通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的走來了,小草露出了頭,樹木長出了嫩綠的新芽,春天的小河冰雪融化,緩緩流淌,看起來美麗極了,春天的小河清澈見底,河底的石頭清晰可見,將手伸進(jìn)水里,感覺涼涼的,柳樹隨風(fēng)輕輕擺動,岸邊的迎春花慢慢綻放,仿佛在告訴人們春天來了。
早晨,小河還很平靜,一縷陽光灑在水面上,河面上波光鱗鱗,小河醒來了,沉睡了一夜的小河動了起來,一陣陣微風(fēng)吹來,河面立刻泛起一層層波紋,像一幅美麗地圖畫,魚兒在水中嬉戲玩耍,還時(shí)不時(shí)吐著泡泡,調(diào)皮極了。
中午,溫和的陽光照的人渾身暖洋洋的,站在河岸邊的人迎著早春的微風(fēng),哼著悠閑的小調(diào),愜意極了。
晚上,喧鬧了一天的小河沉寂了,悠閑的人們沿著河岸散步,呼吸著小河邊新鮮的空氣,心情愉快,等人們離開后,小河才伴隨著柔和的月光,漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
啊,春天的小河是那么的美麗多彩,那么迷人,它是春天的象征,我喜歡春天,更喜歡春天的小河。
伴著和煦的風(fēng)兒,暖融融的陽光,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,告訴我們:春天悄悄來了!可是她的美麗藏在哪里了呢?總在教室里讀書的我們,怎么沒看到呢?想起一首歌是這樣唱的:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里?!惫舛d禿的山坡上真的又長出了綠綠的小草?五顏六色的花兒真的又遍野了嗎?我多想去看看,山野到底有多美!
“春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。”湖面結(jié)的冰真的化開了?它真的像鏡子一樣,可以映出嫩綠的小樹嗎?我多想去瞅瞅,湖水的倒影到底有多神奇!
“春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里?!敝皇窃诖皟?nèi)讀書的我們,眼睛里真的有春天嗎?我們多想“掀開窗簾,投奔自然”,用眼睛和心靈去感受大自然的春天到底有多美妙??!
春光明媚,萬物復(fù)蘇。假如,當(dāng)我們讀到“二月春風(fēng)似剪刀”、“春江水暖鴨先知”時(shí),正不明白什么意思的時(shí)候,我們真的走進(jìn)了大自然,真的撫摸到嫩綠的柳葉,卷個(gè)柳笛,吹上一曲,該有多么愜意!再跑到小河邊找找小鴨子,看看它們是不是急匆匆地下水,試試水暖了沒有?能和大自然親密地?fù)肀?,想想該是多么有趣?。?/p>
在不知不覺中,春姑娘已邁著輕盈的腳步來到我們身邊。她使萬物復(fù)蘇,讓大地重新生機(jī)勃勃。
在我的眼中春天最美的景色是村前那條綠瑩瑩的小河。
春姑娘來到小河邊把手一揮,河面上的冰都不見了,小河又重新熱鬧起來。河里,小魚小蝦們在里面自由自在地嬉戲游玩:只見它們忽明忽暗,好似在玩捉迷藏。河岸上一棵棵小草小花冒出小腦袋,暖暖的春風(fēng)撫摸著它們,它們便開心的跳起舞來;蝴蝶、蜜蜂們好像是被它們感染了,也一起翩翩起舞。柳樹抽出了新條,仿佛是一位長發(fā)飄逸女孩,正在看河面上那美麗的自己。
河里的小魚、小蝦,岸上的小草、小花、柳樹、鴨子、孩子們,都向你證明:春天真的已經(jīng)來了!
出去玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn),春天到了。
美麗的春姑娘來到了人間,喚醒了大地。小草慢慢地從土里害羞的鉆出來,迎著微風(fēng)在搖擺。樹長出了嫩綠的葉子,像披上了綠色的新衣。小河嘩嘩啦啦的流著,好像在說:“春天來了!春天來了!”小河的水清澈見底,在這清清的河里倒映著高高的`藍(lán)天,清清的小草,高大的樹木,潔白的云朵,還有剛剛開放的花朵,真是美極了!河邊的柳樹在風(fēng)中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來,為春天增加了許多光彩。
公園里,到處可以看到桃花,每一朵都開的那么紅,那么大,那么的可愛,就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘的臉,那么紅潤。
我喜歡春天,是因?yàn)檫@些花、草、樹、動物形成了一個(gè)光彩奪目的春天!??!春天,我喜歡你,喜歡你這個(gè)鳥語花香的季節(jié)。
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這篇文章是我獻(xiàn)給被家長逼著看作文的小朋友們。接下來——正文。
冬爺爺走了,春姑娘來了,她幫春風(fēng)姑姑為柳婆婆梳著嫩綠的長發(fā);她幫春雨妹妹照顧小草;她幫驚蟄姐姐喚醒沉睡的小動物……??!我們盼望已久的春天來了!讓我們尋找他吧!
春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在森林里,因?yàn)檫@里有紅花呀,這里有綠草,還有會唱歌的小黃鸝。
春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我們的眼睛里,我們看見了飛舞的柳條,看見了蘇醒的動物。
春姑娘真調(diào)皮,剛找著她,就又藏起來了,我看見她了!
她在大樹的枝丫下,在小草的葉子下,在花朵的花瓣下……總之,春天無處不在!
小朋友們,不用愁作文,作文就是然你們寫出你們內(nèi)心的想法,姐姐相信,你們往后的.作文一定寫的很好!
看到這個(gè)題目,你們一定感到很驚訝吧,春天在哪里?現(xiàn)在不就是春天嗎?但是我印象中的春天卻不是這樣的。
真美??!我憧憬著,陶醉在春的夢境中了。但睜開雙眼卻看到?jīng)]有絲毫綠意的幾棵小樹,在肆虐的狂風(fēng)中使勁搖擺著瘦弱的身軀,風(fēng)兒卷起塵土鋪天蓋地吹過來,小鳥兒還沒有蹤影,就算它們飛回來,也找不到“家”了。樹木被砍光了,小鳥兒吃了含有農(nóng)藥的植物種子悲慘地死了,草地被開辟出來種上了莊稼,莊稼地被占用修成了高樓。
汽車多了,樹木少了,工廠多了,草地也少了,污染越來越嚴(yán)重,春天一去不返了,老師小時(shí)候的春天只能當(dāng)作童話聽了。
我渴望美麗的春天重臨這大地,讓我們攜起手來,每個(gè)人都去植樹造林,保護(hù)環(huán)境,慢慢地,春天一定會重新回到我們身邊,我們就不用再苦苦尋找春天了。
春姑娘拉著裙擺,邁著輕盈的舞步來到人間。她用自己的金手指一點(diǎn),小草穿上了碧綠的新裝,花兒披上了五顏六色的彩袍;她用小手輕輕一撫,樹木長出了嫩芽,小河的冰也融化......
春風(fēng)吹過,好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣,突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧,一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起,有說有笑,打打鬧鬧,仿佛一群不懂事的小姑娘?!岸6_诉?.....”是誰在高歌?原來是小溪!它與百鳥合唱,演奏一首春天的'交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑,樹葉興奮地拍手,小鳥受到鼓勵(lì),更是忘我地歌唱。它們是一個(gè)個(gè)小音符,只有在一起,才能唱出獨(dú)特的春之歌。
游玩了一整天,卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上,沐浴著溫暖的陽光。一群不知名的小野花依偎在我身旁,我閉上眼睛,靜靜享受春天的美好......
的臘梅,在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心,與風(fēng)霜作著不屈不撓的.斗爭,這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松,也傲然挺立,像一排排忠誠的衛(wèi)士,守護(hù)著這沉寂的家園。
冬天,是孩子們最喜歡的季節(jié),當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候,大地便成了白茫茫的一片,是那樣的潔白無瑕。在冬季,我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此寵愛雪?我想,這是因?yàn)檠┻€是個(gè)聰明的孩子,它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽到春天的腳步時(shí),便會漸漸退去,同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地,積雪融化匯成小溪,滲入大地灌溉著幼苗。
冬天裹著春天酣睡,情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水,無私地、慷慨地去澆灌,去潤澤大地。有詩句說得好:殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。
冬,我要為你吶喊:“愛冬吧!”我要翻開《辭?!窞槟闾顚懶碌淖⑨?,用泛青的麥苗,用枝頭的花瓣。
春回大地,萬物復(fù)蘇。
今天,在老師的陪同下,我們?nèi)竦毓珗@欣賞春景。
我們最先看到的是圓圓的日晷。但是很遺憾,因?yàn)榻裉鞗]有太陽,不能親眼看看古人是如何利用日影測得時(shí)刻的。日晷的周圍立著十二根石柱,石柱的頂端蹲著十二生肖的雕像,柱子上面還寫著十二生肖各自的特點(diǎn)。
穿過十二生肖柱,走上一座木橋。剛登上木橋,我們就看見一大片扁竹葉,扁竹葉的花開得正艷,白中帶紫,紫中泛藍(lán),真美啊!“扁竹葉海!”我大叫一聲,便向著那片白色海洋奔去。
依依不舍地離開“扁竹葉?!保覀冇挚吹搅艘蝗恒~鹿。有的小鹿低著頭正在吃草;有的小鹿好像才醒來一樣,伸著懶腰;有的小鹿揚(yáng)起頭,仿佛在欣賞著春天的美景;還有一只小鹿癡癡地望著一棵大樹上指甲大小的嫩葉,嫩葉周圍全是一根根又尖又硬的刺。老師告訴我們,這就是最厲害的“倒掛刺”,滿身的刺就是保護(hù)它自己的最好的武器。我想,小鹿肯定也是在害怕那尖尖的倒掛刺吧!
最后,我們來到一個(gè)池塘邊。池塘上有一座彎彎曲曲的小橋,猶如天上的閃電,將池塘劈成了兩半。池塘里長滿嫩綠的蘆葦,嬌嫩的蘆葦上面還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠呢!
這一路上,我欣賞到了不少的美景,真是一處比一處美。其中,而那棵“倒掛刺”還讓我知道植物也有自我保護(hù)意識,真是長進(jìn)不少?。?/p>
春天的雨,那么纏綿,讓人無盡思念。當(dāng)孩子說要去公園里找春天時(shí),我恍若還在夢中。好吧,就依了你吧!
三月里的小雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,往日游人如織的濕地公園,今日卻顯得如此安靜!此時(shí)的一草一物幽閑,靜謐!綠葉、紅花,像剛出浴的姑娘,讓人心動!我們小手牽著大手走在濕漉漉的小徑上,這份親情猶如雨絲般細(xì)膩,讓我倍感溫暖!看,小草探出腦袋來了,喝著甜甜的雨滴,就像一個(gè)新生命,輕柔有力的成長。一切希望開始萌芽,春風(fēng)帶著涼涼的雨絲飄在臉上,讓人振奮,更像孩子般俏皮。兒子拿著相機(jī)興奮地拍著,讓我分享著他的一舉一動。是啊,孩子就是我人生的春天。在這多情的雨天,在這詩意的地方,怎不讓人暗生情愫呢?瞧,連桃花也總愛撥弄風(fēng)騷,一朵朵嫩粉色的小花兒,惹人憐愛。鳥兒在枝頭一聲一聲地喚起這個(gè)季節(jié)的寧靜,漫步在小竹林,聽,它的同伴們還在開音樂會呢。因?yàn)槲覀兊捏@動,鳥兒們撲翅高飛,展示著春天的圓舞曲。讓人感嘆,大自然里的每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,從何處來,又到何處去,循環(huán)往復(fù),像一串優(yōu)美的音符,跳動不息。來到河邊,只見楊柳樹垂下柔軟的枝條,在河面上嬉戲。雨水落到河面上,濺起的漣漪慢慢散開,像姑娘的裙擺。經(jīng)過漫長的等待,春天終于來了,這一刻到處充滿著生機(jī),雖靜,但卻深沉有力!
春寒料峭,輕如羽毛,細(xì)如發(fā)絲的春雨給這個(gè)乍暖還寒的季節(jié)蒙上一層朦朧的面紗,神秘的猶如天使來臨人間!讓我們繼續(xù)小手牽大手,漫步在春色美景中,讓思念乘著春風(fēng)的翅膀飛向前方的幸福......
綠綠的草地,春風(fēng)吹又生。
花姿爭艷......
驚艷出浴......
假如我是一棵樹,我愿做春天里的桃樹,開著粉嘟嘟的笑臉......
在紅花綠葉的映襯下,安詳、幽靜的古宅詩一般愜意!
濕地公園很受畫畫愛好者的青睞,濕地美景本身就是一副山水油墨畫卷。
白色的樹木,白色的花草,白色的房子。啊!簡直是一個(gè)白色的世界,這是大自然的美容師----冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無霞。
到了上午,天空布滿烏云,天色頓時(shí)昏暗下來。中午,我獨(dú)自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來,漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。
晚上,大雪還是下著。這時(shí)小園更好看!無花果樹變成了?圣誕老人?,桃樹變成了“米老鼠”,葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反,山地顯得無一點(diǎn)生機(jī):群山蕭索,百樹凋零,不見鳥飛,不聞獸叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾,玩兒得汗流浹背。
【范文2】。
當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí),陰霾彌漫的冬隨之而來,喧鬧的世界一下子變得沉默了,各種昆蟲也都銷聲匿跡,人類個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,喧鬧好像不再屬于冬,人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒,下起了小雪,晶瑩透亮,房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子,大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。
今天又是一個(gè)雨天,春雨綿綿地下著。昨天的考試又考砸了,我的心情也如這雨天一般陰冷。百無聊賴中我默默地注視著這一場雨。
窗外的雨如煙似霧,密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,無聲無息中,滋潤了大地,滋潤了萬物。雖然,她少了夏雨的熱烈與狂暴,也不及秋雨的冷峻和肅殺,可是她卻有著夏雨和秋雨所沒有的優(yōu)點(diǎn)那就是她雖然柔弱,卻有著“潤物細(xì)無聲”的強(qiáng)大生命韌勁。
淅淅瀝瀝的春雨,穿越我的靈魂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在了我的心上。
我被深深地震撼了:是的,每一個(gè)春天都會有連綿的春雨,所以每一個(gè)春天才會有草木的勃發(fā),百花的爭艷。這堅(jiān)韌的春雨讓我們在歲月的流轉(zhuǎn)中,不論處于烈日酷暑,還是寒冬臘月,總有了希望,總有了等待。
這便讓我想到,在許多時(shí)候,我們的力量是微弱的,我們的處境也是困難的,但我們不能輕言放棄。因?yàn)橹灰环艞?,哪怕是最微弱的力量,微弱如柔美的春雨;哪怕是最平凡的努力,平凡如每年的春雨,我們也總會有希望,也總會有等待?/p>
窗外的雨依舊下著,可我的心情分明已經(jīng)晴朗了起來:不再哀嘆自身的渺小,不再懼怕學(xué)習(xí)的困境,相信付出總會有回報(bào),亦如,雨后會有更綠的草,更紅的`花。
點(diǎn)評:這是一篇學(xué)生習(xí)作,就像小作者說的那樣“是的,每一個(gè)春天都會有連綿的春雨”。春雨很平凡,但不平凡的可以是我們“聽雨”的思考,雨有什么樣的特點(diǎn)?不僅用我們的眼睛卻觀察,更要用我們的心靈去感悟。這感悟便成了文章雖不巧妙,較為深刻的立意。文章到這兒已成功了一半,接下來就是語言的表達(dá)功夫,小作者的筆還很稚嫩,但盡量地模仿引用課文原句,盡量用一些整句表達(dá),使語言流暢起來。當(dāng)然文中對雨的描寫略顯單薄了一點(diǎn),使內(nèi)容不夠不夠充實(shí),抒情言志略顯牽強(qiáng)。
春姑娘來了,動物們蘇醒了,小樹發(fā)芽了,人們脫去了厚厚的棉襖,換上了薄薄的襯衣。
古代詩人曾這樣描繪春天“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,春天到了,她很大方!
春風(fēng)拂面,春雨落下,美麗的花朵爭奇斗艷,開的萬紫千紅;春回大地,田野里蘇醒的莊稼悄悄地鉆出小腦袋,隨著微風(fēng)來回的搖擺,綠油油的,十分可愛!
俗話說“春雨貴如油”,慷慨的春姑娘揮一揮衣袖,帶來了一大片烏云,立刻把太陽遮住了,綿綿的春雨如同牛毛一樣從天空上的落了下來,一陣一陣的。大地上的裂縫合并了,隨即長出了嫩綠的小草,農(nóng)作物也長出了嫩嫩的小芽。空氣中自由自在的漂浮著許多塵土和沙粒,一陣春雨飄來,他們都被重重地打在了地上。干旱的小河也積滿了水,空氣清新了。風(fēng)雨過后,一座七彩的橋梁——美麗的彩虹,出現(xiàn)在我們的視線里,它那么絢爛,那么神奇。它是慷慨的春姑娘賜予大地的禮物呀!
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天到了,既要有綿綿春雨,也要有徐徐春風(fēng)才夠味呀!冬風(fēng)吹來,帶給人們的是刀扎般的疼痛;春風(fēng)吹來,帶給人們的是母愛似地溫暖。每到周末,當(dāng)大多數(shù)人還在睡覺時(shí),突然一陣陣春風(fēng)拂過,立刻把人們的睡意吹到了九霄云外,人們睜開朦朧的睡眼,伸伸懶腰,抖擻抖擻精神,收拾收拾衣服,出門到院子里做運(yùn)動去了。
慷慨的春天到了,我們即感受到了“天街小雨潤如酥”的爽快,又真真實(shí)實(shí)的感受到了“吹面不含楊柳風(fēng)”的溫柔。春天是充滿希望的季節(jié),春天是充滿生機(jī)的季節(jié),它即慷慨又大方,既無私又無畏,我愛春天!
有時(shí),夕陽西下,并無斷腸人在天涯。
淅雨纏綿,軒窗外,翠竹凝水,卻沒有“枯藤老樹昏鴉”,一切都清瑩婉澈,秀麗脫俗。屋內(nèi),一香,一茶,一棋盤,足矣。細(xì)摸精致膩滑的雕文,青墨色的煙波垂柳,有如一氣呵成的美玉,雖粗糙,但無失大雅,不去其韻。
古亭尖頂上順溜下來的雨珠偶爾浸濕了溫潤的指尖,停下?lián)芮?,瞬時(shí)萬籟俱靜。只聞清透茶香,只見水面瀲滟,泛漾夕紋。
看浪濤江水,浩瀚星河,便令我想起了一位詩人。
他的詩意有如劍仗天涯,有如青橋坐翁,有時(shí)豪放灑脫,有時(shí)略顯惆悵,他筆尖擬出的文字令人興起,甚想斟酒低吟,嘗千杯不醉,借酒澆愁,他一時(shí)狂妄,一時(shí)悲哀,似想人上人,又或低人一等。
讀他的詩,有時(shí)涼了桌上茶盞,冷了席前好宴。
與他詩意甚不相同的便是女詞人,李清照。
她以細(xì)膩哀婉的語調(diào)獨(dú)上一籌,“輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”,似乎籠罩著抹不掉的愁悶清婉,臨摹描畫哀人眉眼,卷書文扇中浮現(xiàn)昔日流年,似乎亦是過往,如煙,有時(shí)幽然如蘭,春花秋月中抽出一絲的透徹,細(xì)水涓流,淙淙清水,似乎讓她愁更愁。
晚墨傾煙,遠(yuǎn)眺江湖水面,猶如茶湯瀲滟。
范文二:《秋到陽江》。
與其他地方的秋天不同,我們陽江的秋天是充滿生機(jī)的。
夏天的炎熱去了,秋天來了。但街上兩旁的樹仍是綠綠的,可沒有要枯萎的樣子。秋天的天氣是涼爽的,沒有夏天那樣的炎熱。秋高氣爽,真不錯(cuò)。
陽江秋天的山是美的。山頂上,種著樹的林子郁郁蔥蔥,看不出枯黃;山腰上,小草淡黃淡黃的,散發(fā)著秋天特有的金色;山腳下,野菊大片大片的,綻開著美麗的笑顏,好似是在迎接秋的到來。
雖然陽江秋天的山不如濟(jì)南秋天的'山,但這里的水可不亞于濟(jì)南那里的水。陽江的水是清澈的,湖水清得能看得見湖底。你若用手摸一下,你就會感覺到水冰冰的,涼涼的。有這樣的水,我真為陽江感到自豪!
田野里,麥穗笑了,笑得格外燦爛;果園里,青澀的果子搖身一變,變成了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。最開心的,莫過于農(nóng)民了,他們豐收了許許多多的碩果,這些,可都是他們用勞動換來的。
陽江的秋天雖然沒有濟(jì)南秋天那么美,但它卻有著一番別樣的秋色。
范文三:《啊,真美》。
美,是無處不在的。有可能是美好的品質(zhì),有可能是一個(gè)美麗的人兒,也有可能是美麗的景物。
去年暑假,我和媽媽一起去了竹鄉(xiāng)安吉游玩。
到了安吉,一入眼的就是一大片的竹海,一望無際的綠色,竹子隨著風(fēng)跳著舞,好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響,粗壯的竹竿也隨風(fēng)飄動著。
我們?nèi)サ哪翘煺孟铝它c(diǎn)小雨,在蒙蒙細(xì)雨中,看著瀑布飛流直下三千尺,水清澈無比,光著腳站在水中。尖尖的石頭刮著你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天,水流更大。走在山路上,就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落,落到了山路上,路過的人可以在這里洗洗腳,冰冰涼涼是水撫摸著你的腳,好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。
又向下走,看見一個(gè)小亭子,周圍長著些小花,花朵上還有剛剛下雨時(shí)留下的痕跡。清新的空氣,清澈的瀑布,翠綠的竹子,嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。
繼續(xù)向下走,就看見有一個(gè)游客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了干凈整潔的草地上,當(dāng)?shù)氐娜丝吹搅肆⒖叹蛽炝似饋恚@讓草地又恢復(fù)了原來的整潔。那個(gè)游客看到了這一幕羞愧難當(dāng),小聲的說了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。
這么美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的,這是要靠大家的努力。如果當(dāng)時(shí)他沒有撿起那個(gè)礦泉水瓶,那么安吉現(xiàn)在就不會有這么美的景色。
安吉不但景色美,人更美。
范文四:《春游心蕾公園》。
飄飄而過。
與同學(xué)約好一起來心蕾公園,來到心蕾公園。先是見到一片健身器材,人們都在這里邊健身邊聊著家常是,累了,就坐在長椅上休息。這使這美麗而又漂亮的公園掭加了歡笑聲。
走過石子路,長廊,有石雕砌成的人物,一分一毫都刻畫得非常精致。特別是那個(gè)岳母刺字,真是栩栩如生。老鷹捉小雞使我仿佛真的聽到了孩子們的歡笑聲。
旁邊有一座石橋,走向石橋上面,向遠(yuǎn)處望去,在遠(yuǎn)一點(diǎn),在遠(yuǎn)一點(diǎn),直到看不見。河旁邊栽著柳樹,微風(fēng)吹過,柳樹沙沙的聲音,仿佛有著旋律,像彈著一首曲子。
再返回去,有一片花海,那里有櫻花,一個(gè)個(gè)擁擠著,露出自己的面目。一團(tuán)團(tuán),一簇簇。有一陣陣的花香彌漫在空中。
要走了,在這里仍有著人們的笑聲。春天,這里綠葉發(fā)芽。夏天,白花盛開。秋天,秋風(fēng)洪起。冬天,飛雪漫天。這里也一定很美吧!
“春天在哪里呀?春天在哪里……?!蔽乙贿叧p快的歌兒,一邊去尋找春天。
春天在哪里呀?春天在吐出嫩芽的柳樹里???,那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽,像是給棕色的樹干上嵌上了星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠。燕子從碧藍(lán)的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上,從遠(yuǎn)處望去,就像是一個(gè)個(gè)跳動的音符。小麻雀站在柳條上,隨著那一個(gè)個(gè)跳動的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀?春天在盛開的五顏六色的花朵里???,那路邊的桃花開得多么艷麗,像錦緞,像星星,像云霞,還像一團(tuán)團(tuán)飄起的粉紅色的火焰??罩?,小巧的花瓣隨風(fēng)舞蹈,像粉色的雪花,像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里,給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上,杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀?春天在鉆出地面的小草里??矗蔷G油油的草地,像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去,呀!真軟呀,好像坐在柔軟的席夢思上!
春天在哪里呀?春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著,燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀?春天在小朋友的歡歌笑語里。草地上,他們放著風(fēng)箏;樹林里,他們做著野餐;小溪邊,他們光著腳丫,在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語,到處都是一片生機(jī)。
??!這樹、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫卷,原來春天就在這里。?。〈禾?,我愛你!
天已經(jīng)來臨。我站在樹下看著一片片的樹葉從我身邊飄落。金黃色的樹葉一地都是??汕锾斓穆淙~畢竟不象春天那樣嫩綠,它已失去了它原有的光芒而不再燦爛。它的一生如此短暫,但它曾經(jīng)盡自己的微薄之力去點(diǎn)綴美麗的春天。也許這已經(jīng)足夠讓它自豪了。
我拾起一片樹葉準(zhǔn)備將它夾進(jìn)我的書里。此時(shí),我感受倒我們的一生不也如我手中這片落葉一樣嗎?在乎的不事漫長或者短暫,而是曾經(jīng)發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。一生中重要的事精彩而非長短。
讓有限的人生發(fā)揮出無限的價(jià)值。的確一片樹葉只有短短的幾個(gè)月但它將最美的時(shí)候用來點(diǎn)綴世界,讓自己的生命更加有意義。樹葉落下,花兒凋零。也許默默地奉獻(xiàn)悄悄地飄落。當(dāng)它再大地的懷抱中誰著事,它又將化作大樹的養(yǎng)分來養(yǎng)育大樹。
我向遠(yuǎn)處望去,前幾天草地上那些曾經(jīng)風(fēng)光無限的花兒也一朵朵凋零了。
花瓣落再地上,使我想起了昨天的落葉。美麗而嬌艷的花兒幾天前還在那兒悠閑地開放,招來許多小孩子圍著它叫好。引來一群群蝴蝶飛來飛去。我不禁有些感慨。人生就像一朵花,重要的不是時(shí)間的長短而是表演得出色。只有出色的表演才能得到贊賞的掌聲,才能創(chuàng)造出一生中的亮點(diǎn)。沒有亮點(diǎn)的人生再長也是暗淡無光。
握著手中的落花,我沉思著。也許我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的一切。
在一片廣袤的沙漠中,有一棵樹,它長得十分高大,但枝葉不甚茂密,這不是出于這棵樹品種的緣故,而是因?yàn)樗謪拹荷?,厭惡自己這笨重的身軀,最后甚至厭惡這世上的一切,導(dǎo)致它變得死氣沉沉,老是自怨自艾,連鳥兒都不愿在它身上歇腳、筑巢。
可是有一個(gè)春天,一只從遠(yuǎn)方來的鳥兒改變了它的生活。
“您好!樹先生,請?jiān)徫业耐蝗辉煸L,我是一個(gè)旅行家,晝夜不停地長途跋涉使我疲倦不堪,我能在您這兒歇歇嗎?”鳥兒禮貌地說道,樹高興壞了,它第一次碰到這么有禮貌的鳥兒,尊稱它為先生,連忙道:“行,你在我這歇會兒吧?!?/p>
鳥兒休息了一個(gè)晚上,早晨它醒來時(shí),聽見樹在自怨自艾:“唉,別的樹都生活在樹林里,都有自己的同類、伙伴,可我,孤零零的,獨(dú)自忍受孤獨(dú)和寂寞?!兵B兒聽了,說:“樹先生,我給你講一個(gè)關(guān)于我旅行的故事吧!”于是,鳥兒講了自己在沙漠中迷路,饑渴難耐,靠著頑強(qiáng)的毅力撐著,一定要找到那棵夢寐以求的胡楊樹。鳥兒說:“樹先生,您一定想知道我為什么要飛進(jìn)沙漠吧?我聽說沙漠里有一種胡楊樹,這種樹很稀有,偌大一個(gè)沙漠可能只有一棵,可活千年,死后千年不倒,倒了千年不朽,我聽說后,就想著我一定要進(jìn)沙漠去看看,結(jié)果當(dāng)然我看到了,它長得很高大,沙漠里那帶著沙子的風(fēng)把它的樹皮磨得堅(jiān)韌厚實(shí),在沙漠的惡劣環(huán)境下,它頑強(qiáng)的生命力令我折服,這便是胡楊樹!”樹聽了,一股自豪之情油然而生,原來它便是那令鳥兒折服的胡楊樹!這時(shí),樹心中的自卑、孤獨(dú)頓時(shí)煙消云散。鳥兒微笑著說:“現(xiàn)在,樹先生,您應(yīng)該知道是什么吸引我來到了沙漠吧?沒錯(cuò),是您,好了,我要去下一個(gè)地方,因?yàn)槲沂莻€(gè)旅行家嘛,不過,每年我都會來這里看您的,再會,樹先生!”說著,鳥兒向著天邊冉冉升起的朝陽飛去。
這冉冉升起的朝陽,是春天的朝陽,朝陽映照著這沙漠中的胡楊樹,它的影子變得挺拔,充滿了勃勃生機(jī),這時(shí)胡楊樹的心中,一定是綠意盎然的春天。
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