<menuitem id="an1j4"></menuitem> 總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行全面概括的手段，有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，通過閱讀和學(xué)習(xí)，可以提升自己的總結(jié)和寫作能力。
三月是雷鋒月，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
今年的三月五日，在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動。
奉獻(xiàn)著是美好的，奮斗著是精彩的，在志愿者的道路上找到了快樂的真諦，奉獻(xiàn)是快樂的源泉，因為我堅信“予人玫瑰，手有余香”。居民們真誠的笑臉是我們參與活動的無窮的動力源泉。用實際行動給社區(qū)送去我們最真摯的祝福，這也是我們的活動的宗旨之一?！胺?wù)社區(qū)，從我做起，和諧社會，有你有我……”，我們將繼續(xù)貫徹這個理念，將志愿者活動進(jìn)行到底。
這次活動，同學(xué)們熱情高漲，積極參與，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神，增強了同學(xué)們的集體榮譽感，走出去，我們代表的是一個團(tuán)隊，增強了班級凝聚力，同時也鍛煉了同學(xué)們了吃苦耐勞的精神。
短暫的實踐雖然結(jié)束了，但對這次活動來說，或許大家都成長了。我們開始真正明白志愿者精神的含義，我們也開始真正履行這種精神，同時，我們也會努力向周圍的人傳播這種思想，讓志愿者精神融入我們的生活，成為我們生命的一部分。或許，這才是這次活動的最大意義吧。
作為一名青年志愿者，一個給予他人關(guān)愛的群體中的一員我深知為他人傳遞一份愛心與溫暖的自豪與真誠。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從每個居民做起，讓城市更美！
7月25日，華北理工大學(xué)在辦公樓302會議室召開學(xué)校搬遷、迎新生志愿服務(wù)工作座談會。校黨委副書記朱勇出席會議并講話。校團(tuán)委書記薄建柱等領(lǐng)導(dǎo)、基層學(xué)院團(tuán)委書記代表和相關(guān)教師、學(xué)生干部代表參加會議。
朱勇聽取了學(xué)校各個層面搬遷、迎新生志愿者隊伍的組建情況及志愿服務(wù)工作準(zhǔn)備情況的匯報。他傳達(dá)了學(xué)校對于搬遷、迎新工作的整體安排，對志愿服務(wù)等工作提出要求：一是搬遷、迎新工作紛繁復(fù)雜，搬遷志愿服務(wù)工作是其中重要一環(huán)，要提高重視程度，做好校級、院級各個層面的志愿服務(wù)工作;二是要明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，對任務(wù)進(jìn)行細(xì)致分解，協(xié)調(diào)好各個工作環(huán)節(jié);三是要打好提前量，做好事態(tài)的預(yù)判;四是要樹立“全心全意”服務(wù)的觀念，創(chuàng)新性工作，打造好華北理工志愿者的形象。
會上，薄建柱對搬遷志愿服務(wù)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了介紹，對學(xué)校迎新生方案進(jìn)行了解讀，并對下一步工作進(jìn)行了安排和部署。
與會師生在發(fā)言時表示，要積極服務(wù)學(xué)校的搬遷和迎新工作，發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，認(rèn)真做好志愿服務(wù)工作。
目前，校團(tuán)委已組建了420人的校級搬遷志愿者服務(wù)隊，各學(xué)院也組建了搬遷志愿者服務(wù)隊。校、院兩級已完成迎新志愿者隊伍的組建。
學(xué)校的志愿者活動已經(jīng)結(jié)束了，作為志愿者的領(lǐng)導(dǎo)人需要為此次活動做一個總結(jié)，那么志愿者。
該怎么寫？今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校志愿者活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
為弘揚雷鋒精神、推廣學(xué)校，我校在3月份發(fā)起學(xué)雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視、廣泛開展政策宣傳。
為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)、加強我校精神文明建設(shè)，在3月初接通知期間，學(xué)校團(tuán)委確定以學(xué)雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關(guān)活動。
二、精心組織、開展主題活動。
在3月5日這個特殊的日子里，學(xué)校廣播站發(fā)起倡儀，進(jìn)行一場以：弘揚雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻(xiàn)社會為主題的活動的起動儀式，活動內(nèi)容含志愿者共同宣讀學(xué)雷鋒活動。
倡議書。
公布學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案校領(lǐng)導(dǎo)對新時代學(xué)生學(xué)雷鋒的要求全體志愿者對校園進(jìn)行一次徹底的大掃除。由此拉開學(xué)校學(xué)雷鋒活動月的序幕。
三、與時俱進(jìn)，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
堅持與時俱進(jìn)，著力推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，讓學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學(xué)雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進(jìn)行對學(xué)校校園綠化和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行劃分包干，組織各班級學(xué)生進(jìn)行美化校園志愿服務(wù)活動;二是，各班安排兩節(jié)主題班會課(1、觀看微視頻——雷鋒回來了;2、學(xué)雷鋒精神主題班會);三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學(xué)們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻(xiàn)一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領(lǐng)巾齊心協(xié)力、互幫互助的愛;三是，各班出版學(xué)雷鋒精神的宣傳板報;四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內(nèi)志愿服務(wù)活動。以實際行動去服務(wù)社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務(wù)活動得到各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
以上是我校在學(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學(xué)雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好效應(yīng)，獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真籌劃。
我校各級團(tuán)組織高度重視此項活動，團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管，認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點，以獻(xiàn)親情、助春運、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園，為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。
二、形式多樣，內(nèi)容實在，成效良好。
1.“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”志愿服務(wù)方面，外語學(xué)院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護(hù)航，安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動，向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識，提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識?；顒硬捎昧恕绑w驗營”的方式，讓小朋友們通過親身體驗，了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時的自護(hù)自救內(nèi)容，讓參與者通過活動中學(xué)到安全自護(hù)知識，效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實驗中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對子，以授課-體驗式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動，在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開展“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動，為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題，幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動，根據(jù)工作內(nèi)容分為3組，即陪護(hù)組、打掃組、表演組，分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事，給老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關(guān)懷，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，促進(jìn)了社會和諧。
2.“助春運·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實際情況，在各個路口分配志愿者，勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動車道上行走，不乘騎自行車、電動車和摩托車，不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對春運期間廈門北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個方面開展交通疏導(dǎo)，安全方面：在廈門北站的進(jìn)出口，幫助來往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。文明方面：對來往旅客的不文明行為進(jìn)行愛心勸導(dǎo)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面：幫助維持售票點秩序，以提高工作人員的工作效率，同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序，減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面：對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及brt線路的咨詢服務(wù)等。
這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持，有效維護(hù)了現(xiàn)場秩序，給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導(dǎo)，營造了安全舒適，具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍，讓每個人都能帶著溫暖回家。
3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)?！敝驹阜?wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期，新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動，將人員分成6個小組，分配到宿舍樓的每個樓層，進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時整理實驗室設(shè)備、清潔教室環(huán)境，為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環(huán)境，促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角，清理垃圾，維護(hù)校園公共環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園，來到廈門中山公園，撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，維護(hù)公園園容園貌。
這些志愿服務(wù)活動增強了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進(jìn)作用。
4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過新年，新春送祝福”活動，組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫。
春聯(lián)。
送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚中國傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報告會的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺服務(wù)服務(wù)項目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊舉行電器環(huán)保宣傳知識問答通過電器環(huán)保宣傳提升周邊居民環(huán)保意識同時為同學(xué)提供一個學(xué)以致用的機(jī)會。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目如吹拉彈唱書法繪畫等與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂，傳播了文明，促進(jìn)了文化科學(xué)知識的普及，對倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。
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校志愿者服務(wù)隊是由各班志愿者代表組成，5月召開會議，正式開展活動。每周三下午第一節(jié)課間，申負(fù)責(zé)組織負(fù)責(zé)人例會。每周五上午大課間遲源負(fù)責(zé)組織當(dāng)周和下周志愿者輪換例會。各班志愿者主要分工：
一班、三班志愿者負(fù)責(zé)一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標(biāo)，對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標(biāo)頂替。
二班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)、本學(xué)年教學(xué)樓周邊柏油路范圍內(nèi)學(xué)生安全問題檢查。內(nèi)容：是否有同學(xué)做危險動作，是否有打架現(xiàn)象，是否有同學(xué)在樓內(nèi)快跑，瘋鬧等，是否有人群擁堵現(xiàn)象。每天檢查一次，情節(jié)嚴(yán)重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報，適合當(dāng)時制止的可以出面制止。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù)，對出現(xiàn)時間、地點、典型人物收集更多信息，做好相應(yīng)記錄。
四班、十班志愿者負(fù)責(zé)大課間檢查班級內(nèi)物品擺放。每天用一個大課間時間進(jìn)行檢查工作，兩人同時檢查。四班志愿者負(fù)責(zé)記錄，十班志愿者負(fù)責(zé)對扣分的班級聯(lián)系組長填寫扣分條。
五班志愿者負(fù)責(zé)課間、大課間和中午(11：40—12：30)節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次，每次巡視對未節(jié)電班級、具體時間記錄。
六班志愿者負(fù)責(zé)樓內(nèi)走廊、樓梯物品安全隱患檢查，具體內(nèi)容包括：安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動。檢查每天進(jìn)行一次，同時對檢查時間、問題作出記錄。
七班志愿者負(fù)責(zé)課間教室、辦公室門開關(guān)情況檢查。各班級要求有專人負(fù)責(zé)課間走廊分擔(dān)區(qū)內(nèi)門的開關(guān)，或者全關(guān)、或者全開。檢查時看到有半開的情況要求記錄，每天檢查一次。
八班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次，樓內(nèi)巡視分擔(dān)區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級和時間的記錄。
九班志愿者負(fù)責(zé)課間樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次，室外巡視分擔(dān)區(qū)地面，發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進(jìn)行班級和時間的記錄。
十一班志愿者負(fù)責(zé)午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進(jìn)行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同學(xué)坐好收聽。班級有半數(shù)以上未按要求扣5分，記全班未按要求收聽讀報。
十二班志愿者負(fù)責(zé)午間12：30-1：00各班午休時間紀(jì)律檢查工作。每周檢查兩次，對期間教室聲音大，下地同學(xué)多等紀(jì)律不好情況進(jìn)行記錄。
6月25日八年級換到學(xué)校主樓，志愿者服務(wù)隊又新填了一項工作，課間走廊文明勸導(dǎo)活動。
一個學(xué)期的志愿者服務(wù)工作即將結(jié)束，同學(xué)們既要一絲不茍地完成每天任務(wù)和定期活動，還要在期末考試前認(rèn)真地搞好復(fù)習(xí)，可謂時間緊，壓力大。
身為學(xué)校的教師，很多時候自然要在學(xué)生的面前起到一個帶頭的作用，因此在參加過學(xué)校的志愿者活動之后要記得寫總結(jié)。以下是由本站小編為大家整理的“學(xué)校教師志愿者。
”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師志愿者服務(wù)隊，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措，更是學(xué)校對教師進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會”的思想作風(fēng)，在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)。現(xiàn)在，xx中學(xué)共有xx名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實踐活動以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動，現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下：
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。在活動中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
二、開展文明出行月活動。
為增強我校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”
活動方案。
的要求，結(jié)合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)活動。
1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務(wù)隊與敬老院定點掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊組織了10名教師志愿者前往我市xx學(xué)校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實踐活動中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時，我校的青年志愿者服務(wù)隊會以本次活動為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊的隊伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會!
我們學(xué)校為了發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚社會新風(fēng)，結(jié)合我校實際，我校全面開展了青年教師志愿者活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、做法和經(jīng)驗。
1、做好組織，大力宣傳，是成功開展活動的保證。
在青年志愿者活動期間，我團(tuán)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項活動落實到人，實行專人負(fù)責(zé)制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。
黑板報。
評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團(tuán)，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項活動。
2、結(jié)合實際，確定項目及方法，是取得實效的前提。
1、“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實處。
2、在開展愛心助學(xué)活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)師生獻(xiàn)愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
3、在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使師生樂意去參加此項活動。
4、根據(jù)校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。
通過這些活動的開展，調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性，受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
二、存在的不足。
由于最近工作比較繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動時，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識不足，參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。
三、下步打算。
加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使剛參加團(tuán)委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);以活動和團(tuán)校為平臺，加強教育培訓(xùn)力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。按照團(tuán)委。
工作計劃。
認(rèn)真開展好每一次活動。加強對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督確保志愿者活動取得實效。做好資料的收集整理工作。
最近在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的，開展了一系列教師志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、立足校內(nèi)，開展“愛心”服務(wù)大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“義工”服務(wù)大行動。
以教育進(jìn)家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。
我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
組織學(xué)校與村組共建，開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文。
倡議書。
”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展服務(wù)村民大行動。
另一方面又組織教師志愿隊加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
前段時間，xx學(xué)校組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了"教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃"，并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。
一、組建隊伍。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者。
二、開展活動。
1、教師志愿者服務(wù)隊以"關(guān)愛他人"為主題，開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務(wù)隊以"關(guān)愛社會"為主題，開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
3、教師志愿者服務(wù)隊以"關(guān)愛自然"為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，努力弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
20xx年x月，xx小學(xué)組建了教師志愿者服務(wù)隊，制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃”，并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。
一、組建隊伍。
學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：x老師、xx老師、x老師等。
二、開展活動。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛他人”為主題，開展了支教助學(xué)活動。利用節(jié)假日走訪家庭，了解學(xué)生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛社會”為主題，開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊員利用上、下學(xué)時間，走上街頭，進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。
教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動，經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。以校園環(huán)境建設(shè)為依托，積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。
xx小學(xué)教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學(xué)校將進(jìn)一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，努力弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來，促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化，讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!
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我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動的開展，在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、立足校內(nèi)，開展“環(huán)保”服務(wù)大行動。
為宏揚中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德，廣泛動員社會力量，切實解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實際，給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊，學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“義工”服務(wù)大行動。
一是以教育進(jìn)家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊，出版《雅風(fēng)》校報，并辟有家庭教育專欄，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建，開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品，為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心，活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外，志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁市民“從小處做起，從自我做起，爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會，開展“便民”服務(wù)大行動。
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī)，開展“綠色環(huán)?！被顒印Ｔ?月12日，在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下，少先隊員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書，呼吁人們“人人參與環(huán)?；顒樱瑸槊阑５卤M一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園，走近母親河清出白色垃圾，清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動，向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單，倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河，低碳生活理念，綠色環(huán)保生態(tài)觀念，提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會的認(rèn)識。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
4月23日，天陰沉著，飄著絲絲小雨，但是絲毫沒有影響到濟(jì)源市實驗中學(xué)理化生組青年志愿者的心情。大家早就做好了準(zhǔn)備，穿上了志愿者馬甲，帶上小紅帽，有的拿來了垃圾袋，有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半，我們一行前往南山進(jìn)行志愿者服務(wù)活動。
經(jīng)歷半個多小時的車程，我們終于到達(dá)了南山。大家沒有做片刻的休息，馬上投入到撿拾垃圾活動中。由于前一天是南山槐花節(jié)開幕，地面上留下了不少的塑料袋、廢紙等等。大家沒有一點埋怨，積極主動的開始了工作。有的負(fù)責(zé)撿拾垃圾，有的負(fù)責(zé)把收集起來的垃圾裝進(jìn)塑料袋中。有的同志負(fù)責(zé)向周圍群眾宣傳創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市應(yīng)知應(yīng)會知識。
不知不覺中兩個小時已經(jīng)過去了，看著干凈的地面，大家臉上露出了笑容。雖然一個個累的腰酸背痛，但是能為我市文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量，再苦再累也是值了。
通過今天的這次青年志愿者活動，大家更進(jìn)一步認(rèn)識到了文明創(chuàng)建的重要性，認(rèn)識到了志愿者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園，每個人都要貢獻(xiàn)自己的力量。
2日至3日進(jìn)行中國志愿者注冊報名活動，并于5日當(dāng)天在校園內(nèi)外舉行主題為“弘揚志愿精神、共創(chuàng)文明校園”的志愿活動。
活動感想。
（一）活動的成功之處。
1、活動前準(zhǔn)備較充分。
在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。
3、活動項目有特色。
在繼承和發(fā)揚前屆的優(yōu)秀特色的活動項目之外，隨著實際變化，活動項目增多了兩個，并且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風(fēng)尚和精神。
4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。
宣傳了我院志愿者的風(fēng)采，我院學(xué)生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。
（二）活動的不足之處。
1、活動物資，如桌椅提供不夠，而活動前購買的物品和材料有剩，設(shè)想與實際不太符合。
2、活動服務(wù)時間相對不長，時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
（三）活動意義。
營造社會文明新風(fēng)尚，爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來，有效動員和組織大學(xué)生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動，發(fā)揮大學(xué)生在促進(jìn)社會和諧方面的重要作用，為更多學(xué)生提供一個鍛煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會。通過這次志愿者服務(wù)活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，進(jìn)一步以自己的專業(yè)知識和技能服務(wù)到實踐當(dāng)中，進(jìn)一步弘揚了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
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學(xué)校后面湘江流域，看當(dāng)天勞動情況決定范圍。
首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌，徹底的清潔水源，讓其重現(xiàn)往昔的光彩，最少也要讓肉眼所見的垃圾，全部消失殆盡。其次，盡可能的帶動市民加入進(jìn)來，這樣我們的勞動力才夠，就算不能讓他們加入，至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉，這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。
僅派出三名成員到城市中心，往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動，呼吁大家一起加入到本次志愿者活動當(dāng)中來，以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午，無論他們有沒有找到人來幫忙，都要歸隊一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始，就直奔湘江而去，首先先分好組：
1、垃圾撿拾組：十個人兩兩分成小組，最好是一男一女，一個負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋，也負(fù)責(zé)撿垃圾，更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運輸。另一個負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾，都會配備手套跟雨靴。
2、水上垃圾組：家住在這附近的，家里面肯定是有那種漁船的，跟自己的家長商量好，出船帶領(lǐng)我們五個人一艘船，負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾，這其實是個技術(shù)活，由于水的阻力，想撈起垃圾真的需要用點巧勁。
3、立牌宣傳組：上午去進(jìn)行宣傳的三個同學(xué)，負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊，每隔30米插一個，上面寫著“禁止了，亂扔垃圾，請移步垃圾場?！蹦懿宥嗌偈嵌嗌?。
今天的整體成效還是不錯的，這次除了我們學(xué)校的志愿者們，還有五位市民也加入到了我們隊伍中，自己開了一艘漁船去打撈垃圾，戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的奮戰(zhàn)，我們一共收集了6噸的垃圾，站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點垃圾的影子了，夕陽下我們看著自己的的勞動成果，江面上波光粼粼，被夕陽的金黃照耀的煞是好看，今天是我覺得最充實的一天，也是最有意義的一天，我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn)，希望這個現(xiàn)狀能維持的久一點吧，畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決，要是能把人心上的陋習(xí)給解決，那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。
很幸運這次能夠參與系組織的愛心志愿者活動，這次的活動主要是本系青協(xié)社團(tuán)全力舉辦的清掃橘子洲活動。作為青協(xié)的一員，當(dāng)然要積極參加了。前兩天社長在群里面發(fā)了通知之后，大家都很積極的報名了。報完名之后，我有一些興奮，清掃橘子洲不僅可以做一件好事，更是一次和同伴結(jié)伴而行增進(jìn)情感的事情啊。我?guī)е鴮γ魈斓钠诖蜔崆?，在空閑時間和社長還有其他社團(tuán)成員準(zhǔn)備好了明天需要用到的工具。
第二天一早，我們商量好在學(xué)校大門集合，一同坐公交車前往橘子洲。由于我們學(xué)校所處的地方比較偏遠(yuǎn)，所以我們比昨天商量的時間提前了半個小時出發(fā)。面對早起，大家也毫無怨言，都充滿了動力和激情。
這是我大學(xué)以來，參與的第一次公益活動，我覺得這樣的活動很有意義。人的內(nèi)心實則是善良而溫柔的，有些時候大家只是礙于某種原因不愿意去表達(dá)出來，而這樣的集體活動似乎給每個人提供了一次機(jī)會，讓我們毫無顧忌釋放了內(nèi)心的正能量。到了橘子洲之后，我們都十分激動。首先是集合，社長分好小組，分工合作。分好工之后，我和一個女孩還有兩個男孩一組，我們的分工也很明確，男生撿垃圾放進(jìn)袋子里，女生提著袋子跟著走，滿了再倒進(jìn)垃圾桶。
橘子洲作為一個不收費的5a級景區(qū)，是對全長沙市民和游客的一種福利。因此，作為生活在這個城市的一員，我們也有義務(wù)為這里做出一些貢獻(xiàn)。我們清理垃圾的時候，景區(qū)的工作人員看見我們，一些叔叔阿姨會上前來和我們說說話，表揚我們這個活動，一些游客帶著小朋友們路過時看到我們，會和小朋友解釋我們是___學(xué)校的，在做公益活動，要向哥哥姐姐們學(xué)習(xí)這種精神。冬天的晴天還不錯，空氣很好，也很溫暖，我們從上午九點忙活到十二點。這一路上，聽到的贊美，看到的風(fēng)景，這一切都讓我們無比的滿足。我們才發(fā)現(xiàn)，原來做志愿者活動是如此的的美好，這讓我們對城市的責(zé)任感又深了一些。
后來活動結(jié)束之后，我有很多感慨，我對社長說今天真的很有成就感。他笑了笑，說以前加入這個社團(tuán)就是因為心中特別喜歡幫助他人，所以他才選擇到了這個社團(tuán)，最后成為了我們的社長。我又一次的感慨了，原來每個人都是一個有目標(biāo)有理想的人，只有這樣，自己才會快樂啊!
很感謝這次機(jī)會，能夠讓我感受到從未感受過的滿足，也讓我感到了一個青年應(yīng)該有的責(zé)任感，以及我們對社會對祖國的熱愛是多么的重要!因此，作為一名學(xué)生，我很榮幸自己能夠有這樣的熱情奉獻(xiàn)于我的祖國，我居住的城市。我也發(fā)現(xiàn)，我們能夠這么熱心于公益活動，絕大部分是來自于我們內(nèi)心對社會真正的感恩!
收獲一分，耕耘兩分。很感謝這個活動讓我加深了對社會的責(zé)任感，以及作為一名學(xué)生應(yīng)該擁有的抱負(fù)和理想!
轉(zhuǎn)眼女生節(jié)在忙碌中結(jié)束了，作為第一年將女生節(jié)活動放大化，有很多的可繼承方面，但同時也有許多需要改進(jìn)的地方。作為女生節(jié)的重頭戲-幸福游園會，也同樣是這樣的。
本次幸福游園會的成功之處。
1.地點設(shè)計的比較巧妙，位于逸夫樓東廣場。是上下課必經(jīng)之地，過往學(xué)生數(shù)量較多。起到了廣告效應(yīng)，讓大多數(shù)學(xué)生知道女生節(jié)就在她們身邊，離她們并不是很遠(yuǎn)。
2.不僅僅只是讓女生玩游戲，同時還有獎品的發(fā)放。提高了女生玩游戲的積極性，豐富了女生的課余生活，讓女生真正享受到女生節(jié)帶來的快樂。
3.宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。本屆女生部在宣傳方面加強了工作。在活動前期，充分利用展板等各種載體向同學(xué)們宣傳活動情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注，讓更多的學(xué)生了解了女生節(jié)。
4.倡導(dǎo)良好校園女生文化。我部舉辦的幸福游園會，使得各院系之間的關(guān)系更加的團(tuán)結(jié)友好。
5.實現(xiàn)了女生部立足為女生辦實事的目標(biāo)。提高了女生部在校學(xué)生會和學(xué)生們心目中的地位。
當(dāng)然，在本屆系學(xué)生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删偷耐瑫r，
也留下了一些遺憾和不足。
1.校會卡片前期的準(zhǔn)備不足。質(zhì)量上來說，部分院系的系會卡片美觀度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了校會卡片，不足以體現(xiàn)校會的特色和風(fēng)采。數(shù)量上來說，校會卡片制造數(shù)量太少，活動中出現(xiàn)校會卡片斷檔現(xiàn)象，為現(xiàn)場的工作造成壓力。
2.禮物準(zhǔn)備不夠充分，只有幾樣。從2張換筆和熒光棒跳到5張換ktv優(yōu)惠券，再跳到10張換乒乓球拍和跳棋，中間間隔太大。同時禮物準(zhǔn)備數(shù)量太少，很多學(xué)生帶著遺憾而走。
3.會場沒有打掃衛(wèi)生。撤離會場的時候，由于倉促，身為主辦方的我們沒有通知各院系對現(xiàn)在的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，導(dǎo)致會場比較亂。
4.各院系自己制作的卡片規(guī)格不相同。一個學(xué)院卡片有多種，有的精美，有的比較差;有個有章，有的無章...顯得比較混亂。
5.部分學(xué)院卡片做工太差。一般的作業(yè)紙上寫了幾個字，蓋了個章，大小還不樣。
6.部分學(xué)院自己拉來的有贊助，但是在現(xiàn)場媒體設(shè)備不停做廣告，有宣兵奪主的嫌疑，讓別人認(rèn)為是哪個公司在這舉行活動。
在下次活動中，應(yīng)該彌補不足，不斷完善自身建設(shè)。不斷探索活動新思路，創(chuàng)新出更多的好活動。不斷的自我總結(jié)，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)的優(yōu)點。學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的活動，不斷完善自身活動。
**學(xué)院學(xué)生會女生部。
為了響應(yīng)社會環(huán)保呼聲的潮流，現(xiàn)學(xué)校開展了環(huán)保志愿者的`活動，主要想達(dá)到的效果是，讓全校的每個學(xué)生心中開始存在環(huán)保的意識，對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認(rèn)識，體驗城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作，切身體會到環(huán)保工作的辛苦，從思想上對環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保，改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣，也要勇于對這種現(xiàn)象說不。
因為學(xué)校人數(shù)眾多，我們不能讓每個學(xué)生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級——高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)，分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。
一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規(guī)模，彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識，最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn)，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當(dāng)中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學(xué)們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。
我們這座城市的環(huán)保意識實在是太差了，我們每人一個的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個人，72個垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們在清理，還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮，有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了，我們上前制止，還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中；走在人行道上，要扔垃圾了，會塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來也困難許多。
本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學(xué)生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。
上帝對每個人都是公平的，在他關(guān)上這扇們的同時，還會打開另一扇窗戶。以前或許我無法真正的理解，但這次的聾啞學(xué)校之行使我感觸很深。
當(dāng)我還沒有到他們的學(xué)校時，我就在設(shè)想那里會是什么樣子。幾間矮矮的平房？因為受生命挫折打擊的不愿與人交往的孩子？我該怎樣和他們展開交流？氣氛會很尷尬么？……這些問題在我到達(dá)了金華市語訓(xùn)學(xué)校后得到了答案。
穿過一條小路，我們一行20個志愿者來到了他們學(xué)校。這是一個類似于農(nóng)家小院的建筑，乍一看還以為是到了古代某個大戶人家的宅子里，安靜，典雅，充滿了書香氣息。此時大約是在上午9：00左右，由于是周六，有許多學(xué)生都接回家了，所以學(xué)校的學(xué)生并不算是很多，但低年級的學(xué)生大部分還在，因為考慮到他們的年紀(jì)還小，需要更多的訓(xùn)練和照顧。
首先志愿者們和小朋友們進(jìn)行了二對一的交流。一個叫東東的小朋友和我們一組，雖說他既不能說也聽不見，但溝通起來也不像我們想像的那么困難。手語不會就用紙寫，他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了，很高興認(rèn)識我們。他還教我們用手語把我們的名字比劃出來和一些簡單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語。雖然他們有著先天的缺陷，但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽光，也很友善，在語言不能交流的情況下，微笑就成了不可替代的工具。
簡單的交流之后，我們就開始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題，用手語比劃讓我們來猜，看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動作，你會不自覺地想運動起所有的腦細(xì)胞去破解，每猜出一個詞語都是那么的令人激動。而且我相信每個小朋友天生就是表演家，他們的面部表情和肢體語言是那么豐富。接著我們開始玩疊報紙的游戲，當(dāng)踩到就剩豆腐干那么小塊的時候，四個人緊緊相擁，我可以體會到大家的心此刻也是緊緊相連的，盡管彼此不甚熟識，每個小朋友都咧著嘴開心地笑著，用最簡單最珍貴的表情來回報我們。
在這里，沒有絲毫嬌柔做作，孩子們不會刻意去掩飾自己的想法，他們選擇的是直接的交流，盡管方式有些小小的不同，但卻更容易相處。想必這里的老師們也更好處理師生關(guān)系吧，是的，命運或許對你們不公。但要保持現(xiàn)在的樂觀狀態(tài)，以你們堅強的信念和不屈的精神，去換得心靈的陽光。
活動將要結(jié)束時，我們聆聽了校長和一位老師的教導(dǎo)。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學(xué)生交流，讓他們多了解一些外面的情況，雖然他們也會上網(wǎng)，但是從我們口中知道的一些東西是網(wǎng)上不能提供的，只要我們能以真心來和這些學(xué)生交往，他們是很受歡迎我們的活動的。對于他們的支持我們感到很高興，而且在和這些學(xué)生的交流過程中，我們已經(jīng)得到了我們發(fā)自內(nèi)心的那份快樂，此時此刻我們的心相連，你們使我更深刻的認(rèn)識了什么是信念，什么是堅強！
活動在許多無聲的揮手中落下帷幕，參加活動的大學(xué)生志愿者們只好與新朋友“說”聲再見。從他們歡送大學(xué)生志愿者的熱烈掌聲中，我們明白，只要有顆相互理解的心，交流將毫無障礙！離開了這些小朋友，離開了這個可愛的校園。走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)學(xué)校雖然地處市中心，但整個校園卻沒有人來打擾。請告訴身邊的每一個人，在這個偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友，他們渴望與人們愉快的交談，我希望更多的人可以去發(fā)現(xiàn)他們，關(guān)心他們，與他們一起分享。
雖說活動只是短短的幾個小時，但留在同學(xué)們心中的，是一次對社會的回報和一次對內(nèi)心的洗禮，讓我們共同祝愿這些孩子們，在無聲的人生中，活的更加精彩。
在社區(qū)書記的帶領(lǐng)下，由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍，發(fā)揮各自職能，完善各項規(guī)章制度，真正發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的功能作用，做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格按制度辦事。
通過社區(qū)宣傳欄、學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體，宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義，提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的.思想認(rèn)識和重視程度，為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
1、20xx年3月8日，社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座，與轄區(qū)居民進(jìn)行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動，提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況，定期到老人們家中打掃衛(wèi)生，噓寒問暖，解決他們生活實際困難，成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手，讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動。由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施，帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園，以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求，組織志愿者采取定點包片，流動服務(wù)等方式，集中整治環(huán)境衛(wèi)生，特別是清理衛(wèi)生死角，通過集中整治，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機(jī)制。
4、為殘疾人獻(xiàn)愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中，為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患?xì)埣簿用癫怀黾议T就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的成績，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的，在接下來的工作中我們會再接再勵，繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
教師志愿者服務(wù)隊，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是繼承中華民族傳統(tǒng)美德，又是新時期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措，更是學(xué)校對教師進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園，奉獻(xiàn)在社會”的思想作風(fēng)，在全面參與實踐志愿者精神的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)?，F(xiàn)在，xx中學(xué)共有xx名教師志愿者，涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務(wù)。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務(wù)月”主題實踐活動以來，我校團(tuán)委積極響應(yīng)市創(chuàng)文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務(wù)活動，現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下：
我校團(tuán)委在團(tuán)市委的統(tǒng)一組織下，圍繞倡導(dǎo)文明出行、維護(hù)公共秩序等內(nèi)容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務(wù)行動。在活動中，志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé)，文明勸導(dǎo)該路段不文明現(xiàn)象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎(chǔ)。
為增強我校師生的交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習(xí)慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結(jié)合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進(jìn)行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學(xué)習(xí)了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關(guān)知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習(xí)、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務(wù)隊與xx敬老院定點掛鉤，每學(xué)期組織師生到敬老院開展服務(wù)活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的.節(jié)目，這為他們增添生活樂趣。
2、關(guān)注殘障群體，共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務(wù)隊組織了10名教師志愿者前往我市xx學(xué)校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時，也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責(zé)任感和自信心，同時塑造青年志愿者高素質(zhì)，關(guān)注弱勢群體，樂于奉獻(xiàn)的高尚形象。
在本次“志愿服務(wù)月”實踐活動中，我校志愿者表現(xiàn)出色，能充分體現(xiàn)志愿者的服務(wù)精神。同時，我校的青年志愿者服務(wù)隊會以本次活動為契機(jī)，不斷完善和壯大我校志愿者服務(wù)隊的隊伍建設(shè)，以更加出色的表現(xiàn)服務(wù)社會！
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我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會”的目的，開展了一系列志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛，為我校留守兒童，傾情關(guān)愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生，學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊，學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務(wù)，安護(hù)學(xué)生高高興興地來，安安全全地回。
1、以教育進(jìn)家庭為主題，開展家庭教育指導(dǎo)活動。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題，學(xué)校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊，進(jìn)行家庭教育專題講座，指導(dǎo)家長科學(xué)施愛，藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓(xùn)，各位家長知道了義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學(xué)校、家庭的共同體，明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識到上學(xué)受教育的重要性，受教育是公正的權(quán)利和義務(wù)，讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
2、組織學(xué)校與村組共建，開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領(lǐng)下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學(xué)生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園，向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會的服務(wù)熱情。我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學(xué)們積極參與，不怕臟、不怕累。盡管天氣不好，但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務(wù)者腳踏實地，服務(wù)他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
為了響應(yīng)社會環(huán)保呼聲的潮流，現(xiàn)學(xué)校開展了環(huán)保志愿者的活動，主要想達(dá)到的效果是，讓全校的每個學(xué)生心中開始存在環(huán)保的意識，對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認(rèn)識，體驗城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作，切身體會到環(huán)保工作的辛苦，從思想上對環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保，改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣，也要勇于對這種現(xiàn)象說不。
因為學(xué)校人數(shù)眾多，我們不能讓每個學(xué)生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級——高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)，分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。
一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規(guī)模，彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識，最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn)，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當(dāng)中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學(xué)們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。
我們這座城市的環(huán)保意識實在是太差了，我們每人一個的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個人，72個垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們在清理，還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮，有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了，我們上前制止，還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中;走在人行道上，要扔垃圾了，會塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來也困難許多。
本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學(xué)生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。
通過這次志愿者服務(wù)平臺，我們的眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己”，服務(wù)了別人快樂了自己，即使累了也是值得的。
參加志愿者短短的10天時間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，也成長了很多。如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份自己的真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都因你的光彩而變得美麗;如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。有時候一些小小的動作也會有巨大的感染力，并不是一定要做一些轟轟烈烈的事才有意義。這十天里我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這是多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中，我學(xué)到了許多人生的經(jīng)驗。通過這次志愿者活動不僅讓我自身得到鍛煉，也得到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是寶貴的財富，是書本上學(xué)習(xí)不到的。在志愿者服務(wù)活動中，我體會到工作的成效很大程度上都取決于個人的積極性。只要積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使再棘手的問題也可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒有的經(jīng)驗，現(xiàn)在都已裝得滿滿的。所以我覺得志愿者不止是奉獻(xiàn)者，也是受益者。工作鍛煉了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實現(xiàn)人生的價值，從而回報于社會。
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本學(xué)期即將接近尾聲，xx學(xué)年第一學(xué)期的大學(xué)生志愿者之家的社團(tuán)活動已基本接近尾聲。回顧本學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動，在團(tuán)委老師和團(tuán)聯(lián)的支持和配合下，有計劃、有組織的開展，并取得了圓滿成功。
1.9月23日，大學(xué)生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災(zāi)區(qū)學(xué)子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災(zāi)區(qū)的學(xué)子們帶去了溫暖，傳遞了愛的火炬。
2.10月25日，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院慈善大學(xué)生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。促進(jìn)了新社員彼此的了解，增進(jìn)了同學(xué)們的友情。
3.11月30日，參加慈善大學(xué)生志愿者之家周年慶典活動，來自不同學(xué)校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大禮堂。這次“慈善大學(xué)生志愿者之家”周年慶典大會，不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個社團(tuán)工作成就與不足，同時也給了各高校志愿者互相了解的機(jī)會，讓志愿者更加相親相愛。
4.12月4日，參加由團(tuán)聯(lián)主辦的“團(tuán)體大聯(lián)歡”活動。與各社團(tuán)增進(jìn)了溝通和了解，給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。
5.12月13日，與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會大學(xué)生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進(jìn)了校際間的聯(lián)系，以棋會友。
此外，在進(jìn)行這些主要活動的同時，我們還會在過程中對社員進(jìn)行培訓(xùn)，給于他們更多的知識，真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動前努力做好各項前期準(zhǔn)備工作，在活動中各盡其職，不怨苦，不怨勞，始終把社團(tuán)榮譽放在最前端，積極投入到社團(tuán)活動中來，為社團(tuán)活動能順利有序地展開貢獻(xiàn)了自己的熱情與青春!
社團(tuán)的成長也是我們的成長，社團(tuán)的興榮也是我們的興榮!我們在社團(tuán)的建設(shè)中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想，發(fā)揚我們社團(tuán)良好的作風(fēng)，以傳統(tǒng)活動為基礎(chǔ)，在活動中不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動，打造我們的品牌活動，打造我們的品牌社團(tuán)，打造我們的品牌學(xué)院!
我們堅信，通過我們的不斷努力，社團(tuán)在今后的路將越來越寬廣，我們的社團(tuán)將更加完美，我們要樹立自己的品牌!
根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真籌劃。
我校各級團(tuán)組織高度重視此項活動，團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管，認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點，以獻(xiàn)親情、助春運、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園，為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。
二、形式多樣，內(nèi)容實在，成效良好。
1.“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”志愿服務(wù)方面，外語學(xué)院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護(hù)航，安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動，向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識，提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識?；顒硬捎昧恕绑w驗營”的方式，讓小朋友們通過親身體驗，了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時的自護(hù)自救內(nèi)容，讓參與者通過活動中學(xué)到安全自護(hù)知識，效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實驗中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對子，以授課-體驗式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動，在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開展“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動，為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題，幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動，根據(jù)工作內(nèi)容分為3組，即陪護(hù)組、打掃組、表演組，分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事，給老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關(guān)懷，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，促進(jìn)了社會和諧。
2.“助春運·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實際情況，在各個路口分配志愿者，勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動車道上行走，不乘騎自行車、電動車和摩托車，不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對春運期間廈門北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個方面開展交通疏導(dǎo)，安全方面：在廈門北站的進(jìn)出口，幫助來往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。文明方面：對來往旅客的不文明行為進(jìn)行愛心勸導(dǎo)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面：幫助維持售票點秩序，以提高工作人員的工作效率，同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序，減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面：對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及brt線路的咨詢服務(wù)等。
這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持，有效維護(hù)了現(xiàn)場秩序，給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導(dǎo)，營造了安全舒適，具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍，讓每個人都能帶著溫暖回家。
3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)?！敝驹阜?wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期，新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動，將人員分成6個小組，分配到宿舍樓的每個樓層，進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時整理實驗室設(shè)備、清潔教室環(huán)境，為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環(huán)境，促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角，清理垃圾，維護(hù)校園公共環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園，來到廈門中山公園，撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，維護(hù)公園園容園貌。
這些志愿服務(wù)活動增強了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進(jìn)作用。
4.“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過新年，新春送祝?！被顒?，組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián)，送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚中國傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念，為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情，營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報告會的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺服務(wù)，服務(wù)項目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊，舉行電器環(huán)保宣傳知識問答，通過電器環(huán)保宣傳，提升周邊居民環(huán)保意識，同時為同學(xué)提供一個學(xué)以致用的機(jī)會。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂，傳播了文明，促進(jìn)了文化科學(xué)知識的普及，對倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。
根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神，我校結(jié)合學(xué)校實際情況，認(rèn)真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望，情暖八閩”主題志愿服務(wù)活動。現(xiàn)總結(jié)如下：
我校各級團(tuán)組織高度重視此項活動，團(tuán)組織負(fù)責(zé)人親自抓、全程管，認(rèn)真進(jìn)行了籌劃、準(zhǔn)備。各級團(tuán)組織緊緊圍繞“鄰里守望，情暖八閩”主題，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務(wù)重點，以獻(xiàn)親情、助春運、美環(huán)境、傳文明為主要服務(wù)內(nèi)容，組織動員學(xué)生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭、做進(jìn)校園，為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責(zé)。
1、“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”志愿服務(wù)方面，外語學(xué)院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護(hù)航，安全自護(hù)進(jìn)社區(qū)”活動，向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護(hù)的知識，提高小學(xué)生的安全自護(hù)意識。活動采用了“體驗營”的方式，讓小朋友們通過親身體驗，了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發(fā)生自然災(zāi)害時的自護(hù)自救內(nèi)容，讓參與者通過活動中學(xué)到安全自護(hù)知識，效果很好。管理學(xué)院志愿者和福建省南安實驗中學(xué)的中學(xué)生結(jié)成對子，以授課-體驗式培訓(xùn)-自由交流為主要方式進(jìn)行活動，在生活和學(xué)習(xí)上為中學(xué)生答疑解惑，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院志愿者則開展“獻(xiàn)親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動，為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)，幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題，幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的`志愿服務(wù)隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動，根據(jù)工作內(nèi)容分為3組，即陪護(hù)組、打掃組、表演組，分別協(xié)助護(hù)工人員幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)，陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事，給老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業(yè)輔導(dǎo)、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關(guān)懷，為他們送去了溫暖和關(guān)愛，促進(jìn)了社會和諧。
2、“助春運·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務(wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復(fù)雜的實際情況，在各個路口分配志愿者，勸導(dǎo)學(xué)生不在機(jī)動車道上行走，不乘騎自行車、電動車和摩托車，不闖紅燈;引導(dǎo)學(xué)生走地下通道和人行天橋。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者、計算機(jī)學(xué)院的志愿者和機(jī)械學(xué)院的志愿者還針對春運期間廈門北站交通繁忙的情況，從安全、文明、有序、交通線路指導(dǎo)四個方面開展交通疏導(dǎo)，安全方面：在廈門北站的進(jìn)出口，幫助來往的旅客提行李，特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關(guān)注提醒不小心遺失物品的乘客，降低物品丟失的幾率。文明方面：對來往旅客的不文明行為進(jìn)行愛心勸導(dǎo)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息，在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面：幫助維持售票點秩序，以提高工作人員的工作效率，同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護(hù)進(jìn)站秩序，減少進(jìn)站擁擠。交通線路指導(dǎo)方面：對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導(dǎo)路線、提供島內(nèi)外公交車及brt線路的咨詢服務(wù)等。
這些志愿服務(wù)為車站提供了工作支持，有效維護(hù)了現(xiàn)場秩序，給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導(dǎo)，營造了安全舒適，具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍，讓每個人都能帶著溫暖回家。
3、“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)?！敝驹阜?wù)方面，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的志愿者開展了“新學(xué)期，新氣象”——關(guān)愛校園保潔員工志愿服務(wù)活動，將人員分成6個小組，分配到宿舍樓的每個樓層，進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助保潔員阿姨減輕工作負(fù)擔(dān)。光電學(xué)院、土建學(xué)院的志愿者及時整理實驗室設(shè)備、清潔教室環(huán)境，為師生開學(xué)提供了良好的上課環(huán)境。商學(xué)院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務(wù),組織志愿者打掃本院各教師辦公室，美化老師的辦公環(huán)境，促進(jìn)師生關(guān)系的進(jìn)一步融洽。材料學(xué)院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角，清理垃圾，維護(hù)校園公共環(huán)境，保持校園整潔衛(wèi)生。應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院的志愿者則走出校園，來到廈門中山公園，撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾，幫綠地拔雜草，維護(hù)公園園容園貌。
這些志愿服務(wù)活動增強了大學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識，美化了生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進(jìn)作用。
4、“傳文明·文化科普”志愿服務(wù)方面，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院開展“美麗過新年，新春送祝?！被顒?，組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián)，送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院志愿者本著弘揚中國傳統(tǒng)文化的建設(shè)理念，為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻(xiàn)親情，營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學(xué)院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務(wù)和講座報告會的后勤服務(wù)。數(shù)創(chuàng)學(xué)院志愿者組織13級播音主持班學(xué)生到家鄉(xiāng)電視臺服務(wù)，服務(wù)項目有播音員、幕后工作等。電氣學(xué)院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊，舉行電器環(huán)保宣傳知識問答，通過電器環(huán)保宣傳，提升周邊居民環(huán)保意識，同時為同學(xué)提供一個學(xué)以致用的機(jī)會。材料學(xué)院、觀光與酒店管理學(xué)院的志愿服務(wù)隊則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目，如吹拉彈唱，書法繪畫等，與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務(wù)活動為人們帶去了關(guān)愛、溫暖和歡樂，傳播了文明，促進(jìn)了文化科學(xué)知識的普及，對倡導(dǎo)健康文明的生活方式起到了積極作用。
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