實(shí)踐報(bào)告需要準(zhǔn)確、客觀地描述實(shí)踐活動(dòng)的過程和結(jié)果,同時(shí)結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)和感悟進(jìn)行分析和總結(jié)。希望以下實(shí)踐報(bào)告的范文能對(duì)你的寫作提供參考和啟發(fā),讓你寫出一份優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:174cm。
誠信徽章:未申請(qǐng)?bào)w重:55kg。
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)。
我的`特長:
求職意向。
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位:技工:車工。
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):江蘇,,。
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校:無錫信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:數(shù)控機(jī)床專業(yè)二:中國象棋。
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語:英語一般粵語水平:一般。
其它外語能力:
國語水平:一般。
工作能力及其他專長。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識(shí),所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個(gè)機(jī)械的構(gòu)造和零件,以及學(xué)習(xí)它的實(shí)用方法,和理論知識(shí)相結(jié)合,才能理解的更透徹。
實(shí)習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,然后上課的老師給我介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意那些要求,不要亂碰機(jī)械,也不能亂按開關(guān)等。
然后我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會(huì)了數(shù)控車床的程序編寫,因?yàn)槭请娔X操作,所以我們首先必須學(xué)會(huì)電腦能夠識(shí)別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。
在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),最后接觸機(jī)床,將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,一切都是自動(dòng)化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機(jī)床很具有時(shí)代性。據(jù)說,數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步發(fā)展的。
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。
了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。
在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知”。
暑假非常有幸能去wal-martglobalprocurement(沃爾瑪全球采購中心,以下簡(jiǎn)稱wmgp)實(shí)習(xí),我在這個(gè)實(shí)習(xí)中學(xué)到了非常多的知識(shí)、感悟了wal-mart豐富內(nèi)涵的企業(yè)文化,同時(shí)也結(jié)識(shí)了一幫友好善良的朋友。...
一、思想政治表現(xiàn)思想是行為的先導(dǎo),它支配著人的行為,也決定著人們做事的態(tài)度,只有有了堅(jiān)定地態(tài)度、樂觀的情緒,才能采取積極地行動(dòng)。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)同樣也是如此。
二、前言實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)...
一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。
實(shí)習(xí)目的、任務(wù)通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的...
作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我們所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合起來,以檢驗(yàn)我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,做符合市場(chǎng)要求的人才。
xx年12月31日晚,我們坐上了遠(yuǎn)赴浙江的大巴,告別xx年的商丘向著xx年的浙江駛進(jìn)。帶著些許的激動(dòng),些許的留戀,不覺被跨年。xx年1月1日早6時(shí),汽車晃晃悠悠的進(jìn)入富麗雅公寓,停在了宿舍樓下。眼前的一切,破屋,臭水,垃圾堆。
時(shí)間流逝,本次實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我真正進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡期,是學(xué)完專業(yè)知識(shí)后的一次較全面而又深入的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)踐。在實(shí)習(xí)期間受到了礦山各部室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,即將圓滿順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。
機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志。
普通機(jī)床經(jīng)經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動(dòng)化,精密機(jī)械與測(cè)量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用,生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學(xué)解決的途徑。
數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:
(1)通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的`工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
(2)在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
(3)在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
(4)這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
(5)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。
通過這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助??傊?,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。
1;1952年,美國麻省理工學(xué)院研制出一套實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)性數(shù)字控制系統(tǒng),并把它裝在一臺(tái)立式銑床上,成功實(shí)現(xiàn)了三軸聯(lián)動(dòng)控制。這臺(tái)數(shù)控機(jī)床被稱為世界上第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床,是第一代數(shù)控機(jī)床,其控制采用笛子管。
2:數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn):1適應(yīng)性強(qiáng),適合于單件加工,特別是中小批量復(fù)雜零件的加工。2加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。3生產(chǎn)效率高。4能實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。5良好的經(jīng)濟(jì)效益6自動(dòng)化程度高7有利于生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化。
3:按加工工藝分類:1金屬切削類數(shù)控機(jī)床2特種加工類數(shù)控機(jī)床3金屬成型類數(shù)控機(jī)床4測(cè)繪類數(shù)控機(jī)床。
4:按控制運(yùn)動(dòng)軌跡分類;1點(diǎn)位控制數(shù)控機(jī)床2直線控制數(shù)控機(jī)床3輪廓控制數(shù)控機(jī)床5:按驅(qū)動(dòng)裝置的特點(diǎn)分類:開環(huán)控制數(shù)控機(jī)床2閉環(huán)控制數(shù)控機(jī)床3半閉環(huán)控制數(shù)控機(jī)床6:主軸支撐軸承大多采用滾動(dòng)軸承,包括深溝球軸承,角接觸球軸承,圓錐滾子軸承,推力軸承和圓柱滾子軸承等。
7:電氣方式主軸定向控制特點(diǎn)是:1高精確性和剛性,完全可以滿足加工中心機(jī)床上所要求的換刀動(dòng)作。2主軸定向的可靠性很高3無需機(jī)械零部件。沒有磨損等情況,只需簡(jiǎn)單地連接位置編碼器或磁性傳感器。4減少停機(jī)定向時(shí)間,只需簡(jiǎn)單的強(qiáng)電程序順序控制即可。5工件定位方便而準(zhǔn)確。6鏜孔結(jié)束時(shí),可按主軸旋轉(zhuǎn)方向進(jìn)行主軸定向,因此工件不會(huì)被刀具打壞。同時(shí),可按相對(duì)工件某一固定方向裝卸刀具,易于編程。
9一套完整的滾動(dòng)支承的設(shè)計(jì)內(nèi)容包括兩個(gè)內(nèi)容:一個(gè)是軸承本身的設(shè)計(jì),由于常用的的滾動(dòng)軸承絕大多數(shù)以標(biāo)準(zhǔn)化,并由于專門的工程大量制造,因而對(duì)使用者來說,這一部分內(nèi)容,只是根據(jù)具體工作條件,正確選擇軸承的類型和尺寸;另一個(gè)則是軸承組合的設(shè)計(jì),它包括安裝。調(diào)整,潤滑,密封等一系列內(nèi)容設(shè)計(jì)。
其基本原理是使絲杠上的兩個(gè)螺母間產(chǎn)生軸向相對(duì)位移,已達(dá)到消除間隙和產(chǎn)生預(yù)緊力的目的。其結(jié)構(gòu)形式有以下三種:1雙螺母墊片調(diào)隙式2雙螺母螺紋調(diào)隙式3雙螺母齒差調(diào)隙式10換刀動(dòng)作順序過程如下:
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),熟練操作數(shù)控機(jī)床,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的'編程的方法,以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
2、通過法達(dá)克系統(tǒng)數(shù)控仿真軟件,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3、通過對(duì)數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。
4、通過對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,掌握加工中心的操作過程及常用測(cè)量工具的使用。
近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益,大學(xué)生數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)總結(jié)。
近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
還沒開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成。
在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。
概要: 時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的 。。。
時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)訓(xùn)周已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過兩周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我確實(shí)是有很大收獲的。在老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控機(jī)床拆裝對(duì)于我們數(shù)控維修專業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的,還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。老師對(duì)我們的要求是:必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
第一天老師上到實(shí)訓(xùn)室就給我們講紀(jì)律和實(shí)訓(xùn)中的相關(guān)事件老師開始給我們講解了維修鉗工的基礎(chǔ)知識(shí)以及數(shù)控維修的重要性。以便讓我們?cè)谝院髮?shí)訓(xùn)知道我們?cè)撛鯓幼龅母?,老師特別強(qiáng)調(diào)了要我們?cè)诓鹦懂?dāng)中做紀(jì)錄而且要求我們每天寫實(shí)訓(xùn)日記。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多東西,比如耐心,我以前做事情總是急于求成,所以我們?cè)诘谝淮窝b配中就遇到了問題,在裝配完以后就多了兩個(gè)螺母。在裝配上它要求很準(zhǔn)確,如果不準(zhǔn)確就容易出安全事故就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失或人員死亡。我們剛開始的時(shí)候都很積極,后來拆裝的次數(shù)多了就覺得有些枯燥了。后來我想想可能是我們剛開始覺得新鮮吧。于是我便耐心地畫,我們?cè)谘b配主軸箱花鍵的時(shí)候,總是裝不上后來就有火但是越火越是裝不上。后來靜下心來才把它裝好。從這件事中我認(rèn)識(shí)到了耐心的確很重要。
信心也很重要,沒有信心就很難做成大事,名人說過,信心是通向成功的一把鑰匙。我們數(shù)控維修專業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來遇到的故障或問題。我們只有大膽心細(xì),在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)較深的就是怎樣使用新的工具我們現(xiàn)在處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代。我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功。其次就是我們態(tài)度問題如果我們沒有一個(gè)好態(tài)度去對(duì)待工作就是我們的能力再高也很難得到認(rèn)可。就是態(tài)度決定一切。
在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我體會(huì)最深的是理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要,可是無實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合,將理論真正用到實(shí)踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人,而不是理論好的人,對(duì)于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。
實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。
短短1周的數(shù)控銑床仿真加工實(shí)習(xí)很快就過去了,在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解了數(shù)控仿真軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控仿真加工這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在銑床仿真加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著編寫一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。讓我們充分的了解到了編程的重要,和與實(shí)際操作的.不同點(diǎn)與所應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問題。
作;尤其是fanuc系統(tǒng)在編制程序中使用的g代碼等。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實(shí)際操作必備的技能。但由于時(shí)間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強(qiáng)操作能力。
實(shí)習(xí),就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)習(xí)中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,短短的一個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。
在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
數(shù)控機(jī)床加工實(shí)訓(xùn)是數(shù)控機(jī)床是應(yīng)用專業(yè)教學(xué)體系中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是基于《數(shù)控機(jī)床機(jī)應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并與之配套所進(jìn)行的常見數(shù)控機(jī)床常規(guī)操作的技能強(qiáng)化訓(xùn)練,是具備數(shù)控機(jī)床基本操作技能,繼而形成數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。
本實(shí)訓(xùn)的任務(wù)主要是對(duì)數(shù)控專業(yè)在校學(xué)生進(jìn)行常見數(shù)控機(jī)床基本操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練;同時(shí),使學(xué)生具備常見數(shù)控機(jī)床基本操作應(yīng)用能力,以獲得勞動(dòng)部頒發(fā)的數(shù)控加工應(yīng)用中級(jí)工等級(jí)證書而打下良好的基本操作基礎(chǔ);為少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生努力爭(zhēng)取高級(jí)工資格提供必要的幫助,做好數(shù)控機(jī)床操作加工方面的準(zhǔn)備,打牢數(shù)控機(jī)床操作及加工基礎(chǔ)。
在實(shí)訓(xùn)前通過下達(dá)任務(wù)書,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)要求及注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)步驟及考核方式,克服畏難情緒。根據(jù)學(xué)習(xí)心理學(xué)家的學(xué)習(xí)遷移及促進(jìn)理論,考慮到高職學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能的自卑、畏懼心里,本課程借鑒‘家庭教師式’和企業(yè)中‘師徒式’教學(xué)形式,以教師與學(xué)生面對(duì)面的“一對(duì)一”教學(xué)為基本思路,實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)了上機(jī)操作——發(fā)現(xiàn)問題解決問題——上機(jī)操作——正遷移思路的單元式教學(xué)模式。以教材為藍(lán)本的同時(shí),注意實(shí)踐加工時(shí)編程處理;以fanuc及華中數(shù)控編程指令系統(tǒng)為主,同時(shí)說明其他數(shù)控指令在格式上的差別,開闊了學(xué)生的視野,使他們進(jìn)去企業(yè)后能快速適應(yīng)不同的數(shù)控系統(tǒng)。
在教學(xué)中通過加工大量的零件,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使學(xué)生做到舉一反三、觸類旁通;針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題,教師面對(duì)面引導(dǎo)解決,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、解問題的能力和成就感,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;實(shí)訓(xùn)中在注重手工編程訓(xùn)練的同時(shí),也注重cad/cam在數(shù)控加工中的應(yīng)用,與企業(yè)中最新技術(shù)應(yīng)用情況接軌,體現(xiàn)了現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。
在實(shí)訓(xùn)中,提倡學(xué)生根據(jù)自己的愛好、興趣、機(jī)床的加工工藝范圍和刀具、材料等情況,自行設(shè)計(jì)零件結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸,獨(dú)立編程、選擇加工的刀具、確定加工的工藝、獨(dú)立加工處所構(gòu)思的零件,體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展,同時(shí),也鞏固了學(xué)生的制圖、工藝、娤夾、刀具等方面的知識(shí)。
為使研究性學(xué)習(xí)落到實(shí)處,取消學(xué)生因?yàn)樵撜n程與一般理論教學(xué)組織模式不一樣而存在“蒙混過關(guān)”的僥幸心理,使學(xué)生得到有力管制;教學(xué)采用小組授課,教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,科學(xué)合理的將學(xué)生進(jìn)行分組;根據(jù)學(xué)校機(jī)床設(shè)備臺(tái)數(shù),如每個(gè)車床、銑床總共8臺(tái),將全本成員按照能力強(qiáng)弱搭配,男女搭配;指派組長,闡明組長責(zé)任、組員與組員直接的協(xié)作關(guān)系,使學(xué)生形成互幫互學(xué)的風(fēng)氣,增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
針對(duì)數(shù)控專業(yè)學(xué)生,主要采用“挖掘式”教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生各自能力水平,采用“臺(tái)階式”,一步一步加強(qiáng)難度,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,使各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有所提高,同時(shí)個(gè)人難度要求不一,減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān),數(shù)控編程與加工能力得到最大限度的提高。
數(shù)控加工操作實(shí)訓(xùn)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也存在一些問題,如機(jī)床臺(tái)數(shù)不夠,每個(gè)學(xué)生上機(jī)時(shí)間相對(duì)較少,影響實(shí)訓(xùn)效果;教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)題目的難易等有待進(jìn)一步完善。
1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的`動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4.這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
為期五周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的五周,在我們的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
通過這次金工實(shí)訓(xùn),我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數(shù)控車、銑、火花機(jī)、線切割機(jī)等的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。我們實(shí)訓(xùn)的'項(xiàng)目是做一個(gè)小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:
1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們幾天來奮斗的結(jié)果。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)下午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到晚上時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,和我們一樣,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
在機(jī)床設(shè)備管理工作中對(duì)于設(shè)備的修護(hù)和問題診斷是一個(gè)繞不開的話題,只有將機(jī)床設(shè)備中出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理和發(fā)現(xiàn),才能夠保障我國機(jī)床設(shè)備的穩(wěn)定和安全。關(guān)于在機(jī)床設(shè)備管理過程中的設(shè)備故障診斷和設(shè)備維修的闡述和分析,文章主要從兩個(gè)方面進(jìn)行闡析和論述。第一個(gè)方面是機(jī)床設(shè)備中的開關(guān)故障問題及相應(yīng)的處理辦法。第二個(gè)方面是機(jī)床設(shè)備中的故障報(bào)警裝置失靈問題及相應(yīng)的處理辦法。下面進(jìn)行詳細(xì)的闡析和論述。
2.1機(jī)床設(shè)備中的開關(guān)故障問題及相應(yīng)的處理辦法。
關(guān)于機(jī)床設(shè)備中的開關(guān)故障問題及相應(yīng)的處理辦法的闡析和論述,文章主要從兩個(gè)方面進(jìn)行闡析和論述。第一個(gè)方面是機(jī)床設(shè)備開關(guān)的故障。第二個(gè)方面是機(jī)床設(shè)備開關(guān)出現(xiàn)故障的相應(yīng)處理方法。下面進(jìn)行詳細(xì)的闡析和論述。
2.1.1機(jī)床設(shè)備開關(guān)的故障。
機(jī)床設(shè)備中的機(jī)組開關(guān),通常情況下會(huì)有相對(duì)獨(dú)立的常閉或者常開開關(guān)出點(diǎn)。機(jī)床設(shè)備中的開關(guān)的主要作用就是對(duì)設(shè)備進(jìn)行連鎖控制及設(shè)備故障顯示控制。機(jī)床開關(guān)通常會(huì)暴露在機(jī)床外部,就導(dǎo)致了機(jī)床開關(guān)的工作環(huán)境較差,存在工作過程中大量灰塵的問題。一旦工作灰塵進(jìn)入機(jī)床的開關(guān)內(nèi)部就會(huì)導(dǎo)致開關(guān)活動(dòng)不靈敏,活動(dòng)干出現(xiàn)滯澀的情況,這種情況下就會(huì)讓機(jī)床開關(guān)出現(xiàn)故障,需要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)給予處理。
2.1.2機(jī)床設(shè)備開關(guān)出現(xiàn)故障的相應(yīng)處理方法。
針對(duì)機(jī)床開關(guān)的故障,我們通常會(huì)將設(shè)備的總電源關(guān)閉,進(jìn)行相應(yīng)的處理和維修。因?yàn)殛P(guān)閉電源能夠有效的切斷設(shè)備常開觸點(diǎn),常開觸點(diǎn)的切斷會(huì)導(dǎo)致主動(dòng)觸點(diǎn),被動(dòng)觸點(diǎn)兩者之間出現(xiàn)間隙,讓機(jī)床的故障顯示器正常工作,之后,我們可以安全的將開關(guān)開啟,處理開關(guān)中的粉塵及雜物。清理完畢后,機(jī)床的開關(guān)就會(huì)正常工作,故障也隨之解除。
2.2機(jī)床設(shè)備中的故障報(bào)警裝置失靈問題及相應(yīng)的處理辦法。
關(guān)于機(jī)床設(shè)備中的故障報(bào)警裝置失靈問題及相應(yīng)的處理辦法的闡析和論述,文章主要從兩個(gè)方面進(jìn)行闡析和論述。第一個(gè)方面是機(jī)床設(shè)備故障報(bào)警裝置失靈的故障。第二個(gè)方面是機(jī)床設(shè)備故障報(bào)警裝置失靈的相應(yīng)處理方法。下面進(jìn)行詳細(xì)的闡析和論述。
當(dāng)切斷設(shè)備的能量來源后,電氣控制單元的常開觸點(diǎn)就會(huì)連接到一起,而常閉觸點(diǎn)就會(huì)被切斷,然而,由于煙塵的干擾作用,就會(huì)導(dǎo)致常開與常閉觸點(diǎn)之間出現(xiàn)相反的狀況,進(jìn)而使得機(jī)組沒有辦法繼續(xù)進(jìn)行生產(chǎn)工作,所以就會(huì)產(chǎn)生故障報(bào)警失靈的現(xiàn)象。
對(duì)于故障報(bào)警失靈的現(xiàn)象來說,究其原因是煙塵的覆蓋作用,影響了觸點(diǎn)間的相互接觸與聯(lián)通,這就需要進(jìn)行兩方面的內(nèi)容,一是對(duì)開關(guān)內(nèi)的煙塵進(jìn)行清除,保證開關(guān)的使用流暢性,要定期的對(duì)設(shè)備進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和檢查,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,并且有效地解決,只有這樣,才能進(jìn)一步的避免設(shè)備故障報(bào)警器失靈的現(xiàn)象。
3我國數(shù)控機(jī)床中的設(shè)備管理未來發(fā)展。
根據(jù)上文的闡析和論述,我們可以得出,在機(jī)床設(shè)備發(fā)展的過程中設(shè)備管理工作的重要性,在我國的設(shè)備管理工作中,理論管理和實(shí)際管理相結(jié)合的管理模式是未來的發(fā)展方向之一。我們?cè)谠O(shè)備管理的過程中要堅(jiān)持科學(xué)有效的管理模式,同時(shí)還要對(duì)高素質(zhì)的管理人才進(jìn)行培訓(xùn)和培養(yǎng)。管理工作的核心是人的管理,因此留住和培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)高,實(shí)踐能力強(qiáng)的工作人員是我國管理工作的未來方向。在管理設(shè)備的過程中我們還要不斷吸取國外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)為己所用,不定時(shí)地對(duì)設(shè)備進(jìn)行性能評(píng)估。
參考文獻(xiàn):。
[1]李勇,薛梅.現(xiàn)代職業(yè)教育方法在數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修課程中的探索[j].科教導(dǎo)刊(上旬刊),2013(11):170+216.
[4]吳修彬,曹西京.虛擬數(shù)控機(jī)床技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用[j].機(jī)械制造與自動(dòng)化,2013,1.
[5]唐志濤,劉戰(zhàn)強(qiáng),周軍.虛擬數(shù)控加工過程仿真技術(shù)[j].機(jī)械制造與自動(dòng)化,2009,3.
本學(xué)期開學(xué)不久,經(jīng)過學(xué)院老師的努力和院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們選擇了東風(fēng)(十堰)發(fā)動(dòng)機(jī)廠作為我們的實(shí)習(xí)基地,懷著既興奮又激動(dòng)的心情,我們參加了這次的為期兩周的實(shí)習(xí)。初次來到東風(fēng),我們初步了解這家工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),以及工人的工作情況等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,特別是自動(dòng)化知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的重要應(yīng)用,讓我們大開眼界,同時(shí)也讓我們意識(shí)到學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的重要。本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)。
實(shí)習(xí)安排:實(shí)習(xí)時(shí)間跨度二個(gè)星期(4月9日4月8日)。
實(shí)習(xí)具體安排如下:
4月0號(hào)上午:數(shù)控機(jī)床改造講座。
下午:工廠實(shí)習(xí)安全教育及注意事項(xiàng)。
4月號(hào)上午:plc總線實(shí)例授課。
下午:缸蓋工段生產(chǎn)車間參觀。
4月2號(hào)上午:國外先進(jìn)磨床改造授課。
下午:參觀eq49車間。
4月3號(hào)全天到西城發(fā)動(dòng)機(jī)作業(yè)部參觀。
4月4-5號(hào)組織集體活動(dòng),自由休息。
4月6號(hào)上午:工廠用電配電及安全用電講座。
下午:到發(fā)動(dòng)機(jī)裝配作業(yè)部參觀。
4月7號(hào)上午:到鑄造廠參觀。
下午:到東風(fēng)汽車總裝備車間參觀。
4月8號(hào)上午:到康明斯曲軸生產(chǎn)車間參觀。
下午:同學(xué)分組討論、交流實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)前:
在去實(shí)習(xí)之前兩天晚上我們來到了#203課室,聽我們的院黨委書記和帶隊(duì)老師講解了這次實(shí)習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項(xiàng)。從講話中了解到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次實(shí)習(xí)非常重視,同時(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實(shí)際知識(shí)和較強(qiáng)動(dòng)手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生了解機(jī)械制造基本知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機(jī)械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實(shí)踐參觀,使學(xué)生了解基本操作技能,為以后工作準(zhǔn)備條件。同時(shí)也能加強(qiáng)勞動(dòng)和紀(jì)律方面的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生要有踏實(shí)的工作作風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際的求實(shí)的精神,同時(shí)通過實(shí)習(xí)還要求培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)魏稳谌氲郊w中去,體會(huì)什么是團(tuán)隊(duì)精神,通過集體的活動(dòng)來活躍集體的氣氛,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。陳老師給我們簡(jiǎn)要介紹完實(shí)習(xí)內(nèi)容后,還點(diǎn)出一些我們常犯的毛病,如:有的同學(xué)不夠積極,不主動(dòng)請(qǐng)教師傅,遇到不懂的問題不敢向帶對(duì)人員詢問。還有的一到車間,就這臺(tái)機(jī)床看一眼,那臺(tái)機(jī)床摸一下,走馬觀花,到頭來,時(shí)間過去了,雖然下廠實(shí)習(xí),但啥也沒學(xué)到手,一問三不知;的同學(xué)會(huì)怕臟怕累,不愿意跟工人接觸,有不懂的也不敢上前問,束手束腳,沒有真正學(xué)到東西;最后他還提到了安全問題。對(duì)于安全,陳老師特別強(qiáng)調(diào)我們不要亂摸亂碰機(jī)器開關(guān),不要干擾工人正常的生產(chǎn)等,以免造成不必要的安全事故發(fā)生,老師還列出了不少的事例,都告誡我們必需服從安排,遵守紀(jì)律。
總結(jié)是一種從籠統(tǒng)中總結(jié)自我的方式,而總結(jié)的方向主要是為了工作的發(fā)展以及完善自我,下面是小編為大家整理的大學(xué)生數(shù)控機(jī)床。
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近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機(jī)電一體化專業(yè)里也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),第十七、十八周,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期兩周的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
還沒開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過計(jì)算機(jī)軟件來完成.
在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。
機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志。
普通機(jī)床經(jīng)經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動(dòng)化,精密機(jī)械與測(cè)量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用,生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床一一數(shù)控機(jī)床。數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學(xué)解決的途徑。
數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,豎內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:
(1)通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
(2)在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
(3)在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
(4)這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
(5)培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,膜作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。
通過這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助。總之,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,豎內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。
一、實(shí)踐內(nèi)容。
1,通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。
2,在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。3,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力。
4,這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!
是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。
很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
通過這次暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了正確對(duì)待不公正待遇,我想這對(duì)于我未來直面不公很有幫助.總之,這次難忘的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
1;1952年,美國麻省理工學(xué)院研制出一套實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)性數(shù)字控制系統(tǒng),并把它裝在一臺(tái)立式銑床上,成功實(shí)現(xiàn)了三軸聯(lián)動(dòng)控制。這臺(tái)數(shù)控機(jī)床被稱為世界上第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床,是第一代數(shù)控機(jī)床,其控制采用笛子管。
2:數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn):1適應(yīng)性強(qiáng),適合于單件加工,特別是中小批量復(fù)雜零件的加工。2加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定。3生產(chǎn)效率高。4能實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)。5良好的經(jīng)濟(jì)效益6自動(dòng)化程度高7有利于生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化。
3:按加工工藝分類:1金屬切削類數(shù)控機(jī)床2特種加工類數(shù)控機(jī)床3金屬成型類數(shù)控機(jī)床4測(cè)繪類數(shù)控機(jī)床。
4:按控制運(yùn)動(dòng)軌跡分類;1點(diǎn)位控制數(shù)控機(jī)床2直線控制數(shù)控機(jī)床3輪廓控制數(shù)控機(jī)床5:按驅(qū)動(dòng)裝置的特點(diǎn)分類:開環(huán)控制數(shù)控機(jī)床2閉環(huán)控制數(shù)控機(jī)床3半閉環(huán)控制數(shù)控機(jī)床6:主軸支撐軸承大多采用滾動(dòng)軸承,包括深溝球軸承,角接觸球軸承,圓錐滾子軸承,推力軸承和圓柱滾子軸承等。
7:電氣方式主軸定向控制特點(diǎn)是:1高精確性和剛性,完全可以滿足加工中心機(jī)床上所要求的換刀動(dòng)作。2主軸定向的可靠性很高3無需機(jī)械零部件。沒有磨損等情況,只需簡(jiǎn)單地連接位置編碼器或磁性傳感器。4減少停機(jī)定向時(shí)間,只需簡(jiǎn)單的強(qiáng)電程序順序控制即可。5工件定位方便而準(zhǔn)確。6鏜孔結(jié)束時(shí),可按主軸旋轉(zhuǎn)方向進(jìn)行主軸定向,因此工件不會(huì)被刀具打壞。同時(shí),可按相對(duì)工件某一固定方向裝卸刀具,易于編程。
9一套完整的滾動(dòng)支承的設(shè)計(jì)內(nèi)容包括兩個(gè)內(nèi)容:一個(gè)是軸承本身的設(shè)計(jì),由于常用的的滾動(dòng)軸承絕大多數(shù)以標(biāo)準(zhǔn)化,并由于專門的工程大量制造,因而對(duì)使用者來說,這一部分內(nèi)容,只是根據(jù)具體工作條件,正確選擇軸承的類型和尺寸;另一個(gè)則是軸承組合的設(shè)計(jì),它包括安裝。調(diào)整,潤滑,密封等一系列內(nèi)容設(shè)計(jì)。
其基本原理是使絲杠上的兩個(gè)螺母間產(chǎn)生軸向相對(duì)位移,已達(dá)到消除間隙和產(chǎn)生預(yù)緊力的目的。其結(jié)構(gòu)形式有以下三種:1雙螺母墊片調(diào)隙式2雙螺母螺紋調(diào)隙式3雙螺母齒差調(diào)隙式10換刀動(dòng)作順序過程如下:
數(shù)控銑床仿真加工實(shí)訓(xùn)心得短短1周的數(shù)控銑床仿真加工實(shí)訓(xùn)很快就過去了,在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解了數(shù)控仿真軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控仿真加工這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在銑床仿真加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著編寫一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。讓我們充分的了解到了編程的重要,和與實(shí)際操作的不同點(diǎn)與所應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)問題。
這次學(xué)習(xí)了數(shù)控銑床的仿真操作。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí),基本掌握了仿真模擬零件的加工操作。在老師指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了數(shù)控仿真軟件中的數(shù)控銑床的開機(jī)與關(guān)機(jī);回零的操作以及什么情況下必須回零操作;手動(dòng)方式主軸正轉(zhuǎn);編制程序以及如何輸入程序;如何對(duì)刀和換刀操作;尤其是fanuc系統(tǒng)在編制程序中使用的g代碼等。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我們基本熟練掌握了這些實(shí)際操作必備的技能。但由于時(shí)間較短,沒能熟練的掌握編程。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高編程水平,并加強(qiáng)操作能力。
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數(shù)控機(jī)床是數(shù)字控制機(jī)床的簡(jiǎn)稱,是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動(dòng)化機(jī)床。下面小編整理了關(guān)于數(shù)控機(jī)床的操作與技巧總結(jié),大家快來看看吧。
當(dāng)前國內(nèi)許多剛剛從事數(shù)控機(jī)床操作人員,一部分操作者是,對(duì)機(jī)械加工非常熟悉,但對(duì)于數(shù)控機(jī)床的編程是比較陌生的;一部分是剛畢業(yè)的學(xué)生,他們對(duì)機(jī)械加工知識(shí),數(shù)控加工和編程的理論比較熟悉,但是缺少實(shí)際的機(jī)械加工經(jīng)驗(yàn);也有很多操作者是從來沒有接觸過機(jī)械加工和編程的,那他們要學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床操作,困難是非常巨大的。
對(duì)于這些初學(xué)數(shù)控機(jī)床的人員,掌握一定的數(shù)控機(jī)床操作技巧是非常重要的。一方面他們可以避免發(fā)生機(jī)床碰撞事故,導(dǎo)致機(jī)床損壞;二是可以在較短的時(shí)間之內(nèi),能夠迅速提高操作者的數(shù)控機(jī)床操作技能,勝任本職工作。本文特別針對(duì)這些剛接觸數(shù)控機(jī)床的操作人員,介紹了一些數(shù)控機(jī)床的操作技巧的理論知識(shí),希望對(duì)剛剛從事的數(shù)控機(jī)床的操作者來說有一些借鑒的意義。
了解機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu):要了解機(jī)床的機(jī)械構(gòu)造組成;要掌握機(jī)床的軸系分布;更要牢牢地掌握機(jī)床各個(gè)數(shù)控軸的正負(fù)方向;要掌握機(jī)床的各部件的功能和使用,譬如簡(jiǎn)單的氣動(dòng)系統(tǒng)原理和功能,簡(jiǎn)單的液壓系統(tǒng)工作原理和功能;另外要掌握機(jī)床各輔助單元的工作原理和功能,譬如刀庫、冷卻單元、電壓穩(wěn)壓器,電器柜冷卻器等等單元的工作原理,功能和使用方法,以及機(jī)床各個(gè)安全門鎖的工作原理、功能和使用方法。
牢牢地掌握機(jī)床的各操作按鈕功能:知道怎么執(zhí)行程序;怎么暫停程序后檢查工件加工狀態(tài)后,恢復(fù)暫停狀態(tài)后繼續(xù)執(zhí)行程序,怎么停止程序;怎么更改程序后再執(zhí)行程序,諸如此類。
了解你所操作機(jī)床是什么樣的操作系統(tǒng);簡(jiǎn)單了解數(shù)控系統(tǒng)的控制原理和工作方法;系統(tǒng)使用什么樣工作語言,機(jī)床加工使用的軟件及其使用的語言。如果操作者對(duì)該語言不了解或者對(duì)該語言的專業(yè)詞匯不了解,那么就需要專業(yè)的培訓(xùn),在培訓(xùn)時(shí)需要認(rèn)真地做好筆記,機(jī)床軟件中的每個(gè)詞匯代表什么中文意思,必須死記硬背進(jìn)行掌握,那么才能為以后在工作中正確使用機(jī)床。
另外,操作者也需要在培訓(xùn)時(shí)對(duì)一般的操作報(bào)警的語句進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握,知道其中文是代表什么意思,怎么解決問題,怎么消除錯(cuò)誤報(bào)警。另外對(duì)于操作者來說,如果有精力和能力允許的話,可以對(duì)該類語言進(jìn)行學(xué)習(xí)掌握,那么對(duì)以后提高機(jī)床操作技巧有很大幫助。
操作者必須達(dá)到熟能生巧的境界,那么才能在任何情況下都能做到收放自如;才會(huì)在遇到碰撞或者故障情況下,操作者可以正確而及時(shí)的處理問題,操作者才會(huì)形成條件反射,果斷采取制動(dòng)手段。
另外操作者對(duì)數(shù)控機(jī)床的加工程序要非常熟悉;什么樣的工序和操作,機(jī)床就應(yīng)該有什么樣的動(dòng)作,都要非常熟悉。當(dāng)機(jī)床執(zhí)行程序時(shí),你才能在第一時(shí)間知道機(jī)床動(dòng)作是否正確,是否需要采取制動(dòng)措施。另外,每個(gè)初學(xué)操作者在操作機(jī)床的初期或多或少有一些恐懼心理,害怕機(jī)床發(fā)生撞刀、發(fā)生撞機(jī)。那么只有操作者在熟練掌握了數(shù)控機(jī)床的操作之后,才能克服類似的恐懼心理,才能在此基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)掌握更高的數(shù)控機(jī)床操作技巧。
首先經(jīng)過培訓(xùn)掌握你所要操作數(shù)控機(jī)床的編程語言,編程方法和各參數(shù)補(bǔ)償方法?,F(xiàn)在大多數(shù)先進(jìn)的數(shù)控機(jī)床都配有編程或仿真的pc工作站。那么初學(xué)者可以在工作站上先進(jìn)行軟件編輯和機(jī)床切削的仿真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)編程過程中,不要只注重模擬結(jié)果,更重要是要學(xué)習(xí)模擬加工的過程,要明白工件的加工需要使用什么樣的刀具或者砂輪,機(jī)床數(shù)控軸通過怎樣的運(yùn)動(dòng)軌跡完成了切削加工;機(jī)床在執(zhí)行具體某個(gè)工序加工時(shí),機(jī)床內(nèi)各相關(guān)部件移動(dòng)的位置和方向;注意在執(zhí)行加工時(shí)各個(gè)軸的運(yùn)動(dòng)方向和切入方向,包括怎樣進(jìn)刀,怎樣退刀,注意在機(jī)床加工時(shí)各個(gè)工步的快進(jìn)速度和位移,各個(gè)工步的工進(jìn)的速度和位移。在通過仿真軟件進(jìn)行加工,注意在模擬過程中所有參數(shù)都必須正確輸入,不要因?yàn)槟M就隨意輸入馬虎了事,這樣可能出現(xiàn)仿真加工的結(jié)果不正確;或者造成以后實(shí)際加工時(shí)的碰撞事故,或者零件報(bào)廢。如果仿真軟件有防碰撞測(cè)試的功能,那么就要使用該功能,檢查編程的正確性。
另外,操作者需要特注意:仿真加工只是理論上的一個(gè)結(jié)果,并不代表機(jī)床在實(shí)際切削加工過程中就不會(huì)發(fā)生碰撞,也不代表就能加工出合格的產(chǎn)品。仿真模擬的目的是為了節(jié)省編程時(shí)間,提高機(jī)床實(shí)際利用率,減少加工工件時(shí)的.調(diào)試時(shí)間,并不代表實(shí)際的零件加工。完成完美的工件加工是和數(shù)控機(jī)床操作者的智慧和汗水密不可分的。
要點(diǎn)四,實(shí)際加工過程中的加工技巧,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,先將圖紙讀懂,確認(rèn)要加工工件的位置,確認(rèn)要加工工件部位的精度公差,然后編輯加工程序。要將加工中需要的工件和刀具或者砂輪準(zhǔn)備好,將加工過程中需要的檢測(cè)儀器都準(zhǔn)備好,將加工過程中需要的輔助工裝和夾具都準(zhǔn)備齊全。
加工第一件工件時(shí),機(jī)床應(yīng)該使用單步工作狀態(tài)進(jìn)行試切削。當(dāng)機(jī)床程序每調(diào)用一個(gè)新的刀具或者砂輪時(shí)應(yīng)該先進(jìn)行對(duì)刀,檢查程序動(dòng)作是否正確。
工件加工時(shí)盡量采取一次裝夾,完成工件加工;如果需要進(jìn)行測(cè)量或者其他原因需要工件的二次裝夾,那么就必須保證第二次裝夾與第一次裝夾的定位和加工基準(zhǔn)的統(tǒng)一。如果采取機(jī)床的自動(dòng)定位裝置,那么需要保持自動(dòng)測(cè)量系統(tǒng)的測(cè)量速度一致性。在對(duì)工件的加工精度進(jìn)行檢測(cè)時(shí),最好能夠在機(jī)床上完成,這樣可以減少二次裝夾的定位誤差。另外,機(jī)床在加工工件的某些部位,其尺寸公差的精度要求較高時(shí),操作者在每次加工完成后,都需要進(jìn)行精度檢查,檢查合格后再去加工工件下一個(gè)的位置;如果工件上某個(gè)部位的形狀是由兩個(gè)或者多個(gè)方向加工合成的,那么每個(gè)方向的加工都會(huì)影響該部位形狀的位置或者形狀的公差,那么加工時(shí)應(yīng)先加工對(duì)工件精度影響較小的一個(gè)方向,然后再加工工件公差要求較高的方向,最后反復(fù)加工,最后逼近所要求的精度。如果在機(jī)床上使用標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量儀器不能對(duì)工件進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)又不能把工件從機(jī)床上取下進(jìn)行測(cè)量,否則影響工件的加工精度,那么可以使用特殊的卡規(guī)、塞規(guī)、量規(guī)等手段來檢測(cè),如果機(jī)床本身軟件帶有測(cè)量功能,那么可以使用機(jī)床本身來測(cè)量工件。在完成整個(gè)工件的加工后,再對(duì)工件進(jìn)行全面的檢測(cè)。
對(duì)于成批量工件的加工。當(dāng)初次程序調(diào)試完成后,那么需要優(yōu)化加工程序。優(yōu)化的基本原則如下:保證加工質(zhì)量的前提,優(yōu)化切削參數(shù),譬如工進(jìn)速度、刀具或砂輪轉(zhuǎn)速、橫向進(jìn)給量,加工深度等等;優(yōu)化加工步驟,優(yōu)化加工基準(zhǔn),提高加工效率,使用高壽命刀具或砂輪,減少換刀次數(shù)或者砂輪修正次數(shù);建立合理的加工程序的數(shù)學(xué)模型,編輯有效可靠程序,合理設(shè)置粗精加工的余量和次數(shù)和使用適當(dāng)?shù)某尚偷毒呋蛘呱拜?,?duì)于提高效率,保證加工質(zhì)量具具有較為顯著的效果。
對(duì)于保證被加工工件的加工質(zhì)量應(yīng)該注意以下幾方面:加工時(shí)要對(duì)機(jī)床進(jìn)行熱機(jī)一段時(shí)間,保持機(jī)床各機(jī)械軸在工作期間的熱平衡,盡量保持機(jī)床加工過程的被加工工件溫度穩(wěn)定,并且盡量保持工作頭、機(jī)床主軸、絲杠導(dǎo)軌,光柵尺,刀具夾頭或者砂輪接桿的冷熱平衡。如果機(jī)床使用冷卻油和冷卻液,要保持其溫度恒定,冷卻液的溫度是影響工件加工的精度的重要因素之一,通過機(jī)床的冷卻系統(tǒng)來保證冷卻液的恒定溫度。
一般工廠晚上都需要關(guān)機(jī),第二天需要再開機(jī)床,所以每天機(jī)床工作前都需要進(jìn)行熱機(jī)。為了提高的機(jī)床利用率,現(xiàn)有兩種方法可以實(shí)現(xiàn)機(jī)床加工。一是開機(jī)后對(duì)原始程序稍許修改,在所有的加工工序中做一個(gè)遠(yuǎn)離工件的補(bǔ)償量,那么加工過程中,機(jī)床的在機(jī)床加工時(shí)根據(jù)測(cè)量結(jié)果更改修正值,當(dāng)機(jī)床處于熱平衡狀態(tài)后,修正值就可以不需要再更改。另外一種方法是,那么在開機(jī)后的一段時(shí)間先加工工件公差較大的部位,然后經(jīng)過一段時(shí)間后等到機(jī)床達(dá)到熱平衡后,再來加工工件上某些公差要求較高的位置;或者先用機(jī)床進(jìn)行粗加工,等機(jī)床工作達(dá)到熱平衡后,再進(jìn)行工件的精加工。
對(duì)于一個(gè)具有多基準(zhǔn),有多處精度要求較高的尺寸的工件。那么應(yīng)先加工工件上有一個(gè)基準(zhǔn)僅定義一個(gè)或兩個(gè)尺寸,但尺寸精度要求較高的位置,而對(duì)同一基準(zhǔn)有多個(gè)尺寸的部位,應(yīng)先加工精度最高的部位,然后再加工精度較低的位置。因?yàn)闄C(jī)床在加工高精度的部位時(shí)工件容易產(chǎn)生廢品,那工件其余的部位就可以不加工,這樣節(jié)省了加工成本。
總之,加工的 基本原則:先粗加工,把工件的多余材料去掉,然后精加工;加工中應(yīng)避免振動(dòng)的發(fā)生;避免工件加工時(shí)的熱變性。造成的振動(dòng)發(fā)生有很多原因,可能是負(fù)載過大,可能是機(jī)床和工件的共振,或者可能是機(jī)床的剛性不足,也可能是刀具或砂輪鈍化后造成的。我們可以通過下述方法來減小振動(dòng):減小橫向進(jìn)給量和加工深度,檢查工件裝夾是否牢靠,提高刀具的轉(zhuǎn)速或者降低轉(zhuǎn)速可以降低共振,另外查看是否有必要的更換新的刀具。
對(duì)于數(shù)控機(jī)床操作的初學(xué)者,經(jīng)常發(fā)生碰撞。常聽別人說,不碰機(jī)床,就學(xué)不會(huì)機(jī)床操作,這是一種非常錯(cuò)誤和有害的認(rèn)識(shí)。機(jī)床碰撞對(duì)機(jī)床的精度是很大的損害,對(duì)于不同類型機(jī)床影響也不一樣。一般來說,對(duì)于剛性不強(qiáng)的機(jī)床影響較大,對(duì)于剛性較強(qiáng)的龍門結(jié)構(gòu)的機(jī)床,在同等的撞擊力下影響較小。如果機(jī)床是懸臂式得結(jié)構(gòu),以及機(jī)床主軸是裝在一回轉(zhuǎn)軸上的機(jī)床結(jié)構(gòu),一旦機(jī)床發(fā)生碰撞的話,對(duì)機(jī)床的精度影響是致命的。所以對(duì)于高精度數(shù)控機(jī)床來說,碰撞絕對(duì)要杜絕。只要操作者細(xì)心和掌握一定的防碰撞的方法,碰撞是完全可以預(yù)防和避免。 以下幾點(diǎn)心得或許對(duì)數(shù)控機(jī)床初學(xué)者預(yù)防碰撞有所幫助。
碰撞發(fā)生的最主要的原因:一是對(duì)刀具或者砂輪 的直徑和長度輸入錯(cuò)誤;二是對(duì)工件的尺寸和其他相關(guān)的幾何尺寸輸入錯(cuò)誤以及工件的初始位置定位錯(cuò)誤;三是機(jī)床的工件坐標(biāo)系設(shè)置錯(cuò)誤,或者機(jī)床零點(diǎn)在加工過程中被重置,而產(chǎn)生變化。機(jī)床碰撞大多發(fā)生在機(jī)床快速移動(dòng)過程中,這時(shí)候發(fā)生的碰撞的危害也最大,應(yīng)絕對(duì)避免。所以操作者要特別要注意機(jī)床在執(zhí)行程序的初始階段和機(jī)床在更換刀具或砂輪的時(shí)候,此時(shí)一旦程序編輯錯(cuò)誤,刀具或砂輪的直徑和長度輸入錯(cuò)誤,那么就很容易發(fā)生碰撞。在程序結(jié)束階段,各數(shù)控軸的退刀動(dòng)作順序錯(cuò)誤,那么也可能發(fā)生碰撞。為了避免上述碰撞,在第一次使用刀具和砂輪時(shí),要仔細(xì)進(jìn)行對(duì)刀,不能輕視該問題。為了避免碰撞,操作者在操作機(jī)床時(shí),要充分五官的功能,觀察機(jī)床有無異常動(dòng)作,有無火花,有無噪音和異常響動(dòng),有無震動(dòng),有無焦味。發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即停止程序,待機(jī)床問題解決后,機(jī)床才能繼續(xù)工作。同時(shí)在操作之前,操作者應(yīng)該接受機(jī)床操作的安全培訓(xùn),每類機(jī)床應(yīng)有安全操作規(guī)程,操作人員應(yīng)經(jīng)系統(tǒng)的操作和安全培訓(xùn),持有培訓(xùn)合格的上崗證后才能上機(jī)床工作。工作前,應(yīng)知道滅火器的位置,并且操作者要掌握滅火器的方法,機(jī)床的氣壓開關(guān)的位置,機(jī)床的輸入電源的開關(guān)的位置,液壓工作站的位置,都因掌握應(yīng)急的關(guān)閉的方法,對(duì)于使用冷卻油的磨床應(yīng)將滅火器的放置在機(jī)床的三米之內(nèi)。
總之,掌握數(shù)控機(jī)床的操作技巧是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并不能一蹴而就。它是建立在掌握了機(jī)床基本操作、基礎(chǔ)的機(jī)械加工知識(shí)和基礎(chǔ)的編程知識(shí)之上的。數(shù)控機(jī)床操作技巧也不是一成不變的。它是需要操作者成分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力的有機(jī)組合,是具有創(chuàng)新性的勞動(dòng)。
我們擁護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)政策,緊緊圍繞學(xué)校制定方針展開工作,積極做好招生的宣傳。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加每天的考勤活動(dòng),全科室的同志相互團(tuán)結(jié),全年沒有出現(xiàn)無故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀(jì)的事情。
按照學(xué)校的要求,我們主要承擔(dān)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、今年我們主要承擔(dān)機(jī)電23班和數(shù)控12個(gè)班級(jí)的數(shù)控實(shí)習(xí)。可以說任務(wù)重,責(zé)任大,09年春我校開始籌建新的數(shù)控車間于7月16日竣工,又購買數(shù)控設(shè)備25臺(tái),其中華中系統(tǒng)加工中心一臺(tái),銑床兩臺(tái),車床五臺(tái),西門子車床四臺(tái),發(fā)那科車床兩臺(tái),凱恩帝系統(tǒng)銑床三臺(tái),廣數(shù)980tda系統(tǒng)八臺(tái)。為數(shù)控編程實(shí)驗(yàn)室增加八臺(tái)電腦。于09年7月30日搬入新的數(shù)控車間,新舊設(shè)備共50多臺(tái),調(diào)試、保養(yǎng)、維修是重中之重。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室有專職人員管理,電腦的安裝,基本的維護(hù)維修,實(shí)習(xí)材料的切斷和搬運(yùn),衛(wèi)生等式我們進(jìn)行。為教師提供良好的教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)境,通過實(shí)習(xí),學(xué)生能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的基本要求,完成了實(shí)習(xí)制定的基本內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)的興趣。
數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是為了學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要步驟,而對(duì)數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)也是保證學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的前提,數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定制度又是實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的保障。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備出現(xiàn)問題也能及時(shí)和哈市或浙江聯(lián)系,他們也能及時(shí)來人給予解決問題,電腦出現(xiàn)問題,絕大多數(shù)是我們自己解決的。實(shí)驗(yàn)室的投影儀出現(xiàn)問題,能及時(shí)處理沒有耽誤老師們的正常使用。數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)問題時(shí),我們自己能解決的就自己解決,我們不能解決的就及時(shí)同山東臨沂機(jī)床廠家聯(lián)系,廠家能夠及時(shí)派維修人員過來解決問題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的工作,在工作中,我們始終把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室沒有出現(xiàn)火災(zāi),被盜及丟失等現(xiàn)象。
1、由于張堅(jiān)老師被調(diào)離,數(shù)控大賽準(zhǔn)備工作存在出現(xiàn)空缺,只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難,那么我們理論課教師嚴(yán)重不足而且有部分教師辭職人員流動(dòng)較大,課程安排存在問題,老師更換較頻,學(xué)生有不適應(yīng)的情況。
2、數(shù)控車間由于王旭路、王寶山兩位教師被調(diào)出培訓(xùn)參加數(shù)控大賽的學(xué)生,實(shí)驗(yàn)室還在數(shù)控車間,實(shí)習(xí)教師少,平均有兩個(gè)班級(jí)在數(shù)控車間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)人員較多,工作很辛苦,也存在問題。
3、數(shù)控大賽雖然你取得成績,也是我們第一次參加,但仍然存在問題,我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取上次比賽的教訓(xùn),從實(shí)踐出發(fā)來培養(yǎng)我們此次參加數(shù)控大賽的學(xué)生。
4、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室里新老機(jī)器都有,在應(yīng)用的過程中存在和你多問題而且學(xué)生在實(shí)習(xí)的時(shí)候京城出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象,主要是由于我們機(jī)器的配置不夠每學(xué)期我們的實(shí)習(xí)教師都要花費(fèi)大量時(shí)間來處理計(jì)算機(jī)。
1、明年的實(shí)習(xí)班級(jí)較多,那么數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備維護(hù)時(shí)我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們有王春雨老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)和維護(hù),有尹伊和王安兩位教師負(fù)責(zé)車間數(shù)控設(shè)備的維修,全體車間實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)所有機(jī)器的維護(hù)和保養(yǎng)工作量很大,很有難度。我們必須把設(shè)備維護(hù)好,保證學(xué)生正常的實(shí)習(xí)和參加大賽學(xué)生的培訓(xùn)正常進(jìn)行。
2、明年的理論課較多而且新來的老師較多,讓新來的教師盡快熟悉課堂,盡快熟悉學(xué)生,爭(zhēng)取把課上好,讓學(xué)生滿意。課余時(shí)間組織理論課教師到車間去了解實(shí)踐,掌握實(shí)踐,上課不空洞,上課有所講。
在完成本職工作的同時(shí),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作,能夠解決其他科室存在的問題,只要我們能力所及,我們毫不推辭,能夠協(xié)助工會(huì),共青團(tuán)搞的各項(xiàng)活動(dòng)。
為了更好滿足學(xué)生自我發(fā)展需求,進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí),研究高職新動(dòng)態(tài)成為教研組工作必修功課。新高職考適應(yīng)08年xx省職業(yè)教育課改以來滿足學(xué)生多元發(fā)展,注重學(xué)生學(xué)科專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)廣度的考核,15年后加入技能高考科目,這對(duì)教師的專業(yè)技能和專業(yè)理論水平提出更高的要求。
本學(xué)期,數(shù)控教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,明確數(shù)車、鉗工為高職考技能主方向,今后逐步拓展普車、加工中心為高職考技能項(xiàng)目。以肖仁仕、陳賢聰?shù)壤蠋熤鞴歉杉寄苤笇?dǎo)師,楊義準(zhǔn)、張亞琴等老師為高職考理論教學(xué)骨干老師。以骨干老師帶團(tuán)隊(duì),配以新老師輔助教學(xué),學(xué)習(xí)。逐步實(shí)現(xiàn)從高三到高一都有技能過硬,理論基礎(chǔ)扎實(shí),高職考經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來教高職考科目。
技能競(jìng)賽一直是數(shù)控教學(xué)繞不過去的話題。數(shù)控技能競(jìng)賽存在著花費(fèi)比較大,投入教師資源多,學(xué)生覆蓋面不廣等問題。
針對(duì)這些情況,本學(xué)期數(shù)控組首先研究自身狀況,先找出突破點(diǎn),抓新的賽點(diǎn),以圖有所突破。數(shù)控車和鉗工是高考科目,是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)技能,教師平時(shí)就有授課,學(xué)生在為高考準(zhǔn)備的同時(shí)還可以參加比賽。這樣學(xué)生樣本大,可以合理利用課堂教學(xué),就是為競(jìng)賽訓(xùn)練。無需針對(duì)比賽購買與實(shí)際教學(xué)無關(guān)的器材,降低了費(fèi)用。學(xué)生也不必用課余時(shí)間練習(xí)為專門競(jìng)賽設(shè)置的課程。同時(shí),密切關(guān)注新的比賽項(xiàng)目。舊項(xiàng)目投入大,各個(gè)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富,競(jìng)爭(zhēng)壓力相當(dāng)大。為此,接下來模具項(xiàng)目將作為新的比賽突破點(diǎn)。
示范校之后就是深化課改教學(xué),發(fā)展內(nèi)功。本學(xué)期省提出“三名”工程,評(píng)上三名既是對(duì)專業(yè)品牌的認(rèn)可,同時(shí)能理好本專業(yè)目前現(xiàn)狀,為將來發(fā)展明確方向,清晰思路。
蔡連森老師連續(xù)加班一星期,每晚工作到深夜,奔波在全省各地取經(jīng),學(xué)習(xí)交流。閔林鋒、肖仁仕、楊義準(zhǔn)、^v^洲老師等老師也連續(xù)加班加點(diǎn)工作,協(xié)同蔡老師完成材料整理,梳理專業(yè)組發(fā)展歷程,提亮點(diǎn)找思路,為今后發(fā)展作了諸多規(guī)劃,組內(nèi)老師也都踴躍工作,順利完成了材料申報(bào)。
新課改要求老師有較高的技能,扎實(shí)的理論功底。教研組認(rèn)真開展備課組活動(dòng),積極熱烈的討論公開課,聘請(qǐng)專家一起謀劃專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期職稱評(píng)審,胡曉達(dá)老師通過了高級(jí)評(píng)審,多個(gè)技能隊(duì)在市賽中取得好成績,爭(zhēng)取在省賽中有進(jìn)一步的成績。
一學(xué)期即將過去了,下一學(xué)期我校教研組將以更加飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為我校的教育教學(xué)工作步上新的臺(tái)階而繼續(xù)努力。
數(shù)控機(jī)床是一種重要的現(xiàn)代化機(jī)械設(shè)備,廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。作為一名數(shù)控機(jī)床操作員,我在長期的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。首先,操作數(shù)控機(jī)床需要具備扎實(shí)的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí),包括機(jī)械原理、機(jī)械加工工藝等方面的知識(shí)。其次,熟練掌握數(shù)控機(jī)床的操作技能,包括編寫程序、設(shè)置加工參數(shù)、操作各類開關(guān)按鈕等。最后,要具備良好的觀察力和判斷力,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理。這些都是成為一名優(yōu)秀的數(shù)控機(jī)床操作員的必備條件。
在進(jìn)行數(shù)控機(jī)床操作時(shí),我們還需要注意一些細(xì)節(jié)問題。首先,要注意機(jī)床的安全操作,嚴(yán)禁穿長發(fā)、寬松衣物等安全隱患。其次,要做好機(jī)床設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,確保機(jī)床的正常運(yùn)行。另外,合理安排加工任務(wù),避免過重和過輕的工作負(fù)荷。此外,操作人員還要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù),提高自身的綜合素質(zhì)和操作水平。
在進(jìn)行數(shù)控機(jī)床操作時(shí),掌握一些技巧和方法能夠提高工作效率和加工精度。首先,合理利用機(jī)床的自動(dòng)化功能,減少人工操作的時(shí)間和工作量。其次,熟悉各類刀具的使用,選擇合適的刀具進(jìn)行加工,提高加工效果。另外,靈活運(yùn)用編程軟件,準(zhǔn)確編寫程序,有利于提高加工精度。此外,定期檢查機(jī)床的各個(gè)部件,確保其功能正常,以免影響加工質(zhì)量。
作為一名數(shù)控機(jī)床操作員,我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)。其中一個(gè)挑戰(zhàn)是不斷更新的加工工藝和技術(shù)要求,我們需要及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握新的知識(shí)和技術(shù),以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。另一個(gè)挑戰(zhàn)是面對(duì)機(jī)床故障和問題時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,我們需要具備一定的機(jī)械維修知識(shí),能夠及時(shí)排查和解決機(jī)床故障。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和積累,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),提高自身的工作能力。
在數(shù)控機(jī)床的操作過程中,我們不僅積累了豐富的機(jī)械知識(shí)和操作經(jīng)驗(yàn),更為深刻地認(rèn)識(shí)到機(jī)床操作的重要性。數(shù)控機(jī)床的發(fā)展對(duì)提高加工效率和加工精度起到了重要作用,并且隨著科技的不斷進(jìn)步,數(shù)控機(jī)床操作的要求也將越來越高。因此,我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技術(shù)水平,與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和變化,為數(shù)控機(jī)床的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,作為一名數(shù)控機(jī)床操作員,我們需要具備扎實(shí)的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技能和良好的觀察力和判斷力。同時(shí),我們還要注意機(jī)床操作的一些細(xì)節(jié)問題,靈活運(yùn)用一些技巧和方法,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和積累,我們可以不斷提高自己的工作能力,為數(shù)控機(jī)床的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。數(shù)控機(jī)床操作員這個(gè)職業(yè)不僅有著較高的技術(shù)要求,同時(shí)也意味著我們的責(zé)任重大,需要不斷追求卓越。相信只要我們不斷努力,就能成為優(yōu)秀的數(shù)控機(jī)床操作員。
數(shù)控機(jī)床故障診斷論文從不同的角度出發(fā),設(shè)備故障診斷的理論和方法很多,其中故障診斷專家系統(tǒng)方法是近年來故障診斷領(lǐng)域最顯著的成就之一,其內(nèi)容包括診斷知識(shí)的表達(dá)、診斷推理方法、不確定性推理及診斷知識(shí)的獲取等。
摘要故障診斷技術(shù)已經(jīng)有30多年的發(fā)展歷史,但作為一門綜合性新學(xué)科《故障診斷學(xué)》,還是近些年發(fā)展起來的。
故障診斷始于機(jī)械設(shè)備故障診斷,主要指制造設(shè)備和制造過程的狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷。
制造設(shè)備主要指加工機(jī)床、夾具、量具和刀具;制造過程指制造工藝過程、工藝參數(shù)。
機(jī)械設(shè)備運(yùn)行時(shí)的狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷包含兩方面內(nèi)容:一是對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè);二是在發(fā)現(xiàn)異常情況后對(duì)設(shè)備的故障進(jìn)行分析、診斷。
設(shè)備故障診斷是隨設(shè)備管理和設(shè)備維修發(fā)展起來的。
歐洲各國在歐洲維修團(tuán)體聯(lián)盟(fenms)推動(dòng)下,主要以英國倡導(dǎo)的設(shè)備綜合工程學(xué)為指導(dǎo);美國以后勤學(xué)為指導(dǎo);日本吸收二者特點(diǎn),提出了全員生產(chǎn)維修(tpm)的觀點(diǎn)。
美國自1961年開始執(zhí)行阿波羅計(jì)劃后,出現(xiàn)一系列因設(shè)備故障造成的事故,導(dǎo)致1967年在美國宇航局(nasa)倡導(dǎo)下,由美國海軍研究室(onr)主持成立了美國機(jī)械故障預(yù)防小組(mfpg),并積極從事技術(shù)診斷的開發(fā)。
美國診斷技術(shù)在航空、航天、軍事、核能等尖端部門仍處于世界領(lǐng)先地位。
英國在上世紀(jì)60-70年代,以機(jī)器保健和狀態(tài)監(jiān)測(cè)協(xié)會(huì)(mhmg&cma)為最先開始研究故障診斷技術(shù),在摩擦磨損、汽車和飛機(jī)發(fā)電機(jī)監(jiān)測(cè)和診斷方面具領(lǐng)先地位。
日本的新日鐵自1971年開發(fā)診斷技術(shù),1976年達(dá)到實(shí)用化。
日本診斷技術(shù)在鋼鐵、化工和鐵路等部門處領(lǐng)先地位。
我國在故障診斷技術(shù)方面起步較晚,1979年才初步接觸設(shè)備診斷技術(shù),近年來得到迅速發(fā)展。
目前國內(nèi)對(duì)裝備的故障診斷技術(shù),尤其是板級(jí)故障診斷技術(shù)的研究有了較大的進(jìn)展。
經(jīng)過二十多年的研究與發(fā)展,我國的故障診斷技術(shù)己廣泛應(yīng)用于軍工、化工、工業(yè)制造等領(lǐng)域,如數(shù)控機(jī)床、汽車、發(fā)電、船舶、飛機(jī)、衛(wèi)星、核反應(yīng)堆等。
故障診斷的實(shí)質(zhì)是在診斷對(duì)象出現(xiàn)故障的前提下,通過來自外界或系統(tǒng)本身的信息輸入,經(jīng)過處理,判斷出故障種類,定為故障部位(元部件),進(jìn)而估計(jì)出故障可能時(shí)間、嚴(yán)重程度、故障原因等,甚至還可以提供評(píng)價(jià)、決策以及進(jìn)行維修的建議。
現(xiàn)代故障診斷的主要內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)技術(shù),故障分析(診斷)技術(shù)和故障修復(fù)方法三個(gè)部分。
從信息獲取到故障定位,再到故障的排除,作為單獨(dú)的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的同時(shí),又作為故障診斷的技術(shù)共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
(1)直觀法。
由維修人員利用感覺器官,觀察故障發(fā)生時(shí)的各種聲、光、味等異?,F(xiàn)象,查看cnc機(jī)床系統(tǒng)的各個(gè)模塊和線路,有無燒毀和損傷痕跡,迅速將故障范圍縮小到一個(gè)模塊或一塊印刷線路板。
這是一種最基本和常用的方法。
(2)cnc系統(tǒng)自診斷法。
數(shù)控系統(tǒng)的自診斷功能,已經(jīng)成為衡量數(shù)控系統(tǒng)性能的重要指標(biāo),數(shù)控系統(tǒng)的自診斷功能實(shí)時(shí)監(jiān)視數(shù)控系統(tǒng)的工作狀態(tài)。
一旦發(fā)生異常情況,立即在crt上顯示報(bào)警信息,或通過發(fā)光二極管指示故障的原因、故障模塊,這是cnc機(jī)床故障診斷維修中最有效和直接的一種方法。
(3)功能程序測(cè)試法。
功能程序測(cè)試法就是將數(shù)控系統(tǒng)的常用功能和特殊功能用手工編程或自動(dòng)編程的方法,編制成一個(gè)功能測(cè)試程序,送入數(shù)控系統(tǒng),然后讓數(shù)控系統(tǒng)運(yùn)行這個(gè)測(cè)試程序,借以檢查機(jī)床執(zhí)行這些功能的準(zhǔn)確性和可靠性,進(jìn)而判斷出故障發(fā)生可能的部位和故障原因。
(4)模塊交換法。
所謂模塊交換法就是在分析出故障大致起因的情況下,利用備用的印刷線路板、模板、集成電路芯片或元件替換有疑點(diǎn)的部分,將功能相同的模板或單元相互交換,觀察故障的轉(zhuǎn)移情況,從而快速判斷故障部位的方法。
(5)原理分析法。
根據(jù)cnc組成原理,從系統(tǒng)各部件的工作原理著手進(jìn)行分析和判斷,從邏輯關(guān)系上分析電路故障疑點(diǎn)的邏輯電平和特征參數(shù),從而確定故障部位的方法。
這種方法對(duì)維修人員要求很高,必須熟悉整個(gè)系統(tǒng)或每個(gè)部件的工作原理,才能對(duì)故障部位進(jìn)行定位。
(6)plc程序法。
根據(jù)plc報(bào)警信息,查閱有關(guān)plc程序,對(duì)照?qǐng)?bào)警點(diǎn)相應(yīng)的模塊程序,比較相關(guān)i/o元件的邏輯狀態(tài),判斷故障。
數(shù)控機(jī)床的故障診斷的方法還有參數(shù)檢查法、測(cè)量比較法、敲擊法、局部升溫法、隔離法和開環(huán)檢測(cè)法等,這些方法各有特點(diǎn),維修時(shí)常同時(shí)采用幾種方法綜合運(yùn)用,分析并逐步縮小故障范圍,以達(dá)到排除故障的目的。
(1)針對(duì)數(shù)控車床不完整信息和不精確信息的處理利用,更強(qiáng)調(diào)信息融合策略和處理技術(shù),知識(shí)的表示方法;(2)針對(duì)現(xiàn)代數(shù)控設(shè)備復(fù)雜化、集成化、自動(dòng)化程度的提高以及可持續(xù)工作能力和可靠性要求的提高,更強(qiáng)調(diào)多智能技術(shù)的融合,系統(tǒng)級(jí)診斷技術(shù),混合智能診斷技術(shù)的研究;(3)針對(duì)專家系統(tǒng)知識(shí)獲取的瓶頸問題,更強(qiáng)調(diào)自適應(yīng)能力和自學(xué)習(xí)能力的研究,在線診斷技術(shù)、多傳感器技術(shù)的研究。
摘要:本文從不同的角度出發(fā),討論了設(shè)備故障診斷的理論和方法。
故障診斷始于機(jī)械設(shè)備故障診斷,主要指制造設(shè)備和制造過程的狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷。
制造設(shè)備主要指加工機(jī)床、夾具、量具和刀具;制造過程指制造工藝過程、工藝參數(shù)。
機(jī)械設(shè)備運(yùn)行時(shí)的狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷包含兩方面內(nèi)容:一是對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè);二是在發(fā)現(xiàn)異常情況后對(duì)設(shè)備的故障進(jìn)行分析、診斷。
設(shè)備故障診斷是隨設(shè)備管理和設(shè)備維修發(fā)展起來的。
歐洲各國在歐洲維修團(tuán)體聯(lián)盟(fenms)推動(dòng)下,主要以英國倡導(dǎo)的設(shè)備綜合工程學(xué)為指導(dǎo);美國以后勤學(xué)為指導(dǎo);日本吸收二者特點(diǎn),提出了全員生產(chǎn)維修(tpm)的觀點(diǎn)。
我國在故障診斷技術(shù)方面起步較晚,1979年才初步接觸設(shè)備診斷技術(shù),近年來得到迅速發(fā)展。
目前國內(nèi)對(duì)裝備的故障診斷技術(shù),尤其是板級(jí)故障診斷技術(shù)的研究有了較大的進(jìn)展。
經(jīng)過二十多年的研究與發(fā)展,我國的故障診斷技術(shù)己廣泛應(yīng)用于軍工、化工、工業(yè)制造等領(lǐng)域,如數(shù)控機(jī)床、汽車、發(fā)電、船舶、飛機(jī)、衛(wèi)星、核反應(yīng)堆等。
2.1故障診斷主要內(nèi)容故障診斷的實(shí)質(zhì)是在診斷對(duì)象出現(xiàn)故障的前提下,通過來自外界或系統(tǒng)本身的信息輸入,經(jīng)過處理,判斷出故障種類,定為故障部位(元部件),進(jìn)而估計(jì)出故障可能時(shí)間、嚴(yán)重程度、故障原因等,甚至還可以提供評(píng)價(jià)、決策以及進(jìn)行維修的建議。
現(xiàn)代故障診斷的主要內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)技術(shù),故障分析(診斷)技術(shù)和故障修復(fù)方法三個(gè)部分。
從信息獲取到故障定位,再到故障的排除,作為單獨(dú)的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的同時(shí),又作為故障診斷的技術(shù)共同協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.2.1直觀法由維修人員利用感覺器官,觀察故障發(fā)生時(shí)的各種聲、光、味等異?,F(xiàn)象,查看cnc機(jī)床系統(tǒng)的各個(gè)模塊和線路,有無燒毀和損傷痕跡,迅速將故障范圍縮小到一個(gè)模塊或一塊印刷線路板。
這是一種最基本和常用的方法。
2.2.2cnc系統(tǒng)自診斷法數(shù)控系統(tǒng)的自診斷功能,已經(jīng)成為衡量數(shù)控系統(tǒng)性能的重要指標(biāo),數(shù)控系統(tǒng)的自診斷功能實(shí)時(shí)監(jiān)視數(shù)控系統(tǒng)的工作狀態(tài)。
一旦發(fā)生異常情況,立即在crt上顯示報(bào)警信息,或通過發(fā)光二極管指示故障的原因、故障模塊,這是cnc機(jī)床故障診斷維修中最有效和直接的一種方法。
2.2.3功能程序測(cè)試法功能程序測(cè)試法就是將數(shù)控系統(tǒng)的常用功能和特殊功能用手工編程或自動(dòng)編程的方法,編制成一個(gè)功能測(cè)試程序,送入數(shù)控系統(tǒng),然后讓數(shù)控系統(tǒng)運(yùn)行這個(gè)測(cè)試程序,借以檢查機(jī)床執(zhí)行這些功能的準(zhǔn)確性和可靠性,進(jìn)而判斷出故障發(fā)生可能的部位和故障原因。
2.2.4模塊交換法所謂模塊交換法就是在分析出故障大致起因的情況下,利用備用的印刷線路板、模板、集成電路芯片或元件替換有疑點(diǎn)的部分,將功能相同的模板或單元相互交換,觀察故障的轉(zhuǎn)移情況,從而快速判斷故障部位的方法。
2.2.5原理分析法根據(jù)cnc組成原理,從系統(tǒng)各部件的工作原理著手進(jìn)行分析和判斷,從邏輯關(guān)系上分析電路故障疑點(diǎn)的邏輯電平和特征參數(shù),從而確定故障部位的方法。
這種方法對(duì)維修人員要求很高,必須熟悉整個(gè)系統(tǒng)或每個(gè)部件的工作原理,才能對(duì)故障部位進(jìn)行定位。
2.2.6plc程序法根據(jù)plc報(bào)警信息,查閱有關(guān)plc程序,對(duì)照?qǐng)?bào)警點(diǎn)相應(yīng)的模塊程序,比較相關(guān)i/o元件的邏輯狀態(tài),判斷故障。
數(shù)控機(jī)床的故障診斷的方法還有參數(shù)檢查法、測(cè)量比較法、敲擊法、局部升溫法、隔離法和開環(huán)檢測(cè)法等,這些方法各有特點(diǎn),維修時(shí)常同時(shí)采用幾種方法綜合運(yùn)用,分析并逐步縮小故障范圍,以達(dá)到排除故障的目的。
2.3.2針對(duì)現(xiàn)代數(shù)控設(shè)備復(fù)雜化、集成化、自動(dòng)化程度的提高以及可持續(xù)工作能力和可靠性要求的提高,更強(qiáng)調(diào)多智能技術(shù)的融合,系統(tǒng)級(jí)診斷技術(shù),混合智能診斷技術(shù)的研究。
2.3.3針對(duì)專家系統(tǒng)知識(shí)獲取的瓶頸問題,更強(qiáng)調(diào)自適應(yīng)能力和自學(xué)習(xí)能力的研究,在線診斷技術(shù)、多傳感器技術(shù)的研究。
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