通過活動總結(jié),我們可以更好地了解參與者的反饋和意見。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,供大家參考和學習。
為了歡迎20x級新生進入x院這個大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領(lǐng)導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了x大學x院學子的風采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了x學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了x學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質(zhì),使學生得到全面發(fā)展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點:
1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應(yīng)校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗,帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學生盡快適應(yīng)大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現(xiàn)新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
歡聲笑語迎六一,載歌載舞慶佳節(jié)。為慶?!傲弧眱和?jié),弘揚民族文化,放飛“中國夢”,5月31日,庫爾楚中學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“我的中國夢”文藝匯演,孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里,高歌曼舞,歡聲笑語。
為了深入學習貫徹黨的_精神積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮斗增強學生的愛黨愛國熱情,不斷提高學生的思想道德素質(zhì),努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,我校六一結(jié)合市少工委下發(fā)的文件精神,集中開展“我的中國夢”主題六一文藝匯演?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。
“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進的感動時刻,校領(lǐng)導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協(xié)作,才取得了這次活動的圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動的全過程做一總結(jié)。
一、加強組織、營造氛圍。
結(jié)合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、廣播站等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。
二、突出主題、類型多樣。
1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“我的中國。
夢”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?,于5月31日在我校教學樓前舉行。
2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、舞蹈、合唱等形式多樣的節(jié)目共13個。經(jīng)過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。
三、上下齊心、通力合作。
本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務(wù)??朔吮緦W期時間緊、任務(wù)多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。
總之,在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。
5月31日下午,安環(huán)部針對全體學生組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識培訓和消防應(yīng)急預案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60余人。
安環(huán)部針對本次應(yīng)急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,設(shè)總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,25千克abc干粉滅火器1只,擔架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。物業(yè)部在消防器具、現(xiàn)場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災(zāi)及時、安全。
學校校長十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預案的演練,充分體現(xiàn)了學校上下全體老師和學生的精神面貌,加深了廣大學生對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,使師生清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為學校安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足:如消防水帶質(zhì)量不佳導致漏水現(xiàn)象普遍存在。
減少事故給學校帶來的損失是每個學生義務(wù)和責任。學校師生和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的學校才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,并及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現(xiàn)同樣的問題。
為了進一步深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣,現(xiàn)對我校本期開展如下:
每位老師結(jié)合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。
加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學習標兵,營造良好的校園讀書氛圍。
(2)學校的櫥窗經(jīng)常展示學生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情書香校園活動總結(jié)書香校園活動總結(jié)。
(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。?,設(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動?!俺空b”、“午讀”時間為學生到校后到預備前,“暮省”時間為下午課外活動時間。“閱讀課”由語文老師確立主題,并加以指導。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。
(1).低年級的以摘抄為主,中高年級的以寫心得體會為主,教師定期進行檢查指導,對于好的在班級、學校進行交流。各班安排課前演講,讓學生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學生的讀書效果,另一方面鍛煉了學生的口才。
(3)學校在本學期進行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。
六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。加強保障學校在本期之初投入一定資金,購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實加強圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
本期學校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導,認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。
把“書香校園”活動與班級金星評比活動有機地結(jié)合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,促進學生全面發(fā)張。
經(jīng)過我們院一個多月的精心準備,x月23日晚,由計算機工程學院舉辦的每年一次的全能大賽大型文藝晚會拉開了帷幕。這次比賽給新老學生創(chuàng)造了一個交流的平臺,也創(chuàng)造了一個溫馨融洽的氛圍,讓所有師生都度過了一個歡樂的夜晚。
這次晚會的舉辦深受學院上級領(lǐng)導的重視和鼓勵。我院團委學生會的全體成員所在的各個部門,在主席團的帶領(lǐng)下表現(xiàn)出了飽滿的熱情、吃苦耐勞的耐心和無私奉獻的精神。
由我們女生部負責的通信109班級也在本次大賽中有所表現(xiàn),他們展示了屬于他們的青春活力、精神飽滿、吃苦耐勞的精神,展現(xiàn)了屬于他們的獨特而又有班級特色的風采,最終獲得了第三名的好成績,為此,我們要對他們的出色表現(xiàn)表示熱烈的祝賀。
歡快的音樂帶動著芭拉芭拉舞曲的舞動,一聲聲停頓有力的聲音帶動著一群男孩的機械舞的活力,美輪美奐的舞姿,豐富多彩的動作引起了臺下的觀眾的一聲聲掌聲和喝彩,同時也獲得了學院領(lǐng)導的一致的好評。是的,站在青春的舞臺上,他們燦爛的笑容證實了他們的自信,證實了他們的實力。
同時,值得驕傲的是,通信的楊潔和潘澤文同學有最終獲得了金話筒的殊榮,他們出色的表現(xiàn)相信也為以后的主持工作做好了準備和鍛煉。
本次的活動,通信班級的表現(xiàn)總體上讓我們是很滿意的。首先,在活動的排練階段,他們在臺下下足了功夫,從準備素材到開始練習,從晚會前的準備到表演結(jié)束,他們每個人都在為班集體爭先。我們見證了他們一次又一次的進步。同時,許多好的浮點的同時也暴露出了他們的許多缺點。比如在剛開始的時候,通信109的同學對這次演出的節(jié)目并不是很積極報名參加,宣傳力度也不是很強。還有,在演出前,仍有一些節(jié)目中間的動作的配合不是很協(xié)調(diào),而且默契性還有待加強。
值得高興的是,我們的努力沒有白費,最終取的了很好的成績以完美的名次為班集體爭得了榮譽,同時也為我們女生部增光添彩了。對此,我們相信,在以后的活動中,我們女生部全體成員,以及通信109班級的同學會發(fā)揚我們的優(yōu)點,克服在本次活動中展現(xiàn)的缺點,避免再次犯。我們相信,我們會改進的,更加相信我們會做的更加的好的。
3、活動策劃人:本班青志協(xié)小組長
4、活動參與人員:13經(jīng)濟班所有人員
5、活動地點與時間:湖南師大本部校區(qū)10月23日8:30~10:30
1、預期目標:我院青志協(xié)各成員希望通過開展本次行走活動,讓同學們更加了解我校的結(jié)構(gòu)布局和各個學院的地理位置(包括各部門的具體位置和工作),為了讓以后的青志協(xié)工作更順利的進行。
2、實際成效:大家通過走訪5個不同的站點(景德樓;新聞與傳播學院;五舍廣場場;體育場和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關(guān)心促進了大家的團對互助精瀋,也讓大家度過了難忘的一天。
2、活動時由于對游戲活動規(guī)則的不了解使得活動現(xiàn)場有點混亂;
5、同學們都說活動不錯,所以以后的類似的活動應(yīng)該在這次活動的基礎(chǔ)上做得更好。
經(jīng)過兩周的準備,我們班于23號進行了行走在師大的尋寶活動。在活動中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動弄好,他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會有回抱,不要去擔心付出如流水一樣逝去。當天活動時同學們表現(xiàn)出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時,活動過后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學的活動感受:
1、今天天公作美,陽光明媚,大家在這次活動的游戲里似乎回到了小時侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步,每個游戲都讓大家的笑容比今天的陽光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動。。。
2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂?,跑得面紅耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。
我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應(yīng)該多參加一些活動來使我們的青春無悔。
3、行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對待;無論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅毅去克服;無論前方的路還有多遙遠,我們必須上恃之以恒,把它走完。因為有付出才回有回報。
4、我是一個內(nèi)向型的女孩,但這次活動我充分表現(xiàn)出活波開朗的一面,通過與大家的交流和互動,我感受到了強烈的集體榮譽感與團結(jié)的精神在每一個人的血液中流動。最重要的是這次的活動讓我真正的與集體融合。
5、活動讓我知道我們90后是最有活力和激情的
為了歡迎20xx級新生進入xx院這個大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領(lǐng)導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現(xiàn)了xx大學xx院學子的風采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學院的節(jié)目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了xx學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現(xiàn)了xx學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質(zhì),使學生得到全面發(fā)展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會的熱情?;仡櫿麄€工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結(jié)以下幾點:
1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應(yīng)校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節(jié)成為了此次活動最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個班之間的時間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗,帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學生盡快適應(yīng)大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現(xiàn)新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現(xiàn)場的客觀因素,現(xiàn)場電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現(xiàn)場產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。
為了提高學生的寫作水平,豐富學生的課余生活,語文組在x月二十六日下午第七節(jié)課組織了高一、高二、高三年級學生以放飛青春夢想為主題的第二屆現(xiàn)場作文大賽,全體學生以飽滿的熱情、認真的態(tài)度參加了本次比賽,40余名參賽選手,共評出一等獎3名;二等獎3名;三等獎4名;優(yōu)秀獎4名。
本次比賽過程中,我們發(fā)現(xiàn)所有參賽選手作文書寫均比較認真,且達到一定的水平,所有習作均能緊扣話題展開,基本無跑題現(xiàn)象。
因為是現(xiàn)場作文,在比賽及閱卷過程中,我們發(fā)現(xiàn)本次習作競賽,基本上反映了我校作文教學取得的成績,但也看到了教學中所存在的問題。從學生的作文中或多或少地可以看到平時習作指導課的教學痕跡。學生習作能力的提高,是需要一個過程的,它需要教師在平時的作文教學中用心地指導,要教給學生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此希望老師在今后的教學中把作文教學放到一個重要的地位。一是要扎實上好作文指導課,使學生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學生的習作的思路。二是要有目的地引導學生多看課外書,讓學生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學生的視野,增長知識,同時能讓學生產(chǎn)生要說、要寫的欲望。三是要引導學生對作文進行修改。要寫好一篇文章,必須進行細致、認真的修改??傊?,引導學生寫好作文,應(yīng)當遵循生活積累—藝術(shù)構(gòu)思—寫作—修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。
本次大賽,做為我校第二次在現(xiàn)場寫作方面的有益嘗試,不但是對學生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對我校各班平時是如何進行作文教學情況的一次檢閱。從學生當場作文的情況或多或少地可以看出平時教師是如何進行作文教學的。通過此次作文競賽活動,不僅給了同學們一個充分展示自我的機會,同時也為教師了解學生的習作水平、及時調(diào)整今后的作文教學起到了很好的促進作用。我們希望以此為契機,進一步推動我校作文教學及研討工作,使我校學生的寫作水平邁上一個新的臺階!
(一)學生作品評選流程:
1、xx年11月14日前,各班完成了“讀書隨筆”評選活動,每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學校提供),11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。
2、xx年17日—19日,評選了各年級一、二、三等獎。評選方式:教導處將各年級上報作品密封,由各年級進行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品,二年級評審一年級作品,三年級評審四年級作品,四年級評審五年級作品,五年級評審六年級作品,六年級評審三年級作品)。11月20日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。
3、xx年11月20—21日,從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。
(二)教師作品評選流程:
1、xx年11月14日前,每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”
2、xx年11月17—19日由學校評審小組進行了評選,按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。
(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流,共同提高,請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目,以年級、段(學科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種,選讀書目15種左右)。
(四)評選表彰
本次師生讀書征文活動的開展和評選工作,由各年級和學校共同組織進行,共設(shè)教師組和學生組兩個組別,分設(shè)一、二、三等獎,并頒發(fā)證書和獎品。
學生作品每班上報了10篇參加年級評選,各年級按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆,學校按照一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%的比例進行了評獎。
讀書活動經(jīng)歷了近三個月,經(jīng)過層層篩選,共評出學生年級獲獎作品各10篇,從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎,從中選出優(yōu)秀作品13篇,參加金南學區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品,經(jīng)過領(lǐng)導小組的評選,按比例選出一、二、三等獎,從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。
女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的無限歡樂。
男:現(xiàn)在,我們相會在這里,享受演員陪伴我們的美好時光;。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來擁抱熱情;。
男:現(xiàn)在,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;。
合:林東第七小學校園大舞臺三年一班專場現(xiàn)在開始!
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家晚上好!
女:校園是我們放飛的企盼,
男:校園里播撒希望的種子。
男:校園里揚起歡樂的風帆。
女:請欣賞帶來的舞蹈長歌行。
都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。
男:請欣賞三年一班帶來的舞蹈。
男:演員的活力給我們一種熱情澎湃的感覺!
女:請欣賞帶來的歌曲。
男:其實,無論我們身在何處,人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財富,猶如翅膀,帶著我們飛翔飛翔。
女:下面請欣賞帶來的歌曲。
男:藍的天,藍的海,讓我們跟著的同學一起去吧!
女:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里,欣賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘粝?,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫?無論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫,因為我們相親相愛,因為我們是相親相愛的一家人。
男:請欣賞帶來的歌曲。
女:我們在歌聲中成長。
男:我們在快樂中成長。
女:教室里,操場上,活潑的是我們少年的天真。
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在今天這個快樂的舞臺上,就讓我們用歌曲來表達我們內(nèi)心的快樂。
女:林東七小的校園灑滿陽光。
男:林東七小的師生陽光燦爛。
合:在這個屬于我們自己的舞臺上,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!
女:快樂的時光總是那么短暫。
男:快樂的時光卻讓我們永遠銘記。
女:歌聲中唱響我們童年的夢想。
男:在這快樂的舞臺上我們激情飛揚,在這熱烈的明亮的屋頂下,我們掌聲連連,我們興奮,我們難忘。
女:美好的時光總是匆匆太匆匆,校園大舞臺圓滿謝幕了,謝謝各位演員的精彩表演,謝謝領(lǐng)導老師們的指導與支持,讓我們相約在下周的校園大舞臺吧。
合:林東七小校園大舞臺三年一班專場到此結(jié)束。
親愛的同學們:
今天,陽光明媚,今天,格外高興,錦綸路小學“讓書香溢滿校園”讀書節(jié)拉開了帷幕。文化是一個民族的根、一個民族的魂,學校圍繞弘揚和培育民族精神,開展系列讀書教育活動,能從中培養(yǎng)我們養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣,為我們今后的成長及終身學習,提供文化底蘊和發(fā)展的后勁。今天,我代表五(2)班誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:走近經(jīng)典,擁抱書籍,熱愛讀書!
一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!
三、我們要博覽群書。時代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
在讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學提出以上五個倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學校舉行的讀書節(jié)活動,并與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的樂趣。充分利用課余時間,動員自己的家長一起參與到讀書節(jié)活動中來。
老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認識世界,認識自己,更加自信充實地走向未來。
下面請同學們舉起右拳,跟我一起宣誓:
走近經(jīng)典,擁抱書籍,熱愛讀書!我讀書——我快樂!
班級學風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學習風氣,它是體現(xiàn)一個班風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學風建設(shè)決定著整個班級的風氣,它能夠使每位學生深受其益但學風建設(shè)不當也可使許多學生深受其害。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學風的建設(shè)。,根據(jù)我們學校的實際要求,為了迎接即將到來的評估做好準備,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情景,我班也制定具體的方案以自我的實際行動來促進學校的學風建設(shè)。
學風建設(shè)是一項長期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,使同學們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。
揚起風帆,整裝待發(fā)。
20xx年11月9日午時2:30。
1203教室。
(一)思想政治建設(shè)——處于學風建設(shè)的首要位置。
首先,我們將以大學生夢想信念教育為核心,幫忙同學們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學習經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,在同學們樹立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標方面起到進取的作用。以主題團日、主題班會活動等形式進取展開學習討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級生活,用健康的文體活動、參觀活動、旅游活動影響同學,營造健康向上的學習和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風,組織同學們參加各種活動,增強同學們的身體素質(zhì),增進男女生之間的交流,另一方面也增強班級體的凝聚力。根據(jù)同學的實際情景,有選擇有計劃的組織“團日活動”、充分調(diào)動同學的進取性。
(二)學習計劃。
上學期我班總體學習情景一般,有些許人掛課。我們這學期的目標是及格率到達100%,我們對自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預定的目標。
具體措施:
1、嚴格考勤,保證出勤率。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學習資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范。
在班級這個大家庭里,每一位同學都是家庭中不可或缺一份子,班級生活建設(shè)與學風建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境,特制定以下班級生活管理條例。
對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學生自我負責,各寢室長要排定值日表。
2、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)堅持通風,空氣新鮮無異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無果皮紙屑,無污物。
6、桌上、書架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器。
個人行為和學習規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景,在班級內(nèi)部開展競爭,給予適當獎勵。
學風建設(shè),是學校、班級和個體發(fā)展的生命線!
學風建設(shè),絕不是一堂班會課能解決的問題!
學風建設(shè),也不光是學校能完全解決的問題!
學風建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實地、持之以恒!
學風建設(shè),我們一齊行動吧!
在全院開展“迎評估,樹新風”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導、班主任及各位教師的指導和帶領(lǐng)下,機電光纖1班必須能夠完成自我的預定目標,取得更大的提高!
(李國軍)。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位朋友:
上午好!
在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體社區(qū)居民的支持下,經(jīng)過汪窯社區(qū)兩委的共同努力,今天,終于迎來了汪窯社區(qū)綜合服務(wù)大樓落成慶典暨揭牌儀式!在這喜慶的時刻,我宣布汪窯社區(qū)綜合服務(wù)大樓落成慶典暨揭牌儀式現(xiàn)在開始!
下面,儀式進行第一項:鳴炮奏樂。
下面,儀式進行第二項:介紹領(lǐng)導及來賓。
出席今天慶典儀式的領(lǐng)導有:
讓我們用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導在百忙中抽出時間參加今天的慶典表示衷心的感謝!
出席今天慶典儀式的單位有:
讓我們用熱烈的掌聲向以上單位的到來表示誠摯的謝意!出席今天慶典儀式的來賓有:
出席今天慶典儀式的還有書院街道全體黨政領(lǐng)導以及兄弟村、社區(qū)的主要領(lǐng)導。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎大家的到來!
儀式進行第三項:請汪窯社區(qū)汪書記致辭!
儀式進行第四項:嘉賓代表致辭,有請轄區(qū)單位——市鹽務(wù)局領(lǐng)導-----致辭,大家歡迎!
下面儀式進行第五項:請街道黨工委書記、辦事處主任姚書記講話,大家歡迎!
儀式進行第六項:揭牌。請區(qū)委組織部劉部長、區(qū)委萬、區(qū)政協(xié)樂主席、街道姚書記正式為社區(qū)揭牌。大家歡迎!
揭牌儀式到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導和來賓的光臨。
最后,汪窯社區(qū)為答謝各位,特在槐蔭酒樓二樓準備了薄酒,請大家在參觀指導完了后,到槐蔭酒樓參加答謝餐宴。
謝謝大家。
為進一步貫徹市教育局《關(guān)于開展中小學教師閱讀活動的通知》精神,根據(jù)縣教育局的部署,為了提高教師的整體素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效完成教師閱讀書目,我校積極開展閱讀活動。以下是我們閱讀活動的總結(jié):
首先,成立教師閱讀活動領(lǐng)導小組,以校長為領(lǐng)導,確定具體負責領(lǐng)導。成立一個由領(lǐng)導領(lǐng)導領(lǐng)導的閱讀和學習活動小組。在組長的領(lǐng)導下,認真學習、討論、溝通,及時寫出足夠的讀書筆記。建立健全制度措施到位。
學校開展閱讀活動,建立教師閱讀活動學習體系,提出閱讀宣傳口號,并采取切實措施。在閱讀活動中,我們呼吁大家向他們學習,以便更好地督促老師完成閱讀任務(wù)。領(lǐng)導小組組長應(yīng)定期檢查教師自學筆記,對教師自學情況進行評估,并將其作為日常檢查的重要組成部分。
,我們學校制定了詳細可行的閱讀活動計劃。根據(jù)活動計劃,我校迅速開展了閱讀活動動員。舉行了閱讀與學習活動主題會議、主題板報、格言制作、多渠道深入宣傳閱讀與學習的意義。通過大力宣傳,營造文化氛圍,提高教師的思想認識,為深入開展各種閱讀活動。
簡而言之,通過這一階段的閱讀活動,每位教師都可以按計劃讀寫。
誠實守信,是做人的基本底線。孔子以誠信評價一個人的價值,認為“人而無信,不知其可也”;李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,認為誠實比高山還有分量;“季布一諾千金”的故事,民間的“一言既出,駟馬難追”等等,都說明誠信的重要。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我們?nèi)粝胱约旱纳錆M花香,那么就應(yīng)該誠信講話、誠信做事、當一個誠信人。
古時候,一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來知道這件事后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,這是一種欺騙的行為。孟信于是親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。因為誠實,普通人孟信令人肅然起敬,終至青史留名。
在我們的生活中,誠信留名者無處不在,雷鋒、焦裕祿、孔繁森等千千萬萬的英雄楷模就是如此。他們對工作滿腔熱情、對人民誠實守信,對社會無私奉獻,策馬揚鞭自奮蹄,甘灑熱血寫春秋!沒有誠信,何來的尊嚴,一個人若想贏得別人的尊重,首先要做到言必信行必果,一個人只有具備誠信的品質(zhì),才能融入群體,屹立社會。
“車無轅而不行,人無信則不立。”在我們這個社會,人人、處處、時時都離不開誠信。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個同學義不容辭的責任。同學們,誠信是生命中最基本的一抹色彩,是一個人屹立于天地之間的腳下基石!學習有了誠信,才會不斷進步;心靈有了誠信,才會更加和諧;人生有了誠信,才會更加踏實。
讓誠信融入到我們的課堂之中,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起。
同學們,行動起來。??。
簽名:
日期:年月日
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,西工大研究生赴城固支教團全體同學:
大家好!正值西北工業(yè)大學研究生支教團奔赴城固支教近三個月之際,縣委常委、宣傳部李敬俠部長和縣人民政府副縣長馬海波同志帶領(lǐng)教育局、團縣委領(lǐng)導專程來看望大家,首先我提議,讓我們用最熱烈的掌聲對李部長和馬縣長的深切厚愛表示衷心的感謝。
近兩個多月以來,各位支教團成員懷著對城固青少年學生的深情厚誼,以高度的思想政治覺悟,扎實的工作作風,認真履行支教協(xié)議,展現(xiàn)了當代青年優(yōu)秀的思想品格和優(yōu)良的精神風貌。二里、天明兩所學校按照團縣委、縣教育局的要求,在工作上給予了支教團成員合理有效的安排和指導,在生活上給予了無微不至的關(guān)懷和照顧??h委、縣政府分管教育工作的李部長、馬縣長多次親自過問支教團成員的工作和生活情況。
首先請支教團每位成員簡短的介紹一下個人的基本情況。
下面請二里鎮(zhèn)中心學校支教團成員邵杰、魯鵬、趙飛、楊婷匯報交流:
下面二里鎮(zhèn)中心學校校長匯報交流。
下面請?zhí)烀麈?zhèn)中心學校支教團成員魏征、范翔、王海嘯、張星同學匯報交流工作:
下面請?zhí)烀麈?zhèn)中心學校校長匯報交流。
下面請縣政府副縣長馬海波同志講話。
下面請縣委常委、宣傳部部長李敬俠講話。
今天的座談會開的非常成功。各位支教團成員認真總結(jié)了近三個月的工作,言辭樸實、感人至深。李部長、馬縣長的講話熱情洋溢、語重心長,對支教團成員寄予了殷切的期望。希望各位支教團成員在接下來的支教工作中一如既往、再接再厲,嚴格自律,加強鍛煉,努力工作,積極參與城固學校教育工作,爭取在更廣的領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用。我們將按照“強化服務(wù)、健全體制、突出特色、創(chuàng)建品牌”的工作思路,努力拓展支教工作內(nèi)容,創(chuàng)造性推動支教工作。相信支教團一定會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實現(xiàn)“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會”的莊嚴承諾,在城固這塊熱土上抒寫絢爛的青春樂章。
最后強調(diào)一點,冬季到了,希望大家加強自身管理,注意用火用電安全。
座談會到此結(jié)束,謝謝大家!
親愛的同學們:
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里,然而在我們身邊還存在許多與文明校園不相和諧的現(xiàn)象。
目前,我校正在開展“潔凈校園”活動,對于創(chuàng)造良好的學校環(huán)境,提升校園文明程度,塑造明珠中英文學校的良好形象有著重大意義。
愛護環(huán)境,是我們每個同學共同的義務(wù)和責任,同樣需要同學們的積極支持和參與。
為此,我們向全校同學發(fā)出倡議:
1、爭做環(huán)境衛(wèi)生保潔員。積極參與到清潔校園行動中,要自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,做到不亂貼亂畫,不亂扔果皮、紙屑等垃圾,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪。同時,要勤動手,勤彎腰,主動撿拾樓道、校園的紙屑、塑料袋等垃圾、雜物并丟在指定垃圾存放點。
2、爭做環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。對同學亂丟垃圾、污物等破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸導和監(jiān)督。
3、爭做一名環(huán)境衛(wèi)生小宣傳員。積極向父母、親友和同學宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,讓環(huán)境衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成人人自覺參與校園環(huán)境的清潔活動,人人維護校園環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
同學們,一個學校的文明是由一點一滴的細節(jié)所構(gòu)成的,細節(jié)之中能體現(xiàn)出人與人之間的體貼與關(guān)愛。讓你的愛心與責任心走出自我,融入學校這個大家庭,讓我們攜起手來,把對潔凈生活空間的渴望化為實際行動,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造美好的校園。
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