<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過(guò)制定活動(dòng)方案，我們可以更加明確和清晰地了解活動(dòng)中需要注意的細(xì)節(jié)和流程。下面是一些創(chuàng)意的活動(dòng)方案案例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路和想法。
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)教育，不斷提高業(yè)務(wù)水平、崗位技能和綜合素質(zhì)，按照區(qū)工委管委關(guān)于建立崗位練兵長(zhǎng)效機(jī)制和市委、區(qū)工委關(guān)于開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的要求，圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能”活動(dòng)主題，結(jié)合園林局實(shí)際情況，制定了崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)法治陽(yáng)光服務(wù)部門為方向，開展崗位練兵活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，使我局全體干部職工熟練掌握政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范、工作程序和業(yè)務(wù)技能，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、提升效能，推動(dòng)園林事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。
二、基本原則。
1．全員參與原則。緊密結(jié)合我局職能，圍繞崗位職責(zé)，精心組織實(shí)施，按照“人人參加練兵，人人受到教育，人人得到提高”的目標(biāo)要求，使全局干部職工全員參與崗位練兵。
2．集中學(xué)習(xí)原則。合理安排集中學(xué)習(xí)時(shí)間，采取觀看輔導(dǎo)錄像、現(xiàn)場(chǎng)操作等方法，集中開展政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范和工作程序等應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。
3．自學(xué)為主原則。緊緊圍繞崗位練兵活動(dòng)的要求，激勵(lì)和引導(dǎo)全體干部職工立足本職，自學(xué)自練，不斷提升自身綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。
4.立足崗位原則。以崗位為平臺(tái)，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。
1．公共知識(shí)。
熟悉并理解《威海經(jīng)技區(qū)工委管委工作制度匯編（2011）》。熟練掌握《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī);熟悉并理解《中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》等政治理論。
2．公共技能。
定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)題材公文的寫作任務(wù)。學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)漢字錄入、編輯、word、excel、powerpoint軟件應(yīng)用、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運(yùn)用等基本操作的能力。要求能夠獨(dú)立使用微機(jī)完成文件的起草，按公文格式進(jìn)行編輯、排版、保存、打印等。
3．專業(yè)知識(shí)及技能。
熟練掌握?qǐng)@林局職權(quán)運(yùn)行規(guī)范，包括權(quán)力運(yùn)行的程序、承辦崗位、職責(zé)要求、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等。熟悉并掌握全區(qū)及局內(nèi)部工作制度。熟悉并掌握相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)知識(shí)，熟練應(yīng)用專業(yè)技能。
（二）考核方式。
參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨委組織的統(tǒng)一考核。
四、活動(dòng)步驟。
（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段（2月13日-3月5日）。制定印發(fā)園林局崗位練兵實(shí)施方案和崗位練兵專業(yè)知識(shí)題，召開動(dòng)員會(huì)廣泛進(jìn)行宣傳，讓全體干部職工充分認(rèn)識(shí)開展大練兵活動(dòng)的原則、方法、內(nèi)容和步驟，發(fā)動(dòng)干部職工積極參與。
（二）培訓(xùn)訓(xùn)練階段（3月5日—6月5日）。按照《2012年崗位練兵活動(dòng)實(shí)施意見》要求和《崗位練兵實(shí)施方案》計(jì)劃，結(jié)合我局實(shí)際情況，組織開展業(yè)務(wù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)。
（三）考核競(jìng)賽階段（6月5日—6月30日）。
1．內(nèi)部考核（6月5日—6月15日）。組織局全體人員進(jìn)行訓(xùn)練考核。
2．統(tǒng)一考核（6月15日—6月30日）。按照區(qū)直機(jī)關(guān)黨委安排開展考核。
園林局。
二o一二年二月二十五日。
以國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)精神為指導(dǎo)，以新的教育理念為核心，以課堂教學(xué)為突破口，以提高教師專業(yè)水平為主線，全面深化課程改革，著力提高教師課堂教學(xué)的能力與水平，勵(lì)師志、博師學(xué)、強(qiáng)師能，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)名教師，為構(gòu)建“高效課堂”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障，特制定崗位大練兵展評(píng)活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，打造我校教師精英團(tuán)隊(duì)。
4、通過(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)“評(píng)好課”校本培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、磨課展評(píng)活動(dòng)安排。
展評(píng)項(xiàng)目：上課、說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)三項(xiàng)。
1、磨課活動(dòng)：
第4周（3.14-3.18）磨課。同一節(jié)課在組內(nèi)至少上兩次，組內(nèi)組織觀課、議課研究活動(dòng)。
2、展評(píng)活動(dòng)：第5周（3.21-3.25）。
周二：語(yǔ)文、英語(yǔ)課堂教學(xué)展評(píng)；周三：數(shù)學(xué)、常識(shí)課堂教學(xué)展評(píng)；周四：說(shuō)課、教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)；周五：匯總。
3、陳燈榮負(fù)責(zé)。
一、二年級(jí)，陸茜負(fù)責(zé)。
三、四年級(jí)，劉德俊負(fù)責(zé)。
五、六年級(jí)，王元平負(fù)責(zé)英語(yǔ)、常識(shí)。（各教研組長(zhǎng)要在磨課活動(dòng)前將活動(dòng)安排計(jì)劃表報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人處）。
4、各教研組長(zhǎng)要記錄、整理好組內(nèi)活動(dòng)材料，活動(dòng)結(jié)束后交教導(dǎo)處；磨課教師要準(zhǔn)備說(shuō)課稿一式2份、教學(xué)設(shè)計(jì)（手寫）一式8份，活動(dòng)前交教導(dǎo)處。
5、磨課展評(píng)活動(dòng)結(jié)束后，全體教師均要反思總結(jié)，按教研組將。
心得體會(huì)。
文章紙質(zhì)稿于第六周周五前交教導(dǎo)處，電子稿交劉校長(zhǎng)處。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
此次展評(píng)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，后期將組織優(yōu)秀心得體會(huì)文章評(píng)選，成績(jī)將納入優(yōu)秀教研組考評(píng)。
定遠(yuǎn)縣建設(shè)小學(xué)。
2011.3.5。
實(shí)行崗位練兵可以進(jìn)一步提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，調(diào)動(dòng)所有人員的積極性。下面是由小編精心為大家整理的“崗位練兵實(shí)施方案”，歡迎大家閱讀，內(nèi)容僅供參考，希望對(duì)您有所幫助!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體，通過(guò)崗位練兵，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
著眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。
(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán)，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答，應(yīng)對(duì)自如。
(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說(shuō)服，能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾，使之帶著情緒來(lái)，帶著微笑走。
(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無(wú)差錯(cuò)。
四、方法步驟。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識(shí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求，組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識(shí)擁有量，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競(jìng)賽，評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員，授予工作能手稱號(hào)，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
七、幾點(diǎn)要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)。開展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
(三)確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開展崗位練兵活動(dòng)，向社會(huì)展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象，提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力，強(qiáng)服務(wù)、比奉獻(xiàn)、樹標(biāo)兵、促工作，從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。
(一)通用能力訓(xùn)練包括：公文寫作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來(lái)訪、面對(duì)新聞媒體、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和服務(wù)水平等。
(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括：履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能，熟悉政策法規(guī)。通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力，提高工作效率。
三、活動(dòng)安排。
該活動(dòng)由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織，縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展崗位練兵活動(dòng)的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報(bào)曲靖市進(jìn)行評(píng)比表彰。
四、活動(dòng)要求。
(一)重點(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開展練兵，訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限，按照缺什么、補(bǔ)什么，差什么、練什么的要求，既可訓(xùn)練通用能力，也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開展過(guò)練兵活動(dòng)的行業(yè)、單位，可將其活動(dòng)內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動(dòng)中。
(二)要通過(guò)崗位練兵，著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體，充分展示行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長(zhǎng)效機(jī)制。
為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動(dòng)。為確保練兵活動(dòng)的順利開展，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式，樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識(shí)，營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍，加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍，為公司快速發(fā)展提供有力支持。
二、活動(dòng)原則。
(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng)。
(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺(tái)，結(jié)合崗位特點(diǎn)，創(chuàng)優(yōu)秀、補(bǔ)不足，將練兵內(nèi)容與履行。
崗位職責(zé)。
所需的能力結(jié)合起來(lái)。
(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)交流為主，立足本職，自學(xué)自練，互幫互學(xué)，不斷提高綜合素質(zhì)。
(四)講求實(shí)效的原則。根據(jù)崗位特點(diǎn)，有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問(wèn)題、提高專業(yè)水平上下功夫。
綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。
崗位練兵活動(dòng)本著“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個(gè)步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)。
1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì)，充分動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，掀起崗位練兵的濃厚氛圍。
2、
(二)考核評(píng)估階段(9月12日—9月24日)。
1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估，員工按《員工綜合素質(zhì)評(píng)估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場(chǎng)演練，評(píng)委根據(jù)員工表現(xiàn)評(píng)估打分。
2、評(píng)委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。
3、通過(guò)演練評(píng)估反饋，各部門要認(rèn)真查找不足之處，按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)。
1、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題、一個(gè)綜合素質(zhì)教育、一個(gè)消防安全知識(shí)六場(chǎng)培訓(xùn)講座。
2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織，著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。
3、組織一次消防安全知識(shí)講座，增強(qiáng)干部職工的消防意識(shí)和提高消防安全實(shí)操技能。
(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)。
各部門就此次活動(dòng)開展情況撰寫活動(dòng)報(bào)告，總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn)，做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動(dòng)報(bào)告、評(píng)估成績(jī)及其他開展活動(dòng)情況對(duì)各部門進(jìn)行總評(píng)，并對(duì)活動(dòng)開展突出的部門和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。
。
。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家人口計(jì)生委提出的“強(qiáng)基提質(zhì)”和實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口全國(guó)“一盤棋”的要求，堅(jiān)持立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育業(yè)務(wù)工作，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力，提升服務(wù)管理水平，樹立以人為本、便民高效的服務(wù)理念和精益求精的工作態(tài)度，營(yíng)造學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、比知識(shí)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍，建立健全在崗學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提高的長(zhǎng)效工作機(jī)制，造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作隊(duì)伍，全面提高我鎮(zhèn)城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作水平。
-->。
7
個(gè)社區(qū)所有小區(qū)管理員。
鎮(zhèn)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)組組織對(duì)所有參加此次活動(dòng)人員進(jìn)行一次城市和流動(dòng)人口計(jì)生業(yè)務(wù)工作的系統(tǒng)培訓(xùn)，掌握人口形勢(shì)、計(jì)劃生育法律、法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉業(yè)務(wù)程序和基本操作技能。所有參加活動(dòng)人員應(yīng)積極開展自學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本工作手冊(cè)》、。
《六安市城市和流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理規(guī)范》和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)立足本職工作崗位，熟練掌握工作技能。
對(duì)城市和流動(dòng)人口計(jì)生工作中的重難點(diǎn)問(wèn)題和有關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題，鎮(zhèn)計(jì)生辦將組織全鎮(zhèn)村、社區(qū)從事城市和流動(dòng)人口計(jì)生工作人員進(jìn)行專題調(diào)研和討論，探討工作新路子，尋求工作新突破，對(duì)一些成功經(jīng)驗(yàn)和好做法，予以總結(jié)推廣在自學(xué)和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各村、社區(qū)要通過(guò)舉辦業(yè)務(wù)講座的形式，擴(kuò)大基層干部的知識(shí)面、拓寬工作視野，加深對(duì)各級(jí)黨委、政府和人口計(jì)生部門各項(xiàng)方針政策的理解同時(shí)，深入基層工作現(xiàn)場(chǎng)，具體指導(dǎo)基層開展業(yè)務(wù)工作。為了檢驗(yàn)活動(dòng)的成效，提高村、。
社區(qū)干部參與活動(dòng)自覺性和積極性，計(jì)生辦對(duì)所有參與活動(dòng)的人員開展業(yè)務(wù)測(cè)試，并組織開展崗位練兵競(jìng)賽活動(dòng)。
。
各村、社區(qū)應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)本活動(dòng)方案，同時(shí)開展層層宣傳動(dòng)員，保證村、社區(qū)參與此次活動(dòng)的人員深刻領(lǐng)會(huì)開展此次活動(dòng)的目的和意義。
1
采取各種形式開展崗位練兵活動(dòng)。
計(jì)生辦將統(tǒng)一安排舉辦培訓(xùn)班開展培訓(xùn)注重培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合，每個(gè)村、社區(qū)工作人員要結(jié)合自身的工作內(nèi)容在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地開展自學(xué)。
2
組織測(cè)試和崗位競(jìng)賽。
在培訓(xùn)和自學(xué)的基礎(chǔ)上，計(jì)生辦要對(duì)所有參加活動(dòng)的人員開展學(xué)習(xí)成果測(cè)試。。
鎮(zhèn)計(jì)生辦在。
7
月
31。
日前組織對(duì)所有村、社區(qū)開展網(wǎng)絡(luò)化測(cè)試，檢驗(yàn)各村、社區(qū)學(xué)習(xí)成果。
各村、
社區(qū)要對(duì)此次活動(dòng)開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，對(duì)活動(dòng)開展突出的單位和個(gè)人予以表彰。計(jì)生辦將依據(jù)村、社區(qū)活動(dòng)開展情況、網(wǎng)絡(luò)化測(cè)試結(jié)果和崗位競(jìng)賽成果對(duì)村、社區(qū)開展評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果納入我鎮(zhèn)計(jì)劃生育綜合考評(píng)。
隨著《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》的實(shí)施，全國(guó)“一盤棋”部署的推進(jìn)，特別是信息化手段的運(yùn)用，新形勢(shì)要求我們必須盡快掌握政策、更新知識(shí)、提高工作水平。因此，各村、社區(qū)對(duì)此次活動(dòng)更高度重視，專門成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定實(shí)施方案，科學(xué)安排，合理部署，確保活動(dòng)順利開展。。各村、社區(qū)要按照鎮(zhèn)統(tǒng)一安排部署，注重每一個(gè)階段，抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，保證活動(dòng)有序開展。各村、社區(qū)應(yīng)將此次活動(dòng)的開展作為城市和流動(dòng)人口計(jì)生工作崗位培訓(xùn)的起點(diǎn)，建立崗位學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高服務(wù)管理水平，為人口和計(jì)劃生育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。。
鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)組。
20xx。
年
4
月
26。
日
為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動(dòng)。為確保練兵活動(dòng)的順利開展，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式，樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識(shí)，營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍，加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍，為公司快速發(fā)展提供有力支持。
二、活動(dòng)原則。
(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng)。
(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺(tái)，結(jié)合崗位特點(diǎn)，創(chuàng)優(yōu)秀、補(bǔ)不足，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。
(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)交流為主，立足本職，自學(xué)自練，互幫互學(xué)，不斷提高綜合素質(zhì)。
(四)講求實(shí)效的原則。根據(jù)崗位特點(diǎn)，有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問(wèn)題、提高專業(yè)水平上下功夫。
綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí)。
四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。
崗位練兵活動(dòng)本著“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個(gè)步驟。
(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)。
1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì)，充分動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，掀起崗位練兵的濃厚氛圍。
2、
(二)考核評(píng)估階段(9月12日—9月24日)。
1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估，員工按《員工綜合素質(zhì)評(píng)估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場(chǎng)演練，評(píng)委根據(jù)員工表現(xiàn)評(píng)估打分。
2、評(píng)委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。
3、通過(guò)演練評(píng)估反饋，各部門要認(rèn)真查找不足之處，按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則，使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中。
(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)。
1、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題、一個(gè)綜合素質(zhì)教育、一個(gè)消防安全知識(shí)六場(chǎng)培訓(xùn)講座。
2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織，著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。
3、組織一次消防安全知識(shí)講座，增強(qiáng)干部職工的消防意識(shí)和提高消防安全實(shí)操技能。
(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)。
各部門就此次活動(dòng)開展情況撰寫活動(dòng)報(bào)告，總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn)，做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動(dòng)報(bào)告、評(píng)估成績(jī)及其他開展活動(dòng)情況對(duì)各部門進(jìn)行總評(píng)，并對(duì)活動(dòng)開展突出的部門和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。
一?；顒?dòng)主題：“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！
三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。
5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：
1、開展“三文明”教育。
1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國(guó)主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無(wú)違紀(jì)，無(wú)不文明行為，有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。
1）推行“十字”禮貌用語(yǔ)，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。
五、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）。
廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問(wèn)卷﹑國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播。演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說(shuō)文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(yǔ)(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會(huì)記錄。
5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。
6、開展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間xx年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí)）。
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動(dòng)？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）。
2、倡導(dǎo)語(yǔ)言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過(guò)宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說(shuō)文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）。
評(píng)選、推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則：
為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。
1、考核項(xiàng)目。
a、組織考核（15分）b、教育活動(dòng)（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）。
2、考核細(xì)則。
a、組織考核（15分）。
1）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）。
2）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
b、教育活動(dòng)（20分）。
1）活動(dòng)方案制定合理，對(duì)本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）。
2）積極開展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。（5分）。
3）有主題班會(huì)，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）。
c、文明守紀(jì)（50分）。
1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)。
2）各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得（每次加5分）。
3）凡做好人好事，大膽批評(píng)、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)。
1）在班級(jí)活動(dòng)開展過(guò)程中，認(rèn)真動(dòng)員，積極宣傳。（5分）。
2）向?qū)W校宣傳本班活動(dòng)或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）。
3）各班按時(shí)出版一期以本次活動(dòng)內(nèi)容為主題的板報(bào)。（5分）。
七、活動(dòng)要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng)，做好記錄，活動(dòng)第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體，通過(guò)崗位練兵，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng)。
著眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
(一)圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。
(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán)，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如。
(三)圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答，應(yīng)對(duì)自如。
(四)圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說(shuō)服，能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾，使之帶著情緒來(lái)，帶著微笑走。
(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無(wú)差錯(cuò)。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識(shí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求，組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識(shí)擁有量，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競(jìng)賽，評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員，授予工作能手稱號(hào)，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
(一)提高認(rèn)識(shí)。開展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
(三)確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
（一）。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求，全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì)，經(jīng)研究決定，在全局開展崗位練兵活動(dòng)，現(xiàn)提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn)，以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率，培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo)，以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體，通過(guò)崗位練兵，充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù)，精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。
二、基本原則。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則，開展崗位練兵活動(dòng)。
三、
活動(dòng)內(nèi)容。
著眼勞動(dòng)保障中心工作，重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動(dòng)，培養(yǎng)工作能手，主要設(shè)立五大板塊：
（一）圍繞就業(yè)政策，設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌，運(yùn)用熟練。
（二）圍繞勞動(dòng)維權(quán)，設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文，并運(yùn)用自如。
（三）圍繞基礎(chǔ)管理，設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答，應(yīng)對(duì)自如。
（四）圍繞窗口服務(wù)，設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作，講究會(huì)話藝術(shù)，會(huì)溝通協(xié)調(diào)，善表達(dá)說(shuō)服，能化解容易發(fā)生的各類問(wèn)題和矛盾，使之帶著情緒來(lái)，帶著微笑走。
（五）圍繞計(jì)算機(jī)操作，設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容，并且無(wú)差錯(cuò)。
四、方法步驟。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：思想發(fā)動(dòng)（8月中旬）。局召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí)，各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)，組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案，明確開展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求，增強(qiáng)參與意識(shí)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺性，為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
第二階段：學(xué)習(xí)提高（8月中旬—9月中旬）。各單位按照方案要求，組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究，全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加知識(shí)擁有量，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。
第三階段：報(bào)名選拔（9月中下旬）。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際，層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人，其它科室不少于1人。
第四階段：比武競(jìng)賽（10月上中旬）。各參賽選手按照所報(bào)能手類別，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加大學(xué)習(xí)力度，實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，局組織比武競(jìng)賽，評(píng)選出各類能手。通過(guò)這一活動(dòng)，使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升，真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。
第五階段：成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，組織評(píng)選出來(lái)的各類工作能手，為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演，展示崗位練兵活動(dòng)成果，擴(kuò)大知名度，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員，授予工作能手稱號(hào)，進(jìn)行通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬秀林。
副組長(zhǎng)：姜愛君、商士安。
成員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組：
組長(zhǎng)：商士安。
副組長(zhǎng)：姜梅。
成員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森。
七、幾點(diǎn)要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)。開展崗位練兵活動(dòng)，是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，促進(jìn)工作落實(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
（二）積極參與。各單位要采取多種形式，廣泛動(dòng)員，使之人人明確有關(guān)要求，人人參與崗位練兵活動(dòng)。
（三）確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動(dòng)中，既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果；既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，又要重視整體素質(zhì)的提高，努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
青島市市南區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局。
（二）。
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵(lì)員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力，實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動(dòng)全廠各項(xiàng)工作再上新水平。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)提高操作技能，管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：康平平。
副組長(zhǎng)：白喜玉劉利民。
組員：王慶洋高吉林李飛劉國(guó)平薛鳳平。
四、實(shí)施步驟。
(一)安排部署。
1.制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等，并于**年2月27日前交綜合科備案。
2.思想動(dòng)員。各部門要召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動(dòng)性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。
1.時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評(píng)比。
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，針對(duì)各部門崗位練兵的實(shí)際情況，對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng)，對(duì)消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們：
在這充滿豐收喜悅的日子里，我們?cè)趧倓偮涑傻捏w能康復(fù)訓(xùn)練廣場(chǎng)，舉行×××首次警察隊(duì)伍崗位大練兵匯報(bào)演練，這是對(duì)×××年崗位大練兵成果的檢驗(yàn)，更是進(jìn)一步展示××精神，展示××風(fēng)采，奏響××主旋律的開始。同時(shí)，我們榮幸地邀請(qǐng)到了省××廳、省××局各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓親臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)！
××所崗位大練兵活動(dòng)是實(shí)施××年全省×××隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。整個(gè)崗位大練兵活動(dòng)按照“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的總體要求，堅(jiān)持以“練體能、練技能、練業(yè)務(wù)”為主要內(nèi)容，分別從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、素質(zhì)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練四個(gè)方面進(jìn)行，做到全員參與、全員鍛煉，全員提高。尤其是在為期一個(gè)多月的技能訓(xùn)練中，無(wú)論是指揮員，還是參訓(xùn)人員，都能頂風(fēng)雨、冒嚴(yán)寒，完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，充分發(fā)揚(yáng)了×××的××精神。
最后，我代表××對(duì)全體參訓(xùn)人員表示親切的慰問(wèn)，對(duì)本次崗位大練兵活動(dòng)圓滿成功表示熱烈的祝賀，并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！
祝大家龍馬精神，新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
。
根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》）文件要求，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐，推動(dòng)員工技能素質(zhì)不斷提高，努力建設(shè)一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍，公司決定開展崗位練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動(dòng)，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、公司副經(jīng)理-牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，-兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。
3、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動(dòng)的組織實(shí)施并對(duì)區(qū)隊(duì)活動(dòng)的開展過(guò)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。
（一）廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。
（二）突出重點(diǎn)。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)崗位。
（三）立足崗位。以崗位為平臺(tái)，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)。
（四）注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。
公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個(gè)工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。
實(shí)行百分制，比賽分理論知識(shí)和操作兩部分，其分值分別占40%和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識(shí)的全面性，操作技能的規(guī)范性及熟練程度。
（一）第一階段—宣傳動(dòng)員（9月25日至9月30日）。
廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大員工充分認(rèn)識(shí)開展崗位練兵、技能比武活動(dòng)的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟，發(fā)動(dòng)員工積極參與，營(yíng)造良好的聲勢(shì)和氛圍，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活。
（二）第二階段—崗位練兵（10月1日至11月10日）。
這一階段是整個(gè)比武活動(dòng)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動(dòng)。具體分兩步實(shí)施，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)的`重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)方面，解決員工理論知識(shí)薄弱的問(wèn)題；二是以提高技能操作水平為目的，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過(guò)技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動(dòng)形式，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場(chǎng)技能操作實(shí)際問(wèn)題的能力。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時(shí)間抓緊崗位理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)，達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過(guò)科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格規(guī)范操作，推動(dòng)員工技能水平的不斷提高。
（三）第三階段—技能比武（11月11日至12月15日）。
由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武，負(fù)責(zé)考試時(shí)間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績(jī)從高到低排定名次。
為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動(dòng)的積極性，公司對(duì)各工種考試綜合成績(jī)排名前列的人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)綜合成績(jī)前3名者還可申報(bào)能源公司級(jí)“崗位能手”，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對(duì)在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。
地面鉆探工參賽人數(shù)33人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名，其中一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)800元，二等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)600元，三等獎(jiǎng)每人獎(jiǎng)勵(lì)500元。
1、組織開展崗位練兵、技能比武活動(dòng)，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認(rèn)識(shí)開展職工崗位練兵技能比武活動(dòng)的重大意義，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動(dòng)。
2、各單位要按照本方案的內(nèi)容，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競(jìng)賽，對(duì)無(wú)故不參加者將取消各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)選資格，同時(shí)扣發(fā)季度績(jī)效獎(jiǎng)。
3、各相關(guān)科室，要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)崗位練兵、技能比武活動(dòng)各個(gè)階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動(dòng)的整體開展，處理好比武活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保職工崗位技能比武活動(dòng)的順利進(jìn)行。
20xx年是我市“優(yōu)質(zhì)服務(wù)深化年”，我局將以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建立健全計(jì)生技術(shù)服務(wù)管理和質(zhì)量保障為重點(diǎn)，開展技術(shù)服務(wù)崗位練兵活動(dòng)，不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，滿足育齡群眾日益增長(zhǎng)的計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務(wù)需求。
本次活動(dòng)由市人口計(jì)生局主辦，市計(jì)劃生育服務(wù)站承辦單位。
（一）計(jì)劃生育技術(shù)手術(shù)（宮內(nèi)節(jié)育器放置、取出宮內(nèi)節(jié)育器、人工流產(chǎn)負(fù)壓吸宮術(shù)）以及出現(xiàn)人流綜合癥的搶救程序現(xiàn)場(chǎng)模擬演示。
（二）避孕藥具“基本理論、基本知識(shí)、基本技能”為內(nèi)容的“三基”知識(shí)競(jìng)賽。
（三）避孕藥具、計(jì)劃生育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
（一）計(jì)劃生育手術(shù)現(xiàn)場(chǎng)模擬演示以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心為單位參加，各參賽單位現(xiàn)場(chǎng)抽取參賽順序號(hào)，按順序參加比賽。市人口計(jì)生局組織評(píng)委團(tuán)，按照手術(shù)操作規(guī)范對(duì)每個(gè)參賽隊(duì)打分，評(píng)委加以點(diǎn)評(píng)。
（二）避孕藥具“三基”知識(shí)競(jìng)賽采用筆試的方法進(jìn)行，各參賽單位必須有三人參加。
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)中心為單位組隊(duì)，中心主任為領(lǐng)隊(duì)。每個(gè)中心選派醫(yī)生、護(hù)士和藥具管理員三名人員參加比賽，各中心主任必須作為隊(duì)員參加。
6月15日下午在管理中心報(bào)到，報(bào)到時(shí)各計(jì)生服務(wù)中心主任在報(bào)到處抽取參賽順序號(hào)。
16日上午8：30在市計(jì)生服務(wù)站三樓會(huì)議室參加計(jì)劃生育手術(shù)模擬演示比賽，下午進(jìn)行“三基”考試。
17日全天培訓(xùn)，下午5：00總結(jié)表彰。
活動(dòng)時(shí)間變化另行通知。
本次活動(dòng)根據(jù)各計(jì)生服務(wù)中心手術(shù)模擬演示比賽得分加上“三基”（以中心為單位，三人的平均分）考試得分為最后成績(jī)。
活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金1000元，二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金800元，三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金500元，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金500元。
通過(guò)開展以執(zhí)法模擬演
練活動(dòng)為主要形式，以比政治素質(zhì)、比法律知識(shí)、比業(yè)務(wù)水平為主題的大比武大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高全局執(zhí)法人員的政治思想覺悟，增強(qiáng)城市管理工作的自豪感和使命感，不斷提高執(zhí)法業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法進(jìn)程，服務(wù)迎澤區(qū)“三區(qū)”建設(shè)，促進(jìn)城市管理工作再上新臺(tái)階。
為保證此次活動(dòng)順利實(shí)施，取得預(yù)期成效，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和督察室。
辦公室設(shè)在機(jī)動(dòng)二中隊(duì)（案件審理辦），由綜合中隊(duì)（辦公室）協(xié)助，主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等日常工作。
督察室設(shè)在七中隊(duì)（督察室），由機(jī)動(dòng)二中隊(duì)協(xié)助，主要負(fù)責(zé)對(duì)各中隊(duì)落實(shí)工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
大比武大練兵活動(dòng)的主要內(nèi)容是開展現(xiàn)場(chǎng)模擬執(zhí)法演練，范圍涉及分局的所有職責(zé)權(quán)限。
實(shí)施此次的活動(dòng)時(shí)間為：xx年3月底至5月中旬，分為兩個(gè)階段：
（一）中隊(duì)自行組織階段（4月1日至4月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)。本階段，各中隊(duì)要結(jié)合本單位實(shí)際，制定出內(nèi)容豐富、形式新穎、操作性強(qiáng)的措施，在不影響日常城市管理工作的前提下，自行組織開展大比武大練兵活動(dòng)。屆時(shí)，分局領(lǐng)導(dǎo)組將深入各單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、指導(dǎo)。中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵階段結(jié)束后，各中隊(duì)要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，找出差距和不足，制定出具體整改措施，寫出總結(jié)報(bào)告。
（二）分局集中培訓(xùn)階段（4月16日至5月15日）
這一階段是分局實(shí)施大比武大練兵活動(dòng)的關(guān)鍵。在中隊(duì)自行組織開展大比武大練兵的基礎(chǔ)上，分局將從各中隊(duì)范圍內(nèi)重點(diǎn)選拔出5名業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、應(yīng)變能力強(qiáng)的執(zhí)法人員，集中培訓(xùn)強(qiáng)化，為參加市局5月中旬舉辦的決賽做好準(zhǔn)備。
1、高度重視。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到開展大比武大練兵活動(dòng)的必要性和重要性，把此項(xiàng)工作納入全年計(jì)劃。中隊(duì)長(zhǎng)要親自抓，副中隊(duì)長(zhǎng)和案件管理責(zé)任人要積極協(xié)助。
2、廣泛參與。各單位所有在崗執(zhí)法人員必須參加此次活動(dòng)，不能參加者，應(yīng)如實(shí)說(shuō)明理由，故意虛報(bào)、假報(bào)、謊報(bào)人員名單的，分局將追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
3、精心組織。在不影響日常工作的前提下，各單位要按照分局的統(tǒng)一安排，本著節(jié)約、務(wù)實(shí)的原則，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織。
4、確保效果。此次活動(dòng)旨在檢驗(yàn)一線執(zhí)法人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果和執(zhí)法辦案能力，各單位要確?；顒?dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員四落實(shí)，不走形式，確保效果。
為全面提高一線工人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力，為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率”奠定人才基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，結(jié)合我公司實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案。
崗位練兵活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹公司“注重生產(chǎn)一線”會(huì)議精神，廣泛深入、扎實(shí)有效地開展崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)職工專業(yè)技術(shù)水平和工作能力，掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)、基本技能，增強(qiáng)體能素質(zhì)；加強(qiáng)履行崗位職責(zé)的關(guān)鍵能力建設(shè)，全面提高生產(chǎn)工人的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力，努力造就一支高技能、高素質(zhì)、高紀(jì)律的生產(chǎn)隊(duì)伍。
崗位練兵活動(dòng)遵循“全員參與、重在基層、立足崗位、注重實(shí)效”的原則，堅(jiān)持貼近基本知識(shí)、基本技能，增強(qiáng)體能素質(zhì)，真抓實(shí)練，堅(jiān)決避免形式主義和花架子。
以“創(chuàng)建安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率”為目標(biāo)；突出“崗位練兵、實(shí)戰(zhàn)演練”兩個(gè)重點(diǎn)；抓好“崗位練兵競(jìng)賽、集中強(qiáng)化訓(xùn)練、爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)兵能手”三個(gè)載體；全面落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作運(yùn)行、考核考評(píng)、獎(jiǎng)懲激勵(lì)”四項(xiàng)保障機(jī)制；努力實(shí)現(xiàn)一線生產(chǎn)工人“高技能、高素質(zhì)、高紀(jì)律”三個(gè)方面的明顯提高。
（一）安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的訓(xùn)練。包括車間安全衛(wèi)生管理、設(shè)備的安全操作和維修、保養(yǎng)等管理制度。
（二）基本技能訓(xùn)練。包括沖瓶、灌裝、擰蓋、包裝等基本技能。
崗位練兵活動(dòng)必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一切從工作需要和實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，妥善安排，科學(xué)實(shí)施，力求練兵最佳效果。
1.以考促學(xué)促練。建立科學(xué)合理的崗位練兵考核評(píng)價(jià)體系。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線生產(chǎn)工人崗位練兵活動(dòng)實(shí)行掛點(diǎn)督導(dǎo)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格對(duì)崗位練兵情況的督查和考核，通過(guò)建立單位考核臺(tái)帳和個(gè)人考核檔案，把生產(chǎn)崗位練兵情況與考核、立功授獎(jiǎng)和提拔使用結(jié)合起來(lái)?？己瞬贿_(dá)標(biāo)的，不能評(píng)為本優(yōu)秀，并進(jìn)行復(fù)訓(xùn)和補(bǔ)考。
2.崗位能手競(jìng)賽。把開展崗位能手競(jìng)賽活動(dòng)作為考核練兵效果、推進(jìn)練兵活動(dòng)的重要輔助手段。特別是要針對(duì)部分基層警察執(zhí)法中存在的“不敢管、不愿管、不會(huì)管”等問(wèn)題，以崗位練兵為契機(jī)，開展?fàn)幃?dāng)“崗位能手、標(biāo)兵”競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促練，以練促學(xué)，推進(jìn)崗位練兵活動(dòng)的深入開展。
（二）實(shí)施步驟。
1.動(dòng)員準(zhǔn)備階段（20xx年8月）。公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《青海清華博眾生物有限公司2010年崗位練兵實(shí)施方案》，公司人力資源部制定具體實(shí)施方案；做好部署和宣傳動(dòng)員、師資培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。
2.訓(xùn)練實(shí)施階段（20xx年9月－10月）。組織全公司一線生產(chǎn)工人分期參加學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。訓(xùn)練的組織實(shí)施以“塊”為主，訓(xùn)練內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的確定以“條”為主。崗位練兵活動(dòng)開始后組織的培訓(xùn)，要依據(jù)崗位練兵的要求，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。各單位在訓(xùn)練實(shí)施階段要確保每一名工人不少于10天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間真正落實(shí)到位。
3.考核檢查階段（20xx年11月上旬）。11月上旬，公司人力資源部和行政部對(duì)所有一線生產(chǎn)工人進(jìn)行考核?；局R(shí)考核重點(diǎn)由公司下發(fā)的《生產(chǎn)部管理制度基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答題》；基本技能主要現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行考核?？己瞬缓细竦?，要及時(shí)組織補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考。從11月上旬開始，公司將組織對(duì)崗位練兵情況進(jìn)行抽查。
4.總結(jié)評(píng)比階段（20xx年11月下旬）。對(duì)崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。根據(jù)考核和競(jìng)賽活動(dòng)情況，評(píng)選、表彰崗位練兵活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的“崗位標(biāo)兵”、“崗位能手”，總結(jié)公司崗位練兵工作。
為確保公司崗位練兵活動(dòng)取得良好效果，公司成立了清華博眾崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由董事長(zhǎng)魯長(zhǎng)征同志任組長(zhǎng)，副總經(jīng)理魯平原、何茂軍、山永凱同志任副組長(zhǎng)，成員由馬、曾、馬、張、劉、張同志組成。
崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和重大問(wèn)題的決策，主要負(fù)責(zé)對(duì)全公司崗位練兵工作予以組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查督促和統(tǒng)籌安排，傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和要求，收集匯報(bào)各基層單位練兵活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況，匯總、上報(bào)崗位練兵材料，總結(jié)、推廣崗位練兵經(jīng)驗(yàn)，解答和處理有關(guān)問(wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把崗位練兵活動(dòng)作為今年重點(diǎn)工作抓緊抓好，精心組織，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)，在經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、師資上給予保障，通過(guò)劃撥專項(xiàng)練兵經(jīng)費(fèi)、設(shè)置專用練兵場(chǎng)地、組建專門練兵師資隊(duì)伍等措施，確保崗位練兵活動(dòng)的有效開展。
素質(zhì)教育是我國(guó)教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步，對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的教師素質(zhì)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)現(xiàn)代的教育工作，縣教育局舉行了教師崗位大練兵活動(dòng)，提高教師的基本功，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練我有如下體會(huì)：
師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，歷代教育家提出的“為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、身弓行實(shí)踐、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取、認(rèn)真授業(yè)、熱愛學(xué)生、積極育人、勇于科研、平等競(jìng)爭(zhēng)”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。因此教師必須要有良好職業(yè)道德。
在升學(xué)重壓下，傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學(xué)觀、“惟師是從”的專制性的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學(xué)生不同意見時(shí)，常用自己的想法束縛學(xué)生，或給予傷害自尊心的批評(píng)，造成學(xué)生不敢提出和老師不同的意見，創(chuàng)造性思維更無(wú)從產(chǎn)生，最終不會(huì)思考也不愿思考。在這種舊教育觀念的桎梏下，學(xué)生只是分?jǐn)?shù)和書本的奴隸，個(gè)性很難充分舒展，思維不能健康發(fā)育，導(dǎo)致思想依附、靈魂萎縮，惟師是從、惟書本是從已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象，這不能不令人痛心和擔(dān)憂。這些不具有獨(dú)立性、變通性和創(chuàng)造性的接班人又怎能適應(yīng)科技突飛猛進(jìn)、知識(shí)日新月異的當(dāng)今時(shí)代？又怎能擔(dān)負(fù)起21世紀(jì)富國(guó)強(qiáng)民之重任？因此，教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育，才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。
一個(gè)沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族，是難以自立于世界民族之林的。我們中華民族有光輝的四大發(fā)明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革開放史，無(wú)不證明了這一論斷的正確性。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華，離不開“人類靈魂的工程師”。從這個(gè)意義上，我們可以說(shuō)：創(chuàng)新是教師的首要必備素質(zhì)、不可或缺的師表，在迎接知識(shí)，經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的2l世紀(jì)尤其如此。對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，是一個(gè)多層面、多角度、互動(dòng)互補(bǔ)的立體工程，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項(xiàng)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。而創(chuàng)新，是學(xué)生發(fā)揮潛力成長(zhǎng)成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng)，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè)，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì)，又怎么能以“身教”的師表來(lái)樹揩模，導(dǎo)方向，作人梯？因此，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍，才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須是成體系、全景式的，必須是有再生與輻射能力的。前者指教師的創(chuàng)新，應(yīng)該是包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等諸多方面協(xié)調(diào)一致、相輔相成的創(chuàng)新；后者指教師的創(chuàng)新素質(zhì)，主要不是體現(xiàn)于教案中、課堂里，而是體現(xiàn)于教學(xué)對(duì)象創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成發(fā)展、開花結(jié)果。為此，教師必須通過(guò)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷更新觀念，接受新知，強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀念，立“教為不教”的觀念；破“一張考卷論高低”的觀念，立全面考察創(chuàng)新能力的觀念；破“自我封閉”的小國(guó)寡https:///民教育觀，立開放辦學(xué)的國(guó)際化大教育觀。
職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問(wèn)題，迅速提高基層養(yǎng)護(hù)管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強(qiáng)公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)全員素質(zhì)，根據(jù)20xx年度工作安排，市處決定從20xx年2月中旬開始，對(duì)全市公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，實(shí)施方案如下。
通過(guò)崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，使專職從事養(yǎng)護(hù)工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識(shí)，工程施工人員能有針對(duì)性地解決養(yǎng)護(hù)工程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行橋梁技術(shù)狀況的評(píng)定，從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識(shí)，能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作，進(jìn)而達(dá)到提高全員素質(zhì)之目的。
崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)職能業(yè)務(wù)，區(qū)分不同層次和類別進(jìn)行，具體的分類及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、養(yǎng)護(hù)工程施工類。主要包括公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（jtgb01—20xx）、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范（jtgf40—20xx）、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范（jtj034—20xx）、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范（jtj041—20xx）、公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程（jtge30—20xx）、公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程（jtge42—20xx）、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（第一冊(cè)土建工程）（jtgf80/1—20xx）、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（第二冊(cè)機(jī)電工程）（jtgf80/2—20xx）等相關(guān)書籍。
2、橋隧管理類。公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（jtgb01—20xx）、公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范（jtgh11—20xx）、公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范（jtjh12—20xx）及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。
練兵對(duì)象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護(hù)工程施工與橋梁管理的全體人員，其重點(diǎn)是主管站長(zhǎng)、專職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師、試驗(yàn)員、工程技術(shù)人員，參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右。
從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時(shí)間開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)，即從20xx年2月中旬始至9月底止，分八個(gè)階段進(jìn)行。各養(yǎng)護(hù)單位要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作全年工作的重點(diǎn)來(lái)抓，根據(jù)本單位實(shí)際情況積極安排，周密部署，扎扎實(shí)實(shí)地開展好這項(xiàng)活動(dòng)。
（一）、動(dòng)員部署階段（2月20日—2月28日）。
各養(yǎng)護(hù)單位要充分認(rèn)識(shí)開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)的重要性和緊迫性，深入宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想，在此基礎(chǔ)上，制定本單位崗位大練兵實(shí)施方案，成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，并將各縣（區(qū)）參加練兵的人員名單上報(bào)市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競(jìng)賽具體對(duì)象的依據(jù)。同時(shí)，要指定專人負(fù)責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料，印發(fā)到相關(guān)科室、養(yǎng)護(hù)中心的相關(guān)人員手中，為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件。
（二）、市處集中培訓(xùn)階段（3月1日—3月8日）。
此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站，由公路處和監(jiān)督站、監(jiān)理公司、中心實(shí)驗(yàn)室的人員結(jié)合工作實(shí)際情況，有針對(duì)性講解相關(guān)知識(shí)，并組織考試（針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行開卷或閉卷考試）。考試成績(jī)通報(bào)全市，考試不合格者可限期補(bǔ)考一次。集中培訓(xùn)的時(shí)間安排如下：
1、20xx年3月1日上午至3月1日下午，由監(jiān)理公司老師講課，20xx年3月2日上午考試。
2、20xx年3月2日下午至3月3日上午，由監(jiān)督站老師講課，20xx年3月3日下午考試。
3、20xx年3月4日上午至3月4日下午，由中心實(shí)驗(yàn)室老師講課，20xx年3月5日上午考試。
4、20xx年3月5日下午至3月7日上午，由公路處老師講課，20xx年3月7日下午進(jìn)行閉卷考試。
以提高教師專業(yè)能力為主線，以“信息技術(shù)環(huán)境下，構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。
1、通過(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下，有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過(guò)開展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以校為本全員參與教師崗位大練兵活動(dòng)是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求，是進(jìn)一步推進(jìn)繼續(xù)教育和校本教研，有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加，人人練兵，通過(guò)崗位練兵，深化校本研修的內(nèi)涵，拓展校本研修的外延。
2、注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫，注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。
我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開課堂教學(xué)，離不開教研組，我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動(dòng)。
1、同伴互助。
開展有效的聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。結(jié)合省級(jí)“信息技術(shù)環(huán)境下，課堂教學(xué)方式的變革”課題和校“新秀杯”課堂教學(xué)比武、?！跋蛐律议L(zhǎng)公開教學(xué)研討周”等活動(dòng)，以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn)，加強(qiáng)同伴交流，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
2、師徒結(jié)對(duì)。
在專家的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用，加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師的引領(lǐng)，強(qiáng)弱整合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高。
3、實(shí)踐反思。
教師要制定“教師個(gè)人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃”，確定發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
1、解讀課標(biāo)與分析教材的能力。
熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。
2、學(xué)情分析能力。
能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析，指出存在的問(wèn)題，提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師開學(xué)初認(rèn)真撰寫《教學(xué)計(jì)劃表》。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì)，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程。
4、教學(xué)管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成，實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開課，特別是35歲以下的青年教師。
5、教學(xué)反思能力。
能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思，要求每課必思。
6、教研、科研能力。
積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，運(yùn)用各種教學(xué)方法開展基于問(wèn)題的研修，開展課題研究，并撰寫一份教學(xué)論文，參加《鼓樓教育科苑》或評(píng)比刊載等。
7、教學(xué)機(jī)智。
能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力。
定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專題研究，提高工作效率，增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開展愛國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
9、班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力。
優(yōu)化班級(jí)管理模式，建設(shè)良好班級(jí)文化，創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng)，建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系，如：移動(dòng)飛信等。提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力，積極開展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。
10、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力。
加強(qiáng)校園安全教育，提高對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。
2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織一級(jí)培訓(xùn)：寫字等，教師培訓(xùn)回校后，發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
3、實(shí)施和推進(jìn)階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。
4、區(qū)級(jí)大練兵展示評(píng)選活動(dòng)（分批分學(xué)科開展）。
專項(xiàng)評(píng)比：組織教師參加上級(jí)部門組織的專項(xiàng)評(píng)比、展示和競(jìng)賽活動(dòng)。
綜合展示：圍繞省級(jí)信息技術(shù)課題，結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進(jìn)行展示。
5、成果展示、總結(jié)階段。學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié)，提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，自覺將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹形象。
2、教務(wù)處及活動(dòng)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，并及時(shí)反饋。各教研組、年級(jí)組要切實(shí)配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定活動(dòng)的具體方案，做好宣傳動(dòng)員和組織工作，做到全員參與、共同提高。
3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高，重點(diǎn)突破”的思想，在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中，爭(zhēng)取均有提高，對(duì)自己薄弱的技能要狠下苦功，力求有所突破。
4、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí)，旨在提高，練兵及競(jìng)賽內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上，切忌華而不實(shí)，突出教學(xué)實(shí)際。
1、教學(xué)專業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正?？记诠芾?，教師每參加一項(xiàng)練兵活動(dòng)，嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定，作繼續(xù)教育課時(shí)登記。
2、學(xué)校將為崗位練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程，抓出成效。
3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》?？⒓熬W(wǎng)絡(luò)投稿等媒介，適時(shí)宣傳報(bào)道我校崗位練兵信息，及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)及成果，創(chuàng)新提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，促進(jìn)交流，達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。
4、為達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)，?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段工作開展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)評(píng)估。
為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能，激勵(lì)員工比學(xué)趕超，不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署，決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開展，特制定本實(shí)施方案。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力，實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動(dòng)全廠各項(xiàng)工作再上新水平。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)提高操作技能，管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等，并于20xx年2月27日前交綜合科備案。
2、思想動(dòng)員。各部門要召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動(dòng)性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。
1、時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升。
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，針對(duì)各部門崗位練兵的實(shí)際情況，對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng)，對(duì)消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
各部門要組織所屬全體人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神，引導(dǎo)大家不斷提高對(duì)開展大練兵活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制，不斷增強(qiáng)參與的自覺性、積極性和主動(dòng)性。
各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，突出特色。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果。
1、建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制。明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真抓好組織落實(shí)，確保練兵比武取得實(shí)效。
2、建立大練兵考核考評(píng)機(jī)制。各部門在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評(píng)辦法，對(duì)勤學(xué)苦練、成績(jī)優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng)，對(duì)懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。
3、及時(shí)申報(bào)所需物資，確保大練兵活動(dòng)書籍、光盤等材料及時(shí)到位。
監(jiān)察科對(duì)崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲，推動(dòng)本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。
以為指導(dǎo)，按照工作部署，積極迎接挑戰(zhàn)，率先創(chuàng)優(yōu)，扎實(shí)工作。
（一）全員參與。全局領(lǐng)導(dǎo)干部及工作人員參加。
（二）立足崗位。以崗位為平臺(tái)，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。
（三）注重實(shí)效。局屬各單位根據(jù)自身工作實(shí)際，區(qū)分情況，分類實(shí)施，有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。
調(diào)動(dòng)職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)全局各項(xiàng)工作水平的提高，局屬各單位緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心謀劃，認(rèn)真組織，全力推動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)廣大職工堅(jiān)定信心，凝聚力量，迎接挑戰(zhàn)，在全局大力營(yíng)造爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的良好氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展。
（一）第一階段（4月5日至4月12日）。
宣傳動(dòng)員階段。制定印發(fā)大練兵活動(dòng)方案和學(xué)習(xí)教材；召開動(dòng)員會(huì)廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)開展大練兵活動(dòng)的原則、方法、內(nèi)容和步驟，發(fā)動(dòng)干部職工積極參與。
（二）第二階段（4月13日至5月10日）。
全面推進(jìn)階段。各單位結(jié)合崗位工作要求和人員素質(zhì)狀況，按大練兵內(nèi)容實(shí)施分類練兵；進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、禮儀訓(xùn)練、案例分析、業(yè)務(wù)考試等。
（三）第三階段（5月11日至5月31日）。
總結(jié)提高階段。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽、交流學(xué)習(xí)、參觀考察、拓展訓(xùn)練形式全面提升綜合素質(zhì)，并對(duì)大練兵活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
為全面提升公路交通設(shè)施的公共服務(wù)水平和管養(yǎng)水平，達(dá)到“暢、安、舒、美、優(yōu)”的公路交通環(huán)境，具體內(nèi)容是：
1、廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
通過(guò)集中研討、班組學(xué)習(xí)等形式，宣傳當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，宣傳市局應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)采取的重大措施，努力把全局廣大職工的思想統(tǒng)一到市局決策部署上來(lái)，引導(dǎo)干部職工認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，立足本職，干事創(chuàng)業(yè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。
為便于練兵活動(dòng)的開展，局黨委及時(shí)召開班子會(huì)議，成立崗位大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，將一些相關(guān)部門和人員充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組中來(lái)，并建立相應(yīng)的落實(shí)、監(jiān)督和考核制度，做到以評(píng)促練、以練促干。同時(shí)局屬各單位要搞好階段性小結(jié)，隨時(shí)將練兵活動(dòng)情況、好的經(jīng)驗(yàn)和做法上報(bào)局黨辦，進(jìn)行宣傳推廣，通過(guò)以點(diǎn)帶面來(lái)推動(dòng)練兵活動(dòng)的有效開展。在活動(dòng)開展過(guò)程中要注意積累各類檔案資料（包括文字、圖片等），并及時(shí)上報(bào)局黨辦。
3、嚴(yán)格考評(píng)制度，務(wù)求練兵活動(dòng)取得實(shí)效。
為確保練兵活動(dòng)取得實(shí)效，局黨委緊緊圍繞活動(dòng)主題，積極采取措施，細(xì)化考核項(xiàng)目分解，加大練兵督導(dǎo)力度，強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理。各單位要在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中認(rèn)真查找相對(duì)薄弱的工作環(huán)節(jié)和存在的問(wèn)題，研究確定針對(duì)性的改進(jìn)措施，確?？己藘?nèi)容無(wú)漏項(xiàng)，目標(biāo)責(zé)任有落實(shí)，制度措施有保障。局崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按計(jì)劃對(duì)各單位進(jìn)行階段性考評(píng)，年終進(jìn)行綜合考評(píng)，并對(duì)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果進(jìn)行公示，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的部門和站所進(jìn)行精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)職工愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上，為實(shí)現(xiàn)武清科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力，實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo)，推動(dòng)全廠各項(xiàng)工作再上新水平。
根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求，一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)提高操作技能，管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平，內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練，技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
(一)安排部署。
1、制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況，制定出本部門的具體練兵方案，明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等，并于20xx年2月27日前交綜合科備案。
2、思想動(dòng)員。各部門要召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)他們的自覺性和主動(dòng)性，積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。
(二)組織實(shí)施。
1、時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武；班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。
2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵，重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求，認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升。
（三）檢查評(píng)比。
根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況，在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，針對(duì)各部門崗位練兵的實(shí)際情況，對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng)，對(duì)消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。
(一)提高認(rèn)識(shí)，高度重視。
各部門要組織所屬全體人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神，引導(dǎo)大家不斷提高對(duì)開展大練兵活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制，不斷增強(qiáng)參與的自覺性、積極性和主動(dòng)性。
(二)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。
各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效，突出重點(diǎn)，突出特色。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則，按照“全員參與、重在基層，立足崗位、切合實(shí)際，因崗施教、注重實(shí)效”的要求，通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式，大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，以確保練兵質(zhì)量和效果。
(三)搞好保障，措施到位。
1、建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制。明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求，落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真抓好組織落實(shí)，確保練兵比武取得實(shí)效。
2、建立大練兵考核考評(píng)機(jī)制。各部門在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評(píng)辦法，對(duì)勤學(xué)苦練、成績(jī)優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng)，對(duì)懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。
3、及時(shí)申報(bào)所需物資，確保大練兵活動(dòng)書籍、光盤等材料及時(shí)到位。
二、基本原則。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
四、方法步驟。
整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：馬秀林。
副組長(zhǎng)：姜愛君、商士安。
成員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組：
組長(zhǎng)：商士安。
副組長(zhǎng)：姜梅。
成員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森。
七、幾點(diǎn)要求。
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