團(tuán)委特色活動(dòng)總結(jié)（模板17篇）

活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次特定活動(dòng)的整體歸納和概括，它可以幫助我們深入思考活動(dòng)的意義和價(jià)值。通過(guò)活動(dòng)總結(jié)，我們可以了解到活動(dòng)中存在的困難和問(wèn)題，為以后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

特色活動(dòng)總結(jié)

爐料公司工會(huì)女職工委員會(huì)緊密圍繞工會(huì)工作全局，認(rèn)真學(xué)習(xí)局黨委書(shū)記陸海霞、局長(zhǎng)汪亞平在局工會(huì)第二次代表大會(huì)上的重要講話以及局工會(huì)主席康惠民在二次代表大會(huì)作的題為《適應(yīng)高鐵時(shí)代要求，服務(wù)職工全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為建設(shè)“安全、創(chuàng)新、精細(xì)、和諧”西鐵而努力奮斗》的工作報(bào)告。在組織女職工開(kāi)展以母親健康知識(shí)為主題的提素競(jìng)賽，維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益，為女職工辦實(shí)事及開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)方面做了一些工作，取得了一定的成效，現(xiàn)就今年以來(lái)女職工工作情況匯報(bào)如下：

（一）積極宣傳引導(dǎo)女職工在輔業(yè)系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革中立足崗位，發(fā)揮作用，提升女職工崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。

今年6月，輔業(yè)系統(tǒng)重組改革拉開(kāi)了序幕，新的爐料公司成為輔業(yè)系統(tǒng)的一級(jí)公司。但我們個(gè)別女職工依然停留在過(guò)去的思維模式上，思維和行動(dòng)離一級(jí)公司要求還有很大差距。針對(duì)問(wèn)題，公司工會(huì)通過(guò)政策宣傳、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多種方式使女職工對(duì)企業(yè)的改革發(fā)展有了更深層次的了解，明確了企業(yè)改革的目標(biāo)、任務(wù)和今后努力的方向，女職工紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，積極投身到企業(yè)的改革發(fā)展工作中去，為企業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

（二）組織女職工積極參與維權(quán)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)。

女職工自我維權(quán)能力。

為深入貫徹上級(jí)工會(huì)相關(guān)文件精神，不斷增強(qiáng)我公司廣大女職工知法、懂法、守法、用法的法律意識(shí)，我公司女工委廣泛開(kāi)展有關(guān)《婦女權(quán)益保障法》等女職工權(quán)益保障法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，為每位女職工印發(fā)了女職工法律保護(hù)相關(guān)資料，通過(guò)宣傳，進(jìn)一步提高了女職工自我保護(hù)法律意識(shí)和知識(shí)水平，在公司范圍內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)維權(quán)氛圍。

（三）積極開(kāi)展素質(zhì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)女職工整體競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)斗力。

為進(jìn)一步提升女工素質(zhì)，倡導(dǎo)健康理念，強(qiáng)化自我保健意識(shí)，提升女職工生活質(zhì)量，我公司積極響應(yīng)輔業(yè)“母親健康知識(shí)”答題活動(dòng)文件精神，在全體女職工中組織開(kāi)展了答題競(jìng)賽活動(dòng)。在活動(dòng)組織上，工會(huì)印發(fā)了活動(dòng)通知，制定了活動(dòng)安排，女工委員會(huì)兼職人員組織女職工學(xué)習(xí)競(jìng)賽題，尋找答案、共同研究，對(duì)外地女工通過(guò)電話、傳真分別傳達(dá)，合理組織競(jìng)賽活動(dòng)。本次競(jìng)賽全體在崗女職工共計(jì)37人全部參與了答題，答題率占到了公司女職工人數(shù)的93%，根據(jù)答題得分高低，評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，并準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品，充分調(diào)動(dòng)了大家的參與熱情。為突出活動(dòng)效果，公司還特別組織了頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)氣氛高漲。

爐料公司女職工工作在各級(jí)女職工組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，但今后面臨的女職工工作將更艱巨，任務(wù)更繁重，因此，必須再接再厲在如何開(kāi)創(chuàng)女職工工作新局面方面著重進(jìn)行研究和探討，把明年女職工工作做得更好。

特色活動(dòng)總結(jié)

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

3、校園文化布置—橫幅、評(píng)委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

5、后勤保障。

6、獎(jiǎng)品書(shū)寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)xx老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。（7：30—11：00）。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

（1）開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑，每班二組）。

（3）板凳運(yùn)人：3—5年級(jí)（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3—5年級(jí)，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》。

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。

裁判長(zhǎng)：xx（起點(diǎn)）、xx（終點(diǎn)）。

裁判員：

一、活動(dòng)主題。

“歡度童年擁抱快樂(lè)放飛夢(mèng)想”

20xx年5月31日14：30—16：30。

武功縣明德小學(xué)。

武功縣團(tuán)縣委、明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委。

文藝表演、游戲互動(dòng)（詳見(jiàn)節(jié)目單）。

1、場(chǎng)地布置及活動(dòng)道具。

負(fù)責(zé)場(chǎng)地桌子的布置、收放，橫幅懸掛，互動(dòng)游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備（由小學(xué)負(fù)責(zé)）。

2、學(xué)生安全組織管理。

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動(dòng)期間學(xué)生紀(jì)律管理工作。（由小學(xué)負(fù)責(zé)）。

3、文藝節(jié)目表演（由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)）。

4、文藝節(jié)目活動(dòng)主持人（由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)）。

5、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

負(fù)責(zé)購(gòu)買學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng)品，統(tǒng)計(jì)數(shù)量、名次、發(fā)放對(duì)象（由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團(tuán)工委負(fù)責(zé)）。

6、音響設(shè)備（由團(tuán)縣委協(xié)調(diào)安排）。

7、備注活動(dòng)時(shí)間大概兩小時(shí)左右，具體時(shí)間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

附錄：

大合唱六一國(guó)際兒童歌。

歌曲串燒。

大風(fēng)車————采蘑菇的小姑娘—————外婆的.澎湖灣————幸福拍手歌。

舞蹈。

話劇——《外婆，生日快樂(lè)》。

游戲互動(dòng)。

（一）集體類游戲拔河比賽。

游戲規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照要求準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏；三局定勝負(fù)，第一局必須事先抽簽來(lái)決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。

（三）個(gè)人類小活動(dòng)。

1、掌上明珠。

游戲規(guī)則：要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)品。（參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）（桌子擺放4———6年級(jí)難度大些1—3年級(jí)最好直線）。

2、猜謎語(yǔ)。

游戲規(guī)則：

1、謎語(yǔ)種類豐富，簡(jiǎn)單有趣，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人，猜對(duì)了，就計(jì)分。

2、每題限猜1次，最終分?jǐn)?shù)高者獲勝。

手語(yǔ)表演——《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

相聲———————三句半。

器樂(lè)表演——吉他獨(dú)奏。

特色活動(dòng)總結(jié)

為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神及動(dòng)手實(shí)踐能力，以推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展為主旨，以科技創(chuàng)新為主題，我班在本學(xué)期開(kāi)展了科技小制作的特色活動(dòng)?，F(xiàn)簡(jiǎn)單把活動(dòng)情況總結(jié)如下：

這次科技小制作以環(huán)保為主題，所選用材料均選用廢棄的物品，如：包裝材料（瓶、盒、易拉罐等）、裝潢廢氣材料、生活用品等。在比賽的開(kāi)始階段通過(guò)我的“綠色環(huán)?！苯逃顒?dòng)。使我班學(xué)生了解環(huán)保的意義及所要進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，也促使同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí)環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)境，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。做到了科技制作與綠色環(huán)保相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保意識(shí)。

這次活動(dòng)，我們將課外活動(dòng)作為課內(nèi)的.延伸，使課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)生制作的作品均在課外完成。而且必須做到三個(gè)原則：自己選題原則：必須是學(xué)生自己發(fā)明的；自己設(shè)計(jì)原則：必須由學(xué)生自己構(gòu)想完成；自己制作原則：學(xué)生必須親自制作完成。真正做到科技制作與課外活動(dòng)相結(jié)合，充分培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人動(dòng)手能力。

在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們制作出了一大批科技小制作作品，盡管有的比較粗糙，有的科技含量還很低，但畢竟是學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)踐的結(jié)果，他們已經(jīng)動(dòng)起來(lái)了，這就為今后活動(dòng)的開(kāi)展奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。本學(xué)期我們還挑選出了幾件較好的作品參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)，并取得了比較好的成績(jī)。

通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)使用一些實(shí)驗(yàn)器具，掌握小制作的基本方法和操作技能。并參與科技小制作活動(dòng)，提高學(xué)生實(shí)際操作能力，學(xué)會(huì)向別人請(qǐng)教，激發(fā)創(chuàng)新精神。在活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生的動(dòng)手操作能力存在明顯差距，興趣愛(ài)好并不廣泛，還需要教師在今后的活動(dòng)中，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，運(yùn)用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣。

特色活動(dòng)總結(jié)

我校新學(xué)期伊始，結(jié)合學(xué)校3月份主題教育“尊賢孝親明禮”的主題，按著區(qū)教育局關(guān)于新學(xué)期上好德育特色課的文件通知精神，使廣大學(xué)生從輕松愉快的假期生活轉(zhuǎn)入到忙碌的學(xué)習(xí)生活中，確保學(xué)生全身心的投入學(xué)習(xí)和生活，給學(xué)校的新學(xué)期工作開(kāi)個(gè)好頭，在開(kāi)學(xué)第一周，積極籌劃上好心理健康課、社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行課、傳統(tǒng)文化傳承課等系列德育特色課取得了預(yù)期效果，特總結(jié)如下：

首先，根據(jù)各年級(jí)的教育主題，對(duì)本次特色教育活動(dòng)進(jìn)行了層次的劃分。

主題一：上好傳統(tǒng)文化傳承課，明理導(dǎo)行。

（七年級(jí)——結(jié)合“融”主題教育，悅納人與事，做文明使者）。

【教育重點(diǎn)】和諧融匯，與人為善，孝老愛(ài)親，尊賢養(yǎng)德，傳承文明。

【教育素材】24孝感人故事、當(dāng)?shù)毓糯耸ベt故事、現(xiàn)代文明故事（感動(dòng)中國(guó)人物故事、最美孝心少年故事等）。

【參考形式】：24孝故事編排成課本劇，加工本地名人圣賢故事，講述美德少年故事，尋找身邊的美德少年等，營(yíng)造濃厚的氛圍，感染和激勵(lì)學(xué)生。

主題二：上好心理健康課。

（八年級(jí)——結(jié)合“容”主題教育，穩(wěn)定學(xué)生情緒，培育積極陽(yáng)光心態(tài)）。

【主要目標(biāo)】幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，盡快投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活之中。

【重點(diǎn)關(guān)注】有厭學(xué)心理的學(xué)生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、孤兒、殘疾學(xué)生、留守兒童，在確保學(xué)生隱私的前提下，重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)體心理疏導(dǎo)，促其身心健康成長(zhǎng)。此外，要健全問(wèn)題學(xué)生檔案，實(shí)施動(dòng)態(tài)的跟蹤管理，有針對(duì)性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使其擁有陽(yáng)光心理。

【參考形式】鮮活生動(dòng)的案例分析、團(tuán)體心理疏導(dǎo)。

主題三：“我心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題班會(huì)，凝聚正能量。

（九年級(jí)——結(jié)合“榮”主題教育，將個(gè)人的前途理解與祖國(guó)命運(yùn)相連）。

【教育重點(diǎn)】“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”入心入腦，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，讓學(xué)生在活動(dòng)中思想升華，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為學(xué)生的精神追求，外化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

【教育素材】通過(guò)人物舉例，強(qiáng)化核心價(jià)值觀24字的內(nèi)涵理解。

【參考形式】講道德故事、歌曲、情景劇、小品等。切忌空洞說(shuō)教。

在觀摩班會(huì)的過(guò)程中，各班展現(xiàn)出了不同的風(fēng)格。

七4班《百善孝為先》、七1班《行孝道，知感恩》、七5班《文明我先行》、八2班《肩負(fù)責(zé)任，礪志人生》、八3班《背負(fù)十字架的人生》等主題班會(huì)通過(guò)多種表現(xiàn)形式，構(gòu)建板塊，形成班會(huì)流暢流程，事例意義深刻，感人至深。

如七4班的班會(huì)中，同學(xué)們?cè)谟^看“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”的'視頻后，深受感動(dòng)，包括外班觀摩班會(huì)的同學(xué)也熱淚眶，大家紛紛發(fā)表感想，通過(guò)本次主題班會(huì)，更加理解了家長(zhǎng)的一片苦心，對(duì)自己以前對(duì)待家長(zhǎng)的表現(xiàn)感到歉疚，以后要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，幫家長(zhǎng)干活。

七1班的班會(huì)中，通過(guò)許多感人的故事，學(xué)生反觀自身，并查找自己在這些方面存在的不足，表示要從現(xiàn)在做起，懷著感恩的心情，不僅在語(yǔ)言上孝敬父母，更要在精神上給與父母安慰。

七5班的班會(huì)以文明小節(jié)為題開(kāi)始進(jìn)行全班性的研討，通過(guò)自查與班級(jí)集體查擺的形式，找到同學(xué)們目前存在的不文明現(xiàn)象，將典型現(xiàn)象與個(gè)別現(xiàn)象如宿舍中、樓道中、晚自習(xí)等時(shí)段的，及造成的負(fù)面影響都進(jìn)行了討論，十分細(xì)致。如在樓道中喧嘩、圍觀、出言不遜、跟老師打招呼用起哄式的語(yǔ)言等，都列入需要整改的現(xiàn)象中。

八年級(jí)的班會(huì)以心理健康教育為切入點(diǎn)。

八1班《學(xué)會(huì)寬容快樂(lè)生活》是以“寬容”為主題的班會(huì)，從目前獨(dú)生子女的各類表現(xiàn)入手，通過(guò)故事、小品等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，將寬容的理解融入其中，使學(xué)生的情感產(chǎn)生共鳴。

八2班《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》班會(huì)從學(xué)生的一些發(fā)現(xiàn)日常管理現(xiàn)象入手，如學(xué)生不交或遲交作業(yè)、值日生偷懶的現(xiàn)象的發(fā)生、學(xué)生亂扔垃圾、抄襲作業(yè)等，班主任剖析這些現(xiàn)象的根源，都是沒(méi)有責(zé)任感造成的。于是，圍繞這一話題設(shè)計(jì)了“知責(zé)任——明責(zé)任——負(fù)責(zé)任”等幾個(gè)篇章，循序漸進(jìn)地讓學(xué)生懂得自己所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任。

八3班的班干部競(jìng)選演說(shuō)讓學(xué)生明白了競(jìng)爭(zhēng)與合作并存，“十字架”的故事讓學(xué)生明白人生需奮斗，奮斗沒(méi)有捷徑。

我感覺(jué)，班主任都非常地用心來(lái)準(zhǔn)備班會(huì)，多數(shù)班主任都制作了課件，而且，班會(huì)的主題非常明確，都是為了解決現(xiàn)實(shí)教育情境中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。建議各位班主任老師在班會(huì)的形式、學(xué)生為主體等方面，做進(jìn)一步的改進(jìn)，期待我們的班會(huì)產(chǎn)生更大的教育效果！

特色活動(dòng)總結(jié)

為了實(shí)現(xiàn)女職工工作的創(chuàng)新與發(fā)展，發(fā)揮女職工在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，按照新沂市總工會(huì)的要求，對(duì)我公司女職工工作進(jìn)行匯報(bào)現(xiàn)報(bào)告如下：

我公司開(kāi)展了達(dá)標(biāo)升級(jí)競(jìng)賽、安全活動(dòng)月、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷創(chuàng)新企業(yè)工會(huì)女職工工作載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，改進(jìn)活動(dòng)方式，推進(jìn)群眾化、民主化建設(shè)和作用的發(fā)揮。女職工干部理論水平有新提高。針對(duì)工會(huì)女職工工作薄弱環(huán)節(jié)及存在的問(wèn)題，加強(qiáng)了女職工工作理論的研究。各級(jí)女職工組織開(kāi)展了各種類型的理論研討和征文活動(dòng)，以理論創(chuàng)新推進(jìn)工作創(chuàng)新，為開(kāi)展工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我公司工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo)。我公司工會(huì)十分注重對(duì)女職工干部的培訓(xùn)，通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)班、讀書(shū)、自學(xué)等形式，組織、督促女職工干部多學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，努力適應(yīng)女工工作的需要。

近幾年我公司女職工工作取得了顯著成效，工作取得了創(chuàng)新和突破，是我公司女職工和女職工干部共同努力的結(jié)果；是廣大女職工支持、信賴、積極參與的結(jié)果。

在總結(jié)女職工工作成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，女職工工作還存在一些問(wèn)題，如我公司組織、制度建設(shè)不夠完善，女職工隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干，個(gè)別女工干部文化程度較低，責(zé)任心不強(qiáng)，不能勝任本職工作等，這些都需要在今后的工作中加以認(rèn)真研究和解決。

今后五年，我公司工會(huì)女職工工作以加強(qiáng)女職工組織建設(shè)為核心，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大女職工為公司發(fā)展壯大為目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，找準(zhǔn)女職工工作的著力點(diǎn)、切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮好組織、引導(dǎo)、服務(wù)女職工和維護(hù)女職工合法權(quán)益的作用。女職工工作是工會(huì)工作的重要組成部分，我公司工會(huì)和女職工組織會(huì)充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下女職工工作的重要性，增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感，把女職工工作做到更好！

大班特色活動(dòng)總結(jié)

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們?cè)趚月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的'消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

接著，我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：

1、小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。

2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。

3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫樹(shù)木。

通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

特色活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間大半個(gè)學(xué)期已即將過(guò)去。回首這半個(gè)多學(xué)期，為了促進(jìn)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力，讓同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽，我班在老師和班委們的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了一系列的集體活動(dòng)，這讓我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺砷L(zhǎng)和提高。

為積極響應(yīng)學(xué)院安“全文明法制教育月活動(dòng)”，2月-日晚，班長(zhǎng)利用晚自習(xí)時(shí)間召開(kāi)了“安全文明法制與你我同行”主題班會(huì)。在班會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，大家一起交流著關(guān)于文明與安全方面的話題。在班會(huì)結(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)做了最后的班會(huì)總結(jié)，并且號(hào)召同學(xué)們“遵紀(jì)守法，做文明學(xué)子”。

2月-日晚，收到系里“關(guān)于安全文明法制月墻報(bào)評(píng)比的通知“后，全班同學(xué)就如何設(shè)計(jì)此次墻報(bào)展開(kāi)了激烈的討論。最后同學(xué)們將墻報(bào)關(guān)于安全方面的內(nèi)容總結(jié)為五點(diǎn)：財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、人身安全、飲食安全、交通安全。在大家的努力下，最后我班設(shè)計(jì)的墻報(bào)榮獲二等獎(jiǎng)。

2月-日晚，在班委的號(hào)召下，全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了大學(xué)生安全教育讀本《我的平安我做主》。在這之間，先由各班委從書(shū)中挑選一些典型案例，并為大家朗讀，之后再大家一起分析討論所舉案例的內(nèi)容。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，就自己身邊的.一些安全事例展開(kāi)闡述。

3月初，院升旗優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選結(jié)果公布，我班榜上有名，并且還。

領(lǐng)得獎(jiǎng)金。后經(jīng)班委討論，為增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，調(diào)動(dòng)大家的積極性，大家決定用本次所獲得的獎(jiǎng)金開(kāi)展一次特殊而有趣的班級(jí)座談會(huì)，會(huì)上每人發(fā)一瓶飲料、一包瓜子，座談會(huì)的主要內(nèi)容是讓同學(xué)們談?wù)剚?lái)到大學(xué)之后的感想。在座談會(huì)上，同學(xué)們滿臉喜悅地喝著飲料、嗑著瓜子、談著自己的對(duì)大學(xué)生活的感想和各自將來(lái)的打算，真是趣味十足啊!

3月中下旬，為促進(jìn)我班與其他班級(jí)之間的友誼，增進(jìn)各班級(jí)之間的了解，我班分別與11物流01班、10汽修02班、11模具01班進(jìn)行了籃球友誼賽。在這幾場(chǎng)比賽中，我班均取得勝利，這不僅使其他班級(jí)對(duì)我們刮目相看，更使我們與比賽班級(jí)之間建立了深厚的友誼。

3月-日晚，為響應(yīng)院“學(xué)雷鋒，好榜樣”主題教育活動(dòng)，我班開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會(huì)活動(dòng)。在此次班會(huì)上同學(xué)們熱情很高，這足以說(shuō)明雷鋒精神早已深入同學(xué)們心中。班會(huì)接近尾聲時(shí)，同學(xué)們紛紛表示今后要奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂(lè)，要把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

3月-日至4月-日，我班在機(jī)電樓開(kāi)始鉗工實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間，同學(xué)們歷經(jīng)歡喜磨難，當(dāng)有同學(xué)對(duì)實(shí)訓(xùn)失去信心時(shí)，大家互相鼓勵(lì)、互幫互助，一直堅(jiān)持到了最后。鉗工實(shí)訓(xùn)雖然很苦很累，同學(xué)們也付出了很多汗水，但同學(xué)們收獲的卻是一份永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念。

的指導(dǎo)和同學(xué)們共同的努力均息息相關(guān)。雖然我們以前也遇到過(guò)一些阻礙，但我們從不畏懼，因?yàn)槲覀兿嘈?，一切的阻礙都將成為我們走向成功的墊腳石。11汽修01班，在我們的共同努力下，日后一定會(huì)更加美好!

特色活動(dòng)總結(jié)

以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨，繼續(xù)深化“四個(gè)結(jié)合”，即研讀教育名著與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與強(qiáng)化教師專業(yè)素質(zhì)相結(jié)合，與課程教學(xué)改革相結(jié)合，與研究解決素質(zhì)教育重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合，同時(shí)突出“兩個(gè)帶動(dòng)”，即以骨干教師、先進(jìn)讀書(shū)小組為帶動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展，并推出一批有影響、有特色、有示范引領(lǐng)作用的讀書(shū)實(shí)踐成果和教育教學(xué)領(lǐng)軍人物。

1、精選重點(diǎn)研讀和選讀書(shū)目，完善圖書(shū)裝備和使用機(jī)制。

將區(qū)里統(tǒng)一配備的6本重點(diǎn)研讀書(shū)目及時(shí)、如數(shù)配備到各讀書(shū)小組，所有推薦選讀書(shū)目及時(shí)、如數(shù)配備圖書(shū)室。根據(jù)學(xué)校制度執(zhí)行情況，重新修訂完善圖書(shū)使用和研讀機(jī)制，確保所有配備圖書(shū)使用到位。

2、總結(jié)讀書(shū)實(shí)踐工程階段性成果，表彰讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)典型及時(shí)總結(jié)20xx年讀書(shū)實(shí)踐工程經(jīng)驗(yàn)，以讀書(shū)實(shí)踐課、讀書(shū)沙龍、讀書(shū)實(shí)踐成果匯報(bào)展評(píng)等為載體，在理論與實(shí)踐的結(jié)合上做文章、求突破，激發(fā)教師自主、自覺(jué)的專業(yè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，形成以讀書(shū)促改革、以讀書(shū)促發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。推出了一批讀書(shū)實(shí)踐工程典型經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀教師，并做好區(qū)級(jí)推薦工作。

3、以“發(fā)現(xiàn)我身邊的智慧教師”為主題，組織了20xx年讀書(shū)實(shí)踐成果評(píng)選活動(dòng)。

以“發(fā)現(xiàn)身邊的智慧教師”為主題，開(kāi)展了優(yōu)秀教育教學(xué)案例評(píng)選和“研讀教育名著、探索課堂變革”精品研究課例評(píng)選，并推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)選。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，深入解讀“智慧教師”的精神內(nèi)涵與品格特質(zhì)，總結(jié)提升基層教師讀書(shū)實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)帶動(dòng)教師自主的專業(yè)發(fā)展。

4、豐富讀書(shū)實(shí)踐工程活動(dòng)方式，營(yíng)造濃郁學(xué)術(shù)文化氛圍結(jié)合讀書(shū)日，啟動(dòng)了讀書(shū)論壇，每月一次主題論壇，展示教師讀書(shū)成果，將讀書(shū)實(shí)踐工程與“十二五”課題研究有機(jī)結(jié)合，深入探索教育教學(xué)規(guī)律，推出教育改革創(chuàng)新成果。

學(xué)校把讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)納入校本培訓(xùn)整體規(guī)劃，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著，進(jìn)行實(shí)踐反思。本學(xué)期，我校在多媒體教室舉行了“十二五”教師讀書(shū)實(shí)踐成果展示會(huì)和讀書(shū)沙龍活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始由青島市教師讀書(shū)實(shí)踐成果比賽一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的老師進(jìn)行成果的匯報(bào)交流。再由我校劉冰潔、呂瑩瑩、丁媛等多名年輕骨干教師以“攜手讀書(shū)實(shí)踐，共筑教師生命成長(zhǎng)”為主題，結(jié)合崔靖老師的'成果匯報(bào)和自己教學(xué)工作實(shí)踐，以沙龍的形式，暢談讀書(shū)體會(huì)，交流讀書(shū)感受。

5、完善讀書(shū)實(shí)踐成果展示平臺(tái)，及時(shí)宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)掘和總結(jié)了讀書(shū)實(shí)踐工程的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，通過(guò)學(xué)校專題網(wǎng)站、讀書(shū)論壇、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣。

1、提高認(rèn)識(shí)，明確讀書(shū)實(shí)踐工程的重要性。

領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)，明確讀書(shū)實(shí)踐工程的重要性，明確讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)讀書(shū)實(shí)踐工程的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。校長(zhǎng)、干部要帶頭讀書(shū)，在此基礎(chǔ)上，抓骨干，抓全員，工作推行中抓機(jī)制、抓落實(shí)，形成良好的讀書(shū)實(shí)踐氛圍。

2、加強(qiáng)管理，確保讀書(shū)實(shí)踐工程的質(zhì)量。

根據(jù)本實(shí)施方案及進(jìn)度要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定讀書(shū)實(shí)踐工程20xx年度工作方案，確保制度健全、職責(zé)分明、落實(shí)到位；確保教師全員參與；將教師讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化考核細(xì)則，建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，確保讀書(shū)實(shí)踐工程有效實(shí)施。

3、注重創(chuàng)新，重視讀書(shū)實(shí)踐成果的提煉增強(qiáng)實(shí)施讀書(shū)實(shí)踐工程的創(chuàng)新意識(shí)，群策群力，大膽創(chuàng)新，在讀書(shū)實(shí)踐工程的內(nèi)容和形式上動(dòng)腦筋、求實(shí)效、求突破，形成創(chuàng)新特色。要注重讀書(shū)實(shí)踐成果的提煉，及時(shí)完善總結(jié)，爭(zhēng)取形成一批具有一定影響力和推廣價(jià)值的讀書(shū)實(shí)踐工程經(jīng)驗(yàn)性成果。

4、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大讀書(shū)實(shí)踐成果的影響。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)實(shí)踐工程實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、亮點(diǎn)，利用校園網(wǎng)站及時(shí)宣傳推廣優(yōu)秀事例和研究成果，不斷擴(kuò)大讀書(shū)實(shí)踐工程在提升教師教育教學(xué)、學(xué)校管理方面的影響力。

特色活動(dòng)總結(jié)

公司在20__年成功舉辦了一場(chǎng)“慶元旦迎新春”的活動(dòng)，此次活動(dòng)的舉行，增加了公司各員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)了員工的凝聚力。為了使活動(dòng)辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個(gè)人，并取得了如下成果。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)部門規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn)，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各部門各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí)，活動(dòng)牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無(wú)論是流程安排還是場(chǎng)地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)，確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。

二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密。

活動(dòng)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校，既分工又協(xié)作，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

三、存在的問(wèn)題。

元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在活動(dòng)期間，我們沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對(duì)分散，沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng)，沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō)，在工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說(shuō)，如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同完成工作，使工作高質(zhì)量、高效率。

至此，本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕，在以后的工作中，我們會(huì)秉承這種精神，以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然，本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處，也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力，在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。

總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開(kāi)各負(fù)責(zé)人的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高員工德育實(shí)效的新途徑。

大班特色活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的.工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情，更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè)，本次我們并選擇了xxx動(dòng)物園一日游，天真愛(ài)幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng)，兩百多名家長(zhǎng)和大朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春的足跡?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里。

團(tuán)支部特色活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)生們無(wú)處不要面對(duì)許許多多的壓力，所以要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ{(diào)節(jié)、去放松心情。因此，本團(tuán)支部開(kāi)展了主題為“放飛心情放飛夢(mèng)想”的特色活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們主動(dòng)去緩解壓力和舒緩情緒，最終達(dá)到加強(qiáng)本團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

梓山湖佳寧娜廣場(chǎng)放風(fēng)箏，達(dá)到了讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心、輕松地氛圍中，緩解或舒緩?fù)瑢W(xué)壓力和情緒，最重要的是加強(qiáng)了本團(tuán)支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

本次活動(dòng)在同學(xué)們老師們的參與下，在同學(xué)們的配合下圓滿的結(jié)束了，此次活動(dòng)有效的加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流促進(jìn)班級(jí)建設(shè)為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)定下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的目的，為日后同學(xué)們一起努力建設(shè)和諧奮進(jìn)的新班級(jí)打下了基礎(chǔ)。

班級(jí)特色活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們--級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一.學(xué)習(xí)雷鋒，用心去做——清掃第一教學(xué)樓。

3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過(guò)程是艱辛的，但是收效是顯而易見(jiàn)的，經(jīng)過(guò)我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽(yáng)光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見(jiàn)了，污濁不也見(jiàn)了，我們用自己的努力還原了我們教室本來(lái)的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒(méi)有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛(ài)我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛(ài)。

二.學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起——記一件小事。

三.學(xué)習(xí)雷鋒，我們不是一個(gè)人——渾河撿垃圾之行。

3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹(shù)節(jié)拿著工具去植樹(shù)的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹(shù)要經(jīng)過(guò)層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語(yǔ)，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來(lái)一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開(kāi)始。

四.學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣——圖書(shū)館整理舊書(shū)。

3月13日，我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書(shū)館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書(shū)有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點(diǎn)都沒(méi)有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵，但是我們16個(gè)人沒(méi)有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書(shū)，厚重的書(shū)，我們每人嫌沉，一個(gè)傳一個(gè)，一個(gè)幫一個(gè)，在勞動(dòng)的過(guò)程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒(méi)有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書(shū)，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)，我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的男生特別自豪的說(shuō)了句："沒(méi)事，這都是我們應(yīng)該做的。"就是這些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時(shí)候我們總說(shuō)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，但是今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。

五一特色活動(dòng)總結(jié)

為了改善護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量，充分發(fā)揮護(hù)士的潛力。4月26日上午，甘肅省第二醫(yī)院護(hù)理部組織的臨床科室護(hù)理產(chǎn)品管理圈比賽在新住院部十樓會(huì)議室舉行。省第二醫(yī)院副院長(zhǎng)張金華、護(hù)理部主任孫建華、部分科室護(hù)士長(zhǎng)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任比賽評(píng)委。

作為慶祝20xx年512國(guó)際護(hù)士節(jié)的系列活動(dòng)之一，來(lái)自醫(yī)院臨床部門的22位“品管圈”圈長(zhǎng)通過(guò)多媒體形式介紹和展示了圈名和圈徽的產(chǎn)生、象征意義、主題口號(hào)的.制定過(guò)程以及制定計(jì)劃的具體步驟、原因分析和整改措施，圈長(zhǎng)們以生動(dòng)的活動(dòng)畫面、激情的講解和現(xiàn)場(chǎng)表演，受到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和護(hù)士姐妹的掌聲。

通過(guò)質(zhì)量管理圈活動(dòng)，各部門增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高了護(hù)理質(zhì)量，為年輕護(hù)士提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。評(píng)委和觀眾深深感受到了全體圈員參與的熱情、辛勤工作和解決問(wèn)題的務(wù)實(shí)。質(zhì)量管理圈活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，對(duì)調(diào)動(dòng)員工的積極性、創(chuàng)新性和提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量具有重要意義。大家都表示，今后將結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，在質(zhì)量管理圈模式的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，提高護(hù)理質(zhì)量！

五一特色活動(dòng)總結(jié)

隨著“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，為了培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，小學(xué)近日開(kāi)展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

第一，通過(guò)主題班會(huì)“慶祝五一自己的事情”，讓學(xué)生親身體會(huì)到工人的艱辛。比如回家疊被子，幫父母打掃家務(wù)，打掃校園，打掃社區(qū)道路，認(rèn)識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)。

第二，各班充分利用節(jié)日教育資源，開(kāi)展“從小做勤勞人”的德育活動(dòng)，組織學(xué)生講述父母的職業(yè)，體驗(yàn)父母的辛勤勞動(dòng)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)最光榮的意義。從而激發(fā)學(xué)生對(duì)工人的熱愛(ài)，讓他們懂得感恩。

第三，讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng)，安排課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展全校衛(wèi)生清潔活動(dòng)，并專門組織部分高年級(jí)學(xué)生清潔學(xué)校周邊衛(wèi)生。

通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生的健康習(xí)慣教育和熱愛(ài)勞動(dòng)的.意識(shí)得到了加強(qiáng)?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)、豐富文化生活具有積極作用。

春節(jié)特色活動(dòng)總結(jié)

我鎮(zhèn)在春節(jié)期間，充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開(kāi)展了群眾新春籃球比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂(lè)趣，增加了節(jié)日的氛圍。

我鎮(zhèn)的松柏、黎洞、湖溪于大年三十至年初二在松柏小學(xué)的籃球場(chǎng)上舉行了春節(jié)籃球比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。

鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)，謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級(jí)安排和部署，立即行動(dòng)，精心組織，為群眾文化活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了主動(dòng)地推動(dòng)作用。

二、活動(dòng)基本情況。

正月初二當(dāng)天，松柏村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場(chǎng)面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則，然后開(kāi)始了激動(dòng)人心的比賽?；顒?dòng)過(guò)程中，參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻，為即將開(kāi)始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，此次活動(dòng)中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。

三、活動(dòng)體會(huì)通過(guò)春節(jié)文體活動(dòng)的開(kāi)展，我們主動(dòng)思考，總結(jié)了以下深刻的體會(huì)：

1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。我鎮(zhèn)今年的活動(dòng)群眾參與主動(dòng)性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)支持和鼓勵(lì)，極大地鼓勵(lì)了村民主動(dòng)開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，進(jìn)一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的大環(huán)境下，農(nóng)民對(duì)文化活動(dòng)的新認(rèn)識(shí)和新變化。

2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。春節(jié)體育文化活動(dòng)，喚醒了我鎮(zhèn)農(nóng)民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心，此次活動(dòng)體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長(zhǎng)的文化需求。

班級(jí)特色活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期將讀書(shū)作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“讀好書(shū)，好讀書(shū)，與好書(shū)為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過(guò)程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作有許多感慨：有取得了成績(jī)而帶來(lái)的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績(jī)后的幸喜和快樂(lè)。總之，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。

一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂(lè)。

期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開(kāi)始思索起來(lái)，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開(kāi)頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠(chéng)的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來(lái)征求他們的意見(jiàn)，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說(shuō)己見(jiàn)，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書(shū)。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬(wàn)般皆下品，思量惟有讀書(shū)高”的對(duì)聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語(yǔ)。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂(lè)。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在校“潔齊美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂(lè)的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見(jiàn)孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂(lè)的，它給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高。

整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開(kāi)展有益的讀書(shū)活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓孩子在書(shū)的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書(shū)結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開(kāi)展下去。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書(shū)，介紹一些同齡兒童讀書(shū)受益的先進(jìn)事跡，并定期開(kāi)展古詩(shī)詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書(shū)方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用，經(jīng)常召開(kāi)小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長(zhǎng)處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

4、利用家庭的力量，親子讀書(shū)收益頗豐。班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買書(shū)，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū)，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。

三、讀書(shū)與常規(guī)互促互進(jìn)。

特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育。

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長(zhǎng)工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問(wèn)題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂(lè)每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過(guò)樹(shù)立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)。

班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來(lái)抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長(zhǎng)”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭(zhēng)奪情況，旨在營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

特色活動(dòng)總結(jié)

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為了促進(jìn)教師的全面發(fā)展，加強(qiáng)教師基本功的鍛煉，磨練教學(xué)內(nèi)功，提高課堂教育效率，提高教學(xué)質(zhì)量。再結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)年學(xué)校的特色項(xiàng)目以簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)、輕松有效為原則，舉辦了多種形式的教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)，總結(jié)如下：

一、慢慢摸索，重在參與。

因?yàn)槲倚熧Y薄弱，培訓(xùn)人才極少，因此我本次摸石頭過(guò)河的探索精神，開(kāi)展一些我們力所能及的項(xiàng)目。根據(jù)本校教師基本功不強(qiáng)，又有一個(gè)美術(shù)專職教師的實(shí)際情況，就將培訓(xùn)內(nèi)容定為簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)為主，教學(xué)科研培訓(xùn)為輔。鼓勵(lì)全體參加，重在參與。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)員積極。

我們學(xué)校的李淼校長(zhǎng)在書(shū)畫方面也是有特長(zhǎng)，所以此次培訓(xùn)項(xiàng)目，校長(zhǎng)特別關(guān)注，每次活動(dòng)總是很認(rèn)真地參與。雖然校長(zhǎng)在這方面基本功已經(jīng)有厲害了，但是每次的作業(yè)都很及時(shí)。校長(zhǎng)如此，其他教師更不用說(shuō)了，能作到認(rèn)真對(duì)待，積極參與，使整個(gè)培訓(xùn)工作有序開(kāi)展。

三、略有成效，重在堅(jiān)持。

我們通過(guò)這次培訓(xùn)，因?yàn)閷?shí)在是學(xué)校條件過(guò)于薄弱，碩果累累就沒(méi)有了，略有成效我們已經(jīng)很知足了，但是只要堅(jiān)持下去，也會(huì)有碩果累累的那一天的。

1、培訓(xùn)時(shí)教師精神飽滿，教師參與熱情高漲，展現(xiàn)出教師良好的精神面貌。

2、這次培訓(xùn)達(dá)到了相互促進(jìn)、共同提高的目的。在教師基本功比賽中，我校的吳闖、陳思思、戴錦秀、陳穎老師在學(xué)區(qū)里都獲得了獎(jiǎng)，陳思思老師還在縣里獲二等獎(jiǎng)。

四、不斷總結(jié)、不斷反思，今年不斷進(jìn)步。

我們的培訓(xùn)除了師資不足這個(gè)客觀原因外，還存在不少的問(wèn)題：

1、教師的科研能力實(shí)在很薄弱，參加縣里評(píng)比的積極性不強(qiáng)。

2、也還有一些老師存在應(yīng)付的心理，對(duì)培訓(xùn)不是很重視，但是本身基本功卻又不強(qiáng)。

3、邀請(qǐng)專家太少，專業(yè)引領(lǐng)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。?。

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一、活動(dòng)目的：

1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

二、活動(dòng)主題：真我的風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月7日晚19：40——21：20。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304。

五、活動(dòng)策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部。

六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高。

分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)。

化學(xué)工程系高分子07級(jí)3-3班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的精心準(zhǔn)備下，終于在xx年11月07日（周五）晚上19：40在學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力，得到了兄弟班級(jí)、特邀嘉賓們的一致好評(píng)。現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié)：

（一）、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。

本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)高分子07級(jí)3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。

在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)掘本班人力資源，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開(kāi)展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：

（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。

在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。

（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。

根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。

活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。

（二）、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。

本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。

（三）、鷹一樣的做人，狼一樣的集體。

——班上一同學(xué)的感言。

“在此之前，我們從未記起那些美好的畫面，只因從未忘記；在此之后，我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫面，只因刻骨銘心”，這是我們班上一位同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后的一席話。

縱觀此次活動(dòng)的整個(gè)流程，在活動(dòng)的場(chǎng)地到處都彌漫著快樂(lè)的味道，在劉德華的那首熟悉的《真我的風(fēng)采》歌聲中，本班的主人——全體同學(xué)，帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片，上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都是有條不紊，井然有序。

在嘉賓隨意參觀完后，我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采，以“浪漫櫻花”為開(kāi)場(chǎng)舞，拉開(kāi)了此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。雖說(shuō)跳得不是怎么的好，但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對(duì)來(lái)賓的熱忱歡迎，從集體到個(gè)人，唱歌、跳舞在帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)，更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合使此次活動(dòng)的意境更顯優(yōu)美。所以，就有了才藝大薈萃，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法，手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采，在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。

寧?kù)o的場(chǎng)面是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前奏，在與來(lái)賓互動(dòng)環(huán)節(jié)，把氣氛拉得是一浪高過(guò)一浪，歌曲pk，互動(dòng)小游戲，交誼舞······使得主人與來(lái)賓之間有了又一次深刻的交流與溝通，形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采，也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到了解，加深了友誼，更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。

最讓我們難忘的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“幸福由你簽”，來(lái)賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫下了對(duì)本班的。

寄語(yǔ)。

我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”，本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景，為班集體做奉獻(xiàn)，在競(jìng)爭(zhēng)中、合作中成長(zhǎng)。就像這句臺(tái)詞“這一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人喬丹更有“我可以接受失敗，但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒(méi)有什么不可能，我們的風(fēng)采無(wú)懈可擊！

八、小結(jié)。

班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué)，這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。

建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開(kāi)展類似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí)，創(chuàng)建化專的另一品牌，突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢(shì)，使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。

以上便是高分子07級(jí)3-3班特色團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

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活動(dòng)一：

主題：迎評(píng)估美化電機(jī)館。

目的：通過(guò)清潔美化布置電機(jī)館來(lái)為迎接教學(xué)評(píng)估出一份力。

活動(dòng)二：

主題：電氣工程系電化專業(yè)介紹會(huì)。

內(nèi)容：通過(guò)班團(tuán)各成員的積極工作，專業(yè)介紹會(huì)很成功的召開(kāi).

二十七人組成團(tuán)，眾志力創(chuàng)優(yōu)秀班。大二生涯已過(guò)半，人心依然未渙散。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)頂尖，樣樣活動(dòng)皆領(lǐng)先。誰(shuí)為電氣領(lǐng)頭羊，唯有零六電化三。

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為了促進(jìn)教師的全面發(fā)展，加強(qiáng)教師基本功的鍛煉，磨練教學(xué)內(nèi)功，提高課堂教育效率，提高教學(xué)質(zhì)量。再結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)年學(xué)校的特色項(xiàng)目以簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)、輕松有效為原則，舉辦了多種形式的教師基本功培訓(xùn)活動(dòng)，總結(jié)如下：

一、面對(duì)實(shí)際，從小處開(kāi)始。

因?yàn)槲倚熧Y薄弱，培訓(xùn)人才極少，因此我本次摸石頭過(guò)河的探索精神，開(kāi)展一些我們力所能及的項(xiàng)目。根據(jù)本校教師基本功不強(qiáng)，為了繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力，真正提高教師某方面的能力，講究成效，就將培訓(xùn)內(nèi)容繼續(xù)定為簡(jiǎn)筆畫培訓(xùn)為主，教學(xué)科研培訓(xùn)為輔。鼓勵(lì)全體參加，重在參與。

二、校長(zhǎng)親自抓。

校長(zhǎng)李淼老師對(duì)于培訓(xùn)工作總是很重視，每次總是第一個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)，總是很早地就完成培訓(xùn)任務(wù)。尤其是這個(gè)學(xué)期，他親自開(kāi)展了一次校本培訓(xùn)工作《聚焦學(xué)校問(wèn)題，尋求改善策略》，親自擬定主題，找資料、發(fā)資料、組織學(xué)習(xí)、討論，出色地完成的培訓(xùn)任務(wù)。

三、堅(jiān)持再堅(jiān)持。

任何的成功都需要時(shí)間的考驗(yàn)，一年來(lái)的培訓(xùn)，我們老師的能力有所提高，對(duì)于我們組織來(lái)是最大欣慰了，希望老師能再堅(jiān)持下去，不斷提高自己的能力，而且能為自己的課堂服務(wù)，使培訓(xùn)的效果體現(xiàn)到課堂上去。。

1、培訓(xùn)時(shí)教師精神飽滿，教師參與熱情高漲，展現(xiàn)出教師良好的精神面貌。

2、這次培訓(xùn)達(dá)到了相互促進(jìn)、共同提高的目的。

四、不斷總結(jié)、不斷反思，今年不斷進(jìn)步。

我們的培訓(xùn)除了師資不足這個(gè)客觀原因外，問(wèn)題還是老問(wèn)題，

1、教師的科研能力實(shí)在很薄弱，參加縣里評(píng)比的積極性不強(qiáng)。

2、也還有一些老師存在應(yīng)付的心理，對(duì)培訓(xùn)不是很重視，但是本身基本功卻又不強(qiáng)。

3、邀請(qǐng)專家太少，專業(yè)引領(lǐng)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

巖坦鎮(zhèn)溪口小學(xué)。

xx.06.16。

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