<menuitem id="an1j4"></menuitem> 作為主持人，我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為大家?guī)硪粓鼍实难莩觥Ｒ韵率且恍﹤涫苜澴u(yù)的主持詞案例，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛图记伞?/p>
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，20xx圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊睦蠋?，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激-情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計(jì)算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊?.....”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。
結(jié)束語：
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
a：伴著圣誕飄遠(yuǎn)的鐘聲，隨著我們的輕舞飛揚(yáng)，新的一年，近了！
b：在這個歡慶的季節(jié)里，帶來了祝愿，祝福著我們在場的每個人~。
a（向前一步，站在舞臺中央）：愿，敬愛的老師們，青春永駐！
b（向前一步，站在舞臺中央）：愿，每個小朋友，天天快樂！
a：愿，家人朋友，個個幸福、健康！
b：愿，愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿！
合：全都實(shí)現(xiàn)！
a：火樹銀花。
b：這是一個快樂的海洋幼兒園圣誕主持詞。
a：星河燦爛！
b：這是一個歡樂的盛宴。
a：尊敬的各位老師們，親愛的小朋友們。
b：真心的祝愿您：圣誕快樂！
a：讓我們一起與全世界激情的狂歡。
b：圣誕歌舞晚會。
合：現(xiàn)在開始。
（ab下臺）。
b：圣誕，元旦，都是溫馨的節(jié)日！下面請欣賞xx。
b：下面請欣賞xx。
a：伴著這美好的歌聲，我們的晚會已進(jìn)入尾聲。
b：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂的下午。
a：因?yàn)槭フQ，讓我們分享了這快樂的時光。
b：因?yàn)樵?，讓我們許下無盡的祝愿。
a：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
b：敬愛的老師，親愛的小朋友們，讓我們真心地祝愿。
合：圣誕快樂！元旦快樂！
游戲三：參賽者自己選一個搭檔一同完成。
10人從一側(cè)走到另一側(cè)，必須與前面人的走路姿勢不一樣才可過關(guān)。圣誕老人發(fā)禮物游戲五：吃餅干圣誕老人一個一個發(fā)禮物圣誕老人祝福，結(jié)束。平安果送到大家的手中，希望我們每個人都平安健康，圣誕快樂！
需準(zhǔn)備材料：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊貴的凝星名都業(yè)主朋友們：
大家晚上好！我是主持人xx，踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿名都。在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。新年拉近了我們成長的距離;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;今夜，我們送去我們的祝福;埋藏已久的期盼化做今日相逢的喜悅。
聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至！
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
親愛的朋友們祝大家圣誕快樂！平安夜—圣誕晚會現(xiàn)在開始。
在此，我向參加今天晚會的各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面有請好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺致詞。掌聲歡迎！(領(lǐng)導(dǎo)講話)
讓我們用熱烈的掌聲感謝##的精彩致詞。
一、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
很多很多年前，在一個雪花飛舞的夜晚，一個小女孩叩響了農(nóng)夫家的門，農(nóng)夫請小女孩子吃了一頓豐盛的晚餐，并送給小女孩一件禮物。這是一根神奇的杉樹枝，農(nóng)夫說，當(dāng)你跳起歡快的舞蹈，杉樹枝長會成一棵結(jié)滿了禮物的大樹，當(dāng)你自己去點(diǎn)亮她的時候，你將成為最幸福的人，你所有夢想的都會實(shí)現(xiàn)。今晚是平安夜。此刻，身穿紅袍，頭戴紅帽的圣誕老人會不會來這兒呢？請欣賞歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
二、歌曲《真的愛你》
春風(fēng)化雨，潤物無聲。在歡騰的日子里，總不忘把我們帶到世上來的母親，歌頌?zāi)赣H的歌曲數(shù)不勝數(shù)，唯獨(dú)這首百聽不厭。瑾獻(xiàn)給天下所有母親，請欣賞《真的愛你》。
三、《我的未來不是夢》
優(yōu)美的旋律，動人的歌詞成就天下大愛。
誰說夢想總是遙不可及？心若在，夢就在！只要懷揣夢想，我們的生活就會變得更有意義。下面有請大家欣賞《我的未來不是夢》。
四、三等獎抽獎
激動人心的時刻到了，看看誰最先得到這份幸運(yùn)。有請我們好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司#####來抽取今天的3名三等獎，有請###！
有請獲得三等獎的來賓上臺領(lǐng)獎
請##為我們的獲獎?wù)哳C獎，有請！
恭喜獲得三等獎的嘉賓朋友。幸運(yùn)還在繼續(xù)，請勿隨便走動哦。
五、互動游戲
六、街舞表演
七、《恰是你的溫柔》
很精彩的舞蹈，我在臺下看著看著，手腳都情不自禁的動起來了。動感過后，請大家欣賞一首安安靜靜的情歌《恰是你的溫柔》。
八、二等獎抽獎
一曲《恰是你的溫柔》過后，大家是否還沉浸在性感的女中音里邊而無法自拔呢？現(xiàn)在，又到了我們的第二輪抽獎環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)我們將抽出2位的二等獎幸運(yùn)兒，首先有請凝星名都#####為我們抽出2位幸運(yùn)兒。
有請獲得二等獎的來賓上臺領(lǐng)獎
九、互動游戲
十、魔術(shù)表演
不可思議的時刻來了，大家想見證奇跡的發(fā)生么？想在現(xiàn)實(shí)世界中見到想象中的畫面么？那好，有請魔術(shù)師帶我們一起走進(jìn)魔幻的世界！
十一、《海闊天空》
一路走來，我曾經(jīng)懷疑過，慶幸的是我一直沒回頭，海闊天空、狂風(fēng)暴雨，黎明從云里抬起了頭。凝星名都的今天有賴在座各位一路默默的陪伴。送給大家《海闊天空》。
十二、《朋友》
有一句話說的好，在家靠父母，出外靠朋友。人最不能缺少的就是朋友，可以說沒有朋友就沒有我們的今天。讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。有請歌手為我們帶來《朋友》。
十三、街舞表演
上一輪街舞是否讓大家意猶未盡呢？我相信街舞團(tuán)隊(duì)也未盡興，現(xiàn)在讓我一次滿足大家2個愿望，有請街舞團(tuán)隊(duì)。
十四、一等獎抽獎
下面，我們就用最熱烈的掌聲請出我們一等獎的抽獎嘉賓——好世界聚寶園房地產(chǎn)有限公司###上臺為我們揭曉最后一個獎項(xiàng)。
哇，好期待哦！這個幸運(yùn)兒是誰呢？
恭喜成為我們今天現(xiàn)場抽獎的一等獎獲得者！恭喜！
十五、《拯救》
活生生的現(xiàn)實(shí)粉碎了荒誕的末日預(yù)言，我們再次運(yùn)用自己的聰明才智和勇氣拯救了自己。接下來這首歌可謂是激情澎湃，排山倒海，有請愛樂團(tuán)送上《拯救》。
十六、《我相信》
十七、結(jié)束：
后臺播放背景輕音樂xx鈴聲)
歡樂的時光過得很快！今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了。
圣誕是一個耐人尋味的故事，圣誕是一段難以忘懷的記憶。讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)！讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，凝星名都圣誕晚會到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨，再見！
活動名稱：
媽媽，親親我。
24個月--36個月。
活動指向：
初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的情感，親子園教案。
活動準(zhǔn)備：
錄音帶，照片，地墊每人一個，娃娃家。
活動過程：
一、活動開始。
1、入場：
小朋友們，娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路，我們爬上去吧。
2、熱身活動：
腳尖碰一碰，碰一碰！小手繞一繞，啪啪啪！頭兒搖一搖，搖一搖！
3、讓我們象小鐘表一樣，擺一擺我們的身體，教案《親子園教案》。
二、基本過程。
1、放錄音：聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?
2、看看媽媽的`照片，激發(fā)孩子對媽媽的感情。
“小朋友，平時媽媽親你是什么感覺啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?
3、”那么今天我們在娃娃家里，很開心的，我們一起和媽媽親親好不好呀?“。
4、教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱第二句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。(幼兒可自由跟唱)。
5、老師放一段好聽的音樂，我們伴著音樂來做動作.
三、教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。
四、教師：”你們唱得真好聽，我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀?“。
五、活動結(jié)束。
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx慶圣誕主題隊(duì)會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進(jìn)童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩，
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠，
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文藝節(jié)目表演。
四、游戲拍手說詞語比賽。
五、說出自己的心愿。
甲：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂的時光，
甲：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
六、分享甜蜜。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）。
甲：快樂的時光總是過得特別快，
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼慶圣誕主題隊(duì)會即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力！因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）。
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會。
羅：還有我們親愛的小朋友們。
合：大家晚上好，歡迎參加20xx年xx校區(qū)的圣誕晚會。
羅：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多！
王：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團(tuán)聚在一起，一是相會舊友、二來結(jié)識新朋！
陳：然而圣誕的祝福總是與圣誕老人的禮物同行，讓我們把西點(diǎn)祝福珍藏在心中，讓我們把西點(diǎn)禮物緊握在手中，讓我們親身感受西點(diǎn)教育圣誕晚會給您帶來的這非同凡響的一刻。
王：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時光。
羅：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
陳：愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬家樂！下面，讓我們聆聽鐘聲，靜靜等待晚會的開始。
陳：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚！首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的張校長為我們致開幕辭。
（校長致辭）。
陳：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長，為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的學(xué)員將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目！
（表演）。
王：老師，我們?nèi)ツ膬耗兀?/p>
（觀眾掌聲）。
（觀眾喝彩）。
王：好，有請邱翰青等學(xué)員上臺表演小品《快樂圣誕》！（表演）。
陳：剛剛的表演精彩么？那你們圣誕快樂嗎？
（觀眾喝彩）。
羅：精彩過后就讓我們來點(diǎn)刺激的吧！讓我們來玩?zhèn)€小小的游戲吧，這個游戲的名字就叫《大家來抱團(tuán)》，這就是考我們的反應(yīng)能力，當(dāng)然也看看我們的學(xué)員們有沒有團(tuán)結(jié)的意識。陳老師，給我們宣讀游戲規(guī)則吧！
陳：嗯，好的。游戲規(guī)則就是……。
羅：大家聽懂了么？聽懂了那么就開始吧！
陳：好，現(xiàn)在由我們的雙方隊(duì)長選出各對的代表吧！
（開始游戲）。
陳：好玩的游戲過后就來到了我們激動人心的頒獎時刻了！在過去的一年里，西點(diǎn)所有的學(xué)員都表現(xiàn)優(yōu)異，他們每一天的表現(xiàn)都讓我們驚喜，西點(diǎn)人在奮斗，他們和西點(diǎn)一起在奮斗！所以今晚要頒出的第一個獎項(xiàng)是西點(diǎn)教育年度奮斗之星獎，有請我們獲得這個獎項(xiàng)的學(xué)員上臺（報(bào)名字）?。ㄕ坡暎?。
陳：這些學(xué)員在用他們的努力和汗水讓我們見證了他們的奮斗之路！有請我們某某和某某某家長代表為他們頒獎！
（隨即采訪學(xué)員獲獎感言）。
陳：恭喜我們這些獲獎的學(xué)員，在西點(diǎn)，還有這樣一群學(xué)員，他們默默無聞，卻時刻用他們的自身魅力給我們帶來驚喜，他們就是獲得本年度個人魅力獎的同學(xué)們！有請他們上臺（報(bào)獲獎?wù)呙郑。ㄕ坡暎╆悾海ú稍L獲獎感言）好，時間有限，就不耽誤各位學(xué)員的時間了，我已經(jīng)看到有學(xué)員已經(jīng)迫不及待的想領(lǐng)取獎狀了，現(xiàn)在我們就有請###和某某某家長代表為他們頒獎。
羅：陳老師，聽說這次參加圣誕晚會的學(xué)員不僅能唱能說，武術(shù)也了不得。
陳：是啊，想瞧瞧么？
羅：想。
陳：那我們就掌聲歡迎他們出來吧！有請xx為我們表演《武術(shù)》（表演）。
羅：武術(shù)表演的真好，我都想拜師學(xué)藝了。
陳：女孩家家學(xué)什么武術(shù)，要學(xué)就學(xué)唱歌吧！
羅：唱歌？什么歌??？
陳：《小星星》你會唱么？
羅：不會呢。
陳：哈哈，那就讓胡漪春胡一平兩位小朋友教你好了！
羅：好??！
陳：有請胡漪春胡一平演唱《小星星》（表演）。
王：這首歌真好聽，臺下的小朋友們，你們都學(xué)會了么？（觀眾應(yīng)和，負(fù)責(zé)人邊把架子鼓抬到舞臺中間）。
王：當(dāng)然不是，我可不會這個，（問觀眾：你們知道這個大家伙是什么嗎？觀眾回答：架子鼓，主持人：沒錯）今天呢我們請來一位會玩架子鼓的學(xué)員為我們表演，掌聲有請游貫坤帶來架子鼓表演。
（表演）。
陳：精彩的表演過后又來到了我們好玩又有趣的游戲時間啦，俗話說在新的一年要有新的氣象，要有更大突破，所以這個游戲的名稱就叫做《背靠背》游戲規(guī)則就是xx上一輪我們我們的xx隊(duì)暫時，這一輪不知道哪一對能勝出！
（游戲）。
陳：又到了我們激動人心的頒獎時刻了，這一次我們要頒發(fā)的獎項(xiàng)是進(jìn)步快學(xué)王，他們用自己的勤勞和汗水，在各方面都取的重大的進(jìn)步，現(xiàn)在我們有請某某和某某某給我們獲獎的學(xué)員頒獎，（頒獎）希望這些學(xué)員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)、鍥而不舍的精神，爭取有更大的進(jìn)步，更大的突破?。ú稍L獲獎學(xué)員）。
陳：恭喜剛剛各位獲獎的學(xué)員，希望他們再接再厲，在新的一年取得更大的進(jìn)步！
王：有啊，它們非常的聰明，團(tuán)結(jié)。
陳：好啊，那就讓我們一起來看看這三只聰明勇敢的xx吧！
王：掌聲有請xx表演《三只小豬》。
（表演）。
陳：看來這三只小豬確實(shí)有過人之處，（小朋友們，你們覺得這三只小豬能領(lǐng)獎么？）。
咦，怎么沒看到xx呀，她去哪里了呀？
王：她呀，在準(zhǔn)備節(jié)目呢！聽說她會帶來一首非常好聽的歌曲呢。
陳：真的啊？那就快快把她請上來吧！
王：她沒聽到掌聲是不會上來的！
陳：好，小朋友，用我們最熱烈的掌聲有請xx為我們帶來《雨中的小花》（表演）。
王：每當(dāng)這個時候我就最開心，陳老師，你知道為什么嗎？
陳：不知道，為什么呀？
王：因?yàn)橛挚梢酝嬗螒蚶玻?/p>
（游戲中）。
陳：20xx年即將完美結(jié)尾，期待著麋鹿帶我們步入充滿希望的20xx年。激烈的游戲之后就到了我們的頒獎時刻，現(xiàn)在要頒發(fā)的獎項(xiàng)是本年度最讓人期待的的一個獎項(xiàng)——西點(diǎn)教育年度閃亮之星，有請我們這些獲獎學(xué)員上臺（隨機(jī)采訪）。
有請我們的頒獎嘉賓xx。
王：一句句動人的歌聲在我們耳邊掠過。
羅：一個個曼妙的舞姿，在我們眼前閃爍。
羅：親愛的家長。
王：敬愛的老師，
陳：可愛的同學(xué)們。
合：讓我們真心地祝愿：merrychristmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚所許下的愿望都實(shí)現(xiàn)，我們明年再見！
b：我是樂樂。
合：我們是百事可樂。
a：今天我們在這里共同祝福大家。
合：圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂！
b：我們在這五彩繽紛的舞臺上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂與甜蜜的氣氛！
a：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂多。
b：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧！
合：下面我們宣布--寶貝幼兒園圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
一、園長致辭：
a：首先有請我們的麗麗園長致辭。
一、教師集體舞《美麗美麗圣誕夜》。
a：圣誕節(jié)是美麗的，圣誕節(jié)是神秘的，
b：圣誕節(jié)是快樂的，圣誕節(jié)是甜蜜的，
a：下面請欣賞由老師帶來的集體舞。
合：《美麗美麗圣誕夜》。
二、大班集體舞《夢的圣誕夜》。
a：我們的寶貝把愿望裝進(jìn)夢里，睜開眼睛，我們的禮物就會神奇的出現(xiàn)在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢的圣誕夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使變變變》。
四、小班男孩律動《勇敢小兵》。
五、大班女孩舞蹈《向快樂出發(fā)》。
六、小小班全體律動《奧爾寶貝》。
七、圣誕老人出廠。
b：（小朋友們，今天樂樂老師請來了一位神秘的客人，你們想知道他是誰嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人！）。
八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》。
九、大班快板《看冰燈》。
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
a：嗨皮圣誕節(jié)，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》。
十一、小小班親子《親親小babya》。
十二、中班特長班女孩舞蹈《hoeny》。
a：接下來請欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《honey》。
十三、大班英語《happy圣誕》。
十四、小班全體團(tuán)體舞《我是圖圖小淘氣》。
十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》。
b：＂爸比，你會唱小星星嗎？＂。
a：粗聲說：＂會?。?。
b：那你唱給我聽??！
a：唱兩句（故意跑掉）。
b：＂爸比你有跑掉哦！還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧！＂（樂樂下去組織）。
a：先就請欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪？＂。
十六、大班集體說唱《練字謠》。
a：識字教學(xué)是我園重點(diǎn)教學(xué)課程，孩子們在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中能夠大量的識字，并同時提高了孩子們的閱讀能力，在家長們的密切家園互動下，孩子們都取得了顯著的階段性教學(xué)成果，在我們的這次聯(lián)歡會結(jié)束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識字比賽活動，屆時我們將邀請?jiān)谧母魑患议L來擔(dān)當(dāng)評委，來共同感受我們寶貝的教學(xué)成果！
勁有力，今天大班的孩子們來教我們寫字的方法，
合：請欣賞大班集體說唱《練字謠》。
a：新世紀(jì)的太陽是我們的。
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的，
a：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。
b：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
a：今天我們的聯(lián)歡會特別鳴謝，對本次活動的友情贊助與支持，謝謝。
b：幸福的時光總是太短暫。
a：快樂的日子總是那樣的匆忙，
合：最后，祝大家身體健康，萬事如意，圣誕快樂，新年快樂，寶貝幼兒園20xx年圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
相信有些人還沒有寫過圣誕節(jié)的主持稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。圣誕節(jié)這天寄贈圣誕賀卡，除表示慶賀圣誕的喜樂外，就是向親友祝福，以表思念之情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“親子活動圣誕節(jié)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
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尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子游戲，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天機(jī)關(guān)幼兒園又迎來了"我運(yùn)動、我健康、我快樂"親子游戲活動。我園舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進(jìn)工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?來把頭抬起來，讓老師看看你們燦爛的笑臉。
家長朋友們，孩子的成長離不開你們的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)。今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶。
下面我來介紹一下今天的游戲活動安排：
中一班和中二班在操場四區(qū)玩"蒙眼曲線走";學(xué)前班和中三班在操場二區(qū)玩"快樂貼貼貼";大一班和大二班在操場三區(qū)玩"滾車輪";小一班、小二班在操場一區(qū)玩"小腳帶大腳"。
為了大家明白我們活動玩法，我們每個游戲的玩法與規(guī)則在我們的各游戲區(qū)都寫好了，請家長注意看看，游戲前我們的老師還會講解示范。在游戲中請家長注意以下幾點(diǎn)：
1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序，按照指定的位置就坐。
2、每個家長可以帶孩子到每個游戲區(qū)參加各項(xiàng)游戲活動。
3、家長要管理好自己的孩子，嚴(yán)防走失。
4、家長帶領(lǐng)孩子參加游戲時要聽從指揮，不要擁擠。
5、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
6、游戲結(jié)束時請家長帶領(lǐng)孩子把本班凳子搬回教室，向本班老師招呼一聲就可以帶您的孩子回家了。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了，寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院馈Ｃ總€父母都是孩子們的榜樣，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始!
結(jié)束語精彩歡快的游戲結(jié)束了，請我們的老師給勝出的家庭組發(fā)紀(jì)念品，沒有獲得紀(jì)念品的家庭也不要失望，我們每人都會發(fā)一個小小禮品?？鞓窌r光總是短暫的，又到了我們說再見的時候了。親愛的孩子們，明天我們再見了。親愛的朋友們，謝謝你們的參與!請記住我們的歡樂!請記住我們的微笑!親子活動到止結(jié)束，謝謝大家!
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各位家長朋友們上午好!
當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來;。
當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;。
又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家新年快樂!
1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來的歌表演《讓愛住我家》。
2、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂人兒》看他們是多么的可愛呀!
3、下面請欣賞由小一班為我們帶來的兒歌串燒.
4、明天有雨，可是爸爸要出差了，怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來的故事《明天有雨》。
5、我們中二班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢請欣賞模特表演-----《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。
6、聽了這么好聽的歌曲后，國際英語班的小朋友們也禁不住想來表演一番，下面請欣賞他們的精彩表演。
8、接下來請欣賞由中一班小朋友為我們帶來的詩朗誦〈〈賀年卡〉〉。
10、我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來的表演。
11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來的舞蹈〈〈警察小花〉〉。
12、孩子們的表演多神氣，請欣賞合唱班小朋友為我們帶來的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉。
15、我們是幸福的一代，有美好的未來，這一切都要感謝我們親愛的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師，在此，獻(xiàn)上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛護(hù)過我們身邊的每一個人。請欣賞大班小朋友帶來的精彩表演。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的家長和小朋友們：
大家下午好!
感謝各位家長在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動會，歡迎你們!本屆親子活動的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂!本屆親子活動的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過親子活動，促進(jìn)家庭和-諧，開展互動，比賽是契機(jī)，我們希望通過親子活動促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!讓孩子們在親子活動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!瞧,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關(guān)鍵時期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立上廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。
請家長朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。
(1)請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。
(2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
請家長朋友和您的孩子一起來做這個律動。
主持人介紹幾種游戲的名稱。
游戲(一)大腳小腳走。
玩法：每個家庭有一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上家長和幼兒手拉手聽到口令后家長帶著幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
游戲(二)找寶寶。
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗Ｋ?、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
游戲(三)：踩氣球。
游戲準(zhǔn)備：氣球若干。
游戲玩法：家長一只腳上綁3個氣球。家長抱著孩子不能讓孩子落地，抱著孩子去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四)：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：椅子8把。
玩法：請9個家長到場地中間，家長抱著孩子，聽音樂、音樂停后坐椅子。
游戲(五)：我演你猜。
玩法：家長來演，孩子來猜。家長可以提示，但不能說出圖片上的詞。
現(xiàn)在由大班表演手語，《好一個乖寶寶》。
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東方幼兒園“迎圣誕親子運(yùn)動會”主持詞~。
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持。
親愛的家長朋友們，大家上午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運(yùn)動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天，我們東方幼兒園迎來了“第一屆冬季親子運(yùn)動會”，孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創(chuàng)造美好的回憶!我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因?yàn)槟芎桶职謰寢屢黄鹱鲇螒?，多高興啊!下面我宣布東方幼兒園“迎圣誕親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始!
二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動員入場。
首先有請我們的小運(yùn)動員出場!
最先出場的是小班的小朋友，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性，愿你們永遠(yuǎn)快樂!
接下來出場的是中a班的小朋友，他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對孩子們的游戲拭目以待!
現(xiàn)在走來的是中b班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊(duì)伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!
下面出場的是大a班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，在這里，愿他們快樂無憂，在幼兒園里幸福的度過每一天!
現(xiàn)在向我們走來的是大b班的小朋友，他們積極上進(jìn)、陽光活躍，在老師的帶領(lǐng)下，自由翱翔!小朋友們加油!
接下來出場的是我們大大班的孩子們，他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油!
三、第三環(huán)節(jié)——升國旗。
最后一個出場的是我們的五星紅旗，四名大大班小朋友為護(hù)旗手，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來!
現(xiàn)在請所有在場人員起立!
升國旗!奏國歌!
請護(hù)旗手歸隊(duì)!
四、第四環(huán)節(jié)——致辭。
請我們的鄧園長致辭!
請我們的小運(yùn)動員代表發(fā)言!
五、第五環(huán)節(jié)——體操、舞蹈。
請運(yùn)動員準(zhǔn)備、展示體操，舞蹈!
六、第六環(huán)節(jié)——游戲。
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個父母都是孩子們最好的的榜樣!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面!
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!在游戲后請家長把孩子交給老師，由老師帶領(lǐng)著退場，家長回到自己的位置上，以便于我們的游戲能順利的往下進(jìn)行。
第一組小班的小朋友就像一群非?？蓯鄣奶焓?，他們今天要和爸爸媽媽們一起為大家表演一個非常精彩的節(jié)目，毛毛蟲爬呀爬，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
第二組游戲是中組班的小朋友和他們的爸爸媽媽，請他們?nèi)雸?第三組是大a班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們?nèi)雸?第四組是大b班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們上場!第五組游戲是大大班的小朋友和他們的爸爸媽媽，有請他們!
七、第七環(huán)節(jié)——家長參與。
八、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持。
今天幼兒園里歡聲笑語;彩球飄揚(yáng);我們張揚(yáng)著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!東方幼兒園“迎圣誕親子運(yùn)動會“到此結(jié)束，再見!
大會規(guī)則。
1、請全體家長、遵守大會秩序，按照指定的位置就位。
2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像的家長請?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
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尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，__圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻(xiàn)給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。
這次圣誕節(jié)活動圓滿結(jié)束了，總體感覺還是很不錯的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場活動的氣氛帶到點(diǎn)，使得家長們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會，伴隨著圣誕節(jié)的音樂，小朋友和家長們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯，隨后就是拔河比賽，由于家長的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個點(diǎn)，活動各個環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場活動圓滿結(jié)束。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁姡墒谴蠹矣袥]有見過把古詩改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。圣誕節(jié)聯(lián)歡會主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar.請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。
今天我們特地邀請來了一位圣誕老人，他將給我們帶來什么樣的圣誕節(jié)活動主持詞圣誕禮物呢?讓我們以熱烈的掌聲邀請圣誕老人登場。
有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場計(jì)算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)。
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。
玩法：請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的。
人物。
卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促。
學(xué)生。
開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。
結(jié)束語：
新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
衷心感謝社會各界對我園。
教育。
事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園__圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
寶寶很喜歡那里的顏色,一進(jìn)去就興奮起來,先找了一把西瓜椅子自己爬了上去.很快又跑到體能訓(xùn)練區(qū)騎起了木馬.體能訓(xùn)練區(qū)太好玩了,對寶寶來說也很安全,她在那一玩就是一個多小時.我感覺那里就是孩子的樂園.
xx年3月20日。
天氣不太好,中雨.一路上很趕,寶寶也有些不耐煩.進(jìn)教室后,老師讓家長抱著孩子圍成一圈,讓家長帶著孩子介紹自己與右邊的小朋友,并與右手邊的小朋友握握手.緊接著邊念兒歌邊學(xué)了一套健身操,這時的小家伙已不能按老師要求做操,開始在教室里跑了起來.短暫休息后,我們進(jìn)行了一項(xiàng)工作:用小木錘把球從木架上敲下來,自己再放上去.小家伙工作起來可認(rèn)真了.最后小寶寶們在老師的組織下當(dāng)起了小小郵遞員,踩過塑料板,鉆過蟲形洞,小心地過了獨(dú)木橋,把信塞進(jìn)郵筒里.小家伙表現(xiàn)很棒,送了四封信.下課后在體能訓(xùn)練區(qū)玩了一會才回家.
xx年3月27日。
天氣很好,但早晚有些冷.剛好爸爸也有空,三人一起去的親子園.園內(nèi)開了空調(diào),將棉衣棉褲換成小馬甲和薄褲子后,小家伙很開心地和園里的老師打招呼了.玩了一二十分鐘后就開始上課了.看到爸爸不能和我們一其上課,小家伙哭了起來.剛上課的那幾分鐘小家伙的情緒不太好.首先復(fù)習(xí)了介紹,問好與健身操;其次學(xué)習(xí)了一首歌曲開火車,并玩了開火車的游戲;然后進(jìn)行了一項(xiàng)工作:將八顆紅豆放入紅色瓶里和八顆綠豆放入綠色瓶里(和以前一樣,小家伙工作時非常認(rèn)真投入,并且自己跑去領(lǐng)了小毯子回來,之后卷起自己又送了回去.);然后學(xué)習(xí)了一首兒歌捉米藏;最后大家在練習(xí)傳沙包后玩了傳遞玩具水果的游戲(發(fā)現(xiàn)她對幾種水果很感興趣想多觀察下:獼猴桃,蘋果,火龍果...在游戲中她能主動接水果與送水果)。
xx年4月3日。
活動名稱：媽媽，親親我。
活動指向：
初步體驗(yàn)父母與寶寶之間愛的`情感。
活動準(zhǔn)備：
錄音帶，照片，地墊每人一個，娃娃家。
活動過程：
一、活動開始。
1、入場：
小朋友們，娃娃家里用漂亮的小墊子鋪成了小路，我們爬上去吧。
2、熱身活動：
腳尖碰一碰，碰一碰！小手繞一繞，啪啪啪！頭兒搖一搖，搖一搖！
3、讓我們象小鐘表一樣，擺一擺我們的身體。
二、基本過程。
1、放錄音：聽一聽這是什么歌曲?歌曲里唱了什么啊?
2、看看媽媽的照片，激發(fā)孩子對媽媽的感情。
”小朋友，平時媽媽親你是什么感覺啊?你們喜歡不喜歡媽媽親你呀?
3、“那么今天我們在娃娃家里，很開心的，我們一起和媽媽親親好不好呀?”
4、教師演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小臉上，唱第二句搖搖頭，唱第三句雙手懷抱，念第四句，搖搖身體。(幼兒可自由跟唱)。
5、老師放一段好聽的音樂，我們伴著音樂來做動作.
三、教師帶領(lǐng)小兒唱歌曲。
四、教師：“你們唱得真好聽，我們今天回家就唱給媽媽聽好不好呀?”
五、活動結(jié)束。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
合：現(xiàn)在開始!
a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,。
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請一號上臺，二號做準(zhǔn)備。
………………………………。
結(jié)束語:。
a：快樂的時光總是短暫的。
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲。
a：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們在新的一年里。
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合：大家下午好！
屈：我是xx！
張：我是xx。
彭：我是xx。
合：歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會”！
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節(jié)！
張：圣誕節(jié)已經(jīng)有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學(xué)，會從煙囪進(jìn)到屋子里，把禮物放進(jìn)小朋友的襪子里。
彭：每家都準(zhǔn)備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx年一二班圣誕晚會。
合：正式開始！
于千萬人中，隨時間無涯的荒野，既沒有早到一步，也沒晚到一步，遇見了。
男：值此圣誕佳節(jié)之際，我們相約馨百酒店，一是相會老友，二來結(jié)識新朋，
女：是啊，讓祝福珍藏在每一位朋友的心中，讓歡樂譜寫在每一位朋友的臉上，
合：“繽紛圣誕，精彩馨百”，讓我們一起感受馨百酒店給我們帶來的這一非同凡響的時刻吧!
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享彼此心中的快樂?/p>
男：因?yàn)槭フQ，讓我們承載你我無盡的祝福，
合：親愛的`朋友們，我謹(jǐn)代表馨百酒店的x董及全體員工真心的祝愿您：圣誕快樂——
女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)——
男：馨百酒店圣誕狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始——(音樂響起3``)
——節(jié)目串詞——
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一幅美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，
女：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的--動力--
男：來來來，朋友們，舉起您的雙手，讓您的青春的心隨著音樂的節(jié)拍一起舞動吧(節(jié)目一)
女：哎呀呀!勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，相信大家的心還在咚咚直跳吧，
男：感謝“hiphop時空”街舞組合，為我們帶來的精彩表演。
女：火樹銀花，燈火璀璨，
男：在這個激情洋溢的時刻，
女：在這個狂歡之夜，讓大家再次去感受魅力水鼓帶給我們的咚咚心跳
男：有請四位魅力四射的美眉上臺，(很滑稽地)這回你想不心跳都不行(節(jié)目二)
女;好的，感謝濟(jì)南市旋風(fēng)女子水鼓四人組合帶給大家的視覺享受
男：歡樂圣誕，相約馨百，朋友們，現(xiàn)在到了我們的抽獎時間，
女;大家可以看到我們馨百酒店的誠意，到時您可要帶著您的愛人，帶著您的朋友，前來享受我們馨百酒店奉獻(xiàn)給您的貼心服務(wù)。
男：好的，為公平起見，請現(xiàn)場的一位小朋友上臺抽獎，請中獎的
朋友到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。(抽獎開始)
男;下面讓臺下的朋友一起來感受圣誕節(jié)的歡樂，一起欣賞有省青歌賽獲獎?wù)甙⒔軒淼母璋槲琛独寺鸦ā?節(jié)目三)
女;感謝阿杰，也感謝六位靚麗的姑娘們。
男;郭菲，我有個問題想考考你，看看你對我們中國的曲藝藝術(shù)了解的如何?
女;好的，你說
男;說到武松打虎，你會想到什么?
女;那會想到很多啊，想到武松、老虎、景陽岡、還有一種我們山東的一種曲藝藝術(shù)“山東快書”
男;說到山東快書，今天我們就特別邀請到了省曲藝家協(xié)會演員王麗文老師
女;下面就請大家欣賞有王麗文老師帶來的山東快書《武松打虎》(節(jié)目四)
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學(xué)們。
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是××，我是××。今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？9年，比起你來，我可是個新上海人，你學(xué)會說上海話了嗎？不僅聽得懂，我還會說呢?。Z：不相信，儂考考我。）哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上?！俏覀兊牡诙枢l(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)。
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merrychristmas！
4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會到此結(jié)束。
a：ladiesandgentlemen！
b：dearteachersandstudents！
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組！
c：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了！
a：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當(dāng)中就有一個名副其實(shí)的“圣誕老人”。（邊說邊指向b顧宇鵬）。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。
c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲！
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧！
b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
c：大家真是表現(xiàn)的太精彩了！圣誕節(jié)主題班會b：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié)，我以前也有聽到過許多這個節(jié)日的故事呢！
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧！
c：嗯，真是太有趣了！看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~（夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲）。
b：相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由x組帶來的。
（efg登場）。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級俊男美女三人組！
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８＃∽Ｔ谧母魑唬耗猩絹碓綆?，女生越來越漂亮?/p>
e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞小組帶來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦！
f：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢！
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
e：同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。
g：是啊，小時候每個同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣誕節(jié)想得到什么東西呢。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦！
g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦！
f：有請小組帶來的。
b：嘿！我們又回來啦！在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦！
a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文！歡迎歡迎！
c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大家發(fā)言吧！大家歡迎！
（所有主持人登場）。
a：時鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個多么好的開端！
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas！
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績！
g：初二4班圣誕節(jié)主題班會——。
合：到此結(jié)束！謝謝大家！
a：ladiesandgentlemen!
b：dearteachersandstudents!
abc：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
其實(shí)的“圣誕老人”。(邊說邊指向b顧宇鵬)。
b：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。c：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲!
a：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
b：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。
的故事呢!
c：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴。
的小男孩》。
a：我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
c：嗯，真是太有趣了!看完兩個節(jié)目，我們先活躍活躍氣氛，玩?zhèn)€小游戲吧。
a：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~(夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)。
b相信這一定是個讓人難忘的圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青。
妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。
a：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由組帶來的。
(efg登場)。
e：真是給他們出盡風(fēng)頭啊，終于到我們上場了。
f：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風(fēng)靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，
無人能敵的超級俊男美女三人組!
g：我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖８?祝在座的各位：男生越來越帥，女生。
越來越漂亮!
e：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了，請欣賞小組帶。
來的。
e：我們這邊節(jié)目也是非常周到的，看來大家都有用心準(zhǔn)備哦!
f：是啊圣誕節(jié)這個美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
e：所以我們組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
誕節(jié)想得到什么東西呢。
e：哈哈，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人。
先帶頭說起把。我希望。
f：同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!g：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節(jié)目了，大家一定要認(rèn)真觀賞哦!f：有請小組帶來的。
b：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦!a：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
c：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大。
家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)。
a：時鐘敲響，新的一年要來了。
c：也是個多么好的開端!
e：最后還是祝福大家。
合：merrychirsmas!
f：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!
合：到此結(jié)束!謝謝大家!!
goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長，親愛的同學(xué)們大家下午好!我是主持人ivy.在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂!十二月是絢麗的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里，總有一種激情涌上心頭，因?yàn)槲覀儚奈逡粍趧庸?jié)到十一國慶節(jié)，過了很多節(jié)日，特別是迎來了我們2012年的圣誕節(jié)狂歡活動。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，發(fā)揚(yáng)大家團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作的精神，慰勞大家，學(xué)校舉辦了這場圣誕節(jié)狂歡活動。
看著一堆一堆的燒烤爐，我想起王菲的一首歌，不過我要改一下歌詞，“又見碳火升起，能者有畫意”是啊，美從心里來!今天，大家都是主角，您可以以做工藝品的心態(tài)，烤出您的作品;您可以以美食家的品味，嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱，釋放某種情緒;您可以盡情歡笑，笑出內(nèi)心的燦爛。
今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準(zhǔn)備了豐盛的燒烤食品，水果等，我們的服務(wù)部、為我們提供了燒烤的用具和獎品。使我們能盡興的活動，對此我代表大家表示感謝!請大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡，共同渡過這美好的時光。這次活動的主要議程：
1、邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭、
2,熱身舞walking。
3,學(xué)習(xí)英語單詞barbecue。
4，抽獎。
二，好的，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝徐校長的精彩致辭，伴著徐校長的講話接下來請老我們今天的表演也正式拉開了帷幕，現(xiàn)在有師們帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)舞蹈walking(2遍)，現(xiàn)在我們一起來，ivy看看哪組的同學(xué)表現(xiàn)最棒，有驚喜哦。(2遍)。
三，剛才的舞蹈這三組的同學(xué)表現(xiàn)得最棒，有請他們來給我們抽取今天的三等獎。今天的三等獎產(chǎn)生了，他們是。。。。。。(頒獎嘉賓)。
恭喜獲獎的同學(xué)，也感謝我們的頒獎嘉賓。
四，再看看大家的英語學(xué)習(xí)能力，請跟老師一起做，(學(xué)生跟老師一起做一遍，先雙手向上舉，再雙手向下舉，然后拍手3次，邊有節(jié)奏感地說barbecue,比比看哪組的速度最快，堅(jiān)持最久。所有同學(xué)分成2大組)。
互動游戲。。。。。。
大家對于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩得十分的盡興。不過，您可要保持住興奮的感覺，因?yàn)榻酉聛韎vy會請一些(6個)同學(xué)上臺來玩游戲。(老師出示卡片，最快速說出來的得2個棒棒貼。)。
(留下12名學(xué)生抽二等獎，)激動人心的一刻到了，現(xiàn)在是我們抽取二等獎的時間。
今天的二等獎產(chǎn)生了，他們是。。。。。。頒獎。。。。。。恭喜獲獎的同學(xué)也感謝我們的頒獎嘉賓。抽獎過了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以為今天的活動結(jié)束了，真正的精彩還沒開始呢，五，現(xiàn)在是燒烤歡樂時光。
燒烤。。。。。。(請學(xué)生才藝表演)。
六，集合，大家都吃好了嗎?。。。很好，現(xiàn)場的氣氛可謂掀起了一波熱浪，讓每個人都新潮彭湃。不過，接下來這個環(huán)節(jié)，我想會讓每位同學(xué)都感興趣。就是我們今天的一等獎的抽取，。。。請領(lǐng)導(dǎo)抽一等,。。。一等獎的獲得者是。。。。有請頒獎嘉賓。。。恭喜獲獎的同學(xué)，也感謝頒獎嘉賓。
七，搞衛(wèi)生。
八，感謝今天咱們能者們的精彩表演，感謝學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)和各位家長的頂力支持，今天預(yù)定的節(jié)目到此結(jié)束，我們期待，在以后的學(xué)習(xí)中，大家能象今一樣，發(fā)揮勇氣和才智;我們期待，在能者的舞臺，年年更精彩，再次祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝大家，謝謝!
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊(duì)會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
（乙，丙）：親愛的小朋友、敬愛的老師們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。
（乙）當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時光老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。
（甲）：下面，我宣布：xxx市xx藝術(shù)幼兒園
（合）：“慶圣誕，迎新年”晚會正式始！
（乙）感謝園長的祝福，相信xx幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
（甲）：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。
（乙）：下面請欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
（丙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞xx班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《abc》，掌聲歡迎。
（甲）：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛的陽光小女孩，要去老家看外婆，她們來了，請欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
（丙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
（乙）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
（甲）：各位家長，小朋友們：
（乙）：我園將打造成雙語幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
（甲）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊(duì)舞蹈《動起來》做好準(zhǔn)備。
（乙）：下面請欣賞文藝隊(duì)表演《動起來》，掌聲歡迎。
（丙）：下面請欣賞老師表演《愛你，loveyou》，掌聲歡迎。
（甲）：各位尊敬的家長，我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，感到十分欣慰，下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語：
（合）：xx幼兒園“慶圣誕，迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家！
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
乙：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：精英部四年級圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請肖老師做精彩講話
乙：童年的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：請玩下個游戲我猜，我猜，我猜猜
甲：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠(yuǎn)念你如常 。
甲：請欣賞同學(xué)們的精彩節(jié)目
乙：童年是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：童年是初升的太陽，遠(yuǎn)征的心帆，離弦的利箭……
乙：童年是轟然出山的瀑布，暴風(fēng)雨的閃電，大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……
甲：童年是金，童年是銀，童年是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!
乙：請欣賞其他同學(xué)的精彩節(jié)目
甲：唱吧，唱出內(nèi)心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂 ”。
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請玩游戲丑小鴨賽跑
甲：下面玩投球游戲
乙：下面我們來玩一個游戲： 踩氣球。
游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看13分鐘內(nèi)哪個組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應(yīng)嘹亮，頌歌上達(dá)于天，空中回腸蕩漾。精英部四年級圣誕聯(lián)歡活動到此結(jié)束!
。
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動進(jìn)程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的'主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀(jì)念性會議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學(xué)宴活動主詩詞
六、同學(xué)聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當(dāng)時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟(jì)南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時設(shè)定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應(yīng)該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點(diǎn)的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無論是詩詞和散文詩的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
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