一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰明了的活動(dòng)目標(biāo),科學(xué)合理的策劃,全面有效的實(shí)施措施?;顒?dòng)方案的編寫是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新的工作,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。
l提供一個(gè)家長與孩子相互交融的快樂天堂!2感受相互努力、攜手共進(jìn)的高峰體驗(yàn)!
3鍛煉孩子間的責(zé)任心、磨練意志、樹立信心,陽光成長。
1參與此次行動(dòng)的每位成員都將接受一定的任務(wù)或挑戰(zhàn)。
2此次任務(wù)具有連貫性,每個(gè)小組、每名隊(duì)員只有勇敢攻堅(jiān)、全力以赴,在完成特定的項(xiàng)目或任務(wù)之后,才有可能繼續(xù)執(zhí)行其余任務(wù)以取得最終勝利。
3任務(wù)執(zhí)行過程中,由于環(huán)境和條件的變化,大家的編組也會隨時(shí)產(chǎn)生變化,所以要時(shí)刻準(zhǔn)備接納新隊(duì)員,融入新團(tuán)隊(duì)。
4任務(wù)執(zhí)行過程中要求家長們放手,讓孩子積極體驗(yàn),協(xié)助孩子勇。
敢面對,幫助孩子努力成功!
1平衡孩子體魄與心理教育;2鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新與發(fā)掘自身潛能;3提升孩子溝通和語言表達(dá)能力;4加深家長與子女的情感交流;5認(rèn)真關(guān)注身邊的每一位同伴;6讓您的孩子負(fù)責(zé)地面對每一件事;7讓您的孩子自信地面對所有挑戰(zhàn)!
1、自信心源于勇氣,源于堅(jiān)定的信念,源于團(tuán)隊(duì)的合作,源于我們給自己和他人的愛。
2、個(gè)人智慧+眾志成城+集體協(xié)作=團(tuán)隊(duì)合作。
3、培養(yǎng)良好團(tuán)隊(duì)意識和實(shí)踐動(dòng)手能力。
4、在生動(dòng)有趣的游戲中,用直觀體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)孩子的主觀能動(dòng)性,以達(dá)到“自我教育”的最終目的。
5、通過困難任務(wù)的完成激發(fā)孩子們內(nèi)在的巨大潛力,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神,在快樂中建立強(qiáng)而有力的責(zé)任心、自信心。
為迎接4月23日世界讀書日,激勵(lì)學(xué)生們愛書讀書,促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力,特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動(dòng)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
2、活動(dòng)中,學(xué)生以書會友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。
活動(dòng)地點(diǎn):欽村小學(xué)操場。
活動(dòng)對象:全體師生。
活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日(星期一)下午12:30—3:00。
我的“市場”我做主,我到“市場”淘好書。
1、個(gè)人搜集整理。
各班主任利用班隊(duì)會時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價(jià),并制作1—2張隨書附贈(zèng)的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實(shí)美觀為宜)。
2、全班匯總分類。
活動(dòng)以班級為單位,每班分成5個(gè)小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。(售價(jià)要是整數(shù),便于計(jì)算和找零)。
3、填寫登記表。
各班自行設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,填寫《圖書交流登記表》。
4、制定營銷策略。
以班級為單位策劃活動(dòng)過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。
5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。(邀請函留給家長,留作簽到之用)如果有家長不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。(邀請函活動(dòng)后要上交)。
6、活動(dòng)當(dāng)日,學(xué)校提供場地,給每班一張桌子,一塊班級名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱耍鐢偽坏牟贾茫〝[地?cái)傔€是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級或個(gè)人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實(shí)班級圖書角。
1、12:30,各班級帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。(不帶凳)。
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級部拍好本級部的活動(dòng)過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動(dòng)。
6、活動(dòng)結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。
1、2:30,各班回教室,了解活動(dòng)開展情況,并做好及時(shí)評價(jià)。
2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書角,也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動(dòng)開展征文比賽,圍繞讀書活動(dòng),寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。)。
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。
4、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍,特別是低年級的隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個(gè)孩子通過活動(dòng)有所收獲,同時(shí)增長與人交往的社會實(shí)踐能力。
北
4、15、4。
4、25、3。
西4、35、2東。
4、45、1。
3、13、23、3。
1、書桌11張(每個(gè)班級一張)、室外音響設(shè)備、條幅:于主任。
條幅內(nèi)容:好書綠色漂流,分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動(dòng)。
2、搜富有書香氛圍的音樂,并在書市中播放:田瑋老師。
3、整體攝像:鞠洪艷。
各年級攝像:年級組長安排、各班主任拍自己班級活動(dòng)場景,發(fā)至博客。
4、家長團(tuán)隊(duì):班主任負(fù)責(zé)。
5、協(xié)調(diào)安排場地:賀豐老師。
6、班主任和副班主任全程參與,協(xié)調(diào)配合?;顒?dòng)后組織學(xué)生打掃好場地衛(wèi)生。
1、家長回執(zhí)、家長邀請函、家長簽到表。
2、圖書交流登記表。
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
活動(dòng)目的:
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長見識,培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學(xué)生學(xué)會資源共享。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始。
活動(dòng)地點(diǎn):
星湖小學(xué)操場。
5月19日:四年級:林蔭道宣傳欄做背景(每班一把太陽傘防曬)。
五六年級:足球場文化墻做背景(每班一把太陽傘防曬)。
5月20日:一年級在四年級位置,二三年級在五六年級位置。
參加人員:
一至六年級全體師生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的、五成以上新的、愿意交換的圖書??梢宰约耗萌ソ粨Q,也可以交給班級留在本班書店做交換用。
(2)各班級要做好交換書籍的登記造冊工作(圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā))。(3)用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求:32開大小,上方簡介書的內(nèi)容,中間寫一句給得書人的.讀書寄語,下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡潔,體現(xiàn)對書籍的愛護(hù)、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
各班級要挑選比較好的寄語至少10條,讓學(xué)生重新抄寫一份,活動(dòng)現(xiàn)場可以投到寄語箱中,參加優(yōu)秀寄語的評選。
(3)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生帶著自己的圖書,到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人:各班正、副班主任。
環(huán)境布置:
(1)每班換書點(diǎn)撐起一把太陽傘成為本班的書店點(diǎn),交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級特色的宣傳語、海報(bào)等,營造富有班級特色的“圖書跳蚤市場”環(huán)境文化,并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級的“書店”,取好“店名”,合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。(責(zé)任人:正副班主任)。
(2)放輕緩古典音樂。(責(zé)任人:梁新華)。
活動(dòng)過程。
(1)廣播提示活動(dòng)開始,各班帶隊(duì)入場。(責(zé)任人:班主任)由年級組長宣布本年級圖書自由市場換書開始并帶頭換書。
(2)學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷,換書學(xué)生要文明有序。
責(zé)任人:各班正副班。
(3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng):
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意。
2.每年級教師正、副班主任共同參與,做好本年級本班的圖書管理,紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
3.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,交流要有禮貌,有序進(jìn)行換書活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
5.結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.活動(dòng)結(jié)束后,將成交記錄上交至教導(dǎo)處。
7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參與熱情(活動(dòng)場面)、成交記錄、會場紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評比。
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西,這些東西如同雞肋,食之無味棄之可惜。該活動(dòng)即為大家提供一個(gè)處理平臺。
(二)增加新老學(xué)習(xí)交流,同時(shí)也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會。
(三)同學(xué)們都能夠買到自己需要的價(jià)格低廉的東西。
(四)提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,在參與活動(dòng)的同時(shí)提高自身的各方面素質(zhì),使之學(xué)會理財(cái)。
二,活動(dòng)主題本次“跳蚤市場”的主題為:
綠色市場由我做主!同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
三,舉辦單位。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五,活動(dòng)場所。
六,參加人員全校師生。
七,活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1,將活動(dòng)策劃書上報(bào)請指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動(dòng)。
2、做部門總動(dòng)員、活動(dòng)分工,交待相關(guān)事宜。
(二)宣傳活動(dòng)。
1、由外聯(lián)部出一張宣傳板,收集物品宣傳板征集信息。宣傳板保留一周。如有需要,可以公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板,通知跳蚤市場開放時(shí)間,地點(diǎn),提高跳蚤市場的影響力。
3、在宣傳板上貼海報(bào),并由各院學(xué)生會對各年級學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳。
(三)活動(dòng)規(guī)則。
1、
(1)根據(jù)通知于活動(dòng)前幾日到報(bào)名地點(diǎn)持學(xué)生證/身份證報(bào)名登記,可以以個(gè)人或團(tuán)體名義參與活動(dòng)。
(2)凡報(bào)名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費(fèi)用。后者可免費(fèi)得一個(gè)攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e。)。
2、
(1)將活動(dòng)現(xiàn)場分為各個(gè)區(qū)域(食品區(qū),精品)。
(2)協(xié)會除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。
(3)本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
(三)活動(dòng)后期對各個(gè)攤位的銷售情況進(jìn)行登記。八,注意事項(xiàng)。
1、參與者交付保證金50元,保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障,活動(dòng)完畢全額退還。
2、賣方提前簽訂合同及個(gè)人資料(班級、姓名、學(xué)號、商品),并出示本人有效證件(如學(xué)生證、身份證)。
3、跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華(拔河比賽策劃書)人民共和國法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)章制度。
4、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品,不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實(shí),交易協(xié)議、收據(jù)交由學(xué)生會備案、售后服務(wù)由買賣雙方自行負(fù)責(zé),與活動(dòng)舉辦方無關(guān)。
5、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題,買家可要求在三天內(nèi)退換,過期視為放棄異議的權(quán)利,其余產(chǎn)品概不退換。不明來源物品均不得交易,煙酒易燃易爆以及管制刀具,危險(xiǎn)品不得交易,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即上交校領(lǐng)導(dǎo)處理。
6、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品,良性競爭,嚴(yán)禁壟斷!
7、在交易過程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān),活動(dòng)舉辦方不負(fù)任何責(zé)任。
8、賣方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>
9、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁?。交易中買賣雙方對物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗,此類現(xiàn)象如有發(fā)生,情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)保衛(wèi)處。
10、為防止偷盜商品留入市場,學(xué)生會將重點(diǎn)打擊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究其法律責(zé)任。
11。經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。違反上述規(guī)定的買方或者賣方,取消活動(dòng)資格,論實(shí)際情況處理。
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一、活動(dòng)目標(biāo):。
1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。
3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動(dòng)中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午9︰00---10︰30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。
四、參加人員:大一、大二班幼兒和家長。
五、活動(dòng)攤位:70個(gè)(每班35個(gè))。
1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。
2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定。
1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。
2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。
2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排:園長主持活動(dòng)開幕。
5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品。
6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
八、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備(8:20—8:50):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開業(yè)典禮(9:00—9:30):
a、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好,家長牽著孩子的手,孩子在左,家長在右)。
b、主持人致開場詞。
c、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。
d、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。
3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9:30—10:30)。
4、結(jié)束:
a、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
b、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì),下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
c、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。
溫馨提示:
1、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子干點(diǎn)活兒,學(xué)會整理自己的東西。
2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!
4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造的。
提醒您:
1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的.就搶,交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。
2、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),萬一根據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。
3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。
4、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
5、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。
6、請自備了大地墊\報(bào)紙或塑料布擺“地?cái)偂庇?最好自己帶個(gè)小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用.
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。
一、活動(dòng)意義:良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的:
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦,幼兒用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍拿出來,讓孩子們自己做主進(jìn)行交換,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí),幼兒用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,新朋舊友都可以舊貨為載體交流,孩子們還可以在做生意的同時(shí)結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動(dòng)相互認(rèn)識。在幼兒用品跳蚤市場上孩子們既是買主又是賣主,不同角色不同體驗(yàn)。用以物換物的形式,培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:太陽傘,柜子、太陽帽、玩具。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間:6月1日。
7:45----8:20各班晨間活動(dòng)。
8:35----8:55幼兒早操。
9:00----9:20幼兒點(diǎn)心。
9:30----9:55各班展示課。
10:00----10:50交換市場。
地點(diǎn):二號樓操場。
五、活動(dòng)對象:開發(fā)區(qū)中心幼兒園小班組全體家庭。
六、活動(dòng)須知:
1.凡參加活動(dòng)的幼兒以家庭為單位,要求一大一小。
2.攤主需自帶十幾件閑置物品,其余家庭需帶2件閑置物品用于交換,所換物品價(jià)值以不超過20元為宜。
3.帶來交換的書籍,玩具至少六成新,圖畫類要求完整,玩具需要進(jìn)行清洗消毒.
現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子,家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長,玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。
4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。
2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
4、人員安排:園長主持活動(dòng)開幕。
5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品。
6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
20xx年5月26日上午9:00—11:00。
家園,共樂。
華夏童年國際幼兒園。
今日小跳蚤,明日大商家。
總指揮:石x。
副指揮:韓xx及樓層組長。
組長:各班班主任。
1、知識與情感準(zhǔn)備。
組織一堂社會課程,要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式,并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂趣,并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng);根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
各班張貼《跳蚤市場倡議書》及報(bào)名方式班級創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場”主題墻,內(nèi)容:倡議書、活動(dòng)方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統(tǒng)計(jì)表。
3、人員準(zhǔn)備。
活動(dòng)組:負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動(dòng)。
招生宣傳組:負(fù)責(zé)來園簽到,發(fā)放宣傳品,拍照攝像,以便做宣傳欄、報(bào)紙等宣傳品。
安全維護(hù)組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全及醫(yī)護(hù)。
家長幼兒全體教師參與(保育老師自愿參與)。
時(shí)間:5月26日。
工作內(nèi)容:幼兒園張貼倡議書,各班主任于放學(xué)時(shí)向家長介紹活動(dòng)形式。
負(fù)責(zé)人:韓xx各班班主任。
備注:各班班主任詳細(xì)介紹活動(dòng)的意義,開展形式。
5月27日:各班級組織社會課程各班班主任各班級授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)。
5月28日:園所活動(dòng)準(zhǔn)備、場地布置、物品籌備。
5月29日晚召開全體員工會議園長詳細(xì)分工。
5月30日上午9:00—11:00活動(dòng)開展:義賣活動(dòng)《園長內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》。
1、前期準(zhǔn)備(8:20—8:50):家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤。
2、開業(yè)典禮(9:00—9:30):
a、請買家家長和孩子一起到奧萊商場門口參加開業(yè)典禮(站隊(duì)以韻律操的位置站好,家長牽著孩子的手,孩子在左,家長在右)。
b、主持人致開場詞。
c、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。
3、快樂跳蚤市場營業(yè)(預(yù)計(jì)時(shí)間9:30—10:30)。
4、結(jié)束:
a、規(guī)定時(shí)間內(nèi),幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。
b、請家長回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個(gè)簡單統(tǒng)計(jì),下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
(一)了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,懂得珍惜資源,愛惜物品,樹立變廢為寶的意識。
(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。
(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。
(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園各活動(dòng)場地。
四、宣傳方式。
通過班級、qq群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。
五、參加人員。
中、大班組幼兒及家長參與擺賣,小班組幼兒及家長觀摩。
六、活動(dòng)攤位布置。
(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。
(二)商品買賣價(jià)格:0.5元——10元。
(一)貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購買。
(二)交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與。
(三)互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。
(四)購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來并消毒好。
(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場宣傳效應(yīng)。
(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅,準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用)。
(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
(五)事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育。
九、活動(dòng)流程。
(一)15:20家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。
(二)15:30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合,主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和買賣要求,保持市場整潔有序。
(三)班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣。
(四)16:50活動(dòng)后清理現(xiàn)場衛(wèi)生,家長和幼兒離開。
一.活動(dòng)主題:
“心手相連愛心飛揚(yáng)”
二.活動(dòng)時(shí)間:
三.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大操場。
四.活動(dòng)對象:
學(xué)校黨團(tuán)志愿者、三至五年級部分學(xué)生。
五.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.4月15日大隊(duì)部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2.4月22日-4月29日各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。
3.活動(dòng)前各市場負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或招牌,采用各種方法吸引師生目光。
4.參加活動(dòng)的隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動(dòng)。
5.照相、攝影:柏崢嶸。
6.音樂:李俊。
六、活動(dòng)要求:
1.設(shè)計(jì)攤位要求:
各個(gè)攤位要給自己的攤位起個(gè)名稱,如“愛心超市”等。
小攤主還要為自己的攤位設(shè)計(jì)一個(gè)有個(gè)性的招牌吸引顧客。
每個(gè)攤位都要有專人保管愛心袋,將義賣所得費(fèi)用全部放在愛心袋中。
2.義賣物品建議:
個(gè)人diy手工制作物品――絲襪花、十字繡、書畫等。
玩具禮品----旅游紀(jì)念品、模型、積木、毛絨玩具等。
學(xué)習(xí)用品――看過的書籍、雜志、碟片。
生活、體育用品――杯子、球拍、掛件、鑰匙圈、筆記本等。
3.物品定價(jià)區(qū)間:為方便操作,可根據(jù)物品價(jià)格將價(jià)格分別為2元、5元、10元、15元、20元不等。
七.活動(dòng)過程:
1.周六上午學(xué)校后勤負(fù)責(zé)安排布置好義賣展臺,設(shè)攤的小攤主在下午13:00集中大操場布置攤位。購買物品的學(xué)生在下午14:00開始進(jìn)場逛跳蚤市場。
2.允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。
3.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
4.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場地衛(wèi)生。志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行教育。
八.總結(jié)評比:
1.跳蚤市場活動(dòng)結(jié)束后,請各攤位的小攤主統(tǒng)計(jì)好義賣款,交到大隊(duì)部,然后交學(xué)?!笆掷帧睅?。
2.根據(jù)各攤位在攤位布置以及對顧客的服務(wù)等方面的表現(xiàn)評選“最贊小攤主”若干,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
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四月大四學(xué)生即將離開學(xué)校,對于自己四年來累積的`部分生活學(xué)習(xí)用品、美術(shù)書法作品如同雞肋一般留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩,為了方便師兄師姐處理掉無用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品,為了大家能低價(jià)買到所需物品,更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進(jìn)物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會與橘園園區(qū)學(xué)生自律委員會強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同舉辦美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場活動(dòng)。
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
橘園三舍與四舍之間主干道
各類生活、學(xué)習(xí)用品,美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
賣方:以美術(shù)學(xué)院03級同學(xué)為主,其他年級同學(xué)也可參與
買方:全校師生
一、前期準(zhǔn)備工作
1. 向全院宣傳本次活動(dòng),將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室,在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),發(fā)布活動(dòng)信息,鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來。
2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳,向全校宣傳本次活動(dòng)。
3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳,活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人員,做好活動(dòng)當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。
二、活動(dòng)當(dāng)天安排
1.學(xué)生會宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合,懸掛活動(dòng)橫幅,放置活動(dòng)展板,準(zhǔn)備好音響(電源)為活動(dòng)現(xiàn)場制造氣氛。
2.學(xué)生會社會拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門口集合,劃分活動(dòng)場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
3.8:30活動(dòng)開始,上午由xxx負(fù)責(zé),下午由xxx負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場。
注:
1.本次活動(dòng)旨在服務(wù)同學(xué),溝通買賣雙方,為賣方做好活動(dòng)宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)捐贈(zèng)點(diǎn),回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會做統(tǒng)一安排處理。
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動(dòng)。通過圖書跳蚤活動(dòng),實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書刊、真誠的交流,不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情。
要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué),或與其他同學(xué)等價(jià)交換。
1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售 (要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
4、各班出售書籍后的款項(xiàng),可以以賣書者個(gè)人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè),門口、草場等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場地。
20xx年4月27日下午
一、二年級:周躍軍、周國富 、 董潔波
三、四年級:何亞芳、曹葉、陳佩芬、
五、六年級:周方良、周華康、周銀昌
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題,堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo),以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線,結(jié)合環(huán)境宣傳,利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺,開展跳蚤市場活動(dòng),把低碳生活,綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播,提高居民環(huán)境意識,為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。
1、以跳蚤市場活動(dòng)為載體,發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開展舊書、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。
2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢臺,開展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。
3、現(xiàn)場贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書籍、環(huán)保袋等;
4、開展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農(nóng)工民主黨開展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年6月初(原則上安排在周末)
活動(dòng)地點(diǎn):宿州市港利社區(qū)
2、舊書交流活動(dòng)(即跳蚤市場)的參與人群以婦女兒童群體為主,動(dòng)員居民把廢舊的書籍或不用的書籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng),邊開展的原則,制作包括舊書交流的參與者姓名、書記名錄、本數(shù)等信息的登記卡,逐戶發(fā)放。爭取落實(shí)60戶居民參與本次活動(dòng)。
6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場,并懸掛好主題會標(biāo),指定參與舊書交流的兒童或家庭代表發(fā)言;
7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)居民參與各類活動(dòng);
8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場贈(zèng)送;
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號,引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位,參與舊書交流;
該方案接悉后,請社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解,落實(shí)到人,指定專人負(fù)責(zé),方便操作和調(diào)度。
1、樂意籌備愛心跳蚤市場,激發(fā)助人為樂的'情感。
2、理解愛心跳騷市場的意義。
3、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)愛心活動(dòng)帶來的快樂。
關(guān)于《愛心跳騷市場》的視頻、電子大書。
教師小結(jié):這是一個(gè)愛心跳蚤市場,大家會把自己一直閑置在家里的衣服、圖書、玩具等物品拿來擺攤賣。顧客的錢會放在一個(gè)捐款箱里。然后這些錢會被用來買文具、圖書送到一些貧困山區(qū)的孩子手里。當(dāng)然除了這樣,我們還可以直接捐出我們不再用的物品,直接給那些貧困山區(qū)的孩子,這樣既沒有浪費(fèi),也幫助了需要的人。
教師鼓勵(lì)幼兒說一說家人怎么處置以上物品。
師:請小朋友把家里閑置的玩具、圖書帶到幼兒園,我們集中在幼兒園進(jìn)行義賣活動(dòng)吧。
師:我們除了要收集義賣的物品,還要準(zhǔn)備什么呢?(宣傳單、捐款箱、標(biāo)價(jià)牌等)。
教師和幼兒一起制作宣傳單、捐款箱等物品。
可以組織幼兒和家長自制環(huán)保作品進(jìn)行義賣。
(一)組織愛心義賣活動(dòng)。
活動(dòng)前組織幼兒到其他班級派發(fā)宣傳單,活動(dòng)當(dāng)天請家長準(zhǔn)備零錢購物義賣商品,還要邀請家委會成員幫忙監(jiān)督將捐款匯給慈善機(jī)構(gòu)或者購買書籍、文具郵寄給貧困山區(qū)學(xué)校。
(二)區(qū)角活動(dòng)。
1、語言區(qū):投放關(guān)于愛心傳遞的書籍,讓幼兒自由閱讀。
2、建立愛心區(qū)角,鼓勵(lì)幼兒將閑置物品放入?yún)^(qū)角,定期整理捐獻(xiàn)給有需要的貧困幼兒。
(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、在主題墻張貼貧困山區(qū)兒童的生活、學(xué)習(xí)照片,激發(fā)幼兒的愛心。
2、在班級門口展覽幼兒義賣活動(dòng)時(shí)的照片,鼓勵(lì)幼兒積極獻(xiàn)愛心,學(xué)會分享。
(四)家園互動(dòng)。
1、請家長引導(dǎo)幼兒整理自己的物品,要求幼兒自主決定哪一些物品是不想要或者是不喜歡的,請幼兒自己決定這些物品的去處,家長幫忙完成。
2、支持幼兒參加愛心募捐活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)幫助別人的快樂。
(五)隨機(jī)教育。
鼓勵(lì)幼兒在生活中學(xué)會分享,樂意幫助其他的幼兒。
為培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,爭做節(jié)約資源的好學(xué)生;同時(shí),明確舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識,樹立低碳環(huán)保的理念。增強(qiáng)學(xué)生之間和諧幸福的友誼,創(chuàng)新自主的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛環(huán)境的情感。
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月21日(周五)下午3:00-4:00
2.負(fù)責(zé)部門:德育處、團(tuán)少部
3.活動(dòng)地點(diǎn):大操場
4.參加對象:一至六年級少先隊(duì)員
1.下午 2:00—3:00 各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場地
2.下午 3:00—4:00 “閱讀從身邊開始”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場
1.班級發(fā)動(dòng)宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
2.學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)。班主任積極做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白活動(dòng)的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上物品,出售的物品需經(jīng)家長同意,且是手中閑置不用但又完好無損的圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具進(jìn)行分類標(biāo)價(jià)價(jià),單件商品價(jià)格以1——8元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。
3.參加班級要先給自己中隊(duì)的展位選定名稱,制定促銷海報(bào)、標(biāo)語、條幅,促銷口號等。
1.嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張課桌,每位同學(xué)將自己的圖書文具統(tǒng)一上交班級進(jìn)行登記,再統(tǒng)一拿到市場進(jìn)行出售,也可以進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得10%各班當(dāng)作班費(fèi),30%活動(dòng)結(jié)束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金,60%歸物品所有人;要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場。
3.整班出來的時(shí)間為3:00,回教室時(shí)間為4:00。
4.活動(dòng)結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
創(chuàng)意展示獎(jiǎng)
小攤位的布置及宣傳手段別具一格。
樂于奉獻(xiàn)獎(jiǎng)
以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。
最佳整潔攤位
攤位保潔、有無糾紛等情況。
評委:
校長室、德育處、教導(dǎo)處全體人員。
拍照:
錢麗、王馨珩 宣傳:
張忠虎
環(huán)境布置:德育處、團(tuán)少部
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