社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種書面形式,能夠幫助我們深入了解社會(huì),提升自身素質(zhì)。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的案例,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和啟發(fā)。
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積極推進(jìn)全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我校大力鼓勵(lì)我們實(shí)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。因此,我們自主成立了名為“美少女戰(zhàn)隊(duì)”的科技支農(nóng)小分隊(duì)來到了廣州市番禺化龍眉山村。
__年7月8日清晨,我們六名“農(nóng)少女”分別從各自的家出發(fā),暑期的炎熱與暴曬阻擋不住我們科技支農(nóng)的心!
我家距目的地比較遠(yuǎn),途中交通工具又出現(xiàn)了問題,所以晚了到達(dá)目的地。但這種種阻礙,也無(wú)法消磨我“科技支農(nóng),攜手邁進(jìn)中國(guó)夢(mèng)”的熱情。終于,我于下午最后到達(dá)了眉山村。
雖然我到達(dá)得有點(diǎn)晚了,趕不上與其他成員參與“農(nóng)田生活體驗(yàn)”,但我還是慶幸接下來就能在此“大展拳腳”,用我的“三寸不爛之舌”向農(nóng)民伯伯嬸嬸們講解“農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站交易平臺(tái)”的好處了。
這不,第二天一早我們又去了農(nóng)民們收割后的聚集地--菜市場(chǎng),對(duì)“中老年人群體使用電子產(chǎn)品的基本情況”進(jìn)行問卷調(diào)查,并針對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的問題,為他們講解基礎(chǔ)的電腦操作知識(shí),并幫助他們掌握基本操作技能。雖然農(nóng)民伯伯們都像“丈二的和尚--摸不著頭腦”,但他們都說,如今電腦確實(shí)是個(gè)管用的活寶,對(duì)于在這樣一部機(jī)器上動(dòng)動(dòng)手指頭、按按鍵就能把蔬菜水果銷售出去,他們都覺得很方便很神奇。
在了解我們是來幫助他們更好地銷售農(nóng)產(chǎn)品之后,我們由種植戶帶領(lǐng),繼續(xù)以調(diào)查問卷及提問的方式進(jìn)行入戶調(diào)查,了解各類蔬果的種植情況。這里的村民聽說我們是來幫助他們,讓他們的瓜菜“走出去”的,都非常積極配合,不僅認(rèn)真對(duì)待問卷調(diào)查,而且對(duì)我們的提問也是知無(wú)不言,這使得我們此次活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。
經(jīng)過這次調(diào)查,我們知道農(nóng)戶的銷售基本都是小批量批發(fā),有常年固定的買主,就像在市場(chǎng)的徐大媽,終年只會(huì)在這小檔口擺攤,等著下班的人來買她的菜,殊不知現(xiàn)在已經(jīng)有方法可以幫助她們提高收成,擴(kuò)大銷售范圍。
在信息化的今天,尤其是處于新農(nóng)村建設(shè)時(shí)期,如果農(nóng)民能多掌握一些科學(xué)技術(shù)信息知識(shí),這將對(duì)他們新農(nóng)村建設(shè)起到極大的推動(dòng)作用。一個(gè)新農(nóng)村要想致富,就必須動(dòng)腦子,必須有自己的特色,要做到人無(wú)我有,人有我新,人新我創(chuàng),只有這樣,才能真正走出去,富起來!
雖然此行沒徹底教會(huì)農(nóng)民伯伯阿姨們使用網(wǎng)絡(luò)資源銷售農(nóng)產(chǎn)品,但是他們也掌握了一定的電腦知識(shí),知道可以上網(wǎng)搜索關(guān)于提高產(chǎn)量的方法,也在慢慢摸索著“走出去”的銷售方式。我相信,只要像“三下鄉(xiāng)”這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能繼續(xù)下去、能有更多年輕人來正確領(lǐng)導(dǎo)還不熟知信息化的農(nóng)民們,終有一天,他們會(huì)真正完全掌握“科技務(wù)農(nóng)”的方法,實(shí)現(xiàn)屬于他們的“中國(guó)夢(mèng)”。
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐馁Y源,如林木、旅游、養(yǎng)殖業(yè)等;支教組就是負(fù)責(zé)教書,每天都會(huì)和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,有誰(shuí)生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于調(diào)研組的,走的路最多,見到的也最多,雖然比較辛苦,卻樂在其中。印象最深刻的三個(gè)調(diào)研活動(dòng)是采訪60歲老人、走訪養(yǎng)殖戶、參觀海島森林公園。
今年是建國(guó)60周年,我們想聽聽與國(guó)同生的老人家的心聲,聽他們講述祖國(guó)的變遷。從建國(guó)到現(xiàn)在,我國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了一些比較曲折的路線,這些老人家走過風(fēng)風(fēng)雨雨,自有一番感慨。他們都提到公社化時(shí)期吃飯吃不飽、交通部方便、買賣不自由,而現(xiàn)在吃好睡好,去哪里都方便。特別是改革開放以后,很多政策都給了人民自主、自由。以前是集體制,即使有能力都無(wú)法施展,現(xiàn)在只要你有本領(lǐng)就可以創(chuàng)業(yè)。老人家對(duì)現(xiàn)在的生活都表示很滿意,并把這一切歸功于國(guó)家政策的開明。通過與老人家的交談,我也對(duì)祖國(guó)的變遷有了更真切的感受,覺得自己生活在一個(gè)和平穩(wěn)定的年代很幸福,但祖國(guó)的未來還需要我們這一代的努力。
走訪養(yǎng)殖戶更是讓我大開眼界。南澳島上的居民大多以養(yǎng)殖和捕撈為生,但今年來由赤潮現(xiàn)象的出現(xiàn),我們此次調(diào)研目的就是為了探討海水赤潮與養(yǎng)殖業(yè)廢水的關(guān)系。據(jù)報(bào)告,近幾年來赤潮爆發(fā)的頻率增大,可能與當(dāng)?shù)毓逃械酿B(yǎng)殖模式的僵化及養(yǎng)殖技術(shù)陳舊不完善和當(dāng)?shù)鼐用駷榱私?jīng)濟(jì)盲目擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模有關(guān)。我們參觀了養(yǎng)殖場(chǎng),采訪了養(yǎng)殖戶,記錄他們的養(yǎng)殖情況,并做相關(guān)分析,希望能幫助到他們。在采訪的過程中,我們發(fā)現(xiàn)這些漁民都是靠經(jīng)驗(yàn)來養(yǎng)殖的,沒有太多的'專業(yè)知識(shí),靠每年的經(jīng)驗(yàn)來摸索。我們也總結(jié)出了一個(gè)道理,如果能把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,或許可以少走些彎路,有更好的收成??梢?,這里的養(yǎng)殖業(yè)很需要技術(shù)的支持和專業(yè)的指導(dǎo)。
最后一天去的是海島森林公園,我們主要想了解一下南澳的林業(yè)及生態(tài)旅游。上午主要是爬山,沿途拍了很多林木的照片。下午我們采訪了林業(yè)管理局的書記,他給我們介紹了很多林業(yè)的生長(zhǎng)情況及生態(tài)保護(hù)措施,并回答了我們的相關(guān)問題。雖然中午在山上沒有吃的東西,但大家都毫無(wú)怨言,認(rèn)真地工作,讓我很感動(dòng)。這就是隊(duì)伍的凝聚力。在路上大家互相幫助,帶的水不多,大家就一起分享,覺得好溫馨,像一家人似的。
調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,但我們都樂在其中,覺得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天,中午就在路邊吃外賣,找不到歇腳的地方,就在公路旁的樹蔭下坐著吃飯。覺得那時(shí)的飯菜特別特別香。。。天氣很炎熱,同行的男生的衣服幾乎都可以擰出水來。但大家都毫無(wú)怨言,反而樂在其中,休息的時(shí)候還唱唱歌,開開玩笑,很快樂,很溫馨,沒有一個(gè)喊累的。。。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,有些事情考慮不夠周到,很多細(xì)節(jié)沒有注意到,采訪之前沒有多些了解采訪的內(nèi)容,以致于提問題提不夠重點(diǎn)等等。
時(shí)光匆匆,20__年的暑期生活讓我覺得格外充實(shí),如果說人的一生會(huì)有不同的經(jīng)歷,從而形成在每個(gè)階段的特殊回憶,那么對(duì)于我而言,2021年是一個(gè)極其難忘之年,在這一年新冠疫情仍然存在,在世界各個(gè)角落都發(fā)生了不同性質(zhì)的事件,也是在這一年,00后迎來了真正的長(zhǎng)大。我更是在這一次洗禮中逐漸明白自己想要什么。古人曾言:駕言各勇往,實(shí)踐乃精思。學(xué)院舉辦的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正好給了我這樣一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我便沒有任何猶豫的選擇了參加建筑學(xué)院重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往寶雞市太白縣牛家溝村進(jìn)行為期15天的“陽(yáng)光支教,關(guān)愛留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。路途中的顛簸并沒有沖淡我對(duì)那群山之間孩子們的期待,四個(gè)小時(shí)的車程,疲憊中卻拉近了我與那青山翠樹的距離,下午四時(shí)許,我們到達(dá)了這個(gè)海拔頗高,距離太陽(yáng)很近的村落。
食宿方面并沒有想象中的好,可是看到團(tuán)隊(duì)中其余十一個(gè)同伴的興奮與期待,還有第二天要面對(duì)的孩子們,這些并不是什么難事。短暫的整理后,我們迅速進(jìn)入到了備課、以及安排課程的日常教學(xué)狀態(tài)中,記得最開始時(shí),孩子們并不是很多,到后面教室都快要坐不下,我到現(xiàn)在都記得有些孩子每天早上六點(diǎn)多就來基地等我們老師們一起去教室,印象最深的是有天早上有個(gè)孩子從書包里掏出來一袋東西說,老師,給。我們打開一看是一袋蛋撻,孩子說他四點(diǎn)就起來給我們烤蛋撻吃,我們特別感動(dòng),到現(xiàn)在都記憶猶新。我們帶了許多有趣的課程物資,會(huì)給孩子們帶來不一樣的有趣的課程。我們帶孩子們一起上游戲課,一起做游戲,手工課上一起畫扇子,一起串項(xiàng)鏈,一起拼雪花片,一起做中國(guó)結(jié),一起畫風(fēng)箏,一起放風(fēng)箏。語(yǔ)文課上認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó),了解我們民族的許多的抗日英雄故事。音樂課上一起唱紅星閃閃,一起唱少年中國(guó)說,一起唱建黨版少年,一起唱外婆的澎湖灣??破照n上一起了解太陽(yáng)能,了解航天工程。美術(shù)課上畫煙花,畫我們心目中的老師等等……我相信這些課程都在孩子們心中留下了深刻的印象。
太白縣牛家溝村的主要產(chǎn)業(yè)是高山蔬菜,有包菜,有白菜,有西葫蘆,我們經(jīng)常能收到孩子們從家里給我們帶來的各種蔬菜,支教途中有一天我們?nèi)?wù)農(nóng),去下地勞作,清晨六點(diǎn)我們陸續(xù)起床,簡(jiǎn)單吃過早餐便出發(fā)。當(dāng)太陽(yáng)開始變得刺眼時(shí)我們抵達(dá)了第一塊需要幫助的菜地,菜地主人正把娃娃菜裝箱并搬運(yùn)到三輪車上。我們很快便上手幫助他們搬運(yùn)已經(jīng)裝好的箱子并和他們一起把娃娃菜清理干凈并裝箱。勞務(wù)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)地里有很多還能吃但是賣不出去的菜,我們覺得非??上Ь桶堰@些菜裝袋準(zhǔn)備帶回基地吃掉,聽當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)說,今年修路許多南方的車過不來,所以許多菜商不停的壓菜價(jià),娃娃菜才一毛錢一斤,有些菜農(nóng)覺得劃不來賣甚至寧愿讓菜爛在地里。我感到非常吃驚,這也讓我心里深受觸動(dòng),不僅僅是農(nóng)民勞作務(wù)農(nóng)的辛苦,還有他們面臨著像菜價(jià)被壓的很低或者是菜賣不出去的心酸。同時(shí)還有他們的質(zhì)樸和善良,哪怕生活并不如意但他們還能善良樂觀的面對(duì)生活,期待一個(gè)美好的未來,這種生活態(tài)度值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
支教途中,我們老師也會(huì)去一些貧困孩子的家里進(jìn)行調(diào)研,了解孩子們的學(xué)習(xí)情況,還有進(jìn)行普通話的推廣。在交談的過程中,我了解到今年的農(nóng)作物的價(jià)格是非常不好的,很多菜都沒有人收,更談不上賣上什么好價(jià)錢。我萬(wàn)分感慨,辛辛苦苦種的糧食,就那樣被浪費(fèi)在了地里。在很多家庭,都有這樣那樣的問題,但我相信在黨和國(guó)家的帶領(lǐng)下,人民的生活會(huì)越來越好。其中印象深刻的是我去了一名叫李嘉棟的孩子家里進(jìn)行調(diào)研,家里只有爺爺奶奶,我問他說他已經(jīng)好幾個(gè)月沒見到他媽媽了,爸爸偶爾會(huì)回來看他,平時(shí)上學(xué)都是在住校,孩子成績(jī)并不好所以我們經(jīng)常給他一對(duì)一輔導(dǎo)作業(yè),幫忙解決他課業(yè)的問題,給予他我力所能及的幫助,這恐怕也是我唯一能做的,家里爺爺奶奶身體也不好,也要經(jīng)常下地勞作,我告訴他一定要好好學(xué)習(xí),將來出人頭地。在這大山的深處,還有更多的孩子與他們的家人為生活而奔波著。我們從群山之外來到這里,我們?yōu)檫@里的孩子而來,把溫暖與熱情,把關(guān)懷與愛心帶給這里的孩子們。
短短幾天,我記住了許多孩子的名字,每當(dāng)我準(zhǔn)確的叫出他們的名字時(shí),他們稚嫩的臉上浮現(xiàn)出的是開心和興奮,每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)他們貼畫時(shí),他們端正安靜的乖乖坐好等待老師給他們的獎(jiǎng)勵(lì)?!澳銈兪俏乙娺^最可愛的老師。”這是馬博晨偷偷貼在我耳朵旁告訴我的,那時(shí)我的內(nèi)心無(wú)法用激動(dòng)和感動(dòng)來描述,五味雜陳卻帶著一絲欣慰,總在反省自己沒有什么更多的東西教給他們,只能輔導(dǎo)暑假作業(yè),教唱歌跳舞繪畫和手工,這些興趣課程放在城市孩子的童年里絲毫不起眼,但對(duì)于大山里的孩子們來說,這就是另一個(gè)世界,他們沒有接觸過卻向往過的世界。
跟孩子們離別的最后,我們送給孩子們最后的禮物是一場(chǎng)晚會(huì),我作為朗誦的負(fù)責(zé)老師,排練的時(shí)候心驚膽戰(zhàn)害怕最后呈現(xiàn)出來的效果不好,我們一遍又一遍的練習(xí),孩子們也是非常的配合,到最后演出的時(shí)候效果還是很好的,我心里的石頭也就放下來了。那晚,是屬于孩子們的。那個(gè)2021年的盛夏,是屬于我們和孩子們的。
每每回想起每當(dāng)我踏上那一方講臺(tái)時(shí),心里就會(huì)先緊張幾分,但是當(dāng)我抬眼看到講臺(tái)下那一張張青澀的笑臉,盡管他們臉上沒有兒童應(yīng)有的光滑皮膚,白凈膚色,但卻是我上課最大的鼓勵(lì)和動(dòng)力,他們眼中是對(duì)未知世界的向往,是對(duì)知識(shí)的渴求,是對(duì)站在講臺(tái)上的我的希望。在那一刻,團(tuán)隊(duì)中的小摩擦,食宿的不適應(yīng),統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡?;蛟S我們所做的這些并不會(huì)在孩子們心中產(chǎn)生多大影響,或許很快他們就會(huì)把我們忘記。但是種下的種子總會(huì)生根發(fā)芽,希望我們灌輸給他們的積極向上、永不放棄的精神能讓他們不隨波逐流、不放任自流,愿這么多小天使,在以后的人生路途中有著自己燦爛的人生。
xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實(shí)踐中增智慧、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄、作貢獻(xiàn),為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。
我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認(rèn)識(shí)開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),專門發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署,確?;顒?dòng)的順利開展。
鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng),統(tǒng)一部署,針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn),結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國(guó)成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景,積極引導(dǎo),致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富、特別充實(shí)、特別有意義。
7月16日,鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。
鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇?,深入?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng),并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。
7月30日,鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng)。再次邀請(qǐng)了楊開顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個(gè)講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗,使學(xué)生們既獲得了教育又開闊了眼界。
我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng)、文明禮儀宣講、讀書會(huì)、青少年平安行動(dòng)等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛。
實(shí)踐活動(dòng):xx貝克大酒店兼職實(shí)踐。
實(shí)踐目的:
第一、勤工儉學(xué);。
第二、豐富假期生活;。
第三、應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合;。
第四、鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;。
xx貝克大酒店位于鞏義市中心市區(qū)的繁華地段,是河南大峪溝礦業(yè)(集團(tuán))責(zé)任有限公司和美國(guó)好運(yùn)來集團(tuán)公司共同投資興建的中外合資企業(yè),是鞏義市首家被國(guó)家旅游局批準(zhǔn)評(píng)定的三星級(jí)旅游涉外飯店,是鞏義市對(duì)外改革開放,接待中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)大型會(huì)議的窗口。
“現(xiàn)代化的三菱電梯,先進(jìn)的中央空調(diào),衛(wèi)星電視,電腦煙警報(bào)警及自動(dòng)噴淋消防系統(tǒng)一應(yīng)俱全,國(guó)際國(guó)內(nèi)電話打進(jìn)打出均為直撥。設(shè)有五百座位的中西餐廳及14間情調(diào)各異的高級(jí)包廂,由廣東、四川名師主理川、豫、粵菜及四季海鮮,東北泡菜、燉菜,特色風(fēng)味面莊系列更使您一飽口福。并有咖啡廳、酒吧、夜總會(huì)、卡拉ok舞廳、ktv房,美容美發(fā)、桑那按摩,娛樂中心、地下雙層停車場(chǎng)等配套設(shè)施?,F(xiàn)代化的商務(wù)中心提供:電傳、傳真、打字、復(fù)印、預(yù)售全國(guó)各地機(jī)票、火車臥鋪票及商務(wù)洽談等服務(wù)。
每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位,各個(gè)崗位的'要求不一樣,貝克大酒店崗位主要有大廳、總臺(tái)、客房、餐廳、酒吧、商場(chǎng)、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。
餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門,是客人用膳的主要場(chǎng)所,也是飯店獲得最隹經(jīng)濟(jì)效益、彈性最大的部門之一,它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對(duì)客人提供對(duì)面的服務(wù),個(gè)量大,時(shí)間長(zhǎng),需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味隹肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點(diǎn)之后,但是我卻從中學(xué)到不少書本上沒有的知識(shí),也順利的將所學(xué)充分運(yùn)用到實(shí)踐之中,做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合。
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為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。__學(xué)院、__老師和__老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
7月_號(hào),我們_位成員來到了__小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見面會(huì)。老師們說,這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的__方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我無(wú)法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生,積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全體隊(duì)員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計(jì)劃,認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作,共同完成了一份滿意的答卷。
在xx的鐘聲即將敲響時(shí),我們接受了一項(xiàng)光榮而意義深遠(yuǎn)的任務(wù)——汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)愛“留守兒童”,就是要讓他們用陽(yáng)光般燦爛的笑臉面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,快樂健康地成長(zhǎng)。這就是我校關(guān)愛“留守兒童”的主題,現(xiàn)將暑假“三下鄉(xiāng)”:關(guān)愛留守兒童活動(dòng)總結(jié)如下:
在當(dāng)今社會(huì)生活中,隨著經(jīng)濟(jì)和科技的快速發(fā)展,越來越多的社會(huì)問題日益暴露,其中,關(guān)于“留守兒童”的問題也日益突出。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)農(nóng)村留守兒童有20多萬(wàn),他們?cè)谏姘l(fā)展中面臨著教育、生活、心理、安全等突出問題,妥善解決農(nóng)村留守兒童問題已經(jīng)刻不容緩。而且關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)和社會(huì)和諧的穩(wěn)定。為此,學(xué)院下發(fā)通知,開展關(guān)愛留守兒童的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),逐步了解和調(diào)查有關(guān)“留守兒童”的情況。
此次汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的地點(diǎn)是在陸豐市橋沖鎮(zhèn)大塘村,在此次活動(dòng)的過程中我們主要針對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和⑶嗌倌?、孤寡老人現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的調(diào)研及走訪活動(dòng),大塘村總?cè)丝诩s9300多人,其中大多數(shù)是老人和小孩,青壯年基本上是外出打工。大塘村由于人多地少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民僅靠自己的土地不足以維持生活,在我們進(jìn)行走訪調(diào)查中,我們了解到有70%的農(nóng)家都有外出務(wù)工人員,從而導(dǎo)致留守兒童的數(shù)量的增加。在此次活動(dòng)中我們對(duì)留守兒童和當(dāng)?shù)卮迕穹謩e進(jìn)行了走訪和調(diào)查,在調(diào)研的過程中我們發(fā)總共發(fā)放兩種類型調(diào)查問卷:一是對(duì)留守兒童日常生活的調(diào)查,二是村民對(duì)留守兒童看法的調(diào)查??偣?00份,回收50份,有效調(diào)查問卷150份。此外我們還在進(jìn)行調(diào)查走訪過程中進(jìn)行了一定的關(guān)于留守兒童走訪調(diào)研。在調(diào)查問卷和走訪過程中我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)亓羰貎和嬖谥S多亟待我們?nèi)ソ鉀Q的問題。
具體過程如下:
大塘村始建于南宋年間,至今已有六百多年的歷史。主要方言為福佬話。大塘村村落形態(tài)結(jié)構(gòu)較為完整,主村有南片、北片之分,南片房屋大致坐東朝西;北片建筑大都坐南朝北。明清民居建筑大都是“下山虎”式,祠堂廟宇建筑風(fēng)格多樣,大塘的祠堂則有大宗祠、宗祠、祖祠、家祠、家廟、祖屋等名稱,全村有30余座。有“下山虎”、“四點(diǎn)金”、“五馬馱車”式等,而南洋“騎樓”式的大塘墟。歷史傳統(tǒng)建筑規(guī)模占地75000平方米,縣級(jí)以上的文化保護(hù)單位主要有盧氏宗祠篤慶堂、九間樓、淑芳齋書院、明兵部盧鍛家廟世德堂、封君家廟作述堂、清兵部盧恩公祠、大塘墟騎樓、四株古榕樹在報(bào)批。村內(nèi)古建筑的主要特色為窗雕、木雕、石雕和壁畫,這種建筑風(fēng)格是融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化和馬來西亞“騎樓”的格局而形成的。蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。
通過對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和按迕癜l(fā)放不同的調(diào)查問卷和在一定程度上的走訪,我們對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和那闆r有了初步的了解。
為了豐富留守兒童的文化生活,我們于第一天晚上開展了一場(chǎng)文藝匯演。主要內(nèi)容包括:歌曲、舞蹈、手語(yǔ)、書法、游戲等,受到了當(dāng)?shù)卮迕窈痛逦囊恢潞迷u(píng)。
一天下午,我們?yōu)榱羰貎和蜕狭藢W(xué)習(xí)用品,為孤寡老人送上了米等生活用品。
在這實(shí)踐的過程中,我們憑借自己的努力和自信獲得了收獲,但在這期間我們也存在著許多不足?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干。作為新時(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
7月22日,山東工商學(xué)院國(guó)際商學(xué)院“地下水水質(zhì)調(diào)查”暑期實(shí)踐團(tuán)深入高密市開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中,我隊(duì)成員對(duì)高密市周邊居民區(qū)不同水位的地下水和自來水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè):測(cè)定其中的成分(如腐植酸鈣離子鎂離子鐵離子氯離子有機(jī)量鎘離子鉛離子氟離子等)及成分含量,測(cè)量其ph值、滲透壓、硬度并作出相關(guān)報(bào)告。同時(shí),制作了宣傳頁(yè)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行宣傳及公示,并對(duì)廣大居民進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過此次活動(dòng),使廣大居民對(duì)飲用水有了更好的認(rèn)識(shí),有了更高的要求,有利于廣大居民的飲食健康,同時(shí)展示了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(二)、三下鄉(xiāng)的意義。
大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的走向社會(huì),深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)黨中央提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一.抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)我們按照黨中央的要求,把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
(二)、三下鄉(xiāng)的啟示。
1、大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解,深化對(duì)改革開放的理解。
2、大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
為了進(jìn)一步落實(shí)實(shí)踐精神,引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、深入基層、服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生互幫互助的志愿服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)與人的醫(yī)道情懷,20xx年7月16日至20xx年7月20日,福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴龍巖漳平官田鄉(xiāng)順利開展一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。氤氳的茶香點(diǎn)綴青年的夢(mèng)想,滿目綠水青山的官田之行讓隊(duì)員們?cè)谑斋@好水好山好風(fēng)光之時(shí),也在實(shí)踐中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。
“成為鄉(xiāng)醫(yī),就意味著奉獻(xiàn)?!边@是官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長(zhǎng)林觀海在接受隊(duì)員采訪時(shí)說的一句話。鄉(xiāng)村醫(yī)生工作量大,卻收入微薄,退休之后無(wú)保障。他們24小時(shí)待命,即使半夜病人打電話,路途再遙遠(yuǎn)也要騎上摩托車前往看病。
官田衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員白天需要致力于醫(yī)療,最多一天要看百號(hào)人,晚上還投身于公共衛(wèi)生的建設(shè)中,使公共衛(wèi)生走在疾病之前。正如當(dāng)今社會(huì)所提倡的,預(yù)防疾病比治療疾病更加重要,同時(shí)在衛(wèi)生院的努力下,新農(nóng)合在全鄉(xiāng)的覆蓋率達(dá)到99%以上,緩解村民的看病負(fù)擔(dān),例如一次治療本需要1000元,加入新農(nóng)合以后村民只需支付大約600元的費(fèi)用。此外,他們很好地做到了村子里老人的臨終關(guān)懷工作。雖然鄉(xiāng)醫(yī)如此艱苦,但官田鄉(xiāng)的鄉(xiāng)醫(yī)們從未想過放棄這份職業(yè),并且篤信著——“付出是一種幸?!?。這句話讓隊(duì)員們深受感動(dòng),這樣為了他人而能夠奉獻(xiàn)自己的志愿精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。
“你們還會(huì)來嗎?”這是義診結(jié)束后一位婆婆對(duì)隊(duì)員們說的話。為了學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,檢查官田鄉(xiāng)百姓身體健康狀況,解決長(zhǎng)期未解決的健康問題,特別地在官田,茶葉種植等農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì),村民天天都要做農(nóng)活,因此在疾病多發(fā)生在骨科方面。對(duì)此,醫(yī)鄉(xiāng)情緣社會(huì)實(shí)踐隊(duì)攜手福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院骨科副教授、副主任李衛(wèi)峰醫(yī)師在官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展以“溫陽(yáng)暖官田,義診送愛心”為主題的愛心義診送藥活動(dòng)。義診現(xiàn)場(chǎng),雖然天氣炎熱,不大的衛(wèi)生院擠滿了來看病的村民。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員為前來檢查的患者引導(dǎo)檢查,為他們提供開水,與他們聊天并講解健康知識(shí)。量血壓的隊(duì)員仔細(xì)記錄每個(gè)被測(cè)者的血壓,并向他們提倡健康的生活方式。絡(luò)繹不絕來就診的村民讓李衛(wèi)峰醫(yī)師無(wú)暇休息,沒喝一口水。醫(yī)術(shù)精湛的李醫(yī)生并沒有因?yàn)槿硕喽械讲荒蜔?,反而更加親切、更加詳盡地詢問病人的概況。19日下午xx:00至18:00,李醫(yī)生義診近60人。
此次義診,暴露出許多當(dāng)?shù)爻R姷募膊。簞趽p、腰椎盤突出、關(guān)節(jié)炎、滑膜炎等,我們了解到,官田鄉(xiāng)主要以種植茶業(yè)為主,從茶葉種植到最后出售,需要很多的人力,而村里的青年絕大多數(shù)外出打工,剩余的勞動(dòng)力不足,而勞動(dòng)量又過大,過量的勞動(dòng)則關(guān)節(jié)處容易發(fā)生疾病,而在醫(yī)療條件不夠充分的農(nóng)村,村民很很少因?yàn)樾⊥葱〔羵热ゾ歪t(yī),容易導(dǎo)致勞損等疾病出現(xiàn),對(duì)此,李衛(wèi)峰醫(yī)師表示這和他們的職業(yè),勞動(dòng)方式,生活習(xí)慣有很大關(guān)系,因此村民的健康保健,勞動(dòng)條件的改善非常重要。我們也希望官田鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)能繼續(xù)發(fā)展,吸引年輕勞動(dòng)力返鄉(xiāng),同時(shí),希望官田鄉(xiāng)衛(wèi)生院能繼續(xù)提高醫(yī)療水平,提升醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù),增加更多較先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,把防病放在治病的前面。
活動(dòng)結(jié)束后,一位婆婆問隊(duì)員們:“你們還會(huì)來嗎?”隊(duì)員們不知道該如何回答。要想改善村民的健康,一次義診的力量實(shí)在是杯水車薪,對(duì)于還是醫(yī)學(xué)生的我們,應(yīng)該更致力于扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng),為成為一名醫(yī)術(shù)精湛,充滿愛心的優(yōu)秀醫(yī)生而奮斗!
此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),歷時(shí)5天,讓隊(duì)員們更深入地了解基層醫(yī)療水平、看清社會(huì)的面貌同時(shí)也感受到“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美村官”身上滿滿的正能量。隊(duì)員們脫離了學(xué)校、父母架起的“保護(hù)傘”,在實(shí)踐中鍛煉自身能力、體會(huì)生活百味,也更加珍惜現(xiàn)在的生活,感恩愛護(hù)自己的父母、學(xué)校和社會(huì)。同時(shí),讓隊(duì)員們更加清楚作為一名醫(yī)學(xué)生身上所肩負(fù)著不同尋常的使命,在美好校園之外,有太多太多的人需要幫助,只有在學(xué)校努力學(xué)好醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的道德素養(yǎng),為成為一名德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生做好充分的準(zhǔn)備,才是對(duì)社會(huì)最好的回饋。
暑假就快要來了,心中對(duì)暑假的去處還沒有著落。
這時(shí)突然得知學(xué)院有一個(gè)暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng)。
懷著服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生價(jià)值的心態(tài),我毫不猶豫的報(bào)名參加了xx大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年暑期赴奉新縣“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。
帶著一顆真誠(chéng)、奉獻(xiàn)的心,我們16個(gè)人在走到了一起。
來到了奉新縣干洲鎮(zhèn),整頓好一切后我們便開始了我們的支教生涯。
在這里有對(duì)我們關(guān)愛有加的書記,有熱情的家長(zhǎng),更重要的是認(rèn)真好學(xué)的孩子們。
在xx的幾天里,我們遇到了各種各樣的問題,不過在我們互相努力的商討下都一個(gè)一個(gè)的解決了。
和孩子們的相處也從一開始的生疏慢慢變的熟悉。
孩子們到學(xué)校的時(shí)間比較早,基本上我們沒天都是在他們的喊叫聲中醒來。
雖然有點(diǎn)煩躁感,不過,聽到那一句句“老師,快起來”。
煩躁感一洗而空,老師的榮譽(yù)感油然而生。
雖然我們?cè)谶@里的時(shí)間不是很長(zhǎng)。
但是,對(duì)這里也有了一定的認(rèn)識(shí),人們的生活水平普遍比較低,對(duì)子女的教育也不是很重視。
很多小孩子雖然很聰明,但是卻得不到好的教育。
在我們教的孩子中,很多小孩對(duì)基本知識(shí)掌握的不是很深,總是會(huì)出現(xiàn)一些比較低級(jí)的錯(cuò)誤。
不過,在我們志愿者耐心的教導(dǎo)下,改善了很多。
最重要的是,他們很聽話,愿意聽。
在這一個(gè)星期里,我們16個(gè)人一起為了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)而努力。
為給孩子們帶來歡笑與希望為目的,舉行了一系列的活動(dòng)。
中國(guó)夢(mèng)的講座,素質(zhì)拓展活動(dòng),體育競(jìng)賽,晚會(huì)等等。
有時(shí)候家長(zhǎng)送孩子們來上課的時(shí)候會(huì)帶幾個(gè)大西瓜給我們,看著家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定,心中感到很欣慰,我們的付出是值得的。
一個(gè)星期的支教很快就過去了,到了不得不和他們說再見的時(shí)候了。
那一天,一如既往的被他們吵醒了。
不過,今天,他們并不是來上課的,而是送我們。
看著他們,傷感的情緒爬上了我們的臉上。
他們,就想我們的孩子一樣,現(xiàn)在這樣的離開,確實(shí)舍不得。
我相信,我們?cè)谶@里的一個(gè)星期里,帶給他們的是關(guān)愛,是希望,他們一定不會(huì)辜負(fù)我們的期望。
我記得他們說過“小小的我們,有大大的夢(mèng)想”。
我們,相信!
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)結(jié)束了,但他們一直在我們心中。
在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)大學(xué)生在當(dāng)下的責(zé)任。
為了這份責(zé)任,我們要不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí)。
在此,我要感謝團(tuán)委,感謝他們對(duì)留守兒童的關(guān)注;感謝我們的書記,讓我們能夠有這次深入農(nóng)村的機(jī)會(huì);感謝當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)委,對(duì)我們的關(guān)愛照顧;感謝我的隊(duì)友們,給了我力量;更要感謝孩子們,是他們讓我相信,只要有夢(mèng)就有奇跡。
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為響應(yīng)團(tuán)中央、廣東團(tuán)省委關(guān)于暑假大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,經(jīng)過陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委精心策劃,并在陽(yáng)江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,xx年7月陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織了一次以“服務(wù)新農(nóng)村·建和諧社會(huì)”為主題的三下鄉(xiāng)活動(dòng),并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。
為使我系廣大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)國(guó)情,鍛煉毅力,并在實(shí)踐中培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,結(jié)合語(yǔ)言文學(xué)系系學(xué)生的實(shí)際,我系組織了一支大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務(wù)隊(duì)到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動(dòng)。
16日早上,隨著支教服務(wù)隊(duì)文藝匯演在雅韶中心小學(xué)勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
總結(jié)過去,展望未來,我隊(duì)將本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
首先,我們充實(shí)了這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由陽(yáng)江學(xué)院國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員、語(yǔ)言文學(xué)系教研室教員黃秀鳳擔(dān)任指導(dǎo)老師,語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支副書記梁轉(zhuǎn)霞任組長(zhǎng),語(yǔ)言文學(xué)系團(tuán)總支實(shí)踐部部長(zhǎng)黃麗璇任副組長(zhǎng),并設(shè)有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。
此外,還做好隊(duì)員聯(lián)系方式,以及學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所在校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時(shí)開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)能第一時(shí)間與隊(duì)長(zhǎng)、老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
其次,為了提高宣傳力度,擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響,讓更多的人關(guān)注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽(yáng)江學(xué)院院報(bào)的兩名記者作為支教隊(duì)的隊(duì)友兼通訊員,負(fù)責(zé)相關(guān)的報(bào)道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)!
7月13日,我們一行12人來到陽(yáng)東縣雅韶鎮(zhèn)。
隊(duì)伍抵達(dá)時(shí),該校學(xué)生正在考試,就拜訪了陽(yáng)東鎮(zhèn)雅韶村委會(huì)。
當(dāng)天下午接待我們的是譚認(rèn)章主任,他裝扮簡(jiǎn)單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。
與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年最高收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量最高達(dá)到1000斤左右,同時(shí)村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進(jìn)技術(shù)收割稻谷。
該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務(wù)農(nóng),其余的都去外地打工。
我們?cè)诖迕裎瘑T會(huì)辦公室談了兩個(gè)多小時(shí),了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當(dāng)快,附近工廠為當(dāng)?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)村勞動(dòng)力得到得到進(jìn)一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術(shù)的個(gè)人與集體,資源得到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
辦公樓是在xx年建好的,共三層,室內(nèi)寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設(shè)施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽(yù)證書和知名人士贈(zèng)送的字畫。
譚主任對(duì)我們的志愿服務(wù)活動(dòng)表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué)文化知識(shí),服務(wù)和幫助更多有需要幫助的人。
同時(shí)也存在一些問題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長(zhǎng)因忙于工作,與孩子缺少溝通,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)興趣不高。
他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
在回雅韶中心小學(xué)的途中我們看到當(dāng)?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,?duì)員們熱情澎湃,有的隊(duì)員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進(jìn)袋子。
即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊(duì)員們?nèi)匀粚⑺鼈冪P起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進(jìn)袋子。
隊(duì)員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽(yáng)江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。
7月11--25日的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束。
總結(jié)這半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我真的感觸良多。
在這半個(gè)月里面,我感到每一個(gè)隊(duì)員都有一個(gè)蛻變的過程,無(wú)論從工作方法、應(yīng)急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。
第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的'不知所措,往后的處變不驚……隊(duì)員們每一天都在學(xué)習(xí),每一天都在提升。
三下鄉(xiāng)是一系列活動(dòng)組成的有機(jī)整體,所有活動(dòng)就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。
一個(gè)活動(dòng)的好壞影響著下一個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動(dòng),而且活動(dòng)還必須要有吸引人的亮點(diǎn),只有吸引到一定的人到來,我們的活動(dòng)才能順利進(jìn)行下去。
正是由于我們的活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我們必須要有一個(gè)整體的規(guī)劃。
首先,我們要決定我們活動(dòng)的方向。
結(jié)合了我們隊(duì)員所學(xué)的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點(diǎn)我們達(dá)成一致的共識(shí)--支農(nóng)。
決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進(jìn)后,我們就要制定我們活動(dòng)的項(xiàng)目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復(fù)磋商,精心篩選,終于決定了幾個(gè)活動(dòng):擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動(dòng)的具體實(shí)施方法了,這步很復(fù)雜,很繁瑣,但也很重要。
要盡可能的考慮更多的細(xì)節(jié),考慮得越深入越細(xì)致,活動(dòng)的實(shí)施也就越容易。
看到我們的策劃書由簡(jiǎn)單的十來頁(yè)變成厚厚的一疊,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。
為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們做了大量的準(zhǔn)備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo);到曹江鎮(zhèn)實(shí)地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)的物資……每一項(xiàng)都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的特長(zhǎng)。
在我們做好了最充分的準(zhǔn)備后,才可以向目的地進(jìn)發(fā)。
在這一系列的活動(dòng),我有幾個(gè)很深的體會(huì):
活動(dòng)要分工,更要合作
14號(hào)的良種下鄉(xiāng)活動(dòng)還未正式開始之時(shí)就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準(zhǔn)備好就接受他們的咨詢與取種,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們?cè)ǖ娜耸忠呀?jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)迅速把要去做調(diào)查問卷的隊(duì)員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。
十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進(jìn)行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無(wú)減。
團(tuán)隊(duì)合作讓我們的檔攤迎來一個(gè)開門紅。
計(jì)劃總是趕不上變化,這要求我們學(xué)會(huì)靈活變通。
要靈活分工,也要靈活合作。
良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務(wù)
在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語(yǔ)氣語(yǔ)速要適當(dāng),還有一個(gè)要點(diǎn)是要把問卷上的問題用口語(yǔ)表達(dá)出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當(dāng)做是一次談話,圍繞問卷的題目進(jìn)行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。
當(dāng)然溝通不局限于和當(dāng)?shù)卮迕?,還有一個(gè)重點(diǎn)就是和我們隊(duì)員之間,工作之中信息萬(wàn)變,只有加強(qiáng)溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。
任務(wù)是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強(qiáng)溝通能減少誤解,增強(qiáng)隊(duì)員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。
假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí),在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),感觸頗深,我們通過社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng)。
我們拜訪了阿陀村的干部,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人溝通,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長(zhǎng)輩聊天。他們告訴我們,十八大的到2020年,要全面建成小康社會(huì)。這一科學(xué)提法,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,黨的十八大精神進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè),更進(jìn)入了農(nóng)家,成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,他們圍坐在一起,用樸實(shí)的言語(yǔ),共話小康新生活。
去年9月,當(dāng)我以一名新生的身份走進(jìn)廣外,聽?zhēng)熜謳熃銈冊(cè)谡劶叭锣l(xiāng)活動(dòng)的種種感悟時(shí),除了羨慕,心中更多了點(diǎn)等待,等待自己能像他們一樣,去鄉(xiāng)村當(dāng)一名小老師,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和生存能力的同時(shí),為提高鄉(xiāng)村小孩的科學(xué)文化素質(zhì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這一刻終于到了。2011年7月13日,在高級(jí)翻譯學(xué)院的組織下,我有幸成為高翻“銳譯隊(duì)”的一員,前往英德市白沙中學(xué),開展為期十天的支教活動(dòng)。在短短的十天時(shí)間里,我們隊(duì)伍的小老師不僅讓參加本次夏令營(yíng)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要性,而且跟他們結(jié)下了深厚的友誼。另外,我們也在教學(xué)和生活等各方面上得到了鍛煉,可謂一舉兩得。
當(dāng)經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)7小時(shí)的車程時(shí),每個(gè)人都筋疲力盡了??墒牵?dāng)車輛終于駛?cè)氚咨持袑W(xué)時(shí),大家又變得興奮起來。是啊,我們將要在這個(gè)地方居住十天,開始我們難忘的支教之旅。一下車,白沙中學(xué)鄧書記就領(lǐng)我們到了宿舍,然后就是開會(huì)。
在會(huì)上,白沙中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的前去表示了熱烈的歡迎,讓我們一下子就有了家的感覺。接著,他們向我們介紹了參加本次夏令營(yíng)的學(xué)生的情況,從介紹中我們開始知道,這些學(xué)生中,有五年級(jí)的,也有初二的??墒牵麄儺?dāng)中,有的可是每天從家里騎了幾乎1個(gè)小時(shí)的自行車過來的。了解到這些情況,我們一下子明白自己的職責(zé)——盡自己最大的努力,讓到來的學(xué)生學(xué)到知識(shí),享受到樂趣。
當(dāng)天晚上,校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示,每天上課的時(shí)間長(zhǎng)度要縮短,這就意味著,我們之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的課表要作廢,重新安排每天的上課時(shí)間。晚上10點(diǎn)的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)召集我們?cè)谒奚嶙呃壬祥_了一個(gè)長(zhǎng)會(huì),告訴我們課程的重新安排。那天晚上,我們還就吃飯,教室安排,宿舍情況等各種事情作了討論。
從那一晚開始,我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式展開了。
還記得第一天,在會(huì)議室里,看到那么多稚嫩的面孔,聽到他們重見老朋友時(shí)的激動(dòng)的聲音,我們的心也一下子被帶動(dòng)起來了。在給他們開的會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們作了要求,然后就把這群天真活潑的小孩,交給我們了。
接手以后,我們才發(fā)現(xiàn),到處都是問題。首先,學(xué)校給我們開了兩個(gè)教室,一個(gè)多媒體室,一個(gè)是普通的小課室。我們把一百多個(gè)學(xué)生分成四個(gè)班,兩個(gè)基礎(chǔ)班兩個(gè)拓展班。每個(gè)班中,既有五年級(jí)的,也有初二的,跨度很大,給我們的備課帶來了不少難度。因此,在那十天中,我們至少有五天,都在煩惱改給這些學(xué)生備什么課,才可以統(tǒng)籌兼顧。接著,最初的一兩天不停地有學(xué)生要求從這個(gè)班調(diào)到那個(gè)班,理由有很多,像這個(gè)班是我家里人幫我報(bào)的,那個(gè)班有我的朋友,這個(gè)班教的東西不適合我等等。另外,開始的兩三天時(shí)不時(shí)地有新學(xué)生的加入,各種事情讓人應(yīng)接不暇,隊(duì)長(zhǎng)那幾天應(yīng)該很頭疼吧。
給學(xué)生上課是我們的主任務(wù)。對(duì)于我們這些小老師而言,給學(xué)生上課是很快樂的事情,也是上課之前的一兩天,也是我們最苦惱的時(shí)刻。我們?cè)趤淼桨咨持袑W(xué)之前,其實(shí)都已經(jīng)備好課了。可是,由于之前沒有深刻了解到學(xué)生的情況,所以,給學(xué)生上完一節(jié)課,或者聽完其他隊(duì)員給學(xué)生上課以后,我們都開始討論如何備課的問題。學(xué)生給我們反饋的課堂問題太多了,如果備課內(nèi)容太簡(jiǎn)單,那么只有低年級(jí)的學(xué)生在認(rèn)真聽課,高年級(jí)的學(xué)生早就懂了這些知識(shí)了,所以對(duì)他們而言,我們?cè)诶速M(fèi)他們的時(shí)間。可是如果備課內(nèi)容趨向深入一點(diǎn),那么低年級(jí)的學(xué)生也聽不懂。所以,如果想不出一個(gè)萬(wàn)全的解決方法,我們往往只能二選一,因?yàn)槌税茨昙?jí)分班,我們想不出更好地解決方法。由于宿舍沒有網(wǎng)線,教學(xué)樓供給我們使用的電腦只有備課室的一臺(tái)和多媒體教室的一臺(tái),我們只能是明天后者后天有課的人才可以去備課。那個(gè)備課室只有一臺(tái)風(fēng)扇,打印機(jī)也沒有墨了,所以我們?nèi)绻涗浀脑?,只能手抄,條件挺艱苦的。我想,以后可能再也沒有這么一個(gè)環(huán)境,讓你在炎熱的夏季,如此心甘情愿地做這么一件有意義的事情了吧。
在我們下鄉(xiāng)的十天里,讓我印象最深刻的是我們的生活。
首先是吃飯。學(xué)校把教師飯?zhí)瞄_給我們,所以我們可以進(jìn)去做飯。以前我們都很少做飯,所以沒有想過吃頓飯是這么不容易的事情。第一天鄧書記就帶隊(duì)長(zhǎng)他們?nèi)ナ煜ち瞬耸袌?chǎng)。每天清晨,我們第一件事除了去課室看看學(xué)生以外,就是安排幾個(gè)人一起去買菜。每次去到市場(chǎng),我們都會(huì)討論買什么才經(jīng)濟(jì)劃算又不失什么營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)?shù)厝藭?huì)聽我們的普通話,可是大多數(shù)不會(huì)說,所以有時(shí)候聽懂他們的話也是一個(gè)問題。不過,在一群人當(dāng)中,總會(huì)有一兩個(gè)很厲害的隊(duì)員,一聽就懂。菜買回來了,我們當(dāng)天上午沒有課的后勤部的同學(xué)就開始忙了。記得開始幾天,由于我們都是用大電飯鍋煮飯,由于是新手,不了解情況,所以晚到的同學(xué)幾乎沒有飯吃??赡苷娴氖俏镆韵橘F吧,那十天里,我們都十分珍惜這些由后勤組同學(xué)親手為我們煮的飯菜。
其次,是作息。在學(xué)校,幾乎每天都有各種各樣的活動(dòng),可以上網(wǎng),所以,我們都不知不覺地養(yǎng)成了晚睡晚起的壞習(xí)慣。在白沙中學(xué),沒有網(wǎng)上,所以,我們每天幾乎都是11點(diǎn)之前就睡覺了,早上7點(diǎn)左右就起來了。一開始覺得很不習(xí)慣,可是沒有網(wǎng)絡(luò),沒有辦法,所以漸漸也就習(xí)慣了。農(nóng)村的天空,每到晚上,漫天繁星,多么美好。每天早上早起,迎接新一天的朝陽(yáng)。這種接近原始的美好生活,我想,以后很難遇上了。
最后,也是我最懷念的,就是那一群活潑可愛的學(xué)生。學(xué)生每天都會(huì)很早來,跟我們這些小老師熟悉了以后,他們?cè)琰c(diǎn)來到教室,就跟班主任等聊天。聊他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特別看法,聊他們對(duì)社會(huì)上的某些事情的看法。很多人把他們稱為早熟的一代,之前我也是只覺得他們對(duì)很多事情的看法只屬于生活中的消遣。但是跟他們聊過了才發(fā)現(xiàn),早熟的一代也是有看法的一代。
在這群學(xué)生中,有三個(gè)學(xué)生為了能夠來參加這次的夏令營(yíng),是一起住的,家長(zhǎng)不在家了。了解了才知道,他們每天都是自己去買菜做飯的。有一次,由于合作上的問題,其中一個(gè)同學(xué)跟另外兩個(gè)鬧了矛盾。當(dāng)時(shí)大家都在教師飯?zhí)媚抢?,他們把事情的?jīng)過說完了,我們才明白過來。我想,通過這次矛盾,這三個(gè)學(xué)生,應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)吧,人不就是在磕磕碰碰中成長(zhǎng)的嗎?在教師飯?zhí)美铮吹剿麄?,覺得跟看到活寶一般。他們也很樂意跟我們聊學(xué)習(xí),生活上的各種事情。
在第十天的下午,我們停課進(jìn)行文藝演出。匯演很精彩,完全出乎我們的意料。如果沒有到現(xiàn)場(chǎng)親身經(jīng)歷,我想我也沒有辦法相信,這是一群由五年級(jí)到初二的學(xué)生設(shè)計(jì)出來的表演。我還深刻地記得那群孩子一起給我們演唱《那些年》的畫面。聲音很稚嫩,如果第一次聽,你會(huì)覺得有點(diǎn)可笑,覺得聲音跟原唱差別很大??墒?,這就是他們內(nèi)心真實(shí)的聲音,這就是他們這個(gè)夏天的感受。當(dāng)時(shí)聽著聽著,我們情不自禁地哭了。在匯演的最后,隊(duì)長(zhǎng)鄧媛跟孩子們說,你們一直說我們沒有讓你們把所以的老師都介紹過,今天老師們就一起上來,讓你們一次性看完。說到這段話,隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)是在哽咽了。十天,到了第十天,臨近要走的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),十天我們能帶給孩子們的太少了。
現(xiàn)在坐在這個(gè)已經(jīng)離開白沙中學(xué)的地方,寫下當(dāng)時(shí)的人人事事。我想起當(dāng)時(shí)沒有去三下鄉(xiāng)之前師姐們總是跟我們說,雖然只有十天,可是很多人都跟孩子們結(jié)下了深厚的友誼,有的還想去一次呢。是的,這次三下鄉(xiāng),不僅是我們給孩子們帶去了知識(shí),而且也讓我們自己更加成熟了。
感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì),也感謝所有相互照顧的隊(duì)友們。這個(gè)下鄉(xiāng)的夏天,將永遠(yuǎn)留在我心中。
然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。
以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。
團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。
三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,?duì)自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。
畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
從7月11日踏上征途到7月25活動(dòng)結(jié)束,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......
我們的隊(duì)伍由06和07級(jí)的8個(gè)農(nóng)學(xué)院的同學(xué),3個(gè)食品學(xué)院的同志和1個(gè)工程學(xué)院的精英組成,也許我們的學(xué)院不同,也許我們的年級(jí)不同,但我們對(duì)任務(wù)完成的心是一樣的,對(duì)為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣。大家都為能參與這個(gè)活動(dòng)感到驕傲與自豪。
一連14天的活動(dòng)讓我們當(dāng)中互不相識(shí)的人成為了朋友,相互關(guān)懷。大伙團(tuán)結(jié)一致,全心投入于活動(dòng)中,只為讓活動(dòng)進(jìn)行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印,散下了我們的汗水,而在農(nóng)民的眼里收獲了果實(shí)。每天我們都懷著激動(dòng)而興奮地心情認(rèn)真工作,食品知識(shí)宣傳,農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳,作物病蟲害的防治教育,新品種的種子派發(fā),深入農(nóng)村進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查,田間實(shí)踐行,國(guó)土資源的調(diào)查,宣講會(huì),團(tuán)日活動(dòng),文藝表演等。每一天的活動(dòng)各異,使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天,也是滿載成果而歸的一天。
最讓我感動(dòng)的是大家的熱情與干勁,也許有困難,也許有挫折,可是我們始終攜手走過。難忘大家付出的汗水和心血,尤其是在文藝演出時(shí)。由于時(shí)間和地點(diǎn)限制,我們放棄和另一個(gè)隊(duì)伍的合作,獨(dú)挑大梁。13個(gè)人,一臺(tái)戲!期間的艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的,但我們?nèi)苑e極的面對(duì)。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤ǎ瑢で髱椭?;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動(dòng)尋找,發(fā)動(dòng)志愿者協(xié)助;每個(gè)人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩;工作后休息時(shí)間也罷了,直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺,每一分鐘都是充實(shí)的度過。當(dāng)我們?cè)谘莩鰰r(shí)看到觀看的群眾的笑臉,一切都是值得的。應(yīng)該說,我們的14天里,每一天的付出都有著滿滿的回報(bào)。
在這14天中,我們無(wú)比的接近農(nóng)民們,貼近他們的生活。農(nóng)民作為最底層的勞動(dòng)者,一年到頭都是面朝黃土背朝天,他們的每一分收獲都是來之不易的。但生活的艱辛沒有打垮他們,他們的心是樂觀。知足常樂,樸實(shí)熱情,是我們?cè)谠S多農(nóng)民身上看到的。他們沒有為自己的辛苦偏激,而是感激國(guó)家政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)心,相信生活是要靠自己爭(zhēng)取的;每一次的接觸都可以感受到他們的樸實(shí)熱情。我們?cè)谶M(jìn)行知識(shí)宣傳,種子派發(fā)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)中可以察覺的到,農(nóng)民是渴望知識(shí)的,對(duì)于農(nóng)業(yè)上的新品種,新技術(shù)是熱切的;他們自身也是不斷的改良自己的作物品種,尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食;他們更希望自己的后代能掌握知識(shí),打造美好的生活。農(nóng)民,就是這么一群善良樸實(shí)的人,讓我們每人心里深有感觸,渴望能讓自己的力量更大一點(diǎn),更大一點(diǎn),為他們做更多一點(diǎn)的事。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力。也許它是薄弱的,但我知道每年都有著無(wú)數(shù)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在進(jìn)行,這千千萬(wàn)萬(wàn)的下鄉(xiāng)的隊(duì)伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會(huì)凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力,讓每個(gè)農(nóng)村趕上城市的腳步,共同進(jìn)步,共同繁榮!
實(shí)踐目的:響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國(guó)各族人民慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際,傳承紅色經(jīng)典,做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。
指導(dǎo)老師:湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師
實(shí)踐內(nèi)容:
1.關(guān)注和幫助留守兒童問題。
2.紅色記憶重溫。
3..豐富村民文娛生活。
實(shí)踐形式:
1.以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題。
2.以宣傳單形式宣傳安全教育知識(shí)。
3.“一對(duì)一”幫扶、發(fā)放學(xué)習(xí)用品和幫扶卡。
4.紅色電影展播,文藝晚會(huì)等活動(dòng)豐富村民文娛生活。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委牽頭,在系黨總支書記張水成教授及學(xué)工辦老師支持和指導(dǎo)下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系16名同學(xué)組成的,暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組于xx年7月5日—xx年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉(xiāng)為主的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括實(shí)踐小組的組建,思想動(dòng)員,與活動(dòng)地點(diǎn)即汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)的先期接洽。社會(huì)實(shí)踐工作主要包括以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題,以宣傳單形式宣傳安全教育知識(shí),深入田間地頭及農(nóng)戶家中務(wù)農(nóng),“一對(duì)一”幫扶農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)生活及舉辦多種形式的文藝活動(dòng)豐富文娛生活。后期總結(jié)工作主要包括對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的資料的整理與總結(jié)。
在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過實(shí)踐小組團(tuán)結(jié)一心共同努力,共發(fā)放宣傳單300份,回收有效調(diào)查問卷100份,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,以至于在計(jì)劃中一些項(xiàng)目很難實(shí)施的情況。我們開展的幾項(xiàng)活動(dòng)所起的效果還是比較明顯的,都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,真正達(dá)到了文化下鄉(xiāng)的目的。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是展現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌,鍛煉新時(shí)期大學(xué)生能力的重要活動(dòng),大學(xué)生通過三下鄉(xiāng)體驗(yàn)社會(huì)感悟生活,對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作必將起到深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過了15天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),實(shí)踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,腳踏實(shí)地,盡心盡力的幫助留守兒童,以慶祝建黨九十周年活動(dòng)為契機(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民。大家所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,精神境界也得到升華。
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.組隊(duì)與思想動(dòng)員
基于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動(dòng)籌備之初,系里領(lǐng)導(dǎo)在人員確定的問題上,對(duì)實(shí)踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過自愿報(bào)名、結(jié)合指導(dǎo)老師意見等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)踐小組這個(gè)充滿了凝聚力的團(tuán)體,為這次活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。 2.先期接洽受學(xué)工辦唐老師指派,在張亞東同學(xué)的引見下,我向汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義及內(nèi)容,并就活動(dòng)啟動(dòng)儀式細(xì)節(jié)、實(shí)踐小組的后勤保障等一系列問題進(jìn)行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)紛紛對(duì)實(shí)踐小組的到來表示熱烈的歡迎和大力支持。
(二)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容
1.留守兒童問題
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)對(duì)象是汝南縣良屯村,村民主要收入來源為務(wù)農(nóng)和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工,每年回來一到兩次,與子女通話次數(shù)較少,孩子們由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。爺爺、奶奶文化很低,無(wú)法滿足他們課余時(shí)間接受輔導(dǎo)的需求。不過孩子們都很懂事,據(jù)老人們反映,孩子們放學(xué)后都能盡己所能做些家務(wù)。
根據(jù)調(diào)查情況,我們決定把大部分時(shí)間用在輔導(dǎo)孩子們功課上,不僅解決了書本遺漏問題,而且交給了孩子們一些學(xué)習(xí)方法。此外,我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號(hào)碼的幫扶卡,與孩子們建立了長(zhǎng)期的幫扶關(guān)系。
2.紅色記憶重溫
我們走訪了老戰(zhàn)士,老黨員的家庭,傾聽他們講社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的紅色故事,重溫紅色經(jīng)典,增強(qiáng)了我們對(duì)黨的熱愛,使我們更加感到美好生活的來之不易。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神,熱愛黨,珍惜美好,奉獻(xiàn)社會(huì)。
3.豐富村民文娛生活
我們播放了《建國(guó)大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影,并且舉辦了文藝晚會(huì)等村民喜聞樂見的活動(dòng),豐富了村民的文娛生活,受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。這些活動(dòng)密切了我們與村民的關(guān)系,加深了感情,同時(shí)也提高了我們組織活動(dòng)的能力。
(三)后期工作
返校后,小組成員開始了對(duì)活動(dòng)期間的各類資料的總結(jié)和整理工作,對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,做出實(shí)踐報(bào)告并交流心得,為下次的實(shí)踐活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
“改革開放下的新農(nóng)村建設(shè)”
為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐暨“調(diào)研山東”主題調(diào)研活動(dòng)。
服務(wù)團(tuán)隊(duì)首先來到王哥莊港西社區(qū),為居委會(huì)和村民們義務(wù)維護(hù)電腦,包括系統(tǒng)升級(jí)、軟件更新、系統(tǒng)殺毒及電腦清潔。同時(shí),針對(duì)村民對(duì)電腦知識(shí)的了解情況、電腦的購(gòu)買目的、使用用途、對(duì)農(nóng)業(yè)的積極促進(jìn)作用等題目進(jìn)行了廣泛調(diào)研。期間,同學(xué)們積極宣傳信息技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)的作用,耐心細(xì)致地指導(dǎo)幫助村民們正確高效使用網(wǎng)絡(luò),用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。通過調(diào)查,當(dāng)?shù)卮迕竦碾娔X擁有率約為45%,同學(xué)們對(duì)農(nóng)村的信息化水平和狀態(tài)有了基本認(rèn)識(shí),并正對(duì)相關(guān)調(diào)查內(nèi)容形成詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。
隨后,隊(duì)員們來到茶莊學(xué)習(xí)并參與了一系列的茶葉制作過程。在當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的指導(dǎo)下,隊(duì)員們先來到茶園清除雜草。隨后,便進(jìn)行新鮮茶葉的采摘。接下來,根據(jù)茶葉的制作過程,分別進(jìn)行了殺青、揉捻、干燥等一系列制作步驟。
實(shí)踐活動(dòng)期間,“藍(lán)色海角”暑期實(shí)踐團(tuán)來到曉望社區(qū)幼兒園進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。經(jīng)過和園長(zhǎng)的交流,8名隊(duì)員分為兩組,分別在大、小兩個(gè)班進(jìn)行支教活動(dòng)。隊(duì)員們精神飽滿、熱情高漲,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的課程調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓孩子們臉上洋溢著甜美的笑容。
此外,隊(duì)員們還來到桑園社區(qū)生產(chǎn)工廠,進(jìn)行了為期一天的流水線工作。隊(duì)員分工明確、精神飽滿,僅用了一天時(shí)間,完成了四千余個(gè)機(jī)頂盒的拼裝及協(xié)助流水線的工作。贏得了工作人員的一致認(rèn)可與贊譽(yù)。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,更是展現(xiàn)我院風(fēng)采的良好平臺(tái)。歷時(shí)七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開拓了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。讓學(xué)生懂得社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)。
今年暑假,本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個(gè)多小時(shí)的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。
我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。
九天的時(shí)間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng),到敬老院拜訪老人,作計(jì)劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,分別到榮利村。良善村。太平村進(jìn)行掛職工作。
據(jù)我的調(diào)查,福堂鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于連山縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯。謠。汗,而壯族?,幾逅急壤秊?1%??偯娣e約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0。9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹。松樹等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜。沙田柚。草菇。甜玉米。辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團(tuán)員共有408人,3個(gè)團(tuán)總支部。12個(gè)團(tuán)支部,團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個(gè)體商販、供銷社為主。
在9天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了8大問題,分別如下:
計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份,新的計(jì)劃生育法開始正式實(shí)施,可見國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
25號(hào),我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我們普遍一個(gè)問題,就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱,法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門在某些時(shí)候、某些事情上沒有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益。
致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一,而且分散經(jīng)營(yíng),能不能找到其他途徑致富。開辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng);引進(jìn)龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時(shí)要進(jìn)行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價(jià)錢低下,虧本經(jīng)營(yíng),政府應(yīng)拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,在學(xué)費(fèi)單上,仍有"教育附加費(fèi)"這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
該村由于資金等等的一系列問題,至今還沒有一條通出去馬路的馬路,拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來呢?現(xiàn)在,良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛!
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題??偟膩碚f,福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問題,分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績(jī)干出來。
對(duì)于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做??!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記向青年學(xué)生發(fā)出向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)的號(hào)召和《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》精神,引導(dǎo)青年大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國(guó)情,進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,讓廣大青年學(xué)生了解國(guó)情市情民情,增進(jìn)同農(nóng)民群眾的感情,增長(zhǎng)實(shí)踐才干,不斷增強(qiáng)學(xué)生在實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于組織開展20xx年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,在院黨委總體部署下,文學(xué)院積極開展20xx年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了圓滿的成功。
文學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在黔江區(qū)杉嶺開展了為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過此次活動(dòng)磨煉了隊(duì)員意志,促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。一方面奉獻(xiàn)了愛心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問題的能力,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。有助于進(jìn)一步明確當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,牢固樹立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感。此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要分為以下三個(gè)部分:
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,文學(xué)院團(tuán)總支切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,確保工作落實(shí)。在調(diào)研基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)、興趣愛好等,有針對(duì)性地組建、派出重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)對(duì)接;要在活動(dòng)組織實(shí)施中完善了過程管理和規(guī)范機(jī)制,開展了必要的思想作風(fēng)和服務(wù)技能培訓(xùn),提高了蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的服務(wù)水平,確保了此次活動(dòng)開展的成效。具體的安排如下:
(一)在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的對(duì)新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)在活動(dòng)開始之前由指導(dǎo)老師對(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備相關(guān)的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能,使每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、知識(shí)上都做好準(zhǔn)備。
(三)隊(duì)員來自不同的專業(yè),結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),布具有專業(yè)特色的活動(dòng)內(nèi)容,從而確保活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
(四)在活動(dòng)開始之前與負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談?dòng)嘘P(guān)細(xì)節(jié),并做好相關(guān)媒體工作,確保本次暑期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入農(nóng)村,下基層。以充分的前期準(zhǔn)備工作,富有成效的開展了教育幫扶的主題活動(dòng)。了解了民情,在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情。通過了開展以人為本,幫扶送教育、協(xié)調(diào)發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研、和諧社會(huì),普通話推廣送文化三個(gè)大板塊的實(shí)踐活動(dòng)。并以此為契機(jī),向基層的廣大干部群眾宣傳永遠(yuǎn)跟黨走的號(hào)召,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。我院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)以人為本,幫扶送教育。
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位,把人的生存與發(fā)展作為的價(jià)值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。我團(tuán)在該過程中深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn),進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好重慶的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)重慶全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
重慶師范大學(xué)是一個(gè)師范類院校,蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中就學(xué)以致用,將自己的專業(yè)知識(shí)技能與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,將教育幫扶與以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理論相結(jié)合。真正的做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)始終秉持著一切為了群眾,一切服務(wù)群眾的工作思想,一絲不茍的走農(nóng)戶,下基層的為群眾服務(wù),以自己的專業(yè)知識(shí)與技能切實(shí)的使老百姓受益。
蒲公英團(tuán)隊(duì)始終貫徹落實(shí)從群眾中來,到群眾中去的工作路線,堅(jiān)持在實(shí)踐中,為了使此次活動(dòng)更具成效,靈魂和核心是密切聯(lián)系群眾,想問題、辦事情、作決策都要從人民群眾的根本利益出發(fā),把群眾的利益高高頂在頭上、時(shí)刻看在眼里,千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、解難題。密切聯(lián)系群眾就要做到想問題、辦事情首先考慮群眾怎么想、希望我們?cè)趺醋觯磺袕娜罕姷那猩砝娉霭l(fā),做到從群眾中來。只有從群眾的切身利益出發(fā),才能與群眾的想法保持一致,達(dá)到事半功倍的效果。只有從群眾關(guān)心的問題出發(fā),才能獲得群眾的熱情擁護(hù),干事情、解決問題才能一呼百應(yīng),更加順利地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的,提高我們的活動(dòng)成效?;顒?dòng)具體內(nèi)容如下:
1、愛心家教。
(1)活動(dòng)概況:
以人為本,幫扶送教育活動(dòng)的主題活動(dòng)之一就是愛心家教。此次活動(dòng)主要的幫扶對(duì)象是留守兒童和家庭較困難的兒童。幫扶方式仍堅(jiān)持一對(duì)一和一對(duì)多。幫扶內(nèi)容主要包括各個(gè)科目的答疑解難,學(xué)習(xí)方法的推廣和科普知識(shí)的推廣。堅(jiān)持助其貧困,育其精神的幫扶宗旨,堅(jiān)持將愛心進(jìn)行到底。
6日,開始了我們的愛心家教工作。當(dāng)我們看著那一雙雙渴求知識(shí)眼睛,當(dāng)我們讓一個(gè)個(gè)喪失希望的生命重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)失去孩子重新拿起課本,那一刻我們的心是暖的。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)不求回報(bào),只求問心無(wú)愧。留守兒童是我們此次愛心家教的重點(diǎn)幫扶對(duì)象,整個(gè)愛心家教組總共有12個(gè)教員,留守兒童就占了6個(gè),其他的貧困家庭也有我們隊(duì)員的身影。杉嶺鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧困的鄉(xiāng)村,我們?cè)谀抢锝⒂押玫年P(guān)系,為我們以后工作的開展打下了基礎(chǔ)。以人為本,幫扶送教育活動(dòng)就是在群眾的大力支持下才去的全面的成功。我們?cè)谏紟X鄉(xiāng)與群眾建立的深厚的感情,我們愛心教員的付出在那里開了花,是每個(gè)愛心教員共同努力的結(jié)果,是整個(gè)愛心家教團(tuán)隊(duì)和整個(gè)文學(xué)院的團(tuán)隊(duì)的榮耀。
(2)活動(dòng)意義:
愛心家教活動(dòng)的開展也并非一帆風(fēng)順,組織這項(xiàng)活動(dòng)的重慶師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支老師、同學(xué)們付出了不懈的努力。為了聯(lián)系到貧困家庭,一個(gè)電話,一個(gè)電話的向農(nóng)戶推銷自己的愛心;為了能夠保障蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)員的教學(xué)能力,還做了專門的崗前培訓(xùn);為了安排最合適的愛心老師,他們一家一戶的走訪,了解孩子的性格、學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)習(xí)需求。
對(duì)于愛心家教活動(dòng),組織和參與的同學(xué)們有著自己的理解:愛心家教活動(dòng)的意義不僅僅在于一個(gè)免費(fèi)的義務(wù)家教,而是大學(xué)生黨員、團(tuán)員深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一種形式。這一活動(dòng)不僅為貧困家庭的孩子提供了平等的機(jī)會(huì),使他們感受到來自社會(huì)的溫暖,也使在校大學(xué)生能力上得到鍛煉,思想上得到升華,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。只要有需要,我們就會(huì)將愛心家教活動(dòng)一直堅(jiān)持下去。星星之火可以燎原,愛心家教活動(dòng)雖然只是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的星星之火,但這份愛心在天津大學(xué)不斷的傳遞和蔓延著,以燎原之勢(shì)溫暖著每一位大學(xué)生、每一位受助孩子的心靈。
2、與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡谩?/p>
(1)活動(dòng)概況:
20xx年x月x日,我們重慶師范大學(xué)文學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),來到了李高老師的家,有幸采訪了李高老師。就是一個(gè)扎根鄉(xiāng)村教育32年的平凡而不普通的人民教師。在這青山綠水、民風(fēng)淳樸、蜿蜒崎嶇的杉嶺大山中,他來自基層,最終扎根基層。在這片熱土中揮曬自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。在教育事業(yè)中碩果累累。
(2)活動(dòng)意義:
十年樹木,百年樹人,教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,無(wú)限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無(wú)法回避,異常重視的問題。與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡玫幕顒?dòng)就是提高我們師范類學(xué)子專業(yè)技能的活動(dòng),為我們以后的就業(yè)提供一個(gè)指導(dǎo)。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育弊端,為有針對(duì)性的解決農(nóng)村教育問題提供了可能。
在采訪中,李高老師也希望更多的大學(xué)生扎根農(nóng)村教育,雖然大學(xué)生活是如此的.豐富多彩,大城市四通八達(dá),物流橫欲。杉嶺鄉(xiāng)卻是物資匱乏,條件惡劣,但是想那樣的地方更需要優(yōu)秀的大學(xué)生去守護(hù)。我們相信只需要在山村中默默的堅(jiān)守,我們同樣也會(huì)在這片大山中放飛夢(mèng)想,成就自己的人生。
3、關(guān)愛留守兒童,送書下鄉(xiāng)。
(1)活動(dòng)概況:
目前,一些貧困小學(xué)存在著課外書匱乏的情況,小學(xué)生課外知識(shí)來源極其有限。黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)的小學(xué)生課外讀物貧乏的情況更為突出,蒲公英團(tuán)隊(duì)推出送書下鄉(xiāng)活動(dòng),并為小學(xué)生募集課外讀物,將自己的閑課外讀物捐給渴望擁有他們的農(nóng)村兒童。
此次活動(dòng)無(wú)論是團(tuán)隊(duì)人員的篩選和活動(dòng)形式的選擇都要特別注意。在團(tuán)隊(duì)人員分工和書籍的選擇也必須認(rèn)真對(duì)待。并在前期的準(zhǔn)備中,開展留守兒童心理調(diào)查,家長(zhǎng)調(diào)查,社會(huì)態(tài)度調(diào)查等多方面的調(diào)查,以獲取此次活動(dòng)開展的翔實(shí)依據(jù)。并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,把握留守兒童的需要,避免此次關(guān)愛留守兒童,送書下鄉(xiāng)活動(dòng)流于形式。
8日,重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦了關(guān)愛留守兒童,送書下鄉(xiāng)活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,蒲公英社會(huì)實(shí)踐團(tuán)代表重慶師范大學(xué)文學(xué)院共捐贈(zèng)圖書20冊(cè)。
當(dāng)孩子們看到各色各樣圖文并茂的少兒圖書時(shí)都雀躍不已,他們圍攏上來興奮地對(duì)同學(xué)說,我們鄉(xiāng)的那些書都被我們讀了無(wú)數(shù)遍了,很久沒有新書看了,現(xiàn)在哥哥姐姐們一下子送來這么多圖書,真是好開心呀。
此次活動(dòng)采用分隊(duì)送書的活動(dòng)形式。在送書的同時(shí),隊(duì)員會(huì)講一些勵(lì)志的故事,宣傳一些勵(lì)志的書籍。以培養(yǎng)培養(yǎng)他們對(duì)人生的信心。隊(duì)員們還講解了許多實(shí)用的閱讀方法,讓孩子們多讀書,讀好書。為自己的人生鋪好路,打好基礎(chǔ)。關(guān)愛兒童,送書下鄉(xiāng)活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)亓羰貎和臒崃覛g迎,獲得了老百姓的一致好評(píng),并得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,他們表示希望我們多開展此類活動(dòng),讓這些孩子們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活有信心,有希望。
(2)活動(dòng)意義:
重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦這次活動(dòng)的目的除了是向留守兒童贈(zèng)送圖書外,更主要的是希望通過類似的關(guān)愛行動(dòng),引導(dǎo)留守兒童多與書這個(gè)良師益友為伴,多讀書、讀好書,通過社會(huì)的關(guān)愛為留守兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
此次活動(dòng),還給蒲公英團(tuán)隊(duì)的未來教師提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供一個(gè)與孩子互相交流的平臺(tái),有利于他們了解新的教育理念和教學(xué)方法;同時(shí),對(duì)縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差別,促進(jìn)均衡教育有著積極的意義。
該活動(dòng)受到群眾的的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。為留守兒童們提供了更為豐富的閱讀物和優(yōu)秀的少兒讀物,豐富孩子們的課外生活,引導(dǎo)他們閱讀融知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性于一體的各類健康書籍。此次贈(zèng)書活動(dòng)進(jìn)一步豐富杉嶺鄉(xiāng)文化內(nèi)涵,為杉嶺鄉(xiāng)的文化建設(shè)添磚加瓦,豐富了杉嶺鄉(xiāng)的教育資源,為留守兒童們的成長(zhǎng)、成才奠定了基礎(chǔ)。
4、與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行的文娛活動(dòng)。
(1)活動(dòng)概況:
杉嶺鄉(xiāng)當(dāng)?shù)赜性S多孩子都是留守兒童,這些孩子的內(nèi)心都不會(huì)輕易對(duì)人敞開。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)希望通過此次活動(dòng)打開孩子們的心靈之窗。通過與孩子們歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中與孩子們更好地交流,使孩子們對(duì)我們敞開心扉,從而更好的幫助他們。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)通過舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦等形式,為杉嶺鄉(xiāng)兒童帶來了豐富多彩、質(zhì)量一流的視聽享受,孩子們也以自己獨(dú)特的魅力、稚嫩的動(dòng)作,友情演出。整場(chǎng)演出歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí),在孩子們的陣陣歡笑聲中結(jié)束。
在活動(dòng)前期,我們了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育背景。我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)隊(duì)一行16人專門走訪了幾個(gè)農(nóng)戶,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育現(xiàn)狀,根據(jù)走訪談話,我們了解到杉嶺鄉(xiāng)的農(nóng)民學(xué)齡子女普遍就讀于杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)。杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)地處渝東南邊陲,坐落在風(fēng)景秀美的風(fēng)池山麓,這里綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,景色宜人。她始建于19xx年,歷經(jīng)59年的風(fēng)雨歷程。19xx年搬入現(xiàn)在的校址。如今高聳的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室,潔凈的校園,現(xiàn)代化的辦公、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,懸掛著的一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌,展示著一代代杉小人不懈努力的結(jié)果,她凝聚了杉小人無(wú)窮的心血和智慧,她體現(xiàn)了杉小人更多的付出和汗水,她展示著杉小的輝煌,看到了杉小的過去、現(xiàn)在和將來。
在這樣的教學(xué)環(huán)境下,我們看到了杉嶺鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展,但師資力量、教學(xué)設(shè)施等依然存在缺口。個(gè)別家庭的貧困狀況依然不能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)而導(dǎo)致耽誤孩子正常讀書。多數(shù)家庭雖然能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi),但由于父母的文化水平較低,還不能夠在課后幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。針對(duì)這樣的教育現(xiàn)狀,我們精心策劃了本次活動(dòng)。
(2)活動(dòng)意義:
貧困地區(qū)學(xué)生面臨文化基礎(chǔ)起點(diǎn)低、信息閉塞的困境;許多學(xué)校難以維持基本教學(xué)設(shè)施,缺乏圖書資料,課外書刊更是奇缺;大部分學(xué)生在接受教育后仍升學(xué)無(wú)望、就業(yè)無(wú)路,50%以上只能回到農(nóng)村,中西部地區(qū)比例更高達(dá)80%以上。故如何從根本上改變中國(guó)貧困兒童的教育質(zhì)量仍是一條漫漫長(zhǎng)路,需要更多來自社會(huì)各方的力量。而蒲公英團(tuán)隊(duì)開展與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行文娛活動(dòng)就會(huì)在活動(dòng)中向兒童們傳遞知識(shí)與先進(jìn)理念,在快樂的氛圍里進(jìn)行交流互動(dòng),幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)、心理上的實(shí)際問題。
(二)協(xié)調(diào)發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研。
協(xié)調(diào)發(fā)展就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。而此次三下鄉(xiāng)的目的之一就是切實(shí)幫助人民群眾,形式表現(xiàn)為送書下鄉(xiāng),送教下鄉(xiāng),送科普知識(shí)下鄉(xiāng)。其目的就是統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、教育的全面發(fā)展。
1、調(diào)查問卷。
(1)活動(dòng)概況:
近幾年各級(jí)黨委政府在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下廣泛開展科普知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。但即使如此,農(nóng)村的科學(xué)知識(shí)普及程度還是不容樂觀,配合國(guó)家加快農(nóng)村建設(shè),進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)農(nóng)村科普知識(shí)的普及是每位當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
20xx年7月4日是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的第二天,蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)開始在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開展農(nóng)村科普知識(shí)調(diào)查的系列活動(dòng)。杉嶺鄉(xiāng)是一個(gè)位于黔江區(qū)大山深處的小村莊,交通較為閉塞,經(jīng)濟(jì)也較為落后,科學(xué)技術(shù)知識(shí)的普及程度不高。此次活動(dòng)開展時(shí)間正值村民趕集,我們利用這一時(shí)機(jī)來到集市分發(fā)調(diào)查問卷,在地引起了不錯(cuò)的反響。
關(guān)于農(nóng)村科普知識(shí)調(diào)查的問卷調(diào)查,同學(xué)們根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)將農(nóng)村的科學(xué)知識(shí)普及工作存在的問題加以分析并提出了自己的思考。整個(gè)活動(dòng)具體的實(shí)施過程讓我們對(duì)農(nóng)村科學(xué)知識(shí)普及情況有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)家的新農(nóng)村建設(shè)的有了更大的信心,更加真切的了解到了農(nóng)民這個(gè)特殊的團(tuán)體的所知所想,同時(shí)也鍛煉了我們將大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)同國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合的能力。
(2)活動(dòng)意義:
本次蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開展的為期一天的科普知識(shí)進(jìn)農(nóng)家系列活動(dòng),得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,更獲得老百姓的一致好評(píng)。鄉(xiāng)民們表示通過蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員了們對(duì)科普知識(shí)的介紹和宣傳,更加了解到學(xué)習(xí)科普知識(shí)的重要性。老百姓們紛紛表示以后一定會(huì)更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)科普知識(shí),會(huì)更注意留心身邊的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。
更令我們感到欣慰的是杉嶺鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府也通過這次的蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在當(dāng)?shù)亻_展的科普知識(shí)進(jìn)農(nóng)家系列活動(dòng),意識(shí)到要想是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展,必須全面貫徹黨和國(guó)家提出的新農(nóng)村建設(shè)的方針政策,必須加大農(nóng)村科普知識(shí)的宣傳力度,應(yīng)經(jīng)常組織村民開展關(guān)于學(xué)習(xí)科普知識(shí)的活動(dòng)。他們表示,希望我們大學(xué)生多下基層,多同政府與百姓交流,將我們所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)更好地傳播到基層。
2、實(shí)地安全考察,為農(nóng)村安全保駕護(hù)航。
(1)活動(dòng)概況:
杉嶺鄉(xiāng)地勢(shì)高峻,閉塞??萍嘉幕R(shí)落后,安全意識(shí)不強(qiáng),農(nóng)村安全問題依然嚴(yán)峻。農(nóng)村食品安全、住房安全、用水用電安全更是缺乏保障。我們此行的目的之一就是服務(wù)鄉(xiāng)民,為農(nóng)村安全保駕護(hù)航。我們走農(nóng)戶、下基層,為農(nóng)戶排查安全隱患。在活動(dòng)中我們充分認(rèn)識(shí)到安全穩(wěn)定工作的重要性,切實(shí)的做好安全發(fā)動(dòng)工作。扎實(shí)的開展工作,明確了農(nóng)戶安全問題,全方位、多角度排查農(nóng)戶存在的安全隱患。
在活動(dòng)開展的過程中,一是高度重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),我團(tuán)隊(duì)成立了安全排查小組。二是明確工作任務(wù),在負(fù)責(zé)人的精心策劃下,分別又組成了用電安全小組,住房環(huán)境安全小組,用火安全小組,用水安全小組。分別發(fā)現(xiàn)了電線裸露、住房依山而建等安全問題。三是認(rèn)真檢查與反應(yīng)相結(jié)合的工作方式。每一個(gè)房間,每一個(gè)角落,每一類隱患,實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查,堅(jiān)決不留死角,在本次認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上,要把存在的安全隱患進(jìn)行梳理、歸類,逐項(xiàng)提出整改措施。四是做好信息整理和反饋工作。及時(shí)將了解掌握工作進(jìn)展情況,認(rèn)真做好階段工作總結(jié)的信息投送工作,明確專人負(fù)責(zé)信息的整理。
(2)活動(dòng)意義:
通過此次農(nóng)戶安全排查體現(xiàn)了蒲公英團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)戶安全的高度負(fù)責(zé)。為農(nóng)村建立更加完善的安全工作防控體系,推進(jìn)農(nóng)戶安全工作管理的規(guī)范化盡了我們的一份力量,希望在今后的農(nóng)戶安全工作能邁上新的臺(tái)階。
3、家訪空巢老人。
(1)活動(dòng)概況:
20xx年x月x日,蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走訪了多家空巢老人。給空巢老人們帶去了親切的問候,并向老人們傳遞養(yǎng)生之道。本次活動(dòng)通過實(shí)際調(diào)查走訪,分析和概述了農(nóng)村空巢老人面臨的主要問題:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),日常生活難以自理,身體健康與醫(yī)療沒有保證,情感孤獨(dú),缺乏溝通,生活乏味,沒有足夠的娛樂活動(dòng),與鄰里關(guān)系也時(shí)常緊張。在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,指出農(nóng)村空巢老人問題的主要成因,提出了解決農(nóng)村空巢老人問題的若干建議。
調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過對(duì)所有有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸納整理,結(jié)果顯示,農(nóng)村空巢老人的生活現(xiàn)狀堪憂,他們面臨的主要有以下四個(gè)方面:
1、經(jīng)濟(jì)沒有足夠來源,生活拮據(jù)。
2、日常生活難以自理,行動(dòng)不便。
3、身體健康狀況不好,就醫(yī)不便。
4、心理孤獨(dú)難受,終日難以釋懷。
因此,這三方面的負(fù)擔(dān)導(dǎo)致農(nóng)村空巢老人精神壓力大,同時(shí),空巢老人們也提出了對(duì)政府和村支部的一些期望,如希望得到更多的生活補(bǔ)助,希望村里面能為老年人提供有益于身心健康的娛樂活動(dòng),希望得到村里的集體照料等等。
調(diào)查后的思考及對(duì)關(guān)愛空巢老人工作的建議:。
根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求,如何結(jié)合農(nóng)村空巢老人的實(shí)際情況,有效地解決農(nóng)村空巢老人問題是一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)課題。因此,通過以上的調(diào)查分析,我認(rèn)為,要有效解決農(nóng)村空巢老人問題,至少應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手,即:
1、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造敬老愛老氛圍。
2、依靠各自然村自身的力量,作出實(shí)質(zhì)性工作建設(shè)。
3、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,建立養(yǎng)老社區(qū)。
4、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量。
(2)活動(dòng)意義:
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,空巢老人的問題需要社會(huì)各界的關(guān)注,作為一個(gè)新一代大學(xué)生,我們更要起到帶頭作用,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛心,一份力量。對(duì)空巢老人來說,他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足,而是精神的撫慰,可能只是陪他們逛逛菜市場(chǎng),聽他們講積攢了一輩子的故事,或者過一個(gè)并不隆重,但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人,是社會(huì)發(fā)展的需要,我們每個(gè)人都能做到。
人心不老則青春常在,空巢老人生活的充滿希望,就能營(yíng)造出桑榆非晚的滿天霞光。我們身在異鄉(xiāng)上學(xué),不能隨時(shí)感恩我們的親人,但是我們可以把這份愛給更需要的空巢老人們,給這樣一個(gè)弱勢(shì)群體。就像一碗熱湯的關(guān)懷,雖不能隨身攜帶,確是生命中最實(shí)實(shí)在在的感受。每次看望空巢老人都能讓我的心靈得到凈化,我不求回報(bào),因?yàn)槲乙呀?jīng)享受著為老人服務(wù)的快樂。我相信我們所有的精神就是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,同時(shí)也能匯聚所有人的熱情共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
(三)和諧社會(huì),普通話推廣送文化。
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。
推廣普通話的宣傳提綱和宣傳口號(hào),由全國(guó)推普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于20xx修訂的?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
總之,推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國(guó)各族人民的根本利益,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持以人為本,落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。
1、找當(dāng)?shù)貜V告牌錯(cuò)別字。
(1)活動(dòng)概況:
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。在活動(dòng)開展前,我們做了充足的準(zhǔn)備工作。
實(shí)地考察,了解情況。
在普通話推廣送文化活動(dòng)開展前期,我們實(shí)踐團(tuán)為了弄清楚杉嶺鄉(xiāng)街道的實(shí)際情況,專門派了一小組成員進(jìn)行實(shí)地考察,了解了杉嶺鄉(xiāng)的具體街道情況,以便我們更好地開展我們的活動(dòng)。杉嶺鄉(xiāng)的主要街道位于其鄉(xiāng)政府周邊,其中心點(diǎn)是一個(gè)三岔路口,道路兩旁是一些店鋪:農(nóng)藥店、服裝店、理發(fā)店、蔬菜水果店、雜貨鋪、小吃店當(dāng)?shù)亟值赖母窬窒鄬?duì)來說不是很好。
共同商議,制定方案。
在了解其街道現(xiàn)狀之后,我們實(shí)踐團(tuán)與前一天晚上進(jìn)行商議,制定出比較詳細(xì)的計(jì)劃,以便第二天的活動(dòng)的順利進(jìn)行。
明確分工,合作努力。
在商議出具體的實(shí)施方案計(jì)劃之后,我們對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員做出了明確的分工,并把16個(gè)成員分為四個(gè)小組,每個(gè)小組定一個(gè)組長(zhǎng),全權(quán)負(fù)責(zé)該小組明天的這項(xiàng)活動(dòng)。
我們實(shí)踐團(tuán)成員根據(jù)之前分好的小組,依次仔細(xì)地檢查各店鋪的廣告牌、招牌以及各種宣傳性的東西。廣告牌的形式多樣,有專門制作的廣告牌,有店主們自己制作的廣告牌,也有隨便在一張紙寫上幾個(gè)字的第一種廣告牌出現(xiàn)錯(cuò)字的幾率是比較小的,但是后兩種相對(duì)來說出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況則比較多。
(2)活動(dòng)意義:
我們實(shí)踐團(tuán)成員在經(jīng)歷一上午的收集整理廣告牌、宣傳材料上出現(xiàn)的錯(cuò)別字之后,充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),利用所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)和自身的文化素養(yǎng),糾正其錯(cuò)別字,并利用下午的時(shí)間具體地給店主們講解。店主們也都欣然接受并表示在短時(shí)間內(nèi)改正過來。在這個(gè)時(shí)刻,我們實(shí)踐團(tuán)成員臉上都露出了欣慰的笑容,自己的努力終于得到了別人的認(rèn)可。從這個(gè)活動(dòng)中,我們自身也增加了知識(shí)的積累和見聞的豐富。
2、普通話宣講。
(1)活動(dòng)概況:
在指導(dǎo)老師楊梅的指導(dǎo)下,我們打算去當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府借一個(gè)會(huì)議室作為我們此次普通話宣講活動(dòng)的地點(diǎn)。他們聽了我們的意向和計(jì)劃之后,很樂意地為安排地點(diǎn),還幫我們召集群眾參加這個(gè)活動(dòng)。可以說,我們的這個(gè)活動(dòng)得到了政府的大力幫助和支持。
由于當(dāng)天是當(dāng)?shù)卮迕褛s集的日子,我們實(shí)踐團(tuán)便走上街頭去邀請(qǐng)村民們參加此次活動(dòng)。村民們聽到是有關(guān)于普通話推廣的活動(dòng),都比較感興趣。因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的人很多,我們還有專門負(fù)責(zé)引導(dǎo)的人員安排。在實(shí)踐團(tuán)成員的組織下,大家都很有秩序地排隊(duì)進(jìn)入在活動(dòng)正式開始之后,實(shí)踐團(tuán)成員通過多種多樣的形式進(jìn)行普通話宣講創(chuàng)設(shè)了喜聞樂見的宣講形式,讓村民坐得住、聽得進(jìn),如笑話、小品、朗誦等;設(shè)通俗實(shí)用的宣教內(nèi)容,使群眾記得牢、用得上,如說好普通話的好處、怎樣說好普通話、如何利用普通話進(jìn)行日常交流等;采用靈活多樣的宣教方法,與群眾貼得緊、講得透,這樣做的目的是增強(qiáng)普通話宣講的實(shí)效性。
(2)活動(dòng)意義:
此次普通話推廣活動(dòng)在當(dāng)?shù)匾鹆瞬诲e(cuò)的反響,也使當(dāng)?shù)氐拇迕竦玫搅藢?shí)際利益。我們針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展的有關(guān)普通話宣講的各種活動(dòng)受到了一致的好評(píng),其利益不只是眼前的,而是一種有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的。我們的活動(dòng)還得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,他們表示希望我們多開展此類活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐拇迕駛冋嬲庾R(shí)到說普通話的重要性。
從我們實(shí)踐團(tuán)成員自身而言,通過這個(gè)活動(dòng),也發(fā)揮了我們文學(xué)院學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),使我們更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到普通話的重要性,以及在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好地利用普通話。
此次實(shí)踐活動(dòng)深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守兒童和學(xué)前兒童相對(duì)集中的山區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校等開展留守兒童和學(xué)前兒童陪護(hù)支教服務(wù)活動(dòng)。為當(dāng)?shù)亓羰貎和蛯W(xué)前兒童提供早期文化興趣引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù);開展與當(dāng)?shù)赜變航處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng),促進(jìn)基層師資水平的提高;探索高校與落后地區(qū)小學(xué)和幼兒學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制;開展山區(qū)留守兒童和學(xué)前兒童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。為了能夠是活動(dòng)更好地開展蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)三下鄉(xiāng)的工作方針,具體情況如下:
(一)整理材料。
20xx年7月12日,蒲公英團(tuán)隊(duì)返回學(xué)校,開始進(jìn)行材料的整理、歸檔的工作。在整理材料的過程中,注重材料的科學(xué)性、真實(shí)性。保證材料的全面、系統(tǒng)性的收集。我團(tuán)成員在整理團(tuán)隊(duì)的材料時(shí),分工明確、認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中總結(jié)出我團(tuán)好的經(jīng)驗(yàn),以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論。
(二)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
這次活動(dòng),我們深入了農(nóng)村,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,我們看到了新農(nóng)村的建設(shè)正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺得非常開心,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。通過這次活動(dòng),我們深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年大學(xué)生。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)遇去向書本學(xué),向群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。
當(dāng)然學(xué)習(xí)是件苦差事,這對(duì)于從小一步步走過獨(dú)木橋的我們來說,是太有體會(huì)了,用往事不堪回首來形容我覺得并不是言過其辭,但是為什么我們最后能以勝利者的身份從那個(gè)艱難時(shí)期走過來呢?一句話,就是有一種壓力在敦促我們,它猶如懸在梁上的繩索,刺在身上的尖刀。我們?nèi)匀粦?yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真坐下來,學(xué)進(jìn)去。因?yàn)槿瞬蛔x書,不能成才;人不學(xué)習(xí),不能生存。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,陶冶情操,升華境界;只有學(xué)習(xí)才能不斷地總結(jié)完善自己,提高自己的修養(yǎng)水平;才能更好的服務(wù)農(nóng)村,回報(bào)社會(huì)。
二是要慎言慎行,樹立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。
要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事。對(duì)待群眾要拿出真心、真情,要吃苦在前、享受在后,始終做到淡薄以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),不以物喜,不以己悲,超然灑脫、泰然處之。
三是要經(jīng)常自我反省。
一個(gè)人如果不經(jīng)常自我反省,就很難進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己,用八榮八恥來檢查自身的言行,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)修正,努力做到時(shí)刻保持清醒的頭腦。
四是要求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。
要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做業(yè)務(wù)上的尖子,實(shí)踐中的實(shí)干家,工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)、講究嚴(yán)、講究精、講究新、講究快,只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。革命先烈的奉獻(xiàn)精神給中華民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆,讓我們?cè)谶@種精神的感召和激勵(lì)下,自強(qiáng)、自信、自尊、自律,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為審計(jì)事業(yè)美好的明天,儲(chǔ)備學(xué)識(shí),儲(chǔ)備能量,抓住機(jī)遇,笑迎挑戰(zhàn),用我們這一代人特有的風(fēng)采去描繪未來更加光彩奪目的畫卷。
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