一個(gè)成功的策劃方案需要先確定目標(biāo)和目的,然后進(jìn)行詳細(xì)的分析和規(guī)劃。在策劃方案的編寫(xiě)過(guò)程中,可以查閱以下范文,以提高自己的寫(xiě)作水平。
xx市體育局。
傳統(tǒng)風(fēng)箏進(jìn)校園,讓學(xué)生在參與過(guò)程中感受傳統(tǒng)紙鳶帶來(lái)的文化熏陶,同時(shí)將做好的風(fēng)箏用于后期校園文化布置。
溫州市風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家,溫州市鞍馬池小學(xué)藝術(shù)教師,
鞍馬池小學(xué)五,六年級(jí)學(xué)生80人。
20xx/11/21下午1;30開(kāi)始,歷時(shí)一小時(shí)三十分鐘。
1、學(xué)生穿校服,帶水粉畫(huà)用品(負(fù)責(zé)人:xx)。
2、11月21日中午開(kāi)始布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),掛條幅,擺好桌椅(負(fù)責(zé)人:xx)。
3、安排志愿者維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(負(fù)責(zé)人:xx)。
4、安排衛(wèi)生員負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)清理工作(負(fù)責(zé)人:xx)。
5、安排攝影記者(負(fù)責(zé)人:xx)。
1、由風(fēng)箏協(xié)會(huì)藝術(shù)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生扎風(fēng)箏,學(xué)生分為兩人一組協(xié)作完成一只風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)一小時(shí))。
2、由風(fēng)箏藝術(shù)家和鞍馬池小學(xué)藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生手繪風(fēng)箏。(預(yù)計(jì)半個(gè)小時(shí))。
3、在鞍馬池小學(xué)校園里放飛風(fēng)箏。
4、風(fēng)箏作品用于校園文化中布置。
活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖。
活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。
2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍。
3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子、風(fēng)箏和車(chē)輛安排。
4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干、畫(huà)筆、顏料若干,帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、u盤(pán)、izza服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛安排,給車(chē)輛編號(hào),還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē),教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。
5、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,了解活動(dòng)方案和流程。
7、提前要清理會(huì)場(chǎng)、安排班級(jí),會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。
一、比賽宗旨:
進(jìn)一步提升我校德育少先隊(duì)工作,推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的多樣性,通過(guò)開(kāi)展風(fēng)箏比賽,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作意識(shí)、創(chuàng)建和諧、文明、優(yōu)美、健康的校園,也為學(xué)生親近大自然,感受春天的美麗、特舉辦放風(fēng)箏比賽。
為了本次活動(dòng)順利進(jìn)行特成立活動(dòng)小組:
1、評(píng)比小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、組織小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任。
3、后勤保障組:
組長(zhǎng):
成員:
4、拍照:
二、比賽時(shí)間地點(diǎn):
1.主題:和美校園放飛快樂(lè)。
2.上交作品時(shí)間:2010年4月14日。
3.比賽時(shí)間:2010年4月23日下午一、二兩節(jié)課(暫定)。
4.比賽地點(diǎn):大操場(chǎng)。
5.參加對(duì)象:4-6年級(jí)全體學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容、規(guī)則:
本次比賽容許購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏參賽但不加分。
1.風(fēng)箏設(shè)計(jì):每班選送四個(gè),貼好標(biāo)簽。
風(fēng)箏設(shè)計(jì)制作要求:外形有創(chuàng)意、有特色、夸張得體、顏色鮮艷。
2.風(fēng)箏放飛比賽:在留空區(qū)內(nèi),使風(fēng)箏在空中留飛時(shí)間長(zhǎng)者勝出。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
按兩項(xiàng)計(jì)分分別評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
五、具體評(píng)分要求:
1.制作設(shè)計(jì)評(píng)分辦法:
a形有創(chuàng)意、有特色、顏色鮮艷、漂亮20分。
b手工制作且精制20分。
c非手工制作此項(xiàng)不得分。
2.放飛評(píng)分要求:
在留空區(qū)內(nèi),根據(jù)放飛情況依次計(jì)分,第一名50分,第二名45分,第三名40分,第四名35分依次計(jì)分,沒(méi)有放飛成功不得分。
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天里,小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱(chēng):放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。
“周末親子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天里,小新星英語(yǔ)學(xué)校組織開(kāi)展戶(hù)外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏。目的是孩子們?cè)诎职謰寢尩闹笇?dǎo)下探索放風(fēng)箏的技巧并快樂(lè)地放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。家長(zhǎng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,和孩子們一起享受放風(fēng)箏帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們感受到了濃郁的春天,也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的親子感情。
活動(dòng)名稱(chēng):放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——小新星英語(yǔ)學(xué)?!爸苣┯H子飛揚(yáng)”放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)地點(diǎn):西南鎮(zhèn)河堤。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(星期六)14:00——17:30。
物品要求:風(fēng)箏自備,每組家庭自備1個(gè)。
一、活動(dòng)目的:
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,使學(xué)生更加熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然。在全校學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育的成果,豐富和拓展學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)宗旨:
班級(jí)參與,人人參加,讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè),讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生手腦并用的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月中下旬。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、踏青,走出校園,讓學(xué)生感受大自然。
2、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
3、放風(fēng)箏比賽。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委:
各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏(購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏一律不參評(píng))。(3分)。
2、樣式新穎、美觀。(2分)。
3、放飛平穩(wěn),飛得高。(3分)。
4、放飛過(guò)程中,不出現(xiàn)任何故障。(2分)。
說(shuō)明:1、各班提前兩天在班內(nèi)評(píng)比。
2、提前一天向大隊(duì)部上報(bào)參評(píng)風(fēng)箏數(shù)。
3、放飛評(píng)比分年段進(jìn)行(一、二年級(jí)為一段;三、四年級(jí)為一段;五、六年級(jí)為一段)。
活動(dòng)目的:擴(kuò)大市場(chǎng)宣傳,樹(shù)品牌形象,為暑期招生做準(zhǔn)備。
活動(dòng)目標(biāo):20名新生參與,現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)留電話20個(gè),成為我們的新生10人。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
若大家體力能夠承受,可將28號(hào)與29號(hào)進(jìn)行調(diào)換,可以三天連休。
活動(dòng)總指揮:李紅副總指揮:__________。
活動(dòng)流程:
1、8:30活動(dòng)正式開(kāi)始,開(kāi)始前各組老師負(fù)責(zé)簽到。
3、學(xué)生到各分組領(lǐng)取物品開(kāi)始涂鴉大概需要45分鐘左右的時(shí)間,期間需提醒家長(zhǎng)盡量讓孩子自主完成,陸續(xù)有完成的,老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲,待都完成后老師與家長(zhǎng)們一起去放飛風(fēng)箏,大概半個(gè)小時(shí)即可。
4、放飛結(jié)束后,回到涂鴉地點(diǎn),稍事休息,老師們?cè)倥c家長(zhǎng)做進(jìn)一步溝通,尤其是新生,在此期間可以讓大家談?wù)劵顒?dòng)的感受及收獲,往親子上拉,進(jìn)一步將感情進(jìn)行升華,提高對(duì)我們的滿(mǎn)意度。
6、倡導(dǎo)環(huán)保,跟所有的人一起幫助撿走我們的垃圾后,回家。
作品收集繪畫(huà)、作文--張偉娜、馬秋月。
新生跟蹤:楊金花王風(fēng)亭。
活動(dòng)流程調(diào)整如下:
1、8:20-8:30簽到。
2、8:30-8:45開(kāi)場(chǎng)詞。
3、8:45-9:15游戲(穿大鞋)。
4、9:15-9:30領(lǐng)物品(風(fēng)箏、線、彩筆)。
要到電話最多的老師、帶新生最多的老師、成功報(bào)名的新生最多的老師每人一份獎(jiǎng)品。
爭(zhēng)取通過(guò)此次活動(dòng),提高我們的口碑,提高家長(zhǎng)對(duì)我們的滿(mǎn)意度,關(guān)鍵是帶來(lái)新生,為暑期招生做好準(zhǔn)備!加油!
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1、春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。
20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。
活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備:
8:45-9:00集中全體家長(zhǎng)幼兒樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂(lè)。
9:00-9:10。
9:40-9:50活動(dòng)準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫(huà)抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
9:50-10:40巧手風(fēng)箏diy1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫(huà)、抹布,每家-塊地墊。
春季的郊游踏青的季節(jié),如今到戶(hù)外放風(fēng)箏的日子到來(lái)了,學(xué)校該怎么組織放風(fēng)箏的親子活動(dòng)呢?本站小編今天就為大家整理了關(guān)于放風(fēng)箏的一些有趣的親子活動(dòng)。
范例,歡迎大家參閱。
活動(dòng)目的:
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春時(shí)節(jié),風(fēng)和日暖,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。為了發(fā)揚(yáng)我國(guó)民間傳統(tǒng)文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學(xué)生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)的快樂(lè);同時(shí),也為了增進(jìn)師生與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長(zhǎng)委員會(huì)特組織親子放風(fēng)箏活動(dòng)。
活動(dòng)主題:放飛心情、放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)地點(diǎn):新區(qū)廣場(chǎng)旗桿前面。
活動(dòng)對(duì)象:中班年級(jí)組全體。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)給孩子介紹風(fēng)箏這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)的歷史及放風(fēng)箏的技術(shù)。
2、各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教育和紀(jì)律管理工作,人人都要樹(shù)立“安全第一”的觀念,防患于未然。
3、注意保持衛(wèi)生清潔?;顒?dòng)結(jié)束后,由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子將遺留在廣場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶。
4、幼兒穿園服、自備水壺。
5、香蕉和蛋撻、班旗、風(fēng)箏、炫彩棒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、8:30-9:20:彩繪風(fēng)箏。以家庭為單位。
3、10:30返回幼兒園午餐。
4、活動(dòng)作業(yè):親子繪畫(huà)作品——風(fēng)箏。
春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫(huà)棒等。
四、活動(dòng)要求:
五、活動(dòng)流程:
1、親子繪畫(huà)風(fēng)箏;。
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);。
5.活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
備注:本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
設(shè)計(jì)教師:郭雨晗解文娟魏秀月。
適合年齡:大班下學(xué)期。
活動(dòng)目的:
1.樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
邀請(qǐng)函。
各位家長(zhǎng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00。
地點(diǎn):平水橋海邊。
活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是父母。
5.活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師開(kāi)場(chǎng):
幼:高興。
二、活動(dòng)開(kāi)始。
1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來(lái)看一看吧?!袄蠋熯€給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽(tīng)了?!庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。
師:風(fēng)箏有許多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi),有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四、集體放風(fēng)箏。
1.放風(fēng)箏。
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
五、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。
師:大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?
幼:開(kāi)心。
師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。
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春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏diy主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園。
xxxx。
1、diy風(fēng)箏包幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫(huà)棒等。
1、親子繪畫(huà)風(fēng)箏;
2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng);
5、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。
本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
一、活動(dòng)背景:
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到。
故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無(wú)疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學(xué)。
生的生活,貫徹“精彩生活,從心開(kāi)始”的目標(biāo)。讀書(shū)協(xié)會(huì)將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏。
制作、放飛大賽,讓協(xié)會(huì)會(huì)員在學(xué)校也能過(guò)一個(gè)溫暖有趣的清明節(jié)。
二、活動(dòng)目的、意義:
四月陽(yáng)光明媚、葉綠花香,正是出游交友的好時(shí)節(jié),把活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在室。
外,讓人心情舒暢,活躍活動(dòng)氣氛。
四月的春風(fēng)吹,是放風(fēng)箏的好季節(jié),在放風(fēng)箏的過(guò)程中讓各部門(mén)成員在一起。
相互了解,有利于感情的交流。
通過(guò)活動(dòng)使大學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情。
趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,增強(qiáng)成員之間的合作意識(shí)。
得到進(jìn)一步的升華。
三、活動(dòng)主題:放飛理想,擁抱春天。
四、活動(dòng)時(shí)間:清明節(jié)前后(具體時(shí)間待定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定。
六、參加對(duì)象:讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)員。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、自己動(dòng)手制作風(fēng)箏。
1.材料準(zhǔn)備:
(1)正方行的白紙、兩根竹竿;
(2)風(fēng)箏面材料(塑料、宣紙等);
(3)繩子(風(fēng)箏線、棉線);
(4)剪刀、小刀;
(5)尺子、筆;
(6)黏條、膠布;
(7)其他制作風(fēng)箏需要的工具。
2.風(fēng)箏制作:
(1)派專(zhuān)人介紹風(fēng)箏的組成部分:頭身體尾巴。
(2)介紹制作風(fēng)箏的步驟與方法。
(3)會(huì)員根據(jù)所講的方法,自己嘗試做風(fēng)箏,相互指導(dǎo)。
(二)、放風(fēng)箏比賽(注:比賽之前會(huì)進(jìn)行放飛技巧的交流)。
1.自由組隊(duì),每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏類(lèi)型不限,大小不限,要求是選手自己制作的風(fēng)箏。
2.比賽不進(jìn)行小組賽,直接參加決賽。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意,裁判長(zhǎng)吹響比賽哨聲宣布比賽正式開(kāi)始。
3.參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,否則取消其參賽資格。
4.在比賽過(guò)程中,參賽者必須聽(tīng)從工作人員安排,否則取消其比賽資格。
5.將做好的在操場(chǎng)上試飛,總結(jié)幾種失敗的原因及補(bǔ)救措施:
(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀,使其左右平衡;調(diào)整風(fēng)箏的上提線,如果風(fēng)箏偏向左側(cè),可以將上提線向左側(cè)移動(dòng)一點(diǎn),每次調(diào)整的移動(dòng)量不宜大。
(2)扎跟頭。風(fēng)箏飛起后不久,不等飛行穩(wěn)定,一遇到風(fēng)力變化,風(fēng)箏便一頭扎下來(lái),沒(méi)有返起的機(jī)會(huì)。調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重,還可以補(bǔ)救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細(xì)細(xì)的線繩。
(3)左右搖晃。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點(diǎn),逐漸調(diào)小,不要過(guò)多。
(4)旋轉(zhuǎn),即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定,就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。簡(jiǎn)單的補(bǔ)救方法是在尾部加上一細(xì)線做為尾巴。
(三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。
1.工藝(40分)。
(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)。
(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)。
(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)。
(4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分)。
2.放飛(60分)。
(1)起飛(10分)。
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿(mǎn)分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時(shí)間(20分)。
放飛成功后,裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏,無(wú)斷線,無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)。
(3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)。
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分20分。依次類(lèi)推。
(4)印象分(10分)。
在放飛過(guò)程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
評(píng)出單個(gè)參賽隊(duì):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè);一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)(參照工藝分),一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)(參照放飛分),一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)的幾個(gè)原則:
1、保證安全。
2、玩得開(kāi)心。
3、準(zhǔn)備充分。
4、共同參與。
十、交流放風(fēng)箏的心得:
1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想。
2、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強(qiáng)身健體,使人心情愉快。
十一、注意問(wèn)題:
1.天氣、地點(diǎn)的選擇要考慮周全。
2.由于是團(tuán)體活動(dòng),必須特別注意安全問(wèn)題。
3.活動(dòng)結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人組織全體會(huì)員將遺留在場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)。
檢查后方可離開(kāi)。
十二、財(cái)務(wù)預(yù)算:(略)。
(一)放風(fēng)箏的益處:
1.過(guò)去放風(fēng)箏不僅僅是游藝活動(dòng),人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起。人們有災(zāi)禍、疾病時(shí),便在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的名字,待風(fēng)箏上天后,一般是讓線自然斷去,有的則故意斷線,使其隨風(fēng)飄去,認(rèn)為可以把晦氣送走。
放風(fēng)箏時(shí),受興趣的驅(qū)使,人要仰首舉目,挺胸抬頭,左顧右盼,仰俯有度。經(jīng)常放風(fēng)箏,可以保持頸椎、脊柱的肌張力,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,增強(qiáng)骨質(zhì)代謝,加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能,既不損傷椎體,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化??梢哉f(shuō)放風(fēng)箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個(gè)“秘方”。
放風(fēng)箏又是一項(xiàng)綜合性的體育運(yùn)動(dòng)。放風(fēng)箏時(shí)有跑有停,有進(jìn)有退,軀干、四肢動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫、自然,幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動(dòng)。經(jīng)常放風(fēng)箏的人,手腳靈活,思維敏捷。
在空敞開(kāi)闊的場(chǎng)地放風(fēng)箏是最好的空氣浴,在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏也是最好的日光浴。放風(fēng)箏時(shí)人的呼吸或急或緩,心率快慢有度,可增強(qiáng)心肺功能,促進(jìn)機(jī)體新陳代謝,改善微循環(huán),延緩器官老化。經(jīng)常放風(fēng)箏,可提高生活質(zhì)量,不僅能防治頸椎病,其他一些老年性疾病也會(huì)由此大為減少。
放風(fēng)箏還可提高人的文化品位。每個(gè)風(fēng)箏都可以看做是一件藝術(shù)品。久放風(fēng)箏,可使人身心雙受益。近年來(lái),人們對(duì)放風(fēng)箏的興趣有增長(zhǎng)趨勢(shì)。放風(fēng)箏的地點(diǎn)選擇,要遠(yuǎn)離高大建筑,遠(yuǎn)離人煙稠密的區(qū)域。
2.春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng),不僅可以怡情養(yǎng)性,而且對(duì)于強(qiáng)身健體、防病治病都有很大幫助。那么,春天放風(fēng)箏的好處是什么,主要表現(xiàn)在哪些方面呢?專(zhuān)家表示,放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外,還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。
放風(fēng)箏的好處一:有益于視力。
近距離、長(zhǎng)時(shí)間用眼引起眼球睫狀肌緊張,是造成近視的主要原因。放風(fēng)箏時(shí)極目遠(yuǎn)眺風(fēng)箏的千姿百態(tài),能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng),消除眼睛疲勞,達(dá)到保護(hù)和增強(qiáng)視力的目的,對(duì)防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利。
放風(fēng)箏的好處二:治神經(jīng)衰弱。
放風(fēng)箏時(shí),心情舒暢,精神愉快,可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松,使大腦皮層得到休息,故對(duì)神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用。
放風(fēng)箏的好處三:可以降血壓。
從中醫(yī)角度講,放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒,通過(guò)排除濁氣,順暢清氣,使體內(nèi)氣息順暢,從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說(shuō),放風(fēng)箏時(shí)精神專(zhuān)注,可排除雜念,心情放松,血管舒緩,血壓也就得以下降了。
放風(fēng)箏的好處四:可治頸椎病。
經(jīng)常放風(fēng)箏,可以保持頸椎、脊柱的肌張力,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,增強(qiáng)骨質(zhì)代謝,加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能,既不損傷椎體,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化。放風(fēng)箏時(shí),眼望天空,頭向后仰,還可使頸項(xiàng)部的肌肉得到放松,有利于保持頸椎的生理弧度,改善局部血液循環(huán),促進(jìn)頸椎病的康復(fù)。
放風(fēng)箏的好處五:消內(nèi)熱積聚。
在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏,可以吐故納新,促進(jìn)血液循環(huán),清心肝之火,散內(nèi)結(jié)郁熱。此外,所有病情較輕的慢性疾病,都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來(lái)輔助治療,加速康復(fù)。
總之,放風(fēng)箏的好處有很多,除了以上介紹的五個(gè)方面以外,還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此,鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多,大家不妨在風(fēng)和日麗的下午,呼朋喚友,一起去放風(fēng)箏吧!
(二)硬翅風(fēng)箏放飛技巧:
1、風(fēng)箏提線。
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏,玩游戲的同時(shí),也放飛心情。
4月7日(周六),如遇雨天順延。
高威198公園(早上9:30在公園門(mén)口集合)。
(2)為了環(huán)保的目的,主張拼車(chē)??梢宰栽钙窜?chē),如果需要家委會(huì)協(xié)調(diào),請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)聯(lián)上注明,家委會(huì)可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。
1、放風(fēng)箏比賽,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、坦克裝甲部隊(duì),4人/組(孩子參與),將報(bào)紙粘成坦克皮帶,4人在報(bào)紙里行走。在不損壞報(bào)紙,腳不踩地的情況下,哪個(gè)組先走到終點(diǎn)哪個(gè)組獲勝。設(shè)一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)2組,三等獎(jiǎng)3組,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、情景隨機(jī),將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫(xiě)“人名”,第二組的寫(xiě)“時(shí)間”,第三組寫(xiě)“地點(diǎn)”,第四組寫(xiě)“做什么”,然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中,每個(gè)孩子每個(gè)盒子抽出一個(gè)紙條,再大聲朗讀出來(lái)。
4、親子活動(dòng),孩子和一個(gè)家長(zhǎng),在報(bào)紙上站立,每次報(bào)紙對(duì)折,采取淘汰賽,也設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長(zhǎng)度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
1、這次班級(jí)活動(dòng)采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動(dòng)費(fèi)用是給孩子買(mǎi)禮物的費(fèi)用。
2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請(qǐng)自帶筆,水,建議穿便于活動(dòng)的服裝。
1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過(guò)程,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂(lè)趣。
2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹(shù)立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關(guān)系。
1、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂(lè)趣和意義。發(fā)宣傳單,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。
2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍。
3、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購(gòu)買(mǎi)帽子、風(fēng)箏和車(chē)輛安排。
4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干、畫(huà)筆、顏料若干,帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱、u盤(pán)、izza服裝;活動(dòng)前的車(chē)輛安排,給車(chē)輛編號(hào),還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車(chē),教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來(lái)要清點(diǎn)人數(shù)。
5、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,了解活動(dòng)方案和流程。
7、提前要清理會(huì)場(chǎng)、安排班級(jí),會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,放音樂(lè)迎接家長(zhǎng)和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái)、幕布、音響一套、話筒兩個(gè)、桌子兩張、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴。
春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,我班家委會(huì)建議于4月14日(如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。
目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,了解合作的重要性,體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
大明宮遺址公園廣場(chǎng)。
請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車(chē)場(chǎng)集合,車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。
2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包、牛奶餅干、水果等)。
為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的'安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。
1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)。
4、在大家和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲)。
6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長(zhǎng)可參與親子聚餐,按照aa制原則,帶孩子們一起享用中餐。
本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦,各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況,自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
本次四年級(jí)優(yōu)習(xí)中隊(duì)組織本班學(xué)生開(kāi)展“放風(fēng)箏”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,增強(qiáng)同學(xué)間合作意識(shí)。
初步定于4月下旬大操場(chǎng) (塑膠操場(chǎng))
活動(dòng)總負(fù)責(zé):方新英
活動(dòng)總協(xié)調(diào):方新英
活動(dòng)工作人員:四年級(jí)全體學(xué)生以及跟 班老師
1、分好小組
2、全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)集合,進(jìn)行安全教育。
3、講解放風(fēng)箏的訣竅。
4,活動(dòng)開(kāi)始后,各小組按照指定活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。放風(fēng)箏活動(dòng)將評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
(1)最佳技巧獎(jiǎng)四名:將根據(jù)所放風(fēng)箏的高度、距離和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,每組評(píng)選一名。
5、活動(dòng)結(jié)束后,由班主任組織全班同學(xué)將遺留在操場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可整隊(duì)集合。
6、各班按照順序整隊(duì)離開(kāi)操常
為了使社區(qū)教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結(jié)合,在小班的主題活動(dòng)的背景下,結(jié)合我園鄉(xiāng)土游戲的課題研究,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加小班親子踏青、放風(fēng)箏活動(dòng)。讓家長(zhǎng)帶著孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū),觀察春天花草樹(shù)木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感;讓家長(zhǎng)平等地參與到親子放風(fēng)箏活動(dòng)中,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,在親子互動(dòng)中,自然而然地提高幼兒的動(dòng)手能力,增強(qiáng)自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
1、通過(guò)觀察春天花草樹(shù)木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)一說(shuō)、玩一玩、放一放的過(guò)程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
1、“親子放風(fēng)箏”活動(dòng)宣傳、通知書(shū)。
2、風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、幼兒獎(jiǎng)品。
4、親子律動(dòng)表演。
1、diy自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個(gè)。
2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。
3、各組準(zhǔn)備一個(gè)野餐墊。
4、幼兒及家長(zhǎng)著裝:請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)鞋及寬松舒適的衣服。
4月13日――17日
幼兒園、天星廣場(chǎng)
全班幼兒和家長(zhǎng)
親子互動(dòng)
一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動(dòng)
時(shí)間:4月13日
地點(diǎn):小班教室
內(nèi)容:
(一)《認(rèn)識(shí)風(fēng)箏》語(yǔ)言活動(dòng)
(二)《為風(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動(dòng)
二、手中的風(fēng)箏節(jié)。
時(shí)間:4月14日
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
內(nèi)容:親子風(fēng)箏制作賽。
三、風(fēng)箏作品展活動(dòng)。
時(shí)間:4月15日
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。
時(shí)間:4月16日
地點(diǎn):天星廣場(chǎng)
內(nèi)容:親子放風(fēng)箏。
五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)
時(shí)間:4月17日
地點(diǎn):幼兒園
內(nèi)容:家長(zhǎng)征文展、風(fēng)箏攝影展。
1、提前給家長(zhǎng)發(fā)通知,告知活動(dòng)的目的。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線繩。
3、班級(jí)準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等
4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場(chǎng)地,拉好繩子,回形針等。
1、手工制作:爸媽教我做風(fēng)箏
2、戶(hù)外活動(dòng):放風(fēng)箏
3、健康活動(dòng):韻律操表演
4、品德教育:我愛(ài)爸爸媽媽
5、談話:我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)ū硌荩焊卸鞯男模?/p>
6、風(fēng)箏展覽:以班為單位,將自制的風(fēng)箏在戶(hù)外懸掛展示,離院時(shí)幼兒將作品帶回家。
7、延伸:宣傳展板——本次活動(dòng)
各位家長(zhǎng)小朋友們大家好:
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂(lè),”風(fēng)箏節(jié)即將拉開(kāi)序幕,本著“和諧教育,親子互動(dòng)”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月xx日下午3:00—5:00
家長(zhǎng)及幼兒(每位幼兒限一名家長(zhǎng))
本班活動(dòng)室
1、家長(zhǎng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、制作技巧,風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識(shí)準(zhǔn)備。
2、家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式,并提前準(zhǔn)備材料,如:樒子、風(fēng)箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。
3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。
4、教師和家長(zhǎng)在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿(mǎn)進(jìn)行,請(qǐng)您提前安排調(diào)整時(shí)間,保證活動(dòng)當(dāng)天的參加。
正值春季到來(lái)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏放飛想象,充分享受diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開(kāi)發(fā)。
1歲半到8歲均可協(xié)父母參加。
1、報(bào)到:
接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到(工具:簽到本,筆)。
2、家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏,線板,彩筆)1套。
3、巧手風(fēng)箏diy。
家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。
4、休息。
收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;
上洗手間等;
場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶。
5、風(fēng)箏飛飛。
以家庭為單位放飛風(fēng)箏。
6、頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束。
主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng),宣布結(jié)束。
在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
7、孩子作畫(huà)的同時(shí),主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。
風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已2014余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗?!钡侥媳背?,風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)始,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫(xiě)道:“清明時(shí)節(jié),人們到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸?!薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。
當(dāng)今,我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng),在對(duì)外文化交流,加強(qiáng)與世界各國(guó)人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。
春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,我班家委會(huì)建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,了解合作的重要性,體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動(dòng)地點(diǎn): 大明宮遺址公園廣場(chǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車(chē)場(chǎng)集合,車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
三、物品要求:
1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。
2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包、牛奶 餅干、水果等)。 四、活動(dòng)要求:
為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水 五、活動(dòng)安排:
1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影 ;
3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)
4、在大家和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲)
6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長(zhǎng)可參與親子聚餐,按照aa制原則,帶孩子們一起享用中餐。
本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦,各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況,自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動(dòng)安全預(yù)案
根據(jù)本班家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈要求,現(xiàn)定于20xx年4月 日在大明宮廣場(chǎng)組織進(jìn)行幼兒進(jìn)行放風(fēng)箏主題活動(dòng),請(qǐng)大家全程陪同孩子參加親子活動(dòng),并保證幼兒戶(hù)外安全,現(xiàn)提醒參加活動(dòng)的各位朋友們注意以下幾點(diǎn):
1.大家全程參加放風(fēng)箏親子活動(dòng),同時(shí)保護(hù)幼兒的身體健康,照顧孩子的生活,應(yīng)為孩子參加活動(dòng)的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家為幼兒身著運(yùn)動(dòng)服、輕便運(yùn)動(dòng)鞋。
5.到了目的地,父母不要只顧拍照、談天,哪怕是在視野開(kāi)闊的平地,視線也不要離開(kāi)幼兒;和幼兒一起玩耍時(shí),更要時(shí)刻提醒幼兒環(huán)保意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行管理和教育。
6.不是所有的游戲都適合您的幼兒,父母要會(huì)判斷,如果您覺(jué)得不安全,一定要明確地阻止幼兒。本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知,并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無(wú)相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來(lái)的幼兒,安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。
小四班家委會(huì)
小四班大明宮放風(fēng)箏安全協(xié)議
本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知,并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無(wú)相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來(lái)的幼兒,安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。(請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容本內(nèi)容具有法律效果。)
注:請(qǐng)用簽字筆簽到。
“正月的花燈,三月的鷂兒”。春天放風(fēng)箏、玩風(fēng)箏已經(jīng)成了廣大市民與青少年、小朋友戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。20xx年是中國(guó)龍年,為迎接龍年春天,江南天池推出首屆“祥龍迎春心靈飛翔”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要由專(zhuān)業(yè)風(fēng)箏選手及廣大風(fēng)箏愛(ài)好者參加,并歡迎各位過(guò)往游客參與,不論技藝,不限年齡,為期一月,為龍年新春添一道亮麗風(fēng)景。
為了給景區(qū)增添熱鬧的節(jié)曰氣氛,給游客制造風(fēng)箏放飛的環(huán)境和氛圍,增加游客豐盛的視覺(jué)盛宴和參與項(xiàng)目,此活動(dòng)除了風(fēng)箏放飛表演還安排了環(huán)庫(kù)跑、體驗(yàn)高山溫泉,露營(yíng)紅歌會(huì)等精彩活動(dòng)內(nèi)容。
風(fēng)箏節(jié)的主要特色風(fēng)箏有八爪聚財(cái)(160㎡的'大章魚(yú))、龍騰虎躍(大型龍串、軟板串,大型老虎),九龍串大型、中型,蜻蜓點(diǎn)水軟翅串大型,蓮年有魚(yú)硬板串,耋耄富貴硬翅超大型等等不少于20項(xiàng)各類(lèi)風(fēng)箏,形態(tài)各異、大大小小的風(fēng)箏爭(zhēng)相在天空飛翔,將給20xx年春天帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
以天荒坪抽水蓄能電站和中國(guó)竹鄉(xiāng)山巒翠竹為背景,將雄偉壯觀的水利工程和純樸秀麗的自然風(fēng)光融為一體,成為遠(yuǎn)近聞名的高山旅游休閑勝地。近年來(lái)相繼獲得全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn)、浙江省科普教育基地、中國(guó)水利風(fēng)景區(qū)、湖州市十大品牌景區(qū)等稱(chēng)號(hào),獲得市、縣優(yōu)強(qiáng)服務(wù)業(yè)單位多次。在海拔千米的山頂放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起即達(dá)千米。
在春色滿(mǎn)園的江南天池景區(qū),處處揮灑著吉祥喜氣。龍,作為華夏民族的“族徽”象征著吉祥、高貴、尊榮。龍年看祥龍、畫(huà)祥龍、放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。讓我們的心靈隨著風(fēng)箏飛翔!
活動(dòng)主題:祥龍迎春心靈飛翔。
時(shí)間:20xx年3月31日-4月30日。
地點(diǎn):安吉江南天池景區(qū)。
主辦單位:湖州市體育總會(huì)。
承辦單位:安吉江南天池度假村有限公司。
協(xié)辦單位:湖州市戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)。
安吉縣戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)。
媒體合作:湖州電視臺(tái)、安吉電視臺(tái)、錢(qián)江晚報(bào)、湖州報(bào)、體壇報(bào)等。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、邀請(qǐng)嘉賓、湖州地區(qū)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者、廣大游客。
(1)開(kāi)幕式“畫(huà)龍點(diǎn)睛”活動(dòng)。
時(shí)間:3月31日。
(2)室外大型彩色風(fēng)箏藝術(shù)展。
1、硬翅風(fēng)箏用上下兩根竹條做成翅膀的風(fēng)箏,如沙燕等。
2、軟翅風(fēng)箏用一根竹格支撐翅膀上沿,翅膀上沿不設(shè)竹條,放飛時(shí),翅膀下沿隨風(fēng)飄蕩,故稱(chēng)軟翅風(fēng)箏。
3、拍子風(fēng)箏造型基于平板形的風(fēng)箏。
4、直串風(fēng)箏由若干個(gè)單元聯(lián)接成串的風(fēng)箏。
5、桶形風(fēng)箏。
6、半挑風(fēng)箏。
7、軟風(fēng)箏。
(3)專(zhuān)家放飛風(fēng)箏活動(dòng)。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,指堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”朋友們,正如詩(shī)中所說(shuō),乘著春光美景,放風(fēng)箏吧!在龍年放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。由杭州風(fēng)箏協(xié)會(huì),湖州風(fēng)箏協(xié)會(huì)等派出的20多位放飛高手協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)放飛其親手點(diǎn)睛的祥龍,一個(gè)騰越,一個(gè)擺尾,氣勢(shì)非凡,處處揮灑著吉祥喜氣。
(4)“一箏春色”活動(dòng)。
風(fēng)箏達(dá)人現(xiàn)場(chǎng)制作巧手協(xié)力扎風(fēng)箏,專(zhuān)業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
征集20戶(hù)家庭、20對(duì)情侶現(xiàn)場(chǎng)親手制作風(fēng)箏放飛心情。
(二)驢友環(huán)庫(kù)跑。
(三)驢友論壇。
議題待定。
(四)露營(yíng)紅歌會(huì)。
搭帳篷,升篝火,唱紅歌,憶往昔。讓我們?cè)诟杪曋兄販貧v史,展望未來(lái),在新的一年里再創(chuàng)輝煌!
活動(dòng)目標(biāo):春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受diy的樂(lè)趣,感受春天的'到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。
活動(dòng)時(shí)間:20xxx年4月26日8:30——12:00。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆)。
2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。
3、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。
4、租借小動(dòng)物人偶服。
活動(dòng)流程:
1、報(bào)到(8:30——9:00)。
2、介紹活動(dòng)流程、園長(zhǎng)致辭。(9:00——9:10)。
3、主持人和人偶出場(chǎng),活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。
5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)。
活動(dòng)前各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。
6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))。
7、風(fēng)箏巧手diy。(10:00——10:30)。
8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)。
9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)。
10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)。
11、活動(dòng)結(jié)束(隔日頒獎(jiǎng))。
20xx5年4月24日。
春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。
幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。
20xx年x月x日9:00——12:00。
以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
1、報(bào)到(8:45——9:00)。
可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿(mǎn)春天氣息的'音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)。
主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開(kāi)場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。
主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——快樂(lè)星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗??(星貓上?chǎng))。
星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂(lè)星貓!今天來(lái)到幼兒園,我特別開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?如果開(kāi)心,請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說(shuō)“music”,預(yù)備齊,music——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!
星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
主持人:沒(méi)錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場(chǎng),開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)。
活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)。
園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。
5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)。
將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。
6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶(hù)外。
7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)。
全體人員攜帶風(fēng)箏至戶(hù)外,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。
8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)。
主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。
主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫(huà)了好多漂亮的風(fēng)箏呢!
星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!
主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。
星貓:耶~祝賀祝賀~。
主持人:接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~。
主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!
星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~。
主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心!大朋友小朋友們,再見(jiàn)!
星貓:再見(jiàn)~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂(lè),活動(dòng)結(jié)束)。
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的.課余生活,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。
各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)
魅力風(fēng)箏放飛夢(mèng)想
4月21日-4月30日
學(xué)校操場(chǎng)
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。
要求:同學(xué)們用畫(huà)筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫(xiě)下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫(xiě),水彩,漫畫(huà)等一系列的圖片。
2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽
要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分。空中整體印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。)
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。
油車(chē)港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部
活動(dòng)目的:
1.樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
2.在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是父母。
5.活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。
大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱(chēng):五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程:
一、教師開(kāi)場(chǎng):
幼:高興二、活動(dòng)開(kāi)始1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來(lái)看一看吧。"老師還給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽(tīng)了。"幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。
師:風(fēng)箏有許多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi),有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。
五、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。
師:大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?
幼:開(kāi)心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。
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