節(jié)日活動(dòng)總結(jié)（模板14篇）

活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的反思和學(xué)習(xí)的過(guò)程，可以幫助我們不斷提高自己的組織和執(zhí)行能力。以下是一些活動(dòng)總結(jié)文獻(xiàn)的選段，其中包含了對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?xiě)作思路。

校園節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

20xx年的感恩節(jié)在寒冷的冬天來(lái)臨了，風(fēng)雨浸染整個(gè)校園，寒風(fēng)襲擊每顆心靈，可就算這樣也仍阻擋不了我們那顆感恩的熾熱的心。11月x日，我們大學(xué)生心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)于xx苑門(mén)前開(kāi)展了“感恩節(jié)短信送祝?！被顒?dòng)。因?yàn)楦卸?，這個(gè)冬天讓我們不再寒冷。

感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。今天同學(xué)們感受到了它，感恩的心，音樂(lè)響起，感謝有你，短信傳遞。在那個(gè)小小的留言本里和留言板的小貼士中，留下了來(lái)自五湖四海的不同手跡和表達(dá)感恩的不同言語(yǔ)。字里行間體現(xiàn)了人們對(duì)親人的思念、對(duì)朋友的祝福、對(duì)愛(ài)情的憧憬。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字載滿(mǎn)了他們的期望，而心協(xié)就是感情傳遞的媒介。在寒風(fēng)凜冽中，值班人員不厭其煩的給學(xué)生們講述這次活動(dòng)的步驟與目的，勾起了他們的興趣，也喚起了他們對(duì)親人的思念。于是他們都開(kāi)始接踵而至的參加了這次活動(dòng)，當(dāng)他們寫(xiě)完感恩短信內(nèi)容后，心協(xié)的值班人員就立刻用他們冰冷的手指不停的敲打著鍵盤(pán)，把留言板上的短信內(nèi)容一字不漏的轉(zhuǎn)發(fā)給他們的親人。當(dāng)短信成功發(fā)出時(shí)，他們都露出了幸福的笑容。時(shí)間就在一條條短信的發(fā)出的時(shí)候慢慢溜走，夜幕就這樣降臨了，值班人員在溫暖的氛圍中結(jié)束了這次的活動(dòng)。

一次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)地結(jié)束必然有它的可取之處，總結(jié)這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面：

1、有三四個(gè)社團(tuán)在感恩節(jié)那天在相同時(shí)間和相同地點(diǎn)設(shè)置了活動(dòng)值班點(diǎn)，而心協(xié)的感恩節(jié)短信送祝?；顒?dòng)在這些活動(dòng)中顯得格外注目，吸引了更多的同學(xué)。可能是由于在大家在感恩節(jié)那天都有太多的感恩，也可能是由于心協(xié)值班人員的熱心與愛(ài)心感觸了同學(xué)們。

2、心協(xié)幫助同學(xué)們傳達(dá)了感情。有些人過(guò)于羞澀而不敢自己發(fā)短信給親人，而通過(guò)心協(xié)這個(gè)媒介使學(xué)生與親人的感情更加深厚了，讓親人知道了兒女們內(nèi)心的情感。同時(shí)也讓心協(xié)值班人員感受到了愛(ài)的溫暖。

3、弘揚(yáng)了中國(guó)的傳統(tǒng)美德—感恩。感恩可以消除內(nèi)心的所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。因?yàn)楦卸?，使我們?cè)谑r(shí)看到希望，在不幸中得到慰藉，獲得溫暖。激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

每個(gè)活動(dòng)的成功地舉辦肯定有利也有弊，這次活動(dòng)的不足之處有以下幾個(gè)方面：

1、活動(dòng)地點(diǎn)空間太小。因?yàn)橄掠甑木壒?，大家只能在值班點(diǎn)的傘下開(kāi)展活動(dòng)。而傘下的空間顯得特別小，當(dāng)學(xué)生寫(xiě)短信留言時(shí)他們后背很容易被淋濕。希望以后再遇到這種情況時(shí)能夠把桌子往后放，給前面多留一些空間。

2、安排的值班人員太多。本來(lái)傘下空間就小，所以4、5個(gè)人一起在傘下就會(huì)顯得比較擁擠，也不方便活動(dòng)。希望下次可以多增加值班時(shí)段，縮短每一時(shí)段的時(shí)間并適當(dāng)減少各時(shí)段的值班人數(shù)，這樣既節(jié)省了空間，也不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)的十分溫暖而且成功的。它不僅給同學(xué)及其家人朋友帶來(lái)了感動(dòng)與溫暖，并且讓同學(xué)們更深層的了解到心協(xié)的宗旨。希望心協(xié)下次還可以這種類(lèi)似的能夠令人感動(dòng)的活動(dòng)，讓感動(dòng)可以一直延續(xù)下去，也希望心協(xié)可以越辦越好。

中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)鐵縣明委發(fā)[20xx]14號(hào)文件要求，人社局認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。人社局將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神;作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。

二、宣傳引導(dǎo)有力。人社局對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在人社局內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)制作宣傳展板和彩燈的形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

三、活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案，人社局在節(jié)日前后開(kāi)展了三大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋”中秋文娛活動(dòng)。人社局組織全體干部職工開(kāi)展了中秋游園活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織人社局黨員干部和志愿者看望慰問(wèn)困難職工，為他們送去節(jié)日的祝福和水果、月餅等節(jié)日慰問(wèn)品。與他們一起一起吃月餅、話(huà)家常，讓群眾感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。三是開(kāi)展網(wǎng)上送祝?；顒?dòng)。利用中秋佳節(jié)之際，干部職工家庭之間通過(guò)上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩父母、感恩同事、感恩黨、感恩祖國(guó)的肺腑之言。讓我們感受到了節(jié)日的溫馨，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我們精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)豐富了人社局全體員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。

清明節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子，為深入貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在學(xué)生中組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、做好革命傳統(tǒng)教育。利用國(guó)旗下的講話(huà)向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來(lái)、各地的習(xí)俗等相關(guān)知識(shí)，大力宣傳和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。通過(guò)講話(huà)學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。各班都召開(kāi)了主題班會(huì)，使學(xué)生了解了革命先烈的事跡，讓學(xué)生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感。

二、開(kāi)展了“吟誦中華經(jīng)典、緬懷革命先烈”為主題的清明節(jié)朗誦會(huì)。各班學(xué)生通過(guò)誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過(guò)多方搜集資料，有的班級(jí)從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品，有的班級(jí)朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品，各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，時(shí)刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵(lì)著，這次活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。

三、開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸到中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上獻(xiàn)花、鞠躬并發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對(duì)先烈的感恩和敬仰之情，并許下了好好學(xué)習(xí)的宏愿!

四、進(jìn)行實(shí)踐性的調(diào)查和研究。要求學(xué)生通過(guò)參加清明節(jié)學(xué)校及家庭活動(dòng)，觀察家人以及周?chē)娜嗽谇迕鞴?jié)期間的行為、交往、習(xí)俗，了解現(xiàn)代人對(duì)清明節(jié)活動(dòng)的精神寄托和生活品質(zhì)。假后，各班組織學(xué)生進(jìn)行了交流，發(fā)掘出了清明節(jié)的新內(nèi)涵和新風(fēng)尚，例如很多農(nóng)村家庭改變祭掃方式，不再燒紙，改為獻(xiàn)花等。

通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒(méi)有無(wú)數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會(huì)有今天的幸福生活，激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)?？傊敬吻迕鞴?jié)活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開(kāi)展的順利、成功，收到了很好的教育效果。

范文經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。千萬(wàn)不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的清明節(jié)日活......

幼兒園......

中秋節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。

一、利用周一國(guó)旗下講話(huà)開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”的主題講話(huà)。

二、各班以主題中隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展活動(dòng)。主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，隊(duì)員們通過(guò)查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還用古詩(shī)詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國(guó)節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話(huà)，過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。

三、用繪畫(huà)表達(dá)情感。學(xué)生們有興趣地畫(huà)關(guān)于中秋節(jié)的圖畫(huà)，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。

四、出刊一期黑板報(bào)。以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的黑板報(bào)，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

五、同享中秋明月，共建綠色家園。月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使隊(duì)員們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō)，也讓他們對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承；同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母恩情。

端午節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊(duì)大隊(duì)部于20xx年x月xx日至xx日開(kāi)展了豐富多彩的民俗文化活動(dòng)。

xx月xx日上午，我們按計(jì)劃組織畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)展了“端陽(yáng)情，粽子香”包粽子活動(dòng)。為了按計(jì)劃順利包好粽子，德育處提前買(mǎi)好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準(zhǔn)備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地?cái)[上桌，老師與學(xué)生一起開(kāi)始包粽子，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融。

各班按學(xué)校的要求開(kāi)展了“走進(jìn)端午，了解我們的節(jié)日”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。本次主題班會(huì)還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。

x月xx日下午，少先隊(duì)部組織部分小小志愿者將煮好的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節(jié)日的溫馨和同學(xué)們的濃濃關(guān)愛(ài)。他們收到粽子后都很開(kāi)心，表示過(guò)節(jié)能吃到同學(xué)們親手包的粽子，心里覺(jué)得十分溫暖。

學(xué)校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”詠詩(shī)會(huì)、朗誦等多種富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的活動(dòng)，透過(guò)英雄人物的事跡，體會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛(ài)。孩子們通過(guò)參與這樣的活動(dòng)，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛(ài)國(guó)心”。

本次活動(dòng)搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的`知識(shí)感受更深，同學(xué)們都表示這樣的活動(dòng)很有意義。但從整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準(zhǔn)備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺(jué)到工作做到細(xì)微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長(zhǎng)的資源，讓家校溝通更和諧。

老人節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

為了組織好 “敬老月”活動(dòng)，充分體現(xiàn)金塔鎮(zhèn)老年人的精神風(fēng)貌，鎮(zhèn)老齡委辦公室首先擬定了“敬老月”活動(dòng)具體實(shí)施方案。從金塔鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展如送溫暖到貧困老人、送醫(yī)至五保老人、開(kāi)展老年法宣傳咨詢(xún)等各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng)，得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持；其次利用板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳形式，大力營(yíng)造愛(ài)老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了全社會(huì)的愛(ài)老敬老意識(shí)。

敬老月期間，全鎮(zhèn)各村、駐鎮(zhèn)各單位積極主動(dòng)為老年人辦好事、實(shí)事，工作到位不走過(guò)場(chǎng)。

1、為貧困老人送溫暖。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)敬老月活動(dòng)高度重視，在黨委政府的大力支持下，鎮(zhèn)民政辦走訪慰問(wèn)困難老人20余人，把黨和政府的溫暖送到了貧困老人家中。

2、慰問(wèn)80周歲以上老人。鎮(zhèn)政府選派專(zhuān)人，將慰問(wèn)品送至老人家中，讓老人們切實(shí)感受到政府的關(guān)懷。

3、關(guān)愛(ài)分散五保人員。鎮(zhèn)政府對(duì)分散五保中六十周歲以上老年人開(kāi)展了慰問(wèn)工作，將慰問(wèn)金及時(shí)送到了老人手中。

4、開(kāi)展健康講座。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在農(nóng)閑時(shí)節(jié)，為老年人進(jìn)行免費(fèi)義診，組織健康講座，受益人達(dá)500余人，深受老年人的歡迎。

5、深入開(kāi)展“青少年愛(ài)老義工活動(dòng)”，發(fā)動(dòng)全鎮(zhèn)中小學(xué)生，在“敬老月”期間，走訪慰問(wèn)孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛(ài)老敬老的思想品德。

在“敬老月”活動(dòng)期間，我們開(kāi)展了《老年法》的宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化全社會(huì)維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識(shí)，鎮(zhèn)政府確定專(zhuān)人接待老年人信訪，發(fā)揮調(diào)解組織的作用，解決贍養(yǎng)、繼承等家庭糾紛5件，最大限度維護(hù)了老年人的合法權(quán)益。

我鎮(zhèn)將繼續(xù)堅(jiān)持“敬老宣傳月”期間的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，不斷提高為老服務(wù)水平，積極做好老齡工作。在市、縣老齡委及縣民政局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下不斷開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)本鎮(zhèn)老齡工作的新局面。

節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

幼兒園選班尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是和諧社會(huì)的基本道德取向。大人“愛(ài)孩子”很容易，但孩子往往不懂得尊重老人，不懂得尊重老人?！白鹄稀钡挠^念只停留在這樣表面的口號(hào)和認(rèn)識(shí)上，往往不能真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)老人，不能真正理解如何尊敬老人。因此，對(duì)子女進(jìn)行“尊老”教育意義重大。

雖然在大班里，這個(gè)時(shí)期的孩子還是比較自覺(jué)的。通常情況下，他們很少體會(huì)到祖輩的'辛苦。很多孩子覺(jué)得爺爺奶奶對(duì)自己好是理所當(dāng)然的。重陽(yáng)節(jié)期間，我們班開(kāi)展了“敬老”活動(dòng)。讓孩子主動(dòng)關(guān)心爺爺奶奶，體會(huì)他們的艱辛和不易?？偰繕?biāo):讓孩子學(xué)會(huì)尊重和關(guān)愛(ài)老人，讓孩子知道每個(gè)人都可以從身邊的小事做起，禮貌對(duì)待老人，關(guān)心老人，同時(shí)享受自己的努力給老人帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。

活動(dòng)的前一天，我告訴班里的小朋友:農(nóng)歷九月初九是中國(guó)古代的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古代以九為陽(yáng)數(shù)，九月初兩陽(yáng)相重，故稱(chēng)“重陽(yáng)節(jié)”。但是大多數(shù)孩子不知道“重陽(yáng)節(jié)”是什么，只有少數(shù)孩子知道這是爺爺奶奶的節(jié)日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽(yáng)節(jié)’的由來(lái)，讓他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的意義有更深的理解。然后學(xué)習(xí)與重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的古詩(shī)，然后老師總結(jié):爺爺奶奶每天細(xì)心照顧我們，我們要懂得關(guān)愛(ài)他們。孩子們也被要求為他們的祖父和祖母制作手工制作的“小花貓”。

節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是感知傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的良好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，根據(jù)市局精神和鎮(zhèn)文明辦要求，學(xué)校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)，營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年一度的中秋節(jié)來(lái)到了，xx中心小學(xué)大隊(duì)委們利用晨會(huì)時(shí)間給低年級(jí)小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”……一個(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話(huà)傳說(shuō)，通過(guò)故事團(tuán)的精彩演繹，讓孩子們插上想象的翅膀，飛向了令人神往的月宮，愛(ài)上了充滿(mǎn)神秘色彩的圓月，也愛(ài)上了人人企盼的中秋佳節(jié)。

為了迎接中秋佳節(jié)的到來(lái)，三年級(jí)的孩子們上了一堂別開(kāi)生面的公民素養(yǎng)課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛(ài)的月餅，大家在一起聊傳說(shuō)、說(shuō)習(xí)俗、賞古詩(shī)、吃月餅，美味一堂，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

學(xué)校組織開(kāi)展了中秋小報(bào)制作比賽：學(xué)生利用雙休日制作完成，在各年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。學(xué)生作品精彩紛呈，圖文并茂。通過(guò)小報(bào)制作幫助學(xué)生了解祖國(guó)民族文化。

節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，是中華民族歷史悠久的文化的一個(gè)組成部分。春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等傳統(tǒng)節(jié)日都是歷史文化精髓的積淀。一到過(guò)節(jié)，舉國(guó)同慶，這與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。而它在今天正受到日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)誘惑與挑戰(zhàn)，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化節(jié)日中傳承中華民族的優(yōu)秀文化及其精神是我們這個(gè)時(shí)代義不容辭的責(zé)任。

通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的探究活動(dòng)，學(xué)生不光從學(xué)校學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，還了解了我國(guó)的最傳統(tǒng)的一些節(jié)日，讓他們懂得了流傳下來(lái)的一些書(shū)本上沒(méi)有的文化知識(shí)。如：重陽(yáng)節(jié)為敬老節(jié)，教師節(jié)辛勤園丁的節(jié)日，中秋節(jié)為團(tuán)圓節(jié)，國(guó)慶節(jié)，勞動(dòng)節(jié)廣大勞動(dòng)人民的節(jié)日，還有春節(jié)等等。這都能教育現(xiàn)在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，尊師重道。但我想：在保留我國(guó)的一些基本節(jié)日時(shí)也可引進(jìn)西方的一些有教育意義的節(jié)日如：父親節(jié)和母親節(jié)，讓孩子懂得父母之恩重于泰山的道理。它能更好的引導(dǎo)我們的孩子成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。同時(shí)他們也了解了一些傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)——中秋節(jié)、端午節(jié)等，并且懂得了一些相關(guān)的詩(shī)歌、民俗，并且老師教他們制作了小報(bào)、賀卡等，中秋節(jié)還教他們用橡皮泥制作了月餅，閱讀、制作，動(dòng)腦、動(dòng)手，興趣盎然。

通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)許多需要注意的'方面：

一如何對(duì)待學(xué)生提出的問(wèn)題：對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，教師整理得較好，整理成了三大類(lèi)別，但這三大類(lèi)別，或者說(shuō)三個(gè)問(wèn)題都是比較大的，其實(shí)，下面還可以有一些小問(wèn)題，老師應(yīng)該把學(xué)生提出的一些問(wèn)題歸納到大問(wèn)題之下，而不應(yīng)該把這些小問(wèn)題刪掉，學(xué)生可以從大問(wèn)題中選擇感興趣的小問(wèn)題進(jìn)行研究，因?yàn)?，往往?wèn)題越小，越容易操作。

二如何進(jìn)行小組合作。綜合實(shí)踐活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)體學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)。為了提高本堂課的學(xué)習(xí)效率，老師可以分成幾個(gè)大組，每個(gè)大組又可以分成幾個(gè)小組，分別研究不同的問(wèn)題。相同的問(wèn)題可以在一起研究，充分發(fā)揮集體的智慧，這樣效果更好。

三如何更有效地交流。應(yīng)該說(shuō)，這堂課，教師對(duì)學(xué)生的自主探究很重視，但學(xué)生的交流方式比較單一，特別是研究之后的結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，很多學(xué)生沒(méi)來(lái)得及上傳，集體交流基本沒(méi)有。整合以后，交流形式應(yīng)該更豐富：生生交流、生機(jī)交流、師生交流等等，應(yīng)該是一種立體化的交流模式，這一點(diǎn)，老師做得不夠。

四如何進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)不應(yīng)該是形式，不應(yīng)該簡(jiǎn)單為：你收獲了什么?還應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中自己的各方面表現(xiàn)進(jìn)行反思，不僅僅對(duì)個(gè)人進(jìn)行反思，對(duì)小組、集體的活動(dòng)進(jìn)行反思。這一點(diǎn)，在本堂課上是做得不夠的。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣，而且在動(dòng)手參與的過(guò)程中進(jìn)一步感受到節(jié)日的快樂(lè)，更使他們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)他們的民族自豪感，受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的教育。

節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

今年是“三八”婦女節(jié)___年，為紀(jì)念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)廣大女職工以飽滿(mǎn)的熱度和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)市教育局的工作部署，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，取得了較好的效果。現(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主動(dòng)營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織“三八”婦女節(jié)活動(dòng)高度重視。在“三八”婦女節(jié)前夕，為活躍女教職工的文化生活，以慶“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，制定了女教職工活動(dòng)計(jì)劃，從籌劃、活動(dòng)內(nèi)容方面，都做了具體的部署和安排，既提高了大家對(duì)婦女工作重要性的認(rèn)識(shí)，又營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開(kāi)展活動(dòng)，展示女教職工風(fēng)采

“三八”婦女節(jié)是我國(guó)的一個(gè)重要節(jié)日，是專(zhuān)門(mén)為女性朋友舉辦的，這點(diǎn)充分體現(xiàn)了黨對(duì)普天下女性的關(guān)懷。為展示廣大女教職工的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采，有效地提高女教職工的整體素質(zhì)。學(xué)校精心籌劃設(shè)計(jì)了“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，為了搞好這次活動(dòng)，學(xué)校女教師以報(bào)決心、表干勁的形式向全校教師及學(xué)生展示了她們“巾幗不讓須眉”的姿態(tài)。

第一，學(xué)校工會(huì)就婦女維權(quán)問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了婦女座談會(huì)，學(xué)校成文云校長(zhǎng)首先祝全校女教職員工節(jié)日快樂(lè)，祝愿所有女性教職員工身體健康，工作順利，接下來(lái)，學(xué)校負(fù)責(zé)婦聯(lián)工作的張留萍同志總結(jié)了過(guò)去的一年學(xué)校婦女工作取得的優(yōu)異成績(jī)，表彰了在去年一年的工作中取得優(yōu)異成績(jī)的女性教師，并請(qǐng)優(yōu)秀教師代表介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)，讓好的工作方法在教師中廣泛傳播。隨后，各位老師暢所欲言，主動(dòng)為做好學(xué)校的工作進(jìn)言獻(xiàn)策，同時(shí)，也有部分老師提出了自己的困難，希望學(xué)校能夠給予幫助。學(xué)校成文云校長(zhǎng)在會(huì)上承諾，對(duì)各位老師提出的建議和意見(jiàn)要認(rèn)真總結(jié)，吸取精華，對(duì)老師們提出的要求和困難學(xué)校將召開(kāi)教師代表大會(huì)進(jìn)行處理。

第二，婦女節(jié)前夕，學(xué)校為更好地調(diào)動(dòng)?jì)D女職工工作的主動(dòng)性，組織開(kāi)展了“揚(yáng)四自精神，展女性風(fēng)采”的教師演講比賽，廣大青年女職工主動(dòng)響應(yīng)，紛紛報(bào)名參加，她們談到了自己的人生，談到了自己的工作，展現(xiàn)了新時(shí)期女教職工的優(yōu)秀風(fēng)采。

第三，學(xué)校在婦女節(jié)前后，開(kāi)展了向貧困女職工的慰問(wèn)活動(dòng)，本校印建鳳老師是一個(gè)工作主動(dòng)向上、勤勤懇懇的老師，無(wú)奈20__年患上了較為嚴(yán)重的疾病，在得知自己的病情后，仍然堅(jiān)守在教學(xué)的一線(xiàn)，直到學(xué)生期末考試結(jié)束后才住進(jìn)醫(yī)院，進(jìn)行手術(shù)。因病情較重，且自己的丈夫工作不穩(wěn)定，為治病用去了家中所有的積蓄，目前家庭生活比較困難，學(xué)校組織了全體師生獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，在婦女節(jié)這一天將學(xué)校的愛(ài)心送到了印老師的家中。

第四，學(xué)校組織全體女職工到市計(jì)劃生育指導(dǎo)中心接受了常規(guī)身體檢查，為廣大女教師的工作處理了后顧之憂(yōu)。

這次活動(dòng)女教職工們克服了工作繁忙的困難，有的女教職工身體不適，但仍以飽滿(mǎn)的熱度投入到活動(dòng)中，表現(xiàn)出極大的集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)了新市小學(xué)女教職員工優(yōu)良的神采飛揚(yáng)。她們紛紛表示：在今后的各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)中，將再接再厲，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

“重陽(yáng)節(jié)，今重陽(yáng)節(jié)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。為了讓孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們尊老愛(ài)幼的感情。10月17日下午，**幼兒園舉辦“祖孫重陽(yáng)節(jié)，家歡樂(lè)頌”活動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)當(dāng)天上午，我園與xx醫(yī)院合作，為爺爺奶奶檢查口腔，為老人帶去最健康的禮物。

下午三點(diǎn)半，活動(dòng)在孩子們的爺爺奶奶和我們的開(kāi)場(chǎng)舞中正式開(kāi)始。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，希望把最好的舞蹈帶給爺爺奶奶，爺爺奶奶的臉上也掛著慈祥的笑容。孩子們不僅為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，還為寶寶們帶來(lái)了自己的才藝，扇子舞、合唱、廣場(chǎng)舞、拉丁舞、交誼舞、獨(dú)舞、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等。每一個(gè)才藝都一次次讓我們驚嘆，孩子們看到爺爺奶奶精彩的表演也忍不住有格調(diào)地學(xué)了起來(lái)。當(dāng)老人看到這些可愛(ài)的孩子時(shí)，他們笑得合不攏嘴。

操場(chǎng)上到處都是祖孫之間歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。老師們也給老人們帶來(lái)了復(fù)古的舞曲，向我們辛苦的老人們致敬。

回到教室，孩子們一起為老人們唱歌，孩子們和家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了小禮物。雖然禮物很小，但卻飽含著孩子們對(duì)爺爺奶奶深深的祝福。老人們接過(guò)孩子們的禮物和擁抱，臉上揚(yáng)起幸福的`笑容，感受著孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和祝福。

祖同樂(lè)溫馨的場(chǎng)景也讓老人深深感受到了節(jié)日的溫暖。

濃濃的愛(ài)意彌漫在幼兒園，豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們懂得尊重和關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人，也增進(jìn)了祖孫之間的感情，讓中華敬老美德在孩子們心中傳承。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，會(huì)在孩子們心中種下一顆懂得珍惜，懂得關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩的種子。

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)概述(第七章)農(nóng)歷九月初九是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。中國(guó)古代以九為陽(yáng)數(shù)，九月初兩陽(yáng)相重，故稱(chēng)“重陽(yáng)節(jié)”。

這個(gè)星期五下午，我們班舉行了重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。今天特意邀請(qǐng)爺爺奶奶參加為他們準(zhǔn)備的活動(dòng)。活動(dòng)前一天，我告訴班里的小朋友，“重陽(yáng)節(jié)到了”。但是大多數(shù)孩子都不知道重陽(yáng)節(jié)是什么。個(gè)別孩子只知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此，我向孩子們解釋了‘重陽(yáng)節(jié)’的由來(lái)，讓他們對(duì)重陽(yáng)節(jié)的意義有更深的理解。并且讓孩子回家邀請(qǐng)爺爺奶奶和婆婆參加活動(dòng)。爺爺奶奶陸續(xù)來(lái)到幼兒園。孩子們和他們的祖父母有說(shuō)有笑。真的很熱鬧。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，孩子們?yōu)槔先藗儽硌萘藙⒌膬焊瑁⒑退麄円黄疠d歌載舞。跳舞時(shí)，這群可愛(ài)的老人很活躍，和孩子們一起唱歌跳舞。孩子體貼的敲老人的背，錘老人的腿。孩子也會(huì)剝從家里帶回來(lái)的橘子給老人吃，看著孩子小心翼翼地剝橘子，用小手掰開(kāi)送到爺爺奶奶嘴里。爺爺奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容?；顒?dòng)結(jié)束后，我相信這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，會(huì)在老人和孩子心中留下美好的回憶。

活動(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了反思。本次活動(dòng)中需要改進(jìn)的地方有:。

1.放音樂(lè)的時(shí)候，菜沒(méi)有提前倒，讓家長(zhǎng)等很久。

2.孩子和老師在表演跳舞的時(shí)候，人太多，場(chǎng)地不合適。

3.活動(dòng)結(jié)束后，部分孩子家長(zhǎng)亂扔垃圾，老師沒(méi)有提前做好家長(zhǎng)的工作，沒(méi)有給孩子做好榜樣。

這些都是我們老師沒(méi)有考慮好的地方。我希望我們能更好地開(kāi)展下一次活動(dòng)。

社區(qū)節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

連日來(lái)，富春街道各社區(qū)紛紛開(kāi)展“臘八送溫暖”活動(dòng)，盤(pán)龍山、鑊子山、鸛山三社區(qū)在一小籃球館開(kāi)展“濃濃臘八情溫暖送祝?！钡幕顒?dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)各社區(qū)離休老干部品嘗臘八粥，看精彩表演。越劇折子戲《唐伯虎點(diǎn)秋香》、體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目健身棒操展示、舞蹈《卓瑪》等都受到了老干部的喜愛(ài)，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣掌聲，并即興唱歌一首，這樣的場(chǎng)面深深感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老干部們都爭(zhēng)相表演節(jié)目，為活動(dòng)帶來(lái)不少精彩。最后，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還為老干部送上“?！弊旨芭D八節(jié)禮物，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都洋溢著濃濃的`溫暖情意。據(jù)悉，各社區(qū)在臘八節(jié)前后紛紛開(kāi)展“臘八送溫暖”活動(dòng)，把臘八粥送到社區(qū)困難家庭，讓大家在冬日感受濃濃的暖意。

文檔為doc格式。

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節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過(guò)為和媽媽一起做禮物，送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的心。

1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來(lái)）。

（一）活動(dòng)導(dǎo)入：先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，談?wù)勅斯?jié)，唱歌《我的好媽媽》。

（二）活動(dòng)前談話(huà)：

1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動(dòng)的目的、要求。

（三）幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

（四）送禮物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”

（五）談話(huà)活動(dòng)，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè)。

（六）回家后在愛(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。

（五）教師小結(jié)。

通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。

“三、八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育，激發(fā)孩子，開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?！叭恕被顒?dòng)融入幼兒教育中。

1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福（小朋友自己自制作的愛(ài)心卡）。

2、制作愛(ài)心卡，告訴媽媽“iloveyou"等。

節(jié)日活動(dòng)總結(jié)

中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日.中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。

學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。

學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的祝福，與他們一起吃月餅、話(huà)家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。

中秋之夜齊歡慶，學(xué)子匯集樂(lè)團(tuán)圓。中秋之夜，我們班為慶祝中秋節(jié)，特意在學(xué)校前門(mén)的烏江邊舉辦了一個(gè)慶祝中秋節(jié)的活動(dòng)。

在活動(dòng)前我們就為這次的活動(dòng)做好了一切的準(zhǔn)備：首先，由我們的班長(zhǎng)把計(jì)劃定下來(lái)，再由我們各班委具體負(fù)責(zé)。其中由我們班的生活委員帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ贾没顒?dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)的地方是在美麗而富有朝氣的烏江邊上，讓我們想象一下當(dāng)我們吃著月餅，望著繁星閃爍在神秘的夜空，月亮從天的一邊慢慢的飄向另一邊，那將會(huì)是一種什么樣的情形和心情呢?說(shuō)干就干，我們搬來(lái)了椅子和桌子，還有那你永遠(yuǎn)都覺(jué)得它適應(yīng)繁榮與安靜的彩燈。晚上開(kāi)完班會(huì)后，同學(xué)們都先后的來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，我們活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間是晚上七點(diǎn)，因?yàn)榈鹊侥莻€(gè)時(shí)候月亮也差不多該和我們見(jiàn)面了。

我們的活動(dòng)分為三個(gè)階段，第一項(xiàng)是：發(fā)月餅，“每逢佳節(jié)倍思親”，當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)月餅的時(shí)候我們不由得想到了愛(ài)我們的家人，雖然此時(shí)沒(méi)有在一起，但是我們都欣賞著同一輪團(tuán)圓月。所以我們并不孤單。第二項(xiàng)是做游戲：首先由我們的文體委員說(shuō)明游戲規(guī)則，這個(gè)游戲考的是反應(yīng)能力，剛一開(kāi)始就有同學(xué)由于注意力不集中而中招了。當(dāng)然做錯(cuò)了就要受到一定的“懲罰”，懲罰就是為大家表演一個(gè)節(jié)目。一輪游戲下來(lái)就有5個(gè)同學(xué)先后表演了節(jié)目，可以用藏龍臥虎來(lái)形容我們班的同學(xué)，之前還沒(méi)有看出，但經(jīng)過(guò)這次的表演后才發(fā)現(xiàn)我們班真的是人才濟(jì)濟(jì)呀。第三項(xiàng)是賞月：同學(xué)們圍坐在一起看著月亮慢慢的升起。

這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)比較成功，大部分同學(xué)溶入到了活動(dòng)中來(lái)，讓我們渡過(guò)了一個(gè)非常有意義的中秋佳節(jié)。但美中不足的是有少數(shù)的同學(xué)不愿參加游戲，所以導(dǎo)致了有的同學(xué)在這次的活動(dòng)中沒(méi)有感受到這個(gè)佳節(jié)的氣氛。從這方面來(lái)看在希望下次可以把這個(gè)環(huán)節(jié)做好。

總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)在同學(xué)們的大力支持下圓滿(mǎn)結(jié)束，希望班上各位干部“取其精華，去其糟粕”，把以后的每一次活動(dòng)完成得更好。