在準備一項活動時,我們需要制定一個詳細的活動方案,以確?;顒拥捻樌M行。以上是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動方案范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╆P(guān)于活動方案編寫的參考和啟示。
二、活動目的:發(fā)展心理學研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個性特點、形成社會行為、價值觀和態(tài)度的一個獨特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響,通過觀察、與學生交流發(fā)現(xiàn)本班學生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對友誼的認識存在偏差,決定召開?“學會與別人相處“為主題的班會,旨在幫助學生正確理解友誼,使同學之間建立真正的友誼,促學生心理健康發(fā)展,形成良好個性,建立正確的友誼。
三、活動過程如下:
(三)小品表演(這都是班里發(fā)生的真人真事。)。
1、甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場,出來后甲送給乙一件小禮物,說是從商店里拿的。乙問同學們:”我該怎么辦?“同學討論摘錄:(同學按討論結(jié)果演完)。
(四)選擇誰做朋友。(出示題目)。
1、甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點寫,可乙有兩道題不會,想了一會也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說?qut;干脆,你抄我的吧!”這樣,乙很快把作業(yè)寫完了,兩人開始一起玩耍。
(五)寫一寫你認為真正的友誼是什么?(按你認為最重要的先后順序列出)。
(六)說一說。
1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。
2、你認為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫名言)。
3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么,你想成為誰的朋友,你和哪個朋友出現(xiàn)了誤會,自由活動五分鐘做你想做的事。
(七)結(jié)束語真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學習、共同進步。
祝每位同學都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。
為落實全民科學素質(zhì)行動計劃綱要,普及科學就醫(yī)知識,推動落實分級診療制度,依據(jù)省衛(wèi)生計生委、陜西省中醫(yī)藥管理局、陜西省科協(xié)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展健康中國行—201x年度科學就醫(yī)主題宣傳教育活動的通知》,并在我鎮(zhèn)開展好“健康中國行—201x年度科學就醫(yī)主題宣傳教育活動”,特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大關(guān)于“健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求”。總書記關(guān)于“人民身體健康是全面建成小康社會的重要內(nèi)涵,是每一個人成長和實現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ)”的指示精神為指導,圍繞全民健康促進民生政策的落實,加強宣傳倡導和社會輿論指導,進一步喚起全社會對提高健康素養(yǎng)水平的高度重視。大力普及科學就醫(yī)知識,廣泛增強城鄉(xiāng)居民科學就醫(yī)的意識和能力,積極培養(yǎng)科學就醫(yī)行為,正確引導公眾合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源,推動落實分級診療制度,形成尊重科學、尊重醫(yī)學和醫(yī)務(wù)人員的社會風尚,推動構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,切實提高群眾的健康素養(yǎng)水平,為促進全民健康提供有利條件和可靠保證。
二、活動主題和時間。
(一)活動主題:科學就醫(yī)。
(二)活動時間:201x年12月至201x年5月。
三、核心宣傳內(nèi)容。
(一)、科學就醫(yī)是指合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源,選擇適宜、適度的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),有效防治疾病、維護健康。
(三)、定期健康體檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
(四)、鼓勵預約掛號,分時段、按流程就診。
(五)、就醫(yī)時需攜帶有效身份證件、既往病歷及各項檢查資料,如實陳述病情,嚴格遵從醫(yī)囑。
(六)、出現(xiàn)發(fā)熱或腹瀉癥狀,應(yīng)當首先到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專門設(shè)置的發(fā)熱或腸道門診就醫(yī)。
(七)、緊急情況撥打120急救電話,咨詢醫(yī)療衛(wèi)生信息可撥打12320衛(wèi)生熱線。
(八)、文明有序就醫(yī),嚴格遵守醫(yī)療機構(gòu)的`相關(guān)規(guī)定,共同維護良好的就醫(yī)環(huán)境。
(九)、參加適宜的醫(yī)療保險,了解保障內(nèi)容,減輕疾病帶來的經(jīng)濟負擔。
(十)、醫(yī)學所能解決的健康問題是有限的,公眾應(yīng)當正確理解醫(yī)學的局限性,理性對待診療結(jié)果。
四、主要活動。
(一)根據(jù)上級要求,認真制訂我院的活動實施方案,并組織實施形式多樣的宣傳教育活動。召開“健康中國行—科學就醫(yī)”主題宣傳教育活動培訓會,加強專業(yè)隊伍建設(shè),提高活動執(zhí)行能力,全面落實工作任務(wù)。
(二)發(fā)揮服務(wù)窗口作用,堅持醫(yī)院內(nèi)外科學教育宣傳教育常態(tài)化。醫(yī)院及各衛(wèi)生所設(shè)置科學就醫(yī)宣傳欄,公開預約掛號、分級診療、基層首診和雙向轉(zhuǎn)診等制度和辦法,播放科學就醫(yī)知識宣傳視頻,發(fā)放科學就醫(yī)知識宣傳材料,利用基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目,在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置科學就醫(yī)宣傳欄,在居民中開展多種形式的科學就醫(yī)宣傳教育活動,重點關(guān)注婦女、兒童、老年人、慢性病病人等特殊人群。引導群眾樹立科學就醫(yī)觀念,養(yǎng)成科學就醫(yī)行為。
(三)發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)優(yōu)勢。圍繞全鎮(zhèn)衛(wèi)生重點工作開展健康教育活動。要根據(jù)科學就醫(yī)宣傳教育核心信息,結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,適當兼顧健康素養(yǎng)、慢性病防治、傳染病防治,衛(wèi)生應(yīng)急、婦幼保健、重點疾病、食品安全、職業(yè)病、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等重點領(lǐng)域健康教育,確定宣傳教育具體內(nèi)容,制作適宜的宣傳材料,組織專家進學校、社區(qū)進行義務(wù)咨詢、巡講等。
(四)廣泛發(fā)動基層,大力營造良好的宣傳環(huán)境,改善衛(wèi)生計生工作形象,提高廣大群眾的健康素養(yǎng)水平。利用12320衛(wèi)生熱線,普及科學就醫(yī)知識,搭建衛(wèi)生部門和科協(xié)與群眾聯(lián)系溝通的平臺,引導群眾科學就醫(yī)。
(五)總結(jié)推廣經(jīng)驗和做法。認真總結(jié)我院教育活動的有效做法和經(jīng)驗。
五、活動安排。
(二)實施階段(201x年12月—201x年5月)。按照活動方案,認真開展科學就醫(yī)主題宣傳教育活動。
(三)總結(jié)階段(201x年6月)。開展活動總結(jié),并提交開展活動各項資料。
六、組織領(lǐng)導見附件。
1.內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能.
2.動能:由于分子在不停地做著無規(guī)則熱運動而具有的動能.它與物體的溫度有關(guān)(溫度是分子平均動能的標志).
3.勢能:分子間存在相互作用力,分子間具有由它們的相對位置決定的勢能,這就是分子勢能.它和物體的體積有關(guān).
4.內(nèi)能:與物體的溫度和體積有關(guān).
根據(jù)討論結(jié)果,小結(jié):通常情況下,對固體或液體,由于體積變化不明顯,主要是通過溫度的變化來判斷內(nèi)能是否改變.
新課教學。
1.提出問題2.問題討論。
問:如何改變物體的'內(nèi)能呢?(可以改變物體的溫度或體積.)。
把準備好的鋼絲拿出來,想辦法讓你手中的鋼絲的內(nèi)能增加。
2.尋找解決問題的辦法。
討論:有的想到“摩擦”,有的想到“折”,有的想到“敲打”,有的想到用“鋼鋸鋸”,有的想到“燒”,有的想到“曬”,有的想到“烤”,有的想到“燙”、"高考;冰“等等.一邊想辦法,一邊體驗內(nèi)能是不是已經(jīng)增加了.(把”摩擦“、”折“、”敲打“、”鋸“寫在一起,把”燒“、”曬“、”烤“、”燙“、”凍“或者”冰“寫在一起.
3.的提練。
答:可以分為做功和熱傳遞兩類。其中,”摩擦“、”折“、”敲打“、”鋸“是屬于做功,”燒“、”曬“、”烤“、”燙“、”冰"屬于熱傳遞.
演示課本38頁的實驗.(慢慢地壓縮看能不能使棉花燃燒起來.)。
問:剛才兩次實驗,為什么會出現(xiàn)結(jié)果的不同?
答:動作快,時間短,氣體沒有來得及與外界進行熱交換,其溫度會突然升高,至乙醚的著火點,它便燃燒起來.而動作慢時,時間較長,氣體與外界有較長的時間進行熱交換,它的溫度就不會升高太多,達不到乙醚的著火點,則不燃燒.
閱讀課本39頁實驗,分析氣體對外做功的情況.
問:同學們還能不能從生活中找出一些通過做功改變物體內(nèi)能的例子呢?
答:柴油機中的壓縮沖程;給自行車打氣時,氣筒壁會發(fā)熱;鋸木頭,鋸條會很燙;冬天,手冷時,兩手互相搓一搓;古人鉆木取火等等.
再來體驗一下,熱傳遞改變內(nèi)能的情況.給大家一段細鐵棒和酒精燈,演示.
上臺做實驗.把用熱傳遞改變內(nèi)能的和體會告訴其他同學.
引導學生從生活中再找出一些通過熱傳遞改變內(nèi)能的例子.
板書:改變物體內(nèi)能的過程有兩種:做功和熱傳遞.
4.新知識的深入探討。
內(nèi)能改變的量度。
師:如何量度物體內(nèi)能的改變多少呢?請大家?guī)е鴨栴}閱讀課本39頁5、6兩段,然后歸納出來.
文檔為doc格式。
。
為了加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進彼此之間的信任與理解,進一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分:
(1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風情,展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)
(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)
(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)
競賽面向在校學生,遵循和貫徹黨的教育方針,使學生了解物理學在科學技術(shù)、經(jīng)濟和社會生活中的重要作用,擴大學生視野,豐富學生的課余生活,激發(fā)學生學習物理的興趣,促進學生愛物理、學物理、用物理、積極向上的良好風尚的形成,使學生生動活潑、全面發(fā)展。
1、報名截止日期:
2、初中應(yīng)用物理競賽分為預賽和復賽兩個階段進行:
預賽時間:
復賽時間:
初中應(yīng)用物理競賽分為初三年級和初二年級兩個大組,各組單獨命題、單獨確定獲獎比例。
1、初三年級組:初三大組的競賽面向全體初中三年級在校學生,初三大組的預賽試題以全日制義務(wù)教育《物理課程標準(20xx版)》所定知識點范圍為競賽依據(jù)。
競賽試題原則上以初中物理課程標準的知識點為基本依據(jù),體現(xiàn)新課程標準的教育理念,并通過應(yīng)用來加強和擴展學生所學的物理知識,命題中有一定的實驗設(shè)計題,以展現(xiàn)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,并適當考慮愛國主義與辯證唯物主義教育的滲透與考查。
初中應(yīng)用物理競賽是激勵性競賽,采用按參賽學生的比例進行評獎。
初二組只設(shè)省獎。省一、二、三獎按報名參加預賽學生人數(shù)的評獎比例分別為:一等獎2%;二等獎4%;三等獎6%。
初三組設(shè)省獎和全國獎。省一、二、三等獎按報名參加預賽學生人數(shù)的評chay獎比例分別為:省一等獎2%;省二等獎4%;省三等獎6%。全國一、二、三等獎按參加復賽學生數(shù)的評獎比例分別為:全國一等獎4%;全國二等獎6%;全國三等獎1%。
1.設(shè)計有效的課堂導入環(huán)節(jié)。
導入環(huán)節(jié)是組織有效課堂教學活動中不可或缺的環(huán)節(jié)之一。雖然導入環(huán)節(jié)在課堂中所占的時間很短,但是作為課堂的開端卻決定著教學活動的走向,如果導入環(huán)節(jié)設(shè)計得當,將會很快激發(fā)學生的學習興趣,使學生主動參與到知識的探究中,提高教學效率。例如:在“光的反射”的學習中,教師可以借助激光器,完成課堂導入。當光射到墻面時,由學生觀察并回答看到的現(xiàn)象;然后將光射到平靜的水面上,由學生回答光點的位置,以及光線的特點;最后,攪動水槽中的水,繼續(xù)觀察光線以及光斑特點。從學生經(jīng)常接觸的玩具入手,在觀察與思考中,吸引了學生的注意力,使學生在之后的知識探究中很快融入,產(chǎn)生共鳴。
2.適當引入多媒體工具。
隨著我國科學技術(shù)的進步,多媒體等先進的教學設(shè)備逐漸走進初中課堂。在初中物理課堂的教學活動中,多媒體工具集圖像、聲音、文字、動畫為一體,能激發(fā)學生學習的興趣,使學生在直接觀察的過程中,獲得形象具體的知識,簡化了物理知識中的抽象表達。同時,多媒體工具還具有較大的儲存空間,教師可通過提前設(shè)計多媒體課件,將所需展現(xiàn)的知識借助投影展現(xiàn)在學生面前,減少了大量板書的書寫時間。
3.有效組織合作學習,提高學生自主學習能力。
小組合作是課堂教學的基本組織形式。組建合理的學習小組,設(shè)定具體問題供學生討論,在教師的有序引導下,可以實現(xiàn)學生自主學習能力的提高。合作學習既能為每個學生提供足夠的空間進行自由思考,又為學生間的多角度思維碰撞提供條件,促進學生有效解決物理問題,培養(yǎng)學生間交流的習慣,鍛煉學生的協(xié)作能力。在合理分工的基礎(chǔ)上,各小組成員相互交流討論,集思廣益,共同探究,在親身經(jīng)歷了知識的來龍去脈后,加深了對物理知識的理解。
4.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生主動參與活動。
創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生主動參與活動是教師教學設(shè)計中的重要環(huán)節(jié)。首先,創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學習動機。在初中物理教學活動中,要根據(jù)具體的內(nèi)容安排適當?shù)膯栴},使學生在思考討論的過程中激發(fā)求知欲。其次,創(chuàng)設(shè)生活情境,集中學生注意力。在學生的日常生活中,存在很多與物理知識相關(guān)的現(xiàn)象。教師要由身邊的物理入手,將學生遇到的現(xiàn)實問題與物理知識緊密相連,突破學生對于物理學習的認知障礙,激發(fā)學生學習欲望。最后,創(chuàng)設(shè)實驗情境,發(fā)展學生的創(chuàng)新思維。物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,從具體的實驗入手,不僅可以吸引學生的注意力,同時可以培養(yǎng)學生的操作能力,激發(fā)其主動參與的`學習意識。
5.組織課外活動興趣小組,培養(yǎng)學生的實踐能力。
物理教學不僅要求學生掌握、理解基本的物理知識,同時還需要增強學生的應(yīng)用能力,使其靈活運用物理知識,發(fā)揮自身的創(chuàng)新潛力,真正實現(xiàn)學以致用。教師要注重培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生在理論與實踐結(jié)合的過程中增長見識,為今后的探究學習奠定基礎(chǔ)。如可以組織課外活動,定期開展小組競賽,使學生借助學習的知識設(shè)計相應(yīng)的發(fā)明、實驗,在體驗的過程中加深知識記憶,提高自身的動手操作以及創(chuàng)新思維能力。
二、結(jié)語。
總之,教師要根據(jù)具體教學內(nèi)容,設(shè)計有效教學,充分培養(yǎng)學生的知識技能,提高學生的綜合素質(zhì)。在不斷的探索與創(chuàng)新中,努力打造更為完善的初中物理課堂教學活動。
在中國,有一個和端午節(jié)緊緊連在一起的名字。當您聞到粽葉的清香,當您聽到龍舟競渡的鼓角,也許您都會想起他,一個峨冠博帶,在江畔行吟的背影。他就是三閭大夫屈原,一個讓無數(shù)中國人敬重的愛國詩人。
端午節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是開展愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族傳統(tǒng)文化的有利時機。為進一步弘揚傳統(tǒng)文化,培育民族精神,公司將組織開展“我們的節(jié)日端午”主題實踐活動,營造文明、溫馨、和諧的節(jié)日氛圍。
一、活動時間。
6月1日至6月30日。
二、活動內(nèi)容。
1.中華經(jīng)典誦讀活動。各部室可以結(jié)合讀書月活動組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、詩詞賞析、詩歌創(chuàng)作征集等活動,營造“學經(jīng)典、尚國學”的濃厚氛圍,增強愛國主義情感,掀起經(jīng)典誦讀熱潮。
2.開展獻愛心志愿服務(wù)活動。端午節(jié)前夕,各部室可以組織黨員志愿者、學雷鋒志愿者等進社區(qū)開展“送溫暖、獻愛心”活動,比如與孤寡老人、殘疾人、貧困戶等一起包粽子,使他們真切地感受到了社會主義大家庭的溫暖。
3.開展“文明綠色環(huán)境”創(chuàng)建活動。扎實開展文明創(chuàng)建活動,著力打造“文明綠色環(huán)境”,各部室可以組織開展全面清掃辦公區(qū)、廠區(qū)及公司家屬院活動,通過勞動使我們的工作和生活環(huán)境干凈、整潔、溫馨。
三、活動要求。
請各部室積極參與活動,活動結(jié)束后將活動開展的情況以文字和圖片的形式及時上報公司創(chuàng)建辦郵箱。
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:
1、主持人:(待定)。
2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。
3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員。
4、競賽形式及辦法:
(一)組隊模式:抽簽決定。
分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。
(二)比賽方式:題目類型有以下三種。
以堅持科學發(fā)展觀,貫徹關(guān)于加強國防精神,落實立德樹人的根本任務(wù),以省教育廳、省軍區(qū)司令部和政治部印發(fā)的《高級中學學生軍事訓練教學大綱》為依據(jù),通過學生軍事訓練與教學使學生掌握基本軍事知識和技能,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念;加強組織性和紀律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風,促進學生綜合素質(zhì)的提高,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
二、具體安排。
1.軍訓地點:各學校校內(nèi)。
2.軍訓時間:安排在x月15日以后,訓練時間為5天。
3.參訓對象:全體高一新生。
在參訓范圍內(nèi)的學生,由于健康等原因不能參加軍訓的,由學生本人和家長提出申請,經(jīng)學校、承訓單位審核后方可。
4.軍訓內(nèi)容:根據(jù)蘇州市教育局《關(guān)于做好20__年度高級中學新生軍事訓練工作的通知》(__人武〔20__〕1號)文件要求,軍訓期間不得上文化課,要以抓好國防教育為主。
一是要嚴格要求,確保按綱施訓。各參訓學校要依據(jù)教育部、總參謀部、總政治部重新修訂的《高級中學學生軍事訓練大綱》,與承訓單位周密協(xié)調(diào),制定科學合理的教學目標,合理安排教學課時分配,規(guī)范教學內(nèi)容和要求,確保按綱施訓。要按規(guī)定有計劃地讓學生掌握必備的軍事知識、軍事理論和軍事技能,增強國防觀念、國家安全意識及綜合素質(zhì)。
二是要豐富內(nèi)容,增強教育實效。各參訓學校可根據(jù)實際情況,開展相應(yīng)的國防教育,不斷增強國防意識,兼顧開展基本的軍事技能訓練。同時要通過組織開展觀看軍事影片,開展文體競賽、聯(lián)歡會、軍訓海報展示等活動,豐富軍訓活動內(nèi)容。
三是要精心安排,加強專項培訓。一要組織好急救培訓。由紅十字會專業(yè)人員免費統(tǒng)一開展急救知識和技能指導、培訓,將培訓考核情況(考核要求由紅十字會制定)納入軍訓總體考核要求和學生軍訓檔案。學校要主動與紅十字會相關(guān)人員聯(lián)系,確定具體培訓時間,全力支持、配合做好相關(guān)工作,以進一步普及科學急救知識,增強師生自救自護的能力,實現(xiàn)人人受訓、人人受益的目的;二要組織好消防培訓。各校要根據(jù)省公安廳和教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)__省消防進軍訓工作實施方案的通知》(x公消〔20__〕41號)要求,聯(lián)系__消防大隊(宣傳員:周__,聯(lián)系電話:__),在消防大隊專業(yè)人員指導下,認真落實相應(yīng)課時安排,組織開展消防知識理論教學和技能訓練,全面提升師生消防安全素質(zhì),增強學校抗御火災(zāi)能力,努力營造良好的消防安全環(huán)境;三是組織好應(yīng)急疏散演練。在保障安全、有序組織的前提下,各校要組織高中新生在軍訓期間開展一次應(yīng)急疏散演練活動,以增強師生的應(yīng)急逃生意識和技能。
同時,各學校還要將學生的軍訓和入學教育結(jié)合起來。入學教育包括校史、校規(guī)校紀教育、初高中銜接等。
三、工作要求。
1.認真組織,合理安排。要成立由學校和承訓單位有關(guān)人員組成的校級學生軍訓工作領(lǐng)導小組,做好本校學生軍訓工作的組織領(lǐng)導、整體規(guī)劃和綜合協(xié)調(diào)工作。學校要把學生軍訓工作納入學校教育、教學計劃;制定本校學生軍訓各項制度,檢查督促貫徹落實;負責學生軍訓工作各項保障。承訓單位要按照《高級中學學生軍事訓練大綱》組織學生軍事技能訓練;負責軍事技能訓練期間幫訓官兵的管理;配合學校做好學生思想政治和安全教育工作。
2.規(guī)范要求,提高質(zhì)量。要將遵章守紀、作風培養(yǎng)、生活常規(guī)和行為養(yǎng)成列為重要訓練目標,突出過程管理。要從小事抓起,按軍人要求做到整齊劃一、令行禁止;要從養(yǎng)成教育抓起,嚴格要求,大到軍事訓練,小到按時就寢、整隊就餐、內(nèi)務(wù)整理等,都應(yīng)明確要求,每天檢查考核,做到訓管結(jié)合、教養(yǎng)一致。要細化軍訓考核,將思想素質(zhì)教育、軍事技能培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育作為重要的考核內(nèi)容,記入學生的軍訓檔案(見附件2)。同時,要通過各種評比、考核加強對教官和班主任老師的管理。
3.確保安全,加強管理。要高度重視學生軍訓期間的安全工作。一是要積極預防,對學生身體狀況做到心中有數(shù)。軍訓開始前,要向每一位參訓學生家長發(fā)放《告家長書》,提供父母雙方家長簽字的書面健康證明或體檢材料;對患有心血管等疾病或其他特異體質(zhì)的學生情況要及時掌握,根據(jù)相關(guān)規(guī)定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓練科目。每天軍訓活動開展前,必須要對學生進行安全教育和提醒。二是要采取措施,積極做好防暑降溫工作。根據(jù)天氣狀況靈活調(diào)整訓練時間,適當增加休息頻率和休息時間,并保證飲用水的供應(yīng)。如遇到高溫黃色預警天氣(24小時內(nèi)氣溫達到或超過35℃),室外訓練可安排在上午11點半前和下午3點后進行;如遇高溫紅色預警天氣(24小時內(nèi)氣溫達到或超過39℃)或雷雨天氣時,應(yīng)停止室外訓練。必要時暫?;蜓悠陂_展軍訓工作。三是要主動協(xié)調(diào),強化后勤保障。組織好設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護,加強食品進貨、食品留樣保存等飲食衛(wèi)生方面的要求,完善各項安全防范措施。要落實好醫(yī)生值班和巡診制度(學校應(yīng)配備學校醫(yī)護人員進行24小時全程監(jiān)護),配備好防暑降溫物品和急救藥品、器材。四是要完善預案,建立24小時值班報告制度。如發(fā)生重大安全事故,學校要及時啟動應(yīng)急預案,并立即向有關(guān)部門報告。五是要嚴格執(zhí)行報備制度。各學校要在學生軍訓開訓前,提前一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓方案,在軍訓結(jié)訓后一周向教育局德育與體衛(wèi)藝科上報軍訓總結(jié)(包括通訊報道和照片)。
4.民辦學校參照公辦高中軍訓要求,在規(guī)定時間內(nèi)自行聯(lián)系部隊組織學生開展好軍訓,并及時做好軍訓方案和軍訓總結(jié)的上報工作。
四、軍訓費用。
根據(jù)我市教育、財政、物價部門文件規(guī)定(__計財〔20__〕32號),高一新生軍訓服裝費為每人40元,實行多退少不補。任何單位和個人均不得以任何項目和名義亂收費,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報屬實,將嚴肅查處,并追究有關(guān)人員責任。同時,各學校應(yīng)積極采取各種措施,對參訓學生中的特困生等家庭困難的學生采取減、免、補、助等多種形式,切實減輕這些學生家庭的經(jīng)濟負擔,充分體現(xiàn)學校的關(guān)愛。
二、活動目標。
活動期間,手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。
三、活動形式。
(一)活動內(nèi)容。
本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營銷平臺搭建網(wǎng)點在線抽獎環(huán)境,客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務(wù)性交易)后,可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。
(二)獎品設(shè)置。
活動共設(shè)四等獎。每日具體獎品和數(shù)量安排如下:
每日獎勵名額___名,費用小計___元/天,總計___萬元。
(三)活動流程。
第一步:客戶在網(wǎng)點完成手機銀行__筆賬務(wù)性交易,即可獲得抽獎機會;。
第二步:大堂經(jīng)理登錄抽獎平臺,請客戶參加抽獎;。
第三步:抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后,點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;。
第四步:抽獎平臺實時反饋抽獎結(jié)果,客戶領(lǐng)取獎品。
(四)活動規(guī)則說明。
1、抽獎平臺網(wǎng)址為:____。
2、網(wǎng)點抽獎平臺開放時間為網(wǎng)點營業(yè)時間,即每日早8:30至下午5:30。
3、抽獎平臺僅面向全省網(wǎng)點開放,客戶不能直接登錄。網(wǎng)點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點大堂經(jīng)理指導下現(xiàn)場做夠手機銀行_筆賬務(wù)性交易,方可進入抽獎系統(tǒng)進行抽獎。新簽約客戶和在網(wǎng)點外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權(quán)限。
5、每個客戶登錄抽獎平臺后,需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后,方可進入抽獎游戲界面參加抽獎??蛻羧绯橹?—3等獎,系統(tǒng)會自動提示客戶中獎,并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號??蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號,如因號碼錄入錯誤導致返現(xiàn)無法成功的,則視為客戶放棄中獎資格,所中獎項不再補發(fā)。
6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現(xiàn)金返還將在中獎后的下一周的工作日內(nèi)返還,紀念獎獎品由網(wǎng)點工作人員現(xiàn)場給客戶發(fā)放。
7、整個活動期間,每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后,則系統(tǒng)自動提示“您的抽獎機會已用完,感謝您對我行手機銀行的支持!”
8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網(wǎng)點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:
1、主持人:(待定)。
2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。
3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員。
4、競賽形式及辦法:
(一)組隊模式:抽簽決定。
分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。
(二)比賽方式:題目類型有以下三種。
第一輪競答。
1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。
2、終極30杪:分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬。
1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出,勝出隊計一分。
2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦。
1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設(shè)置。
設(shè)一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀念獎2隊三、經(jīng)費預算。
備品:隊旗,桌牌費用另計。
一、目的:
滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發(fā)生媒體曝光事件、保障市場穩(wěn)定,確保順利渡過20xx年度“3·15”消費者權(quán)益保障日,提升上海汽車美譽度。
二、活動內(nèi)容:
(一)重點用戶的排查及處理:
定義。
1)用戶的背景特殊性(電臺、報社、記者等)。
2)用戶直接致函、電至新聞媒體(電臺、報社等)。
3)用戶因同一性故障(包括一般性的故障維修)投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。
4)重大責任事件(如火災(zāi)、事故等),但遲遲未完全處理完畢。
5)服務(wù)網(wǎng)點因技術(shù)類問題一直未能解決,致電/函我部要求處理類。
6)保修期內(nèi)同一輛車單月索賠次數(shù)在3次以上的;。
7)三包期內(nèi)非正常損壞的同一故障,在二個月內(nèi)更換過二次以上的。
8)用戶將車放置服務(wù)站內(nèi)拒絕維修的。
范圍。
所有上海汽車用戶。
級別分類。
(二)排查。
由各大區(qū)銷售服務(wù)經(jīng)理負責自管轄區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點,跟進并收集網(wǎng)點填報的《上海汽車重點用戶排查表》(表附后),銷售服務(wù)經(jīng)理對網(wǎng)點填報的真實和有效性進行審核后,報大區(qū)經(jīng)理和協(xié)理,同時于2月25日前統(tǒng)報一次,25日之后出現(xiàn)的重點用戶另行當日申報,以e-mail方式申報。
本通知將納入服務(wù)站日??己隧?,如逾期不報的,公司將根據(jù)考核結(jié)果給予處罰。
(三)售后服務(wù)活動的實施。
必須督促服務(wù)商根據(jù)上海汽車“3.15”服務(wù)活動進行仔細作業(yè),(具體操作按照服務(wù)活動通知執(zhí)行),達到以下目的:
1)作好用戶參與活動的登記工作,完善終端客戶檔案。
2)提前發(fā)現(xiàn)重點用戶,及時處理,杜絕用戶投訴或抱怨的升級。
3)篩選出忠實用戶,進行正面宣傳。
4)為服務(wù)商增加客戶保有量,防止用戶流失。
(四)配件組織工作。
備查各服務(wù)網(wǎng)點的備件庫存量,督促各服務(wù)網(wǎng)點制訂“3.15”配件保障計劃,進行合理的配件庫存準備,確保各服務(wù)網(wǎng)點配件合理、齊備、充足。
3月5日至3月25日之間,對于重點用戶的缺件調(diào)用,可直接從配件中轉(zhuǎn)庫調(diào)出,大區(qū)協(xié)理或大區(qū)經(jīng)理簽字后,向配件中轉(zhuǎn)庫辦理代借手續(xù)。如配件中轉(zhuǎn)庫無此配件,立即聯(lián)系當?shù)亟?jīng)銷商拆商品車修復處理,或致電公司后,航空發(fā)運。
服務(wù)網(wǎng)點的擔保發(fā)貨:
1)1萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運或航空方式發(fā)運。
2)2萬元以內(nèi)的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。
3)2萬元以上的配件貨款,由區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)協(xié)理、大區(qū)經(jīng)理簽字后報統(tǒng)籌組組長廖雄輝簽字即可從配件中轉(zhuǎn)庫出庫,或直接由公司以快運方式發(fā)運。
3月25日至3月31日之間進行前期配件擔保的補辦事宜。
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