活動策劃需要制定詳細的執(zhí)行計劃,并對執(zhí)行過程進行監(jiān)控和調(diào)整,以確保活動的順利進行。為了幫助大家更好地理解活動策劃的要點和注意事項,我們特此整理了一些常見問題和解決方案。
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
為進一步提高廣大會員的法律意識、職業(yè)道德和文明素質(zhì),大力弘揚社會主義核心價值,推進社會主義精神文明建設(shè)和促進社會和諧。湘西州各級個私協(xié)會按照中個協(xié)、省個私協(xié)會工作部署,在10月18日在全州范圍內(nèi)開展了豐富多彩的“光彩服務(wù)日”活動。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織。
按照省個私協(xié)會工作要求,湘西州個私協(xié)會于9月底向全州各縣市個私協(xié)會下發(fā)了省個私協(xié)會轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于組織開展20“光彩服務(wù)日”活動的通知》,并要求各縣市個私協(xié)會要高度重視,精心安排,結(jié)合本地工作實際,圍繞“遵法守信,創(chuàng)業(yè)興業(yè)”活動主題,開展形式多樣的宣傳和服務(wù)活動,確?;顒娱_展得扎實有效。各縣市個私協(xié)會按照文件要求,均制定了“光彩服務(wù)日”活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將活動方案傳達至各基層分會,為統(tǒng)一宣傳發(fā)動奠定了基礎(chǔ)。
二、緊扣主題,內(nèi)容豐富。
堅持“為民、利民、便民”的指導(dǎo)思想和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)惠服務(wù)、義務(wù)服務(wù)”的基本要求,結(jié)合實際,開展了豐富多彩的主題宣傳和公益服務(wù)活動。
1、開展工商法律法規(guī)宣傳服務(wù)活動。各縣市個私協(xié)會充分發(fā)揮職能作用,積極配合工商部門宣傳工商登記制度改革、新《商標法》、《消費者權(quán)益保護法》和“三證合一”有關(guān)政策等法律法規(guī)。據(jù)不完全統(tǒng)計,共發(fā)放相關(guān)法律法規(guī)資料達1萬余份,并對廣大群眾提出的消費維權(quán)、虛假廣告等熱門話題,進行了面對面的解答。保靖縣個私協(xié)會以宣傳《市場主體監(jiān)管法規(guī)匯編》及打擊傳銷等有關(guān)法律法規(guī)為重點向廣大會員和群眾發(fā)放了相關(guān)宣傳資料1300余份。瀘溪縣個私協(xié)會以工商登記制度改革、新《商標法》和三證合一”有關(guān)政策等法律法規(guī)為重點,全縣各基層分會統(tǒng)一發(fā)動,組織了宣傳人員達400余人,發(fā)放各類宣傳資料達5000余份。
2、開展義務(wù)服務(wù)履行社會責任。此次活動中,廣大會員單位積極響應(yīng)個私協(xié)會號召,開展義務(wù)服務(wù),奉獻愛心,積極履行社會責任?;ㄔh個私協(xié)會組織了涉及健康食品、免費體檢、兒童攝影、家電維修等行業(yè)14家個體私營企業(yè)主,免費為群眾提供了義務(wù)理發(fā)、義務(wù)維修等服務(wù)活動。
3、開展走訪慰問關(guān)注弱勢群體。各縣市個私協(xié)會組織會員單位主動深入到孤寡老人、留守兒童、困難家庭中,幫助解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)中的困難,把黨和國家的溫暖傳遞到社會弱勢群體心中。吉首市個私協(xié)會走訪慰問了一家會員企業(yè)的貧困員工家庭,該員工因妻子早產(chǎn)三胞胎女嬰,高額的醫(yī)療費使他們無力承擔,對此,協(xié)會通過宣傳號召廣大愛心人士為其捐款,同時送去了慰問金1。7萬元,在各界愛心人士的幫助下,該家庭情況得到緩解。永順縣個私協(xié)會開展對孤寡老人、留守兒童、兩女接扎戶等扶貧幫困捐資慰問活動,組織了永順縣猛洞河超市、永順縣鴻昇紙業(yè)有限公司等11位民營企業(yè)代表深入大壩鄉(xiāng)麻料村,為該村捐助扶貧資金2。2萬元,其中,永順縣大洋化肥有限公司老總還表示,將結(jié)合該村土壤現(xiàn)狀,生產(chǎn)適合該村使用的新型優(yōu)質(zhì)化肥,并以成本價提供該村使用,以實際行動支持該村農(nóng)業(yè)發(fā)展。
1、老驥伏櫪不言老。青年健兒比低高。青春年少風(fēng)華茂,精力充沛如火燒。頭腦靈活機會抓,事業(yè)進步業(yè)績高。斗志昂揚展拳腳,為國為家付辛勞。人在壯年心未老,橫刀立馬仰天笑。祝青年節(jié)快樂!
2、不要以為自己是憤青,實際上在別人眼里都是糞青,要想成功,首先要做奮青!青年節(jié)到了,請把此短信轉(zhuǎn)發(fā)給您的青年朋友,讓我們一起做奮斗的青年!
3、匆匆走過的是歲月的腳步,漸漸遠去的是熟悉的記憶,慢慢改變的是人生的感悟,久久不忘的是往日的情誼。青年節(jié)到了,愿我們的情誼永葆青春!
4、青年節(jié)來到,祝福青春與你相伴,快樂與你并肩,好運與你攜手,成功與你同步,幸福永遠相隨。天涯海角祝福卻是少不了,愿你青春永葆快樂逍遙。
5、青年節(jié)到,短信祝福心情妙,健康快樂常伴你,幸福美滿纏著你,財神從此跟隨你,鈔票多多甜蜜你,事業(yè)發(fā)展如意你,容顏美麗屬于你,句句成真笑笑你。
如果改變父母的觀念,并提供專業(yè)的輔導(dǎo),早產(chǎn)兒完全可以和正常孩子一樣獲得生存的機會?!痹绠a(chǎn)兒聯(lián)盟秘書長馬佳年告訴記者,“于是,我決定籌建一個進行早教輔導(dǎo)培訓(xùn)的聯(lián)盟?!?/p>
馬佳年自己就是一個早產(chǎn)兒的母親。,剛剛出生的女兒面臨腦癱的危險時,堅強的她獨自帶著女兒,通過不斷摸索,總結(jié)出了很多訓(xùn)練早產(chǎn)兒的經(jīng)驗,最終讓女兒恢復(fù)了正常的生活……頗有理想主義的她開始在母愛的引領(lǐng)下開始關(guān)注更多像她一樣的早產(chǎn)兒媽媽。
9年后的今天,早產(chǎn)兒聯(lián)盟已是集工程、聯(lián)盟、基金三位一體國際范圍內(nèi)最大的早產(chǎn)兒組織,成為中國公益界的翹楚,開始向搭建發(fā)展中國家早產(chǎn)兒慈善防治體系的遠景邁進。
愛的傳遞。
決定成立早產(chǎn)兒聯(lián)盟之后,馬佳年開始有意識地聯(lián)系、組織社區(qū)里的早產(chǎn)兒家庭參加關(guān)于早產(chǎn)兒康復(fù)治療培訓(xùn)?!敖⒙?lián)盟的過程就是一個斗爭的過程,”馬佳年回憶說,“所謂斗爭,就是做公益還是做商業(yè)的問題,最初的合伙人要提高課程收費,那怎么對得住當年無私幫助我們的眾多志愿者呢?后來又在一家早產(chǎn)兒的私營醫(yī)療機構(gòu)工作,可他們收費太高了,一樣的錢,我能幫100個孩子,這里只能幫到30個。那些窮困家庭的早產(chǎn)兒怎么辦?”
數(shù)據(jù)顯示,我國每年有多萬新生兒,其中200多萬屬于早產(chǎn),而且早產(chǎn)兒正以每年20萬的數(shù)量遞增?!坝羞@么多的早產(chǎn)兒媽媽在與命運作斗爭,我應(yīng)該用自己掌握的知識幫助他們。”于是,馬佳年決定建立一個公益的早產(chǎn)兒幫扶機構(gòu),為早產(chǎn)兒媽媽們服務(wù)。她堅信:盡管早產(chǎn)兒存活率不足8%,患有先天疾病率高達50%,但只要進行合理的早期干預(yù),很多孩子都能夠正常地生長發(fā)育,毫不遜色于正常孩子!
馬佳年原來只是一名普通會計,雖然她有治好女兒的實戰(zhàn)經(jīng)驗,也有將愛傳遞給更多家長的決心,但是她不能確定,用公益作為手段是否能推動中國早產(chǎn)兒問題的前行。
除了在搜狐網(wǎng)上開設(shè)專版、在家中開通熱線電話,幫助家長了解早產(chǎn)兒救治和早教知識,她還想擁有更多的資源。馬佳年開始和中國關(guān)心下一代工作委員會(下稱“關(guān)工委”)接洽,明確提出想成立一個工程,開展早產(chǎn)兒日等多項活動。“我不是李連杰那樣的名人,沒有足夠的資產(chǎn)作為公益基金。當時我只有1500元的收入,除了養(yǎng)活孩子外基本上沒有結(jié)余?!?/p>
盡管在接洽過程中向關(guān)工委上報的方案改了一遍又一遍,但馬佳年最終迎來了希望。
春天,關(guān)工委教育發(fā)展中心早產(chǎn)兒互助工程、民政部中國社會福利基金會早產(chǎn)兒救助基金相繼成立。早產(chǎn)兒聯(lián)盟,成長為國際范圍內(nèi)最大的華語早產(chǎn)兒組織。
從民宅中出發(fā)的馬佳年,從沒想到走到今天只用了4年的時間。“當初所有的器材都是一位留學(xué)德國的老師捐贈的。雖然熬過來很困難,但愛的力量讓我從沒有放棄過?!?/p>
力不從心。
“讓200萬早產(chǎn)兒媽媽不在黑暗中獨自哭泣?!北辉u為—“感動中國十大杰出母親”的馬佳年在獲獎現(xiàn)場寫下了自己最大的心愿。
頓時,掌聲雷動。
20,馬佳年不斷向關(guān)工委、婦聯(lián)、衛(wèi)生部等相關(guān)機構(gòu)申請“中國早產(chǎn)日”,并邀請十幾個國家相關(guān)專家在北京舉辦了全球早產(chǎn)兒專家的會議。5月,馬佳年所代表的早產(chǎn)兒聯(lián)盟和全球40家組織共同編寫的《出生過早:全球早產(chǎn)兒行動報告》發(fā)布,聯(lián)合國秘書長潘基文親自作序,稱“早產(chǎn)兒聯(lián)盟為全球病友組織發(fā)展的模范”。
馬佳年說:“如未能及時發(fā)現(xiàn)、糾正存在的問題,早產(chǎn)兒將失去最佳的干預(yù)期導(dǎo)致終生殘疾,一個孩子的后面是一個家庭,一個家庭的背后是整個家族,家族的長期負擔將影響整個社會……”
月,聯(lián)合國正式批準每年的11月17日為“世界早產(chǎn)日”?!搬t(yī)學(xué)上把妊娠時間不滿37周出生的寶貝稱為‘早產(chǎn)兒’,他們體重低于2500克,生命力弱,必須進行特殊的照料。大部分早產(chǎn)兒通過及時治療與特別護理,可以同正常孩子一樣健康成長!”
繼而,馬佳年帶領(lǐng)中國早產(chǎn)兒聯(lián)盟展開了更熱情的工作。不僅與數(shù)十家醫(yī)院、康復(fù)中心等機構(gòu)合作,建立了救助早產(chǎn)兒的綠色通道,還聯(lián)絡(luò)保險公司送保險,早產(chǎn)兒出生后在醫(yī)院治療期間得到一定的經(jīng)濟救助。對于經(jīng)濟確實很困難的家庭,聯(lián)盟會在一年內(nèi)隨訪,依靠基金盡量提供手術(shù)救治所需費用。
但是,與龐大的早產(chǎn)兒人群相比,馬佳年還是覺得有些力不從心?!爸袊磕暧?00萬的新生早產(chǎn)兒,每年還在不斷增加,單純依靠救助,早產(chǎn)兒聯(lián)盟真的能力有限?!瘪R佳年認為應(yīng)該用更智慧的方法解決早產(chǎn)兒問題,更為重要的是推動整體醫(yī)療水平的提高。
尋求專業(yè)化。
早產(chǎn)兒聯(lián)盟成立9年多,風(fēng)生水起,影響日著。一個基金、聯(lián)盟和工程三位一體的格局在祖國各地鋪展開來。
馬佳年一方面堅持為早產(chǎn)兒募捐、篩查和科普宣傳,擴大機構(gòu)的影響力;一方面致力于團隊建設(shè),尋找更好的可持續(xù)發(fā)展路徑。友成社會價值投資聯(lián)盟副秘書長元志中贊揚,“馬佳年是個認真、努力、熱情的人,早產(chǎn)兒聯(lián)盟是個值得關(guān)注和幫助的機構(gòu)?!?/p>
可是,隨著早產(chǎn)兒聯(lián)盟的擴展,馬佳年遇到的問題也越來越復(fù)雜,比如更多的家長提出需要綠色通道?!?年前,我的孩子28周出生,腦部病變面臨腦癱,沒有醫(yī)院接收她,當時我花了近兩個月時間、1萬元錢來確診。但今天各地的綠色通道每個孩子篩查只要100元,孩子只要2萬—3萬元就可以回歸正常,而一旦腦癱每個月康復(fù)費用就近萬元?!?/p>
對此,馬佳年不無憂慮,她說:“要走得更遠、更可持續(xù),實現(xiàn)慈善服務(wù)專業(yè)化和組織化,早產(chǎn)兒聯(lián)盟還需要更多專業(yè)人士的幫助?!?/p>
馬佳年告訴記者,她也一直在思考和尋找增強機構(gòu)可持續(xù)發(fā)展的途徑和辦法。包括增強早產(chǎn)兒聯(lián)盟的綜合能力,包括治理與領(lǐng)導(dǎo)、資源動員、項目實施、社會互動以及機構(gòu)創(chuàng)新等方面的能力,提升機構(gòu)的社會公信力,以獲得政府、企業(yè)、媒體、大眾、基金會等方面廣泛的社會支持?!坝泻线m的人才,你要記著向我推薦哦?!?/p>
“一路走來,早產(chǎn)兒聯(lián)盟靠的確確實實是太多人的'幫助。太多的家長在自己的孩子接受救助后,都義無反顧地成為志愿者,去幫助越來越多的人?,F(xiàn)在,我們需要更多的幫助?!?/p>
作為早產(chǎn)兒聯(lián)盟的秘書長,馬佳年也毫不諱言,“早產(chǎn)兒聯(lián)盟是一個有擔當?shù)墓鏅C構(gòu)?!彼蔡孤实卣f,“雖然現(xiàn)在機構(gòu)發(fā)展態(tài)勢良好,但是如果一旦沒有完整的團隊建設(shè)和完善的治理體現(xiàn),一旦有限的資源停止,組織開展的公益服務(wù)、活動或項目就受到影響。在走向一個現(xiàn)代化的公益機構(gòu)的過程中怎么盡可能地減少問題,更多更好地服務(wù)于早產(chǎn)兒及其家庭,實現(xiàn)平衡的轉(zhuǎn)型,這就是我們的訴求。”
1、加強愛國主義思想教育,使同學(xué)們更深入了解五四運動的歷史,發(fā)揚愛國精神。
2、讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得回報,牢記先烈們的血淚付出,為國家發(fā)展和中國的`進步做出貢獻。
3、提高同學(xué)們的政治思想,時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻和犧牲。
4、增進同學(xué)們之間的感情,加強班級、年級、全院的凝聚力。
1、活動時間:4月23日到5月12日。
2、活動對象:全校學(xué)生。
3、主辦單位:共青團桂林電子科技大學(xué)管理學(xué)院委員會。
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、各班團支部進行感恩回報社會志愿活動。
1、19號出宣傳海報(男生宿舍樓的兩個宣傳欄,女生宿舍樓宣傳欄,16、17教宣傳欄)。
2、噴板和海報宣傳。
1、星期四(23號)舉行愛我中華橫幅簽名。
2、星期六(25號)晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、4月27號到5月12號進行感恩回報社會志愿活動。
4、5月12號前上交志愿活動的材料(書面形式+照片說明)。
略
1、青春使人生盛開鮮花,理想使青春盛開鮮花,奮斗使理想盛開鮮花,勤奮使奮斗盛開鮮花。青年節(jié)祝你青春美如畫,理想跨駿馬,人生處處開鮮花!
2、青年節(jié)來臨,我送你好運一百,幸福一百,甜蜜一百,安康一百,開心一百,歡樂一百,健康一百,最后送你心想事成百分百,美麗愿望全實現(xiàn)。
3、這個充滿朝氣的日子里,對你大吼一聲:青年節(jié)快樂曾經(jīng),你只是躲在溫室中慢慢成長的花朵。而現(xiàn)在,你已是一只能夠搏擊風(fēng)浪的海燕。
4、星星一顆一顆亮晶晶,祝福一句一句暖人心,朋友一個一個都走遠,思念一絲一絲理不清。就讓短信讓我們的心貼的更近,愿好運與你如影隨行!青年節(jié)快樂!
5、火紅青春似驕陽,冉冉升起在東方,后起諸君多努力,莫言落寞與感傷,人生征途新起點,永不放棄斗志昂,待到兩鬢斑白時,再憶激情和夢想。青年節(jié)快樂!
6、青春一去不回頭,幸??鞓窙]理由,青春如水時刻流,甜蜜日子一起走,年輕的花定要開出精彩,年輕的夢定要唱出豪邁,青年節(jié),把握青春的步伐,追逐成就的你我,祝青年節(jié)快樂。
7、云高風(fēng)清艷陽天,五月迎來青年節(jié),揮灑青春激揚夢想,時代青年要創(chuàng)輝煌,陽光明媚春光好,崛起奮斗要趁早,青年朋友要努力,未來世界屬于你!
盡管早產(chǎn)兒護理領(lǐng)域出現(xiàn)了長足的進步,但如何最優(yōu)化地去治療發(fā)育不全的肺、大腦和腸道,依然沒有得到共識?!叭f事皆有平衡,試著改善一個系統(tǒng)的功能,如呼吸系統(tǒng),就難免不損傷另一個系統(tǒng),如大腦?!笨桌騺啞ゑR丁告訴我說。有四分之一的極低體重新生兒會出現(xiàn)慢性肺病,即所謂的支氣管肺發(fā)育不良,這種病癥的惡化多半是因為炎癥。幾十年來,醫(yī)生們都是利用高劑量的皮質(zhì)類固醇來防止早產(chǎn)兒的肺部出現(xiàn)炎癥,而一項相關(guān)研究表明,雖然那些接受過類固醇治療的嬰兒,待在機械呼吸機中的時間較短,而且較少需要補充氧氣——這些都是顯而易見的重要益處,但與此同時,他們腦部出現(xiàn)畸形的幾率又會高出許多,現(xiàn)在的醫(yī)院已不再經(jīng)常使用皮質(zhì)類固醇。“只有當瀕臨絕境時,我們才會考慮使用類固醇?!瘪R丁說。
一向被視為對早產(chǎn)兒有益無害的氧氣,現(xiàn)如今也被認為會增大嬰兒出現(xiàn)嚴重視力損傷的風(fēng)險。研究發(fā)現(xiàn),那些被給予較少氧氣的早產(chǎn)兒通常不會遭受視網(wǎng)膜損傷和致盲風(fēng)險,但死亡的可能性卻變得更高。至于營養(yǎng)方面,馬丁和腸胃病學(xué)家斯蒂夫·弗里德曼(stevenfreedman)醫(yī)生最近合作完成的一項研究表明,早產(chǎn)兒體內(nèi)的脂質(zhì)不平衡會增加肺或視網(wǎng)膜病變以及免疫紊亂的風(fēng)險,她目前正在研究為早產(chǎn)兒提供新穎的關(guān)鍵脂肪混合物,這種混合物能夠更為精確地反映出孕婦為胎兒所提供的脂肪類營養(yǎng)物質(zhì)。
和所有先進的醫(yī)療科學(xué)一樣,新生兒護理方面的支出也極為龐大。根據(jù)美國醫(yī)學(xué)研究所(instituteofmedicine)的估算,每年用于早產(chǎn)兒保健醫(yī)療方面的開支搞到180億美元,美國有半數(shù)的醫(yī)院對新生兒護理收費。我所在醫(yī)院中的新生兒科專家約翰·祖潘契奇(johnzupancic)醫(yī)生同時也是一位衛(wèi)生保健經(jīng)濟學(xué)方面的專家,他為美國科學(xué)院醫(yī)藥研究所(instituteofmedicineofthenationalacademyofsciences)提供了一份成本效益分析報告。報告顯示,完整孕齡出生的健康新生兒的`平均花費在1000至3000美元之間;而早產(chǎn)兒則在11000至50000美元之間?!暗承┨厥鈰雰旱幕ㄙM會輕松突破一百萬美元?!弊媾似跗嬲f?!耙娮R過nicu工作的人們通常會覺得,這樣的開支太過昂貴或不值得。”不過,他也認為這樣的解釋有誤導(dǎo)嫌疑。早產(chǎn)兒在nicu中的成功護理,“足以讓孩子未來的七十年不用活在不健康的狀態(tài)中?!彼f,這樣產(chǎn)生的經(jīng)濟效益是很可觀。“因此,根據(jù)經(jīng)濟因素來劃線的做法不應(yīng)當成為決策的依據(jù)?;ㄔ谟虚L期嚴重殘疾孩子身上的開支會是天文一般的數(shù)字,但從總體上來看,把錢花在nicu上是一種很好的投資?!?/p>
1、你的青春太蒼白,請我吃飯變精彩;你的青春太膚淺,約我瀟灑提內(nèi)涵;你的青春太無味,邀我?guī)湍闳ハM。青年節(jié)到了,心動不如行動,行動必能成功,趕快給我來電話吧!
2、光棍,是青年中的排頭兵;青年,是光棍中的主力軍。今天過世界青年節(jié),要放輕松,永葆快樂青春;明天度光棍節(jié),要抓緊點,早日開心“脫光”。
3、兒童節(jié)就是人生第一節(jié),從兒童節(jié)到青年節(jié),從光棍節(jié)到情人節(jié),從父親節(jié)到母親節(jié),從重陽節(jié)到清明節(jié),每一個里程碑,都是一顆童心。童言無忌,六一快樂!
4、今天的節(jié)日屬于你,看,天空都顯得格外清澈。年輕就是資本,年輕就是本錢,我們有夢想,我們?nèi)プ非?,我們年輕,年輕沒有失敗!青年節(jié)快樂!
5、提前送你青年節(jié)祝福,愿你:青春永駐,快樂連連;愛情甜蜜,事業(yè)圓滿;生活幸福,家庭團圓;財源滾滾,洪福無邊;節(jié)日快樂,喜氣不散!
6、你是小青年,我是老青年;x月x這一天,所收祝福不一般;你的短信條條連,我的短信少的好可憐;我的祝福送給你,請你看后一定還;讓我也把青年節(jié)再體驗,可憐可憐我這個老青年!國際青年節(jié)快樂!
中國每年有200萬新生早產(chǎn)兒,全球每年有1500萬,腦癱發(fā)生率2.91%,智力低下7.8%,視覺障礙9%,聽覺障礙11%,進入學(xué)齡階段仍有55%存在神經(jīng)發(fā)育系統(tǒng)的問題……任何一種情況對于一個家庭來說都將是100%的災(zāi)難……這些早來的天使們能否度過每一個難關(guān),能否順利的長大成人,對每位家長都是一個極大的考驗。
早產(chǎn)兒是個特殊的群體,需要我們給予更多的關(guān)愛。11月17日是“世界早產(chǎn)日”。世界衛(wèi)生組織呼吁世人更多關(guān)注早產(chǎn)問題,加強相關(guān)研究,采取有效行動,減少早產(chǎn)導(dǎo)致的健康問題和死亡。
控制早產(chǎn)率,提高存活率,降低殘疾率,優(yōu)化早產(chǎn)兒生存質(zhì)量,是我們共同的目標和任務(wù)。
1、把同學(xué)集中于校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學(xué)認真把握這次活動的機會,認真學(xué)習(xí)紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。
2、在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學(xué)習(xí)紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運動的.光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動結(jié)束后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導(dǎo)同學(xué)認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
1、5月7日,要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、5月9日13時,把同學(xué)集中于校前廣場:。
(1)把四個班的同學(xué)集中于7122,由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。
(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,并希望他們能在這次活動中有所收獲,提高他們的思想認識水平。
(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地后,在烈士陵園廣場前設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動后,帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時,集中同學(xué)乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。
1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。
3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。
4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
3月9日13時——17時。
校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)。
歷史文化學(xué)院共青團第八支部。
09級博物館學(xué)全體同學(xué)。
195月4中國巴黎和會鎩羽而歸,致使北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續(xù)高舉愛國主義的旗幟,增加對祖國歷史和現(xiàn)狀的了解,增強國家觀念,尊重自己的'民族。
但我們不得不承認,“五四”留給青年們的記憶很少,不少青年不知道“五四”愛國運動發(fā)生在哪一年,也不清楚這歷史,而能完全說出“五四精神”(愛國,進步,民主,科學(xué))的更是少之又少段?!拔逡稽S金周”的出現(xiàn)淹沒掉了五四青年節(jié),人們幾乎沒有單獨的來過這個節(jié)大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消,青年節(jié)當重新露出水面,恢復(fù)其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節(jié),重新讓我們的青年節(jié)泛起那來自心靈最深處的感動,九十多年前和我們一樣的青年,他們做了什么,他們是為了什么,最本質(zhì)的原因是什么,讓我們通過活動來重新找回。
活動意義:明確我們作為青年的責任,讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷,讓五四回歸到我們身邊。
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產(chǎn)主義事業(yè),參與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐,開拓進取,默默奉獻,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
敬愛的周總理青年時曾說過“基礎(chǔ)立于此發(fā)達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿,將來才可能高飛致遠?!弊鳛榍嗄暌淮?,我們不僅要緬懷“五四”,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學(xué)”和團結(jié)友愛。立大志,篤行踐,周總理就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,我們就是要把學(xué)會立足本職工作,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識融入本次活動中,以實際行動來踐行”五四“,以便日后能”做事于社會,服役于國家,以其所學(xué),供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2、團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排,聯(lián)系赴xxx車輛。
3、活動經(jīng)費收集。
(2)、活動安排。
1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發(fā)。
2、上午十點到達河南省博物院。集體休整,班委聯(lián)系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3、下午一點進院并集體留影,有秩序的開始入館參觀。
4、下午五點半?yún)⒂^結(jié)束,在博物館門口集合并留影紀念。
5、下午六點,集體搭乘返開封車輛回校。
6、晚上八點,返校并集體用餐,非正式交流觀后感想。
車費,每人二十元,共計四百元。
就餐自費。
1、每位同學(xué)必須按照統(tǒng)一時間到達集合地點,遵守紀律,團結(jié)互助,配合工作。
2、注意交通飲食安全,保持通訊暢通。
3、到過鄭州后,必須集體活動,嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。
4、遵守社會公德,保持好當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,做一個文明的參觀者。樹立河南大學(xué)的良好形象。
__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存,社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展,對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴重地影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起,永不止步!
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水,珍惜生存環(huán)境”為題,將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召,確保水資源的可持續(xù)發(fā)展,逐步提升人們節(jié)約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度,呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點。
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學(xué)全體在校師生。
六、主辦單位。
化學(xué)化工院__級黨支部。
__級化學(xué)四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日,一是現(xiàn)場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結(jié)。
八、經(jīng)費預(yù)算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計:350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠,保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊,并在活動后及時歸還;。
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調(diào)整宣傳方式;。
在第x個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進一步推動我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。
本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。
時間:5月4日晚6:30。
地點:
對象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生。
活動流程:頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲。
準備工作:
4月5日xxxx10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。
4月11日xxxx15日宣傳開始,拉贊助。
4月16日xxxx20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。
4月21日xxxx25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。
4月26日xxxx30采購物品。
5月3日對晚會進行彩排。
5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。
贊助工作。
由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。
宣傳工作。
1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的.內(nèi)容。
2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。
3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。
節(jié)目編排。
1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復(fù)評,最后確定參演節(jié)目名單。
2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強,有責任心的人。
舞臺布置。
由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學(xué)生
二、比賽時間:5月xx日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。
八、評分辦法及設(shè)獎
1、去掉一個分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
活動背景:
為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題:“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”
活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識。
活動時間:xx年年4月20日下午1:00。
活動地點:校圖書館前空地上。
活動對象:公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
前期準備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人。
4.購買獎品及道具,借照相機。
活動內(nèi)容:。
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。
游戲目的:調(diào)動積極性。
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球。
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強團隊的榮譽感。
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
第二關(guān):背運氣球。
活動目的:1.加強團隊間的合作精神。
2.活絡(luò)團隊氣氛。
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān):繞圈圈。
活動目的:團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定。
比賽規(guī)則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
第四關(guān):建塔。
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的:1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個。
比賽規(guī)則:1.發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.
第五關(guān):”殘疾人”解碼。
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;。
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;。
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
后期工作:1.交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。
2.制作ppt。
注意事項:1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品。
各團支部:
為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神,同時結(jié)合公司當前降本增效的中心任務(wù),引導(dǎo)激勵廣大團員青年堅定理想信念,與公司發(fā)展同呼吸共命運,發(fā)揚青年職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、敢于擔當?shù)牧己镁瘢?jīng)公司團委研究決定,在五四青年節(jié)來臨之際,開展“凝聚青春力量共筑馳宏夢想”紀念“五四”運動九十六周年系列活動?,F(xiàn)把活動有關(guān)要求通知如下:
一、活動主題:凝聚青春力量共筑馳宏夢想。
二、活動時間:20xx年4月27日-5月31日。
三、活動內(nèi)容:
(一)加強思想引領(lǐng),開展思想性活動。
1.各團支部要結(jié)合本單位實際,開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動,切實加強青年思想政治引領(lǐng)。
2.各團支部要組織青年重溫企業(yè)創(chuàng)業(yè)史,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、拼搏奉獻的精神,同時結(jié)合公司目前發(fā)展的形勢,圍繞降本增效,營造氛圍,引導(dǎo)青年做好“二次創(chuàng)業(yè)”的思想準備、能力準備和行動準備,并轉(zhuǎn)化為行動力量。
(二)營造活力氛圍,開展文體活動。
1.公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動,目的從思想上提高認識、在行動上發(fā)揮突擊作用,營造氛圍,同時鍛煉青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備,精心組織,按通知要求組織好此次辯論賽。
2.各團支部要結(jié)合本單位及團員青年實際,大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動,鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標志,通過青年體育競技、爬山郊游、趣味活動、特色團日活動等形式,努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節(jié)節(jié)日文化,豐富青少年的節(jié)日文化生活。
(三)發(fā)揮組織作用,開展服務(wù)性活動。
要結(jié)合本單位青年需求,開展青工技能培訓(xùn)、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志愿者行動,在單位內(nèi)部及周邊開展青年突擊隊、青年志愿者服務(wù)等,主動擔當,倡導(dǎo)踐行文明新風(fēng)尚。
四、活動要求:
(一)高度重視,廣泛動員。
開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風(fēng)采的重要契機,各團支部要高度重視、提前謀劃,立足單位實際,相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結(jié)合起來,相互促進、相得益彰,在全公司形成整體聲勢。
(二)立足基層,貼近青年。
要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結(jié)合起來,因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題,廣泛覆蓋,發(fā)動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現(xiàn)時代氣息,體現(xiàn)青年特點,受到青年歡迎。
(三)加強宣傳,營造氛圍。
各團支部要大號宣傳工作“主動仗”,集中對“五四”系列活動進行宣傳報道,形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動九十六周年的良好氛圍。
請各團支部接到通知后積極向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報并取得支持,于5月31日前將五四系列活動方案報公司團委?;顒咏Y(jié)束后3天內(nèi)將活動小結(jié)、宣傳稿件及照片報公司團委。
xx月xx日晚。
校會議室。
學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。
1、每班至少推薦x人,多者不限。
2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、xx月xx日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委。
2、xx月xx日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型。
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。
1921年7月,中國共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1920xx年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統(tǒng)一的組織。至此,中國共產(chǎn)主義青年團走過了91周年的光輝歲月,20xx年是共青團建團91周年,行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團91周年,凝聚青春力量,傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀念建團91周年團日活動。
二、活動目的。
2、以紀念建團91周年活動為契機,不斷深化同學(xué)們的愛團情懷,成為社會主義的繼承者和接班人。
3、讓同學(xué)們在參與活動的同時,學(xué)習(xí)黨和團如何為我們建設(shè)祖國的春天。
三、活動主題。
紀念建團91周年,凝聚青春力量,傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)。
四、活動意義。
通過本次活動,定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績,學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史,永遠向前奮斗!
五、活動時間:20xx年4月25日18:30。
六、活動地點:2305教室。
七:活動對象:行政管理10-2班所有共青團員。
活動組織單位:行政管理10-2班團支部。
活動總負責及策劃:團支書張志萍。
活動主持人:文藝委員劉新碩。
活動組織:組織委員董文敬。
九:活動開展形式。
1、在團支書的帶領(lǐng)下召開班委會議,討論并預(yù)定本次活動的具體方案;。
2、要請班主任參加次次活動,并做好點評工作;。
3、通訊委員負責照片拍攝和。
通訊稿。
的寫作;。
4、宣傳委員負責做好宣傳板,并做好班級宣傳工作;。
5、組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動,并組織學(xué)生布置活動會場;。
6、團支部成員在活動結(jié)束后做好。
活動總結(jié)。
7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;。
8、活動結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動感想,交給學(xué)習(xí)委員。
十一:活動主要流程。
(一)參加活動人員進入會場,主持人宣布活動開始。
(二)主持人宣布全體起立,由行政管理10-2班團支書帶領(lǐng)團員背誦入團誓詞,重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后,所有參加活動人員一起唱團歌,感懷團之精神,之后主持人宣布坐下。
(三)組織委員組織所有團員學(xué)習(xí)共青團章程,了解共青團常識,熟悉團員的義務(wù)和權(quán)利,增強團員的歷史使命感。
(四)班長事先預(yù)備好的共青團知識競賽題目,班長每念完一道題后,團員競相回答,答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學(xué)習(xí)共青團知識。
(五)團支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團的歷史性影片,看完之后,每人寫一份觀后感,并交給學(xué)習(xí)委員,評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲,不少于600字,不得雷同,不得上網(wǎng)百度。
(六)由輔導(dǎo)員對此次團日活動做點評,說出自己的看法,并提出建議和改進之處。
(七)由團支書做此次團日活動的結(jié)束工作;由班主任做此次活動的點評,通訊委員寫通訊稿,送至廣播臺。
(八)班長對此次團日活動做總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。
十二、活動后期工作:團支部成員做活動總結(jié)工作。
今年5月4日是五四運動91周年,5月5日是中國共青團成立87周年紀念日。“五四”運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。以“五四”運動91周年紀念日為契機,突出促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層基礎(chǔ)建設(shè)和服務(wù)青少年民生提升三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動北侖團工作的全面活躍,對于繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育團員愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧新北侖建設(shè)具有重要意義。為隆重紀念五四運動91周年建團87周年,團區(qū)委決定在20xx年4月至6月,開展“永遠跟黨走”紀念五四運動91周年暨建團87周年系列活動。
一、指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)六屆五次全會精神,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)委提出的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù),以推進共青團凝聚力、服務(wù)力建設(shè)為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務(wù)實的作風(fēng)有步驟、有層次、有重點、有針對性地推進好各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題:科學(xué)發(fā)展,青春奉獻。
三、活動安排:
(一)青春紀念——弘揚“五四”精神,繼承光榮傳統(tǒng)。
1、“追尋火紅歲月,唱響青春旋律”全區(qū)青少年合唱比賽。
2、“北侖發(fā)展我成長”青少年書畫攝影大賽。
3、“我的共青歲月”——新老團干座談會。
4、“探尋先輩的足跡”——革命歷史教育(革命烈士墓掃墓、革命歷史講座)。
5、青春電影三進(進社區(qū)、進工廠、進農(nóng)村)。
6、“我們是共青團員”——網(wǎng)上共青團員形象大討論。
7、重溫入團宣誓活動。
(二)青春力量——服務(wù)“三?!贝缶?,投身“兩創(chuàng)”實踐。
1、青年聯(lián)合會換屆。
2、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)直通車。
3、“青春。
勵志。
創(chuàng)業(yè)北侖”主題實踐活動(報告會、培訓(xùn)、招聘會)。
4、紀念“五四”運動91周年暨xx區(qū)十杰百優(yōu)表彰大會。
5、紀念“五四”運動91周年主題創(chuàng)意實踐活動(主題團日、主題隊會方案評比)。
(三)青春風(fēng)采——豐富文化活動,激揚青春精彩。
1、“青年杯”3人制籃球賽、15人制足球賽、團體羽毛球賽。
2、“我心中的五四精神”——“五四”演講比賽。
3、戴團徽亮身份活動。
4、“三個一”活動(一次志愿服務(wù)、一次崗位實踐活動、一次社會實踐活動)。
5、“相約北侖牽手情緣”第二屆單身青年派對。
(四)青春溫暖——改善青少年民生,助推青少年發(fā)展。
1、低收入農(nóng)戶青少年關(guān)愛行動。
2、留守兒童關(guān)愛行動。
3、進城小公民歡樂節(jié)。
4、流動青少年宮“三進”活動(進社區(qū)、進農(nóng)村、進民工子弟學(xué)校)。
一、活動主題:。
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
二、活動背景:。
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動目的及意義:。
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”?;顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。;例如大學(xué)生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:。
1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分,并向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動安排:。
1、征稿要求:。
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評選規(guī)則:。
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。
(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運用得當,視覺效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
六、獎項和獎品設(shè)置:。
七、活動主要負責人:。
活動主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會。
活動協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部。
八、活動預(yù)算:。
十、預(yù)期困難。
1、活動參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品。
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定。
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。
十一:解決方案。
積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進行攝影。
。
20__年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源,推進水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三:活動需要。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四:活動時間年3月22日8:30——13:30.
五:活動地點廣場。
六:活動過程。
1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動結(jié)束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。
7)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號召,積極地參加到這次活動中。
七:經(jīng)費預(yù)算。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。
八:活動注意事項。
1)有組織榮譽感,不做與活動無關(guān)的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動,以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們志愿者的風(fēng)采。
3)在活動中布置適當?shù)娜耸?,以?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九:活動負責人。
活動背景:
為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認識.我班本著”團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.
活動主題:“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”
活動目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求。
2.豐富大學(xué)生活,增強友誼。
3.培養(yǎng)同學(xué)間的團隊合作意識。
活動時間:xx年年4月20日下午1:00。
活動地點:校圖書館前空地上。
活動對象:公管1班全體同學(xué)—兩名主持人兼評分員。
--其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)。
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人。
前期準備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。
2.申請場地。
3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人。
4.購買獎品及道具,借照相機。
活動內(nèi)容:。
該活動屬”團隊比賽”性質(zhì),每個團隊將以闖關(guān)的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分.比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。
游戲目的:調(diào)動積極性。
游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關(guān):踩氣球。
活動目的:1.調(diào)動全體人員的積極性。
2.增強團隊的榮譽感。
比賽規(guī)則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi).
4.比賽結(jié)束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分。
第二關(guān):背運氣球。
活動目的:1.加強團隊間的合作精神。
2.活絡(luò)團隊氣氛。
比賽規(guī)則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數(shù)記分。
第三關(guān):繞圈圈。
活動目的:團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標設(shè)定。
比賽規(guī)則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。
2.過程中不可松手。
3.不可用手指去勾呼拉圈。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
第四關(guān):建塔。
一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!
活動目的:1.讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個。
比賽規(guī)則:1.發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.
第五關(guān):”殘疾人”解碼。
活動目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2.培養(yǎng)隊員之間的相互信任;。
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;。
比賽規(guī)則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。
2.制作ppt。
注意事項:1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)。
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。
活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品。
活動主題:傳承“五四”精神,發(fā)揚愛國熱情。
活動目的:通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動,增強班級凝聚力,使得同學(xué)們能夠發(fā)揚共產(chǎn)主義青年團光榮的革命傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,弘揚時代精神,增加同學(xué)們的責任感和使命感。
活動對象:主要是國貿(mào)q0741班全體同學(xué),部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學(xué)參與。
活動策劃者:國貿(mào)q0741班團支部。
活動流程:整個活動分為七部分來開展,具體的活動策劃如下:
(一)開幕式:開幕式時間:4月25日(周四)下午2:00—3:00。
開幕式主持人:
開幕式地點:大學(xué)生活動中心小報告廳。
參與人員:國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
邀請嘉賓:鐘老師,周老師,部分優(yōu)秀黨員,國際貿(mào)易學(xué)院的班長團支書以及感興趣的同學(xué)。
宣傳方式:網(wǎng)絡(luò)宣傳(學(xué)校山水藏龍bbs上發(fā)帖宣傳),公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳),傳達宣傳(聯(lián)系國貿(mào)學(xué)院各班委員到班宣傳),傳單宣傳(復(fù)印一定數(shù)額的宣傳單并分發(fā)宣傳)等等。
開幕式內(nèi)容:(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程,并用ppt展示。
簡述我們活動的內(nèi)容形式吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領(lǐng)導(dǎo)老師宣布:國貿(mào)q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。
(2)緊接著我們會播放一部紀實片,展現(xiàn)中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化,觀看之后主持人現(xiàn)場采訪同學(xué)的感受。
(二)活動一:參加升旗儀式,燃愛國之情。
活動目的:通過參加升旗儀式,唱國歌,激發(fā)愛國熱情,讓大家再次感受:今天的幸福生活來之不易,我們要珍惜時間,珍惜美好的生活。
活動時間:4月27日早上6點40整。
活動地點:東大門。
活動對象:國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動要求:全體同學(xué)身穿校服,統(tǒng)一著裝。
(三)活動二:晨讀,學(xué)習(xí)——貴在堅持。
活動時間:4月28日——4月30日。
活動地點:圖書館或者中心廣場,按同學(xué)們的意愿選擇地點。
活動對象:國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動負責人:田彩,魏歡,張懷斌。
活動形式:每天早上7點整自愿晨讀的同學(xué)要按時到中心廣場晨讀,由負責人負責記錄晨讀同學(xué),然后匯總在三天之內(nèi)每天都去的同學(xué),在當周的晚點名的時候給予物質(zhì)和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀,為四六級做好準備!
活動時間:20xx年5月7日。
活動地點:教室。
活動對象:國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
主持人:聶文斌,祁萬凡。
計分者:操茜。
活動形式:(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動,建國60周年,改革開放30周年方面的內(nèi)容,題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環(huán)節(jié),參賽隊分為三隊:每三個聯(lián)誼寢室為一隊。在必答環(huán)節(jié)時要在每一隊選一個人來回答,搶答環(huán)節(jié)時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答,回答時在場人員要保持安靜!
評分標準:答對一題加10分,答錯一題扣10分,最后如果有兩隊分數(shù)相同時就附加一題決勝負!
(2)為了活躍現(xiàn)場氣氛,由班級同學(xué)表演一個小品,小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導(dǎo)演。
(五)活動四:生命在于運動。
活動時間:5月9日,5月16日。
活動對象:國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動目的:通過體育比賽,不僅可以讓同學(xué)們得到鍛煉身體的機會,而且加強了同學(xué)之間的交流,提高班級凝聚力。
比賽項目:羽毛球,乒乓球,籃球。
比賽地點:體育館,東區(qū)籃球場。
負責人:戴寒寒,杜康。
活動內(nèi)容:(1)此次的比賽采取自由報名的原則,羽毛球,乒乓球比賽時分為單打和雙打,混雙,籃球采取男女生混合比賽的方式。
(2)每場比賽由2名裁判來判分,最后歸總,每一類比賽都要有冠軍,亞軍,季軍,并給予物質(zhì)獎勵。獎品統(tǒng)一在晚點名的時候頒發(fā)并給予精神鼓勵。
(六)活動五:“才子、才女”才藝大展示。
活動時間:20xx年5月14號晚7:00——9:00。
活動地點:大學(xué)生活動中心四樓。
活動對象:國貿(mào)q0741班,國貿(mào)q0841班全體同學(xué)。
邀請嘉賓:鐘老師,周老師,部分優(yōu)秀黨員。
主持人:曹靜萍,張?zhí)焓妗?/p>
活動目的:通過邀請國貿(mào)q0841班同學(xué)參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動,展現(xiàn)新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿(mào)學(xué)院其他班級的交流與友誼。
活動過程:(1)兩位主持人首先介紹我們聯(lián)誼的目的,接著由受邀嘉賓講話.。
(2)由國貿(mào)q0741班表演詩歌朗誦《恰同學(xué)少年》,體現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
(3)緊接著由國貿(mào)q0741班和國貿(mào)q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示,繪畫,歌曲,樂器,舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女,給予獎勵。
(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學(xué)進行互動游戲,增進友誼。(5)最后由國貿(mào)q0741班合唱《我相信》,展現(xiàn)班級的青春、積極樂觀的班級風(fēng)貌。
(七)活動六:參觀革命紀念地,感受歷史,樹立崇高理想。
活動地點:閱馬場紅樓,毛澤東舊居、中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址。
活動對象:國貿(mào)q0741班全體同學(xué)。
活動目的:參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農(nóng)民運動講習(xí)所舊址這些革命紀念地,去了解革命歷史,革命偉人的故事,讓大家切身感受偉人的人格魅力,向偉人學(xué)習(xí),樹立遠大的理想,立志為建設(shè)美好的社會主義而奮斗。
活動要求:全班60人分六組,每十人一組,每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行,不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負責同學(xué)們的安全問題。
備注:需要校車接送,如果校車不能接送則希望得到學(xué)校經(jīng)費支持。
經(jīng)費預(yù)算:(1)晨讀堅持者給于一定的物質(zhì)獎勵,初步預(yù)算為50元;。
(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質(zhì)獎勵,預(yù)算為50元;。
(3)體育比賽要在體育館租用場地,費用預(yù)賽在120元;。
(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送,如果不接送則需要經(jīng)費支持,預(yù)算在400元;如果不予以經(jīng)費支持則可能取消此次的參觀活動。
(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水,經(jīng)費預(yù)算為30元。
共計:700元(含車費);300元(不含車費)。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
一、活動目的:
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長:
副組長:
成員:各班班主任。
音響:
舞臺設(shè)計:
舞臺布置:
舞臺監(jiān)督:
藝術(shù)顧問:
安全工作:
評委:
統(tǒng)分:
三、參賽人員:
渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)。
小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)。
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉。
高段:〈〈少年,少年,祖國的春天〉〉〈〈小鳥,小鳥〉〉。
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評分標準:
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)。
4、能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)。
注:評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎勵辦法:
1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎:每個年級評出一名"最佳指揮獎"。
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