小學(xué)防溺水活動主持詞（熱門21篇）

非常感謝大家的光臨，你們的到來使得這個活動更加精彩和有意義。感謝大家的到來，讓我們一起度過這個充滿意義的時刻。那么，在開始之前，讓我向大家介紹一下今天的議程安排。以下是一些成功活動中使用的主持詞材料，供大家參考和借鑒。

小學(xué)生防溺水專題教育活動主持稿精選

老師和學(xué)生：

早上好！

臨近仲夏，天氣越來越熱。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故，給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來不可磨滅的痛苦，教訓(xùn)尤為深刻。為了積極開展以“預(yù)防溺水，珍愛生命”為主題的安全教育活動，創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力防止溺水事故再次發(fā)生，在此，我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強(qiáng)行過溝過河；當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

三、

從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護(hù)好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

五、任課教師進(jìn)班后，第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù)，如有學(xué)生缺勤，教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向，同時與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找，要做到課有人上，學(xué)生去向有人查詢。

六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員，認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動，每周每天要確定一個重點(diǎn)和一個主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。同學(xué)們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。

小學(xué)防溺水活動總結(jié)

總結(jié)。

加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家收集的小學(xué)防溺水活動總結(jié)，供大家參考，小學(xué)防溺水活動總結(jié)。

小學(xué)防溺水活動總結(jié)范文(一)學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)導(dǎo)重視，校長xx統(tǒng)籌布置，安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。

二、人人參與1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。

2、安保處編印防溺水等安全教育材料，上好這一周“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3、布置班主任，召開一次防溺水主題班會。

4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站，電子顯示大屏，以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

5、通過學(xué)校短信平臺，給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信，溫馨提示，監(jiān)管好子女，防溺水事故的發(fā)生。

6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

小學(xué)防溺水活動總結(jié)范文(二)為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，于2016.05——2016.07開展了為期2個月的預(yù)防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行，組織有力5月初學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，提醒到位5月11日至15日間，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、

教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓，資料共享平臺《小學(xué)防溺水活動總結(jié)》(https://unjs)。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、6月初，通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期，無任何安全事故發(fā)生。

小學(xué)防溺水活動總結(jié)范文(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、方案可行，組織有力為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、學(xué)校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈，學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

三、隱患排查及時，加大督促檢查力度本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午查制度，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到海邊耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。

(5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實(shí)將這項工作抓緊抓好。

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小學(xué)防溺水活動總結(jié)

近年來，因為溺水事故的發(fā)生頻率越來越高，防溺水活動逐漸成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。在這種背景下，我校積極開展了一系列的防溺水活動，旨在提高學(xué)生的自我防溺水能力，防止溺水事故的發(fā)生。以下是我校防溺水活動的總結(jié)。

為了提高學(xué)生的漂水安全意識，我們在學(xué)校廣場上舉辦了一場文藝表演活動，演員們通過歌曲、朗誦、小品等形式宣傳了防溺水知識。在活動中，我們還設(shè)置了宣傳展板，生動形象地展示了防溺水知識和急救技巧，吸引了大量師生參觀。

此外，我們還聯(lián)合轄區(qū)內(nèi)的溪流景區(qū)、游泳館等單位，共同開展了防溺水宣傳活動。在這些地方，我們在門口設(shè)置了宣傳欄，向游客發(fā)放宣傳單，解釋了漂水的危險性以及如何防范漂水事故。這些宣傳活動的開展，有效提高了師生和游客的自我防范意識。

為了增強(qiáng)學(xué)生的防溺水技能，我們在學(xué)校的游泳館開展了一系列的實(shí)踐活動。首先，我們組織學(xué)生進(jìn)行了游泳技能的訓(xùn)練，教授了正確的踩水、游泳姿勢、呼吸等技巧，提高了學(xué)生的游泳水平。

其次，我們安排了救生員進(jìn)行急救演示，在場學(xué)生通過真實(shí)的生死時刻了解了急救的重要性。我們還組織學(xué)生進(jìn)行了模擬漂水救援活動，通過角色扮演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用u型浮板救援漂水者。

為了讓家長參與防溺水活動，我們在學(xué)校里舉辦了家長大會，邀請了多位專業(yè)的救生員進(jìn)行講解。救生員在講解中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長在孩子游泳安全中的'責(zé)任，提醒家長定期檢查游泳館的安全設(shè)施，了解孩子的游泳能力，確保孩子安全。

同時，我們還將家長和學(xué)生分別招聘為漂水安全監(jiān)督員和漂水安全宣傳員。監(jiān)督員主要負(fù)責(zé)監(jiān)督校內(nèi)游泳館規(guī)定和各項安全制度的執(zhí)行，防范發(fā)生漂水事故。宣傳員則負(fù)責(zé)宣傳漂水的安全知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

總之，防溺水活動不僅是一個季節(jié)性的活動，而是需要長時間的持續(xù)推進(jìn)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，舉辦更多的實(shí)踐活動，發(fā)揮家校合作的作用，切實(shí)提高學(xué)生和家長的防溺水能力，讓校園和社會更加安全。

小學(xué)活動主持詞

男：清明的風(fēng)很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。

女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。

女：清明的黃花很素很淡，獻(xiàn)一個花圈、訴萬語千言。

合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。

（陳博宇副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始。全體肅立，敬隊禮、唱隊歌。少先隊員代表為烈士墓碑洗禮。）

男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。

女：風(fēng)浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?/p>

男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。

女：經(jīng)歷血與淚的洗禮，經(jīng)歷生與死的考驗。

合：不忘血染的歲月啊。

乙：珍惜寶貴的今天。

（請張輔導(dǎo)員介紹烈士生前英勇獻(xiàn)身的光輝事跡。）

男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。

女：為了國家的統(tǒng)一和團(tuán)圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

女：為了探索科學(xué)的真理，和平年代也會有風(fēng)浪艱險。

合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。

向烈士敬獻(xiàn)花圈和小白花。全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬。）

男：英雄的精神光照千秋，烈士的業(yè)績永世相傳。

女：學(xué)習(xí)英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。

男：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。

合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣

對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻(xiàn)。

全體隊員墓前革命詩歌朗誦。

少先隊員代表講話。

聶校長講話。

全體隊員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們永遠(yuǎn)銘記，先烈們建立的豐功偉績。我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活。熱愛祖國、誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

男：清明的風(fēng)是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。

男：多少朵花兒多少顆心，紅領(lǐng)巾烈士陵園獻(xiàn)花圈。

女：我們肅立在紀(jì)念碑前，重溫著烈士的遺言。

合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠(yuǎn)把您懷念。

（全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結(jié)束。）

小學(xué)防溺水活動總結(jié)

隨著天氣逐漸變熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季，為了提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。近日，xx市xx區(qū)xx小學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動。

班會課上，各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn)，以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開學(xué)生溺水安全教育。各班重點(diǎn)要求學(xué)生，不私自下河游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信，為家長普及防溺水常識，與此同時，要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單，希望廣大家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，以防意外事故的發(fā)生。

通過開展溺水安全系列教育，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重，更加認(rèn)識到“安全無小事，事事有安全”，進(jìn)一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。

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小學(xué)活動主持詞

(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、(齊)你們好!

(女)又是一年清明節(jié)，今天，我們金樓小學(xué)的全體師生，帶著濃濃的敬意，來到這里，緬懷共和國的英烈!

男：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：金樓小學(xué)清明節(jié)緬懷革命先烈詩文朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始!

男：出旗!敬禮!禮畢!

女：唱隊歌!

1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

女：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

是誰，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞詩歌朗誦。

小學(xué)防溺水教育啟動儀式活動主持稿

同學(xué)們：

大家好！

隨著氣溫的升高，夏季已經(jīng)到來啦，游泳安全漸漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題、夏天里，河水、小溪、游池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

在中國，意外傷害是少年兒童的首要死因、平均每年全國有近50，000名少年兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名少年兒童因意外傷害而失去生命、意外溺水是少年兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的少年兒童中，有近6個是因為溺水身亡的、當(dāng)人溺水時，2分鐘后便會失去意識；4——6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

因此，要求學(xué)生必須做到的”六個不準(zhǔn)“：

（2）不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；

（3）不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；

（5）不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮；

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然、水無情，人有情、其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的、最后祝同學(xué)們渡過一個愉快、安全的夏季。

小學(xué)防溺水活動總結(jié)

一、高度重視，認(rèn)真部署安排工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動的通知精神，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、各中隊出一期“預(yù)防溺水，安全度夏”黑板報，向同學(xué)們宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識，做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。組織大隊委對黑板報進(jìn)行評比，共評出一等獎6名;二等獎9名;三等獎9名。

三、組織全校學(xué)生分級觀看“防溺水”影片，之后，并要求三至六年級學(xué)生寫一篇觀后感，分年級進(jìn)行了評比?？偣苍u出一等獎10名;二等獎22名;三等獎33名。通過寫觀后感，更進(jìn)一步加深了學(xué)生的安全意識。

四、一年級、二年級和三4班利用周一班會，開展以“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘?易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

五、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。

總之，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項工作抓緊抓好。

小學(xué)活動主持詞

合：大家好!

女：歡迎觀看塔山小學(xué)三1班智慧樹中隊的完美教室展示活動。我是劉凝

男：我是王博。

女：從幼兒園畢業(yè)來到了小學(xué)，我們每位同學(xué)都是從一年級走了過來，從學(xué)習(xí)拼音、數(shù)字，到背誦課文，詩歌。每一步都離不開老師的陪伴。

男：是啊，老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。

女：今天，我們懷著激動的心情向大家展示我們一路的成果。

男：我們展示的主題是:

合：《和老師在一起》

男：我們今天的主題分為三個部分，分別是一年級入學(xué)篇，二年級相逢篇，三年級陪伴篇。

一年級，入學(xué)篇：

節(jié)目一：學(xué)生朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》

女：升入一年級，我們?nèi)雽W(xué)了，我們正式的成為一名少先隊員，我們的紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們希望長大后能夠作出自己的貢獻(xiàn)，也希望我們的紅領(lǐng)巾能夠伴隨著國旗高高飄揚(yáng)。

男：下面請欣賞朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，表演者，王博，張睿及全體同學(xué)，大家掌聲歡迎。

節(jié)目二：歌曲《三字經(jīng)》

男：這是一部蒙學(xué)著作，這是我們在一年級的時候老師就讓我們能夠熟背的文章，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口。有生動有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……請欣賞歌曲《三字經(jīng)》。表演者，莊豪杰，孫雨晴，張祺祥，盧禹彤及全體同學(xué)。

二年級：相逢篇

節(jié)目一：師生對唱《相逢是首歌》

節(jié)目二：歌舞《讀唐詩》

男：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風(fēng)雨。下面請欣賞歌舞表演，《讀唐詩》。表演者王川菁及全體同學(xué)。

三年級：陪伴篇

節(jié)目一：古詩韻律操

女：進(jìn)入三年級，我們增加了更多的科目，有了更多老師的陪伴，因為有完美教室，我們的老師也變得多才多藝，每一個節(jié)目都是老師親力親為，下面請欣賞《古詩韻律操》。表演者，邵昕及全體同學(xué)。

節(jié)目二：師生朗誦《和老師在一起》

結(jié)束語：

女：因為有了老師的陪伴，讓我們在學(xué)習(xí)的路上并不孤單。

男：因為有了老師的陪伴，讓我們變得更加懂事。

合：我愛我們的老師。

女：我們也希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠時時刻刻和老師在一起，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，伴隨我們成長。

男：同學(xué)們，三1班《和老師在一起》完美教室展示活動到此結(jié)束，請各班把隊伍有序帶回。

小學(xué)防溺水活動總結(jié)

為全面提高學(xué)生的安全意識，切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，xx小學(xué)三舉措開展了“防溺水”主題教育。一是進(jìn)行“防溺水，安全記心間”主題講座。學(xué)校利用周一升國旗，對全體師生進(jìn)行一次防溺水安全教育，通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學(xué)生溺亡事故，讓全體學(xué)生意識到防溺水的重要性，在具體的案例和典型的事例中得到警示。

二是召開“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題班會。首先讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻，教育學(xué)生不要私自下水游泳，不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍，遇到同伴溺水時，及時向附近的大人求救，不得自行組織救援等；其次讓學(xué)生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學(xué)生掌握必要的安全常識和防溺技能。

三是家校聯(lián)系，增強(qiáng)家長的管理與防范意識。印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，請家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)管意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日對孩子的管理，言傳身教，給孩子傳授相關(guān)的知識和技能，提高孩子避險和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

小學(xué)活動主持稿

（開場）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，大家上午好！今天，我們齊聚在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，參加xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊“師徒結(jié)對”暨教學(xué)研討活動。

首先，請允許我向大家介紹出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

他們分別是：xx市教育局教研室小學(xué)英語教研員，xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊主持人徐xx，歡迎您！xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊成員，xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)梁xx老師，歡迎您！xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊成員，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)成xx老師，歡迎您！我，xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊成員，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黃xx老師。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教研員黃xx，歡迎您！xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任曹xx，歡迎您！以及xx鎮(zhèn)各完全小學(xué)的英語老師，歡迎大家！讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

（1.領(lǐng)導(dǎo)講話、簽訂承諾書）。

首先有請xx市教育局教研室小學(xué)英語教研員，xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊主持人徐xx致辭，大家掌聲歡迎；接下來有請xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任曹xx講話，大家掌聲歡迎！感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的信任與支持，相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持下，我們一定會發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用，為xx的小學(xué)英語教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。接下來有請xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教研員黃xx介紹這次結(jié)對的兩位老師，大家掌聲歡迎！下面有請李xx和黃xx兩位老師上臺簽訂《xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊師徒結(jié)對承諾書》。

（2.課堂教學(xué)展示）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)觀摩。由星子鎮(zhèn)赤塘小學(xué)李xx老師為大家做課。她執(zhí)教的內(nèi)容是：義務(wù)教育教科書，三年級英語下冊unit7time.李老師是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的骨干教師。她對英語教育教學(xué)充滿了熱忱，具有勇于探索的精神?，F(xiàn)在，讓我們把時間和空間交給李老師和可愛的孩子們，掌聲有請！

（3.講座）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，接下來進(jìn)行第三環(huán)節(jié)：有請xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊主持人徐xx，missxu為大家作主題講座--《課程理念下小學(xué)生英語聽、說、讀、寫習(xí)慣的培養(yǎng)策略》，大家掌聲歡迎！

missxu的講座旁征博引、深入淺出的把在新課標(biāo)下如何進(jìn)行小學(xué)生英語聽、說、讀、寫習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了深度解析，引領(lǐng)我們對新課標(biāo)下有效培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫技能有了新的理解和深入的思考，相信大家一定能將理念積極轉(zhuǎn)化為具體可操作的方式，提高日常教學(xué)的有效性。讓我們再次感謝missxu的精彩講座。

（4.說課，交流）。

剛才，我們觀摩了李xx老師的課堂教學(xué)，下面先請李老師說說自己的授課思路以及課后的感悟、反思。

（5.點(diǎn)評，總結(jié)）。

剛才，老師們都針對李老師的課，從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點(diǎn)，其中不乏真知灼見，閃耀著智慧的光彩，相信在座的每一位都會有所收益?，F(xiàn)在，有請我市小學(xué)英語學(xué)科教研團(tuán)隊主持人徐慧璇，missxu為我們點(diǎn)評，以及對今天的活動作總結(jié)。掌聲有請！

衷心感謝missxu的精心點(diǎn)評，令我們茅塞頓開，獲益良多。

（6.結(jié)束）。

今天通過聽、評、研、討等一系列的教研互動，我們對小學(xué)英語新課程理念下如何培養(yǎng)小學(xué)生英語聽、說、讀、寫習(xí)慣有了更為直觀形象的感悟與體會。感謝missxu的精彩講座，感謝李老師和孩子們精心構(gòu)建的英語課堂，感謝在座老師的熱烈研討，更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的精辟中肯的指導(dǎo)性建議。

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們，我們一同度過了一段精彩、充實(shí)而又難忘的時光。本次連州市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊“師徒結(jié)對”暨教學(xué)研討活動到此圓滿結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨！祝大家身體健康！工作順利！萬事如意！

小學(xué)防溺水活動方案

隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，學(xué)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。為進(jìn)一步遏制我縣學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展xx市第七屆中小學(xué)防溺水專項教育活動的通知》精神，決定在全縣中小學(xué)、幼兒園開展第七屆預(yù)防溺水專項主題教育活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

你我攜手、預(yù)防溺水。

20xx年4月28日至10月31日。

全縣中小學(xué)、幼兒園在校師生及家長。

第七屆中小學(xué)、幼兒園防溺水專項教育活動主要開展“十個一”活動：

（一）舉行一次啟動儀式。各校（園）要通過國旗下講話時間，舉行第七屆預(yù)防溺水專項教育活動啟動儀式，以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

（二）掛一條“你我攜手、預(yù)防溺水”橫幅。各校（園）要組織一次以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動，并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛，以時刻警示學(xué)生勿私自下水。

（三）設(shè)立一個警示牌。各校（園）要從5月1日起至10月31日止，在學(xué)校、幼兒園大門入口位置，設(shè)立一塊全市統(tǒng)一內(nèi)容的警示牌，提示、告誡學(xué)生嚴(yán)禁私自下河游泳、預(yù)防溺水事故發(fā)生。

（四）召開一次主題班會。各班要召開一次以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題的主題班會，讓學(xué)生講述如何預(yù)防溺水，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。

（五）出一期預(yù)防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題，經(jīng)常性地向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中小學(xué)生必須做到以下“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

（六）做好預(yù)防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放工作。要及時將教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每一名學(xué)生家長手中，做到發(fā)放、回收、留存三個100%。要通過家長會、家訪、電話、校訊通、微信群、qq群等多種渠道就預(yù)防溺水事故專題同每一名家長聯(lián)系一次，提醒家長加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間學(xué)生監(jiān)護(hù)和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

（七）開展一次“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”。各校（園）要精心組織“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”，提高家長的監(jiān)護(hù)意識和能力，并在開展時間上適當(dāng)提前。“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”開展情況統(tǒng)計表請各校于7月6日前將學(xué)校的走訪情況匯總后報教育局校安科陸沈衛(wèi)老師處。

（八）向?qū)W生印發(fā)一份“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳頁。突出宣傳“六不”內(nèi)容，提高防溺水意識。

（九）落實(shí)每日（周）一次提醒制度。各校（園）要切實(shí)履行預(yù)防溺水宣傳提醒責(zé)任，每天放學(xué)前，班主任、任課教師提醒本班學(xué)生預(yù)防溺水，寄宿制學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù)防溺水，各校（園）在暑假期間每周向?qū)W生家長發(fā)送一次防溺水安全提醒。

（十）放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動。通過多種形式教育活動，組織學(xué)生觀看防溺水教育專題片，教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想。

各校（園）要加強(qiáng)預(yù)防溺水的組織部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育部門預(yù)防溺水工作部署，把防范學(xué)生溺水事故作為校（園）的重要工作來抓，盡早謀劃、盡早部署、統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí)。要清醒認(rèn)識做好防范學(xué)生溺水工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，堅決防止一次2人及以上的學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。

（二）部門協(xié)同，群防群控。

各校（園）要加強(qiáng)與村（社區(qū)）等基層組織聯(lián)系，督促家長落實(shí)預(yù)防溺水職責(zé)，特別是加強(qiáng)對留守兒童的看護(hù)，預(yù)防溺水。要通過成立護(hù)苗隊等做法，加大重點(diǎn)時段、重點(diǎn)水域的看管巡查力度。要繼續(xù)敦促有關(guān)部門落實(shí)危險水域（包括建筑沙坑等）的管控責(zé)任，努力降低溺水事故發(fā)生率和學(xué)生溺亡人數(shù)。

（三）深入家訪，家校聯(lián)動。

要進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，提高家長的安全意識與監(jiān)護(hù)意識，繼續(xù)深入開展“學(xué)生安全千幸福萬家”教師家訪活動。通過家訪，提高家長們自身的安全意識、對子女的監(jiān)護(hù)意識。各校（園）要全面發(fā)動教師在經(jīng)常性開展家訪，指導(dǎo)家長加強(qiáng)子女安全教育管理，家訪覆蓋率必須達(dá)到100%。

小學(xué)生防溺水主持稿

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!《預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。

張：生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意安全。

徐：同學(xué)們，在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。

張：接下，請同學(xué)們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓(xùn)。(看溺水事故圖片，大概3到4分鐘)。

徐：同學(xué)們，看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇!生命如此寶貴，而有這么多人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠(yuǎn)的心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。我想在坐的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。此刻，你在想什么呢?(請說說你的看法。)。

張：同學(xué)說得很好，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣勇于承擔(dān)起責(zé)任，多出一份力，創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢?同學(xué)們，溺水事故已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手，給學(xué)校、家庭、社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓(xùn)深刻!因此多學(xué)一些游泳安全知識，多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來請同學(xué)們觀看《預(yù)防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦!(看視頻16分鐘)。

徐：同學(xué)們做好了準(zhǔn)備嗎?好，那我們就開始吧!我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細(xì)哦!

請看第一題、以下做法正確的是。

a.不在無成人帶領(lǐng)下私自下水b.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

c.不到無安全保障的水域游泳d.不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。

本題小結(jié)：回答正確，請坐!同學(xué)們千萬要記住哦!接下來請大家大聲，讀一遍。

張：請看第二題、當(dāng)未成年人看到有人溺水時應(yīng)該。

a.原地大聲呼救b.跑去找大人。

c.撥打110或120急求電話d.冒然跳水救人。

本題小結(jié)：回答正確，請坐!冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當(dāng)做法哦!未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐：請看第三題、溺水原因主要有：

a.不會水性。b.意外掉入水中，室息死亡。

c.在水突發(fā)病尤其心臟病。d.盲目游入深水漩渦。

本題小結(jié)：回答正確，請坐!

張：請看第四題、可以預(yù)防溺水事故的有。

a、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

b、不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶。

領(lǐng)，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池。

c、不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則。

必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。

d、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動，游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

本題小結(jié)：回答正確，請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。同學(xué)們可要記住這幾點(diǎn)哦!這里，我還要提醒大家的是下水道無井蓋，也可能會造成溺水事故，所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標(biāo)志的圖有。

本題小結(jié)：回答正確，請坐!

張：以下是一組判斷題。

(1)、失足落水后，放松身體，頭部后仰。

(2)、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。

(3)、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。

(4)、游泳時，首先要看有無安全保障。

(5)、只要水性好，任何地方都可以游泳。

(6)、游泳時，可以先下水適應(yīng)，不適應(yīng)再上岸。

(7)、當(dāng)發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。

(8)、學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。

(9)、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。

(10)、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。

徐：為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設(shè)更。

安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，初二(1)班全體同學(xué)現(xiàn)。

在作出以下承諾：(有請邱毅為我們領(lǐng)讀)。

絕不私自下河游泳。

絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

絕不在無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域玩耍，游泳。

宣誓人：

張：接下來，請辛老師為我們做個總結(jié)吧。

辛：同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓方】得恳惶?。通過今天這堂防溺水安全教育課，希望同學(xué)們珍愛生命，預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全!

合：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己!花樣年華，別為溺水停下!

《預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)活動主持稿

甲：有相信，才會有未來。

乙：我們擁有青春，擁有夢想，擁有自信，

甲：我們相信信念，相信付出，相信未來，

乙“用祝福的微笑；用美麗的心靈；用活力的青春；用優(yōu)美的贊歌，

合：暢想美好的明天！

請欣賞六（3）班帶來的手語歌《我相信》。

3、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，舞蹈通過肢體語言來表達(dá)真摯的情感，瞧！我們的小舞者來了。

請欣賞二（3）班同學(xué)表演的牛仔舞、

二（2）班同學(xué)為我們帶來的是一段中國舞《波浪》、

三年級的同學(xué)將用自己的舞姿為大家?guī)硪还衫★L(fēng)情。

4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美，武術(shù)帶給我們的是陽剛之美，請欣賞武術(shù)表演。

7、我們的同學(xué)都是多才多藝的，課余的時間也參加了許多興趣小組，這不，兩位小同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好樂器了。

請欣賞二胡獨(dú)奏《小紅帽》。

8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來做知音人，請欣賞古箏名曲《高山流水》。

9、甲：昨夜，凄風(fēng)苦雨，華夏歷史的衣裙中，裹纏著多少辛酸與屈辱，

乙：今天，陽光燦爛，九百六十萬中華版圖上，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的奇跡。

甲：是你的身軀鋪上炎黃歷史，鋪就康莊大道，

乙：是你的精神耀出華夏星河，耀出革新思潮。

甲：我們不會忘記曾經(jīng)的風(fēng)雨瀟瀟，

乙：我們不會忘記滄桑的印記刻鑿，

甲：春風(fēng)化雨時，虔誠回首，

乙：開拓于新處，放開歌喉。

合：讓我們唱一支贊美的歌，歌聲回響在萬里山河。

歌舞《在燦爛陽光下》。

尾聲。

甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。

乙：但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。

甲：親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經(jīng)升起。

乙：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜。

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

甲：童年的生活最最幸福。

乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天。

甲：用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律，去憧憬美好的未來。

合：我宣布，漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

再見！

小學(xué)防溺水升旗儀式主持稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光?；旧^早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時溺水身亡；

6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；

6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡，溺水死亡4人；

6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。

我是主持人xx。

升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。

禮畢。

?人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個時候，學(xué)校和老師就會叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的時候想想自己是否做到了：

1.不私自下水游泳；

2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

5.嚴(yán)禁不會水的學(xué)生下水救人；

6.不到不熟悉的水域游泳。

同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：

（1）若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當(dāng)，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時，務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救。”

對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，要及時向大人呼救，或利用現(xiàn)場的長木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿(mào)然下水去救人，因為本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最后可能會造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳；

絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

不會水的絕不自作主張下水救人；

絕不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人：xx。

下面有請x校長為我們做總結(jié)，

x校長總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，防止溺水。

同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒taketwo，珍愛我們的生命吧，無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。

小學(xué)活動主持稿

合：大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄x王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，_x學(xué)校_年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。

?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：_x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞。

防溺水安全教育活動主持詞

4夏季，是溺水事故的高發(fā)季節(jié)，為了確保我園在園幼兒不發(fā)生溺水事故，我園積極響應(yīng)上級部門的相關(guān)指示，因地制宜的制定我園防溺水實(shí)施計劃，各部門分工協(xié)作，齊心協(xié)力保護(hù)孩子們的安全，具體如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，上下一心。

4月底，灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議，要求園長和主管安全的領(lǐng)導(dǎo)必須參加。我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作，成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組，召開班子會議，全園動員會議，研究制定活動方案，為后續(xù)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、重視宣傳，事半功倍。

借鑒以往的工作經(jīng)驗，我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果，為此，我園下大力氣，多方位的開展防溺水宣傳工作，注重營造宣傳氛圍。

宣傳橫幅。

三、安全教育、正源固本。

讓孩子遠(yuǎn)離溺水事故，安全教育是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為此，我園教師特別制定了一節(jié)防溺水教育課。同時，根據(jù)我園幼兒年齡小，接受能力弱的特點(diǎn)，我園在相關(guān)網(wǎng)站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”，使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

小學(xué)親子活動主持詞活動主持詞

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。

六月，有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

在這個屬于我們自己的節(jié)日里，，星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場，用最獨(dú)特的方式，迎接他們節(jié)日的到來。

1：跳蚤市場主持詞 為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會認(rèn)識貨幣、學(xué)會買賣、購買商品，設(shè)計促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂，從小 具有理財觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識，為此我們組織了 這次別開生面跳蚤市場活動。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)則：舊物買賣活活動主持人串詞動一定要遵守規(guī)則，這樣才能保證活動的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西，又能把自己的舊物賣出去。

第一，每個小朋友都誠信交易，絕不出現(xiàn)欺詐行為。

第三，交易過程要文明，禮貌;

現(xiàn)在是下午的'13點(diǎn)50分，我們的親子競技游戲馬上就要開始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子，幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行，小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行，各組家長請將寶貝們帶到指定教室，有大獎等著你們來拿哦!

游戲二：運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝，另外找一名向?qū)А＜议L把孩子背起來，我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi)，我們的工作人員幫家長蒙上眼睛，每組參賽家庭的場外向?qū)?，要通過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。

游戲三：我喊蹲下你來站，我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝，老師喊站你們就蹲下，我喊蹲下，你們就站起來好不好?動作保持一致才算過關(guān)哦!

(小寶貝你已經(jīng)很棒了，老師相信你下一次會做的更好好不好?老師送你一個紀(jì)念品，希望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎?)

(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦，現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名，剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮，現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦，爸爸媽媽永遠(yuǎn)會在最關(guān)鍵的時刻幫助你們的，我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是，把餅干放在額頭，不能用手扶，通過臉部肌肉收縮的方式，把餅干送到嘴里，最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍，當(dāng)然，第二名也有豐富的獎品哦。

小學(xué)組游戲

(2)游戲一：袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參加，袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前，從起點(diǎn)爬到指定位置，最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。

游戲二：愛的抱抱——

題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的家長和小朋友們：

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動會，歡迎你們!本屆親子活動的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂!本屆親子活動的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過親子活動，促進(jìn)家庭和-諧，開展互動，比賽是契機(jī)，我們希望通過親子活動促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體 茁壯成長。

讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!讓孩子們在親子活動中體驗親情，感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關(guān)鍵時期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立上廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。

請家長朋友注意幾點(diǎn)事項。

(1)請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!一起來做這個律動。

主持人介紹幾種游戲的名稱。

游戲(一) 大腳小腳走

玩法：每個家庭有一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上家長和幼兒手拉手聽到口令后家長帶著幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

游戲(二)找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

游戲(三)：踩氣球

游戲準(zhǔn)備：氣球若干。

游戲玩法：家長一只腳上綁3個氣球。家長抱著孩子不能讓孩子落地，抱著孩子去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲(四)：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：椅子8把。

玩法：請9個家長到場地中間，家長抱著孩子，聽音樂、音樂停后坐椅子。

游戲(五)：我演你猜

玩法：家長來演，孩子來猜。家長可以提示，但不能說出圖片上的詞。

現(xiàn)在由大班表演手語，《好一個乖寶寶》

首先由請momo家長講話~

小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。

下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭取拿大獎~~~《螃蟹夾球》親子活動主持詞同心協(xié)力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧!!

小三元旦主題班會到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! 音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!

小學(xué)活動主持稿

（男）有一首歌，在脈管里流淌。

（女）有一首歌，在心里頭銘刻。

（男）伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了63年的光輝歷程。

（女）少先隊的光輝歷史昭示我們。

（合）我們的成長，是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的希望所在。

少先隊，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

少先隊，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

少先隊，我們?yōu)槟愀璩?/p>

（女）今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際。

我們集結(jié)在火紅的隊旗下莊嚴(yán)呼號：

（合）時刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。

（男）義烈巷小學(xué)中國少年先鋒隊建隊63周年慶?；顒蝇F(xiàn)在開始。

第一項、出旗，全體起立，少先隊員敬禮

第二項、唱隊歌。

（男）我們的旗幟火一樣紅，行星和火把指明前程。

（女）快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動，

（合）準(zhǔn)備著！準(zhǔn)備著！時刻準(zhǔn)備著！做一個建設(shè)祖國的先鋒。

第三項、歡迎校長致辭。

（男）兒童是祖國的未來,鷹擊長空盡展翅膀風(fēng)采。

（女）小小的雛鷹迎著時代的風(fēng)雨,不斷成長激情豪邁。

（男）為了雛鷹能早日飛上藍(lán)天,輔導(dǎo)員們張開了熱情的胸懷。

（女）一次次活動一串串積淀，凝聚著輔導(dǎo)員春風(fēng)化雨般的澆灌。

（男）有人說輔導(dǎo)員是孩子王。

（女）有人說他們是兒童團(tuán)“團(tuán)長”

（男）但他們肩上的重任卻是你無法用眼光丈量。

（女）起早貪晚是他們工作的節(jié)奏。

（男）沒有節(jié)假日更是他們的“專長”

（合）我們的輔導(dǎo)員??！

（男）你是雕塑兒童靈魂的工程師。

（女）你是兒童心靈得以凈化的咨詢師。

（合）你們高高舉起的是祖國明天的希望??！

第四項、宣布中隊輔導(dǎo)員名單。

第五項、為中隊輔導(dǎo)員佩戴標(biāo)志。

（男）隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們?nèi)w隊員，歡聚一堂。

（女）今天是個值得高興的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況。

（男）我們的心在激蕩，

（女）我們的情在流淌。

（男）每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成。

（女）每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。

（男）回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強(qiáng)的翅膀。

（女）想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應(yīng)該珍惜美好時光。

（男）讓我們一起飛躍。

（女）讓我們共同成長。

（男）讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造。

（女）讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠(yuǎn)航。

（男）我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾。

（女）我們是堅強(qiáng)的少先隊。

（男）只有我們才會團(tuán)結(jié)友愛。

（女）只有我們才能勇敢堅強(qiáng)。

（男）親愛的少先隊員們。

（女）親愛的少年朋友們。

（男）讓我們高高地舉起拳頭。

（女）讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。

第六項、重溫少先隊入隊誓詞。

隊員們朋友們，我們是共產(chǎn)主義接班人，我們是新世紀(jì)小公民，優(yōu)良的傳統(tǒng)由我們來繼承，新的世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

第七項、宣布義烈巷小學(xué)新一屆少先隊大隊委員會成員名單并進(jìn)行競選后的感言。

第八項、大隊長進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

（男）今天是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心底。

（女）今天是最幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪，開放在藍(lán)天，開放在大地。

（男）歌唱吧、歡笑吧，

（女）歡笑吧、歌唱吧，

第九項、“歌聲滿校園”——“國歌、隊歌”比賽。

第十項、輔導(dǎo)員作總結(jié)。

（男）我們誠實(shí)、我們活潑、我們勇敢、我們團(tuán)結(jié)，我們是一個親密的大家庭，

（女）我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。少先隊員是我們光榮的名稱。

（男）星星火炬，點(diǎn)燃信念的火。

（女）星星火炬，照亮心靈的燈。

第十一項、新隊員入隊。

第十二項、退旗。

（男）星星火炬代代相傳晝夜不熄熊熊燃燒。

（女）星星火炬，她是我們少先隊隊旗上的圖案。

（男）63年，走過了40個楊柳拂面的春天，

（女）走過了63個大雪飄飛的嚴(yán)冬，紅領(lǐng)巾依然年輕。

（男）追尋昨天的足跡，

（女）把握今天的光陰，

（合）讓我們同唱一首歌——“我們是共產(chǎn)主義接班人”（音樂）。

（男）義烈巷小學(xué)少先隊建隊63周年慶祝活動到此結(jié)束！

小學(xué)活動主持稿

合：大家好!

男：今天，蜀小校園里，高朋滿座;。

女：今天，書香校園，群賢畢至，再譜閱讀新篇。

莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。

生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;。

我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，

我們更感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，

現(xiàn)在我們有請*校長為我們致詞。大家掌聲歡迎。

男：本學(xué)期，我們在老師們的精心指導(dǎo)下，繼續(xù)開展了中華經(jīng)典誦讀活動。

女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，做少年君子。

男：扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：我國有一個節(jié)日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”我們有幸與市聾啞學(xué)校聯(lián)合演出。對他們的到來，我們表示熱烈的歡迎。

合：現(xiàn)在，讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。蜀小"中華經(jīng)典古詩文誦讀"匯報演出活動現(xiàn)在開始。

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。

女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌迷S多做人的道理。

女：下面請欣賞一年級的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典--《三字經(jīng)》。

乙：風(fēng)——你是春的使者甲：雨——你是春的信徒。

乙：一年之際在于春甲：一日之際在于晨。

乙：讓我們在***班的《春曉》中體會那份春意。

男：春夏秋冬美景四溢讓我們和*****班一起來感悟四季!

男：我們歡聚一堂，共享師生愛。

女：在這歡樂的時刻，我們怎能忘記哺育我們成長的園丁們。

男：沒有老師，就沒有我們的成長。沒有老師，就沒有們的才華和智慧。

女：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的他們。下面請欣賞表演的時裝秀。

男：聚散離合，人生的一大主題，也是一樽混合著酸甜苦辣的雞尾酒。

端起這杯酒，朋友啊，一路多保重。

端起這杯酒，一切盡在不言中請聽*****班的〈長相思〉。

女：逝去的是歷史，不滅的是精神，歲月帶不走千古之絕唱，光陰抹不去不朽的英魂。請欣賞誦讀組的〈〈簡析李清照〉。

結(jié)束語：

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：今天，我們在同一首歌中，又將走向不同的方向，

女：在明天同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會有新的收獲和展望，

合：并將愛的旋律繼續(xù)唱響。

合：讓我們讀千古美文，做少年君子。

合：蜀小“中華經(jīng)典古詩文誦讀”匯報演出到此結(jié)束。謝謝。

防溺水安全教育活動主持詞

為貫徹落實(shí)建教普65號轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應(yīng)上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預(yù)防溺水”主題教育，增強(qiáng)學(xué)生對溺水事故的認(rèn)識和預(yù)防意識，洋溪初級中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結(jié)合我校實(shí)情，完善了預(yù)防溺水專項安全教育活動周實(shí)施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團(tuán)隊活動課等陣地，運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。

現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié)：

一、結(jié)合校情，完善方案。

我校是一個寄宿制學(xué)校，90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導(dǎo)家長履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線，并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，完善《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實(shí)施方案》和《洋溪初級中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。

二、抓落實(shí)，防患于未然，根據(jù)文件要求，認(rèn)真做好“六個一”活動：

1、利用周一國旗下講話，進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊活動課。

3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識。

4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命，預(yù)防溺水”告家長書，增強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識，引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。

5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學(xué)生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與街道、村委取得聯(lián)系，在危險水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)監(jiān)督，建立評價機(jī)制。

學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，根據(jù)上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

領(lǐng)導(dǎo)重視，思想認(rèn)識統(tǒng)一，分工具體明確，責(zé)任定位到人。

二、人人參與。

1.學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)制度，層層把關(guān)，并把文件精神傳達(dá)到每一個教師，每一個學(xué)生，每一個家長。

2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，夏季已經(jīng)來臨，學(xué)生發(fā)生溺水事故危險將進(jìn)入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學(xué)生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學(xué)生的生命安全。我?？傒o導(dǎo)員利用國旗下講話，對全體學(xué)生進(jìn)行防溺水專項安全工作。

3.“五一”節(jié)前專題安全教育?！拔逡弧奔倨诩磳⑴R近，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，特別是防止溺水事故發(fā)生，促使同學(xué)們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間，對全體師生進(jìn)行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松，為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。

4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

6.發(fā)一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識，向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項等，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。必要時，學(xué)校要再次與學(xué)生及家長安全責(zé)任書。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

進(jìn)入暑假以來，全市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故，教訓(xùn)慘痛。目前學(xué)校安全工作形勢嚴(yán)峻，溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知，我園迅速行動，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作，再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。

園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓，在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組，認(rèn)真落實(shí)每一項工作。

二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動。

汛期來臨，我園積極和西門村委會聯(lián)系，結(jié)合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

1、對一些危險水域樹立安全警示標(biāo)語。

2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。

3、加強(qiáng)村委對轄區(qū)內(nèi)危險水域巡邏力度，發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳，立刻進(jìn)行勸阻，并即時向幼兒園或小學(xué)反饋，通知其監(jiān)護(hù)人。

三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動。

暑假期間幼兒在家的時間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認(rèn)為，在做好幼兒安全教育的同時，也要提高幼兒家長的安全意識，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項安全防范措施落實(shí)到位。

1、各班班主任7月底，對幼兒進(jìn)行家訪或電訪，督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進(jìn)行訪問，了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通家長進(jìn)行處置，把不安全的問題消滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進(jìn)行宣傳，提高他們安全防范的意識。

通過一系列安全教育活動，幼兒和家長的安全防范意識得到了增強(qiáng)，有效避免了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。