活動總結(jié)是活動質(zhì)量和效果的評判標(biāo)準(zhǔn)之一,它能夠幫助我們做出更準(zhǔn)確的判斷和決策。接下來是一些優(yōu)秀活動總結(jié)的范文,希望能給大家一些啟發(fā)。
我的缺點是:愛哭,
小學(xué)生作文大全。
可有些人,在上學(xué)的時候從來都沒有被老師批評,就以為自己十全十美了。那他就錯了,因為,沒有一個人是只有優(yōu)點沒有缺點。
一年級的100字作文:優(yōu)點和缺點是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長!
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第三、勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
第四、責(zé)任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五、公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
第一、不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第三、什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;
時間過得真快,一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這學(xué)期的工作,真的可用“累并快樂著”來概括了。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。說實在的,總覺得力不從心,尤其是在電腦上備兩科教案,頸椎、嗓子又不適,我就更顯忙碌和辛苦了。但忙也有忙的樂趣,這個班出那個班進,時間就從電腦旁,紅筆間唰唰流過去了。但不管怎樣繁忙,我對所擔(dān)任的教學(xué)工作從未敷衍塞責(zé),而是盡自己的最大努力去做好,盡量做到讓家長滿意,學(xué)校放心,學(xué)生喜歡。在此特將本學(xué)期的教學(xué)工作做一個全面、系統(tǒng)的回顧與總結(jié)。
一年級(2)班的多數(shù)學(xué)生整體素質(zhì)比較高,學(xué)生可塑性也挺強,學(xué)習(xí)積極性高,對數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,但是兩級分化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有極小部分學(xué)困生是需要手把手的輔導(dǎo),家長和班主任管理都很到位,對我工作給予極大地支持,我們相處得和諧快樂,讓我省心了不少。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)課堂的樂趣。課后及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境,調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,一(2)班學(xué)生多數(shù)還是不討厭數(shù)學(xué)課的。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。雖然我是一個已有二十多年工齡的'老教師,但由于品德與社會教學(xué)經(jīng)驗尚淺,對于品社教學(xué)工作我也是處于探討和摸索階段,所以,平時我特別注意多向同事請教,注重多看成功課例,多聽示范課,從中汲取營養(yǎng),豐實自己。在數(shù)學(xué)教學(xué)上, 在各個章節(jié)的節(jié)骨眼上,我們一年級5位老師都認(rèn)真探討,尋求最優(yōu)的方法,制作高質(zhì)量課件,盡量使我們的課堂更加完美無缺。我們盡量抽出我們很少的空堂時間積極參與聽本校其他老師的課,向馬老師取經(jīng),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的不足。
4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到有針對性,有層次性。力求使每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,而且作業(yè)評價的方式盡量做到實而有趣,力求達到調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的目的。
5、關(guān)愛學(xué)困生,不讓每一位學(xué)生掉隊。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。
6、在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
本學(xué)期,我覺得在品社教學(xué)上還是取得了令自己滿意的成績,尤其是課堂上采取小組合作互助的學(xué)習(xí)方式取得了喜人的成果。另外,本學(xué)期我大膽創(chuàng)新,放手讓學(xué)生自己備課自己講課,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)品社的激情。
7、存在問題。
(1)極少數(shù)學(xué)生沒有一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懶惰,理解能力差,沒有舉一反三的能力。
(2)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化還沒有到位,個別學(xué)困生沒有轉(zhuǎn)化好。
(3)學(xué)生馬虎不仔細(xì)的現(xiàn)象還嚴(yán)重,還有待于進一步訓(xùn)練。
8、改進措施。
(1)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
(2)在學(xué)困生身上多下工夫,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,多表揚,多鼓勵,注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
教學(xué)工作苦樂相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把下學(xué)期各方面的工作做得更好,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
活動形式:為學(xué)生提供攤位銷售商品。
參與者:學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心全體人員。
隨著集團公司培訓(xùn)工作的深入進行,五月十七日晚上和十九日下午,集團公司辦公室組織了兩場以“愛崗敬業(yè)、做優(yōu)秀員工”為主題的巡回演講。集團公司領(lǐng)導(dǎo)及各單位約二百三十余名公司員工到場觀看了演講。本次演講共有七位選手參加,他們分別是:集團公司的邢麗芹,金龍礦業(yè)的王憲忠、喬英茂,金海建工的王曉峰、原文政,金海大廈的姜壽莉、郭紅飛。
來自基層各部門的演講選手們,在平常的實際工作中他們積累了豐富的工作經(jīng)驗和人物素材,并把“愛崗敬業(yè),做一名優(yōu)秀員工”的思想體會,結(jié)合到實際工作中。他們深情謳歌和贊美了那些愛崗敬業(yè)、忠于職守、勇于奉獻,為金海集團做出突出貢獻的金海員工;他們的演講內(nèi)容緊扣主題,演講時聲情并茂,富有感情,發(fā)揮得當(dāng),充滿青春的活力與時代氣息,演講人員們的.精彩演講不時引來了臺下員工陣陣熱烈的掌聲。
通過這次巡回演講,不但使大家進一步了解了一線員工在平時工作當(dāng)中許多不為人知的平凡故事和默默無聞的奉獻精神,同時也使廣大員工更加認(rèn)識到了自我的人生價值。使公司員工從思想上對“優(yōu)秀員工”有了一個新的認(rèn)識,鼓起了全體員工爭做“愛崗敬業(yè)做優(yōu)秀員工”的斗志,讓“愛崗敬業(yè)光榮,玩忽職守可恥”的企業(yè)文化氛圍在廣大員工中得到傳揚。來自集團公司的邢麗芹演講的《愛崗敬業(yè),做一名優(yōu)秀員工》以92.62的高分奪得一等獎,金龍礦業(yè)的王憲忠演講的《讓青春在地平線下燃燒》以89.17分獲得二等獎,金海建工的王曉峰演講的《你在那里那里就有優(yōu)秀員工》以89.07分獲得三等獎,姜壽莉、原文政、郭紅飛、喬英茂四人獲得優(yōu)秀獎。
這次巡回演講活動的開展,不但進一步在員工樹立起了“愛崗敬業(yè)爭做優(yōu)秀員工”的良好風(fēng)氣,而且也是對企業(yè)員工培訓(xùn)工作開展情況和培訓(xùn)效果的一次檢驗。在此次活動開展的過程中,各企業(yè)都能夠積極主動按照集團公司的要求去完成各項工作。各企業(yè)首先在企業(yè)內(nèi)部組織安排演講,將表現(xiàn)突出的員工選拔推薦參加集團公司組織的巡回演講,由于所選拔的選手都比較優(yōu)秀,才使本次演講活動效果非常顯著。
通過演講活動的開展,也發(fā)現(xiàn)了以前員工培訓(xùn)過程中存在的如:不按計劃進行培訓(xùn)、培訓(xùn)走過場、注重形式不注重內(nèi)容等問題,在今后的員工培訓(xùn)過程中,我們要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步把員工培訓(xùn)工作搞好,使員工培訓(xùn)工作取得更好的成績,位企業(yè)發(fā)展奠定良好的文化基礎(chǔ)。
說實話,對于只在維護森嚴(yán)的封建等級制度的禮儀制度,尤其是那些落后的繁文縟節(jié),新的社會制度和價值體系非但無法接納,而且必須堅決予以拋棄。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后,伴隨著社會價值觀的根本改變,禮也被賦予了全新的現(xiàn)代意義。
如果說傳統(tǒng)意義上的禮是一種涵蓋一切制度、法律和道德的社會行為規(guī)范的話,今天的所謂禮則僅僅是對禮貌和相關(guān)活動的禮儀形式而言的,這也是我這一組話題所要討論的主要范疇。
禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。
對于只在維護森嚴(yán)的封建等級制度的禮儀制度,尤其是那些落后的繁文縟節(jié),新的社會制度和價值體系非但無法接納,而且必須堅決予以拋棄。自辛亥革命徹底否定了幾千年的封建制度之后,伴隨著社會價值觀的根本改變,禮也被賦予了全新的現(xiàn)代意義。
如果說傳統(tǒng)意義上的禮是一種涵蓋一切制度、法律和道德的社會行為規(guī)范的話,今天的所謂禮則僅僅是對禮貌和相關(guān)活動的禮儀形式而言的,這也是我這一組話題所要討論的主要范疇。
禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。
優(yōu)點:
1、樂于助人,善于團結(jié),吃苦耐勞,平易近人。
2、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
3、學(xué)習(xí)上有自己的方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。
4、有積極的工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。
缺點:
1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
對未來職業(yè)生涯的展望和規(guī)劃。
我,xx和xx雙學(xué)位畢業(yè),對金融有很濃厚的興趣。我有一個人生目標(biāo):做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的,而是需要不斷提升夢想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度!我相信,我的人生目標(biāo)在以后的路上會一直影響我的職業(yè)生涯。
有了夢想還要有明確的規(guī)劃,更要有實際的行動。要記住仰望星空,更要在仰望星空的同時看看腳下,從本職做起、從小事做起、從細(xì)節(jié)做起,不斷努力跳躍并嘗試觸摸自己的夢想。我知道,我們每個人都會分到下邊分理處做柜臺,我贊同這種安排,我明白,銀行中幾乎所有的產(chǎn)品都是會通過柜臺面向我們的客戶,假如沒有柜員的鍛煉,我相信,把我們分到其他業(yè)務(wù)崗位,我們很難上手,因為我們少了在柜員崗的鍛煉,不熟悉業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。相反,在我們經(jīng)歷了柜員崗的鍛煉后,再把我們分到其他崗位上,我相信,那時我們會更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我會珍惜在柜員崗的機會,鉚勁提升自身的業(yè)務(wù)能力,熟練掌握我們的產(chǎn)品。力爭做個業(yè)務(wù)骨干!這是我在柜員崗對自己一個總體要求!
在柜員崗夯實了業(yè)務(wù)和產(chǎn)品的基礎(chǔ)后,我目前的想法是進公司業(yè)務(wù)部和銷售部門(理財和銷貸)工作。公司業(yè)務(wù)部很累,壓力很大,很有挑戰(zhàn),我清楚!但我相信自己的做事態(tài)度和能力,一定能夠勝任!我喜歡與人交往,做人真誠,也很想去銷售的部門工作,像理財和銷貸部門。這是目前根據(jù)我的興趣,結(jié)合自身的優(yōu)點給自己的未來一段時間的規(guī)劃。在以后的實際工作中,我會更理性的調(diào)整自己,進一步全面發(fā)掘自己,找到最適合我的方向,然后努力地朝這個方向、目標(biāo)前進。在前進的過程中,不斷累積自己的知識,提升自己的能力,一如既往的堅持積極務(wù)實的工作態(tài)度,努力我完善自己的情商。我相信,當(dāng)有一天,夢想的高度、心靈的寬度,思想的厚度這三圍都豐滿了的時候,就會成就我的人生目標(biāo)——做“最有影響力的自己”!
不覺經(jīng)年,本人快到而立之年了。靜下來想,我,是那種雖有優(yōu)點,卻也有不少缺點的人。人有缺點不可怕,就怕沒有優(yōu)點。在人生的旅途中,我一直在優(yōu)化自己的優(yōu)點,修正自己的缺陷。優(yōu)點:
(1)平易近人。我待人還是很親善的,很容易跟周圍的人拉近距離。我的親和力能感染周圍的人。對于公司的同事及客人,我都以一顆真誠的心去與他們相處,并能得到他們的肯定。
(2)有激情,有活力。我是個富于幻想的人。對于工作,對于生活我有屬于自己的解讀,并能按照自己的期望去展開行動。我們的很多同事都是很年輕的一代人,我的活力很容易得到他們的共鳴。在實際工作中,我會告訴他們我們的目標(biāo)是什么,并指引他們該怎做,然后每當(dāng)取得哪怕是一小步進展時我都會告訴他們,并讓他們更加努力,我會希望他們在努力中得到一種成就感。
(3)學(xué)習(xí)能力不錯。我不見得會很多東西,但我愿意跟據(jù)需要去主動學(xué)習(xí)我需要的東西。在公司的任職的四個月里,我每個月都會因應(yīng)公司的培訓(xùn)要求制定培訓(xùn)計劃。固然培訓(xùn)的東西我本身是了解的,但為了更好地讓同事所吸收,我會預(yù)先搜索更多相關(guān)資料,對自己進行更深一層的培訓(xùn)。
(4)做事有原則。對于上級下達的指令,我會盡自己的最大努力去完成。一些在公司的發(fā)展過程中形成的陋習(xí),我不會跟隨。
(5)善于與人合作。我深知一個團隊合作的重要性。個人的能力再強,缺少了隊友的幫助終究是不能成事的。我去到哪一家店,我都會盡快讓自己融入環(huán)境,我會詢問他們需要我做些什么,我也會告訴他們需要怎樣協(xié)助我。作為一個新晉的管理者,我很需要老員工的幫助,他們會知道所有我需要知道的細(xì)節(jié)。通過一個個的合作,我們就會越來越有默契。
缺點:
(1)不夠成熟。作為一個管理者,應(yīng)該有一種威儀在。很可惜,我缺少這種氣質(zhì)。由于工作的關(guān)系,我都盡可能讓自己處事表現(xiàn)的成熟穩(wěn)重些。
(2)處事不夠圓滑世故。我待人真誠??墒?,作為服務(wù)行業(yè)來說,難免會遇到刁蠻的客人,當(dāng)客人表現(xiàn)得太過分時,偶有處理不當(dāng)?shù)那闆r出現(xiàn)。一直都在不斷地調(diào)整中。
(3)耐力不夠。當(dāng)長期處于強壓時,可能會消化不了。
(4)容易心軟。在處理一些事情時,態(tài)度不夠強硬。
(5)執(zhí)行力不夠。想法很多,但是,想完后的執(zhí)行有時也會出現(xiàn)不了了之的情況出現(xiàn)。
活動時間:20xx年14、15日。
活動形式:為學(xué)生提供攤位銷售商品。
參與者:學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心全體人員。
第二部分:活動成效。
預(yù)期目標(biāo):為學(xué)生提供平臺模擬市場營銷。
實際成效:培養(yǎng)了同學(xué)們創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識。
第三部分:秘書處負(fù)責(zé)的工作以及優(yōu)缺點。
負(fù)責(zé)工作:活動前期負(fù)責(zé)場地申請、物資準(zhǔn)備以及人員安排;活動中負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到工作,跟進物資的準(zhǔn)備以及協(xié)助各部門工作。
優(yōu)點:
1.前期場地申請,物資準(zhǔn)備等工作有序高效地完成。
2.部門內(nèi)分工明確。
3.活動時主動與其他部門溝通。
4.在完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作。
缺點:
1.活動前期缺少與其他部門的交流,不夠了解整個活動的具體。
事宜,導(dǎo)致不清楚某些工作是否由秘書處負(fù)責(zé),如排插和用電的申請。
2.沒有及時提醒和指導(dǎo)同事們折疊好工作服,導(dǎo)致工作服的整理工作。
有點凌亂。
3.沒有及時跟進工作人員的到場情況,簽到工作做得不夠好。改進方案:
1.加強與各部門的'聯(lián)系,積極跟進本部門工作。
第四部分:個人工作優(yōu)缺點。
優(yōu)點:
1.活動前活動中都安排好本部門人員的具體分工。
2.積極配合各部門工作,配合宣傳部制作海報,打氣球,布z場地等工作,參與活策部關(guān)于游戲的設(shè)計工作,多次為本次活動提出建議。
3.對本次活動抱有很大的熱情,積極參與。
缺點:
1.安排工作時不夠細(xì)心,考慮不夠到位,如歸還長桌帳篷沒有想到要提前跟其他組織溝通,有可能會造成把物資運送到位而沒有人接收的情況。
2.活動過程中較少留在大本營幫忙,經(jīng)常亂逛。
改進方案:
1.每次活動前做一個詳細(xì)且具體的計劃,可以讓同事們看后提出問題或者提出建議,從而做到考慮周全。
優(yōu)點:
1.活動開始前注意到細(xì)節(jié),比如設(shè)z垃圾桶,提供用電等。
2.各個攤位的指示明確,無論是攤主還是顧客都能清晰地找到想去的。
攤位。
3.每個時段結(jié)束后的收拾工作做得比較好,特別是及時地打掃了衛(wèi)生,保持校道的干凈整潔。
4.工作人員大多熱情高漲,積極參與活動。
缺點:
1.活動前宣傳力度不足,不少學(xué)生認(rèn)為本次活動是社聯(lián)或者學(xué)生會舉辦的。
2.個別同事不積極參與活動,甚至不出席,還有簽到后就離開的現(xiàn)象發(fā)生。
3.活動前期各個部門缺少溝通,大部分同事不清楚活動詳情,只知道自己部門的工作。
4.整個活動太依賴活動策劃部,其他部門極少去發(fā)現(xiàn)問題或者提出建議,導(dǎo)致許多方面考慮不足,也收到不少投訴。
改進方案:
無論是搬東西還是布z場地。我認(rèn)為這是本次活動的最大收益,能讓一直以來不太有凝聚力的我們團結(jié)起來,共同為一件事而努力,能讓一直缺少溝通的我們熟悉了不少,這種感覺真的很棒,我希望能一直持續(xù)下去。
愛國文明活動方案了自我鑒定模板個人表現(xiàn)說明文我課件評議,啟事材料,李白實施方案個人介紹法制優(yōu)秀的食品結(jié)束語了復(fù)習(xí)詩詞慶典反思概述!通知自我介紹新聞報道陶淵明報告,職稱部編版禮儀常識規(guī)范王維;課外知識短信計劃書說明文單詞。
中國今年確定的主題是“xx”。為將本次宣傳活動落到實處,三十三團分局聯(lián)合團宣傳科、團中學(xué),通過辦黑板報、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進行了大力宣傳,并取得了較好的宣傳效果?,F(xiàn)將本次宣傳活動總結(jié)如下:
根據(jù)二師國土機發(fā)7號文件精神,三十三團分局召開了局務(wù)會議,對第xxxx個世界地球日宣傳活動進行了研討。為節(jié)約成本,強化宣傳效果,結(jié)合團場和分局實際情況,分局制定了“本次世界地球日”主題活動方案,并上報師局。同時,分局積極與團宣傳科,團中xx系落實宣傳活動事宜。積極籌備,作好本次宣傳活動的準(zhǔn)備工作。
分局歷年來就很重視土地宣傳工作,為確保本次宣傳活動有序開展,分局領(lǐng)導(dǎo)對宣傳活動作了精心安排部署。
一是自4月16日起,分局就通過團電視臺,以字幕的形式對第43個世界地球日的宣傳標(biāo)語進行為期一周的宣傳。
二是分局在辦公樓前和團部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次。
三是與團中xx合舉辦了第43個“世界地球日”黑板報,對學(xué)校青少年進行了“珍惜資源,保護環(huán)境”的宣傳教育。同時在4月19日開展了青少年“愛護環(huán)境從我做起”撿拾垃圾活動。共清除垃圾110余公斤。四是號召連隊基層協(xié)管員,在各單位進行相應(yīng)的宣傳,以擴大宣傳面和宣傳效果。
通過本次4·22“世界地球日”宣傳活動,全團干部職工的珍惜資源,愛護環(huán)境意識進一步提高。分局在宣傳結(jié)束后,將相關(guān)資料進行了收集整理和認(rèn)真分析研究,認(rèn)為本次宣傳活動開展的比較圓滿,取得了預(yù)期的宣傳效果。今后分局將一如既往,多組織這樣的低成本,高成效,內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動,一定要將宣傳工作落到實處,從思想意識上提高全團職工群眾的法律意識,杜絕土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。
1、建議:布置工作跟進不及時;多與員工溝通,并注意溝通方式;控制早會時間。
2、優(yōu)點:與下屬溝通較好,能夠聽取下屬意見;更加活潑,表揚下屬多,能夠培養(yǎng)下屬優(yōu)點;業(yè)務(wù)技能提升快,工作流程執(zhí)行好。
3、優(yōu)點:心態(tài)樂觀,認(rèn)真踏實,能吃苦耐勞;關(guān)愛員工,溝通能力強;對下屬要求嚴(yán)格,公平公正。
4、優(yōu)點:關(guān)愛員工,為員工著想;給員工空間;工作效率有提升;有創(chuàng)新意識。
5、建議:對下屬要更加嚴(yán)格;給員工更多發(fā)揮的空間;了解員工心中更真實的想法;加強對課長的培訓(xùn);愛惜自己,鍛煉身體。
6、優(yōu)點:能調(diào)動員工積極性;工作計劃性加強。
7、優(yōu)點:關(guān)心員工,平易近人;專業(yè)技能又提高,工作思路改善;及時表揚下屬。
8、優(yōu)點:工作態(tài)度端正;工作標(biāo)準(zhǔn)有提升;對細(xì)節(jié)的關(guān)注加強;工作流程熟練;能夠正確引導(dǎo)下屬工作。
9、優(yōu)點:心態(tài)積極,自信,有激情;思路清晰,執(zhí)行力強,原則性強,能夠以身作則;關(guān)心員工,平易近人,善于表揚員工;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦。
10、優(yōu)點:工作積極主動,有激情,有感染力;工作計劃性強,執(zhí)行力強;處事公平公正,獎罰分明;有錯就改。
11、建議:要注意微笑待人;多與員工分享個人成長經(jīng)歷與經(jīng)驗教訓(xùn);加強員工培訓(xùn);注意做到對事不對人,一視同仁。
12、建議:注意控制開會時間和頻率;培訓(xùn)下屬要有耐心,要注意多聽員工的心聲;對于員工提出的問題要及時解決;對新員工的培訓(xùn)、指導(dǎo)不夠;要注意體諒員工的困難,管理更加人性化;遇到問題要注意做到對事不對人;注意個人形象。
13、優(yōu)點:關(guān)心員工,尊重員工,能主動幫助員工解決困難;做工作雷厲風(fēng)行,要求嚴(yán)格。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國平天下”,社會的進步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展,一個受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ?,去行動。況且,加強道德修養(yǎng),也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點意識,多一點責(zé)任吧!
一.活動主題。
推動低碳生活,走向綠色文明。
二.活動背景。
20xx年x月29日,我社受綠色生活公益聯(lián)盟組織的邀請,由本社團外聯(lián)部部長xx同學(xué)帶隊的共13名愛心社成員前往北京崇文門國瑞參加活動。
由于當(dāng)天早上有霧,班車晚點,同學(xué)們從涿州出發(fā)歷時3個多小時到達北京,但這并沒有減少家對公益活動的期待。
中午12點40左右,我們到達活動現(xiàn)場,受到主辦方的熱情接待。在和主辦方人員進行簡單交流后,我們到了演講報告現(xiàn)場。雖然是在一個型商場內(nèi),但主辦方具創(chuàng)意的廣告宣傳牌吸引了我們的眼球。不一會兒,其他高校的同學(xué)也來到了活動現(xiàn)場,我社成員很快便和其他高校的同學(xué)交流了起來,在得知他們也是各高校一些相應(yīng)的公益社團的成員時,我們中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社的成員積極地與各社團的成員交流,希望以后的活動可以有更多的朋友參與進來。
中午一點半,隨著主持人宣布活動開始時,本次綠色公益市集活動正式拉開帷幕。主持人從多方面引用舉例為我們聲情并茂地講述了環(huán)境保護對當(dāng)代社會的重要性。之后,綠色生活公益聯(lián)盟和趣車江湖煤體矩陣等社會組織的代表人也都一一上帶發(fā)表演講,把他們所提倡的環(huán)保行動與我們一起分享,號召社會中的所有成員去積極參與到環(huán)?;顒又衼怼R磺性诃h(huán)保事業(yè)上做出過較貢獻的單位和個人也都一一上臺與家分享他們自己的親身經(jīng)歷,用自己的實際行動告訴我們:環(huán)境保護是我們家的責(zé)任和義務(wù),我們都應(yīng)該也可以參與到其中。與此同時,各高校也派出了代表上臺發(fā)言講述自己學(xué)校所在社團在環(huán)境保護方面所做的貢獻,北京市中學(xué)生環(huán)境保護聯(lián)盟的代表也上臺交流自己的心得。我社外聯(lián)部部長安磊同學(xué)也上前講述我們中勞愛心社為社會僻兒童所做的助,很好地向社會宣傳了我們社團。
演講活動結(jié)束之后,家一起來到了主辦方安排好的物品交換活動現(xiàn)場。很多同學(xué)帶來了一些身邊的小物品,然后用抽簽的方式和家?guī)淼奈锲愤M行交換。主辦方希望通過這樣的方式來喚起家的愛心有的東西你不太需要,但或許這個東西卻對別人很重要。只要我們愿意,很多我們不起眼的行為都能對別人有很的助。
三點,活動結(jié)束。這一天很辛苦,但對我們來說,這是第一次如此近距離地了解環(huán)保,真實地感受到身邊有那么多的人都在用行動投入到環(huán)境保護的行列中。帶著美好的祝福,我們踏上了返校的路途,經(jīng)過這次活動我們決心用自己的行動保護這個美麗的地球。
《2022校園舉辦澳門回歸20周年活動總結(jié)》是好的范文,感覺很有用處,希望大家能有所收獲。
下面給大家?guī)韼灼恼隆?022校園舉辦澳門回歸20周年活動總結(jié)。
2022校園舉辦澳門回歸20周年活動總結(jié)第。
在澳門回歸紀(jì)念日到來之際,為增強學(xué)生的民族自豪感和自信心,**日,出國留學(xué)小學(xué)積極開展了以紀(jì)念澳門回歸,弘揚民族精神的主題教育活動。
通過本次主題教育活動的開展,增進了全體師生對澳門的了解,強化了學(xué)生的愛國主義意識,營造出積極健康的校園文化氛圍。使學(xué)生更加牢記歷史的教訓(xùn)國弱被人欺,國強受人敬的道理,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,學(xué)好文化專業(yè)知識,培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的各種能力,以更加昂揚向上的各種姿態(tài),迎接中國歷史的新曙光,跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
2022校園舉辦澳門回歸20周年活動總結(jié)第。
12月20日是澳門回歸祖國的紀(jì)念日。澳門的割讓,說明國家落后就要挨打澳門的回歸,昭示著祖國強大才有尊嚴(yán)。
幾百年的風(fēng)雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊,別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標(biāo)志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合。
對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復(fù)得?,F(xiàn)在中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平,以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。
親愛的同學(xué)們,歷史賦予我們這代人神圣的使命,去建設(shè)一個現(xiàn)代化的強國。我們今天的努力賦予更深刻的含義。為中華之崛起而讀書!一個世紀(jì)前當(dāng)時和我們年齡相仿的_發(fā)自肺腑的吶喊,正是我們努力奮斗的含義所在。同學(xué)們,讓我們不負(fù)祖先、前輩的教誨,從我做起,從現(xiàn)在做起,同心同德、自強不息、再接再厲。,使具有五千年文明史的中華民族,永遠(yuǎn)立于世界強國之列,永遠(yuǎn)立于不敗之地!
2022校園舉辦澳門回歸20周年活動總結(jié)第。
2022年12月20日,是澳門回歸祖國x周年紀(jì)念日。為紀(jì)念澳門回歸祖國x周年,增強隊員們的民族自豪感和自信心。近日,二七區(qū)張砦小學(xué)、水磨小學(xué)等學(xué)校少先隊大隊部均組織開展了慶祝澳門回歸十七周年主題教育活動。
1999年12月20日,澳門正式回到祖國懷抱?;貧w祖國的20年是澳門歷史上發(fā)展最好的時期,從1999年到2022年,澳門人均gdp由萬美元增至萬美元,增長倍,人均gdp位列世界第四。張砦小學(xué)少先隊大隊部利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對全體師生進行了廣泛宣傳。各中隊舉行了紀(jì)念澳門回歸十五周年主題隊會,組織隊員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像,聽輔導(dǎo)員老師講解澳門歷史,學(xué)校舉辦手抄報評比等多種形式,抒發(fā)了廣大隊員對澳門更快發(fā)展和對祖國更加繁榮富強的美好祝愿。
1、樂于助人,善于團結(jié),吃苦耐勞,平易近人。
2、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,積極參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
3、學(xué)習(xí)上有自己的方法,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,學(xué)習(xí)新的技能上手快。
4、有積極的'工作態(tài)度,勇于挑重?fù)?dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;公正嚴(yán)明,上進心強,有良好的交際技能。
1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員考慮的太多,導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。昨天晚上就很晚睡,大概24:00過的樣子,一直忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的2009屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
一、不合志體。
1.工作總結(jié)寫法(之一)。
[原稿]。
一、抓好新《土地管理法》的宣傳,不斷增強全社會耕地保護的意識。
耕地保護工作是一項復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程,只有動員全社會參與,才能取得成效。近年來,我省各級國土部門認(rèn)真做好對“十分珍惜和合理利用土地,切實保護耕地”的基本國策和新土地管理法以及國家有關(guān)耕地保護政策法規(guī)的廣泛宣傳工作,要求做到“三個講清”,即講清耕地保護是由我省省情、市情、縣情所決定的,講清??講清??。把保護耕地提高到關(guān)系國計民生和全省經(jīng)濟社會性可持續(xù)發(fā)展的高度來認(rèn)識。特別是注意運用群眾喜聞樂見的各種宣傳形式對新的《土地管理法》和《基本農(nóng)田保護條例》進行廣泛的宣傳,使之深入人心,家喻戶曉,為耕地保護工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,通過印發(fā)材料、廣播、墻報、專欄、黑板報和召開各種會議(我省還堅持每年召開一次全省耕地保護工作會議)、舉辦培訓(xùn)班、耕地保護征文比賽等形式,結(jié)合每年“6·25”土地日大力宣傳耕地保護,使廣大干部群眾不斷增強珍惜土地、保護耕地的意識,樹立耕地保護有了法,使用耕地要依法,違法占用耕地要處罰的觀念。通過宣傳教育,取得了明顯效果:一是各級黨政領(lǐng)導(dǎo)保護耕地、依法管地、用地的自覺性大大增強;二是廣大基層干部、群眾珍惜耕地、依法保護耕地的意識也有了明顯提高??;三是各級國土部門更加堅定地高舉“耕地保護”這面旗幟,依法行政的力度不斷增強。
[評述]這是工作總結(jié)的寫法(作為工作總結(jié),也有結(jié)構(gòu)較亂和不簡練等缺點),其特點是先說明某項工作的重要意義,每一小點寫一導(dǎo)語,講一番道理,然后才講事實,最后往往又歸納一下;使用第一人稱,有強烈的主觀判斷;敘事以概括、歸納為主。而志書要求開門見山,直敘其實,記而不論。因此,上述內(nèi)容和文字,不符合志書要求,基本上可以刪去,只在相關(guān)節(jié)或目保留三幾句話便可。2.工作總結(jié)寫法(之二)。
[原稿]深化農(nóng)村經(jīng)濟體制改革。
1985年至_年,本縣主要是不斷完善統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制,深化農(nóng)村經(jīng)濟體制改革。著重抓了以下幾個方面的工作:
[評述]這是工作總結(jié)中的“體會”部分的典型寫法,既不合志體,又很不簡潔。
3.論文式寫法(之一)。
[評述]這段志稿的前部份,(“根據(jù)1982年第三次人口普查資料”以前)是學(xué)術(shù)論文的寫法,可刪去。4.論文式寫法(之二)。
[原稿]“??經(jīng)濟的發(fā)展,必然促進文化的興盛??”“這些蔬菜水果除供應(yīng)農(nóng)家自己消費外,往往也有一份上市出售,可見商業(yè)性農(nóng)業(yè)的經(jīng)營已經(jīng)無處不在??”
[評述]“必然促進”“可見??”這種推理的方法,只適用于寫論文或歷史,不合志體,應(yīng)改為“經(jīng)濟的發(fā)展促進文化的興盛”“這些蔬菜水果??也有一部份上市,農(nóng)產(chǎn)品的商品率提高”。
5.教科書寫法(之一,先寫理論)。
[原稿]商品的本質(zhì)屬性是價值,而價格是價值的表現(xiàn)形式,價格不僅由價值決定,也受供求關(guān)系影響,反過來影響價值的分割,調(diào)節(jié)市場的供需,因此,價格是市場的信號燈,是商品經(jīng)濟不可缺少的調(diào)節(jié)器,離開價格機制,就談不上什么商品經(jīng)濟、市場經(jīng)濟。
1978年以前,國家對價格制定統(tǒng)得過多,1978年全省社會商品零售總額中,國家計劃定價商品所占比重達,主要生產(chǎn)資料則全部由國家定價,而國家計劃價格普遍偏低,又長期凍結(jié),例如,全省從1963年至1978年間,平均每噸稻谷的成本為元,而收購價平均只有189元,火柴的零售價格在30年間都凍結(jié)在每盒2分錢的水平上,價格既不反映價值,也不反映供求關(guān)系,既不調(diào)節(jié)需求,也不能調(diào)節(jié)供給,阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展和人民生活的提高。
1979年以后??。
[評述]第一段書稿純屬理論闡述,不合志書選材要求,可以刪去。
6.教科書寫法(之二,先寫定義)。
[評述]在記述事實之前先解釋標(biāo)題,或給記述對象下一個定義,在志書來說是不必要的,這個“定義”本身有些地方也經(jīng)不起推敲,應(yīng)刪去。
7.教科書寫法(之三,先寫歷史)[原稿]_也稱“公教”,即基督舊教,教主耶酥基督。唐代即傳入中國,稱作“景教”,后來中斷。元代再度傳入,但在中國的深入傳播還是明代?;拘艞l為:天主圣父化成天地,創(chuàng)造人類,天主圣子降生為人,救贖人類,并受難、復(fù)活、升天,天主圣神(即圣靈)圣化人類,教會為基督所創(chuàng)立,并有贖罪權(quán),人的肉身將于世界末日復(fù)活接受基督的審判,善人得享永福,惡人要受苦等。_于清咸豐年間傳入本縣。
[評述]地方志記述事物的源流,是指事物在本地的起源,而不是追溯其在全國、全世界的起源,因此,此段應(yīng)從_傳入該縣寫起,其余的可以刪去,讀者要了解基督教的歷史和教義,應(yīng)該去查其他有關(guān)著作。
8.廣告寫法。
[原稿]140神效搖擺健身機本市健身器材廠制造,是高科技的結(jié)晶,當(dāng)人躺在機上作橫向運動時,血壓不升高,必跳不加快,可使支氣管擴張,增加攝氧量,使血液帶動細(xì)胞活化,是最佳的有氧運動,每搖擺15分鐘,相當(dāng)慢跑10公里的攝氧量,可延年益壽,暢銷全世界。
[評述]這段文稿是廣告的寫法,廣告的功能是推銷商品,往往夸大其詞,言過其實,有時為了逃避追究責(zé)任,又故意閃爍其詞,模棱兩可。作為志書的產(chǎn)品介紹或科研成果介紹,必須實事求是,力求準(zhǔn)確,為說明其質(zhì)量,如經(jīng)權(quán)威機構(gòu)鑒定或得到權(quán)威機構(gòu)的認(rèn)證、獎勵、也可記述,但不能夸大渲染。
9.宣傳語言。
[原稿]報刊發(fā)行是一項光榮任務(wù),對宣傳貫徹黨的方針政策,具有重要意義,要努力擴大發(fā)行量,必須依靠社會力量。本縣1999年的黨報發(fā)行工作,由于宣傳工作做得好,訂閱份數(shù)達到××萬份。
[評述]第一句屬于宣傳語言,沒有信息量,可以刪去。
10.使用祈使句。
[原稿]本縣××鎮(zhèn)××鄉(xiāng)與××縣××鎮(zhèn)××鄉(xiāng),因水利糾紛,歷史上發(fā)生過多次械斗。1999年,又發(fā)生了一次械斗,雙方各有10多人受傷,希望上級黨委和政府能給予調(diào)解。[評述]志書除引述決議和引文外,不用“必須??”“應(yīng)該??”“希望??”“要求??”“要??”等祈使句,上述句子都必須修改。
11.使用祈使句。
[原稿]××山下的丘陵地區(qū),50年代為本縣主要薪炭林及水果供應(yīng)基地,由于不斷擴大糧食面積,縮小林地面積,造成水土流失嚴(yán)重,為加強水土保持,提高農(nóng)耕地的保蓄能力,應(yīng)實行封山育林,同時,大力營造薪炭林、水土保持林,有條件的地方應(yīng)發(fā)展經(jīng)濟林。
[評述]志書主要寫事實,不寫“應(yīng)該怎么樣”“必須怎么樣”,使用祈使句,不合志體。
12.使用感嘆句。
[原稿]人物傳×××為搶救非典型肺炎病人,主動請纓,盡忠職守,不幸感染“非典”,于2003年5月××日逝去。她的人格是多么偉大!
[評述]除引文外,志書不使用感嘆句,最后一句應(yīng)刪去。
13.使用疑問句。
[評述]志書不使用感嘆句(引文除外)“為什么會出現(xiàn)這種情況呢”一句應(yīng)刪去,改用敘述的語氣來寫。
二、不準(zhǔn)確。
14.用詞不當(dāng)(之一)。
[評述]燒毀是用火燒掉,而銷毀是熔化毀掉(或用其他方法毀掉)。此處用銷毀才準(zhǔn)確。當(dāng)年林則徐銷煙的方法是:將_放入儲有鹽鹵的池中,再把煙箱打開,將煙土切塊拋進池中浸泡,再將大量石灰投入,使_焚化。
15.用詞不當(dāng)(之二)[原稿]1953年5月,本縣土地改革完成,全縣共沒收地主富農(nóng)土地×萬公頃。
[評述]根據(jù)解放后頒布的《土地改革法》,對地主土地,采取沒收辦法,對富農(nóng)的多余土地,采取征收辦法,此處把地主土地與富農(nóng)土地混為一談,不符合黨的政策。
16.用詞不當(dāng)(之三)。
[評述]學(xué)歷即學(xué)習(xí)經(jīng)歷,指某類學(xué)校畢業(yè)或肄業(yè),學(xué)力指學(xué)問上達到的程度,這里應(yīng)是同等學(xué)力,而不是同等學(xué)歷。
17.用詞不當(dāng)(之四)。
[原稿]1980年x月x日,本縣在縣城鎮(zhèn)舉辦全縣第一次集體結(jié)婚??[評述]“集體結(jié)婚”的提法不當(dāng),應(yīng)改為“集體婚禮”。
18.用詞不當(dāng)(之五)。
[原稿]??公共屋村都訂有公共衛(wèi)生守則,其內(nèi)容包括:“??不準(zhǔn)從樓上往下潑污水??”
[評述]污水不能潑,清水也不能潑,何況,清水、污水無法分,污字應(yīng)刪去。
19.用詞不當(dāng)(之六)。
在公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,于20__年12月30日舉辦了20__年新年晚會。在時間緊、任務(wù)重的情況下,我公司參加表演的員工上下齊心,排除萬難,經(jīng)過縝密謹(jǐn)慎的策劃和精心細(xì)致的編排,晚會得到員工們的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已?,F(xiàn)將此次晚會工作總結(jié)如下:
一、晚會成功之處:
1、在接到上級領(lǐng)導(dǎo)指示,我們結(jié)合每個部門的不同情況,選出晚睡前期的籌劃人員開始著手準(zhǔn)備晚會各方面的事宜,做了具體任務(wù)分工,把節(jié)目落實到每個組,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內(nèi)舉辦了一場寓教于樂的晚會。
2,在明確了晚會的內(nèi)容之后,又對晚會的節(jié)目內(nèi)容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈為主線的文藝節(jié)目,還包括晚會節(jié)目需要的服裝、道具大部分都是員工親自動手制作的,現(xiàn)場還增加了現(xiàn)場抽獎活動,讓看晚會節(jié)目的同市真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者!這也正是我們舉辦這次晚會的初衷:公司全員的同樂會!
3、公司各部門的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節(jié)目和互動游戲海選之初,各部門和各班組就表現(xiàn)積極,踴躍報名參加,這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配,還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高,減少了很多不必要的麻煩,從中我看到了公司集體的強大和團結(jié)!
4、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認(rèn)真縝密的晚會彩排,在晚會節(jié)目選拔上,我們各部門達成共識,節(jié)目的均衡和質(zhì)量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質(zhì)量和檔次,這使得晚會在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節(jié)目的搭配和穿插達到了最佳,經(jīng)過同事反復(fù)的練習(xí),我們的晚會主持人也相當(dāng)專業(yè),也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當(dāng)然人無完人,金無足赤,晚會環(huán)節(jié)不足之處:
雖然各部門的工作分配的很明確,但各部門在執(zhí)行這些工作時,有時缺乏大局意識,各部門各工作組缺乏有機的統(tǒng)籌安排,只是單一完成自己的工作,缺乏充分的溝通,工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞。
總之,經(jīng)過長時間的籌備,總的來講晚會還是相當(dāng)成功的,總算沒有白費這段期間的排練,可以給公司全員一份滿意的交代,給龍年畫上了一個完整的句號。
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