家委會班級活動策劃（熱門15篇）

班級活動是為了讓學(xué)生在課余時間充實(shí)自己、培養(yǎng)興趣愛好、增強(qiáng)社交能力而進(jìn)行的。小編整理了一些班級活動總結(jié)的素材，希望能夠給大家一些啟示和思考。

班級活動策劃

第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定)，每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。

游戲說明：(真心話大冒險)。

1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)。

第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(xué)(老師)即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學(xué)(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

班級活動策劃

增厚全班同學(xué)之間的友誼，讓同學(xué)能更近一步的認(rèn)識和了解，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松。

交流娛樂，團(tuán)結(jié)合作，釋放力量。

20xx年xx月xx日

1402教室

活動前期準(zhǔn)備與分工:

1. 組織委員常成杰負(fù)責(zé)借用教室，準(zhǔn)備道具及場地布置。

2. 文藝委員黃震負(fù)責(zé)挑選主持人及籌備節(jié)目。

3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負(fù)責(zé)購買活動所需物品。

4. 心理員崔凌樺負(fù)責(zé)準(zhǔn)備節(jié)目單和背景音樂。

1. 主持人開場白，介紹活動目的和到場嘉賓。

2. 文藝活動開始，主持人按節(jié)目單主持。

3. 節(jié)目中穿插小游戲，進(jìn)行互動。

4.負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

5.主持人宣布活動結(jié)束。

1. 氣球、彩帶、彩燈

2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，餅干。

總計(jì)：200元

節(jié)目單:

1. 李娟《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?/p>

2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》

3. 黃震《光榮》

4. 田吉《紅塵情歌》

5. 楊雪《在擁抱你的日子》

6. 閆娟《死了都要愛》

7. 郭淵《老男孩》

8. 黃強(qiáng)《 b-box 》

9. 朱云龍《大笑江湖》

10. 盧凱《獅子座》

11. 李娟《約定》

12. 汪小琴----武術(shù)表演

13. 黃震《如果，可以愛你》

注意事項(xiàng):

1.活動開始前和結(jié)束做好場地布置及打掃工作

2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準(zhǔn)備好了。

3.活動中的安全事項(xiàng)以及應(yīng)急預(yù)案。

20xx級酒店管理（6）班班委會

班級活動策劃

還有不到一周便是感恩節(jié)了，雖是西方的節(jié)日，但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會感恩，并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂；同時，也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng)造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

人力0902：王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。

營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員。

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;。

確定好集合時間和地點(diǎn)。

2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；

讓小朋友送花給老師；

和小朋友一起畫畫；

與小朋友一起跳兔子舞；

教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

合影留戀。

工商管理學(xué)院人力0902。

20xx年11月22日。

（王勇安）。

“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書。

班級活動策劃

：大家一起來，我要我精彩。

：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動。

：待定。

：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。

1。建議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2。如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞，活動開始。

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）。

目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。

時間：5分鐘。

道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎品。

規(guī)則：1。各組想好一個具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2。由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3。主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力。

對象：各小組成員。

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品。

游戲規(guī)則：

1。平均每組有兩到三個問題。

2。主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3?；卮疱e誤的謎題可以再度作答。

4。每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）。

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品。

人數(shù):兩人一組，可多組參加。

節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目）。

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù)：每組限六人。

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）。

游戲規(guī)則：

1。分兩組，但每組必須要有六人。

2。主持人請每組每人抽簽。

3。首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。

節(jié)目六：七拼八湊。

此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）。

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

1：多人多足。

目的：配合協(xié)調(diào)能力。

道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。（一名裁判）。

人數(shù)：4組，每組8人。

游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個小節(jié)目。

2：踩汽球。

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，（注：不能太過分）。

3：集體兔子舞（需多媒體支持）。

目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處。

人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人。

場地：空曠的平地。

道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響。

游戲規(guī)則：

1。此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。

2。將已分好的小組組成一個小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

班級活動策劃

光陰似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，終于盼來了去101中學(xué)的“組團(tuán)聯(lián)盟手拉手”活動，在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中，即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心，但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過，但同樣給我留下了永遠(yuǎn)都無法埋沒的記憶。

在101中學(xué)度過的一個星期中收獲頗多，我們和他們原本就人數(shù)多的教室，班級也因?yàn)槲覀兊牡絹砀拥膿頂D，但是老師同學(xué)都沒有怨言，而且對我們特別關(guān)心，讓我們不覺得孤獨(dú)反而很感動，在幾天的相處中，我終于知道了他們并不是天才，只不過比我們多下些功夫罷了，但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。

在101中學(xué)的班級里，每天上課時，老師從來沒有因?yàn)槟莻€同學(xué)不夠?qū)Ｐ亩Ｖ怪v課，每個同學(xué)上課時都專心致志，高度集中精神的聽課，課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論，直到弄明白每一道題目才肯罷休，他們的作業(yè)雖然不多，但他們幾乎每個人都能做到每道題都會，就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分，他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的，他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。

習(xí)下一天的內(nèi)容，與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜，因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾缘诙斓恼n前小考中幾乎每個人都可以做到滿分，101中學(xué)的學(xué)生每個人都愿意多付出些汗水，愛迪生曾經(jīng)就這樣說過；“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。

這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會最多的就是要持之以恒的努力，在我看來這個世界根本不存在天才，只有努力，正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天，我們一起為了我們精彩的明天努力吧！

班級活動策劃

魯迅先生說過：“一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界?！蔽覀兾迥昙壩灏嗟膶W(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是給我一面放大鏡，我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力！領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義！

1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。

3、在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

讀中外美文做博學(xué)少年

第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級讀書計(jì)劃和個人讀書計(jì)劃

（一）根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級讀書計(jì)劃：

1、每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)年累積達(dá)到16首。

2、閱讀中外經(jīng)典名著

必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。

（二）教師帶頭制定個人讀書計(jì)劃，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個人讀書計(jì)劃。

1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時間等。

2、準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。（有益書籍兩本以上）

3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動。

第二階段：活動階段

（一）學(xué)生根據(jù)班級讀書計(jì)劃和個人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進(jìn)行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測。

3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

（二）開展“四個一”活動

1、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。

3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。

4、舉辦一次“故事擂臺賽”，小組為單位進(jìn)行故事交流，小組推薦優(yōu)秀者進(jìn)行班級故事擂臺賽，評出“擂主”。

前兩項(xiàng)可以利用語文的綜合實(shí)踐活動課的時間完成，后兩項(xiàng)可以利用語文的口語交際課完成.

（三）廣開書源，拓展閱讀環(huán)境

1、建立班級書庫，讓學(xué)生有書可讀。

（1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至三本帶到學(xué)校，充實(shí)班級小書庫。

（2）發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。

（3）班級小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，下午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生每天的閱讀時間。

2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

（四）提高語文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展

1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）

（一）建立“讀書成長冊”

1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本）。

2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵班級書庫中好書一本。

（二）讀書小報比賽

四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽，進(jìn)行評比。

（三）古詩詞驗(yàn)收

在每個月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

（四）教師和學(xué)生共同撰寫讀書活動總結(jié)，召開一次讀書總結(jié)交流會。學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評選?？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！

班級活動策劃

現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢，無聊，寂寞"這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開發(fā)"，我們舉辦此次活動。

在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日，希望大家都開心，同時向大家宣傳心理咨詢室。

大學(xué)生心理協(xié)會。

1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。

2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人：xx)。

3、x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué)，活動和另一活動同時進(jìn)行，同時結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤來拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng)，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)。

為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板，支持她得可以在她得下面畫一筆，每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié))，以畫正字形式進(jìn)行，提高大家的積極性。

一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

小電扇棒棒糖軟糖若干。

微笑20xx。

我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必須原創(chuàng)，主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行現(xiàn)場投票，醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機(jī)會抽得幸運(yùn)大獎。

新世紀(jì)廣場。

xx月xx日。

班級活動策劃

青春是異彩斑斕的拋物線，我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生，是青春的代言人，我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒，還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團(tuán)體。因?yàn)槲覀兊淖值淅锟虒懼坝峦鼻啊?。初生牛犢不怕虎，也許才是我們的最好寫照！我們要張揚(yáng)個性與能力，而班級精品活動便是個很好的載體，它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩，也能凝聚起這個團(tuán)體的向心力，讓我們體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大能量！在創(chuàng)新能力與組織能力上，班級精品活動也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能，讓我們知道自己是獨(dú)一無二的！書生意氣，揮斥方遒，穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說，早已脫離了象牙塔的桎梏，開始了獨(dú)立、冷靜的思考，并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡(luò)，我們可以驕傲地向世人宣稱：“這個世界有我們！”同學(xué)們，就用你們的熱情和創(chuàng)意，用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧！

1、背景開展班級精品活動是豐富大學(xué)生課外生活的途徑，是團(tuán)組織生活會的集中體現(xiàn)，是打造班級活動精品化的有效平臺，同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。

2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團(tuán)的工作，提高組織生活質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力，使同學(xué)們提高政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。

3、意義對于學(xué)生：實(shí)行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力；豐富同學(xué)們的課余生活，提高班團(tuán)生活會的質(zhì)量；凝聚同學(xué)們對所在班級的向心力，促進(jìn)班級建設(shè)的發(fā)展。對于團(tuán)組織：通過班級精品活動的建設(shè)，能調(diào)動各支部的組織積極性，自然帶動各支部競爭和發(fā)展；還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力，增強(qiáng)其策劃和實(shí)踐能力，打造更多的具有影響力，感召力的優(yōu)秀支部。對于學(xué)校：班級是學(xué)校的基本單位,學(xué)校要實(shí)現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學(xué)生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學(xué)校管理班級的一種方式，通過評比，學(xué)?？梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識到各班級的能力狀況和思想動態(tài)，就可以實(shí)時有效地指出我們的錯誤或提出應(yīng)有的表揚(yáng)。

4、要求。

（1）班級精品活動應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。

（2）各班每個學(xué)期都可以申報班級精品活動，但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上，或是申報失敗即不予加分。

（3）活動形式不限，新穎有效最佳。

1、策劃通過后及時將活動信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。（彭燕、竇楠負(fù)責(zé)）。

2、團(tuán)支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單，并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。（彭燕負(fù)責(zé)）。

3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@（密碼:19491001）。

4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息，由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。

5、意見反饋：如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議，均可上傳至公共郵箱，郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”，我們會盡快回復(fù)。

1、需要班級精品活動申報的支部遞交紙質(zhì)書面申請（活動前一周交至通博樓a309學(xué)生值班處），同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱（gszzb09@）（鄧久超負(fù)責(zé)）。

2、活動準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超（手機(jī)：15196630810）、張媛媛（手機(jī)：13730876281）。

3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分（張媛媛負(fù)責(zé)）。說明：觀摩團(tuán)成員共6人，一位老師，兩位非活動支部的團(tuán)支書（隨機(jī)抽?。?，三位組織部成員。

班級活動策劃

3.感受西方人的生活和娛樂。

活動人數(shù)：英語3班全體人員。

1．提前與外教約定拜訪時間。

2．組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

3．一同前往外教家。

1.外教教我們唱英文歌。

2．與外教玩紙牌游戲，猜謎語。

3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨。

1.外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心。

2．外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多。

3．同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動2~~~留念。

4．在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達(dá)到活動目的。

班級活動策劃

由于同學(xué)們從高中來到大學(xué)，大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生，學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上，經(jīng)過長期考察，各班晚自習(xí)上課時大部分學(xué)生不能把自己的時間投入到學(xué)習(xí)上，而是在進(jìn)行一些無意的活動。如：玩手機(jī)、聊天，還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么，不利于自律部考勤，班級紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如：有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。

一方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精，再次為了鍛煉我們每個同學(xué)，培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。

20xx年12月5號起

地點(diǎn)：一棟教學(xué)樓各班級

在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如：專業(yè)課高數(shù)英語等

我們自己班級成立專業(yè)課小組：高數(shù)小組，英語小組等，每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進(jìn)行上課，課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流，我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論，并進(jìn)行評比。

由我們班到我們汽修專業(yè)，由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論，到班級實(shí)施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，經(jīng)過長時間的考察，其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課，每個班由班長進(jìn)行組織同學(xué)們的上課積極性很高，效率也非常好。

因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以，由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議，或到班里宣傳鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課，上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時反饋給老師，課堂通過老師指導(dǎo)，解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。

在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué)，有能力在班級里面進(jìn)行互教活動。

我們機(jī)電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué)，表達(dá)能力比較好的同學(xué)，在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)習(xí)活動有老師的支持，同學(xué)的配合，能夠長時間進(jìn)行下去。

最重要的我們有條件。

1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識，并得到更多的鍛煉

2、使學(xué)生會自律部考勤更加方便。

3、自己同學(xué)上課有新鮮感，同學(xué)之間交流更加和諧，也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。

由我們班每天晚自習(xí)，如專業(yè)課（機(jī)械制圖）同學(xué)自己到上講臺進(jìn)行畫圖找人到講臺畫圖，修改錯誤，進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。

請各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。

策劃人：自律部王坤

班級活動策劃

“我的暑期生活”班級交流活動策劃書。

一、活動主題：

“我的暑期生活”交流活動

二、活動目的：

通過這個活動，讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學(xué)之間互相交流，互換經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱氖斋@。

三．活動時間：

時間：暫定20xx年8月末（軍訓(xùn)期間）

活動地點(diǎn)：一個能放映幻燈片的教室

四．活動準(zhǔn)備：

為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功，在暑假開始前，將先告知同學(xué)們暑期歸來時有這樣一個活動，使大家有意識地做些準(zhǔn)備，讓暑假過得更有意義。

在活動正式開始的前幾天，通知大家做些準(zhǔn)備，任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式，圖文結(jié)合，講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。

五、活動實(shí)施：

為了帶動大家的積極性，由班干部帶頭，和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學(xué)，那么依據(jù)學(xué)號先后順序一次上臺展示。

預(yù)計(jì)活動持續(xù)時間：90—120分鐘

六．活動意義：

通過經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)們對彼此有更深的了解，了解他人的假期生活，分享快樂，分享經(jīng)驗(yàn)，豐富課余生活，讓大家明白其實(shí)假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。

班級活動策劃

為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，傳播我國民族文化，在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠，為接下來的“快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。

我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說，同學(xué)們聽得津津有味。

之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。

第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。

最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的，則須要念一段繞口令作為懲罰。

這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗，也通過各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。

班級活動策劃

為了豐富同學(xué)的課余生活，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級同學(xué)的默契，打造一個互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺，構(gòu)建和諧班集體。

一）前置任務(wù)

做好活動前的征求班里建議工作

二）班長任務(wù)

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調(diào)動

三）生活委員任務(wù)

1、預(yù)收餐費(fèi)30元人

2、帶領(lǐng)人員先去餐館點(diǎn)餐。

四）宣傳委員任務(wù)

1、做好活動前班級宣傳

2、做好同學(xué)口味調(diào)查及菜色愛好

五）組織委員任務(wù)

1、做好人員的就餐座位

2、做好中的節(jié)目安排

3、活動前半小時組織同學(xué)集合一起去就餐地點(diǎn)就餐

1、10：:30由班長組織委員帶領(lǐng)同學(xué)去就餐地點(diǎn)。

2、11點(diǎn)上菜。

3、于12:30就餐結(jié)束。

4、班長帶領(lǐng)大家回學(xué)校

班級活動策劃

記載班級點(diǎn)滴，展示班級風(fēng)采。

xx屆七年級。

（分二個階段）。

（一）、第一階段博客申請注冊：第4周（20xx年9月25日前）。

1、頁面要求：班級博客申請注冊；班級簡要介紹；頁面的設(shè)計(jì)；功能開發(fā)；內(nèi)容建設(shè)等。

2、博客網(wǎng)址：各班級（9月25日前）請把博客網(wǎng)址發(fā)送到各校區(qū)政教處（校區(qū)、班級、網(wǎng)址），由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員統(tǒng)一鏈接到實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站主頁—“班級博客欄”。

（二）、第二階段博客評比第18周（20xx年1月1日前）。

（1）、博客內(nèi)容需健康向上，各班需建設(shè)班級特色板塊，通過博客這一形式來體現(xiàn)班級文化以及特色。

（2）、內(nèi)容可涵蓋班級中發(fā)生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學(xué)生習(xí)作、作品、教師活動等都可以作為博客內(nèi)容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。

根據(jù)博客日志的原創(chuàng)性、質(zhì)量、數(shù)量、訪問次數(shù)、評論數(shù)等采取集中評選。

(1)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)60分。

a、博客日志具有一定的數(shù)量，原創(chuàng)日志達(dá)80%以上，且文章歸類準(zhǔn)確。

b、文章內(nèi)容以班級管理、學(xué)生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。

c、不定期進(jìn)行維護(hù)和更新，注重與讀者的交流互動，日志內(nèi)容能被其他網(wǎng)站引用，網(wǎng)友評價（回復(fù)）多，有一定數(shù)量的交流。

(2)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)10分。

a、能使用和開發(fā)好博客系統(tǒng)本身的各項(xiàng)功能，體現(xiàn)一定的信息技術(shù)能力以及開發(fā)博客功能的意識。

b、能適當(dāng)?shù)男揎椈蛘咴O(shè)計(jì)能使日志的可讀性和美觀度增強(qiáng)，能鏈接其他優(yōu)秀網(wǎng)頁內(nèi)容。

c、安全穩(wěn)定，無不良信息，無鏈接錯誤等。

(3)、點(diǎn)擊率標(biāo)準(zhǔn)15分。

a、博客點(diǎn)擊率相對較高、家長、學(xué)生、教師等關(guān)注程度相對較高。

a、班級博客能為師生提供方便，有一定數(shù)量的師生、博友等交流回帖、評論等。

1、團(tuán)體獎：以級段為單位設(shè)獎：一等獎30%；二等獎30%；三等獎40%。

2、個人獎：設(shè)立優(yōu)秀博文單項(xiàng)獎。優(yōu)秀博文獎即由班級提交三篇認(rèn)定最具價值的主題文章(博客置頂)，參與單項(xiàng)獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發(fā)予獲獎證書。

3、最具人氣博客獎：則根據(jù)其博客訪問量、回帖量等評出最具人氣博客獎。

班級活動策劃

營造“書香班級”

進(jìn)入二十一世紀(jì)，全世界都在向著新的明天邁進(jìn)，在這種情況下，國家對我們的學(xué)校教育提出了新的要求：注重精神狀態(tài)，讓師生與人類崇高精神對話。因此，我們學(xué)校舉行“營造書香校園”活動。

為了響應(yīng)學(xué)校的要求，提高學(xué)生的閱讀水平，我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的讀書意識，提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

20xx年3月——5月。

1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會，宣布讀書計(jì)劃，號召同學(xué)們積極參加‘。

2、以宿舍為單位，開展“宿舍讀書周”，舉行知識問答競賽，選出“書香宿舍”，給予一定的物質(zhì)獎勵。

3、組織全體同學(xué)，在校園內(nèi)，沐浴著陽春的暖風(fēng)一起感受大師的風(fēng)采，在游戲中讀書，在讀書中游戲。

4、組織全班同學(xué)一起去圖書館看書，借書。提高同學(xué)們讀書的意識。

5、鼓勵同學(xué)們寫讀書筆記，將自己的讀書感受與家分享。

1、維護(hù)現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

2、注意環(huán)境保護(hù)，在校園內(nèi)集體讀書時不要制造垃圾。

3、讀書筆記本著實(shí)事求是的原則，真正做到與大師交流。