書法比賽活動策劃背景（專業(yè)17篇）

活動策劃需要充分了解目標受眾的需求和喜好，以確保活動的成功舉辦。盡情參考活動策劃范文，掌握寫作技巧，打造一份成功的活動策劃方案。

校園書法比賽活動策劃

1.書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。

2.提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。

3.鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。

二、活動主題。

積前人之學(xué)，浴墨林之風。

三、初賽作品要求。

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學(xué)生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

四、活動時間及流程。

**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。

**年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)。

**年4月21日參賽作品展出。

五、活動地點。

選拔賽：各院自定。

初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心。

六、參賽對象。

內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。

七、賽前準備。

1.策劃書交至校團委及學(xué)生處審批。

2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。

3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。

4.各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團委。

5.物品籌備。

6.邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團。

八、比賽過程。

(一)比賽要求。

1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項。

2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。

3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績。

(二)比賽進程。

1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。

2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。

3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽。

4、休息15分鐘。

5、決賽。

6.統(tǒng)計分數(shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。

7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。

九、贊助單位。

十、活動后期工作。

書法比賽活動策劃書

時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的書法比賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。

一.活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的`現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫漂亮字。

二.活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。三.活動時間與地點：

四.參賽對象：全校自愿參加的同學(xué);

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五.活動開展：

1.宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)

(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2.比賽形式和要求

(1)學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比賽評獎

(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：

1.內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;

2.字體(45分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。六.經(jīng)費預(yù)算：

1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計50元

4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計150元

合計：770元

七.注意事項

1.活動準備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2.由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準備稿紙，以備不時只需。3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：孫xx20xx年x月x日

校園書法比賽活動策劃

一、活動目的：

為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二、活動對象：

xx學(xué)院的全體學(xué)生。

三、活動時間：

11月16日至11月22日。

四、活動形式：

將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽證書。

五、活動出展場所：

a座大廳。

六、活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1、利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學(xué)積極參與。

2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

物品準備。

1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

后期：

1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

2、對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。

3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4、活動結(jié)束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結(jié)。

5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。（召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書，獎品，并集體照相）。

七、作品的評定：

八、評定標準：

主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。

九、作品的要求：

1、作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話、地址等。

5、作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。

十、獎項設(shè)立及獎品：

比賽設(shè)一等獎一名獎（英雄牌）鋼筆一支及榮譽證書。

二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。

優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。

十一、經(jīng)費預(yù)算：

海報紙20張10元。

a0紙9元。

顏料等11元。

膠帶及雙面膠10元。

裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元。

獎品費用150元。

預(yù)計總費用210元。

校園書法比賽活動策劃

丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術(shù)節(jié)，為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學(xué)生在建設(shè)校園中的積極性，大力拓展學(xué)生視野，進一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，書法協(xié)會特擬定以下活動!

一、開幕式晚會：

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的.氛圍。

二、三筆字(第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)。

(1)、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

(2)、活動地點：凱里學(xué)院銅鼓廣場及教學(xué)樓。

(3)、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學(xué)生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發(fā)動學(xué)生積極參與?；顒悠陂g及時報送工作簡報，活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片)，充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的精神風貌。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排。

三：書畫展：

(1)、活動主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排。

以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要，詳細策劃書準時奉上)，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準與支持，為謝!

凱里學(xué)院書法協(xié)會。

xx年9月15日。

校園書法比賽活動策劃

二、活動目的。

目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

三、活動主題。

書法人生，你行你就寫！

四、活動時間。

4月18日――4月24日，宣傳并報名，以班為單位報名。

4月29日，在教室202進行現(xiàn)場比賽。

4月29日――5月10日，結(jié)果公布及評比展覽。

五、活動地點。

樓教室202。

六、活動對象。

工商管理系全體學(xué)生。

七、比賽時間。

5月6日(周二）下午2:00。

八、活動開展過程。

1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎勵方式。

2、中期準備：a、準備比賽教室，邀請相關(guān)老師作評委，b、截至報名時間為5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準備。

九、作品評選標準及評委。

（1）從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

（2）邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;。

（3）作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。

（4）獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)獎狀及獎品。

十、作品的要求：

1.作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2.用黑色筆書寫。

3.比賽所用紙由主辦方提供。

4.作者在作品背面右下角注明詳細信息，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。

十一、評分標準。

(1)卷面整潔，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點。

（3）布局合理，落款正確。

十二、經(jīng)費預(yù)算。

證書六本60元。

獎狀五張30元。

a四比賽紙張15元。

獎品：筆記本11本40元。

黑色簽字筆11根30元。

共計175元。

十三、活動意義。

中國書法藝術(shù)是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機會越來越少，展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的'平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點。

書法比賽活動策劃

豐富大家的課余生活，展現(xiàn)大學(xué)生藝術(shù)才華，為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

活動對象：經(jīng)濟管理系各班同學(xué)。

活動形式：

第一部分：初賽：

初賽形式為收集各班選手參賽作品，每班各出書法和繪畫作品各一幅，全部進入決賽，初賽作品分數(shù)占比賽總分30%；另各班可以自行選擇參加手工類比賽，初賽分數(shù)前20名選手進入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。

第二部分：決賽。

決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。

（1）現(xiàn)場創(chuàng)作：各班進入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi)，進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品，現(xiàn)場創(chuàng)作作品分數(shù)占比賽總分70%，書法類創(chuàng)作時間20分鐘，繪畫、手工類30分鐘。

（2）書法現(xiàn)場展示：現(xiàn)場創(chuàng)作完成后，評委現(xiàn)場評分，觀眾進場觀看作品。

第三部分：參賽作品展覽。

活動時間及地點：

第二部分：決賽。

（1）現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日（星期二）5：00~5：30舊籃球場。

（2）書法現(xiàn)場展示9月28日（星期二）5：30~6：00舊籃球場。

第三部分：參賽作品展覽9月29日（星期三）~10月8日（星期四）j棟教學(xué)樓一樓。

活動作品種類：

書法類：a組——硬筆類。

b組——軟筆類。

繪畫類：c組——素畫類（包括：漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等）。

d組——彩畫類（包括：油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等）。

手工類：e組——手工類（剪紙、折紙、模型制作等）。

規(guī)格：1、軟筆紙張規(guī)格適中；硬筆以標準a4紙左右為準。

2繪畫作品不小于a4（十六開）。

3、手工所需工具、材料自備。

4、書畫所需紙張及工具由選手自備。

注：書法、繪畫所有自帶紙張，必須在入口處蓋上活動專用章，才能作為比賽用紙。

評分標準：

3、手工類作品：造型美觀、制作精細、構(gòu)思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。

評獎辦法：

作品將分為a、b、c、d組，各設(shè)一、二、三等獎一名，e組設(shè)手工獎，并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。

獎品設(shè)置：

（a、b組）。

一等獎：獎金60元+獎狀。

二等獎：獎金50元+獎狀。

書法比賽活動策劃書

為了彰顯“禮貌校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。

一、活動主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風。

二、賽事流程。

（一）報名事項。

（1）參賽對象：全院學(xué)生。

（2）報名方式：由各班班主任組織進行預(yù)賽，根據(jù)書寫狀況進行推薦，最多每班推薦3名選手。

預(yù)賽：時間：2016年11月20日-11月30日；

地點：各班級自定。

決賽：時間：2016年12月6日（星期二晚上7:00--8:00）。

地點：二教學(xué)樓一電教室。

（三）賽前準備。

1、方案、選手確定。

(1)、數(shù)學(xué)教研室根據(jù)教務(wù)科“”技能節(jié)“”活動方案要求制定書法比賽活動方案，并上傳到教育學(xué)院qq群。

(2)、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報決賽人員名單及作品到數(shù)學(xué)教研室。

2、物品籌備。

(1)、初賽紙張由各班準備；

(2)、決賽用紙由校園統(tǒng)一準備。

1.宣紙:10張2.墨：1瓶3.毛筆：自備4.a4紙：150張。

（四）賽事要求。

1.班級預(yù)賽：

各班按照學(xué)院要求，在2016年11月30日之前組織好預(yù)賽，并上交參加學(xué)院決賽學(xué)生名單及預(yù)賽作品。（過期無效）。

2.預(yù)賽作品要求及收集。

（1）預(yù)賽作品資料自擬，要求資料用心健康向上。

（2）作品形式及要求：鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫，作品格式請在基礎(chǔ)教育學(xué)院工作群里下載并打印和復(fù)印。書寫字體規(guī)范，注意篆書及草書作品不給予評獎。

（3）作品上面務(wù)必注明參賽人員的班級、姓名。

3.決賽要求。

（1）現(xiàn)場書寫，資料校園確定，在備選的四個題目中任選其一書寫。

（2）比賽時間大約1個小時。

（3）作者能夠在給定的紙張內(nèi)書寫，格式自定，但要求貼合書法比賽作品的基本要求。

（4）選手自帶筆，如有學(xué)生書寫毛筆字，自己準備毛筆。

（五）作品展出。

1.2016年12月13日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。

2.2016年12月13日邀請評委老師在二教學(xué)樓一電教室對部分作品進行點評。

3.邀請老師書寫作品參與展出。

三、評分細則。

（一）評分標準（見附件1）。

（二）評委：劉松文、杜正賢、高原平、唐金國。

四、獎項設(shè)置。

1、一等獎人數(shù)為參賽人數(shù)的10%；二等獎人數(shù)為參賽人數(shù)的20%；三等獎為30%。獎品按學(xué)院要求進行頒發(fā)榮譽證書及獎品。

2、根據(jù)積分多少進行排行，納入班級考核；

計分辦法：一等獎記5分/人；二等獎3分/人；三等獎記2分/人；優(yōu)勝獎1分/人。

五、組織機構(gòu)及分工。

（一）組織機構(gòu)。

顧問：劉松文。

策劃：高原平。

成員：校團委、各班班主任及全體數(shù)學(xué)老師。

（二）承辦小組及分工。

1.決賽：數(shù)學(xué)教研室承辦。

人員分工：（1）決賽書寫用紙，高原平負責。

（2）決賽組織：李國香、顏艷霞。

要求：組織學(xué)生按年級及班級入座，維持比賽紀律。

（3）作品宣傳：皮慧娟。

要求：現(xiàn)場及作品拍照，書寫活動宣傳稿及上傳到學(xué)院微信群。

（4）作品展示：高原平及學(xué)院團委。

（5）榮譽證書：楊煜茜、杜正賢。

（6）后期工作：高原平。

要求：1.完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。

2.收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理、存檔。

xx教育學(xué)院。

2016年11月16日。

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學(xué)校書法比賽活動策劃方案

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根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的.學(xué)法用法演講比賽活動，具體方案如下：

一、參賽對象：我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

三、時間安排：競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段進行。

1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）；

2.4月23日前各班進行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報政教處；

3.4月30日在校報告廳進行決賽。

四、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名；

五、評委：本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名（人員待定）。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號召力、響應(yīng)力。

2、演講時語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。

七、評分細則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據(jù)以下標準打分。決賽采用100分制，其中：

3、形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

書法比賽活動策劃書

一、比賽目的：

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對象：我校全體學(xué)生。

2、參賽字體：不限。

3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時間：xx年x月20日——24日。

3、比賽地點：各班教室。

四、評比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。

五、獎項設(shè)立：

按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。

六、評委：

組長：呂正國。

成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林。

校園書法比賽活動策劃方案

為進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

三年級全體學(xué)生。

硬筆楷體。

學(xué)生用鋼筆或簽字筆書寫要求自帶鋼筆或簽字筆，書法紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

1、班主任組織初賽，每班選出10名同學(xué)參加決賽。

2、決賽時間：5月9日下午大課間。

3、比賽地點：多媒體教室。

四年級語文組。

出題：

監(jiān)考：

組織和宣傳：

比賽結(jié)束后請郭霞老師將獲獎名單公布到學(xué)校網(wǎng)站上。

一等獎8名，二等獎8名，三等獎34名。

書法比賽活動策劃書

一．活動背景：

竹雨軒書法社自20xx年成立以來，歷經(jīng)幾年已經(jīng)成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經(jīng)成為我社傳統(tǒng)的大型活動之一，歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象，20xx年，本次書法筆會依舊繼承社團特色，再創(chuàng)輝煌。

二．活動主題：

書法交流，以墨會友。

三．活動目的及意義：

通過書法家書法交流活動，讓社員們提高書法水平，與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的'交流，增強大家書法興趣及信心，豐富校園文化生活，展現(xiàn)書法社社團魅力。

四．活動時間：

20xx年11月16日——20xx年11月21日。

五．活動地點：教學(xué)樓j310。

六．活動形式：

20xx年11月16日——20xx年11月18日第七屆竹雨軒書法展。

七．參與人員：竹雨軒書法社新老骨干。

八．校各位領(lǐng)導(dǎo)（13人），系輔導(dǎo)員，學(xué)長學(xué)姐。

九．活動主辦方：竹雨軒書法社。

十．活動流程：

（一）活動準備階段。

1.聯(lián)誼書法家。

2.申請教室j310做為活動場地。

3宣傳部：a..11.16日做好書法展板（社員書法作品欣賞）b.海報五張（通知活動時間）c.活動反饋展（當日活動照片以及書法書法家作品欣賞）d.兩份大海報（書法家簡介）。

5.助理：聯(lián)系飯店以及車子；寫好請柬并遞送給嘉賓手里，做好經(jīng)費支出并登記。

6.教授部：思考當天活動桌子擺放格局。

7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場。

（二）活動具體流程。

1.5：50前結(jié)束會場布置（張貼書法家簡介海報，作品宣傳資料，黑板上寫歡迎辭，本次活動流程，桌椅擺放）。

2.活動正式開始：

a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導(dǎo)，介紹與會嘉賓及兄弟社團。

c.書法家上臺講話。

d.書法加展示自己作品并現(xiàn)場講解。

e.書法表演（楷書，隸書，行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現(xiàn)場書寫，書法家進行點評指導(dǎo)）。

f.書法家才華展示，現(xiàn)場題字贈字。

g.書法家最后給學(xué)員們的書法建議。

3.活動尾聲：主持人總結(jié)活動，感謝領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，書法家及學(xué)員的光臨。

（三）.活動后細則。

1.送書法家回家，再次感謝光臨。

2.會場收拾，打掃衛(wèi)生，保證與會前一致。

3.活動總結(jié)，分析問題，總結(jié)經(jīng)驗。

4.活動反饋展準備。

展板內(nèi)容：書法家現(xiàn)場作品，活動照片，以及社員評價。

十一.工作人員分工。

總負責：彭浚涵，彭貝貝，陸欣，許晨光。

組織協(xié)調(diào)：王昌宇，張敏。

會場布置：宣傳部。

維持秩序：組織部。

策劃總結(jié)：助理。

攝影：黃雪，宣傳部。

宣傳組：宣傳部。

后勤組：助理。

簽到組：組織部。

考勤組：組織部。

清理會場：全體骨干。

十二.經(jīng)費預(yù)算。

1.展覽：白紙做底20張16元。

膠帶（單，雙面）15元。

2.宣傳：海報紙12張9元。

彩筆+顏料30元。

請柬25元。

3.餐飲：書法家吃飯200元。

活動飲水15元。

4．活動消耗：宣紙50張50元。

墨水2盒。

毛邊紙5套15元。

打印活動照片10元。

宣傳單制作15元。

5．總計：400元整。

策劃人：陸欣。

時間：20xx年11月13日。

書法比賽活動策劃書

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學(xué)生的書寫能力，引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

1、參賽對象：我校全體學(xué)生。

2、參賽字體：不限。

3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時間：xx年x月20日—24日

3、比賽地點：各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報欄張貼。

按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

組長：xx

成員：xx。

書法比賽活動策劃書

在當今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的`字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

地點：xxx

全校自愿參加的同學(xué)；

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）

（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

（1）學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評獎

（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

（2）本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：

1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；

3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計50元印制宣傳單，預(yù)計30元共：80元

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計200張共：40元

3、比賽獎品：預(yù)計500元。

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計150元

合計：770元

1、活動準備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。

書法比賽活動策劃書

在當今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

時間：xx年x月x日（周末）19：00——20：00

地點：xxx

全校自愿參加的同學(xué)；全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）

（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

（3）在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。

2、比賽形式和要求

（1）學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比賽評獎

（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

（2）本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：

1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；

3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計50元印制宣傳單，預(yù)計30元共：80元

2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計200張共：40元

3、比賽獎品：預(yù)計500元。

4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計150元

合計：770元

1、活動準備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準備稿紙，以備不時只需。

3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。

策劃人：xxx

xx年x月x日

社區(qū)書法比賽活動策劃方案

一、學(xué)生硬筆書法比賽：

1、參賽對象：全體學(xué)生。

2、比賽時間：第12周周星期一(x月5日)天天練時間。

3、比賽方式：以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進行。

4、比賽內(nèi)容：參賽選手要根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫，字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場發(fā)放給學(xué)生書寫。

5、組織形式：比賽當天統(tǒng)一由該班語文老師負責書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收，并進行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。天天練時間結(jié)束，收齊書法作品，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎項設(shè)置：以年級為單位，每個年級分別設(shè)一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。

二、教師硬筆書法比賽：

1、參賽對象：全體教師。

2、創(chuàng)作時間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎項設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。

三、教師藝術(shù)作品展評：

教師除硬筆書法外，自主進行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位教師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進行展評。

上交藝術(shù)作品時間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

師生書法比賽活動策劃方案

為培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的寫字技能，提升小學(xué)生的寫字素養(yǎng)，更好的促進寫字教學(xué)，經(jīng)研究決定舉行寫字比賽。具體安排如下：

一、比賽要求：

1、參賽范圍:低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。

3、比賽時間、地點：3月26日下午1:30--2:30各班教室。

4、參賽對象：全體學(xué)生。（請自帶語文課本）。

5、比賽規(guī)則：所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。

二、評分標準（共計10分）。

1.坐姿、握筆姿勢正確（2分）。

2.書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）。

3.書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）。

三、獎勵、展覽。

1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

校園書法比賽活動策劃方案

培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力，全面提高書寫質(zhì)量，豐富學(xué)生的'學(xué)習(xí)生活。

全校學(xué)生。

xxx。

一——六年語文教師：一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。

由學(xué)校行政人員臨時確定（以語文課本為主）。

1、一二年級：用鉛筆寫字。要求姿勢正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標點符號不占格。

2、三——六年級：用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標點符號不占格。

3、評委由各監(jiān)考語文老師擔任。比賽結(jié)束后，由全體語文老師共同探討后開始評價。全班同學(xué)集體參與，分為優(yōu)、良、合格、待合格四個等級，然后按照優(yōu)秀率評出一等獎1班、二等獎2個班、三等獎三個班。（優(yōu)秀率相同者，取良好率評比。）。