活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)中遇到的問題和困難進(jìn)行思考和解決的過程,它能夠幫助我們成長(zhǎng)。如果你需要一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的范文,不妨看看小編為大家搜集的資料。
7月6日,文化創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院赴武漢市洪山區(qū)洪山街“社區(qū)文化建設(shè)調(diào)研”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)近一周的社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是父母懷里里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,才能成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,而通過實(shí)踐往往能使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,使原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,使原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺得當(dāng)代大學(xué)生要將理論寓于實(shí)踐真正為社會(huì)做貢獻(xiàn)。基層群眾對(duì)于幸福生活的心心向往感染了我,激勵(lì)我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,全面發(fā)展自己,不斷提升能力和精神境界,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量!
今天下午,我和幾名原來(lái)的小學(xué)同學(xué),在我的小區(qū)——xx,開展了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),一共有5名同學(xué)參加,活動(dòng)內(nèi)容分為3項(xiàng),活動(dòng)內(nèi)容如下:
1.為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺,厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來(lái)還是需要認(rèn)真和耐心的,我和同學(xué)們很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀高中生,不辱使命!
2.對(duì)社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃,分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。經(jīng)過同學(xué)們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學(xué)負(fù)責(zé),清理社區(qū)草坪上有的垃圾、雜物。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
3.服務(wù)孤老,幫孤寡老人做家務(wù),賣掉廢報(bào)紙后買水果等等。
我認(rèn)為這次活動(dòng)是我和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生,我應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)是更有必要的。通過這樣一種活動(dòng)的方式我們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)。有了一個(gè)很好的開始我們一定會(huì)在以后的社區(qū)活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好!
希望從以后我們能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會(huì)到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
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20xx年7月4日,由招生就業(yè)處領(lǐng)導(dǎo)的“廣西醫(yī)科大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心暑期三下鄉(xiāng)--志愿服務(wù)團(tuán)”就業(yè)調(diào)研活動(dòng)正式開展,團(tuán)隊(duì)共由三十三人組成,分為兩組前往柳州市、玉林市兩地進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主要內(nèi)容是訪談優(yōu)秀畢業(yè)校友,了解其專業(yè)水平、待遇水平、職業(yè)發(fā)展途徑、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、行業(yè)認(rèn)可度、專業(yè)領(lǐng)域適應(yīng)性等情況,反饋我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生真實(shí)就業(yè)情況。整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)過程中,同學(xué)們以柳州、玉林兩市的優(yōu)秀校友為調(diào)研對(duì)象,遵守各項(xiàng)法律規(guī)定,以安全為前提,集體行動(dòng),并按照指導(dǎo)老師的要求緊扣活動(dòng)方案,撰寫一篇訪談報(bào)告。
領(lǐng)導(dǎo)高度重視,前期準(zhǔn)備充分。
本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)階段的工作,分別是前期準(zhǔn)備工作、調(diào)研實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期確定了“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題、形式、組隊(duì),對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃。我校招生就業(yè)處的老師在動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)了本次調(diào)研活動(dòng)的目的——通過對(duì)畢業(yè)生的訪談反映我校人才培養(yǎng)狀況與是否適應(yīng)社會(huì)需求,并詳細(xì)講解此次調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。
深入校友工作環(huán)境,調(diào)研體驗(yàn)成果顯著。
工欲善其事,必先利其器。采訪事前了解校友的相關(guān)資料,并與校友聯(lián)系確定訪談時(shí)間與地點(diǎn),準(zhǔn)備訪談的問題,對(duì)采訪過程進(jìn)行詳細(xì)記錄并拍照。
通過幾天的走訪,我們團(tuán)隊(duì)成員對(duì)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)狀況有了大致了解,得到校友們反饋,百分之九十的畢業(yè)生從事與自己所學(xué)專業(yè)較為密切的工作,百分之七十五的本科畢業(yè)生月收入屬于中等偏上水平,對(duì)自己的薪資水平較為滿意,很看好醫(yī)生這一職業(yè)的發(fā)展前景且無(wú)轉(zhuǎn)行打算,均對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀較為滿意并對(duì)其發(fā)展前景充滿信心。我們還了解到,大多數(shù)校友選擇工作崗位的一個(gè)重要因素——工作團(tuán)隊(duì)氛圍。雖然工資待遇、工作量亦為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),但是一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)氛圍卻更能使校友們樂意選擇其工作。
此次調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,本團(tuán)隊(duì)將以暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)和《優(yōu)秀校友職業(yè)發(fā)展訪談錄》反饋給學(xué)校,向我校提供來(lái)自社會(huì)需求的真實(shí)信息,同時(shí)也幫助學(xué)校明確了培養(yǎng)過程中存在的問題,為后續(xù)改進(jìn)提供參考。
指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),隊(duì)員們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)。
此次“三下鄉(xiāng)”工作,指導(dǎo)老師細(xì)心叮囑學(xué)生注意安全,教導(dǎo)采訪技巧。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,隊(duì)員們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互幫互助,分工協(xié)作,前往柳州市、玉林市的醫(yī)院、紅十字會(huì)、疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行采訪,工作之時(shí)不僅熱情高漲,嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求,而且充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),勇于探索,大膽實(shí)踐,回到住處后及時(shí)組織開會(huì)匯報(bào)采訪結(jié)果并闡述感受,并在工作之余組織了簡(jiǎn)單的娛樂活動(dòng),增進(jìn)相互之間的感情和默契。本次活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面頗有收獲:
1、不局限于學(xué)校課本知識(shí),通過在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)他人的了解,認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
2、不畏烈日、冒著陣雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐勞,體會(huì)其中不易;。
4、信息搜集能力和總結(jié)、發(fā)言、寫作能力得到進(jìn)一步提高;。
5、言行舉止規(guī)范得體,展現(xiàn)了我們的良好的形象。
隨著時(shí)間的流逝,本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿地畫上句號(hào)。全體成員發(fā)揮吃苦耐勞的精神,奔赴了部分畢業(yè)生現(xiàn)工作地開展細(xì)致調(diào)查,開拓了視野,提升了社會(huì)實(shí)踐能力和寫作能力。回程時(shí)帶著收獲與思考,經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),醫(yī)大學(xué)子仍會(huì)交上一份滿意的答卷。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
中小學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)都越來(lái)越重視培養(yǎng)中學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),各大學(xué)校也是越來(lái)越重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的培養(yǎng),網(wǎng)為您帶來(lái)一篇中小學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),全文如下:
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面貫徹黨的教育方針的根本要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措,是開展素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇。綜合實(shí)踐課程為國(guó)家規(guī)定的必修課程,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力、提升學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展至關(guān)重要。
市教育局已建立市示范性綜合實(shí)踐基地(原株洲縣六中),并成功獲得教育部、財(cái)政部重點(diǎn)支持項(xiàng)目,為國(guó)家級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地,將面向全市開放。
各縣市區(qū)教育局、直屬學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,充分發(fā)揮市示范性綜合實(shí)踐基地、青少年活動(dòng)中心、素質(zhì)教育基地等校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用,統(tǒng)籌安排實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程落到實(shí)處。要通過組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),探索中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,促進(jìn)素質(zhì)教育縱深發(fā)展。
根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)要求,市教育局已明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)歸口基礎(chǔ)教育科管理,學(xué)生活動(dòng)的組織與評(píng)價(jià)歸口學(xué)生與安全工作科管理。下一步,將把綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況納入對(duì)各縣市區(qū)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容和學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系,將學(xué)生參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
各縣市區(qū)教育局要努力爭(zhēng)取當(dāng)?shù)刎?cái)政支持,完善學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所的功能場(chǎng)館和設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化對(duì)青少年活動(dòng)中心等綜合實(shí)踐基地的管理,加強(qiáng)綜合實(shí)踐基地與中小學(xué)校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保綜合實(shí)踐基地切實(shí)發(fā)揮作用。
市示范性綜合實(shí)踐基地要加大對(duì)課程項(xiàng)目的開發(fā)力度,盡快建成富有株洲特色的課程體系;要抓緊研究與開發(fā)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)信息化管理平臺(tái),制定綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn)。各縣市區(qū)青少年活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐基地要圍繞生存體驗(yàn)、素質(zhì)拓展、科學(xué)實(shí)踐、專題教育等領(lǐng)域,切實(shí)抓好課程建設(shè)和學(xué)生活動(dòng)組織評(píng)價(jià)工作等。
各縣市區(qū)教育局、各中小學(xué)校,要樹立育人為本、德育為先的教育理念,堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)、動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù)。要結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)和我市文明城市創(chuàng)建的要求,分步安排學(xué)生到市示范性綜合實(shí)踐基地和縣市區(qū)青少年活動(dòng)中心開展活動(dòng)。城市各區(qū)中小學(xué)和市直屬學(xué)校組織學(xué)生到市示范性綜合實(shí)踐基地開展活動(dòng)情況將納入創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作考核。各中小學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,制定安全工作預(yù)案,確保學(xué)生安全。
市示范性綜合實(shí)踐基地要對(duì)已開發(fā)的素質(zhì)拓展、地方特色、專題教育、生活體驗(yàn)、農(nóng)耕實(shí)踐、科技創(chuàng)新等6個(gè)模塊,航模、野外生存、同心鼓、創(chuàng)意木工、花卉扦插、手工皂制作、有軌電車、動(dòng)漫周邊、模擬飛行、傳統(tǒng)豆腐等36個(gè)課程項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化,制定豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)課程套餐,供各中小學(xué)校選擇。各縣市區(qū)青少年活動(dòng)中心、綜合實(shí)踐基地要參照市示范性綜合實(shí)踐基地的做法,開發(fā)符合本地區(qū)學(xué)生發(fā)展需要、具有地方特色的活動(dòng)項(xiàng)目。
各參訓(xùn)學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)踐基地提供的課程菜單選擇適合本校學(xué)生實(shí)際的綜合
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì)公益勞動(dòng),在這種活動(dòng)中得到很多的啟示。首先一點(diǎn)就是,啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn)。引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)于一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有欠缺。這次活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)高峰,讓我親身體會(huì)了勞動(dòng)的光榮感。也體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,我們?cè)鰪?qiáng)了抵制輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕,以避免我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也促進(jìn)了我努力修正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)確立。
更讓我們明白了獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度日新月異的社會(huì),如何適應(yīng)社會(huì)也是我們面臨的困難,對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓精神。
社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿的參加勞動(dòng)。因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的'勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不計(jì)報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們這里所講的服務(wù),就是以不計(jì)報(bào)酬為前提的。那是根據(jù)以公共利益為特征而勞動(dòng)的,我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求勞動(dòng),并且覺得光榮而自豪。而積極為社區(qū)服務(wù)也是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng),熱愛社會(huì)的一種表現(xiàn)。
參加這類勞動(dòng),對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),十分重要。不光是鍛煉了實(shí)踐能力,而且增加了學(xué)生和外界的交流。使我們從死讀書,讀死書的狀態(tài)中解放出來(lái),同時(shí),提前感受人生,體驗(yàn)人生,而只有真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,我們才能真正的發(fā)現(xiàn)生活的美好和艱辛,感受人生的廣闊和博大。
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
二、活動(dòng):
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
全體小學(xué)生。
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
假期及雙休日。
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。
4、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。
我校自開展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過近一年的活動(dòng)的開展,學(xué)生從自身提高了很多,通過這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的。可沒想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。
通過這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。
這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的`時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的。”
實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過社區(qū)服務(wù),我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
七、活動(dòng)效果:
(一)、服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
(三)、珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)、關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)、善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
八、活動(dòng)小結(jié):
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。
xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)20xx年廣西十萬(wàn)大學(xué)生冷假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已美滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此成心義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
一月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些留意事項(xiàng)。那天,冷風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由于經(jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一位大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)講既可以增長(zhǎng)見識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
25號(hào),我們xx組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)熱忱的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也漸漸放開了,與他進(jìn)行了開心而又成心義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮節(jié)的重要性。固然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺得本身的禮節(jié)知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮節(jié),讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)一些突發(fā)情況要靈活。
27號(hào),在xx鎮(zhèn)xx派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每一個(gè)小組都派幾個(gè)人往分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v授。我們每一個(gè)人都很積極的往分發(fā)資料,固然大家都互不熟悉,但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不謀而合地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人隨著副書記步行往了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們往建設(shè)。到了敬老院,固然我們和那里的老人都不熟悉,但是他們還是露出了笑臉來(lái)迎接我們。我們給他們送往了一些慰問品,并和他們合影紀(jì)念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。實(shí)在老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是具有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那末艱辛,我們應(yīng)當(dāng)要曉得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不容易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的往生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。
29號(hào),每組派兩人一男一女組合,往敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋锌钌畹氖侨f(wàn)事都不是那末輕易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我不往認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)進(jìn)程自己肯定是受益的。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,進(jìn)步了社會(huì)適應(yīng)能力和應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際題目的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了蘇醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另外一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐進(jìn)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理題目不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等題目。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)當(dāng)要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力把握更多的知識(shí),其實(shí)不斷深進(jìn)到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦”,我們只有通過本身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)膲阎荆粩噙M(jìn)步本身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中,減少磨合期的碰撞,加快融進(jìn)社會(huì)的步伐,才能在人材高地上站穩(wěn)腳根,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的,就像服務(wù)社區(qū)一樣。下面是小編收集的小學(xué)生社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)總結(jié)。
歡迎閱讀。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
全體小學(xué)生。
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
假期及雙休日。
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。
(一)服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂。
活動(dòng)方案。
各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。
我校自開展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過近一年的活動(dòng)的開展,學(xué)生從自身提高了很多,通過這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的??蓻]想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。
通過這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。
這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的?!?/p>
實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過社區(qū)服務(wù),我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
全體小學(xué)生。
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
假期及雙休日。
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。
(一)服務(wù)社區(qū)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
(二)走進(jìn)社會(huì)。
通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
(三)珍惜環(huán)境。
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
(四)關(guān)愛他人。
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
(五)善待自己。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。
社區(qū)志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破,為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
一、在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,充分整合各種社會(huì)資源,建立街道社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。
二、建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域,我社區(qū)組建以社區(qū)書記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu),規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以xx為總站,志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭,以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。
三、以服務(wù)他人,社會(huì)為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法。
社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國(guó)特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的準(zhǔn)則。
為社會(huì)提供志愿服務(wù),提高社區(qū)志愿者素質(zhì),為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。在開展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過程中,我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)為龍頭,由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭,采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式,加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。
充分利用社區(qū)內(nèi)部資源,通過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。20xx半年,我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開展大小活動(dòng)x余次,先后開展了社區(qū)衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾提供了醫(yī)療、法制等方面服務(wù),并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù),得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的??蓻]想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。
通過這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。
這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的。”
實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過社區(qū)服務(wù),我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
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為了讓學(xué)生了解社會(huì),走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),提高綜合實(shí)踐能力和服務(wù)社會(huì)能力,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),學(xué)校決定安排20__級(jí)全體學(xué)生在暑期進(jìn)行為期一天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),得到了各班級(jí)的積極響應(yīng)。
班主任依據(jù)學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)方案,聯(lián)合家長(zhǎng)委員制定本班級(jí)服務(wù)計(jì)劃,使活動(dòng)有序進(jìn)行,取得了良好的效果。
通過以班級(jí)為單位進(jìn)行的的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),極大地提高了班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展,提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、志愿服務(wù)的意識(shí),拓展了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了服務(wù)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
在活動(dòng)中,班主任看到了學(xué)生們?cè)谡n堂中不常展露的一面,進(jìn)而有利于更加全面的了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn)。與此同時(shí),此次活動(dòng)得到了各班級(jí)家長(zhǎng)的大力配合,他們努力創(chuàng)造條件幫助同學(xué)們順利開展社區(qū)服務(wù),進(jìn)一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用。同時(shí),在一定程度上拉近了和孩子們的距離。
社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的要求,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體,我們將一直堅(jiān)持下去,把它作為培養(yǎng)青年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神的有效途徑。
根據(jù)省、市委組織部《關(guān)于組織開展20**年‘在職黨員進(jìn)社區(qū)’義務(wù)服務(wù)日活動(dòng)的通知》要求,我委于20**年6月27日認(rèn)真組織開展了相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
接到通知后,委主要領(lǐng)導(dǎo)要求把此次活動(dòng)與當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育工作及年度開展的“在職黨員進(jìn)社區(qū)、為民服務(wù)在基層”活動(dòng)總體安排結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化黨性、黨員觀念及服務(wù)意識(shí),鞏固黨建工作基礎(chǔ)。委機(jī)關(guān)黨委專門向機(jī)關(guān)、事業(yè)單位各支部下發(fā)通知,對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行專門部署。
活動(dòng)當(dāng)天,盡管部分黨員干部還在加班的工作崗位上,有的家中及個(gè)人有事需要辦理,但他們都以強(qiáng)烈的黨性意識(shí)、先鋒意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,積極協(xié)調(diào)工作、家庭之間的矛盾,放下手中其他事務(wù),紛紛走進(jìn)社區(qū)參加活動(dòng),受到所在社區(qū)的肯定。
此次在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),全委共有黨員83人,其中除1名黨員因事請(qǐng)假外出、1名黨員重病、2名黨員家住外地、1名黨員已退休等5名黨員未能參加活動(dòng)外,有78名黨員參加了活動(dòng),占比94%。
此次活動(dòng),我委黨員干部結(jié)合自己在社區(qū)認(rèn)領(lǐng)的崗位和社區(qū)工作需要,有的參加了清理街區(qū)、樓道環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng),有的著重清理街頭及樓道小招貼、小廣告,有的開展剪枝除草美化活動(dòng),有的參加法治、禁毒宣傳活動(dòng),有的參加社區(qū)開展的大講堂活動(dòng),有的參加捐款捐物扶貧幫困活動(dòng),體現(xiàn)了活動(dòng)的多樣性、務(wù)實(shí)性。比較有代表性和特點(diǎn)的典型活動(dòng)有:
一是為貧困群眾捐款捐物活動(dòng)動(dòng)真情。其中地區(qū)處處長(zhǎng)張振龍、市信息中心黨員馮麗分別為貧困群眾捐款100元和50元;稽察辦黨員王守國(guó)為貧困群眾捐贈(zèng)衣物7件,文化產(chǎn)業(yè)處黨員趙銀珠為貧困群眾捐贈(zèng)衣物3件。
二是組織參加社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動(dòng)受到贊譽(yù)。6月27日上午,機(jī)關(guān)黨委黨員康秀兵,作為在職黨員應(yīng)邀與社區(qū)工作人員一起在市中心醫(yī)院東興分院會(huì)場(chǎng),主持了明山區(qū)東興街道辦事處八一社區(qū)慶祝建黨94周年文藝演出活動(dòng),期間他不但積極編寫主持詞,組織節(jié)目彩排,還不顧天氣炎熱,主動(dòng)幫助社區(qū)搬運(yùn)桌椅、道具和音響器材等,受到社區(qū)黨員、干部和居民的高度贊譽(yù)。這是他進(jìn)社區(qū)活動(dòng)以來(lái)第二次主持慶七一文藝演出活動(dòng)。
三是參加“攜手共建幸福家園、爭(zhēng)優(yōu)為民服務(wù)先鋒”活動(dòng)表現(xiàn)出色。市政府發(fā)展研究中心黨員王宏,以社區(qū)為家,不但積極為社區(qū)建設(shè)諫言獻(xiàn)策,還不怕臟、不怕累,積極參加所居住的xx社區(qū)拆遷和清理環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng),被社區(qū)聘為社區(qū)兼職委員,受到社區(qū)和居民好評(píng)。
今年假期我參加了xx社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),雖然2天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過2天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
初中生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼成長(zhǎng)的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來(lái)收獲什么到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái),迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ淇赡艹踔猩奈覀冞€沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)來(lái)一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。
這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高就是上模糊和印象不深的得到了鞏固,原來(lái)理論緊密結(jié)合自身專業(yè)特色在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
1、待人要真誠(chéng),比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
2、要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
3、要有熱情和信心,其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名學(xué)生,應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我感觸最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成長(zhǎng)勝利。
十二個(gè)班級(jí),頂著十二天的炎炎烈日,完成一場(chǎng)愛心接力。
20xx年度的暑假,象中高一十二個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書接到了去到xx公寓輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè),進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的通知,大家欣然接受,早在輪流到自己班級(jí)的前兩天就開始緊鑼密鼓地進(jìn)行聯(lián)系、籌備游戲。身為活動(dòng)負(fù)責(zé)人的我,深深體會(huì)到了象中學(xué)子處事時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。
每天都會(huì)有六個(gè)象中學(xué)子踏著驕陽(yáng)來(lái)到xx公寓的老年活動(dòng)室與小朋友們見面,剛開始不乏緊張不安,就像202班團(tuán)支書史xx說(shuō)的那樣,“上午沒有幾個(gè)小朋友來(lái),還是有點(diǎn)小傷心。不過,值得慶幸的一點(diǎn)是,那些小朋友還是很乖的,讓我心里有點(diǎn)底,之前的那種緊張和焦慮一揮而散?!迸c我們面對(duì)面接觸的,是來(lái)自不同年齡段的小朋友,低的是兩年級(jí),高的讀初中的也有。在這里,我們的共同感覺無(wú)論孩子們年齡如何,都充滿了朝氣與活力。
這樣一場(chǎng)活動(dòng),與其說(shuō)是我們肩負(fù)了教導(dǎo)小朋友們的任務(wù),更不如說(shuō)是小朋友們教會(huì)了我們更多,讓我們一齊進(jìn)步。206班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人陳xx把她的感受生動(dòng)形象地通過文字展示了出來(lái):“他們很活潑,很主動(dòng),對(duì)于遇到的問題帶著好學(xué)的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊,急切的問著一個(gè)又一個(gè)問題,認(rèn)真好學(xué)的神色,正是祖國(guó)出色的年輕一代應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的??粗麄儗?duì)知識(shí)渴望的那種眼神,想想平日里的自己的學(xué)習(xí),不禁慚愧起來(lái)。我們應(yīng)該成為他們的榜樣,更加努力的學(xué)習(xí)。”210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼,她這樣說(shuō)道:“一個(gè)個(gè)10歲左右的小朋友,竟對(duì)知識(shí)那樣的渴望,不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如。也許,在漫長(zhǎng)的讀書生涯中我們對(duì)學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識(shí)時(shí)的那份天真與熱忱,是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動(dòng)?!?/p>
沒有了在學(xué)校中的爭(zhēng)分奪秒的壓迫感,大家都很自然、放松地交流、學(xué)習(xí)著。短短的一天時(shí)間,卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼。閑暇的時(shí)候,一些班級(jí)的同學(xué)們和孩子們進(jìn)行了游戲,小小的輔導(dǎo)室里洋溢著熱情與歡樂,這群小弟弟小妹妹們都非常的合群,熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩,一起笑,一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài),熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個(gè)個(gè)名字。希望和我們成為要好的朋友,這是值的肯定的。而我們,也明白了寓教于樂的重要性。
大家都覺得收獲挺大的,這樣的一次經(jīng)歷,極大的豐富了自己的閱歷,使自己的能力在不斷的提高,我們也從孩子們身上學(xué)到了很多,比如耐心、循循善誘,大家都期待著更多奉獻(xiàn)愛心的寶貴機(jī)會(huì)!
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì)各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐,培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
二、活動(dòng):
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,盡情展示“港中學(xué)子”的風(fēng)采。
全體小學(xué)生。
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(zhǎng),走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位,制定活動(dòng)計(jì)劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
假期及雙休日。
1、參與社區(qū)管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào),開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作,參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng),開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神,在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。
4、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
通過進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。
通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
通過和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。
通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,各年級(jí)各班級(jí)都十分重視,精心準(zhǔn)備,制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與,并達(dá)到了預(yù)期效果。
我校自開展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)以來(lái),學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過近一年的活動(dòng)的開展,學(xué)生從自身提高了很多,通過這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
讓學(xué)生參與社會(huì)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國(guó),振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會(huì)公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。
2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營(yíng)等不文明行為。
3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說(shuō):“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
這一次我準(zhǔn)備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,起初我以為這個(gè)工作很容易,不就是撿撿垃圾,收收廢品,很簡(jiǎn)單的??蓻]想到的是,居然如此累人。
雖然累人,但在這里你可以體會(huì)到在學(xué)校中無(wú)法體驗(yàn)到的東西,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己主動(dòng)去做,而且要盡自己的努力做到最好。這樣才不會(huì)丟掉工作。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。
通過這次社區(qū)服務(wù),給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉,雖然只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,我只有五天的實(shí)踐時(shí)間,而他們卻整年在此工作,每天的工作量甚至超出了我每天的工作量。這里很感謝市民們,亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,經(jīng)過節(jié)水宣傳后,大家也都自覺節(jié)約用水。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信這是一次令人難以忘記的活動(dòng)。
這次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使我懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到了一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的?!?/p>
實(shí)踐活動(dòng)也教會(huì)我們感恩,我們生活之所以如此美好,是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作,他們默默無(wú)聞地付出,或許我們之間并不相識(shí),但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實(shí)踐中懂得:你的生命不是你一個(gè)人所有,世界上任何一樣?xùn)|西也不單屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜你個(gè)人生命的同時(shí)珍惜你所擁有的一切,珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀?,善待他人,善待自己,才能贏得他人的友誼,更好地與他人共處,才能成功,使自己遠(yuǎn)離仇視、煩惱,體驗(yàn)心靈的安寧,和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來(lái)打造。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。通過社區(qū)服務(wù),我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。我感到自己在成長(zhǎng),感受到的自己以后身負(fù)的重任,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為一個(gè)社會(huì)有用的人。
日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會(huì)社的海外子公司。公司成立于1999年,注冊(cè)資本x萬(wàn)美元,總投資15x億美元,總占地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現(xiàn)有員工x000人。
此次共義診100余人次,免費(fèi)發(fā)放藥品30多種(總價(jià)值達(dá)20xx余元),發(fā)放健康宣傳單200余份,測(cè)血壓80余人次。此次活動(dòng)受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎,取得了預(yù)期的社會(huì)效果。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的`誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。
20xx年,圍繞和諧社區(qū)建設(shè),社區(qū)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,不斷開拓工作領(lǐng)域,以社區(qū)志愿服務(wù)為著力點(diǎn),促進(jìn)社區(qū)公益服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)一步開展。
1、抓宣傳動(dòng)員。社區(qū)利用老職工座談會(huì)、專題研討會(huì)、思想動(dòng)態(tài)會(huì)、社區(qū)博客等多種方式,加強(qiáng)與社區(qū)居民群眾的溝通聯(lián)系,并通過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、科普講座、上門走訪以及社區(qū)舉辦的宣傳演出、文體活動(dòng)等各類活動(dòng),宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高居民群眾對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度,為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2、抓隊(duì)伍組建。由社區(qū)黨總支牽頭,采取公開招募的方式,組建了10余支志愿者隊(duì)伍:扶貧助困志愿者、愛心幫扶志愿者、義務(wù)維修志愿者、便民利民志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、治安消防志愿者、清潔家園志愿者、科普宣傳志愿者、駐外家屬服務(wù)志愿者等。這10支志愿者隊(duì)伍,經(jīng)常性組織活動(dòng),推進(jìn)了社區(qū)公益服務(wù)工作的開展。
3、抓制度建設(shè)。社區(qū)規(guī)范志愿者招募、登記、注冊(cè)的工作,制定志愿者管理辦法,目前,社區(qū)注冊(cè)的志愿者80余人,并為每位志愿者發(fā)放志愿者服務(wù)證,使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。同時(shí),社區(qū)也每季度召開一次評(píng)比會(huì),對(duì)開展志愿活動(dòng)的`情況進(jìn)行總結(jié)表彰,有力地推動(dòng)了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展。
針對(duì)居民的不同需求,圍繞居民群眾之所需,以滿足大多數(shù)居民的需求為目標(biāo),不斷組織開展定期與不定期的各類志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、愛心幫扶。社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶空巢、孤寡老人20余戶,定期上門進(jìn)行服務(wù),解決他們的實(shí)際生活困難。
2、便民利民。開展閑置物品互換活動(dòng)9次;為群眾理發(fā)2次;捐舊衣、獻(xiàn)愛心活動(dòng)一次,參與群眾200多人。
3、治安消防。組織消防演練1次;消防知識(shí)講座2次;防詐騙知識(shí)講座1次;俱樂部、單身樓疏散逃生演練。
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