活動方案的內(nèi)容應(yīng)該包括活動的主題、目標(biāo)、內(nèi)容、安全保障措施等方面的詳細(xì)規(guī)劃。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動方案,希望能對大家的活動策劃有所幫助。
xx森林動物園。
5.22日上午。
動物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務(wù)副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內(nèi)容。
2、xx市xx森林動物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為xx動物園揭“全國野生動物保護(hù)教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、2022保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式:宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
7、手偶劇表演:明天,它們的家在哪里。
8、動物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網(wǎng)。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘:找到兩塊活動地點(diǎn)。一個地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物,另一個是植物很單一的地方,仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動物。
7)大自然調(diào)色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫,可以是小動物,或者貼成其他植物形狀,用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
1、活動主題:心系人類命運(yùn),營造生命綠洲,保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動背景:正值一年一度的生物多樣性日,我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨,組織此次公益活動。
3、活動目標(biāo):通過此次活動,走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體,宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念,同時進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會的知名度和工作效率。
4、時間:2022年x月x日。
5、地點(diǎn):女生x號公寓樓對面的走道。
6、主辦單位:xx師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資:綠洲環(huán)保協(xié)會會旗。
放置生物多樣性日的宣傳板(由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé))。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎品:節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資:
特等獎:節(jié)能燈。
一等獎:墻紙、護(hù)袖(x個、x個)任意選擇x只。
二等獎:筆記本、面巾紙、掛件(各x個)任意選擇x樣。
三等獎:貼紙(x張)、棒棒糖(x個)任意選擇一種。
x個空獎。
1、在女生x號公寓樓下的樹干上系好繩子,并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙,卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的環(huán)保小問題,由專人看護(hù)并引導(dǎo),學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生x號公寓樓下的走道里放置x張桌子,一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題,另一張用于抽獎和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后,方可進(jìn)行抽獎。回答問題錯誤將無法進(jìn)行抽獎。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍,供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎外,其他獎品具有選擇性,但只能“二或三選一”。
共計約x元。
1、在人員的安排上必須到位,且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
xx森林動物園。
日上午。
動物園中心廣場。
省市媒體。
xx市科協(xié)常務(wù)副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。
1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內(nèi)容。
2、xx市xx森林動物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為xx動物園揭“全國野生動物保護(hù)教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式:宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
7、手偶劇表演:明天,它們的家在哪里。
8、動物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
4)森林生命網(wǎng)。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘:找到兩塊活動地點(diǎn)。一個地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物,另一個是植物很單一的地方,仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的'所有不同種類的植物和動物。
7)大自然調(diào)色版。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫,可以是小動物,或者貼成其他植物形狀,用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為紀(jì)念國際生物多樣性日,提高師生對生物多樣性的認(rèn)識,普及生物學(xué)知識,讓更多的同學(xué)了解生物多樣性現(xiàn)狀,喚起大家對地球大家庭的關(guān)愛。結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況,圍繞今年國際生物多樣性日主題,開展了豐富多彩的活動。
總結(jié)如下:
接到通知后,我校及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作,并納入各科教學(xué)活動計劃當(dāng)中,統(tǒng)籌安排,提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學(xué)方案。
為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識,本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨,圍繞xx年國際生物多樣性日主題,結(jié)合本校實(shí)際,從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動的實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動:
1、低年級讀圖識圖辨認(rèn)動植物游戲。
2、中高年級手抄報比賽。
3、游校園認(rèn)識植物活動。
生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng),對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動,提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識,普及了生物學(xué)知識,讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀,喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
5月18日至23日,為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日,中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題,從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角,舉辦了主題展覽、線下活動和線上直播系列活動。
5月18日是值國際博物館日,版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展,望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的`影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出,以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美,了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)?版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角,立體展示基于自然的解決方案。
5月21日上午,通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現(xiàn)場解說等形式,從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面,展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
5月22日上午,基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部,通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動的形式,探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念,號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè);成立青少年觀鳥俱樂部,培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
5月22日下午,基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻),解說科學(xué)墻封面故事,展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地,如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
5月22至23日,版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式,基于真實(shí)的場景、道具,向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動植物的有趣故事,以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動的舉辦,基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享,向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息,闡述當(dāng)前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
20xx年5月22日。
xx自然保護(hù)區(qū)。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)管理局、xx縣環(huán)境保護(hù)局、xx縣xx省級自然保護(hù)區(qū)管理處。
3.現(xiàn)場有獎知識問答及公眾號推廣。
4.發(fā)放宣傳小禮品。
6.參觀黃腹角難主題館。
7.參觀黃腹角難飼養(yǎng)場及野生動物救護(hù)中心。
生態(tài)旅游景區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)。
xx國家級自然保護(hù)區(qū)管理局xx人、xx縣環(huán)保局xx人、氯管處x人、各地游客至少xx人(由青年旅行社組織)、周邊社區(qū)群眾及各地參觀者(當(dāng)天景區(qū)門票免費(fèi))。
邀請今日xx、xx縣電視臺等多家媒體宣傳報道,并利用微信公眾號平臺進(jìn)行推廣。
1.報紙宣傳。
電視臺活動預(yù)告宣傳。
停車場氣球橫幅宣傳標(biāo)語。
1、活動主題:心系人類命運(yùn),營造生命綠洲,保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動背景:正值一年一度的生物多樣性日,我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨,組織此次公益活動。
3、活動目標(biāo):通過此次活動,走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體,宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念,同時進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會的知名度和工作效率。
4、時間:xx年x月x日。
5、地點(diǎn):女生7號公寓樓對面的走道。
6、主辦單位:xx大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會。
1、購買及準(zhǔn)備各種物資:綠洲環(huán)保協(xié)會會旗。
放置生物多樣性日的宣傳板(由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé))。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎品:節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資:
特等獎:節(jié)能燈1個。
一等獎:墻紙、護(hù)袖(3個、4個)任意選擇1只。
二等獎:筆記本、面巾紙、掛件(各10個)任意選擇1樣。
三等獎:貼紙(30張)、棒棒糖(30個)任意選擇一種。
22個空獎。
1、在女生7號公寓樓下的樹干上系好繩子,并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙,卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的環(huán)保小問題,由專人看護(hù)并引導(dǎo),學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生7號公寓樓下的走道里放置兩張桌子,一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題,另一張用于抽獎和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后,方可進(jìn)行抽獎;回答問題錯誤將無法進(jìn)行抽獎。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍,供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎外,其他獎品具有選擇性,但只能“二或三選一”。
共計約200元。
1、在人員的安排上必須到位,且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
4、按天氣情況,活動日期會在28、29、30三天中浮動。
負(fù)責(zé)人:xx。
參與者:綠洲環(huán)保協(xié)會實(shí)踐部與外聯(lián)部。
5月22日是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”,是聯(lián)合國環(huán)境署提議的旨在保護(hù)和可持續(xù)利用生物多樣性的國際性主題紀(jì)念日。今年以“xxx”為主題開展宣傳活動,普及生物多樣性只是和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要意義,保護(hù)生物多樣性、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,提升公眾對cop15的認(rèn)知度和參與度,為cop15的成功舉辦營造良好的社會氛圍。我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展了宣傳活動。
線上宣傳通過微信發(fā)放倡議書,提高公眾生物多樣性保護(hù)意識。線下宣傳通過懸掛宣傳標(biāo)語、led電子屏幕滾動播放宣傳口號,向公眾普及生物多樣性相關(guān)知識,提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。為群眾普及生物多樣性保護(hù)的相關(guān)知識,讓不少群眾深刻了解生物多樣性與人類生存的.重要關(guān)系以及保護(hù)生物多樣性的重要意義,極大增強(qiáng)了大眾保護(hù)生物多樣性的自覺性。
截止目前,我局懸掛條幅2個,led電子屏幕滾動播放,群眾反響熱烈,起到了良好的宣傳效果。
但是,隨著環(huán)境的污染與破壞,比如森林砍伐、植被破壞、濫捕亂獵、濫采亂伐等,如今世界上的生物物種正在以每小時一種的速度消失。而物種一旦消失,就不會再生。消失的物種不僅會使人類失去一種自然資源,還會通過生物鏈引起連鎖反應(yīng),影響其他物種的生存。35億年前,從地球上有生物出現(xiàn)時起,就不斷地有新的物種產(chǎn)生與滅絕,迄今為止,地球上存在的生物約有300萬-1000萬種以上,有案可查的有150萬種,而人類研究和被利用的生物只是其中一小部分。
中國是一個生物多樣性特別豐富的國家,以高等植物為例,約有3萬種,美國與加拿大兩國之和約為1.8萬種,整個歐洲則有1.2萬種。
由于人類對自然資源的掠奪性開發(fā)利用,若干年來,豐富的生物多樣性已受到嚴(yán)重威脅,許多物種正變成瀕危物種。美國國會技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)為,如果人類消費(fèi)方式和破壞作用得不到遏止的話,到公元2000年,地球上15-20%的物種將會消失,這種滅絕速度是自然狀態(tài)下的1000倍。
上個世紀(jì)80年代,國際社會開始意識到保護(hù)生物多樣性的重要性,制定了一系列的國際公約。1992年,我國成為世界上首先批準(zhǔn)《生物多樣性公約》的六個國家之一,并成立了生物多樣性保護(hù)委員會,制定了《中國生物多樣性保護(hù)行動計劃》。
生物多樣性是指地球上的生物所有形式、層次和聯(lián)合體中生命的多樣化。簡單地說,生物多樣性是生物和它們組成的系統(tǒng)的總體多樣性和變異性。生物多樣性包括三個層次:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
生物多樣性是地球生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。它提供人類所有的食物和木材、纖維、油料、橡膠等重要的工業(yè)原料。中醫(yī)藥絕大部分來自生物,截至如今,直接和間接用于醫(yī)藥的生物已超過3萬種??梢哉f,保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)了人類生存和社會發(fā)展的基石,保護(hù)了人類文化多樣性基礎(chǔ),就是保護(hù)人類自身。
二、活動時間。
20xx年5月22日(星期二)。
三、活動地點(diǎn)。
烏巖嶺自然保護(hù)區(qū)。
四、舉辦單位。
五、活動內(nèi)容。
3、現(xiàn)場有獎知識問答及公眾號推廣。
4、發(fā)放宣傳小禮品。
6、參觀黃腹角難主題館。
7、參觀黃腹角難飼養(yǎng)場及野生動物救護(hù)中心。
8、烏巖嶺生態(tài)旅游景區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)。
六、參加人員。
浙江烏巖嶺國家級自然保護(hù)區(qū)管理局35人、泰順縣環(huán)保局30人、氯管處5人、各地游客至少100人(由青年旅行社組織)、周邊社區(qū)群眾作文吧及各地參觀者(當(dāng)天景區(qū)門票免費(fèi))。
七、媒體支持。
邀請今日泰順、泰順縣電視臺等多家媒體宣傳報道,并利用微信公眾號平臺進(jìn)行推廣。
八、配套宣傳。
1、《今日泰順》報紙宣傳。
2、泰順電視臺活動預(yù)告宣傳。
3、烏巖嶺停車場氣球橫幅宣傳標(biāo)語。
九、聯(lián)系人。
xx:xxxxxxxxxxx。
三、活動地點(diǎn):動物園中心廣場(遇雨轉(zhuǎn)生態(tài)教育館)。
四、媒體:省市媒體。
五、出席嘉賓:
**市科協(xié)常務(wù)副主席陳小滸。
**市科技局政策法規(guī)處處長傅健。
**市旅游園林局副局長趙永艷。
****森林動物園園長沈志軍。
****森林動物園副園長秦小斌。
省市媒體記者朋友。
六、活動流程。
1、主持人秦小斌副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內(nèi)容。
2、**市紅山森林動物園園長沈志軍致辭。
3、**市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為紅山動物園揭“全國野生動物保護(hù)教育基地”牌。
4、**市科協(xié)陳小滸主席致辭并為動物園授“**市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式:宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
現(xiàn)場儀式結(jié)束。
7、手偶劇表演:明天,它們的家在哪里。
8、動物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動。
1)、“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的。生命”主題展覽(中心廣場)。
2)、全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽(中心廣場)。
4)、森林生命網(wǎng)(中心廣場)。
5)、棲息地游戲(中心廣場)。
6)、大自然探秘:找到兩塊活動地點(diǎn)。一個地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物,另一個是植物很單一的地方,仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的植物和動物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動物。(長頸鹿館附近)。
7)、大自然調(diào)色版(放牛山)。
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫,可以是小動物,或者貼成其他植物形狀,用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
****森林動物園。
20xx年5月**日。
5月22日是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”。為進(jìn)一步落實(shí)國際《生物多樣性保護(hù)公約》的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)我市生物物種資源保護(hù),按照四川省環(huán)境保護(hù)廳《關(guān)于做好“國際生物多樣性日”專題宣傳活動的通知》要求,我市市、縣(區(qū))兩級環(huán)保部門緊緊圍繞“生物多樣性與可持續(xù)旅游”主題開展了專題宣傳活動,宣傳環(huán)境保護(hù)的理念,倡議可持續(xù)發(fā)展和保護(hù)生物多樣性。
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為提高廣大群眾對生物多樣性的認(rèn)識,普及生物學(xué)知識,讓更多的人了解生物多樣性現(xiàn)狀,提高社會各界對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識。結(jié)合我市環(huán)保工作實(shí)際,5月22日,我市市、縣(區(qū))兩級環(huán)保部門通過多形式、多渠道開展了豐富多彩的專題宣傳活動。一是組織職工觀看生物保護(hù)宣傳片,開展生物多樣性小知識問答比賽;二是在本單位公示欄、led電子屏幕、qq群里宣傳生物多樣性資料,讓廣大職工在工作之余了解和學(xué)習(xí)更多的生物多樣性知識;三是組織職工到轄區(qū)人流集中地開展宣傳活動。通過宣傳展板介紹攀枝花特有蘇鐵以及國內(nèi)瀕危動植物的`情況,并發(fā)放生物多樣性及環(huán)保資料共20xx余份,讓更多的市民意識到維持生物的多樣性,就是在保護(hù)我們自己的生存環(huán)境,愛護(hù)地球大家庭,其實(shí)也就等于是在愛我們自己。
通過此次宣傳,讓環(huán)保職工及廣大市民對生物的種類及現(xiàn)狀有了更清楚地認(rèn)識,認(rèn)清了目前我國及全世界的生物保護(hù)必要性與迫切性,提高了群眾的環(huán)保意識,增強(qiáng)了職工的工作熱情。
5月18日至23日,為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日,中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題,從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角,舉辦了主題展覽、線下活動和線上直播系列活動。
5月18日是值國際博物館日,版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展,望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出,以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美,了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)?版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角,立體展示基于自然的解決方案。
5月21日上午,通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現(xiàn)場解說等形式,從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面,展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
5月22日上午,基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部,通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動的形式,探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念,號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè);成立青少年觀鳥俱樂部,培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
5月22日下午,基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻),解說科學(xué)墻封面故事,展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地,如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
5月22至23日,版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式,基于真實(shí)的場景、道具,向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動植物的有趣故事,以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動的舉辦,基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享,向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息,闡述當(dāng)前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
5月22日是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”,20xx年國際生物多樣性日的主題為“我們的生物多樣性,我們的食物,我們的健康”,為切實(shí)做好20xx年國際生物多樣性日宣傳工作,普及生物多樣性知識,擴(kuò)大公眾特別是廣大中小學(xué)生對生物多樣性保護(hù)的知曉度和參與度,提高社會各界關(guān)心自然保護(hù)區(qū)、關(guān)注野生動植物保護(hù)的意識,結(jié)合自然保護(hù)區(qū)科普宣傳教育、生態(tài)環(huán)境保護(hù)科普教育、“6·5世界環(huán)境日”宣傳教育等宣教需要,巴東金絲猴國家級自然保護(hù)區(qū)管理局、縣科協(xié)、恩施州生態(tài)環(huán)境局巴東分局、巴東縣教育局決定共同開展以生物多樣性保護(hù)為主的宣教活動,為確?;顒禹樌M(jìn)行,達(dá)到預(yù)期成效,制訂本宣傳方案。
一、宣傳目的。
普及生物多樣性知識和環(huán)境保護(hù)方面的知識,讓保護(hù)區(qū)內(nèi)及周邊廣大師生、社區(qū)群眾深刻理會開展生物多樣性保護(hù)和環(huán)境保護(hù)的重要意義,讓學(xué)生從小樹立保護(hù)生物多樣性、保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的意識;宣傳自然保護(hù)區(qū)在生物多樣性保護(hù)中的重要地位和作用;展示金絲猴保護(hù)區(qū)的動植物資源和景觀資源,激發(fā)大家熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的熱情。
二、主要宣傳內(nèi)容。
生物多樣性保護(hù)知識;生態(tài)環(huán)境保護(hù)(6·5世界環(huán)境日)相關(guān)知識;金絲猴保護(hù)區(qū)的動植物資源等。
三、參與活動單位。
主辦單位:湖北巴東金絲猴國家級自然保護(hù)區(qū)管理局。
巴東縣科協(xié)。
恩施州生態(tài)環(huán)境局巴東分局。
巴東縣教育局。
協(xié)辦單位:沿渡河鎮(zhèn)中心學(xué)校溪丘灣鄉(xiāng)中心學(xué)校。
沿渡河中心小學(xué)溪丘灣中心小學(xué)平陽壩小學(xué)。
堆子場小學(xué)。
四、活動地點(diǎn)及對象。
以巴東金絲猴自然保護(hù)區(qū)周邊主要小學(xué)。初步確定活動學(xué)校為:沿渡河集鎮(zhèn)中心小學(xué)(師生約1700人),沿渡河鎮(zhèn)堆子場小學(xué)(師生約140人),溪丘灣鄉(xiāng)中心小學(xué)(師生約1100人),溪丘灣鄉(xiāng)平陽壩小學(xué)(師生約550人)。共約3500人。
五、活動日程安排。
集中活動時間為20xx年5月23日,23日上午沿渡河鎮(zhèn)中心小學(xué),23日下午溪丘灣鄉(xiāng)中心小學(xué),堆子場小學(xué)、平陽壩小學(xué)另外安排時間開展活動。
活動安排:23日早上7:30分準(zhǔn)時出發(fā),9:00前到達(dá)沿渡河中心小學(xué),現(xiàn)場布置1個小時,10:30分開展活動,活動時間45分鐘。中午12:00,沿渡河集鎮(zhèn)午餐,下午1:00出發(fā)到溪丘灣中心小學(xué),下午2:00布置現(xiàn)場,3:15分開展活動,活動時間45分鐘。
六、活動議程(活動時間45分鐘)。
主持人:譚志雄。
1、學(xué)校(中心學(xué)?;蛳嚓P(guān)小學(xué))領(lǐng)導(dǎo)致辭;(4分鐘)。
2、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話;(4分鐘)。
3、恩施州生態(tài)環(huán)境局巴東分局(4分鐘)。
4、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(4分鐘)。
4、保護(hù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;(4分鐘)。
5、發(fā)放宣傳資料及學(xué)習(xí)用品;(各學(xué)校安排10名環(huán)保衛(wèi)士代表上臺領(lǐng)取學(xué)習(xí)用品)(8分鐘)。
6、巴東金絲猴保護(hù)區(qū)情況介紹;(6分鐘)。
7、學(xué)校大隊輔導(dǎo)員發(fā)生物多樣性保護(hù)倡議書;(4分鐘)。
8、簽名活動。(7分鐘)。
9、參觀展板及掛圖。
七、活動內(nèi)容。
1、制作保護(hù)區(qū)宣傳橫幅(噴繪寫真),共4張,規(guī)格1。5米x3。5米,主要內(nèi)容為保護(hù)區(qū)的動植物和景觀資源。張貼在學(xué)校醒目位置供學(xué)生觀看。
2、制作活動背景墻1副,規(guī)格4米x6米,內(nèi)容為生物多樣性標(biāo)識和20xx年宣教活動主題,落款為組織活動的4家單位。
3、印制保護(hù)區(qū)宣傳彩色折頁共4000份,規(guī)格a4紙4折頁,200克銅版紙,覆膜。宣傳保護(hù)區(qū)的動植物及景觀資源。(按參與活動人員人手1份資料準(zhǔn)備)。
4、印制生物多樣性保護(hù)的彩色宣傳折頁4000份,規(guī)格a4紙3折頁,200克銅版紙,覆膜。
5、簽名橫幅4副,內(nèi)容“保護(hù)生物多樣性,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處”,師生及參與人員簽名。規(guī)格:1。5米x7米。
6、宣傳橫幅3幅。內(nèi)容:保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類自己;小神農(nóng)架——原生態(tài)自然博物館;保護(hù)生物多樣性,提高全民生態(tài)環(huán)保意識。
7、給環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)放學(xué)習(xí)用品。沿渡河、溪丘灣中心小學(xué)每個學(xué)校分年級各選擇20名品學(xué)兼優(yōu)環(huán)保小衛(wèi)士,共240名。堆子場、平陽壩小學(xué)每個學(xué)校分年級各選擇10名品學(xué)兼優(yōu)環(huán)保小衛(wèi)士,共120名。合計360名。給每個環(huán)保衛(wèi)士發(fā)放學(xué)習(xí)用品(筆記本1個、中性筆1盒),人平開支控制在20元。
8、縣科協(xié)的科普大篷車和宣傳展牌。
9、生態(tài)環(huán)境局組織的相關(guān)生態(tài)環(huán)保宣傳資料。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保該活動順利開展并取得預(yù)期成效,成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:譚志雄。
副組長:吳以才縣科協(xié)主席。
高飛州生態(tài)環(huán)境局巴東分局局長。
陳世友縣教育局局長。
成員:曹永洪楊仕祥龔年成鄧正雙譚懷龍趙德縉徐三英郭登云崔先海胡國嵩沿渡河、溪丘灣中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),四所小學(xué)校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組,即籌備組(含資料準(zhǔn)備)、現(xiàn)場準(zhǔn)備組(含宣傳牌和資料運(yùn)輸)、后勤保障組(含安全)、宣傳組(不含其它部門人員)。
1、籌備組:
組長:譚志雄。
成員:曹永洪楊仕祥龔年成鄧正雙。
趙德縉郭登云中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
職責(zé):活動謀劃設(shè)計,活動方案起草,所有宣傳資料的設(shè)計、印制;相關(guān)物品采購;部門協(xié)調(diào)。
2、現(xiàn)場準(zhǔn)備組。
組長:鄧正雙。
成員:趙德縉胡國嵩徐三英崔先海朱云譚文赤4所小學(xué)工作人員。
職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系沿渡河、溪丘灣范圍內(nèi)的相關(guān)學(xué)校,參與活動的班級、人數(shù)統(tǒng)計等,宣傳標(biāo)語的懸掛、資料發(fā)放等。
3、后勤保障組。
組長:譚懷龍。
成員:趙德縉譚俊艷朱云譚文赤。
職責(zé):后勤聯(lián)絡(luò)、落實(shí)。
4、宣傳組。
組長:譚志雄。
成員:譚懷龍鄧正雙孫長奎。
宣傳策劃、成果利用等。
九、費(fèi)用測算。
該活動共需開支39680。00元(不含縣科協(xié)、恩施州生態(tài)環(huán)境巴東分局的資料費(fèi)),分項(xiàng)如下:
1、制作保護(hù)區(qū)宣傳橫幅(噴繪寫真):4塊,500元/副,計2000元;
2、制作活動背景墻:1副,800元。
3、宣傳橫幅:3副,120元/副,360元;
4、簽名橫幅:4副,300元/副,1200元;
5、保護(hù)區(qū)彩色折頁:4000份,3。5元/份,14000元;
6、生物多樣性彩色折頁:4000份,2。0元/份,8000元;
7、學(xué)習(xí)用品(筆記本、中性筆):360套,20元/套,7200元。
8、廣告公司:小工3人,2天,300元/天·人,1800元。運(yùn)輸牌子車費(fèi)運(yùn)費(fèi)300元,計600元。合計2400元。
9、生活開支:工作人員共22人(保護(hù)區(qū)9人,科協(xié)4人,縣生態(tài)環(huán)境分局3人,教育局2人,中心學(xué)校1人,小學(xué)2人,司機(jī)3人),110元/天·人(早餐10元/人,中晚餐50元/人),暫按1天計算,合計2420元。
0、租車費(fèi):需租車2臺,暫按1天計算,650元/天·車,合計1300元。
20xx年5月20日。
一、高度重視,整合力量。接到通知后,我校及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作,并納入各科教學(xué)活動計劃當(dāng)中,統(tǒng)籌安排,提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學(xué)方案。
二、貼近實(shí)際,增強(qiáng)效果。為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識,本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨,圍繞xx年國際生物多樣性日主題,結(jié)合本校實(shí)際,從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動的`實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動:1.低年級讀圖識圖辨認(rèn)動植物游戲2.中高年級手抄報比賽3、游校園認(rèn)識植物活動。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng),對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動,提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識,普及了生物學(xué)知識,讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀,喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
5月22日,是聯(lián)合國確定的“國際生物多樣性日”。《生物多樣性公約》生效xx周年,也是我國加入《生物多樣性公約》xx周年,今年國際生物多樣性日主題是“xxx”。按照生態(tài)環(huán)境部部署要求,為扎實(shí)開展我省的專題宣傳活動,提升公眾生物多樣性保護(hù)意識,促進(jìn)全社會關(guān)注并參與生物多樣性保護(hù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
各市環(huán)保局要組織國家級自然保護(hù)區(qū)、省級自然保護(hù)區(qū)主管部門和管理機(jī)構(gòu),認(rèn)真履行對自然保護(hù)區(qū)的管理職責(zé),切實(shí)做好《自然保護(hù)區(qū)條例》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳;緊緊圍繞“綠盾20xx”自然保護(hù)區(qū)監(jiān)督檢查專項(xiàng)行動,加強(qiáng)對專項(xiàng)行動的宣傳報道,設(shè)置舉報電話和舉報郵箱,鼓勵公眾自覺參與專項(xiàng)行動、監(jiān)督專項(xiàng)行動,確保專項(xiàng)行動取得扎扎實(shí)實(shí)的成效;加大對典型違法案例的曝光力度,讓破壞生態(tài)環(huán)境者付出代價;通過宣傳和參與,全面提升公眾尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然和綠水青山就是金山銀山等生態(tài)文明理念,努力營造全社會廣泛參與生物多樣性保護(hù)的良好氛圍。
各市環(huán)保局要通過網(wǎng)站等新媒體,利用文字、圖片、視頻等形式,充分發(fā)揮自然保護(hù)區(qū)、濕地博物館、生態(tài)館、鳥展館等科普宣教設(shè)施的優(yōu)勢,舉辦生物多樣性展覽,展示本地生物多樣性保護(hù)成果,使人們走進(jìn)自然、親近自然,感受到自然保護(hù)工作帶來的美好生活環(huán)境。加強(qiáng)對環(huán)保科普基地的宣傳,把與生活密切相關(guān)的垃圾焚燒、污水處理、人工濕地水質(zhì)凈化工程等作為重要的宣傳基地,普及環(huán)保知識,增強(qiáng)全社會參與環(huán)保工作、支持環(huán)保工作的自覺性,走低碳綠色消費(fèi)之路。
各市環(huán)保局要堅持節(jié)儉辦活動的原則,高度重視,周密部署,強(qiáng)化協(xié)調(diào),根據(jù)本地實(shí)際情況,切實(shí)做好20xx年“5.22國際生物多樣性日”專題宣傳活動。各項(xiàng)活動應(yīng)于x月x日前全面展開;x月x日至x日,請各市環(huán)保局、各國家級自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)每日向我廳報送生物多樣性日宣傳信息,包括文字、圖片、視頻等;x月x日各市環(huán)保局將宣傳活動工作總結(jié)報送我廳流域處。
xx月xx日至xx日,為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日,中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題,從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角,舉辦了主題展覽、線下活動和線上直播系列活動。
xx月xx日是值國際博物館日,版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展,望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出,以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美,了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
如何開展生物多樣性保護(hù)?版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角,立體展示基于自然的解決方案。
xx月xx日上午,通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現(xiàn)場解說等形式,從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面,展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
xx月xx日上午,基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部,通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動的形式,探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的。傳統(tǒng)觀念,號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè);成立青少年觀鳥俱樂部,培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
xx月xx日下午,基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻),解說科學(xué)墻封面故事,展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地,如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
xx月xx至xx日,版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式,基于真實(shí)的場景、道具,向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動植物的有趣故事,以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動的舉辦,基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享,向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息,闡述當(dāng)前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為紀(jì)念國際生物多樣性日,提高師生對生物多樣性的認(rèn)識,普及生物學(xué)知識,讓更多的同學(xué)了解生物多樣性現(xiàn)狀,喚起大家對地球大家庭的關(guān)愛。結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況,圍繞今年國際生物多樣性日主題,開展了豐富多彩的活動。
總結(jié)如下:
一、高度重視,整合力量。接到通知后,我校及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作,并納入各科教學(xué)活動計劃當(dāng)中,統(tǒng)籌安排,提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學(xué)方案。
二、貼近實(shí)際,增強(qiáng)效果。為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識,本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨,圍繞xx年國際生物多樣性日主題,結(jié)合本校實(shí)際,從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動的實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動:1.低年級讀圖識圖辨認(rèn)動植物游戲2.中高年級手抄報比賽3、游校園認(rèn)識植物活動。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流成果。生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng),對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動,提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識,普及了生物學(xué)知識,讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀,喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
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