<menuitem id="an1j4"></menuitem> 發(fā)言稿的撰寫應充分考慮聽眾的需求和背景知識，為他們提供有價值的信息和觀點。最后，希望這些發(fā)言稿范文能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?，讓我們能夠更好地撰寫和發(fā)表出色的發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、老師們：
大家好！
很榮幸作為教師代表在此發(fā)言，接下來諸位將透過我，看到一群怎樣的xx人呢？作為發(fā)言者我很是期待。
20xx年x月xx日簽約至今，三年間，身處xx，結(jié)識一群優(yōu)秀的人，得到這一輩子最可貴、最難得的信任與支持，讓我得以從區(qū)區(qū)一個大學應屆畢業(yè)生，成長為一位年級組長。三年間，xx帶著我，去過了中國最優(yōu)秀的學府——xxx，重新做一次“大學生”，也點燃我此生最可貴的一些能力——樂于成長、樂于求知。三年間，xx送了我，此生最重要的第一群人——初20xx級4班的43個孩子，他們調(diào)皮又貼心，呆萌又機靈，他們總用一次次行動送給我驚喜，用一次次進步回饋我的努力，堅定我的初心！
我曾這樣回答別人說我是理想主義者的評價——我說：是的，我就是個理想主義者，因為到目前為止我所有的理想都實現(xiàn)了，而現(xiàn)在也正走在理想的道路上。
諸位家人，感謝您們讓我代表xx，向在座諸位介紹我們生活的這片教育世界。愿我們于此共勉，共赴那個未來。同學們，作為老師的我，祝福你們，你們尋得xx這片熱土，愿你在此種下自己最初的夢想。諸位來賓，祝愿各位家庭幸?？鞓?！
今天站在諸位面前的我，不是我，是xx百余位優(yōu)秀教師的影子，諸位透過我看到的是扎根在xx河畔這群可愛的人，不懈追求夢想的背影。他們堅守、堅信于教育最真的初心；他們鐘愛、摯愛于教育最動人的每個瞬間；他們等候、期待著教育事業(yè)中每一束花開！
最后，祝每一位家人及全世界堅守教育初心的人，節(jié)日快樂！
謝謝您們的聆聽，謝謝！
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好：
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前燈光仍在亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房，……”小時候，母親就教會了我這首歌，當時只是覺得上口，后來背著書包上學了，有了知識，滿滿的我就懂得的了其中的真諦，懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?，F(xiàn)在，每當想起這首歌時，總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說，兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。一點也不假。當別人放下一天的工作和家人團聚時，你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當別人還在睡夢中陶醉時，他們早已站在了三尺講臺，開始了一天的早自習;當別人在雨天接孩子回家時，他們還在送學生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言，孩子的不滿，他們沒有過多的解釋，因為這是選擇，這就是他們的事業(yè)，學校就是他們的第二家，所有的學生都是他的孩子。他們懂得，學生是祖國的希望，祖國的明天寄托在他們身上，——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生，他們不知犧牲了多少個日日夜夜，為了學生，他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻，說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師，當初為什么選擇這一職業(yè)，他只是略笑，我喜歡這個職業(yè)，喜歡我的學生，看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語，學生小小的進步是對他們的回報，因為他們深深的懂得：祖國的繁榮，民族的昌盛，都在下一代這些學生身上，他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天，他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚，當人們都準備入睡時，他們又要為新一天備課了，偶爾熱一陣涼風吹來，親愛的老師，該關(guān)上窗，添件衣服了。
此刻，站在這里，沒有華麗的詞藻，所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生，我想對所有的老師說，老師，您辛苦了，多注意您的身體。
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、老師們：
大家好！
今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，從19xx年成立以來，黨已經(jīng)走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷推進馬克思主義中國化的100年，是我們黨經(jīng)受各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的100年。
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明了前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在山重水復疑無路時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學生，自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；當夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，是把名字刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。
謝謝大家！
親愛的同學們，老師們上午好，今天我很高興作為教師代表在這里發(fā)言。
今天的發(fā)言，我主要總結(jié)幾點自己在班主任工作和教學工作上的收獲和想法，班主任工作分別從班級日常管理和學生個別教育兩個方面來總結(jié)，教學工作分別從高效課堂建設(shè)和知識、技能訓練兩方面來在總結(jié)。
我國人民教育家陶行知先生說過：教育往簡單方面說，只需一句話，就是要培養(yǎng)良好的習慣。這一學期的班級日常管理工作主要是培養(yǎng)學生的良好習慣。比如在老師監(jiān)管方面，我在課堂上學生的聽、說、讀、寫，到課堂下學生的坐、站、行、思各個方面，細心觀察，耐心指導，嚴格要求。在學生自管方面，我根據(jù)魏書生先生的班級管理方法制定了班級民主管理制度，比如：值日班長輪流制，值周班長輪周制，個人分和小組分獎懲制，讓學生自我發(fā)現(xiàn)，自我反省，自我發(fā)展。經(jīng)過一學期的民主管理，班級初步形成了“民主自由，激烈競爭”的風氣，學生勇于揭露不良行為，承擔責任，樂于改正缺點和錯誤，勤于自我反省和進步。
班級日常管理主要采用集體教育的形式，但是班級是由一個個學生個體組成的，所以班主任工作缺少不了個別教育。首先，在開學初我便開始和學生進行個別談話，了解他們的興趣愛好，家庭、學習情況，給他們的新學期學習和生活加油鼓勁，讓他們感覺到老師對他們的關(guān)心和愛。然后，在學期中我主要抓住早自習時間進行個別教育，讓學生個別到我這讀書或者背書，進行點評后，再根據(jù)他們近段的學習、生活狀態(tài)和個人特點給予及時、有效的教育，常常讓學生深受感動和鼓舞；最后，我還對班上的典型學生，比如個性突出的彭志寅，羅慶，學習習慣有待養(yǎng)成的文錢，肖愛華，文蓮花，劉德和等同學“相時而教”，既指出他們身上存在的問題，又不打擊他們的自信心，讓我的教育對他們產(chǎn)生潛移默化的影響，我從他們的行為表現(xiàn)上看到了他們在努力和進步，也讓我感覺到，作為一名老師除了關(guān)心學生的成績，更重要的是要充滿耐心地關(guān)心學生的性向，聲音，興趣，關(guān)心學生個體的存在和價值。
德國學者林德說過：“真正能教導學生的就是教師的人格”。所以教師首先應該是一個充滿熱情，有著很強感召力和人格魅力的人。教師應盡可能用自己的人格影響學生，然后把“學習和成績的好壞”這樣的事交給學生自己去做。這學期的高效課堂建設(shè)，我始終用飽滿的熱情對待每一堂課，并且讓自己的角色逐漸由“施與者”變?yōu)椤伴_發(fā)者”，讓學生逐漸由“被動接受”變?yōu)椤爸鲃影l(fā)現(xiàn)”。這學期的高效課堂建設(shè)取得了一定進步，初步把握了“先學后教，以學定教”、“先教后學，以教定學”的教學規(guī)律。
對于我們班基礎(chǔ)差的學生，我總覺得他們每天在知識與技能上沒有收獲和提高，最大的原因可能是老師所教的新知識遠遠高于他們的原有知識，導致他們的學習進入了從“學不會”到“沒有興趣”，再到“不愿意學”，最后又到“學不會”的惡性循環(huán)。美國著名教育心理學家奧蘇伯爾曾經(jīng)提出這樣的命題：“如果我不得不將所有的教育心理學原理還原為一句話的話，我將會說，影響學習的最重要因素是學生已經(jīng)知道了什么，根據(jù)學生的原有知識狀況進行教學?！币虼死蠋煴仨毘浞至私鈱W生已經(jīng)知道了什么，然后根據(jù)學生的原有知識狀況進行教學，才能讓學生的學習進入從“學會”到“有興趣”，再到“愿學”，再到“學會”的良性循環(huán)。
最后，我想說我來我們學校教書將近半年了，在這珍貴的半年里，我生活在仿佛是“天然氧吧”的校園里，每一次呼吸都那么自由暢快，“不是親人，勝似親人”的領(lǐng)導和老師的相伴相助，讓我在工作中充滿感恩和動力，“純真而樸實”的學生們，總能帶給我感動和幸福。在學校的每一天，我都過得充實而又快樂。對學校，對領(lǐng)導和同事，對學生，我都很感激，也很珍惜，謝謝你們帶給我的一切，期待我們來年再續(xù)美好的教育情緣。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
敬禮！
5.教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2016。
6.教師節(jié)小學優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿。
9.教師節(jié)學校教師代表發(fā)言稿【精選篇】。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師、校友們：
大家好！在新年來到之際，迎來了老年大學五歲生日。因此，我們懷著無比激動的心情再次相聚。雖然正值三九嚴冬，窗外寒氣別人，但這里歡聲笑語，熱氣騰騰，充滿了融融的暖意、匯成了一股幸福的暖流，沒有絲毫的寒意。尤其是，市領(lǐng)導在百忙中抽時間親臨現(xiàn)場，說明市政府對老年大學的關(guān)懷與重視程度，讓我們用掌聲再一次表示感謝！今天我能站在這里感到萬分的榮幸，更為自己是老年的大學的一份子而驕傲與自豪。
歲月匆匆，彈指一揮間，眨眼間五年過去了，老年大學在一路風塵中與時俱進，一步步成長、壯大，一步步完善、提高。雖然課堂上沒有朗朗的讀書聲，但有悠揚的琴聲、悅耳的葫蘆絲；雖然沒有深奧理論的探討，但有愉快的歌聲，奔放的舞蹈。雖然沒有青春年華的閃光，但有這些年過半百之人在精神世界里重走青春的足跡；雖然沒有年輕學子那股沖勁、猛勁，但我們有一顆顆不甘平庸、不甘寂寞年輕的心在這片特殊的天地奔騰、激蕩，五年的光輝歷程，所取得的豐碩成果足以證明這所有的一切。
因此，在這里我由衷的感謝老年大學為我們中老年朋友提供了老有所為、老有所想的的'大平臺，讓我們在這里提升素質(zhì)，發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我，強身健體，收獲快樂。感謝領(lǐng)導的支持與關(guān)懷，感謝老師們的辛勤與教誨。
最后衷心祝愿老年大學在新的一年里越辦越火，再上新臺階，祝愿在座的每一位朋友越活越瀟灑，越活越年輕、人生更精彩！
大家好！
金秋九月，果香四溢，在這美好的時節(jié)，迎來了我縣老年大學新學期的到來。在此，我代表老年大學的全體教職員工向在座的各位致以誠摯的問候和良好的祝愿！
說心里話，看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂，我感到格外高興。
曾幾何時，你們是各行各業(yè)的骨干和精英，你們?yōu)辄h工作了幾十年，為社會貢獻了自己的青春和力量。然而，一旦退休下來，在生理、心理上有太多的無所適從，甚至被孤獨纏繞，與寂寞為伴?，F(xiàn)在，為了實現(xiàn)“老有所學、老有所樂、老有所教、老有所為”這一目標，在縣委、縣政府的重視支持和社會各界人士的關(guān)懷下，我們終于有了自己的老年大學。
在這里，您可以靜下心來讀點書，看點報，可以學習繪畫，可以練習書法，可以唱唱歌跳跳舞，這樣，既可以陶冶情操，又可以博學健身，不僅使晚年生活豐富多彩，又能做到人老思想不老、精神不老、知識不老，還能更好地面向社會、發(fā)揮作用，實現(xiàn)新的人生價值。
作為教師，我們將根據(jù)老年人的特點，制訂教學大綱和教學計劃，科學地、通俗易懂地講授內(nèi)容，開展形式多樣注重實效的教學活動，使教學內(nèi)容、教學方法更適合老年人學習的興趣和要求。
尊敬的老前輩們，老年大學是我們共同的家園，建設(shè)一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心愿。我們將熱心、耐心、細心和誠心地為您服務，做到一切為了您，一切圍繞您，一切服務您，一切服從您。
尊敬的各位老領(lǐng)導、各位老年朋友們：
上午好!
今天，我們又迎來了老年大學第一學期的畢業(yè)典禮。同時，今年又是我市老年大學建校二十周年。在此，我謹代表市委、市政府對新一屆學員的畢業(yè)表示熱烈的祝賀!并預祝老年大學建校二十周年校慶取得圓滿成功!
今年是極不平凡的一年，祖國大事多，喜事多，我市經(jīng)濟社會建設(shè)在廣闊老年朋友和全市人民的共同努力下，上半年取得了豐碩成果。今年全市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值22.83億元，同比增長15.0%;實現(xiàn)工業(yè)增加值59929萬元，增長35.2%;全社會固定資產(chǎn)投資21.69億元，增長35.4%;社會消費品零售總額7.3億元，增長20.5%;地方財政一般預算收入5803萬元，增長40.0%;城鎮(zhèn)居民可支配收入4706元，增長12.1%;農(nóng)民期內(nèi)現(xiàn)金收入1639元，增長10%。同時，民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會事業(yè)開展都取得了新的`進步。
隨著我國社會老齡化進程的加快，關(guān)注老年人的身心健康問題已成為全社會共同關(guān)注的問題。市委、市政府高度重視老年朋友們的學習和生活，高度重視老年大學的建設(shè)與開展。市財政每年增加預算，為老年大學的開展壯大奠定厚實的物質(zhì)根底。同時，為慶祝老年大學建校二十周年，我市成立了由市委常委，市委常委、市政府辦、老干局、民政局、文化局、教育局為成員的籌備領(lǐng)導小組，并對籌備工作進行了細化，校慶活動將通過圖片展示，評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀工作者等多種形式，開展有地方特色的文藝娛樂健康活動，展現(xiàn)近20年來的辦學成就、教學成果。希望各位老領(lǐng)導、廣闊學員、老年朋友們積極參與老年大學二十周年校慶籌備活動。
老年大學為老年朋友提供了積極的學習、交友、健身綜合一體的良好環(huán)境?！皩W無止步、藝無止境〞，在老年大學中，老年朋友們以積極的學習態(tài)度迸發(fā)了革命青春，為年輕一代樹立了典范。我市老年大學建校二十年來。在市委、市政府的關(guān)心支持下，學校堅持以“學、樂、為、教〞的辦學原那么，結(jié)合老年朋友的興趣愛好，開辦了書法、繪畫、舞蹈、太極拳等專業(yè)班，大豐富了我市老年朋友的業(yè)余生活，在課程設(shè)置、教學方法上，結(jié)合老年朋友的特點，靈活多樣地進行辦學，在學習過程是亦師亦友，增進了師生之間聯(lián)系。在我市大多活動中，廣闊老年朋友以高昂的革命熱情積極參與，充分展現(xiàn)了老年朋友的“夕陽風采〞，為我市經(jīng)濟社會的開展做出了奉獻。
值此時機，我向各位老領(lǐng)導、老年朋友們表示誠摯的敬意和衷心的祝福!祝愿您們身體健康!闔家幸福!萬事如意!
首先祝賀各位20xx屆同學圓滿完成學業(yè)、順利畢業(yè)。
大學畢業(yè)是你們?nèi)松囊粋€重大轉(zhuǎn)折。這個轉(zhuǎn)折是什么？是自立的開始！所以從現(xiàn)在開始，我應該這樣稱呼你們：尊敬的20xx屆的女士們、先生們！
這也意味著選擇的開始。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力，而是因為我們的社會已經(jīng)為你們架設(shè)了一座獨木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，盡可能考取大學、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往后，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說：“男怕選錯行；女怕嫁錯郎”，可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人，因為這似乎有點俗氣，也有點自私；我也不好意思建議你們無私奉獻，反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業(yè)的工具。
我建議你們選擇幸福！因為你們是人，也就是人類，其良好的生存狀態(tài)本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什么？
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據(jù)世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福，因為生活是美好的，陽光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調(diào)。
“心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的欲望是無止境的，事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因為經(jīng)歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福，因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過，這種幸福太重主觀感受。
“經(jīng)世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會，報答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現(xiàn)人的社會價值，是一種境界高尚的幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人，這需要環(huán)境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什么？幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態(tài)；也是在旁人看來你生存良好的一種狀態(tài)。
怎樣追求幸福？社會的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應當根據(jù)自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態(tài)。幸福并不僅僅在于向他人索取，還在于向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講，幸福是一種品德、生活態(tài)度，自私狹隘的個性，很難感到幸福、也很難被別人認同幸福，心胸開闊、富有奉獻精神的品性，更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們，20xx屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓，進入社會，進入一個幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福！
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表xxxxxx學院全體教師向xx級新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求，今天，xx大學以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線，全院教職員工組成了一個和諧健康、團結(jié)奮進的大家庭，這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來！
作為你們的教師，我們深知自己肩負的責任和使命，在此，我要代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導和所有新同學們表示：
我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關(guān)愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；我們會繼承發(fā)揚我?！皯烟煜拢笳嬷钡男Ｓ?，不斷學習、勇于創(chuàng)新，努力提高自己的專業(yè)水平和教學水平。我們將全力以赴，擔當起教書育人的重要責任和光榮使命，為培養(yǎng)適應祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進??！
同學們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏，才得以走進大學的校門，滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里，不僅有大家渴求的書林瀚海、學界鴻儒，更有無數(shù)的科學難關(guān)等待你們?nèi)ヌ剿?。因此，大家不僅要有“中流擊水，浪遏飛舟”的豪邁情懷，還應具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的'開拓精神。
站在大學這個新的起跑線上，希望同學們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?，并為之努力奮斗。面對大學學習生活中的許多問題和困難，以及來自學業(yè)以外的各種誘惑和干擾，希望同學們樹立遠大的理想，堅持正確的學習目標，把有限的時間、精力投入到學習中去，為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。
并且，希望同學們盡快適應大學環(huán)境，實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。大學的學習生活方式不同于中學階段，更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館、學會獨立思考和研究。在學習好專業(yè)知識的同時，積極參與文體活動、社會實踐活動，培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境，努力提高自己的綜合素養(yǎng)。
就在暑假之前，我們剛剛依依不舍地送走了xx屆畢業(yè)生，今天，伴隨著九。
月颯爽的秋風，又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的xx級新同學們，這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復的故事，成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起：你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才會是優(yōu)秀的！意大利詩人但丁說過，“人，生來就是為了高高飛翔的?！币苍S你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻，會經(jīng)歷失敗和痛苦，但只要不畏艱險、自強不息，就一定能不斷攀登新的高峰！我們衷心地期望：今天，你們是桃李芬芳；明天，將會是祖國的棟梁！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的新同學們，讓我們大家攜手并進，滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天！
謝謝大家！
尊敬的各位老領(lǐng)導、各位老年朋友們：
上午好！今天，我們又迎來了老年大學年第一學期的畢業(yè)典禮。同時，今年又是我市老年大學建校二十周年。在此，我謹代表市委、市政府對新一屆學員的畢業(yè)表示熱烈的祝賀！并預祝老年大學建校二十周年校慶取得圓滿成功！
今年是極不平凡的一年，祖國大事多，喜事多，我市經(jīng)濟社會建設(shè)在廣大老年朋友和全市人民的共同努力下，上半年取得了豐碩成果。今年月，全市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值22.83億元，同比增長15.0%；實現(xiàn)工業(yè)增加值59929萬元，增長35.2%；全社會固定資產(chǎn)投資21.69億元，增長35.4%；社會消費品零售總額7.3億元，增長20.5%；地方財政一般預算收入5803萬元，增長40.0%；城鎮(zhèn)居民可支配收入4706元，增長12.1%；農(nóng)民期內(nèi)現(xiàn)金收入1639元，增長10%。同時，民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展都取得了新的進步。
隨著我國社會老齡化進程的加快，關(guān)注老年人的身心健康問題已成為全社會共同關(guān)注的問題。市委、市政府高度重視老年朋友們的學習和生活，高度重視老年大學的建設(shè)與發(fā)展。年以來，市財政每年增加預算，為老年大學的發(fā)展壯大奠定厚實的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時，為慶祝老年大學建校二十周年，我市成立了由市委常委、副市長為組長，市委常委、副市長為副組長、市政府辦、老干局、民政局、文化局、教育局為成員的籌備領(lǐng)導小組，并對籌備工作進行了細化，校慶活動將通過圖片展示，評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀工作者等多種形式，開展有地方特色的文藝娛樂健康活動，展現(xiàn)近20年來的辦學成就、教學成果。希望各位老領(lǐng)導、廣大學員、老年朋友們積極參與老年大學二十周年校慶籌備活動。
老年大學為老年朋友提供了積極的學習、交友、健身綜合一體的良好環(huán)境?！皩W無止步、藝無止境”，在老年大學中，老年朋友們以積極的學習態(tài)度迸發(fā)了革命青春，為年輕一代樹立了榜樣。我市老年大學建校二十年來。在市委、市政府的關(guān)心支持下，學校堅持以“學、樂、為、教”的辦學原則，結(jié)合老年朋友的興趣愛好，開辦了書法、繪畫、舞蹈、太極拳等專業(yè)班，大豐富了我市老年朋友的業(yè)余生活，在課程設(shè)置、教學方法上，結(jié)合老年朋友的特點，靈活多樣地進行辦學，在學習過程是亦師亦友，增進了師生之間聯(lián)系。在我市大多活動中，廣大老年朋友以高昂的革命熱情積極參與，充分展現(xiàn)了老年朋友的“夕陽風采”，為我市經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了貢獻。
值此機會，我向各位老領(lǐng)導、老年朋友們表示誠摯的敬意和衷心的祝福！祝愿您們身體健康！闔家幸福！萬事如意！
大家上午好！我是信息與控制學院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業(yè)典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學時光到這里畫上了一個句號，在接下來的日子里，將沒有老師絮叨的身影，沒有成堆的作業(yè)，沒有一個教室里坐著那么多的同學，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會中學著如何生存下來，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒有人會永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無論是喜怒哀樂，你都要學著自己去承受。自己去感受這個對現(xiàn)在的你們來說還是一個未知的社會生活。
無論你在大學中是如何度過的，勤勤懇懇的學習也好，渾渾噩噩的打游戲也好，這都已經(jīng)成為過去，我們無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實，我們能做的，就是珍惜現(xiàn)在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實的遺憾成為我們前行的動力，驅(qū)動我們走向我們想要的生活。過去就讓他成為過去，不要去糾結(jié)，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會更好。
今天以后，你們就真的離開校園生活，去到社會中了，說實話，作為老師，我們真的為你們擔心過，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個快節(jié)奏的社會生活，害怕你們不能夠快速從學生的狀態(tài)步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過打卡，害怕你們像上課一樣上班的時候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛困一樣坐公交和地鐵時候坐過站。
但是我們知道擔心也是無濟于事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時，我們又堅信著，我們沈工的學子，定當會在為來的`路上，創(chuàng)出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅信著，你們，將會成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學四年的時光里，你可能被老師批評過，甚至是很嚴厲的批評，你也有可能對學院的某種制度和規(guī)則有所不滿，甚至你和一些親戚朋友發(fā)過牢騷，對學院批評的一無是處。但是希望每位同學都想一想，哪個人和自己的親媽不拌嘴，哪個人真因為生氣不理自己的親媽，又有哪個親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學記住大學四年中美好的時光，忘記四年中不開心的時刻。因為再提沈陽工學院的時候，她就是你們的母校了！
最后，把最好的祝福送給你們每一個人，在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去創(chuàng)造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來有一天你會帶著自己的愛人、子女回家來看看！謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好!
帶著一份期盼與憧憬，帶著一腔激情和自豪，2009年5月16日，湖州職院即將迎來建校三十周年華誕!在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕，我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領(lǐng)導、老師表達我們此刻的心情。
二年前，我從遙遠的西部邊陲調(diào)到湖職院，成為這個集體中的一員?；ㄩ_花謝，云卷云舒，我看到了學校在一天天成長，而我們大家對她的愛也在一天天的沉積。藍天下熠熠生輝的教學大樓，平整如鏡寬敞潔凈的操場，絢麗奪目枝葉繁茂林木花草，裝點著美麗的校園，張揚著和諧的風采。我們湖職院的廣大教師憑著對黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠，開拓進取、奮發(fā)圖強的勇氣，敬業(yè)奉獻、精益求精的精神，堅守為師者的節(jié)操，播揚人類文明的精髓，撐起了昨天湖職院的一片藍天，奠定了湖職院教育教學高質(zhì)量的堅實基礎(chǔ)。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們協(xié)力耕耘。湖職院是一片創(chuàng)業(yè)的樂土，湖職院是一代又一代教師成長的樂園。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學生們共同成長的生命歷程中，也體驗著收獲的艱辛與快樂，體會著教書育人職業(yè)的光榮、偉大與崇高。為了這種理想，我們甘愿平凡，為了這種理想，我們甘愿清貧。我們深深地熱愛著我們的事業(yè)，盡管我來湖職院的時間還不夠長，我也深深地熱愛這片美麗的校園。
三十年，彈指一揮間。因為我們選擇了教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，更因為我們選擇的是“改革創(chuàng)新謀突破，持恒精進抓內(nèi)涵，科學發(fā)展促轉(zhuǎn)型”的湖職院!就意味著選擇了無私的奉獻。昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;明天，我們放飛希望!三十年風雨兼程，春華秋實;薪火相傳，生生不息，三十年校慶對我們來說，是站在一個新的.平臺上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨，迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平。我們要在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，增強主人翁責任感，在繼承中求發(fā)展，在改革中圖創(chuàng)新，緊抓提升課堂教學質(zhì)量這一主渠道，一切為學生的成長服務，攜手共建綠色的人文空間，精心打造人性化的和諧校園，滿懷信心的走進湖職院歷史上的第二個三十年，用我們的努力去開創(chuàng)湖職院更加輝煌的美好明天!
最后，祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康，家庭幸福!祝同學們學習進步，學業(yè)有成!祝湖職院明天更美好!
謝謝大家!
xx年6月我走出了大學校門，告別了我的`學生時代。xx年9月，我走進了西鄉(xiāng)中心小學的校門，開始了我的教師生涯。跌跌撞撞，9個月過去了，這段日子，我體會到了做教師的酸甜苦辣。
同時，學校還多次邀請街道教研員來我校指導教學工作。為了提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，學校還多次對我們進行校本培訓，提供了許多機會讓年輕老師走出去聽優(yōu)秀教師上課，讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時，定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養(yǎng)的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩，人生精彩》的報告會，讓我對我身邊的優(yōu)秀老師了解又進了一層，讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育，同時也讓我充分認識到作為一名優(yōu)秀老師應該具有的品德和智慧，只有腳踏實地一步一個腳印才能慢慢達到理想的彼岸。
學校還盡可能多的為我們新老師安排外出學習的機會，到目前為止，我們已經(jīng)外出學習過5、6次了，每次聽名師上課都讓我大開眼界，同時也給我們提供了一個直觀學習的機會。為了加強我們的教學基本功，本學期又開展了“小黑板書寫評比活動”，并且每一個月都要上交一次三筆一畫，經(jīng)過一段時間的訓練，我們的字寫得有力了，板書也規(guī)范了很多。本學期學校還每天對我們書寫的粉筆字進行評分，有了嚴格的監(jiān)管，我書寫得更用功了，我記得有一天我花了三個半小時寫了28個字，寫完后我偷偷的掉了眼淚，一是為自己的執(zhí)著感動，另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣，我想自己從這一刻開始，會努力寫好每一個字。
其次，我是主動的。我深知自己要學習的東西很多。所以一直以來，我都抱著積極主動的工作態(tài)度。一方面，我會主動的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話：“不看別人的戲，就演不好自己的戲?！毖輵蛉绱耍虒W也如此，“不聽別人的課，就上不好自己的課”。聽優(yōu)秀老師的課，就是讀活的教育學，活的教學法，這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課，我們學會了更好的組織課堂，通過聽課，我找出了自己存在的問題。本學期，學校要求我們最好天天寫后記，周周寫反思，月月寫體會。雖然很繁瑣但我會堅持做下去，因為我能從中更深刻的認識到自己教學中存在的問題。盡管我的課堂應變能力和組織調(diào)控能力還有待加強，但慢慢的還是在進步。
最后，我是幸福的。師徒結(jié)對、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師，我經(jīng)常會有教材把握不當?shù)臅r候，這個時候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段，田老師告訴我怎么抓學生聽寫，大麥老師叫我怎么教學生練字怎么當班主任，小麥老師和我搭班幫助我管理學生，林老師教我怎么熱愛生活怎么對生活微笑，鐘老師有著很強的威信，有時有的學生頂撞很嚴重時鐘老師會出來教我應該怎么做，……這些都讓我感受到自己不是一個人在奮斗，我為自己生活和工作在這樣一個和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!
同時我感觸最深的是――當班主任，班主任是最鍛煉人的工作，非常的瑣碎，就連尿濕褲子了學生也會跑來找你解決。同時還要協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，完成宣傳板報，組織學生參加各項活動，這些都是需要我一點點摸索學習……剛開始接任時，我經(jīng)常性的手忙腳亂，因為孩子是鮮活的，規(guī)則制定的再完密他們也會去違反去碰撞，有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習慣，不僅學習成績不好，家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次，有個小孩他媽媽來學校給他送飯，他居然因為飯里沒有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多，有太多突發(fā)性事件都很需要做班主任的我用教育機制去化解，這讓我深刻體會到了作為教師肩上責任的重大，也讓曾作為獨生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨立起來，更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時間，我做了大面積的家庭普訪，每個孩子的家庭情況我都有所了解，從而更好的更有針對性的教育。教育是一份良心活，我也一步一個腳印在努力。
我想沒有學校的嚴格要求，沒有老師們的耐心指導，我是不會一天天成長!在這里我要再次感謝領(lǐng)導們對我的重視，感謝老師們對我的指導。同時我也會倍加珍惜這些難得的機會，加倍努力，爭取早日成才。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
帶著一份期盼與憧憬，帶著一腔激情和自豪，20xx年5月16日，湖州職院即將迎來建校三十周年華誕！在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕，我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領(lǐng)導、老師表達我們此刻的心情。
二年前，我從遙遠的西部邊陲調(diào)到湖職院，成為這個集體中的一員?；ㄩ_花謝，云卷云舒，我看到了學校在一天天成長，而我們大家對她的愛也在一天天的沉積。藍天下熠熠生輝的教學大樓，平整如鏡寬敞潔凈的操場，絢麗奪目枝葉繁茂林木花草，裝點著美麗的校園，張揚著和諧的風采。我們湖職院的廣大教師憑著對黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠，開拓進取、奮發(fā)圖強的勇氣，敬業(yè)奉獻、精益求精的精神，堅守為師者的節(jié)操，播揚人類文明的精髓，撐起了昨天湖職院的一片藍天，奠定了湖職院教育教學高質(zhì)量的堅實基礎(chǔ)。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們協(xié)力耕耘。湖職院是一片創(chuàng)業(yè)的樂土，湖職院是一代又一代教師成長的樂園。從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學生們共同成長的生命歷程中，也體驗著收獲的艱辛與快樂，體會著教書育人職業(yè)的光榮、偉大與崇高。為了這種理想，我們甘愿平凡，為了這種理想，我們甘愿清貧。我們深深地熱愛著我們的事業(yè)，盡管我來湖職院的.時間還不夠長，我也深深地熱愛這片美麗的校園。
三十年，彈指一揮間。因為我們選擇了教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，更因為我們選擇的是“改革創(chuàng)新謀突破，持恒精進抓內(nèi)涵，科學發(fā)展促轉(zhuǎn)型”的湖職院！就意味著選擇了無私的奉獻。昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就夢想；明天，我們放飛希望！三十年風雨兼程，春華秋實；薪火相傳，生生不息，三十年校慶對我們來說，是站在一個新的平臺上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨，迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務水平。我們要在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，增強主人翁責任感，在繼承中求發(fā)展，在改革中圖創(chuàng)新，緊抓提升課堂教學質(zhì)量這一主渠道，一切為學生的成長服務，攜手共建綠色的人文空間，精心打造人性化的和諧校園，滿懷信心的走進湖職院歷史上的第二個三十年，用我們的努力去開創(chuàng)湖職院更加輝煌的美好明天！
最后，祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學們學習進步，學業(yè)有成！祝湖職院明天更美好！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老年大學的同學們：
大家好!
我叫xxx，是鋼琴七班的學員，今天我演講的題目是：?享受生命，品味快樂?“朋友，從你銀白的發(fā)絲中，我知道你曾有過的夢想;你經(jīng)歷了人生無數(shù)的風雨，又來到了這曾經(jīng)向往的地方。這里是歷經(jīng)風雨人生的宿營地，這里是將要重新啟航人的集合場。來吧，我的老朋友，來吧，我的新伙伴，讓我們在此重整行囊，只為了那明日的曙光。〞每當我默默誦讀這首詩時，我都會不禁熱淚盈眶，心情激蕩。誰曾想到，一個已是夕陽無限好的老年人會再度走進大學的課堂;誰又會相信，兒時那七彩斑斕的夢想，卻又能在幾十年后的今天重新起航。從此，我們不再感慨人生苦短，因為幸福就在我們手中緊攥。在這里，我們要天天站在新的起跑線，享受幸?？鞓返拿恳惶?
還記得，那一天我?guī)状闻腔苍诶夏甏髮W的校門之外，生怕別人笑話，自己也曾害怕。當我下定決心，走進校門以后才真正的感覺到了生活的燦爛，陽光的溫暖。我要感謝這和諧的個已是夕陽無限好的老年人會再度走進大學的課堂;誰又會相信，兒時那七彩斑斕的夢想，卻又能在幾十年后的今天重新起航。從此，我們不再感慨人生苦短，因為幸福就在我們手中緊攥。在這里，我們要天天站在新的起跑線，享受幸?？鞓返拿恳惶?還記得，那一天我?guī)状闻腔苍诶夏甏髮W的校門之外，生怕別人笑話，自己也曾害怕。當我下定決心，走進校門以后才真正的感覺到了生活的燦爛，陽光的溫暖。我要感謝這和諧的社會，它關(guān)注老年群體，讓老年人享受快樂、享受活潑的文化生活。我要感謝老年大學，他們擁有雄厚的師資力量和干凈明亮的活動場地，真正使我們老有所學，老有所樂。
鋼琴，一個親切而又生疏的名字。兒時的我，曾多少次夢想著用自己的纖纖細手在鍵盤上敲出動聽的旋律;然而現(xiàn)實的生活，貧困的經(jīng)歷，工作與家庭的壓力，無奈的我只好把這個夢想深深的藏在了心底。我甚至一度絕望，今生與鋼琴與音樂無緣。直到那一天，一聲天籟之音般的呼喚，如同一支強心劑，為我注入了全新的'生命力，“您可以學鋼琴，對就是現(xiàn)在。〞這個聲音，我等了五十年;這個場景我夢了幾百遍。五十年后，我終于等到了與鋼琴的這次遲到的邂逅，我的音樂之花終于要開了!
從此，在老師的教導下，我從最簡單的樂理知識學起，入門后，每天堅持練琴一小時，漸漸的手比以前靈活了，記憶力也提高了。彈琴時，手指既要上下運動，又要左右移動;既要雙手同時彈，又要雙手分開彈;既要同時彈一兩個音符，又要同時彈四五個音符;這就需要我們的雙手、眼睛、耳朵甚至雙腳做全方位的配合。通過長期的、系統(tǒng)的、全面的鋼琴訓練，使我們的心臟、四肢、大腦等都保持在一個合理、健康、平衡的狀態(tài)。
記得去年冬天，我們的李老師感冒了，同學們都勸老師休息吧，可張老師硬是一天也沒休息，還是一對一、手把手教我們，使我們內(nèi)心非常感動，在此，我要對老師說一聲：“老師，您辛苦了。〞您用那嫻熟的技藝、靈巧的雙手，彈奏出一曲曲優(yōu)美的旋律，那悅耳動聽的琴聲，浸潤著我們的心田，使我們在得到美的享受的同時，更加感受到師生之間的和諧、友好。每當我彈起琴、唱起歌的時候，我就公忘記自己的年齡，每彈會一首樂曲，心里就有說不出的喜樂，有了自信，有了精神，就象又回到了童年。我愛這音樂，我愛這生活，我更愛在老年大學的每一天。
誰說夕陽不嬌美，誰說晚霞不燦爛，誰說老年人的生活就應該平平淡淡。只要心懷夢想，只要我們堅決生活的信念，我們就會重新找到快樂，品味生活的燦爛。我們雖然失去了青春的美麗，卻依然會擁有收獲的秋天。
老年朋友們，新伙伴們，就讓我們活到老，學到老;就讓我們美好的老年生活在老年大學的引領(lǐng)下過得充實而有意義;讓幸福、自信的笑容綻放在我們老年人的臉上。老有所為、老有所樂、老有所教、老有所得，讓我們的生活精彩無限!
尊敬的鄭書記、劉校長、各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
晚上好！
非常高興，也非常榮幸作為教師代表和大家進行交流。我是文學院一名普通的老師，前段時間被中央電視臺“百家講壇”欄目抓了個差，做了一個專題節(jié)目《隋唐考場風云》。雖然得到了一些贊許和掌聲，但當我站在這里的時候，明顯感覺到，什么都是浮云，這才是我真正的舞臺?？粗蠹已笠缰啻簹庀⒌哪橗?，除了羨慕嫉妒恨之外，我這個鄭大的老學生也只能給大家說幾句心里話了。
首先，衷心祝賀同學們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學的一員，圓了自己的大學夢。這是我們生命中一次重要的跨越，也是我們今后事業(yè)成功的重要保障。1996年的初秋，我也像大家一樣懷著無比激動的心情走進了鄭州大學。當時對教授們的景仰之情如滔滔江水綿綿不絕，沒想到自己也站在了高校的講臺上。我能行，大家就一定比我更行！
其次，向同學們匯報一下我對大學生活的感受。剛進大學的時候，學長告訴我，大學生活就是“上課記筆記，考試考筆記，考后扔筆記”，于是我也唱起了“筆記三部曲”，徹底放松了自己。直到我遇到了生命中的貴人恩師李維新先生，才結(jié)束了這種隨大流的狀態(tài)。李老師引用蘇軾的詩為我開示，“百年三萬日，老病常居半”，更何況大學生活只有短短四年呢？大學是一個人生命中最美好的時光，極其短暫，經(jīng)不起揮霍！你不把它當回事，它只會給你留下不堪回首的記憶。
后來讀書，讀到達摩對二祖慧可說的一番話，讓我有所領(lǐng)悟。達摩說：“諸佛無上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀直乘，徒勞勤苦?！币馑际钦f，要想取得大的成就，必須勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。
夢是我們今天的一個主題詞，國家有夢，學校有夢，我們?nèi)巳硕加袎?。入學實現(xiàn)了我們的大學夢，但入學是為了更大的夢。大學為每個人提供了相同的成長環(huán)境，但你想怎樣成長則是你的夢。夢是需要圓的，與其瀟灑做夢，不如努力圓夢，今天只有努力圓夢，明天才能安心做夢。
圓夢既需要我們學好專業(yè)，更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，當發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點時，你就生活在了天堂之中；可是當你刻意放大別人的缺點時，你便生活在了地獄之中。在專業(yè)學習中，處理好課堂講授和課外拓展的關(guān)系，如果課堂講授是“大鍋飯”的'話，那么課外拓展就是“吃小灶”了。我的恩師陳飛先生告訴我，放眼學界，立足專業(yè)，注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點，揚長避短，把別人的優(yōu)點變成自己的長處，這是學習的智慧。
再次，聊聊對師生關(guān)系的理解。韓愈曾經(jīng)說過：“師不必賢于弟子，弟子不必不如師?！蔽覀€人覺得，一個好的老師除了需要自身扎實的學養(yǎng)之外，還離不開同學們的督促。我經(jīng)常對我的學生說，感謝同學們培養(yǎng)了我，是同學們指出了我的不足，讓我在完善中成長。可能也正是因為如此，我的學生都愿意叫我“祥哥”。如果每個同學都能如此與老師交往，我們的教學質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。
同學們，今天我們以鄭大為家，明天鄭大將會以我們?yōu)闃s！真誠祝愿大家在鄭州大學求學期間學有大成，為我們的生命作好堅實的奠基！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
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