(gè)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,及時(shí)告知幼兒和家長。加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。督促村、社區(qū)加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。
4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的通知》(浙教電傳〔20__〕231號)通報(bào),自6月27日以來6天時(shí)間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。暑假期間,防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。
我園在7月11日開展園務(wù)會(huì),對預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。成立“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。7月12-25日全園各班級根據(jù)實(shí)際情況全面開展“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”的電話家訪工作或走訪,特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作,督促孩子家長切實(shí)加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使家長在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。7月26日整理“學(xué)生安全千萬家活動(dòng)”電話家訪工作情況的匯總。
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法。
教學(xué)難點(diǎn):了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2.聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長老師同意不去;
(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去。
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組代表回答后歸納:
(1)不會(huì)游泳;
(2)游泳時(shí)間過長,疲勞過度;
(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟?。?/p>
(4)盲目游入深水漩渦。
1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學(xué)生回答后歸納:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
適逢我市第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”,又值暑期長假來臨,為了有效避免汛期幼兒溺水事故的發(fā)生,提高幼兒的防范意識(shí)和急救能力,我園在6月28日上午舉行了防溺水安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容分三部分:一是防溺水知識(shí)的宣傳教育;二是溺水后的簡單自救;三是如何施救溺水者。
各班老師通過談話、視頻、短片、實(shí)例等多種形式向幼兒進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育。
不私自到池塘邊、小河邊、水庫邊、水溝邊玩耍;
不單獨(dú)下水游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng);游泳時(shí)不去不熟悉的水域;不去深水區(qū);不與小朋友嬉戲等。
其次,教給幼兒不慎落水后的簡單自救方法。
1.落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒;
2.冷靜地將頭頂向后,口向上方,把口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸;
3.千萬不能將手上舉或拼命掙扎等。
最后,通過演示、講解,促使幼兒掌握對溺水者的簡單急救方法。
如果出現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救;可以大聲向周圍的大人求助;同時(shí)找身邊的漂浮物扔向溺水者,打水上急救電話xxx等。
溺水者被救上岸后,應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行急救:
1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。
可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
老師們精心組織的這次安全演練活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富,寓較全面的防溺水知識(shí)于快樂的游戲活動(dòng)中,有效地豐富了幼兒的防溺水知識(shí),提高了幼兒的安全防范意識(shí)。
“安全第一,預(yù)防為主”的思想。提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)本園責(zé)任意識(shí),把預(yù)防幼兒溺水工作作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作,做到常抓不懈、抓緊抓好,認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律,加大對幼兒進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育的力度,切實(shí)采取有效措施,強(qiáng)化校園安全管理,堅(jiān)決杜絕各種溺水事故的發(fā)生。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù),成立防溺水安全教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
成員:xxx
通過此次活動(dòng),全面落實(shí)“防溺水安全教育月”教育的各項(xiàng)要求,并通過教育活動(dòng)的'開展,教育廣大師生,安全第一,預(yù)防為主,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展,杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎幼兒生命安全事故的發(fā)生。
1、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)
每年的5月至9月為溺水事故多發(fā)期,地點(diǎn)主要在河、湖、塘邊,幼兒保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),監(jiān)護(hù)人監(jiān)管不力是造成事故的原因。要充分認(rèn)識(shí)做好幼兒防溺水安全教育工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。認(rèn)真研究幼兒發(fā)生溺水事故的特點(diǎn)和規(guī)律,加大安全教育力度,確實(shí)采取有效措施,杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)
(1)我園利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等形式,通過老師講解,觀看vcd宣傳片,黑板報(bào)等多種形式,認(rèn)真組織開展好防溺水教育活動(dòng)。同時(shí)召開了一次集體會(huì)議,讓幼兒及家長講述我們?nèi)粘I钪写嬖谝装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。利用早上或傍晚放學(xué)接送時(shí)間向幼兒家長講防溺水安全。
(3)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。書寫標(biāo)語,營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
(4)發(fā)一封《給家長的一封信》,加強(qiáng)幼兒園與家長共同做好幼兒的安全管理工作。
1、加強(qiáng)對上下學(xué)途中安全管理。家長一定要按時(shí)接送幼兒。
2、加強(qiáng)幼兒午睡管理,要求值班教師時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒動(dòng)態(tài)。
3、落實(shí)晨、午檢制度、做好出勤記錄等。
安全教育工作是幼兒管理工作中重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、教師、家長之間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效的避免了安全事故的發(fā)生,我園必須時(shí)刻樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識(shí),安全教育工作。
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。
(4)進(jìn)行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時(shí)間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
了解洪水發(fā)生的原因。
掌握自救的方法。
水災(zāi)的圖片若干。
1、以談話導(dǎo)入主題。
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。
"如果大雨連續(xù)不停的'下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)。
(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性。
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)。
2、交流感受和逃生方法。
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)。
3、了解洪水發(fā)生的原因。
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"。
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。
2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。
自制課件。
一、導(dǎo)入。
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會(huì)到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《中國意外溺水調(diào)查》。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。
讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的`合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
各種溺水圖片。
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣、教育局關(guān)于在中小學(xué)、幼兒園開展防溺水等安全教育活動(dòng)方案的精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大學(xué)校、幼兒園防溺水等安全管理工作的力度,完善各項(xiàng)安全工作責(zé)任制,確保廣大學(xué)生生命安全。
以預(yù)防小學(xué)生、幼兒溺水事故的宣傳教育為主要目標(biāo),通過家訪、微信、qq群等形式深入開展以小學(xué)生、幼兒安全知識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng);配合鎮(zhèn)政府和村委會(huì)對學(xué)生、幼兒上放學(xué)途中經(jīng)過的有重大安全隱患的水域進(jìn)行全面排查并樹立警示牌,并通過各種會(huì)議、各種活動(dòng)、校園廣播、掛橫幅、發(fā)宣傳材料、出黑板報(bào)、課堂教育等形式廣泛宣傳,要讓監(jiān)護(hù)人明確監(jiān)護(hù)責(zé)任,努力營造一個(gè)全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生、幼兒安全教育和管理工作的良好氛圍,盡最大努力,杜絕學(xué)生溺水等傷亡事故的發(fā)生,做到零溺亡。
1、為加強(qiáng)對防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立包信鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
辦公室主任:
2、劃片確定安全工作責(zé)任人:
3、各學(xué)校校長、幼兒園園長、民辦學(xué)校法人為各校、園防溺水安全第一責(zé)任人,全面謀劃本單位防溺水工作。
(一)宣傳教育階段(4月-5月):
5月份為我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園預(yù)防溺水教育活動(dòng)月,積極開展以“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”為主題的專項(xiàng)活動(dòng)。各小學(xué)、幼兒園在防溺水宣傳教育活動(dòng)中,要切實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。各小學(xué)、幼兒園要進(jìn)一步提高對做好防溺水安全工作重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真研究和分析本項(xiàng)工作面臨的形勢和存在的問題,各學(xué)校、幼兒園要成立以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、突出重點(diǎn),開展以導(dǎo)致溺水事故為主等各類安全隱患的專項(xiàng)治理活動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真開展游泳、戲水等各項(xiàng)事故的排查和整治活動(dòng),確保校園平安,各學(xué)校、幼兒園要會(huì)同村委會(huì)對學(xué)校周邊的`池塘、河流等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查,并及時(shí)消除安全隱患,積極抓好溺水事故的預(yù)防工作,在重點(diǎn)地域,建議鎮(zhèn)府和村委會(huì)設(shè)立防溺水警示標(biāo)牌;對各學(xué)校缺乏監(jiān)護(hù)的留守兒童、單親兒童、殘疾兒童要做好排查登記,重點(diǎn)監(jiān)護(hù),并上報(bào)給鎮(zhèn)政府、村部、家長,形成家校合力,做到防溺水監(jiān)護(hù)無死角。
3、不斷提高師生的安全意識(shí)。各小學(xué)、幼兒園要以宣傳游泳等安全常識(shí)為重點(diǎn),通過主題班會(huì)、課堂教學(xué)、集體活動(dòng)和舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、發(fā)放《關(guān)于預(yù)防溺水告全縣中小學(xué)生家長的一封信》、制作宣傳展板、掛圖、標(biāo)語等形式,廣泛、深入地對廣大學(xué)生進(jìn)行安全教育,不準(zhǔn)在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳、戲水,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水,上放學(xué)途中不到無安全保障的水域游泳、戲水;樹立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法,提高自我防范能力,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。
4、圍繞主題。切實(shí)開展“七個(gè)一”的活動(dòng)。各學(xué)校要在防溺水宣傳月期間,圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水事故”這一主題,深入開展“七個(gè)一”、六不一會(huì)的教育活動(dòng):
學(xué)校防溺水安全溫馨提示防溺水“七個(gè)一”:
1定期不定期召開一次全體教職員工和家長專題會(huì)(有記錄有照片);
2制定一份預(yù)防未成年人溺水預(yù)案(明確任務(wù));
3開展一次“珍愛生命預(yù)防溺水”宣誓儀式和簽字儀式(有記錄有照片);
4上一節(jié)預(yù)防未成年人溺水專題安全課(有教案、記錄);
5發(fā)放一封《致全縣中小學(xué)生家長的一封公開信》(留存存根);
6每名學(xué)生書寫一份承諾書(留存材料);
7天利用安全教育平臺(tái)對學(xué)生及家長完成一次防溺水專題教育活動(dòng)。
防溺水“六不一會(huì)”:
不準(zhǔn)私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不能在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無安全設(shè)施的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不盲目下水施救;
學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警的方法。
5、暑期安全教育。暑假結(jié)束前,各班要再次召開“防溺水”主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生暑期更要注意安全防范工作。暑假期間,學(xué)校將組織老師進(jìn)行防溺水等安全教育管理工作的專項(xiàng)家訪,深入開展以防溺水為主要內(nèi)容的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
6、強(qiáng)化制度建設(shè),逐步建立防止小學(xué)生溺水的長效機(jī)制。學(xué)校建立健全防止學(xué)生溺水事故的安全教育制度,完善處理學(xué)生溺水事故的應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校將學(xué)生防溺水教育、危險(xiǎn)水域排查和節(jié)假日期間巡查工作長抓不懈,逐步形成長效機(jī)制。
(二)整治強(qiáng)化階段(6月-9月):
1、學(xué)校、幼兒園要圍繞暑假和秋季開學(xué)工作重點(diǎn),通過家訪、微信、qq群等形式,積極開展宣傳教育活動(dòng),切實(shí)抓好防溺水等安全工作,提高家長或監(jiān)護(hù)人對子女的監(jiān)管意識(shí),強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任。
2、各學(xué)校暑期一律實(shí)行安全值班制度,要有值班表、值班記錄,值班人員要在崗盡責(zé)。
3、中心校將組織人員開展學(xué)校暑期安全教育督查,查學(xué)校安全工作宣傳教育資料、查值班人員在崗情況,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校暑期安全教育等工作。
(三)總結(jié)提高階段(10月):
各學(xué)校要召開專門會(huì)議對防止溺水工作情況進(jìn)行總結(jié),并將有關(guān)材料交中心校存檔。
1、對工作責(zé)任未落實(shí)、安全教育不到位、防控措施不健全出現(xiàn)學(xué)生溺水安全事故的學(xué)校,實(shí)行責(zé)任倒查,依法追究管理責(zé)任。
2、因職責(zé)履行不到位,工作開展不扎實(shí),而導(dǎo)致發(fā)生重大責(zé)任事故,在查清原因、分清責(zé)任的基礎(chǔ)上,按照有關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任人的責(zé)任。
為加強(qiáng)我園全體師幼的安全教育工作,加強(qiáng)師幼間安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園開展了預(yù)防溺水安全教育的相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員以園長為首,各級組長、班主任為輔的小組,成員名單如下:
組長:xx園長。
副組長:邢xx。
組員:各級班組長。
我園細(xì)化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施.在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展.
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教職工進(jìn)行防溺水等安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍對該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)及重視.各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動(dòng)”、“情景模擬”等形式的活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了安全教育.
三、家長工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識(shí)的宣傳.
四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導(dǎo)小組,對全園安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的排查,對幼兒園周邊進(jìn)行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患.
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒、家長、教師間的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ).當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好.
(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。
(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。
會(huì)游泳的自救。
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時(shí)呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。
互救。
(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者,救護(hù)者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時(shí)要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,再進(jìn)行救護(hù)。
醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救。
(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診電話請求醫(yī)療急救。
(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。
(4)進(jìn)行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時(shí)間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現(xiàn)場進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為救護(hù)者一定要記?。簩λ心缢菘苏撸还芮闆r如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。
節(jié)氣起源。
我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進(jìn)行防溺水安全教育;第二幕幼兒結(jié)伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫(yī)生警察趕到現(xiàn)場,醫(yī)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認(rèn)錯(cuò)誤。
急救方法:
1、首先發(fā)現(xiàn)溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水??梢跃徒倚I救東西進(jìn)行救助,比如救生圈,繩子等。
2、把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現(xiàn)呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領(lǐng)口,保持溺水者呼吸通暢。
3、然后,到處溺水者腹腔內(nèi)容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內(nèi)的吸入物排出。
負(fù)責(zé)安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進(jìn)行了總結(jié):首先指出情景劇中幼兒的錯(cuò)誤做法,不聽從老師教育,表揚(yáng)情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報(bào)警撥打急救電話等正確做法;第二,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結(jié)如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復(fù)蘇術(shù);最后總結(jié)本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準(zhǔn)”將防溺水安全教育深入師生心里。
1、溺水致死原因:主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>
(3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。
縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個(gè)手掌;對嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3―4厘米。然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
(1)救護(hù)者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者,救護(hù)者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者,救護(hù)者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護(hù)者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行救護(hù),或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時(shí)要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險(xiǎn)。如被抱住,不要相互拖拉,應(yīng)放手自沉,使溺水者手松開,再進(jìn)行救護(hù)。
1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全圖片。
活動(dòng)過程:
教師:小朋友們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?
教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
三、教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
通過本次活動(dòng)的開展,孩子們從沒有意識(shí)到溺水的危險(xiǎn)到認(rèn)識(shí)到防溺水的一些知識(shí),得到了全班幼兒的積極響應(yīng),并通過幼兒的模擬演練增強(qiáng)了防溺水意識(shí)與急救能力。
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