優(yōu)秀作文是對時事和社會問題的探討和思考,它不僅關(guān)注個人的表達(dá)能力,更注重對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
幾天前的一個早上,李老師把同學(xué)們召集在一起,神神秘秘地說:”同學(xué)們,我要告訴大家一個好消息?!薄笆裁春孟??”同學(xué)們迫不及待地問。
老師卻故意賣起了關(guān)子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,緩緩地說:“星期三的上午,我們將舉行一場橡皮泥活動,請大家做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好橡皮泥哦?!蓖瑢W(xué)們聽了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
經(jīng)過了幾天的苦苦等待,我們終于盼來了期待已久的星期三。這天,同學(xué)們都興沖沖地拿著橡皮泥,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。老師看著同學(xué)們拿著的多種多樣的橡皮泥,不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語道:“現(xiàn)在的橡皮泥種類真多呀,可比我們小時候的泥巴好多了?!毕鹌つ喾N類頗多,有黏土泥,有氣泡膠,還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個小糊涂蟲,光顧著高興,來學(xué)校怪積極的,卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對同桌說:“喂,老兄弟,我今天忘記拿橡皮泥啦,你就大發(fā)慈悲借我一包吧?!彼次已郯桶偷赝?,他也不好意思拒絕,就給了我一包。
活動開始了,同學(xué)們一個個迅速地從書包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦樂乎。我見同桌先把一個橡皮泥揉搓成一根又長又粗的條,又拿出來根竹簽,小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈!原來,他做得是一根烤香腸啊,這也太簡單了吧!我也不愿甘拜下風(fēng),也展開了自己的天馬行空的想象力制作起來。
再看一看別人的,有的被弄得弓腰駝背,有的簡直慘不忍睹,當(dāng)然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲瓏,簡直栩栩如生,他真是心靈手巧啊!
這次的活動可真令我難忘,這次活動也讓我領(lǐng)略到了,班里原來有這么多的小藝術(shù)家。
盼望已久的'六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無比激動,在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場表演。
在表演開始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把的一面展現(xiàn)出來。
表演就快要開始了,我的內(nèi)心無比激動,心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開始了,首先表演的是開場舞,同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞,臺下的觀眾也隨之?dāng)[動起來。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來表演唱歌,她的身子隨著歌聲舞動著,她穿著雪白的裙子,長長的頭發(fā),如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺下的觀眾也被帶動起來,舞的舞,唱的唱,整個臺下都洋溢著歡樂的氣氛。
最后一個節(jié)目是大合唱,唱的是《我和我的祖國》男女同學(xué)站在臺上,臺上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。
表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的平臺。
“噢呼——今天真開心”!我笑著對同學(xué)說。你一定想知道這是為什么吧!那就聽我慢慢道來…….
今天下午,我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動。一進(jìn)教室,各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫€要聽講座呢!
演講開始了,聽了講解老師的話,我才漸漸明白:原來這次活動和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過“漫長”的講解,終于到我們最期盼的“自己開飛機(jī)”這個環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽后直奔操場,恨不得坐火箭飛過去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過去。時間似乎故意和我作對——走的慢極了。
焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么,我操控飛機(jī)時除了開心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時,旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬般無奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。
“哦!這兒還有好玩的!”不知誰說了一句。我朝說話的聲音飛奔過去,原來是一個長相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯。
時間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無窮。這真是一次有趣的活動??!
——題記。
在我們班里有兩派——學(xué)習(xí)派和玩樂派。學(xué)習(xí)派的代表為羅羅,玩樂派的代表為紀(jì)晨。
一天早上,我們班的人被分成兩半,我走進(jìn)教室一看——天吶,這是學(xué)習(xí)派和玩樂派要來一場爭鋒的對決嘛,完了看來我只能當(dāng)個吃瓜群眾了。
“誰說我們玩樂派不如你們學(xué)習(xí)派的?!币粋€玩樂派的代表人物站了起來。
“切!你們這幫學(xué)渣天天只知道玩,當(dāng)然不如我們啦?!绷_羅也站出來,他譏諷道。
“就是!”其他學(xué)習(xí)派的同學(xué)們齊聲應(yīng)和。
“宣戰(zhàn)書在此,有本事就來應(yīng)戰(zhàn)?!奔o(jì)晨打開一張卷軸,上面寫著宣戰(zhàn)書。
一開始大部分吃瓜群眾都站在了學(xué)習(xí)派那邊,因?yàn)樗麄兡菐腿酥卸际菍W(xué)神級的人,我也先跟隨大眾站在那方。
“好!來就來,誰怕誰呢!”羅羅昂首挺胸,十分自信,只見他滿臉金光。
“三局兩勝,一言為定。”紀(jì)晨也毫不示弱的說道。
這次活動被稱為兩派pk大戰(zhàn),是我們班歷史上一次重要的政治活動。
no。1——第一回合。
紀(jì)晨、羅羅都走出來,下巴抬得高高的,鼻孔里冒著熱氣。
第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師發(fā)下卷子,同學(xué)們的目光都不約而同的集中在了紀(jì)晨和羅羅兩位同學(xué)身上。奇怪了,紀(jì)晨平時都是個學(xué)渣,哪來的底氣哪來的自信心?從同學(xué)們的目光中看出,大家都很疑惑不解。
只見紀(jì)晨拿起鋼筆,深吸一口氣,當(dāng)試卷發(fā)到他桌上的一瞬間——他便做完了第一大題。全班看呆了,這時羅羅連試卷的第一小題都沒做完。
羅羅一看,勢頭不對,便加快速度?!班оА钡赝聦?,羅羅和紀(jì)晨不相上下——此時紀(jì)晨的筆頭寫斷了,羅羅趁這個機(jī)會領(lǐng)先了他好幾題。
同學(xué)們都忘記做自己的卷子了,全都盯著他倆誰都不想錯過,哪怕是一瞬間。
“加油!加油!”玩樂派的其他成員呼聲一聲比一聲高,就連數(shù)學(xué)老師也目不轉(zhuǎn)睛的觀看著比賽,在講臺底下同學(xué)們個個激動不已,一片沸騰。
紀(jì)晨以他的筆書寫流暢,成功追上的羅羅。大家都目瞪口呆,不知到底為哪一方加油好,學(xué)習(xí)派們都大喊加油,玩樂派呼聲更高,仿佛在高音比賽。
紀(jì)晨慢慢超過了羅羅,大家有的為羅羅加油,有的為紀(jì)晨加油,有一個人說:“加麻油!”大家都笑死了,就在此時紀(jì)晨率先做完試卷,他驕傲地走上講臺,交上試卷。
第一局紀(jì)晨勝!這時,其他同學(xué)才開始繼續(xù)寫試卷。
no。2——第二回合。
紀(jì)晨昂首挺胸的走上講臺。“哈哈!我一定能笑到最后?!焙髞硭诘诙睾媳淮蚰樍恕?/p>
數(shù)學(xué)老師布置了課后作業(yè),此時此刻許多同學(xué)都認(rèn)為紀(jì)晨一定是最后的贏家。
第二局開始,誰先寫完課后作業(yè)誰獲勝。
紀(jì)晨更加自信,可是他驕傲了。
羅羅以上次失敗為動力,加快速度。
同學(xué)們吶喊,機(jī)智的我并沒有站在哪一方,因?yàn)殛幥绮欢ā?/p>
紀(jì)晨驕傲了,所以他低估了對方,不僅字寫得差,還敗了。
第二回合結(jié)束,羅羅勝利,現(xiàn)在雙方一比一打平。
no。3——第三回合。
語文老師布置下來了作文,哈哈,第三回合即將開始。
紀(jì)晨決定,誰先寫完作文誰先獲勝,可是羅羅說想休息一下,最后羅羅妥協(xié)了。
紀(jì)晨拿起筆他已經(jīng)知道是決勝局了,他有一些緊張,一旦他敗了,敗的是名聲和玩樂派之首的地位。
羅羅換上筆芯,準(zhǔn)備好一切,他也心知肚明,一旦他敗給了紀(jì)晨,學(xué)習(xí)派的地位沒了,臉也全丟了。
第三輪開始。
紀(jì)晨抱著頭一直想,羅羅剛拿起筆,開始書寫。
紀(jì)晨無可奈何,只得開始寫。誰知他選對了路,慢慢的追上了羅羅。
最終結(jié)果……。
他們倆同時寫完!
全部打平!
大家呆若木雞,我十分明智,沒有選任何一派。
這次,是我們班一次大的政治活動。
玩得好,不比學(xué)的好的差。
——后記。
。
在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動——心理活動。
首先,我們?nèi)嗯d致勃勃地迎接這次心理活動,我在那等了很長時間,終于開始了第一個游戲——早點(diǎn)。
這個游戲規(guī)則很簡單,就是一個女生是一元,而男生是五毛錢,有三個商品,一個是叉燒包,一塊五元,一個是馬蹄糕三元,最后一個就是糯米雞了五元。
首先,教練說了一個大名鼎鼎的叉燒包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎樣,還是出來了一個落單的。
接下來就是接水游戲了。我們的規(guī)則很簡單,就是一個接著一個傳水,最多的那組勝利。你別看它看似簡單,可它是不簡單的,這一個“小宇宙”里可是隱藏著大力量的。我們費(fèi)盡心思,因?yàn)槊恳坏嗡际俏覀儑I心瀝血的收獲成果。
其次就到了我最喜歡的團(tuán)結(jié)齊合作了。它的游戲規(guī)則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅(jiān)持十秒就算勝利。開始第一輪了,我們一共有六個人,可是我們只有四塊墊子,所以我們艱難地渡過了這一次難關(guān)。第二輪開始了,在這一輪里,我們只有三塊墊子,而這三塊墊子都來自我們的付出和拼搏,所以,我們是不會輕易放棄的。第二輪,我和成員們在拼搏,在這個十秒里,我覺得難過了一個小時,因?yàn)橹灰覀円簧先ィ筒荒芟聛砹恕?/p>
在這十秒里,我們有個粗壯的同學(xué)抱住大家,一個胖組長抓住了我,而我,背了一個弱小的同學(xué)。這個弱小的同學(xué)仿佛像一個調(diào)皮的橡皮球一樣,在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說謝謝。啊!在這個艱難的十秒里,我悟出了一個有用的道理:要信賴同學(xué),心里一定要想我可以做得到。除了這個道理,還有一句名言。滴水能把石穿透,萬事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了,同學(xué)們送給了我們兩塊墊子,可是我們在墊子上遙遙晃晃,著點(diǎn)就輸了。
最后的游戲大名叫。“你是我的眼?!币?guī)則是,穿過四個障礙物,在過程中,后面的同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上,還要戴著眼罩。于是,我在第二個位置,在領(lǐng)頭的后面。在這過程中,我們走的彎彎曲曲,而且還慢悠悠的,時不時停下了。
這個心理活動的排練結(jié)束了,所有人都興奮不已,非常感謝團(tuán)結(jié)齊合作這個游戲,讓我領(lǐng)悟出了一個重要道理:同學(xué)就是你的一部分!
在一陣陣歡聲笑語中,大家又迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。
清晨的校門口十分熱鬧,喜羊羊、灰太狼等卡通人物的禮品派送給六一增添了快樂的氛圍。瞧!收到節(jié)日祝福的同學(xué)們,臉上無一不綻放著無比璀璨的笑容。到了八點(diǎn),大家都紛紛拿出自己五花八門的飾品來裝扮教室。放眼望去,原本樸素的教室瞬間便成了同學(xué)們游樂的殿堂。
上午9點(diǎn),游藝活動正式開始啦!聽說,每個班都設(shè)計(jì)了一個妙趣橫生的小游戲,還準(zhǔn)備了許多精美的小禮品。大家如魚兒般在班與班之間來回穿梭。果不其然,每個班級的游戲都各具特色,而且趣味十足,真是讓我興奮不已。整個上午,校園里處處洋溢著各班教室里傳來的掌聲、笑聲、歡呼聲,此起彼伏,好不熱鬧!
不過下午的活動也同樣精彩!學(xué)校開展了“喜迎十九大快樂過六一”的文藝匯演。整個幸福劇場被一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲重重包圍著?!靶」懋?dāng)家”的舞臺上,時而演繹著捧腹的小品,時而扭動著曼妙的舞姿,時而飄蕩著動聽的音樂……臺下的觀眾更是看得津津有味,喜笑顏開。
美妙的時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼我們就要與20xx年的六一做最后的告別。同學(xué)們是多么希望天天都是兒童節(jié),不過,在這歡聲笑語的背后,我會永遠(yuǎn)銘記在馬小度過的每一個六一的精彩瞬間。
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,今天,時代小學(xué)舉行了一場別開生面的愛心大義賣活動。
早晨8點(diǎn)多,各班忙著在操場指定地點(diǎn)設(shè)攤布置,拿出義賣品分門別類,有序地放置起來。9點(diǎn)多后,義賣活動開始了,操場上頓時沸騰了起來。“服務(wù)員”熱情地向顧客推銷自己的商品;宣傳員大聲地喊“快來我們班買東西,買一送一,滿10元送小禮物一份,數(shù)量有限”;收銀員忙著把錢放進(jìn)盒子;同學(xué)們跑來跑去,去搶購自己喜歡的物品……道路被圍得水泄不通,那情形,不亞于大商場年末促銷大活動。
義賣活動持續(xù)了一個多小時,每位同學(xué)都滿載而歸,有些同學(xué)手里的錢都花完了,不過,捧著“搶購”來的物品,臉上洋溢著滿足的笑容。最后,各班吧義賣所得的'錢清點(diǎn)‘統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)備捐給災(zāi)區(qū)。
這次義賣活動不但讓同學(xué)們買到了自己喜歡的物品,關(guān)鍵是為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)了自己一份小小的力量!
“加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!
今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。
“我宣布,活動正式開始?!敝鞒秩艘宦暳钕?,操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀看的同學(xué)們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊(duì)員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉墵幜斯?,高興還來不及呢!
別以為活動只有枯燥的運(yùn)動項(xiàng)目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。
接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈,在觀眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應(yīng)該多多鍛煉,不應(yīng)該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
這個星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過于興奮吧!
上午,我們收。
我們學(xué)校每天都會進(jìn)行大課間活動。大課間活動就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!
今天也不例外,做完操后操場上就像煮開的水一樣沸騰起來。我們今天的大課間活動是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個人背對背把籃球夾在背的.中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來。這個游戲要求兩個人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好,籃球就會掉下來。
游戲開始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽兩個人組成一組。隨著老師“開始”一聲令下,他們倆個人背對著背夾緊球開始向前運(yùn)球了。他們倆人一會兒快,一會兒慢,一會兒橫著走,一會兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒掉下來。大約走了半個來回,由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來。這時,同學(xué)們在一旁歡呼起來,開始為他們加油。他們二話不說撿起來向前走。最后,他們倆配合得越來越好,終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過去了,雖然我還沒玩到,但是通過這個游戲使我明白了一個道理,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能取得成功。
自古競爭講究“天時地利人和”,而我們期待已久的運(yùn)動會得其中二者。
毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場上。雖然“天時”不成,但我們有“地利”“人和”呀!這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠的熱情和對比賽的渴望,我們?nèi)员3种邼q的斗志!
不久,各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺前經(jīng)過???,迎面走來的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶,有的.抓著繡球,還有的拿著花扇,時而蹦蹦跳跳,時而雙目微閉,轉(zhuǎn)個圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn),跳躍,我閉著眼”。
暖場過后,隨著徐校長一聲令下,賽事就此展開!
似乎是被我們的熱情所感染,雨停了!而此刻,運(yùn)動場上,比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧,我們的跳高運(yùn)動員!只見他們一個個都是先助跑一段,再輕輕一躍,剎那間,猶如蜻蜓點(diǎn)水,似蛟龍出海,像雄鷹飛騰……腳落地,桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著!
隨著桿子高度的不斷遞增,運(yùn)動員不斷被淘汰,場上的氣氛愈來愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時,我班的宇涵同學(xué)努力三次都無法過關(guān),不幸被刷了下來??捎詈z毫不氣餒,還立下豪言壯語——來年再戰(zhàn)。
“勝不驕,敗不餒”,這,就是比賽精神!
看,短跑賽場上,100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開了序幕。只見起跑線上運(yùn)動員們個個劍拔弩張,卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。
“砰”一聲槍聲,運(yùn)動員們像一道道撕開暗夜的曙光,為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
廣播里不時傳來了最新賽事,加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽,播報(bào)員的聲音時而甜美,時而亢奮,時而柔聲細(xì)語。
那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組。他們雖不在一線奮斗,但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿,用精彩的文筆為運(yùn)動員們加油打氣!
精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著,明媚的陽光透過云層照射下來,運(yùn)動場上那一個個躍動的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線!
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
上午:慶祝儀式、游園活動。
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。
2、表彰結(jié)束,各活動點(diǎn)老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)。
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。(時間根據(jù)作息另定)。
各班級教室及學(xué)校大禮堂。
1、各班在x月x日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等)。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在x月x日前完成,并在x月x日前上報(bào)本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。
3、在x月x日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊(duì),同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。
1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:班主任、相關(guān)任課教師。
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):xx。
各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任。
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):xx。
攝像攝影:xx。
根據(jù)實(shí)際情況另定。
在我的小區(qū)里,我和小朋友們常玩一個比賽,有閑時我們會經(jīng)常練習(xí)的!在這個游戲里,主要需要有團(tuán)隊(duì)合作,也考驗(yàn)著我們的觀察力,奔跑速度和反應(yīng)力和靈敏度,這個游戲就是——老鼠偷吃油。
我們的游戲場地分別是在小區(qū)的滑滑梯與小區(qū)的運(yùn)動室里進(jìn)行練習(xí)或者比賽的,不過滑梯這邊的場地雖然是最佳的選擇,但是經(jīng)帶有一些三四歲的小孩在玩耍,我們怕不小心會撞到這些小不點(diǎn),所以就只能跑去運(yùn)動室玩了。其實(shí)在滑梯這個地方玩游戲?qū)ξ冶容^有利,因?yàn)槟抢镂铱梢陨仙舷孪聛砘靥娱W,上躥下跳,玩伴們想要抓住我就比較有難度??蛇\(yùn)動室里嘛——雖然有一些運(yùn)動器材可以阻攔逃避,我雖然速度快,但是大部份地方是平地,所以被逼到死角時就要看運(yùn)氣和閃避的靈敏度了,所以滑梯的場地玩比較有于利老鼠,運(yùn)動室比較有利于貓,不過這樣也比較公平。
今天又是練習(xí)的一天,成員們分別是“小肖”“小虎”“小陸”(我),“小喜”與“小肖弟”,游戲規(guī)則是分成兩種角色:貓和鼠。老鼠有一個老鼠的洞,即老鼠的家,貓不能進(jìn)去的!有一個地方是做放油的,老鼠如在一分鐘內(nèi)拿不到油就變成貓。
游戲開始了!我是隊(duì)長,我一閉眼隨手一指,“小肖弟”就是“貓”,我一聲令下,大家全(老鼠)都躲進(jìn)老鼠洞,我突然一個完美漂移飛出了老鼠洞,小肖弟完全不知道我正在拿油中,小肖弟忽然之間猛的一轉(zhuǎn)頭看我一驚他馬上向我沖了過來,其它隊(duì)員一看計(jì)劃成功了!立刻都去拿油,中了我調(diào)虎離山之計(jì)的小肖弟正對我緊追不舍,他像一陣風(fēng)惡虎般的撲食過來!我身子一偏險些躲避不了過去,我馬上變成電動小馬達(dá)嗖地一下跑沒影了!小肖弟是一個在讀幼兒園大班的孩子,也是一位替補(bǔ)隊(duì)員,所以速度和經(jīng)驗(yàn)不太豐富,但是他小巧玲瓏,穿上綠衣綠褲,戴上棕綠交結(jié)的帽子,在我們小區(qū)綠樹叢里是只難以被發(fā)現(xiàn)的小貓,突然我們的副隊(duì)長小虎一個不小心就被這只機(jī)靈“小貓”給抓住了。
這就是我小區(qū)里的老鼠偷吃油大比拼了,這個游戲教會我們一定要團(tuán)結(jié)一心,做事要有團(tuán)隊(duì)精神才能勝利!
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動,主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息,突然覺得好興奮,我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀??!
甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費(fèi)也交不起!一想起這個,我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時候買了個好價錢,但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來說,它只是一個玩具,而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。
聽著主持人扣人心弦的報(bào)幕,看著賽場上那令人眼花繚亂的跳繩,喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來了那盼望已久的跳繩比賽。
好一場熱鬧非凡的比賽,大家精神抖擻,大賽一觸即發(fā)??茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中脫穎而出。看臺下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛,津津有味地看著比賽。整個操場歡呼聲一片,變成了歡樂的海洋。
最奪人眼球的無非是那精彩絕倫的長繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng),大家摩拳擦掌,勢不可擋。隨著裁判的一聲令下,那長繩便從未停止過,好像一只蝴蝶,上上下下,一直飛舞著。第一名時刻盯著繩子,繩子剛剛離開地面,她猶如離弦的箭一般沖了出去,來到繩子中央,剛剛停下,那繩子便撲面而來??伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起,又輕輕落下,巧妙的跳過了繩子,留下了那自信滿滿的笑容。同學(xué)們魚貫而入,接二連三的跳過了繩子。糟糕,有名同學(xué)被長繩給絆住了,同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見他輕輕抬起左腳,身體繃直向上一跳,緊接著再把右腳拿出來,雙臂張開,好一個大鵬展翅,從纏住的繩子里“飛”了出來。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,大家喜笑顏開,遮不住的是那滿心的喜悅。
到了振奮人心的頒獎時刻了,大家斂聲屏氣,全神貫注的聽著廣播,臉上露出了迫不及待的神情,不過可惜的是我們班并沒有得獎。沒有關(guān)系,人外有人天外有天,大家再接再厲。
在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動,又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績,為班級取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長小王,聚精會神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個接著一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會有足夠的時間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵著,大家高興地,愉快地,專注著每個項(xiàng)目。
運(yùn)動會結(jié)束了,運(yùn)動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動會,給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
校園里不斷傳來同學(xué)們陣陣歡歌笑語聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來是羽毛球世界冠軍謝杏芳來到我們中山路小學(xué)。
今天陽光明媚,萬里無云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來。我們一隊(duì)一隊(duì),浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館,眼前突然一亮,啊,好大??!地板與原來的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。
我們找好位置坐了下來,不一會謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動開始了。首先由書法社的同學(xué)寫一些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué),讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺下一陣陣哈哈大笑,只見三個“心眼壞壞”小朋友扛上來一個巨大的羽毛球拍,給她使用。
打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個拍子如同一個小朋友的身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累,她真是有力使不出。此時我估計(jì)謝杏芳姐姐希望自己變成一個大力士,耍耍這球拍,過過手癮??涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費(fèi)力地打給臺下的同學(xué)們。同學(xué)們激動地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會有一大堆人撲過去撿。
謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會標(biāo),這真是一個有紀(jì)念意義的會標(biāo)啊。
時間過得可真快啊,不知不覺一個小時就過去了。俗話說“天下沒有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說再見了,真希望下次再有機(jī)會見到她。
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