在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
親子運動會“我運動,我健康,我快樂”
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運動的.興趣,培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣,增強幼兒體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。
20xx年x月x日
幼兒園操場
在賽場上懸掛“xx幼兒園秋季親子運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。
1.主持人宣布活動開始。
2.運動員入場,升國旗。
3.園長、家長代表、幼兒代表講話。
4.師生古詩詞韻律操表演。
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的.運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
體操表演、體能比賽、集體比賽
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
1、主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3、活躍氣氛的小喇叭,哨子
4、各個表演隊做的班級牌
5、游戲道具、秒表、獎品
總指揮:趙素珍趙建芬各班負責(zé)人:各班級老師
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)
1、運動會開幕式(20xx年11月1日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
11月8日上午:中班:8:00至8:30《袋鼠跳》
小班:8:40至9:10《投球》
下午:中班:2:10至2:40《羊角球》
11月9日上午:中班:8:00至8:30《運西瓜》
小班:8:40至9:10《扭扭車》
下午:大班:2:10至2:40《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00至8:30《腳踏車》
小班:8:40至9:10《小推車》
下午:大班:2:10至2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:中班:8:00至8:30《拍球》
小班:8:40至9:10《烏龜爬》
下午:大班:2:10至2:40《跳繩》
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的'交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。
xx月xx日下午xx點——xx點xx分。
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:
一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。
五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
六、活動地點及準(zhǔn)備事項
一、二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。
三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。
五、六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
七、各項目負責(zé)人
總負責(zé)人:xx
各項目聯(lián)絡(luò)人:xx
一、二年級負責(zé)人:xx
三、四年級負責(zé)人:龔xx
五、六年級負責(zé)人:xx
備注:各級長人員負責(zé)本年級,各班主任負責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,安排沒有參加運動的學(xué)生及家長的次序。
開學(xué)典禮上,少不了向新同學(xué)新家長介紹幼兒園這個環(huán)節(jié)。
從幼兒園的發(fā)展歷程到園所各崗位老師們的介紹,到本學(xué)期的學(xué)期計劃,
這份充滿童趣的主題ppt,老師們下載后,了,省去大部分設(shè)計模板的時間。
許久不見,甚是想念;新的朋友,歡迎入園。一封設(shè)計精美的邀請函,是這場活動最好的開端。園所發(fā)送的是一份用心,孩子和家長收到的是驚喜和開心。
摘星人聯(lián)盟貼心的設(shè)計了兩版邀請函供幼兒園選擇。
老師們修改完基本信息后,可以直接發(fā)送電子版至家長群。
簡單大氣的邀請卡,老師們填寫打印后,裝入到卡套,寄送給各位家長,彰顯園所質(zhì)感。
(一份精心制作的邀請函,體現(xiàn)滿滿用心)
(從內(nèi)頁到卡套,我們都為您設(shè)計好了)
細節(jié)彰顯園所品質(zhì),每一處瑣碎間的用心,都能讓家長感受到!
用于家長接送孩子入園離園的證明,防止發(fā)生孩子走失和冒領(lǐng)等事件,確保孩子的在園安全。
背面還貼心印制了園所接送須知,,保證孩子入園離園路上的安全。
(幼兒園專屬接送卡)
:便于老師區(qū)分幼兒的物品,同時也,找到自己的物品,并記住自己物品擺放的位置。
(孩子們的專屬姓名貼)
孩子們的每一個作品,都值得我們好好保存。
老師們可以為班里每個孩子提供一個作品夾,將美術(shù)作品統(tǒng)一放在里面,既可以里的一個重要內(nèi)容,也可以作為里的一個展示元素。
(便于老師或家長收納整理)
從活動橫幅到歡迎牌、展板,我們都貼心的準(zhǔn)備了三套不同主題,園所可以,或童趣或質(zhì)感。
讓每一位孩子和家長,一進入幼兒園,就能感受到活動的盛大。
可以根據(jù)需求等比例打印的橫幅,還是的良好途徑。
展板在幼兒園中極為常見,從戶外到室內(nèi),都少不了它的身影。它不僅起著宣傳的作用,還能帶來積極的教育意義。
新學(xué)期主題的展板,生動形象,老師們直接打印粘貼即可哦,不用再費盡心思想內(nèi)容啦!
相信這是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)啦!
和同學(xué)們一起拍照,彼此之間更加熟悉,減少來園時的焦慮;和爸爸媽媽一起拍照,記錄下這非常有紀(jì)念意義的一天。
為了保障園所活動的`開展秩序,教師可以將活動地貼粘貼在相應(yīng)位置,為孩子和家長提供方向指引,最大程度上保障參會人員的安全。
通過開學(xué)典禮,告訴孩子們新的學(xué)期開始了,讓孩子們幼小的內(nèi)心充滿期待。
更用一份莊重的體驗,幫孩子們,用精心營造的開學(xué)濃厚氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端!
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
20xx年5月24日
幼兒園主道
1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。
3.通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達到目標(biāo)的成功喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。
拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。
運動會游戲比賽
爸爸、媽媽和孩子
1.清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進桶內(nèi)?;顒右?guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入第二個環(huán)節(jié)。
2.過河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。
3.坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3.公平原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂。
1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。
2.運動員家庭在老師帶領(lǐng)下進入比賽場地。
3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。
4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。
一、活動構(gòu)思:
本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。
三、活動時間:
四、活動主題:"大手牽小手,一起運動"
五、幼兒園院內(nèi)
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準(zhǔn)備合適的衣服和鞋子。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責(zé)。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責(zé)安排。
5、各班老師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。
七、活動流程:
1、家長入園。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始;
4、教師進行開場舞蹈。
八、活動順序:
1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳并攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。
(參加班級:學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:球游戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。
2、運球走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。
(參加班級:學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:乒乓球、球拍、小碗游戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。
3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:無游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
(參加班級:學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組八人準(zhǔn)備材料:障礙物游戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰,聽信號后從起點出發(fā),繞過障礙物,最先到達終點為勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規(guī)。
4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學(xué)前班)參加人數(shù):每組25人準(zhǔn)備材料:凳子游戲玩法:家長抱著幼兒跟隨音樂一起轉(zhuǎn)圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。
5、騎大馬(參加班級:中小班,學(xué)前、大班)參加人數(shù):每組8人準(zhǔn)備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)為家長捶捶背后,然后牽手一塊跑回起點。
九、給獲獎班級、幼兒頒發(fā)獎狀、獎品
流程:
一、儀仗隊及全體師生入場
二、主持人宣布:升國旗、奏國歌、面向園旗演奏園歌
三、園長講話
四、教師代表講話
五、小朋友講話
六、體操表演
園長發(fā)言稿
親愛的老師們、可愛的孩子們:
大家上午好!
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了新星幼兒園開學(xué)典禮。我要告訴大家兩個好消息:一個是新學(xué)期我們幼兒園迎來了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。第二個好消息是我們原來所有的小朋友都升高了一級,有了新的老師,新的環(huán)境,另外老師還給你們準(zhǔn)備了好多好多新玩具,廚房的老師給你們準(zhǔn)備了可口的飯菜。
尊敬的園長,親愛的老師,可愛的孩子們,
大家上午好!
很高興我們終于迎來了新星幼兒園的開學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來,老師為小朋友們準(zhǔn)備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具??蓯鄣暮⒆觽?!每天早晨小鳥還沒有睡醒,你們還沒有起床的時候,老師就已經(jīng)早早的來到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,掛好了毛巾,張開最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準(zhǔn)備迎接你們的到來!
相信我們的老師在新的學(xué)期里,她們會像你們的媽媽一樣,疼你們,愛你們!會像的朋友一樣和你們一起唱歌、跳舞做游戲。
讓我們快快樂樂的度過每一天,讓你們天天進步,快樂成長!同時祝各位老師工作順利,天天開心!
小朋友代表發(fā)言稿
尊敬的園長媽媽,親愛的老師媽媽,可愛的小朋友們:
大家上午好!
(男)我是xx班的xx小朋友,
(女)我是xx班的xx小朋友,
聽了園長媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動啊!作為新星幼兒園的一名小朋友,我們是多么的幸福,因為我們有這么好的園長媽媽和老師媽媽,有一個溫暖幸福的大家庭,有一個快樂幸福的童年等待我們。
以后我們一定會每天都高高興興的來幼兒園,好好的聽老師的教導(dǎo),不挑食,愛勞動,團結(jié)小朋友,做一個愛動腦、愛勞動的好孩子。
謝謝大家!
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