報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)要合理,語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,以便讀者能夠輕松理解和吸收其中的信息。希望這些報(bào)告范文能夠激發(fā)我們的思考和靈感,指導(dǎo)我們更好地完成自己的報(bào)告寫(xiě)作任務(wù)。
一年來(lái),通過(guò)第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)及各類(lèi)文體活動(dòng)等校園文化活動(dòng),豐富了西紡學(xué)子的校園生活,為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái),為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。充分發(fā)揮學(xué)生的自主、創(chuàng)新、求知、實(shí)踐,學(xué)生的工作能力得到了很好的鍛煉!
一、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,突出專(zhuān)業(yè)文化。
我院以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝人才為目標(biāo),堅(jiān)持工程類(lèi)學(xué)科與藝術(shù)類(lèi)學(xué)科相互結(jié)合、滲透;重視基礎(chǔ)理論與生產(chǎn)實(shí)踐,高起點(diǎn)、高層次、多規(guī)格的辦學(xué)特色。幾年來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)院建設(shè)成績(jī)喜人。為更好的發(fā)揮出同學(xué)們的才能,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在xx年組織了多項(xiàng)活動(dòng),以豐富起校園文化生活。
xx年4月的演講比賽中,我院參賽學(xué)生盡展文才和口才,在比賽中促進(jìn)了同學(xué)間的思想交流,通過(guò)這一橋梁,暢所自己的人生觀和價(jià)值觀!這讓我們更加正確的認(rèn)識(shí)到事物的兩面性,從而更加正確的看待事物的發(fā)展!
xx年5月校學(xué)生會(huì)自律部組織同學(xué)們以宿舍為單位進(jìn)行了舍標(biāo)大賽,同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合自己宿舍成員的個(gè)性設(shè)計(jì)出各式各樣的代表他們宿舍的標(biāo)志!從這些設(shè)計(jì)我們看到了大學(xué)生活的青春與活力!看到了每個(gè)宿舍的思想及他們的團(tuán)體精神!此活動(dòng)幾乎整個(gè)學(xué)院的學(xué)生都參加了,意義重大,起得很好的效果。
11月我院與愛(ài)恩實(shí)達(dá)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展辯論賽,雙方各派出四支代表隊(duì),其中我院代表隊(duì)表現(xiàn)突出,其中03級(jí)代表隊(duì)獲得此次活動(dòng)的冠軍,04代表隊(duì)獲季軍,這些無(wú)不體現(xiàn)我院學(xué)生不凡的實(shí)力及其團(tuán)結(jié)禮讓的精神,通過(guò)此次辯論賽,兩個(gè)學(xué)院上通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此的感情,將兩院的合作與交流推向一個(gè)新的層次。
同月,我院一年一度的海報(bào)周隆重舉行了!同學(xué)紛紛拿出自己滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)作品在校網(wǎng)球場(chǎng)中進(jìn)行展覽!近百?gòu)埖暮?bào),每一張都體現(xiàn)出不同的風(fēng)格和技法,大家相互學(xué)習(xí),相互交流,得了很大的宣傳效果!
二、放飛舞臺(tái),盡顯個(gè)人風(fēng)采。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的空間,盡情的發(fā)揮自己的才能,我院開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1月6日由廣播站主辦團(tuán)委協(xié)辦的“個(gè)人風(fēng)采”大賽在秋實(shí)樓六樓舉行,參加的選手在舞臺(tái)大展身手,有唱歌、有跳舞、還有朗誦詩(shī)歌,形式多樣,內(nèi)容精彩,“給我一個(gè)舞臺(tái),還你一分精彩”,參賽選手們都努力的亮出自己的才藝。此次活動(dòng)營(yíng)造了一個(gè)很好的比賽氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力。
5月15日我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)還在秋實(shí)樓六樓承辦了一個(gè)非模大賽,
這給一些對(duì)服裝表演有一定興趣或愛(ài)好的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)很好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)他們當(dāng)一名模特的夢(mèng)想。男生身高在1。75米以上,女生身高在1。65米以上的同學(xué)都踴躍的報(bào)名,刻苦訓(xùn)練,想在舞臺(tái)上盡顯身資,本次校園文化藝術(shù)節(jié)中的非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我院的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái),為xx年的服裝畢業(yè)設(shè)計(jì)展的成功舉辦起到舉足輕重的作用,取得了很好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的肯定!
6月舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出由團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、熱愛(ài)生活,健康成長(zhǎng)。
xx年的3月14日,社團(tuán)部主辦“心理咨詢(xún)會(huì)”使我院學(xué)生能打開(kāi)心扉,問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題,說(shuō)自己想說(shuō)的話,這個(gè)咨詢(xún)會(huì)給同學(xué)們答疑解惑,使許多我院學(xué)子各個(gè)內(nèi)好的融入到集體中去!也更健康的成長(zhǎng)。
今年4月底社團(tuán)部還舉辦了一個(gè)校園尋寶活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,也訓(xùn)練了大學(xué)生遇事判斷能力及反應(yīng)能力,此次活動(dòng)有趣且給人以回到童年的.感覺(jué),營(yíng)造出一種探險(xiǎn)的刺激氛圍!
xx年5月學(xué)校新開(kāi)展女子籃球賽,9月中旬新開(kāi)展了男女混合排球賽,此兩項(xiàng)活動(dòng)都有突破性的成果!創(chuàng)新的讓學(xué)院的那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們有了很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),也充分顯示出我院在體育競(jìng)技中的實(shí)力,使當(dāng)代大學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,提高身體素質(zhì),以更好的投入到學(xué)習(xí)中。
11月11日的光觀節(jié),社團(tuán)部還別出心裁的組織了聯(lián)宜會(huì)并在食堂門(mén)口的放了一個(gè)很大的百板,大家可以簽名流言!也可以寫(xiě)下自己想說(shuō)的話!促進(jìn)了交流,增進(jìn)了解!同時(shí)也能從同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容中了解到學(xué)生最近的思想動(dòng)態(tài)!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,團(tuán)委學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科組織同學(xué)們?cè)谛L飶綀?chǎng)進(jìn)行消防演練和消防知識(shí)的宣傳教育,此活動(dòng)大大增強(qiáng)了大學(xué)生的放火意識(shí)和安全意識(shí)!鍛煉學(xué)生遇事不慌,冷靜處理,起到了很好的效果。
11月16—19日,閩院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!在閩院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,到處都是我們的吶喊聲,哨聲,歡呼聲,賽場(chǎng)上我們發(fā)揚(yáng)的友誼第一,比賽第二的精神,賽出水平賽出風(fēng)格,運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,我院運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)院贏回了榮譽(yù),這榮譽(yù)里浸透了運(yùn)動(dòng)員們的汗水,同時(shí)也離不開(kāi)后勤組和拉拉隊(duì)成員舉足輕重的作用,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神,體現(xiàn)了我院強(qiáng)大的凝聚力和向心力1月14日。
文檔為doc格式。
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為了貫徹落實(shí)盧展工書(shū)記有關(guān)“三愛(ài)”批示精神,進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢(shì),拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識(shí)自我,銳意進(jìn)取,奮勇圖強(qiáng)。
一、活動(dòng)特點(diǎn)。
1.內(nèi)容豐富。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外,新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專(zhuān)業(yè)模特大賽、舞臺(tái)劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。
2.參與面廣。
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng),院團(tuán)委,聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展了各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng)、競(jìng)賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全院有600多人次參與各項(xiàng)活動(dòng),參與面達(dá)到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺(tái)劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺(tái),也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場(chǎng)觀眾坐滿(mǎn)了整個(gè)六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動(dòng)中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎(jiǎng);黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎(jiǎng);延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎(jiǎng);梁永文高峰季文遠(yuǎn)孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。形體獎(jiǎng):李鵬;潛質(zhì)獎(jiǎng):肖菲;舞臺(tái)表演力獎(jiǎng):游琳玉。
舞臺(tái)劇公演是我院歷首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)成果。
在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開(kāi)展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動(dòng),本著公平、公正的原則評(píng)出攝影大賽一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿(mǎn)成功,離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動(dòng)的過(guò)程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊了我院學(xué)生的文化視野,增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認(rèn)識(shí)自己,塑造自身,完善自我。
盤(pán)山道小學(xué)20__年“勤思杯”校園藝術(shù)節(jié)緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。
本次藝術(shù)節(jié)我們以“迎全運(yùn)講文明做樂(lè)學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級(jí)學(xué)生參加的聲樂(lè)、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現(xiàn)場(chǎng)參賽的電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)的個(gè)人項(xiàng)目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項(xiàng)目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。
每一個(gè)參賽項(xiàng)目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節(jié)目都讓老師們激動(dòng)不已,從節(jié)目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認(rèn)真參賽、刻苦訓(xùn)練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做事,敢于拼搏的精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級(jí)分獲集體項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng),有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)。
本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為把學(xué)生培養(yǎng)成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦2012年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題:
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間。
5月28日——6月10日。
1、開(kāi)幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽。
時(shí)間:5月31日(星期四)。
地點(diǎn):教學(xué)樓西。
負(fù)責(zé)人:
2、兒童畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)。
主題:
時(shí)間:6月7日(星期四)。
地點(diǎn):校門(mén)廳。
負(fù)責(zé)人:
3、硬筆書(shū)法比賽。
主題:
時(shí)間:6月5日(星期二)上午。
地點(diǎn):多媒體教室。
負(fù)責(zé)人:岳建明。
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽。
主題:
時(shí)間:6月8日。
地點(diǎn):多媒體教室。
負(fù)責(zé)人:
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。
七、活動(dòng)要求:。
1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過(guò)兩項(xiàng)),班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。
八、各項(xiàng)活動(dòng),按組織者要求進(jìn)行。
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為讓少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我校將開(kāi)展201x年慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
多彩校園放飛夢(mèng)想。
201x年5月6日至201x年6月7日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.“六一兒童節(jié)”文藝匯演。
演出時(shí)間:5月31日上午。
負(fù)責(zé)人:
有關(guān)要求:原則上以年級(jí)組推薦節(jié)目,推薦數(shù)量不超過(guò)年級(jí)班級(jí)數(shù)。音樂(lè)教師每人各推薦1個(gè)節(jié)目。
2.學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展覽。
展覽時(shí)間:5月20日-6月7日。
負(fù)責(zé)人:
3.班級(jí)立體畫(huà)展覽。
展覽時(shí)間:5月20日-6月7日。
負(fù)責(zé)人:楊麗芳、周淑霞負(fù)責(zé)班級(jí)立體畫(huà)作品的指導(dǎo)、評(píng)比。
4.學(xué)生剪紙面塑作品展覽。
展覽時(shí)間:5月20日-6月7日。
負(fù)責(zé)人:
5.舉行慶“六一”主題升旗儀式。
為營(yíng)造熱烈的“六一”國(guó)際兒童節(jié)的喜慶氣氛,學(xué)校將舉行慶“六一”主題升旗儀式。
活動(dòng)時(shí)間:5月27日。
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)內(nèi)容:少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、校長(zhǎng)表示節(jié)日祝賀,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、發(fā)放兒童節(jié)禮物。
五、活動(dòng)要求。
緊扣“多彩校園放飛夢(mèng)想”藝術(shù)節(jié)主題,各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)課前一支歌、聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)。
七、注意事項(xiàng)。
1.高度重視,計(jì)劃嚴(yán)密?!傲弧眱和?jié)是一年終孩子們最盼望、最快樂(lè)的節(jié)日。有關(guān)人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,高度重視,嚴(yán)密計(jì)劃,認(rèn)真對(duì)待,落實(shí)責(zé)任,超前準(zhǔn)備,搞好今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。
2.廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用電子屏、廣播、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等,廣泛宣傳活動(dòng)開(kāi)展的情況,營(yíng)造喜慶氣氛,積極引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,感受童年快樂(lè)。各部門(mén)做好活動(dòng)記錄,尤其是影像資料的保存。相關(guān)資料及時(shí)上傳到ftp---《201x年藝術(shù)節(jié)》文件夾。
3.各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品的規(guī)格及要求另行通知,文藝演出需要的物品要求自備。
未盡事宜,另行通知。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓隊(duì)員度過(guò)愉快的“六一”節(jié),我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊(duì)開(kāi)展游園活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間安排。
1、2:30——3:10各中隊(duì)進(jìn)行游園教育。
2、3:20學(xué)生開(kāi)始游園。
3、5:00游園活動(dòng)結(jié)束。各班同學(xué)回到本班教室,班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。
1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,確定好本班級(jí)的游園節(jié)目方案和游戲規(guī)則,以級(jí)部為單位電子版上報(bào)到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準(zhǔn)備好本班游園所需道具,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作。(包括本班級(jí)的服務(wù)人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。
2、在6月1上午前各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地(可以在本教室也可以到操場(chǎng)一角)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門(mén)前顯眼處貼出海報(bào),海報(bào)內(nèi)容為本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、游戲規(guī)則等。
3、各中隊(duì)自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙),參賽券上注明本班級(jí)名稱(chēng)及游戲名稱(chēng),六一前分發(fā)到其他班級(jí)學(xué)生手中,六一游園時(shí)憑劵參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式及活動(dòng)要求。
1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。
2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生先在本班參加活動(dòng),再到本年級(jí)的其它班參加活動(dòng)。參與的學(xué)生在每玩一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負(fù)責(zé),(科任老師所跟班級(jí)由級(jí)部主任安排)負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游園獎(jiǎng)品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊(duì),保證學(xué)生安全。
5、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
1、猜謎語(yǔ):謎語(yǔ)要注明本謎語(yǔ)由(某某年級(jí)學(xué)生猜)。
2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
3、盲人擊鼓:蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
4、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。
5、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
6、套圈:每人套五個(gè),套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
8、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。
9、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。
10、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
11、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。
12、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,我校積極籌備慶祝“六一”活動(dòng)的各種有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展相關(guān)慶?;顒?dòng),寓教于樂(lè),讓廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以未成年人思想道德教育為突破口,加強(qiáng)少年兒童的現(xiàn)代公民意識(shí)教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,積極推進(jìn)小公民道德建設(shè)活動(dòng),鼓勵(lì)兒童通過(guò)體驗(yàn)教育等方式參與道德建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)民族精神,大力宣傳新時(shí)期社會(huì)主義榮辱觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動(dòng)要以安全為原則,努力在結(jié)合實(shí)際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫,具體在以下幾個(gè)方面組織開(kāi)展好活動(dòng)。
1、以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),努力為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。面向社會(huì),倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注兒童發(fā)展,重視兒童工作;面向家庭,宣傳具有鮮明時(shí)代特征的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。
2、以“愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童辦實(shí)事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的特點(diǎn),積極開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng),如開(kāi)展文藝匯演、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、小制作等各種比賽,共同設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)未來(lái)的美好藍(lán)圖;同時(shí),校際之間可積極開(kāi)展少先隊(duì)員之間的“手拉手”互助活動(dòng),共同過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂(lè)性、教育性、科學(xué)性的有益活動(dòng),采用豐富多彩的活動(dòng)形式,為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。
3.積極開(kāi)展表彰先進(jìn)活動(dòng)。今年“六一”期間,中心校將評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,以此宣傳我鄉(xiāng)近年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生,表彰有突出成績(jī)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌,激勵(lì)社會(huì)各界關(guān)心支持少先隊(duì)工作,從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。全中心校廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員要以先進(jìn)為榜樣,以座談會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、有關(guān)要求。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對(duì)“六?一”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo),精心策劃活動(dòng)內(nèi)容,力求做到形式活潑多樣,內(nèi)容豐富多彩,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)的節(jié)日。
2.積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各校要通過(guò)組織專(zhuān)版、開(kāi)辟專(zhuān)欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,精心策劃好“六一”期間活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、各校要充分利用“六一”契機(jī),積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事,辦實(shí)事,努力解決好當(dāng)前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。
“六一”
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向陽(yáng)小學(xué)“六一”藝術(shù)節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)讓學(xué)生能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定我校將舉行“習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行”第二屆六一藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
習(xí)慣引領(lǐng)我們與夢(mèng)想同行。
三、活動(dòng)目的:。
根據(jù)習(xí)近平“期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好”的指示,按照?qǐng)F(tuán)中央、全國(guó)少工委關(guān)于以“中國(guó)夢(mèng)”教育激勵(lì)少年兒童的工作要求,同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的成果,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
本次“六一”藝術(shù)節(jié)的節(jié)目要求:要有主題、要有思想、要推陳出新,最好能體現(xiàn)學(xué)校德育主課題習(xí)慣養(yǎng)成的主題去創(chuàng)設(shè)一些:講故事、小品、詩(shī)朗誦等文藝形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員的風(fēng)采。
五、參加對(duì)象:全體師生。
六、組委會(huì)。
主辦單位:上海xx區(qū)向陽(yáng)小學(xué)。
組長(zhǎng):戚潔麗。
副組長(zhǎng):李小琴、孫自斌。
成員:戚仁凱、王建、穆世武、吳莉英、仲夏、馬如成。
孫友華、李英。
編導(dǎo):各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師。
七、活動(dòng)安排。
彩排時(shí)間:20xx年5月26日。
匯演時(shí)間:20xx年5月30日早上8:00。
匯演地點(diǎn):向陽(yáng)小學(xué)操場(chǎng)。
總評(píng)委:
評(píng)委委員:
統(tǒng)分員:
音響:
節(jié)目協(xié)調(diào):
現(xiàn)場(chǎng)治安領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):
組員:(一年級(jí))(二年級(jí))。
(三年級(jí))(四年級(jí))。
(五年級(jí))(六年級(jí))。
攝影:
八、活動(dòng)紀(jì)律要求。
1、各中隊(duì)要組織好本中隊(duì)學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
2、隊(duì)干部佩帶值日袖章認(rèn)真值日,有始有終。
九、文藝匯演要求:(各中隊(duì)文藝匯演節(jié)目以比賽形式參加)。
1、參賽對(duì)象:本校1―6年級(jí)各中隊(duì)學(xué)生,人數(shù)不限,節(jié)目形式不限,請(qǐng)各中隊(duì)各自安排好節(jié)目?jī)?nèi)容。
1―3年級(jí)要求兩班聯(lián)合,4―6不允許兩班或兩班以上聯(lián)合。(如果聯(lián)合,幾個(gè)班聯(lián)合出幾個(gè)節(jié)目)。
2、參賽內(nèi)容:參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康、活潑、向上,適合少年兒童身心發(fā)展;嚴(yán)禁不健康歌曲;內(nèi)容盡量要求展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童熱愛(ài)學(xué)習(xí)、立志成才、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌或遠(yuǎn)大志向。(各中隊(duì)自選一個(gè)節(jié)目參賽即可,如果一個(gè)中隊(duì)有多個(gè)節(jié)目將取平均分)。
十、評(píng)分與設(shè)獎(jiǎng):
1、評(píng)分及設(shè)獎(jiǎng):評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分(采用十分制),去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)),以平均分從高到低產(chǎn)生獲獎(jiǎng)名次,四、五、六年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);一、二、三年級(jí)組設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
2、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。
(1)主題內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容健康活潑,富有新時(shí)代氣息。
(2)表演形式(2分):節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)(2分):表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范,隊(duì)形整齊,與音樂(lè)合拍。
(4)儀表儀態(tài)(2分):要求參賽選手著裝大方,符合小學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有少年兒童的活力與朝氣,富有舞臺(tái)效果;表情自然,不矯揉造作。
(5)總體印象(2分):包括參與面大小,上臺(tái)退臺(tái)速度及秩序,節(jié)目銜接適當(dāng),演出時(shí)間適中,道具選擇及使用等。
十一、頒獎(jiǎng):由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,以確?!傲弧彼囆g(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!
預(yù)祝本活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,謝謝!
在全黨全軍全國(guó)各族人民的關(guān)懷支持下,重建工作項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建項(xiàng)目已累計(jì)開(kāi)工2。82萬(wàn)個(gè),占重建任務(wù)的94。89%,其中完工項(xiàng)目2。19萬(wàn)個(gè),完成了重建任務(wù)的73。88%。在教育方面,目前四川省39個(gè)國(guó)定和12個(gè)省定重災(zāi)縣重建學(xué)校累計(jì)開(kāi)工率分別達(dá)到99。03%和99。3%。四川學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作,已取得突破性進(jìn)展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。
你們的微笑,我們的期望。
(1)通過(guò)開(kāi)展各式各樣的文體互動(dòng)活動(dòng)給他們帶去快樂(lè)和愉悅的氣氛,讓他們感覺(jué)到生活的美好。
(2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過(guò)正確的引導(dǎo)使他們樹(shù)立正確是世界觀、人生觀。
(3)通過(guò)我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)征集的祝福卡片以及小禮品給災(zāi)區(qū)孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。樹(shù)立西南科技大學(xué)在安縣的良好形象。
20xx年5月xx日(周x)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
綿陽(yáng)市安縣小學(xué)。
西南科技大學(xué)熱愛(ài)青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生。
1、準(zhǔn)備階段:
1)活動(dòng)開(kāi)展前,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)委青年志愿者中心負(fù)責(zé)人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達(dá)成聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的共識(shí),以便進(jìn)一步做出活動(dòng)具體安排。
2)在正式活動(dòng)開(kāi)始前經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年志愿者中心將召開(kāi)會(huì)議,說(shuō)明這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義,對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn)和布置相應(yīng)的任務(wù),并說(shuō)明有關(guān)的紀(jì)律及注意事項(xiàng),將活動(dòng)細(xì)節(jié)落實(shí)到個(gè)人。
橫幅:160元(單價(jià):八元/m數(shù)量:2條)。
各班級(jí):
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和德智體美的全面發(fā)展,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,決定舉行板報(bào)評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、黑板報(bào)主題:初一、二年級(jí):感恩勵(lì)志+安全健康專(zhuān)欄。
初三年級(jí):理想前途+安全健康專(zhuān)欄。
二、評(píng)分細(xì)則:
(1)黑板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容新穎,規(guī)范美觀。
(2)版面要設(shè)計(jì)合理,編排得當(dāng),做到整潔、新穎、活潑、美觀。
(3)文字書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容積極向上充分展現(xiàn)我院校園文化特色。
三、要求:望各班級(jí)要按照要求認(rèn)真組織,確保板報(bào)能夠按時(shí)保質(zhì)的完成,此次評(píng)比將納入班級(jí)考評(píng)中。
四、檢查時(shí)間:10月31日中午。
大豐市新豐初中團(tuán)支部政教處。
各班級(jí):
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和德智體美的全面發(fā)展,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境,決定舉行板報(bào)評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、黑板報(bào)主題:初一、二年級(jí):感恩勵(lì)志+安全健康專(zhuān)欄。
初三年級(jí):理想前途+安全健康專(zhuān)欄。
二、評(píng)分細(xì)則:
(1)黑板報(bào)主題鮮明,內(nèi)容新穎,規(guī)范美觀。
(2)版面要設(shè)計(jì)合理,編排得當(dāng),做到整潔、新穎、活潑、美觀。
(3)文字書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容積極向上充分展現(xiàn)我院校園文化特色。
三、要求:望各班級(jí)要按照要求認(rèn)真組織,確保板報(bào)能夠按時(shí)保質(zhì)的完成,此次評(píng)比將納入班級(jí)考評(píng)中。
四、檢查時(shí)間:10月31日中午。
大豐市新豐初中團(tuán)支部政教處。
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn);
4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。
6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)。
2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)。
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續(xù)到閉幕式)。
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)。
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)。
7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)。
8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)。
9、托盤(pán)(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。
10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)。
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)。
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):
(二)文藝演出(計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):
根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈)。
2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè);
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀,通過(guò)游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎(jiǎng):(15分鐘)。
1)胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):
2)文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng):
(1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));
(3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))。
2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))。
3、抽獎(jiǎng):
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén);
3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。
為進(jìn)一步落實(shí)市教育局“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的會(huì)議精神,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解、關(guān)心和支持,提升教育效能,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力,新湖小學(xué)的全體教師利用放學(xué)、雙休日等休息時(shí)間專(zhuān)程對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了家訪。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題。
走進(jìn)家庭共商育人大計(jì),走近學(xué)生共創(chuàng)美好未來(lái)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
新湖小學(xué)所有一年級(jí)新生141,切實(shí)做到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師54人全員參與,受訪學(xué)生達(dá)到100﹪。
三、家訪的形式:
(1)上門(mén)家訪:教師利用課余及休息時(shí)間,到學(xué)生家中訪問(wèn),與家長(zhǎng)溝通,相互了解情況。一年級(jí)新生深入家庭走訪達(dá)一年級(jí)學(xué)生比例的46.1%。
(2)家長(zhǎng)來(lái)訪:主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校座談,交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理、交往等各方面的發(fā)展情況。一年級(jí)新生邀請(qǐng)來(lái)校座談達(dá)一年級(jí)學(xué)生的53.9%。
(3)通知家長(zhǎng)來(lái)訪(簡(jiǎn)稱(chēng)“約訪”):因某件事情,而由學(xué)?;蛴嘘P(guān)教師通知家長(zhǎng)到學(xué)校,相互溝通處理。
(4)電話訪問(wèn)(簡(jiǎn)稱(chēng)“電訪”):教師或家長(zhǎng)通過(guò)電話的形式,針對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行相互交流。
(5)書(shū)信及電子郵件(簡(jiǎn)稱(chēng)“信訪”)等。
四、家訪的分類(lèi):
(1)常規(guī)家訪:班主任及任課教師在學(xué)期中,利用放學(xué)或雙休日計(jì)劃地上門(mén)訪問(wèn)或“電訪”,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,指導(dǎo)家庭教育工作的開(kāi)展。
(2)重點(diǎn)家訪:班主任及任課教師對(duì)班內(nèi)特殊類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,增加家訪的次數(shù),努力幫助特殊類(lèi)型家庭的學(xué)生解決在教育方面存在的問(wèn)題。特殊類(lèi)型學(xué)生包括:貧困家庭學(xué)生、行規(guī)偏差生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親學(xué)生、孤兒及智障學(xué)生等。其形式最好是上門(mén)家訪或“約訪”。
(3)立即家訪:對(duì)因病缺課兩天以上、家庭發(fā)生重大變故、學(xué)生本人發(fā)生傷害事故或家長(zhǎng)發(fā)生重大事故、無(wú)故缺席曠課、嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)學(xué)生或發(fā)生其它重要問(wèn)題、獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生,要求班主任在第一時(shí)間進(jìn)行家訪。
五、家訪的指標(biāo)要求:
(1)常規(guī)家訪:班主任每月家訪不少于10人次,每學(xué)期對(duì)班內(nèi)每一名學(xué)生遍訪一次,不遺漏任何一名學(xué)生;任課教師每月家訪不少于5人次,每學(xué)期家訪人數(shù)要達(dá)到班內(nèi)一半的學(xué)生。
(3)立即家訪:對(duì)每一名符合“立即家訪”的學(xué)生,必須在第一時(shí)間進(jìn)行上門(mén)家訪。
六、家訪的內(nèi)容:
(1)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校實(shí)際情況,包括學(xué)習(xí)、生活、思想、身體及行為規(guī)范。
(2)向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家實(shí)際情況,包括自主學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、對(duì)待家長(zhǎng)及長(zhǎng)輩態(tài)度等。
(3)了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。
(4)指導(dǎo)學(xué)生家庭建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。
(5)與家長(zhǎng)協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。
(6)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系。
(7)聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
七、家訪的注意事項(xiàng):
(1)家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容。
(2)家訪中,應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),切忌片面孤立地看問(wèn)題。
(3)家訪時(shí),要注意與家長(zhǎng)平等協(xié)商、做到有情、有理、有節(jié),談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,展現(xiàn)新湖小學(xué)教師風(fēng)采。
(4)家訪時(shí)要指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育,指導(dǎo)家長(zhǎng)采取說(shuō)理、引導(dǎo)的方法教育學(xué)生,避免家長(zhǎng)采取簡(jiǎn)單粗暴的方式教育學(xué)生。與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題,制定符合實(shí)際的教育方法。
(5)家訪時(shí)要注意其家庭環(huán)境、家長(zhǎng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞?,個(gè)別問(wèn)題可要求學(xué)生或家長(zhǎng)回避。
(6)家訪后,家訪教師應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)“家訪記錄表”。
(7)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,需學(xué)校行政或有關(guān)部門(mén)解決的,需在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知曉。
(8)教師家訪時(shí)千萬(wàn)要注意路途安全。
本次9月份集中家訪月中,我校教師共寫(xiě)家訪日記54篇,有8篇傳入了學(xué)校校園網(wǎng),并拍下了許多精彩的照片。我們教師的工作得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持,同時(shí)我們也收獲了感動(dòng)和幸福。
貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),全面地得到發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。抒發(fā)自己對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖的豪情,樹(shù)立文明的校風(fēng)班風(fēng),做新世紀(jì)建設(shè)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。展示學(xué)生風(fēng)采,為熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)提供交流平臺(tái),促進(jìn)校園文化繁榮,豐富同學(xué)課余生活,營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍。
:“我行我秀,秀出風(fēng)采”
組委會(huì)主席:z。
組委會(huì)委員:z。
:20xx年11月~12月。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。
2.召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、藝術(shù)教師會(huì)議,布置籌備工作。
3.制作宣傳展板,出版黑板報(bào),營(yíng)造藝術(shù)節(jié)氛圍。
(二)第二階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2.分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽,確定決賽人選。
(三)第三階段:活動(dòng)開(kāi)展。
1.分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。
2.組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。
(四)第四階段:總結(jié)表彰。
1.全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。
2.召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)議,對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。
1.書(shū)法、繪畫(huà)比賽。
2.元旦文藝匯演。
1.全校師生齊動(dòng)員,充分利用課余時(shí)間積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2.競(jìng)賽以班為單位,每班積極參與。
3.各職能組審查作品的原則是:內(nèi)容和形式相結(jié)合;政治標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。
各項(xiàng)比賽均以年級(jí)為單位,設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)比由教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、藝術(shù)組負(fù)責(zé),并向獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
二、作品主題:“寧波之美”
三、作品形式:紙藝平面或立體造型,不接受繪畫(huà)類(lèi)作品;(拒絕購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)意作品或半成品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格)。
四、作品上交方式:由年級(jí)段為單位上交作品;(作者的班級(jí)和姓名用標(biāo)簽紙貼于正面注明)。
五、作品上交時(shí)間:截止5月17日。
六、評(píng)比要求:
1、符合大賽主題,以學(xué)生為主體,立意鮮明,富有創(chuàng)意性;
七、負(fù)責(zé)評(píng)委:姜綠洲(美術(shù)組)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。
[備注:制作過(guò)程中使用利器等工具時(shí)注意安全,請(qǐng)大人陪同監(jiān)護(hù)。]。
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展,提高學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生審美情操,我校在“五、一”節(jié)前夕,舉辦了“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)全面發(fā)展,藝術(shù)演繹幸福生活”為主題的第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)。由于活動(dòng)項(xiàng)目種類(lèi)多,時(shí)間為期兩周結(jié)束?;顒?dòng)期間,整個(gè)校園充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),氣氛活躍,各項(xiàng)活動(dòng)均取得圓滿(mǎn)成功。
一、豐富多彩體育比賽。乒乓球賽、跳繩賽、接力賽、拔河賽、隊(duì)列展示及體操比賽。這些活動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣,同學(xué)們一邊迷戀著各種競(jìng)技比賽的勝負(fù),一邊積極投入,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,給校園增添一道靚麗的節(jié)日風(fēng)景。特別是拔河比賽,氣氛非常熱烈,各班都組織參賽隊(duì)和啦啦隊(duì),參賽隊(duì)員齊心協(xié)力爭(zhēng)奪,拉拉隊(duì)員鼓勁助威,整個(gè)操場(chǎng)掌聲、喝彩聲此起彼伏。很多老師也被這熱烈的氣氛所感染,分男五人女十一人兩隊(duì),過(guò)了一把拔河癮,男老師最終加了三個(gè)才把女教師拖得滿(mǎn)場(chǎng)跑。
二、4月24日上午,舉辦以“經(jīng)典浸潤(rùn)童心,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。以班單位,每個(gè)同學(xué)都以飽滿(mǎn)的姿態(tài)和激揚(yáng)的情感,特有的韻味和感人的律動(dòng)誦出了小學(xué)生對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)集體的熱愛(ài)。真正達(dá)到了縣上提出的“讓學(xué)生與書(shū)為友,讓校園處處充滿(mǎn)書(shū)韻?!钡哪康?。其中,《五一班,我為你自豪》,由師生自己創(chuàng)作,飽滿(mǎn)深情的誦讀,獲得師生熱烈的掌聲。
三、4月26日下午,舉辦了“剪紙現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽”的活動(dòng)。使剪紙教學(xué)能在我校繼續(xù)扎實(shí)、有效地開(kāi)展,切實(shí)落實(shí)了縣教育局創(chuàng)辦“特色教育”的宗旨。通過(guò)這項(xiàng)比賽活動(dòng),我們欣喜地看到了孩子們對(duì)剪紙這一古老民間藝術(shù)的熱愛(ài),濃厚的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真執(zhí)著的追求;高興地感知了教師們?yōu)榇隧?xiàng)工作的付出,師生一同在藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中成長(zhǎng)。一年多來(lái),學(xué)生已經(jīng)初步掌握了剪紙的一般技法,并能自主、熟練地完成作品,部份同學(xué)還能自主設(shè)計(jì)、創(chuàng)作。這一特色教育形式,為我校的教育教學(xué)改革帶來(lái)了生機(jī)與活力。
“第三屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展緩解了我們的學(xué)習(xí)壓力,鍛煉了自己的膽量,提高了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力?!绷昙?jí)二班學(xué)生劉磊這樣說(shuō)。
本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但留給我們的回味是無(wú)窮的。“愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”,這是我校亙古不變的教育理念,釋放了學(xué)生激情,緩解了師生壓力,活躍了校園文化氣氛,提升了校園文化品位;充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。這樣的和諧校園,讓師生真正感受到了健康、快樂(lè)的真諦!
20xx年10月10日,我校隆重地舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。今天,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂(lè)喧天,洋溢著歡歌笑語(yǔ)。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
本屆藝術(shù)節(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。從策劃到實(shí)施,臨時(shí)組建的藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)多次協(xié)商,才奪定而行。這里有廣大師生的配合,也有領(lǐng)導(dǎo)的組織和承辦教研組的辛勞。正因?yàn)閼延幸粋€(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節(jié)較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節(jié)的主題是:熱愛(ài)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、熱愛(ài)生活、創(chuàng)造生活。所有藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)都是圍繞著這個(gè)主題而進(jìn)行。以集體比賽和表演為主,注重團(tuán)隊(duì)精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演,感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對(duì)集體生活的珍惜。
這次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容是豐富的。有以班級(jí)為單位的集體節(jié)目的評(píng)比,還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。
在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級(jí)為單位的集體項(xiàng)目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因?yàn)榘嘀魅蔚膮⑴c熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著。你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自?xún)?nèi)心的感情來(lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。
校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿(mǎn)生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會(huì)、家庭的紐帶,值得開(kāi)展。
藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門(mén)永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開(kāi)著,讓我們?cè)谙乱粚玫乃囆g(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。
秀青春風(fēng)采、展藝術(shù)魅力。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園藝術(shù)氛圍,我校將于12月上旬舉辦z附中第六屆藝術(shù)節(jié)。通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),提高審美情趣,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
全體學(xué)生。
(音樂(lè)類(lèi))。
1、器樂(lè)獨(dú)奏比賽。
2、舞蹈比賽。
3、z附中藝術(shù)電影展播。
4、教師歌唱比賽。
5、“省附好聲音”校園十大歌手(學(xué)生)比賽(美術(shù)類(lèi))。
1、書(shū)畫(huà)、插花現(xiàn)場(chǎng)比賽。
2、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
(社團(tuán)類(lèi))。
1、各社團(tuán)展示,如美食社(美食水果拼盤(pán)),模聯(lián)(講座),文學(xué)社(刊物展示)。
動(dòng)漫(cospaly)等~~~~。
1、器樂(lè)獨(dú)奏比賽。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:12月4日星期二16:15時(shí)—18時(shí)地點(diǎn):報(bào)告廳。
活動(dòng)形式:器樂(lè)獨(dú)奏(鋼琴除外);參賽曲目時(shí)長(zhǎng)3分鐘以?xún)?nèi);自備伴奏音樂(lè)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。優(yōu)秀獎(jiǎng)19名。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品支出約800元。(具體獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)將根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)進(jìn)行調(diào)整)。
2、舞蹈比賽。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:12月4號(hào)(星期三)16:15。
活動(dòng)地點(diǎn):舞蹈室。
活動(dòng)形式:以個(gè)人、組合或團(tuán)體形式參賽,舞種不限,要求內(nèi)容積極健康向上。
時(shí)間:3分鐘以?xún)?nèi)。
活動(dòng)預(yù)算:冠亞季軍、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)各一;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。(以舞蹈比賽的質(zhì)量來(lái)定)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品支出約為400元。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生自愿觀看。
活動(dòng)時(shí)間:12月3日、(周一、)17:05—18:00。
活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳。
活動(dòng)形式:負(fù)責(zé)老師先做欣賞提示及介紹,然后播放電影,時(shí)間為:50分鐘。
4、教師歌唱比賽。
活動(dòng)對(duì)象:全校各科組、生活部。
活動(dòng)時(shí)間:12月8日周六上午9:00—11:00。
活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳。
活動(dòng)形式:初一、初二、初三、各選送三位歌唱選手參賽,高中年級(jí)各年級(jí)選送一名選手,行政教輔和生活部各選送兩名參賽教師。比賽評(píng)出“十大教師歌手”及最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)等16名教師(現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng));比賽中間穿插藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽前三名同學(xué)客串演出。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品支出約為1000元。
5、書(shū)畫(huà)、插花現(xiàn)場(chǎng)比賽。
活動(dòng)對(duì)象:初一年級(jí)、初二年級(jí)。
活動(dòng)時(shí)間:12月8日9:00—10:00。
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館前。
活動(dòng)形式:以每班3—4人的'小組為單位。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:鮮花材料1000元、獎(jiǎng)品支出約為800元。(以獲獎(jiǎng)班級(jí)為單位發(fā)獎(jiǎng))。
6、“省附好聲音”校園十大歌手(學(xué)生)比賽。
活動(dòng)對(duì)象:非畢業(yè)班。
決賽時(shí)間:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15。
活動(dòng)形式:參與的學(xué)生先自行錄音然后上傳到高中學(xué)生會(huì)郵箱,再由音樂(lè)老師進(jìn)行篩選,最后決選出15名同學(xué)參與決賽。
活動(dòng)地點(diǎn):體育館。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品支出約為500元。
7、“鏡頭中的省附”攝影大賽。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間:11月15日至12月(12月8日在校園展示)。
活動(dòng)形式:由宣傳部做好前期工作,在飯?zhí)脧堎N海報(bào)。視頻、照片等形式。發(fā)至設(shè)影社開(kāi)創(chuàng)的郵箱,由高中設(shè)影社與美術(shù)老師公布郵箱密碼,協(xié)商評(píng)比規(guī)則,最終由設(shè)影社成員與美術(shù)老師共同進(jìn)行評(píng)定,相機(jī)自備。到藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式時(shí),可以展覽前5名的作品,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
活動(dòng)預(yù)算:獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品約200元。
8、社團(tuán)展示。
活動(dòng)時(shí)間:12月5日(周三)下午16:15。
活動(dòng)地點(diǎn):由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一分配。
活動(dòng)形式:各社團(tuán)根據(jù)自己的社團(tuán)特點(diǎn)進(jìn)行展演。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:500元,其余部分社團(tuán)學(xué)生自己承擔(dān)。
1、本屆藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目的頒獎(jiǎng)將于第十五周晨會(huì)上頒獎(jiǎng)。
2、本屆藝術(shù)節(jié)預(yù)算為6000元。
以“全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育”為指導(dǎo)思想,展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,舉辦了以“暢笑童年亮我風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)節(jié),并分別從體育、音樂(lè)、美術(shù)三個(gè)方面組織了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
20xx年5月7日,在學(xué)校廣場(chǎng)舉行了體育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。由大隊(duì)輔導(dǎo)員趙艷紅老師主持,體衛(wèi)藝主任李廣海老師對(duì)本節(jié)體育藝術(shù)節(jié)作簡(jiǎn)要介紹,并請(qǐng)班主任代表王光美老師和學(xué)生代表姜諾涵同學(xué)進(jìn)行發(fā)言,同學(xué)們聽(tīng)得心情澎湃,最后由齊校長(zhǎng)宣布20xx年北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕。
20xx年5月18日,我校全體師生齊聚綠茵操場(chǎng),進(jìn)行著不同的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張而激烈。
一、二年級(jí)組:隊(duì)列隊(duì)形比賽。
三、四年級(jí)組:跳繩、踢毽子、跳大繩比賽。
五年級(jí)組:男生組和女生組足球比賽。
這是一次促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、敢于拼搏和豐富校園文化,促進(jìn)廣大師生凝聚力的的一次盛會(huì),我們將本著為學(xué)生體育、安全服務(wù)的思想,以高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生,為北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育的明天再創(chuàng)佳績(jī)。
5月28日,學(xué)校全體美術(shù)老師組織了兒童畫(huà)展,本次展出分為兩部分:童心童畫(huà)和美術(shù)社團(tuán)。
學(xué)生們積極參與,作品精彩紛呈。
精彩紛呈的美術(shù)作品吸引了學(xué)生們的目光,精美的手工作品讓孩子們?nèi)滩蛔∠胍屑?xì)的研究一番。
通過(guò)這次畫(huà)展不僅豐富了校園文化活動(dòng),同時(shí)增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新起點(diǎn),在今后的美術(shù)作品創(chuàng)作中表現(xiàn)更出色!
5月31日,學(xué)校全體師生齊聚學(xué)校廣場(chǎng),舉行了精彩的慶六一文藝匯演。本次演出的節(jié)目是由優(yōu)選的班級(jí)節(jié)目和社團(tuán)節(jié)目組成,各位指導(dǎo)老師都為此付出了辛勤的汗水,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生以及家長(zhǎng)的共同努力下,慶六一文藝匯演圓滿(mǎn)完成。
伴隨著快樂(lè)的六一兒童節(jié),北城實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落幕。通過(guò)本次活動(dòng),使我校的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)成為傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)和雅校園文化、營(yíng)造良好育人環(huán)境的重要途徑,使全體師生身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)了學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作健康發(fā)展,并給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
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